活動總結的撰寫要注意結構清晰、條理清楚,能夠讓讀者快速了解活動內容和結果。感興趣的同學不妨閱讀以下活動總結范文,從中汲取經驗,提升自己的寫作水平。
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇一
第一、要學習革命先輩堅定理想信念、勇于擔當的革命精神。
社會主義江山來之不易,靠的是無數革命先烈堅定共產主義理想信念,靠的是無數革命先烈對黨的事業勇于擔當的革命精神。我要向革命先輩那樣,堅定理想信念,對黨的事業勇于擔當,在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我的行動中,落實到我的崗位上,腳踏實地的建設中國特色社會主義偉大事業,確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學習革命先輩實事求是、自我革新的革命精神。
實事求是、自我革新是興業之本。革命先輩們在遵義會議期間不搞本本主義,一切從實際出發,解放思想、開拓進取,自我革新,把馬克思主義與中國革命實際相結合,開辟了正確的革命道路。中國發展到今天,發展環境和條件變了,發展理念就要隨之而變,如果刻舟求劍、守株待兔,就會落后于時代,處于被動局面。只有堅持實事求是、自我革新的革命精神,才能變中求新、變中求進、變中突破,奮力闖出發展新路。
第三、要學習革命先輩獨立自主、攻堅克難的革命精神。
在遵義會議期間,革命先輩們在失去共產國際的指導的情況下,通過多次探索,自主決策,不畏艱難,團結一致,攻堅克難,以百折不撓的革命精神,戰勝了難以想象的困難,終于探索出了一條正確的適合中國國情的革命道路,充分證明了世上沒有救世主,今天的中國,走的是社會主義初級階段,走的是改革開放,走的是前人沒有走過的全新道路,可見,堅持革命先輩的獨立自主、攻堅克難的革命精神尤其重要,要敢于走別人沒有走過的路,不斷在攻堅克難中追求卓越,探索出一條獨立自主的改革發展的新道路。
第四、要學習革命先輩民主團結、顧全大局的革命精神。
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇二
很少有人會去追問小推車背后的故事。在課上,趙新月講師提出一個問題,即小推車上究竟有些什么?經過史料的證明,支援淮海戰役的小推車上,裝有白面、小米、雞蛋、豬肉、活雞、咸菜、油炸餅、豆腐、麻辣豆花……這激起了所有學員的興趣。我們固有的印象是支援淮海戰役的廣大勞動人民十分貧窮,為支持革命,不惜勒緊褲腰帶支援前線。與此相反,那時解放區的農民相對較為富裕,這是因為當時的西柏坡正在進行大生產運動,解放區的生活水準大大提高,并非此前一窮二白的情況。這種以提出問題與史料證明相結合的授課方式比較符合科學工作者的思維習慣。課后,我們感觸頗深,收獲頗豐。
在隨后的幾天里,學員們討論之余,跟隨講解員相繼參觀并考察了西柏坡國家安全教育館、西柏坡廉政教育館、華北軍區烈士陵園,體會到了實物教育的精髓。
此次培訓感觸良多。經過九十多年艱苦奮斗,中國共產黨團結帶領全國各族人民,把貧窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強的新中國,中華民族偉大復興展現出光明前景。老一輩革命家的愿望在接班者的肩上逐步實現,怎不叫人欣慰。令人鼓舞的是,隨著中國的gdp總量于2010年位居世界第二,制造業總量超越美國,成為世界第一,中國已邁向最具國家競爭力行列,中國的崛起勢不可擋。為適應新形勢,中國共產黨在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開了第十八次全國代表大會。大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗。我們對黨和人民創造的歷史偉業倍加自豪,對黨和人民確立的理想信念倍加堅定,對黨肩負的歷史責任倍加清醒。作為民主黨派,我們會堅持中國共產黨的領導,相信共產黨不僅能救中國,還能富中國、強中國,從而最終實現中華民族的偉大復興。
目標已經確立,藍圖已經繪就。我們會牢記兩個“務必”,即務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。作為一名國際問題研究者,在欣喜國家強大之余,倍感肩上重任之分量。在工作中,我們不但需要讓廣大國人體會中國的對外戰略之用心,做好本職工作,推進智庫建設事業的有序發展,更應該埋頭苦干,為國家建言獻策,做出自己的貢獻。同時,結合中國共產黨領導下的多黨合作制優勢,在緊張工作之余,發揮民主黨派參政、議政、建言獻策的作用。
培訓業已結束,心情卻難以平靜。從蔣部長那里獲知,上屆活動是在井岡山舉辦的,此類活動已舉辦了多次。學員們反應熱烈,希望能有機會多參與此類活動。借此機會,向組織及工作人員表達我們的感激之情。三位來自統戰部的老師與蘭德西柏坡培訓中心工作人員,充分溝通,安排食宿。其中,李賢老師全程安排食宿及行程,親力親為,后勤工作堪稱完美,周琛、王力鵬老師,事無巨細,盡善盡美,給所有學員提供了舒適的休息環境和良好的學習條件,在此再次表示感謝。
習近平總書記曾蒞臨西柏坡,在一次講話中言道“懷著崇敬之心來,帶著許多思考走”。的確,此次活動需要仔細琢磨,用心體會,期盼來年再聚首。
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇三
根據中心黨總支部的工作要求和支部的具體安排,結合圖書、網絡等多種途徑開展以黨的群眾路線教育實踐活動的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。學習中牢牢把握習近平總書記的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,認真對照“四風,以整風精神開展批評與自我批評,把教育實踐活動與“攻堅克難”課題試點等工作結合起來,不斷提升自身聯系群眾、服務群眾的能力和水平。
通過認真學習與積極實踐,深切地體會到:群眾是我們黨生存和發展的基礎,群眾工作是我們黨的致勝法寶,是黨和政府的首要工作,是黨和政府聯系群眾的橋梁和紐帶,是構建和諧社會的基礎性工作,政體基石的穩定源于群眾的擁護與支持。我們黨員干部在工作中要牢固樹立干群魚水情意識,始終把群眾放在心中,尊重群眾、服務群眾;要注意良好工作作風和生活作風的養成,工作中要積極主動、熱情高效,廉潔自律、公平公正;生活中要艱苦樸素、情趣高尚,在群眾中樹立良好的黨員干部形象,唯有如此,才能贏得群眾的擁護和支持。
開展黨的群眾路線教育實踐活動要圍繞一個核心,就是以“服務群眾”為核心作為基層黨組織和黨員干部要發揮戰斗堡壘作用的有效載體;更要堅持一個標準,就是以“群眾滿意”為根本標準,基層黨組織和黨員干部擔負著聯系群眾、組織群眾、團結群眾,把黨的路線、方針政策落實到基層的重要責任,黨的宗旨就是要全心全意為人民服務,群眾利益無小事,開展黨的群眾路線教育實踐活動的落腳點、出發點都是為了群眾利益,黨的十八大報告明確指出要多謀發生之利、多解民生之憂,解決好人民最關心、最直接、最現實的利益問題,人民群眾是各項政策方針的惠及者,政策好與壞,群眾最有發言權,群眾的問題和心聲是黨制定政策方針的靈感來源,在制定政策和實行方案的過程中,要認真傾聽群眾和各有關方面的意見建議,通過群議群策,查找不足,尋求良策將黨的路線方針政策真正惠及于民。因此,我們黨員干部應當把下基層作為日常功課來做,樹立扎根基層干事、立足崗位的思想,堅持到基層一線,多進民戶、多察民情、多聽民聲,真正干出有利于社會和諧、有利于群眾得實惠的事情來,檢驗黨的群眾路線教育實踐活動的根本和唯一的標準就是看群眾是否滿意。
十八大報告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。我們應該把黨的群眾路線的精神實質,深深扎根于人民群眾之中,努力踐行“立黨為公、執政為民”的理念,做到思想上尊重群眾、政治上代表群眾、感情上貼近群眾、工作上為了群眾,一切從群眾利益出發,多為群眾辦實事、辦好事,才能得到群眾的擁護和支持,作為新時期基層一線的黨員干部更要樹立密切聯系群眾的觀念,立足本職,踏實工作,就是對這次群眾路線教育實踐活動的最好踐行。
作為一名普通的黨員,可能會產生一些模糊思想,認為謀劃富民之策、解決群眾困難是領導干部的事情,如果我們每一名黨員都能從自身做起,從自己身邊的小事做起,把黨的方針政策扎扎實實的落到實處,時時刻刻起模范帶頭作用,始終把群眾的冷暖疾苦放在心上,始終認為群眾利益無小事,始終能夠解民憂、幫民富,解決群眾關心的熱點、難點問題,群眾就不會有什么怨言難事,我們也就不會有什么解決不了的問題,我們黨的執政根基就會越筑越牢。
我們是退管一線聯系企退人員的橋梁和紐帶,為進一步推進我市企退人員社會化管理工作,只有自覺貫徹群眾路線,主動面向企退人員、熱忱服務企退人員,以服務企退人員的滿意度為根本標準,不斷創新和完善各項管理服務舉措,推進企業退休人員社會化管理服務的規范化、精細化和人性化,不斷加強創新管理服務工作水平,我市企退人員社會化管理服務工作就會再上新臺階。
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇四
培訓班的學習安排別開生面,既有深刻的理論學習,又有生動的案例講解,還有實地的參觀學習,形式多樣,內容豐富,與想像中枯燥的說教大相徑庭,給我留下了深刻的印象,在愉快的學習中了解了更多有關在中國共產黨領導下的統一戰線的歷史及其重要性。
理論學習課由西柏坡學創立者、中國西柏坡精神學院副院長、毛澤東特型演員趙新月老師主講。他運用大量豐富而翔實的歷史史料,中間穿插一些革命故事,生動有趣地給我們上了一堂《柏坡明鏡照初心》的理論學習課。他從不忘初心、學富民精神開講,將西柏坡生產運動與實現中國夢聯系起來,詮釋了人民對美好生活的向往,一起奔小康的奮斗目標就是中國共產黨的初心。中國共產黨之所以能夠取得革命的最后勝利,首先是具有一切為了人民的犧牲精神,才贏得了廣大人民群眾強有力的支持,才有了140萬輛小推車載著滿滿的物質支援前線,譜寫了一曲“小車推出新中國”的感人詩篇;其次是具有包容的精神,以寬廣的胸懷接納各民主黨派和民主人士,建立了中國共產黨領導下的最廣泛的愛國統一戰線,廣納良言,共商建國大計,使新中國的各項事業得以順利展開;第三是具有創新精神,能夠在危難時刻,運籌帷幄,轉劣勢為優勢,使革命最終走向勝利。
聽完趙新月老師的講座,接著是體驗西柏坡講解員文工團團長、男高音演唱家姚軍老師的激情教學,學唱一曲勝利歌。姚軍老師軍人的氣質,充滿激情地歌唱,使我們肅然起敬,情緒高漲,認真且充滿感情地跟著姚軍老師一首接一首地學唱“太行山是一座英雄的山”、“又見西柏坡”、“在太行山上”、“歌唱二小放牛郎”、“支前民謠”等,最后一首廣為熟知的經典老歌“沒有共產黨就沒有新中國”把課堂的氣氛帶入高潮。我們不僅學唱了這些歌曲,還認識了支前模范、子弟兵的母親榮冠秀,勇敢機智與敵周旋的放牛娃二小等英雄人物,從歌曲中我們更是深深感受到西柏坡人民為了新中國的解放崇高而偉大的獻生精神,以及堅定地跟著共產黨走的革命理想和信念。
接下來的現場教學環節,參觀西柏坡紀念館的歷史圖片和資料,領略了老一輩革命家在艱苦的環境下以雄才大略成功指揮三大戰役的氣魄;參觀廉政建設館,通過圖片影像資料和領袖的經典語錄,學習了中國共產黨從誕生以來的各個階段的黨風黨紀建設和廉政建設;觀看紀錄片——《新中國從這里走來》,通過真實影像資料了解了中共中央在西柏坡領導土地革命、轉戰西柏坡、在西柏坡指揮三大戰役、召開七屆二中全會、北上“趕考”的情景,切實感受到了西柏坡精神;參觀西柏坡中共中央舊址,感受到了老一輩共產黨人對理想的不懈追求、對人民的無限深情、對事業的執著忠誠;參觀西柏坡國家安全館,通過對中國共產黨隱蔽戰線斗爭歷史的了解,深切地感悟到西柏坡精神之敢于斗爭、敢于勝利的大無畏精神。
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇五
思想若不提高,行動恐難有力。近日,學員五隊黨支部在開展“傳承紅色基因,擔當強軍重任”主題教育活動時,摸清學員的思想底數,精確打出“組合拳”,三管齊下,將思想政治教育和活動有機結合起來,將幾項活動內容串聯起來,把教育效果落到了實處,贏得了學員的認可。
“厚德博學,強軍興國,精心培養一流的新興人才……”走進校史館,動聽的校歌旋律、悠久的光榮傳統、琳瑯滿目的獎項證書讓該大隊學員斗志昂揚。該大隊通過參觀校史館的活動來激發學員對強國興軍的熱情、幫助學員傳承“兩彈一星”精神和“哈軍工”精神,以此吹響強軍號角。
一張張展板、一段段視頻生動地向學員們展示幾十年來大學走過的光輝歷程。在講解員的講解下,學員們立志要繼承大學優良傳統并有所作為。
“通過這次參觀,我深刻地了解了我軍的光輝歷史和我校的優良傳統,能作為這里的一份子,我感到十分自豪。”學員曾俊輝在參觀結束后深有感觸地說道。
“墨汁為什么那樣甜,信仰也是有味道的,甚至比紅糖更甜。正是因為這中無以言喻的精神之甘、信仰之甜,無數的革命先輩才情愿吃百般苦、甘心受千般難。”在學員隊星火講堂中,主持人唐海龍在臺上慷慨陳詞,仿佛將陳望道翻譯《共產黨宣言》的場面生動地描繪在觀眾眼前。
為傳承紅色基因,該大隊開展一系列學英模活動。學員通過詩朗誦、情景劇等方式,重溫了“獻身國防科技事業杰出科學家”林俊德、“逐夢海天的強軍先鋒”張超等十位全軍掛像英模的事跡。同時,中隊組織學員以“我身邊的紅色故事”為話題開展強軍故事會。
“那一次,我們重走紅軍挑糧小道,冒雨再上井岡山……”學員馬振起走上講臺介紹一年前去井岡山現地教學的情況。自故事會開始,學員紛紛講述自己親歷、身邊或是家鄉的紅色小故事,一時間在該隊掀起了一陣傳承紅色基因的頭腦風暴。
該大隊通過開展這一系列教育活動,為學員營造出“積極傳承紅色基因,力爭擔當強軍重任”的氣氛,使主題教育入腦入心,在學員之間產生良性反應。
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇六
“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動開展以來,我結合自身特點,把活動開展同中心工作有機結合起來,切實把活動的相關要求落實到推動我單位發展的具體實踐中。
為推動我單位“樹正氣、轉作風、促發展”集中教育實踐活動深入開展,確保學習動員階段取得明顯成效,在我單位活動第一階段中推行了“六個一”活動。
選樹“一批典型”:在選樹好身邊的先進典型,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,用身邊事教育身邊人這一個一中,我將繼續努力,爭取成為單位先進。
總之,在第一階段活動開展過程中,我時刻反思自己,并以工作成果檢驗自己的學習實效,是學到的精神實質落到工作的實處。
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇七
從前,革命烈士們的紅色基因叫做紅軍精神。四渡赤水河、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋……越是困難重重,就越要迎難而上,越多艱難險阻,就有越多的勝利。而最可貴的就是這勝利的來之不易與勝利背后的艱辛。其中,過草地就是行軍路上最煎熬的時期之一。
持續的饑餓與長途跋涉讓意志頑強的戰士也難以抵抗身體的疲憊。起初,戰士們還有出發前準備的青稞麥,但是青稞麥只能一顆一顆數著吃,不經餓,難消化,草地還沒走完一半,就沒了糧食。為了生存,紅軍戰士們只能依靠挖野菜,吃草根,啃樹皮,甚至煮皮帶吃來充饑。雖然紅軍過草地是在八月,但是草地晝夜溫差大,正午還驕陽似火,夜里卻讓人凍得瑟瑟發抖。無垠的草地沒有路可走,處處都是沼澤泥潭和深淺不一的河流。有時,暴風雨的突襲讓原本就難以前行的草地蒙上了一層灰色。聶帥在回憶錄中寫道:過草地那些日子,天氣是風一陣雨一陣,身上是干一陣濕一陣,肚里是飽一頓饑一頓,走路是深一腳淺一腳。
在如此惡劣的環境和生存條件之下,紅軍戰士們用頑強的意志和堅定的信念戰勝了自然的力量,從一望無際的草地里走了出來。“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。”他們心底的紅軍精神是無私的!是偉大的!這就是他們擁有的最熾熱的紅色基因啊!行程萬里,崇高的革命理想在前行,紅色基因也在長征的路上傳承著,在建設美好新中國的路上傳承著。
幾度風雨,幾載春秋,在中國共產黨的領導下,中國人民一次又一次地書寫了光輝的歷史。從前的烈士們用他們的汗水與鮮血為我們鋪就了實現中國夢的路,現在的我們要繼續走在實現中國夢的路上,走在屬于我們這個時代的路上。如今的中國正在建設小康社會的沖刺階段,正在大踏步走向美好生活。在這個新時代,群眾的問題有了解決,人民生活水平大大提高,經濟效益不斷增長,一線工作者創造力與行動力十足……紅色基因在激勵著我們不斷前行。
從前的紅色基因給予我們前行的動力,新時代的我們,應傳承紅色基因,加入屬于新時代的新鮮力量。敢擔當,有作為,再創新。勇于擔起自己肩負的責任,有一番自己的作為,不斷創新,展現新時代的我們應有的精神風貌,成為一名優秀的時代新人。
之夢腳踏實地,努力奮斗。走在新的征途,不忘崢嶸歲月,爭做時代新人。歷史的車輪從未停下——“俱往矣,數風流人物,還看今朝。”
紅色基因讓華夏兒女成為每個時代的傳奇,在每個時代里的時代新人都傳承了那傳奇的紅色基因。
生生不息的紅色基因一直在中華兒女的血液里流淌著,傳承著。
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇八
傳承紅色“基因”揚鞭“奮蹄”前行近日,《求是》雜志發表了_的重要文章《用好紅色資源,傳承紅色基因,把紅色江山世世代代傳下去》一文,受到干部群眾熱議。
紅色基因是共產黨人永葆本色的精神密碼,也是中華民族的精神紐帶,鼓舞著一代又一代的人。廣大黨員干部要充分用好紅色資源,傳承紅色基因,弘揚紅色精神,在_學習中汲取強大奮進力量,揚鞭奮蹄前行。摸清家底,加大保護,用好“紅色資源”。紅色資源是黨員干部前進的精神財富,也是堅定理想信念、加強黨性修養的生動教材。深入了解“半截皮帶”背后的故事,能讓我們更理解什么是信仰;重走一段“婁山關”“臘子口”,能讓我們更明白長征背后的革命精神,無論是革命博物館,還是烈士陵園,都是黨和國家寶貴的紅色資源,每一處紅色資源背后都有一個催人奮進的紅色故事、有一段勇往直前的奮斗歷程、有一章可歌可泣的歷史詩篇。各地要切實摸清自身紅色資源的“家底”,花大力氣保護好本土的紅色資源,因地制宜地用好紅色資源,發揮好紅色資源激勵干部、錘煉黨性、砥礪前行的作用,把紅色資源傳達出的精神動力,轉化成為群眾辦實事的實際工作成效。
銘記歷史,薪火相傳,傳承“紅色基因”。
“一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂”,我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,紅色基因根植于革命先烈的英勇犧牲和無私奉獻中。我們黨從成立至今,走過了一百年的風雨歷程,極其不容易,極其不平凡,無數共產黨人為改變國家的前途和民族的命運,拋頭顱、灑熱血,對革命忠貞不渝。在這里面,我們看到了夏明翰在面對死亡威脅時,慷慨高歌,“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來人”;也看到了_在面對嚴刑拷打時以生命維護信仰的吶喊,“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰”。這些為國家、為民族獻出寶貴生命的背后,是偉大的紅色基因。廣大黨員干部要珍惜這大好的和平時代和發展環境,銘記歷史、薪火相傳,堅守初心、奮力前行,在紅色基因中汲取奮進的力量,在_學習中把紅色基因的根基扎深扎牢。
履職盡責,為民服務,弘揚“紅色精神”。
在一百年的非凡奮斗歷程中,一代又一代的中國共產黨人,頑強拼搏、不懈奮斗,涌現出一系列的紅色精神。紅色精神如同航行在深海巨輪上的航油,為前行提供“推動力”,又如大海上的“啟明星”,為我們指明前進的方向。紅色精神體現著中國共產黨黨員干部的初心,也是我們寶貴的精神財富,從一處處紅色資源中,我們讀懂了紅船精神的力量、理解了西柏坡精神的奮進,感受到了井岡山精神的內涵。立黨為公的奉獻精神、艱苦奮斗的擔當精神、全心全意的為民精神,催人奮進的紅色精神,是我們傳承的紅色基因,讓我們在_學習中,勇敢地接下歷史的接力棒,在緬懷中傳承紅色精神,讓紅色血脈永不變色。
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇九
今年恰逢中國工農紅軍長征勝利80周年和中國共產黨成立95周年,我十分榮幸地作為大學統一戰線骨干培訓班38名成員中的一員,參加了位于河北省平山縣太行山東麓、滹沱河畔的西柏坡鎮舉行的為期四天的培訓。在領略了鄉村的秀美風光和感受了農村的質樸民風的同時,最重要的是在心靈上經過了一次洗禮,讓我的內心深處感受到了從未有過的感動。
西柏坡,這個在中國地圖上渺小的不能再渺小的地方,是中國共產黨解放全中國前的最后一個指揮所所在地。在這里召開了中國共產黨重要的七屆二中全會,從這里發出了一封封決定解放戰爭三大戰役的勝利電碼,孕育出新中國誕生前最后一批重大決策的產生。與井岡山、延安相比,它在中國共產黨的歷史上可能顯得微不足道。但是恰恰是這個“微不足道”的小山村,對于新中國成立后能夠迅速成長、健康發展起到了舉足輕重的作用。通過這幾天的學習,我逐漸理解了什么是西柏坡精神,體會到了西柏坡精神的本質和內涵。
中國共產黨從誕生到發展壯大的歷史進程中經過了很多磨難和歷練,是一種種革命精神指引著大家不忘初心,努力前行,最終取得了民主革命的勝利。如果說井岡山精神是:實事求是,敢創新路,堅定信念,矢志不渝,依靠群眾,勇于勝利,艱苦奮斗,百折不撓;長征精神則體現的是:樂于吃苦,勇于戰斗,重于求實,善于團結,顧全大局;延安精神的核心和靈魂是對共產主義理想的堅定信念;那么西柏坡精神的本質則可以總結為:“兩個務必”、“兩個敢于”、“兩個善于”以及“兩個堅持”。
西柏坡精神的建立是時代發展的要求,是歷史發展的必然趨勢。在經過八年多的艱苦抗日戰爭之后,經濟停滯,民不聊生,中國人民渴望和平,渴望過上吃飽穿暖的穩定生活。但是國民黨不顧人民的呼聲,派出胡宗南部隊,對中國共產黨的根據地延安展開大規模的圍攻。在這樣的歷史條件下,中央政府決定轉移指揮中心,選擇了臨近北平的西柏坡村作為新的農村指揮所。新指揮所的選擇和建立昭示了以毛主席為核心的中國共產黨領導層的遠見卓識和雄圖大略。在當時的歷史條件下,中國勞苦大眾希望能夠擺脫舊社會的剝削制度,真正能夠當家做主人。這一切的關鍵是讓人民有飯可吃,有衣可穿,有屋可居。共產黨在進入西柏坡以后,開展了分田地、均財富的運動,并且保證農民的勞動所得歸自己所有的政策,讓老百姓看到了發家致富的希望,建立了一個可以信賴政黨的信心。從劉少奇同志1947年率先進入西柏坡開展土地運動開始,華北平原的老百姓生活水平大大提高,人民們過上了有糧有蛋有肉的生活。給大家上課的趙新月同志用史料告訴我們,共產黨給人民帶來了希望,人民則給共產黨送去了民心。三大戰役期間,老百姓用山東“沂蒙牌”的小推車把自己家最好的食物和衣物以及軍用物資連綿不斷地送到前線。當時小推車的數量大得驚人,一輛挨著一輛算的話可以從南京一直排到北京。俗話說的好:“得民心者得天下”。老百姓用小推車推的不只是物資,更推的是民心和信心。在中國共產黨一系列運籌帷幄政策的正確指引下,在兩個“敢于”(敢于斗爭,敢于勝利)的革命精神的鼓舞下,在兩個“善于”(善于破壞舊世界,善于建設新世界)的科學精神的指導下,在兩個“堅持”(堅持依靠群眾,堅持團結統一)的民主精神的指導下,西柏坡的精神意義逐漸明晰并產生出來,那就是:不管中華民族處在什么時期,國內環境與國外環境如何變化,“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”,“勇于變革,勇于創新,永不僵化,永不停滯,繼續在這場歷史性考試中經受考驗,努力向歷史,向人民交出新的更加優異的答卷”。
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇十
富平縣地處陜甘寧革命老區東南部,賀龍、習仲勛等老一輩無產階級革命領導人都在富平工作過。去年3月,按照福州市委安排,我到富平縣掛職鍛煉。掛職期間,我堅持把老區精神作為提升素養、推動工作、服務發展的精神支撐和動力源泉,大力傳承紅色基因,積極推動兩地全方位、寬領域、深層次交流合作。
學習老區精神,需練非凡之才。我多次深入陜西省愛國主義教育基地參觀學習,精研細讀《習仲勛傳》等文史資料,黨性得到極大鍛煉;多次赴西安高新區、西咸新區、渭南高新區以及華陰、合陽、大荔等地考察工作,虛心學習陜西發展經驗。今后,我們要主動接受紅色革命傳統教育,積極踐行“三嚴三實”,堅持愛讀書、讀好書、善讀書,努力使自己成為行家里手,塑造福州干部為民務實清廉形象。
學習老區精神,要筑合作之基。閩侯富平1992年締結為友好縣,掛職期間,我推動成立“閩侯富平戰略合作領導小組”,簽訂《閩侯富平全面緊密合作框架協議》,開展閩侯富平黨政代表團互訪活動,促進兩地縣委辦、外經局、工商聯、開發區等單位建立長期交流合作關系。今后,我們要主動適應區域合作新常態,積極探索兩地交流合作新方法、新舉措、新路徑,努力打造我國東西部縣域合作的典范。
學習老區精神,應有擔當之為。富平尚屬西部欠發達縣份,我積極發揮自身優勢,推動建立陜汽集團、富平新興產業示范園、福州市青口投資區三方合作機制;推動成立“閩商長安俱樂部(閩商聯盟)”,先后組織閩商72批430人次到富平考察,為富平引進閩商項目19個,總投資32.25億元。今后,我們要著重拓展上海、廣東、江蘇、浙江等重點省市及海外閩商資源,持續引導廣大閩商參與富平新型工業、現代農業、文化旅游等領域建設。
學習老區精神,當懷為民之心。我協調閩侯縣出資2000萬元與富平縣共建“富閩友誼小學”(暫定名),學校設置24個教學班,可容納1080名學生,9月即可投入使用;引導閩商捐助230萬元,幫助仲勛學校、東上官元良小學、到賢中心小學3所學校改善辦學條件,幫助375名孤兒、單親、重病等困難學生家庭渡過難關等。此外,引導東南(福建)汽車工業有限公司與富平職業中學開展“訂單培訓”,富平職業中學每年向東南汽車公司輸送100~200名技術工人,舉行1~2次人才培養合作交流會;引導永輝超市有限公司到富平收購蘋果6.4萬公斤,促進富平蘋果銷售、果農增收。今后,我們要繼續堅持真情付出,快樂奉獻,以新的更大成績潤澤老區人民。
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇十一
從_年,時任浙江省委書記的首次提出“紅船精神”,到當前正在開展的“不忘初心、牢記使命”主題教育,都生動的詮釋了什么是中國共產黨的根脈。跨越百年、根脈所系,“紅船”依舊、精神永恒。進入新時代,要讓我們這個擁有461萬個基層黨組織的百年大黨永葆生機與活力,基層實踐必須弘揚“紅船精神”這個力量之源,推動黨的建設偉大工程劈波斬浪、一往無前。
用“首創精神”鼓足基層黨建的風帆。自誕生之日起,我們黨就將馬列主義的普遍真理和中國革命的具體實踐相結合,作為一切工作的指針,擔負起民族解放和民族復興的重任。新中國成立至今,黨團結帶領人民經過70年社會主義革命和建設,深刻改變了中國人民和中華民族的前途命運、改變了世界發展的趨勢和格局。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央集中整飭黨風,嚴厲懲治腐敗,凈化黨內政治生態,全面從嚴治黨成效顯著,黨的領導更加堅強有力。但是面對新時代新情況新變化,一些基層黨組織還存在認識不到位、作風不扎實、機制不順暢、能力不適應等問題,黨組織弱化、虛化、邊緣化的問題依舊突出,這都需要繼續發揚“首創精神”,敢為人先、大膽探索,以開拓進取的精神推進基層黨建全面進步全面過硬。
用“奮斗精神”把穩基層黨建的航向。理想信念的堅定、百折不撓的奮斗,來自思想和理論的先進。_指出:“中國共產黨之所以能夠歷經艱難困苦而不斷發展壯大,很重要的一個原因就是我們黨始終重視思想建黨、理論強黨。”新時代基層黨建,要堅持思想建黨和理論強黨高度統一,黨支部要充分發揮直接教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責,提高政治站位,增強政治定力,堅持馬克思主義指導地位不動搖,堅持用_,在干中學、在學中干,做到學思用貫通、知信行統一,真正補鈣強骨、立根固本,引導廣大黨員自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者、堅決捍衛者。
用“奉獻精神”開啟基層黨建的航程。中國共產黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。每一個共產黨員,不論職位多高,都是人民的勤務員。改革開放以來,我國經濟社會發生了巨大變化,但是人民群眾在教育、醫療、住房、環境等實際生活中仍然面臨著許多困難。“金杯銀杯不如老百姓的口碑,民心是最大的政治。”黨的工作最堅實的力量支撐在基層,經濟社會發展和民生最突出的矛盾問題也在基層,必須把抓基層打基礎作為長遠之計和固本之策。要堅守人民立場,始終保持同人民群眾的血肉聯系,把為人民謀幸福作為根本職責,做到凡是群眾反映強烈的問題都要嚴肅認真對待,凡是損害群眾利益的行為都要堅決糾正,從人民群眾關心的事情做起,從讓人民群眾滿意的事情做起,帶領人民不斷創造美好生活。
“欲筑室者,先治其基。”萬丈高樓平地起,離不開建筑師的精心設計,更離不開建設者的辛勤勞動。基層黨組織要不忘初心、牢記使命,踐行和弘揚“紅船精神”,把我們的黨建設得更加堅強有力,把中國特色社會主義大廈建設得更加堅實穩固。
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇十二
培根說:“讀史使人明智”。所以從小到大,歷史就以它特有的方式潛藏在我們的書本知識之中。但學的最多的,往往是我們最有把握,也最容易忽略的。就像“紅色經典”這一類書,在圖書館中,就很少用心研讀。
最近細數翻看幾部。真實震撼,也頗具傳奇色彩。
所謂真實,是它對歷史的再現,讓我們又回顧了那一段又一段激烈卻又震顫人心的革命經歷。它不僅是一部經久不衰的戰爭史,也是一次讓全中國人民都刻骨銘心的血淚史。落后就要挨打,軟弱妥協就要節節敗退。中國共產黨的領導,并非無瑕,但是沒有人可以否認,沒有中國共產黨一次又一次的犧牲以及堅持,就沒有現如今如此強大和蒸蒸日上的中國。誰也不能夠質疑,只有中國共產黨的領導,才會讓我們如此安享太平,揚眉吐氣。
所謂傳奇,是那一個個閃耀在我們心中的革命烈士,歷歷在目,數不勝數。名垂千古的,無名或者不為人知的,他們鑄就的傳奇,血染了我們的紅旗,震徹了我們的靈魂,也輝煌了我們的歷史。
紅書,并非愛不釋手,但每次翻看,都有奮進,決心和立志變強的感情滌蕩心底。并不是每個國家都如此輝煌和挫敗過,也并非所有領導層都如此強硬和犧牲過。這個國家,像神話一樣,大起大落,卻又永遠閃耀在東方,在最落魄的時候依然散發光芒,用自己僅有的力量堅持和平共處,幫助鄰國。曾經那樣奮斗過的中國人民,那樣英武決斷的中國共產黨,那樣驚心動魄的一段歷史,這個世界輪回,正在慢慢好轉,又一段輝煌,在東方,慢慢醞釀興起。
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇十三
第二批教育實踐活動開展以來,xx省xx市xx縣住建局扎實開展學習教育,廣泛聽取意見建議,深入查擺突出問題,認真開展批評和自我批評,堅持邊學邊查邊改,教育實踐活動進展順利,取得明顯成效。
解決群眾切身利益取得明顯成效。該局對梳理歸納還未解決的問題,按照xx縣委邊學邊查、邊查邊改的要求,在征求意見中查找的問題建立臺賬進行管理,結合工作職責進行分解,研究制定整改方案和措施,有效落實整改責任和時間進度。
服務群眾“最后一公里”取得明顯成效。為了方便群眾,解決群眾的實際困難,真正地解決服務群眾“最后一公里”問題,該局房管部門通過主動服務、上門服務、人性化服務,積極為老、弱、病、殘、孕開辟綠色通道辦理房產登記業務。
該局加大對幫扶對象引領工作力度,進一步深入該縣xx鎮xx等村進行調研走訪并送去了慰問金等,切實了解幫扶對象生產生活中遇到的難題;鼓勵、引導和幫助幫扶對象克服消極情緒,增加信心,發展生產經營,努力增加自身的創收能力,早日實現脫貧致富。
該局結合實際,在對已有制度全面梳理的基礎上,著眼明確、具體、可供操作的要求,認真做好廢、改、立工作,確保工作有章可循、有序進行;修改完善《xx縣住建局機關車輛管理辦法》、《xx縣住建局公務接待管理規定》等5項制度,新制定《xx縣住建局中心組理論學習制度》、《xx縣住建局黨支部選舉工作制度》等4項制度。
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇十四
近年來,“紅色實踐教育”在我國教育改革中逐漸嶄露頭角。從南京大屠殺紀念館到延安革命圣地,從紅軍長征的足跡到抗日戰爭勝利的紀念碑,這一系列的紅色實踐教育項目更加深化了我們對歷史的認知。通過實地參觀和體驗,我們不僅將書本知識與實際情況相結合,更是在親身感受中培養了優良的道德品質。在這些紅色實踐教育體驗中,我體會到了堅定的信念、嚴謹的紀律、團結的力量以及無私奉獻等精神,下面我將從這幾個方面談談我的心得體會。
在紅色實踐教育中,我深刻體會到了堅定的信念對于個人成長的重要性。紅色教育讓我見識到了許多英雄人物,他們以自己的鮮血和生命捍衛著共產主義的理想。他們之所以能夠視死如歸,是因為他們對于共產主義的信念是如此堅定。例如,參觀南京大屠殺紀念館時,介紹八路軍烈士的紀錄片中,有一位烈士在任敵人槍殺時仍高舉著黨旗,并堅決不放。這深深觸動了我,使我想要追隨他們的腳步,為實現共產主義的偉大目標而不懈努力。
此外,在紅色實踐教育中,我也領悟到了嚴謹的紀律對于團隊合作的重要性。紅色革命時期,紅軍以及其他抗日隊伍在長征過程中遭受了重重困難,但他們始終堅守嚴苛的紀律,保持了隊伍的整齊和團結。這種紀律對于戰勝困難、取得勝利至關重要。在我參觀紅軍長征紀念館時,向導告訴我們紅軍的紀律要求十分嚴格,任何人一旦違反紀律都將受到懲處。這使我深刻認識到只有團結一心、嚴守紀律,我們才能完成任何的任務。
另外,紅色實踐教育還教給了我團結的力量。在延安革命圣地參觀時,我看到了無數革命英雄的事跡,他們不畏強敵、無私奉獻,為了共同的信念,團結一致,奮勇向前。這種團結的力量使我深深感動,也激發了我的內心潛能。我明白了一個道理,那就是在面對困難時,只有團結起來,互相幫助,才能迎難而上,取得勝利。
最后,我在紅色實踐教育中體會到了無私奉獻的精神。紅色革命時期,紅軍為了國家的獨立和人民的幸福,付出了巨大的代價。他們犧牲個人的利益,把人民的利益放在第一位。參觀抗日戰爭勝利紀念碑時,我深深感受到了他們的無私奉獻精神。這讓我明白了個人的力量是微小的,只有為了大眾的利益而奉獻,我們才能夠成就真正的英雄。
總之,紅色實踐教育對于培養我們的信念、團結、紀律和奉獻精神起到了重要的作用。通過親身體驗和參與,我們更加深入地理解了歷史,也激發了我們的斗志和愛國情懷。這些寶貴的經歷將伴隨我們一生,并在我們走向未來的道路上指引著我們。我相信,只有通過紅色實踐教育,我們才能真正了解紅色精神的深層內涵,才能為實現中國夢而努力。
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇十五
稱新時代需要激活紅色基因,增強黨的免疫力需要激活紅色基因。只有激活紅色基因,才能增強體內抗體,從根本上保證黨的思想純潔、組織純潔、作風純潔。
無論艱苦卓絕的革命斗爭年代,還是“一窮二白”的新中國建設初期,亦或是“四個現代化”的今天,江西這片紅色的革命熱土都不乏頂天立地的豪邁慷慨之士,他們用行動演繹了贛鄱兒女身上孕育紅色基因、傳承紅色基因、激活紅色基因的生動實踐。
紅土地孕育了紅色基因。每一個贛鄱兒女身上都鐫刻著“紅色基因”這個達芬奇密碼,傳承紅色基因是贛鄱兒女義不容辭的責任和使命。激活紅色基因,說一千道一萬,歸根結底要靠行動跟進。當今社會,思想觀念多元多變,人的價值追求也多元多變。但越是這樣,越突顯紅色基因的可貴,越需要傳遞“紅色基因”正能量。
做“紅色基因”堅定的傳承者。什么是紅色基因?紅色基因是江西偉大的井岡山精神、蘇區精神和蘇區好干部作風等一系列寶貴精神財富的一脈相承、世代相襲,通俗的講就是“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業、誠信、友善”社會核心價值觀與“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”好干部標準高度契合。傳承紅色基因,就是要堅守心中的一方凈土,敬畏法紀、敬畏組織、敬畏群眾,宣傳好、傳播好,自覺把個人夢想的追逐融入到“江西夢”、“中國夢”的大潮中,奏響“紅色基因”時代旋律的主音符。
做“紅色基因”堅定的實踐者。“坐這山,望那山,一事無成。”紅色基因既然根植于肌體細胞,每一名贛鄱兒女要自覺行動跟進、拾級而上,圍繞著“青山綠水”做文章,搶抓環鄱陽湖經濟區建設戰略目標和中央支持贛南蘇區發展契機,實現“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”發展目標,用生命唱響紅色基因的強音,用壯舉詮釋紅色基因的內涵,以“務實為民清廉”的成效贏取群眾的口碑,迸發紅色基因無窮活力。
空談誤國,實干興邦。作為一名贛鄱兒女,我們要以龔全珍、曾建等先進模范人物為標桿,有信仰、有責任、有擔當、有節氣,以擁有紅色基因而自豪,以激活紅色基因而趕超,以傳承紅色基因而自豪,用辛勤的汗水和心血為“實干興贛”添磚加瓦,寫下俯仰無愧的人生篇章。
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇十六
每年暑假,爸爸媽媽總要帶我出去旅行,今年也不例外,只是今年的旅行媽媽安排在了8月15日,地點是南京。
盧溝,一紙降書在芷江”,那一天,日本天皇裕仁廣播《停戰詔書》,結束了中國人民8年被戰爭摧殘的生活,今天的行程,正是要去紀念那些為了我們幸福生活而付出生命的同胞們。
到了南京,我們直奔南京大屠殺紀念館。剛進館,我就被那口和平之鐘發出的巨大回響深深震撼住了,“敲世紀警鐘,祈世界和平”,那聲音,仿佛在控訴著當年日本法西斯的滔天罪行。隨著腳步的前進,陳列室四周圍的圖雕和照片再一次刺痛了我的雙眼,那時的中國人民,是經歷了怎樣的悲痛和恥辱啊,日軍在我們國家轟炸、屠殺、活埋、人體試驗,甚至連剛出生的孩子都不放過,看著那些慘絕人寰的場景,我的耳邊仿佛充滿了同胞的哀嚎。而最讓我難忘的是紀念館尾廳的生命燈,在那里,每隔12秒就有一顆水珠從高空落下,而四周墻上就有代表遇難者遺像的燈閃亮后隨之熄滅,那是在那場屠殺中,每隔12秒就有一個無辜的南京同胞的生命在消逝。
走出大屠殺紀念館,我不禁問媽媽,面對日本侵略者的種種惡行,我們為何不反抗,媽媽說,那是因為當時我們的國力不夠強大,面對暴行忍辱負重,無力抗爭。作文但這場大屠殺,喚醒了沉睡的中國人民,無數英烈為了抗戰的勝利前赴后繼,用獻血和生命鑄就了我們和平美好的生活。
代代的革命先烈和愛國人士用獻血和生命為我們鋪就了一條實現中國夢的道路,這種民族精神值得我們永遠銘記和發揚光大,作為新時代的小學生,我們沒有經歷過戰爭的硝煙,也沒有經歷過國家百廢待興時的艱苦困苦,但是我們肩上扛著的是革命烈士交給我們的旗幟,我們要把世世代代永不褪色的紅色基因傳承下去。作為一名光榮的少先隊員,要從身邊做起,從小事做起。這就要求我們在學校努力學習文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在家里孝敬父母,幫忙做力所能及的家務事,在校外發揚能助人為樂精神,有責任、有擔當,成為一名真正的社會主義接班人,用我們的生命延續紅色基因,成為這個時代嶄新的力量!
我們銘記歷史,我們反思戰爭,我們祝愿世界和平,我們繼承紅色基因,我們發揚革命精神,我們與新時代同呼吸共命運,我們爭做時代新人,我們承擔著人民幸福、國家富強和民族興旺的重任,少年強則中國強,我們要在這新的時代貢獻自己的光和熱!
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇十七
近年來,“紅色實踐教育”逐漸成為一種流行的教育方式,以傳承紅色基因、弘揚革命傳統為目的,通過親身參與紅色教育基地的實地考察、實踐活動等形式,讓學生們深入了解和感受中國革命的歷史,增強了他們的愛國情操和社會責任感。在這次紅色實踐教育中,我印象最深的有以下五個方面:
首先,紅色實踐教育激發了我對先烈的敬意和追思之情。在紅色教育基地,我親眼見到了革命先烈為了理想和信仰付出的巨大犧牲和頑強拼搏。在革命烈士陵園的碑文前,我默默地為他們祈禱,為他們深深鞠躬。這些先烈們用鮮血與生命給予了我們今天美好的生活,我們要永遠牢記他們的付出和犧牲,以此作為我們努力奮斗的動力和目標。
其次,紅色實踐教育增強了我對共產主義事業的堅定信念。在參觀革命歷史博物館時,我看到了中國共產黨為了實現共產主義偉大事業所進行的艱苦卓絕的斗爭。毛主席的詩詞和對于共產主義的無限信仰,使我感受到共產主義的偉大理想和精神力量。我深信,在共產黨的堅強領導下,中國人民將能夠實現共產主義的理想,實現社會的公平與正義。
第三,紅色實踐教育讓我領悟到了黨的輝煌成就的艱辛過程。通過參觀農村革命根據地,我了解到了當年革命農民的掏糞運動,他們為了革命的勝利,甘愿放棄個人利益,毫不猶豫地投入到革命的洪流中。他們用自己的實際行動踐行了共產主義的理想,讓我深感共產黨的偉大和光輝。
第四,紅色實踐教育還讓我明白了青年必須有革命意志和擔當精神。革命先烈們的壯烈犧牲,飽經磨難的革命歷程,都是鞭策我們這一代青年理應繼續革命、不忘初心的重要原因。作為新時代的青年,我們應當繼承和發揚革命先烈們的英勇斗爭精神,為實現中國夢不斷努力奮斗。
最后,在這次紅色實踐教育中,我深刻認識到了歷史的重要性。歷史是我們砥礪前行的底氣所在,也是我們塑造未來的基石。唯有深入學習和了解歷史,才能從過去中總結經驗,從中汲取智慧。紅色實踐教育為我們提供了實踐和體驗歷史的機會,增強了我們對歷史的敬畏和對未來的追求。
通過這次紅色實踐教育,我對先烈們的敬意和追思之情更加深沉,對共產主義事業的堅定信念更加堅定,對黨的輝煌成就的艱苦過程更加了解,對青年必須有革命意志和擔當精神的要求更加明確,對歷史的重要性也更加深刻理解。這次紅色實踐教育讓我真切感受到了先烈們為實現中國夢不斷努力奮斗的壯麗畫卷,也使我對未來充滿信心和希望。我相信,只要我們繼承和發揚紅色基因,堅定理想信念,勇于肩負責任,我們一定能夠奪取更加輝煌的成就,為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量!
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇十八
近年來,紅色實踐教育受到了廣大青年們的熱烈追捧和積極參與。通過走進紅色革命舊址、聽取先烈事跡、參觀紅色教育基地,青年們進一步了解了那個時代的艱苦奮斗和偉大壯舉,體驗到了為民族獨立和民主發展而奮斗的大無畏精神。我也有幸參與了這次紅色實踐教育,下面我將圍繞這個主題,談談我個人的心得體會。
首先,紅色實踐教育使我深刻感受到了革命先輩的偉大壯舉。在實地參觀革命舊址和革命紀念館時,我看到了一幅幅珍貴的歷史照片和文物,也聽取了導游和講解員詳細地向我們介紹那個時代的革命故事。當我站在這些舊址前,面對歷史的封存和重現,我不禁為那些為民族獨立和發展流血犧牲的先輩們默哀,也為他們的偉大壯舉感到敬佩。他們用鮮血和生命為我們換來了今天的幸福生活,我們要銘記并繼承他們的光榮傳統,為實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
其次,紅色實踐教育喚起了我對于共產主義信仰的思考。通過參觀紅色教育基地和了解革命先輩的事跡,我對于馬克思主義的原理和共產主義的理想有了更加深入的理解。我意識到,共產主義并非只是一種政治體制,更是一種對人類社會發展的理想追求。共產主義頂禮踵迎打破了個人利益的束縛,強調了人們共同實現社會公平和公正的責任和使命。紅色實踐教育讓我認識到,只有共產主義社會的實現,才能真正達到人類社會的最高理想。
接著,紅色實踐教育讓我深刻體會到個人奮斗和集體力量的重要性。在紅色革命的歷史中,有許多具有個人英雄主義精神的先輩,他們以個人的毅力和勇氣挑戰了種種困難和逆境,為革命事業做出了重要的貢獻。他們不是出于個人目的而奮斗,而是為整個革命事業進程的推動做出奉獻。紅色實踐教育讓我懂得,一個人的力量是有限的,只有依靠集體的力量才能取得更大的成就,實現更大的目標。在今天的社會發展中,我們也需要用集體的力量來推動中國夢的實現,只有認識到這一點,我們才能更好地奮斗和進步。
最后,紅色實踐教育激發了我對于個人責任和使命的思考。紅色革命的先輩們為了國家和人民的利益,放棄了自身的享樂和生活安逸,奮力拼搏。紅色實踐教育傳遞給我了一種強烈的責任感和使命感。作為當代的青年,我們應該肩負起歷史所賦予的責任,扛起人民的希望和夢想。無論從事何種職業,我們都應該用自己的才能和能力,為國家和社會的發展做出自己的貢獻,實現個人和社會共同的進步。
紅色實踐教育不僅僅是一次參觀紅色革命舊址的活動,更是一次思想和精神的洗禮。通過這次紅色實踐教育,我個人對于紅色革命的歷史有了更加深入的了解,也進一步認識到個人責任和使命的重要性。我將以此為動力,堅定自己的信仰和理想,為實現中國夢而努力奮斗。同時,我也呼吁廣大青年積極參與紅色實踐教育,通過與先輩的對話和思考,進一步錘煉自己的品格和修養,為創造美好社會做出自己的貢獻。
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇十九
愛國主義教育一向是我校德育教育的主線,注重把中華傳統美德教育和革命傳統教育相結合,大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育,緊跟當前形勢,以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
(一)上好愛國主義教育第一課。
每學期開學初我校都把愛國主義教育作為第一課,其中,有組織學生重溫形勢教育課的資料,從我國經濟、政治、文化和社會建設的發展進步,感受以愛國主義為核心的時代精神,增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同,樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向,培養愛國情感和愛國意識。
(二)國防教育大講堂。
為更好的讓學生了解當前的國際形勢,了解國家的發展動向,本學期學校特邀請國防教育校外輔導員崔凱同志為學生進行了題為居安思危喚醒國防意識,自強不息弘揚愛國精神的國防教育講座活動。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發展趨勢等都作了詳細的講解,講座不僅僅使學生獲得了超多的國防知識,更是激發學生愛國熱情和報效祖國的決心。
(三)走近偉人,學英烈事跡。
榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑,在今年建國六十周年到來之際,我校以學偉人事跡傳革命精神為主題開展了系列愛國教育活動,包括:
1。邀請周恩來總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理,開展講座活動并理解贈書。
2。開展向英烈學習讀書活動。
3。利用學校紅領巾廣播向學生介紹偉人故事,講述偉人事跡。
4。利用中古期望之星電視臺為學生播放由隊員們自己主持的偉人印象系列短片。
5利用班隊會時間組織學生收看《永遠的豐碑》系列教育影片。
總之,多渠道引導全體學生向偉人學習,重溫革命歷史,發揚優良傳統,感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗民族精神的時代內涵,從小樹立民族自尊心、自豪感、職責感和使命感,激發為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
本學期我校以獻禮中華60年,爭做合格小公民為開學主題,把愛國主義教育和小公民教育相結合,將愛國主義的教育資料滲透到日常的學習生活中。
每周一的升旗儀式是對學生進行愛國主義教育的最好時機,高唱國歌,旗下演講,充分抓住這一有利時機,以團帶隊,進一步加強對學生的愛國主義教育。
(二)四個一教育。
結合四個一活動,透過實踐增強學生的愛國情感。今年學校組織全校同學到中華民族園參觀,了解我國的56個民族,以及他們居住地的特點和自然風景、風俗習慣,了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。透過學生的參觀、學習,親自走進民族小屋,觸摸具有民族特點的器物,從而增強民族的認同感,到達對學生熱愛祖國、熱愛人民的教育。
(四)走進社區,增強小公民的職責感。
一個社區就是一個小型的社會,帶領學生走進社區,在社區中或是尋找一個崗位,或是體驗一次服務,或是參加一次慰問,在活動中感受到自我的價值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動,如走進三里河母親居慰問孤寡老人、走進南沙溝社區與革命老人共慶六一等,這樣的活動無疑豐富了學生的人生閱歷,增強了學生的社會職責感,樹立正確的價值觀。
(五)結合陽光快車進校園活動,讓學生欣賞愛國主義影片。
愛國主義教育是一項長期的教育任務,我們引導學生了解祖國的歷史和現狀,引導他們樹立民族自尊心和自信心,樹立對自己祖國的高度職責感和祖國利益高于切的思想,培養為祖國、為人民勇于獻身的精神,激發了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心,為中華民族的偉大復興而奮發圖強。
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇二十
3月9日下午,在參加安徽代表團審議時指出,各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。“三嚴三實”從黨性修養、道德情操、為政之要、為人準則等等方面,對領導干部的作風建設提出了新的要求。
當前,正值第二批黨的群眾路線教育實踐活動深入開展之時,廣大黨員干部應將“三嚴三實”的要求融入到群眾路線教育實踐活動中,對照檢查,及時查找自身存在的問題,切實解決提高。
落實好“三嚴三實”,有利于拉近群眾的距離,增進干群感情。一個干部的作風廉潔與否,品德好壞與否,直接影響其在群眾中的威望。如果一個領導干部對自己要求不嚴,作風不實,那么他說話辦事的底氣就不會足,在群眾中也會喪失威信;如果一個班子作風不正,就會人心渙散,失去凝聚力和號召力,就會失去群眾的支持和信任。
落實好“三嚴三實”,有利于夯實干部作風,促進教育實踐活動取得實效。黨的群眾路線教育實踐活動,不管是學習教育還是對照檢查,不管是自我批評還是整改落實,都需要一個清正務實的作風環境。落實“三嚴三實”,無疑為教育實踐活動提供了強有力的作風保證。通過落實“三嚴三實”加強黨性修養,樹立正確的理想信念,堅持嚴以律己,清正廉潔,出實策、鼓實勁、辦實事,不圖虛名,不務虛功,這樣的教育實踐活動才會開出實效。
參加安徽代表團審議時關于推進作風建設的重要講話中指出,各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。這一重要論述在各級黨員干部中引起了熱烈反響。提出“三嚴三實”的要求,進一步明確了作風建設的新內涵,對反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風提出了更高的要求,為黨員干部做人做事做官明確了新的標準。
對作風建設“三嚴三實”的要求言簡意賅,對廣大干部來說,有很強的針對性。眼下正在深入開展群眾路線教育實踐活動,這一新論述,對于我們改進作風,是一劑醒腦洗心的“良方”。嚴字當頭,從實處干起,最能體現共產黨人的“認真”二字。因此,我們要牢記“三嚴”“三實”,從嚴律己,扎實工作,要努力把“三嚴三實”落實到自己的實際工作中去。“嚴以修身是根本,嚴以用權是核心,嚴以律己是規范”。統計人現在面臨著新挑戰、新任務和新要求,如何加強統計職業道德教育,深化統計方法制度改革,不斷轉變工作作風和思想觀念,嚴明統計工作紀律,確保統計數據質量,搞好信息咨詢服務,都將具有重大的現實意義,必將產生深遠的政治影響。
因此,個人認為“嚴”與“實”是統計工作的著力點和落腳點,也是推進統計事業發展壯大的'原動力,堅持“三嚴三實”,就是要樹立“實事求是、不出假數、依法統計、嚴守密秘”的統計理念,真正體現統計工作者求真務實的精神風貌,只有這樣才能給“三嚴三實”賦于新的思想內涵。
“三嚴”:一是統計執法必嚴。以國家統計局印發的《關于堅決制止和嚴肅查處編造統計數據等弄虛作假行為的緊急通知》(國統字〔2015〕9號)為抓手,進一步加強對統計基礎建設的指導和檢查,加大統計巡查和執法力度,對存在違法行為或有包庇縱容的人和事,依法追究相關單位和個人的違法責任。
二是數據審核必嚴。要求專業人員對“企業一套表”和普查調查數據在平臺審核的基礎上,加大人工審核力度,重點審核數據間的邏輯關系、比例關系和增減變化趨勢,準確界定各種統計報表和普查調查表的屬性指標和數量指標,嚴格審核每一家企業、每一個法人單位、每一個個體戶的入庫數據,認真核對比照相關部門提供的基礎資料,確保從源頭上提高統計、普查和調查的數據質量。
三是數據采集必嚴。明確入庫企業檢查和質量評估考核機制,建立健全普查組織機構和質量監控體系,理順企業“一套表”和普查調查數據處理軟件程序,及時更新維護基本單位名錄庫,不斷提高統計數據庫信息共享的可信性和利用率。
“三實”:一是數據要真實。加強統計人員的教育培訓,牢固樹立不出假數、真實可信、準確完整的統計理念和價值觀,努力做到統實情,計實況,報實數,講實話,努力提供真實、準確、完整、及時的統計資料。
二是調研要確實。確定專項調研課題,深入基層一線,帶著問題有針對性地開展統計調查,認真細致地分析研究,聚焦人們關注的熱點難點問題,提出切實可行的解決辦法,堅決反對閉門造車和紙上談兵。特別是黨員領導干部,更要身體力行、率先垂范地撰寫符合客觀實際有真知灼見的調研報告,為縣域經濟發展和社會事業進步決策服務。
三是作風要踏實。狠抓統計作風建設,堅決杜絕搞形式走過場的群眾路線教育活動,狠剎“四風”,以嚴格的標準、嚴明的紀律、良好的作風規范黨員干部行為,做到有令必行、有禁必止,不斷提高統計服務能力和水平,確保教育實踐活動取得實效。
只有扎實推進作風建設,常用“三嚴三實”這面鏡子照一照自己的思想,用這把尺子量一量自己的行為,堅持“懲前毖后、治病救人”原則,才能真正按照《統計法》履行好我們的工作職責,才能真正提高統計數據質量和統計服務水平。我們只要有動真碰硬的勇氣,抱著刮骨療傷的態度,定會踏石有印、抓鐵留痕,定會改變我們陳規陋習,重新樹立政府統計的公信形象;就一定會不斷深化統計方法制度的改革,在大數據時代獨領風騷、勇立潮頭!
在參加十二屆二次會議安徽代表團審議時指出。各級領導干部要做到嚴以修身、嚴以用權、嚴以律已。做到謀事要實、創業要實、做人要實。這是對黨員干部作風建設發出的新號令,已成為繼“八項規定”以后我黨作風建設的新要求。通過“三嚴三實”學習,作為一名黨員應該做到以下幾點:
一:嚴以修身。加強黨性修養,堅定信念,提高自身修養,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,抵制歪風邪氣,遠離低級趣味,立足本職,扎扎實實的做好自己的本職工作,為承包人員搞好服務。
二:嚴以用權。就是要按制度辦事,不以權謀私,不吃拿要,不以管理人員自居,熱心的為承包人解決實際困難。
三:嚴以律已。就是要遵守黨紀國法,常以自省、為人清白、慎獨慎微,自覺遵守單位各項規章制度,做老實人、說老實話、辦老實事,吃苦在前,甘于奉獻,事事處處做群眾的表率,自覺維護黨在群眾中的形象。
四:謀事要實。就是要在實際工作中熱心為承包人服務,真心實意的幫助他們解決實際困難,遇事不推諉,能辦的及時做好,一時無法解決或超越職權范圍的事情,要耐心對承包人做好解釋工作。
五:創業要實。就目前客運市場行情來看,班線客運在逐年萎縮,高鐵、動車線路不斷延伸,給公路客運帶來不小的沖擊。作為xx汽運人將面臨嚴峻考驗,這就要求我們勇于面對挑戰,腳踏實地做好本職工作,勇于面對挑戰,充分發揮xx汽運的品牌優勢,拓展經營思路,謀劃企業發展,不斷提高公司經濟效益和社會效益,重振xx汽運風采,使全體員工都能分享企業發展成果。
六:做人要實。就是要對黨無限忠誠、對同志無限熱愛,作風正派,處事公道,認認真真為承包人辦實事、辦好事。
通過教育實踐活動學習,使我們深受教育,作為企業一名黨員,就是要嚴格按照“三嚴三實”去做,要有“踏石有印,抓鐵有痕”氣慨,以實際行動改進我們的工作作風,把教育實踐活動學習成效轉化為弘揚社會主義核心價值觀的動力,永葆共產黨人的先進性。
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇二十一
按照區委學習實踐活動領導小組的統一部署和安排,我委認真開展學習實踐科學觀活動,為確保學習實踐活動取得實效,我委對學習實踐科學發展觀分析檢查階段認真進行了“回頭看”,現將學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段自查情況報告如下:。
深入學習實踐科學發展觀活動開展以來,嚴格按照區委學習實踐活動領導小組的部署要求,認真做好集中學習、深化思想認識的各項工作,確保學習實踐科學發展觀活動扎實深入開展。進入分析檢查階段以來,我委認真分析檢查在貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,總結經驗教訓,明確科學合理的新思路、新方法、新舉措。通過召開專題民主生活會、支部召開黨員專題民主生活會議、群眾評議會,廣泛征求黨員、群眾對發展過程中提的意見,針對影響和制約發展的突出問題和群眾最關心、最直接、最現實的熱點問題進行具體分析,形成各部門貫徹落實科學發展觀分析檢查報告。
1、加強領導,在周密安排、嚴格部署上下功夫。及時召開轉段動員工作會,對黨員干部進行思想再發動,安排部署分析檢查階段工作。認真總結學習調研階段的工作,認真部署分析檢查階段的工作任務,組織黨員繼續認真學習有關文件精神,使每一名黨員全心全意投入到了學習實踐活動中。精心制定方案。抓好組織實施,組織干部職工認真學習相關文件和講話精神,在認真組織學習的基礎上,進一步提高認識、立足實際、找準問題、理清思路,扎扎實實做好分析檢查階段工作。
2、征求意見,在找準突出問題上下功夫。分析檢查階段一開始,根據區委統一部署要求將征求意見作為做好分析檢查階段工作的關鍵,采取積極措施,將征求意見貫穿于整個分析檢查階段始終,在專題民主生活會、分析檢查報告和群眾評議三個環節都廣泛聽取了各方面意見建議。一是充分發揚民主,堅持走群眾路線。采取發放征求意見表、召開征求意見座談會、個別走訪等多種方式,廣泛深入地征求有關部門、服務對象等各方面、各層次的意見。二是認真梳理匯總,查找突出問題。對征求到的意見和建議進行認真梳理匯總。逐條分析,并向各位班子反饋。
3、緊扣科學發展主題,在開好專題民主生活會和專題組織生活會上下功夫。根據有關要求,在專題民主生活會和黨員專題組織生活會召開前,廣泛征求了各方面意見,并采取有效措施,避免把專題民主生活會、黨員專題組織生活會開成一般工作總結會,確保不走過場。認真撰寫民主生活會發言材料。
4、深入分析檢查,在嚴把分析檢查報告質量關上下功夫。一是把握撰寫分析檢查報告的總體要求。二是在分析檢查報告初稿形成后,為進一步完善分析檢查報告的內容,將梳理后的意見建議充分吸收到分析檢查報告中。三是按照區委學習實踐活動領導小組和指導檢查組的要求,就分析檢查報告討論稿進行了專題討論,并對分析檢查報告的修改提出了具體意見,保證分析檢查報告的質量及后期的整改效果。四是在通過群眾評議后,將分析檢查報告再一次進行修改完善,形成了相對成熟的報告。
5、緊密結合實際,在組織群眾評議上下功夫。按照分析檢查階段第三環節的工作要求,在認真查找問題、廣泛征求意見建議的基礎上,組織召開了分析檢查報告群眾評議大會。在群眾評議中,大家一致認為分析檢查報告已經過廣泛征求意見、多次修改,符合部門實際,并客觀公正地反映了部門開展學習實踐活動的情況、存在的問題及原因,并針對性地提出了加強建設的措施。
總的來看,分析檢查階段的各項任務已基本完成,為深入開展下一階段的學習實踐活動打下了良好的思想和理論基礎。但還存在一些不足和薄弱環節,主要是:個別黨員對分析檢查環節的認識還不夠深刻、不夠到位,分析問題的自覺性和主動性還有待于增強;在聯系思想和工作實際解決具體問題上力度還不夠大,學習實踐的質量和效果還有待于進一步提高。在具體組織實施、不斷把學習實踐活動引向深入上也還有需要加強和改進等。這都需要我們下一步的學習實踐活動中,引起高度重視,采取有效措施,認真加以解決。
紅色教育實踐活動心得總結大全(22篇)篇二十二
在司法廳黨委和省律協黨委的領導下,通過學習十八屆三中全會、__在中央政法工作會議和十八屆中央紀委三次全會上的講話精神,學習《__省律師協會__年工作要點》,我明確了律師的工作任務,即全面服務于法治__、平安__和經濟建設。以創新發展和行業自律,力爭在服務全省經濟社會發展上有貢獻、在服務能力和服務水平上有提升、在行業內部凝聚力和社會影響力上有提高,推動律師工作再上新臺階。
我做了以下工作:
一、認真學習十八屆三中全會精神,加深對律師職責使命的認識。
(一)認真學習、貫徹十八屆三中全會、習在中央政法工作會議和十八屆中央紀委三次全會上的講話精神,我充分認識到律師工作在全面深化改革中肩負的職責使命,我認識到黨中央正在推進的全面深化改革,包括對司法體制改革的工作,實際是積極推進我國法律制度的又一個“現代化”,對促進社會公平正義的核心價值觀,為法治建設意義重大。我決心樹立責任意識,樹立堅定正確的政治方向,為促進社會公平正義,為建設法治__,為全省經濟發展和全面深化改革提供最優的法律服務。
(二)堅定中國特色社會主義理想信念。
我平日注意學習、研究國際關系、中外歷史,通過深入開展中國特色社會主義理論體系教育特別是社會主義核心價值觀教育、社會主義法治理念教育,研究蘇東劇變和發展中國家照搬西方民主政治模式失敗的教訓,使我進一步增強對中國特色社會主義的政治認同、理論認同,進一步堅定了信仰,樹立了自覺踐行社會主義的法治理念,能自覺抵制錯誤政治觀點、法學觀點的侵蝕。
二、堅守法治信仰,堅持規范誠信執業。
(一)通過上半年開展的主題為“誠信執業、堅守法治”的教育活動,經過學習和整改,我認為:律師工作在全面深化改革中責任重大、任務重大,要針對一些律師道德水平、誠信觀念等問題,對自己“劃紅線”;要樹立律師的榮譽感和自豪感,要時刻牢記“誠信執業、堅守法治”,做一個誠信執業的好律師。
(二)做好律師黨建工作。通過學習,我對律師黨建工作有了更新的認識,按照律協行業黨委的要求和部署,我所正積極創造條件,申請創辦律師事務所黨支部,以更好的發揮黨組織作用,加強黨對律師隊伍的領導。
(三)牢固樹立群眾觀念,切實做到執業為民。
律師的工作就是聯系群眾,辦理各種糾紛和案件,要把實現、維護人民群眾的根本利益,作為工作的出發點;把解決群眾最現實的切身利益問題,作為律師工作的落腳點,把依法維護人民群眾的合法權益,作為律師工作的根本點,自覺地把執業過程變成服務群眾的過程,這樣才能擴大律師的影響和工作范圍,真正做到執業為民、服務為民,防止發生損害當事人合法權益的現象。
(四)認真學習和研究法律、法規、律師行業規范,尤其是新頒布和施行的法律、法規、和規范,努力做到“精通”法律和規范,依法規范誠信執業,防止損害公正公平原則、背離職業操守的違法違規執業行為。如某已婚男女因感情糾葛,該男被迫寫下30萬元借據,該女找到我要求起訴該男,并承諾立即交納律師代理費,事成之后再按高比例獎勵律師,我查明這是一筆“感情債”,并未實際發生,不符合法律規定,就講明情況,拒絕了代理。
(四)牢固樹立法制觀念、責任意識,為維護社會穩定做貢獻。
具備大局意識和全局觀念,努力化解社會矛盾,維護社會和諧穩定,為經濟社會發展創造良好環境,是中國律師必須具備的政治覺悟。面對錯綜復雜的各種事件,律師要始終發揮作用,妥善處理群體性事件、涉法涉訴案件,為黨和政府排憂解難,同時維護人民群眾的合法權益。我執業多年來,多次遇到涉法涉訴案件或涉及土地、拆遷案件,我堅持顧全大局,堅守法治,積極參與處理群體性事件、涉法涉訴案件。如幾年前,我省某縣有一對農民夫婦,因一起案件,纏訴各級機關20年,并在各地聯系了一批“訪民”,同時到北京中南海等要害部門,試圖強闖、攔截,但被警方控制,分別送回原籍。之后,該農民因以強行索要“生活費、誤工費”等,被當地檢察院以“敲詐勒索罪”提起公訴。因兒女在省城上學,委托我擔任其辯護人。我依法會見、了解案情后,向省律協做了匯報、與當地政府、政法機關溝通,并多次與被告人及家屬交流,做通了思想工作,其上訪的案件也調解解決,被告人本人也認錯表示悔改,最終被不訴處理。取得了良好的社會效果,得到了當地政府的肯定。
維護當事人合法權益,維護法律正確實施,維護社會公平和正義,是中國律師的神圣使命。而堅守法治信仰,堅持規范誠信執業,是律師執業的準則。我要進一步提高政治意識和責任意識,努力學習和研究律師業務,提高律師服務經濟和社會發展的能力,為建設法治__,為全省經濟發展和全面深化改革貢獻一份力量。
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