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2023年滑冰作文400字左右精選

時(shí)間:2025-07-15 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

滑冰篇一

今天是二月初四,爸爸帶我去大壩滑冰。

到了那里,我看到,哇,這里的冰真好看!銀白色的冰在陽光下閃閃發(fā)光,就像水晶一樣,非常耀眼。

當(dāng)我踏上這片美麗的冰面時(shí),我沉浸在一種幸福的氣氛中,我不知道自己有多幸福。

爸爸開始教我滑冰。爸爸先跑了兩步,然后溜出了很遠(yuǎn)的路。我以父親為榜樣,先是跑了兩步,然后滑了一跤,但是摔倒了。站起來再試一次!在父親的鼓勵(lì)下,我站起來再試一次。果然,我成功了。在向前滑行的過程中,我感到欣慰和自豪。

該回家了。我舍不得回去,心里充滿了滑冰的快樂。

滑冰篇二

我喜歡的體育項(xiàng)目有很多,比如打羽毛球,跳繩,打乒乓球,溜冰等。但我最喜歡的是溜冰。

我聽媽媽說:“我5歲的時(shí)候就會(huì)溜冰了,而且當(dāng)時(shí)還學(xué)得特別快,沒幾天就學(xué)會(huì)了,爸爸還夸我平衡力好呢?”也許是小時(shí)候就會(huì),我對(duì)溜冰情有獨(dú)鐘。只要我一有空,我就會(huì)穿上我心愛的溜冰鞋去溜冰,溜冰的感覺真是太爽了。穿上它我就像小鳥一樣自由飛翔;穿上它又像風(fēng)一樣快速穿梭在大自然中;穿上它更像童話里哪吒腳踩風(fēng)火輪一樣穿梭在云彩之中;啊!溜冰讓我體會(huì)到了飛的感覺。每當(dāng)小朋友們看到我那么自如的掌握溜冰鞋,都羨慕的停留下來看我溜冰;我也會(huì)很賣力地表演一番。

滑冰篇三

我從小就羨慕那些穿著直排輪滑冰鞋在花園的水泥地面上滑來滑去的人,但今天,我有了自已心愛的直排滑輪鞋了,我也終于能嘗試一下滑冰的滋味了。

下午,天氣挺不錯(cuò)的,我按奈不住急切的心情,一吃完飯,便約上了好朋友一道去滑冰。

我拎著一雙直排輪滑冰鞋便興沖沖地來到了樓下的小花園里。喲,我的好朋友正等著我呢!好朋友一本正經(jīng)地對(duì)我說:“現(xiàn)在我就是你的滑冰師傅了,由我來教你滑冰!”我聽了不由自主地感到喜出望外,調(diào)皮地說了一聲:“請(qǐng)師傅多傳'真經(jīng)',徒弟將用心向師傅學(xué)”,說完,在好朋友的講解完滑冰要領(lǐng)和注意事項(xiàng)下,滑冰訓(xùn)練正是開始了。

我穿上了直排輪滑冰鞋,好家伙,真夠沉的。在師傅的引導(dǎo)下,我艱難地在草地上原地邁步,那動(dòng)作夸張得像在爬雪山似的,腳下不聽使喚地想站也站不穩(wěn),在師傅的耐心指導(dǎo)下,好不容易學(xué)會(huì)了邁步。我小心翼翼地踏出草坪,一步一步地艱難地滑著,通過多次的跌倒--爬起--又跌倒--又爬起“摔打”,終于找到了滑冰的感覺,而且越來越感到滑得平穩(wěn)了,心里還在琢磨著師傅傳給我的絕招呢。這時(shí),師傅突然抓住了我的手,倒把我嚇了一跳,險(xiǎn)些沒摔一跤。師傅一邊拉著我的手,一邊對(duì)我說:“膽量放大些,掌握好身體的重心,就不會(huì)摔著的!”就這樣,我牽著師傅的手,大膽地向前滑開了,我美美在享受著飄的感覺,秋風(fēng)拂過我的發(fā)梢,心中好舒暢啊!待我發(fā)現(xiàn)師傅沒有拉著我時(shí),心中不由得緊張起來,“呯”的一聲,我來了個(gè)一百八十度的嘴啃泥!看到我這模樣,同伴們哈哈大笑,由于笑得太過猛,師傅一失神,竟也摔了一個(gè)“馬大趴”。

在師傅和朋友們的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了滑直排輪了,雖然動(dòng)作還有些遲鈍,不過冷水泡茶-----慢慢來嘛!

滑冰篇四

我喜愛雪,喜愛它的潔白,喜愛它帶來的快樂,但我更喜愛在雪天滑冰。

我從新年一直盼到現(xiàn)在,終于盼來了一場(chǎng)鵝毛大雪。

早晨,呼嘯的北風(fēng)把我香甜的美夢(mèng)打斷了,我睜開眼睛,往窗外望去。“哇,雪白一片,真漂亮。”我不禁贊嘆道。

我?guī)е痔缀桶宓嗜フ抑袂嗪湍饶冉憬恪N覀円黄饋淼搅艘粋€(gè)又高又寬的土坡,竹青姐姐叫我看她是怎樣玩的。只見竹青姐姐帶好手套把板凳倒過來,手抓著板凳腿,屁股坐在板凳上,腳用力一蹬,板凳滑了下去。竹青姐姐控制著方向,避免磕到冰塊和石塊,過了一會(huì)兒,就到了坡低。娜娜對(duì)我說:“紫怡,敢嗎?”“敢。”說著娜娜姐姐就已經(jīng)滑了下去。我按著竹青姐姐的動(dòng)作把板凳倒過來,手抓著板凳腿,屁股坐在板凳上,腳用力一蹬。“唰”的一聲,板凳下坡了,我緊緊抓著板凳腿,害怕極了。突然,板凳磕到了一塊石頭,結(jié)果,板凳由走直線變成走s線,一路下來,我頭暈極了。竹青姐姐在一旁笑的前俯后仰,娜娜姐姐說:“沒關(guān)系的,下次注意。”說完就拉我回到了坡頂。

我和姐姐們一起滑了下去,這回,我用力的控制著方向,讓自己的板凳去撞姐姐們的板凳。最后,我平安到達(dá)了終點(diǎn),而姐姐們被我撞的倒在兩旁的積雪里。娜娜和竹青姐姐狼狽地站起來,她們拍了拍身上的雪,不服氣地拉我回到了坡頂,一次又一次地吵著再比一次。最后,在滑的途中,娜娜姐姐和竹青姐姐不停地攻擊我,我一不小心,就栽進(jìn)了積雪里。姐姐們的笑聲和我氣急敗壞的喊聲回蕩在村莊里。

在寒冷的冬天里,我喜愛雪,喜愛用雪堆雪人和打雪仗,但我更喜愛跟姐姐們滑冰。

滑冰篇五

去年冬天,我和朋友一起去萬象城滑冰。我在滑旱冰方面算一位能手,可滑真冰還是第一次。

作為一個(gè)完完全全的新手,我只能老老實(shí)實(shí)地跟在朋友身后,學(xué)著她換好冰鞋,戴好頭盔。“全副武裝”后,我終于松了口氣,站起身來,剛想邁出一步,我就差點(diǎn)兒摔了一跤第一次穿冰鞋果然還是不習(xí)慣。

在朋友的“攙扶”下,我總算到了滑冰場(chǎng)內(nèi)。可我看看地上,無瑕的冰,竟使我不敢邁出步伐。我又看看前方,朋友熟練地在冰上舞蹈,那優(yōu)美的姿勢(shì)和連貫的動(dòng)作令我驚呆了。我扶著欄桿,小心翼翼地跨了一步,又跨了一步。這時(shí),朋友來到我身邊,讓我“脫離”欄桿,自己試著前行。

一步,二步,三步……我慢慢地邁著一步又一步,漸漸地,我又大膽了一些,加快了速度,我仿佛在冰上找回了滑旱冰的'感覺,我在心底暗暗想:其實(shí)滑冰也不是很難,只要適應(yīng)了就行。

正想著,我的耳畔突然響起一聲刺耳的尖叫,回頭一看,原來是一個(gè)小女孩摔倒在地上。我急忙滑了幾步,想離開這個(gè)“事故現(xiàn)場(chǎng)”。哪知一急,我突然一下重心不穩(wěn),往前一傾,也重重地摔倒在地上。

朋友哭笑不得:“別一開始就想滑得太快,你還是跟我慢慢學(xué)吧。”我一邊點(diǎn)了點(diǎn)頭,一邊暗自慶幸,并告誡自己可不能再過分自信了。

朋友先教我腿部的姿勢(shì),她讓我在原地練習(xí),等練完一組動(dòng)作后再試著慢慢前進(jìn)。她布置完任務(wù)后,便示范起來,看著她輕快的腳步,我又是羨慕,又是佩服。有了上一次失敗的陰影,我不敢再“輕舉妄動(dòng)”。我握著她的手,扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地走出每一步。她有時(shí)會(huì)點(diǎn)出我動(dòng)作上不正確的地方,有時(shí)會(huì)笑著稱贊,我更有動(dòng)力了,在學(xué)會(huì)基本動(dòng)作后,又纏著她,學(xué)習(xí)了一個(gè)又一個(gè)新動(dòng)作。

一個(gè)美好的下午很快就匆匆閃過了。在夕陽西下的時(shí)候,我已經(jīng)能在冰上輕松地滑行了。朋友看著她的“教學(xué)”有了成果,自然很高興。我呢?收獲的不僅是一件新本領(lǐng),更是一個(gè)溫暖的下午。看著陪伴我的朋友,看著她滿頭的汗水和興奮的神情,我不禁笑了。

又是一個(gè)下午,我和朋友穿著冰鞋,走進(jìn)了滑冰場(chǎng)……

滑冰篇六

昨天,我、蔣皓然和朱立恒去滑冰。

剛開始我不會(huì)溜 ,所以我想趕快回家,因?yàn)槲遗聞e人取笑我。后來我滑得可以追上朱立恒了,于是我繼續(xù)努力 。再后來我都可以追上蔣皓然了 ,那時(shí)我的心情無比得開心 。

但后來媽媽們就叫我們回家了,那時(shí)我很難過 ,于是我依依不舍地離開了滑冰場(chǎng)。

6爸爸媽媽帶我去滑冰

今天爸爸媽媽帶我去滑冰,我們?nèi)チ舜筇莆魇谐?樓那里有一家仿真冰的溜冰場(chǎng)。

那里的工作員叔叔給我戴上了護(hù)具,然后我就開始高高興興的開始滑冰了。我從蹣跚學(xué)步到獨(dú)立行走,再到獨(dú)立滑行,雖然我摔了很多次但是我還是很開心,因?yàn)槲矣X得不論做什么事都要堅(jiān)持!不能辦半途而廢,那樣會(huì)一事無成。

滑冰篇七

在我成長過程中,爸爸像一盞燈,一直照著我,給了我光明。

每天晚飯后,爸爸帶著我去散步,我們邊走邊聊。有一次,我們正聊著,忽然一個(gè)黑影從我們身旁“飛”過,我定睛一看,原來是一個(gè)滑旱冰的大哥哥。只見他一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒倒著滑,看得我眼花繚亂。我的腦海里突然閃出了一個(gè)念頭:我要是有一雙自己的滑冰鞋,能自由自在地在公園里滑來滑去,那該有多好呀!

過了沒幾天,就是我的生日了。那天,爸爸拿著一個(gè)大包裹,和藹可親地走過來。“這到底是什么?”我心想。我左看右看,還是猜不出是什么。我實(shí)在忍不住了,迫不及待地打開一看,“哇!”我興奮地叫了起來,“我有自己的滑冰鞋了!”我高興地一蹦三尺高。我急急忙忙拉上爸爸往外跑。

我們來到了公園,坐在石凳上。我小心翼翼地拿起鞋子,慢慢地穿上。我再拿出護(hù)具用上。爸爸看了看,再把一個(gè)金黃色的小帽子緊緊地扣在我的頭上,并扶正了它。我慢慢地站起來了,剛站直就失去了重心,身子直往后仰,就在我快要摔倒時(shí),爸爸一把抓住了我說:“不要緊張,重心不要往后。”我準(zhǔn)備滑了,先要穩(wěn)住身體,我半蹲著,漸漸站直了,就慢慢地邁開了步子,感覺腿不再是我自己的了,被控制了似的。我移動(dòng)著腳,過了一會(huì)兒,我就滑了起來,正在我高興時(shí),突然“咚”地一聲,重重地摔倒在地上,痛得我直叫。爸爸鼓勵(lì)我說:“不要怕痛。”我站起來繼續(xù)滑,滑著滑著就學(xué)會(huì)了。

現(xiàn)在,我已經(jīng)可以穿著滑冰鞋自由滑行了,還能作出各種漂亮的動(dòng)作呢!

滑冰篇八

在那次滑冰中,我嘗到了第一次的“苦”,但卻感受到了學(xué)會(huì)滑冰的甜。

穿好鞋,我站在場(chǎng)外,望著那圓圓的場(chǎng)地,心里不斷問自己:我還不會(huì)滑,行嗎?別人會(huì)不會(huì)嘲笑我?我會(huì)不會(huì)摔倒?盡管問題重重,但我仍抱著試一試的心態(tài),踏上了冰雪世界。

冰面很滑,我起初扶著周圍的欄桿,但愿能幫自己少摔兩跤。周圍的人都滑得很快,一看就是“武林高手”。我什么時(shí)候也能這樣,心中不禁羨慕起來。我模仿他們的樣子,左腳伸出去,輕 抬起右腳,向前滑,在速度減慢時(shí),右腳向前更替,左腳收回。如此反復(fù),為著場(chǎng)地慢滑。看著周圍的人,速度如同飛奔,自己卻慢如蝸牛爬行,我心里有種說不出的滋味,也許是怕別人取笑。

并不是掌握這些動(dòng)作就一切ok了。還要學(xué)會(huì)“剎車”——停下來。我站住了,看著周圍的老手,他們通常用一只腳側(cè)過來,通過冰刀與冰的摩擦,停下來。也有人,兩只腳平行,身體猛一轉(zhuǎn)身,一個(gè)急剎車停下來。

我也試著學(xué)習(xí)停下來,可什么畢竟看和做不一樣。我同樣也是雙腳平行,猛一轉(zhuǎn)身,隨后并不是一個(gè)優(yōu)秀的剎車,而是“啪”的一聲,我摔倒了。我并不明白為什么,因?yàn)槲易龅每芍^天衣無縫,和別人一模一樣。于是我仔細(xì)觀察,頓時(shí)恍然大悟,我雖學(xué)會(huì)了前進(jìn),停下,但卻沒有注意的手上配合。在前進(jìn)時(shí),雙手應(yīng)該隨腳一前一后不斷運(yùn)動(dòng),使身體協(xié)調(diào),從而保持平衡。停下來,手上動(dòng)作并不多,完全是隨心所欲,但要切記不失重心。

我很快就把要領(lǐng)掌握了,只要多注意觀察,吸取教訓(xùn),小小的滑冰不在話下。

我試著放開欄桿,自己滑行。先是速度較慢,主要以鞏固為主。速度逐漸遞增,動(dòng)作越來越順暢。突然一個(gè)跟頭,把我從興奮中拉回來,我遇到不可避免的問題——摔跤。我必須有不怕摔的心態(tài)。對(duì),我不怕摔倒,我站起來了,如同在生活的重重困難,挫折中找回自我。

在觀察中,我學(xué)會(huì)了滑冰,學(xué)會(huì)了失敗后如何站起來。

滑冰篇九

我有許許多多的童年趣事,偶爾有時(shí)想起來還會(huì)情不自禁的笑起來。讓我記憶憂新的是那次幼兒園聚會(huì)去陶然亭玩冰車。

那天我們幼兒園的同學(xué)在陶然亭聚會(huì),我們玩的最開心的就是滑冰車。滑冰車我們都沒玩過,工作人員告訴我們應(yīng)該怎樣劃,我們都自以為很簡(jiǎn)單。因?yàn)榫褪前涯歉鶐е绢^手柄的鐵棍杵在冰面上一用力,冰車就會(huì)像前前進(jìn),但只要雙手用力不勻就會(huì)偏向一邊。練了一會(huì),我們也都熟練了,我們就互相開始比賽了。

我看到已經(jīng)有許多同學(xué)已經(jīng)開始比賽了,我也想和一個(gè)幼兒園同學(xué)比比試比試,我就對(duì)王凱嘉說:“咱們比一場(chǎng),三局兩勝。”他說:“成,三局兩勝。”我說:“預(yù)備……開始!”這時(shí)我們倆都飛快的劃起來,爭(zhēng)先恐后。在“路上”因?yàn)楸鶊?chǎng)上人很多,但我為了避免“事故”,一次一次的停下來。我看到對(duì)方早已遙遙領(lǐng)先,我就越來越著急,心中仿佛燃起了一團(tuán)熊熊大火。手也更加快速的向后擺起來,漸漸的快起來,但對(duì)方早已到達(dá)終點(diǎn)。

第二回我吸取教訓(xùn)我找了一個(gè)人比較少的地方,我劃起來就順暢多了。我明顯比他快了許多,這時(shí)我高興極了。這一局我贏了。我雖然上一局輸了,但這局贏了。心了有說不出的喜悅。第三局我仍在人少的那邊,他可能不知道為什么第一局會(huì)贏但第二局為什么我贏了的原因。并沒有保護(hù)好這片“陣地”。然而第三局我再次獲勝了。他可能有些不服氣,堅(jiān)持要和我再比一局,我爽快的答應(yīng)了,因?yàn)槲铱赡苡行湴涟伞?/p>

說:“不能玩了,一會(huì)你和你們同學(xué)到別處再玩玩別的。”我那顆比賽的心一直放不下來,還想再和其他同學(xué)比比呢!

這件事我始終記憶猶新,因?yàn)槲业谝淮瓮嫠愿惺艿狡渲械臉啡ぃ矣衷诒荣愔袆倮械礁吲d。至今我還是認(rèn)為那次玩的是時(shí)間太少了,我還是沒有玩夠。還想再去和同學(xué)們比賽。

這就是我最讓我記憶憂心的童年趣事。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。滑冰作
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我?guī)?/div>
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
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