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學生入學申請書申請理由的目的(精選14篇)篇一
我是七年級3班的x,現(xiàn)是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團員。
從踏進這個校門開始,我就發(fā)現(xiàn)學生會的同學們,都在積極的協(xié)助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個在教育處、團委領(lǐng)導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程,及時向教育處、團委反映;也能將學校的規(guī)章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織,更能夠加入學生會,成為其中一員是我一直以來的心愿。
由于我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會后,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎(chǔ)。
因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應(yīng)該有抱負、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個機會。
謝謝!
此致
敬禮
申請人:x。
20x年x月x日。
學生入學申請書申請理由的目的(精選14篇)篇二
尊敬的領(lǐng)導:
我是初一六班的學生程淑婷。我很榮幸能與那么多的精英一同競選校園之星。盡管這些精英實力相當,不容小覷,但我依然充滿自信。因為我知道,一個人有信心不一定成功,但沒有信心就一定不會成功。
戴爾卡耐基說過:“不要拍推銷自己,只要認為自己有才華,就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)?!闭菦_著這句話,我敢說自己有能力擔任這個職務(wù)。我是個開朗樂觀的陽光女孩,我喜歡看書,畫畫,書法,下棋……我的學習成績還不錯,雖說不是拔尖,但“不想當將軍的士兵不是好士兵”,我一直朝著這個方向前進、努力。我是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。作為班級一員,我關(guān)愛同學、奉獻集體。我曾多次在運動會上為班級爭光。我的作文也多次獲獎。作為語文課代表,我盡心盡力,是老師得力的小助手。在平時的值日中,我總能自覺地把教室打掃得一塵不染,位同學們營造一個良好的班級環(huán)境。作為家庭一員,我總能積極的幫助家長打掃衛(wèi)生,在爸爸媽媽眼中,我是一個乖乖女,在爺爺奶奶眼中,我是一個孝順的孫子。作為社會一員,我積極參加社會實踐,不斷鍛煉自己。
我的英語成績還不錯。在小學階段,我連續(xù)擔任了六年的英語課代表。曾多次參加學校組織的英語比賽,如英語合唱。英語風采大賽……而且均取得了較好成績,為學校爭光。曾先后三次參加cctv“希望之星”英語風采大賽,一次獲市希望獎,兩次獲市二等獎。我是英語老師的驕傲,是同學們的榜樣。
升入初中以來,我的成績雖不是太好,但也能達到中等水平,且在4月月考中進步了一百五十余名。我語文成績很好,在班里擔任語文課代表,我寫的征文曾獲校級二等獎,且在校報上發(fā)表了一篇征文。這學期,我認真學習,彌補自身不足,努力學好數(shù)學、歷史、地理等科目,且均有進步。我一直把“天道酬勤”作為自己的座右銘。時刻激勵著我,我要用信心戰(zhàn)勝一切,用汗水鑄就輝煌。
在生活里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn),我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的`下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。我會繼續(xù)努力,不讓大家失望。
“人外有人,天外有天”“沒有最好,只有更好”。我一直將這些話銘記于心。我會揚長避短,做得更完美。
一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。憑著這股“拼勁兒”,我努力向更高更遠的地方爬去。無論我競選成功與否,我一定會讓無知、自私與我無緣。不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹啊。我會以微笑面對“彩虹”,同時,也會用微笑面對“風雨”。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板。
__年__月__日。
學生入學申請書申請理由的目的(精選14篇)篇三
尊敬的鼓山苑小學領(lǐng)導:
您好!我們是林宏恩的家長,首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
林宏恩,男,出生于20xx年8月9日,籍貫福建莆田,現(xiàn)家庭住址為:晉安區(qū)浦墘路303號御景家園31座3梯306單元。自20xx年9月以來,他一直就讀于鼓山苑幼兒園,在幼兒園里的生活和學習中,通過幼兒園和家長之間良好的教育互動,林宏恩的生活獨立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學習中他也表現(xiàn)出強烈的求知欲,對各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學習注意力集中;在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享?,F(xiàn)林宏恩已成長為適齡兒童,考慮到林宏恩離家比較近。同時,該校以優(yōu)美的學習環(huán)境,良好的學習氛圍以及教學質(zhì)量一流享譽福州市,能夠讓林宏恩到該校學習也一直是我們夢寐以求的愿望,所以我們?yōu)榱趾甓魃暾埲朐撔>妥x,請您審核。
附:父親:林進龍母親:朱佳麗。
xxx。
20xx年xx月xx日。
學生入學申請書申請理由的目的(精選14篇)篇四
尊敬的老師:
你好!我是_。時間飛逝。轉(zhuǎn)眼間5年級下學期就要結(jié)束了?;仡櫼荒甑膶W習生活,對自己在學習中取得的成績感到高興,對在學校舉行的各種活動中獲得的運動感到欣慰。在這一年的學習和生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓勵和幫助下,我在學習和生活中都取得了比較好的成績,收獲了很多。在這里,我申請了“三好學生”的稱號,感謝老師們一年來對我的培養(yǎng)和關(guān)心。
我熱愛生活,講道德,遵守校規(guī),遵守小學生守則。我熱愛集體,有很強的集體榮譽感,我經(jīng)常主動找資料給班級上黑板。我積極參與班級組織的活動,在各種收費工作中成為班主任的助手,在老師不上課的時候能很好地管理班級。我決不遲到,決不請假。我誠實守信,樂于助人,總是熱情幫助同學。
我喜歡學習雖然我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二的,但所有的州科成績都很優(yōu)異,所有的征收成績都很優(yōu)異。我在課堂上專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。面對困難的問題時,我決不輕言放棄,千方百計解決它。我喜歡讀健康的課外書籍,經(jīng)常和同學探討科學知識,不斷拓展我的知識。
雖然我有很多這樣的優(yōu)點,但我也有很多缺點。例如,學習刻苦、細心、性格粗暴等。我希望成為“三心”,更能激勵進步,揚長避短,成為“德智體”全面發(fā)展的好學生。希望老師能給我這次機會。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板。
__年__月__日。
學生入學申請書申請理由的目的(精選14篇)篇五
敬愛的學生會領(lǐng)導:。
您好!
我叫x,是會計系x級會計x班的一員,在本次評優(yōu)活動中我申請加入學生會宣傳部。
歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝。從我踏進這個大學的校門開始已兩個星期多了,想想兩星期前那個十分稚嫩的我,到現(xiàn)在能正式的成為一名大學生。
回首過去高中的時光,有苦有甜,有歡樂有悲傷。無論在學習上,還是在生活上,工作上都得到了很多經(jīng)驗和教訓。這些點點滴滴都是我大學生活的寶貴財富。高中的我是個樂觀的人,我比較喜歡美術(shù),籃球,詩歌,計算機。獲得了許多的獎項(自己添加)高中期間我曾多次擔任班委一職,這對我今天能有幸加入學生會提供了很好的橋梁。
高中的三年是讓我難忘的,我深知道路的艱辛,但既然選擇了,就不能退縮,再大的困難也要咬緊牙克服,迎難而上。正是憑著這鼓不輕言放棄的信念,面對一次次的挫折,一次次的挑戰(zhàn),我沒有退卻,而是一直向前,走到現(xiàn)在!我的努力得到了老師和同學們的支持,我覺得這是對我的考驗,更是同學和老師對我的信任。在班級擔任班長的我始終堅持"在其位,謀其職"的處事原則,既然爭取到了這份考驗,就要全身心地投入。處理事務(wù)時,首要考慮班級,同學的利益,無私為同學服務(wù),不計較個人得失,我不敢說我是做得的,但是我能夠說我是盡了自己的全力把它做好的。力求處理好班級的每一件事情,為使同學們感受到集體的溫暖,感受到家的溫馨。
學習上,我始終保持一絲不茍的學習態(tài)度和刻苦鉆研的求學精神。一分耕耘,一分收獲,持之以恒的付出,也換來了今天的回報。
或許我的個人情況寫的比多,這也正是我想讓學生會能更早的認識我這個學生會的成員。
大學期間,每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我選擇了鍛煉自己。我知道學習與能力的重要性,但是我選擇的是能力的鍛煉,學習也不會放棄,所以今天的我在這里鄭重承諾:“我要加入學生會宣傳部。我將盡全力完成學生會交給我的任務(wù),使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
在高中學習了三年的美術(shù),專業(yè)的繪畫能力足以勝任宣傳部繁重的事務(wù)。假如我當上了學生會宣傳部干事,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。我還將協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系,團結(jié)一切可團結(jié)的力量,擴大學生會的影響及。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
由于以上的種。種表現(xiàn),在學生會的評選活動中,希望學生會能夠批準。無論競選的結(jié)果如何,我將努力為學生會的工作添磚加瓦,以盡我的微薄之力,努力完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生,讓自己的青春無悔。
此致
敬禮!
申請人:x。
20x年x月x日。
學生入學申請書申請理由的目的(精選14篇)篇六
尊敬的老師、親愛的同學們:。
大家好!
1.有良好的學習習慣:課前準備好書本文具,靜候老師上課。書桌整潔,物品勤于整理,養(yǎng)成物歸原處的好習慣,按時完成作業(yè),書寫工整,作業(yè)本保持整潔。
2.有團隊精神:集體觀念強,用心維護集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事情。積極參加學校、班級組織的各種活動,并努力完成各種任務(wù)。尊重他人,在學習或活動中善于和同學合作,不做有損他人榮譽的事。
3.有良好的行為規(guī)范:見到老師、同學、客人主動鞠躬問好。有良好的衛(wèi)生習慣,衣著整潔,佩戴領(lǐng)巾,儀態(tài)端莊。上下樓梯慢步右行,秩序禮讓;校園行走左右行禮讓,不追跑打鬧;課間操解散后,不擁擠追擠,漫步有序回教室。進出廁所,能遵守秩序,按規(guī)定方向出入;課間教室、走廊行走輕聲慢行,不大聲吵鬧。
4.身心健康:認真做眼操,積極參加課間操和跑操,能認真做操和跑操,積極鍛煉身體。珍愛生命,遠離網(wǎng)吧,有安全防護意識,不做有危險的游戲和惡作劇。
5.做家庭的好孩子:按時上學放學,主動和父母長輩打招呼。不經(jīng)父母長輩同意,不隨意外出,在外逗留。在家能自覺主動地學習,不用父母督促、監(jiān)督。
6.做社會的好公民:遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、碼頭玩耍和追逐打鬧。遵守公共秩序,在公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船排隊上下,主動給老弱病殘孕讓座。愛護社區(qū)公共設(shè)施,不涂抹刻畫,不亂扔果皮紙屑,愛護周圍環(huán)境,不亂倒垃圾。不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩、放鞭炮等,影響他人休息。
望老師批準我當三好學生,我以后會做得更好。
此致
敬禮!
申請人:申請書模板。
__年__月__日。
學生入學申請書申請理由的目的(精選14篇)篇七
我是xxx,現(xiàn)在申請加入學生會文藝部。學生會是由學生組成的一支為強有力的團隊,在學校管理中有著很大的作用,在同學中間也有不小的反響。水本無波,相蕩而起漣漪,石本無化,相撞而起火花,融入學生會這個團體中,我相信不僅能夠鍛煉自己的能力,也能夠為自己以后的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。文藝部作為學生會最重要的部門之一,是學生展現(xiàn)自己才藝水平的部門,也是豐富大家課余生活的重要組織,同時也為有個才藝夢想的同學在進入社會之前搭建了一個舞臺。在這里,同學們不僅能為大家服務(wù)更重要的是展現(xiàn)了自己的才藝,鍛煉自己的勇氣。
我是一個活潑開朗的女孩。對藝術(shù)方面有獨特的愛好,我原來學過舞蹈,雖然未能有很高的造詣,但也是有一定的基礎(chǔ)的。我愛唱歌,在我高興或者心里不舒服的時候,我變會用歌聲來抒發(fā)自己的心情。當然會唱歌的人很多,但不是所有人都能進文藝部的。我參加過學校舉行的中秋晚會唱了一首。當時我從臺下的掌聲中可以知道自己的表演成功了。而且我也參加了我們學校舉行的歌手大賽,我對自己信心十足。
假如我能加入文藝部,首先我要以一位文藝部成員的身份,嚴格要求自己,遵守學生會的規(guī)定。履行文藝部成員的相關(guān)的義務(wù),積極參加文藝部有關(guān)活動。努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己為文藝部為學生會為大家做貢獻。如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)。
我相信我的實力,相信自己能更好地為文藝部做貢獻。
此致
敬禮!
學生入學申請書申請理由的目的(精選14篇)篇八
尊敬的系領(lǐng)導、老師:
您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。
我是xx級學生xxx,現(xiàn)擔任xxxx,在班內(nèi)擔任xxxxx(如果沒有職務(wù),這段就可以免去)。借我系本次學生會調(diào)整之際,我申請系學生會宿管部xxx一職,以便能更好的為我系同學服務(wù),提高自己各方面的能力。
自從上學以來我一直擔任班委職務(wù),并在高三擔任班長時獲得了“xxxxxxxxxx”稱號,這是對我極大的認可和鼓勵。(在大一的綜合考評中,我獲得了班級第一名,并當選校級優(yōu)秀學生。在以前的工作中,我獲得了寶貴的學生工作經(jīng)驗,現(xiàn)在,我在擔任班委的同時當選了宿管部干事,我希望通過為班級、為我系同學服務(wù)而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系宿管部干事期間我積極主動地完成部長交給的各項工作,積極參與了我系“文明宿舍評選”、“宿舍文化節(jié)”和學?!按髮W生文化藝術(shù)節(jié)--宿舍文化節(jié)”等活動的組織開展。)在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂,我學會了開展活動所需要的準備的工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。學長對我的關(guān)心與指導也使我受益匪淺,使我明白了作為支學生會的干部必須要有大局觀,整體意識,對人要謙遜誠懇,對待工作要一絲不茍,用人不疑,疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我,也感動了我,使我感覺到我有這個責任為我系奉獻我的微薄力量。發(fā)揚我系“詩書修身,人文濟世”的偉大精神,為我系的建設(shè)添磚加瓦。
宿舍是同學們的另一個家,這里面包含著大家很多的酸甜苦辣。我認為宿管部的責任就是為大家營造一個家的感覺,讓大家在這個大環(huán)境中健康、快樂的學習和生活,為每個人在大學的全面發(fā)展提供良好的宿舍環(huán)境。去年的宿管部工作中,我緊緊抓住這個理念,完成各項本職工作,同時以身作則,積極為大家做出表率。去年的宿舍評比中,我們宿舍先后獲得了“中文系文明宿舍”、“中文系宿舍文化節(jié)一等獎”、“學院宿舍文化節(jié)二等獎”等稱號,為我班及我系贏得了榮譽。
現(xiàn)在我擔任系宿管部干事,本學期計劃繼續(xù)開展文明宿舍的評比活動,并組織宿舍文化節(jié)、宿舍舍標創(chuàng)意大賽、舍歌評選以及宿舍籃球賽等以宿舍為單位參加的集體活動,以此來培養(yǎng)大家的集體榮譽感及團隊意識,讓每個宿舍都成為一個團結(jié)、溫暖的家。宿管部工作覆蓋面廣,說聯(lián)系到每位同學,在工作中與同學們的交流使我意識到一個優(yōu)秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務(wù)的信念。系學生會的每項工作都是為全系同學開展的,能否使更多的同學參與進來并更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關(guān)鍵。只有贏得大家的支持,學生會的工作才能有效展開,否則,學生會就會變成一個徒有其表的空殼。每個學生會成員必須本著為大家服務(wù)的原則用心做事,當一個人全身心投入其中時,他的能力在不知不覺中已經(jīng)得到了很大提升。在學生會工作中我們需要每個人的思想,而不僅僅是他們的身體。當每個學生會成員把學生會當作一個舞臺,用心、努力的演出時,學生會將擁有無限力量。
我們中文系是學校的一個大系,學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全系同學負責,我們工作的時候代表的中文系,是中文系給了我們這個展示自我的機會。所以我在為系工作的時候總是嚴格要求自己,要求自己要在工作中展現(xiàn)中文系學生干部的風采。這些年的學生工作的經(jīng)驗使我對學生會運作有一定的了解,也充滿了熱情,我自信能擔任好學生會宿管部部長一職,調(diào)解好老師和同學們之間的關(guān)系,管理好宿舍各項工作,組織好我系各項宿舍活動活動,豐富同學們的生活。
如果我當選了學生會宿管部部長,我將作好自己的本職工作,在系領(lǐng)導、老師的指導下,努力開展各方面的宿舍工作,使我系宿舍氛圍有一個質(zhì)的提高。積極開展宿舍思想教育,努力提高本系學生的整體素質(zhì),將我系的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務(wù),為老師分憂,在此基礎(chǔ)上重點做好以下幾方面:
1、認真總結(jié)xx屆學生會宿管部的各項工作情況,做到客觀合理的綜合評價,從評價中發(fā)現(xiàn)以往工作中存在的不足,并在今后的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續(xù)開展下去,并大膽創(chuàng)新開展一些有意義的活動,使工作在保持以往特色的基礎(chǔ)上有新的突破。
2、使宿管部工作人性化,時常與班委及舍長溝通,了解同學們在宿舍生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。
3、加大衛(wèi)生檢查力度,營造良好的宿舍環(huán)境,為我系爭光。
4、開展宿舍安全檢查教育活動,為每個人的安全負責。
5、調(diào)整大家的心理狀況,促進宿舍和諧。
6、積極配合學生會其他部門的工作,讓學生會成為互幫互助的一個整體。
參加學生會干部競選,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學生會事務(wù),為中文系學生宿舍工作奉獻力量。
今天我在這里努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,而是希望伴隨大家一起鍛煉成長,一起為我系的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。我希望老師批準我的學生會宿管部副部長申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務(wù)實的服務(wù)同學,等待下次機會的到來。同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協(xié)作下越做越好。
誠盼佳音!
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
學生入學申請書申請理由的目的(精選14篇)篇九
我是來自(班級)(名字) 。很高興能夠參加學生會競選。在進入大學之前就想著能夠得到更多鍛煉,來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習場合,他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉地方。所以,在開始時候我選擇學生會,希望我能力能夠在這里得到更好提高!
首先,對于學生會這個組織,我想先談?wù)勎艺J識。學生會就是站在學生立場上,組織和管理我們平時學生工作,是一個體現(xiàn)學生自主組織。他規(guī)范我們?nèi)粘I睿步o同學爭取很多利益。在這里,大家都是為讓同學更好在這個校園生活、學習。這個就是我對學生會大致認識。可能不是很全面,但是我希望可以有機會深入解學生會。
再來說說我個人資料好。在高中時候,我擔任班級班干部,在高中三年中,積極參與班級活動,對學生和老師協(xié)調(diào)工作做得不錯。在班干部位置上,給我很大鍛煉,也使我交際能力還有組織能力得到很大提高,同時能夠為同學服務(wù),我也覺得很高興。高中三年,我學到很多,也得到很多。
最后,我非常希望我能夠有機會進入學生會組織部。因為我覺得這個是最適合我位置。我也會盡我所有能力去做學生會工作,為同學們服務(wù),同時達到鍛煉自己目。這也是我為什么如此希望可以進入學生會原因。
假如我能夠加入學生會組織部,我要進一步完善自己,提高自己各方面素質(zhì),要進一步提高自己工作熱情,以積極心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好意見就接受,同時堅持自己原則。
假如我能夠加入學生會組織部,我將真正做到為同學們服務(wù),堅持以學校、大多數(shù)同學利益為重,認真完成學生會中各項工作,保證工作到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務(wù)宗旨所在。
我知道,再好語言也只是說出來,關(guān)鍵是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家支持!如果這次我沒能如愿,我會保持這份激情,在其他位置繼續(xù)用我行動服務(wù)大家!
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
學生入學申請書申請理由的目的(精選14篇)篇十
尊敬的團總支領(lǐng)導:
您好!我是xx學院xxx專業(yè)學生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久愿望,我在此申請加入xxx學生委員會。
進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領(lǐng)導能力;與人溝通,交流能力。之前由于一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛煉和學習。我一直在班級事務(wù)中努力,現(xiàn)在擔任公管班班長,班級之外,我加入xx義務(wù)支教社,通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學生應(yīng)盡責任,現(xiàn)擔任xx圖書館負責人。我參加黨校學習并任教育學院xx級學習組組長,組織負責所有自學討論和社會實踐,并擔任黨課五班副班長。
在這個過程中,我得到陳老師關(guān)心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長幫助。
在陳老師教導之下,在班級擔任班長期間,以及在xx之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協(xié)調(diào)同學之間關(guān)系,怎樣去處理班長與各個班委之間關(guān)系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力同學,已經(jīng)可以很好處理工作與學習之間關(guān)系。
我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好實現(xiàn)“幫助同學,服務(wù)大家”愿望。能夠更好配合和幫助陳老師工作,同時這也是一個很好鍛煉機會,希望老師能給我這個機會。
一直以來,我都很關(guān)心學生會工作和發(fā)展,在此我提出三個自己關(guān)于學生會工作想法:第一個是學生會內(nèi)部考核工作,包括對各部門負責人,各部門干事,成員考核。我在這里提出問題不是單純考勤制度。而是應(yīng)該包括監(jiān)督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好起模范帶頭作用,沒有給下面成員和干事帶好頭,出現(xiàn)一些負責人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。
監(jiān)督和督促視為了給部門負責人一定壓力,提高對各部么成員重視程度??梢园ㄟm當批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作積極性和熱情,讓他們有家感覺。可以做到以部門負責人身份經(jīng)常和干事,成員交流對學習和工作看法了解他們生活和學習狀況,給予關(guān)心鼓勵,積極引導他們想著積極方向努力和發(fā)展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內(nèi)容可以分為思想作風方面;工作任務(wù)完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態(tài)度方面。
考核結(jié)果可以作為學生會干部任免,獎懲依據(jù)之一,而不是以往按照上級部門個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核落實和提高大家積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員綜合素質(zhì),發(fā)揚優(yōu)點,提高工作效率。更好將整個委員會緊密聯(lián)系在一起,改變松散無序,沒有競爭狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會風采境界。
第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效合作機制,表現(xiàn)在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級班長,從班級同學角度來看,有時學生會通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級意見和建議。另一方面,從班級角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內(nèi),未能很好借助于學生會力量來擴大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學生有機聯(lián)系,只是各自奮斗,不能體現(xiàn)全院整體性。這緣于班級和學生會之間沒有一個互助、合作機制。
具體解決可以從幾個方面出發(fā),一,在委員會中設(shè)立專門聯(lián)絡(luò)員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯(lián)系,對班級一定時期內(nèi)想法、建議和創(chuàng)意進行了解。使班級和學生會之間有固定聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節(jié)上使班級和學生會聯(lián)系在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯(lián)系,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序前提下進行。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好形象和威信,使同學們增加對學生會信任和支持。
學生會與班級進一步合作,是一個雙贏做法。更多同學參與其中,有助于活動開展;有助于班級進一步發(fā)展;有助于使全院真正聯(lián)系在一起,形成一個團結(jié)整體;也有助于體現(xiàn)全院學生風采。
思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員選拔是十分嚴格,單單只有熱情是遠遠不夠,出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥,有著很好心理素質(zhì),更有著極強自信和挫且亦堅不屈精神。我堅信我加入可以為學生會注入新鮮沸騰血液。
請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會章程,履行學生會成員相關(guān)義務(wù),積極參加學生會組織活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新里程!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
學生入學申請書申請理由的目的(精選14篇)篇十一
敬愛的學生會領(lǐng)導:
大家好!
我是xx學前高專6班的xx,現(xiàn)任學生會部委員,在班級擔任學委,這次我要競選的是學習部部長一職。
之所以沒有放棄這次競選,是因為我已經(jīng)愛上了學生會這個大集體,永遠都不會忘記所有干部們齊心協(xié)力、共同為了學前系而努力的那種感覺。作為一名干部,除了具備必需的領(lǐng)導能力、溝通能力之外,更重要的是要有一顆愛惜師生、服務(wù)師生的心。
在學習部一年的工作經(jīng)驗和能力的積累,是我覺得自己有能力肩負這一重任,調(diào)整好老師與同學們之間的關(guān)系,將各項工作做到最好。學習部最基本的工作就是早上的查人,檢查各班早自習以及晚上的查人,檢查晚自習情況,說實話,一年的忙碌使我學到很多。對于新學期的工作我想除了每天一日常規(guī)的檢查之外,我們還可以增加一些活動,比如新生軍訓征文大賽、學習交流會等等,還有就是一定要和各班學委定期舉行座談,一邊時刻了解同學們的動態(tài)。
當然,在工作中我也犯過錯,幾次受到劉娜姐的批評,但是我敢于面對,我會在以后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強工作能力。
無論競選結(jié)果如何,我都要在這里許下對學生會的承諾:我有責任心、我有愛心、我有恒心,我會認真遵守學生會的各項制度,以滿腔的熱情投入到工作中。
請大家相信我!
謝謝大家!
此致
敬禮
申請人:xxxx
xx年xx月xx日
學生入學申請書申請理由的目的(精選14篇)篇十二
敬愛的學生會領(lǐng)導:
大家好!
我是xx學前高專6班的xx,現(xiàn)任學生會部委員,在班級擔任學委,這次我要競選的是學習部部長一職。
之所以沒有放棄這次競選,是因為我已經(jīng)愛上了學生會這個大集體,永遠都不會忘記所有干部們齊心協(xié)力、共同為了學前系而努力的那種感覺。作為一名干部,除了具備必需的領(lǐng)導能力、溝通能力之外,更重要的是要有一顆愛惜師生、服務(wù)師生的心。
在學習部一年的工作經(jīng)驗和能力的積累,是我覺得自己有能力肩負這一重任,調(diào)整好老師與同學們之間的關(guān)系,將各項工作做到最好。學習部最基本的工作就是早上的查人,檢查各班早自習以及晚上的查人,檢查晚自習情況,說實話,一年的忙碌使我學到很多。對于新學期的工作我想除了每天一日常規(guī)的檢查之外,我們還可以增加一些活動,比如新生軍訓征文大賽、學習交流會等等,還有就是一定要和各班學委定期舉行座談,一邊時刻了解同學們的動態(tài)。
當然,在工作中我也犯過錯,幾次受到劉娜姐的批評,但是我敢于面對,我會在以后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強工作能力。
無論競選結(jié)果如何,我都要在這里許下對學生會的承諾:我有責任心、我有愛心、我有恒心,我會認真遵守學生會的各項制度,以滿腔的熱情投入到工作中。
請大家相信我!
謝謝大家!
此致
敬禮
申請人:xxxx
xx年xx月xx日
學生入學申請書申請理由的目的(精選14篇)篇十三
各位老師、學長們:
大家好
我是來自(班級)(名字)。很高興能夠參加學生會競選。在進入大學之前就想著能夠得到更多鍛煉,來到大學之后感覺大學確實不僅是一個學習場合,他還是一個讓自己能力得到展示和深入鍛煉地方。所以,在開始時候我選擇學生會,希望我能力能夠在這里得到更好提高!
首先,對于學生會這個組織,我想先談?wù)勎艺J識。學生會就是站在學生立場上,組織和管理我們平時學生工作,是一個體現(xiàn)學生自主組織。他規(guī)范我們?nèi)粘I?,也給同學爭取很多利益。在這里,大家都是為讓同學更好在這個校園生活、學習。這個就是我對學生會大致認識??赡懿皇呛苋?,但是我希望可以有機會深入解學生會。
再來說說我個人資料好。在高中時候,我擔任班級班干部,在高中三年中,積極參與班級活動,對學生和老師協(xié)調(diào)工作做得不錯。在班干部位置上,給我很大鍛煉,也使我交際能力還有組織能力得到很大提高,同時能夠為同學服務(wù),我也覺得很高興。高中三年,我學到很多,也得到很多。
最后,我非常希望我能夠有機會進入學生會組織部。因為我覺得這個是最適合我位置。我也會盡我所有能力去做學生會工作,為同學們服務(wù),同時達到鍛煉自己目。這也是我為什么如此希望可以進入學生會原因。
假如我能夠加入學生會組織部,我要進一步完善自己,提高自己各方面素質(zhì),要進一步提高自己工作熱情,以積極心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中虛心地向別人學習;做到有錯就改,有好意見就接受,同時堅持自己原則。
假如我能夠加入學生會組織部,我將真正做到為同學們服務(wù),堅持以學校、大多數(shù)同學利益為重,認真完成學生會中各項工作,保證工作到位。讓同學們真正感覺到學生會為學生服務(wù)宗旨所在。
我知道,再好語言也只是說出來,關(guān)鍵是我們怎么去用實際行動去做。我會在以后過程中一直用行動去說話。希望我能夠得到大家支持!如果這次我沒能如愿,我會保持這份激情,在其他位置繼續(xù)用我行動服務(wù)大家!
xxx
20xx年x月x日
學生入學申請書申請理由的目的(精選14篇)篇十四
敬愛的學生會領(lǐng)導:
大家好!
我是xx,今年數(shù)計的新生。我來自山西最佳魅力城市——臨汾。帶著親友們美好的祝愿,我來到了學院。
我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠是成正比的!
在過去,我也曾獲得過許多榮譽,不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高。
對于學習部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進的步伐。學習一詞的范圍也不斷擴大,它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應(yīng)變能力。
假如我能夠當選學習部的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。
給我一個施展才能的機會。謝謝!
申請人:
日期: