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水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一
武大郎和武松是親兄弟。武大郎依靠賣燒餅為生。每天起早貪黑,挑著擔(dān)子在街頭叫賣。這一點(diǎn)一滴,武松全看到眼里。看著哥哥這么辛苦,武松心里很不是滋味。電視劇里有一個(gè)場(chǎng)景,不知道原著里有沒有。冬天,外面下著鵝毛大雪,武松看見武大郎挑著擔(dān)子在街頭賣餅。武松忙跑上前去要幫哥哥挑擔(dān),哥哥極力勸阻了。倆兄弟在街頭互相爭(zhēng)著挑擔(dān)。最后武松說不過哥哥,只好作罷。又問道:“哥哥可冷?”哥哥搖了搖頭說:“不冷,不冷。”武大郎搶著說:“這雪下得大,你快回家,這餅還剩一點(diǎn)兒,賣完就回家。”武松說:“那我陪哥哥一起賣。”武大郎說:“快回家!”說著,便挑著擔(dān)子快走了。武松望著哥哥矮小的背影,心酸油然而生。后來,得知嫂嫂對(duì)哥哥不忠,害死了哥哥,更是一怒之下殺死了嫂嫂等人。
是啊,這份手足之情是讓人多么為之動(dòng)容啊!兄弟之間不分你我,這才是真正的手足啊!這不禁使我想到了我自己。我也有一個(gè)弟弟,可我們?cè)鴰讜r(shí)愛惜過這份手足情。尤其我,弟弟還小,年長(zhǎng)的我更應(yīng)該去謙讓,去維護(hù)這份來之不易的親情。有一次,他算術(shù)題做不出來,我去教他。可是,怎樣教他都不會(huì),最后我生氣地說了一句:“你真笨!”便走開了。結(jié)果他很生氣,幾天都沒和我說話。現(xiàn)在想來,我當(dāng)時(shí)應(yīng)該去鼓勵(lì)他,而不應(yīng)該責(zé)怪他,畢竟我們是兄弟,我還比他大。雖然我們的兄弟情是普普通通的,但從《水滸傳》中我懂得了:無論怎樣,我都要去珍惜這份情義。
母子之情。
母子永遠(yuǎn)是最引人深思的話題。即使是最粗魯?shù)摹昂谛L(fēng)”。《水滸傳》中有這樣一個(gè)情景:李逵在和宋江等人一起在聚義堂集合后,開始憂心忡忡。宋江從李逵口中得知:家里還有一位老母,許多年不見,擔(dān)心她老人家,而且想帶她上山來享福。結(jié)果宋江滿口答應(yīng)。于是李逵下山接母親,回到家中,見到老母親雙眼已經(jīng)哭瞎了。兩人抱頭痛哭后,李逵背著老母親上山。上山途中,老母親要喝水。于是李逵放下母親去打水,回來后,母親已經(jīng)不見了。李逵左右尋找,才知道母親被那山中的老虎吃了,心如刀絞。
看到這兒,我為李逵感到可惜。這不禁讓我想到了一句話“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。”想想我和母親總是為一些小事兒而爭(zhēng)吵,雙方爭(zhēng)得不可開交。現(xiàn)在想想何必呢?不也是為我好嗎?等我長(zhǎng)大成人,她也不會(huì)這么管我了。我暗暗決定:要好好體諒父母。假如以后我也為人父母,還是懷著與父母同樣的心去愛孩子。
讀完《水滸傳》,我學(xué)會(huì)正義、嫉惡如仇,更懂得了手足情,父母情,它讓我受益匪淺。
永遠(yuǎn)不在困難面前低頭。
水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二
暑假我看了四大名著之一《水滸傳》。這本書讓我了解了中國(guó)的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)的腐敗的一面,是一本耐人尋味的書。
這本書中的'人物個(gè)個(gè)形象鮮明,宋江和柴進(jìn)仗義疏財(cái),武松英勇打虎,吳用的足智多謀。就說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不分青紅皂白,總是一說二打三罵,結(jié)果不是后悔就是吃虧。但是卻有著"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈'的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
但在水滸一百零八將中,"花和尚魯智深'更讓我敬佩。他一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。"花和尚魯智深'是一位非常直率、暴烈如火,卻俠骨柔情、殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢子,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯、野蠻,可他在沖鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
《水滸傳》這本書寫出了一百零八將的不同人生,不同品格,卻有著同一的愿望為國(guó)殺敵,劫富濟(jì)貧。的確是一本耐人尋味的好書啊!
水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三
水許傳一百單八將,鑄就一篇驚天曲。
在這個(gè)假期中,我遭受電視機(jī)上水滸傳的危害,跑到了圖書店去專業(yè)購(gòu)買了一本精致的水滸傳原著紙質(zhì)書籍。聞著書中的墨香氣,看見一個(gè)個(gè)跟電視機(jī)上略微不一樣卻又十分熟悉故事,好像確實(shí)回到那時(shí)候,進(jìn)入這部神書世界,看見一名名好漢在宴上端酒,馳騁疆場(chǎng)咆哮似風(fēng),十分快哉!
當(dāng)中我更為欣賞的,好似我童年一樣,依然是打老虎英雄行者武松,及其倒拔垂楊柳的花和尚魯智深。這二人的品牌形象自始至終從我腦海中難以釋懷,盡管伴隨著情節(jié)的改變,二人的品牌形象性格有一定的不一樣,但在我的心里她們一直是最開始那般鐵錚錚的好漢!
先講武松,打虎英雄武松初登場(chǎng),就展示出了一個(gè)無畏的梁山好漢品牌形象,在景陽岡打虎這一段更是將武松的武功及其英勇描繪的'淋漓盡致,解決惡虎這種困境依然堅(jiān)持著理智,把握機(jī)會(huì)把它槍殺,贏得了最終的勝利。每每看到那邊,我還禁不住在內(nèi)心歡欣鼓舞,心里的武松品牌形象在那一刻是如此的的清楚光亮,儀表堂堂,體格健壯,一身傷疤仍不掩浩然正氣。
這個(gè)時(shí)候的武松,是一個(gè)完美英雄人物,而然伴隨著故事的發(fā)展,以往英雄人物也逐漸出現(xiàn)了改變,大哥的死使他怒不能赦,惱羞成怒將仇敵傳法。在犯下了罪刑后,從沒想過逃散,反而是坦然的投案自首,以豁達(dá)的面目擔(dān)負(fù)自我的犯下的過失。但是那一個(gè)世間終歸是一個(gè)吃人世間,在黑勢(shì)力的強(qiáng)迫下,武松迫不得已做出了一個(gè)又一個(gè)罪刑,血濺鴛鴦樓、血濺鴛鴦樓,徹底被這一世間閉上梁山,成為了一名兇戾的旅人,令人回憶起他以往英雄人物時(shí)不由自主哀嘆。
而花和尚魯智深則是與武松反過來的歷經(jīng),從一開始狂躁的魯達(dá),到最后智深證悟,諸多歷經(jīng)好似千錘百煉一般令人不由自主思索。以往魯智深,為了躲避罪刑而剃度出家,盡管遁入空門但是卻無所顧忌的破戒,好酒好肉,還愛揮著握拳傳揚(yáng)戰(zhàn)斗力。但是其心里生殺予奪極掌握分寸,而非占著反倒垂楊柳力量肆意的恣意妄為,以一副粗獷的外貌遮蓋其中藏的聰慧,其行為其規(guī)則徹底不辜負(fù)‘智深’之民。
之上兩人都是雖然歷經(jīng)不一樣,但都可以算得上是頂天立地的英雄、大豪杰,與其說并列的其他水滸好漢都是各有不同。一部水許傳集滿數(shù)百好漢,果真真不愧是一代神書,值得我用更多時(shí)間去慢慢地賞讀,細(xì)細(xì)感受。
水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四
呼保義宋江、豹子頭林沖、行者武松、花和尚魯智深……這些響當(dāng)當(dāng)?shù)拿趾竺娑加珊笕斯谝浴爸伊x”二字,其原因不外乎他們聚焦了一百零八名好漢,聚義梁山泊,劫富濟(jì)貧、替天行道。在他們身上,我們讀到了英雄們的豪放豁達(dá),慷慨重義,敢作敢為,快意恩仇。
人們常對(duì)宋江渴望朝廷招安的做法萬分疑惑,甚至有人說宋江不配與梁山一百零七位好漢為伍。但,我認(rèn)為宋江是明智的。當(dāng)年,梁山好漢雖在民間享有盛名。但當(dāng)時(shí)的局面注定他們不能完全與朝廷為敵,那時(shí),遼國(guó)對(duì)大宋虎視眈眈。梁山好漢一旦與宋軍交鋒,遼國(guó)定會(huì)乘虛而入,漁翁得利,而梁山好漢也定不愿引狼入室,所以我認(rèn)為宋江的想法是對(duì)的,是出于為國(guó)為民的大局觀念。《水滸傳》中的事跡并非都是真事,梁山好漢亦是后人所編造的人物,而我也只不過是就事論事,談?wù)勎业母惺芰T了。套用一下宋代文人周敦頤的話,試問各位看官“同予者何人?”
水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五
水滸傳這本書是一部引人入勝的傳奇故事鮮明生動(dòng)的人物栩栩如生。
足智多謀的吳用,廣納閑士的宋江,粗魯無理的李逵,英明果斷的.蓋,為兄殺嫂的武松,棒打洪教頭的林沖,力大如牛的魯智深,行走如飛的戴宗等一百零八個(gè)《水滸傳》里的魯達(dá),武藝高強(qiáng),粗武鋼勇,他的武器是兩把斧頭。而且他十分愛吃狗肉。甚至有一次,魯達(dá)要鎮(zhèn)關(guān)西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末,十斤骨頭斬成細(xì)末。鎮(zhèn)關(guān)西明白魯達(dá)來找自己晦氣。不愿干,魯達(dá)便把兩包肉末朝鎮(zhèn)關(guān)西砸了過去鎮(zhèn)關(guān)西惱羞成怒,抄起剔骨尖刀,刺向魯達(dá),魯達(dá)逃到街上。鎮(zhèn)關(guān)西追來,魯達(dá)就順勢(shì)按住他的左腳把他踢倒。魯達(dá)踏住他胸口罵道:“你一個(gè)操刀屠戶,竟然稱鎮(zhèn)關(guān)西,欺侮金家父女!今叫你嘗嘗俺的拳頭!”只一拳,就把鎮(zhèn)關(guān)西打得出氣沒有進(jìn)氣了。
讀了《水滸傳》這部長(zhǎng)篇小說,我仿佛認(rèn)識(shí)了108個(gè)梁山起義的綠林好漢。從中讓我感受到了:我們一定要學(xué)那些正直、行善的人,不能學(xué)那些專橫跋扈、欺善怕惡的人。劉備說得好:“勿已善小而不為,勿以惡小而為之。”
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水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六
讀完《水滸傳》︿書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字:忠,義。
義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的.,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國(guó)的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國(guó)建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國(guó)家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七
并不是他們不愿意,而是因?yàn)椴豢梢裕凰軣o助,在這樣一個(gè)陌生的地方她手和腳還不知道往哪里放,她很生硬。讀《水滸傳》有感作文僅有可以充分體現(xiàn)平心靜氣,才能叫每一個(gè)平淡無奇的日子漸漸地栩栩如生下去,才能保持清醒地去審視自己,才會(huì)把一些名與利得與失當(dāng)做過往云煙,才會(huì)去干自身想做也可以干的事情。一書記敘以什么什么宋江為代表的一百零八位梁山好漢從結(jié)義山東,遭受朝中宋江招安,再到大破遼兵,最終消滅叛黨,卻遭歹人暗害故事。看完該書,從我腦子里抹不去的只有兩個(gè)字“忠”和“義”。
讓人敬重的綠林好漢們哪,我們將牢記大家我心;駭人聽聞的小人們哪,我們將憎惡大家到死;可歌可贊的巾幗女哪,我們將欽佩大家上千年;梁山泊的一百單八將,大家為了自由,為了能解決軍人束縛,無畏地抵御,堅(jiān)定地殲敵,不管大家成功和失敗,我都是為你們鼓舞士氣的擁護(hù)者。祝君好運(yùn)!
水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,由明朝時(shí)期的作家施耐庵創(chuàng)作。這本書以宋江為首的一百零八條好漢的生活故事為主線,展現(xiàn)了古代社會(huì)的政治、文化和道德等方面的風(fēng)貌。讀完這部小說,我深深地感受到了其蘊(yùn)含的情感和價(jià)值觀。
首先,我被書中的情節(jié)所吸引。小說中的一百零八條好漢各具特色,有勇猛善戰(zhàn)的武松、魯智深,有足智多謀的宋江、吳用,也有善良美麗的扈三娘、林沖等等。這些人物在小說中的經(jīng)歷充滿了悲歡離合、榮辱興衰。他們的故事情節(jié)扣人心弦,讓人忍不住一直閱讀下去。此外,小說中的故事背景也非常有趣,例如梁山泊的江湖氣息、宋朝的政治腐敗和社會(huì)矛盾等等,這些背景為人物的塑造和情節(jié)的發(fā)展增添了更多的深度和厚度。
其次,我深深地感受到了《水滸傳》中所蘊(yùn)含的道德觀念。其中最顯著的是“忠義”思想。在小說中,宋江為首的一百零八條好漢在梁山泊起義,他們的目的是推翻腐敗的宋朝政權(quán),建立一個(gè)公正的社會(huì)。但是,在起義的過程中,他們也犯了很多錯(cuò)誤,例如濫殺無辜、劫掠百姓等等。因此,在小說中,“忠義”思想并不是簡(jiǎn)單的正義和邪惡的對(duì)立,而是指在追求自己的理想和信仰的過程中,要尊重他人,遵守道德規(guī)范,不濫殺無辜,不貪圖私利,這樣才能稱得上是真正的“忠義”。這種道德觀念在當(dāng)今社會(huì)也非常重要,我們應(yīng)該尊重他人,遵守社會(huì)公德,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
再次,小說中的社會(huì)批判意義也非常深刻。在《水滸傳》中,作者通過描寫宋朝的政治腐敗、社會(huì)矛盾和人民的生活困境,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種問題。例如,宋朝的官僚制度腐敗,官員們貪污受賄、欺壓百姓,導(dǎo)致社會(huì)矛盾激化,人民生活艱難。這些問題在今天仍然存在,我們需要正視這些問題,尋找解決之道,讓社會(huì)更加公正和平等。
最后,我認(rèn)為《水滸傳》中最值得借鑒的是其寫作技巧。施耐庵通過生動(dòng)的描寫和細(xì)致入微的刻畫,讓讀者仿佛置身于小說中的世界,感受到其中的情感和氛圍。例如,在描寫武松打虎的情節(jié)時(shí),施耐庵通過反復(fù)使用“老虎”、“武松”等詞語,以及形象的動(dòng)詞和形容詞,生動(dòng)地展現(xiàn)出武松的勇猛和老虎的兇猛,讓讀者感受到其中的緊張和刺激。這種寫作技巧,不僅在小說中起到了推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用,也為讀者留下了深刻的印象。
綜上所述,《水滸傳》是一部具有深刻思想內(nèi)涵和廣泛影響力的文學(xué)巨著。通過閱讀這部小說,我深刻地認(rèn)識(shí)到了忠義、正義、尊重他人、關(guān)注社會(huì)問題等價(jià)值觀的重要性,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何通過生動(dòng)的描寫和細(xì)致入微的刻畫來表現(xiàn)人物和情節(jié)。這部小說對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,讓我更加關(guān)注社會(huì)問題,尊重他人,追求自己的理想和信仰。
水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九
在漫長(zhǎng)的暑假中,我初讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術(shù)手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認(rèn)識(shí)了在梁山聚義的一〇八名好漢。
在梁山聚義的一〇八名好漢都是被迫走上起義道路,這種逼迫來自兩個(gè)方面:一是不甘忍受惡勢(shì)力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊(duì)伍。這部小說反映了當(dāng)時(shí)朝廷的迂,想必作者在寫《水滸傳》時(shí)心中充滿悲憤,表達(dá)了他對(duì)朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動(dòng),心理活動(dòng)描寫得如此詳細(xì),環(huán)境渲染得令人覺得身臨其境吧!
我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會(huì)。”一面“大踏步地”走了。假若把魯智深換成我,我一定會(huì)傻站在原地,任別人把自己抓走的。
我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場(chǎng),劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此。”從樓上跳下來獨(dú)自劫法常而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日,請(qǐng)了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地?fù)u搖頭,心想:當(dāng)著這么多人的面唱歌哪里好意思埃所以,我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。
我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒,說醉話以及在墻上題反詩(shī),表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,他才能寫出如此大膽的詩(shī)。
讀了這本書,我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)-敗的一面。《水滸傳》的確是一本耐人尋味的書。
水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十
《水滸傳》是一部明代作家施耐庵所著的長(zhǎng)篇小說,講述了宋朝時(shí)期,以宋江為首的一百零八位好漢在梁山泊起義的故事。這部小說被譽(yù)為中國(guó)古代四大名著之一,具有極高的文學(xué)價(jià)值和歷史意義。
《水滸傳》的敘事風(fēng)格獨(dú)特,人物塑造生動(dòng),情節(jié)跌宕起伏,為讀者展示了一個(gè)充滿英雄氣概、反抗精神和正義勇氣的世界。其中,宋江的忠義、武松的豪邁、林沖的堅(jiān)韌、魯智深的豁達(dá)等人物形象深入人心,為讀者所津津樂道。
在小說中,作者施耐庵通過描繪梁山泊起義的背景和過程,展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種矛盾和問題。小說中的社會(huì)環(huán)境和人物關(guān)系,為讀者提供了深刻的思考和反思的空間。同時(shí),小說中的語言生動(dòng)活潑,表達(dá)了作者對(duì)生活的熱愛和對(duì)人性的探索。
在閱讀《水滸傳》的過程中,我深深感受到了這部作品的文學(xué)魅力和歷史價(jià)值。小說中的人物形象和故事情節(jié),讓我感受到了作者對(duì)生活的熱愛和對(duì)人性的探索。同時(shí),小說中的反抗精神和正義勇氣,也讓我對(duì)生活有了更深刻的理解和感悟。
在閱讀《水滸傳》的過程中,我不僅感受到了這部作品的文學(xué)魅力和歷史價(jià)值,還對(duì)小說中的一些細(xì)節(jié)和情節(jié)進(jìn)行了深入的思考和反思。例如,在讀到宋江領(lǐng)導(dǎo)起義時(shí),我思考了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種問題和矛盾,并對(duì)宋江領(lǐng)導(dǎo)起義的原因和過程進(jìn)行了深入的分析和思考。同時(shí),在讀到梁山泊英雄們的故事時(shí),我也思考了這些英雄們的精神和價(jià)值觀,并對(duì)這些精神在當(dāng)代社會(huì)的意義進(jìn)行了反思。
總之,《水滸傳》是一部具有極高的文學(xué)價(jià)值和歷史意義的作品,通過閱讀這部作品,我不僅感受到了作者的文學(xué)魅力和對(duì)人性的探索,還對(duì)小說中的細(xì)節(jié)和情節(jié)進(jìn)行了深入的思考和反思。同時(shí),在閱讀過程中,我也學(xué)到了很多東西,例如對(duì)歷史的理解和對(duì)人性的探索。因此,我認(rèn)為《水滸傳》是一部值得一讀再讀的經(jīng)典之作。
水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一
終于把《水滸傳》這本書啃完了!我認(rèn)識(shí)了魯智深、史進(jìn)、李逵等英雄,從他們身上我學(xué)到了很多優(yōu)良品質(zhì)。
魯智深身上有著替天行道的精神,他之所以把原名魯達(dá)改成魯智深,是因?yàn)樗麨榱藥鸵粋€(gè)被鄭屠欺負(fù)的金姑娘報(bào)仇,一氣之下殺死了鄭屠,他只好當(dāng)了和尚,并改了名字。
史進(jìn)最令我感動(dòng)的是他的刻苦,在武藝高強(qiáng)的林沖的指導(dǎo)下,他勤奮刻苦練習(xí)武藝,成了一位真正的好漢,而且之后還虛心待人,替天行道。
李逵雖然有些魯莽,但是他孝順的優(yōu)點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。他在背著母親回家的路上,母親渴了,于是去幫助母親找水喝,結(jié)果回來發(fā)現(xiàn)母親被老虎吃了,沿著血跡找到虎窩,竟把一窩子老虎都打死了。他的孝心可見一般。
老虎是多么兇猛的動(dòng)物啊,常人恐怕連躲都來不及,但是因?yàn)槔匣Φ氖亲约旱哪赣H,李逵居然能做到只身闖虎穴,為自己的母親報(bào)仇雪恨。現(xiàn)在的我們生活在爸爸媽媽的保護(hù)之下,享受著幸福的生活,早晨給我們準(zhǔn)備好熱氣騰騰的早飯,送我們?nèi)W(xué)校的是爸爸媽媽;晚上忙碌一天后接我們回家,輔導(dǎo)我們功課的是爸爸媽媽。可現(xiàn)在有一些小朋友卻不知道感恩父母,所以我們現(xiàn)在也需要學(xué)習(xí)李逵的這份孝啊!
替天行道、善良、勤奮刻苦、孝順、勇敢,這些優(yōu)秀的精神品質(zhì),我們應(yīng)當(dāng)從小時(shí)候就積極培養(yǎng),長(zhǎng)大之后為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二
合上書,看著在燈光下褶褶生輝的三個(gè)大字——水滸傳。心底輕嘆一聲,為一百零八位好漢的命運(yùn)而唏噓不已。不禁想要問一句:“英雄?何許人也?”
《水滸傳》這一部文學(xué)巨著,講述了北宋時(shí)期一段浩浩蕩蕩的綠林往事,書中的英雄們有血有肉,栩栩如生,書中濃厚的生活氣息令人有真真切切的感觸,那一百零八位,或許有很多不同,但他們的友情。是人生難得的君子之交。
我在這些人身上看到了什么呢?我橫豎睡不著,翻來覆去的看,才從字縫里看出字來!滿篇都是兩個(gè)字,忠義!是的,在《江州城劫法場(chǎng)》這一文中就體現(xiàn)的淋漓盡致:宋江和戴宗即將被知府蔡九開刀問斬,而早在第三十八回,吳用突然發(fā)現(xiàn)自己偽造蔡京給兒子的回信中,因?yàn)檎`用了諱字圖書,而可能導(dǎo)致梁山好漢半路上準(zhǔn)備營(yíng)救宋江的計(jì)劃已經(jīng)敗露時(shí),便已經(jīng)緊急著手準(zhǔn)備集體去劫法場(chǎng)了。這前后足有六天的時(shí)間,這使得他們得以事先為這次劫法場(chǎng)行動(dòng)精心做好各種準(zhǔn)備行動(dòng),因此最終取得了營(yíng)救行動(dòng)的勝利,成功的在法場(chǎng)上救出了宋江和戴宗。
說到劫法場(chǎng),就不得不提到書中還有《大名府劫法場(chǎng)》一文,石秀在突然得知盧俊義當(dāng)天就將被官府?dāng)貧⒌南⒑螅掳l(fā)突然,導(dǎo)致石秀根本來不及通知大批梁山好漢前來協(xié)助自己。這是他匆忙之間采取的個(gè)人營(yíng)救行動(dòng)。
這是一場(chǎng)結(jié)局注定的悲劇。
單打獨(dú)斗的石秀終究寡不敵眾,這次劫法場(chǎng)行動(dòng)終究宣告失敗,自己也搭了進(jìn)去。在這次描寫里,作者惜字如金,僅僅四百多字,顯得十分簡(jiǎn)明扼要。這一回的文字處理,有效的避免了與“江州城劫法場(chǎng)”的文字描寫出現(xiàn)重復(fù)臃腫現(xiàn)象,做到了同中有異,犯中求避。
這是一個(gè)“義”字。是我個(gè)人認(rèn)為全文最直接的體現(xiàn),以身犯險(xiǎn),為什么?為了救朋友一條命!在精于算計(jì)的當(dāng)下,這種舉動(dòng)少不得被嘲笑,但又何妨?問心無愧,順心而為,怎一個(gè)“豪爽”了得!
而這一百多位好漢,下場(chǎng)卻不怎么好。從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,剿滅叛黨,卻慘遭奸人謀害。這一生大起大落,宛若無根浮萍,難得最后不用再被統(tǒng)治者喊打喊殺,卻慘遭當(dāng)?shù)赖募槌贾\害。
英雄們戲劇化的一生,卻是頂天立地的作為!
我突然覺得,他們?nèi)羰侵篮笕朔Q他們?yōu)橛⑿郏蛟S會(huì)展顏一笑,擺擺手:“當(dāng)不得當(dāng)不得。比起英雄,我們還是喜歡好漢這個(gè)叫法!”又或許,是我淺薄了,他們的心,我怎么能輕易揣摩透呢。
水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三
《水滸傳》是我國(guó)古典文藝作品中的璀璨明珠,是一部以描寫農(nóng)民起義為主題的長(zhǎng)篇小說。通過描寫108位梁山好漢的奮斗歷程,讓我們深刻了解到了那個(gè)時(shí)代的社會(huì)背景以及中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精華。在讀完《水滸傳》后,我深深地體會(huì)到了很多感悟,以下是我的心得體會(huì)。
一、人物塑造真實(shí)感人。
《水滸傳》中有很多非常真實(shí)的人物刻畫。比如晁蓋的愛國(guó)主義精神、朱仝的英勇善戰(zhàn)、宋江的城府深厚等等,他們的形象栩栩如生,讓人感覺就像身邊的朋友一樣。作者通過對(duì)人物形象的精準(zhǔn)描述和生動(dòng)刻畫,讓我們?cè)陂喿x時(shí)可以深入地感受到他們的性格和情感,感悟到他們所經(jīng)歷的人生歷程和取得的成就。
二、兄弟情深,團(tuán)結(jié)力量大。
《水滸傳》中的梁山好漢們之間雖然年齡、身份不同,但是在面對(duì)外敵時(shí)他們總是能夠齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)在一起。正是因?yàn)樗麄冎g相互幫助,互相支持,才使得他們最終取得了勝利,一步步走向了成功。這種兄弟情的深厚植根于中國(guó)人的文化基因中,這也是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)和傳承的文化傳統(tǒng)。
三、源于貧苦卻勇毅堅(jiān)韌。
梁山好漢們本源于農(nóng)民,因?yàn)樨毧喽訄?jiān)韌。他們生活在黑暗的社會(huì)底層,遭受了各種歧視和壓制,但是他們并沒有放棄對(duì)生活的追求。相反,他們變得更加勇敢、堅(jiān)毅,將自己的智慧、勇氣、激情和快樂融入到生活之中,不斷地實(shí)現(xiàn)著自己的價(jià)值。
四、正義必勝,邪不壓正。
《水滸傳》中通過對(duì)梁山好漢和朝廷的斗爭(zhēng),明確表現(xiàn)了正義必勝的道理。盡管梁山壯士需要克服很多的困難和挑戰(zhàn),但是他們最終還是能夠在合法的法律框架之內(nèi)獲得了勝利。這種以正義為主導(dǎo)的價(jià)值觀念在今天的社會(huì)中也有很有現(xiàn)實(shí)價(jià)值,我們也應(yīng)該在成為網(wǎng)絡(luò)小作家時(shí)秉持正義之心,踐行這種價(jià)值觀。
五、感悟人生,修身養(yǎng)德。
《水滸傳》的讀書收獲不僅僅是對(duì)這個(gè)時(shí)代的了解,它還是一本關(guān)于人生的啟示。梁山壯士們之所以能夠達(dá)到今天的成就,不僅僅因?yàn)樗麄儞碛杏職夂椭腔郏驗(yàn)樗麄儍?nèi)心深處有著對(duì)人生的深深感悟。在成為網(wǎng)絡(luò)小說家的道路上,我們也應(yīng)該不斷思考人生大道理,提高自身的素養(yǎng)和人格魅力。
綜上所述,《水滸傳》是一部充滿智慧和啟示的作品,它告訴我們,在人生路上,我們要勇于迎接挑戰(zhàn)、堅(jiān)守正義、相互關(guān)愛、錘煉意志。在之后的創(chuàng)作中,我們應(yīng)該融合《水滸傳》中的這些精華,踐行中華民族的傳統(tǒng)文化,不斷提升自己,創(chuàng)作出具有時(shí)代意義的作品。
水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四
《水滸傳》不僅講述了英雄的故事,還描繪了小人物。高秋是朝廷的`奸臣。他因?yàn)閻酆梅畛泻团鸟R而受到皇帝的青睞,因此成為社會(huì)上的一大蛀蟲。當(dāng)然,這也是許多貪婪官兵的典型縮影。
《水滸傳》集中了亂世英雄和昏庸奸臣,沒有小恩小惠小奸小惡,只有大忠大義大奸大污。這可能就是《水滸傳》中人物的魅力所在。
水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五
近日,我讀了中國(guó)古典四大名著之一——《水滸傳》,書中的一個(gè)個(gè)精彩的故事,一位位英雄人物,都給我留下了不可抹滅的印象。
話說武松離了“三碗但是岡”后,便直奔景陽岡。走了一里多路,武松便覺得又累又渴,都用了智多星吳用軍師的計(jì)謀,他們才會(huì)戰(zhàn)無不勝。再加上梁山泊是個(gè)易守難攻的地方,那里三面環(huán)山,一面環(huán)水,所以朝廷沒有把他們攻下來過。
梁山泊眾好漢中功夫最厲害的是盧俊義,他被稱為“玉麒麟”,還有“沒羽箭”張清,你別以為他是射箭的.,其實(shí)他是用石頭打人的,而且百發(fā)百中。他們中我最喜歡武松,因?yàn)樗坏Ψ蛄说枚疫€赤手空拳打老虎。人們最熟悉的是武松打虎的故事,我從故事里明白古代的老虎都叫“大蟲”,武松在一個(gè)名叫“三碗但是岡”的酒店喝了十八碗酒后,在山上用手打死一只虎,可想而知他的力氣有多大,有多勇猛。我還明白武松最后在杭州六和塔出家,死后葬于西湖邊,此刻在西湖邊你還能望見武松的墓。
我要從這些梁山泊好漢的身上學(xué)習(xí)路見不平拔刀相助的精神,可千萬不要以武力來欺負(fù)弱小。
水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六
這個(gè)假期,我讀了《水滸傳》。施耐庵的寫作功底令我欽佩不已,一般的作家都不會(huì)在同一部作品內(nèi)描寫太多的人物。因?yàn)橹郎杂胁簧鳎銜?huì)使人物的性格、外貌、特點(diǎn)相同而令讀者記不住。如魯智深和武松。
他們性格差不多,愛打抱不平。但魯智深粗中有細(xì),當(dāng)他救走金老父女后,怕店小二去通風(fēng)報(bào)信,便在店里坐了幾個(gè)時(shí)辰。他三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西后,卻鎮(zhèn)定無比地說:“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)。”一頭罵,一頭大踏步去了。
而武松卻是光明磊落的漢子,他殺死潘金蓮和西門慶后,并沒有逃走,提著人頭、押著王婆去衙門自首。他的作風(fēng),不能不讓人佩服。
面對(duì)景物描寫,作者也是細(xì)微入至。對(duì)于市井風(fēng)俗、三教九流、宮觀寺院、官府衙門,作者用盡華麗的辭藻。就拿官府衙門來說吧,用到了“官僚守正,戒石上刻御制四行;令吏謹(jǐn)嚴(yán),漆牌中書低聲二字。”寥寥幾字,便把官府的莊嚴(yán)肅穆,描寫的栩栩如生。讓我不得不敬佩施耐庵的文采。
《水滸傳》里還蘊(yùn)含了許多知識(shí),等著賞識(shí)這本書的人去挖掘。不品《水滸傳》不知世間之奇!
前幾天,我閱讀了我國(guó)四大名著之一——《水滸傳》。不得不說,《水滸傳》能稱為我國(guó)四大名著之一,也是讓人不得不承認(rèn)。《水滸傳》中含有一百單八將,將他們的英雄氣概都充分地表現(xiàn)出來了。
說起水滸傳,我最敬佩的是這其中的一百單八將,一個(gè)個(gè)講義氣,重友情,想到這,我又不禁想起一次面紅耳赤的一件事。
第二天我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校,卻看見了正在挨罵的小倪。我心中一驚。才想起來昨天下午的事,一定是教室沒打掃干凈小倪才會(huì)被挨罵。我又不禁擔(dān)心起來,擔(dān)心小倪揭發(fā)我的罪行。但小倪沒有。下課后,我去給小倪道歉了。小倪卻出乎意料地原諒了我。她說:“因?yàn)槲覀兪桥笥?”
看完水滸傳,又再次想起令我慚愧的事。從此,我也一定要學(xué)習(xí)一百單八將珍惜友誼的精神!
《水滸傳》是我國(guó)四大名著之一,它以生動(dòng)的故事情節(jié)和真實(shí)的人物形象受到人們廣泛喜愛。假期里,我就讀了這本書。
文學(xué)家金圣嘆曾說過:“《水滸傳》所敘,敘一百零八人,人有其性情,人有其氣質(zhì),人有其形狀,人有其聲口。”是啊,梁山一百單八將都有自己的個(gè)性:“智多星”吳用神機(jī)妙算,“霹靂火”秦明有勇有謀,“花和尚”魯智深灑脫豪爽,“黑旋風(fēng)”李逵魯莽急躁……但不管怎樣,他們都有一個(gè)共性——忠義雙全。
忠,就是對(duì)上忠心不二,對(duì)友盡心竭力。“忠義”,有“忠”必有“義”。這個(gè)“義”字包涵很多:講義氣、大義凜然、正義、見義勇為……梁山一百零八個(gè)好漢,為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,為了這個(gè)“義”字,兄弟今生兩家姓,來生一個(gè)媽。“打虎將”李忠、“小霸王”周通統(tǒng)領(lǐng)的桃花山寨將面臨被官軍殲滅的危險(xiǎn),他們向“花和尚”魯智深的二龍山寨求援。而魯智深與周通、李忠二人曾有一段恩怨,可魯智深沒有想到這些,一接到求援信號(hào),二話不說率兵救援桃花寨。“黑旋風(fēng)”李逵對(duì)宋江忠心耿耿,但他一聽到假宋江調(diào)戲婦女,盛怒之下趕到梁山泊忠義堂,大罵宋公明,還砍了那桿“替天行道”的杏黃旗,這是一種正義的表現(xiàn)。魯智深聽到金翠蓮被鎮(zhèn)關(guān)西霸占,他一怒之下三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西,這是真正的見義勇為。
可是這個(gè)忠義說起來容易做起來難。多少忠義的革命戰(zhàn)士為祖國(guó)犧牲了生命:董存瑞舍身炸碉堡,黃繼光用胸膛堵住了敵人的槍眼……他們對(duì)祖國(guó)忠心耿耿,大義凜然,這是對(duì)“忠義”二字最好的詮釋。
《水滸傳》是一本好書,它是當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)寫照,它深刻地反映出哪里有欺壓哪里就會(huì)有反抗。
讀了《水滸傳》這一本厚厚書之后,最大的感受便是書中的英雄們的那種豪情壯義,忠義兩全。《水滸傳》一書記敘了以宋江為頭的108好漢從被逼無奈聚義梁山泊,到被朝廷招安,再到為宋破遼兵,最后遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,在我腦海中印下了兩個(gè)字:忠、義。
一個(gè)“忠”字就包含了對(duì)自己的國(guó)家、親人、朋友的盡心竭力,鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下,仍然只效忠于自己的國(guó)家,可謂是忠心耿耿;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,面對(duì)高俅之子的調(diào)戲、凌辱寧死不屈,最后上吊自殺,這也是忠的表現(xiàn)。
“義”字包含了很多內(nèi)容,108個(gè)好漢為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,這就是義;為人民、國(guó)家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個(gè)英雄中,我認(rèn)為最能做到“義”的是一個(gè)黑大漢,他雖生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但是他路見不平就拔“斧”相助的精神,令那些喪盡天良的惡人們聞風(fēng)喪膽。他有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在,所以我們也應(yīng)該有義氣,擁有強(qiáng)烈的正義感,為了正義,為了真理能奮不顧身。
四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理。不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝玻膊皇且驗(yàn)樗兴锤咛舻纳聿模粫?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。我總覺得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。我清楚的記得,在我咿咿呀呀學(xué)語時(shí),我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有拘束,只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門。現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來奮斗的時(shí)候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。
這就像《禮記》里說的:“今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。”我們的社會(huì)很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡(jiǎn)單的問候,或者是一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問候、一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。
水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,可謂家喻戶曉。它的主要情節(jié)圍繞梁山聚集的一百零八將來展開描寫。
水滸的故事背景是北宋末年,當(dāng)時(shí)朝廷內(nèi)憂外患,內(nèi)有_臣當(dāng)?shù)溃庥袕?qiáng)敵入侵,人民生活困苦,在這樣的歷史背景下,底層民眾揭竿而起,反抗剝削與壓迫。作者借助梁山一百零八將的故事,演繹水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)腐朽的一面。是一本耐人尋味的好書。
宋江是梁山領(lǐng)導(dǎo),他早期從事政府工作,按現(xiàn)在來說也算是公務(wù)員,他因?yàn)橹v義氣,結(jié)交了不少英雄好漢,后來因?yàn)闅⒘碎惼畔В瑸榱颂颖芊傻闹撇貌啪奂艘恍┤说搅肆荷剑瑥牧硪环矫鎭碇v暴露出封建社會(huì)幾乎沒有什么法治,統(tǒng)治階級(jí)制定法律是為自身服務(wù)的,是用來剝削勞動(dòng)人民的,所以窮苦人瘦了冤屈又不想坐牢殺頭,大多數(shù)人會(huì)選擇逃亡,走投無路時(shí)只有反抗,拿起武器,揭竿而起,向封建統(tǒng)治階級(jí)宣戰(zhàn)。
水滸里的好多人物都有著英雄氣概,他們俠肝義膽,路見不平,替天行道……,例如武松這個(gè)任務(wù)就是典型,他打死老虎為民除害;他誅殺西門慶為兄鳴冤,他殺死蔣門神等惡霸為民除害……每一件都是正能量。其他還有,因?yàn)榇蠹叶伎催^或者聽過評(píng)書,故事情節(jié)都是知道一二的,我就不再列舉了。我主要說說最后,宋江被朝廷招安,北出抗遼,南下評(píng)定方臘。宋江同意招安,看過書的人大多數(shù)都罵他軟弱無能,但在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,各路農(nóng)民起義軍既有積極地一面,又有局限的一面。換做別的人也會(huì)選擇招安。這是高俅等_臣的陰謀,他們?cè)谡孳娛露窢?zhēng)上屢屢失敗,轉(zhuǎn)而抓住宋江等人的弱點(diǎn),將其招安后在進(jìn)行消滅,征方臘就是他們的計(jì)策。宋江等人的弱點(diǎn)是對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的愚忠思想。他們認(rèn)為國(guó)家之所以風(fēng)雨飄搖并不是皇帝的錯(cuò),而是高俅等_臣的錯(cuò),當(dāng)皇帝那他們當(dāng)人的時(shí)候,宋江等重新具有了幻想,希望都在皇帝那里。宋江被招安,兄弟們自然不服,但是故事并沒有出現(xiàn)誰誰去真正的反對(duì)了宋江,制止了宋江,他們對(duì)宋江也是愚忠。封建社會(huì)選擇儒家思想來統(tǒng)治人民,正因?yàn)槿V五常等封建思想牢牢地控制著廣大人民,不允許打破它,反對(duì)他。所以當(dāng)時(shí)的人們?nèi)缢谓热藭?huì)選擇詔安就不奇怪了。
水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八
在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)時(shí)光里,你一定看過許多經(jīng)典的故事書、搞笑的漫畫書……而我最喜歡的是四大名著之一《水滸傳》。
《水滸傳》這本書是第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說。作者施耐庵以北宋宋江起義作為主要依據(jù),成功地塑造了108位英雄好漢。如“及時(shí)雨”宋江,棒打洪教頭的林沖,路見不平、拔刀相助的魯提轄……其中我喜歡魯提轄,因?yàn)樗易鞲耶?dāng),看不慣壞人的興風(fēng)作浪。這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
我覺得《林沖棒打洪教頭》十分精彩。講述的是:林沖遭受高太尉的陷害,被開封府發(fā)配滄州。一天午后,兩個(gè)差人押解林沖到了柴進(jìn)莊上。柴進(jìn)見林沖來了忙叫莊客殺雞宰羊,厚禮款待。席間莊客來報(bào):“洪教頭來了。”柴進(jìn)說:“正好請(qǐng)洪教頭一起來坐坐。”林沖見洪教頭來了,便躬身施禮起身讓座。但洪教頭全不理睬。柴進(jìn)對(duì)洪教頭說:“這是林教頭。”洪教頭用譏諷的語氣說:“他敢和我較量一下我便信他是真教頭。林沖一再推辭,柴進(jìn)說:“林武師,我正想看看兩位教頭的本事,您就不要推辭了。”
洪教頭惱恨林沖,恨不得一口吞了林沖,便使出個(gè)“把火燒天”的招式劈頭打來,林沖還了個(gè)“拔草尋蛇”的招式。林沖見他雖然氣勢(shì)洶洶但腳步已亂,便掄起棒一掃,那棒直掃到他的小腿骨上,“啪”的一聲,洪教頭摔倒在地上,眾人見此情景哈哈大笑起來。
從這個(gè)故事我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)懂得謙讓、有禮貌的林沖。我覺得洪教頭是一個(gè)自以為是、目空一切的人。我們不能像洪教頭那樣驕傲自大,要懂得謙虛。
讀一讀這本書吧,那蕩氣回腸的文字、波瀾壯闊的情景一定會(huì)讓你心馳神往、回味無窮的。
水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九
其中,我最喜歡的英雄是宋江和林沖。宋江全心全意為國(guó)正直。他很友好,不拘小節(jié)。我不在乎李奎的賭博,還借給他錢。雖然他有唐僧般的肌腱,但我欽佩他誠(chéng)實(shí)的心。林沖是一個(gè)勇敢正直的人。他一再選擇遵守法律,但在看到世界的黑暗后,他不再相信朝廷。
我覺得最搞笑的英雄一定是李悝jy。他粗心大意,做事不顧后果,但他重情重義。他到處制造麻煩。他不顧后果的習(xí)慣導(dǎo)致他一次又一次地制造麻煩。當(dāng)他拯救宋江時(shí),其他人說不要傷害官兵,但李悝jy向前殺了他。有一種人擋殺佛擋殺佛的感覺,但我佩服他重情重義為兄弟不顧一切的'忠誠(chéng)。他的問題也帶來了后果。當(dāng)他帶著老母親回涼山時(shí),老母親被老虎吃掉了,因?yàn)樗吡诵÷罚缓笕フ宜取@钽y后悔殺了所有的老虎。
這本書最著名的片段之一就是武松打虎。武松在景陽岡打虎,三碗不過崗。這些都是熟悉的詞。武松是一個(gè)勇敢無畏的人,面對(duì)困難。面對(duì)老虎,迅速站起來,冷靜應(yīng)對(duì)。
這本書最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是招安。宋江招安以來,這支隊(duì)伍的性質(zhì)發(fā)生了變化,從正義的反賊變成了朝廷的正規(guī)軍。但是兄弟們也在一次又一次的戰(zhàn)爭(zhēng)中死去。一開始我不明白為什么這么做,但在了解了宋江之后,我認(rèn)為這可能是對(duì)宋江的一種固執(zhí)的相信,他們可以改變,事實(shí)上,每個(gè)人都知道官場(chǎng)的黑暗。但宋江一味相信正道。但他的信念值得我們學(xué)習(xí)。
水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十
水滸傳是中國(guó)古代四大名著之一,是中國(guó)文學(xué)史上一部重要的作品。該小說以“梁山泊一百單八將”的故事為主線,展現(xiàn)了不同角色的性格特點(diǎn)和社會(huì)背景,并通過激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面和細(xì)膩的人物形象,勾勒出了一個(gè)反映封建社會(huì)矛盾的龐大畫卷。通過閱讀,我對(duì)水滸傳的主題和內(nèi)涵有了更深刻的體會(huì)。
水滸傳的主題之一是對(duì)封建社會(huì)的反抗。梁山泊一百單八將,都是被逼上梁山的英雄好漢,他們的不幸遭遇和忍辱負(fù)重的經(jīng)歷,折射出封建社會(huì)腐朽、黑暗的一面。他們擁有著不同的背景和歷史,有些是失意,有些是屈辱的犧牲品,他們通過起義來反抗封建統(tǒng)治階級(jí)的壓迫,站在了苦難者一方,成為受迫害和被剝奪者的代言人。這種反抗精神在小說中體現(xiàn)得淋漓盡致,強(qiáng)調(diào)個(gè)人的尊嚴(yán)和正義感,讓人們深感欣慰和鼓舞。
水滸傳的心得體會(huì)也體現(xiàn)了忠誠(chéng)和友情的力量。小說中的好漢們是聚集在梁山泊的一群志同道合的人,他們彼此之間有著深厚的友情和忠誠(chéng)。在面對(duì)挫折和困難時(shí),他們相互扶持、并肩作戰(zhàn),展現(xiàn)出殺敵如麻的戰(zhàn)斗力和堅(jiān)定的信念。其中最具代表性的莫過于宋江和晁蓋的友誼,他們彼此救助,在戰(zhàn)斗中相互支持。通過忠誠(chéng)和友情,水滸傳向讀者傳達(dá)了信仰的偉大和人性的純潔。
此外,水滸傳還反映了一個(gè)人面臨境遇時(shí)的抉擇和成長(zhǎng)。小說中的各個(gè)角色,從表現(xiàn)出他們的個(gè)人追求和價(jià)值觀,展示了他們?nèi)绾卧谏鐣?huì)的沖擊下逐漸成長(zhǎng)和壯大。充滿正義感的宋江,在起義組織中展示出了領(lǐng)導(dǎo)才能和為人民著想的本領(lǐng)。而晁蓋這個(gè)性格豪邁的人物,在各種磨難和考驗(yàn)中堅(jiān)持自己的信仰和原則,成為眾人的楷模。通過追求和信仰,小說告訴我們只有不斷奮斗和改變自己,才能在逆境中獲得成長(zhǎng)和勝利。
最后,水滸傳還深刻地揭示了封建社會(huì)的黑暗和腐朽。小說中的各種勢(shì)力和角色,體現(xiàn)了封建體制的種種弊端和問題。其中以高俅和段景住為代表的官僚集團(tuán),恣意妄為,肆無忌憚地索賄受賄,給社會(huì)帶來了極大的負(fù)面影響。另一方面,水滸傳也賦予政府一些積極的形象,警示讀者要善待權(quán)力,以免濫用權(quán)力敗壞人性。對(duì)于當(dāng)時(shí)的封建社會(huì)而言,水滸傳具有一定的啟示意義,讓人們不斷反思和思考社會(huì)進(jìn)步的方向。
綜上所述,水滸傳是一部關(guān)于對(duì)封建社會(huì)的反抗、友情和忠誠(chéng)的作品,同時(shí)也是展示一個(gè)人成長(zhǎng)和抉擇的故事。通過挑戰(zhàn)封建統(tǒng)治階級(jí)、表達(dá)真摯的友情和引導(dǎo)人們的成長(zhǎng),水滸傳給予讀者啟示和思考。在今天的社會(huì)背景下,我們?nèi)匀豢梢詮闹屑橙§`感和力量,勇敢地面對(duì)困境和挑戰(zhàn),努力實(shí)現(xiàn)我們的理想。
水滸傳心得啟示(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一
近日我重讀了一遍《水滸傳》,這本傳世巨著蕩氣回腸的故事情節(jié)和各路英雄人物始終牢牢地扣住了我的心。讀后讓我對(duì)那些英雄事跡和對(duì)于傳統(tǒng)文化的理解有了更加深刻的認(rèn)識(shí),這其中的一些體會(huì)我想要在這里和大家分享。
第一段:人性本惡還是本善。
在《水滸傳》這本巨著中,每一個(gè)人物都有著復(fù)雜的人性,充分地反映了人性的復(fù)雜和多樣。有的人本是賊匪,但卻在眾英雄的帶領(lǐng)下挺身而出,為民除害,成為了人民的英雄。而有的人則明明在正義的一方,但卻因?yàn)樗叫碾s念的干擾而跟隨著魔頭作惡。這說明了一個(gè)問題,那就是人性不斷地受到外界環(huán)境的影響,人性會(huì)患得患失,因而出現(xiàn)惡性變化。所以我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,要時(shí)刻銘記著做一個(gè)善良正義,四面八方以熱愛他人為原則的人,切勿被外界的陰暗影響所迷惑。
第二段:對(duì)于正義的堅(jiān)持。
《水滸傳》中那一場(chǎng)場(chǎng)宏大的抗?fàn)幾屓烁惺艿矫總€(gè)英雄都有一股不容低下的正義之心。梁山泊群英涌現(xiàn),抵抗著官府的迫害,一個(gè)個(gè)英雄人物用自己的生命和血汗譜寫出了一篇篇壯麗的史詩(shī),這其中蘊(yùn)藏著多少悲壯和堅(jiān)定。在我們的生活中,面對(duì)社會(huì)的各種不公和險(xiǎn)惡,我們也需要像《水滸傳》中的那些英雄一樣,堅(jiān)定自己的信念,勇敢地站出來反抗不正義的事物,始終保持自己的正義之心,不斷地拓寬自己的眼界。
第三段:信任的重要性。
在《水滸傳》這個(gè)大舞臺(tái)上,英雄人物之間波折紛擾數(shù)不勝數(shù),然而最終他們能夠站在一起,戰(zhàn)斗在一起,就是因?yàn)樗麄冎g有了信任的基礎(chǔ)。他們的信任不是來自于外在的某種因素,而是源于他們之間心靈的相通與契合。只有當(dāng)我們與別人打成一片,互相信任并勇敢地面對(duì)困境時(shí),才能在逆境中有更大的生存空間。
第四段:情義與友誼。
《水滸傳》中對(duì)于情義和友誼的表現(xiàn)更加的真摯動(dòng)人。梁山泊上那些英雄,雖然來自不同的背景,卻因?yàn)楦星槎?lián)合在了一起。他們彼此忠誠(chéng),互相幫助,始終牽掛著對(duì)方的安危。這些情感的展示,讓我在生活中倍感溫暖,感受到友誼和親情的力量。
第五段:人生的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。
“滿招損,謙受益”這一點(diǎn)始終在我讀《水滸傳》的時(shí)候深刻地體現(xiàn)了出來。正是因?yàn)橛⑿蹅冊(cè)诿鎸?duì)自己的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任時(shí)毫不退縮,才有了《水滸傳》中那場(chǎng)宏大壯烈的驚天動(dòng)地的決戰(zhàn)。在我們生活中同樣需要迎接責(zé)任與擔(dān)當(dāng),為了自己的理想和信念而勇敢地向前奮斗,建立自己的事業(yè),闖出更加美好的人生。
總之,《水滸傳》是一本思想寶庫(kù),它有著豐富多彩的故事情節(jié)和深刻的內(nèi)心、人性挖掘。通過此番閱讀,我也對(duì)自己的生活有了新的認(rèn)識(shí)和展望,希望每個(gè)讀者都能從中有所收獲,并在自己的人生道路上更加勇敢前行。