活動方案可以幫助我們在有限的時間內實現活動的目標和任務。以下是一些成功活動方案的案例，希望可以對大家的活動策劃有所借鑒。

小學國防教育活動方案解析（專業18篇）篇一

增強國防觀念，推進素質教育。為培養國防后備軍奠定基礎。

通過教育使學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，增強國防觀念，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人奠定初步基礎。

1、開展班會，進行宣傳。

2、認真閱讀國防教育讀本。

小學國防教育活動方案解析（專業18篇）篇二

大力開展宣傳教育活動，通過宣傳標語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷，今年9月15日是第十二個全民國防教育日，知道“熱愛人民軍隊，共筑鋼鐵長城”這個主題。

根據高淳縣教育局《關于組織開展第xx個全民國防教育日活動的通知》的要求，結合我校實際情況，開展“五個一”專題教育活動，即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、辦好一期國防教育宣傳專欄和出好一期國防教育黑板報。具體要求是：

1、各年級自主確定一首愛國主義歌曲，利用音樂課進行學唱;。

2、開展一次以四至六年級學生為主體的國防教育知識競賽;。

3、各班舉辦一次主題班隊會，學生自己談談對國防知識的認識;。

4、少總部在學校櫥窗內做一期國防教育宣傳專欄。

小學國防教育活動方案解析（專業18篇）篇三

認真貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，全面推動學校國防教育的開展，提高全體師生的國防觀念，增強民族凝聚力，充分弘揚愛國主義精神，切實保障和推動學校素質教育的有力開展。

20xx年4月25日至4月29日（第十一周）。

通過宣傳櫥窗、校園廣播等各種形式，大力開展宣傳教育活動，為本次活動營造積極的文化氛圍。

以愛國主義教育為核心，開展“六個一”教育活動：舉行一次國防教育主題升旗儀式；一個周的國防教育校園廣播；學唱一首愛國主義歌曲；召開一場國防教育主題班會；看一部愛國主義影片；寫一篇觀后感。

具體安排：

（1）4月25日（第十一周星期一），舉行國防教育主題升旗儀式，向學生宣傳國防常識，激勵學生愛國之心。

（2）第十一周校園廣播的宣傳主題確定為國防教育。

（3）由鄧韶州老師利用音樂課教唱一首愛國主義歌曲。

（4）各班利用第十一周每天第七節課輪流觀看一部愛國主義影片。同時由各班語文老師負責督促檢查每位學生寫一篇觀后感（寫在周記中）。學校屆時檢查。

（5）4月29日（第十一周星期五），由各班班主任組織召開一次國防教育主題班會。

1、提高認識加強領導。各班主任要認真履行職責，帶頭組織，帶頭學習，帶頭參加。

2、講求實效，防止和克服形式主義。組織活動（尤其是主題班會活動），既要有聲有色，又要扎扎實實。運用不同方法，著力增強活動的思想性和實效性。通過國防教育活動，激發學生愛國熱情，推動學校素質教育工作。

小學國防教育活動方案解析（專業18篇）篇四

國防教育是培養社會主義事業的建設者和接班人的重要途徑是抵御國際敵對勢力和平演變陰謀和武裝侵略，實現我國社會主義現代化的戰略措施。

一、教育目的。

全體師生通過共同參與維護國家安全、共筑和諧家園的主題活動，了解國家領土及主權知識;國旗、國徽、國歌知識，黨旗、軍旗知識;國防與戰爭常識等知識，培養學生的愛國主義精神，增強學生的國防意識。

二、活動主題。

“維護國家安全、共筑和諧家園”

三、教育內容和要求(教育內容請班主任自己在網上找)。

(一)1—3年級。

2、了解“七一”、“八一”等紀念日的來歷，知道共產黨、人民解放軍中華人民共和國的締造者;熱愛、尊敬中國人民解放軍。

3、知道中國人民解放軍是祖國的保衛者，會講一些戰斗英雄故事;。

4、認識一般的槍、炮、飛機軍艦等兵器;。

5、向歷史上的少年英雄學習，熱愛集體，艱苦樸素，關心他人。

(二)4-6年級。

1、了解祖國的疆域及周邊國家;我國在國際社會中的重要地位;。

2、了解歷史上一些國家反抗外來侵略的正義斗爭史，增強保家衛家的責任感;。

5、學習革命先烈、少年英雄有英勇斗爭事跡，培養革命英雄主義精神。

四、具體活動。

1、舉行一次國旗下講話，主題是維護國家安全、共筑和諧家園”活動，動員全校師生積極參加。

2、學唱一首愛國主義歌曲。(由各年級音樂老師負責)。

3、各班組織一次主題班會，班主任給學生講革命故事，具體內容各班主任自定。

小學國防教育活動方案解析（專業18篇）篇五

今年9月16日是我國第18個全民國防教育日，也是本市人民防空警報試鳴日。根據滬民防63號文件精神，在8月16日至9月22日期間，開展以“增強國防觀念、強化人防意識、提高防護技能”為主要內容的人民防空集中宣傳系列活動的要求，我校準備在9月11日——9月15日開展東港小學全民國防教育日系列宣傳教育活動。

一、指導思想。

以慶祝中國共產黨成立97周年、喜迎黨的十x大召開為契機，充分利用全民國防教育日的有利時機，大力開展國防教育，引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強化廣大師生的國防意識，提高履行國防義務的自覺性，推進學校國防教育、民防教育深入開展。

二、活動主題：

全國宣傳主題：贊頌輝煌成就，賡續紅色基因，支持改革強軍。

學校活動主題：關注國防關愛生命。

三、活動內容。

1．組織一次國旗下教育。

時間：9月11日（周一）升旗儀式。

2．組織一次宣傳活動。

時間：209月12日（周二）午會課。

3.組織一次學習活動。

時間：2018年9月14日（周四）十分鐘隊會。

4.組織一次人員疏散演練（方案另見）。

時間：2018年9月15日（周五）早上，做操之前。

5、組織一次急救自護培訓。

時間：2018年9月15日早上（周五）早上，疏散演練之后。

四、活動要求。

1．周一、周五，全體學生穿好校服，佩戴好紅綠領巾。

2．請活動相關老師認真學習好活動方案，并落實好相關活動。

3．請班主任協助德育室宣傳好本次活動并組織學生積極參與相關活動。

4.請信息組xx老師和各樓道護導老師負責好拍照（活動后傳給金波老師）。

5．活動結束后，請各項活動負責人將活動材料（說話稿、教案等）上傳給朱xx老師。

6.請朱xx老師負責完成活動快訊的撰寫。

小學國防教育活動方案解析（專業18篇）篇六

今年9月19日是第x個“全民國防教育日”，為貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，推動學校國防教育深入開展，我校制定活動方案如下：

認真貫徹落實中華人民共和國國防教育法，提高全民國防觀念，增強民族凝聚力，充分弘揚愛國主義精神，切實保障和推動學校素質教育的有力開展。

學校成立國防教育領導小組，以校長為組長，主任為副組長，大隊輔導員、各班班主任為組員的領導小組。領導小組布置指導全校國防教育活動工作。

重點當好三個第一：

(一)當好國防教育的“第一明白人”，切實熟知國防教育法規，掌握國防知識;。

(二)當好國防教育的“第一責任人”，搞好組織協調;。

(三)當好國防教育的“第一帶頭人”，帶頭搞好國防教育的謀劃決策，帶頭落實有關制度。使全校師生都參與國防教育活動中來，創造性的搞好國防教育特色工作。

2、組織廣大師生觀看愛國題材的電影和觀看國防圖片展。

3、開展隊列訓練一周，適時進行國防教育。

4、利用假期時間組織學生閱讀有關國防書籍。

5、各中隊認真組織召開“國防教育主題隊會”。

7、9月30日學校進行國防教育手抄報、征文展評、國防爭章表彰會等活動，擴大國防教育的覆蓋面。

1、提高認識，加強領導。學校組織開展國防教育活動。各班主任要認真履行職責，帶頭組織，帶頭學習，帶頭參加。

2、周密計劃，精心組織。為切實加強對活動的指導，各班級要早籌劃、科學安排，周密組織，做到有詳細計劃、有工作部署、有保障措施、有檢查落實。

3、因校制宜，講求實效，防止和克服形式主義。組織活動既要有聲有色，又要扎扎實實。運用不同方法，著力增強活動的思想性和實效性。

通過國防教育活動，激發學生愛國熱情，深化學校國防教育，推動學校素質教育工作。

小學國防教育活動方案解析（專業18篇）篇七

以紀念中國共產黨成立97周年、喜迎黨的十八大召開為契機，充分利用全民國防教育日的有利時機，大力開展國防教育，引導廣大師生牢記歷史、緬懷先烈、珍視和平、居安思危，不斷強化廣大師生的國防意識，提高履行國防義務的自覺性，推進學校國防教育、民防教育深入開展。

全國宣傳主題：贊頌輝煌成就，紅色基因，支持改革強軍。

學校活動主題：關注國防關愛生命。

1.組織一次國旗下教育。

時間：9月11日(周一)升旗儀式。

2.組織一次宣傳活動。

時間：9月12日(周二)午會課。

3.組織一次學習活動。

時間：9月14日(周四)十分鐘隊會。

4.組織一次人員疏散演練(方案另見)。

時間：9月15日(周五)早上，做操之前。

5、組織一次急救自護培訓。

時間：9月15日早上(周五)早上，疏散演練之后。

1.周一、周五，全體學生穿好校服，佩戴好紅綠領巾。

2.請活動相關老師認真學習好活動方案，并落實好相關活動。

3.請班主任協助德育室宣傳好本次活動并組織學生積極參與相關活動。

4.請信息組_老師和各樓道護導老師負責好拍照(活動后傳給金波老師)。

5.活動結束后，請各項活動負責人將活動材料(說話稿、教案等)上傳給朱_老師。

6.請朱_老師負責完成活動快訊的撰寫。

小學國防教育活動方案解析（專業18篇）篇八

今年3月26日是第十八個“全國中小學生安全教育日”。根據教育局安全科《關于開展好第十八個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神的要求，學校積極組織開展好以下各項宣傳教育活動：

加強安全教育，培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關的法律法規常識，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對小學生造成的傷害，保障學生健康快樂地成長。

“普及安全知識，提高避險能力”。

20xx年3月26日---4月13日（活動始終貫穿整個學期）。

學校要充分利用主題班會、升旗儀式、專題講座、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領巾廣播站、校園網絡等多種形式組織全體師生開展好演講比賽、安全知識競賽、征文比賽、板報設計、手抄報比賽、文藝演出等活動，采取多種途徑和方法進行安全教育活動動。

1、3月26日，王老師利用國旗下講話安全教育周活動動員講話。具體活動陳亢負責。

2、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下，在3月28日組織開展一次地震逃生緊急疏散演練，要做到有專業指導、有演練預案、有過程檢查、有事后總結、有信息反饋，演練覆蓋全體師生，確保演練的實效性。通過演練使中小學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。學校的演練方案于3月23日前報安全科備案。

5、參加“舉辦全市中小學安全知識網絡競賽”活動。另有通知。要求根據通知要求，在上微機課時以班級為一個單位上網做題。五年級以家庭為單位上網做題。xxxx具體負責。

小學國防教育活動方案解析（專業18篇）篇九

今年9月20日是第__個全民國防教育日。按照《來賓市國防教育工作要點》的要求，著眼維護國家主權、安全和發展利益，加強和普及全民國防教育，不斷增強廣大人民群眾的國防意識，努力使關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛國防成為全社會的思想共識和自覺行動，營造關心支持國防和軍隊建設的濃厚社會氛圍，經研究，決定在全縣范圍內開展以“關心國家安全，維護海洋權益”為主題的宣傳教育活動，具體實施方案如下：

一、指導思想。

著眼于培育廣大人民群眾愛國主義精神，增強民族凝聚力，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，引導廣大人民群眾樹立正確的歷史觀、國家觀和民族觀。樹立居安思危的憂患意識，增強依法履行國防義務的責任感，自覺維護祖國統一和民族團結。

二、活動的內容。

（一）開展國防知識“四進”活動。

縣委宣傳部、人武部抽調有關人員組成宣講團，通過進機關、進社區、進村（屯）、進學校宣講，各中小學校開展國防教育主題班會，對廣大干部群眾和青年學生進行國防歷史、邊境形勢和國防法規教育，幫助廣大干部群眾認識了解有關國防法律法規的基本內容和要求，明確自身的法律義務和權利，自覺維護法律法規的權威性和嚴肅性，增強依法履行國防義務的責任感；引導廣大干部群眾不忘中華民族災難深重、國土淪喪的屈辱歷史，增強愛國熱情；幫助廣大干群眾認清邊境、海洋形勢，進一步強化廣大干部群眾的國防觀念特別是海洋國土觀。

在9月20日前后，各單位在縣城區懸掛國防教育宣傳橫幅或利用led屏播放國防教育宣傳標語，營造濃厚的宣傳氛圍。各基層武裝部負責在本鄉鎮主要街道和本單位醒目位置懸掛橫幅、張貼宣傳標語、辦好宣傳欄，積極配合教育活動，營造濃厚的宣傳氛圍。同時，利用一周時間，在來賓日報、武宣電視臺上開辟國防教育專欄，對國防法規、國防歷史和國防知識等有關內容以及全縣在關心國防和雙擁共建活動中涌現出的先進典型進行集中宣傳報道。

（三）開展“三法”進萬家活動。

由縣人武部統一印制《兵役法》、《國防法》和《國防教育法》等宣傳資料，從9月20日至23日，由縣教育局將宣傳資料分發給中小學生帶回家宣傳，擴大宣傳覆蓋面。

三、活動時間。

9月19日或9月22日舉行（因20日、21日是雙休日）。

四、相關要求。

（一）高度重視，提高認識。開展好國防教育日活動是全社會的共同任務，也是加強愛國主義教育、提升全民文明素質的重要載體。各單位要把組織開展國防教育日活動作為一項重要政治任務來抓，提上重要日程，抓好落實。

（二）加強協調，形成合力。各鄉鎮武裝部要發揮職能作用，協助和支持本鄉鎮抓好全民國防教育日宣傳教育活動。教育局要充分認識學校國防教育的重要地位和作用，把國防教育作為實施素質教育的重要內容，與未成年人思想道德教育相結合，列入學校工作計劃，組織開展好國防知識競賽和征文等活動。文體廣電局、民政局等部門要發揮各自優勢，加強宣傳指導，做好輿論導向。武宣電視臺、新聞中心要開設專欄、專刊，大造聲勢，廣泛宣傳，使活動有聲有色，扎扎實實，富有成效。

（三）抓好督查。各單位將活動開展總結及圖片在9月28日前報縣委宣傳部，郵箱：__x。聯系人：__x。聯系電話：__。

小學國防教育活動方案解析（專業18篇）篇十

為切實加強20__—20__學年度國防教育工作，落實各項目標任務，按照上級文件的要求，特制定新星中學20__—20__學年度國防教育活動方案。

一、指導思想。

依據《國防教育法》、《全民國防教育大綱》，緊貼形勢，服務大局，理清思路，創新發展，突出重點，狠抓落實，在培育愛國主義、社會主義核心價值、改革創新時代精神上下功夫，唱響“共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、民族團結好、人民軍隊好”的主旋律，進一步增強全體師生的國防觀念，營造全社會關心國防、支持國防、建設國防的濃厚氛圍，促進各項事業奠定思想基礎。

二、組織機構。

為確保20__—20__學年度國防教育工作順利有序開展，經校務會研究，決定成立新星中學國防教育工作領導小組，成員如下：

組長：胡亞洪（校長）。

副組長：徐征（副校長）。

組員：蘇瓊清（德育處主任）、李照全（團委書記）、各班班主任。

三、廣泛開展愛國主義教育國防教育的核心是愛國主義教育。

加強組織對改革開放和現代化建設進程中產生的愛國先進典型的學習。

提高全體師生的國防意識把國防教育內容列入學習計劃，邀請部隊官兵或派出所干警上國防教育課，通過組織開展國防知識講座、國防形勢報告、開展國防教育日活動等多種形式，對全體教職工進行經常性的國防教育，增強他們抓國防、建國防的`自覺性和責任感。

（1）堅持周一和節假日的升國旗活動。學校制定了嚴格的升旗制度和程序。通過唱國歌、國旗下的演講進行愛國主義教育。

（2）堅持每周的班團隊活動。內容豐富多彩，有愛國主教育、國防教育、安全教育、法制教育等，讓學生展開激烈的討論，以抒發學生的愛國之情與報國之志。

（3）利用重大節日開展紀念活動。除前面所提到的活動以外，與教導處配合舉行書畫展、革命傳統故事講座、“國旗在我心中”、“學雷鋒、學英雄”演講、參觀軍營生活征文、詩歌朗誦、革命歌曲競賽等比賽活動，讓師生充分地感受家鄉的變化，緬懷革命烈士的豐功偉績，學習軍人的革命風范。

（4）開辟國防教育專欄。充利用學校的櫥窗、宣傳欄、校園廣播站等開辟國防教育專欄，以宣傳國防知識，增強學生的國防意識。

六、國防教育與行為規范相結合。

師生參觀軍營生活，學習軍人行為，促進我校師生良好行為習慣的養成。我校把國防教育、愛國主義教育同愛學校、愛班級與自己的言行緊密結合在一起。要求師生從小事做起，從我做起，嚴格按照《中小學教師職業道德規范》和《中學生守則》、《中學生日常行為規范》規范自己的行為，并隨時與軍人對照。做到文明用語，禮貌待人，團結友愛，互幫互助，營造了良好的學校氛圍。

小學國防教育活動方案解析（專業18篇）篇十一

活動目的：

1.通過活動讓學生了解許多國防知識，增強國防意識和民族自豪感。

2.培養學生搜查資料、合作活動的能力。

3.在活動中受到愛國主義教育和集體主義教育。

活動重點：

1.通過活動讓學生了解許多國防知識，增強國防意識和民族自豪感。

2.培養學生搜查資料、合作活動的能力。

活動難點：

在活動中受到愛國主義教育和集體主義教育。

活動過程：

一、林則徐虎門銷煙的故事。

男：我們的祖國不僅地域遼闊，風光秀麗，而且物產豐富、歷史悠久。

女：如今的中國繁榮昌盛，可同學們，你們可知道她曾經也飽受屈辱。

男：打開中國近代百年史冊，我們看到的是一幅幅血跡斑斑、屈辱挨打的悲慘畫面。

女：帝國主義列強對我國的野蠻侵略，使一個好端端的中國山河破碎，遍體鱗傷。

男：鴉片戰爭是近代帝國主義發動對華侵略的戰爭。

女：正當鴉片煙毒危害中華民族的時候，最先起來反抗侵略的愛國志士中，影響的是林則徐。

男：請聽林則徐虎門銷煙的故事。

二、了解南京大屠殺。

女：虎門銷煙的偉大壯舉，向全世界表明了中國人民反抗外來侵略的堅強意志，譜寫了近代中國人民反侵略斗爭的光輝篇章。

男：曾經的中國因為貧窮落后，受盡欺負，像日本帝國主義發動了多次的侵華戰爭，殺死了無數的中國同胞，以其血腥之手對中國人民犯下了永世昭雪的滔天罪孽。

女：你們想了解日本侵略中國的血腥史實嗎?請我們的王藝融同學來告訴大家吧。(王藝融講南京大屠殺，邊展示大屠殺的圖片)。

男：這些血跡斑斑的罪行，還僅僅是日本帝國主義幾百年侵華歷史的一小部分。

女：同學們，我們的心在滴血!歷史不能就這樣被忘記!

三、英雄組講故事。

男：為了祖國的富強，為了民族的昌盛，在中華民族的歷史天空上有多少顆偉大而不朽的靈魂之星在閃爍著耀眼的光芒!

女：請聽英雄故事組的同學們為我們帶來的故事。

男：請欣賞故事《狼牙山五壯士》。

女：五壯士的勇敢、悲壯令我們震驚。

男：下面請欣賞小合唱《歌唱二小放牛郎》。

女：15歲的劉胡蘭，面對敵人的鍘刀，面不改色心不跳，從容就義。請聽劉胡蘭的故事。

男：接下來，請聽《董存瑞舍身炸暗堡的故事》，相信大家一定很熟悉了。

四、詩朗誦。

女：有多少英雄兒女用自己寶貴的生命才換來了我們的今天啊!

男:是啊!有一句話說得好：只要功夫深，鐵杵磨成針!只要我們相信我們能做到的,就會像紅軍長征一樣一定成功!請欣賞詩朗誦《長征》。

紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。

更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。

五、國防知識競賽。

女：在人類逐步走向文明的幾千年中，弱肉強食的戰爭始終沒有被遏止。軍事武器是決定戰爭勝負的重要因素，它既可用作侵略的工具，也可以用作捍衛自由與尊嚴的盾牌。今天的世界并不安寧，面對貪婪、擴張與霸權，每一個熱愛和平、追求自由的人，有必要了解軍事武器的發展與作用，牢固樹立國防意識。

男：接下來我們還將進行一場國防知識競賽。同學們，準備好了嗎?

女：先請同學們聽清楚競賽要求，我們今天主要采取搶答方式答題，在主持人念完題之后，才能搶答，先舉牌的小組取得搶答機會，如果答對，為小組加10分；答錯則要減去10分，其它小組則可以補答。

1.香港是何時回到祖國懷抱的?(1997年7月1日)。

2.我國自主研制、發射的第一個月球探測器是?(嫦娥一號)。

3.我國的建軍節在每年的幾月幾日?(8月1日)。

4.歷侵占我國領土最多的國家是?(俄羅斯)。

5.我國的國防教育首先是由哪個偉人提出來的?(孫中山)。

6.世界聞名的萬里長城是由哪個皇帝主持修建的?(秦始皇)。

7.我們的祖國在地球的哪邊?((我們偉大的祖國在亞洲東部)。

8.我國的土地面積有多大?(我國的土地面積有960萬平方公里)。

9.我國的地圖版面像什么呢?(我國的地圖版面像一只昂首挺胸的雄雞)。

10.日本侵華戰爭發起于盧溝橋，它的具體時間是1937年幾月幾號(7月7號)。

11.岳飛是的抗金英雄，他的母親在其背后刺了哪四個大字?（精忠報國）。

12.我國第一大島是(臺灣)。

六、班主任講話。

班主任講話：同學們，你們是幸福的一代，也是責任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復興。讓我們從小事做起，熱愛學習、強健體魄，樹愛國之心，立報國之志，時刻準備著，為我們偉大祖國的和平與發展貢獻自己的力量!

小學國防教育活動方案解析（專業18篇）篇十二

教學目標：

１掌握“情報”和“間諜”的概念。

２了解間諜活動的歷史和現在，“第二戰場”。

３對軍事、政治、外交、經濟、科技等各個領域的間諜人員做大概的了解，知道當今情報工作的重要性。

教學重點：

一條特殊的戰線指隱蔽戰線，也就是間諜和反間諜。

教學過程：

二．教師介紹。

“情報”：預先獲悉的有家伙子的信息。

“間諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關派遣或指使專門進行獲取和傳送我國家機密、發展潛伏組織和人員、進行顛覆破壞等活動的人員。

三．知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們來了解一下中國歷史上的間諜活動吧。（介紹：從_年前的夏朝起我國就有了間諜活動）。

四．在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰前后的間諜人員。

五．間諜工作在當今的經濟競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。

六．教師總結：

經過這節課的學習，大家學習到了間諜的工作其實是相當危險和重要的，這項工作的主要任務是獲取情報，不管是戰爭還是經濟都起到了至關重要的作用。我們作為２１世紀的新人，更應有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛士！

七．觀看有關保衛國家安全的影象材料。

八．作業：

將學到的內容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰線”的較量情況和國家安全的重要性。

小學國防教育活動方案解析（專業18篇）篇十三

今年3月28日是第21個全國中小學安全教育日，主題是“強化安全意識，提升安全素養”。為開展好安全教育日宣傳教育活動，進一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，現將有關事項安排如下：

各校要高度重視學校安全宣傳教育工作。立足本校實際，針對安全事故規律特點，指導轄區內中小學校幼兒園開展一次專門安全教育活動，各校要把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”，實現安全教育常態化。要加強對安全教育日活動的組織領導，全面部署，周密安排，精心組織，做到職責明確、方案科學、活動有效。

1、認真組織收看安全教育節目。積極組織集體收看或通知每位學生在家與父母共同觀看湖南衛視于3月31日18：00-18：30《新聞大求真》欄目播出的安全教育專題節目。

2、精心組織應急疏散演練。要認真貫徹落實教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》，落實中小學每月一次，幼兒園每季度一次的演練要求。結合本校建筑分布，學生人數，樓道走廊疏散能力等實際情況，科學制定演練方案，繪制疏散路線圖，讓每一名師生都熟記演練過程、程序、路線、地點，保障應急疏散演練安全有序。

3、深入開展安全隱患排查整治。各校要組織開展安全隱患“我排查，我發現，我整治”活動，動員全體教職工，開展全校師生的安全隱患大排查，大整治行動。重點對師生宿舍、食堂、商店、圖書（館）室、鍋爐房、實驗儀器室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，全面整治。

4、扎實開展好“紅燈停、綠燈行，交通信號記我心”主題日教育活動。配合各轄區交警或其宣講員開展好交通法則、道路禮儀常識宣講教育活動。各校要出好一期以“交通信號記我心”、“我應遵守的道路禮儀”為主題的板報宣傳欄。

小學國防教育活動方案解析（專業18篇）篇十四

為進一步營造依法開展國防教育的濃厚氛圍，現將《唐山市教育局、唐山市國防教育辦公室關于認真做好第__個全民國防教日活動的通知》轉發給你們，請認真學習貫徹。根據市通知精神，結合我縣實際，擬組織開展第__個全民國防教育日宣傳教育活動。現將有關事宜通知如下：

一、活動主題。

傳承紅色基因，共建鞏固國防。

二、活動目的。

以紀念紅軍長征勝利__周年為契機，以“傳承紅色基因，共建鞏固國防”為主題，在全縣廣泛開展形式多樣的群眾性宣傳教育活動，弘揚長征精神，普及國防知識，強化國防觀念，增強國防技能，營造關心、支持和參與國防的建設的濃厚氛圍。

三、活動內容。

1、加強國防知識普及。各單位、學校要通過電子屏、廣播、電視、櫥窗專欄等渠道，宣傳普及《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國國防教育法》、《關于加強新形勢下國防教育工作的意見》、《全民國防教育大綱》等重要法規及國防知識。各級領導干部和教師要帶頭做宣傳，在群眾和學生中間擴大國防教育影響覆蓋面。

2、突出青少年學生的教化感染。各級各類學校在9月17日前后，要利用一周時間，以“貼近學生實際，注重活動實效”為原則，以弘揚長征精神、普及國防知識為主要內容，充分利用校報、校園網、廣播、微博、微信和櫥窗專欄等媒介，開展國防教育與愛國主義教育宣傳，激發廣大師生的愛國熱情。通過組織開展國防教育報告會、學生軍訓、演講比賽、影視展播、參觀革命烈士陵園和國防教育圖書進校園等活動，提高師生參與國防教育和支持國防的建設的自覺性。

3、發揮好國防教育基地作用。充分發揮國防教育基地的作用，組織好廣大干部群眾和青少年學生的參觀學習活動，教育他們牢記歷史，珍愛和平。

四、活動要求。

1、加強領導。各鄉鎮（街道）武裝部、教育組和學校要明確一名領導干部，抓好市級通知精神的貫徹落實，負責制定本單位活動方案并組織好活動。

2、營造氛圍。各單位、學校要在國防教育日前后，通過散發宣傳材料、舉辦專題展覽等形式，宣傳國防知識，強化國防觀念，營造良好的宣傳教育氛圍。

3、認真總結。各單位、學校分別總結本次活動。9月23日前，各鄉鎮（街道）武裝部將活動情況（活動方案、影像、照片、活動總結等資料）報國防教育辦公室，各鄉鎮教育組、和局直中小學報教育局教育科。

小學國防教育活動方案解析（專業18篇）篇十五

進一步推動《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》的貫徹落實，促進我校國防教育工作廣泛、深入、持久地開展，激發學生的愛國熱情，大力開展以愛國主義為主旋律的國防教育，增強國防觀念，推進素質教育。

二、教育目的。

國防是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有組織地對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的一種活動，是國家事業和全民社會主義精神文明建設的重要組織部分，是學生不可缺少的基本。

通過開展多種形式的國防活動，使全體學生了解基本的國防知識，學習初步的軍事技能，不斷增強國防觀念，激發愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

三、組織領導。

組長：劉克和。

副組長：蔡剛、陳維剛、聶長志、劉進軍。

四、教育原則。

（三）針對不同年級學生的特點，按照各級各類學校經常性的教育活動內容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。

五、具體工作計劃。

1、宣傳發動。

（1）組織師生學習《國防教育法》，進一步提高全體師生加強和接受國防教育的認識和自覺性。把國防教育擺在學校工作的重要位置上。

（2）抓好國防教育環境布置，讓國防教育氣氛濃濃地布滿學校、班級。

（3）學校統一印發適合中學生特點的學習資料，每班組織學習有關國防知識，并結合學習體會，辦一期以國防教育為主題的黑板報。

2、上好課程。

結合教育局發放的《國防教育》讀本，上好國防知識課，讓國防教育進入教材，進入課堂。充分利用班會、課外活動等時間，切實把國防知識傳授給全體學生。

3、隊伍建設。

（1）經常組織國防教育教師學習國防教育的有關理論、知識、經驗。

（2）聘請校外地方和駐軍的熱心國防教育人士、指戰員，成為我校國防教育輔導員，邀請來我校給學生講座。從而逐步形成一支校內外結合的國防教育師資隊伍。

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小學國防教育活動方案解析（專業18篇）篇十六

全面貫徹落實習近平總書記關于加強國防建設的系列講話精神，著眼于培育和踐行社會主義核心價值觀，結合我市實際，廣泛開展形式多樣的國防教育活動，進一步引導廣大群眾樹立居安思危的憂患意識，增強廣大市民依法履行國防義務的責任感，在全社會形成關心國防、支持國防、建設國防的良好局面。

二、活動主題。

今年全民國防教育日主題為：“”。

三、活動時間。

9月10日—9月25日。

四、活動內容。

（一）國防知識普及。

聯合市教育局，根據全市各中小學校自身特點，從實際情況出發，開展形式多樣、主題鮮明的特色活動。

1、擬邀請市軍分區或講師團專業人員，在我市各中小學校針對海洋權益等熱點問題，以專題知識講座的形式，進行國防知識普及、國防法規宣傳、愛國主義教育等活動。

2、利用校園廣播、班級墻報、主題班隊會、國旗下講話等宣傳陣地，廣泛開展國防教育、普及國防知識。

3、開展辦國防教育小報、唱革命歌曲、國防知識征文等活動，對學生進行愛國主義及革命傳統教育。

4、通過現代化教學設備，組織觀看《南昌起義》、《閃閃紅星》等革命題材影片，提高國防教育的吸引力，增強學生們對國防教育的感性認識。

（二）主題宣傳活動。

擬在市光明小學三至五年級開展國防教育主題宣傳活動。主要內容包括參觀市博物館、武警中隊、雙興科技園、看守所，觀看國防安全教育、軍事影片，寫軍訓日記等活動。培養學生們從小樹立強烈的國防意識、愛國情懷。

（三）法律法規宣傳。

擬聯合尖山區，統一印制《兵役法》和《國防教育法》等宣傳資料，在市內各社區進行集中免費發放，進一步普及愛國主義教育，增強廣大群眾的國防意識，幫助市民們了解國防法律法規的基本內容，明確自己的義務和權利，自覺維護法律法規的權威性和嚴肅性，增強依法履行國防義務的責任感。

（四）國防警示教育。

根據全省統一安排部署，擬定于9月18日上午9點進行防空警報試鳴。試鳴分預先警報、空襲警報、解除警報三部分，總計五分鐘。鳴笛活動提前一周在雙鴨山日報進行公示以通知市民，同時通過鳴笛方式告誡人民牢記歷史，勿忘國恥。

（五）集中宣傳報道。

擬在9月18日前后利用三天左右的時間，在市廣播電視臺、雙鴨山日報、雙鴨山新聞網等主流媒體開辟國防教育專題報道，對國防法規、國防歷史和國防知識等有關內容，以及全市在國防建設和雙擁共建活動中所取得的突出成績進行集中宣傳報道。

五、活動要求。

今年國防教育日各項活動以例行勤儉節約、杜絕形式主義為總要求，各中小學校從自身實際情況出發，堅持以人為本、堅持務求實效，在不耽誤正常授課的情況下積極開展形式多樣的宣傳教育活動。

小學國防教育活動方案解析（專業18篇）篇十七

“關心國家安全，維護海洋權益”。

20xx年9月20日前后，利用一周時間，開展多種形式的國防教育宣傳活動。

在“全民國防教育日”宣傳教育活動期間，按照“貼近學生實際，注重活動實效”的原則，結合本校實際，充分利用知識講座、廣播、校園網、主題班會、櫥窗專欄等媒介，加大宣傳力度，營造活動氛圍。活動期間開展好如下活動：

1.組織一次以國防教育為主要內容的演講會。

3.在校園網站開辟一個國防教育專欄。

4.班級要開一次以國防教育為主題的班會。

5.學生要讀一本有關國防教育內容的圖書，寫一篇有關國防教育的。

作文。

小學國防教育活動方案解析（專業18篇）篇十八

1、了解空襲作戰的意義、任務，歷史變遷及反空襲策略。

2、了解我國空軍現狀，幫助學生樹立熱愛祖國，保衛祖國主權和領土完整，保衛和平，捍衛和平的思想情感。

教學過程;。

一、創設情景，感受啟發。

1、教師播放一段第二次世界大戰中的空襲作戰的影片片段，讓學生欣賞。

2、提問：在這些戰爭場面中對敵人實施打擊的主要方式和使用的武器是什么？

3、導入課題——空襲作戰。（板書）。

二、空襲作戰的概念、任務、歷史變遷。

1、空襲作戰的概念。（學生讀書找出內容）。

課件展示：空襲作戰：是指為奪取并保持空中優勢，毀傷敵人重要目標，配合陸、海軍作戰，主要使用航空兵，在地面、海上目標實施空中打擊的.作戰行動。

2、空襲作戰的主要任務是什么？

師生共同歸納總結;。

（1）消滅、壓制敵航空兵和對空作戰力量，奪取制空權。

（2）破壞敵方重要軍事設施，削弱敵戰爭潛力。

（3）破壞敵縱深或后方交通運輸系統，破壞敵后勤補給，阻滯敵預備隊機動，孤立其戰場。

（4）消滅或削弱敵集結或開進的重兵集團和海上登陸集團。

（5）突擊敵敏感要害目標或對我方構成威脅的軍事目標，達到特定的作戰目的。（課件展示）。

（6）空襲作戰中的主要空襲目標。

a、政治經濟中心b。軍事基地c。重要工業區d。交通樞紐。（課件演示）。

4、空襲作戰的歷史變遷及案例：（課件展示）。

第一次世界大戰飛機數量有限，威力不夠。有所認識。

第二次世界大戰空軍發展，各種航空炸彈出現。成為重要戰爭手段1940年德國空襲英國；1942年英國空襲德國；越南戰爭。

三、反空襲策略。

空戰的成敗取決于雙方力量的對比，人的因素才是關鍵。

1、要充分認識空襲戰的規律。

2、因地制宜，采取積極有效的方法反空襲。

如：建設防空洞、設立防空警報裝置，實施應急措施等。

3、掌握先進的科學技術，建立強大的國防體系。

四、了解我國空軍現狀，激發學生保衛祖國主權領土完整，愛護和平，捍衛和平的思想感情。

1、介紹我國空軍的現狀。

2、播放我國海陸空三軍圖片資料（課件展示）。感受我國的人民部隊是中華民族的強大后盾。

3、交流討論：作為小學生如何理解保衛祖國主權、領土完整，保衛和平，捍衛和平的意義。