活動總結(jié)是對一次活動進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種書面形式，能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提升經(jīng)驗(yàn)。接下來，我們一起來閱讀一些精選的活動總結(jié)范文，從中汲取經(jīng)驗(yàn)、借鑒技巧吧。

小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇一

有一群人，勞碌了大半輩子，現(xiàn)在依然服務(wù)在重要的崗位上，為兒孫的辛勤工作，勤奮學(xué)習(xí)提供一切后勤保障，他們是誰？是我們可敬可愛的祖父、祖母、外祖父、外祖母！他們的付出是無欲無求的，他們的勞作是心甘情愿的，他們的奉獻(xiàn)是不圖回報的。秋風(fēng)徐徐引丹桂，重陽九九送溫暖。農(nóng)歷九月九日是我國傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在這個特殊的日子里，少先大隊向全體少先隊員發(fā)出倡議：讓我們用孝心感恩重陽節(jié)，用真情溫暖老人心，在迎接重陽節(jié)的日子里，低年級的小朋友可以給爺爺奶奶捶捶腿，唱一唱童謠，讓你們的爺爺奶奶喜笑顏開；中年級的同學(xué)，你們長大了，可以幫爺爺奶奶剪一剪指甲，唱一唱歌，幫忙做些力所能及的家務(wù)；高年級的少先隊員們，你們關(guān)注的人和事應(yīng)該更多了，不僅應(yīng)該關(guān)心自己的長輩，還可以關(guān)心身邊更多的空巢老人，或許他們的子女長年不在身邊，或許他們常期生活在敬老院，生活很是孤單，我們可以邀請爸爸媽媽來到他們身邊，學(xué)唱一首好聽的歌，告訴老人們《最美不過夕陽紅》，送一張自制賀卡或小禮物，和老人們一起做簡單的游戲，把自己的美好祝福告訴他們。

令我們欣喜的是：少先隊員們紛紛行動起來，為身邊的老人們獻(xiàn)上自己的愛心和孝心。五二中隊劉暢為外婆洗頭、三八中隊楊琳為姥姥洗毛巾，四五中隊張楊為奶奶梳頭、二一中隊崔楚悅為爺爺奶奶共進(jìn)晚餐、五三中隊岳為峰為爺爺修指甲、五四中隊陳涵墨為爺爺奶奶做一頓簡單的飯菜等例子不勝枚舉，看到懂事的孫輩們，老人們“眉開眼笑，臉上的皺紋似乎少了很多！”

各中隊輔導(dǎo)員老師親自指導(dǎo)自己的隊員做好這件有意義的事情。三六中隊的王玉蓮老師布置隊員們以“給親人的一封信”的形式，用樸實(shí)的話語為老人送去自己的祝愿。王戈非在給姥姥的信中寫到：今天是重陽節(jié)，是您的生日。首先，祝您節(jié)日快樂，是您把我呵護(hù)長大，是您天天去市場買菜給我做飯，是您每天給我切水果吃，您是我最親的人，是您教育我怎么做人。我永遠(yuǎn)祝福您；祝您福如東海，壽比南山！

除了自己的長輩，少先隊員們還關(guān)注著身邊的空巢老人：五年二班的于歡同學(xué)主動幫助樓下的老爺爺做一些力所能及的事情。五一中隊李晨、張曦文調(diào)查了自己所在小區(qū)的空巢老人，并為他們送去溫暖，讓他們不再感到寂寞。

出色完成任務(wù)的中隊有：二一中隊、三六中隊、三八中隊、四五中隊、四六中隊、五一中隊、五二中隊、五三中隊、五四中隊、五五中隊、五七中隊、五九中隊、五十中隊、六一中隊、六二中隊、六六中隊、六八中隊、六九中隊。在此對以上中隊提出表揚(yáng)，并對中隊輔導(dǎo)員老師的大力支持表示感謝！

活動結(jié)束后，很多少先隊員們都寫下了自己的感受，紛紛表示，要尊敬老人，讓他們在有生之年，幸福，快樂！六年八班趙鑒僑寫道：為老人做事不是最重要的，重要的是要懷著一顆感恩的心，為老人著想，哪怕只是多吃一口他們炒的菜，哪怕是坐下來與他們談?wù)勑模际菍λ麄冏畲蟮陌参浚?/p>

通過這次活動，隊員們學(xué)會了感恩，懂得了尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會了關(guān)愛老人，獻(xiàn)出愛心，珍惜生命，同時也老人身上學(xué)到更多做事的方法，做人的道德。最后，讓我們借助重陽節(jié)活動，祝愿天下所有的老人生活在一個溫暖祥和的社會里，家庭里。祝愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂、幸福！

小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇二

教育目的：通過本次班會讓同學(xué)了解中華民族的風(fēng)俗文化，讓學(xué)生從小就認(rèn)識到要尊敬老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，用自己的行動來表達(dá)對老人的情感，讓他們認(rèn)識到愛護(hù)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們未來一代的責(zé)任和使命。

教育重點(diǎn)：利用“重陽節(jié)”活動對學(xué)生進(jìn)行有效的道德教育，使學(xué)生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

教育難點(diǎn)：深化他們的關(guān)心，服務(wù)他人的的意識，使學(xué)生有一顆關(guān)愛他人之心，并落實(shí)到自己的實(shí)際行動上來。

教育對象：全體學(xué)生；

教育形式：唱歌、訪談、表演、朗誦。

活動準(zhǔn)備：

1、確定活動主持人男女各一名；

2、訓(xùn)練主持人、準(zhǔn)備主持詞；

3、全班同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》練習(xí)，分角色朗讀。

4、梁金鳳朗誦詩歌《孩子，我想對你說》。

5、全班合唱《夕陽紅》。

教育內(nèi)容：敬老，愛老。

活動過程：

一導(dǎo)入：

老師宣布班會主題：（老師：同學(xué)們，大家好。明天就是農(nóng)歷九月初九，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。為了使大家能夠能夠更好地了解及傳承中華民族尊老敬老的美德，今天，在這個特殊的日子里，我們召開主題為“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的班會，下面就有請我們的主持人陳秋霞、李瑞同學(xué)，大家歡迎他們上臺！

主持人：謝謝大家（手指大屏幕）——讓我們一齊宣讀班會主題——““九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”（等同學(xué)齊讀后）”說“主題班會現(xiàn)在開始”。

二、實(shí)踐探究，了解和傳承傳統(tǒng)美德。

男主持人：重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，尊老敬老是我國人民的傳統(tǒng)美德。古往今來，人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《弟子規(guī)》這本書，其中對于尊老敬老提出了明確的要求，下面大家一齊來重溫《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀（放音樂、出示《弟子規(guī)》）。

父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。

冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業(yè)無變。

事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。

親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。

親愛我孝何難親惡我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲。

諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床。

喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生。

大家紛紛開始討論。

同學(xué)a：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。重陽節(jié)又稱為\'雙九節(jié)\'\'老人節(jié),古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含義，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。同學(xué)b：我補(bǔ)充一點(diǎn)，其實(shí)重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今，已經(jīng)有2500多年了。

在民俗觀念中，九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，包含有生命長久、健康長壽的寓意。1989年，我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣，重陽節(jié)又多了一層新含意。

同學(xué)c：重陽節(jié)有登高的習(xí)俗，金秋九月，天高氣爽，這個季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。

同學(xué)d：重陽日，歷來就有賞菊花的風(fēng)俗，所以古來又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月，節(jié)日舉辦菊花大會，傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來，重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在漢族古俗中，菊花象征長壽。

同學(xué)e：有好多詩人為重陽節(jié)作詩呢！像陶淵明的《過故人莊》中就有兩句：開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。他喝的應(yīng)該就是重陽節(jié)的菊花酒吧。

三、朗誦表演。

女主持人：通過同學(xué)們剛才的積極討論，我們了解到了我們的重陽節(jié)的來源及習(xí)俗，以及知道了這也是一個老人節(jié)，那同學(xué)們都知道上了年紀(jì)的老人，在身體和心理方面有哪些需求呢？接下來就請梁金鳳同學(xué)來為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆樱蚁雽δ阏f》，希望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。（配樂，朗誦詩歌）。

《孩子，我想對你說》。

孩子！當(dāng)你還很小的時候，

我花了很多時間，教你慢慢用勺子、用筷子吃東西；教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯；教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已，所以，當(dāng)我想不起來，接不上話時，請給我一點(diǎn)時間，等我一下，讓我再想一想。極有可能最后連要說什么，我也一并忘記。孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎？所以，我常常重復(fù)又重復(fù)的說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌。體諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現(xiàn)在我常常忘了扣扣子，系鞋帶，吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時，手還會不停地抖。不要催促我，要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔，只要與你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子！如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也要走不動，所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢地，就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

四．老師總結(jié)。

班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動。看了你們的節(jié)目，聽了你們的話，我的心被震撼了。我們知道老人不但哺育了我們成長，更是人類智慧的保有者，老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的，人類正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。我們唯有孝順關(guān)愛他們才能報答他們的恩情。同學(xué)們，讓我們大家一起用心，讓我們社會的老人都有個快樂、幸福的晚年。

五、九九重陽節(jié)，濃濃敬老情主題班會結(jié)束。

音樂《夕陽紅》響起。全班同學(xué)輕聲合唱，主題班會到此結(jié)束。

活動目標(biāo)：

2.學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人。

3.用自己的行動來表達(dá)對老人的情感，動手又動腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動準(zhǔn)備：

1、關(guān)于重陽節(jié)的傳說故事和有關(guān)圖片。

2、事先讓家長和孩子初步了解有關(guān)重陽節(jié)的有關(guān)民俗。

活動過程：

一、談話導(dǎo)入。

通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》，加深學(xué)生對重陽節(jié)的了解和認(rèn)識。

金秋送爽，丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)，人們有豐富的活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

《采桑子重陽》毛澤東。

《九月九日憶山東兄弟》王維。

《過故人莊》孟浩然。

三、發(fā)表感言。

播放圖片，發(fā)表感想。

(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?

a.給爺爺奶奶(外公外婆)打一個電話或陪老人吃一頓飯。

b.講一個動人的故事給老人聽。

c.為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

f.自制一張精致的賀卡表達(dá)對他們的美好祝福。

(2)我想對爺爺奶奶說句心里話。

通過這節(jié)課，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷，還知道了重陽節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，既增長了見識，又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長輩，也要關(guān)心身邊的老人、長輩。希望每個同學(xué)能尊敬老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎?最后祝愿天下的老人，重陽節(jié)快樂!

教育目的：通過本次班會讓同學(xué)了解中華民族的風(fēng)俗文化，讓學(xué)生從小就認(rèn)識到要尊敬老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，用自己的行動來表達(dá)對老人的情感，讓他們認(rèn)識到愛護(hù)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們未來一代的責(zé)任和使命。

教育重點(diǎn)：利用“重陽節(jié)”活動對學(xué)生進(jìn)行有效的道德教育，使學(xué)生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

教育難點(diǎn)：深化他們的關(guān)心，服務(wù)他人的的意識，使學(xué)生有一顆關(guān)愛他人之心，并落實(shí)到自己的實(shí)際行動上來。

教育對象：全體學(xué)生；

教育形式：唱歌、訪談、表演、朗誦。

活動準(zhǔn)備：

1、確定活動主持人男女各一名；

2、訓(xùn)練主持人、準(zhǔn)備主持詞；

3、朗誦詩歌《孩子，我想對你說》。

5、全班合唱《夕陽紅》。

教育內(nèi)容：敬老，愛老。

活動過程：

一導(dǎo)入：

（一）隊儀式。

1、全體起立出旗，敬禮，唱隊歌

2、整隊、報告人數(shù)。

中隊長下令：請各小隊整隊，清點(diǎn)、報告人數(shù)！

報告輔導(dǎo)員老師，我中隊(總數(shù))應(yīng)到45人，實(shí)到45人，“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題隊會一切準(zhǔn)備就緒，邀請您參加我們的隊會并給予指導(dǎo)，報告完畢。

輔導(dǎo)員回答：接受你們的邀請，預(yù)祝你們的主題中隊會圓滿成功！中隊輔導(dǎo)員敬禮，中隊長還禮。

2、中隊長宣布主題中隊會開始。

中隊長：現(xiàn)在我宣布中隊“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題隊會現(xiàn)在開始！

老師宣布班會主題：（老師：同學(xué)們，大家好。明天就是農(nóng)歷九月初九，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。為了使大家能夠能夠更好地了解及傳承中華民族尊老敬老的美德，今天，在這個特殊的日子里，我們召開主題為“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的班會，下面就有請我們的主持人，大家歡迎他們上臺！

主持人：謝謝大家（手指大屏幕）——讓我們一齊宣讀班會主題——““九九重陽節(jié)，濃濃敬老情””（等同學(xué)齊讀后）說“主題班會現(xiàn)在開始”。

二、實(shí)踐探究，了解和傳承傳統(tǒng)美德。

男主持人：重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，尊老敬老是我國人民的傳統(tǒng)美德。古往今來，人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經(jīng)學(xué)習(xí)過《弟子規(guī)》這本書，其中對于尊老敬老提出了明確的要求，下面大家一齊來重溫《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀（放音樂、出示《弟子規(guī)》）。

父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承。

冬則溫夏則凊晨則省昏則定出必告返必面居有常業(yè)無變。

事雖小勿擅為茍擅為子道虧物雖小勿私藏茍私藏親心傷。

親所好力為具親所惡謹(jǐn)為去身有傷貽親憂德有傷貽親羞。

親愛我孝何難親惡我孝方賢親有過諫使更怡吾色柔吾聲。

諫不入悅復(fù)諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床。

喪三年常悲咽居處變酒肉絕喪盡禮祭盡誠事死者如事生。

大家紛紛開始討論。

主持人：那好，同學(xué)們，請安靜下來，我們請同學(xué)a來給我們說說，好嗎？

同學(xué)a：農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽節(jié)。重陽節(jié)又稱為\'雙九節(jié)\'\'老人節(jié),古人認(rèn)為是個值得慶賀的吉利日子，并且從很早就開始過此節(jié)日。慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含義，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的詩詞佳作。

同學(xué)b：我補(bǔ)充一點(diǎn)，其實(shí)重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今，已經(jīng)有2500多年了。

在民俗觀念中，九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，包含有生命長久、健康長壽的寓意。1989年，我國把每年的農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，倡導(dǎo)全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風(fēng)氣，重陽節(jié)又多了一層新含意。

同學(xué)c：重陽節(jié)有登高的習(xí)俗，金秋九月，天高氣爽，這個季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風(fēng)俗。

同學(xué)d：重陽日，歷來就有賞菊花的風(fēng)俗，所以古來又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月，節(jié)日舉辦菊花大會，傾城的人潮赴會賞菊。從三國魏晉以來，重陽聚會飲酒、賞菊賦詩已成時尚。在漢族古俗中，菊花象征長壽。

同學(xué)e：有好多詩人為重陽節(jié)作詩呢！像陶淵明的《過故人莊》中就有兩句：開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。他喝的應(yīng)該就是重陽節(jié)的菊花酒吧。

三、朗誦表演。

女主持人：通過同學(xué)們剛才的積極討論，我們了解到了我們的重陽節(jié)的來源及習(xí)俗，以及知道了這也是一個老人節(jié)，那同學(xué)們都知道上了年紀(jì)的老人，在身體和心理方面有哪些需求呢？接下來就請梁金鳳同學(xué)來為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆樱蚁雽δ阏f》，希望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。（配圖）。

《孩子，我想對你說》。

孩子！當(dāng)你還很小的時候，

我花了很多時間，教你慢慢用勺子、用筷子吃東西；

教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯；

教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕。

這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

是多么的令我懷念不已，

所以，當(dāng)我想不起來，接不上話時，

請給我一點(diǎn)時間，等我一下，

讓我再想一想。

極有可能最后連要說什么，

我也一并忘記。

孩子！你忘記我們練習(xí)了好幾百回，

才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎？

是否還記得每天總要我絞盡腦汁。

去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎？

所以，我常常重復(fù)又重復(fù)的說著老掉牙的故事，

哼著我孩提時代的兒歌。

體諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！

切望你，也能陪著我閑話家常吧！

孩子，現(xiàn)在我常常忘了扣扣子，系鞋帶，

吃飯時，會弄臟衣服，

梳頭發(fā)時，手還會不停地抖。

不要催促我，要對我多一點(diǎn)耐心和溫柔，

只要與你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。

孩子！

如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也要走不動，

所以，請你緊緊的握著我的手，

陪著我，慢慢地，

就像當(dāng)年一樣，

我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

四．老師總結(jié)。

班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動。看了你們的節(jié)目，聽了你們的話，我的心被震撼了。我們知道老人不但哺育了我們成長，更是人類智慧的保有者，老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的，人類正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代，才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。我們唯有孝順關(guān)愛他們才能報答他們的恩情。同學(xué)們，讓我們大家一起用心，讓我們社會的老人都有個快樂、幸福的晚年。

五、九九重陽節(jié)，濃濃敬老情主題班會結(jié)束。

音樂《夕陽紅》響起。全班同學(xué)輕聲合唱。

六、實(shí)踐活動：

小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇三

“夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒,夕陽無限好，最美不過夕陽紅”。“重陽節(jié)”是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使我校學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德，使孩子們體會長輩們最無私的拳拳之心，在重陽節(jié)來臨之際，我校開展了重陽節(jié)感恩活動。具體活動內(nèi)容如下：

根據(jù)少年兒童的特點(diǎn)，在學(xué)生中開展豐富多彩的“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)張胥小學(xué)學(xué)生孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

一、知恩：10月22日利用國旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗，并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。

二、感恩：

1.說句感恩話：要求每個學(xué)生在重陽節(jié)當(dāng)天起床后的第一件事是向家里的長輩說一句感恩的話，感謝父母、長輩的真心付出、無私關(guān)愛。

2.做件孝心事：在家里為長輩做一件孝心事，如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等，體驗(yàn)長輩們的辛勞，讓每位同學(xué)學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。

3.做感恩卡：要求每個學(xué)生制作一張小卡片贈送給長輩，可以寫幾句貼心的話語，畫上優(yōu)美的圖。

三、要求各班辦一期以“重陽節(jié)”為主題的黑板報。

小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇四

為了弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識，xx小學(xué)利用重陽節(jié)這一契機(jī)，開展了以“關(guān)愛老人，全民行動”為主題的系列尊老、敬老的感恩活動。

一是利用國旗下講話介紹重陽節(jié)的'由來、歷史典故等，號召全校師生從自己做起，用行動去關(guān)心、愛護(hù)身邊的老人。

二是各班組織開展《弟子規(guī)》經(jīng)典誦讀比賽。引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三是在重陽節(jié)期間做一件敬老事，用溫暖表達(dá)愛心，給老人帶去快樂和歡笑。

四是各班組織開展“念親恩，抒親情”主題班隊活動課，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會做人。

通過開展重陽節(jié)主題教育活動，讓學(xué)生們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日，提高感恩意識，促進(jìn)社會和諧。

小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇五

為大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老愛老的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)家國情感，學(xué)院立足實(shí)際，開展了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”主題系列活動。

一、尊老意，家園情。

在重陽節(jié)前夕，10月20日上午，學(xué)院組織離退休老干部來校參觀，了解學(xué)院新的發(fā)展變化。

在學(xué)院黨委書記的帶領(lǐng)下，離退休老干部分別參觀了行政樓、核心價值觀文化廣場和教學(xué)樓大廳，零距離感受了學(xué)院的新變化、新發(fā)展，特別是今年精神文明創(chuàng)建工作取得的新進(jìn)展、新成果。參觀中，老干部們對學(xué)院發(fā)展、師資隊伍建設(shè)、學(xué)生管理、技能競賽、精神文明建設(shè)等方面取得的新成績贊嘆不已；對黨和政府以及學(xué)院黨委的關(guān)心表示感謝。

參觀中，老干部們表示將繼續(xù)發(fā)揮余熱，一如既往地支持、關(guān)心學(xué)院發(fā)展，積極建言獻(xiàn)策，身體力行，為學(xué)院進(jìn)一步發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、我運(yùn)動，我快樂。

學(xué)院結(jié)合秋季運(yùn)動會，舉辦了“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”離退休教職工趣味運(yùn)動會。

游戲項目是精選出來比較適合老年人活動的，有投飛鏢、足球射門等。別看老人家們歲數(shù)不小，但個個精神抖擻，比賽現(xiàn)場緊張又激烈。這次趣味運(yùn)動會的項目既有競爭性，又有趣味性，每個項目都突出“樂”字，比賽現(xiàn)場妙趣橫生，引得在場的觀眾也群情激蕩，加油聲和歡笑聲不絕于耳。

活動中，老年朋友們相互配合、笑聲不斷；以參加活動為契機(jī)，離退休教職工歡聚一起，交流談心，增進(jìn)了離退休教職工間的感情。

三、愛老心，進(jìn)課堂。

根據(jù)安排，重陽節(jié)前夕，學(xué)院各系部班級召開“我們的節(jié)日重陽節(jié)”主題班會活動。

班會課上，各班詳細(xì)介紹了賞菊、喝菊花酒、插茱萸和登高等重陽節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，朗誦《采桑子重陽》、《九月九日憶山東兄弟》、《感恩父母》等經(jīng)典名篇，傳承文化血脈、汲取思想精華；同時突出“孝順不能等”、“關(guān)愛空巢老人”等主題，激起了大家的熱烈討論。

四、敬老情，我踐行。

學(xué)院志愿者團(tuán)隊一直秉承著“關(guān)愛孤寡老人，奉獻(xiàn)溫暖愛心”的傳統(tǒng)，每年都會到相關(guān)地方志愿服務(wù)，堅持把愛心跟溫暖送到老人們的心坎上。學(xué)院組織志愿者到xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)敬老院開展重陽節(jié)慰問活動。

在敬老院，志愿者們熱情地走到老人的身邊，攙扶著老人，陪他們聊天拉家常。看著老人們臉上的笑容，志愿者們感到由衷地高興。

在敬老院，志愿者們表演了精心準(zhǔn)備的京劇、相聲等節(jié)目，老人們一邊樂呵呵的欣賞節(jié)目，一邊交流著新時代的新變化，感慨黨和政府對他們的關(guān)照，現(xiàn)場掌聲不斷，敬老院里洋溢著歡聲笑語，暖意融融。

學(xué)院開展的“我們的節(jié)日重陽節(jié)”主題系列活動，深入挖掘節(jié)日內(nèi)涵，在全院營造了關(guān)心關(guān)愛老年人的濃厚氛圍，在其樂融融的節(jié)日氛圍中弘揚(yáng)孝老愛親、老有所養(yǎng)的美德善行，增進(jìn)愛黨愛國愛社會主義情感，匯聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。

小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇六

少先隊組織利用重陽節(jié)來臨之際，組織少先隊員，到“彰明老人院”開展豐富多彩的志愿者活動，培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。開展說一句貼心話、做一件暖心事活動，為老人們提供力所能及的服務(wù)。組織排練豐富多彩的文藝節(jié)目，為老人們義務(wù)演出。協(xié)助老人院的工作人員進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生清理。聽老人們講革命故事。

在慰問中，學(xué)生代表用純真的笑臉和熱情的問候向老人們致意，并送上了親手制作的賀卡，表達(dá)了誠摯的祝福。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡樂、祥和的氣氛。

沙鱔小學(xué)校長對筆者說，敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

通過活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力，增強(qiáng)感恩意識，在活動中真切地體驗(yàn)助人的快樂。

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小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇七

20__年x月x日是重陽節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想。

通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺行動，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。

二、總體要求。

1.高度重視，積極參與。各中隊充分認(rèn)識到敬老愛老活動對少先隊員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

2.精心組織，周密安排。各中隊結(jié)合實(shí)際，圍繞各項重點(diǎn)活動活動，精心設(shè)計活動方案，認(rèn)真組織開展，充分考慮到隊員的特點(diǎn)，注重活動實(shí)效。

三、活動內(nèi)容。

根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1.以中隊為單位，班隊課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。

3.開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺、奶奶設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑?還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4.三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

5.自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設(shè)計，鼓勵創(chuàng)新。如有的小隊開展了“做文明人，創(chuàng)文明城”，“誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)美德”，“志愿服務(wù)，彰顯愛心”等活動。

6.孝歌我會唱。組織高年級學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選，回家唱給長輩聽。

我校通過一系列活動的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動來表達(dá)對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑫r也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別，我校開展的這次活動，不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實(shí)地度過一個溫馨快樂的重陽節(jié)。

小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇八

在“九五”之際，我校抓住“尊老、敬老、愛老”的契機(jī)，開展了“我向老人表明心意”活動。通過宣傳，可以加深隊員對“99重陽節(jié)”的了解。“九月九日”重陽節(jié)一直是我國敬老的傳統(tǒng)節(jié)日。今年重陽節(jié)之際，10月x日適逢老人節(jié)。

國慶假期前，我們班利用班會時間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：給身邊的老人送去一份溫暖的祝福，幫助他們做一些力所能及的事情，用你的幽默讓老人開心地笑，盡晚輩的孝心。國慶假期結(jié)束后，許多隊員向輔導(dǎo)員講述了他們假期生活中有益的事情。這段時間為老人做的好事也讓隊員們津津樂道。如：包棍子跟爺爺講笑話；幫奶奶疊衣服，曬被子；在老年人群中給他們講一個新鮮的笑話，逗他們笑等等。這些都是學(xué)生們在生活中和老人一起度過的快樂時刻，其中凝聚著他們對老人的孝心。

營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍。

在全社會倡導(dǎo)“尊老、敬老、愛老”的大氛圍下，應(yīng)加強(qiáng)對在校學(xué)生的教育。校園海報中“尊老、敬老、愛老”的設(shè)計，展現(xiàn)了校園敬老的傳統(tǒng)美德。每個中隊輔導(dǎo)員的諄諄教誨，總是影響著隊員。因此，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛力，讓團(tuán)隊成員更多地了解社會，觀察生活，從電視媒體上觀看社會動態(tài)，了解當(dāng)前的社會面貌。知道當(dāng)今社會正在向老齡化發(fā)展，老年人的數(shù)量越來越多，是社會的一大焦點(diǎn)，也是人生的一大難題。從現(xiàn)在開始，老年人在生活中的地位不容忽視。尊老已經(jīng)成為一種時尚，被廣大青少年傳承下來。在校園里張貼海報，展示一些資料，請校長給同學(xué)們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡，號召同學(xué)們多了解身邊這些尊老的人和事，寫一寫身邊“尊老、敬老、愛老”的事跡。

注意活動的過程和效果。

在今年的重陽敬老活動中，從前期的宣傳到活動的過程，到結(jié)果都體現(xiàn)在學(xué)期計劃中。組織活動時加強(qiáng)宣傳，調(diào)動學(xué)生積極性，籌集可用的人力物力，為活動效果做好準(zhǔn)備。還要注意總結(jié)活動的一些花絮，比如；重陽節(jié)那天，隊員們給老太太讀重陽節(jié)的歷史，和她聊社會老齡化的問題。老太太非常驚訝。一位隊員的爺爺收到了孫子的來信，他很高興地和輔導(dǎo)員談起了這件事。他也很高興。從這些小例子中，我們可以看到子女對老人的孝心，感到欣慰。在以后的活動中，讓學(xué)生發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，參與生活，了解生活，豐富閱歷，感受校園活動的樂趣。

小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇九

此次活動是20xx年誠信文化教育進(jìn)校園系列活動中的一項重要內(nèi)容，由xx銀行分行營業(yè)管理部與xx小學(xué)聯(lián)合舉辦，來自市信用辦、鼓樓區(qū)教育局、拉薩路小學(xué)集團(tuán)下屬主要學(xué)校和銀行界的代表前往觀摩。

活動緊貼誠信主旋律，內(nèi)容精彩豐富。班會由一則關(guān)于信用的短片視頻開始，將誠信的主題直接展開。班會主持老師通過一系列啟發(fā)式的引導(dǎo)，將學(xué)生們帶入預(yù)設(shè)的情境中，讓學(xué)生們體驗(yàn)不誠信的.后果和講誠信的益處。活動中還安排了“珍愛信用記錄，享受幸福人生”主題的征信小課堂，人民銀行分行營業(yè)管理部征信專業(yè)人員為觀摩老師進(jìn)行宣講和咨詢。xx市德育工作帶頭人和鼓樓區(qū)德育研究室負(fù)責(zé)人分別對班會活動進(jìn)行點(diǎn)評和總結(jié)。

融入式的情境教育讓孩子們深受啟迪。活動中采用的短片視頻是由學(xué)生參與拍攝的；班會上，學(xué)生們在身邊的事情中尋找誠信的印跡；討論中，同學(xué)們積極表達(dá)自己對誠信的認(rèn)識。通過這些互動環(huán)節(jié)，學(xué)生們對如何做誠信人、如何做誠信事，如何防止自己做出不誠實(shí)行為有了更清晰的認(rèn)識，更深刻的體驗(yàn)。誠信文化的理念以這種“潤物細(xì)無聲”的方式滲入到孩子們的思想中。

xx銀行征信專業(yè)人員的宣講和咨詢是帶給觀摩教師們的一場及時雨。不少老師對征信了解不多，重視不夠。專業(yè)人員解答了老師們親歷的信用卡年費(fèi)產(chǎn)生不良記錄的問題、身份被盜用導(dǎo)致欠款未還等問題。通過這次活動，老師們對征信知識有了更深刻的認(rèn)識，對自己的信用記錄也更加重視。

小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇十

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德，野徐中心小學(xué)以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。

一、開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的走進(jìn)敬老院慰問老人感恩教育活動。10月23號下午，學(xué)校少先隊員代表及部分教師代表，手捧慰問品，帶上打掃工具，來到野徐敬老院。他們通過志愿服務(wù)，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動讓老人們感受到來自社會的關(guān)懷和溫暖。

二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班(隊)會。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

三、發(fā)動學(xué)生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認(rèn)識和不認(rèn)識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習(xí)慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

四、要求全體學(xué)生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學(xué)生通過自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對老人的孝敬之心。

野徐小學(xué)旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實(shí)際行動促進(jìn)家庭幸福和社會和諧。

中華民族自古就有尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。每逢九九重陽，晚輩們都用各自不同的方式向老人表示慰問，感謝老人的養(yǎng)育之恩。今年的老人節(jié)，我校舉行了主題為“火星念，回龍游，敬老情”的老人節(jié)慶祝活動。

10月9日上午8：00，活動正式開始。退休老師們首先在朱志湘校長的親自帶領(lǐng)下參觀了火星一小、二小的校園，目睹且感受到了學(xué)校處處日新月異的變化，為之精神振奮、心情愉快。

之后，在學(xué)校工會主席鐘宏同志的組織下，老師們來到了位于長沙縣星沙的回龍湖休閑中心進(jìn)行了夾彈子、托球走等趣味游藝活動。下午，又組織了游園賞花活動，老教師們邊欣賞美景，邊共敘同事情，在樹陰下，在小橋邊，留下了一片片歡聲笑語和一張張“更比夕陽紅”的笑臉。

本次活動為期一天，下午5：00乘車返回，活動圓滿完成。

通過本次活動，火星小學(xué)的退休教師們在這宜人的時節(jié)領(lǐng)略這迷人的秋景，欣賞這溫婉可人的鄉(xiāng)村風(fēng)情，度過了一個難忘的重陽節(jié)活動。

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小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇十一

通過此次班會我們同學(xué)積極總結(jié)了常見火災(zāi)隱患：

1.教室火災(zāi)隱患。

(1)門不暢通或只開一個門;。

(2)使用大功率照明燈或電熱器具取暖靠近易燃物;。

(3)違反操作規(guī)程使用電子教具;。

(4)線路老化或超負(fù)荷;。

(5)不按照安全規(guī)定存放易燃物品;。

(6)在教室內(nèi)吸煙、亂丟煙頭。

2.實(shí)驗(yàn)室的火災(zāi)隱患。

(1)實(shí)驗(yàn)室易燃易爆物品保存不當(dāng)或打碎灑落;。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中違反操作規(guī)程;。

(3)實(shí)驗(yàn)過程缺少專人指導(dǎo);。

(4)實(shí)驗(yàn)項目缺少防火措施;。

(5)試劑混存。

3.圖書館的火災(zāi)隱患。

(1)電線、電器設(shè)備發(fā)生短路;。

(2)火柴、打火機(jī)等意外點(diǎn)燃;。

(3)吸煙、亂扔煙頭;。

(4)疏散通道不暢。

4.宿舍的火災(zāi)隱患。

(1)使用劣質(zhì)電器;。

(2)違章使用大功率用電設(shè)備，使線路超負(fù)荷;。

(3)私接亂拉電線;。

(4)臥床吸煙;。

(5)在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書;。

(6)擅自使用煤油爐、液化氣灶具、酒精爐等可能引起火災(zāi)的器具;。

(7)棼燒雜物;。

(8)臺燈靠近枕頭、被褥;。

(9)手機(jī)充電器放在床上充電。

除此之外我班同學(xué)還積極討論了火災(zāi)逃生方法：現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，發(fā)生火災(zāi)時逃離比較困難。一旦著火，可考慮選擇以下方法逃生：

當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌謊張、亂跑，要冷靜地弄清著火方位，確定風(fēng)向，并在火勢未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

2.起火時，如果樓道被煙火封死，應(yīng)立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將衣服澆濕，以免引火燒身。如果周圍實(shí)在找不到水，自己或他人的尿水都是救命的“稻草”。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。

3.如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。

4.發(fā)生火災(zāi)時，不能乘電梯，因?yàn)殡娞蓦S時可能發(fā)生故障或被火燒壞，應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑。如果中途防火樓梯被堵死，應(yīng)立即返回屋頂平臺，并呼救求援，也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。

最后我們同學(xué)決定堅決做到以下幾點(diǎn)：

1、定期接受安全教育，增強(qiáng)防火、防盜、防騙、防毒、防意外傷害意識，提高自我防范、保護(hù)能力。

2、不在宿舍、教室、圖書館等公共場所賭博、酗酒、打架斗毆、聚眾起哄及其他影響和干葪撲它同學(xué)正常生活秩序的違法違紀(jì)行為。

3、不在宿舍內(nèi)聚餐、喝酒、吸煙、點(diǎn)蠟燭等，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)存放酒瓶，燃放鞭炮，使用明火。

4、不在公寓內(nèi)打球、溜冰、跳舞、大聲喧嘩，不使用大功率音箱設(shè)備等，不在公寓內(nèi)飼養(yǎng)貓、狗等寵物。

5、不使用違章電器等，不違章使用電器。不在公寓內(nèi)私自接線，安裝插座;不在宿舍內(nèi)存放或使用高功率電器(電飯鍋、電熱棒、電熱毯等違禁電器)。使用電器(含用充電器充電)時，使用者必須在宿舍，并做到“人走電關(guān)”。

6、不亂接網(wǎng)線，防止發(fā)生火災(zāi)等事故時網(wǎng)線掉落影響通行，保障消防通道的順暢。

7、要理解并配合學(xué)校用電管理工作，維護(hù)學(xué)校限電設(shè)施，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為及時報告。自覺養(yǎng)成良好用電習(xí)慣，做到節(jié)約能源，人走電關(guān)。

8、在宿舍內(nèi)講文明，講衛(wèi)生，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，營造良好的宿舍文化。

9、養(yǎng)成健康的上網(wǎng)習(xí)慣，自覺遵守國家計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法的規(guī)章制度、社會法規(guī)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全的信息保密工作，不得利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從事危害國家安全，泄露國家秘密等犯罪活動。

10、外出求職應(yīng)聘、家教及打工時，提醒自身增強(qiáng)自我安全意識、不聽信不正規(guī)廣告，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙和人身意外傷害。

11、外出時自覺遵守交通規(guī)則，高度重視交通安全;出入校園時，選擇安全性高的交通工具(例如校車)，不乘坐摩的;回家或外出時不乘坐“三無”車輛，最大限度避免造成不必要的人身傷害和意外事故。

12、不到校外無衛(wèi)生保證的飲食場所用餐，不去無正規(guī)營業(yè)執(zhí)照的食品攤鋪，盡量提醒同學(xué)及他人注意飲食安全。

小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇十二

師：比賽為搶答題，全班分為四小隊，每小隊基本分為100分，以先舉手者回答，答對了給該小組加10分，答錯了扣10分。

1、生活中（）會引起火災(zāi)。

2、一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打（）。

3、著火后，應(yīng)（）向前行進(jìn)。

4、進(jìn)入公共場所，一定要注意觀察（）。

5、消防車和消火栓的顏色是（）。

6、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對？（）。

小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇十三

為了弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德體現(xiàn)對老同志的關(guān)心愛護(hù)、在這個特殊的日子里我們黑泉鄉(xiāng)中心小學(xué)舉行了主題為“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”的慶祝活動、扎扎實(shí)實(shí)地在重陽節(jié)期間做好了有關(guān)敬老愛老工作現(xiàn)將工作情況作如下匯報：

講話。

等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭、對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型，提高人們對老年人重要地位的認(rèn)識、利用“少先隊專欄”的宣傳欄，向同學(xué)們展示十月的紀(jì)念日、在這片天地中，我把十月重要的紀(jì)念日都一一標(biāo)示出來、同學(xué)們上學(xué)，放學(xué)，課間活動中留意專欄的內(nèi)容，對十月的一些重要日子也有所認(rèn)識，加深了師生的知識面、其中，農(nóng)歷九月初九—重陽節(jié)，赫然標(biāo)明、提示同學(xué)們這個。

中國。

的傳統(tǒng)敬老節(jié)日、發(fā)揮校園師生的宣傳的作用，廣泛宣傳有關(guān)"九九重陽節(jié)"內(nèi)容的資料、宣傳資料中有些是我為同學(xué)們。

提供。

的，有些還是同學(xué)們自己搜集來的、在這個過程中，搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對“尊老、敬老、愛老”的認(rèn)識和展開活動的準(zhǔn)備、營造“尊老、敬老、愛老”的氛圍、在全社會都倡導(dǎo)“尊老、敬老、愛老”的大氛圍中，校園中對學(xué)生的教育更應(yīng)加強(qiáng)、校園的宣傳畫中“尊老、敬老、愛老”內(nèi)容的設(shè)計，把尊敬老人的這一傳統(tǒng)美德展現(xiàn)在校園中、各中隊輔導(dǎo)員的諄諄教誨也時時影響著隊員們，所以，發(fā)揮輔導(dǎo)員的教育潛能，在課上課下讓隊員們多了解社會，觀察生活，從電視媒體中看社會的動態(tài)，了解當(dāng)今的社會風(fēng)貌、從中知道現(xiàn)今社會正朝著老齡化發(fā)展，老年人數(shù)的增多，是社會的一大焦點(diǎn)，也是生活中面臨的一大問題、今后，老人在生活中的地位已不容忽視，尊敬老人已經(jīng)是一種時尚，被廣大青少年所傳承、在校園中張貼宣傳畫，出示一些資料，請校長為同學(xué)們講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡，號召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事，寫一寫身邊的“尊老、敬老、愛老”的事跡。

各學(xué)校通過校園紅領(lǐng)巾櫥窗，重溫重陽經(jīng)典詩詞，宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德、提高學(xué)生朗誦詩詞的能力，使學(xué)生對詩詞朗誦增添了新感悟。

（1）開展“家書寄真情”活動：由班主任組織指導(dǎo)學(xué)生給父母寫一封信。

（2）開展“清茶表孝心”活動：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。

（3）開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

（4）開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。

（5）開展“頌重陽詩。

篇

”活動：由班主任利用班會組織學(xué)生舉行重陽詩詞朗讀比賽。

同時在國慶、中秋雙節(jié)假前，全鄉(xiāng)各校就利用校、班會時間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開心地笑一笑，以此來盡一份晚輩的孝心、假期到校后，許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說給輔導(dǎo)員聽，其間，為老人做的好事也讓隊員們津津樂道、如：和爺爺一起包棒子、說笑話；幫奶奶疊衣服、曬被子；在老人堆里給他們說一個新鮮的笑話，逗他們開心一笑等等、這些，都是同學(xué)們生活中和老人已度過的開心瞬間，在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。

10月x日上午，中心校校長王大軍帶領(lǐng)總支班子成員來到三位退休老教師家中慰問，送去對老教師的關(guān)懷和溫暖三位老教師非常激動而高興，“謝謝學(xué)校全體師生還記著我們！”一句樸實(shí)的話表達(dá)了老教師的感激的心聲。活動的一些花絮，如：隊員在重陽節(jié)當(dāng)天給老太太讀重陽節(jié)的來歷，和她老人家談社會老齡化的問題，老人很驚喜、一位隊員的爺爺收到了孫子寫給他的信，高興的和輔導(dǎo)員談起此事，也很欣喜、從這些小的事例中，我們看到了孩子對老人的一片孝心，也備感欣慰、今后的活動中，讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力，參與生活，了解生活，豐富他們的經(jīng)歷，從中感到校園活動的樂趣。風(fēng)貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚；感受到了古典詩詞的魅力，加強(qiáng)了對傳統(tǒng)習(xí)俗的了解，增強(qiáng)了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活、進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立起了對社會的責(zé)任感和歷史使命感，使大家自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會建設(shè)中來。

小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇十四

這學(xué)期我校非常重視學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，積極開展行為規(guī)范月活動，下面就我校在日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育方面的情況作一總結(jié)。

1、良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，關(guān)鍵是養(yǎng)成教育，須遵循“從他律到自律”這一規(guī)則。

2、良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，應(yīng)落到實(shí)處，細(xì)微處入手，可以通過訓(xùn)練養(yǎng)成，加強(qiáng)訓(xùn)練，指導(dǎo)與主體意識相結(jié)合。

3、良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而就的，在實(shí)踐中體驗(yàn)，在活動中感受。

1、明確意義，激發(fā)動機(jī)。

自我教育能力是學(xué)生在自我教育活動過程中形成的，因此，讓學(xué)生保持自我教育非常必要。我班充分班隊會、板報等形式，不斷提高自我教育活動。同時，也使老師們認(rèn)識到，養(yǎng)成教育不是校長、德育處、少先隊或某個老師的事，應(yīng)是全校師生共同的事情。同時，明確要抓學(xué)生成績，抓教學(xué)質(zhì)量，必須從抓學(xué)生的行為習(xí)慣入手。樹立“行為規(guī)范教育我有一份”的觀念，形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育，從抓養(yǎng)成教育”的氛圍。

2、制定計劃，明確目標(biāo)。

根據(jù)學(xué)生年齡結(jié)構(gòu)，心理特點(diǎn)，我校確定一年級學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)和訓(xùn)練的內(nèi)容與重點(diǎn)主要訓(xùn)練有三大方面的內(nèi)容，分別是：衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)。

3、建章立制，規(guī)范言行。

良好的行為規(guī)范養(yǎng)成不是靠幾次教育，幾個活動就能完成的，它需要老師和學(xué)生持之以恒來完成。

（1）值日制度：由本班執(zhí)勤干部負(fù)責(zé)每天檢查，主要是學(xué)生的行為表現(xiàn)，及時作好記錄，并且作好教育，一周作好總結(jié)工作，真正從細(xì)小處入手，把行為規(guī)范落到實(shí)處。

（2）學(xué)生文明行為考評制度：每月都要對學(xué)生行為進(jìn)行考核，作好記錄，與“文明班級”和“優(yōu)秀中隊”相結(jié)合，使學(xué)生的行為表現(xiàn)處于集體的輿論監(jiān)督下，使學(xué)生能較自覺地遵守規(guī)范。

在各個學(xué)生的共同努力和配合下，每人都能根據(jù)訓(xùn)練目標(biāo)完成，取得了一定的成效。無論是老師，都能夠在思想上形成共識，清楚的知道良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，對學(xué)生今后的自身發(fā)展非常重要。

雖然我們的養(yǎng)成教育取得的成績可圈可點(diǎn)的，但并不表示沒有問題。今后，在這方面的工作更需要注意積累，不斷提高工作的能力和水平，不斷學(xué)習(xí)，吸收別人的經(jīng)驗(yàn)，把我校的養(yǎng)成教育做得更好。

另外，對行為規(guī)范訓(xùn)練的落實(shí)不是非常到位，沒有從細(xì)小處入手，很多活動都在嘗試、探索當(dāng)中，還有很多缺陷與不足，有待不斷完善。根據(jù)少年兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)，行為規(guī)范訓(xùn)練是一項長期的工作，貴在堅持，持之以恒。今后如何將活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育更好結(jié)合，這將是今后努力的方向。

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小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇十五

時令入夏，是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。連日來，xx九年制學(xué)校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動，以確保學(xué)生的生命安全。總結(jié)如下：

一是提高認(rèn)識，高度重視防溺水安全工作。學(xué)校召開“防溺水”工作專題會議，落實(shí)對學(xué)生生命安全的宣傳教育責(zé)任，增強(qiáng)憂患意識，安排部署了相關(guān)工作，對學(xué)生的防溺水安全教育常抓不懈。

二是各班召開防溺水主題班會。通過主題班會，組織學(xué)生觀看“預(yù)防溺水”的'宣傳片，了解溺水事故的慘烈后果，教育學(xué)生在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。

三是利用晨會宣傳“防溺水”知識。該校利用晨會宣講《珍愛生命，遠(yuǎn)離危險水域》主題教育講座，并結(jié)合區(qū)域位置，要求學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人陪同時不得私自下水游泳，不隨便到野外水域游玩，不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳，不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。

四是開展“安全伴我成長”主題征文活動。通過活動，讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到防溺水的重要性，從身邊案例認(rèn)識到疏忽導(dǎo)致的安全事故對家庭、生活造成的傷害，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識。

五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信，提醒家長做好日常監(jiān)督工作，在暑期不可讓孩子接近危險水域，孩子們玩水、游泳一定要有會游泳的家長陪同，且采取安全防護(hù)，嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子，把溺水防范教育落實(shí)，確保孩子的人身安全和家庭幸福。

小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇十六

師：大家聽，剛才的事件多么的觸目驚心。是的，火，既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。那么作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣防火呢？（學(xué)生討論）下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容：

1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。

2、認(rèn)識安全標(biāo)志，不到有危險標(biāo)志地方玩，如高壓電等。

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟煙頭。

6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來吸煙更危險。

7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

8、到床底、閣樓處找東西時，不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。

9、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，

10、使用電燈時，燈泡不要接觸或靠近可燃物。

11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r，要關(guān)緊閥門，打開門窗，不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時；使用完畢之后要注意切斷電源。

師：那么，發(fā)生火災(zāi)時，我們該怎么辦呢？（學(xué)生討論）發(fā)生火災(zāi)時，我們應(yīng)沉著冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。

1、井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。

2、弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開門。

3、沖出樓房時，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。

4、樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。

5、身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇十七

學(xué)校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認(rèn)真分析了校情，對防溺水工作進(jìn)行了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長為組長的防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時，標(biāo)語警示牌保證長效。

學(xué)校內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改。對學(xué)校周邊水域隱患組織尋訪。附近水域防溺水警示牌共立3塊，所有標(biāo)語字體鮮明，主題明確，發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。

1、學(xué)校召開了一次防溺水等安全教育主題早會，集中向?qū)W生進(jìn)行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級公約，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致學(xué)生家長一封信》，共116份，對家庭教育。

提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學(xué)生家中。

3、各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進(jìn)行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

4、安全教育工作常抓不懈，路隊管理持之以恒。每周一早會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責(zé)任意識長久保持。

四、隱患排查及時，加大督促檢查力度。

本次專項活動期間，學(xué)校對內(nèi)部安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真自查與整改，及時排除了各類隱患。并采取措施進(jìn)行督促檢查。

(1)學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保學(xué)生在校園期間的安全。

(2)學(xué)校實(shí)行午休期間，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師進(jìn)行經(jīng)常性檢查，堅決杜絕學(xué)生早到校，并防止學(xué)生到河灣耍水，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的午休習(xí)慣。

(3)要求家長與學(xué)校密切配合，加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

(4)在學(xué)生當(dāng)中實(shí)行監(jiān)督舉報制度，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止，立即向?qū)W校報告。

(5)實(shí)行嚴(yán)格的.責(zé)任追究制度。學(xué)校本著"誰主管，誰負(fù)責(zé)"的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

通過教育，學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強(qiáng)了，對安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立“安全第一”的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實(shí)將這項工作抓緊抓好。

小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇十八

根據(jù)縣教育局的指示精神，結(jié)合我校感恩教育實(shí)踐活動實(shí)施方案和學(xué)生實(shí)際，在活動中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出，同學(xué)的幫助和社會的關(guān)愛，學(xué)會對別人為自己的付出要感恩，懂得回報他人。培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對學(xué)校、對社會的責(zé)任感，讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。

一、通過感恩教育，一是使學(xué)生知恩。讓學(xué)生明白，在這個社會里，愛從來都是雙向的，每個人每時每刻都在享受父母、朋友、老師、學(xué)校和社會的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個人價值的同時，還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂于助人的良好品德和健全人格；二是使學(xué)生學(xué)會感恩。要讓學(xué)生明白，胸懷感恩之心是每個人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)；三是使學(xué)生善于施恩。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神，真心誠意去幫助身邊需要幫助的人。

二、感恩的四個主題是：（1）感激父母養(yǎng)育恩；（2）感謝老師培育情；（3）感恩社會關(guān)愛情；（4）感激同學(xué)幫助情。

三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動，并按著方案要求，搞了以下感恩教育活動：

（二）是算一筆感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性，精心策劃，利用主題班會，讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對父母、師長、親友的愛。通過算時間帳、金錢帳、感情帳，引導(dǎo)學(xué)生算一算自己在成長過程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩、老師的細(xì)心教導(dǎo)之情、親友的無私幫助之誼。

手抄報。

讓學(xué)生聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，表達(dá)對生活的熱愛，對親情的眷戀。

（四）是做一次感恩作業(yè)。結(jié)合本班學(xué)生特長精心設(shè)計感恩作業(yè)。如：每周回家?guī)图议L洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長輩倒一杯水等。

四、通過這次活動發(fā)現(xiàn)。好人好事多了；拾金不昧的多了；學(xué)生跟老師、家長的關(guān)系更加密切了；在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了；在家更知道疼愛父母了；自理的能力更強(qiáng)了；學(xué)習(xí)更加努力了；報效祖國的心更迫切了。

五、今后我校立足都要以感恩為主題對學(xué)生進(jìn)行感謝老師。感謝父母，感謝所有幫助過自己的人的教育，并讓他們把受教育后的體會，發(fā)表在小報上、黑板上或用我校校園廣播進(jìn)行播放。學(xué)校經(jīng)常利用班隊會、國旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進(jìn)行感恩教育。結(jié)合各種捐款活動，開展意義深遠(yuǎn)的感恩教育活動，讓學(xué)生知道扶危濟(jì)困歷來是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓學(xué)生懂得從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德，特別是當(dāng)別人有困難時，要勇于伸出雙手去幫助，讓點(diǎn)滴愛心匯聚成愛的洪流。最終把感恩教育活動由學(xué)校、家庭延伸到勞動人民和大自然之中去。

在當(dāng)今社會，孩子在父母的心目中成了“小皇帝”、“小公主”，溺愛有加。而孩子自己也養(yǎng)成了唯我獨(dú)尊、自私冷漠的心理趨勢，孩子們漸漸遠(yuǎn)離了感動，忘卻了感恩，以為父母的養(yǎng)育和教誨都是理所當(dāng)然。針對這種道德的缺失，情懷的失落，我校全面啟動“心存感恩，與愛同行，健康成長，快樂相隨”的感恩主題教育活動，運(yùn)用活動引領(lǐng)，細(xì)節(jié)滲透，文化熏陶等有效的策略，讓孩子找回感恩的心，領(lǐng)悟生命與成長的真諦。

一.開展活動，營造氛圍，讓學(xué)生在活動中蓄情。

感恩教育需要通過主體的參與，我們首先是利用國旗下講話、主題班隊活動，讓孩子們知道什么是感恩，為什么要感恩。平時，我們加強(qiáng)學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們還精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動：收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母、老師對自己關(guān)愛的照片收集起來，用文字記錄照片拍攝時間、地點(diǎn)，以及簡要的情節(jié)，并用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片，使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們在反芻生活的同時，還把父母為培育子女成長所支付的一切費(fèi)用羅列出來。在算算、想想的過程中，孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富！而這一筆筆財富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛！感觸萬分之余，感動之心溢于言表。孩子們用講故事、寫信的形式表達(dá)對父母的感謝。我們還開展了“感恩。

黑板報。

評比”“利用廢物，制作感恩賀卡”、“感恩繪畫展示”、“感恩征文”比賽、為敬老院的孤寡老人種蔬菜、送蔬菜，送祝福送溫暖活動等。這些“感恩活動”從感性的品評，到理性的思考，再到心靈的碰撞，再到行為的實(shí)施，讓孩子們經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)。釋放出孩子積蓄已久的感恩之心。

二.關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié)，讓孩子在生活中踐行。

為了讓感恩行動看得見，摸得著，我們運(yùn)用以大見小，以點(diǎn)帶面的策略，提出了三項感恩作業(yè)，就是讓孩子用一句話向父母表示感恩；用一個舉動為父母消除疲勞；一天當(dāng)家為父母分擔(dān)家務(wù)。我們要求孩子們每星期至少做一次，并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是，通過與父母交流他們開始關(guān)注父母的喜好，了解他們的心愿，記住他們的生日。孩子們會在不經(jīng)意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長的配合，學(xué)校還專門發(fā)出一份致全體家長的公開信，希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動，多給孩子贊賞和鼓勵，多為孩子提供機(jī)會，培養(yǎng)他們知恩報恩的行為習(xí)慣；同時也希望家長們能做孩子的榜樣，孝敬長輩，心存博愛，多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。

三.構(gòu)建家校一體的感恩網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生在文化中熏陶。

在感恩教育活動啟動階段，學(xué)校就專門成立了感恩教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動的指導(dǎo)，和活動過程的管理，多方征求意見，不斷提高活動的實(shí)效性。同時學(xué)校通過搭建平臺，加強(qiáng)與家庭的聯(lián)系，達(dá)成共識，形成教育合力。學(xué)校還大力營造感恩文化。我們曾組織孩子們觀看《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》等感恩電影，并作觀后交流，孩子們的心靈受到了強(qiáng)烈的震憾。我們還組織孩子學(xué)唱感恩歌曲、誦讀感恩文。

總之，感恩是一種文明、一種品德、更是一種責(zé)任。感恩的主題是永恒的，作為祖國的下一代培育者的我們，肩負(fù)著重?fù)?dān)。新時代不僅需要技術(shù)人才，社會更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才，就讓我們一起努力，讓每一孩子都懷有一顆感恩的心，積極地去面對生活，讓人文的光彩照亮校園，讓真情充溢在師生之間、生生之間，讓可愛的校園奏響和諧的強(qiáng)音！

社會的一種的美德，感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學(xué)會寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。通過感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會“圖報”，知道如何去報答父母、老師、朋友、學(xué)校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實(shí)到實(shí)際行動上。

一、積極宣傳感恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學(xué)們11月份是學(xué)校的感恩教育月，提醒同學(xué)們用自己的實(shí)際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。

二、感恩社會。學(xué)校組織學(xué)生為雙中過世的學(xué)生的家長愛心捐款，愛心捐款共計元。本次獻(xiàn)愛心活動，全體同學(xué)都積極響應(yīng)學(xué)校少先隊的號召，紛紛伸出援助之手，在這次活動中，涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻(xiàn)出了自己的一片愛心，特別是五（1）的學(xué)生，捐款錢數(shù)最多，其中同學(xué)就捐款100元整，同學(xué)捐款元。

三、20xx年11月24日各班開展了以“感恩”為主題的班會。通過感恩教育使學(xué)生“知恩”。在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學(xué)校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

四、感恩父母。讓同學(xué)們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動，要求三、四年級的同學(xué)每人寫一篇感恩。

日記。

要求五年級同學(xué)每人寫一篇感恩父母的信在父母生日的那一天祝福他們生日快樂身體健康。

五、感恩師長。感恩節(jié)當(dāng)天的輔導(dǎo)員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您！”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結(jié)束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學(xué)們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸福快樂的人生。

小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇十九

重陽節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日，在這個特殊的日子里，我校根據(jù)上級指示精神，舉行了以主題為“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的慶祝活動。現(xiàn)將活動具體情況作如下總結(jié)：

一、深入宣傳，唱響尊老敬老主弦律。

通過主題班隊會、國旗下講話等形式，廣泛宣傳了傳統(tǒng)節(jié)日的來歷及意義，同時進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會、對家庭所作的貢獻(xiàn)。

二、積極組織，開展敬老愛老活動。

小學(xué)以“小鬼當(dāng)家”親情回報活動為主題，讓學(xué)生在日常生活中記得對家人“說感恩話”；學(xué)會一項家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。很多孩子通過這樣的活動在父母下班回家或干完家務(wù)后親切的送上“您辛苦了”、“謝謝”；有些孩子還盡力收斂自己的小個性，不與家人頂嘴了；并主動利用課余時間為長輩做力所能及的家務(wù)事。

傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事，中學(xué)則以“最美夕陽紅”探究活動為主題，制作電子小報，了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事。開展“清茶表孝心”、“禮讓老人”活動：放學(xué)回家后為爺爺奶奶敬茶；外出乘車時，為老人讓座；在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動等等活動形式倡導(dǎo)尊老敬老。

我校通過上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營造出了敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚更豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進(jìn)一步樹立起了對社會的責(zé)任感和歷史使命感，使慶外學(xué)子自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會建設(shè)中來。

小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇二十

主題班會名稱：自律成就夢想(5·4主題班會)。

班會主題：5·4青年節(jié)。

活動目的：通過次班會，讓學(xué)生了解“五四運(yùn)動”這一歷史事務(wù)，理解“五四運(yùn)動”的歷史意義，讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí)，激發(fā)他們“為中華之突起而念書”的熱愛自己的國家熱情。讓同學(xué)們更加明確本身的抱負(fù)，以激發(fā)更大的進(jìn)修熱情，為進(jìn)修年的進(jìn)修注入更大的動力。

活動主題：責(zé)任理想愛國。

活動背景：五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日。

1919年5月4日，北京的青年學(xué)生為了x帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動，舉行了聲勢浩大的x，最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運(yùn)動。“五四”運(yùn)動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨(dú)立與爭取民主自由的堅強(qiáng)意志，標(biāo)志著中國新民主主義革命的開始。1949年國務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。

活動過程：

1.組織散播有關(guān)優(yōu)秀青年志愿者事跡的影視作品或是愛過電影。

2.可以評選我們的青春偶像：采訪學(xué)生，統(tǒng)計其中歡迎的青春偶像，調(diào)漲其中的積極向上，能體現(xiàn)青年風(fēng)貌的。制成展板，與學(xué)生展板同時展出。

3.尋找有特長有特殊經(jīng)歷有青春活力的學(xué)生，撰寫他們的個人小簡介，制成展板，驚醒宣傳。

活動的意義：

穿歲月峰頭，伴歷史云煙，中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)走過了80年的風(fēng)雨征程。五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了我們的節(jié)日。

青年,朝氣蓬勃的人;青年,我的中國.我要用吶喊,抖掉那附著在大好河山上的污泥腐瓦;我要用熱血,融化那將要凝凍的江河湖川.年青的中國,奔流的中國,我的中國.我們中國青年，浩然正氣滿乾坤!

五四精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會興奮的統(tǒng)一體。通過活動把積極地風(fēng)尚散播開來，將這樣的精神更加深入到每個年輕人心中。

活動主旨：

弘揚(yáng)年輕人的積極向上的精神。彰顯新一代青年的朝氣與活力。倡導(dǎo)健康的生活理念與思想作風(fēng)。以“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為中心，服務(wù)他人社會，為創(chuàng)造更好的環(huán)境現(xiàn)出自己的力量。

愛國主義是五四精神的泉源，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。

五四精神代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體。

因此五四精神就是升華了的愛國精神。

小學(xué)生重陽節(jié)班會活動總結(jié)（熱門21篇）篇二十一

為弘揚(yáng)中華民族尊老、愛老、敬老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步增強(qiáng)少年兒童敬老、愛老、孝老的意識，xx小學(xué)于20xx年第x周期間持續(xù)開展“關(guān)愛老人全民行動”重陽節(jié)系列活動，現(xiàn)小結(jié)如下：

在周一的國旗下講話，中隊輔導(dǎo)員代表朱xx老師講述重陽節(jié)的來歷，引導(dǎo)學(xué)生在今后該如何敬老愛老。隨后，各中隊開展以“關(guān)愛老人全民行動”為主題的班會課，講述身邊的敬老故事，引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母長輩，學(xué)會感恩。

各中隊以“感恩父母”為主題，背誦《弟子規(guī)》關(guān)于“孝”的部分，并利用課外活動，讓每位學(xué)生準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫在紙上并帶回家送給自己的父母長輩。

用溫暖表達(dá)愛心。學(xué)校向全體學(xué)生提出倡議，從本周開始，每天為父母長輩至少做一件力所能及的.家務(wù)事。20xx年10月xx日下午，xx小學(xué)的孩子們走進(jìn)xx村老人會，為老人們送祝福、送節(jié)目、送溫暖。孩子們?yōu)槔先藗儨?zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，有獨(dú)唱、有舞蹈、有南音、有古箏等，博得了老人們的陣陣笑聲和掌聲，同老人們度過了一個溫馨而快樂的時光。

通過此次活動的開展，進(jìn)一步增強(qiáng)少年兒童敬老、愛老、孝老的意識，同時把孝順落到實(shí)處，帶到家里，甚至以小家影響村這個大家，創(chuàng)建有利于老人身心健康的社會環(huán)境。

多地體會到老有所樂。