讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小桔燈讀后感小桔燈讀后感實(shí)用篇一
冰心是知名的女作家,而我對(duì)于她的認(rèn)識(shí)是從《小桔燈》開(kāi)始的。在我的印象中,第一次讀《小桔燈》是小時(shí)侯在媽媽的鋼筆字帖中。我記得,我那時(shí)基本上能夠通讀整篇文章,但是其中所蘊(yùn)涵的精華,卻略知一二?,F(xiàn)在重讀《小桔燈》,感覺(jué)上深了一點(diǎn),也更容易理解了。
其實(shí),不久前,我剛剛讀過(guò)冰心的一些其他的小說(shuō),散文??蓪?duì)于她的《小桔燈》,卻讓我忍不住反復(fù)看了好幾遍,可我說(shuō)不出來(lái)它和其他作品有什么區(qū)別。可是一看到它總能夠想起小時(shí)侯的事情,所以它給我的印象卻十分深刻。
可是過(guò)了這么多年,直到如今,我還沒(méi)有弄清楚它是敘事散文還是兒童小說(shuō),但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了,因?yàn)槲乙呀?jīng)了解到這篇文章為我國(guó)當(dāng)代兒童小說(shuō)創(chuàng)作提供了可貴的經(jīng)驗(yàn),是令人深思的文章,而且它也給我?guī)?lái)了深刻的教育。
這篇文章結(jié)構(gòu)清晰,文字短小精悍,帶給了我們?nèi)松牡缆飞系膯⒌稀?/p>
它是先通過(guò)對(duì)小姑娘簡(jiǎn)樸的外表和簡(jiǎn)練的對(duì)話的淡描,袒露出她的一顆純潔機(jī)敏的心。再者描繪了小女孩在濃霧迷茫中,在大黃果樹(shù)下的破陋的小黑屋里,如何敏捷地用大紅橘子制燈,穿燈,提燈,點(diǎn)燈的一系列動(dòng)作,以及送燈時(shí)那一段意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。
通過(guò)作者的那段簡(jiǎn)短的獨(dú)白“我提著這靈巧的小桔燈,慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。著朦朧的橘紅的光,實(shí)在照不了多遠(yuǎn),但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我,我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明!”令我回味無(wú)窮,而且我明白了,常言的“光明”不一定要是強(qiáng)烈刺眼的光源所散發(fā)出的光芒,有時(shí),內(nèi)心的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀向上的精神,也會(huì)給我們帶來(lái)一大片光明,帶來(lái)沖擊黑暗的光芒。而文中的那盞實(shí)在照不了多遠(yuǎn)的小桔燈,在小姑娘的精神映照下,頓時(shí)光華四射,驅(qū)散了眼前的黑暗,成為作者和我心上的明燈。
小桔燈讀后感小桔燈讀后感實(shí)用篇二
借這個(gè)暑假,我把冰心寫(xiě)的《小桔燈》仔細(xì)地品味了一番,發(fā)現(xiàn)這世上有太多種不一樣的滋味。看完之后,我便陷入了深深的沉思中。太感人了!
我最喜歡的一篇是《“無(wú)限之生”的界限》。它講述了一段冰心與宛因奇緣,冰心的朋友宛因去世了,冰心非常難過(guò)。因?yàn)楸膫倪^(guò)度,使她在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了宛因,還聽(tīng)見(jiàn)宛因在用“無(wú)限之生”來(lái)安慰她。冰心一聽(tīng),便明白了“無(wú)限之生”和去世的真正含義,心里愉快起來(lái)。起初,我并不明白“無(wú)限之生”和去世的真正含義為何使冰心的心里變得愉快,后來(lái)才知道,“無(wú)限之生”和去世的真正含義?!盁o(wú)限之生”與宇宙萬(wàn)物是有聯(lián)系的,“無(wú)限之生”與宇宙間的萬(wàn)物是結(jié)合的,生和死不過(guò)都是“無(wú)限之生”的界限罷了。
《小桔燈》這本書(shū)里匯聚了冰心寫(xiě)的有深度的文章。每篇文章都講述了特別感人的小故事,每個(gè)小故事都會(huì)讓你去回味,也值得讓你回味。
《“無(wú)限之生”的界限》為什么是我最喜歡的一篇?那是因?yàn)槲矣X(jué)得它是含義最深的一篇。我以前以為人死了就是這個(gè)人沒(méi)了呼吸,永遠(yuǎn)都不可能醒來(lái)。直到我讀完這篇文章,我才知道,生和死不過(guò)只是被一條界限分開(kāi)了,那條界限就叫作“無(wú)限之生”,去世的人其實(shí)還活著,只是到了另一個(gè)世界去生活了,那就是我們說(shuō)的極樂(lè)世界。所以說(shuō),這世上根本沒(méi)有人永久的死了,只是把人分到了兩個(gè)不同的世界。
我希望有更多的人去閱讀,感受更多不同的滋味!
小桔燈讀后感小桔燈讀后感實(shí)用篇三
小桔燈所講述的是冰心奶奶所寫(xiě)的十幾年以前的事了。
那是在春節(jié)前一天的下午,冰心到重慶郊外去看一位朋友。她住在那個(gè)鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)公所樓上。但冰心走進(jìn)朋友的房間時(shí)發(fā)現(xiàn)朋友不在家,窗前桌上留著一張紙條,說(shuō)是她臨時(shí)有事出去,冰心便坐在她的桌前,隨手拿起一張報(bào)紙來(lái)看,忽然一個(gè)小姑娘進(jìn)到外屋里,想要打電話,冰心通過(guò)詢問(wèn)得知小姑娘的媽媽病了,所以前來(lái)打電話請(qǐng)醫(yī)生,冰心幫助她打通了電話后決定去看望小女孩的媽媽。她帶著一些桔子走進(jìn)小女孩家與她交談,臨走前,小女孩用桔子皮為冰心制作了一盞小桔燈。
全文讀來(lái)十分溫馨,而其中那位小女孩的樂(lè)觀值得一提。小女孩的父親被當(dāng)做共產(chǎn)黨抓走了,母親又得了病,她一個(gè)人雖然孤苦無(wú)依卻有著難得的樂(lè)觀。與她相比,有的人常被生活中一些輕微的磨難打垮,趴下后便再也站不起來(lái),這不是很可悲嗎?就如冰心所說(shuō)“這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞著我,我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明!”我們應(yīng)以好的心態(tài)去面對(duì)生活呀!
除了對(duì)小女孩的樂(lè)觀有突出的刻畫(huà)外,也有許多細(xì)節(jié)使我看到了這個(gè)善良女孩的一顆孝心。她為自己的媽媽選擇了一個(gè)最大的橘子并從桔皮里掏出一瓤一瓤的桔瓣來(lái),放在她媽媽的枕頭邊,而我們呢?總是理所應(yīng)當(dāng)?shù)靥暨x最好的.東西,很少能像孔融那樣做到讓梨。
其次,最讓我感到欣慰的,還是冰心奶奶與小女孩之間的互相關(guān)心。當(dāng)小女孩要打電話時(shí),冰心幫助她找到號(hào)碼并撥通了電話,并且去看望與她非親非故的小女孩的媽媽,小女孩也似乎將冰心當(dāng)作親人看待。她告訴冰心:“我們大家也都好了!”顯然地,這個(gè)“大家”也包括冰心在內(nèi)!最后,因?yàn)橥饷孀兒诹?,小姑娘便極其敏捷地拿過(guò)穿著麻線的大針,把那小桔碗四周相對(duì)地穿起來(lái),像一個(gè)小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺(tái)上拿了一段短短的蠟頭,放在里面點(diǎn)起來(lái),制成了一小桔燈。看,多么心靈手巧的小姑娘,多么善良的小姑娘!而從她們身上折射出來(lái)的便是人與人之間的互相關(guān)懷。因此,雖然時(shí)下總有新聞告訴我們有些人沒(méi)有道德,但我認(rèn)為人與人之間的互幫互助總是永存的,像雷鋒這樣的人也是數(shù)不勝數(shù)的。
小桔燈讀后感小桔燈讀后感實(shí)用篇四
《小桔燈》是1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國(guó)民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望,贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定,勇敢,樂(lè)觀的精神。文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕,屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是位地下黨員,因黨組織遭到破壞,而離開(kāi)了家。母親也因受到特務(wù)的追蹤毆打而吐了血,然而,這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措,而是能夠幫著或替大人做事。
看了這本書(shū),我覺(jué)得我不僅為文中的主人公而感到自豪,也為自己現(xiàn)在的所作所為而感到害慚愧。
也讓我想到,在平時(shí)的時(shí)候,父母叫我做一點(diǎn)事情就很不情愿,認(rèn)為他們竟然讓我去做事。當(dāng)然,我也會(huì)做。其實(shí)我也知道爸爸媽媽在鍛煉我,讓我在學(xué)習(xí)之余也會(huì)做一些其他的事。可是我總是什么事情都依賴父母,沒(méi)有自己的主見(jiàn)。盡管我知道我也是有能力去做自己的事情。也許就是這種依賴,讓我更加沒(méi)有面對(duì)事實(shí)的勇氣。
當(dāng)我看了這本書(shū)的時(shí)候,我的心里面不僅有慚愧,還裝著不小的驚訝,她所有的承受能力是我可望不可即的。
這么小的孩子還是在受保護(hù)的年齡就要想著要保護(hù)國(guó)家,保護(hù)其他比自己還小的孩子。她的心中有著一個(gè)偉大的想法,這個(gè)想法促使她要奮發(fā)圖強(qiáng),要讓傷害自己祖國(guó)的人們知道,在這個(gè)國(guó)家,有一個(gè)孩子,她要保護(hù)別人,保護(hù)祖國(guó),而且她有這個(gè)能力!
我作為一名中國(guó)人,我感到驕傲,同時(shí)我做為一個(gè)中國(guó)人我更要努力,努力學(xué)習(xí),努力奮斗,為中國(guó)人的臉上再添一些光彩!
小桔燈讀后感小桔燈讀后感實(shí)用篇五
在寒假的時(shí)候,我讀了一篇由冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》。
故事的主人公是一名八九歲的小女孩,她的父親是位地下黨員,因黨組織受到破壞而失蹤了,母親也因重病臥床不起。爸爸不在家,照顧媽媽的重?fù)?dān)就落在了小女孩的身上,她會(huì)鎮(zhèn)定的到鄉(xiāng)鎮(zhèn)府打電話給醫(yī)生,讓醫(yī)生給媽媽治病,在冰心的幫助下,小女孩的媽媽得救了。
后來(lái),冰心奶奶去看望她們時(shí),問(wèn)小女孩:“她吃過(guò)東西了嗎?這鍋里是什么?”她笑著回答:“紅薯稀飯——我們的年夜飯?!笨吹竭@里,我心里頓時(shí)感到一陣酸楚,年夜可是我多么喜歡的日子呀。每當(dāng)這時(shí),我不僅能得到爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和吃到豐盛的年夜飯,還能看到美麗的煙火。這些對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō)一樣都沒(méi)有,可我們現(xiàn)在是那么的幸福,卻還是那么的不知足。
冰心奶奶要離開(kāi)小女孩家時(shí),小女孩用桔皮縫成了一盞小桔燈,讓冰心奶奶回去的時(shí)候照明。這么體貼心細(xì)的小女孩真讓我感動(dòng)。想想自己從來(lái)不曾懂得為別人著想,就覺(jué)得臉紅。我也長(zhǎng)這么大了,也應(yīng)該要學(xué)會(huì)懂得為別人著想了。
《小桔燈》最讓我感動(dòng)的地方是:小女孩用她瘦弱的身體支撐著這個(gè)家,從不抱怨,從不哭泣,而且是那么樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),說(shuō)爸爸回來(lái)了一切都會(huì)好起來(lái)的。看看自己,別說(shuō)照顧家了,就連自己都照顧不好,這可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小女孩?,F(xiàn)在的生活條件這么好,我卻不懂得好好珍惜,真的感到很慚愧呀!我下定決心要好好珍惜現(xiàn)在的.生活學(xué)習(xí)環(huán)境,在生活中不貪圖享受,要有勇于吃苦的精神,照顧好自己,在學(xué)習(xí)上更要刻苦學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小桔燈讀后感小桔燈讀后感實(shí)用篇六
今天,我閱讀了《 冰心兒童文學(xué)全集》有一篇文章特別感動(dòng)我,那篇文章叫《小桔燈》。
小桔燈里是說(shuō),一個(gè)儉樸的小姑娘因?yàn)閶寢屔?,要?qǐng)大夫,而作者幫助了小女孩,小女孩做了一盞小桔燈向作者致謝。其中,有一段使我印象特別深刻。
我站起來(lái)要走,她拉住我,一面極其敏捷的拿過(guò)穿著麻線的大針,把那個(gè)桔碗四周相對(duì)的.穿起來(lái),像一個(gè)小筐似的,用一根小竹棍挑著,又從窗臺(tái)上拿了一段小小的蠟頭,放在里面點(diǎn)起來(lái),遞給我說(shuō):天黑了,路滑,這盞小桔燈照你上山吧!
這一段和別的文字比起來(lái),讓我突然的感覺(jué)到了小姑娘的聰明,勇敢和樂(lè)觀的精神,讓人覺(jué)得那盞小小的小桔燈仿佛就在眼前,驅(qū)散了黑暗給我們帶來(lái)光明!
而生活中類(lèi)似的例子也很多,我?guī)椭耍艘餐瑯拥姆催^(guò)來(lái)幫助我,而這篇文章正是讓那些常常忘記幫助別人的人,讓一盞小桔燈來(lái)照亮他們昏暗已經(jīng)許久的心靈吧!
這篇文章給了我許多的啟示,如果每一個(gè)人都那樣幫助別人,互相關(guān)愛(ài),世界一定會(huì)變的更加溫暖和美好!
小桔燈讀后感小桔燈讀后感實(shí)用篇七
我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》這篇文章,心里十分激動(dòng),這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在敵黨反動(dòng)派統(tǒng)治的艱難處境和對(duì)光明的渴望,贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。
文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒,當(dāng)時(shí)敵黨反動(dòng)派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是位地下黨員;男廁黨組織受到破壞而離開(kāi)了家,母親也因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血,然而,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚惶失錯(cuò)、哭鼻子,而是能夠幫著或代替大人做事。這對(duì)于一個(gè)才八、九歲小女孩來(lái)說(shuō),該是多么地不容易??!
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山,到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請(qǐng)大夫,遇到作者后,平靜地回答了作者的問(wèn)話這一段時(shí),我感到她是多么地勇敢、鎮(zhèn)定?。≌?yàn)樗龍?jiān)信:總有一天革命會(huì)勝利的,總有一天父親會(huì)回來(lái)的,到那一天,人民群眾就可以翻身做主人了,大家的生稍大就會(huì)好了,所以,她有這種勇氣,有這種膽量!
在讀到作者問(wèn)她吃過(guò)東西了嗎?鍋里是什么?她笑著回答說(shuō):“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時(shí),我的心里感到一陣酸楚,年夜,這是多么誘人的時(shí)刻呀!我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)年夜,每當(dāng)這時(shí),我不僅能感到爸爸媽媽的疼愛(ài),全家人一起吃香噴噴的餃子,還觀看五光十色的焰火,傾聽(tīng)著噼噼啪啪的鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時(shí)刻,我的心里別提有多美了!可是,這些東西對(duì)小姑娘來(lái)說(shuō)卻一樣也沒(méi)有,她的母親被打傷,父親出走不知下落,過(guò)年只能吃紅薯稀飯。然而,她仍充滿著樂(lè)觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng),多么了不起的小姑娘啊!
文章結(jié)尾細(xì)致地描寫(xiě)了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的桔紅的光,實(shí)在不算明亮,但它卻象征著可以燎原的星星之火,象征著革命的前途是無(wú)限光明的,象征著革命事業(yè)必勝!所以作者每逢春節(jié),都會(huì)想起那盞小桔燈,都會(huì)想到那小姑娘。是啊,這位年僅八、九歲的小姑娘雖是作者偶然相識(shí)的,但她的一舉一動(dòng)確實(shí)給人留下了難以磨滅的印象!
抗戰(zhàn)期間的斗爭(zhēng)是殘酷的,我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。通過(guò)本文的學(xué)習(xí),我更深深地理解了這一點(diǎn),我們有什么理由不努力為祖國(guó)的繁榮而學(xué)習(xí)呢?我們要想攀登科學(xué)的高峰,就需要勇氣,需要珍惜這美好的時(shí)光,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人,以鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神為祖國(guó)的四化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
小桔燈讀后感小桔燈讀后感實(shí)用篇八
世界上的作家有很多,我最喜歡的是冰心;冰心的作品也有很多,例如:《去國(guó)》、《超人》、冬兒沒(méi)有父親,但她有男孩般的性格,天不怕,地不怕。冬兒8,9歲時(shí)就幫媽媽賣(mài)菜,價(jià)《小桔燈》……我最喜歡她寫(xiě)的《小桔燈》。
《小桔燈》里有很多的人物。其中,冬兒姑娘的性格最讓我贊賞。很孝順。冬格公道兒常對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我爸爸撇下咱們娘兒走了,你還想他呢?你就靠我得了。我賣(mài)雞子,賣(mài)柿子,買(mǎi)蘿卜,養(yǎng)活著你,咱們娘兒廝守著,不比有他的時(shí)候還強(qiáng)么?你一天里淌眼沫淚的,當(dāng)?shù)昧耸裁囱??”讀到這里,我就被冬兒的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢所感動(dòng)。是?。∫粋€(gè)小女孩都那么孝順、懂事,我們呢?一些生長(zhǎng)在富裕家庭的同齡人,能為父母分憂的人,恐怕是越來(lái)越少了。
書(shū)中還有一處就是:“有人稱贊冬兒真能干,真有力氣,澆菜、喂豬,天天一清早,就上西直門(mén)取貨,回來(lái)還來(lái)得及做飯。做事是又快又好?!蔽蚁耄骸拔覀冏鍪履懿荒苡挚煊趾媚??”我們是可以的,但就要看你愿不愿意做。當(dāng)讀到那兒時(shí),我仿佛感受到了冬兒的辛苦。
冬兒就是我的一面鏡子,從鏡子中我看到了自己的不懂事和懶惰。我從內(nèi)心感到羞愧,我也要像冬兒一樣做事又快又好。
我最近讀了一篇文章是冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》,上面那個(gè)小姑娘讓我非常感動(dòng)。
有一次,她媽媽吐了好多血,他還自己出去打電話找醫(yī)生。冰心奶奶去他家的時(shí)候買(mǎi)了幾個(gè)大紅桔子,小姑娘逃出最大的桔子來(lái),用小刀削去上面一段皮,掏出一瓣瓣的桔子來(lái),放在她媽媽的枕頭旁,讓她媽媽吃。剩下的部分做了一個(gè)小桔燈給冰心奶奶,讓他好照著路回家。他的心靈真美。手也真巧。
讀了這本書(shū),我很感動(dòng)也很羞愧,我僅僅比小姑娘大一歲,但很多事都沒(méi)做好,我現(xiàn)在的生活條件好了,但有時(shí)我不珍惜,甚至浪費(fèi),我的東西很多很亂,總是讓爸爸媽媽來(lái)收拾。現(xiàn)在我要想這個(gè)小姑娘學(xué)習(xí),珍惜今天的生活。
小桔燈讀后感小桔燈讀后感實(shí)用篇九
小桔燈講述的其實(shí)是一個(gè)再平常不過(guò)的故事。一天坐著去朋友家做客,正好有個(gè)小姑娘,到朋友家來(lái),他希望,我來(lái)幫他打電話到醫(yī)院,請(qǐng)一下大夫,因?yàn)樗膵寢屔≡诖病N揖蛶退蛄?,其?shí)這是一件小事,可是我還是放心不下,于是咱們?nèi)ツ男」媚锛胰ヌ酵患遥R走時(shí),小姑娘見(jiàn)到天色已晚,就貼心的為我做了一盞小桔燈,讓我能夠安全回家的故事。故事雖然簡(jiǎn)單,可是,讀完之后,讓我深深的感受到了人與人之間濃濃的親情。具體地說(shuō),這篇文章中主要是從以下四個(gè)方面描寫(xiě)陌生人之間的這種親情的。
首先,我?guī)托」媚锎蛲觌娫捴?,一直心里都放心不下她的媽媽,就專門(mén)去上門(mén)拜訪。其實(shí),我和小姑娘的媽媽,根本都不認(rèn)識(shí),但是,因?yàn)槲抑浪麐寢屔×耍恢倍挤判牟幌?,這就體現(xiàn)了我對(duì)小姑娘媽媽的親情。
其次,小姑娘見(jiàn)我上門(mén)后,心里非常高興,熱情地招呼我。其實(shí)這才是我們的第二次相見(jiàn),可是小姑娘卻像是見(jiàn)到了親人一樣的那么熱情,一方面說(shuō)明了小姑娘對(duì)我能夠去看她媽媽的感謝,另一方面也體現(xiàn)了小姑娘對(duì)我的親情。
再次,我見(jiàn)到了躺在病床上的小姑娘的媽媽之后,雖然這是我第一次見(jiàn)到他媽媽,可是我也深深的為她媽媽的病而感到擔(dān)憂,這其實(shí)也體現(xiàn)了我對(duì)她媽媽的親情。
最后,當(dāng)我告別小姑娘和她媽媽的時(shí)候,小姑娘見(jiàn)到天色已晚,擔(dān)心我回家不安全,就專門(mén)為我做了一盞小橘燈,小小的橘燈雖然很簡(jiǎn)陋,可是,卻體現(xiàn)了小姑娘對(duì)我的那一份親情。
同學(xué)們,小桔燈這篇文章告訴了我們一個(gè)道理:人與人之間,其實(shí)一直都有著一種愛(ài),這種愛(ài)需要用眼睛去挖掘,用心去感受,用筆去傳播。
小桔燈讀后感小桔燈讀后感實(shí)用篇十
暑假,我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》,我要向書(shū)中的小女孩學(xué)習(xí)。
書(shū)中寫(xiě)到了小女孩的父親是地下共產(chǎn)黨,由于黨組織受到破壞而離開(kāi)了她和母親,而且母親由于身體不好還吐了很多血。小姑娘在這種情況下沒(méi)有向一般小朋友那樣驚慌失措,就像大人一樣。如果換成我的話,我肯定都嚇哭了,更不要說(shuō)去找醫(yī)生什么的了,我要向小姑娘學(xué)習(xí),碰到事情要避免慌張,要多想想怎么處理事情。
接著往下讀,當(dāng)讀到“我看到小女孩把最大的桔子全部都給媽媽吃”,我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得臉發(fā)熱了,我們平時(shí)在家,爸爸媽媽都把最好的給我吃,我把這些都當(dāng)成理所當(dāng)然的,遇到好吃的,只管自己吃,也沒(méi)有想到過(guò)個(gè)大人分享。小姑娘的孝心感到了我。我要向她學(xué)習(xí),好的東西都要和大人一起分享。
接著讀到“小姑娘告訴我,她們的年夜飯是紅薯稀飯”。而我們現(xiàn)在,過(guò)年的時(shí)候,年夜飯滿滿一桌,有魚(yú)有肉,吃完了還有煙花,爆竹。對(duì)比一下,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福開(kāi)心。我們沒(méi)有理由不珍惜現(xiàn)在的美好生活,在這么好的條件下更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
最后寫(xiě)道,小姑娘制作了一個(gè)小桔燈,讓作者下山照路。體現(xiàn)出小姑娘是多么的心靈手巧和懂事,讓作者心里感到很溫暖。我要向小姑娘那樣,以后再家里多做些力所能及的事,幫大人減輕負(fù)擔(dān),同時(shí)也能鍛煉自己自理的能力。
讀完這篇文章,我看到了小姑娘心靈手巧,懂事,孝順的優(yōu)點(diǎn),這些方面我現(xiàn)在都有些欠缺,但我相信,只要我努力改進(jìn),我也能夠像她一樣的。