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化學實驗室管理的職業發展與前景（優質14篇）篇一

為了順利地做好化學實驗，保證實驗成功，保護實驗儀器設備，維護每個師生的安全，防止一切實驗事故，特制訂本實驗室安全操作規程。

一、實驗室內嚴禁煙火，也不能在實驗室內點火取暖，嚴禁閑雜人員入內。

二、充分熟悉安全用具，如滅火器、急救箱的存放位置和使用方法，并妥加愛護，安全用具及急救藥品不準移作它用。

三、盛藥品的容器上應貼上標簽，注明名稱、溶液濃度。

四、危險藥品要專人、專類、專柜保管，實行雙人雙鎖管理制度。各種危險藥品要根據其性能、特點分門別類貯存，并定期進行檢查，以防意外事故發生。

五、不得私自將藥品帶出實驗室。

六、未進實驗室時，就應對本次實驗進行預習，掌握操作過程及原理，弄清所有藥品的性質。估計可能發生危險的實驗，在操作時注意防范。

七、實驗開始前，檢查儀器是否完整無損，裝置是否正確穩妥。

實驗進行時，應該經常注意儀器有無漏氣、碎裂，反應進行是否正常等情況。

八、燈火加熱時要注意安全。在酒精燈快燒盡、燈火還沒熄滅時，千萬不能注入燃料；酒精燈熄滅時，要用燈帽來罩，不要用口來吹，防止發生意外；不要用一個酒精燈來點燃，以免酒精溢出，引起燃燒。點燃的火柴用完后立即熄滅，不得亂扔。

九、使用氫氣時，要嚴禁煙火，點燃氫氣前必須檢查氫氣的純度。使用易燃、易爆試劑一定要遠離火源。

十、要注意安全用電，不要用濕手、濕物接觸電源，實驗結束后應及時切斷電源。

十一、加熱或傾倒液體時，切勿俯視容器，以防液滴飛濺造成傷害。給試管加熱時，切勿將管口對著自己或他人，以免藥品噴出傷人。

十二、嗅聞氣體時，應保持一定的距離，慢慢地用手把揮發出來的氣體少量地煽向自己，不要俯向容器直接去嗅。

十三、有毒和有惡臭氣體的實驗，應在通風櫥內進行。

十四、取用藥品要選用藥匙等專用器具，不能用手直接拿取。

十五、未經許可，絕對不允許任意混合各種化學藥品，以免發生意外事故。

十六、有危險的實驗在操作時應使用防護眼鏡、面罩、手套等防護設備。

十七、濃酸、濃堿具有強烈的腐蝕性，用時要特別小心切勿使其濺在衣服或皮膚上。廢酸應倒入酸缸，但不要往酸缸里傾倒堿液，以免酸堿中和放出大量的熱而發生危險。

十八、稀釋濃酸（特別是濃硫酸），應把酸慢慢地注入水中，并不斷攪拌。

十九、使用玻璃儀器時，要按操作規程，輕拿輕放，以免破損，造成傷害。

二十、使用打孔器或用小刀割膠塞、膠管等材料時，要謹慎操作，以防割傷。

二十一、實驗中所用藥品不得隨意散失、遺棄，對反應中產生有害氣體的實驗應按規定處理，以免污染環境，影響健康。實驗剩余的藥品既不能放回原瓶，也不能隨意丟棄，更不能拿出實驗室，要放回指定的容器內。

二十二、嚴禁在實驗室內飲食，或把餐具帶進實驗室，更不能把實驗器皿當作餐具。

二十三、實驗結束，應整理好桌面，把手洗凈再離開實驗室。

二十四、實驗完畢后，對實驗室作一次系統的檢查，隨時關好門窗，防火、防盜、防破壞。

化學實驗室管理的職業發展與前景（優質14篇）篇二

一、實驗室內實驗剩余常用的少量易燃化學物品總量不超過5公斤，由專人保管；超過5公斤時，不得在實驗室存放。

二、實驗室內使用的易燃易爆化學危險品，應隨用隨領，不得在實驗室現場存放。

三、在日光照射的房間必須有窗簾，在日光照射到的地方，不應放置怕光或遇熱能分解燃燒的物品，也不能存放遇熱易蒸發的物品。

四、禁止在存有爆炸物品與易燃燒物品的工作位置上使用明火及無遮蔽的燈具。禁止使用沒有絕緣隔熱底墊的電熱儀器。

五、往容器內灌裝較大數量的易燃、可燃液體時（醇、酸等電解質除外），要有防靜電措施。

六、實驗室性質不明或未知的物料，應先從小量開始，同時采取安全措施，做好防火防爆設備。

七、在進行汞、酸及其它有害蒸氣產生的作業時，都應在通風櫥通風良好處進行，操作人員必須穿好防護用品，以防對人的傷害。

八、在實驗中對有可能發生燃燒、爆炸的藥品，需視性質、數量情況，采取可靠的安全防護措施，否則不能進行作業。

九、禁止將汞、酸、堿、硫化物、易燃液體及含有爆炸物有毒的液體、擦布、廢紙等雜物倒入水槽。

十、任何化學藥品一經放置于容器后，必須立即貼上標簽，如發現異常，應檢驗證明或詢問保管人員，不得隨意亂丟亂放，有毒物品要集中存放和處理。

十一、不能繼續使用和保管的藥品，應按規定及時處理或銷毀。

十二、在實驗臺的范圍內，不應放置任何與實驗無關的化學藥品，尤其是不能放盛有濃酸或易燃易爆物品的容器。

十三、要建立健全各種化學實驗的安全操作規程和化學物品的保管使用制度，并要求有關人員嚴格遵守，防止因急于求成或思想麻痹而不按操作規程進行作業以及違反化學物品保管使用制度，而引起燃燒或爆炸事故。

十四、禁止在實驗室內吸煙、工作臺上吃東西和利用實驗器皿做食用工具。

十五、實驗室內的用電量不許超過額定負荷，嚴禁使用普通金屬代替保險絲。水、電用后應立即關閉。

十六、要配備必要的滅火器材，做好滅火準備。

化學實驗室管理的職業發展與前景（優質14篇）篇三

一、實驗室要保持安靜，自覺遵守紀律，按班級有秩序地入座，不經教師允許不得擅自擺弄教學儀器，藥品和模型標本等教學設備。

二、做實驗前，要認真檢查所有儀器，藥品是否完好，齊全，如有缺損應及時向教師報告，予以調整補齊，未經教師宣布開始不得擅自進行實驗。

三、實驗藥品不得入口，取用有毒藥品更要小心，不得接觸傷口，實驗時所產生的有毒或腐蝕性廢物，污水等要妥善排出或集中深埋，嚴格按環保部門規定處理，嚴禁隨地拋棄。

四、實驗完畢后，要認真清點整理好教學儀器，藥品及其它設備，玻璃儀器要刷洗干凈，擺放整齊，并向教師詢問儀器，藥品禁止使用情況及問題，經教師或實驗教師驗收并得到允許后，再放好桌凳關閉門窗，方可離開實驗室。

五、要愛護公共財物，小心使用教學儀器和實驗設備，注意節約藥品和水電。

六、實驗室內的儀器，藥品，模型標本和其他設備未經實驗教師許可不準帶出實驗室。

七、熟悉滅火器材，砂箱以及校醫藥箱等的放置地點和使用方法，安全用具要妥善保管。

為了加強我校危險化學品的消防安全監督、管理，保障學校財產和師生員工生命安全，根據《危險化學品安全管理條例》結合我校實際，制定本制度如下：

一、本制度所稱的危險化學品，是指用于教學實驗易爆、易炸品、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和腐蝕品等。

二、對危險化學品的保管、使用和廢棄處置，必須按照危險化學品安全管理的有關法規執行，危險化學品專用鐵皮櫥要設置明顯標志，設備和安全設施應當定期檢測。

三、儲存、使用危險化學品，應當根據危險化學品的種類、特性，在實驗室、庫房等場所設置相應的監測、通風、防曬、調溫、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏、防護圍堤或者隔離操作等安全設施、設備，并按照國家標準和國家有關規定進行維護、保養，保證符合安全運行規定。

四、劇毒化學品的儲存、使用單位應當對劇毒化學品的儲存量和用途如實記錄，并采取必要的安全措施，防止劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用。發現劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用時，必須立即向學校報告。

五、劇毒化學品以及儲存數量構成重大危險源的其他危險化學品實現兩人管理制度。

六、使用危險時要有借出和歸還登記。

七、對危險品，要做定期檢查，要求包裝完好，標簽齊全，標志明顯。實驗中的廢水、廢液、廢包裝，以及其他殘存物，應做妥善處理，不要亂仍亂放，以防發生事故。

教學儀器是開展實驗教學的必備物質。必須切實加強管理，確保實驗教學正常進行。

一、備要按國家教育部頒發的《配備目錄》分類、編號、入帳。做到帳目、卡片、實物相符，每學期普查一次。

二、各種儀器藥品應根據不同性質、性能和要求分類入盤存放，定位入櫥，做到存放整齊，取用方便，用后復原；同時要做好防塵、防潮、防壓、防腐、避光等工作。

三、對貴重儀器和易燃、易爆、劇毒藥品須設置專室、專櫥，雙人雙鎖管理，防止發生意外事故。

四、實驗室儀器藥品等未經領導批準一律不予外借。若借用需辦理手續定期歸還，歸還時由經手人負責對所借物品清點檢查。

五、平時應加強儀器保管，保養及維修工作，做到保管與保養結合，使儀器經常保持良好的使用狀態，延長使用壽命。

六、實驗教師如有變動，應及時認真辦理移交清帳手續。實驗室儀器設備的日常維護管理規定儀器設備的日常維護保養是設備技術管理的重要環節，其目的是為了延長儀器設備的使用壽命，保持其良好的性能及精度，是最大限度地保證儀器設備正常運轉的預防性、保護性措施，是保障我校實驗室教學順利進行的基礎。各實驗室必須予以高度重視，為此特制定本辦法：

一、各實驗室必須建立嚴格的崗位責任制，根據所使用儀器設備的特點和要求，制定相應的維護保養措施，并認真落實使儀器設備的維護保養做到經常化、制度化。

二、要加強對教師、實驗人員以及學生的基本操作訓練，使他們熟悉儀器設備性能特點，掌握基本操作方法，避免因操作不當或失誤造成損壞事故，特別是大型精密儀器設備使用，要嚴格執行持證上崗的制度，嚴禁未經培訓、考核不合格人員私自操作精密儀器。

三、對庫存、備用或因任務不足需要封存一段時間的儀器設備要定期清潔、查點、進行防塵、防銹、防潮等方面的維護。

四、常用儀器設備維護保養規定。

（一）電子儀器設備。

1.非常用電子儀器設備要定期清潔、除塵，定期通電，防止元器件受潮損壞。

2.要定期進行部位檢測、性能檢測，了解清楚其技術狀態，保證儀器設備經常處于良好的工作狀態。

3.內部使用充電電池保持其數據或程序的設備，要定期通電使。

化學實驗室管理的職業發展與前景（優質14篇）篇四

一、化學藥品保管室要陰涼、通風、干燥，有防火、防盜設施。禁止吸煙和使用明火，有火源（如電爐通電）時必須有人看守。

二、化學藥品要有工作責任心強、有化學專業知識的人負責管理。

三、化學藥品應按性質分類存放，并采用科學的保管方法。如受光易變質的應裝在避光容器內；易揮發、潮解的，要密封；長期不用的，應蠟封；裝堿的玻璃瓶不能用玻璃塞等。

四、化學藥品應在容器外貼上標簽，并涂蠟保護。短時間裝藥的容器可不涂蠟。

五、對危險藥品要嚴加管理：

1.危險藥品必須存入專用倉庫或專柜，加雙鎖防范。

2.互相發生化學作用的藥品應隔開存放。

3.危險藥品都要嚴加密封，并定期檢查密封情況，高溫、潮濕季節尤應注意。

4.對劇毒、強腐蝕性、易爆易燃藥品，學校要根據使用情況和庫存量制定具體領用辦法，并定期清點。

5.危險藥品倉庫（或柜）周圍和內部嚴禁有火源。

6.教學用不上的危險藥品，應及時調出，變質失效的要及時銷毀，銷毀時要注意安全并不得污染環境。

7.二氯化鋇、汞、苯胺、草酸、黃磷、鉀、鈉、碳化鈣、二硫化碳、苯、乙醚、發煙硫酸、乙酸、乙酯、甲苯、二甲苯正丁醇、過氧化鈉、硝酸鋇、硝酸鍶等非經常使用的危險藥品，同一年級，各教學班在做完同一實驗后，剩余部分應及時存入危險藥品庫（或柜）；在各教學班做同一實驗的間歇時間，可暫存在化學藥品室。

8.劇毒藥品，用后剩余部分應隨時存入危險藥品庫（或柜）。

9.下列經常使用的危險藥品，化學藥品室可保存一瓶，重量不能超過規定限額，多余的應存放在危險藥品庫（或柜）內：無水乙醇100g，氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸鉀、硝酸鈉等各500g，溴100g，濃硫酸和濃硝酸各1000g，工業乙醇10kg。

10.鎂粉、鎂帶、鋁粉、三氯化鋁、甲酸、鹽酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、重鉻酸鉀、五氯化二磷、亞硝酸鈉、硝酸汞、硝酸鋁、硝酸銅、硝酸鎘、酚、甲醛、丙三醇等危險藥品可存放在化學藥品室。

11.以上未列出的其它危險藥品，學校根據危險程度，采用相應的管理措施。

12.學校應主動爭取當地公安部門對危險藥品管理的指導與監督。

化學實驗室管理的職業發展與前景（優質14篇）篇五

1、為了保證學校實驗教學的正常開展，教學儀器不得借給個人使用。

2、教師確因教學需要較長時間借用儀器時，須經主管領導批準，

辦好借用手續，限期歸還，方能借出。貴重儀器和損耗物品不得外借。

3、危險藥品嚴禁外借、挪用，以杜絕事故發生，如有丟失，應立即報告一級領導和有關部門。

4、學期結束時，借出儀器一律歸還，借用儀器如有損壞或遺失，須照章賠償。

5、如有違反規定者，應追究當事人責任。

1、教學儀器是進行實驗教學，提高教學質量必不可少的條件，要有一名副校長或教導主任分管這項工作。

2、教學儀器、藥品有專柜存放，專人管理，儀器的存放按國家教委對中小學教學儀器配備目錄順序，科學存放。對貴重儀器必須重點保管，對易燃、易爆，劇毒藥品要嚴加管理、專柜存放，建立使用登記制度，并有相應的安全措施。

3、實驗室教學儀器要建立完善的帳冊，設總帳，分類帳，做到帳帳相等，帳物相符，各種資料及說明書裝訂成冊妥善保管。

4、教師上實驗課所需儀器、藥品必須提前填好實驗記錄冊，用后及時歸還。

5、教學儀器借用、領取和歸還，均應辦理登記手續。儀器設備丟失，損壞和報廢，都要按規定處理。

6、對于從事實驗教學和實驗室工作成績顯著的人員給予表揚、

獎勵。對于玩忽職守造成重大損失的人要予以追究。

化學實驗室管理的職業發展與前景（優質14篇）篇六

（一）實驗室應制定儀器配備管理、使用制度，藥品管理、使用制度，玻璃器皿管理、使用制度，并根據安全制度和環境條件的要求，本科室工作人員應嚴格掌握，認真執行。

（二）進入實驗室必須穿工作服，非實驗室人員不得進入實驗室，嚴格執行安全操作規程。

（三）實驗室內物品擺放整齊，試劑定期檢查并有明晰標簽，儀器定期檢查、保養、檢修,嚴禁在冰箱內存放和加工私人食品。

（四）各種器材應建立請領消耗記錄，貴重儀器有使用記錄，破損遺失應填寫報告；藥品、器材不經批準不得擅自外借和轉讓，更不得私自拿出。

（五）禁止在實驗室內吸煙、進餐、會客、喧嘩，實驗室內不得帶入私人物品，離開實驗室前認真檢查水、電、氣、門窗，對于有毒、有害、易燃、污染、腐蝕的物品和廢棄物品應按有關要求執行。

（六）科室負責人督促本制度嚴格執行，根據情況給于獎懲，出現問題立即報告，造成責任事故者，應視情節直至追究法律責任。

（一）實驗室所使用的儀器、容器應符合標準要求，保證準確可靠，凡計量器具須經計量部門檢定合格方能使用。

（二）實驗室儀器安放合理，貴重儀器有專人保管，建立儀器檔案，并備有操作方法，保養、維修、說明書及使用登記本，做到經常維護、保養和檢查，精密儀器不得隨意移動，若有損壞需要修理時，不得私自拆動、應寫出報告、通知管理人員，經科室負責人同意填報修理申請、送儀器維修部門。

（三）一切儀器設備未經設備管理人員同意，不得外借，使用后按登記本的內容進行登記。

（四）各種儀器（冰箱、溫箱除外），使用完畢后要立即切斷電源，旋鈕復原歸位，待仔細檢查后，方可離去。

（五）使用儀器時，應嚴格按操作規程進行，對違反操作規程的因管理不善致使儀器損壞，要追究當事者責任。

（六）儀器設備應保持清潔，一般應有儀器套罩。

（一）依據本室檢測任務，制定各種藥品試劑采購計劃，寫清品名、單位、數量、純度、包裝規格，出廠日期等，領回后建立帳目，專人管理，每半年做出消耗表，并清點剩余藥品。

（二）藥品試劑陳列整齊，放置有序、避光、防潮、通風干燥，瓶簽完整，劇毒藥品加鎖存放、易燃、揮發、腐蝕品種單獨貯存。

（三）領用藥品試劑，需填寫請領單、由使用人和室負責人簽字，任何人無權私自借出或饋送藥品試劑，本單位科室間或外單位互借時需經科室負責人簽字。

（四）稱取藥品試劑應按操作規范進行，用后蓋好，必要時可封口或黑紙包裹，不使用過期或變質藥品。

（一）根據測試項目的要求，申報玻璃儀器的采購計劃、詳細注明規格、產地、數量、要求，硬質中性玻璃儀器應經計量驗證合格。

（二）大型器皿建立帳目，每年清查一次，一般低值易耗器皿損壞后隨時填寫損耗登記清單。

（三）玻璃器皿使用前應除去污垢，并用清潔液或2%稀鹽酸溶液浸泡24h后，用清水沖洗干凈備用。

（四）器皿使用后隨時清洗，染菌后應嚴格高壓滅菌，不得亂棄亂扔。

（一）進入實驗室工作衣、帽、鞋必須穿戴整齊。

（二）在進行高壓、干烤、消毒等工作時，工作人員不得擅自離現場，認真觀察溫度、時間，蒸餾易揮發、易燃液體時，不準直接加熱，應置水浴鍋上進行，試驗過程中如產生毒氣時應在避毒柜內操作。

（三）嚴禁用口直接吸取藥品，如發生強酸、強堿溶液濺出容器外時，應立即采取有效措施安全處理后方可離開現場。

（四）工作完畢，兩手用清水肥皂洗凈，工作服應經常清洗，保持整潔。

（五）實驗完畢，即時清理現場和實驗用具。

化學實驗室管理的職業發展與前景（優質14篇）篇七

一、實驗室內應保持安靜，不得聲喧嘩和談笑。

二、實驗室內一切設備在使用時要細心謹慎。

三、實驗室內一切儀器設備未經允許不得拆開，不準攜帶室外。

四、實驗室內任何用電設備和電源不準任意摸弄，以防觸電危險。

五、任何線路未經指導教師同意，不可接通電源。

六、操作電源開關時，不可兩手同時操作，要避免面對開關。

七、任何儀表和電器，在未熟悉其使用方法前不得應用。

八、在進行電壓、電流測量時，應注意電路中的電壓表和安培表，如指針迅速指向刻度盤末端，應立即斷開電路，檢查原因，重新聯接。

九、在實驗過程中發生事故時，不要驚慌失措，應立即斷開電源，保持現場并報告指導教師檢查處理。

化學實驗室管理的職業發展與前景（優質14篇）篇八

一、實驗室、儀器室必須有專人管理。未經許可，外人不得擅自動用儀器、設備。

二、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、設備及材料，保證實驗正常進行。

三、儀器、設備、材料入庫，要憑單據及時記帳，編號后分類存放，做到帳物帳物相符；要定期清理藥品、試劑、玻璃器皿的消耗。

四、儀器、藥品必須分室儲藏，化學試劑必須分類存放。劇毒品必須專柜安全存放。做到雙人雙鎖保管。領用、回收均有記錄。

五、藥品、試劑存放室要保持通風良好，按環保要求處理好三廢物質。

六、帳冊實行計算機管理，每年年底調整一次，做到和財產帳相符。

七、經批準出借的儀器、設備，按出借制度執行。

八、經批準報廢報損的儀器、設備，按報廢報損制度執行。

九、做好各類儀器、設備的維修保養工作，保持常用儀器、設備完好無損，做好化學試劑的防潮、防燃、防爆等工作。

十、按實驗聯系單要求，及時做好實驗準備工作。實驗完畢，做好實驗記錄和檔案資料整理工作。

十一、保持實驗室、儀器室整潔有序，不準存放其他無關物品。

十二、做好完全防范工作，定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備。下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。

化學實驗室管理的職業發展與前景（優質14篇）篇九

1、課外實驗是學生學習化學的第二課堂，指導教師應千方百計吸引學生進行課外實驗。

2、及時了解各年級進度，選擇的課外實驗內容，應盡可能配合課堂教學，以加深和擴大學生對所學知識的理解，并提高學生學習化學的興趣。

3、每學期初訂出開放實驗室的計劃，每星期更換一次各年級實驗內容，寫好實驗卡，準備好儀器、藥品，凡是給學生做的實驗，指導教師應事先做一遍，掌握實驗規律，防止意外事故。

4、鼓勵學生進行專題研究，熱情支持學生在課外實驗室進行專題探討。

5、對進行課外實驗的學生，應嚴格要求，注意養成他們良好實驗習慣。

化學實驗室管理的職業發展與前景（優質14篇）篇十

一、化學實驗室要專人管理。注意防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。

二、按配備標準和教學要求，及時申購儀器、設備及材料，保證實驗室正常運行。

三、儀器、設備及時入庫，做好登記、編號、分類、存放等事宜，使賬物相符，賬目清晰。

四、保持實驗室環境整潔，妥善保養設備，及時更新儀器，實驗室儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號。

五、凡需借用儀器設備，必須辦理借用手續，按期歸還，按照出借制度執行。

六、學生進入實驗室按指定座位就坐，保持室內安靜。

七、實驗前對照實驗要求，認真檢查儀器、設備，發現問題及時報告教師。實驗過程中，為防止意外事故發生，要求嚴格遵守操作細則，并保持良好的上課紀律。如實記錄實驗數據，仔細觀察，準確填寫報告。

八、做實驗前,要認真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應及時向教師報告,予以調整補齊,未經教師宣布開始不得擅自進行實驗。

九、實驗藥品不得入口,取用有毒藥品更要小心,不得接觸傷口,實驗時所產生的有毒或腐蝕性廢物等要妥善處理,污水排入廢液處理器,嚴格按環保部門規定處理,嚴禁隨地拋棄。

十、實驗完畢后,要認真清點整理好教學儀器,藥品及其它設備,玻璃儀器要刷洗干凈,擺放整齊,并向教師詢問儀器,藥品禁止使用情況及問題,經教師或實驗教師驗收并得到允許后,再放好桌凳關閉門窗,方可離開實驗室。

十一、要愛護公共財物,小心使用教學儀器和實驗設備,注意節約藥品和水電。

十二、熟悉滅火器材的放置地點和使用方法,安全用具要妥善保管。

十三、實驗課結束之前，教師應關好總電源，囑咐學生關好窗戶，做好清潔工作，保持臺面整潔，在實驗過程中產生的垃圾丟入垃圾桶，填好《實驗使用記錄》，愛護公物，如有損壞按賠償制度處理。

一、儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位。化學藥品與儀器分室存放。室內要有防盜、防火、防毒等安全措施，做好通風、防潮、防塵和整潔工作。

二、建立健全儀器管理明細帳、實物流水帳和統計報表，定期核對，做到帳、冊、表、物相符。人員調動時要辦理嚴格的接交手續。

三、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續。外借儀器要及時收回，并做好接交手續。

四、任課教師使用儀器和藥品進行實驗教學前，應填寫“實驗通知單”，實驗管理員應努力做好實驗準備。實驗結束后任課教師將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或丟失應及時登記、查找并填寫報告單、做好處理工作。

五、儀器使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥，同時要根據各類儀器的特點，定期的、有計劃的進行維護與保養，使所有儀器經常處于完好狀態。

一、學生因違反操作規程而致儀器、公物損失的，按實物照價賠償并予以批評。

二、在學生實驗中，對于不遵守實驗室規則，不聽從教師指導，擅自動手損壞或有意動手損壞的，按損壞情況照價加倍賠償，并予以點名批評或通報。

三、在實驗中，確因實驗儀器質量較差或設備老化，在正確操作中，造成損壞的，可不予賠償。

四、在實驗中，因教師疏忽或其它不可控原因致學生在實驗操作過程中損壞的，酌情賠償或免予賠償。

五、在演示實驗中，任課教師對儀器性能及使用方法缺乏了解，而造成損壞的，應由任課教師負責自檢并賠償，總結經驗教訓，以利改進實驗教學工作。

六、本校教師借用儀器造成損壞或遺失的，要照價賠償。

七、儀器設備損壞應做好登記、查明原因、分清責任，及時處理，并努力修復。

八、對于廢舊、老化的儀器，經維修后不能使用的要進行報損。

一、非教學用途的儀器借用，個人因私借用應嚴格限制。不允許個人占用教學用的儀器。

二、實驗室原則上不外借，如有考試、競賽輔導等特殊需要，須經校領導批準才可使用。借用者負責開關水電、門窗，打掃衛生等工作。

三、實驗室所有儀器設備，原則上不外借。如課外興趣小組活動，研究性學習等確有需要，須經校領導批準，并及時歸還。

四、實驗室、儀器室、準備室的鑰匙一律不準對外借用。

五、學期結束，應清理借條，收回借出的儀器。

1、化學教師對實驗教學必須制訂每學期的教學計劃。計劃應于本學期初交教科處和實驗室各一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗大致時間等。

2、實驗室應根據各科教學大綱、教材和各任課教師的實驗教學計劃，制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。

1、任課教師檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“胸中有數”。

2、任課教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。

3、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態，備足藥品和材料，檢查通風、電源、水源及其它設施。

4、任課教師和實驗管理員應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，并及時進行解決，但不可代替學生去做實驗。

5、實驗結束后，任課教師應及時小結實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導學生完成《實驗報告》。

三、實驗教學的評估考核。

1、對學生實驗能力和技巧的考核，以現場操作和平時實驗為主，記入學生綜合素質評價。

為便于開展實驗教學，全面完成課程標準規定的教學任務，培養學生實驗能力，開展豐富多彩的課外活動，全面提高教學質量，使實驗室發揮其應有的作用，特制定本制度。

一、實驗室工作必須為實驗教學服務，要充分發揮儀器設備在實驗教學中的積極作用。

二、實驗室的開放時間：每周研究性學習活動時間、興趣小組活動時間及師生預約時間對師生開放。

三、學生進入實驗室實驗時，要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規則，聽從老師的指揮。發生儀器故障，應及時報告實驗室管理員，妥善處理，不得擅自處理。儀器設備丟失、損壞，按實驗室的賠償制度進行賠償。

四、進入實驗室活動時，要有專人（組長）負責，不得在室內搞與本活動無關的任何事。活動結束要整理和清潔儀器設備，經老師允許后才能離開實驗室。

為了加強我校危險化學品的消防安全監督、管理，保障學校財產和師生員工生命安全，《危險化學品安全管理條例》，結合我校實際，制定本制度如下：

一、本制度所稱的危險化學品，是指用于教學實驗易爆、易炸品、、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和腐蝕品等。

二、對危險化學品的保管、使用和廢棄處置，必須按照危險化學品安全管理的有關法規執行，危險化學品專用鐵皮櫥要設置明顯標志，設備和安全設施應當定期檢測。

三、儲存、使用危險化學品，應當根據危險化學品的種類、特性，在實驗室、設置相應的監測、通風、防曬、調溫、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防腐、防滲漏、防護圍堤或者隔離操作等安全設施、設備，并按照國家標準和國家有關規定進行維護、保養，保證符合安全運行規定。

四、劇毒化學品的儲存、使用時應當對劇毒化學品的儲存量和用途如實記錄，并采取必要的安全措施，防止劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用。發現劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用時，必須立即向學校報告。

五、劇毒化學品以及儲存數量構成重大危險源的其他危險化學品實現設置專室,專櫥,雙人雙鎖管理,防止發生意外事故。

六、使用危險藥品時要有借出和歸還登記。

七、對危險藥品，要做定期檢查，要求包裝完好，標簽齊全，標志明顯。實驗中的廢水、廢液、廢包裝，以及其他殘存物，應做妥善處理，不要亂扔亂放，以防發生事故。

化學實驗室管理的職業發展與前景（優質14篇）篇十一

1、實驗室儀器設備要專人負責，領取和管理，定期檢查，每學期全面清查核對，始終做到帳、物、卡相符。

2、實驗人員對物品的計劃，購置、管理、使用和回收，要建立嚴格責任制度，做到驗收嚴肅認真，帳目公開透明。

3、自行采購的儀囂、材料和藥品，要選擇質優價廉的產品，統籌考慮性能要求和價格。

4、儀器驗收后應及時進行編號、入帳、入庫。

5、對于貴重、稀缺、易燃易爆、劇毒腐蝕、麻醉及放射性物品、要專人專柜，精確計量，嚴格審批，防止一切事故發生。

6、儀器按件管理，儀器和藥品分開存放，要定室定櫥，每櫥掛有儀器編號、名稱、數量。

7、對精密儀器和藥品要做好防潮防霉工作。

8、教師借出儀器須實驗室同意，登記限期歸還。

9、儀器的報損，儀器按損壞應做好登記，做好報損.銷帳工作。

1、每學期要有實驗計劃表，分組實驗要提前一周做準備、演示實驗提前三天做準備，以防造成實驗室工作被動，節約學生的上課。

2、教師演示實驗和學生分組實驗要事先做一遍，以便使教學效果更佳。

3、分組實驗準備好，學生在教師的協調下盡快做完，不至于影響藥品的質量，減少浪費，以便實驗室及時清理，準備下面實驗。

4、老師安排學生實驗，希望嚴格要求學生按照實驗室規章制度進行，讓學生牢記各項規章制度，以防意外事故的發生，配合實驗員管理好實驗室。

5、學生做實驗之前，老師應提醒學生檢查桌面上的儀器、藥品是否完好，如有缺少或損壞，要及時報告老師，及時增添，提醒學生藥品限量。

6、老師在每學期開始前將學生分組實驗位置固定，并將學生分組名單貼在實驗室墻上。

7、教師做完演示實驗后藥品要及時送還實驗室，以防藥品外流造成事故，儀器要簡單清洗防止銹蝕。

8、向實驗室借教學用具要登記，及時歸還。

9、學生分組實驗要求學生藥品限量，可以養成學生節約的良好習慣，有利于自身的健康。

10、實驗結束后督促學生整理桌面，將藥品和儀器按指定位置放好，特別是酸堿及容易在桌上染上顏色的藥品放在藍色盒子內，保護臺面使實驗室整潔。

實驗室工作是學校教學工作的一個重要組成部分，管好用好實驗室，充分發揮實驗室作用，是提高教學質量的必要保證。實驗(管理)員的主要職責是：

1、充分用好現有的儀器設備，在條件允許的情況下協助教師制作教具。積極主動的創造條件，開設適合教學要求的新實驗，并及時向有關教師介紹新儀器，共同研究使用方法。

2、積極創造條件向學生開放實驗室.開展課外學科活動，幫助學生更好的提高學習水平，培養學生的動手能力。安排好各年級實驗活動的時間、內容、對象，做到有計劃，有準備的進行。

4、經常鉆研有關實驗課的教材，熟悉實驗和管理水平。

1、易燃、易爆、劇毒、強氧化劑等危險品按規定存放在指定地點。

2、危險品的使用、保管做到雙人雙保管。

3、對易燃、易爆、劇毒藥品取用時要嚴格控制用量，取用要有記錄。

4、危險品使用做到隨用、隨取、隨時存放保管好。

5、危險品使用完后，廢液做到及時處理。

6、危險品倉庫的藥品要經常通風，防止因高溫發生意外。

1、鐵架臺放在靠水池邊，在鐵架臺的臺板上放酒精燈，實驗完畢后將鐵圈擰緊，在上面放石棉網，在石棉網上放火柴。

2、在鐵架臺旁依次擺放藥品和儀器，將其排成一行，若太擠可將藥品放一行，儀器放一行。

3、藥品擺放規則如下：

(1)按固體到液體的順序擺放。

(2)單質到化合物的次序擺放。

(3)單質由非金屬單質到金屬單質，金屬單質按金屬順序擺放。

(4)化合物按鹽酸鹽、硫酸鹽、硝酸鹽、碳酸鹽、其他。

4、進入實驗室按教室座位坐好，不要大聲喧嘩，保持實驗室安靜。

5、檢查儀器，如有損壞及時報告老師，更換儀器，打開排氣孔。

6、實驗過程中小心操作，特別是容易在實驗桌上留下污漬的藥品，如不小心應及時清洗掉，如kmno4、fe3+。

7、不要將帶火心的火柴或木條直接放在桌上，應放在石棉網上。

8、不要亂扔廢紙、飲料罐、實驗完成后，應將垃圾扔至紙簍，不能扔進抽屜或水池里。

9、實驗完成后整理桌面，清洗試管，擦干桌子，將凳子放在桌子下面，關閉排氣孔。

化學實驗室管理的職業發展與前景（優質14篇）篇十二

一、儀器室是貯存儀器的重要場所，非本室人員未經管理人員允許不得進入，以確保儀器、藥品安全和室內安靜。

二、儀器室的儀器、藥品必須建立實物明細表。其添置、保管和更換由管理人員負責。每學期必須進行一次全面清點、統計，做到賬物相符。管理人員調動要辦妥交接手續。

三、使用儀器、藥品均須先填寫報告單或作記錄，預先準備。儀器用畢，及時送回。

四、儀器、藥品必須全部入櫥，要分類存放、合理排列、定櫥定位、定期保養及時維修。如有損壞應及時填寫"儀器損壞報告單"，按有關規定報損。

五、認真做好各類儀器資料及實驗資料收集登記工作。

六、教學儀器原則上不外借。特殊情況必須經學校主管部門批準，辦理手續，并按時歸還。

七、劇毒、易燃、易炸等危險品應設專柜或地窖存放，并有相應的安全防范措施。

八、加強管理、切實做好防盜防火安全工作。

化學實驗室管理的職業發展與前景（優質14篇）篇十三

一、實驗室、儀器室必須有專人管理。未經許可，外人不得擅自動用儀器、設備。

二、按配備標準和要求，及時申購儀器、設備及材料，保證實驗正常進行。

三、儀器、設備、材料入庫，藥品單據及時記帳，編號后分類存放，及時核銷試驗材料，做到帳物相符。

四、實行計算機管理，每年年底調整一次，做到和財產冊相符。

五、經批準出借的儀器、設備按出借制度執行。

六、按批準報廢報損的儀器、設備，按報廢報損制度執行。

七、根據各類儀器、設備的特性，做好維修保養工作，保持常用儀器完好無損。

八、按實驗聯系單要求，及時做好實驗準備工作，實驗完畢，做好實驗記錄和檔案資料工作。

九、保持實驗室、儀器室整潔有序，不準存放其他無關物品。

十、做好安全防范工作，定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備，下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。

（1）教師要按照實驗要求填寫《實驗通知單》，在規定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“胸中有數”。

（2）教師要指導學生做好課前預習，明確實驗目的，掌握實驗原理，并劃分實驗小組，強調實驗紀律，重視安全操作教育。

（3）實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態，備足儀器和易耗材料，檢查電源、水源及其它設施。

（4）任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗，發現問題應及時給予啟發引導，并及時進行解決。

（1）儀器要分類存放，定室、定櫥、定位。經常檢查防盜、防火、防毒等安全設施。做好通風、防塵和保潔工作。

（2）做好儀器明細賬、清冊和報表，定期核對，做到帳、冊、物相符，人事調動要辦好交接手續。

（3）儀器外借、報損要及時辦理登記和審批手續。外借儀器要按時收回，并做好交接驗收。

（4）教師演示實驗、學生分組實驗，應提前填寫《實驗通知單》以便準備。實驗后記錄實驗情況，以便及時總結經驗教訓。實驗完畢及時將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或失少應及時登記、查找并報告，做好善后處理工作。

（5）儀器用后應進行保養歸位，并根據儀器特點定期進行保養和維修工作。

（6）每學年清點一次儀器，核對帳物。統計演示實驗、學生分組實驗等教學活動的開出情況。

（1）非教學用途的儀器借用，個人因私借用應嚴格限制。不允許個人占用教學用的儀器。

（2）實驗室原則上不外借，如有考試、競賽輔導等特殊需要，須經教務處批準才可使用。借用者負責開關水電、門窗，打掃衛生等工作。

（3）實驗室所有儀器設備，原則上不外借。如課外興趣小組活動，研究性學習等確有需要，須經教務處批準，并及時歸還。

（4）實驗室、儀器室、準備室的鑰匙一律不準對外借用。

（5）學期結束，應清理借條，收回借出的儀器。

為便于開展實驗教學，全面完成課程標準規定的教學任務，培養學生實驗能力，開展豐富多彩的課外活動，全面提高教學質量，使實驗室發揮其應有的作用，特制定本制度。

（1）實驗室工作必須為實驗教學服務，要充分發揮儀器設備在實驗教學中的積極作用。

（2）實驗室的開放時間：每周研究性學習活動時間、興趣小組活動時間及師生預約時間對師生開放。

（3）學生進入實驗室實驗時，要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規則，聽從老師的指揮。發生儀器故障，應及時報告實驗教師，妥善處理，不得擅自處理。儀器設備丟失、損壞，按實驗室的賠償制度進行賠償。

（4）進入實驗室活動時，要有專人（組長）負責，不得在室內搞與本活動無關的任何事。活動結束要整理和清潔儀器設備，經老師允許后才能離開實驗室。

（1）本校學生在實驗過程中，因違反操作規程而致儀器、公物損失的，按實物的價格照價賠償并予以批評。

（2）在學生實驗中，對于不遵守實驗室規則，不聽從教師指導，擅自動手損壞或有意動手損壞的，按損壞情況照價賠償，并予以點名批評或通報。

（3）在實驗中，確因實驗儀器質量較差或設備老化，在正確操作中，造成損壞的，可不予賠償。

（4）在分組實驗中，因教師疏忽或其它原因致學生在實驗操作過程中損壞的，酌情賠償或免予賠償。

（5）在演示實驗中，教師對儀器性能及使用方法缺乏了解，而造成損壞的，應由教師負責自檢，總結經驗教訓，以利改進實驗教學工作。

（6）本校教師借用儀器造成損壞或遺失的，要照價賠償。

（7）儀器設備損壞應做好登記、查明原因、分清責任，及時處理，并努力修復。

（8）對于廢舊、老化的儀器，經維修后不能使用的要進行報損。

（9）報損儀器應填寫“學校儀器減少憑證”做好銷帳工作。

（10）低值易損儀器由總務主任審批，其它儀器報損由學校領導審批。

（1）學生在上實驗課前須按教師要求進行預習。

（2）進入實驗室后保持安靜，按排定座位就座，未得教師許可不得動用實驗用品。

（3）認真聽教師講解實驗目的、儀器性能、實驗步驟、操作方法和注意事項。實驗時嚴格按操作規范進行實驗，注意安全，防止發生意外事故。如不按規定操作而損壞儀器，則應酌情賠償。

（4）實驗時細心觀察實驗現象，認真記錄，實事求是地完成實驗報告。操作中如發現異常，應立即報告教師。

（5）實驗完畢，應整理儀器并清點實驗用品，按要求排列整齊，做好儀器與環境的清潔工作，經同意后方可離開實驗室。實驗室物品不得攜帶出室外，丟失和損壞儀器應如實報告教師。

化學實驗室管理的職業發展與前景（優質14篇）篇十四

一、凡屬質量問題或自然老化而引起的儀器損壞，可免于賠償，但務必向有關領導匯報，按相關手續辦理報損、報廢手續。

二、實驗教師(員)在操作過程中不慎損壞易損儀器，一般免于賠償，但要如實填寫儀器損壞單。對無法修復的儀器可作報損處理，凡屬違章操作或其它失責事故造成的損壞應照價賠償。

三、學生進行實驗時，如有儀器人為損壞，應登記造冊，照價賠償，情節惡劣者應根據情節給予相應處理。賠償款應上繳學校入賬。

四、經鑒定確已喪失使用價值的'儀器，除低值易耗物品實驗人員可直接注銷外，其它均需辦理報廢手續。價值在500元以上的，由實驗教師(員)提出申請，學校主管部門簽署意見后，上報市(區)教育局(教育文體局)計財、裝備部門審批、處理。