范本是一種經典的作品，具有很高的參考價值和學習意義，可以幫助我們更好地了解作文的要求。小編為大家整理了一些優秀范文范本，希望能夠給大家提供一些寫作上的參考和指導。

小學生春游活動安排（匯總21篇）篇一

兩個月，只有短短兩個月，我們就要離開我們的母校，告別小學生活，告別天真無邪的童年。就在這時，我們迎來了，最后一次春游。

我早早來到了學校，踏進了教室。已經來了不少同學，大家聚在一起，展示自己的午餐食物。談笑風生之間，我感到陣陣暖意。人來齊了，大家在顏老師的帶領下，到操場集合，隨即坐上大巴車出發。

我們此次春游的目的地是園林花卉博覽園，簡稱園博園。顧名思義，它是濟南市園林風景及花卉栽培技術的融合處。車行駛了一個多小時，便緩緩停了下來。我們紛紛跳下車，打量著四周的情況。我們周圍是一座典型的郊外山脈，延伸無垠。在前面不遠處的是園博園的大門，兩邊是高大宏偉的玻璃幕墻，從墻頂往下一直有水在流淌，經過陽光的反射，變得十分耀眼、多彩。

進了大門，一切都盡是花的海洋。遍地都是郁金香，五彩斑斕的花朵盡管沒有完全綻放，卻都散發出一股勃然而富有活力的生機。紅的、黃的、綠的、紫的，一朵朵，一棵棵，一片片，我們全都不由自主地沉浸到鮮花美麗而富有靈性的意境中來了。稍一抬頭，遠處又盡是樹的世界。已是陽春四月，小樹們都換上了嫩綠的新衣，與花兒們一起，交織著春天動人的絢爛畫面。我深切地體會到，春，真的來了。

往前走了幾十米，我們來到了一個環形廣場。廣場的中央有一座石制柱塔，塔身從高至低分別有九圈凸出的長方塊，上面雕刻著一些圖像，圓方相交，蔚為壯觀。

之后，我們又參觀了哈爾濱館，并在旁邊的休閑廣場上逗留了大約一個小時。哈爾濱館是一個露天的場地，中央有一座周身鋪滿草坪的歐式小屋，館四周也有許多鮮花。

大約行了半個多小時的路，我們在園博園主展館旁一個露天小廊中開始吃午飯。周圍的環境很優雅，這里再走幾步便是一條小河，兩旁有許多小樹，枝密而不必，甚是美麗。

吃完午飯，我們在附近開始自由活動。午時已過，太陽將它所有的光輝灑向大地，讓我們沐浴在陽光下，心里感到溫暖。我注意到，在園博園的草坪中，時常能看到假扮成石頭的擴音器。從我們進大門到吃完午飯，一直有一首葫蘆絲奏出的悠揚樂曲陪伴著我們。這音樂，與那極具現代化的主展館和周圍的田園風光放在一起，誰能說濟南不是一座博古通今的大城市呢！

吃過午餐，我們的行程就基本結束，該要返回了。此時的陽光更加熱情，空氣中飄蕩起泥土的氣息。

歡聲笑語隨著大巴車漸漸遠去，銘記于心的，則是那轉瞬即逝卻永不破滅的純真年華

小學生春游活動安排（匯總21篇）篇二

xx月xx日，學校組織我們小學部全體師生到廣州市南湖樂園快樂驛站春游。

南湖樂園門口有一個很大的廣告牌，上面寫著：南湖樂園、快樂驛站八個大字。

快樂驛站里面有許多好玩的游戲，有大擺錘、豪華轉馬、世紀轉盤和遨游太空等游戲。一進入快樂驛站，就可以看見遨游太空這個游戲，遨游太空這個游戲非常的危險，如果你在上面坐穩扶好了，就會感覺遨游太空非常好玩，否則是不安全的。

我在快樂驛站主要玩了豪華轉馬、勇敢快車，搖頭飛椅和海盜船這些游戲，快樂驛站真是讓你快樂的好地方。

快樂驛站里面鮮花盛開，綠草茵茵。我來到了一塊很大的草坪上，這草坪上盛開著芬芳撲鼻的鮮花，在綠茵茵草的草坪上還可以放風箏，可以讓小朋友玩小游戲，在草坪上玩耍，真是一件樂事！

快樂驛站里還有一個彩虹餐廳，彩虹餐廳里的食物非常好吃，他們這家店的特色美食是一只鴨和豆腐，太好吃了！

將來有機會，我還會再到快樂驛站一游。

小學生春游活動安排（匯總21篇）篇三

今天，學校組織三年級和五年級的同學上四方山春游。

上午八時，我們班的同學們個個興高采烈，像一群出籠的小鳥，嘰嘰喳喳地向四方山飛去。

老遠，我們就看見四方山上樹木翠綠，一條山路彎彎曲曲地盤繞在山間，如同那綠寶石上飛舞的一條龍。

很快，我們就來到了四方山北面的山腳下，沿著蜿蜒的山路向上爬去。因為昨天下過雨，路不好走，老師提醒同學們手拉手，注意安全。卓子涵同學一不小心，滑了一跤，兩只鞋子上沾滿了泥，但他一點也不害怕，還對著我們笑。走到一個陡坡的地方，開始好多人都爬不上去，戢梓銘一連滑了好幾跤，把衣服也弄臟了，我也差點滑了下去。同學們都很著急，已爬上去的同學主動把手伸給下面的同學，后面的同學幫著向上推。經過兩個小時的攀登，我們終于到了山頂。同學們高興極了，歡呼雀躍地跑進植物園，這里的花草樹木真多，聽說有570多個品種哩。我們在草坪上蹦呀跳呀，忘了一切。玩累了，就躺在它的懷抱里，任它用綠色的手撫摸著我們的'身體。接著老師又帶我們去觀看了絢麗多彩的櫻花、梅花、桃花、梨花等，粉紅色的櫻花氣味清香，逗引著蜜蜂飛來采蜜。梅花紅的似火，白的如雪，粉的像霞，真是美不勝收。

下山的路上，那一簇簇盛開的野花，還不住地向我們微笑點頭，小鳥也站在樹枝上唱起歡快的春之歌，它們都好像在說：“歡迎同學們再來游玩。”

春天的四方山真是讓人流連忘返啊!

小學生春游活動安排（匯總21篇）篇四

在一個春光明媚的星期天，我和我的三個好朋友一起去春游，觸摸春天。

春在田野里，春姑娘舞著美麗的舞裙，來到田野，瞧！田野里，綠油油的麥田里，點綴著金燦燦的油菜花，一道綠，一道黃，就像春姑娘那美麗的舞裙，微風吹來，那美麗的舞裙隨風飄舞，蕩起一圈圈的麥浪，麥田邊的一排排楊樹睜開黃綠的眼睛，抽出嫩綠的枝條，是那么生機勃勃，傳遞著春的信息。

春在桃園里，走進桃園，那一片桃樹，像一片緋紅的云，飄落人間，一股芳香迎面撲來，桃花開滿枝頭，在陽光的照射下，像一座噴花的飛泉，我被眼前的景色迷住了，桃葉嫩綠嫩綠的，就像一棵棵亮麗的翠玉，桃花千姿百態，讓人眼花繚亂，桃花在這些翠玉間開放，像亭亭玉立的少女，羞羞答答，有的全開了，露出嫩黃色的花蕊，五片粉色的花瓣，合成一對小圓臉，花瓣中間，許多纖細的花蕊，頂著一頂頂淡黃色的小帽子，圍成圈，在春風的吹拂下，像一群天真可愛的孩子跳著圓舞曲，又像一群孩子圍著會講故事的姐姐講故事，還像好朋友聚在一起談天說地，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上就要破裂似的，桃花有的在和身邊的蝴蝶交談，有的在枝頭沉睡，這可忙壞了小蜜蜂，她們在那朵花上聞聞，在那朵花上嗅嗅，我忍不住用手輕輕觸摸柔美的花瓣，花瓣是那么光滑，那么細膩，一陣陣沁人心脾的花香，使我陶醉了。

真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”！

小學生春游活動安排（匯總21篇）篇五

春天來了，百花齊放，我想梨博園一定很美麗吧！今天下午，老師決定帶我們去梨博園春游，哈哈！！！我終于有機會欣賞梨博園的美景了！

好不好看？怎么也談不完。路邊可美麗了，桃花像化過妝一樣，臉蛋通紅通紅的。一大片油菜花像金色的海洋，一陣微風吹來，不時還會泛起一浪又一浪的波濤……就連畫家也畫不出這么美麗的畫。“看！那里就是梨博園，我們終于到了！”車里一陣沸騰，我向窗外望去，咦？這是梨博園呀？怎么地上有一地雪呢？仔細一看，原來是一排排整齊的梨樹正開著雪白的梨花。

走進梨博園，首先看到的是一個大池塘，一只只小蝌蚪順著池壁在歡快的游著，好象在歡迎我們呢！

這時我們象一只只出了鳥籠的小鳥一樣，飛呀，飛呀，一會兒，我們飛到了“香雪海”，一到香雪海，一陣清香撲鼻而來，人頓時心曠神怡，如入仙境。我們來到百年老樹區，百年老樹區里有幾棵高大粗壯象國王一樣統治著的百年老樹，這三個“皇帝”都有自己的名字，分別是求新樹、思源樹、翻身樹。“看！那里有一只蜜蜂在采蜜”，不知從哪位同學嘴里蹦出這句話來。我覺得有點累，便坐下休息。宊然，一陣大叫從我背后傳來，原來是一片片梨花花瓣從樹上往下掉，形成了一場梨花雨，同學們都興奮地在“雨中”喊叫著，高興極了。我站起來，繼續向前走，來到了梨花王國，梨花王國里有兩個雕塑，一個是采梨女，采梨女一身雪白，手里拿著一個又大又甜的雪梨，從她的姿勢我們看出，她好象在說：“姐妹們快來呀！這里的梨子可好了”。最吸引我們的還是那個“雪梨始祖”的雕像。據說，唐代時，唐武宗得了一種怪病，百藥無效，大臣們摘下一個蒼溪雪梨，燉藥給唐武宗喝了，病居然好了。所以，我家鄉的雪梨有治病的作用。

忽然，又一陣叫聲傳來，我順著聲音看去，原來是幾位同學站在觀景臺上招呼我們上去看美景呢。我急忙跑上去，俯首向下一看，一片雪白的梨花望不到邊，好看極了，象仙境一樣，這仙境象用鏡子把仙界的美景反射下來的一樣，好美啊！

又象是一張地毯，周圍的油菜花及各種各樣的花草象給“地毯”鑲上了五顔六色的花邊。

梨博園現在梨花朵朵很美！秋天果實累累一定更美！再見了梨博園，秋天我們還會來看“你”！我們依依不舍地離開梨博園回家了。

小學生春游活動安排（匯總21篇）篇六

堅持以人為本，以學校為基礎，開展豐富多彩的藝術活動，為學生提供藝術。

實踐。

舞臺，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，讓每一個學生都成為藝術教育的受益者，豐富校園文化生活，充分展示我中心小學藝術教育的豐碩成果。

組長：

副組長：

成員：各校校長。

1、活動時間：12月30日下午2：00（如有變動，另行通知）。

2、地點：xx中心小學。

3、參加人員：中心行政人員、各校校長、帶隊教師、參加演出學生及中心本部全體師生。

4、節目安排：中心12個節目（聲樂4、器樂3、舞蹈1、語言4），完小校11個節目，教學點2個節目，軍民幼兒園3個節目。

5、獎勵事項：評出一、二、三等獎。

1、各校指導教師要利用早讀前、大課間等時間進行排練。

2、加強節目排練期間的安全教育。

3、舞蹈服裝、道具各校自備。

4、化妝工作由各校指導教師自理。

1、聲樂類：獨唱、二重唱、小組（合唱）唱。

時間：不超過5分鐘，如果是合唱不超過15人，內容健康向上，富有時代氣息。

2、器樂類：獨奏、二重奏、小合奏。

合奏節目不超過10人，內容文明健康、積極向上、感人、喜慶，突出傳承與創新，時間不超過5分鐘，所需的道具、服裝、音樂伴奏自備。

3、舞蹈類：分獨舞、雙人舞、三人舞和群舞。

群舞節目時間不超過6分鐘；獨舞、雙人舞、三人舞，節目時間不超過5分鐘少兒舞蹈要體現少兒特點，表現童心童趣，內容健康向上，鼓勵原創的舞蹈。

4、語言類：相聲、小品、雙簧、快板、課本劇、音樂劇、戲曲等語言類節目。

內容文明健康，積極向上，感人、喜慶，突出傳承與創新。可結合獨具特色的地方文化，如：薌劇、閩南童謠、木偶、錦歌、南音、答嘴鼓等。鼓勵自創，原創的節目，能反映當今中小學生的校園文化生活。

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9.元旦放假安排2017年放假安排。

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小學生春游活動安排（匯總21篇）篇七

兩年前的春天，我們班級的家長們辦了一次有趣的春游。

那天早上，我的心情特別的好。我看了看外面的風景：太陽在天空上散發出了溫暖的陽光照耀著大地；旁邊草地的小花們都展開了自己美麗的笑臉，好像在對我說早上好呢；白云朵朵飄在頭頂，顯得婀娜多姿，像奔騰的小馬和翻滾的浪花。多漂亮啊！

當我們到了目的地的時候，我們先吃了午飯。然后就開始進行當天的活動。

首先，我們先玩了“頭頂著桔子”的游戲。“真的太好玩了！”我們都興奮地叫了起來。因為我們還想再玩一次。

在這個游戲過程中，我們還玩了一個游戲，那就是拔河！女生們是一組，男生們是一組。那些女生覺得不公平，可我覺得很公平，因為女生比男生還多了幾個人。

最后，該發禮物了。這時我很不高興，我感覺：太陽泛出煞白煞白的光，好像使萬物失去了本來的`顏色；陽光從地面升騰的余暉，散發著溫熱的浮躁；花兒耷拉著腦袋，小草也無力地趴著。因為我排在了最后面，好的禮物都被搶光了。

這次的春游真是讓我又高興又悲傷……

小學生春游活動安排（匯總21篇）篇八

清明佳節，春暖花開，我和爸爸媽媽一起去五蓮山踏青。

遠遠望去，五蓮山真像一朵有五個花瓣的蓮花。山上，樹很密，草很深，花很多，還有許多名勝古跡，那就是我們家鄉的五蓮山。

這是一座很美的山，順著山路往上走，到處都是茂密的樹木，還有許多五顏六色的花，不經意間就有一朵小花向你打招呼。山頂有一座望海樓，望海樓一共有三層，據說爬到第三層就能看到大海。( )

這是一座歷史悠久的山，比如說光明寺。光明寺從明朝就開始建立了，相傳是明朝的皇帝下令建立的。寺廟里有很多佛像，還有許多和尚。每天，很多游客在這里燒香、拜佛。值得一提的是山上有一座用山體雕鑿的石刻大佛，非常壯觀，爸爸說大佛高二十多米呢。

走在山間的石板路上，看著含苞欲放的杜鵑花，我是多么喜歡五蓮山啊！

小學生春游活動安排（匯總21篇）篇九

花們全兒開了，樹葉綠了，春天到了！今天，陽光明媚，我班同學和老師一起到南街村去春游。

我們排著隊上了大客車，在車上唱著歌，有說有笑，大約半個小時，就來到了南街村。南街村真漂亮！水泥路筆直寬敞，一塵不染，街道兩旁種著各式各樣的樹木。

我們主要觀賞了南街村植物園，那里種著各種熱帶植物。首先看見的是咖啡樹，樹并不太高，我們平常喝的咖啡就是用咖啡樹的果實咖啡豆加工而成的。

接著我看見了一種高達幾十米的樹，名字叫見血封喉，一聽名字就怪嚇人的，據說誰如果不小心食用了它的樹液汁，就會中毒，甚至有生命危險。它還是國家三級保護植物呢。

還有一種樹叫面包樹，它結的果實象面包，烤熟就可以吃，營養很高，但半年才結果一次，唉，太少了！

我們又參觀了椰子樹、香蕉樹、棕櫚樹等很多熱帶植物，學到了很多知識。時間過得真快，我們依依不舍地離開了植物園，結束了這次難忘的春游。

小學生春游活動安排（匯總21篇）篇十

4月1日早上，我的心激動地像有只小鹿在撞。激動什么？要去長隆歡樂世界春游了。我興高采烈地來到湖濱北路，書包里背著可口的零食。

好不容易等到了8：00，我們爭先恐后上了旅游巴士，像一群脫籠的小鳥逃出喧鬧的城市，逃出了壓力重重的學校。

經過大約半小時的忍耐，終于我們來到了長隆歡樂世界。快，快!我們按照小組的分隊自由活動。瞧，那里人山人海，游玩項目多得數不勝數。我們狂奔來到墨西哥草帽，大約八個人一組。轉呀轉，那轉盤有時高、有時低、有時轉得快、有時轉得慢。只覺得天昏地轉，真爽!

玩完了這個項目，我們繼續往前走。在接近兒童樂園門口的不遠處，我們遇到了玩了一上午才看到的同班同學(也是死對頭)——李曉云、黃悅銘、黃樾和張亦涵。我們緊張地“躲開”了。了。

在兒童樂園玩過后，看了看時間，該去“海盜激流”了。我們三五成群地邊看地圖邊走路，才找到通往“海盜激流”的路。時間還沒到，我們到處游逛，逛到了“激流勇進”。那條坐滿人的船慢悠悠地劃上來，卻像箭似的沖了下來，就像在海浪中一樣。

我們吃完飯，跟著李子路去玩“轉轉杯”，雖然玩了這么多，但還是不過癮。經過了這一次春游，我整個人都放松了，學習的壓力把它給拋掉了。

小學生春游活動安排（匯總21篇）篇十一

三月的春風和諧絢麗，他吹綠了大地，吹開了鮮花，也吹醒了小朋友們。又到了一年一度的春游活動了，我們盼星星、盼月亮，終于到了這一天。

今天，天氣晴朗，萬里無云，太陽公公露出了燦爛的笑臉，我們排著整齊的隊伍，直奔張家山。隊伍像一條長龍似的，一眼望不到頭。一路上，花兒向我們點頭，鳥兒為我們歌唱，我們也不僅唱起了歌謠“學習雷鋒好榜樣。同學們一邊走，一邊唱，終于到了張家山山口。我看了看路標，距目的地荷花池還有半公里，同學們現在已經個個氣喘吁吁了，可是同學仍然不怕苦、不怕累，堅持山。路邊的花叢里的花爭齊斗艷，五顏六色，美麗極了！山路又陡又彎，好像一不小心就會栽倒下來，走了一會兒山路，同學們都已經筋疲力盡了，正當這個時候，我們看見了荷花池的亭子。我說，同學們你看，那不是荷花池嗎，我們到了！同學們聽到我的喊聲，都振奮起了精神，迅速跑到亭子上觀看風景去了。我們休息了一會兒，老師就組織我們吃零食，十多分鐘后，就開始我們的春游活動。第一活動是：傳話。活動規則是，老師給一個同學看一張紙條上的字，然后又傳給下一位同學，看誰的速度快，同學們之間配合默契，最后一個同學把這句話說出來，速度最快的隊，而且傳遞是正確的隊就獲勝。

最搞笑的要數我們組了，紙條上的字是“四.四班有62個文明小天使，最后一個同學說的是：四.四班有62個小ks，同學們聽了都哄堂大笑。還有一個隊的活動更有趣，紙條上的字很搞笑，句子是這樣的，豬不是我，我不是豬，同學們的臉都快笑開了花。

另外一個游戲是開火車，游戲規則是：在個個角落都放也瓶子,每一組都要穿過瓶子沖向終點，哪一組先到終點，那一隊的同學就獲勝。每一隊都有自己姿勢，形態各異，有的像一條龍，有的像一只猛虎沖向終點。有的同學還把瓶子撞飛了，搞笑極了！

活動結束了，我們開始自由活動，我和幾個同學到旁邊玩耍，我看見不遠處農民伯伯辛勤勞動的身影，他們臉上都掛滿了晶瑩剔透的汗珠，他們正不辭辛苦地為桃樹松土、澆水、施肥，他身后的那幾排桃樹，樹上的桃花個爭奇斗艷，露出了燦爛的笑容。我就想，勞動可以給人們帶來快樂，也可以給小朋友們帶來歡樂。

從這次春游中，我不僅又感受到了，我過了一個有意義的春游活動，而且還感受到勞動是快樂的，過了一會兒，我們排著整齊的隊伍依依不舍地離開了張家山。

小學生春游活動安排（匯總21篇）篇十二

昨天下午，老師向咱們宣布了一個好消息：明天咱們去春游！教室里立刻響起了同學們的歡呼聲。

今天一早，鬧鐘一響，我一跟頭從床上跳起來，很快地刷牙洗臉吃早點，迅速地來到學校，嘿嘿！還在學《笠翁對韻》呢！我來到座位上，放下畫板和書包，看著電視讀起《笠翁對韻》來。

開始出發了，咱們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，唱著歌兒，邁著輕快的腳步，朝赤壁公園走去。

咱們走進東坡赤壁，一陣清香撲鼻，綠綠的小草向咱們點頭，五顏六色的花兒向咱們微笑。這兒的景色真美啊！

咱們來到蘇東坡的雕像前，他高約4米，是用白玉做成，底座約2米，由紅色大理石做成。他右手拿書卷，雙手背在后面，顯得神彩飛揚，旁邊有一叢芬芳撲鼻的鮮花圍在外面，美麗極了。蘇東坡名蘇軾，是北寧著名的文學家、書法家、散文家和詩人。

咱們走進二賦，里面有蘇東坡寫的前赤壁賦和后赤壁賦，還有他畫的梅花和自畫像，還有天然形成的床、大石龜，還有美麗的棲霞樓、問鶴亭、水簾洞。

咱們今天真開心啊！

小學生春游活動安排（匯總21篇）篇十三

一、活動開始前，我專門到活動地點作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動地點安排好各項事務，包括活動內容、活動范圍、活動時間，解決交通難題。

二、召開班委會，審議并通過春游策劃，商討并確定落實一些細節問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。

三、征得同學、班主任、團總支的同意。

1，x月x日上午十時二十分，班委組織同學乘車出發，大約四十分鐘到達目的地；

2，到達目的地后，組織同學熟悉周邊環境，由幾名同學到煙大市場取活動用具；

3，從到達目的地一直到13點左右，同學們根據自己的興趣進行了各種活動，踢足球，打排球，放風箏等，并拍照留念。

4，13點，同學們開始午餐，也就是燒烤，同學們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛十分融洽，將活動推向高潮。

5，15點左右，由團支書、文藝委員組織全體同學（除少數身體條件不允許的同學除外）進行了小游戲“貼膏藥”，再次將活動推向了高潮。

6，17點10分，同學們戀戀不舍地踏上回校的路。在車上，同學們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。

一、往返乘車時，部分同學拖拉、不及時，耽誤大量時間。

二、干飯和水不是很充足，盡管剩下部分肉和蔬菜。

三、部分同學參與活動不積極。

有了此次活動的成功經驗與不足教訓，相信我們日后組織的活動會更加精彩。

學校春游活動總結二我校一年一度的春游實踐活動以于上月全部結束了。活動從組織和實施來看還是很成功的。下面，我就此次春游活動做一個總結：

首先，活動計劃到位，組織有序。我們這次活動從前期的各班制定《文明春游規則》到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐成果作業的完成，全得益于活動計劃和組織到位。

其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。在安全教育的同時，也樹立了慈湖二小學生形象，所有學生穿著整齊，排著整齊的隊伍。在整個活動中，絕大多數的`班級同學們之間能團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。

最后，學科老師積極配合，班主任引導到位，促進預期目標。學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動前提出了舉行班級實踐角的布置交流活動。對這次活動的成果進行進一步的總結提升。從上周的收集情況來說，很多班都陸續布置并交了作品，質量都很高。例如：一年級二年級的趙老師劉老師，為低年級的同學們精心設計了適合他們總結的表格。還有三年級陳老師、六1班的虞老師他們不但對學生的作業精心指導而且上交作業非常積極。正因為有了這么多老師的共同配合才有了這次活動同學們的豐碩收獲。（讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝）通過這次活動，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力！

當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：

1、同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生，特別是當我們離開吟誦現場的時候，那現場一片狼藉的場面，讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進一大步。

2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好，希望有此現象的班級要積極改進。有些班級在班級里布置實踐角時還應再及時些。

3、作業上交再及時些。

這次作品展示，同學們積極參與都能精心制作，學校從上交的50余幅作品中評出了18幅優秀作品，請允許我來宣布他們的制作者，請校領導為他們頒發證書：（讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！）

通過春游這一次有意義的活動，不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識。我們講文明、懂禮貌，知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進，這些不僅僅體現在學習上，也體現在我們的實踐活動上。最后，讓我們再一次感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學們的認真努力。

小學生春游活動安排（匯總21篇）篇十四

哈哈……經過我每天對老天爺的祈禱，老天爺終于沒有下雨，我們踏著春天的步伐迎來了一年一度的春游。

來到了綠健農莊，大人們買了票，讓我們先進去。我和阮燁雪帶領著整支隊伍，到達了適合拍照的地點。我們擺好姿勢，微微一笑，集體大聲說“茄子”。“咔嚓”一聲集體照出爐啦!我們看了一下，大家都顯得得意洋洋，精神十足。

接著，我們來到兒童游樂區，那有好多好玩的，有充氣城堡、蹦床、自控飛船、夢幻斜屋……我首先去玩了充氣城堡，脫了鞋踩上去就會有一種軟綿綿的感覺，像踩在云端，我爬上滑梯，“嗖”地滑了下來，真刺激!然后我又去玩了夢幻斜屋，走進去人會感覺暈暈的，這是為什么呢?因為人們習慣了平地生活，一下進入傾斜地帶，大腦就像失去了平衡會東倒西歪。我費了好大力氣才爬了上去，當我沖下來時，一瞬間就撞到了墻，“疼死我了!”我疼得大叫起來。

午飯時間到了，桌上擺滿了各種各樣的菜式，看得我口水直流，真想大快朵頤一番。終于可以開動了，我的肚子也已經餓得空空如也咕咕叫了，我不顧形象狼吞虎咽地吃起來。

吃完飯，我們來到舞臺邊，開始我們表演節目。還沒輪到表演的同學，都在臺下反復練習自己要表演的節目。首先上臺表演的是1號林琛翔，他給我們猜了個謎語，大家都猜不出來，最后只能公布答案。2號林明發唱起了歌，他一唱起來，所有人都沉浸在歌聲之中。很快就輪到我了，我緊張地上了臺，心里告訴自己：別緊張，慢慢來，你可以的!我鼓起勇氣唱完了這首歌，歌聲停下時，同學們為我響起了熱烈的掌聲。

光陰似箭，日月如梭，不知不覺已經接近傍晚，期盼已久的春游也在我們的歡聲笑語中接近尾聲!

作者：四(1)班陳曼妮。

公眾號：瑞安市東山小學。

小學生春游活動安排（匯總21篇）篇十五

1、通過找春天、畫春天、寫春天等一系列活動，培養學生愛祖國愛家鄉愛大自然的情感，開拓學生視野、增長知識。

2、通過集體活動，增強學生集體榮譽感和團隊凝聚力。

3、讓同學們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發學生的創造力，拓展知識面，磨練意志品質、培養學生的團隊協作精神，增長知識和才干。

與春天握手，和文明同行”

20xx年4月3日從校園南門整隊出發。

南洲公園。

所有六年級學生和配班老師、蹲點領導。

1、組織有關人員到活動現場進行認真勘察并對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

2、提前一天通知家長，讓家長了解我們的活動要求，確保活動順利進行。

3、準備相機、中隊旗，大隊旗。

4、師生每人自備少量的食物和水，以及垃圾袋。

5、各班分成若干個小組，以小組為單位，準備桌布。

6、必須帶足應急藥品(創口貼等)，做到意外情況發生時進行及時診治、處理。

7、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織紀律教育、環保教育和安全教育(尤其是交通安全和防溺水教育)。

1、活動前加強對學生安全教育，教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,做到排隊有序。

2、每班把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。3、嚴格劃分活動區域,對于有危險的活動區域,教師預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。

4、審查學生身體狀況.對身體不適或患有疾病的學生,及時與家長取得聯系。

5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全.

1、各班整隊在班主任和配班老師的共同帶領下前往指點地點。

2、以班級為單位，組織學生游玩公園，欣賞園內的花卉和植物，感受春天的勃勃生機。

4、以班級為單位在指點地點進行午餐和休息。

5、春游活動結束后，開展“醉美春意洲里行”的中隊活動，并可以用攝影、文字、畫畫等形式來表達對春天的贊美。

小學生春游活動安排（匯總21篇）篇十六

20xx年3月27日28日（視天氣情況調整時間）。

新民生態農莊和芷江莽塘溪（兩地選一）。

兩批人員，采取先自行報名選地，后再做人員調整。

張中權、楊榮、楊長春及各店長和場長。

楊榮、楊長春主持協調，主要負責人員的物品訂購、車輛預訂、飲食安排、攝影游戲等。

1、中巴車一臺；

2、橫幅：背簍人家優秀員工春游（還有背簍人家手舉牌）；

3、飲用水；

4、擴音喇叭；

5、照相機。

（一）3月27日芷江春游安排：

上午8:30報名參加芷江春游人員在西都銀座店統一集合，準備乘車——。

上午8：40準時啟程前往芷江漭塘溪。

上午10：00左右到芷江漭塘溪風景區，乘船游覽漭塘溪其中一景區。

上午11：30參觀芷江受降坊。

中午12：00在路邊特色芷江鴨店就餐（亦可安排在風雨橋頭就餐）。

下午14：00芷江風雨橋、鼓樓及天后宮拍照。

下午16：00集合乘車返回公司。

（二）3月28日新民莊春游安排：

上午9:00報名參加荊坪春游人員在新民餐廳統一集合，準備乘車——上午9：10準時啟程前往農莊春游。

上午10：00左右到達農莊，組織參觀養殖廠，農莊。

上午12：30后組織燒烤、拓展訓練（分組進行尋寶游戲）。

下午14：00游荊坪古村。

下午16：00集合乘車返回公司。

1、參與活動人員名單由各店負責人統籌安排（總部辦公室人員、養殖場和新菜研發基地自行報名），在3月20日前以書面形式報總部辦公室營銷策劃部。

2、參加春游的可以帶朋友，費用aa制，所帶朋友人數于3月25前報策劃部。

3、所有春游人員盡量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子，根據天氣情況佩帶防曬帽參加活動。

4、天氣炎熱，有身體不適或暈車現象的人員應提前告知負責人。

5、春游人員在開展游覽活動中應分（養殖組、寶山組、混合組）小組開展活動，組長由店長或領班擔任。注意游覽途中人員安全，出現突發事件請撥打相關工作人員的電話。

小學生春游活動安排（匯總21篇）篇十七

三月正是春暖花開的時節，學校舉辦了一次春游活動。因為這是小學階段的第一次也是最后一次春游，所以我特別重視這次春游。幾乎整夜斗興奮得睡不著覺。

第二天在去的過程當中，大家都在熱鬧地討論著這次春游，而我就在幻想著那里是怎樣的美麗。

剛踏入園區，一種濃濃的古代氣氛便把我們包圍，仿佛置身于民國時期。那里的小房子都是用以前蓋房子要的青瓷，而且那兒有座小拱橋，用的也是以前的石木。那里還有一條小河，河水青青的，不時飄送著幾片兩旁大樹的落葉。每隔五米左右便有一座雕像，這些雕像刻畫的都是舊時人們的`生活。所有的一切看起來都是那樣的美，真叫人心曠神怡呀！

上午，我們自由活動。沒想到的是園區內竟有如此刺激的機動項目，于是我和我的好伙伴一起奔向游戲區，好好地過一把癮。

雖然只有幾個游樂項目，但我們仍然十分興奮，把大家愛玩的項目反復玩了幾遍。直到我們都累了，濕了，笑了，才回到大本營去吃午飯。

休息過后，我們隨著導游把園區內的古建筑游覽一遍，幫助大家對過去的生活了解得更深。

回去的路上，突然覺得心情好多了，心里似乎少了一塊大石頭，減少了學習壓力，同時，也收獲了歡樂和友誼。我愛春游，它讓我放松了許多。

小學生春游活動安排（匯總21篇）篇十八

一個陽光明媚的早晨，我們班的同學排著整整齊齊的隊伍，在項老師的帶領下，向棋盤山前進。

來到棋盤山以后，我和季余、項茹慧一起找到一個既干凈又涼爽的地方坐下來，拿出自己帶的食物吃了起來。吃完后10點半了，老師們就決定組織大家玩游戲，同學們聽了都高興得跳了起來。

第一個游戲是“接力賽”。老師先讓同學們排成兩隊，然后在每隊中選出一位同學，讓這兩位同學走到離隊伍30多米左右的前方站在那里當終點處。在口令“開始”響起后，兩隊的同學立即向終點飛奔過去。一個同學跑到了終點，后面的同學就接著跑。只見兩隊同學你追我趕，互相都不甘示弱，比賽的氣氛非常激烈。沒有輪到跑的同學都當起了啦啦隊員，拼命地喊“加油！加油！”一開始，我們隊處于領先地位，可不知道為什么我們隊忽然多了一個人，最后我們隊輸了，大家都覺得有點失望，感到有些難過。

不過馬上又開始了另外一個游戲，是同學們都很熟悉的游戲——丟手絹。項老師先叫大家圍成一個大圈，然后指定一位同學來丟手絹。大家唱起了歡快的歌，那位同學趁大家沒有注意的時候悄悄地把手絹丟到其中一位同學的身后，那一位同學好久才反應過來，拿起身后的手絹向先前那位同學追去。后來丟手絹的同學被追上了，給大家表演了一個節目猜謎語。大家都玩得很開心。

最后，項老師又給我們全班同學拍了一張合照作為紀念。

這次春游活動玩得真開心！

小學生春游活動安排（匯總21篇）篇十九

小學生春游活動安排（匯總21篇）篇二十

昨天，我們去春游了。先是去了高橋烈士陵園，然后又去了科技館。

高橋烈士陵園是為紀念在解放上海戰役中，犧牲在浦東地區的解放軍烈士而于1954年興建的，共安葬烈士1616位,陵園占地面積25641平方米。為了永久紀念為解放上海而壯烈犧牲的革命烈士，上海市人民政府于1954年決定建造高橋烈士墓，安葬烈士遺骨。起初，面積為15948平方米，兩年后擴建為23946平方米，共安葬烈士1525名。

接著我們又去了科技館。在那里我們有去玩過很多項目。

我們去了“蜘蛛館”，在那里我們可以編蜘蛛絲，還可以在電腦上做蜘蛛絲來捉“蚊子”、“蒼蠅”等。

我們還去了一個游戲場所，在那里我們玩到了很多游戲，有一個房間我進進出出好一會兒時間了都不知道叫什么名字，不過那個里面很有意思，那個房間時傾斜的，朝下的一塊好像是不想讓我們上去一樣，整得我們要費了“九牛二虎之力”才上來，不過上去以后一定要抓穩扶手，不然就又要滑下去了。

春游結束后，我們依依不舍地離開了。

小學生春游活動安排（匯總21篇）篇二十一

昨天，校園組織我們去春游。

沿途，小草再也耐不住嚴冬的寂寞，從大地媽媽的懷抱里鉆出來，翩翩起舞。愿望靈應寺，之間山頂的數目墨綠墨綠的，像是戴在山頭的綠色絨帽；纏繞在山間的數目，嫩綠嫩綠的，猶如系在山腰間的一條翡翠腰帶。不知不覺中，靈應寺的風姿便映如在我們的眼前。

走進寺門，頓時一片“綠野”便映入我的眼簾。也許是由于早晨的那場茹素小于吧，這些“綠野”顯得更加翠滴。

再往里面一走，一棟巨大的廟宇便擋住了我的視線——天王殿。我把眼睛稍微往下一移，就看到了一個池子——放生池。顧名思義，我想這里面的動物應該是寺里的人撿來放生的吧！

這是，我們的老師說我們可以去參觀一下寺廟里的建筑物，可以好好的“瘋”一下了，我們這才放心的去玩。

該玩一些什么呢？對了，去剛才擋住我視線的地方——天王殿！我不禁思忖到。

天王殿大體上看上去雄偉，走近一看，一尊憨厚而此項的大佛便呈現在我的眼前。再往里面一走，四大天王分別坐落在左右兩旁。

之后，我又去參觀了寺中較有名的千年油杉、大雄寶殿、觀音廟等。我印象最為深刻的就是那可千年油杉。

千年油杉，傳說已有千年歷史了，據說是當年“靈應祖師”親手栽種的，可高著呢！當我和小后半們看到它是，都驚訝得說不出話來了！

……

參觀完靈應寺后，我不禁想到：祖國的河山是多么的壯麗啊，區區一個南安就有這么一個如詩如畫的地方，更何況是整個中國了！