活動方案的制定需要反復修改和完善，以適應不斷變化的環境和需求。想要制定一個出色的活動方案？不妨來看看這些范文，或許能給你一些啟示。

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇一

今年是中國人民解放軍建軍_周年，根據上級安排部署，__街道根據轄區實際特制定以下活動方案：

第一、指導思想。

以“軍民融合發展，共建和諧”為主題，扎實開展雙擁系列活動，廣泛宣傳雙擁工作重要意義，在轄區大力營造雙擁共建氛圍。

第二、系列活動主要內容及形式。

主題活動一：“光榮之家”送軍屬。

7月中旬，核對20__年冬季入伍義務兵名單，了解掌握中途退役人員情況，為20__年冬季入伍義務兵家庭懸掛“光榮之家”牌匾，在轄區形成人人尊敬軍人軍屬，處處關懷軍屬家庭的社會風氣。

主題活動二：關愛進千家，心系當兵人。

7月下旬對片區優撫對象進行慰問。發放節日慰問品，將黨和政府對重點優撫對象的關愛傳遞到他們手中，讓他們切實感受到黨和政府的深情厚意。

主題活動三：“表真情，暖軍心”慰問活動。

社區廣泛動員和組織轄區單位、各行各業參與雙擁工作發揮優勢，為軍地雙方牽線搭橋。社區慰問組將對優撫對象通過入戶走訪廣泛開展走訪慰問，表達黨和政府對他們的關懷。

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇二

在中國人民解放軍建軍xx周年來臨之際，為廣泛開展革命傳統教育，深入扎實開展好紀念活動，xx大學以“傳承紅色基因勵志強軍報國”為主題組織開展了系列活動。總結如下：

學校充分利用新媒體平臺，在“xx大學”“xx軍魂”等公眾號聯合推出“xx英烈”“老兵情懷”“學子報國”等系列宣傳報道。

建軍節前夕，校史研究室、檔案館等部門牽頭撰寫紀念文章，開辟緬懷xx革命英烈專題；學校武裝部牽頭探訪在xx工作的“老兵”，使更多人了解到他們發揚軍人品格，為學校事業發展和學生成長進步做出的無私奉獻；“學子報國”系列報道展示了xx學子響應黨的號召，應征入伍，從軍報國的青春精神。

校史研究室正在編輯《解放戰爭時期xx大學學生運動史料選編》一書，預計明年出版；在今年新生的校史校訓校情教育中將增加介紹xx英烈事跡的內容，新生軍訓也將以紀念建軍xx周年為主題，通過軍史小講堂、軍歌嘹亮、禮敬軍魂頌詞環節，使新生感悟人民軍隊的光輝歷史。

學校黨委學生工作部以“學生黨員致敬強軍夢”“南昌起義與周恩來”“強軍夢·中國夢”為主要內容，以學生黨員先鋒訓練營為主體開展了線上線下相結合的微黨課活動，集中講述人民軍隊的發展壯大歷程，著重呈現人民軍隊對于黨和人民的無限忠誠，為廣大xx學子帶來生動的國防教育課程。依托“思享匯”微信公眾號，學工部還組織開展建軍基礎知識線上有獎問答活動。

八一前夕，武裝部組織師生慰問有參戰經歷的復轉軍人代表離休干部、抗美援朝親歷者，原xx大學人民武裝部部長xx，對越自衛反擊戰親歷者，xx機關黨委原副書記xx。武裝部還邀請學校各個崗位上11位復轉軍人代表，召開以“致敬老兵”為主題的座談會。

參會到場的老兵們，把自身參軍服役的經歷和在學校工作崗位上的工作經驗進行親切交流，同時對開拓學校國防教育新局面集思廣益，為大學生軍事國防教育和思想政治教育積極建言獻策。11位復轉軍人教師欣然受聘成為xx大學國防育人特聘指導教師，同時創建“xx老兵”微信群。

暑假期間，校團委及多個學院精心組織師生進行社會實踐活動，到革命紀念地、邊防哨所、紅色老區、愛國主義教育基地、黨史展覽館等地開展尋訪英雄模范人物、了解人民軍隊的光輝歷史、學習人民軍隊的光榮傳統和優良作風等活動。

實踐隊中，共有19個項目以紀念建軍90年為主題，包含校級示范隊1支，校級重點隊7支。實踐地點遍及云南、湘西、東三省、湖北、內蒙、廣西、甘肅、山東、江西等地；內容涉及“走德宏邊關，頌不朽軍魂”“重訪紅色搖籃探尋建軍記憶”“強軍之路：東部戰區的歷史研究與現代化進程”“挖掘八一精神民族性與時代性內涵，重喚共青團員在新形勢下的榮譽感與先進性”“西柏坡的發展現狀及問題社會調研”“重返桂北，追尋軍魂”等方面。

8月1日當天，“xx好項目”資助項目——“緬懷革命先烈，傳承八一精神”實踐團隊赴南昌八一起義紀念館舉行實踐活動。

商學院組織實踐隊在紀念館舉行南昌起義情景劇表演，再現南昌起義時的歷史場景。歷史學院中國近現代史教師黨支部舉辦太行抗日根據地創建80周年研討會，開展革命戰爭年代抗日革命根據地研究的學術交流，并參觀八路軍總部遺址。

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇三

20__年8月1日是中國人民解放軍建軍__周年紀念日，也是縣創建市級雙擁模范(先進)縣之年。縣城市管理局的雙擁工作要扎實做好擁軍優屬、擁政愛民工作。現就做好我局20__年“八一”期間雙擁工作方案制定如下:。

一、組織領導。

城市管理局雙擁工作由城市管理科根據縣雙擁辦的統一安排和部署，認真組織落實，城市管理局成立雙擁工作領導小組。

領導小組下設辦公室，辦公室設在城市綜合管理科，主要負責此次工作資料的收集整理和上送下達。

二、開展豐富多彩的雙擁活動。

1、擁軍活動:城管局將組織人員到縣武警中隊開展籃球比賽。(由辦公室具體負責)。

2、優屬活動:城管局將在系統內開展現役軍人家屬慰問活動，慰問總人數:1-3名。(由局工會具體負責)。

3、表彰活動:城管局系統開展優秀轉業軍人表彰大會，表彰總人數1-3名。(由辦公室、工會具體負責)。

三、雙擁活動的要求。

1、此次活動城管局下屬各單位(縣城市管理行政執法大隊、市政工程和園林局、市容環境衛生管理局)要參加以外，基建設備管理中心、城市管理監督指揮中心、固體廢棄物處置中心、城市照明所要聯合參加并按要求報相關人員和資料。

2、各單位在7月25日之前將擁軍、優屬和表彰活動的人員名單及方案報城市綜合管理科。

3、各單位要開展好復轉軍人座談會。

4、各單位請于8月2日上午10點30分之前將此次活動的工作總結和圖片報城市管理科(紙制和電子文檔)。

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇四

二、活動目標。

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的'由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點。

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備。

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料。

3、教師準備祖國風光錄像。

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

對于如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是一年級小學生認知區域中的一個“盲區”，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悅與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇五

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇六

在建軍xx周年之際，xx小學20xx級1班的隊員們來到xx某部隊，開展了主題為“我是一個兵——紀念建軍xx周年軍營生活體驗活動”的研學活動。

對于這些從沒有離開過父母、衣來伸手飯來張口的隊員來說，這可是他們成長過程中一次真正獨立的里程碑。

研學活動讓他們變成了一個個獨立的小兵，自己收拾行李包，自己洗衣洗澡，自己打飯刷碗，自己整理內務，更重要的是克服了想家、想父母的心理獨自睡覺。

研學活動讓他們變成了一個個有知識的小兵，參觀了軍史館和高炮營，我國的軍事國防歷史和現狀有了進一步的了解，還親自上炮指揮作戰，立志好好學習，報效祖國。

研學活動讓他們變成了一個個訓練有素的小兵，他們不怕苦不怕累更不怕熱，在教官的嚴格要求下進行了隊列隊形訓練，標準的軍姿和整齊的隊形就是最好的證明。

研學活動讓他們變成了一個團結合作的集體，在真人cs、平衡繩橋、拔河比賽、高空速滑等拓展活動中，他們挑戰自己，超越自己，互相包容，互相鼓勵，大大增強了團結合作能力。

研學活動結束，隊員們也真正成為了一群會交際、懂感恩的小兵蛋，再次見到父母時自信的微笑，整齊的閱兵，獨立的表現，讓父母真切感受到了孩子的巨大變化，家長們紛紛表示以后更加放心讓孩子參與研學活動，放手讓孩子獨立成長了。

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇七

八一建軍節就要來臨，學校會舉行什么活動呢?以下是由本站pq小編為大家推薦的學校八一建軍節。

歡迎大家學習參考。

國防教育可以說不單單是對學生進行軍事教育和軍體訓練，他還有許多教育功能：可以培養學生學會做人，學會學習，學會創造，學會合作，學會勞動，學會健體，學會審美;可以讓學生從小接受愛國主義、集體主義教育，接受共產主義信念教育、法制教育，養成良好的行為習慣和生活習慣，培養基礎道德，使他們真正成為合格的建設者和接班人，因此，國防教育也是我校實施德育教育有效途徑。正是由于各級領導的重視，近幾年來，我校國防教育開展得有聲有色，收到了各級領導的好評。由于我們把學校的常規教育與國防教育的有機結合，從培養學生的團隊精神、規范行為和勤奮學習的良好作風入手，進而促進良好校風的形成，促進我校學生自主教育的更好實施，學生的綜合素質明顯提高，有人認為在小學開展國防教育活動增加學生的負擔，影響學生的學習和前途，而我校國防教育的成功實踐證明，在小學開展國防教育，不僅是實施國防教育的有效手段，更是培養人才的主要渠道。使學生逐漸樹立正確的人生觀和行為準則，端正了學習態度，學校校風逐步改善，教育教學質量取得了重大突破。

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想及《國防教育法》為指導，以增強學生的國防意識，提高學生的素質為重點，全面貫徹《中小學國防教育綱要》，進一步明確國防教育在學校全面推進素質教育中的重要地位。繼續深化學校的特色建設，堅持"國防教育從娃娃抓起"，努力探索新形勢下國防教育新的形勢、方法和途徑，力求與"新世紀我能行"、"爭創校園之星"等活動有機結合，在鎮武裝部門的指導下，大力開展國防教育活動，爭創"國防教育先進校"的光榮稱號!

按照中央關于全民國防教育的指示精神，認真組織學習國家教委頒發的《小學、初中國防教育綱要》(試行)《學校國防教育常規》，把國防教育納入學校德育教育的一個重要內容來抓，通過多渠道、有特色的教育活動，增強學生的國防意識。

把課堂教學作為國防教育的主渠道、主陣地。在學校學期計劃中要充分體現國防教育的內容。每學期開學初，各教研組都集體討論并梳理、摘錄出可供聯系的國防教育素材。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》、《大刀進行曲》、《打靶歸來》等軍歌，歌唱人民軍隊，謳歌英雄人物。美術通過畫軍人，畫飛機、軍艦等，對學生進行愛軍隊壯軍威教育。政治課要通過對學生進行《憲法》、《兵役法》講解，使學生從小就明白依法服兵役，參加預備役部隊和民兵組織，保衛祖國是每個公民應盡的義務和職責。自然科學等要通過課堂教學向學生適當滲透有關兵器知識，教育學生樹樹立落后就要挨打的思想意識。體育課要進行基本的軍事技能教育和訓練。

課外活動是對學生進行國防教育的延伸和拓展。是通過觀、讀、議、寫、講等活動增強學生的國防意識。觀：組織學生觀看優秀愛國主義影片，特別是《上甘嶺》、《甲午風云》等涉及到國防教育的影片。讀：要求學生每學期都要舉辦一期"國防辯論會"，選擇辯論主題如："當兵傻不傻"、"小家與大家"、"讓出一些國土可以嗎"?等論題，讓學生面對面的爭一爭，議一議，唱：以班級為單位，每學期舉行一次軍歌歌詠比賽。像《一二三四歌》、《大海，呀故鄉》、《十五的月亮》、《血染的風采》、《望星空》等軍歌，要求學生人人會唱。寫：就是組織少年軍校中的小記者，對熟悉的軍人及身邊的"優秀學員"進行采訪報道，歌頌他們的崇高品質。

針對學生對高科技軍事技術及現代武器不熟悉的實際狀況，請校外軍事輔導員來校作"伊拉克戰爭"、"高科技在戰爭中的作用"、"我國國防實力"、"我國先進武器在世界的位置"等講座，通過講座使學生明白高科技在國防中的重要地位，從而大大激發學生學科技、愛科技的熱情。

每年根據學生對兵種的喜愛，通過唱軍歌、過軍營生活、學軍事知識，練軍事本領，防軍事戰爭等系列活動，做到學生日常行為軍事化，學生時時處處事事覺得自己既是一個遵紀守法好學上進的好學生，又是一名肩負神圣職責的保衛國家安全的"軍人"，大大增強愛國主義的使命感、責任感。

選播觀后感。

每年評選出50名優秀少年軍校學員，其中包括10名遵紀守法的好學員，10名國防知識掌握得最多的"小博士"、10名軍歌唱得既多又好的"小歌手"、10名善講國防故事的"故事大王".

1.大海潮起潮落，奔流不息，是因為它心中升騰著一個不落的太陽;水兵潮出潮歸，滄海橫流，是因為他心中默守著一條不偏的航線。

2.綠色的國土，綠色的邊疆，綠色的軍營，綠色的軍裝。綠色是希望，綠色是理想，綠色是奉獻，綠色是鐵壁銅墻。哪里有綠色，哪里就有和平安祥。

3.同樣的大地，同樣的藍天，同樣的軍裝，同樣的笑臉，同一個操場我們摸爬滾打，同一個隊列我們肩并著肩;同一個理想，同一個心愿，同一個信念，同一個誓言，同一個口令我們沖鋒在前，同一個戰場我們肩并著肩。肩并著肩，我們意氣風發正當年，肩并著肩，我們排山倒海永向前。

4.女兵是生活中的紅顏色，太陽這么說;女兵是大海中的藍顏色，浪花這么說;女兵是中華巾幗中的好男兒，祖國這么說。

5.軍人用理想充實頭腦，用意志鑄造信念，用綠色裝點青春，用生命抒寫忠誠，把情感思念打入背囊，把責任榮譽刻入心田。

6.軍人用滿腔的熱血捍衛祖國的平安;軍人用似火的生命抒寫對祖國的忠貞;軍人用激情的青春創造一個又一個的奇跡。他們敢為正義浴血奮戰，他們愿為祖國人民英勇獻身，他們是人民的英雄，國家的棟梁!值此八一建軍節之際，讓我們向英雄的軍人致敬!

7.戰友是燈，幫你驅散寂寞，照亮期盼;戰友是茶，幫你濾去浮躁，儲存寧靜;戰友是水，幫你滋潤一時，保鮮一世;戰友是淚，幫你沖淡苦澀，掛滿甜蜜。

8.你鏗鏘有力一身戎裝，為祖國昌盛保駕護航，遇群眾有難勇敢擔當，守祖國領土保衛邊疆，竟顯英雄本色堅強實夯。八一建軍節，祝軍人朋友幸福安康!

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇八

又到了一年一度的八一建軍節，今天小編整理了一份學校八一建軍節。

希望對你有所幫助!

國防教育可以說不單單是對學生進行軍事教育和軍體訓練，他還有許多教育功能：可以培養學生學會做人，學會學習，學會創造，學會合作，學會勞動，學會健體，學會審美;可以讓學生從小接受愛國主義、集體主義教育，接受共產主義信念教育、法制教育，養成良好的行為習慣和生活習慣，培養基礎道德，使他們真正成為合格的建設者和接班人，因此，國防教育也是我校實施德育教育有效途徑。正是由于各級領導的重視，近幾年來，我校國防教育開展得有聲有色，收到了各級領導的好評。由于我們把學校的常規教育與國防教育的有機結合，從培養學生的團隊精神、規范行為和勤奮學習的良好作風入手，進而促進良好校風的形成，促進我校學生自主教育的更好實施，學生的綜合素質明顯提高，有人認為在小學開展國防教育活動增加學生的負擔，影響學生的學習和前途，而我校國防教育的成功實踐證明，在小學開展國防教育，不僅是實施國防教育的有效手段，更是培養人才的主要渠道。使學生逐漸樹立正確的人生觀和行為準則，端正了學習態度，學校校風逐步改善，教育教學質量取得了重大突破。

以鄧小平理論和"三個代表"重要思想及《國防教育法》為指導，以增強學生的國防意識，提高學生的素質為重點，全面貫徹《中小學國防教育綱要》，進一步明確國防教育在學校全面推進素質教育中的重要地位。繼續深化學校的特色建設，堅持"國防教育從娃娃抓起"，努力探索新形勢下國防教育新的形勢、方法和途徑，力求與"新世紀我能行"、"爭創校園之星"等活動有機結合，在鎮武裝部門的指導下，大力開展國防教育活動，爭創"國防教育先進校"的光榮稱號!

按照中央關于全民國防教育的指示精神，認真組織學習國家教委頒發的《小學、初中國防教育綱要》(試行)《學校國防教育常規》，把國防教育納入學校德育教育的一個重要內容來抓，通過多渠道、有特色的教育活動，增強學生的國防意識。

把課堂教學作為國防教育的主渠道、主陣地。在學校學期計劃中要充分體現國防教育的內容。每學期開學初，各教研組都集體討論并梳理、摘錄出可供聯系的國防教育素材。音樂課通過教唱《義勇軍進行曲》、《大刀進行曲》、《打靶歸來》等軍歌，歌唱人民軍隊，謳歌英雄人物。美術通過畫軍人，畫飛機、軍艦等，對學生進行愛軍隊壯軍威教育。政治課要通過對學生進行《憲法》、《兵役法》講解，使學生從小就明白依法服兵役，參加預備役部隊和民兵組織，保衛祖國是每個公民應盡的義務和職責。自然科學等要通過課堂教學向學生適當滲透有關兵器知識，教育學生樹樹立落后就要挨打的思想意識。體育課要進行基本的軍事技能教育和訓練。

課外活動是對學生進行國防教育的延伸和拓展。是通過觀、讀、議、寫、講等活動增強學生的國防意識。觀：組織學生觀看優秀愛國主義影片，特別是《上甘嶺》、《甲午風云》等涉及到國防教育的影片。讀：要求學生每學期都要舉辦一期"國防辯論會"，選擇辯論主題如："當兵傻不傻"、"小家與大家"、"讓出一些國土可以嗎"?等論題，讓學生面對面的爭一爭，議一議，唱：以班級為單位，每學期舉行一次軍歌歌詠比賽。像《一二三四歌》、《大海，呀故鄉》、《十五的月亮》、《血染的風采》、《望星空》等軍歌，要求學生人人會唱。寫：就是組織少年軍校中的小記者，對熟悉的軍人及身邊的"優秀學員"進行采訪報道，歌頌他們的崇高品質。

針對學生對高科技軍事技術及現代武器不熟悉的實際狀況，請校外軍事輔導員來校作"伊拉克戰爭"、"高科技在戰爭中的作用"、"我國國防實力"、"我國先進武器在世界的位置"等講座，通過講座使學生明白高科技在國防中的重要地位，從而大大激發學生學科技、愛科技的熱情。

每年根據學生對兵種的喜愛，通過唱軍歌、過軍營生活、學軍事知識，練軍事本領，防軍事戰爭等系列活動，做到學生日常行為軍事化，學生時時處處事事覺得自己既是一個遵紀守法好學上進的好學生，又是一名肩負神圣職責的保衛國家安全的"軍人"，大大增強愛國主義的使命感、責任感。

選播觀后感。

每年評選出50名優秀少年軍校學員，其中包括10名遵紀守法的好學員，10名國防知識掌握得最多的"小博士"、10名軍歌唱得既多又好的"小歌手"、10名善講國防故事的"故事大王".

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇九

在慶祝中國人民解放軍建軍_周年之際，游仙鎮黨委、政府高度重視下，召開慶“八一”座談會，統一進行安排部署，要求各村結合實際，按照會議要求開展形式多樣的活動，現將開展活動情況匯報如下：

二、利用座談會的形式，加強國防教育和雙擁法規學習。

各村組織召開復員軍人、退伍軍人、傷殘軍人原8023部隊退役人員和現役軍人家屬的座談會，組織他們學習了《國防教育法》、《兵役法》等國防雙擁法規，會上表揚現役軍人家屬，同時還對現役軍人“獲獎士兵”給予獎勵，希望他們繼續支持部隊建設，大量宣傳，爭取下半年積極踴躍出一批優秀青年應征入伍。另外，還為參會代表發放了慰問品。

村干部與退伍軍人進行座談交流中，村干部要求退伍軍人要積極參與治安巡邏守護及防洪搶險中去，希望他們和積極為本村貢獻出一份自己的力量。

三、真情雙擁重實效，積極為構建和諧社會作貢獻。

在王書記帶領下，鎮干部和村干部一起到個別復退軍人家中進行走訪和慰問。如：對金山村老復員軍人吳文高、吳家村的老復員軍人吳天萬進行了走訪慰問，深入了解他們的生活、生產情況，并與他們倡談了國家對優撫對象政策的落實情況和國家經濟建設，并希望他們積極為建設社會主義新農村起好帶頭作用。

總之，通過廣播和走訪座談等形式的廣泛宣傳和了解，弘揚了先進，交流了思想，增進了友誼，使全鎮復員、退伍軍人度過了一個祥和、愉快的“八一”建軍節。

1、學校在師生中開展了一系列國防教育活動在校內形成了濃厚的國防教育的氛圍。如定期舉辦國防知識競賽、軍訓、參觀部隊、體驗軍營生活、學習消防知識、每周一舉行升國旗儀式等。

2、重視軍地情誼我校同駐地32團榴炮二連是共建單位，長期以來互相支持軍地建立了魚水深情。每年建軍節、老兵退伍校領導都要與學校有關部門負責人和校文藝隊前往慰問。經常派教師去連隊進行文藝、板報等活動指導，與部隊開展各種聯誼活動，互相交流工作。在先進性教育活動中，全體黨員與部隊官兵在活躍氣氛中交流活動心得，共溫入黨誓詞，實現共促共學。同時學校認真組織學習上級民政部門下發的各種有關雙擁工作的文件將文件精神貫徹落實到日常工作中。

3、組織學生干部到消防中隊參觀學習。近年來，學校先后派出400多名學生前往消防中隊參觀學習，他們在消防中隊領導的帶領下，饒有興趣地參觀了中隊的營房設施、內務設置、學習室、榮譽室和消防器材庫等地。中隊官兵分組將中隊的消防車輛和裝備器材為學生們作了一一講解，讓他們了解各種消防車輛以及所配備的各種消防裝備器材的名稱和用途，如什么樣水槍用來撲救什么樣的火災，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中隊官兵為師生們表演著裝操、滅火器滅火、消防百米障礙等項目，官兵們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲和一致好評。通過開展現場參觀、知識問答、項目表演等活動，進一步提高了師生的消防安全意識和技能，培育了他們認真學習消防知識、關心支持消防事業的責任性和積極性，并表示做一個合格的義務消防員。

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇十

style="color:rgb(18,91,134);">勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一。通過勞動，可以培養全校學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。在勞動中創造美，體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合，開展校第十一屆勞動節系列活動，具體活動方案如下：

(一)勞動衛生習慣教育：加強學生勞動衛生習慣的教育和培養，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復抓，抓反復。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

(二)班級大掃除：開展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。大隊部組織評選達標班級。

(三)個人衛生大檢查：要求每位學生做好個人衛生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。

二.今天我當家——當家小能手評比。

提倡做力所能及的家務事，開展“今天我當家”攝影作品征集。要求學生將在家做家務(掃地、煮飯、做菜、制作小點心等)的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當家小能手。

三.各級段活動準備及要求：

(一)一年級自理能力比賽:。

1.每位學生在家里練習戴紅領巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2.比賽當天每位學生戴上紅領巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個鈕扣以上，比賽時扣5個鈕扣)。

3.要求在最短的時間內完成地又快又好。評選優勝獎和達標獎。

(二)二年級捏橡皮泥比賽：

1.圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2.比賽當天每位學生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示。

(三)三、四年級鈕扣比賽:。

1.利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數量顏色不限。

2.比賽當天每位學生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

(四)五、六年級剪貼畫比賽:。

1.內容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術性。

2.比賽當天每位學生帶上剪貼工具及設計作品所需的材料，拼剪成以“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的作品。

(五)活動時間：6.1兒童節前夕。

(六)獎項設置：各項比賽設立達標獎和優秀獎。

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇十一

2019年是建軍節的第89周年，以下小編為大家提供學校八一建軍節。

供大家參考借鑒希望可以幫助到大家。

2、活動對象：任何階段的人(尤其是軍人)。

3、活動時間：8月1日-7日。

4、活動主題：

5、活動方式：

贈送小禮品、特色軍旅餐。

6、前期準備：

人員分配，各司其職。

購置好所需禮品，掌握餐點技能。

針對活動需要配備服裝或練習節目。

為了更好的迎接當天的游客，對自己的本職工作要完善和熟練。

7、廣告方式：

網絡營銷、平面廣告、傳單宣傳、公關宣傳。

8、活動流程：

9、活動費用：

小禮品20元/個。

特色餐30元/道。

迷彩服50元/個/租。

為隆重紀念中國人民解放軍建軍88周年，扎實做好節日期間的擁軍優屬、擁政愛民工作，弘揚我黨我軍的優良傳統，激發軍民的民族精神和時代精神，進一步增強雙擁意識和國防觀念，豐富雙擁工作的形式和內容，進一步推動街道雙擁工作。根據城關區雙擁辦的有關要求，結合本街道實際，特制訂本實施方案。

一、廣泛開展宣傳教育工作。

廣泛深入開展雙擁活動，特別是走訪慰問駐軍、慰問烈軍屬是我們多年的老傳統，各單位要利用“八一”建軍節這個契機，開展廣泛的宣傳教育活動，要宣傳在雙擁活動開展過程中涌現出來的好人好事，利用。

黑板報。

宣傳欄等多種形式宣傳軍民共建的成果。

二、廣泛開展走訪慰問活動。

我街道轄區內目前主要有2個駐軍部隊，即蘭州地方軍區、蘭州消防支隊廣場中隊。節日期間街道將組成慰問組到駐軍走訪慰問，并與部隊領導開展座談活動，各社區和轄區各單位都要積極行動起來，廣泛開展形式多樣的走訪慰問活動。

三、廣泛開展關心關注優撫對象的活動。

節日期間要多關心、幫助廣大優撫對象，為他們解決實際問題。在節日期間各社區可結合自身實際，開展好以關心關注優撫對象為核心內容的雙擁活動，有條件的應購買些慰問品，同時利用“八一”建軍節，召開軍人家屬、烈屬等人員參加的座談會，深入生活困難的優撫對象家中，為他們解決實際問題。適當組織青年志愿者、青少年和學生為優撫對象做好事。

四、工作要求。

(1)牢牢把握正確方向，精心籌劃、嚴密組織各項活動,大力弘揚主旋律,努力營造科學發展、共創和諧的濃厚氛圍。

(2)始終突出思想教育內涵，要充分發揮重大紀念活動思想教育宣傳作用，綜合運用各種形式和手段，廣泛開展社會主義核心價值體系的宣傳教育。

(3)各單位要認真組織落實，按照隆重、熱烈、簡樸的原則開展活動，并將活動情況以書面上報街道。

每年的八月一日是中國人民解放軍建軍紀念日，因此也叫"八一"建軍節。1933年7月11日，中華蘇維埃共和國臨時中央政府根據中央革命軍事委員會6月30日的建議，決定8月1日為中國工農紅軍成立紀念日。1949年6月15日，中國人民革命軍事委員會發布命令，以"八一"兩字作為中國人民解放軍軍旗和軍徽的主要標志。中華人民共和國成立后，將此紀念日改稱為中國人民解放軍建軍節。

一、活動目的及意義：

通過主辦"慶祝八一建軍節消夏活動"讓領導與員工接對子，創建文明和諧，充分發揚公司黨內知識分子的團隊精神，樹黨內知識分子的良好形象，活動中感謝為公司做出貢獻的退伍軍人。

三、活動時間：2019年08月01日(星期三)。

四、活動地點：

五、組織領導：

組長：

副組長：

六、參加人員：金地公司領導、金地公司轉業復原退伍軍人。

七、特邀人員：管委會領導。

八、活動內容與形式：

上午8:00--12：00。

運動競技類：拔河比賽、炒地皮。

形式：確定參加隊伍人數后，競賽獲得前三名人員均有不同獎勵，具體為：

團體競賽：第一名：1000元，第二名：800元，第三名：600元;。

個人競賽：第一名：500元，第二名300元，第三名：200元;。

下午15:00--17：00。

集團公司和金地公司轉業復原退伍軍人茶話會。

下午18:00：聚餐。

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇十二

在八一建軍節的時候，學校舉辦的活動總結該怎么寫呢?下面是本站小編為大家收集關于學校八一建軍節活動總結，歡迎借鑒參考。

為紀念中國人民解放軍建軍xx周年，扎實開展我校擁軍優屬擁政愛民活動，“八一”前夕，7月31日上午，校黨委副書記、副校長xx率校人武部負責人員前往武警xx消防大隊進行擁軍慰問。

座談會上，xx代表全校師生送上節日祝福，并就雙方軍校合作、大學生國防教育、消防安全等工作進行探討與交流。xx指出，長期以來消防大隊官兵忠誠履行黨和人民賦予的使命，以過硬的作風、頑強的精神和堅強的戰斗力，勇挑重擔、不畏艱險、甘于奉獻，充分展示了忠誠之師、威武之師、文明之師的良好形象。

同時，廣大官兵還積極參與地方經濟和社會建設等活動，為地方發展提供了有力保障。xx充分肯定了部隊在我校大學生軍訓工作中發揮的重要作用，部隊擁政愛民的優良傳統贏得了我校師生的廣泛贊譽。隨后，我校與武警泰州消防大隊簽署了軍校合作協議。

本次活動，對提高我校的國防教育工作水平具有重要意義，學校將進一步加強與部隊的戰略合作與發展，切實推進學校軍民融合各項工作落實到位。

在中國人民解放軍建軍xx周年來臨之際，為廣泛開展革命傳統教育，深入扎實開展好紀念活動，xx大學以“傳承紅色基因勵志強軍報國”為主題組織開展了系列活動。總結如下：

一、進行廣泛宣傳，弘揚主旋律。

學校充分利用新媒體平臺，在“xx大學”“xx軍魂”等公眾號聯合推出“xx英烈”“老兵情懷”“學子報國”等系列宣傳報道。

建軍節前夕，校史研究室、檔案館等部門牽頭撰寫紀念文章，開辟緬懷xx革命英烈專題;學校武裝部牽頭探訪在xx工作的“老兵”，使更多人了解到他們發揚軍人品格，為學校事業發展和學生成長進步做出的無私奉獻;“學子報國”系列報道展示了xx學子響應黨的號召，應征入伍，從軍報國的青春精神。

校史研究室正在編輯《解放戰爭時期xx大學學生運動史料選編》一書，預計明年出版;在今年新生的校史校訓校情教育中將增加介紹xx英烈事跡的內容，新生軍訓也將以紀念建軍xx周年為主題，通過軍史小講堂、軍歌嘹亮、禮敬軍魂頌詞環節，使新生感悟人民軍隊的光輝歷史。

二、開展主題教育，凝聚正能量。

學校黨委學生工作部以“學生黨員致敬強軍夢”“南昌起義與周恩來”“強軍夢·中國夢”為主要內容，以學生黨員先鋒訓練營為主體開展了線上線下相結合的微黨課活動，集中講述人民軍隊的發展壯大歷程，著重呈現人民軍隊對于黨和人民的無限忠誠，為廣大xx學子帶來生動的國防教育課程。依托“思享匯”微信公眾號，學工部還組織開展建軍基礎知識線上有獎問答活動。

八一前夕，武裝部組織師生慰問有參戰經歷的復轉軍人代表離休干部、抗美援朝親歷者，原xx大學人民武裝部部長xx，對越自衛反擊戰親歷者，xx機關黨委原副書記xx。武裝部還邀請學校各個崗位上11位復轉軍人代表，召開以“致敬老兵”為主題的座談會。

參會到場的老兵們，把自身參軍服役的經歷和在學校工作崗位上的工作經驗進行親切交流，同時對開拓學校國防教育新局面集思廣益，為大學生軍事國防教育和思想政治教育積極建言獻策。11位復轉軍人教師欣然受聘成為xx大學國防育人特聘指導教師，同時創建“xx老兵”微信群。

三、扎根祖國大地，砥礪強軍夢。

暑假期間，校團委及多個學院精心組織師生進行社會實踐活動，到革命紀念地、邊防哨所、紅色老區、愛國主義教育基地、黨史展覽館等地開展尋訪英雄模范人物、了解人民軍隊的光輝歷史、學習人民軍隊的光榮傳統和優良作風等活動。

實踐隊中，共有19個項目以紀念建軍90年為主題，包含校級示范隊1支，校級重點隊7支。實踐地點遍及云南、湘西、東三省、湖北、內蒙、廣西、甘肅、山東、江西等地;內容涉及“走德宏邊關，頌不朽軍魂”“重訪紅色搖籃探尋建軍記憶”“強軍之路：東部戰區的歷史研究與現代化進程”“挖掘八一精神民族性與時代性內涵，重喚共青團員在新形勢下的榮譽感與先進性”“西柏坡的發展現狀及問題社會調研”“重返桂北，追尋軍魂”等方面。

8月1日當天，“xx好項目”資助項目——“緬懷革命先烈，傳承八一精神”實踐團隊赴南昌八一起義紀念館舉行實踐活動。

商學院組織實踐隊在紀念館舉行南昌起義情景劇表演，再現南昌起義時的歷史場景。歷史學院中國近現代史教師黨支部舉辦太行抗日根據地創建80周年研討會，開展革命戰爭年代抗日革命根據地研究的學術交流，并參觀八路軍總部遺址。

在建軍xx周年之際，xx小學20xx級1班的隊員們來到xx某部隊，開展了主題為“我是一個兵——紀念建軍xx周年軍營生活體驗活動”的研學活動。

對于這些從沒有離開過父母、衣來伸手飯來張口的隊員來說，這可是他們成長過程中一次真正獨立的里程碑。

研學活動讓他們變成了一個個獨立的小兵，自己收拾行李包，自己洗衣洗澡，自己打飯刷碗，自己整理內務，更重要的是克服了想家、想父母的心理獨自睡覺。

研學活動讓他們變成了一個個有知識的小兵，參觀了軍史館和高炮營，我國的軍事國防歷史和現狀有了進一步的了解，還親自上炮指揮作戰，立志好好學習，報效祖國。

研學活動讓他們變成了一個個訓練有素的小兵，他們不怕苦不怕累更不怕熱，在教官的嚴格要求下進行了隊列隊形訓練，標準的軍姿和整齊的隊形就是最好的證明。

研學活動讓他們變成了一個團結合作的集體，在真人cs、平衡繩橋、拔河比賽、高空速滑等拓展活動中，他們挑戰自己，超越自己，互相包容，互相鼓勵，大大增強了團結合作能力。

研學活動結束，隊員們也真正成為了一群會交際、懂感恩的小兵蛋，再次見到父母時自信的微笑，整齊的閱兵，獨立的表現，讓父母真切感受到了孩子的巨大變化，家長們紛紛表示以后更加放心讓孩子參與研學活動，放手讓孩子獨立成長了。

為進一步培養學生的愛國意識，弘揚社會主義核心價值觀，踐行“四進四信”，深化學生的責任擔當意識，7月30日9時，xx學院黨總支組織部分暑假留校學生以及暑假在家的學生干部、黨員、預備黨員、入黨積極分子通過電視、電腦等多種方式觀看建軍xx周年閱兵儀式，此次閱兵儀式在朱日和訓練基地舉行，氣勢磅礴的閱兵儀式在學生中引起了強烈反響。

本次閱兵以回顧建軍歷史、傳承紅色基因、堅定維護核心、彰顯輝煌成就為主題，具有開創性，是新中國成立后我軍首次以慶祝建軍節為主題的盛大閱兵，全面體現了我軍革命性整體性改革的成果，主要是大力宣揚黨領導下人民軍隊建設發展的光輝歷程，宣揚人民軍隊積淀形成的光榮傳統和優良作風，宣揚黨的十八大以來軍隊以強軍目標為引領聚焦打贏的矢志追求，反映深化國防和軍隊改革、部隊戰斗力建設取得的巨大成就，激勵全黨全軍全國各族人民不忘初心、繼續前進，凝聚實現中國夢強軍夢的磅礴力量，為黨的十九大勝利召開營造良好氛圍。

此次活動中，同學們懷著激動無比的心情早早地在電視機前等待著《慶祝中國人民解放軍建軍xx周年閱兵》的開始，觀看過程中同學們都全神貫注，完全沉浸在氣勢磅礴的閱兵儀式中，觀看結束后，同學們非常激動和自豪，內心久久不能平靜，作為xx學院的學生，他們紛紛表示，今后要努力學習專業知識和各項技能，用知識武裝自己，報效祖國，在學習中不斷開拓創新，緊跟時代步伐，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

作為建軍xx周年系列活動，xx學院黨總支除了組織同學們觀看閱兵式以外，還策劃了中國人民解放軍建軍xx周年閱兵觀后感征文比賽等一系列活動，屆時將對優秀征文進行公開展覽，讓更多的同學從中受到教育，從中感受到祖國的強大，引發同學們的民族自豪感和使命感。

在慶祝中國人民解放軍建軍xx周年期間，我校根據《關于加強擁軍優屬工作的若干規定》及區教育局關于建軍節擁軍擁屬活動的要求，結合本校的實際，抓落實，見行動，同時配合抗日戰爭暨世界反法西斯勝利xx周年紀念活動，切實加強我校擁軍擁屬工作，強化全校師生的國防法律意識，推進了我校雙擁工作的發展。現將有關工作總結如下：

一、領導重視，精心組織，措施落實，保證雙擁工作的順利進行。

1.學校黨政十分重視對“雙擁工作”的領導。

積極利用各種機會加強教育，宣傳加強“雙擁工作”的重要性和必要性，對全體教職工進行擁軍共建、雙擁工作的思想動員，使每一個教職工都認清“雙擁工作”的重要性，都樂意接受“雙擁工作”任務，切實保證“雙擁工作”任務的完成。

2.學校總體部署，積極發揮各班主任的作用，以班級為單位，利用暑假期間開展豐富多彩的雙擁活動。

二、利用各種宣傳手段進行廣泛宣傳，營造濃厚的雙擁氛圍。

1.學校張貼大幅的標語，創設全體師生積極投入雙擁活動中的氛圍。

2.在7月24日的學生回校日，通過廣播向學生介紹了建軍節的來歷及擁軍擁屬的重要性，讓學生明白開展雙擁活動是加強民族精神教育的有效形式，使學生們自覺地投入到這項活動中。

3.布置學生在暑假中利用多途徑尋找有關建軍節的知識，并通過雛鷹假日小隊活動在同學中廣泛宣傳。

三、寓雙擁教育于各項活動之中，提升學校雙擁工作的層次。

1.我校結合“雛鷹假日小隊”活動，組織全體學生在假日中廣泛開展為軍人、軍屬做好事。并要求每位學生在建軍節期間至少為軍人、軍屬做一件好事，8月8日的返校日進行統計總結，并對典型的事例在校會上予以表揚。

2.組織了部分學生到我校的德育基地——xx區消防中隊參觀慰問。請消防隊的領導講了消防的基本知識，并參觀了軍人宿舍。讓學生在參觀中感受到軍人的辛苦，從而自覺為雙擁活動出自己的一份力量。烈日炎炎，軍人的戰士們嚴明的軍紀、一絲不茍的作風感染著同學們，同時他們也學到了好多消防知識，這真是一次特別的活動。

3.結合團員青年下居委志愿者服務隊活動，利用學生到居委活動的機會，定期為學校優撫的軍人子女進行包教包學服務，為軍人家庭解后顧之憂。

4.組織三至五年級學生開展雙擁征文活動，把在雙擁活動中自己的所做、所見、所聞、所感真實地表現出來。

總之，通過這次建軍節雙擁工作的系列活動，在廣大師生中牢固地樹立了依法開展雙擁工作的意識，從而使我校的雙擁工作推向更高的層次。

每年的八月一日是中國人民解放軍建軍紀念日，也叫“八一”建軍節。今年是第xx個建軍節，在慶祝中國人民解放軍成立xx周年即將來臨之際，我校以活動為載體，以感恩教育為主題，通過形式多樣的活動引導學生從身邊人、身邊事開始，學會感恩父母，學會感恩老師，學會感恩他人，感恩社會，感恩所有為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人。先將活動總結如下：

一、少先隊大隊部召開廣播會。

大隊輔導員指出：感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會才會變得更加和諧，更加親切。

感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養。對于當今的隊員來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。

二、組織一次升旗儀式，了解建軍節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發了學生的愛國情感。

三、各中隊組織觀看紅色電影，深情回顧解放軍的奮斗歷史，繼承和發揚解放軍的光榮傳統和優良作風，并使隊員們更加了解人民解放軍史，明白當今幸福生活來之不易，激發歷史責任感。

四、開展建軍節“黑板報”征集活動。將自己對先烈的敬仰融入到了黑板報里，學習先烈的高尚情操。

五、邀請抗美援朝革命先輩xx爺爺到校座談。

劉爺爺向隊員們展示了參戰歲月解放軍團結、積極、向上的精神面貌，為隊員們講述了當年英勇奮戰的故事，向大家展示了他浴血奮戰的獎章，同時劉爺爺教育隊員們要明白當今幸福生活來之不易，激發歷史責任感。

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇十三

（2）各中隊成立一支“書香流動站”。設立站長一名，副站長一名，導航員三名。定期定時（每周五午間半小時）在同一年級內流動開展推薦“好詩一首、警言一句、名著一篇的“三個一”活動。鼓勵學生在藍天下、樹叢中誦讀經典小說、童話。

（3）常年開展“一日三讀”,即“晨誦”（第一節課前10分鐘）；“午讀經典”（午間半小時，默讀經典名篇）；親子共讀（晚上在家與父母一起閱讀）。

（4）開展各種讀書活動，如“讀書指導”、“讀書征文”、“。

讀書演講比賽”、“對詩”、“讀書交流”、“好書推薦”、“同伴共讀”等活動。

家庭層面：

（1）印發《打造書香校園行動告家長書》，進行宣傳發動。

（2）開展“親子讀書活動”。通過親子閱讀卡，架設家校溝通的橋梁，營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書（不少于30分鐘），并在《親子讀書手冊》上簽字。參考學校推薦書目，為孩子購買書籍，訂閱報刊。校園讀書節時，邀請家長參加。

（3）建議有條件的家庭要經常帶孩子到圖書館、書店等文化場所，積極開展讀書活動。

（4）開展“親子讀書dd“書香家庭”評選活動。

具體活動安排：

第一階段：啟動階段（20**年9月）。

主要任務是：制定公布方案、計劃，少先隊、各班級利用各種機會、各個平臺向全校師生、學生家長發出倡議，做好宣傳發動工作。

（1）“打造書香校園”行動啟動儀式。

（2）做好整體規劃，成立“書香校園組織委員會”（3）設計行動標識、行動口號、閱讀宣言。

（4）做好以突出書香特色的環境布置，添置圖書，可采用學生志愿捐書等形式充實班級圖書架。

（5）各班級出一期以讀書為主題的黑板報，并在黑板報中設立班級“書香榮譽榜”。

（6）各年段制定管理辦法：圖書管理辦法，優秀讀者評選及獎勵辦法、書香班級評選辦法、“書香榮譽榜”管理辦法等。

（7）各班制定班級閱讀計劃。

第二階段：20**年10月――20**年1月上旬為創建“書香校園”重點實施階段。

主要任務是：完善校園文化建設，通過開展豐富多彩的文化活動，不斷提高全校學生的文化底蘊，突出校園文化特色，“讓書香滿校園”。

（1）每位教師給學生講一個自己的讀書故事，通過教師的人格力量來影響學生。

（2）各班開展一次“一路書香伴我行”主題隊會，確立讀書內容，為營造書香校園作精神基礎。

（3）為了幫助學生明確閱讀內容，便于教師指導，本學期確定四個閱讀主題，每月一個，學生根據閱讀主題自己借閱或購買，老師組織學生交換閱讀。

a.兒童詩歌會。

b我與作家有個約會。

c童書人物xx。

d走近名著，親近名著。

（4）開展第一屆“讀書節”活動。

第三階段：20**年1月中下旬為總結階段。

（2）表彰“書香班級”、“書香少年”、“書香教師”、“書香家庭”若干。

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇十四

為切實做好“八?一”期間雙擁系列活動開展，自七月中旬起至八一建軍節前后，鼓樓區通過召開軍政座談會、擁軍文藝演出和走訪慰問等多種形式，積極開展了內容豐富的雙擁系列活動，區四套班子領導親自掛帥帶領有關部門深入54家駐區部隊和9個軍隊離退休干部休養所、優撫對象261人次，把黨和政府的關懷和貼心送到部隊，累計開展各類擁軍活動、慰問金和慰問品折合人民幣161.2余萬元。通過系列雙擁活動的開展，進一步密切軍地之間深厚情誼。

一、領導重視，分片落實，慰問活動計劃周密。

為認真搞好中國人民解放軍建軍89周年慶祝活動，進一步鞏固和發展全區軍民“同呼吸、共命運、心連心”的大好局面，以嶄新面貌共迎青奧盛會，以區委辦、政府辦名義專門下發《20迎“八?一”雙擁系列活動方案》，由區四套班子領導分頭掛鉤聯系走訪慰問部隊，廣泛發動機關部門積極參與，由區雙擁辦、各街道為牽頭單位，分片予以實施，大力開展紀念建軍87周年系列雙擁慰問活動。各街道結合青奧會召開，及早計劃，精心安排，進一步明確了責任，深入開展好擁政愛民、擁軍優屬工作，確保駐區部隊、軍烈屬、革命傷殘軍人、軍隊離退休干部過一個歡慶、喜悅的節日。

二、全區聯動，抓好宣傳，營造良好擁軍氛圍。

為營造濃厚的雙擁氛圍，全區以開展紀念建軍89周年活動為契機，廣泛開展了我軍優良傳統和我區雙擁先進典型的宣傳教育。一是運用各種宣傳載體，大力宣傳人民解放軍和武警官兵在維護社會治安、參加搶險救災、參與支持地方經濟建設的感人事跡，大力營造良好地雙擁氛圍。修繕了部分雙擁雕塑，各街道、社區在主要一些道路兩側懸掛宣傳橫幅40多條。二是組織了形式多樣的報告會、軍民聯歡、軍地座談等活動，宣講人民軍隊的光榮傳統和軍民共建的先進事跡。通過廣泛深入的宣傳教育，弘揚了以愛國主義為核心的偉大民族精神和擁軍優屬、擁政愛民的光榮傳統，引導和激發了廣大軍民親密團結戰勝困難的信心和決心，掀起新的雙擁熱潮營造了良好氛圍。三是突出為軍服務，由區人社局牽頭，街道予以配合，8月1日上午，組織召開八一專場退役士兵和隨軍家屬招聘會，協調了40多家企業和單位，積極為廣大軍嫂和退役士兵提供“供需見面，雙向選擇”的就業平臺。

三、嚴密組織，廣泛參與，雙擁活動開展有聲有色。

以“同呼吸、共命運、心連心”為主題，開展了內容豐富、形式多樣的雙擁系列活動。

一是廣泛開展走訪慰問駐區部隊活動。從7月15日開始，區四套班子領導牽頭掛鉤聯系部隊，41個機關部門和13個街道組成慰問組，利用為期半個月時間，分組前往駐區部隊進行走訪慰問，區主要領導于7月29日集中半天時間分別走訪了江蘇省軍區、南京政治學院等5家大單位，為部隊官兵送去了地方黨委、政府的關心和溫暖。此次面上慰問區機關各有關部門也分別給駐區部隊送去慰問金或物品，區檢察院、區財政局、區投促局、區質監局、區民政局等部門分別給予數目不等配套慰問資金及實物，累計折合約人民幣7.5萬元。各街道也采取多種形式的慰問，慰問資金累計達48.34萬元。其中：華僑路積極為轄區部隊送上慰問金4.16萬元;寧海路街道為部隊官兵送去了節日慰問品(雞蛋、鴨蛋、綠豆、白糖等)，共計費用6萬余元，同時協調南京報業集團《周末》報社，開展了《周末》幫你購“書香寧海”閱讀進軍營活動，為駐區部隊軍區司令部警衛二連送去了價值近5000元的百余套圖書，包含名人傳記、美文、講座、哲學和勵志各類圖書。湖南路街道為部隊贈送慰問金約5萬元;中央門街道積極開展辦實事項目進軍營活動，為部隊解決體育運動器材，并以社區共建形式，為部隊送文藝演出等，累計費用約4.9萬元;挹江門街道立足打好雙擁工作基礎，開展系列雙擁活動，累計費用10.72萬元;江東街道開展走訪慰問活動同時，為部隊送去清涼飲料、電扇等，共約人民幣1.5萬余元;鳳凰街道開展走訪慰問活動同時，邀請部隊官兵到街道和社區居民一起包餃子聯歡，累計慰問經費2.1萬元;熱河南路街道為轄區部隊贈送慰問金1.56萬元;閱江樓街道積極開展配套慰問，為部隊送上慰問品及資金3.22萬元;建寧路街道開展跨區共建結對，為武警及南京政治學院共建對子贈送慰問金0.4萬元;寶塔橋堅持以社區共建為主，開展乒乓球賽等，積極為部隊送去了西瓜、綠豆和白糖，同時配套為部隊贈送慰問金累計2.62萬元;小市街道整合資源，開展共建結對活動，為共建部隊贈送慰問金1萬元;幕府山街道針對轄區部隊多特點，及早計劃，組織社區廣泛開展雙擁活動及文化擁軍演出，共開展慰問及活動費用4.66萬元。

二是積極組織軍地座談會和慰問演出。在“八一”建軍節來臨之際，各街道紛紛邀請部隊官兵參加座談會和聯誼會，組織社區與部隊開展結對共建活動，充分發揮自身優勢，廣泛開展幫助部隊解決工作、生活、學習等方面的困難，為他們解除后顧之憂。中央門街道、寧海路街道、挹江門街道、小市街道專門召開雙擁座談會，邀請轄區部隊領導和區相關部門參加，積極向駐區部隊官兵致以節日的問候。軍地之間互通情況，互勉互促，暢敘魚水深情，有力地推動雙擁內涵發展。八一前夕，部分街道還積極邀請南京政治學院共結對子參與，真正把結對共建活動引向深人。7月29日區文化局專門聯合幕府山街道在73908部隊多功能廳舉辦了歌舞專場演出，13個共建部隊軍政主官、街道領導、社區主任及居民共200人觀看了演出。區民政局牽頭組織召開優撫對象座談會，各街道組織也分別召開優撫對象、烈軍屬、退役士兵等對象參與的座談會，對長期不能行走，2名身體不適的老紅軍都予以上門慰問。據統計，全區共組織各類座談會16余場，參加座談的優撫對象65余人，組織慰問演出4余場，參加觀看的部隊官兵及優撫對象0.24萬余人。

三是駐軍部隊牢記全心全意為人民服務的宗旨，積極踐行擁政愛民光榮傳統。“八一”前夕，各部隊能夠結合實際，在全力做好青奧會安保等重大任務前提下，積極邀請共建結對單位、友鄰企事業單位、轄區街道及社區等共慶節日。7月30日下午，省公安邊防總隊與江東街道等多家單位聯合主辦的“慶八一?迎青奧?警民共建大聯歡”活動，江東街道同時在省公安邊防總隊新成立“軍地雙擁文化中心”。武警江蘇省總隊醫院南京分院與黃家圩社區、東井亭社區開展義診活動，組成“零時愛心小分隊”對東井亭社區5位獨居、重病老人進行了上門義診，“一對一”地為每位老人提出健康養生的注意點與日常保養等注意事項。軍休所也分別組織一些軍隊離退休老干部召開座談會，與他們共慶“八?一”。通過深入開展軍民共建活動，活躍了駐地文化生活，營造了和諧喜慶的氛圍，增進了軍民魚水情誼。

四、維護大局，保持穩定，把青奧安保維穩工作與“八一”慰問有機結合。

為進一步掀起擁軍優屬、擁政愛民活動的熱潮，鞏固和發展軍政軍民團結，在認真抓好走訪慰問工作的同時，分別采用座談會等形式，重點慰問了老復員軍人、烈軍屬、特困復退戰士，共慰問261人次，慰問資金達7.6萬元。為做好青奧安保維穩工作，迅速妥善處置涉軍群體上訪等突發事件，防止非正常上訪和集訪鬧訪情況發生，從嚴做好涉軍群體安保維穩工作，確保賽事順利進行，區民政局及時擬定涉軍群體安保慰問工作方案，成立工作領導小組，并積極開展人員情況篩查。強調針對個別重點人頭，落實管控措施，實行包案處理。密切關注涉核參戰人員動向，切實做好體檢結果排查，盡力為他們排憂解難，預防上訪尤其是集體上訪事件的發生，確保了全區的涉軍群體保持相對的穩定。

通過“八一”期間系列活動的開展，進一步密切了軍政軍民情誼，激發了軍地參與雙擁活動的積極性，有力地推動了地區的經濟發展和社會穩定，為即將召開的青奧賽事奠定了良好地基礎。

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇十五

組織22名居民參加街道召開的慶祝中國人民解放軍建軍x周年軍民聯歡暨優秀士兵表彰大會。軍民聯歡，共創文明。居委會開展“八個一”活動：對每戶優撫對象進行一次走訪慰問、贈送一份慰問品、為現役軍人寫一封慰問信、拉一條宣傳橫幅、搞一次宣傳活動(黑板報、廣播)、召開一次座談會、辦一件實事、給本小區內服役士兵打一個問候電話。

在慶祝八一建軍節的日子里，為了讓學生們牢記和繼承黨的光榮傳統，于7月28日上午在村居委活動室邀請本小區復員軍人張爺爺講故事，講了當兵時參加自衛反擊戰的經歷，聽從指揮，嚴守紀律，英勇頑強，奮勇殺敵，取得自衛反擊戰勝利。同學們聽了津津有味，受到一次很好的教育，表示為將來建設祖國和保衛祖國一定要好好讀書。這次報告會共有15位學生參加。

活動進行中，管理處負責人向在座的所有退伍軍人致以了節日的問候和衷心的祝福，并帶來了公司、管理處對各位退伍軍人的期盼，希望大家能夠在以后的工作中，發揮軍人的帶頭作用，人雖然已經不在部隊，但每個退伍軍人的心仍在部隊，仍要以部隊的紀律來嚴格要求自已，敢于拼搏，服從指揮，要把雷鋒般的奉現精神和團隊精神充分發揮出來。

在座的各位退伍軍人深受鼓舞、倍感振奮，齊聲響應，首先感謝了公司對他們的關心，并各自談了自已的感受，他們紛紛表達了自已的決心，要把軍人的作風，在日常的工作中體現出來，要充分發揮自己的才能，盡職盡責，做好自已的本職工作，為光華物業的宏偉前程鋪平道路。

本次活動雖然形式較簡單，但意義重大，大家歡聚一堂，同慶建軍佳節，共敘魚水深情，把公司對退伍軍人的關懷傳送到了每一個人心里，極大地鼓舞了人心，增加了公司和員工之間的信任度和凝聚力，充分體現了光華物業企業文化的精髓所在，為光華物業的優質品牌建設奠定了堅定的基礎。

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇十六

20_年7月30日上午，學校聯合社區組織退役武士們開展了慶祝八一建軍節的主題運動。運動中，一支精神煥發、穿戴綠色戎衣的步隊站在學校內，主題運動上，退伍武士配合唱響《中國人民解放軍進行曲》歌曲，唱出了軍民魚水情，唱出了老兵對軍旅生涯的無限回憶和豪邁的武士情懷。

隨后，人人圍坐在一起，聽退伍武士蘇賢剛向人人講述本身昔時軍旅生活的感悟，他說:“沒有當過兵的人，永遠無法理解武士的感情;沒有在部隊摸爬滾打過的人，自然也沒法理解戰友之間的深情厚誼。作為一名曾經的士兵，我已經分高興愛的連隊多年，但隊伍傍邊所發生的一切依然歷歷在目，那曾經的軍旅生涯，將永遠是我人生傍邊最名貴的財富。每每憶起往日的歡聲笑語，每每想到那充溢戰斗豪氣的訓練場，我就仿佛回到了金戈鐵馬的軍旅生涯，重溫昔日的隊伍美好!”他說出了所有退伍武士心中最想說的話。

最后，人人你一言我一語，一會兒回憶往事，一會兒感德現在，一會兒暢想將來。

此次運動，激發了退伍武士“退役不退志、退伍不退色”歷史責任感，展現了“軍民魚水情、軍政一家親”的光榮傳統和愛國情懷。

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇十七

在這丹桂飄香、碩果累累的金秋十月，西安工程大學人文學院學生會青年志愿者分會的所有成員踏著充滿青春活力的腳步來到金秋愛心樂園，幫助那里的老人們做一些力所能及的義務活動，為他們的生活增添一抹青春的色彩。

初次來到敬老院，我懷著無比激動的.心情，滿腦子憧憬這美好而難忘的一天。當我遠遠看到一位滿頭銀發的老奶奶在溫暖的陽光下插花時，我深深地被觸動了，平靜的生命好似一汪清湛湛的水，安逸而閑適，幸福而美好，感嘆生命不在于長度而在于寬度。

之后我被安排擦玻璃，面容和藹的老奶奶親切的提醒我千萬要注意安全，于此同時我們親切的嘮著家常，不多時我們便熟知了，她向我傾訴心中的苦悶，眼中不時地閃著的辛酸的淚花，聲音嘶啞了，眼眶紅了。而我一直保持著微笑，試圖用微笑化解她心頭的疙瘩，她說著我應著，盡可能不觸及她最敏感的痛處。

我們帶著文藝表演同他們一同樂呵樂呵，開心一下。把我們青春的種子播灑在他們心間，霎時，可能會喚起他們年輕時代的回憶吧！我們帶來了紅歌合唱、動人舞蹈、時尚歌曲......異彩紛呈，令在座的老人應接不暇掌聲連綿不斷；老人們也不甘示弱，有的表演二胡小調，有的高歌秦腔一首，全場氣氛溫馨活躍，笑聲歌聲此起彼伏。奶奶爺爺們心滿意足的哼著熟悉的小調，心滿意足。

緊接著，我們幾個志愿者小心翼翼的把老人攙回去，一邊聊著天，一邊開心地笑著。陽光是那么的溫和，灑在身上，暖暖的，十分愜意；微風淡淡的吹著，浮在臉頰上，不愿離去。我們應著奶奶的要求，陪他們出來沐浴陽光，為他們梳著銀白色的頭發，談論著俏皮的話題，讓他們快樂起來。我們又唱了幾首老歌，然后把自己親手做的小禮物送給了他們：有長串的千紙鶴（幸福鳥）祝他們幸福長壽；有傳揚了好多年的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的對聯送給了他們......

此時，我將這難以忘懷的經歷記錄在紙上，更深深的埋藏在心底，我深刻地體會到生命的可貴和愛的力量給人以心靈的震撼。

愿人人獻出一份愛，世界就變得更加美好！

西安工程大學。

人文學院。

學生會。

青年志愿者分會。

李婧。

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇十八

指導思想：

為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學校“書香校園”特色，提高學生的綜合素質，養成良好的閱讀與學習習慣，我校本學期將在充分考慮行動的可行性的基礎上，推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設，努力營造全校讀書氛圍，激發師生的`讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結合，為師生個性和諧發展積淀深厚的文化內涵。

活動目標：

1、通過活動，使學生養成熱愛讀書，博覽群書的好習慣。

2、通過活動，使學生真正認識到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養的讀書人。

3、通過活動，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍，使書香校園活動成為學校可持續發展動力。

活動主題：“一路書香伴我行”

活動內容：

教師層面：

（2）每學期至少開一節多形式的討論交流課（如：好書介紹課，好書讀中交流指導課，好書讀后交流）。

（3）每學期舉行一次“教師讀書征文”評比活動，對獲獎教師給予精神、物質上的獎勵；確保每年有一定數量的教育隨筆、教學論文在省、市、區級雜志發表。

（4）建立博客讀書論壇。

學生層面:。

（1）抓好班級“圖書角”建設，做到“三有”，即有專人管理，負責借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；有足夠數量的圖書（至少人手一本）。

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇十九

活動目標：

1、了解生活中各種繩子及其用途。

2、樂意開展創造活動，喜歡和同伴交流、分享。

活動準備：

1、漢字卡片：掛、系、扎、串(已認識過這四個漢字)。

2、將衣服、毛巾、圖畫;沒穿鞋帶的鞋子;各種有孔的珠子;包裝盒分四組擺放。

3、收集一些關于繩的照片。

4、寶物筐：各種材質不同、粗細不同、長短不同的繩子、衣架、夾子、剪刀等。

活動過程：

一、了解材料，引出繩子的主題。

(出示各種材料包括各種繩子)師：你們瞧，桌子上都有些什么?

(出示四個漢字)師：這幾個字能用繩子和桌子上什么東西做好朋友?

二、分組試一試，繩子的用途。

1、師：老師把它們分成了四組，每組的中間有一個字，看了這個字后，你們四人為一組就要動腦筋把桌子上的東西變一變!

2、每組幼兒展示自己的成果。

師：你們桌子上的是什么字?怎么變了?

三、說一說用過的繩子。

師：剛才你們干什么了?

你們都用到了哪些繩子?教師與幼兒一起總結繩子的用途，讓幼兒了解各種繩子的特性。

四、合作玩繩子。

師：繩子還可以用來玩呢，我這里就有一些繩子，帶得太少了，不能每個人一根，你們可以幾個好朋友一起玩一條繩子，看看哪幾個小朋友繩子能玩出新花樣。

玩的過程中及時發現新的玩法，引導幼兒合作完成。

五、生活中的繩子。

1、幼兒自由討論。

2、播放各種繩子的照片。

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇二十

今年八月一日是中國人民解放軍建軍x周年，為了使轄區的軍屬度過一個歡樂祥和的節日，更好地繼承和發揚革命優良傳統，進一步加強軍民警民團結，營造本學校擁軍優屬、擁政愛民良好氛圍，在轄區范圍內掀起“軍民共建魚水情深、軍地發展再鑄輝煌”的熱潮，__學校結合實際，現將學校在八一期間開展的活動總結如下。

一、學校充分利用學校宣傳欄、黑板報，在轄區顯目地帶懸掛橫幅，廣泛深入開展以愛國擁軍為主題的宣傳形式,大力宣傳人民解放軍在各個歷史時期建立的不朽功勛。通過廣泛深入的宣傳教育,增強轄區居民國防意識,牢固樹立擁軍優屬、人人有責的觀念。

二、在7月29日，街道電影放映隊的工作人員來學校，為大家放映了電影《生死狙擊》，提前為大家帶去了節日的歡樂和祝福。

三、在“八一”前夕，根據街道辦事處的統一安排，7月31日下午，學校干部在黨支部書記的帶領下來到優撫對象隋西保家中，發放慰問品并帶去了節日的祝福及學校的關懷。學校書記首先向他致以節日的問候，詢問了他的身體狀況和在生活中遇到的困難和問題，了解他對本學校擁軍優屬工作開展情況的看法。而軍屬們對學校的關懷和幫助也表示感謝，將繼承和發揚優良的革命傳統，為和諧學校的建設貢獻自己的力量。

學校八一建軍節活動方案設計（精選21篇）篇二十一

按照市委辦、市府辦《關于認真做好“八一節”期間雙擁工作的有關通知》文件要求，我局采取召開座談會等一系列形式認真開展擁軍優屬的活動。現將活動情況總結如下：

一、提高認識，高度重視。

我局充分認識到搞好擁軍優屬工作、加強軍政軍民團結的重大政治意義，局黨組高度重視，將此項工作列入了重要議事日程，在“八一”建軍節之前專題研究部署，明確工作責任，給予經費保障，有力地推動了此項工作的開展。

二、主體鮮明，形式多樣。

(一)學習與軍隊國防相關的法律法規，營造雙擁工作良好氛圍。我局作為預備役130加農炮成員單位，組織預備役預任軍官、戰士和退役士兵認真學習了《國防法規匯編》、《兵役法》和《預備役軍官讀本》深入開展擁軍優屬宣傳和國防教育，強化了軍民的國防觀念和履行國防義務的自覺性。

(二)“八一”建軍節期間，我局采取在門口懸掛條幅，在大廳顯示屏滾動播出慶祝建軍85周年標語、觀看教育警示篇等形式，讓全局轉業退伍軍人深感節日氣氛。

(三)軍民聯歡慶“八一”。我局于8月1日召開“八一”建軍節座談會，局黨組成員、副局長鄒水根代表局黨組對轉業退伍軍人和軍屬表示了節日的慰問和祝賀，對他們在我局發展建設中作出的貢獻給予了充分肯定，同時希望全體轉業退伍軍人和軍屬多為我局的發展建設提寶貴意見和建議，加強情況反饋和信息交流，增進相互理解和支持，為開創我市國土資源管理事業新局面工作中再立新功。我局的轉業退伍軍人和軍屬紛紛表示，非常感謝局黨組和局領導長期以來對他們的關心和幫助，將一如既往地帶頭遵守執行國家法律法規政策，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，在工作中要繼續發揚軍人模范帶頭作用，繼續發揮部隊艱苦樸素的優良傳統，進一步鞏固發展我縣軍政、軍民團結的大好局面，大力營造軍政和諧、軍民團結的社會氛圍。在各自的工作崗位上盡職盡責，做好本職工作。