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改進意見小結（匯總16篇）篇一

158.以營利為目的，未經公民同意利用其肖像做廣告、商標、裝飾櫥窗等，應當認定為侵犯公民肖像權的行為。(原139條)。

159.以侮辱或者惡意丑化的形式使用他人肖像的，可以認定為侵犯名譽權的行為。

160.以書面、口頭等形式宣揚他人的隱私，或者捏造事實公然丑化他人人格，以及用侮辱、誹謗等方式損害他人名譽，造成一定影響的，應當認定為侵害公民名譽權的行為。

以書面、口頭等形式詆毀、誹謗法人名譽，給法人造成損害的，應當認定為侵害法人名譽權的行為。(原140條)。

161.公民死亡后，其名譽受到侵害，使其配偶、父母、子女或者其他有關人員受到損害的，受害人可以提起訴訟。

162.盜用、假冒他人姓名、名稱造成損害的，應當認定侵犯姓名權、名稱權的行為。(原141條)。

相關的當事人可以積極的收集這類案件的相關證據，遞交這類案件的證據，相關相關的部門進行上訴。我國的辦案機關對這類案件進行相關的受理。按照我國的法律規定進行相應的受理，保護這類人員的合法權益，進行相關的案件受理。

改進意見小結（匯總16篇）篇二

時光飛逝，春去冬來，即將過去，嶄新的即將到來。回顧20過去的半年里，在公司領導的正確領導和無微不至的關懷下;在各基層單位的大力支持下;在監理單位、業主、設計單位以及各部門的協同努力下;并在有限公司系統的指導下;工程技術質量部門在工程技術質量監督、群眾性qc小組活動、質量創優、新開工項目策劃等方面作了一定的工作，也取得了一定的成績，并克服了一切不利因素，保證了各個項目工程建設的順利進行。我們質量技術管理部門始終圍繞公司的質量管理工作目標，認真貫徹落實上級工作會議精神，已落實公司的工作部署為中西，建立健全質量管理體系，落實質量管理職責，不斷持續改進質量體系，將各個部門的相關質量制度和措施納入到質量體系文件和崗位規范中，促進質量管理，并進一步加強現場質量管理，加大服務力度，已關鍵工序、新工藝和技術為重點，強化質量日常監督檢查，查隱患，補漏洞，切實為”質量效益型“管理目標保駕護航。由于制度不斷完善，責任明確到人，公司全體職工的質量意識都有很大的提高，實現了年度產品交驗合格率100%，單元工程優良率95%，業主滿意度92%，杜絕了施工質量事故的發生，確保持續改進措施的有效落實，實現了年度質量管理目標。但仍然存在不足之處，我們將通過不斷總結和數據分析，找出工作中存在的不足以便在今后的工作中繼續完善和改進。一年來，我們主要做了以下工作：

一、建立質量保證體系，健全質量管理組織機構體系。

自公司組建成立以來，我質量技術管理部門迅速建立質量，技術管理組織機構，并建立了以總工領導負責，質量技術部監督檢查，各個項目部實施的質量保證體系。

二、進行制度建設，完善質量管理制度。

為保證質量管理工作有章可循，根據公司各個項目的特點和《公司管理手冊》制定了各項質量管理制度和崗位職責。

1、責任到崗，制度到人，責任到工序。

公司以總工為核心的質量保證體系，明確部門，各個項目的質量工作職責與責任人，同時，在關鍵工序和新工藝施工時重點控制，設置專人負責過程質量控制。

2、質量與進度獎掛鉤。

如果質量指標完不成，進度指標完成的.再好也不能得獎，這樣以來調動了工區的質量主觀能動性。使質量管理由被動變為自覺，提高了工程的施工質量。

a、由公司牽頭，質量技術部在施工現場進行各個施工工序重要環節的交底，

使施工人員了解施工項目的概括，內容，施工目的，重點，難點，明確各個施工過程，質量標準，安全措施，環保措施，節約措施和工期要求等，做到心中有數，使施工技術管理水平大幅提高，保證了施工質量。

b、推行質量責任制，強化“三檢“制度。

c、實行交接班制度，嚴格質量值班。

每班做好施工記錄，質量記錄，并對下一道工序進行簽字交接，對施工過程中出現的問題進行特別說明，并查找分析問題出現的原因，解決問題，不能使存在的問題過夜，為加強現場技術指導與質量控制，要求現場值班人員，質檢員嚴格控制施工質量。

3、質量保證體系運行情況。

項目工程的質檢、技術、實驗、測量、物資、調度、等各自認真履行自己的質量責任，質量保證體系運行正常。由于各項目的建設任務不一樣，所以根據實際情況定出合理的專職質量檢查人員。每月質量技術部對巡檢發現的問題，下發質量整改通知單，限期限時整改，通過整改，取得了明顯的效果，同時每月根據不同的質量問題召開針對性德質量專題會議，針對發現的復雜問題進行技術討論，分析，根據分析結果確定下一步的施工方法。通過專題會議的研究，使施工得以順利進行，施工質量得到了保證。

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改進意見小結（匯總16篇）篇三

改進意見小結（匯總16篇）篇四

新一輪基礎教育課程改革，對課程結構進行了重大的調整，在保留了傳統學科課程的同時，加強了旨在培養學生素養和實用技能方面的課程，科學、綜合實踐等課程的比重呈上升趨勢。小學課程設置以綜合課程為主，教學內容呈綜合化的趨勢，而目前小學教育專業課程設置仍然是以學科課程為主，綜合課程、實踐課程明顯不足。由于課程結構單一，尤其是實踐性課程不足，教學實習時間短，導致師范生靈活運用知識、解決問題的能力明顯欠缺，難以勝任小學教學工作；學科教學內容陳舊，脫離小學實際，尤其是教育理論的有關課程在如何指導學生開展多樣化學習方面的建構亟待完善。

2、教學技能培養觀念落后，形式封閉。

目前的教學技能培養觀念落后，強制性的要求（有的學校明確規定，不達標則不發畢業證等）、一刀切、整齊劃一的做法，與教育以人為本的理念及個性化的培養要求相沖突，難以真正調動師范生的積極性、主動性，教學技能培養難以收到實際的效果。教學技能培養以課堂教學、單一技能培養為主，情景性、實踐性、綜合性不足，是導致師范生教學能力不高的主要原因。

3、教學技能培養目標及內容定位低，體系不完善。

目前國家對本科水平小學教育專業學生教學技能培養目標及相應的培養內容沒有一個基本設定。我國職前本科教師教育教學技能培養應達到怎樣的專業水準，在實施中缺少可依據的文本參照。隨著基礎教育課程改革的實施，目前的教學技能目標的不足也日漸顯露出來。培養目標定位水準偏低（目前的教學技能訓練仍然以教學基本功為主），教學技能培養內容單一，專業教學技能訓練不足，這些已明顯不適應學生及小學教育的需要。因此，提出科學有效的培養目標是目前首先要解決的問題。

4、學生素質不高，學習動力不足。

目前小學教育專業的生源基本上是由各中學學習成績居于中等的高中生構成，而且進入小學教育專業的學生有些對專業選擇并不是發自內心，而是出于無奈。近十幾年來，隨著社會發展，教師的社會地位有所改善，但相比之下，教師的實際收入還是較低，尤其是小學教師的工作繁重而又復雜，教師的付出和他們的實際待遇很不相稱。筆者近幾年對小學教育專業學生作了未來職業選擇調查，結果發現，只有近三分之一的學生真正愿做小學教師。因此，大部分學生進人大學后，學習動力不足，對專業技能培養不感興趣；雖然是高中畢業生源，但由于受應試教育的影響，學生的文化素質及能力發展還存在很多問題；由于受就業選擇市場化、選擇多元化等（一些學生有考研打算或考公務員等其他想法）的影響，學生一入學，就為就業做準備，忙于各種過級，對教學技能訓練熱情不高，對教學技能訓練時間投入不足，這些不利因素對學生教學技能的培養帶來一定的困難。

5、高師教學重學術、輕培養，教學質量受到影響。

目前在高師課堂教學中存在的主要問題是，教學理念落后，教學方式單一，主要還是講授式。教師講授，學生聽講，缺少質疑、自主探究、合作與交流學習，不利于學生形成思維能力、研究能力、創新能力和實踐能力。由于課堂教學以教師講授為主，因此教師的教學一方面難以為師范生教學技能培養起到示范作用，另一方面在培養學生能力方面缺少有效的方法和對策。高校教師缺乏對基礎教育的感性認識及經歷，課堂教學脫離基礎教育實際，脫離當前基礎教育課程改革。

改進意見小結（匯總16篇）篇五

改進意見小結（匯總16篇）篇六

訴訟請求：請求人民法院依法判令：

1、被告歸還借款_____________元及資金占用利息;。

2、本案訴訟費用有被告承擔。事實和理由_____年_____月_____日，被告向原告借款_____________元，并由被告向原告出具了借條一張，解天上注明借款歸還日期為_____年_____月_____日前，借款到期后，經原告多次催收，被告拒不歸還借款，故原告起訴來院，請求依法判決。

綜上所述，本案因被告拒不履行還款義務而起，屬被告的違約責任，請貴院查明本案真是情況，滿足原告訴求。

此致

_______________人民法院。

具狀人：____________。

__________年_____月_____日。

改進意見小結（匯總16篇）篇七

1、當前學生學習興趣低，很多同學沒有把心思放到學習上來，而是花在了自認為鍛煉自己的活動中去。

建議：營造考級考證的氛圍（比如召開專題講座，老師上課多指明其重要性等），這樣可以提高班風學風，影響周圍同學共同進步。

2、做實驗不認真，不積極鍛煉實驗動手能力，對實驗只了解怎么做，卻不知為什么這樣做。

建議：上實驗課時，老師應該多闡明實驗原理，并且，結合課本，舉出實例，以利于同學消化吸收。

改進意見小結（匯總16篇）篇八

在學校管理工作中，其核心內容和基礎就是教學與管理，學校工作的核心就是教學，要將教學工作落到實處，最重要的就是加強管理，實現二者的協調發展。在新的時代形勢下，要全面提高小學教學質量，就要加強學校管理，推動教學活動的有序開展。但就現實情況而言，小學學校管理仍存在諸多問題，難以滿足家長和社會的現實需求。

1.1側重知識傳授，輕視素質培養。當前，部分小學學校管理仍將工作重點放在知識傳授上，不注重培養學生的綜合素質。因而在教學安排上，學校仍將“主課”放在關鍵位置，輕視音體美等科目，導致學校管理工作出現偏差。

1.2偏重學生管理，輕視教師管理。就管理對象而言，學校管理者將教育管理的重點放在學生身上，不注重教學關鍵因素的控制。在執行相關管理制度時，要求學生嚴格執行相關規范，在教師管理這一塊相對薄弱，教師自律和教研組負責教師管理，這不利于落實學校管理工作。

1.3重視硬件建設，輕視軟件提高。在學校管理工作中，硬件建設往往是管理的重點，相對輕視對學校師生精神層面和文化層面的管控。部分學校將行政管理、教學管理和硬件管理納為學校管理的主要內容，對師生精神培養和校園文化建設則相對輕視。

1.4重視強制管控，輕視溝通交流。在選擇管理方式時，學校不注重提高師生民主意識，在日常管理中不注重溝通，加劇了管理者和被管理者之間的矛盾，不利于建設和諧校園，導致同事關系、干群關系和師生關系的緊張，無法在第一時間反饋信息，不利于強化學校管理。

學校管理工作能有效連接學校與教師、與家長、與學生的關系，有利于提高課堂教學質量，和諧師生關系，有利于營造和諧、愉悅的校園氛圍。所以，學校方面要進一步解放思想，提高學校管理工作水平。

2.1堅持以人為本。在新的時代形勢下，學校管理者要堅持實事求是，逐漸改變傳統的、落后的管理方式，貫徹落實以人為本的基本方針，將學校工作重點放在服務上。第一，更好的服務教師，傾聽教師心聲，鼓勵教師各抒己見，積極改進教學管理工作中出現的弊端，為教師提供更大的發展空間。第二，更好的服務學生，定期與學生家長交流意見，將學生、家長對學校及教師意見反饋給管理者，建立起溝通的橋梁，尊重學生的個性發展需求。第三，營造和諧的校園文化環境。從小學生生理和心理特點出發，為學生營造和諧的校園文化氛圍，幫助學生樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀，從整體上提高學生素質[2]。

2.2貫徹落實素質教育的理念。要以新課改理念為基本指導思想，重點突出教學工作的中心。第一，幫助教師轉變教學觀念，尤其要重視對美術、體育等科目教師的培養，強化其對本職工作的認知，給與其一定的獎懲措施和物質保障，為其創造良好的發展平臺。第二，合理安排教學保障、課程安排以及教師培養等工作，從根本上提高教學質量。第三，樹立先進的教學理念。素質教育的基本著眼點就是培養并提高學生的創新精神，在教學管理工作中要鼓勵學生大膽發言，認真聽取學生的建議，尊重學生的個性發展需求，營造和諧發展的校園文化環境。

2.3強化教師隊伍建設。第一，注重培養并提高教師的能力素質。隨著社會經濟形勢的發展，教師要進一步解放思想，充分發揮新技術的優勢，從根本上提高教學活動質量。在學校日常管理工作中，要將提高教師素質作為管理的基本著眼點，多渠道、多角度的提高教師綜合素質和能力。第二，加強教師與管理者之間的交流。管理者要傾聽教師意見，主動與教師交流，認真聽取教師關于學校管理的意見和建議，鼓勵教師積極參與到教學管理中，提高教學管理工作的有效性和針對性，密切教師與學校之間的關系。第三，積極構建完善的教學網絡平臺。要加強學校管理系統建設，為廣大教師與學生創造良好的交流環境，提高學校管理工作的有效性和科學性，推動教學活動的有序開展。

改進意見小結（匯總16篇）篇九

關于改進新聞宣傳報道工作的意見《**時訊》的前身是《**日報?**版》?！?*日報?**版》于2002年2月25日由縣委常委會研究決定創辦，由縣委宣傳部牽頭辦齊了各項辦報手續，于2002年6月1日創刊。該報從創刊到2002年底實行半月刊，從2003年1月1日改辦旬報，在當年8月1日改成周報。2003年底執行全國治理地方報刊散濫活動的精神，停辦《**日報?**版》。接著縣委常委會又聯系全縣宣傳工作的實際需要，201月1日成立了**彝族自治縣新聞信息中心、《**日報》**記者站，創辦了免費贈閱的內部資料《**時訊》，辦刊宗旨、規模、風格與《**日報?**版》基本相同。同其它縣市報相比成長得快。核定編制6人，現有5人。總結三年的辦報經驗，有成功有過失，有成效有困難。成功及成效：一是通過縣報這一載體陣地，及時有效地宣傳了黨的路線、方針、政策和縣委政府的新決策新舉措，凝聚了人心、樹立了縣委政府的威信，強化了全縣的宣傳思想工作，對全縣經濟社會各項事業的發展進行了客觀、全面的報道，起到了上情下達、下情上達的“喉舌”作用，達到了鼓舞全縣人民斗志、振奮人心和促進“三個文明”健康協調發展的目的。二、編報運作快，每星期一幾乎能見到《**時訊》；《**時訊》雖小可基本囊括了一周內全縣的要事要聞，不僅加強了對內宣傳，在其它縣市中評價也較好，使《**時訊》成了外界了解**的一個形象窗口。三、為全縣各級各部門業余新聞寫作愛好者提供了創作陣地，激活了他們的寫作熱情，為加強全縣的宣傳思想工作，培養和凝聚了一個扎實的通訊員隊伍。過失和不足：一、大小會議及縣領導活動的新聞宣傳報道沒有形成制度，宣傳要求不夠規范，在縣級領導班子中對此多次出現過異議，曾三次發生過文字及圖片宣傳方式方法不妥當的過失。二、版面的科學策劃、組稿、編輯有待進一步提高，有時存在版面不美、布局不科學的現象；有時存在在宣傳內容上“突出宣傳主題”和堅持“三貼近”原則做得不夠好。三、編審、編校過程中缺乏“仔細仔細再仔細”的精神，存在為追求速度而忽視精細度的現象，曾一次出現過常識性和兩次筆誤性的錯誤。困難：一是人員緊缺。按相關辦報的要求，四開四版的周刊需要8至12人，可目前縣新聞信息中心編制6人，實際只有5人，無法做到采編分離，經常發生采與編人員矛盾突出現象，有時不能顧及多點派出記者采訪。二是設備簡陋?，F在新聞信息中心只有3臺電腦，相比有了大的改善，但還無能力做到人均一臺電腦的要求；有兩臺性能一般的相機，多數情況下記者采訪沒有相機；按理新聞信息中心應有2至3臺數碼相機，對于新聞工作者經濟、節約、適用性大；到目前新聞信息中心還沒有相關采訪用錄音機，給采訪工作帶來諸多不便。三是經費困難。除財政撥給的辦報經費外，其它費用沒有，人均核定的一點辦公經費捉襟見肘，許多工作干不了或干不好。針對以上存大的不足和困難，采取以下措施。一、報紙的審發。盡快制定出臺審稿及發送制度，嚴格按制度執行。（制度另附）二、編輯。完全按照主編、編務副主編的意圖策劃編輯，科學、美觀地策劃版面，極端認真負責地修改、審定稿件，杜絕出現政治性和常識性錯誤。三、校印。大膽質疑，極端仔細認真，做到仔細仔細再仔細，杜絕出現校印性錯誤。四、發送：免費贈閱到股所級單位、部門及村民委員會、村完小，由縣郵政局有償發送，縣處領導干部由新聞信息中心發送。五、關于會議及領導活動新聞報道。根據大辦發（2003）28號關于印發《**州關于進一步改進會議和領導活動新聞報道的意見》的通知的精神，會議及領導活動新聞報道要求規定如下：做好會議和領導活動新聞報道工作，對于堅持正確的輿論導向，大力宣傳黨的路線方針政策和縣委、縣人民政府的中心工作，反映全縣各級領導干部執政為民的先進事跡，凝聚人心，鼓舞干勁，加快發展具有十分重要的意義。（一）關于會議新聞報道：1、縣委、縣政府召開的具有全局性重大意義的會議，進行準確、及時、充分的報道。2、中央各部委、省委、省政府和州委、州政府全國、全省全州性的會議，要作認真報道。3、縣委常委會、縣委全會、縣政府全會和常務會議，可以公開報道的，按會議通知要求進行報道?？h人大常委會和縣政協常委會的例會，作為消息一次性報道。4、縣委、縣人大常委會、縣政府、縣政協常委會召開的專題會議，需要報道的，作為消息一次性報道，文字一般不超過700字。5、縣級領導同志出席縣級各部門和各鄉鎮召開的會議，不能就會議寫會議，要從中挖掘新聞亮點，突出報道會議中受眾關心的內容，文字一般不超過400字；除縣委書記、縣長講話外，其他縣級領導的講話不作全文發表，消息稿中有關內容要簡略。縣級各部門和各鄉鎮召開的會議不作報道。6、各民主黨派、縣工商聯和縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣社科聯、縣文聯等人民團體召開的代表大會和全委會、執委會，作為為消息一次性報道，文字不超過300字。7、縣級各類學會、協會舉行的年會、理事會或其他會議，不作報道。（二）關于領導活動的新聞報道：1、黨和國家領導人到縣內視察，按中央有關規定，采用通稿制進行重點報道；省部級領導和州廳級領導到縣里考察、調研和指導工作的，要作認真報道。2、縣主要領導縣委書記、縣長、副書記、縣人大常委會主任、縣政協主席，下同）到鄉村考察工作、調查研究和出席重要活動，分別按照縣委辦公室、縣人大常委會辦公室、縣政府辦公室、縣政協辦公室的安排，進行組織報道，文字稿一般不超過700字，對隨行和陪同的部門、鄉村領導不作列名報道。3、縣委常委、縣政府副州長到鄉村調查研究、指導工作和出席重要活動，需要公開報道的，發300字左右的綜合消息。4、縣級領導的講話，需要公開發表的，由縣委辦公室作出安排，指定版面發表。5、縣級領導參加由縣委、縣政府統一安排的慶典、慰問等活動，對縣委書記、縣長的活動單發消息，其他縣級領導的活動作一次性綜合報道。6、縣委書記、縣長題詞、作序、寫賀信、發賀電，如需要報道的，可公開報道。其他縣級領導題詞、作序、寫賀信、發賀電，不作報道。7、縣委書記、縣長參觀展覽、觀看演出和出席其他文藝活動，作一次性報道。其他縣級領導參觀展覽、觀看演出和出席其他文藝活動，不作報道。8、縣委書記、縣長對部門、地方的指示、批示等，可以報道。其他縣級領導對部門、地方的指示、批示等，一般不作報道。9、縣級領導出席部門和鄉村舉辦的頒獎、剪彩、奠基、首發、首映等儀式和接見、照相、聯歡、紀念會、聯誼會、研討會等活動，不作報道。（三）關于領導外事活動的新聞報道：1、縣級領導出席的重要外事活動，，按外事和外宣的有關規定，由縣委辦統籌安排報道。2、縣級領導受州委、州政府委托，率領代表團出訪，發一則簡短消息方式報道。（四）關于新聞報道的采編刊發1、除縣委和縣政府舉行的或經縣委批準召開的具有全局性重大意義的會議外，會議報道應把會議的重要程度作為報道與否，報道規格和安排報紙版面，可以不受領導是否出席和職務排序的`限制。但會議新聞不要過于集中，要適當向其他版面分流，也可視情況在下次安排報道。2、新聞工作者要轉變作風，深入采訪，改進會議報道方式，突出報道有新聞價值的內容，提高報道質量，使會議的新聞報道貼近實際、貼近生活、貼近群眾，增強針對性、實效性和吸引力、感染力。3、報道縣級領導的活動，要努力提高質量，注重新聞價值，力求準確、鮮明、生動，多報道對工作有指導意義、到基層為群眾解決生產生活困難和群眾關心的實質性內容，減少單純行蹤性的報道，力戒空泛和一般化。外事活動報道也要講求實際宣傳效果，突出實質性內容。4、縣級領導出席的記者招待會、新聞發布會等活動，在確保事實準確、導向正確的前提下，自主采編，嚴格執行審稿制度。5、對外報道和互聯網上的報道要充分考慮縣外及海外受眾和網絡特點，一般由新聞媒體自主采編，嚴格審發制度，增強針對性、實效性。6、在精簡會議和領導活動新聞報道的同時，要大力宣傳黨的理論、路線方針和政策，生動展現各級領導干部貫徹“三個代表”重要思想、堅持執政為民的先進事跡和重要業績。在宣傳報道中要圍繞中心，服務大局，突出重點，創新方法，力求取得新的突破和進展，推動整個新聞宣傳工作的改革和創新。（五）關于會議新聞報道和領導活動新聞報道的稿件審定1、縣委、縣政府召開的具有全局性重大意義的會議的主要稿件，由宣傳部長審定。2、縣委常委會、縣委全會、縣政府全會和常務會議，可以公開報道的稿件，由縣委、縣政府辦審定?？h人大常委會和縣政協常委會例會報道的稿件，由縣人大、縣政協辦審定?？h委、縣政府召開的其他會議，需要報道的稿件，由主編審定。3、各民主黨派、縣工商聯和縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣‘社科聯、縣文聯等人民團體的全一州代表大會和一年一度的全委會、執委會需要報道的稿件，由主編審定。4、縣級領導同志到基層調查研究、指導工作和出席重要活動的稿件由領導本人審定。5、要嚴格按本意見對報道篇幅、報道方式的規定進行審稿。

改進意見小結（匯總16篇）篇十

現代企業越來越重視客戶服務，這是一種趨勢，也是市場經濟發展的必然過程。而800呼叫中心客戶服務部作為呼叫中心新成立的工作組，在大家的支持幫助及指正下，做出了一系列的成績，也發現了一系列的問題。為了更好的開展下一階段工作，平穩度過年后的銷售斷層，根據部門相關規定，制定計劃如下：

理論是行動的先導。作為客服服務人員，我深刻體會到學習不僅是任務，而且是一種責任，更是工作的切實需要。今后我會努力提高業務水平，注重用理論聯系實際，用實踐鍛煉自己，為公司貢獻自己的微薄之力。

1.作為客服人員，我始終認為把簡單的事做好就是不簡單。工作中認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時，能毫無怨言地放棄休息時間，堅決服從公司的安排，全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業務時，自己總是對新業務做到全面、詳細的了解、掌握，只有這樣才能更好的回答顧客的詢問，才能使公司的新業務全面、深入的開展起來。

2.在工作中，每個人都應該嚴格按照顧客至上，服務第一的工作思路，對顧客提出的咨詢，做到詳細的解答;對顧客反映的問題，自己能解決的就積極、穩妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向上級如實反映，爭取盡快給顧客做以回復;對顧客提出的問題和解決與否，做到登記詳細，天天查閱，發現問題及時解決，有效杜絕了錯忘漏的發生。同時，虛心向老同事請教也是做好工作的重點。努力學習和借鑒他們的工作經驗和技巧，既有利于本職工作，在與各部門之間的協調溝通上也會有很大的幫助。

3.不遲到，不早退，不懶惰。能夠認真積極的完成領導安排的各項任務。

客戶會帶著各種問題與xx人溝通，尤其作為客服，客戶需要從這里了解盡可能多一些的信息。所以為了拉近與客戶的距離，明年工作中，希望通過自己的學習以及跟相關銷售同事的溝通，來了解一些客戶關心的知識，比如客戶提到的招標、合同、付款、發貨等銷售相關環節事宜。在與客戶的交流中，客戶會提到線下市場方面的知識，在客服工作這塊，我認為自己沒有了解產品線下的市場情況，沒能很好的應對好客戶的問題。在明年的工作中，可以的話，如果是涉及到我工作范疇的內容，希望能跟相應的產品經理對接，在工作能給予我一些支持。

改進意見小結（匯總16篇）篇十一

怎么讓工作時有個好心情，除了良好的工作氛圍，好的辦公環境也是影響因素之一，整潔、明亮、舒適的工作環境，才能使員工產生積極的情緒就會充滿活力，工作效率才會很高。

1、自覺辦公場所不吸煙。以免產生的二手煙對其他同事的健康造成影響，而且嗆人的煙味不僅刺激呼吸道，也會刺激眼睛視物困難。

2、勤開窗勤通風。一屋子的人如果悶在一個封閉的環境里，所產生的廢氣會讓人大腦缺氧、頭昏腦漲，而新鮮空氣則可以令人精神振奮，工作起來也會覺得神清氣爽。

3、做好辦公室綠化。在合適的位置養一些大型的綠葉植物，在辦公桌上放一盆小植物，既吸收輻射，也可以緩解眼部疲勞。

4、調輕手機鈴聲。調輕手機鈴聲或者設置為振動狀態，講電話的時候也要有意識地放輕音量，同時不要在上班時間煲電話粥，要知道在緊張忙碌的狀態下，如果有人在旁邊一直聊電話，那感覺就像是五百只蒼蠅在耳邊縈繞，容易讓人煩躁。

5、隨時整理自己的辦公桌。不要像擺地攤一樣把東西扔的滿桌子都是。一個整潔有序的辦公秩序也能讓人擁有輕松的心情來投入到工作當中。

6、盡可能不在辦公室就餐。如早餐之類，或者有些味道比較重的食物也不要在辦公室吃，會留有異味。

7、適宜的辦公室溫度。如夏天的話很熱，冬天又很冷，可以開空調調節溫度，如何太干，可以放個空氣加濕器。

8、凈化辦公室空氣?？諝鈨艋魉鶓玫墓庥|媒、負離子、凈離子群凈化技術能夠很好去除病毒、游浮霉菌、細菌、苯、氨、過敏原等。多重濾網功能吸附附粉塵、強力除甲醛、異味、吸附油煙、二手煙等。并能智能監測污染情況，方便獲悉室內污染情況。

改進意見小結（匯總16篇）篇十二

首先，要找準自身的工作定位，時刻保持頭腦上的清醒。

從走出校門到走向社會，每個人都會經歷一段心理上的適應期和角色轉換的磨合期。就大學生村官而言，如何適應從校園到農村生活的過渡，實現由學生到干部身份的轉變，這是要面對和解決的首要問題。思想是行動的先導。要解決好這一問題，首先必須有一個明晰的認識和端正的態度，正確處理好理想與現實之間的關系，明確自己所肩負的職責。當前，農村正處于一個改革、發展的攻堅階段，廣大農村的發展潛力被逐步挖掘，孕育了大量的發展機遇，在這個時機，選派大學生到農村任職，目的是讓他們在農村一線發揮聰明才智，鍛煉提高自己的能力，并通過示范帶動作用，進一步激發農村干部的整體活力和工作熱情，深化改革，推進農村各項事業穩步發展。對此，大學生村官要有一種榮譽感和使命感。同時，身處農村這個大環境，許多事物還要靠自己去摸索、去分析、去解決和處理，因此要多看看別人怎么做，不要感染壞的習氣，做到去粗取精，明確自己到農村究竟要去干什么，怎樣才能干出一番成就，把自己的遠大抱負與到農村一線的實踐緊密結合在一起，擯除思想上自我定位過高、工作怕吃苦、依賴心理強等問題，不斷地矯正自我，錘煉自我，在思想上自覺地把自己定位于一名基層工作者，做到身處基層更要心系基層，真正融入到農村這個大熔爐之中。

第二，要做到知不足而后學，處處留心皆學問。

人常說，選擇了學習，也就是選擇了進步。學習的過程不僅是一個單純的知識積累的過程，更是自我境界、素養及對外界事物認識提高的一個過程。如果說，多年的學校生活已使大學生村官奠定了厚實的知識基礎，那么農村這個廣闊天地就是讓他們學會如何為人處事、掌握工作方法的第一課堂。工作中，要切實克服急功近利的浮躁情緒、高高在上的驕傲情緒、不愿吃苦的悲觀情緒，放下架子甘當小學生，時刻保持謙虛謹慎、不驕不躁的學風，向基層干部學習，向農民群眾學習，在一點一滴的實踐中去認真感悟、細心體會，把學習作為積累知識、增長才干、提高水平的重要手段，當成加強修養、陶冶情躁，提高思想境界的重要途徑。要緊扣當前農村改革發展的實際，認真學習黨在農村的政策法規、農村改革的發展歷史，以及所在鄉情及村風民俗，掌握好第一手資料，以正確的理論指導工作的開展。同時，還應當學習科技、法律、文化等方面的知識，以不斷增長見識，拓寬思路，有效地將經濟、科技、文化等方面的知識，做到勤學善思，勤思多行，把所學的知識與工作實踐緊密地結合起來，在與群眾接觸的過程中，去發現問題、總結得失，不斷培養理論聯系實際、調查研究的習慣，使自己成為知識全面、見多識廣的“全才”。

第三，要樹立良好的心態和作風面貌。

由于特殊的身份和較高的學識素養，大學生村官到村上工作以后，往往被別人高看一眼，成為基層干部群眾關注的焦點。對此，大學生村官一定要有一個正確的認識，把群眾的“高看一眼”化作工作上“更高一籌”的動力，以實際行動充分展示出當代大學生活力充沛、朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

一是個人心態要放正。

大學生村官到農村工作，“勞其筋骨，苦其心志”也是題中應有之義，要通過農村一線的實踐鍛煉，去經受風雨，增長見識，最終在思想上得到磨練，精神上得到升華，成為一名經驗豐富、素質過硬的優秀公務員。工作中，要做到“一日三省吾身”，守得住清苦，耐得住寂寞，不為名利所惑，不為浮華所動，切實克服高人一等的優越感，時刻保持謙虛務實的態度，不斷完善自我，提高自我，增強對“三農”工作的理解和認識，貼近與群眾之間的感情與交流。

二是工作態度要端正。

大學生村官到農村工作，需要學的東西還很多。要想對農村工作有一個全面、深入的了解，掌握其內在規律和有效的工作方法，并不是一朝一夕所能達到的，這要靠平時一點一滴的學習和積累。常言道，“千里之行，始于足下”。成就任何一項事業，干好任何一項工作，都要靠一步一個腳印，腳踏實地去做的。因此，要克服心理上的急躁情緒和得過且過的敷衍態度，做到干一行愛一行，立足于基層，扎根于基層，踏踏實實干好組織分配的每一項工作，而不能拈輕怕重或就高就不就低。同時，要發揮自身思路清、眼界寬、善于創新的優勢，把所學的特長更好地應用到工作之中，為群眾搞好服務，不斷增強獨立思考、分析和解決問題的能力。

三是為人處事要公正。

在學生在基層工作，與他們交往的人很多，其中既有上級領導，也有村上干部及基層群眾。因此，要注重處理好各方面之間的關系，尊重當地的風俗習慣，自覺融入到群眾之中，鍛煉提高自己的社交能力和協調能力，處處以大局為重，以事業為重，以群眾的根本利益為重，做到對上對下一個樣，一碗水端平，尊敬領導，團結同志，做老實人、說老實話、辦老實事，給自己營造一個嚴謹細致的工作氛圍、團結和諧的生活氛圍、奮發有為的創新氛圍和平等寬松的競爭氛圍。

“大學生村官”創業貸款財政貼息資金由市財政預算安排，財政專戶管理，用于“大學生村官”創辦、領辦致富項目的貸款貼息。

貼息資金的申請方法：“大學生村官”創辦企業和農民專業經濟合作組織，貸款時先向所在縣區財政部門提出貼息資金申請，經審核、匯總后，向市財政局申請辦理創業貸款財政貼息資金?！按髮W生村官”在申請創業貸款財政貼息資金時，須提供申請人簽名的身份證復印件;營業執照副本原件及復印件;創業貸款合同原件及復印件;償還創業貸款利息清單原件及復印件;組織部門審核出具的自主創業審核意見等相關證明。

貼息標準：貼息比例按中國人民銀行規定的人民幣同期基準貸款利率予以確定;貸款貼息最高不超過1萬元，貼息期限原則上為一年;已取得財政資金支持的項目不再作為貼息對象。

貼息資金的審核和撥付：市財政局對貼息項目、貸款合同、貸款金額、利息償還等進行核對匯總，由“大學生村官”管理辦公室審核提出意見，并在媒體上公示后，報“大學生村官”創業貸款財政貼息管理領導小組研究批準，原則上每半年研究一次。經批準后，貼息資金直接撥入創業貸款申請人銀行賬戶。

改進意見小結（匯總16篇）篇十三

我局新聞宣傳報道工作在新聞機構和上級主管部門的大力支持下以“內聚合力、外塑形象”為指導原則在局黨委的正確領導下以提升和加強內外宣傳工作為突破口充分利用報刊、電視等新聞媒體多角度多層次的開展內、外宣傳工作展示我局的良好社會形象和廣大干部職工奮發有為的精神風貌為加快我局經濟的發展和提高社會知名度提供了強有力的思想保證、精神動力和輿論支持20我局共在各類新聞媒體上稿134篇其中：省部級新聞媒體上稿24篇地市級新聞媒體上稿31篇縣級新聞媒體上稿79篇。

一是提高認識，加強領導。認識的提高是工作質量和水平提高的關鍵。為此，我局針對部分干部職工對新聞宣傳工作存有偏見的實際，通過多種途徑大力宣傳新聞宣傳工作的重要性，指出新聞宣傳是企業政治思想工作的重要組成部分，幫助大家端正態度，正確認識和對待新聞宣傳工作。為加強對新聞宣傳工作制度化、規范化管理，我局成立了以黨委書記為組長的新聞宣傳工作領導小組，印發了《**縣電力局新聞宣傳工作實施意見》，《**縣電力局信息工作考核辦法》，制定了信息報送考核管理及獎勵辦法，明確了指導思想和宣傳重點。

二是領導重視，鼓勵職工積極投稿。工作開展過程中，局領導高度重視信息宣傳工作，多次在全局工作會議和局務會上強調信息宣傳工作重要性，鼓勵干部職工積極寫稿，并以身作則，帶頭寫稿。通過以上措施，“宣傳也是生產力”成為全局上下的共識，為信息宣傳工作的開展營造了一個良好氛圍。

總結。

對即時產生的`信息即時向縣政府和相關新聞機構報送。對重大活動、重要信息我局即時聯系縣宣傳部新聞科、縣廣播電視臺進行連續報道。如今年的春檢工作、五一節前的第四屆職工運動會等，在電視臺播出后影響較大。

四是分解任務，自我加壓。將任務指標依據全局工作重點和部室、基層供電所工作內容情況，將指標層層分解，還將其作為一項重要內容納入年度目標考核范疇。通過今年的工作實踐來看，此舉對我局新聞宣傳工作起到了極積地推動作用，各部室、供電所以及新聞宣傳工作人員的積極性高漲，全局上下涌現出一批喜歡宣傳、愛好寫作的新生力量，稿件質量和數量也得到明顯提高。截止年12月底，共收到各類新聞稿件100余篇，《**電力信息》使用58篇，甘肅電力報上稿3篇，酒泉日報3篇，縣宣傳部、電視臺使用28篇。

這些成績的取得，離不開領導的大力支持和正確指導，更離不開各部室和新聞愛好者的關注和愛護。但2009年的新聞宣傳工作，我們也還存在著一些不足，主要體現在：

1、沒有積極充分的發揮廣大職工的積極性。來自基層的鮮活生動的新聞稿仍嫌不足，沒有更好地反映基層職工生產一線的奉獻和風采。

2、缺乏有深度的稿件，和有影響力的策劃和連續報道。

3、與新聞媒體的溝通和聯系不夠，還有待加強。

1、出臺新的獎勵和懲罰機制，調動各部室和基層單位的積極性。建立健全的考核機制和獎懲辦法。

2、進行深入挖掘，推出有影響力和轟動效應的報道，特別是注重對于服務、形象品牌包裝和打造，注重對基層先進模范和基層員工代表的塑造和宣傳。

3、進一步加強和新聞媒體的聯系和交流。

改進意見小結（匯總16篇）篇十四

房建工程質量不僅關系到工程項目的實用性效果和建設項目的投資效果，同時關系到居住者的.生命財產安全。隨著我國現代化水平的不斷提升，房建工程項目的規模正在逐漸加大，一旦出現質量問題將會嚴重影響到公眾利益和施工單位的利益，所以說質量管理問題是當前需要解決的關鍵問題。在實際管理工作中取得了一定的成績，但是也存在著不可忽視的問題，下面本文就對這些問題進行分析，并提出有效的改進措施。

當前，房建工程質量問題已經成為人們關注的重點問題，全面加強對工程項目質量的管理工作十分必要。在實際管理的過程中，還存在著一些問題，具體表現在以下幾個方面。

首先，管理者缺乏質量管理意識。在建筑業快速發展的今天，大多數施工企業更加注重的是自身的經濟效益，而忽視了社會效益，將經濟效益的最大化作為企業追求的目標，在這種情況下，企業的管理者就會忽視對于工程項目質量的管理，而更多的是像經濟利益看齊，這樣將會使質量管理工作陷入到惡性循環中。除此之外，由于管理者缺乏完善的質量管理意識和法律意識，沒有科學的法律觀念，因此在具體管理的過程中并沒有按照相應的操作規范進行，也沒有嚴格的遵守施工圖紙，對于施工過程中出現的偷工減料的現象視而不見，這些都是因為管理者意識的欠缺而誘發的問題。

其次，缺乏完善的質量管理體系和良好的管理環境。要想更好的發揮質量管理工作的效果，就需要在完善的體系范圍之內開展工作，并且將管理措施落到實處，但是從目前的情況來看，缺乏完善的質量管理體系，管理者不能夠進行統籌規劃，在管理之前也不能夠制定完善長遠的管理目標。同時，由于管理者技術水平的不足，在管理操作方面存在著明顯的欠缺，使得管理制度的執行力度不到位，加之整個管理系統內的監管機制不夠明確，造成工程項目管理不到位，進而影響到了整個項目的質量。

最后，現代化管理人才的缺乏。隨著改革開放的不斷深入，房建施工項目的數量急劇增加，施工企業為了能夠保證工程項目順利完成，只能擴大農民工的比例，但是由于農民工的知識水平不高，很難保證好工程項目的質量，同時，由于施工企業技術人員的不斷更替，整體水平也有所下滑，造成了企業技術人才的匱乏，這樣將會不利于質量管理工作的有效開展。除此之外，由于企業在人才激勵方面做得不到位，使得很多有經驗且技能水平較高的質量管理者大量流失，使得管理人員的結構出現了不平衡的現象，這也是當前房建工程項目質量管理中存在的問題。

上文中從三個主要的方面分析了當前房建工程質量管理存在的問題，下面本文就針對這些問題提出幾點具體的改進方法。

首先，要增強管理者的重視程度。在房建工程項目質量管理的過程中，需要重視人的因素，即要重視管理者在整個管理過程中的能動作用，所以需要改變當前的現狀，努力的提升質量管理者對于管理工作的重視程度。為此，需要加強宣傳，使其明確質量對于整個工程項目的重要程度，并指明質量低劣將會給居住者以及施工單位帶來的不利影響，通過這種手段使管理者明確質量管理工作的重要性。與此同時，還需要不斷的提升管理者的法律能力和法律意識，使得質量管理工作能夠在法律的約束范圍內進行，更好的發揮管理的效用。

其次，建立科學完善的質量管理體系。這是整個管理措施的中心環節。良好的管理秩序的形成需要有制度的約束，良好的管理效果的發揮也需要有制度的協助才能夠完成，因此說，要想更好的發揮質量管理工作的效果，有效提升房建工程項目的質量水平，需要建立起科學完善的質量管理體系。具體說來，要完善工程項目的質量控制網絡，在施工實踐過程中，需要由施工企業的領導對工程的目標進行指定，并且保證在施工的每一個環節都需要有管理者在現場進行管理，使承包人的整個施工過程都受到監理。同時，需要進一步明確責任管理機制，將質量管理的任務分配到每個管理者身上，這樣能夠及時的發現施工過程中存在的各種質量問題，并采取有效措施進行改進?？茖W的管理體系還需要包括動態管理機制和信息共享機制。動態管理機制就是要保證質量管理著能夠深入到施工現場進行實時監管，不忽視任何的施工細節，這樣能夠更好的提升工程項目的質量。而信息共享機制就是利用信息化的手段，將質量管理的數據及時的公布給每一個人員，讓他們明確工程項目的質量問題，以便在今后的施工過程中加以改進。為了提升管理者的積極性，還需要進一步完善激勵機制，使其能夠在良好的環境下進行工作，充分的挖掘其管理的潛力和才能，為接下來的質量管理工作服務。

最后，不能夠忽視任何細節問題。細節決定成敗，在房建工程項目中，細節問題處理不當往往會潛在著質量隱患，嚴重時將會影響到整個工程項目的質量，因此說作為質量管理者，一定要做好對細節工作的管理，尤其是對細微工程和隱蔽性工程的管理。在管理之前需要認真研究施工方案和施工規范，明確該處工程對于質量的要求，并在施工的過程中對每個環節進行質量控制，避免質量隱患。除此之外，細節問題還包括房建施工中各種材料的質量，這往往也會容易忽視。因此作為管理者，還需要對施工材料和施工的設備進行管理，要嚴把材料和設備的采購關，保證它們的質量性能。對于材料來講，當其進入到施工現場的時候還需要對質量進行再次檢驗，杜絕質量不合格的產品進入到施工的環節。對于設備來講需要對其進行定期的維護，確保其性能的發揮。

質量問題是房建工程項目中最為關鍵的問題，質量優劣將會直接影響到整個工程項目的使用性能和社會性能，因此隨著房建工程領域的不斷發展領導者更加注重對質量的管理。但是從目前的情況來看，雖然管理工作取得了一定的成績，在一定程度上提升了房建工程項目的質量，但是在實際管理過程中還是存在著一些問題，本文對這些常見問題進行了分析，并在問題的基礎上提出了幾點改進方法，希望能夠為今后的房建工程項目質量管理工作提供借鑒。

改進意見小結（匯總16篇）篇十五

根柱校長：

您好！你的來信已看到，謝謝你帶給我的祝福，同時也祝您工作順利，生活愉快！

作為教導主任，我深知道自己是學校教育教學的管理者和組織者，學校教育教學質量的提高關鍵看校長和主任是怎么抓教學的，中心校的想法和思路是非常正確的，對于我來說我最想得到的就是出去多學習的機會，包括我們的教師，我們的教師在教育教學方面還不能很好的領會新課程標準的理念，在教育教學中也不能很好的應用新課標的思想去進行教學，課堂教學改革就更無從談起，現在對教師的考核往往還是教學成績為主，所以教師更多的時間則是去練學生，而不是教學生。我想，要想真正做到課堂教學改革，勢必對轉變考核辦法。

我們的教育是要為孩子們的終身發展奠基，但我感覺我們的孩子是一些書呆子，動手能力太差了，孩子們天天語文數學，數學語文，真是枯燥，老師也是天天語文數學，數學語文，教的也沒有激情，更別說創新了，說到這兒，我到想請中心校組織一些綜合課的培訓，包括我們現在音體美教師的培訓，科學教師的培訓等。

以上是我想到的，希望根柱校長多提意見。

改進意見小結（匯總16篇）篇十六

在保持xxx員先進性教育活動中，我通過深入的學習，認真征求同志們的意見和建議，與大家交流談心，接受大家的批評和幫助并自我剖析，使我不僅認識到自身存在的問題和不足，也認清自己今后努力方向，在整改階段中，我嚴格按照學習計劃和個人整改方案，以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xxx精神，從自身的薄弱環節抓起，落實整改措施，無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高，現將個人整改情況報告如下：

在保持xxx員先進性教育活動中，我通過深入的學習，認真征求同志們的意見和建議，與大家交流談心，接受大家的批評和幫助并自我剖析，使我不僅認識到自身存在的問題和不足，也認清了自己今后的努力方向，在整改階段中，我嚴格按照學習計劃和個人整改方案，以xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的xxx精神，從自身的薄弱環節抓起，落實整改措施，無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高，現將個人整改情況報告如下：

一、理論聯系實際，主動開展政治學習活動。

在整改階段中，我以解決思想上和工作中存在的實際問題為著力點，以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點，積極參加局機關組織的各項政治活動，堅持用馬克思主義、xxx思想和xxx理論武裝自己頭腦，特別是要在學習xxx理論的科學體系和“三個代表”精神實質上下功夫，在學習理論聯系實際、指導實踐上下功夫，不斷提高學習理論的自覺性，平時還利用業余時間進行自學，認真學習了xxxxxx在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話，精讀《“三個代表”重要思想學習綱要》，對“三個代表”重要思想有了更加深刻的理解，彌補了自身所欠缺的政治理論知識，提高自身的政治素養，政治理論水平有了明顯的提高。

二、改進工作作風，破除焦躁和保守思想。

在這一階段的工作和學習中，我努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，把握要點和規律性；善于從全局的高度認識事物；根據個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學習，接受大家的批評和幫助，腳踏實地地開展工作，參與的各項業務工作有了一定的進展，工作效率有了明顯的提高。

三、加強調查研究，注重深入查找問題根源。

在工作中發揚求真務實的作風，多深入群眾，深入基層，傾聽廣大群眾的呼聲，了解和掌握他們的利益要求和愿望，真正知道基層群眾需要什么，追求什么，贊成什么，反對什么，不斷拓寬自己的視野，改進自己的工作方法，自覺加強黨性修養，強化宗旨觀念和公仆意識，自覺地以”三個代表”的標準要求自己，指導和規范自己的言行，履行好自己的職責，認認真真做人，踏踏實實做事，更好地為人民服務。

四、不斷解放思想，培養工作的創新精神。

通過深入學習領會xxx理論和“三個代表”重要思想的精神實質，使我樹立了以黨的事業為己任的精神，鼓足突破條條框框的勇氣，敢于說真話，不怕得罪人，主動靠前解決工作中存在的問題。在這一階段的工作中，努力學習專業技術知識，刻苦鉆研業務，勤奮工作，開拓進取，勇于創新，虛心向領導學習，向身邊的同志學習，向書本學習，努力培養愛崗敬業和求真務實的工作作風，使自己能夠適應工作發展的需要，做到干一行、愛一行、專一行、成一行。