通過致辭，人們可以表達自己對特定事件的見解和態度，同時也能夠鼓勵、激勵聽眾。來看一看這些致辭范文，或許它們能夠給你一些啟示和靈感，幫助你寫出一篇更加優秀的講話稿。

教師的新年致辭（實用24篇）篇一

不知道以前哪位學者說過：“老師這個職業是太陽底下越最光榮的。”懷著對這個想法的渴望，我走進教室，真正與一群燦爛的“小太陽”打交道時，我的心里充滿了擔憂。做孩子的王，和孩子交流，這是我這輩子一直在爭取的嗎?他們那么稚嫩，乳臭未干，能說會道，好動，喜怒無常，卻是祖國的期望。

面對現實我該怎么辦，能怎么辦?我從工作開始就不止一次問自己。以前我盲目追求如何培養孩子，掌握高科技知識和技能，卻忽略了關于孩子道德教育和心理健康的基本常識。自從聽了這樣一個故事，我的教學觀念就變了。故事發生在1987年1月，當時75位諾貝爾獎得主聚集在巴黎，有人問一位金牌得主，“你在哪個大學和實驗室學到了你認為最重要的東西?”沒想到，白發書生回復說是在幼兒園。你在幼兒園學了什么?學者回答：“把自己的東西分一半給朋友;不屬于自己的東西不能拿走;敢于承認并為做錯的事情道歉;午休時不要出聲;我應該團結起來，用我的孩子互相幫助.從根本上說，這些是我學到的最重要的東西，”我真的很感謝這位學者，他在我的教學過程中給了我深刻的教學。當我強調幼兒的創造力和競爭力時，我不能忽視培養幼兒弘揚中華民族傳統的人格元素——耐心、寬容和團結。

說實話，其實我才21歲，還在做學生時代未完成的夢，需要父母的照顧!然而現實告訴我，我選擇了學前教育這個光榮而艱巨的職業，我已經踏入了這個神圣的殿堂。我已經承擔了這個我沒有理由推卸的責任，我必須毫不猶豫地做好那位學者對我的教導。

雖然在大人眼里我只是個孩子，但我必須有父母的責任感;雖然我只是一個學生，但我想擁有一個老師的活力。我想在人生的沙漠里播種綠洲;在生命的銅山上播種花草;在社會的沃土上播種期望。

我明白前面的路一定不平坦，但我會沿著陡峭的山路勇敢攀登，努力學習，虛心請教，在未來的征途中不斷提高自己的素質，充分發揮自己對朋友無私的幫助，對孩子的關愛，對事業的不斷追求。

教師的新年致辭（實用24篇）篇二

親愛的老師們：

生命如塵，時光如水。__的最后一天在晴朗中走來，清澈明媚，是一個美好燦爛的告別！

在這一年，總有一些事情讓我們心潮澎湃，在這一年，總有一些力量讓我們不斷前行！瑞彬書記的到來，不僅僅是看望孩子們，更是對我們全體老師辛苦的付出和努力的肯定，也說明了，我們的長征在“以情育人、以智慧人”教育理念引領下，在老師們“做真教育，當好老師”的不斷追求下，學校長足發展、廣受矚目！正是由于我們的堅持和勤奮，也使我們在區劃調整后依然贏得了肯定和尊重。更使我們懂得在任何情況下注重過程遠大于結果，懂得盡管社會功利浮躁，但我們依然努力堅持做最好的自己，努力辦有良心、有信念、有責任的真教育！

誠然，在這一年里，我們依然還有很多遺憾和不足。但老師們，我們一定要相信相信的力量！相信我們自己、相信戰友、相信我們的孩子們！相信教育的力量是巨大的！相信過去所有的付出都是正確的選擇，相信所有的今天我們都在珍惜，還要相信所有的明天我們都會竭盡全力，那么我們的生命就會一直是充實而愉悅的！

親愛的戰友們，親愛的老師們，心中有夢，粲然若花。任何一個值得追求的夢想都沒有捷徑，__年，依然會是一個我們努力的都能感動自己的歲月，新的區劃、新的機遇，也一定會是我們長征耀武揚威的一年！

再見，__；你好，__！

最后，我代表學校感謝每一位老師在這一年里辛勤的付出！老師們，辛苦了！__年，愿老師們的每個日子都開心快樂、健康、平安幸福！

教師的新年致辭（實用24篇）篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日溫暖的陽光，令人向往、充滿希望的xx年悄悄地來到了我們的身邊。在這個辭舊迎新的美好、歡樂的時刻，我謹代表學校，向長期以來關心、支持學校建設和發展的東鐵匠營辦事處，北京世紀景房地產開發有限公司，東鐵匠營派出所，武警方莊消防支隊，成壽寺社區的各位領導；向理解、支持和參與學校工作的廣大家長朋友表示衷心的感謝；向樸實、善良、勤奮、熱情的成壽寺小學的教師們致以崇高的敬意；向活波可愛，勤奮學習、奮發向上的成壽寺小學的學生們表示誠摯的問候！

回首xx年，我們秉承為學生的終生發展奠基、為教師的專業成長服務的辦學理念，以做智慧型教師，讓校園、課堂充滿活力為思路，在創建成孩子們健康愉快成長的樂園，師生和諧進步的溫馨家園，社會家長贊譽充滿魅力的花園道路上中，披荊斬棘，風雨兼程。正是經過我們不懈的努力，學校已形成濃郁的學習、合作氛圍，教師們心情舒暢，干勁十足，大家共同積極地為學生的發展，和諧校園的的創建做貢獻著自己的智慧與力量；學校教育教學質量不斷提高；我們在課堂教學、科技教育、藝術教育、體育衛生工作，安全教育等各個方面均取得了顯著的成績。學生們快樂地學習、健康地成長；家長、社會對學校的變化、發展不斷給予充分地肯定，贊譽聲不絕于耳。我們在不斷努力地打造著和諧而又充滿活力的校園。

我們知道，今天的成績是昨日的辛勤付出，今天的榮耀是明天的進步階梯。當我們在回味和盤點xx年的點點滴滴時，明天，我們就要開始踏上xx年的征程。新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想。我們將繼續以師生發展為中心，強化隊伍建設，深化教學改革，努力打造有效而規范的管理、有效而充滿活力的課堂、有效而真誠的服務。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。我們堅信，有各友好協作單位的.大力支持，有廣大教職員工的.團結拼搏，有各位家長朋友的理解和支持，成壽寺小學一定會實現科學發展，再創輝煌。真正成為孩子們長的樂園，師生們的家園，令人向往的美麗花園。

再一次感謝各位領導，家長朋友們光臨！

恭祝大家新年的一年，身體健康，萬事如意！祝我們的孩子們健康、快樂的成長！

教師的新年致辭（實用24篇）篇四

各位同學、各位家長們：

20__年只剩下不到一個禮拜了，20__年正在悄然靠近。回首往事，撫今追昔，我們有感慨，有憂傷，更幸福與快樂。

相識是緣，相聚是分。20__年金秋，是緣分讓我們相聚在__級4班。在你們還未進班之時，我已然把你們期待；在對你們有更深了解之前，我已然規劃著在你們的身上出現奇跡。我們深知，既為人師，也為家長的我們，必須既視你們為學生，更視你們為兒女；這兩份沉甸甸的責任擔當，催促著我們老師必須引導你們學會做人、學會做事、學會學習、學會生活。

既然把你們當作兒女，那么“望子成龍”、“盼女成鳳”的良苦用心就時刻會與我們相伴。所以我們時而會像“母親”那樣嘮叨不休，時而又像“父親”一樣慈祥寬容，時而還會像“家長”般異常嚴厲。不是因為我們喜歡這樣，不是因為我們習慣這樣，而是因為我明白：嘮叨是愛，寬容是愛，嚴格要求更是愛。當然，我們的愛肯定無法時刻覆蓋到你們每個人，我們時常會因為沒能很好地解決你們學習、生活上出現的這樣那樣的問題而感到惋惜、感到內疚。

我想告訴你們：在老師的眼中，沒有愚笨的孩子，只有懶惰的孩子；沒有前途灰暗的孩子，只有喪失自信的孩子；沒有一無是處的孩子，只有自暴自棄的孩子；沒有失敗的孩子，只有還沒有開始用功的孩子。

是的，腳下的路還會艱難坎坷；是的，明天的一切依然“難以料想”。這就更需要你們從現在做起，從一節一節課做起，從一次一次作業做起。做一個自尊自信的人、一個富有勇氣的人、一個遠離安逸的人、一個耐得住寂寞的人、一個永不放棄的人、一個超越失敗的人、一個挑戰自我的人。功夫在平時，效率在課堂，成敗在細節；加強過程，注重實效，超越自我；自信不自滿，青春不張揚，嚴謹不迂腐。讓我們牢固樹立：一個信心——我能我行；一個習慣——自覺自愿；一種學風——認真踏實；一個信念——永遠前進！

最后，這新年即將來臨之際，祝福每一位同學：讓我們用勤奮充實今天的每一瞬間，讓成功之花開滿我們的未來！

教師的新年致辭（實用24篇）篇五

教師新年致辭是每年初學校舉行的一項重要活動，它是向學生傳遞新年祝福的方式之一，同時也是對過去一年工作的總結和對未來工作的展望的機會。在這個過程中，我作為一名教師也體驗到了許多感慨和收獲，下面我將分享我的心得體會。

第二段：對過去工作的總結。

教師新年致辭是對過去一年工作的總結的一個重要部分。在致辭中，我回顧了自己過去一年在教學上的努力和成績，深感自己付出的努力得到了回報。同時，我也正視了一些存在的問題和不足之處，這讓我意識到自己在未來的工作中需要繼續努力，不斷提高自己的教學能力和方法。

第三段：對學生的祝福和期望。

作為一名教師，在新年致辭中我不僅向學生們獻上了新年的祝福，還表達了對他們的期望。我希望每一個學生都能夠健康快樂地成長，學會自主學習和思考的能力。我希望他們能夠取得進步，實現自己的夢想。同時，我也鼓勵他們在未來的學習和生活中勇敢面對挑戰，努力追求卓越。

第四段：對家長的感謝和合作期望。

在新年致辭中，我還對家長們表達了感謝之情。家長是我教學工作的重要合作伙伴，沒有他們的支持和配合，我的工作將難以開展。我感謝家長們對孩子教育的重視和對學校教育工作的信任，同時也希望他們能夠與學校密切配合，共同促進孩子的全面發展。只有學校、教師和家長的密切合作，才能讓孩子在優質教育中茁壯成長。

第五段：展望未來的工作。

新年致辭也是對未來工作的展望和規劃。在展望未來的工作中，我希望自己能夠通過不斷學習和提升自己的能力，為學生們提供更好的教育。我將努力創新教學方法，激發學生的學習興趣，培養他們的創造力和動手能力。我希望自己能夠做一個有愛心、有責任感的教師，為學生們樹立榜樣。未來的工作中，我還將努力與同事們合作，積極參與學校的各項教育活動，共同努力提高學校的教學質量。

總結：

在教師新年致辭中，我不僅從過去的工作中總結經驗，展望未來的工作，還向學生們表達了祝福和對他們的期望。我感謝家長們的支持和合作，并希望與他們共同努力，為孩子們的教育做出更大的貢獻?；仡欉^去，展望未來，我相信在大家的共同努力下，我們一定能夠創造更加美好的明天。

教師的新年致辭（實用24篇）篇六

教師的新年致辭（實用24篇）篇七

教師新年致辭是每個學期開始之際的一項重要活動。作為教師，這是我們向學生和家長們表達誠摯祝福和美好期許的時刻。通過這篇文章，我將分享我在教師新年致辭中的心得體會。

第二段：理解學生的需求與關注點。

在寫教師新年致辭之前，我會反思過去一年的教學經驗，了解學生們的需求和關注點。這有助于我們更好地契合學生的心理狀態，為他們的成長和發展提供更好的幫助。在新年致辭中，我將明確表達對學生學業進步、身心健康以及全面發展的真誠期望。

第三段：營造積極向上的氛圍。

在新年致辭中，我會盡可能地傳遞積極向上的能量和鼓勵，激發學生們對學習的熱情和動力。通過分享優秀學生的典范事跡和成功經驗，我希望能夠激勵更多的學生追求卓越。同時，我還會向學生展示學習的樂趣和成果，讓他們更加期待未來的學習生活。

第四段：傾聽與反饋的重要性。

新年致辭不僅是向學生傳達信息的時候，也是傾聽學生心聲的時刻。在致辭中，我會鼓勵學生們勇于表達自己的感受和想法，希望他們能夠找到適合自己的學習方法和解決問題的方式。除此之外，我會鼓勵學生們互相幫助，形成友善、和諧的班級氛圍，建立互助互利的合作關系。

第五段：展望未來，共同成長。

最后，我會鼓勵學生們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，成為有愛心、有責任心、有創造力的社會棟梁。我相信，只有把自己的夢想與社會的需要緊密結合，將個人奮斗融入到國家發展的偉大事業中，我們才能達到最終的成功。同時，我也會提醒學生們，面對挫折和困難要堅持不懈，相信自己的潛力和能力，在追求夢想的道路上不斷努力。

通過每年的教師新年致辭，我期待能夠激勵學生們樹立遠大的目標，樹立正確的人生價值觀，不斷努力，追求卓越。同時，也希望通過這種方式加深與學生、家長的溝通和了解，建立更加緊密的師生關系。作為一名教師，我將一如既往地盡力為學生的發展和成長貢獻自己的力量，并始終與學生們一起共同進步、共同成長。

教師的新年致辭（實用24篇）篇八

尊敬的家長朋友、親愛的小朋友們、敬愛的老師們：

大家好！

在此辭舊迎新的之際，我謹代表幼兒園的`全體教職員工，向大家表示誠摯的新年問候和節日的祝福！

回顧過去的一年，我們的幼兒園在家長朋友的大力支持下，在全體老師的團結努力下，幼兒園這一年的工作也在多次上級審核與匯報中得到嘉獎，獲得一項項榮譽，小三班xx、中一班老師在幼兒園比賽中獲三等獎、中二班xx老師在xx區比賽三等獎；大一班區域創設在幼兒園獲一等獎，我園在區域創設一等獎、早操比賽獲二等獎、在這里，作為一個園長，我要向家長們、老師們，尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。

今天，我們的幼兒園格外美麗，為了慶祝元旦，老師為孩子精心準備了畫展為孩子們趕排了文藝節目，今天我們要用愉快的心情，優美的舞蹈，興高采烈地迎接20xx年的到來！

最后，我祝愿我們的孩子在新的一年里，快快樂樂，健健康康；我祝愿我們的老師在新的一年里，百尺竿頭，更進一步；我祝愿我們的家長朋友們在新的一年里，心想事成，萬事如意；全家幸福！我祝愿并堅信，孩子們走進xx幼兒園，童年更精彩！

謝謝大家！

教師的新年致辭（實用24篇）篇九

親愛的家長朋友們：

難忘的20xx年即將過去，我們迎來了全新的20xx年。在過去的日子里，我們與孩子朝夕相處，見證了他們的蓬勃成長。我們感到無比的快樂和幸福！

幾年來，我園致力于“讓幼兒園小朋友健康快樂發展”的宗旨，認真落實《幼兒園教育指導綱要》創建幼兒園的三大特色：環境特色、課程特色、活動特色。師資力量年輕，專業，每周進行兩次教研，每月一次競賽談資，半個月一次業務學習，每月一次主題活動，建立幼兒園網站，形成幼兒園、家長、教師的教育網絡。不斷改善園林美化環境，購置先進視聽設備，規范宿舍廚房衛生，規范各項設施。市縣領導多次受到表彰和表揚，主管縣長鼓勵我們努力創辦優質幼兒園。

20xx雖然我們過去的工作有很多不足，但是父母和朋友給了我們很大的包容和理解。我謹代表x幼兒園，向一直關心和支持我們工作的家長表示衷心的感謝！

今年，很榮幸被省教委推薦參加教育部全國幼兒園園長培訓，在幼教管理、教學活動、團隊建設、幼兒園辦學方向等多個方面進行了系統的學習。因此，在20xx，我決心帶領全園教職工繼續堅持辦園宗旨，在做好兒童智力開發和科學飲食的同時，注重提高幼師素質和工作能力，加強幼兒園管理，努力打造精品園，不負市級一流幼兒園的光榮稱號，絕不辜負家長和社會各界的期望。

值此元旦之際，祝父母和朋友節日快樂！身體健康！祝我們的寶寶在新的一年里健康快樂的成長！

謝謝大家！

教師的新年致辭（實用24篇）篇十

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家好！

今天，全校師生歡聚于此，喜迎20__年新年的到來。滿載收獲的20__年即將過去，充滿希望的20__年已經向我們走來，在這辭舊迎新之際，我謹代表學校向辛勤耕耘、默默奉獻的敬愛的老師致以崇高的敬意及新年的祝福：祝老師們新年快樂！身體健康！闔家幸福！

向朝氣蓬勃、奮發有為的親愛的同學表示親切的問候及新年的祝福：祝同學們新年快樂!學習進步！健康成長！

桃李芬芳俏枝頭，碩果盈郁香滿園。同學們，讓我們心存感恩之心，向一年來關愛我們成長的老師獻上新年的祝福，請我們一起說：謝謝老師，祝您新年快樂！

也希望同學們在新年之際，或是一聲問候，或是一張賀卡，為父母獻上你的祝福。

走過春夏秋冬，細數片片回憶?；厥譥_，奮進和努力、成功和喜悅讓我們銘心刻骨，激情難忘。

20__年，是全校師生同心同德、同舟共濟的一年，是團結拼搏、開創新局面的一年，是學校各項工作碩果累累的一年！

20__年，我們逐步完善了辦學條件，進行了校園優化美化，增添了實驗設備，為學校發展奠定了更好的基礎。

20__年，老師們秉承愛心育人、忠心執教的教風，愛崗、愛生、敬業、進取，教學上精益求精，形成了良好的師德師風。首屆中青年教師教學基本功大賽，教學論文、德育論文評選展示了老師的風采風貌。

20__年，同學們秉承勤學、守紀、善思、合作的學風，努力學習，健康成長。我還記得同學們感恩勵志報告會上感人肺腑的話語、經典誦讀活動中悅耳動聽的朗朗書聲；我還記得同學們軍訓場上的颯爽英姿、運動會上的奮力拼搏、唱好歌比賽中的激情豪邁。這一切，彰顯了師范附校學生優良的校風和班風。

往事歷歷增豪情，企盼新年譜新篇。新的一年開啟新的希望，新的征程承載新的夢想。我真誠地相信，只要全體師生團結一心，同舟共濟，就一定能戰勝困難，再創輝。讓我們共同成長，共創輝煌，為師范附校美好的明天努力奮斗。

謝謝大家！

教師的新年致辭（實用24篇）篇十一

教師的新年致辭（實用24篇）篇十二

教師的新年致辭（實用24篇）篇十三

各位老師，各位同學：

大家好，今天我們在這里隆重召開我校20--年度青年志愿者活動表彰大會，總結回顧已獲得的成績和研究部署新一年度的青年志愿者工作。

在此，我代表院黨委向關心重視青年志愿者行動的各團總支和廣大青年志愿者表示衷心的感謝!同時向在20--年度青年志愿者服務工作中受到表彰的青年志愿者個人和集體表示熱烈的祝賀!

20-年全院共有近萬名青年志愿者積極參加三下鄉、四進社區、大學生志愿服務西部計劃、支教扶貧、服務大型賽會等各項志愿服務活動，廣大志愿者以團結協作的精神、真誠美好的微笑、周到細致的服務為學校和地方政府贏得了榮譽，也為青年大學生贏得了社會的廣泛贊譽，展示了寧工學子的良好形象，受到了社會各界的廣泛好評，得到了有關部門和領導的充分肯定。學校先后獲得浙江省大學生志愿者暑期三下鄉社會實踐活動先進單位、寧波市先進志愿者工作站等榮譽稱號。

在過去的一年中，我院志愿者工作緊密圍繞構建和諧社會、安全校園的目標，堅持以專業化、社會化、制度化、項目化、事業化、機制化為發展方向，積極探索了新思路、尋找了新舉措，以學校發展規劃為依托，以全面服務學生成長、成才為追求，不斷落實“一、二、三、四”的工作目標。

一、培育一種志愿服務文化。

在組織志愿服務活動中，不斷加強志愿服務理念的宣傳普及，在全校大力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”和“快樂服務”的志愿文化，推動志愿服務理念的傳播，使志愿精神成為校園文化的重要組織部分，把志愿服務營造為一種生活方式。

二、打造兩類志愿服務品牌。

1、突出社會公益主題打造品牌項目。根據社會熱點問題，及時策劃組織打造一批社會公益活動品牌，為構建和諧社會做貢獻。

2、依托專業特色打造品牌項目。各類青年志愿者組織，結合自身專業優勢，發揮專業特點，積極開展志愿服務活動，為學生實踐專業技能打造更多平臺。

三、把握三個志愿服務方向。

1、社區志愿服務。充分整合學校轄區內社區資源，實行統籌管理，發揮各級青志中心的能動性，形成共同參與的良好局面，扎實開展“四進社區”活動，塑造社區志愿者服務良好形象，激發社區志愿者的參與熱情。

2、農村志愿服務。動員組織志愿者繼續深入開展下鄉志愿服務活動。整合社會資源，開展健康、信息、文藝直通車到農村志愿服務活動，重點開展素質義教志愿服務，打造“素質義教”志愿服務品牌，拉近農村和城市學生的教育差距，推進農村素質教育，提升農村學生的綜合素質，真正讓農村和城市的學生“同在藍天下，一起共成長”。

3、會展志愿服務。依托寧波會展城市的優勢資源，積極動員組織一批志愿者深入會展服務，了解會展動態，提高服務能力。

四、促進四項志愿服務基礎建設。

1、促進陣地建設。按照“先建設、后規范”的路子，加大志愿者服務基地建設，促進志愿服務日?；?，廣泛與學校、機關、企事業單位開展多樣化的合作，打造一批有豐富內涵的志愿服務基地、教育基地、實踐基地、休閑基地。

2、促進隊伍建設。堅持普遍號召與重點發動相結合，不斷豐富動員方式和手段，加大團體會員的發展力度，擴大志愿者的社會覆蓋面，通過崗位培訓、專題培訓、現場培訓、活動培訓等方式提高志愿者的學習能力、工作能力和組織能力，提高志愿者的整體素質，使志愿者內部形成一個積極、和睦、上進的濃厚氛圍。

3、促進機制建設。要不斷完善志愿者的招募、管理、培訓和交流制度建設，加大與兄弟高校的交流。為志愿事業良性發展指明方向。

4、促進志愿服務中心改革。促進志愿服務中心的工作改革，完善中心內部的部門設置，使之更適應志愿服務工。同學們，志愿者事業是一項崇高的事業，它是一種新的、有效的社會化動員機制和方式，是精神文明建設的有效載體，是當代青年人所喜愛和接受的精神時尚，志愿服務活動具有十分重要的育人功能，是加強和改進大學生思想政治教育的重要內容。

下面，我結合中央文明委《關于深入開展志愿服務活動的意見》和教育部《關于深入推進學生志愿服務活動的意見》這兩個文件的精神，就進一步做好我院青年志愿服務工作提三點建議：

第一，要把志愿者工作放在黨的事業中去思考，與黨的事業相結合。

共青團是黨的青年群眾組織，共青團的工作如何在黨的事業的大背景下找準位置、找準工作切入點，是團干部和廣大青年團員應當考慮的首要問題。志愿服務工作已經為黨的事業所接受并上升為黨的事業，因此，我們要把我們所做的志愿服務工作，放在黨加強社會主義精神文明建設中來思考，放在黨對青年大學生的培養目標中去思考，去找準志愿服務的定位、載體、路徑等等，從而推動我校志愿服務事業的發展。

第二，要把志愿者工作與青年大學生的教育培養相結合，注重活動參與的廣泛性。

青年志愿者活動，是中華民族傳統美德與雷鋒精神的體現;是服務他人、奉獻社會與自我成才、實現人生價值的有效載體;是青年大學生成人、成才、成功的重要途徑。全校各級團學組織要把志愿者工作與青年大學生的教育培養相結合，要使更多的青年大學生參加到志愿者活動中來，使更多的青年志愿者成為良好社會風尚的倡導者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。我也希望廣大的青年大學生積極投身到青年志愿者活動中來，把實現自身的價值與實現社會的價值相結合，在為社會服務中提高自身的素質和能力，從而實現自己的理想。

第三，把志愿者的精神、熱情、專長相結合，通過制度化安排建立長效服務的機制。

志愿服務之所以為青年大學生樂于接受并自覺參與，是因為它順應了青年大學生的內心需求，尊重了青年大學生的自主選擇，各級團學組織和廣大青年團員要善于把分散的、蘊藏在青年大學生當中的精神、熱情、專長有機結合起來，志愿者活動既要豐富多彩，又要主題鮮明;既要有效動員，又要有品牌效應，堅持整體性和持久性。通過有效的制度安排，形成一種巨大的服務力量，從而為社會做出更大的貢獻。讓大學生在為他人送溫暖、為社會做貢獻的過程中經受鍛煉、增長才干。

教師的新年致辭（實用24篇）篇十四

各位可愛的同學，老師們：

大家吉祥!

系領導要求我代表中文系201x屆畢業生的畢業典禮上發言，我當時的第一反應是推辭，大學畢業典禮教師發言材料。想推辭的原因有很多，而其中最主要的原因是我不太適合這樣的場合。說實話，我的性格是喜聚不喜散。也許是年齡的緣故，已過不惑之年的我好像有些做作地添了些多愁善感，最近經常想起梁實秋先生的那句話："你走，我不送你;你來，無論多大風，多大雨，我去接你。"所以我更愿意接客，也經常參加新生的開學典禮，而不太愿意送客。所以我真的不樂意參加這樣的送別會。

不過，回頭想想，在座的即將畢業的同學畢竟不能算作"客"，準確點說，倒更像我們的孩子。(時光要是倒退個十年八年，我更愿意把你們當做我的弟弟妹妹。現在把你們當做孩子看，不是倚老賣老，而是擔心你們說我裝嫩。)既然是自己的孩子，今天的畢業典禮倒更像是為你們送嫁的意思，所以，作為"家長"，我還是來了。

站在這里，誠惶誠恐。我不敢代表中文系，也代表不了全體老師，我就是我，只代表我自己。這樣一來，我所表達的意思就可以隨意、自由些，所以在此先申明：一下言論，僅代表個人立場，與中文系乃至韓山師院立場無關(當然，如果是比較中聽順耳的祝福之言，在座的各位還是可以當做中文系全體教師的意思來接受的)。

我今天要表達的第一個意思，或者第一個關鍵詞是：祝賀。

祝賀在座的各位同學經過四年的韓園生活，今天終于畢業了，不論過去四年是怎么過來的：是輕松地度過也好，是艱辛地跋涉也罷;是刻苦地修行也好，還是稍有遺憾也罷。反正，一言以蔽之：總算是熬過來了。所以，我祝賀各位完成了人生中走向社會走向未來之前極為重要的一次煉獄過程。同時一并祝愿各位在今后的人生道路上越走越精彩!

我要說的第二個關鍵詞是：抱歉。

跟所有的家長送女兒出嫁或送孩子踏入社會時的心情一樣，回頭細想起來，發現以前給予孩子的，為孩子所做的實在是太少了。作為老師，我現在覺得確實留下了太多的遺憾，看著在座的一張張既熟悉又稍顯陌生的面孔，我深感慚愧，實在抱歉：抱歉我沒有把課堂設計得更精彩一些，抱歉我沒能傳授你們更多的知識，抱歉我沒能告訴你們更多的人生和生活的道理，抱歉我沒能把我所指導的學生畢業論文做得更完美一點，抱歉我沒能把我所帶隊的實習生的教學能力提高得更強一些，抱歉我沒能和那些陪我一起打了幾年球的同學再一次奔跑，抱歉……甚至我還覺得欠各位臨別之際一個深情的擁抱，真的很抱歉!

在此，我不敢奢求你們的原諒。你們記得也好，忘掉也罷，它就在那里。你要是忘記了，那也不能減輕我的愧怍，你要是還記得，那將是對我的鞭策。(再次強調，我只代表我之際，抱歉是我自己的，別人什么也不欠。)。

我要說的最好一個關鍵詞：期待。我要說的期待不是期待各位以后的人生和事業將如何如何，那是我前面所說的祝愿，我只是期待你將來還能記得韓師，記得教過你和沒教過你們的老師，不管這些記憶是甜蜜的還是痛楚的，畢竟它豐富了你的人生，妝點了你的回憶。這些都是我們成長歷程中不可或缺的一部分。我不知道你們將來愿不愿意說："明天我以韓師為榮。"反正我會以你們為傲。在你們揮一揮衣袖將去之際，我希望你們帶走韓師的一片云彩。我也期待著你們能常回韓師，回中文系看看。看看你們讀書的教室，看看你們戀過的板床，看看你們曾踏過的草坪，看看你們曾流連過的校園……如果可以的話，順便看看曾經關心并將一直關注你們的老師。到那個時候，我，現在想改一改梁實秋先生的那句話：你走，我來送你;你來，無論多大風，多大雨，我去接你!

謝謝!請鼓掌!以上是小編為大家整理好的范文，希望大家喜歡。

教師的新年致辭（實用24篇）篇十五

老師們，同學們，同志們，朋友們：

新年的鐘聲即將敲響。在這辭舊迎新的美好時刻，我們謹代表湘潭大學黨委和行政，向全校師生員工及家屬、全體離退休同志，致以新年問候和良好祝愿!向長期以來關心、支持學校建設發展的各級領導、廣大海內外校友和社會各界人士，表示誠摯祝福和衷心感謝!

是湘潭大學發展史上具有重大里程碑意義的一年。

9月6日，習近平總書記對湘潭大學作出重要批示，勉勵師生“不忘初心、牢記使命，扎根偉人故里，弘揚優良傳統，堅持立德樹人，勇于改革創新，努力把學校辦得更好、更有特色”，是繼毛澤東同志“一定要把湘潭大學辦好”的殷切囑托之后，對湘潭大學寄予的又一歷史性重托，為學校扎根偉人故里、辦中國特色社會主義一流大學提供了根本遵循，極大激發了全體湘大人的愛校之情、榮校之心和興校之志。

9月7日，孫春蘭副總理就貫徹落實好總書記重要批示精神作出批示。陳寶生部長、杜家毫書記、許達哲省長等上級領導同志高度關心學校建設發展，或專門聽取匯報，或專程來?？疾煺{研。教育部、湖南省簽署的《重點共建湖南“雙一流”建設高校協議》，明確“重點支持湘潭大學高水平大學和特色學科建設”。

紀念毛澤東同志題寫校名并指示“一定要把湘潭大學辦好”暨建校六十周年系列活動取得圓滿成功，全面回顧了60年光輝歷程，全景展示了60年辦學成就，深刻總結了60年辦學經驗，在國內外贏得廣泛關注、產生巨大反響。廣大校友回饋母校、社會各界捐資助學的熱情空前高漲，籌集各項捐贈2.3億元。全體湘大人的凝聚力、自豪感、自信心極大增強。

20，也是湘潭大學事業穩步發展、節節攀升的一年。

我們深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，積極配合做好省委巡視工作，馬克思主義學院獲評全國黨建工作標桿院系，黨的領導、黨的建設、全面從嚴治黨不斷加強。

我們吹響了決戰決勝“雙一流”的新號角，制定了《湘潭大學貫徹落實習近平總書記重要批示精神五年行動計劃》和《湘潭大學“雙一流”建設方案》，提出了創建“雙一流”的明確目標，學科群建設強力推進;聘請《求是》雜志社原社長、毛澤東思想研究著名專家李捷同志擔任馬克思主義學院院長，“毛澤東思想研究協同創新中心”入選首批省部共建協同創新中心;學校進入湖南國內一流大學建設高校a類行列，5個學科被確定為國內一流建設學科。學?！半p一流”建設獲得強大動力支持、呈現出光明前景。

我們掀開了拔尖創新人才培養的新篇章，本科教育質量得到教育部審核評估專家組高度肯定;教改實驗班保研率、直博率再創新高，通過工程教育專業認證專業數達到6個、位居省屬高校前列，新增一級學科博士學位授權點7個、一級學科碩士學位授權點2個，獲國家級教學成果二等獎1項，學生榮獲學科競賽國家級特等獎4項、一等獎20項，人才培養的湘大品牌更加響亮。

我們取得了一流師資隊伍建設的新成績，新聘2名中國工程院院士，1名教師入選國家“__”創新人才長期項目，3名教師入選“長江學者獎勵計劃”，2名教師入選湖南省百人計劃，新增湖南省科技創新平臺與人才計劃頂尖創新團隊1個，新聘外聘教授60余人，高層次、高水平師資方陣進一步壯大。

我們邁出了服務國家建設的新步伐，湖南先進傳感與信息技術創新研究院落戶學校;國家社科基金重點項目立項數排名全國高校第9、全省首位;獲批國家自科基金重大項目1項和重點項目2項、國家社科基金重大項目4項，創單年度立項歷史新高;獲批科研經費約3.6億元，同比增長約32%，科技創新和成果轉化能力顯著增強。

我們開創了和諧湘大建設的新局面，校地共建處于歷史最好時期，南校門提質改造工程全面竣工，廣東路正式開通，校園門禁系統全面啟用，校園環境更加精美。學生宿舍空調全部安裝到位，南苑食堂竣工即將投入使用，教職工待遇穩步提高，師生獲得感、幸福感進一步增強。

新的時代新起點，新的使命新征程。20是學校全力推進“雙一流”建設，加快創建一流本科教育，努力“把學校辦得更好、更有特色”的關鍵一年。

新的一年，我們將深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真學習貫徹全國和全省教育大會精神，堅持以習近平總書記的重要批示精神為辦學根本遵循，堅守社會主義辦學方向，進一步加強學校黨的領導，一棒接著一棒跑，全力推進“雙一流”建設，堅持立德樹人，加快創建一流本科教育，著力提升研究生培養質量，加強科技創新和轉化，切實增強服務經濟社會發展的能力和水平，努力譜寫湘潭大學更加美好的明天!

衷心希望廣大海內外校友、社會各界人士繼續關心、支持湘潭大學，對學校的工作多加指導、多提建議、多予支持。

再次祝愿大家新年愉快、闔家歡樂、身體健康、萬事如意!

教師的新年致辭（實用24篇）篇十六

尊敬的各位領導、老師，敬愛的同學們：

大家好!今日我能作為老師的代表發言，感到特別榮幸。

首先，請允許我對上述獲獎的老師與同學表示誠心的慶賀!接著，我帶著四個感謝而來：

第一個，要感謝學校，是這所漂亮的學校給我這樣的一個平臺，讓我能在這樣的平臺上呈現自我。

其次個感謝，感謝學校個各位領導，是你們的關切與激勵，給我最大的支持，也給我最大的動力，讓我能安心工作，實現幻想。

第三個感謝，感謝許多身邊的同事，是這些同事給我許多許多無私的幫助，從上課到管理班級，給我許多閱歷，讓我能夠這么快的成長;許多老師在教學上是我學習的榜樣，他們都是特別優秀的老師，特別敬業，敢于創新，又很熱心幫助指導青年老師，這特別有利于我們的教學水平的提高。

第四個感謝，是要感謝我的'學生，感謝你們的主動參加和協作，感謝對我們老師工作的理解與支持。在這一過程中，你們成長成熟了，與此同時，也從另外的一個側面幫助了我的成長。。我今日的成果，有你們的功勞，感謝你們，希望你們與我們老師一起，共同努力，開拓進取，為我們美妙的明天而奮斗。

我們萬安小學的老師可以說很辛苦，因為為了愛，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。因為老師的幻想和榮譽都與你們連在了一起，你們是華蜜的，老師就是歡樂的;你們是進步的，老師就是欣慰的;你們是勝利的，老師才是優秀的。我信任，萬小師生，眾志成城，和諧奮斗，肯定會共同筑就美妙的明天!

最終祝老師們工作順當，身體健康，家庭華蜜。祝同學們的成果如芝麻開花節節高!感謝大家。

教師的新年致辭（實用24篇）篇十七

尊敬的園長、各位兄弟姐妹：大家好!

寒冬辭舊歲，瑞雪迎新年。在20__新春來臨之際，我們實驗幼兒園大家庭歡聚一堂，共賀新春。在此，我謹代表幼兒園中青年教師向大家致以最親切的問候和最美好的祝福!祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!同時，我也要表示最誠摯的謝意!感謝大家一年來對我工作的理解、支持與配合，謝謝!

多少年的風風雨雨，多少年的季節變換，少了不諳世事的憧憬浪漫，少了無憂無慮的燦爛笑臉，驀然回首，不知不覺中曾經的青年教師轉眼間已成為青年教師的師傅......一個“中”字多了幾分苦澀的無奈和順天應命的超然。困惑也好，感慨也罷，腳下的路一直在向前伸延，我們像辛勤的農夫，“日出而作，日落而息”，為同一塊土地精心耕作、無私奉獻著。青年教師們把青春年華獻給孩子們而無怨無悔;中青年教師將工作放在首位而全心全意;中年教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。尤其是我孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切。教學實踐使我懂得了“累”字的內涵，懂得了“愛”字的結構，懂得了該怎樣去做一個優秀的幼兒教師。成績只能屬于過去，我們中青年教師將會和全園上下的同仁們同舟共濟、孜孜以求、奮力拼博!

教師的新年致辭（實用24篇）篇十八

敬愛的同學們：

你們好！

今日是20xx年的第一節班會課，老師向你們獻上最真摯的祝愿！

祝福同學們能“竭盡所能，盡可能為自己創建進步的機會。”

在我們班上，不少同學介于可上可下的狀態，可能你們心中正充溢著沖突，是鼓足了勁，力爭上游誓不罷休？還是未上戰場先言敗，自甘落后？其實你們中間有很多人都能成為精彩的學生，在你的身上，老師寄予了很大的希望，假如你們能學會限制自己，抓緊時間，做事多點恒心，那么，你們都會很精彩。請信任再長的路都有終點，千萬不要回頭；再歡樂的心都有苦惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光線，困難擋不住英勇者的腳步。

假如你在學業上感覺比較困難，學業成果不志向的話，請堅信“沒有什么可以讓我放棄”這句話。

或許你心有余而力不足，學習上困難重重；更或許你得過且過，只說不做。這些都或多或少的讓我們作老師的感到缺憾和惋惜，但老師信任：只要你和老師一起努力，決不放棄，你就肯定會取得滿足的成果。

最終老師真誠地將我的心聲傳遞給大家：無論你是年少不更事的頑童，還是早熟懂事的少年，亦或是內向羞赧的女孩，無論你是長得胖瘦美丑，還是你的成果優劣，在我的心中，你們早已猶如我自己的孩子一樣，我為你們焦慮，為你們擔憂，為你們的進步而欣喜萬分，為你們的懈怠而憂心如焚。曾經，你們把那么信任的目光投向我，今日，明天，我也將會用自己全部的學問、愛心與責任呵護著你們的成長。有人說饑餓時食物最美、疾病時健康最美、無助時摯友最美，而困惑時老師是最美的，老師的心會對你們每一個孩子放開著。我們情愿與大家共同奮戰、策馬揚鞭、揚帆啟航，直抵那成功的彼岸！

最終，我再一次以最真誠的心愿、用最祥瑞的語言祝愿你們每一位，能健康成長，學習進步。

教師的新年致辭（實用24篇）篇十九

同學們：

大家好！20xx年是在上海踩踏事件的悲劇中開始的，許多和大家一樣的花季生命沒能迎來新年的曙光。多少個家庭的20xx年就這樣從悲痛、絕望中開始了。天津港爆炸、深圳滑坡，這一年多少生命和家庭魂斷中國最好的一線城市，城市的安全已經不僅僅只是受到霧霾的威脅。我們不禁要拷問：看似繁榮的城市軀殼是否能安得下人們的平安和健康？城市的角落是否能安得下人性和良知？我們未來的路在何方？在20xx年里，經濟繼續下行，很多行業深陷困境，悲觀情緒在蔓延，也傳導到校園里的小鮮肉身上。有疑慮，有惶恐，對未來喪失了信心，有人也為逃學、厭學找到了借口。

其實，在這樣一個經濟的冷冬年里，正有利于我們觀察問題、檢討得失，厘清思路，思考未來，從而更好的為未來而學習。春天必會來臨，你們未來的人生將伴隨一個嶄新的春天成長，無論是生活還是事業，都將迎來無限生機。我以為，讀大學的價值不僅在求索知識，也在激發一個人追求幸福生活的潛能；還在于結下可以持續未來幾十年的友誼，和遇見未來更好的自己！切莫枉過了大學時光——青春作伴的詩酒年華。新年即將來臨之際，又請大家喝咖啡，不同的是，雖然還是速溶咖啡，這一次的沒有上一次的香濃，可是價錢貴了。

少了許多添加劑，咖啡自身的味道更淳厚。有人說喝咖啡也是有境界的，才入門的人喝三合一、二合一速溶咖啡——香香甜甜；進而，要喝現煮的咖啡，甚至什么都不添加，從一般人難以下咽的清咖啡中品出酸、甜、苦、咸；還有更極品的，非要自己親手烘焙咖啡豆、研磨、烹煮，亦或還要弄點卡布奇諾的拉花。生活也許就像一杯咖啡，歷盡煎熬磨難，聞起來很香，喝起來卻苦苦的，只要你細細品味，苦后卻有萬千風味。當然，也可以加些糖，加些奶、各種調味、伴侶，雖然好喝，但添加劑多了，不能常飲。生活也是可以調味的，只是生活中如果加入了太多的功名利祿、虛榮浮華，久而久之，我們也就難以品出生活的原味。

楊絳先生在20xx年的《一百歲感言》中說：“我們曾如此渴望命運的'波瀾，到最后才發現：人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容……我們曾如此期盼外界的認可，到最后才知道：世界是自己的，與他人毫無關系?！蔽蚁耄米约罕瘧?、善良、有愛的本心去品味生活的原味，也一定能領略到生命中的千山萬水、馨香雋永。今年開學時我給自己寫下這么一段話：赫拉克利特認為，人不能兩次踏進同一條河流。開學了，我這條河，流淌的不應該只有歲月滄桑，還應該多一點智者的沉靜、勇者的澎湃，奔流不息青春總是很短暫，我希望像你們一樣，總能保持青春的心態，直到暮年，與諸君共勉！蕭伯納把人生比作一只暫時由我們拿著的火炬，而不是一支短短的蠟燭，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。

新的一年里，大家要外出實習，要和這個紛繁的社會近距離接觸，也會有很多誘惑、失落、困擾、驚奇、疼痛……這都是生活的原味，希望這些東西都成為我們生活的松香，讓我們的生命火炬燃燒的更加光焰熊熊、炙熱燦爛，從而照亮我們未來的路。20xx年，祝大家平安快樂！謝謝！

教師的新年致辭（實用24篇）篇二十

尊敬的領導和老師們、親愛的同學們：

今天，我們在這里集聚一堂，隆重舉行20__級新生開學典禮。在這個特殊而莊嚴的時刻，很榮幸能代表全校教師，歡迎20__年入學的同學們!歡迎你們加入陜西師范大學這個大家庭!祝賀你們的學習和人生翻開了嶄新的一頁!

在這個新起點上，向著未來展開的畫卷和里程中，沒有什么成功是不可能的。只要你自覺地、珍惜地、鄭重地，對待這段燦爛但卻會轉瞬即逝的大學時光。

走出高中高考，不等于可以松口氣了，可以天馬行空了，或是以參加各種活動為名丟了主業，最終甚至丟了學位證、拿不到學位。你耽誤不起、輕慢不起、揮霍不起、追悔不起!也懵懵懂懂不起、觀望或慢熱不起!我的這個提示，也許只有在你們畢業回首時，才能真正品出其中的況味和意義。

但從此刻起，你就要鄭重對待從現在開始的每一天?？梢园炎x“書”、選課、實驗、社會實踐、討論、寫作、復考、課題研究、參加學術講座和交流等規劃到每一段、每一天，比如每一天大致完成多少讀“書”量，認識多少古今中外的名典大家，思考消化多少專業知識等等。即便是進入多么豐富靈動、變換多彩的校園生活，都當流溢著相同的表達，那就是對大學歲月的鄭重和珍重。哪怕有一天不愛惜，都會心痛;哪怕晚上浪費一小時，都會不自在或是要負罪般的偷著一樂：因為停電了，這才沒干活。這也是一種鄭重，一種反向表達的鄭重，一種更加深入、已成心靈和身體記憶的鄭重!

作為有20多年大學教齡的老師，作為本、碩、博、博后一路讀來的老學生，或能就如何鄭重對待大學生活這一問題，總結出一些求解和希冀。

希望你們在大學收獲的，不僅僅是知識、專業思維和技能，也不僅僅是建于純真、相伴一生的同學情誼或是高端人脈，更是一種特有的氣質和胸襟!從大學這一書香園地和明智明德場域中走出的，風貌上可以不華美出眾，但卻自是一個優雅淑女，自有一種紳士風范，更帶著一種純正朝氣、責任擔當、自信從容或大氣堅定，這是一種引領者的氣場和風度!

希望你們，不僅是外在風貌的引領者，還是社會的和自身的引領者。引領社會和周遭，不是都去當領袖領導，而是：當別人滿足于職業訓練時，你卻知道只有此是不夠的;當某些人沉溺于物質主義、拜金拜權的迷夢中，你卻能保留一份頡頏和清醒，求索社會福祉真正之所系;你努力建設高貴的心靈和品格，懂得真正的獨立和自由，設法以你所能及的方式和范圍，哪怕在一個宿舍一個班級中，營造一種人文舍風、人文班風;哪怕從你自己做起，不輕易從眾隨俗，不迷失大的方向，不喪失原則和底線，向著那該要想要的夢中去，一直向前!

引領好自己還包括：

其一，自主讀書，自覺培養一個意識、兩種眼光、三種習慣。本科教育屬于專業教育和高等教育，為此就要圍繞專業方向和課堂教研多讀“書”、讀好“書”和會讀“書”，自覺培養一個問題意識;世界眼光和歷史的眼光;三種習慣即質疑、創新、聯想或取類比象的習慣。這一過程應該并當伴隨著人品和能力的不斷修為。其實，這也是大學教育、乃至所有教育的終極眷注。

至于多讀什么“書”、又怎么讀，而且這里的“書”又為何都帶有引號?對這些自主學習的內容，我曾撰文《讀好三本“書”》，有興趣的同學可以查看。

其二，引領自己還在于，無論何時，都要心懷夢想、找到信念，并行動起來、堅持下去。挫折了、苦悶了、或是不自信時，抑或新生入學初期的新環境、新比較、新的獨立生活，也會產生大大小小的類似狀況。此時，不做情緒的奴隸，而是守住理性，給自己一個引領或是一種理想和信念的支持吧：我是想做事的，努力為了我的家人、故鄉和祖國留下些什么。所以除了學好，其余的管不了那么多;只要努力了，這就夠了;凡事都有代價，付出一些、挫折一些又如何。甚或，這本身就是一種收益、一種智慧的面向和德性的修練;痛就讓它痛痛快快的痛吧;我自豪做到了當今許多人做不到的、堅守了原則和夢想，我做了最好的自己…這些大大小小的理想、信念和行動，是引領我們走出彷徨脆弱的機關。

其三，引領自己，還意味著不要把個性自由等同于mememe的自我中心，不要把個體主義混同于利己主義，不要喊著自由平等，便以為可以不知禮節和不懂得敬畏。要學會合作，協調、溝通和尊重，學會相互欣賞和鼓勵，向他人學習，為他人點贊!

一句話，請鄭重對待大學歲月，學做社會和自身的引領者。

因為，引領中所具有的胸襟，所具有的忠誠和勇氣、質疑和批判、自由和自主等元素，正是大學精神和學術品格之所系，也是知識傳承和學術創新的重要憑借!

如今，你們即將通過種.種方式與之交流的頂尖大學，已不乏把這些元素放在了學生培養和遴選的第一位。如哈佛大學某年的學生申請自述和問答中，第一個問題是你的人生抱負是什么，華盛頓大學法學院培養目標中，不再是lwyers而是leders!

因為這些元素的多少、思想者、引領者的多少，還事關國家的興衰、文明的進退和個人的成敗。一門學術史或制度文明的課程，一部《論法的精神》或《論自由》，還有你們進入大學后要接受的通識教育，要接觸的中外經典之作，更是道盡了這其中的因果和奧秘!

為著以上的覺悟和要義，我們以開學典禮來表達和永志!這個盛大的開學儀式本身，就意味著鄭重和出發，向著以上，向著四年，向著更遼遠的前方!

教師的新年致辭（實用24篇）篇二十一

老師們：

大家上午好！

每年的這個時候，都是大家最興奮，最快樂的時候。在這辭舊迎新之際，我最想說的是感謝，感謝老師們，無怨無悔地堅守著小小講臺，并把它變為成就孩子們人生的大舞臺；感謝各處室的工作人員，勤勤懇懇，任勞任怨，更把工作做得有生有色；感謝后勤的服務人員，雖然默默無聞，卻依然兢兢業業，不僅讓我們安心工作，更保證了高質量的`校園生活；正是全體同仁的智慧和汗水推動了我們的事業有了新的發展，對此，我們感念不忘！

感謝是由衷的。過去的一年，我們的各項工作在全面、穩步、有效的向前推進。我校融入了北師大實驗教育集團，開啟了新的發展歷程，老師們的精神面貌發生了改變，工作熱情與干勁更高了，教育理念與行為也在悄然改變，教育教學效果更好了。具體成績很多很多，我不再一一贅述。這些成績的取得告訴我們，只要我們團結一心，奮力拼搏，我們的目標就一定能實現。

成績是驚人振奮的，但也是過去的，那只能說明20xx年我們沒有虛度。20xx年依然任務繁重，需要每個人都振奮精神，更需要各部門的通力合作。我們期待著新的一年，更期待著新的收獲。祝大家在新的一年里家庭和睦、身體健康、事業有成，萬事如意！

教師的新年致辭（實用24篇）篇二十二

敬愛的同學們：

伴隨著時間的腳步，我們即將告辭充溢意義的xx年，迎來嶄新充溢期盼的xx年，迎著朝陽的光輝，我們再一次凝視冉冉升起的國旗；踏著歲月的腳步，我們又一次走到了向往希望的起點。同學們，你們知道1月1日又稱什么節日嗎？那“元旦”這一節日又包含著什么深意呢？“元”是起先，第一之意；“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑钠鹣?，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著絢麗輝煌的光線，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮勉的斗志來迎接嶄新的.一年。敬愛的同學們，當你沉醉于新年的快樂之中時，請不要遺忘即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應當有新的目標，新的人生起點。xx年綻開的這張新的畫卷正等著你去精彩地描繪呢！一年過去時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡潔，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成果。歡樂與哀痛、勝利與失敗……都化作成長中的珍貴財寶。

有人說：人的一生有三天，昨天、今日、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由多數的今日構成的，因為不會珍惜今日的人，既不會珍惜昨天，也不會向往明天。同學們，讓我們迎著新年的朝霞，共同珍惜今日，珍惜現在的分分秒秒，以飽滿的熱忱投入期末復習，爭取優異的成果來報答哺育你們的父母和辛勤的老師吧！

教師的新年致辭（實用24篇）篇二十三

尊敬的各位嘉賓，各位老師，各位家長，親愛的同學：

大家上午好!

在這20_屆畢業生專屬的里程碑時刻，在這隆重的畢業典禮盛會上，首先請允許我作為教師代表向即將開啟人生新篇章的同學們致以最誠摯的祝賀和最衷心的祝福!

幾年前的金秋，你們懷揣著父母的期望和企盼，充滿著興奮與未知，來到西安交大這所百年名校，在“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”校訓的指引下，收獲了學識，歷練了品行，成熟了心智，開拓了視野，今天盛夏流火，你們將帶著母校的傳承和情懷，開始新的征程，此時此刻，作為母校的一位普通教師，我想再給大家說三句臨別贈語。

以夢為馬，莫負韶華。

大家是幸運的，在我們國家經歷了改革開放三十年后的重大歷史轉折期，你們畢業即邁入了這個“大眾創業，萬眾創新”，機會無限的追夢時代，中華民族復興的偉業等待著你們，“一帶一路”的宏偉藍圖需要你們，希望大家以夢為馬，莫負韶華，帶著知識和激情，將個人的發展與時代的進步融合在一起，投入國家全面現代化建設當中去，值青春年少，當中流擊水，在最富有創造力的青春年華，發出時代最強音!

不忘初心，砥礪前行。

去年，大家有幸見證了百廿交大校慶的恢宏時刻，深刻感受了交大人傳承的責任擔當和家國情懷，無數交大先賢前輩堅守原則，堅守正義，獨立之精神，自由之思想，更是我們難得寶貴的精神財富，希望大家在今后的人生道路上，繼續不忘初心，砥礪前行，帶著交大人特有的歷史使命感和社會責任感，為民族之光，為世界之光!

從容平和，贏得尊重。

作為一個老師，當然希望學生不斷超越，取得斐然的成就。然而，各位同學，人生的真正意義，不完全在于做成了什么，而在于堅守了什么，不完全在于擊敗了多少對手，而在于幫助了多少陌路，不完全在于驚天動地，而在于腳踏實地?！熬慈苏?，人恒敬之”，希望大家在人生的旅途中學會包容，學會理解，學會感恩，從容平和，贏得尊重。

親愛的同學，在母?！靼步煌ù髮W，你們已經遇到了更好的自己，在接下來的人生征程中，大家以夢為馬，腳踏實地，沉淀自我，感恩社會，一定會收獲更有意義的人生!而母校永遠都是你們堅強的后盾和心靈的港灣，同學們，有事沒事，常回家看看。

親愛的同學!東西花園，梧桐道邊，騰飛塔前，飲水思源;相聚恨短，不能永遠，他日重見，風景無限!

謝謝!

教師的新年致辭（實用24篇）篇二十四

尊敬的家屬朋友們：

春華秋實又一年，歲歲年年各不同。在這一元復始、萬象更新的美好時節，我們歡聚一堂，共敘友情，同賀新年，共謀新篇。在此，我謹代表贛馬高中xx屆高三年級組向一直以來默默無聞支持本屆高三工作的各位教師家屬表示最真誠的感謝和敬意。并通過你們向辛勤耕耘、忘我工作的全體高三教師表示最由衷的慰問和謝意!衷心感謝你們一直以來對家人的關心和理解，對贛馬高中發展的關注和支持!為此，請允許我對你們真誠地道一聲“謝謝你們，你們辛苦了!”

各位尊敬的家屬朋友，在xx屆高三全體師生的共同努力下，本屆高三通過堅持學?！胺诸愔笇?、分層推進、全面發展、人人成功”的辦學理念，發揚“團結協作，規范管理，腳踏實地，穩步推進”的方針，各方面工作取得了極大的進步。而回顧本屆高三自xx年8月組建以來走過的歷程，我們邁出的每一步，取得的每一進步和成績都離不開你們的真誠理解和默默奉獻。

成績的取得充滿艱辛，在高考的改革不斷推進和規范辦學日益嚴謹的今天，要取得成績更加不容易。同時，高三年級主任這個角色對我來說是一個全新的角色，經驗不足是事實，但是我對扮演好這個角色充滿信心，因為我有一個強大的后盾：以徐校長為首的學校領導班子的'悉心指導，有梁老師為代表的21位班主任的全力配合，有全體任課教師的無私奉獻，更有在座的各位教師家屬朋友的理解和全力支持，還能有什么樣的困難不能克服的呢?我們學校的領導在日常事務繁多的情況下，為了我們這屆高三，放棄了許多的休息時間，對本屆高三的穩步發展提供了指導和支持。徐校長作為學校的一把手、掌舵人，在全盤考慮學校整體發展、長遠發展的宏觀背景下，將很大的精力投入到高三年級，對高三的發展提出了許多高屋建瓴的指導性意見，同時通過進課堂聽課的方式促進教師提高課堂教學水平和課堂教學效益。作為分管教學的吳校長，在日常事務繁忙的情況下，還經常進行班級調研，參與班級的成績分析，與班主任和任課教師共同商討謀劃班級的發展。李校長和張校長兩位校長也從自己分管的領域給本屆高三的管理和發展提出了許多建設性意見和及時有效地幫助。學校的教務處、政教處、總務處等職能部門為我們能夠集中精力抓教學提供了一個良好的環境和氛圍。