讀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小桔燈讀后感小桔燈讀后感實(shí)用篇一
冰心是知名的女作家，而我對(duì)于她的認(rèn)識(shí)是從《小桔燈》開(kāi)始的。在我的印象中，第一次讀《小桔燈》是小時(shí)侯在媽媽的鋼筆字帖中。我記得，我那時(shí)基本上能夠通讀整篇文章，但是其中所蘊(yùn)涵的精華，卻略知一二?，F(xiàn)在重讀《小桔燈》，感覺(jué)上深了一點(diǎn)，也更容易理解了。
其實(shí)，不久前，我剛剛讀過(guò)冰心的一些其他的小說(shuō)，散文?？蓪?duì)于她的《小桔燈》，卻讓我忍不住反復(fù)看了好幾遍，可我說(shuō)不出來(lái)它和其他作品有什么區(qū)別。可是一看到它總能夠想起小時(shí)侯的事情，所以它給我的印象卻十分深刻。
可是過(guò)了這么多年，直到如今，我還沒(méi)有弄清楚它是敘事散文還是兒童小說(shuō)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不重要了，因?yàn)槲乙呀?jīng)了解到這篇文章為我國(guó)當(dāng)代兒童小說(shuō)創(chuàng)作提供了可貴的經(jīng)驗(yàn)，是令人深思的文章，而且它也給我?guī)?lái)了深刻的教育。
這篇文章結(jié)構(gòu)清晰，文字短小精悍，帶給了我們?nèi)松牡缆飞系膯⒌稀?/p>
它是先通過(guò)對(duì)小姑娘簡(jiǎn)樸的外表和簡(jiǎn)練的對(duì)話的淡描，袒露出她的一顆純潔機(jī)敏的心。再者描繪了小女孩在濃霧迷茫中，在大黃果樹(shù)下的破陋的小黑屋里，如何敏捷地用大紅橘子制燈，穿燈，提燈，點(diǎn)燈的一系列動(dòng)作，以及送燈時(shí)那一段意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)。
通過(guò)作者的那段簡(jiǎn)短的獨(dú)白“我提著這靈巧的小桔燈，慢慢地在黑暗潮濕的山路上走著。著朦朧的橘紅的光，實(shí)在照不了多遠(yuǎn)，但這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞了我，我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明！”令我回味無(wú)窮，而且我明白了，常言的“光明”不一定要是強(qiáng)烈刺眼的光源所散發(fā)出的光芒，有時(shí)，內(nèi)心的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀向上的精神，也會(huì)給我們帶來(lái)一大片光明，帶來(lái)沖擊黑暗的光芒。而文中的那盞實(shí)在照不了多遠(yuǎn)的小桔燈，在小姑娘的精神映照下，頓時(shí)光華四射，驅(qū)散了眼前的黑暗，成為作者和我心上的明燈。
小桔燈讀后感小桔燈讀后感實(shí)用篇二
借這個(gè)暑假，我把冰心寫(xiě)的《小桔燈》仔細(xì)地品味了一番，發(fā)現(xiàn)這世上有太多種不一樣的滋味。看完之后，我便陷入了深深的沉思中。太感人了！
我最喜歡的一篇是《“無(wú)限之生”的界限》。它講述了一段冰心與宛因奇緣，冰心的朋友宛因去世了，冰心非常難過(guò)。因?yàn)楸膫倪^(guò)度，使她在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了宛因，還聽(tīng)見(jiàn)宛因在用“無(wú)限之生”來(lái)安慰她。冰心一聽(tīng)，便明白了“無(wú)限之生”和去世的真正含義，心里愉快起來(lái)。起初，我并不明白“無(wú)限之生”和去世的真正含義為何使冰心的心里變得愉快，后來(lái)才知道，“無(wú)限之生”和去世的真正含義?！盁o(wú)限之生”與宇宙萬(wàn)物是有聯(lián)系的，“無(wú)限之生”與宇宙間的萬(wàn)物是結(jié)合的，生和死不過(guò)都是“無(wú)限之生”的界限罷了。
《小桔燈》這本書(shū)里匯聚了冰心寫(xiě)的有深度的文章。每篇文章都講述了特別感人的小故事，每個(gè)小故事都會(huì)讓你去回味，也值得讓你回味。
《“無(wú)限之生”的界限》為什么是我最喜歡的一篇？那是因?yàn)槲矣X(jué)得它是含義最深的一篇。我以前以為人死了就是這個(gè)人沒(méi)了呼吸，永遠(yuǎn)都不可能醒來(lái)。直到我讀完這篇文章，我才知道，生和死不過(guò)只是被一條界限分開(kāi)了，那條界限就叫作“無(wú)限之生”，去世的人其實(shí)還活著，只是到了另一個(gè)世界去生活了，那就是我們說(shuō)的極樂(lè)世界。所以說(shuō)，這世上根本沒(méi)有人永久的死了，只是把人分到了兩個(gè)不同的世界。
我希望有更多的人去閱讀，感受更多不同的滋味！
小桔燈讀后感小桔燈讀后感實(shí)用篇三
小桔燈所講述的是冰心奶奶所寫(xiě)的十幾年以前的事了。
那是在春節(jié)前一天的下午，冰心到重慶郊外去看一位朋友。她住在那個(gè)鄉(xiāng)村的鄉(xiāng)公所樓上。但冰心走進(jìn)朋友的房間時(shí)發(fā)現(xiàn)朋友不在家，窗前桌上留著一張紙條，說(shuō)是她臨時(shí)有事出去，冰心便坐在她的桌前，隨手拿起一張報(bào)紙來(lái)看，忽然一個(gè)小姑娘進(jìn)到外屋里，想要打電話，冰心通過(guò)詢問(wèn)得知小姑娘的媽媽病了，所以前來(lái)打電話請(qǐng)醫(yī)生，冰心幫助她打通了電話后決定去看望小女孩的媽媽。她帶著一些桔子走進(jìn)小女孩家與她交談，臨走前，小女孩用桔子皮為冰心制作了一盞小桔燈。
全文讀來(lái)十分溫馨，而其中那位小女孩的樂(lè)觀值得一提。小女孩的父親被當(dāng)做共產(chǎn)黨抓走了，母親又得了病，她一個(gè)人雖然孤苦無(wú)依卻有著難得的樂(lè)觀。與她相比，有的人常被生活中一些輕微的磨難打垮，趴下后便再也站不起來(lái)，這不是很可悲嗎？就如冰心所說(shuō)“這小姑娘的鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神鼓舞著我，我似乎覺(jué)得眼前有無(wú)限光明！”我們應(yīng)以好的心態(tài)去面對(duì)生活呀！
除了對(duì)小女孩的樂(lè)觀有突出的刻畫(huà)外，也有許多細(xì)節(jié)使我看到了這個(gè)善良女孩的一顆孝心。她為自己的媽媽選擇了一個(gè)最大的橘子并從桔皮里掏出一瓤一瓤的桔瓣來(lái)，放在她媽媽的枕頭邊，而我們呢？總是理所應(yīng)當(dāng)?shù)靥暨x最好的.東西，很少能像孔融那樣做到讓梨。
其次，最讓我感到欣慰的，還是冰心奶奶與小女孩之間的互相關(guān)心。當(dāng)小女孩要打電話時(shí)，冰心幫助她找到號(hào)碼并撥通了電話，并且去看望與她非親非故的小女孩的媽媽，小女孩也似乎將冰心當(dāng)作親人看待。她告訴冰心：“我們大家也都好了！”顯然地，這個(gè)“大家”也包括冰心在內(nèi)！最后，因?yàn)橥饷孀兒诹?，小姑娘便極其敏捷地拿過(guò)穿著麻線的大針，把那小桔碗四周相對(duì)地穿起來(lái)，像一個(gè)小筐似的，用一根小竹棍挑著，又從窗臺(tái)上拿了一段短短的蠟頭，放在里面點(diǎn)起來(lái)，制成了一小桔燈。看，多么心靈手巧的小姑娘，多么善良的小姑娘！而從她們身上折射出來(lái)的便是人與人之間的互相關(guān)懷。因此，雖然時(shí)下總有新聞告訴我們有些人沒(méi)有道德，但我認(rèn)為人與人之間的互幫互助總是永存的，像雷鋒這樣的人也是數(shù)不勝數(shù)的。
小桔燈讀后感小桔燈讀后感實(shí)用篇四
《小桔燈》是1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國(guó)民黨反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定，勇敢，樂(lè)觀的精神。文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨反動(dòng)派殘酷地逮捕，屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是位地下黨員，因黨組織遭到破壞，而離開(kāi)了家。母親也因受到特務(wù)的追蹤毆打而吐了血，然而，這位小姑娘不像一般的孩子那樣驚慌失措，而是能夠幫著或替大人做事。
看了這本書(shū)，我覺(jué)得我不僅為文中的主人公而感到自豪，也為自己現(xiàn)在的所作所為而感到害慚愧。
也讓我想到，在平時(shí)的時(shí)候，父母叫我做一點(diǎn)事情就很不情愿，認(rèn)為他們竟然讓我去做事。當(dāng)然，我也會(huì)做。其實(shí)我也知道爸爸媽媽在鍛煉我，讓我在學(xué)習(xí)之余也會(huì)做一些其他的事。可是我總是什么事情都依賴父母，沒(méi)有自己的主見(jiàn)。盡管我知道我也是有能力去做自己的事情。也許就是這種依賴，讓我更加沒(méi)有面對(duì)事實(shí)的勇氣。
當(dāng)我看了這本書(shū)的時(shí)候，我的心里面不僅有慚愧，還裝著不小的驚訝，她所有的承受能力是我可望不可即的。
這么小的孩子還是在受保護(hù)的年齡就要想著要保護(hù)國(guó)家，保護(hù)其他比自己還小的孩子。她的心中有著一個(gè)偉大的想法，這個(gè)想法促使她要奮發(fā)圖強(qiáng)，要讓傷害自己祖國(guó)的人們知道，在這個(gè)國(guó)家，有一個(gè)孩子，她要保護(hù)別人，保護(hù)祖國(guó)，而且她有這個(gè)能力！
我作為一名中國(guó)人，我感到驕傲，同時(shí)我做為一個(gè)中國(guó)人我更要努力，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，為中國(guó)人的臉上再添一些光彩！
小桔燈讀后感小桔燈讀后感實(shí)用篇五
在寒假的時(shí)候，我讀了一篇由冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》。
故事的主人公是一名八九歲的小女孩，她的父親是位地下黨員，因黨組織受到破壞而失蹤了，母親也因重病臥床不起。爸爸不在家，照顧媽媽的重?fù)?dān)就落在了小女孩的身上，她會(huì)鎮(zhèn)定的到鄉(xiāng)鎮(zhèn)府打電話給醫(yī)生，讓醫(yī)生給媽媽治病，在冰心的幫助下，小女孩的媽媽得救了。
后來(lái)，冰心奶奶去看望她們時(shí)，問(wèn)小女孩：“她吃過(guò)東西了嗎？這鍋里是什么？”她笑著回答：“紅薯稀飯——我們的年夜飯?！笨吹竭@里，我心里頓時(shí)感到一陣酸楚，年夜可是我多么喜歡的日子呀。每當(dāng)這時(shí)，我不僅能得到爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和吃到豐盛的年夜飯，還能看到美麗的煙火。這些對(duì)于小女孩來(lái)說(shuō)一樣都沒(méi)有，可我們現(xiàn)在是那么的幸福，卻還是那么的不知足。
冰心奶奶要離開(kāi)小女孩家時(shí)，小女孩用桔皮縫成了一盞小桔燈，讓冰心奶奶回去的時(shí)候照明。這么體貼心細(xì)的小女孩真讓我感動(dòng)。想想自己從來(lái)不曾懂得為別人著想，就覺(jué)得臉紅。我也長(zhǎng)這么大了，也應(yīng)該要學(xué)會(huì)懂得為別人著想了。
《小桔燈》最讓我感動(dòng)的地方是：小女孩用她瘦弱的身體支撐著這個(gè)家，從不抱怨，從不哭泣，而且是那么樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，說(shuō)爸爸回來(lái)了一切都會(huì)好起來(lái)的。看看自己，別說(shuō)照顧家了，就連自己都照顧不好，這可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小女孩?，F(xiàn)在的生活條件這么好，我卻不懂得好好珍惜，真的感到很慚愧呀！我下定決心要好好珍惜現(xiàn)在的.生活學(xué)習(xí)環(huán)境，在生活中不貪圖享受，要有勇于吃苦的精神，照顧好自己，在學(xué)習(xí)上更要刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
小桔燈讀后感小桔燈讀后感實(shí)用篇六
今天，我閱讀了《 冰心兒童文學(xué)全集》有一篇文章特別感動(dòng)我，那篇文章叫《小桔燈》。
小桔燈里是說(shuō)，一個(gè)儉樸的小姑娘因?yàn)閶寢屔?，要?qǐng)大夫，而作者幫助了小女孩，小女孩做了一盞小桔燈向作者致謝。其中，有一段使我印象特別深刻。
我站起來(lái)要走，她拉住我，一面極其敏捷的拿過(guò)穿著麻線的大針，把那個(gè)桔碗四周相對(duì)的.穿起來(lái)，像一個(gè)小筐似的，用一根小竹棍挑著，又從窗臺(tái)上拿了一段小小的蠟頭，放在里面點(diǎn)起來(lái)，遞給我說(shuō)：天黑了，路滑，這盞小桔燈照你上山吧！
這一段和別的文字比起來(lái)，讓我突然的感覺(jué)到了小姑娘的聰明，勇敢和樂(lè)觀的精神，讓人覺(jué)得那盞小小的小桔燈仿佛就在眼前，驅(qū)散了黑暗給我們帶來(lái)光明！
而生活中類(lèi)似的例子也很多，我?guī)椭耍艘餐瑯拥姆催^(guò)來(lái)幫助我，而這篇文章正是讓那些常常忘記幫助別人的人，讓一盞小桔燈來(lái)照亮他們昏暗已經(jīng)許久的心靈吧！
這篇文章給了我許多的啟示，如果每一個(gè)人都那樣幫助別人，互相關(guān)愛(ài)，世界一定會(huì)變的更加溫暖和美好！
小桔燈讀后感小桔燈讀后感實(shí)用篇七
我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》這篇文章，心里十分激動(dòng)，這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在敵黨反動(dòng)派統(tǒng)治的艱難處境和對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神。
文中描寫(xiě)的中心人物是一個(gè)地下黨員的女兒，當(dāng)時(shí)敵黨反動(dòng)派殘酷地逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。小姑娘的父親是位地下黨員；男廁黨組織受到破壞而離開(kāi)了家，母親也因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血，然而，這位小姑娘不像一般孩子那樣驚惶失錯(cuò)、哭鼻子，而是能夠幫著或代替大人做事。這對(duì)于一個(gè)才八、九歲小女孩來(lái)說(shuō)，該是多么地不容易??！
當(dāng)我讀到小姑娘獨(dú)自一人上山，到鄉(xiāng)公所樓上打電話給媽媽請(qǐng)大夫，遇到作者后，平靜地回答了作者的問(wèn)話這一段時(shí)，我感到她是多么地勇敢、鎮(zhèn)定?。≌?yàn)樗龍?jiān)信：總有一天革命會(huì)勝利的，總有一天父親會(huì)回來(lái)的，到那一天，人民群眾就可以翻身做主人了，大家的生稍大就會(huì)好了，所以，她有這種勇氣，有這種膽量！
在讀到作者問(wèn)她吃過(guò)東西了嗎？鍋里是什么？她笑著回答說(shuō)：“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時(shí)，我的心里感到一陣酸楚，年夜，這是多么誘人的時(shí)刻呀！我已經(jīng)度過(guò)了12個(gè)年夜，每當(dāng)這時(shí)，我不僅能感到爸爸媽媽的疼愛(ài)，全家人一起吃香噴噴的餃子，還觀看五光十色的焰火，傾聽(tīng)著噼噼啪啪的鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時(shí)刻，我的心里別提有多美了！可是，這些東西對(duì)小姑娘來(lái)說(shuō)卻一樣也沒(méi)有，她的母親被打傷，父親出走不知下落，過(guò)年只能吃紅薯稀飯。然而，她仍充滿著樂(lè)觀精神。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)，多么了不起的小姑娘啊！
文章結(jié)尾細(xì)致地描寫(xiě)了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發(fā)出的朦朧的桔紅的光，實(shí)在不算明亮，但它卻象征著可以燎原的星星之火，象征著革命的前途是無(wú)限光明的，象征著革命事業(yè)必勝！所以作者每逢春節(jié)，都會(huì)想起那盞小桔燈，都會(huì)想到那小姑娘。是啊，這位年僅八、九歲的小姑娘雖是作者偶然相識(shí)的，但她的一舉一動(dòng)確實(shí)給人留下了難以磨滅的印象！
抗戰(zhàn)期間的斗爭(zhēng)是殘酷的，我們今天的幸福生活是來(lái)之不易的。通過(guò)本文的學(xué)習(xí)，我更深深地理解了這一點(diǎn)，我們有什么理由不努力為祖國(guó)的繁榮而學(xué)習(xí)呢？我們要想攀登科學(xué)的高峰，就需要勇氣，需要珍惜這美好的時(shí)光，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我愿做一個(gè)像小姑娘那樣的人，以鎮(zhèn)定、勇敢、樂(lè)觀的精神為祖國(guó)的四化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
小桔燈讀后感小桔燈讀后感實(shí)用篇八
世界上的作家有很多，我最喜歡的是冰心；冰心的作品也有很多，例如：《去國(guó)》、《超人》、冬兒沒(méi)有父親，但她有男孩般的性格，天不怕，地不怕。冬兒8，9歲時(shí)就幫媽媽賣(mài)菜，價(jià)《小桔燈》……我最喜歡她寫(xiě)的《小桔燈》。
《小桔燈》里有很多的人物。其中，冬兒姑娘的性格最讓我贊賞。很孝順。冬格公道兒常對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我爸爸撇下咱們娘兒走了，你還想他呢？你就靠我得了。我賣(mài)雞子，賣(mài)柿子，買(mǎi)蘿卜，養(yǎng)活著你，咱們娘兒廝守著，不比有他的時(shí)候還強(qiáng)么？你一天里淌眼沫淚的，當(dāng)?shù)昧耸裁囱?？”讀到這里，我就被冬兒的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢所感動(dòng)。是?。∫粋€(gè)小女孩都那么孝順、懂事，我們呢？一些生長(zhǎng)在富裕家庭的同齡人，能為父母分憂的人，恐怕是越來(lái)越少了。
書(shū)中還有一處就是：“有人稱贊冬兒真能干，真有力氣，澆菜、喂豬，天天一清早，就上西直門(mén)取貨，回來(lái)還來(lái)得及做飯。做事是又快又好?！蔽蚁耄骸拔覀冏鍪履懿荒苡挚煊趾媚?？”我們是可以的，但就要看你愿不愿意做。當(dāng)讀到那兒時(shí)，我仿佛感受到了冬兒的辛苦。
冬兒就是我的一面鏡子，從鏡子中我看到了自己的不懂事和懶惰。我從內(nèi)心感到羞愧，我也要像冬兒一樣做事又快又好。
我最近讀了一篇文章是冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》，上面那個(gè)小姑娘讓我非常感動(dòng)。
有一次，她媽媽吐了好多血，他還自己出去打電話找醫(yī)生。冰心奶奶去他家的時(shí)候買(mǎi)了幾個(gè)大紅桔子，小姑娘逃出最大的桔子來(lái)，用小刀削去上面一段皮，掏出一瓣瓣的桔子來(lái)，放在她媽媽的枕頭旁，讓她媽媽吃。剩下的部分做了一個(gè)小桔燈給冰心奶奶，讓他好照著路回家。他的心靈真美。手也真巧。
讀了這本書(shū)，我很感動(dòng)也很羞愧，我僅僅比小姑娘大一歲，但很多事都沒(méi)做好，我現(xiàn)在的生活條件好了，但有時(shí)我不珍惜，甚至浪費(fèi)，我的東西很多很亂，總是讓爸爸媽媽來(lái)收拾。現(xiàn)在我要想這個(gè)小姑娘學(xué)習(xí)，珍惜今天的生活。
小桔燈讀后感小桔燈讀后感實(shí)用篇九
小桔燈講述的其實(shí)是一個(gè)再平常不過(guò)的故事。一天坐著去朋友家做客，正好有個(gè)小姑娘，到朋友家來(lái)，他希望，我來(lái)幫他打電話到醫(yī)院，請(qǐng)一下大夫，因?yàn)樗膵寢屔≡诖病Ｎ揖蛶退蛄?，其?shí)這是一件小事，可是我還是放心不下，于是咱們?nèi)ツ男」媚锛胰ヌ酵患遥R走時(shí)，小姑娘見(jiàn)到天色已晚，就貼心的為我做了一盞小桔燈，讓我能夠安全回家的故事。故事雖然簡(jiǎn)單，可是，讀完之后，讓我深深的感受到了人與人之間濃濃的親情。具體地說(shuō)，這篇文章中主要是從以下四個(gè)方面描寫(xiě)陌生人之間的這種親情的。
首先，我?guī)托」媚锎蛲觌娫捴?，一直心里都放心不下她的媽媽，就專門(mén)去上門(mén)拜訪。其實(shí)，我和小姑娘的媽媽，根本都不認(rèn)識(shí)，但是，因?yàn)槲抑浪麐寢屔×耍恢倍挤判牟幌?，這就體現(xiàn)了我對(duì)小姑娘媽媽的親情。
其次，小姑娘見(jiàn)我上門(mén)后，心里非常高興，熱情地招呼我。其實(shí)這才是我們的第二次相見(jiàn)，可是小姑娘卻像是見(jiàn)到了親人一樣的那么熱情，一方面說(shuō)明了小姑娘對(duì)我能夠去看她媽媽的感謝，另一方面也體現(xiàn)了小姑娘對(duì)我的親情。
再次，我見(jiàn)到了躺在病床上的小姑娘的媽媽之后，雖然這是我第一次見(jiàn)到他媽媽，可是我也深深的為她媽媽的病而感到擔(dān)憂，這其實(shí)也體現(xiàn)了我對(duì)她媽媽的親情。
最后，當(dāng)我告別小姑娘和她媽媽的時(shí)候，小姑娘見(jiàn)到天色已晚，擔(dān)心我回家不安全，就專門(mén)為我做了一盞小橘燈，小小的橘燈雖然很簡(jiǎn)陋，可是，卻體現(xiàn)了小姑娘對(duì)我的那一份親情。
同學(xué)們，小桔燈這篇文章告訴了我們一個(gè)道理：人與人之間，其實(shí)一直都有著一種愛(ài)，這種愛(ài)需要用眼睛去挖掘，用心去感受，用筆去傳播。
小桔燈讀后感小桔燈讀后感實(shí)用篇十
暑假，我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》，我要向書(shū)中的小女孩學(xué)習(xí)。
書(shū)中寫(xiě)到了小女孩的父親是地下共產(chǎn)黨，由于黨組織受到破壞而離開(kāi)了她和母親，而且母親由于身體不好還吐了很多血。小姑娘在這種情況下沒(méi)有向一般小朋友那樣驚慌失措，就像大人一樣。如果換成我的話，我肯定都嚇哭了，更不要說(shuō)去找醫(yī)生什么的了，我要向小姑娘學(xué)習(xí)，碰到事情要避免慌張，要多想想怎么處理事情。
接著往下讀，當(dāng)讀到“我看到小女孩把最大的桔子全部都給媽媽吃”，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得臉發(fā)熱了，我們平時(shí)在家，爸爸媽媽都把最好的給我吃，我把這些都當(dāng)成理所當(dāng)然的，遇到好吃的，只管自己吃，也沒(méi)有想到過(guò)個(gè)大人分享。小姑娘的孝心感到了我。我要向她學(xué)習(xí)，好的東西都要和大人一起分享。
接著讀到“小姑娘告訴我，她們的年夜飯是紅薯稀飯”。而我們現(xiàn)在，過(guò)年的時(shí)候，年夜飯滿滿一桌，有魚(yú)有肉，吃完了還有煙花，爆竹。對(duì)比一下，我們現(xiàn)在的生活是多么幸福開(kāi)心。我們沒(méi)有理由不珍惜現(xiàn)在的美好生活，在這么好的條件下更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
最后寫(xiě)道，小姑娘制作了一個(gè)小桔燈，讓作者下山照路。體現(xiàn)出小姑娘是多么的心靈手巧和懂事，讓作者心里感到很溫暖。我要向小姑娘那樣，以后再家里多做些力所能及的事，幫大人減輕負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能鍛煉自己自理的能力。
讀完這篇文章，我看到了小姑娘心靈手巧，懂事，孝順的優(yōu)點(diǎn)，這些方面我現(xiàn)在都有些欠缺，但我相信，只要我努力改進(jìn)，我也能夠像她一樣的。