通過(guò)教師工作總結(jié),可以使教師更加深入地理解學(xué)生的需求和差異,更好地滿足他們的學(xué)習(xí)需求。小編為大家搜集整理了一些優(yōu)秀的教師工作總結(jié),希望可以給大家提供一些寫作靈感。
教師的年度工作總結(jié)報(bào)告范例與指導(dǎo)(精選15篇)篇一
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺(jué)悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽課的機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。總之,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多:如理論知識(shí)不夠,論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。
在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃,實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),及時(shí)反思小結(jié),期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,按照計(jì)劃,及時(shí)與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下,本人堅(jiān)持出全勤,從不請(qǐng)臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到,課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思,提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督,作出批評(píng)指正。
自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái),我始末以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的會(huì)議精神,自發(fā)踐行“三個(gè)代表”精神,熱愛教育事業(yè),始末不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一位教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思惟、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年來(lái)我一直擔(dān)任高班級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,吃苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),摸索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的要害
在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主小我私家工作總結(jié),以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必需尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的講話權(quán),尊重學(xué)生探索追究精神小我私家工作總結(jié),尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探索追究。
2、分層合作,是使成為事實(shí)合作、自主、探索追究的學(xué)習(xí)模式必由之路
學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于摸索小我私家工作總結(jié),依賴別人的思惟。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必需實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的使命,學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性使命。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文闡發(fā),歸納總結(jié),這樣既消耗時(shí)間又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五班級(jí)的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中小我私家工作總結(jié),我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程。課文闡發(fā)看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。之后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生大白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問(wèn)題,穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
4、規(guī)范作業(yè)
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠肯定是的作業(yè)來(lái)強(qiáng)化提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思緒明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)氣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。
5、多開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)
利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上,進(jìn)行說(shuō)“新學(xué)期的打算”、“每時(shí)每刻注意安全”、“我愛學(xué)校”,如何利用制作等一系列活動(dòng),鍛煉學(xué)生的膽子和表達(dá)能力都有光鮮明顯提高,無(wú)論是誰(shuí)站起來(lái)都能說(shuō)上一下子。
6、制定幫教方案
對(duì)個(gè)體的'差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好落伍生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,接納多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高落伍生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思惟,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)落伍生,以先進(jìn)幫助落伍,以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
7、課題研究工作
在課題研究工作中我所做的工作有:
1、提高課前準(zhǔn)備工作有用性。
(1)提高備課的有用性。
我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,自主備課,自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),備思緒,備教學(xué)策略,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有用性。
一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過(guò)課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的告竣度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)著手,以學(xué)定教。
2、對(duì)課堂操作的有用性的研究
(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落到實(shí)處到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的告竣度自我評(píng)估。
(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒(méi)有教師的專業(yè)成長(zhǎng),就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和配合發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努盡力促使進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
(3)教學(xué)布局:課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方式。比較理性的文章,較適于對(duì)文章作粗線條的處置懲罰的課文我多接納問(wèn)題導(dǎo)引法,對(duì)比較感性的文章,對(duì)文章的精美細(xì)部時(shí)我則接納以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。
(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過(guò)程是師生配合開發(fā)課程資源的過(guò)程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),包括激勵(lì)和批評(píng)。b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),既要避免浮泛,又要避免機(jī)械頻仍地評(píng)價(jià)。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。
3、對(duì)課后反思有用性的研究
一方面小我私家勤思考、勤動(dòng)筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)氣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進(jìn)步。
本人嚴(yán)格篤守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)告假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、連合同事,能正確處置懲罰好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的瓜葛。平時(shí),勤儉節(jié)電、任勞任怨、對(duì)人樸拙、熱愛學(xué)生、人際瓜葛和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一位人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái),我始末以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作。現(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)以及黨的會(huì)議精神,自發(fā)踐行“三個(gè)代表”精神,熱愛教育事業(yè),始末不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一位教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思惟、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年來(lái)我一直擔(dān)任高班級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,吃苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),摸索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主小我私家工作總結(jié),以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必需尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的講話權(quán),尊重學(xué)生探索追究精神小我私家工作總結(jié),尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探索追究。
學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于摸索小我私家工作總結(jié),依賴別人的思惟。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必需實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的使命,學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性使命。
語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文闡發(fā),歸納總結(jié),這樣既消耗時(shí)間又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五班級(jí)的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中小我私家工作總結(jié),我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程。課文闡發(fā)看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。之后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生大白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問(wèn)題,穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠肯定是的作業(yè)來(lái)強(qiáng)化提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思緒明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)氣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。
教師的年度工作總結(jié)報(bào)告范例與指導(dǎo)(精選15篇)篇二
頂崗實(shí)習(xí)是高職院校學(xué)生經(jīng)歷的一個(gè)重要過(guò)程,頂崗實(shí)習(xí)目的是,透過(guò)理論與實(shí)踐的結(jié)合,校園與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),鞏固校園學(xué)習(xí)的知識(shí),提高了操作技能,尤其是觀察、分析與解決問(wèn)題的實(shí)際潛力及待人接物溝通潛力,獨(dú)立生活工作潛力。為了使同學(xué)們能加深對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),實(shí)習(xí)開始的第一個(gè)星期的培訓(xùn)期間,我就盡可能地與每一個(gè)學(xué)生就實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了交流與溝通,了解學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的意向以及他們對(duì)于實(shí)習(xí)的想法,還針對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際狀況,提出了具體的實(shí)習(xí)要求,個(gè)性是那些不理解、不愿盡快盡早頂崗實(shí)習(xí)的同學(xué),同他們進(jìn)行談話,使他們進(jìn)一步了解實(shí)習(xí)工作重要性。學(xué)生認(rèn)識(shí)到了頂崗實(shí)習(xí)必要性,思想上過(guò)關(guān)了,才有真正的動(dòng)力,實(shí)習(xí)前又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的重要性,明確了實(shí)習(xí)的具體要求,要求學(xué)生要嚴(yán)格遵守單位的規(guī)章制度,確保安全第一,個(gè)性強(qiáng)調(diào)要有吃苦耐勞、持之以恒的精神,堅(jiān)持到底就是勝利,為后面實(shí)習(xí)工作的順利展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、通力配合、力促學(xué)生盡快實(shí)習(xí)。
為了使學(xué)生能盡快進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài),實(shí)習(xí)伊始,就同班主任一同對(duì)學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)要求,使學(xué)生都感受到實(shí)習(xí)的緊迫感,不斷地督促他們抓住每一次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。透過(guò)努力,同學(xué)們都能在短時(shí)間進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài)。
三、加強(qiáng)與學(xué)生聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)狀況。
時(shí)撥打,取得聯(lián)系;對(duì)于個(gè)別聯(lián)系困難的同學(xué),自己除了不厭其煩、勤撥電話外,還要不斷想辦法,千方百計(jì)透過(guò)各種途徑與其取得聯(lián)系,只有這樣,才能保證與每一個(gè)學(xué)生的溝通,從而進(jìn)行不間斷的管理,最終保證每一個(gè)學(xué)生能圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
四、處理問(wèn)題,保證實(shí)習(xí)順利進(jìn)行。
學(xué)生實(shí)習(xí)的過(guò)程中,由于用人單位的客觀要求不同以及我們學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)上的差異,難免會(huì)出現(xiàn)矛盾,而各種矛盾的妥善處理,直接關(guān)系到學(xué)生能否順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。為了解決好以上問(wèn)題,本學(xué)期來(lái),我一向把了解學(xué)生的實(shí)習(xí)狀況作為重中之重的工作來(lái)抓,因?yàn)橹挥姓莆樟藢W(xué)生的實(shí)習(xí)狀況,才能掌握實(shí)習(xí)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,一旦發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的苗頭,就及時(shí)調(diào)解,避免事態(tài)惡化。比如一些同學(xué)在實(shí)習(xí)開始初,對(duì)實(shí)習(xí)崗位要求理解不清,產(chǎn)生不穩(wěn)定情趣,透過(guò)溝通啟發(fā),使他很快安下心來(lái),并透過(guò)自己用心主動(dòng)工作,不僅僅學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),也得到了必須的報(bào)酬,同時(shí)還得到了用人單位肯定和好評(píng)。還有部分同學(xué),由于一些原因,實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了崗位調(diào)動(dòng),我就立刻督促他及時(shí)適應(yīng)新的崗位,幫忙他同主管和店長(zhǎng)共同,使他能夠繼續(xù)實(shí)習(xí),完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。在處理問(wèn)題時(shí),多做學(xué)生的思想工作,幫忙他們理解在社會(huì)上闖蕩,吃苦耐勞是年輕人務(wù)必俱備素質(zhì),實(shí)習(xí)階段,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)鍛煉,接觸社會(huì),提高自己的認(rèn)識(shí),不要把報(bào)酬看到太重,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)生活、工作各種潛力,使學(xué)生既能在實(shí)習(xí)單位安心實(shí)習(xí),學(xué)生實(shí)習(xí)中肯定會(huì)遇到很多問(wèn)題,只要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)解,一般都能較好的解決,從而保證實(shí)習(xí)工作順利開展。
五、認(rèn)真總結(jié)、做好實(shí)習(xí)收尾工作。
本學(xué)期除了進(jìn)行實(shí)習(xí)管理,保證每個(gè)學(xué)生能順利實(shí)習(xí)以外,做好每一個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)鑒定,評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià),也是我必然完成的一個(gè)任務(wù),為了給每一個(gè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)能客觀公正,除了我前階段要對(duì)每一個(gè)學(xué)生深入了解及時(shí)收集、掌握他們每一份實(shí)習(xí)資料外,還要對(duì)同學(xué)有一個(gè)總體比較,從而定出評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),給出實(shí)習(xí)成績(jī),讓實(shí)習(xí)工作圓滿收尾。
在校園領(lǐng)導(dǎo)、社體系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)以及班主任的配合下,社會(huì)體育專業(yè)2015級(jí)學(xué)生圓滿的完成了實(shí)習(xí)任務(wù),本次實(shí)習(xí)為我在今后的課堂教學(xué)以及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
教師的年度工作總結(jié)報(bào)告范例與指導(dǎo)(精選15篇)篇三
過(guò)去的4年中,我一向擔(dān)任初中語(yǔ)文、政治教學(xué)。在實(shí)踐過(guò)程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照"有事業(yè)心、有職責(zé)心、有上進(jìn)心"、"愛校、愛崗、愛生"、"團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、用心進(jìn)取"的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),用心溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。
二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。
在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本。
了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。
思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
2、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來(lái),我任教的班級(jí),學(xué)生成績(jī)明顯上升,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng)。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。
四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高教育科研潛力。
總之,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì),實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
教師的年度工作總結(jié)報(bào)告范例與指導(dǎo)(精選15篇)篇四
我從小就從在農(nóng)村長(zhǎng)大,某某縣是一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣,我在學(xué)校里也學(xué)習(xí)過(guò)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué),對(duì)農(nóng)村的發(fā)展很有信心,我在沒(méi)畢業(yè)的時(shí)候就打算從農(nóng)村做起,也正好趕上這個(gè)機(jī)會(huì),所以我并沒(méi)有像一些“大學(xué)生干部”在剛開始的時(shí)候產(chǎn)生不適應(yīng)的感覺(jué)。
但是畢竟是學(xué)生,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)是少的可憐,對(duì)農(nóng)村的基本情況也不是很了解,也不是很熟悉農(nóng)村的工作方法,農(nóng)村也不可能像學(xué)校里學(xué)的那樣理想化。為了盡快熟悉環(huán)境,盡快進(jìn)入角色,在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)剛給我們開過(guò)歡迎會(huì)后,我就要求深入到農(nóng)村基層,熟悉農(nóng)村情況。為此鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)派包村干部帶我下村,認(rèn)識(shí)了村兩委成員。村長(zhǎng)也耐心細(xì)致的將全村的基本情況、黨員干部、村容村貌、村情民俗等一一介紹給我聽。在接下來(lái)的幾天里,和村支書走遍了全村,實(shí)地查看了該村的企業(yè)、農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖等情況,讓我在頭腦里對(duì)村情有了大致的了解和初步的輪廓。同時(shí),平時(shí)加強(qiáng)虛心學(xué)習(xí),重點(diǎn)是向本村有威望、有經(jīng)驗(yàn)、有知識(shí)、有能力的村民、黨員干部學(xué)習(xí)。他們祖祖輩輩生活在此,對(duì)本村的歷史、現(xiàn)狀、地域是最熟悉的,拜他們?yōu)閹熌軌蜃屛覍?duì)某村的有更多的了解,也能讓他們對(duì)我這個(gè)新村干部有個(gè)了解,為工作創(chuàng)條件,建立工作基礎(chǔ)。我在空余的時(shí)候常跟他們交流工作方法、學(xué)習(xí)風(fēng)俗人情,學(xué)習(xí)人生經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)精神品質(zhì)。通過(guò)這段時(shí)間的調(diào)查研究和學(xué)習(xí),我很快實(shí)現(xiàn)了從“大學(xué)生”向“村干部”角色的轉(zhuǎn)變。
二、立足基層,盡職盡責(zé),充分發(fā)揮大學(xué)生村官作用。
在縣黨校的培訓(xùn)會(huì)上,縣里相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)要求我們作風(fēng)深入、工作務(wù)實(shí),充分發(fā)揮大學(xué)生村官的作用。我以此為準(zhǔn)則,忠誠(chéng)履行這一職責(zé)。
我是九月初分到村里的,剛到村就趕上面臨著省、市、縣三級(jí)計(jì)劃生育部門的檢查,我經(jīng)常跟著村干部一起跑村組入農(nóng)戶,摸清底子,建好臺(tái)帳,做好各種日常性工作,檢查前我都同其它村干部做好各種迎檢準(zhǔn)備,有時(shí)候校對(duì)臺(tái)帳要熬到凌晨一兩點(diǎn)。檢查時(shí)每天晚上都住在村里,堅(jiān)守工作崗位,做好檢查準(zhǔn)備。最后我們村也順利通過(guò)檢查。
通過(guò)這次檢查工作,我感覺(jué)農(nóng)村社會(huì)在對(duì)婚育問(wèn)題有很多落后的觀念。有違反《中華人民共和國(guó)人口與計(jì)劃生育法》的現(xiàn)象,比如早婚,近親結(jié)婚,沒(méi)有準(zhǔn)生證就生小孩的,超出規(guī)定生育多個(gè)小孩的,已經(jīng)違反《計(jì)劃生育法》但是拒不采取節(jié)育措施的等等,對(duì)于這些對(duì)象就要采取強(qiáng)制措施罰款,所以村干部因?yàn)橛?jì)劃生育的問(wèn)題很容易得罪人的,村干部和群眾中很大部分的矛盾是由計(jì)劃生育工作引起的。
但是這種得罪人的事情村干部必須要做,針對(duì)我國(guó)的國(guó)情,計(jì)劃生育不僅是對(duì)人口數(shù)量上的控制,而且是為提高人口素質(zhì)把關(guān)。這是國(guó)家的基本國(guó)策。但是光靠強(qiáng)制措施罰款是不能根本轉(zhuǎn)變農(nóng)村的計(jì)劃生育情況,只有從根本的觀念改變,才能轉(zhuǎn)變農(nóng)村的計(jì)劃生育狀況,要多宣傳優(yōu)生優(yōu)育的觀念給群眾,讓他們接受這種觀念。現(xiàn)在這種轉(zhuǎn)變思想的工作比以前還算好做,因?yàn)檗r(nóng)村有更多的年輕人走出去,例如出去上學(xué),出去打工的年輕人都很多,他們也比較好接受優(yōu)生優(yōu)育觀念。而我們大學(xué)生村官也能把優(yōu)生優(yōu)育的觀念宣傳給群眾。
在十一月份。經(jīng)有關(guān)部門的支持幫助,我們鄉(xiāng)7名大學(xué)生村干部共同努力,為我鄉(xiāng)建立起了“環(huán)球村村通”信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、作為某省試點(diǎn)鄉(xiāng),我們率先實(shí)現(xiàn)了26個(gè)行政村村村有網(wǎng)頁(yè)。可以說(shuō)加入“環(huán)球村村通”網(wǎng)絡(luò)工程是我鄉(xiāng)農(nóng)村信息改革發(fā)展道路上的重要探索,通過(guò)“村村通”信息平臺(tái),農(nóng)民可以自主發(fā)布供求信息,實(shí)現(xiàn)信息資源共享,加快農(nóng)副產(chǎn)品的市場(chǎng)流通。同時(shí)可逐步發(fā)掘有潛力的招商引資項(xiàng)目,使農(nóng)民真正品嘗到網(wǎng)絡(luò)和信息化帶來(lái)的好處,讓更多的農(nóng)民通過(guò)這條“信息高速公路”早日脫貧致富。縣市電視臺(tái)先后對(duì)我鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)和幾名村干部進(jìn)行了專項(xiàng)采訪,節(jié)目播出后收到了極好的社會(huì)效果。
做這個(gè)工作的時(shí)候,我一直都感覺(jué)很幸福,因?yàn)槲以趯W(xué)校里學(xué)過(guò)電子商務(wù),很多大學(xué)生畢業(yè)以后,自己學(xué)過(guò)的東西在工作的過(guò)程中沒(méi)有用處。而我來(lái)到農(nóng)村社會(huì),自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),在另一個(gè)環(huán)境里還能用的上,讓課本里的理論在實(shí)踐中應(yīng)用,還為農(nóng)村的現(xiàn)代化進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。通過(guò)實(shí)踐,也能驗(yàn)證課本里的一些理論,讓我不由不感到我當(dāng)初選擇村官這個(gè)職業(yè)是很正確的。
到了十二月份,某省第六屆村兩委換屆選舉開始了,我們村嚴(yán)格按照程序,堅(jiān)決不走過(guò)場(chǎng),先是成立了選委會(huì),選委會(huì)成員是由各個(gè)村民組推舉出來(lái),都是一些在村里德高望重的人,然后把每個(gè)村民組的選民進(jìn)行登記,并且在村委大院貼布告公示。然后第一次召集全體村民進(jìn)行提名候選人,并按得票多少確定候選人并進(jìn)行公示。最后在確定候選人中再召集村民進(jìn)行選舉,選出新的兩委成員。
在這次選舉中,我負(fù)責(zé)了向村民宣傳村兩委換屆選舉辦法,以及選舉的時(shí)候要注意的一些事項(xiàng),以前我雖然是看到過(guò)一些選舉方面的文章,但是并不是很了解,為了向村民宣傳,我專門找了關(guān)于農(nóng)村換屆選舉的資料來(lái)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),我熟悉了村換屆選舉的程序,并且把我所了解的東西向村民進(jìn)行了宣傳。我們村的選舉也沒(méi)有出什么差錯(cuò),最后上一屆村兩委成員,因?yàn)檫^(guò)去一直為群眾做實(shí)事,做好事,再次當(dāng)選。
三、發(fā)現(xiàn)不足,積極進(jìn)取。
在這半年的時(shí)間里。我在村里面雖然說(shuō)取得了一些成績(jī),但是還是有一些不足之處。
村干部雖然不要求什么方面都是專家,但是因?yàn)楣ぷ鲉?wèn)題的繁瑣,要求什么都要了解點(diǎn),而我這一點(diǎn)是弱項(xiàng),例如有次開會(huì)討論養(yǎng)殖生豬保險(xiǎn),我再一邊只能聽,因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不了解。有些農(nóng)業(yè)技術(shù)上的問(wèn)題,我還不是很熟悉,只能認(rèn)真向村里的專業(yè)人士學(xué)習(xí)還有鄉(xiāng)里其他專業(yè)的大學(xué)生村干部,也是我學(xué)習(xí)的對(duì)象。
還有一些村里的風(fēng)俗習(xí)慣,例如說(shuō)男尊女卑,孩子是讓打工還是不讓上學(xué)等等問(wèn)題,一些村民落后的思想。剛來(lái)的時(shí)候不能接受,現(xiàn)在更是不能接受,可是這種問(wèn)題并不是我一時(shí)能轉(zhuǎn)變的。但是轉(zhuǎn)變都是一點(diǎn)一點(diǎn)發(fā)生的,例如還是男女平等的問(wèn)題,今年換屆選舉,我們鄉(xiāng)就多了兩個(gè)女支書。我們的任務(wù)就是為農(nóng)村社會(huì)注入新的思想,新的觀念。
今年是第一年,是個(gè)開始。我相信我以后能在農(nóng)村做的更好,作為一名村干部,我必須把村民當(dāng)成我的朋友、我的親人,必須要把村民的事當(dāng)成自己的事,用真心去為他們著想,去為他們排憂解難,才能贏得村民的尊重和信任。只要我踏踏實(shí)實(shí)做好老百姓期盼的每一件事,把老百姓的每一件事當(dāng)作自己的事,努力為他們營(yíng)造一個(gè)生產(chǎn)發(fā)展、生活幸福的和諧環(huán)境,為農(nóng)村致富奔小康奠定較好的基礎(chǔ),即使沒(méi)有轟轟烈烈的事跡,也能在不平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。
農(nóng)村是一個(gè)廣闊天地,在那里是大有作為的,農(nóng)村更是一個(gè)大課堂,我感到生活在這大課堂里有學(xué)不完的知識(shí),吸不完的營(yíng)養(yǎng)。轉(zhuǎn)眼我已度過(guò)半年的農(nóng)村工作,這期間有自己的艱辛努力,有領(lǐng)導(dǎo)的孜孜教誨,也有同事們的鼎力支持,有汗水當(dāng)然也有收獲。我堅(jiān)信只要我俯下身子“踏踏實(shí)實(shí)做人兢兢業(yè)業(yè)做事”,一定會(huì)有所作為,我們大學(xué)生村官一定能在這個(gè)希望的田野上創(chuàng)造自己的價(jià)值。
教師的年度工作總結(jié)報(bào)告范例與指導(dǎo)(精選15篇)篇五
學(xué)習(xí)了《新》這本書的第二章節(jié)關(guān)于課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容,讓我再一次關(guān)注到了課程設(shè)計(jì)的重要性。以往在每次的備課組活動(dòng)中,都是商議好上什么課就上什么課,拿到教案也只是照著教案組織活動(dòng),從來(lái)沒(méi)有細(xì)心去鉆研過(guò)為什么要組織這樣的活動(dòng),這次活動(dòng)是否適合我班的孩子,怎么樣調(diào)整才能適合孩子,便于孩子接受。
通過(guò)學(xué)習(xí)并結(jié)合近期的幾次關(guān)于課程設(shè)計(jì)的大教研活動(dòng),我深深感受到要設(shè)計(jì)一節(jié)優(yōu)秀的活動(dòng)真的是不容易的。就我個(gè)人而言,首先就應(yīng)該改變以往的一些觀念,換位思考。以前常常是站在老師、成人的角度來(lái)思考,自己覺(jué)得在活動(dòng)中應(yīng)該這樣提問(wèn)孩子就能更好接受,但往往出來(lái)的效果并不理想。因此在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)應(yīng)更多地站在孩子的角度思考,正如書中提到的:成人必須把兒童當(dāng)兒童看待,尊重兒童存在的價(jià)值,而不是以成人的標(biāo)準(zhǔn)去要求和限制他們。在教學(xué)中應(yīng)該由孩子為主導(dǎo),老師要降低自己的身份和姿態(tài),只是充當(dāng)協(xié)助和引導(dǎo)的角色。其次,在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)如何照顧到所有幼兒的需求,這一直是我所疑惑的一個(gè)問(wèn)題。
因?yàn)榘嘀械暮⒆訉?duì)數(shù)的掌握呈現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象較明顯,對(duì)數(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)的難易程度一直是令我頭痛的一件事,太難了一些能力較薄弱的孩子又聽不懂,太簡(jiǎn)單了一些能力強(qiáng)的孩子又沒(méi)有了學(xué)習(xí)的'興趣。對(duì)于這一問(wèn)題,書中告訴我:設(shè)計(jì)課程前應(yīng)先了解各年齡層的幼兒在各方面的發(fā)展?fàn)顩r,了解幼兒的不同氣質(zhì),及同年齡幼兒間的個(gè)別差異。課程設(shè)計(jì)的教育目標(biāo)要考慮集體中百分之九十的幼兒能夠達(dá)到,并顧忌少數(shù)幼兒的個(gè)別的需求。
另外,我認(rèn)為在設(shè)計(jì)數(shù)活動(dòng)時(shí),一定要注意活動(dòng)的游戲性。因?yàn)閷?duì)多數(shù)幼兒來(lái)說(shuō),數(shù)活動(dòng)往往是枯燥、乏味的,如果沒(méi)有游戲的情境,或者過(guò)于小學(xué)化,只會(huì)讓孩子在活動(dòng)中失去興趣,從而不愿聽講與參與。課程的設(shè)計(jì)一定要符合孩子的年齡特點(diǎn),學(xué)前期的幼兒他們的天性就是愛玩,因此我們要抓住他們的這一天性,讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),激發(fā)他們對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣。
以上是我對(duì)課程設(shè)計(jì)的一些淺顯的看法,在今后的教學(xué)中我還會(huì)不斷地去研究與思考,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),希望在今后的課程設(shè)計(jì)中更上一層樓,各位同事大家一起努力哦。
教師的年度工作總結(jié)報(bào)告范例與指導(dǎo)(精選15篇)篇六
教師的天職是教書育人,小學(xué)教師師德師風(fēng)個(gè)人總結(jié)4篇。因此,作為一個(gè)教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個(gè)同事滿意,學(xué)生滿意,家長(zhǎng)滿意的好老師。在這一學(xué)期中,本人自覺(jué)要求自己,在各方面都力爭(zhēng)"為人師表"。
記得有位教育家曾說(shuō)過(guò):愛學(xué)生是對(duì)老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,使教師的影響長(zhǎng)久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師,還要關(guān)心學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間和學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短師生間的距離。由于我愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問(wèn)題及時(shí),方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進(jìn)行,使學(xué)生能健康活潑的成長(zhǎng),是自己的成功和欣慰。
熱愛教師工作"為教育事業(yè)奮斗終身"是我們教育工作者的精神境界。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),看成是教師的美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項(xiàng)工作任務(wù)。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號(hào)。
當(dāng)好一個(gè)教師,如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識(shí)。在工作中,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),是取得教學(xué)效果有效方法。知識(shí)無(wú)止境。在我的工作中,我注意從各個(gè)方面來(lái)充實(shí)自己。如:參加幼兒教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。
在當(dāng)前的形勢(shì)下,我們只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高。
教師的年度工作總結(jié)報(bào)告范例與指導(dǎo)(精選15篇)篇七
對(duì)我來(lái)說(shuō)能夠做好教導(dǎo)主任的工作也是對(duì)高中學(xué)生的負(fù)責(zé),因此自我擔(dān)任這類職務(wù)以來(lái)便為了全校學(xué)生們的成績(jī)而努力著,至少當(dāng)我更加注重學(xué)生的成長(zhǎng)以后往往能夠起到不錯(cuò)的效果,除此以外我還兼任某重點(diǎn)班的數(shù)學(xué)老師職務(wù)并加深了對(duì)學(xué)生的了解程度,隨著本學(xué)年教導(dǎo)主任工作的結(jié)束也應(yīng)該進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。
紀(jì)律管理方面主要是通過(guò)上課期間的巡視以及校門口的監(jiān)管來(lái)開展,前者是為了了解每個(gè)班的教學(xué)情況并查看是否存在沒(méi)有用心聽講的學(xué)生,通過(guò)本學(xué)年的巡視讓我發(fā)現(xiàn)部分班級(jí)存在著學(xué)生睡覺(jué)以及玩手機(jī)的狀況,考慮到這類現(xiàn)象很容易影響到高中階段的學(xué)習(xí)導(dǎo)致我和相應(yīng)的班主任進(jìn)行了交流,一方面要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的管理從而帶動(dòng)班級(jí)平均分的提升,另一方面則是激勵(lì)尖子生并加強(qiáng)對(duì)課件的研究與學(xué)習(xí),在我看來(lái)想要提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效率便得加強(qiáng)對(duì)紀(jì)律的管理從而確保每個(gè)人都能夠認(rèn)真聽課。另外為了防止校外人士的干擾導(dǎo)致我也加強(qiáng)了對(duì)校門口的監(jiān)管力度,對(duì)于部分喜歡購(gòu)買小攤販?zhǔn)澄锏膶W(xué)生也會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的勸告。
通過(guò)教研組工作的展開從而提升了考試的力度,實(shí)際上就是將平時(shí)的課間作業(yè)改成試卷并以測(cè)驗(yàn)的形式將其布置下去,對(duì)高中階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該要讓他們適應(yīng)考試的節(jié)奏并且要多做試卷才行,只有對(duì)各類題型進(jìn)行深入的了解才能夠使得他們的成績(jī)保持穩(wěn)定的發(fā)揮,所以定期布置試卷類作業(yè)并在上交過(guò)后便進(jìn)行批改并講解其中的錯(cuò)題,對(duì)我來(lái)說(shuō)做好這一步既有利于學(xué)生的成長(zhǎng)也能夠提升老師的教學(xué)水平。
參與到學(xué)校各類活動(dòng)的組織之中并確保能夠順利進(jìn)行下去,無(wú)論是課間操的講話還是晨跑活動(dòng)的展開都是比較重要的,這意味著學(xué)校的管理能否落實(shí)到每個(gè)學(xué)生的身上,因此我會(huì)提前準(zhǔn)備相應(yīng)的講話材料并向?qū)W生強(qiáng)調(diào)參與到活動(dòng)中的重要性,我能夠體會(huì)到大多數(shù)高中生的體質(zhì)其實(shí)是屬于比較差的類型,所以在開展活動(dòng)的時(shí)候我會(huì)盡量鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生都能夠參與其中,只有這樣才能夠讓他們發(fā)現(xiàn)自身不足并通過(guò)課余時(shí)間的努力加以改善。
實(shí)際上教導(dǎo)主任的職務(wù)還有很多需要自己認(rèn)真對(duì)待的地方,能夠在工作中得到校領(lǐng)導(dǎo)的信任對(duì)我來(lái)說(shuō)也是比較榮幸的事情,因此處于當(dāng)前職務(wù)的我也應(yīng)該要盡到教導(dǎo)主任的職責(zé)所在并盡力幫助每個(gè)學(xué)生得到進(jìn)步,雖然每年的教學(xué)形式都有所不同卻也會(huì)保持對(duì)教導(dǎo)主任工作的熱忱并將其做好。
教師的年度工作總結(jié)報(bào)告范例與指導(dǎo)(精選15篇)篇八
年關(guān)已到,忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)年又結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)年中平凡而又不平凡的度過(guò)著,工作的日子是相同的,但是工作的感受是不同的。總結(jié)以下本學(xué)年的感悟和收獲。
一、本學(xué)年我最自豪的業(yè)績(jī):
本學(xué)年感到作為教師的收獲:
(一)成功了選出了130名體育專業(yè)生,在年級(jí)的支持下,我們高二年級(jí)為130名體育專業(yè)生提供了發(fā)展的平臺(tái),讓130名體育生有了新的人生目標(biāo)和方向。育苗和選苗是比較成功的。
(二)成功培養(yǎng)了11名高三空乘和模特生,這11名學(xué)生從零起點(diǎn)到面臨著參加藝考,爭(zhēng)取著11名學(xué)生在20__年能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想考上理想的大學(xué)。
二、同事讓我感動(dòng)的一件事:
本學(xué)年讓我感動(dòng)的是參加市羽毛球比賽時(shí),我的同事給予了我極大的鼓勵(lì)和支持,盡然獲得了團(tuán)體第四名的成績(jī),但是這個(gè)成績(jī)包涵了團(tuán)隊(duì)的力量和精神。讓我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)是一個(gè)無(wú)形的精神力量和支柱。
三、我對(duì)管理工作最為典型的一件事:
培養(yǎng)學(xué)生是一件很辛苦,也需要用心的一件事。如果把學(xué)生培養(yǎng)成有用的人才,就是先讓學(xué)生培養(yǎng)先如何做人。
本學(xué)年讓我感受最深的一個(gè)學(xué)生,就是學(xué)空乘專業(yè)的'學(xué)生,他叫孫秉超。當(dāng)時(shí)他來(lái)找我學(xué)專業(yè)的時(shí)候,他的體重180斤,并且各項(xiàng)指標(biāo)都不合格。我對(duì)他說(shuō):“你先試試吧。”我沒(méi)有想到這個(gè)學(xué)生竟然能都堅(jiān)持下來(lái),我被他執(zhí)著的精神感動(dòng)了。我要求他每天慢跑10圈,然后上力量。這個(gè)學(xué)生一直在堅(jiān)持著,從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)。漸漸的由180斤減到130斤。體型和各種要求都提高的很快。我沒(méi)有想到我的一句話竟然能夠改變學(xué)生的一個(gè)命運(yùn)和前途。現(xiàn)在我想如果他找我的時(shí)候,我說(shuō)他不行的話,他肯定會(huì)放棄這個(gè)專業(yè)的。我想教師的語(yǔ)言一定要謹(jǐn)慎,也要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。
另外一個(gè)學(xué)生也是跟我學(xué)空乘專業(yè)的學(xué)生,這個(gè)男學(xué)生弱不禁風(fēng)的樣子,很瘦,各種動(dòng)作很不協(xié)調(diào)。但是這個(gè)學(xué)生跟我練了一個(gè)學(xué)年,沒(méi)想盡然選上了飛行員。這是我很意外的事,同時(shí)感到很欣慰,這個(gè)學(xué)生的命運(yùn)竟然又被改變了。
其中一個(gè)體育專業(yè)生,他叫吳俊橋,這個(gè)學(xué)生也是偶然的機(jī)會(huì)給我訓(xùn)練的,也是從零起點(diǎn)練體育,高三這一年有很多機(jī)會(huì)垂青于他,他體育專業(yè)過(guò)關(guān)沒(méi)問(wèn)題,同時(shí)飛行員也過(guò)關(guān)了。雖然還要看最后的結(jié)果。但是在這個(gè)過(guò)程中我在堅(jiān)持著,我的學(xué)生也在堅(jiān)持著。我祝愿我的學(xué)生們能夠?qū)崿F(xiàn)心中的夢(mèng)想,能夠跨入自己理想的大學(xué)。
四:對(duì)教學(xué)的一點(diǎn)感悟:
本學(xué)年的感學(xué)感悟就是堅(jiān)持,再堅(jiān)持,無(wú)論是在多么艱苦的條件下不要放棄信念。同時(shí)也要做好學(xué)生的思想工作,及時(shí)和學(xué)生溝通,了解學(xué)生的心理。成為學(xué)生的正確的引路人。另外要加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)和了解新的教學(xué)思路和教學(xué)理念。要做到時(shí)時(shí)動(dòng)腦子,時(shí)時(shí)鉆研自身的教學(xué)技能。要時(shí)刻跟上教學(xué)發(fā)展。
五:對(duì)學(xué)校一點(diǎn)建議:
學(xué)校為我們老師和學(xué)生在提供著發(fā)展平臺(tái),希望學(xué)校繼續(xù)支持我們這些在摸索中探路的老師們。
一個(gè)學(xué)年時(shí)間雖然很短,但是收獲也很多,祝愿我的學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,同時(shí)祝愿學(xué)校發(fā)展越來(lái)越好!
教師的年度工作總結(jié)報(bào)告范例與指導(dǎo)(精選15篇)篇九
一年來(lái),本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教,通過(guò)自己的努力取得了不錯(cuò)的成績(jī),現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、教學(xué)方面:
積極參加教研活動(dòng),嚴(yán)格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容,積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo)、方法和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)。努力培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),提高學(xué)生獲取、處理信息能力。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽課、評(píng)課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué),從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),利用一切可利用時(shí)間補(bǔ)充信息技術(shù)知識(shí)、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學(xué)技能等,在海門市弘謇杯青年教師基本功比賽中獲一等獎(jiǎng)。
二、學(xué)生工作:
作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,下半年我和倪春花老師還協(xié)助成勇書記完成團(tuán)委的各項(xiàng)工作,半年的時(shí)間讓我逐漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境,我時(shí)刻提醒自己新的崗位有新的責(zé)任。這半年是充實(shí)的,從新學(xué)期開始成立新的學(xué)生會(huì)、組建新的國(guó)旗班、組織好每期的黑板報(bào)評(píng)比和主題班會(huì)的開展、組建了校園文明規(guī)范小組;到營(yíng)造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認(rèn)真完成分配到的各項(xiàng)工作,除了這些常規(guī)的工作,團(tuán)委在這學(xué)期還開展各項(xiàng)特色活動(dòng),像攝影展、征文比賽、元旦晚會(huì)等,豐富學(xué)生的`課余生活,另外,團(tuán)委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動(dòng),重陽(yáng)節(jié)組織學(xué)生代表赴海門市福利院慰問(wèn)孤寡老人培養(yǎng)學(xué)生的敬老愛老的意識(shí);多名同學(xué)在南通市和海門的校園藝術(shù)節(jié)中獲獎(jiǎng);在“萬(wàn)眾杯中學(xué)生攝影比賽中”,多名學(xué)生的作品在報(bào)紙上發(fā)表;組織參加了海門市的校園達(dá)人秀比賽等,這些比賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質(zhì)。
三、學(xué)校的其他工作:
今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測(cè)的閱卷工作、畢業(yè)證書的打印、高考志愿的填報(bào)、體檢數(shù)據(jù)的錄入等,有時(shí)候?yàn)榱粟s時(shí)間甚至加班加點(diǎn),但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí),把這些工作做好。
一年來(lái),我積極的教導(dǎo)學(xué)生,努力將自己了解的知識(shí)仔細(xì)的教導(dǎo)給他們。并且,自身也在不斷的加強(qiáng),讓自己的能力和知識(shí)不斷的累積。如今,20__年已經(jīng)結(jié)束了,但我會(huì)更進(jìn)一步的堅(jiān)定自己的道路,讓自己能成為一名出色的人民教師!
教師的年度工作總結(jié)報(bào)告范例與指導(dǎo)(精選15篇)篇十
20____年,海口分公司在總公司的直到和各個(gè)部門的大力支持下,在易總和趙總的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各個(gè)職能部門的密切協(xié)作下,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),圍繞“外樹形象拓市場(chǎng),內(nèi)抓管理提素質(zhì),改革機(jī)制注活力,降本增效求發(fā)展”的方針,進(jìn)一步深化分公司內(nèi)部改革,積極開拓市場(chǎng),完成了年初制訂的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)。
分公司承接的海口市的重點(diǎn)市政工程項(xiàng)目-海口市僑中路市政隧道工程,工程中標(biāo)價(jià)為:159293646.23元,該工程主體工程已完工,10月份獲得海南華橋中學(xué)贈(zèng)送的錦旗一副,表?yè)P(yáng)了我公司文明施工,雖然該工程施工從校園穿過(guò),但沒(méi)有影響到學(xué)校的教學(xué)秩序。該項(xiàng)目多次獲得了市領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),表?yè)P(yáng)我公司是一支能打硬仗的隊(duì)伍,在海南電視臺(tái)和海口電視臺(tái)多次播出。該項(xiàng)目已支付工程進(jìn)度款約7000萬(wàn)元,我分公司已按實(shí)際支付工程進(jìn)度款金額納稅。分公司在管理制度上很抓落實(shí),保證了質(zhì)量和安全。
海南馬村疏港公路工程項(xiàng)目因政府征地、拆遷反復(fù)停滯和延遲,致使項(xiàng)目進(jìn)度緩慢,工程款撥付拖延,海口分公司正在積極努力向前推進(jìn),預(yù)計(jì)該項(xiàng)20__年底之前能完工,趕進(jìn)度,搶時(shí)間,我分公司應(yīng)繳納該項(xiàng)目管理費(fèi)35.33萬(wàn)元,爭(zhēng)取在20__年6月底前交20萬(wàn)元余款,力爭(zhēng)20__年10月底前交清。已經(jīng)完成該工程部分路基,其質(zhì)量通過(guò)了接點(diǎn)驗(yàn)收,保證了安全。
總結(jié)過(guò)去一年,我們認(rèn)真做好了如下幾點(diǎn)工作:
1、改革了職工工資和培訓(xùn)考試制度,分公司為職工全部參加社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)和社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn),足額交納的保險(xiǎn)費(fèi),補(bǔ)貼了因物價(jià)上漲穩(wěn)而導(dǎo)致實(shí)際收入的降低。為了公司穩(wěn)步、健康發(fā)展,解決了職工的后顧之憂,穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。分公司加大對(duì)人才培養(yǎng)的投資力度,分公司給予全體員工參加學(xué)歷考試、職稱考試、崗位考試及學(xué)習(xí)進(jìn)修出全資,今年有一個(gè)考上湖南大學(xué)土木工程專業(yè)專科升本科函授學(xué)習(xí)、有一人考上海南大學(xué)土木工程專業(yè)專科升本科函授學(xué)習(xí)、有兩人考上哈爾濱工程大學(xué)土木工程專業(yè)專科升本科函授學(xué)習(xí),有兩人參加建造師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試、有五人參加安全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試、有三人參加招標(biāo)師培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試。有四人獲得助理工程師職稱、兩人獲得高級(jí)工程師職稱。
2、拓寬了建筑市場(chǎng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,建筑企業(yè)要生存發(fā)展,根本出路就在于開拓市場(chǎng)和占領(lǐng)市場(chǎng),近年來(lái),建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,各施工企業(yè)間的相互壓價(jià)、讓利愈演愈烈,這種無(wú)序和自相殘殺的競(jìng)爭(zhēng)使公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。分公司面對(duì)這種形勢(shì),審時(shí)度勢(shì),及時(shí)洞察市場(chǎng)發(fā)展方向,積極尋找形勢(shì)變化及發(fā)展給公司帶來(lái)的機(jī)遇,分公司采取新措施,利用招標(biāo)服務(wù)和造價(jià)服務(wù)、與其他施工企業(yè)聯(lián)合,來(lái)拓展承接施工的規(guī)模,由此,給分公司帶來(lái)新的生機(jī)。
1標(biāo)志著分公司多元化經(jīng)營(yíng)上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。
4、加強(qiáng)了安全生產(chǎn)安全生產(chǎn)歷來(lái)是我們的重中之重,分公司各個(gè)項(xiàng)目部在安全部的領(lǐng)導(dǎo)下,均能本著“以人為本”的觀念抓好安全生產(chǎn),全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,在簽訂的安全生產(chǎn)責(zé)任書中,能將安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)層層落實(shí),明確工地負(fù)責(zé)人、安全員在安全生產(chǎn)中的責(zé)任。對(duì)于新招的職工能在三天之內(nèi)按公司要求進(jìn)行三級(jí)安全教育,能積極組織學(xué)習(xí)上級(jí)和安全生產(chǎn)文件,每天在開工之前進(jìn)行安全教育、安全交底后再上崗,并做好交底記錄。分公司負(fù)責(zé)安全的張總利用安全教育錄象和教材教育農(nóng)民工,分公司總經(jīng)理和副總經(jīng)理均取得了海口市農(nóng)民工安全教育合格證。給各個(gè)項(xiàng)目部下達(dá)了《關(guān)于加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)和創(chuàng)建文明工地工作的若干規(guī)定》、《重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的通知》等一系列文件,強(qiáng)調(diào)了生產(chǎn)服從安全,生產(chǎn)必須安全的準(zhǔn)則。
5、分公司對(duì)各項(xiàng)目部(承包體)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理狀況進(jìn)行了認(rèn)真研究。找出自身目前在生產(chǎn)、管理等方面存在的缺陷,并開始了積極的整改,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),更加注重項(xiàng)目部管理班子建設(shè),更加團(tuán)結(jié)一致,各項(xiàng)管理工作正走向正規(guī)化、規(guī)范化、制度化。
回顧全年工作所取得的成績(jī),我們有如下深刻體會(huì):
必須堅(jiān)持在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中謀生存,求發(fā)展。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,分公司生存和發(fā)展的唯一出路就是把自己定位在市場(chǎng),在參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中,不是被動(dòng)地應(yīng)付市場(chǎng),而是要研究市嘗了解市嘗熟悉市場(chǎng),占領(lǐng)市場(chǎng),在提高工程質(zhì)量和搞好服務(wù)上下功夫,在增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力和市場(chǎng)誠(chéng)信度上下功夫,正確分析自己的長(zhǎng)處和不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短、趨利避害,講究策略,與“狼”共舞,只有這樣,才能在“狹縫”中求得生存和發(fā)展,爭(zhēng)得更多的市場(chǎng)份額。
必須堅(jiān)持深化分公司內(nèi)部改革。由于長(zhǎng)期家庭作坊體制的影響,公司內(nèi)部還存在著政令不暢,職責(zé)不明,人浮于事。這些矛盾的解決,只有靠進(jìn)一步深化改革才能從根本上加以轉(zhuǎn)變。必須通過(guò)推進(jìn)內(nèi)部勞動(dòng),人事、分配制度的改革來(lái)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)員工的積極性,通過(guò)完善定員定薪,實(shí)行定崗定員、競(jìng)爭(zhēng)上崗、末位淘汰、減員增效等方法來(lái)增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
必須堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,調(diào)整結(jié)構(gòu),發(fā)展多元經(jīng)營(yíng)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)一業(yè)為主,多種經(jīng)營(yíng)是一條求得生存發(fā)展的必經(jīng)之路,針對(duì)公司現(xiàn)狀,要抓好多元化經(jīng)營(yíng),優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),尋求新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),以適應(yīng)市場(chǎng)變化,適時(shí)調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu),只有通過(guò)尋求新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)的建立,企業(yè)才有旺盛的生命力。
必須堅(jiān)持以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和服務(wù)為中心,發(fā)揮員工協(xié)調(diào)一致的整體合力。實(shí)踐證明企業(yè)的一切工作都要以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和服務(wù)為中心,黨政工做到思想同心,目標(biāo)同向,工作同步,緊密配合,協(xié)調(diào)一致,企業(yè)才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不斷發(fā)展。
在總結(jié)去年所取得的成績(jī)的同時(shí),我們也必須清醒地看到分公司存在的問(wèn)題和不足,需要認(rèn)真予以解決:
一是資質(zhì)缺項(xiàng)、獎(jiǎng)項(xiàng)和成本費(fèi)用過(guò)高運(yùn)作困難,嚴(yán)重制約生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的正常開展。當(dāng)前,招標(biāo)市場(chǎng)設(shè)置招標(biāo)條件多是采用綜合評(píng)分辦法,而且市場(chǎng)上工程沒(méi)有一項(xiàng)不要墊資,工程量越大資金墊付也越大,竣工工程與我們的決算不同步進(jìn)行,同時(shí)工程又被結(jié)算環(huán)節(jié)多送審時(shí)間長(zhǎng)所牽制。建造師到分公司項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)成本太高,因此需要總公司加大支持力度。
二是管理體制、機(jī)制還落后于要求,我們的管理體制、機(jī)制與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求相比相差甚遠(yuǎn),與其他同行業(yè)相比,有著明顯的差距和不合理性。
三是缺乏具有較高素質(zhì)的管理人才,面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和科技進(jìn)步的壓力,分公司的管理層中能懂施工、會(huì)經(jīng)營(yíng)、善管理、能開拓市嘗具有高素質(zhì)的管理人員存在斷檔現(xiàn)象。所以在引進(jìn)人才,用好人才,留住人才等方面是一個(gè)長(zhǎng)期的重要課題。
有些工人尚未有戴安全帽的習(xí)慣,特別是在零星小工程施工時(shí)對(duì)安全生產(chǎn)重視不夠;配套工種有時(shí)不服從現(xiàn)場(chǎng)管理,班前安全交底不到位;分包工種難以服從統(tǒng)一管理,安全意識(shí)不強(qiáng)。
針對(duì)以上問(wèn)題和不足,我們需要:
1、加大人才引進(jìn)、增加資質(zhì)實(shí)力。
建筑企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)、技術(shù)的競(jìng)爭(zhēng),重視技術(shù)、重視人才是我們公司領(lǐng)導(dǎo)的共識(shí)。分公司要在注重企業(yè)壯大的同時(shí),把人才培養(yǎng)放在優(yōu)先發(fā)展的地位,除了自身培養(yǎng)和鼓勵(lì)職工自學(xué)等外,還要根據(jù)企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃,有計(jì)劃地招收大中專畢業(yè)生,做到長(zhǎng)流水、不斷線,保證企業(yè)新陳代謝和發(fā)展的需要。同時(shí),在引進(jìn)人才,要在用好人才和留住人才方面下大力氣。
2、加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn),明確職責(zé)分工。
目前公司項(xiàng)目經(jīng)理由于種.種原因,,管理經(jīng)驗(yàn)不足,管理方法還有待改進(jìn),外地工程不肯接,要通過(guò)教育培訓(xùn)解放他們的思想,提高項(xiàng)目經(jīng)理的理論水平和項(xiàng)目管理能力,同時(shí),整套班子要形成分工明確,職責(zé)分明,相互學(xué)習(xí)、相互制約的機(jī)制,要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力把項(xiàng)目部管理好、建設(shè)好,提升項(xiàng)目部在市場(chǎng)中競(jìng)爭(zhēng)力。
總之,我們要通過(guò)去年工作總結(jié),找出工作中目前存在的問(wèn)題,同時(shí)對(duì)新情況、新問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查研究,不斷探索新途徑、總結(jié)新方法,以便有針對(duì)性地指導(dǎo)明年的工作,確保分公司向做大做強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)!
教師的年度工作總結(jié)報(bào)告范例與指導(dǎo)(精選15篇)篇十一
轉(zhuǎn)眼間,我在教師的崗位上又平凡地走過(guò)了一年。追憶往昔,展望未來(lái),為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己迅速成長(zhǎng),成為一名合格的“人民教師”,無(wú)愧于這一稱號(hào),我現(xiàn)將20__年度工作情況總結(jié)如下:
一、師德方面。
加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本。“學(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也是使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
二、教學(xué)方面。
虛心求教,強(qiáng)化自我。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō),加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無(wú)疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來(lái)越感到我知識(shí)的匱乏,經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對(duì)講臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實(shí)自己,使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍,我從以下幾個(gè)方面對(duì)自身進(jìn)行了強(qiáng)化。
首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識(shí)上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來(lái)驗(yàn)證和發(fā)展這種理論。
其次是從教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有時(shí)還會(huì)在教學(xué)過(guò)程中碰到這樣或那樣的問(wèn)題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問(wèn)題的能力大大增強(qiáng)。
第三是做到“不恥下問(wèn)”
教學(xué)互長(zhǎng)。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識(shí)快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識(shí)。
我第一年帶高三畢業(yè)班,我深感責(zé)任之重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學(xué)的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭(zhēng)取較出色的完成高三語(yǔ)文教學(xué)。為此,我一方面下苦功完善自身知識(shí)體系,打牢語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),使自己能夠比較自如的進(jìn)行教學(xué);另一方面,繼續(xù)向老教師學(xué)習(xí),抽出業(yè)余時(shí)間向楊遠(yuǎn)大老、王喜剛、曹秋菊等具有豐富高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。對(duì)待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細(xì)聽課,認(rèn)真學(xué)習(xí)他們上課的安排和技巧。
這一年來(lái),通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習(xí),我自己感到我比前兩年的我在教學(xué)方面有了較大的提高。學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)也證實(shí)了這一點(diǎn),我教的班級(jí)在歷次語(yǔ)文考試當(dāng)中都取的了較好的成績(jī),名次一般保持在年級(jí)前三四名。接手這兩個(gè)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班的教學(xué),我更是一點(diǎn)不敢放松,每備一節(jié)課我都向老教師年輕教師虛心的求教力爭(zhēng)盡善盡美。一學(xué)年的工夫沒(méi)有白費(fèi),這兩個(gè)班語(yǔ)文成績(jī)都比較優(yōu)異。
三、班主任工作:全心全意,盡職盡責(zé)。
我所帶的__級(jí)x班是我踏上教師,崗位第一年就擔(dān)任班主任的班級(jí)。從擔(dān)任班主任第一天開始,我就兢兢業(yè)業(yè),把自己大部分時(shí)間和精力放在班級(jí)和學(xué)生上面,甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時(shí)間。古人云:“其身正,不令則從。其身不正,雖令不從。”在管理班級(jí)、教育學(xué)生的過(guò)程中,我始終堅(jiān)持這一原則,要求學(xué)生做到的,我首先做到;反對(duì)學(xué)生做的,我也堅(jiān)決不做。
經(jīng)過(guò)一年多的言傳身教,我班學(xué)生基本做到令行止禁,班級(jí)風(fēng)氣正,同學(xué)關(guān)系融洽。由于我處理班級(jí)事務(wù)堅(jiān)持“對(duì)事不對(duì)人”,從不歧視任何一個(gè)學(xué)生,因此學(xué)生和我關(guān)系非常融洽,班級(jí)工作開展的有聲有色,取得大量成績(jī)。不謙虛的說(shuō)__級(jí)x班在學(xué)校開展的各項(xiàng)工作取得的成績(jī)都名列前茅,先后獲得:學(xué)年學(xué)習(xí)成績(jī)第一,校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第一,校籃球賽第一,校辯論賽冠軍,校日常工作評(píng)比第二,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗數(shù)次等等榮譽(yù)稱號(hào)。隨著升入高三,我把班級(jí)工作的重心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來(lái)。如果說(shuō)高一高二我是在培養(yǎng)學(xué)生全方面發(fā)展,給他們打好一個(gè)良好的素質(zhì)基礎(chǔ),那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務(wù)就是在學(xué)生各方面能力大幅提高的基礎(chǔ)之上使他們專注于他們的學(xué)業(yè)完成和實(shí)現(xiàn)他們自己的大學(xué)夢(mèng)。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W(xué)生都是“合格品”,都是有用之才。
四、學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)情況:積極參與活動(dòng),嚴(yán)格要求自我。
認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。除婚假七天外從未請(qǐng)假一天,也未耽誤一節(jié)課。上班開會(huì)不遲到不早退,較好的遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,今后繼續(xù)堅(jiān)持。
舊的一年即將過(guò)去,新的一年馬上來(lái)到。我又要踏上新的征程,道遠(yuǎn)任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,爭(zhēng)取在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。
在自己的思想上,我嚴(yán)格的遵守自身的師德師風(fēng),無(wú)論在工作中還是生活中都嚴(yán)格的要求自己。讓自己能成為學(xué)生眼前行動(dòng)和自覺(jué)的榜樣。此外,在作業(yè)的批改上,盡管工作較多,但我也一會(huì)保持著良好的字跡留下評(píng)語(yǔ),并鼓勵(lì)學(xué)生改進(jìn)潦草的字跡,寫出漂亮的作業(yè)。
教師的年度工作總結(jié)報(bào)告范例與指導(dǎo)(精選15篇)篇十二
牛耕綠野千倉(cāng)滿,虎嘯青山萬(wàn)里春。千山萬(wàn)水,我們昂揚(yáng)走過(guò);千辛萬(wàn)難,我們沉著應(yīng)對(duì),過(guò)去的20xx年是充實(shí)忙碌而又快樂(lè)的一年。20xx年集團(tuán)雖經(jīng)歷風(fēng)暴的洗禮,但我們?cè)诰薮笪C(jī)和困難的挑戰(zhàn)下,抓住了機(jī)遇,生存了下來(lái)。過(guò)去的20xx年,源于全體集團(tuán)員工的辛勤努力與工作奉獻(xiàn),源于集團(tuán)下屬企業(yè)的不懈努力,集團(tuán)公司保持著健康、穩(wěn)步、持續(xù)的發(fā)展勢(shì)頭。載風(fēng)雨兼程,載同舟共濟(jì),集團(tuán)走過(guò)了年艱苦創(chuàng)業(yè)的輝煌歷程。回首過(guò)去的,意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃的人以自己的一腔熱血書寫著集團(tuán)的一個(gè)又一個(gè)輝煌。
一、過(guò)去一年工作的回顧。
20xx年,集團(tuán)公司全年工作的總體要求是:“一個(gè)中心”,抓住組織優(yōu)化、業(yè)務(wù)整合“兩條主線”,努力提升企業(yè)的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、執(zhí)行“三個(gè)能力”。固本強(qiáng)基,改革創(chuàng)新,保證安全穩(wěn)定,全面提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,推進(jìn)企業(yè)科學(xué)、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,確保全年各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的全面完成。
集團(tuán)總體經(jīng)營(yíng)情況,全年實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入x萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)主營(yíng)利潤(rùn)總額x萬(wàn)元,比20xx年實(shí)際增長(zhǎng)x%。
各子公司的經(jīng)營(yíng)情況,全年實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入xx萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)主營(yíng)利潤(rùn)總額xx萬(wàn)元,比20xx年實(shí)際增長(zhǎng)%。
二、集團(tuán)內(nèi)部管理狀況。
1.完善管理機(jī)制,調(diào)整管理隊(duì)伍,20xx年集團(tuán)公司根據(jù)新的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和管理規(guī)劃,在年初對(duì)管理隊(duì)伍進(jìn)行了調(diào)整。完善了各投資項(xiàng)目的公司治理機(jī)構(gòu),改選了董事會(huì)并對(duì)部分章程進(jìn)行了完善。同時(shí)公司還選派部分管理人員參與投資項(xiàng)目的管理。
2.建立健全各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)遵守。
規(guī)章制度。
的督促和檢查,今年在原制度的基礎(chǔ)上,各職能部門建立、健全了各項(xiàng)管理制度,行政部門制訂了新的《行政管理制度》、《集團(tuán)保密管理規(guī)定》等,財(cái)務(wù)部門制度了《財(cái)務(wù)管理制度》并組織全體員工學(xué)習(xí)貫徹,將各項(xiàng)制度落到實(shí)處,20xx年在行政總監(jiān)的直接領(lǐng)導(dǎo)下加強(qiáng)了對(duì)各部門及子公司遵守規(guī)章制度的督促和檢查,使各項(xiàng)制度能夠真正得以執(zhí)行。
3.建立信息化管理平臺(tái),加強(qiáng)集團(tuán)內(nèi)部管理,從20xx年開始集團(tuán)實(shí)行周報(bào)管理制度,使各位員工能夠?qū)ψ约旱墓ぷ靼摧p重緩急處理并做到有計(jì)劃、有步驟地執(zhí)行,各部門管理人員也能夠有效地對(duì)本部門進(jìn)行管理,掌握本部門員工的工作強(qiáng)度和進(jìn)度。同時(shí)今年還開設(shè)了各項(xiàng)工作的專題欄目,使與各工作專題相關(guān)的工作人員能夠清楚了解工作進(jìn)展情況,發(fā)表自己的意見和建議。另外今年企業(yè)管理模塊的設(shè)立更為各投資項(xiàng)目的管理帶來(lái)了便利,使得集團(tuán)與各子公司及參控股公司信息交流、收集、傳達(dá)更為便捷。為企業(yè)管理有效實(shí)行提供了信息化的管理平臺(tái)。
4.加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算,嚴(yán)格審計(jì)制度,去年,在行政總監(jiān)的主持下,各職能部門根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況為下屬公司制定了切實(shí)可行的《20xx年度任務(wù)考核指標(biāo)》,充分調(diào)動(dòng)了各子公司的積極性,新成立的審計(jì)部克服壓力,對(duì),等公司進(jìn)行了審計(jì),同時(shí)還與資金部、財(cái)務(wù)部一起對(duì)公司考評(píng)的項(xiàng)目進(jìn)行項(xiàng)目審計(jì)與債務(wù)重組審計(jì),為集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)決策提供有效的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。
5.加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,為豐富員工生活,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,集團(tuán)組織了乒乓球、羽毛球比賽等活動(dòng),使員工能夠放松身心,積聚更多的力量,同時(shí)豐富了員工的生活,增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力。對(duì)公司內(nèi)部的溝通和協(xié)調(diào)起了良好的推進(jìn)作用。
三、20xx年。
工作計(jì)劃。
20xx年是集團(tuán)發(fā)展又一關(guān)鍵的一年,集團(tuán)面對(duì)的環(huán)境更加復(fù)雜,任務(wù)更加艱巨,統(tǒng)籌完成好全年各項(xiàng)工作任務(wù),確保公司健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展,需要我們準(zhǔn)確分析判斷內(nèi)外部形勢(shì),立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),審時(shí)度勢(shì),抓住機(jī)遇。
集團(tuán)工作重點(diǎn):
預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)任務(wù),全年預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入x萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)主營(yíng)利潤(rùn)總額x萬(wàn)元,要比20xx年實(shí)際增長(zhǎng)%。
增強(qiáng)服務(wù),加強(qiáng)對(duì)各分、子公司的服務(wù)。我集團(tuán)下轄分、子公司行業(yè)跨度大,員工眾多,對(duì)集團(tuán)要求既有統(tǒng)一性,又有獨(dú)特性。我們將針對(duì)不同需要,開展個(gè)性化服務(wù),逐步實(shí)現(xiàn)管理個(gè)性化。加強(qiáng)對(duì)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。發(fā)揮各個(gè)板塊的重要作用,提供及時(shí)的、真實(shí)的信息,為領(lǐng)導(dǎo)決策作好保障。加強(qiáng)對(duì)上級(jí)主管部門的服務(wù)。按照上級(jí)主觀部門的要求,及時(shí)準(zhǔn)確提供管理信息,為上級(jí)部門掌握集團(tuán)運(yùn)行狀況作好必要的服務(wù)。加強(qiáng)對(duì)相關(guān)職能部門的服務(wù)。收集真實(shí)信息,合理利用資源,在保護(hù)公司利益的前提下,對(duì)相關(guān)部門。特別是業(yè)務(wù)部門提供及時(shí)可靠的信息。
加強(qiáng)管理。加強(qiáng)制度建設(shè)、總公司制定基本制度、分子公司根據(jù)其特殊性制度相關(guān)制度,報(bào)總公司審批,加強(qiáng)制度執(zhí)行情況的檢查。加強(qiáng)對(duì)資金管理。作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的現(xiàn)代企業(yè),必須保證對(duì)資金的有效管理,財(cái)務(wù)審計(jì)部首先就是要切實(shí)履行職責(zé),管理好各個(gè)環(huán)節(jié),并堅(jiān)持靈活運(yùn)用原則,確保在規(guī)范的前提下,充分發(fā)揮資金時(shí)間價(jià)值。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理。堅(jiān)持每季度清查一次,清查結(jié)果報(bào)公司總經(jīng)理審閱,對(duì)財(cái)產(chǎn)的購(gòu)置、用途、維修和報(bào)廢,統(tǒng)一由綜合管理部門管理。實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)審計(jì)部與綜合管理部門各有一套完整的帳目,確保集團(tuán)財(cái)產(chǎn)的不流失。
1.繼續(xù)加強(qiáng)班子的建設(shè),提高企業(yè)和心競(jìng)爭(zhēng)力。按照集團(tuán)公司統(tǒng)一部署和要求,各子公司要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展思路,提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,是促進(jìn)企業(yè)和諧穩(wěn)定發(fā)展的迫切需要,結(jié)合當(dāng)前經(jīng)濟(jì)調(diào)整態(tài)勢(shì)對(duì)集團(tuán)公司的影響,解決制約公司科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題,健全完善公司經(jīng)營(yíng)層工作機(jī)制。加強(qiáng)培訓(xùn),加大考核監(jiān)督力度,提高領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力,努力建設(shè)一支能打硬仗、善打硬仗的干部隊(duì)伍,為集團(tuán)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力。
2.圍繞集團(tuán)主業(yè),確保穩(wěn)定發(fā)展。各子公司要緊緊圍繞主業(yè),做好各項(xiàng)服務(wù),并秉承“拓展兩翼、多創(chuàng)效益”的原則,落實(shí)和細(xì)化各項(xiàng)工作流程,探索創(chuàng)新服務(wù),提升服務(wù)水平,以服務(wù)主業(yè)求生存,配套主業(yè)謀發(fā)展的思路,確保全年經(jīng)營(yíng)的持續(xù)穩(wěn)定與發(fā)展。緊密圍繞企業(yè)中心工作,服務(wù)大局。針對(duì)企業(yè)狀況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的難點(diǎn)和職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,開展調(diào)研、制定方案,找準(zhǔn)切入點(diǎn),有力促進(jìn)企業(yè)有效運(yùn)轉(zhuǎn)。各子公司要繼續(xù)新的領(lǐng)域,調(diào)整經(jīng)營(yíng)方式,謀求更大發(fā)展,審時(shí)度勢(shì),開拓進(jìn)取,努力營(yíng)造企業(yè)利潤(rùn)的增長(zhǎng)點(diǎn)。
3.圍繞效益目標(biāo),強(qiáng)化內(nèi)部管理。各子公司要緊緊圍繞效益目標(biāo),加大考核力度,完善分配制度,細(xì)化內(nèi)部管理,注重內(nèi)部挖潛,降低運(yùn)行成本,強(qiáng)化節(jié)能意識(shí),限量開支費(fèi)用,加大管控力度,向管理要效益,以達(dá)到降本增效的目的。以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾碇贫葹榧瘓F(tuán)的發(fā)展保駕護(hù)航。
20xx年是集團(tuán)發(fā)展的關(guān)鍵年,希望全體員工齊心協(xié)力,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),開創(chuàng)天略集團(tuán)工作的新局面。我們相信新的一年大家都會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌,集團(tuán)公司也會(huì)有一個(gè)新的飛躍!20xx年已經(jīng)到來(lái),展望20xx年的奮斗目標(biāo)與發(fā)展藍(lán)圖,我們要堅(jiān)信,只要我們能及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路,把握市場(chǎng)脈膊,精益內(nèi)部管理,并依托主業(yè),各子公司定能完成集團(tuán)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)新的跨越,贏得新的戰(zhàn)績(jī)!
在公司領(lǐng)導(dǎo)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我公司工會(huì)充分抓住慶祝建黨xx周年的契機(jī),以優(yōu)化投資發(fā)展服務(wù)環(huán)境為重點(diǎn),以創(chuàng)新思維、服務(wù)企業(yè)為舉措,深入解決影響我公司工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題,突出了工業(yè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式和服務(wù)企業(yè)等工作,較好地完成了年度工作目標(biāo),下面將整年工作總結(jié)如下:
1.強(qiáng)化形勢(shì)教育,推動(dòng)執(zhí)行意識(shí)提高。
公司工會(huì)用心宣傳市公司大政方針,并結(jié)合我公司實(shí)際進(jìn)行分析,找準(zhǔn)著力點(diǎn),緊扣工會(huì)工作,重點(diǎn)抓好執(zhí)行力建設(shè),并在推動(dòng)公司“三個(gè)建設(shè)”工作中,整合資源提升執(zhí)行合力,進(jìn)一步促進(jìn)公司穩(wěn)定發(fā)展。公司工會(huì)用心組織公司職工進(jìn)行“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”、“三個(gè)建設(shè)”、形勢(shì)任務(wù)教育等專題學(xué)習(xí),透過(guò)會(huì)議、班組學(xué)習(xí)等多種方式不斷營(yíng)造輿論氛圍,引導(dǎo)職工認(rèn)清公司當(dāng)前面臨的形勢(shì)任務(wù),增強(qiáng)職工的自覺(jué)性和職責(zé)感;團(tuán)結(jié)和動(dòng)員職工切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到公司的決策上來(lái)。
2.強(qiáng)化民主管理建設(shè),認(rèn)真貫徹職工大會(huì)制度。
公司工會(huì)認(rèn)真貫徹實(shí)施《xx省xx公司企業(yè)職工代表大會(huì)工作標(biāo)準(zhǔn)》,組織召開了三屆三次職工大會(huì)。會(huì)議全面回顧了公司在20xx年工作,從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度對(duì)公司面臨的形勢(shì)進(jìn)行了深刻的分析;確定了20xx年“夯實(shí)一個(gè)基礎(chǔ)、提高二種潛力、做強(qiáng)三大板塊、完善四化思路、堅(jiān)持五條主線”的工作思路,確保安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)“雙零”,隊(duì)伍持續(xù)和諧穩(wěn)定,禮貌建設(shè)爭(zhēng)取更大榮譽(yù),企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)xx公司的平穩(wěn)較快發(fā)展。市公司領(lǐng)導(dǎo)親臨會(huì)議指導(dǎo),對(duì)公司的工作成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià),對(duì)今后的工作提出了具體要求,幫忙全體職工進(jìn)一步理清工作思路,明確了工作方向。
3.強(qiáng)化職工素質(zhì)提升,大力推行班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。
為進(jìn)一步落實(shí)市公司班組建設(shè)“三突出五到位”的工作布置,提高班組整體素質(zhì)為抓手,深化班組執(zhí)行力。公司工會(huì)完善了班組建設(shè)管理信息,還開展了以發(fā)揮工會(huì)干部組織作用為龍頭、以立足崗位強(qiáng)化培訓(xùn)核心的學(xué)習(xí)記錄交叉檢查活動(dòng)。鼓勵(lì)職工加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)記錄,撰寫讀書心得。以這次活動(dòng)為契機(jī),公司工會(huì)組織工會(huì)委員及工會(huì)小組長(zhǎng)對(duì)職工學(xué)習(xí)記錄交叉觀摩,并評(píng)選出優(yōu)勝獎(jiǎng)以資鼓勵(lì)。工會(huì)干部們透過(guò)交叉觀摩學(xué)習(xí)記錄,找差距、補(bǔ)不足,確保學(xué)習(xí)收到實(shí)效。
公司工會(huì)認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,用心開展“安全班組行”活動(dòng)。一是率先在市公司舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽圍繞站和xx公司兩個(gè)安全重點(diǎn)單位的日常安全工作,組織了8個(gè)班組進(jìn)行一、二、三名的角逐。在比賽過(guò)程中,各參賽代表隊(duì)隊(duì)員嚴(yán)格遵守規(guī)則,以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度,踴躍回答問(wèn)題,比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張而激烈。二是廣泛開展“我為班組安全獻(xiàn)一策”活動(dòng)和“班組安全管理典型案例征集”活動(dòng),公司工會(huì)共征集到11條優(yōu)秀合理化推薦、3條典型案例,這些優(yōu)秀推薦將促進(jìn)班組安全管理水平進(jìn)一步提升。
4.強(qiáng)化職工關(guān)愛,深入實(shí)施送溫暖工作。
公司工會(huì)深入貫徹《全民健身綱要》,創(chuàng)新工作思路,組織職工以身心健康為宗旨,廣泛開展形式多樣的群眾性文體活動(dòng)。今年是“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)x周年,公司工會(huì)組織女職工參觀,并結(jié)合開展“先進(jìn)女員工”表彰活動(dòng),還組織女職工代表參加市公司慶祝“三八”國(guó)際婦女節(jié)聯(lián)歡會(huì);有聲有色的組織了羽毛球訓(xùn)練活動(dòng),并用心組隊(duì)參加市公司第四屆“安全班組行”杯職工羽毛球比賽。隊(duì)員們訓(xùn)練有素、團(tuán)結(jié)拼搏的精神給大家留下了深刻的印象,被授予市公司“安全班組行”杯職工羽毛球比賽“組織獎(jiǎng)”;為豐富職工娛樂(lè)生活,配合公司行政為全體職工及家屬共154人辦理了“旅游年卡”。透過(guò)活動(dòng)的開展,活躍了企業(yè)文化娛樂(lè)氛圍,滿足了職工的精神文化需求,增強(qiáng)了職工身心健康,提高了廣大職工做好工作的凝聚力;公司工會(huì)高度重視特困職工及“金秋助學(xué)”困難職工檔案的建檔和管理工作,扎實(shí)細(xì)致地開展了特困職工調(diào)查及申報(bào)工作;在迎峰度夏時(shí)期,公司工會(huì)成立防暑降溫慰問(wèn)小組,用心籌備防暑降溫慰問(wèn)品,深入公司各工作現(xiàn)場(chǎng)、生產(chǎn)班組開展防暑降溫慰問(wèn)活動(dòng);組織全體職工體檢、女職工婦檢,并不斷完善職工健康檔案;依托現(xiàn)有的職工文體活動(dòng)陣地,廣泛開展職工讀書活動(dòng),為職工發(fā)放購(gòu)書券,組織“職工書屋”建設(shè),用心建立“職工俱樂(lè)部”,公司工會(huì)擬建立xx名居物業(yè)管理處職工書屋為五“職工俱樂(lè)部”,為該俱樂(lè)部更新了配套管理設(shè)施及書籍;為切實(shí)改善一線職工的生活條件,提高職工身體健康水平,公司工會(huì)開展了基層食堂標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng),申報(bào)了管理處、管理處、管理處3個(gè)員工食堂為達(dá)標(biāo)食堂。
為將工會(huì)建成職工貼心的家園,公司工會(huì)總是在第一時(shí)間對(duì)住院職工及生活困難職工進(jìn)行慰問(wèn),及時(shí)送去了公司黨、政、工對(duì)職工的問(wèn)候。一年來(lái),共慰問(wèn)住院職工及家屬8人次,重大節(jié)日慰問(wèn)困難職工及家屬3人次,繼續(xù)做好職工生日送祝福活動(dòng),慰問(wèn)費(fèi)過(guò)萬(wàn)元。
離退休工作是公司工作的重要組成部分,公司工會(huì)從思想上關(guān)心離退休職工,從生活上照顧離退休職工。配合各有關(guān)職能部門,及時(shí)按政策落實(shí)離退休職工的各項(xiàng)待遇;公司工會(huì)及時(shí)探望生病住院的離退休職工,關(guān)心家庭生活困難的離退休職工;采取靈活多樣的形式,組織老同志開展豐富多彩的文體活動(dòng),用心為老同志的各項(xiàng)文體活動(dòng)帶給必要的條件。3月份,組隊(duì)參加市公司十九屆老年門球賽;5月份,組織老職工參加市公司釣魚比賽、太極拳培訓(xùn)班。10月份,組織退休老職工及家屬暢游畫廊,歡度重陽(yáng)佳節(jié)。
公司工會(huì)站在講政治、講大局的高度,開展“愛心活動(dòng)”,其目的是大力倡導(dǎo)職工關(guān)愛企業(yè)、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好風(fēng)尚。4月份,公司工會(huì)組織職工為“地震”捐款,公司37名員工用心踴躍參加捐款活動(dòng),共募集捐款4450元。
5.強(qiáng)化自身建設(shè),提高工會(huì)隊(duì)伍執(zhí)行力。
公司工會(huì)充分發(fā)揮工會(huì)干部的橋梁作用,進(jìn)一步規(guī)范工會(huì)工作。工會(huì)定期召開小組長(zhǎng)會(huì)議,安排部署近期的工會(huì)工作,傳達(dá)工會(huì)文件,宣傳工會(huì)政策。工會(huì)小組長(zhǎng)也充分利用小組會(huì)時(shí)間向職工宣傳工會(huì)政策,開展工會(huì)法律、法規(guī)培訓(xùn),傳達(dá)工會(huì)文件,職工群眾能夠及時(shí)了解到工會(huì)信息和上級(jí)工會(huì)工作動(dòng)態(tài),包括公司工會(huì)評(píng)先表優(yōu)工作也是由工會(huì)小組長(zhǎng)用心推薦,再由工會(huì)干部民主評(píng)選。工會(huì)小組長(zhǎng)及時(shí)向工會(huì)反映職工思想動(dòng)態(tài),讓工會(huì)及時(shí)掌握職工的思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性的開展工作,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
加強(qiáng)工會(huì)干部培訓(xùn),進(jìn)一步促進(jìn)工會(huì)工作上臺(tái)階。為提升工會(huì)干部素質(zhì),適應(yīng)形勢(shì)的要求,公司工會(huì)經(jīng)常性組織工會(huì)干部學(xué)習(xí),還鼓勵(lì)工會(huì)干部不僅僅要學(xué)習(xí)工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí),還要加強(qiáng)對(duì)法律、管理等知識(shí)的學(xué)習(xí),優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)為職工說(shuō)話辦事的潛力。
為更好的發(fā)揮工會(huì)理論政策研究在服務(wù)企業(yè)工作大局和工會(huì)工作中的重要作用,公司工會(huì)用心組織工會(huì)會(huì)員圍繞公司的重點(diǎn)工作和實(shí)際狀況,廣泛開展理論研討和調(diào)查研究工作,共收集優(yōu)秀論文十余篇,其中被市公司《20xx年度工會(huì)理論研討論文集》采納3篇。
今年公司工會(huì)還進(jìn)一步完善職工子女勞保資料,并及時(shí)做好會(huì)員檔案接轉(zhuǎn)工作,規(guī)范和加強(qiáng)工會(huì)會(huì)員的會(huì)籍管理。
二、20xx年主要任務(wù)。
20xx年,公司工會(huì)將充分發(fā)揮工會(huì)的紐帶作用,幫忙公司廣大干部職工統(tǒng)一思想、認(rèn)清形勢(shì)、查找差距、增強(qiáng)動(dòng)力,把行動(dòng)落實(shí)到各項(xiàng)工作任務(wù)之中,確保20xx年全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),加快推進(jìn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”,推動(dòng)公司又好又快發(fā)展。
1.繼續(xù)深入開展班組建設(shè)活動(dòng)。搞好班組建設(shè)是提升企業(yè)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力的客觀要求,也是是市公司禮貌檢查重點(diǎn)考核項(xiàng)目之一。公司工會(huì)將繼續(xù)按照《工會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考核細(xì)則》和市公司班組建設(shè)“三突出五到位”的工作要求,本著實(shí)事求是、自我評(píng)估、自我完善的原則,進(jìn)行自檢自查,針對(duì)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步健全規(guī)范班組建設(shè)。開展好崗位練兵,透過(guò)培訓(xùn)、職工自學(xué)、知識(shí)競(jìng)賽、技能比武等形式提升職工素質(zhì)。還要充分發(fā)揮工會(huì)小組長(zhǎng)和班組長(zhǎng)的橋梁紐帶作用,引導(dǎo)基層干部在班組一線,緊緊圍繞公司發(fā)展目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)方略,深入做好職工的思想工作,真實(shí)反映職工愿望,穩(wěn)定隊(duì)伍,用心協(xié)助公司工會(huì)解決涉及職工切身利益的問(wèn)題。
2.繼續(xù)辦好職工書屋活動(dòng)。實(shí)施“職工書屋”建設(shè)和開展職工讀書活動(dòng),是學(xué)習(xí)加強(qiáng)職工思想道德建設(shè),深化“建立學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),實(shí)施職工素質(zhì)工程的一項(xiàng)重要舉措。公司工會(huì)計(jì)劃建立xx公司職工書屋為三“職工書屋”。
3.做好“送溫暖”工作。一是繼續(xù)開展扶貧幫困送溫暖活動(dòng),用心做好對(duì)住院職工、困難職工、職工遺孀等的走訪慰問(wèn)工作;二是關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體,倡導(dǎo)公益愛心理念,做好對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的幫扶工作。
4.繼續(xù)加強(qiáng)精神禮貌建設(shè),持續(xù)開展年終總結(jié)評(píng)比表彰和推優(yōu)選樹工作。繼續(xù)做好基層先進(jìn)群眾和先進(jìn)模范人物的選樹、表彰工作。
20xx年,集團(tuán)公司緊扣企業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型過(guò)程的中心任務(wù),積極推動(dòng)效能監(jiān)察不斷融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理,扎實(shí)有效地開展效能監(jiān)察工作,為企業(yè)強(qiáng)化內(nèi)部管理,推進(jìn)節(jié)能降耗,提高經(jīng)濟(jì)效益發(fā)揮了積極的作用,現(xiàn)就20xx年效能監(jiān)察工作總結(jié)如下:
一、健全制度,完善監(jiān)察程序。
集團(tuán)公司參考其他單位經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合自身實(shí)際,制定了效能監(jiān)察工作模板表格,形成了完整的效能監(jiān)察閉環(huán)管理系統(tǒng)。同時(shí),完善了效能監(jiān)察優(yōu)秀項(xiàng)目評(píng)優(yōu)辦法,制定了《效能監(jiān)察優(yōu)秀項(xiàng)目推薦表》、《效能監(jiān)察優(yōu)秀項(xiàng)目推薦資質(zhì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》和《效能監(jiān)察優(yōu)秀項(xiàng)目成效評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》等一系列表格,細(xì)化了評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)了成果的考核。
二、強(qiáng)化監(jiān)督,確保監(jiān)察質(zhì)量。
在檢查過(guò)程中,集團(tuán)公司嚴(yán)格按照制定的模板標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化過(guò)程監(jiān)督,對(duì)每個(gè)項(xiàng)目實(shí)施中存在的短板進(jìn)行梳理,并提出整改建議,保證了監(jiān)察的質(zhì)量。
1.加強(qiáng)檢查整改。在檢查中,公司通過(guò)聽取匯報(bào)、實(shí)地查看,查閱資料等方式,對(duì)各單位在工作中存在的問(wèn)題,有針對(duì)性的提出監(jiān)察建議560條,嚴(yán)格要求檢查人員填寫工作底稿,詳細(xì)記載發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、分析原因、處理結(jié)果和整改建議,并加強(qiáng)落實(shí)整改,跟蹤回訪。對(duì)效能監(jiān)察工作差的單位,列為重點(diǎn)單位通過(guò)幫助、指導(dǎo)促其趕上。
2.加強(qiáng)監(jiān)察總結(jié)。為考核各單位工作情況,公司要求各單位季度對(duì)工作進(jìn)行總結(jié),建立《效能監(jiān)察工作臺(tái)賬》,將效能監(jiān)察的查證過(guò)程、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、處理的建議和決定以及產(chǎn)生的效益等簡(jiǎn)明扼要的記錄在上,也便于公司及時(shí)全面地掌握各單位的工作進(jìn)度。并在檢查后及時(shí)召開子公司和二級(jí)單位的效能監(jiān)察例會(huì),將檢查中工作較差的單位以及發(fā)現(xiàn)的共性問(wèn)題進(jìn)行通報(bào),好的做法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。
三、開展專項(xiàng)監(jiān)察,發(fā)揮監(jiān)督作用。
針對(duì)當(dāng)前煤炭市場(chǎng)低迷的形勢(shì),為達(dá)到提高企業(yè)發(fā)展質(zhì)量和效益,強(qiáng)化預(yù)控機(jī)制,提高管理效能的目的,集團(tuán)公司圍繞材料回收復(fù)用和煤質(zhì)管理效能監(jiān)察、系統(tǒng)對(duì)標(biāo)、收支情況專項(xiàng)檢查、管理服務(wù)部門的作風(fēng)建設(shè)情況、效能診斷、新井建設(shè)進(jìn)度情況、非煤新建項(xiàng)目情況、工程項(xiàng)目專項(xiàng)督查和干部履職情況九個(gè)方面開展了專項(xiàng)效能監(jiān)察,通過(guò)效能監(jiān)察這一有效抓手,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,提升了管理水平,減少了不必要浪費(fèi)和投入,為企業(yè)節(jié)支降耗發(fā)揮了積極作用。
四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
公司十分注重加強(qiáng)提升子公司及二級(jí)單位監(jiān)察人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。一是在季度檢查中,抽調(diào)基層骨干一起去聯(lián)合檢查,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的培訓(xùn),找準(zhǔn)存在的問(wèn)題、差距,明確工作的方向,快速進(jìn)步;二是邀請(qǐng)擁有豐富效能監(jiān)察工作經(jīng)驗(yàn)的專家對(duì)集團(tuán)公司系統(tǒng)的效能監(jiān)察負(fù)責(zé)人進(jìn)行效能監(jiān)察專題培訓(xùn),培訓(xùn)人員共計(jì)230余人;三是印發(fā)了《xx煤礦集團(tuán)效能監(jiān)察資料匯編》,匯編收集了國(guó)家部委及同煤集團(tuán)有關(guān)國(guó)有企業(yè)效能監(jiān)察法規(guī)和一系列的監(jiān)督管理制度,選擇了其他企業(yè)指導(dǎo)性比較強(qiáng)、實(shí)踐證明監(jiān)察效果好的做法、操作流程、范本,為集團(tuán)各級(jí)監(jiān)察干部組織協(xié)調(diào)開展效能監(jiān)察工作提供有益的借鑒和參考。
20xx年集團(tuán)公司系統(tǒng)共立項(xiàng)203項(xiàng),完成196項(xiàng),查堵漏洞327個(gè),建章立制746項(xiàng),下達(dá)監(jiān)察建議876條,采納監(jiān)察建議857條,推進(jìn)了企業(yè)管理創(chuàng)新。在省國(guó)資委20xx年度省屬企業(yè)效能監(jiān)察優(yōu)秀項(xiàng)目評(píng)選中,電力熱電公司減虧控虧效能監(jiān)察、電力發(fā)電公司20xx年市場(chǎng)煤采購(gòu)效能監(jiān)察、xx煤礦煤質(zhì)管理效能監(jiān)察、礦材料回收復(fù)用效能監(jiān)察和礦修舊利廢效能監(jiān)察5個(gè)項(xiàng)目榮獲優(yōu)秀項(xiàng)目。公司將堅(jiān)持把效能監(jiān)察作為企業(yè)管理的一項(xiàng)重要手段,務(wù)求實(shí)效,為企業(yè)規(guī)范管理、健康發(fā)展、做大做強(qiáng)保駕護(hù)航。
教師的年度工作總結(jié)報(bào)告范例與指導(dǎo)(精選15篇)篇十三
自進(jìn)入銷售部成為一名銷售置業(yè)顧問(wèn),至今已有一年的時(shí)間。在此期間內(nèi),銷售部的總經(jīng)理、經(jīng)理給我做了全面專業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),讓我深刻感受到商業(yè)地產(chǎn)行業(yè)的輝煌前景,并對(duì)自己的人生做了新的規(guī)劃。可以說(shuō)從一個(gè)對(duì)房地產(chǎn)“一無(wú)所知”的門外人來(lái)說(shuō),這兩個(gè)多月的時(shí)間里,收獲額多,非常感謝公司的每一位同仁的幫助和指導(dǎo),雖然取得了一些成績(jī),也依然存在些許問(wèn)題,下面就我個(gè)人今年的工作做以下幾方面總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)方面。
來(lái)到這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,對(duì)于新的環(huán)境,新的事物都比較陌生,在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快了解到公司的性質(zhì)及房地產(chǎn)市場(chǎng),通過(guò)努力的學(xué)習(xí)明白了置業(yè)顧問(wèn)的真正以及職責(zé),并且深深的喜歡上了這份工作,在此期間,也閱讀了很多的營(yíng)銷類書籍,每每看到非常感興趣的地方,都不由得感嘆:“銷售是一門神奇的學(xué)問(wèn)”,同時(shí)也意識(shí)到自己的選擇是正確的。在學(xué)習(xí)方面我為自己也制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃。做商業(yè)房地產(chǎn)銷售是需要根據(jù)市場(chǎng)不停的變化局面,不斷調(diào)整經(jīng)營(yíng)思路的工作,學(xué)習(xí)對(duì)于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)業(yè)務(wù)人員與時(shí)俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力。我會(huì)適時(shí)的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來(lái)補(bǔ)充新的能量。
二、工作方面。
在來(lái)到公司時(shí),我對(duì)房地產(chǎn)方面的知識(shí)不是很精通,對(duì)于新環(huán)境、新事物比較陌生。在大家的幫助下,我開始背誦沙盤說(shuō)辭,隨后又是外出調(diào)盤,了解市場(chǎng)。調(diào)盤是一門學(xué)問(wèn),在與其他樓盤老練的業(yè)務(wù)員的對(duì)話中,把自己遇到的問(wèn)題一一向其求解,并且學(xué)習(xí)對(duì)方業(yè)務(wù)員的`談判技巧和優(yōu)點(diǎn),和自身對(duì)比,了解自己需要加強(qiáng)哪方面的知識(shí),以及和其對(duì)比我們樓盤的優(yōu)勢(shì)。
在日常工作中,也能堅(jiān)持有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和工作態(tài)度,以客戶至上,每天堅(jiān)持練習(xí)言、行、舉、止,認(rèn)真做好客戶檔案的記錄,通過(guò)電話訪談等方式了解客戶動(dòng)態(tài),通過(guò)交往,把客戶交為自己的朋友,認(rèn)認(rèn)真真地去做每一單業(yè)務(wù)。窗外儼然已是寒冬,但是銷售員的心卻是夏日里的陽(yáng)光,活力四射的激情感染身邊每一個(gè)人。我也需要更加努力,熟練自身的談判技巧,以一顆激情洋溢的心,感染每一位客戶。
三、思想方面。
在思想上更趨于成熟,心態(tài)也得到提升,對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有了更深刻的理解,要想做成一單業(yè)務(wù),團(tuán)隊(duì)協(xié)作很重要,想想工作在銷售一線,感觸最深的就是,保持一顆良好的心態(tài)很重要,因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)形形色色的人和物,要學(xué)會(huì)控制好自己的情緒,要以一顆平穩(wěn)的、寬容的、積極的心態(tài)去面對(duì)工作和生活。
在新的一年,我相信我能夠做的更好,這是我肯定要做好的。展望這過(guò)去一段時(shí)間的工作,我對(duì)將來(lái)的工作有了更多的期待,我相信我能夠做的更好。力爭(zhēng)在新區(qū)域開發(fā)市場(chǎng),以擴(kuò)大市場(chǎng)占有額。我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作,充分發(fā)揮個(gè)人所長(zhǎng),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,做一名合格的銷售人員,能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,為公司再創(chuàng)佳績(jī)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)在不斷的發(fā)展中,公司得到了進(jìn)步,我的知識(shí)和業(yè)務(wù)水平也都得到了進(jìn)步,相信自己一定能夠做好!
教師的年度工作總結(jié)報(bào)告范例與指導(dǎo)(精選15篇)篇十四
根據(jù)總公司領(lǐng)導(dǎo)意見在揚(yáng)州組建揚(yáng)州宏新投資責(zé)任有限公司精神。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的籌建準(zhǔn)備于20__年元旦組建完畢。公司下設(shè);公司辦公室,經(jīng)濟(jì)開發(fā)部,財(cái)務(wù)部,工程部,檔案室和總經(jīng)理辦公室,現(xiàn)有工作人員有12人。根據(jù)工作需要建立健全了各部規(guī)章制度,制訂了揚(yáng)州宏新投資公司規(guī)章制度。
二、認(rèn)真做好揚(yáng)州怡新花園項(xiàng)目工程前期報(bào)建工作。
在20__年底辦完土地移交后,公司經(jīng)濟(jì)開發(fā)部人員積極主動(dòng)的辦理項(xiàng)目工程總體規(guī)劃報(bào)建審批工作,于20__年第一季度完成。今年完成了人防報(bào)建工作,消防報(bào)建工作以及外水外電審報(bào)工作。
三、優(yōu)化設(shè)計(jì)做好施工前準(zhǔn)備工作。
高層配樁由原來(lái)28-3米改為24-26米,小高層配樁由原來(lái)24-26米改為19-2米。在壓樁過(guò)程中調(diào)整后的配樁完全符合設(shè)計(jì)要求。樁基工程經(jīng)過(guò)靜載試驗(yàn)和小應(yīng)變檢測(cè)各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)均符合設(shè)計(jì)要求。
該項(xiàng)目工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)為框剪結(jié)構(gòu),短肢柱配有小箍筋施工難度大,基于這種情況向設(shè)計(jì)院提出設(shè)計(jì)變更取消箍筋改為s拉筋。
該項(xiàng)目工程外立面凸窗部分要用rcb輕質(zhì)板封閉,造價(jià)高施工難度大。經(jīng)和設(shè)計(jì)人員協(xié)商同意取消rcb板。
一期工程人防地下室底板上覆土4和2厚混凝土覆蓋層施工有難度,施工單位提出取消,考慮抗浮問(wèn)題;經(jīng)合設(shè)計(jì)人員及地質(zhì)勘探單位協(xié)商同意取消。
四、認(rèn)真做好現(xiàn)場(chǎng)三通一平及施工用房準(zhǔn)備工作。
辦完土地移交后,元月份積極組織人力物力進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)三通一平工作,拉設(shè)施工圍墻,鋪設(shè)臨時(shí)道路,架設(shè)臨時(shí)電路,敷設(shè)臨時(shí)供水管路,搭建臨時(shí)用房2平方米,為施工單位人員進(jìn)點(diǎn)做好準(zhǔn)備工作。
五、監(jiān)理公司,樁基工程,廣東潤(rùn)民公司招投標(biāo)工作。
今年第一季度我們進(jìn)行了上屬工作,基本上還很順利。在這期間協(xié)助潤(rùn)民公司項(xiàng)目部理順了和揚(yáng)州市質(zhì)量監(jiān)督部門,城建管理部門,安全監(jiān)察部門關(guān)系使工程項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。
六、協(xié)助潤(rùn)民公司認(rèn)真做好項(xiàng)目工程施工組織設(shè)計(jì)和技術(shù)方案措施的編制工作。
為了減輕項(xiàng)目部工作壓力,便于工程能夠順利的進(jìn)行負(fù)責(zé)編寫了5#、1#、11#樓,1#、2#樓及一期人防地下室工程施工組織設(shè)計(jì),專項(xiàng)施工組織設(shè)計(jì);有高層、小高層、地基基礎(chǔ)施工組織設(shè)計(jì)、模板工程,混凝土工程,鋼筋工程,外排柵工程施工組織設(shè)計(jì)。
七、協(xié)助監(jiān)理公司抓好施工現(xiàn)場(chǎng)安全質(zhì)量管理工作。
為了協(xié)助監(jiān)理公司能夠適應(yīng)建設(shè)單位和施工單位的管理模式。每個(gè)月參加兩次監(jiān)理例會(huì),平衡協(xié)調(diào)施工過(guò)程中的各種矛盾。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題及時(shí)組織召開質(zhì)量分析會(huì),認(rèn)真分析原因杜絕類似質(zhì)量問(wèn)題再度發(fā)生。
八、抓好外水外電及物業(yè)管理公司申報(bào)工作。
根據(jù)揚(yáng)州地區(qū)要求項(xiàng)目工程的外水外電工程均由當(dāng)?shù)毓╇姴块T,自來(lái)水公司負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和施工,目前這兩項(xiàng)工作正在進(jìn)行過(guò)程中。
展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn)。
新的一年里揚(yáng)州宏新投資公司工作計(jì)劃如下;。
新的一年里揚(yáng)州宏新投資公司總的指導(dǎo)思想和經(jīng)營(yíng)理念為;抓好服務(wù),務(wù)實(shí)進(jìn)取,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共創(chuàng)雙贏。
在新的一年里作為建設(shè)單位要服務(wù)好施工現(xiàn)場(chǎng),急現(xiàn)場(chǎng)之所急。為現(xiàn)場(chǎng)排除困難,創(chuàng)造一個(gè)良好的施工環(huán)境,促進(jìn)項(xiàng)目工程能夠健康有序的進(jìn)展。
在實(shí)際工作中要大力發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)進(jìn)取的精神,誠(chéng)實(shí)有信,熱情待人,工作認(rèn)真,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提供工作的實(shí)效性,出色完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所安排各項(xiàng)工作。為了完成項(xiàng)目工程建設(shè)任務(wù),公司同仁一定要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),理解同仁,包容下級(jí),在較輕松的工作環(huán)境中出色完成各項(xiàng)任務(wù)。
具體工作計(jì)劃如下;。
(一)、第一季度爭(zhēng)取完成怡新花園二期工程規(guī)劃報(bào)建工作。
(二)、第二季度爭(zhēng)取完成監(jiān)理公司、壓樁工程,施工單位的招投標(biāo)工作。
(三)、繼續(xù)跟進(jìn)外水外電,物業(yè)管理公司的申報(bào)工作及通訊,電視電話總體設(shè)計(jì)工作。
(四)、在第二季度積極籌劃售樓部的準(zhǔn)備工作。
(五)繼續(xù)跟進(jìn)高郵項(xiàng)目工程規(guī)劃報(bào)建工作。
三月份新開7#、8#、6#、12#、13#樓五棟爭(zhēng)取在20__年7月3日主體結(jié)構(gòu)完,年低土建達(dá)到竣工標(biāo)準(zhǔn)。
七月份開工3#、4#、9#樓三棟爭(zhēng)取在20__年11月3日完成主體結(jié)構(gòu)工程。
一期人防地下室工程在20__年6月3日達(dá)到竣工驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
在新的一年里揚(yáng)州怡新花園一期工程施工任務(wù)繁重,新開項(xiàng)目,搜尾項(xiàng)目?jī)芍夭⑦M(jìn),要求在施工單位一定要平衡協(xié)調(diào)好各施工班組工作,做到緊張而有序完成各項(xiàng)施工計(jì)劃。
新的一年里施工單位一定要抓好施工質(zhì)量安全管理工作,嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)范和設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行施工,嚴(yán)格履行隱蔽工程報(bào)驗(yàn)手續(xù),積極配合監(jiān)理公司抓好施工質(zhì)量安全管理工作。
總而言之,在新的一年里,工作繁重,責(zé)任重大,公司同仁一定要精誠(chéng)團(tuán)結(jié),共謀發(fā)展,為了公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
教師的年度工作總結(jié)報(bào)告范例與指導(dǎo)(精選15篇)篇十五
一年來(lái)我一直擔(dān)任高班級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自己,吃苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),摸索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的要害。
在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主小我私家工作總結(jié),以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必需尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的講話權(quán),尊重學(xué)生探索追究精神小我私家工作總結(jié),尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探索追究。
2、分層合作,是使成為事實(shí)合作、自主、探索追究的學(xué)習(xí)模式必由之路。
學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于摸索小我私家工作總結(jié),依賴別人的思惟。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必需實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的使命,學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性使命。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
語(yǔ)文教學(xué)最忌千篇一律,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文闡發(fā),歸納總結(jié),這樣既消耗時(shí)間又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五班級(jí)的學(xué)生,字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)能力而且有各自獨(dú)特的方法。在教學(xué)中小我私家工作總結(jié),我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程。課文闡發(fā)看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法。之后,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生大白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問(wèn)題,穴道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。
4、規(guī)范作業(yè)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠肯定是的作業(yè)來(lái)強(qiáng)化提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思緒明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)氣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。
5、多開展語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
利用課堂課余及班隊(duì)活動(dòng),進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上,進(jìn)行說(shuō)“新學(xué)期的打算”、“每時(shí)每刻注意安全”、“我愛學(xué)校”,如何利用制作等一系列活動(dòng),鍛煉學(xué)生的膽子和表達(dá)能力都有光鮮明顯提高,無(wú)論是誰(shuí)站起來(lái)都能說(shuō)上一下子。
6、制定幫教方案。
對(duì)個(gè)體的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好落伍生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,接納多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高落伍生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思惟,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)落伍生,以先進(jìn)幫助落伍,以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。
7、課題研究工作。
在課題研究工作中我所做的工作有:。
1、提高課前準(zhǔn)備工作有用性。
(1)提高備課的有用性。
我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,自主備課,自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),備思緒,備教學(xué)策略,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有用性。
一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過(guò)課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的告竣度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)著手,以學(xué)定教。
2、對(duì)課堂操作的有用性的研究。
(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落到實(shí)處到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的告竣度自我評(píng)估。
(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時(shí)教師也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒(méi)有教師的專業(yè)成長(zhǎng),就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和配合發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努盡力促使進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
(3)教學(xué)布局:課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方式。比較理性的文章,較適于對(duì)文章作粗線條的處置懲罰的課文我多接納問(wèn)題導(dǎo)引法,對(duì)比較感性的文章,對(duì)文章的精美細(xì)部時(shí)我則接納以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。
(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過(guò)程是師生配合開發(fā)課程資源的過(guò)程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),包括激勵(lì)和批評(píng)。b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),既要避免浮泛,又要避免機(jī)械頻仍地評(píng)價(jià)。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。
3、對(duì)課后反思有用性的研究。
一方面小我私家勤思考、勤動(dòng)筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)氣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進(jìn)步。