通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,以便更好地發(fā)展自己。應大家的要求,小編整理了一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
教職工的就業(yè)機會與工作總結(jié)(模板14篇)篇一
為了增進漢語言文學一班和計算機四班兩班同學的友誼,我班于12月7日在懷化學院東校區(qū)的籃球場開展了聯(lián)誼活動,這次活動在一個星期前開始策劃,最重要的就是可以讓各班級之間相互幫助,相互促進,架起我們友誼的橋梁。以下幾個方面是我對這次活動的總結(jié)。
一.這次活動的主要目的:
1.通過這次班級交流聯(lián)誼會增加了同學們的交流和了解,促進班級今后各項工作的工作順利,并讓每個同學感受到家的溫馨。
2.加強我院學生各班級之間的溝通,活躍班級氣氛,增強班級聯(lián)合會的整體凝聚力。
3.增加同學彼此之間的了解,是班級變得更加和睦,增強交流,為未來的學習生活打下良好基礎。
4.邀請學長學姐給我們做經(jīng)驗交流,向我們傳授經(jīng)驗。
5.向班級聯(lián)合會全體成員表示謝意,感謝大家對學生班級工作的默默付出,并歡送我們優(yōu)秀的學長學姐們。
二.這次活動的準備:
由組織委員和團總支書記收集和策劃此次活動的節(jié)目并匯總,并根據(jù)節(jié)目的主題,性質(zhì),所需時間等做出節(jié)目單,寫出詳細的策劃書,同時負責策劃游戲互動環(huán)節(jié)的安排。
三.這次活動對同學的影響:
同學們都積極參與,并且玩的很開心。也使同學們明白了,要敢于展示自己,敢于挑戰(zhàn)自己,最終去實現(xiàn)這些夢想。
四.這次活動的成功之處:
1.在游戲的篩選上,圍繞著益智與團結(jié)的主題,學會了很多技巧與知識。讓同學們不僅在享受活動樂趣的同時也擴展了自己的知識面。
2.搭建了一個互動交流的平臺,讓大家暢享欲言,各抒己見。在一定高度上培養(yǎng)了同學們的學術(shù)修養(yǎng)。
3.活動氛圍比較活躍,組織和協(xié)調(diào)能力較強,這鍛煉了兩班的班委的工作能力。
4.分組方式上是采取隨機分組,隨機分的每組是由兩個班的同學混合組成的,雖然班上的人互相都認識,但是真正交流和互動的機會很少,而通過組隊活動來看,同學之間并沒有太大的局促,而是互相配合,共同盡力完成每項活動。
五.這次活動的不足之處:
1.由于同學們的自控能力不夠好,造成了會場的紀律不夠理想。應該在一定程度上加大了對學生的管理。
2.活動前的準備工作不夠充分,在一定程度上影響了會場活動的質(zhì)量。
3.活動宣傳上,沒有充分說明活動的具體目的和意義,導致同學們的參與度不高。
4.活動的規(guī)則上沒有考慮周全并做到細化,在活動現(xiàn)場產(chǎn)生了臨時修改比賽規(guī)則的情況,使有的項目玩了多次。
5.活動過程中,每組組長都是隨機選擇的,沒有事先告知隊長要組織隊員聽從負責人的具體安排,使得每項活動完成后組員分散,。秩序有點混亂,要過很久才能組織下一項活動。
6.活動還沒完時,就有部分同學先行離開,而組織人員沒有注意到,且策劃中也沒有考慮到此類事情。
六.通過這次活動我們兩個班更加的彼此了解了,也提高了我們兩個班的團結(jié)和協(xié)調(diào)能力啊!
七.今后應該努力的方向:
1.多開展類似的活動,使同學們更深的了解彼此,促進同學們之間的交流,從而增強了班級與各系部之間的凝聚力。
2.盡量將工作合理分配,提高大家的辦事效率。
3.活動策劃中要充分考慮活動的具體流程,細化每一項活動內(nèi)容,包括活動規(guī)則,經(jīng)費預賽,活動執(zhí)行,人員安排,善后事宜等,盡量做到詳盡。
4.活動開始之前一定要提前做好充分的宣傳工作,講述活動的目的及意義,通知時間,地點,而到臨近活動開始時進行再一次的短信通知,以免有的同學忘記。
5.活動現(xiàn)場執(zhí)行人員要熟悉活動的具體安排和流程,活動中要安排得當,靈活應變,各個負責人要協(xié)調(diào)一致,實時溝通,遇到問題及時處理。
我們這次聯(lián)誼活動主要是以游戲的方式為主,主要分為四個游戲:兩人三足,吸管傳球,反向口令,你畫我猜。這些益智游戲看似簡單,卻蘊含了無窮的奧妙與玄機。在緊張的學習之余,益智游戲是一種不錯的解壓和放松方式,不經(jīng)給同學們營造輕松地學習環(huán)境,還讓同學們多了一些認識和交流的機會。在班干部的帶動下,同學們積極參與了本次的活動,活動如期舉行,并且圓滿結(jié)束。此次活動的開展,兩個班的同學不僅增強了彼此的溝通和集體榮譽感,還從中找到了共同的興趣和愛好,產(chǎn)生共鳴。
班級聯(lián)誼活動一向是大學校園里樂此不疲的活動,不但能夠增進同學之間的友誼,還可以有助于認識新同學,增強同學之間的情感聯(lián)系,融洽同學關系。在確定了聯(lián)誼活動舉行日期之后,大家開始忙碌起來,根據(jù)游戲需求和現(xiàn)場需求,班干部努力解決了氣球,繩子,吸管等道具問題,并且還通過班費為同學們買來了當日所需的獎品,比如說糖果和餅干一類的小食品,有了獎品后同學們的積極性就被提高了很多。但是活動期間我們也一直把安全問題放在首位,以確保活動萬無一失。
小結(jié):班中的同學來自不同的地區(qū),有著不同的家庭背景和不同的生活習慣及不同的性格。實踐證明,這樣的方式有利于促進大家之間的感情,增強了同學之間的情誼,通過此次活動,我們創(chuàng)建了屬于我們14級漢語言文學一班與計算機四班的紀念日,增強了同學們之間的交流,增強班級凝聚力,調(diào)動班級積極性,使同學在大學業(yè)余生活中多姿多彩。
教職工的就業(yè)機會與工作總結(jié)(模板14篇)篇二
時間流水般消逝,我們的新學期已經(jīng)接近尾聲,教師們要開始寫工作總結(jié)了。下面是小編搜集整理的教職工。
歡迎閱讀。
本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。現(xiàn)將有關方面總結(jié)如下:
我熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的。
規(guī)章制度。
堅持每周的政治學習和業(yè)務學習,緊緊圍繞學習新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”
我喜愛并關心我的學生,不但在生活上、學習上關心愛護他們,還教育他們懂得做人的道理,形成正確的是非觀。班級規(guī)章制度明確,獎懲措施到位,呈現(xiàn)出樂于助人、勇挑重擔、互幫互助的良好班風。
作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴要求,高標準”的指導方針。
1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進行思想品德教育和常規(guī)教育,及時結(jié)合學生中出現(xiàn)的各種問題糾正解決,并建立以表揚為主的獎懲機制,樹立學習榜樣,引導學生逐漸形成良好的道德品質(zhì)、正確的學習習慣,勞動習慣和文明禮儀習慣。
2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學生各方面做出了嚴格要求,班內(nèi)形成了團結(jié)向上的優(yōu)良班風。
3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學生的學習情況,協(xié)同對學生進行學習目的教育,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)刻苦學習的意志,教會學習方法,學好各門功課,并掌握學生的課業(yè)負擔量。
4、關心學生身體健康,注意保護視力,指導開展豐富多彩的班級活動,積極參加學校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學生進行常規(guī)訓練,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。
5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導家長正確教育子女等。
通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學工作打好了基礎。
(一)發(fā)揮教師為主導的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。
教案。
編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,本學期,自己在多位有經(jīng)驗的老師的指導下,代表學校進行了數(shù)學教學設計的展示,從這個活動中我積累了不少寶貴的經(jīng)驗,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學課該教什么和怎么教。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。對于學困生能做到面批并及時耐心的指導。
(二)調(diào)動學生的積極性。
在教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種游戲、比賽等教學手段,充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師,應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學習上后進的學生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:
1、用發(fā)展的觀點看學生。
應當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導,化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們應該享有同其它學生同樣的平等和,也應該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、方法得當,效果明顯。
孩子學習成績不好,孩子、家長、老師都是非常苦惱的。但家長和孩子往往束手無策。所以作為教師要多與他們溝通輔導的方法。使家長能按照老師的方法對孩子進行輔導。另外,對學困生要多進行耐心的輔導,一遍不會講兩遍,兩遍不會講三遍,而且要把知識反復鞏固。“熟能生巧”這句話在這里最合適不過了。只要看到學生努力進步了,那老師再多的付出也是值得的。
總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學生學習兩極分化還是比較嚴重,行為習慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
這學年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。
認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),我不但積極參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們,當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
教職工的就業(yè)機會與工作總結(jié)(模板14篇)篇三
為發(fā)揚光榮傳統(tǒng),弘揚先進思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,按照區(qū)教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,讓教職工過好自己的節(jié)日,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。
二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養(yǎng)。
三、組織開展教學節(jié)活動,提高教師教學素養(yǎng)。
本次教學節(jié)盛況空前,由個人素質(zhì)、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設。
可以說,以上活動依據(jù)“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結(jié)動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構(gòu)建和諧校園貢獻力量。
教職工的就業(yè)機會與工作總結(jié)(模板14篇)篇四
親愛的老師大家好。參加工作12年,轉(zhuǎn)眼間又是一個美好的豐收。年初,伴著孩子們一張張?zhí)煺嬷蓺獾男δ槪哌^了20xx年不平凡的春夏秋冬,這一年里,汗水換來了有喜悅,也伴著煩惱,取得了成績,也發(fā)現(xiàn)了缺乏。年終歲末,傾聽家長一聲聲真情感謝的道別,辛苦也化做了滿懷的欣喜。這一年是與時俱進,開拓創(chuàng)新的一年,也是我思想、工作、學習取得長足進步的一年。在這期間得到了全園教師的支持與配合,促使西山分園的各項工作能比較順利的開展與推進。在此對所有教職工的理解和支持表示衷心的感謝,下面我就今年的個人工作分以下幾個方面總結(jié):
今年園內(nèi)新增了多項工作內(nèi)容,我除了以往的分園園長和繪本主管相關工作外,還新增了財務工作、地州加盟、微信平臺、異業(yè)聯(lián)盟、安保的相關工作。這些工作都是以前沒有接觸過的,剛開始信心缺乏,怕做不好。后來通過認真向同事請教,終于順利完成了。其中伯樂幼兒園開設親子園的指導工作完成的比較好,取得了5天培訓2名老師,并在開園第一天報名7人的好成績。還有最不擅長的財務工作、微信平臺工作也在領導的耐心指導下按時完成了。
〔一〕親子課。
由于親子課是連續(xù)上的.,我能配合田老師耐心細致的和家長做育兒知識交流。把好的育兒經(jīng)驗進行分享,家長對育兒知識交流是很需要的,有效的交流能提高家長對我園的信任度和好評。比如:xxx等學員,已經(jīng)結(jié)課很久了還會經(jīng)常打電話請教一些育兒問題,還有些家長已經(jīng)一年多沒上課了,還給我們介紹新學員。還有上周向已結(jié)課很久的學員約英語試聽課,共打了12個電話,實到12人。這說明家長對我們xxx品牌的專業(yè)度和效勞是認可的。通過與家長的溝通,上過課的家長一至反響通過上早教課,使自己的寶寶得到了很好的鍛煉,有了明顯的進步。今年又成功開了兩個禮儀情商班、一個創(chuàng)意班。
〔二〕特色課程。
今年新進了兩名老師,根底較弱,為了使他們盡快進入工作狀態(tài),我經(jīng)常帶著兩位老師做學員和課程分析,并且安排他們聽老教師的課,幫助他們盡快成長是很重要的。全年英語課程穩(wěn)步提高,很多孩子都已結(jié)課一年多了,都能夠繼續(xù)報名。并且少兒舞蹈、街舞也可以正常招生,預計明年在老師的逐步成熟下特色課就可以開假期班。
1、人力宣傳克服修路的困難,盡量每周五晚上宣傳。教師宣傳共42小時,其中發(fā)放宣傳單近1500多份,登記名單27份,主要宣傳的小區(qū)有xx小學,xx山莊。
2、公益活動宣傳與xx街道辦建立了良好的關系,同時也得到了1100多份有效名單,開展了三次公益活動。為下一步我園的開展和成長奠定了良好根底。
今年全年招生99人次,比上年增長了30%,績效完成89332元,比目標超出21%。
1、加強自身學習,認真探索西山園開展模式,到達一個新的更高的標準。
2、在教學上下功夫,使教學工作更進一步提高,到達感召家長的目標。
3、努力提高招生工作質(zhì)量,使宣傳工作成績落到實處。
任何一個品牌的成長,都需要有一種鍥而不舍的精神,即能耐的住低谷,也可駕馭的了x,益寶樂親子早教工作,更是這樣,既要積極的拓展新學員,同時也要發(fā)揮每一個老學員的潛力。胸懷有多大,我們的事業(yè)就會有多大,正如古人所說,經(jīng)營天下,濟世為民!我想,咱們的益寶樂,應當是輔助天下父母,陪養(yǎng)卓越的寶寶!雖然現(xiàn)在已全面進入電子商務時代,很多傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)都受到了嚴重的沖擊,但這正是我們的親子早教大展拳腳的時候,因為電子商務是無法比較我們面對面、心貼心的交流效果。帶一個學員,交7個朋友,一顆直至的心,換來一片艷陽天。作為西山分園負責人,我必須在開拓創(chuàng)新的同時,把根底打牢,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決親子教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我肩負的責任。
教職工的就業(yè)機會與工作總結(jié)(模板14篇)篇五
很快的,在忙碌著幼兒園工作的同時,親子園的工作也劃上了一個圓滿的句號。在這一學期里,我們招收了25名寶寶,開設了“跳跳班”和“蹦蹦班”兩個班級,可以說,早較意識已經(jīng)慢慢的滲透到年輕父母的思想里,這也使得越來越多的家長參與到我們的活動中來。當然,這與園領導的指導和我們教師的努力是分不開的,具體的工作有以下幾個方面。
一、充分利用現(xiàn)代化教育設施,資源共享,提升園中園辦學層次。
在幼兒園中設立親子園的優(yōu)勢就在于可以充分利用教育資源的共享,避免重復投資與建設,為孩子創(chuàng)設更為豐富多彩的活動空間,拓展活動范圍,除了依舊與幼兒園共享一些大型的活動器械之外,去年增添的滑梯、蹦跳床等感覺統(tǒng)合訓練器材、大型廚房和生活用品模擬玩具等也向?qū)殞殏兂浞珠_放,教師們也通過櫥柜的擺放、裝飾等把活動室變成富有童趣、活潑可愛的世界,營造出整齊、美觀、和諧、溫馨的活動氛圍。
二、精心打造高素質(zhì)執(zhí)教隊伍,嚴謹治學,確保親子活動質(zhì)量。
教師是決定親子園辦園質(zhì)量的主要因素。很多家長都是在初次接觸教師的教育方法之后認可了親子活動這個新型的教育模式。
1、敬業(yè)愛崗,思想素質(zhì)高。“大愛無遺”是我園園訓,是教師們追求的目標。現(xiàn)在,她們將“大愛無遺”思想滲透到了親子園中。對每一個孩子,她們都關懷體貼,臉上始終掛著甜美的微笑;對每一位家長,她們都耐心細致,談話的語調(diào)總是委婉中肯,細心觀察每個孩子的需要,努力為孩子和家長解答各種問題。
2、勤奮好學,文化素質(zhì)高。親子園中的教師都具有大專學歷,親和力強,對待孩子都有自己的一套好方法。第一次接觸到親子園這一新生事物,教師們也拿出不服輸?shù)膭蓬^,除了認真研究專家的講課外,還注重相互研討,觀摩評析,努力將活動方案安排的完滿。
3、無怨無悔,奉獻意識強。包琪芳老師身體體質(zhì)比較弱,可她還是二話沒說接受了上親子課的任務,放棄了雙休日來參與親子課的教學。每次上完課,她都要坐會兒才能站起來回家。她老公來接她有時會抱怨,可她卻說:“跟這些孩子在一塊兒,開心、舒心!”
三、科學合理地組織親子活動,因材施教,促進孩子全面發(fā)展。
怎樣根據(jù)不同年齡段孩子的發(fā)展特點,選擇合適的活動內(nèi)容,運用恰當?shù)慕M織方法;怎樣根據(jù)孩子的個體差異,確定不同的教育目標;怎樣讓孩子真正在親子園、幼兒園中獲得健康全面的發(fā)展,這都是我們思考探索的問題。
1、關注興趣,尋找契機。興趣是孩子的老師,是孩子求知的第一驅(qū)動力。要吸引嬰幼兒的注意力,老師就要有一雙敏感的眼睛,靈活的溝通能力,有效的引導方式,善于觀察了解孩子興趣愛好,捕捉契機,調(diào)動其積極性和主動性。吳艾媛寶寶已經(jīng)是第二次參加親子活動了,但由于年齡關系,被分在了“跑跑班”,這樣有的操作活動她已經(jīng)學過就不感興趣了,我們在得知這個情況后,多方協(xié)調(diào)后,讓她參與了“跳跳班”的教學活動,有了難度的提高,她的興趣也被激發(fā)了,積極性被調(diào)動了。這樣做,既尊重了孩子的人格,保護了興趣,又使孩子逐漸樂于融入集體之中,參加親子活動和班級活動。
2、關注差異,因勢利導。我們同事的兒子語言能力發(fā)展較緩慢,剛開始的時候經(jīng)常是無聲的參與活動,可有一次在我收工作毯時,卻意外的聽見了他在跟著學說后面兩個字,我就順勢引導他來幫助老師念,這樣,他原來膽怯含羞的性格被自信所代替,他開始能勇敢地在集體面前簡短的介紹自己,經(jīng)過近三個多月的親子游戲活動,奇奇活潑開朗了許多,比以前有了明顯的進步。
3、內(nèi)富豐富,形式多樣。實踐證明,只有豐富多彩的親子游戲、多種多樣的組織形式,才能吸引孩子的注意力,實現(xiàn)親子雙方同樂、同學、同步成長。我們老師精心設計各種形式的游戲活動,并在活動結(jié)束后進行反思,覺得哪兒要改進就立即的在下一次的活動中改進。如在泥工活動“餅干”時,我們提供現(xiàn)成的模具讓寶寶在餅干上創(chuàng)作,但發(fā)現(xiàn)寶寶們?nèi)挛宄屯瓿闪耍缓缶蜔o所是事。我們教師及時調(diào)整活動策略,投放牙簽、小刀等吸引孩子的注意力,引導孩子繼續(xù)操作。果然,孩子們的積極性被調(diào)動了,活動得到了很好的延續(xù)和效果。
四、加強與社區(qū)及家長的對話,深化管理,走上系統(tǒng)規(guī)范化軌道。
開辦園中園,應依托自身優(yōu)勢,不斷密切與社區(qū)及家長的聯(lián)系,注重同家長的雙向互動,轉(zhuǎn)變家長的教養(yǎng)教育觀念,擴大社會影響;同時應強化管理,以園養(yǎng)園,滾動發(fā)展,逐步形成系統(tǒng)性、規(guī)范性的辦園機制。我們充分利用社區(qū)資源,在開班之時就取得了醫(yī)院和婦聯(lián)的大力支持,我們的教師也在周圍環(huán)境中宣傳親子園的教育活動,鼓勵身邊的人嘗試參與到中間來,這些都擴大了我們親子園在社會上的影響。現(xiàn)在,幼兒園的很多家長看到親子園的良好效果,紛紛給親戚的孩子報名參加親子園,而親子園中一些非本園的家長看到幼兒園的良好設施與條件,則給孩子報名加入幼兒園。這樣一來,作為具有五十年歷史的幼兒園,找到了在新形勢下生存與發(fā)展的新的契機;作為剛剛起步的親子園,則有了堅實的后盾和依托。園中園建立了規(guī)范有序的機制,走上了良性循環(huán)、健康發(fā)展的軌道。
親子園的一切都會在孩子們的童年生活中留下美好的回憶。豐富多彩的親子活動舒展了孩子們的心靈,增強了孩子們的自信心,喚醒了父母的童心和責任心,減弱了家長望子成龍成鳳的焦慮情緒,提升了家長的科學育兒能力,增進了親子間的相互吸引力。
今后,我們將不懈努力,繼續(xù)探索完善園中園模式,為開發(fā)孩子的潛能、為提高家長的育兒技能、為服務于社區(qū)的早期教育做出我們應有的貢獻,譜寫嬰幼兒教育的新篇章!
教職工的就業(yè)機會與工作總結(jié)(模板14篇)篇六
此次培訓,有效提升了我園保安員的基本技能和應對突發(fā)事件的處置能力,增強了校園保安隊伍防恐防暴意識和團隊協(xié)作的能力,為“平安校園”創(chuàng)建提供有力保障。
通過此次應急救護知識專題培訓,我更加深入地了解了防溺水工作的重要性,提高了在日常生活中的安全意識和自防自救能力。
通過此次消防安全培訓,我們不但學會了如何預防,如何處理,如何逃生自救等消防安全知識,也會把消防安全教育貫穿到日常的活動中,對孩子們普及。就像邵教官最后告訴我們的“希望這些消防知識我們一輩子也用不上,但是一定要懂。”感謝__消防大隊對本次培訓的大力支持!
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,使我對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識:消防工作的方針、目的和意義,燃燒與滅火的常識,安全疏散的設施設置,消防安全培訓的重要性等等。火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
只要我們了解消防安全知識,在遇到火災時不慌張,我們便能在火災中安全撤離,保住生命。
本次消防安全知識培訓學習,強化了我園全體教職工的安全意識,大大增強了園內(nèi)教職工的安全意識與自我保護自救技能。
通過本次培訓,我學到了全面的安全知識,對校園安全工作的開展有了更深的認識。
針對培訓內(nèi)容,利用短暫的培訓,我認真聽課和做筆記,通過整個培訓,深刻理解、領悟校園安全對整個社會,對學校教育的重要意義。自身對校園安全思想認識得到進一步提高。對安全培訓的意義,自己也有全方位領悟。我深刻理解到認真做好校園安全培訓工作的重要性、迫切性。
學校安全,無小事;安全責任,重泰山。通過學習培訓感觸最深的一點是學校的安全管理:關鍵在前期的預防工作,而在前期的預防工作中,除了物防、技防、人防外,更重要的是對學生的有效的安全教育。而三防相對于學生的安全教育還相對容易,而對學生有效的安全教育不甚容易。這也是我今后在學校安全工作中重點需要思考的問題。
作為一個幼兒園教師,我再一次審視了自己的工作性質(zhì),從事幼教工作多年,幼兒的安全事故看到和聽到的不少,幼兒園每次開會,不厭其煩的強調(diào)也是幼兒安全問題。而在幼兒園發(fā)生最多的就幼兒人身傷害事故諸如:走失、摔傷、燙傷、抓傷、打傷、咬傷等等。
1、首先。
如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關愛,即能用有如父母一般的心思來愛孩子,因為愛而產(chǎn)生責任感,因為責任感而小心謹慎地注意和關心任何和孩子安全相關的事物,用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,出于一種專業(yè)的關愛,對幼兒的操心和牽掛是主動的,由于發(fā)自內(nèi)心的主動,所以處處能防范于未然,孩子的安全于是更有保障。也正是處處掛慮著孩子,所以幼兒教師在帶班中是不可能無憂無慮,自自在在的,我個人的感受就是,從教時間越長,膽子越小。膽子小不是壞事,它促使我能時刻對于可能發(fā)生的危險狀況有所警惕并預先加以防范,始終把幼兒安全放在首位。
2、其次。
作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,才能有針對性地加以防范。作為一名有責任心的幼兒教師,應該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關知識,在保證幼兒安全的情況下,仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習空間,而不是以安全為借口而限制孩子。我們應該給孩子最豐富的學習環(huán)境,努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求,但我們也應以一顆專業(yè)的關愛之心,不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,以判斷其是否能夠進行安全的游戲。
3、最后。
要加強幼兒的安全教育。教師必須清楚地認識到,不要忽視對孩子的安全教育,因為對幼兒再多的保護措施,如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因為幼兒小而不進行安全教育,在幼兒園中進行安全教育是一種滲透式的教育,如在游戲中建立一些安全規(guī)則,在操作中學會正確使用各種工具的方法等,教師適時的指導能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式。
愿所有的家長、幼兒園和幼兒教師共同努力,正確認識和對待幼兒園安全問題,用專業(yè)的關愛和不懈的安全教育,來最大限度地保護孩子稚嫩的身體不受傷害。
教職工的就業(yè)機會與工作總結(jié)(模板14篇)篇七
時間就這樣很快的過去了,還記得我大學剛畢業(yè)時來到公司后,怯怯的面對公司的同事,而轉(zhuǎn)眼間我和同事都彼此熟悉了,半年的時間也就這樣的過去了。在過去的半年公司工作中,我作為一名公司新人,很快的熟悉了公司給我的工作,得到了公司領導和同事的一致贊揚。
一年的時間很快過去了,在一年里,我在公司領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項:
一、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
二、工作質(zhì)量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應有的貢獻。
三、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
四、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
我是六月份來到公司工作,擔任公司行政秘書,協(xié)助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了公司的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
在這一年,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
1、做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發(fā),做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。
3、做好了各類信件的收發(fā)工作,20__年底協(xié)助好辦公室主任順利地完成了20__年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤公司、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把公函,便函及時分發(fā)到部門及個人。
4、認真、按時、高效率地做好公司領導及辦公室主任交辦的其它工作。
5、協(xié)助好辦公室主任做好公司的財務工作。財務工作是公司的一項重要工作,需要認真負責,態(tài)度端正、頭腦清晰。我認真學習公司各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,并認真登記,年底以前完成了公司20__年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務的報銷工作。公司的財務工作正進一步完善規(guī)范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。
6、做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執(zhí)行公司公章管理規(guī)定,不濫用公章,不做違法的事情。為了公司工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
在公司的半年工資中,我得到了公司領導和同事的大力幫助,這是我非常感謝他們的地方,在他們的幫助下,我快速的適應了公司的工作,我為此感到非常的感激。
在將來迎來的一年中,我會繼續(xù)努力,將我的工作能力提高到一個新的檔次,不辜負大家對我的期望,我會盡我所能的工作,幫助公司實現(xiàn)發(fā)展,相信公司的明天會更好!
現(xiàn)將半年來有關工作情況總結(jié)如下:
一、工作內(nèi)容。
我的工作內(nèi)容大致分為機電組工作和設備科科室工作。
機電組工作:
1.組織班組成員做好車間設備的巡檢、維護和維修工作;。
2.參與巡檢和重點維護、維修工作;。
3.負責機電組和變配電室的現(xiàn)場規(guī)范和管理;。
科室工作:
1.安全工作:填寫安全檢查記錄、安全整改記錄、安全月報表、安全季報表;。
3.完成領導安排的其他工作;。
二、主要成績。
1.在機電組規(guī)范了個人用品的擺放,如:茶杯、工作鞋等;。
2.公用工具、備品備件和資料等實行專人分管整理;。
5.參與能源組設備的部分維修,保證了能源設備的運行;。
7.參與前加工段均質(zhì)冷卻水系統(tǒng)改造的電氣部分安裝工作;。
8.參與cip中心站系統(tǒng)改造的電氣和氣動部件的安裝和調(diào)試工作;。
9.完成車間設備巡檢表的更改,加大了設備巡檢力度;。
10.做好安全工作的各種記錄、報表;。
三、經(jīng)驗體會。
1.塌實刻苦提高專業(yè)技能。
作為一名技術(shù)人員,專業(yè)技術(shù)水平是根本。搞技術(shù)是學無止境的,還要發(fā)揚吃苦耐勞的精神。不光要學習書本上的理論知識,還要聯(lián)系實際,在實際中不斷摸索、不斷積累。同時,也要虛心求教,掌握各種相關專業(yè)知識。
2.努力鉆研提高管理能力。
對于剛從事機電組管理工作的我來說,面對的一切都是嶄新而富有挑戰(zhàn)的。就需要充實自己,我經(jīng)常用業(yè)余時間,看些與管理相關的書籍,或者上網(wǎng)查一些管理方面的資料及前輩們的管理心得。而運用這些管理知識到工作中才是最重要的,否則就是“紙上談兵”了,我在這方面還做得夠,還需加大力度。
重視思考,有時遇到同一個問題,有的人處理得恰當,而有些人就處理得草率。作為一名管理者,就要養(yǎng)成勤思考的習慣,那就是平時碰到問題,要勤于思考,以至帶領班組以的方案處理問題。
同時還要經(jīng)常性的與班組成員工進行溝通,鼓勵成員提出一些自己的看法,及部門存在的問題。以便及時改善!
3.注重細節(jié)逐步成長。
在工作中,任何細微環(huán)節(jié)的差錯都可能導致整個工作的失敗。所以要重視每一個環(huán)節(jié),一絲不茍的做好。學會記錄每一件事和每一個重要環(huán)節(jié),為今后學習和回顧提供材料和依據(jù)。
四、存在問題和不足。
1.工作中有時有點粗心、不夠細致;。
2.在專業(yè)技術(shù)上鉆研不夠;。
3.組織管理力度不夠;。
針對上述問題,在今后的工作中要克服粗心、加強專業(yè)技術(shù)、技能的學習力爭更大的進步,同時還要加強將所學到的管理知識運用到工作中去,發(fā)揮班組團隊的力量,把工作做得更上一個臺階。
總之,半年的工作,有成績也有不足,有歡樂也有苦澀,但收獲卻是主題。雖沒做驚天動地的大事,卻在一件件小事中體現(xiàn)出了工作的意義和人生的價值。為了鍛煉自我、成長成材。在今后的工作中,我會更加勤奮工作,不斷完善自己,提高自己!
教職工的就業(yè)機會與工作總結(jié)(模板14篇)篇八
為了使第四輪教職工聘用合同制工作順利進行,我校領導組成員首先學習了鞏義市教體局(2019)33號文件,成立了以王博為組長,張明渠、付新民為副組長,馬文宗、薄奇功、謝培增、王鵬濤、周豐超、韓江濤為成員的領導小組,并在6月30日全體教職工會議上學習貫徹了教體局(2019)33號文件,使全體教職工明確了這次聘用的目的、意義和程序。
二、制定、完善聘用方案。
領導組經(jīng)過多次研究,征求意見,制定了《鞏義五中教職工聘用工作實施方案》。
聘用的原則:
1、以各級有關人事制度改革及聘用合同制文件精神為指導,我校教職工聘用合同制的實施在教體局的領導下,結(jié)合我校實際,對我校教職工進行聘任,促進學校工作的順利進行。
2、我校實施聘用合同制由校長負責,同時發(fā)揮黨組織和工會職代會主席團在此項工作中的監(jiān)督保障作用。
3、我校與受聘人員依據(jù)國家法律、法規(guī),以市局對教師考試等級認定結(jié)果為參照,依照平等自愿、雙向選擇、協(xié)調(diào)一致的原則,擇優(yōu)聘用,層層簽訂聘用合同書。
4、凡申報教學崗位者需同時申報班主任崗位,并優(yōu)先擇優(yōu)聘用。
5、為充分發(fā)揮我校學科優(yōu)勢,確保學校的教學質(zhì)量,我校任課教師要采取自我申報、定員定崗、層層聘用(即校長聘用包級領導,包級領導聘用年級主任,年級主任聘用班主任,年級主任和班主任聘用任課老師),并經(jīng)學校審核后聘任。
6、根據(jù)教學計劃安排,若遇特殊情況可由教務處單獨聘任。
7、學校聘任教師原則上以本校教師為主,同時根據(jù)課程需要聘任具有教師資格和豐富教學經(jīng)驗的離退休或本校以外的教師任課。
8、優(yōu)先考慮教學人員,其次為處室工作人員,最后是學校分配試崗,如果落聘,將上報市局經(jīng)行交流。
受聘人員條件:
1、擁護黨的路線、方針、政策。
2、遵守國家法律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度。
3、熱愛教育事業(yè)、熱愛學校、團結(jié)同志、作風正派、公正廉潔。
4、身體健康,能勝任工作。
5、年度考核結(jié)果為基本合格及以上檔次。
依據(jù)師生比例設置100.5個崗位,教學崗位76.5個,管理服務崗位23個。考核細則:
1、思想品德(16分)。
(1)職業(yè)道德6分;(2)思想品德6分;(3)工作作風4分。
(1)備課5分;(2)課堂教學10分;(3)輔導批改5分;(4)教學效果20分。
3、班主任工作(6分)。
(1)教研工作6分;(2)科研工作2分。
5、工作量(30分)。
考評辦法:在教務處以前公布各類數(shù)據(jù)的基礎上,按以上項目,客觀公正評分。領導小組占評分50%、教師互評占50%。校長、書記、中層干部、骨干教師、學科帶頭人、名師免予考評。
以上方案在8月2日召開的學校職代會主席團會議上全體表決通過。
三、依據(jù)程序,層層聘任。
8月3日學校召開了全體教工大會,學習了《鞏義五中20教職工聘用工作實施方案》,公布了學校的崗位設置情況,進行了崗位自報、教師互評、領導組評價,并算出了每位教師的積分,然后進行了層層聘任,學校聘任包級領導,包級領導聘任年級主任,年級主任聘任班主任,年級主任和班主任聘任課教師。聘用后經(jīng)學校審核并進行了公示,全校82名教職工全部被聘用上崗。老師們對聘用結(jié)果表示滿意,無人提出異議。學校沒有未聘交流人員。
這次我校的第四輪聘用合同制工作是在客觀、公正、透明、科學、全面的基礎上進行的,通過聘任全體教工都進一步明確了目標,增強了責任意識,為我校今后教學工作的順利開展奠定了堅實的基礎。
教職工的就業(yè)機會與工作總結(jié)(模板14篇)篇九
認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
組織好課堂教學。關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生。課堂上講練結(jié)合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。課后做好輔導工作。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
二、虛心向同行學習教學方法。
在教學交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學水平。
三、工作中存在的問題。
教材挖掘不深入。教法不靈活,對學生的引導、啟發(fā)不足。新課標下新的教學思想學習不深入。對學生的自主學習、合作學習,缺乏理論指導。差生末抓在手。由于對學生的了解不夠,對學生的學習態(tài)度、思維能力不太清楚。上課和復習時該講的都講了,學生掌握的情況怎樣,教師心中無數(shù)。導致了教學中的盲目性。教學反思不夠。
四、今后努力的方向。
加強學習,學習新課標下新的教學思想。挖掘教材,進一步把握知識點和考點。多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。加強轉(zhuǎn)差培優(yōu)力度。加強教學反思,加大教學投入。
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教職工的就業(yè)機會與工作總結(jié)(模板14篇)篇十
艱辛伴隨汗水成功凝聚心血。20__年,__團委在__黨委、行政和上級團組織的正確領導下,認真學習、宣傳、貫徹黨的xx屆四中全會精神,高舉鄧小平理論偉大旗幟,用實際行動努力實踐“三個代表”重要思想,始終圍繞__創(chuàng)建省級“青年文明號”的工作目標,拓寬團的陣地,豐富團的活動內(nèi)容,教育和引導廣大團員青年堅定正確的政治方向,立足崗位,勤奮學習,誠實工作。樹立思想建團、文化興團、事業(yè)促團、基礎強團的人文理念,努力推動共青團工作全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,為確保__、__、__等方面工作任務的圓滿完成,做出了積極努力和應有的貢獻。
(一)適應形勢發(fā)展需要,團員青年政治思想教育工作進一步加強。
常抓團員青年政治理論學習。一年來,我們以加強團員青年的政治理論學習為首要任務,將鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,與貫徹黨中央和團中央的路線、方針、政策相結(jié)合,與__的改革、發(fā)展及青年思想實際相結(jié)合,確保團員青年政治理論學習扎實有效。
為鞏固學習成果,要求各團支部政治學習在內(nèi)容和時間上與黨支部的學習同步,做到團支部學習與行政檢查考核并軌,有效推動了團員青年的政治學習,達到了以理論學習促進政治素質(zhì)提高的目的。全年組織團支部書記學習4次,各團支部組織政治學習8次,組織團委委員和團支部書記外出學習2次。
加強團員青年動態(tài)教育。我們深入班組了解情況、分析原因、查找根源,尋求解決問題和矛盾的辦法,與團員青年交心和談心,引導團員青年樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,增強自我控制能力,開展愛心活動和優(yōu)質(zhì)服務。全年協(xié)助抓好__、__等部門的培訓,安排4批20多人到__廳參加培訓,協(xié)助抓普法和考試2次,引導團員青年在__、__的艱苦環(huán)境下,依法辦事,用真誠的工作態(tài)度與熱情的服務贏得了社會的滿意。
加強業(yè)務知識學習。__團委積極響應團省委和上級團委號召,順應時代發(fā)展的要求,安排團支部請來專業(yè)的英語教師對職工進行英語學習指導,在全__開展掀起了一股學習英語的熱潮;要求各團支部組織學習《“青年文明號”管理辦法》、《團章》、違紀違法行為及責任追究等內(nèi)容,協(xié)助組織新員工培訓4次,培訓20多人,提高團員青年的業(yè)務能力和工作水平。
(二)加強團組織建設,增強團員青年隊伍的戰(zhàn)斗力和向心力。
一是加強團委自身的建設。團委在黨委的領導下,增選了團委副書記和團委委員,班子成員的調(diào)整,為團委集中精力開展工作創(chuàng)造了良好的條件。二是優(yōu)化團支部的結(jié)構(gòu)。結(jié)合人員流動,各團支部委員變動較大,為了保證團基層組織正常工作,我們對基層團支部班子進行調(diào)整,要求各團支部重新改選支委委員。
監(jiān)督__選舉了__兼任__團支部書記,并對__團支部進行改組,設立團小組;對__選舉團支部書記和增選團支部委員2人進行審批;對__和__支部委員調(diào)整進行把關。基層團支部結(jié)構(gòu)優(yōu)化,為基層團支部建設注入了新的活力。完善團的組織機構(gòu),充實年輕的團員青年擔任團的基層干部,保證了團支部活動的有效開展和“青年文明號”的創(chuàng)建順利進行。
(三)創(chuàng)建省級“青年文明號”,引導青年團員樹立奉獻精神。
創(chuàng)建“省級青年文明號",是我們實施品牌戰(zhàn)略,擴大社會影響的形象工程。20__年,在黨委的領導和行政的支持下,在精神文明建設辦公室?guī)ьI下,我們總結(jié)“青年文明號”創(chuàng)建的經(jīng)驗,進行廣泛而深入的調(diào)查研究,結(jié)合發(fā)展的新形勢,提出“創(chuàng)新創(chuàng)建思路,拓展創(chuàng)建領域,完善創(chuàng)建機制,努力做到服務全局有新貢獻,服務社會有新成效,服務青年有新作為,團的建設有新發(fā)展”的目標,進行省級“青年文明號”的創(chuàng)建。
一是將創(chuàng)建的全過程落實到團委工作的全過程中。去年年初,精神文明建設辦公室制定了《省級“青年文明號”創(chuàng)建方案》,明確了創(chuàng)建的內(nèi)容、部門的責任、責任人、落實人。團委在黨委的領導下,將創(chuàng)建工作放到日常工作的大局中思考、把握、部署,將工作任務的落實與創(chuàng)建任務的完成緊密結(jié)合,在創(chuàng)建中找準位置、發(fā)揮作用,做到了黨委有號召,團委有行動;將目標管理考核與檢查細則落實到點、落實到位,發(fā)揮團員青年熱情活潑、團結(jié)友愛、奮發(fā)有為的精神,將不利因素轉(zhuǎn)化為積極因素,將外部環(huán)境與內(nèi)部管理統(tǒng)一規(guī)劃部署、統(tǒng)一檢查指導,全過程驗收考核。
二是組織有力、措施到位。各黨支部與黨委簽訂省級“青年文明號”創(chuàng)建目標責任書,各團支部向團委呈報省級“青年文明號”創(chuàng)建實施細則及計劃,并根據(jù)相關的內(nèi)容,成立相應的組織機構(gòu),制定切實可行的工作實施方案。工作方案既符合創(chuàng)建的要求,又適應部門的工作特點,目標到班組,責任到個人,在組織和措施上保證創(chuàng)建任務的完成20__年團委年終總結(jié)20__年團委年終總結(jié)。同時,團委在安排基層團支部工作任務的基礎上,強化創(chuàng)建的監(jiān)督管理,進一步拓展創(chuàng)建的領域,提升創(chuàng)建的質(zhì)量,擴大社會的影響力。
三是抓成效、出典型。團委看清形勢,認準目標,開展“三爭三樹”活動:即爭一流素質(zhì),一流管理,一流形象、樹學習之風、實干之風、嚴謹之風。正確處理好“創(chuàng)與保、內(nèi)與外、虛與實”的關系,以__和__“青年文明號”的創(chuàng)建為龍頭,以__省級“青年文明號”的創(chuàng)建為標志,帶動全處的創(chuàng)建工作全面鋪開,抓出創(chuàng)建的成就、抓出創(chuàng)建的典型部門和典型人物。
__獲得了團省委“省級青年文明號十年成就獎”,團委獲得了團市委“青年文明號優(yōu)秀組織獎”、“五四紅旗團委”的榮譽,__獲得了團市委“青年文明號十年成就獎”,__同志獲得了“20__年度優(yōu)秀團干”和“青年文明號組織(個人)”獎,__和__被團市委授予“青年文明號”集體,__繼續(xù)申報了省級“青年文明號”集體。省級“青年文明號”的創(chuàng)建得到了上級團委的多次關心和現(xiàn)場指導。
(四)活動興團,成效顯著。
一年來,我們按照預定的工作目標,取得了一定的成績。但也清醒地看到了自身存在的差距和不足,團員青年的素質(zhì)和能力有待進一步提高,團組織的工作方式、方法創(chuàng)新不夠,團支部工作發(fā)展不平衡等。這些都需要我們在今后工作中高度重視,深入研究,逐步克服解決。我們有信心把存在的困難克服,有決心把今后的工作做得更好,為__的建設和發(fā)展作出應有貢獻。
二、__年的工作安排。
20__年,是__第二次創(chuàng)業(yè)的開局之年,也是各項工作進一步規(guī)范和科學管理的作為之年,更是開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,提高執(zhí)政能力的關鍵之年,新的機遇、新的形勢和新的任務,召喚我們進行新的奉獻,朝著新的目標進取。
20__年共青團工作總體思路是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,在黨委、行政和上級團組織的領導下,按照保持共產(chǎn)黨員先進性教育的要求,以切實加強共青團能力建設為重點,以創(chuàng)建“青年文明號”為目標,團結(jié)和帶領全處團員青年,落實科學發(fā)展觀,銳意創(chuàng)新,扎實工作,為__兩個文明建設再創(chuàng)佳績,再立新功。為此,抓好以下幾項重點工作。
(一)加強團組織建設,提高自身建設的能力。
在黨委的領導下,完成團委班子的改選工作,充實調(diào)整團委班子成員;完善機關團支部組織建設,督促各基層進行團支部的換屆選舉工作;充實機關團支部成員,按照機關黨總的工作思路,選舉產(chǎn)生__團支部。通過加強團委及團支部的組織建設,培養(yǎng)共青團事業(yè)心的接班人,當好黨委的參謀和助手,高效、務實完成黨的工作任務,實實在在地提高團組織的執(zhí)政能力和服務水平。
(二)開展共青團員先進性教育學習,全面提高素質(zhì)。
(三)拓寬活動的陣地,為中心工作服務。
__工作的單一性和時限性,對團員青年開展業(yè)余文化活動限制較大,我們要用創(chuàng)新的思路,發(fā)展的眼光,采取互動的空間和和有效的手段,帶領團員青年多開展活動,讓他們有所樂、有所為。一是組織開展__百日無差錯競賽活動。爭取黨委和行政的支持,組織全處40歲以下的收費員中,開展2次百日__無差錯競賽活動,評選出青年崗位能手和收費標兵,進行精神和物質(zhì)獎勵,促進__目標任務的完成。二是多開展有益于工作的活動。以紀念抗日戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭勝利60周年為契機,組織團員青年開展集體簽名活動;以強身健體和團結(jié)協(xié)作為出發(fā)點,組織團員青年開展登山活動和體育比賽;組織開展業(yè)務技能比武和知識競賽等,提高業(yè)務能力和工作水平。
(四)樹形象,創(chuàng)品牌,實現(xiàn)“青年文明號”的創(chuàng)建目標。
我們要按照黨委去年定下的創(chuàng)建目標,一如既往地開展文明服務、獻愛心活動,深入抓好創(chuàng)建的每一個環(huán)節(jié),在完成__省級“青年文明號”創(chuàng)建基礎上,從而繼續(xù)進行國家“青年文明號”的創(chuàng)建。一是成立創(chuàng)建青年突擊隊,進行創(chuàng)建攻關。我們要調(diào)動團支部創(chuàng)建青年突擊隊的積極性,抽調(diào)骨干分子,成立創(chuàng)建“青年文明號”青年突擊隊,在創(chuàng)建中起帶頭和表率作用。二是細化創(chuàng)建責任目標。細化創(chuàng)建的各個環(huán)節(jié),團委與各團支部簽訂創(chuàng)建目標責任書,保證創(chuàng)建工作得到具體的貫徹和落實。三是學習兄弟單位的成功經(jīng)驗。采取“走出去、請進來”的辦法,學習兄弟單位創(chuàng)建工作的成功經(jīng)驗和重要舉措,努力創(chuàng)建“青年文明號”。
奉獻寫就人生,奮斗成就未來。讓我們在__黨委的正確領導下,實踐“三個代表”重要思想,搶抓機遇,奮勇爭先,求真務實,開拓創(chuàng)新,在建設和諧__的進程中,譜寫更加壯麗的青春篇章。
一年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學年,是要進入總結(jié)階段了。回首這一學年,我團支部所經(jīng)歷的林林總總,不僅使團支書與團委得到了充分的鍛煉、積累了經(jīng)驗,同時,我團支部在校團委和院團總支的領導下,在結(jié)合本班特點和特色的基礎下,帶領全班團員勤奮學習,勇于實踐,不斷進取,各方面工作都獲得了較好的成績。下面是對我班團支部本學年工作的具體總結(jié),以及對各項工作的反思、對未來的展望。
(一)思想建設方面。
1、加強團員的政治思想教育。本學期,我班團支部積極提倡本班團員學習中國共產(chǎn)黨的先進思想,提高自己的政治思想覺悟;鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心系民生的大學生。
2、提倡向黨組織靠攏。本學年通過開展這種方式的教育和各項活動,團員們的入黨積極性顯著提高。例如,開學初,我班團支部在班里成功舉辦了黨員推優(yōu)活動,有2名同學得到了進一步發(fā)展;同時,我班有2名同學在本學期參加了第37期黨課培訓;由此可見,在我團支部不斷發(fā)展的同時,我班的黨員隊伍也在不斷壯大。
3、注重同學的心理健康教育。本學年,我支部多次舉辦有關心理健康教育的活動;認真做了心理健康學習記錄;詳細地建立了本班的心理檔案。同時,也鼓勵大家積極參加院里、校里舉行的心理健康方面的講座。
(二)學習方面。
大學里,學習仍然是重中之重。各門重要課程都需要同學們掌握。為了讓大家重視學習、認真學習,我支部與班委共同努力,做了一系列的學風建設工作。
1、潛移默化。由班級干部每天定時為同學們發(fā)學習信息,這樣不僅擴展了同學們的知識面,而且提高了同學們學習專業(yè)課的興趣,引導同學們主動學習。
2、營造氛圍。由班級支部帶頭,在班里營造良好的學習氛圍;鼓動各寢室長積極營造寢室的學習氛圍;寢室之間互相監(jiān)督,男女生之間互相比拼。有合作、有競爭,學習氛圍十分濃厚。
3、交流溝通。我支部與班委積極組織,舉辦了與學長學姐的聯(lián)誼活動,為同學們提供了主動向?qū)W長學姐取經(jīng),學習經(jīng)驗教訓的機會。
(三)活動方面。
在緊張的學習工作之余,我支部還在班里舉辦了豐富多彩的活動。
1、20__年10月,為了強健團支部學生的體魄,提升同學們的身體素質(zhì),我么支部團組織了一場和對口班的籃球賽。眾所周知,對于當前的大學生來說身體健康越來越重要了,只有擁有良好的身體素質(zhì)才能更好的全身心的投入學習中。因此我們開展了這個意義重大的活動,在活動過程中,同學們積極參與,啦啦隊也很賣力。這場聯(lián)誼賽既是一種娛樂,也鍛煉了身體,體驗了勞逸結(jié)合的快樂,達到了目的。同時也增大了我們班的凝聚力,團結(jié)了全體同學,增進了和對口班之間的感情。
2、團日活動。3月份,我支部應團總支號召,舉辦了以“學習雷鋒”為主題的團日活動。在活動中,大家爭先恐后地表達自己對新環(huán)境、新生活的看法和感受,氣氛活躍熱烈。通過此活動,大家表示收獲很多、感觸很多。
3、20__年4月我們團支部同學響應校第十二屆運動會,乒乓球賽,羽毛球帶,足球賽,廣播操,走方陣等體育活動的召開,積極地投入到艱苦的訓練中,其中我們團支部拓寬了交際廣度,并和其他支部結(jié)下了深厚的友誼。我們總結(jié)得出一個集體可以通過開展各種體育活動來使我們變得更加團結(jié)。
二、工作反思。
總體來說,本學期我班團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題,我們也都一一克服了。但是,同時,在工作中,我們也暴露了一些不足,需要我們在下學年的工作中進一步改進。
第一,團委分工不夠明確。本學年團總支各部門都將任務分派給團支書,而團支部沒有各部門對應的委員,導致團支書的工作量過大,不能很好及時完成任務。
第二,備份工作不夠到位。備份,即保留歷史資料。本學年院里開展的活動較多,許多沒能來得及備份,給以后的工作帶來極大的不變。以后,應加以改進。
三、回顧過去,展望未來。
時間飛快的流逝,不知不覺間一年的時光匆匆走過,留下的是我們對彼此的留念,對這個班級的擁護,從參觀大學城到博物館文明了解活動,我們經(jīng)歷了那些我們難忘的,那些感動的,一同享受著我們彼此之間流動的快樂。在這個學年快臨近結(jié)束的時候,我們感到的只有每個人心中的充實。
過去的一年,本班團支部各團干部的帶領以及各團員的密切配合下,緊密的團結(jié)在一起,形成一個有著極強凝聚力與戰(zhàn)斗力的集體,整個集體內(nèi)部充溢著和諧、自由、團結(jié)、向上的精神理念,在活動,生活,工作等方面盡己所能,取得了優(yōu)異的成績。盡管在一些小的方面仍然存在著一定的缺陷,但我們相信,在這樣一個積極思想引導下,__班團支部一定可以克服困難、改正缺點,大踏步的邁向一個更高的層次與境界,并最終走向輝煌。每位團支部成員無不抱有這樣的信念與信心:我們將戰(zhàn)無不勝,只要我們團結(jié)在一起,我們一定可以做得更好,下一個目標永遠是超越現(xiàn)在自己!讓我們拭目以待!
我們支部始終的工作目標是建立一個有朝氣、有活力、不斷發(fā)展的團支部,促進每位團員的成熟和自我完善。
教職工的就業(yè)機會與工作總結(jié)(模板14篇)篇十一
這個學期在學校領導的正確指導下圓滿完成了這個學期的教學任務,工作水平也有了很大的提高。為了立足現(xiàn)在,展望未來,在今后的工作中取得更大的進展,希望能總結(jié)當前本學期教學工作,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,向前推進教育工作進一步發(fā)展。今年的教育課程是忙碌的一年。這是充滿苦難的一年。這也是獲得快樂的一個學期。相關方面概述如下。
一、認真?zhèn)湔n。
不僅準備學生,還準備教材準備教法,根據(jù)教材內(nèi)容和學生的實際、設計課的類型,制定采用的教學方法,詳細記錄教學過程的程序和日程,努力編寫教案。每節(jié)課都做好“準備”,每節(jié)課在課前做好充分的準備,制作各種有趣的教具,幫助引起學生的注意,課后及時總結(jié)這節(jié)課,寫好教學后記,收集各科書的知識要點,歸納成一套。
二、增強上課技能,提高教學質(zhì)量。
要特別注意在課堂上調(diào)動學生的積極性,加強師生之間的交流,充分反映學生的主要作用,讓學生容易學習,容易學習,快樂學習。注意上課時老師說得盡量少,學生動嘴盡量多動腦子。同時,在所有課程中,充分考慮到各級學生的學習需求和學習能力,使各級學生都能得到提高。現(xiàn)在學生們通常反映出喜歡上數(shù)學課。
三、在課堂教學中,堅持啟發(fā)式教學。
熱愛和忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,校風扎實,嚴格遵守學校規(guī)章制度。以學生為主體,以訓練為主線。教育過程重視知識和技能、學習過程和方法、情感態(tài)度和價值觀、學生自主學習、合作學習、探索性學習的精神。
四、認真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對性,有層次性。為此,我經(jīng)常通過網(wǎng)絡收集資料,篩選各種輔助材料,努力達到所有練習的效果。同時,對學生作業(yè)的修改及時、認真,對學生作業(yè)情況進行分析和記錄,對作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題進行分類、徹底評價,對相關情況及時改進教學方法,實現(xiàn)了某些目標。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學。
課后,為不同階層的學生進行相應的課外輔導,以滿足不同水平學生的需求,避免一刀切的弊端,同時增加了后進生的課外力量。對后進生的輔導不限于知識性輔導,更重要的是學習思想的輔導,要想提高后進生的成績,首先要解決他們的心態(tài),意識到學習的重要性和必要性,讓他們對學習感興趣。要用各種方法激發(fā)他們的求知欲和進取心,讓他們意識到學習不是任務,也不是痛苦的事情。(約翰肯尼迪)充滿了樂趣。自覺地把身心投入到學習中。
總之,教育工作總是做新的、無止境的工作。一份春花,一份秋實,在教養(yǎng)的路上,我付出的是辛勤的汗水和真摯的眼淚,但同時我得到了充實和快樂。(大衛(wèi)亞設,northernexposure(美國電視),學習)在以后的工作中,我一如既往地教學生,相信今天要含苞待放的花朵,相信明天一定能綻放絢麗的花朵。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學)希望在今后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。
教職工的就業(yè)機會與工作總結(jié)(模板14篇)篇十二
老師們,按照教職工代表大會的要求,我應該先作一個工作報告,考慮到近期工作比較忙,下午會議的時間比較短,經(jīng)領導同意,這樣我就只對前段時間的工作做一個簡要總結(jié)。
去年十月我們召開了教職工代表大會,按照上次教代會老師們的提案,一年來,在領導的關心支持下,全校干部教師共同努力,學校堅持以“三個面向”為指針,確立了“管理科學化,教師專業(yè)化,學生個性化,學校特色化”的辦學目標,制定了近期和遠期發(fā)展規(guī)劃,學校各方面都有了大的發(fā)展:
籌措資金,改善了辦學條件,實現(xiàn)了全部空調(diào)化、班班多媒體和所有教師每人一臺電腦,改造了學校現(xiàn)有操場地面,升級了學校網(wǎng)站,進一步完善了信息技術(shù)的配套措施;堅持制度管理和人本管理相結(jié)合,編印了學校規(guī)章制度,抓好落實,使制度逐步成為全體師生的自覺行為。同時,開展了教師元旦聯(lián)歡、踢毽子、跳繩、拔河等教師活動,給全體教師安排了一次免費查體;通過開展豐富多彩的校本教研和校本培訓,進一步提升了教師素質(zhì),提高了教育教學質(zhì)量;構(gòu)建了“學校、家庭和社會”三位一體的德育網(wǎng)絡,把德育工作落到了實處;落實素質(zhì)教育精神,深入開展了“陽光體育強體魄,養(yǎng)成教育促習慣,藝術(shù)教育展特長”的特色活動,促進了學生全面發(fā)展;建設了特色的校園文化,開展了“校情知多少”系列活動,提升了學校的文化品位。
開學以來,我校更是喜事連連:今年的教師節(jié)市區(qū)主要領導來校走訪慰問師生。9月6日,市委孫守剛書記來到了我們學校,9月10日,區(qū)委張繼民書記來校走訪慰問教師;在區(qū)“紅歌會”比賽中,我校音樂老師排練的節(jié)目獲得了一等獎第一名,在廣場的正式演出中,十二個節(jié)目中就有我們學校的兩個獨立節(jié)目,還有部分老師參加了最后的合唱;在市委宣傳部舉行的“愛國歌曲大家唱”活動中,解嬌和曹凱被評為先進個人;在全區(qū)師德演講比賽中,我校的陳靜老師在幾十名參賽老師中以優(yōu)異成績進入第二輪,并面向全區(qū)領導老師進行展示,獲得了一等獎;在全區(qū)教師節(jié)表彰大會上,常穎老師進行了典型發(fā)言;在首屆全國學生規(guī)范漢字書寫大賽活動中,我校的楊怡然同學獲得了全國小學一組硬筆楷書優(yōu)秀獎,她是濟寧市小學一組唯一的一名獲獎者;我校美術(shù)老師還組織學生參加了俄國“安東?契訶夫和他的作品中的人物第四屆國際少兒藝術(shù)大賽”。濟寧市高中、初中、小學全部16名獲獎作品中,就有我校10位同學。其中,五年級五班孫清政同學獲得了一等獎第一名的好成績。當我們參加在孔子文化節(jié)上的頒獎儀式時,心中充滿了自豪。
學校被確定為全國整體改革實驗基地,獲得了多項榮譽稱號,各級媒體多次對我校的工作予以報道。
成績只能代表過去,為了更好地集中大家智慧,促進學校的發(fā)展,我們籌備召開了這次教代會。按照要求,我們提前發(fā)放了《提案表》,征集老師們的提案。對于上交的提案,學校進行了歸類、整理、統(tǒng)計。對本次大會征集的提案,學校辦公會認真進行研究,下面通報答復如下:
一、關于如何加快操場開發(fā)建設進程。
圍繞這個專題,代表們提出了很多好的建議,主要有以下幾點:
1、進一步做好各項工作,突出辦學特色,打造學校品牌,擴大學校的聲譽和影響力,引起市區(qū)更多領導的關注和重視,突顯名校規(guī)模擴大和操場擴建的迫切性。
2、積極主動、持之以恒地協(xié)調(diào)各級領導,爭取把領導的重視轉(zhuǎn)化成在時間上、物質(zhì)上和政策上的實際行動。
3、因所需資金量大,要積極爭取以政府投入為主。
4、多建立一些有錢的關系單位,如電業(yè)局、煤礦等,爭取他們的贊助。
5、和開發(fā)商聯(lián)系,與他們合作,把操場開發(fā)與商業(yè)開發(fā)相結(jié)合,在操場開發(fā)的同時,讓開發(fā)商有利可圖,達到雙贏。
6、可以借鑒企業(yè)的方法招商引資,解決經(jīng)濟來源。
7、爭取社會各界關心支持教育的人都來參與操場開發(fā)。
8、整體開發(fā)與局部開發(fā)相結(jié)合,資金到位可以整體開發(fā),資金受限可以局部開發(fā),逐步完成操場的開發(fā)建設。
9、把我校操場開發(fā)與政府辦學、城市環(huán)境改造工程相結(jié)合,轉(zhuǎn)變用地性質(zhì),由事業(yè)單位用地,轉(zhuǎn)化成政府用地,降低開發(fā)成本。
10、可以分階段進行,由外向內(nèi),沿街開發(fā)可以采用招商引資,也可以與相關單位聯(lián)合開發(fā)。在開發(fā)建設中增設門面房,為學校創(chuàng)收。積累一些資金,再開內(nèi)部,從而完成全部的開發(fā)。
11、開發(fā)家長資源,爭取有影響力的家長的大力支持。
12、可以借鑒兄弟學校操場開發(fā)的經(jīng)驗,也可以借鑒開發(fā)商開發(fā)建設小區(qū)的經(jīng)驗,成立專門的領導小組,組成專門的操場開發(fā)辦公室,加大籌資融資的力度,加快開發(fā)進程。
13、成立由關心教育的社會名人企業(yè)家、關系單位領導和部分學生家長組成的操場開發(fā)委員會,幫助學校出主意,想辦法。
14、充分利用我校校外輔導員的力量,督促加快操場開發(fā)進程。
15、可以蓋一棟沿街樓,一樓門面出租,二樓及以上安排拆遷住戶居民。
16、本著誰開發(fā)、誰出資、誰受益的原則,沿街開發(fā),租賃若干年后產(chǎn)權(quán)由學校收回。
17、可以和開發(fā)商合作,我校出地方,開發(fā)商出錢,上邊建操場歸學校使用,下面建地下商場或地下車庫租給開發(fā)商使用,若干年后再收回所有權(quán)。
二、關于如何自籌部分開發(fā)建設資金。
老師們提出了以下“金點子”:
1、除繼續(xù)積極爭取市區(qū)政府和市區(qū)教育局的政策和資金支持外,可利用社會各界、教師和學生家長等各方資源去自籌資金。
2、可以召開家長會或者組織大型公共活動進行募捐。取得家長認可,也可以組織師生捐款。
3、可以拉廣告。許諾一些大企業(yè),操場開發(fā)后,在操場周圍的建筑上體現(xiàn)企業(yè)廣告。
4、靈活掌握招生政策,招收煤礦、電力、郵電、銀行、個人企業(yè)等資金雄厚的單位的子女,征收贊助費。
5、找單位擔保,學校貸款,先用貸款拆出來,再通過爭取政府投入或其他方式慢慢還款。
6、與各政府部門搞好關系,讓各政府部門捐款,向社會呼吁集資。
7、找開發(fā)商和有關部門才能籌到建設資金,靠個人或一部分人只能是杯水車薪。
8、采用多方籌措資金,實行政府投資、招商引資、個人集資等相結(jié)合的辦法進行合資開發(fā)。
9、動員全校教職工,充分利用自己的關系和學生家長的資源,積極爭取社會各界、各單位捐資助學,對為學校籌到錢的老師給予獎勵。
10、可通過“擴大學校小餐桌的規(guī)模,提高幼兒園的收費水平”等方式增加學校收入。
11、靠政府協(xié)調(diào),找有愛心的人士、關系單位資助,開發(fā)商援助,先開發(fā)再分期付款。
12、也可以讓全體家長和教職工集資,學校適當付一些利息。
13、給政府爭取政策,在校外給出住房,把住戶搬遷出去,先搬遷,再籌建。
14、一年級多收高價生,提高捐資助學費的標準。
15、爭取一種政策,按照集中精力辦大事的原則,讓局領導出面,讓全區(qū)的高價費先用于開發(fā)我們的操場,到時候我們的錢再幫他們開發(fā)操場。
16征得家長同意,可以向1至5年級的學生借取一定的費用,畢業(yè)時無息返還。
從以上這些好的建議可以看出,老師們以主人翁的責任提出了很多金點子,拓寬了操場開發(fā)的思路和辦法。根據(jù)這些建議,學校出臺了一個《關于推進學校操場開發(fā)建設的的意見》。其中吸取了部分好方法。對于其他的方法,我們沒有一一列舉,將逐個去討論論證,根據(jù)這次實施意見的落實情況,逐步去嘗試其他科學合理的方法。
三、其他建議。
除以上兩方面的建議外,還有其他一些建議,答復如下:
1、建議在鍋爐房的進水閥上安裝凈水器,作用有三:保障老師身體健康;增加燒水器使用壽命;節(jié)約燒水器保養(yǎng)維修資金。
答:由總務處負責考察論證,確定是否安裝。
2、建議學校領導在考慮全校教師工作的情況下,適當進行大循環(huán)教學,以便提高教師的整體業(yè)務素質(zhì)。
答:我們根據(jù)學校和教師實際,采用了小循環(huán)和大循環(huán)相結(jié)合的辦法,明年安排工作時可以根據(jù)學校工作的需要和教師的業(yè)務專長,適當加大大循環(huán)的力度。
3、建議一年級招生能夠照顧到老師這一層面。把指標分配到教研組,大組2至3人,小組1至2人。
答:這幾年我們幼兒園大班是個老大難,今年基本解決。按照上級要求,我們決心明年招生時,讓幼兒園大班與一年級徹底脫鉤。等這個目的達成后,按照上級要求,結(jié)合學校實際,到時再商定具體的招生辦法。
4、建議每年的考核,各類評優(yōu)樹先,不要全靠選票,要與平時工作相結(jié)合,民主與集中相結(jié)合,真正選出優(yōu)秀的老師。
答:我們要求老師們投票一定要客觀公正,杜絕任何舞弊行為,今后繼續(xù)把民主成分的選票作為重要依據(jù)之一,但是有不正當行為的予以否決,并繼續(xù)堅持民主與集中相結(jié)合的原則。
5、盡快給張海霞老師配電腦。
答:我們已經(jīng)通過政府采購把多媒體和新增加老師后缺的幾臺電腦,包括幼兒園的電腦和實物投影購買了,到貨的設備已經(jīng)安裝,還有部分電腦款已付,近期到貨后盡快安裝。
6、減少會議次數(shù),可以網(wǎng)上公布,小黑板告知,組長傳達。
答:學校今后盡量減少會議次數(shù),可以利用網(wǎng)絡或小黑板下發(fā)通知,請大家及時收看。但是,根據(jù)工作需要,必須開的會還是要開,請大家按要求準時參加。
7、開會盡量不要拖堂,可以提前開,2節(jié)課后就開始。
答:因為我們放學是4點20,開早了大家放不完學。根據(jù)這種實際,會議不好提前,可以盡量精簡會議內(nèi)容,但是根據(jù)實際需要,如果需要安排的工作多,大家應該理解。
8、盡快做夏季校服,顏色要亮麗,最好兩年做一次校服。
答:我們的這身校服還沒有穿到身上,為這身校服學校已經(jīng)克服了很多困難。況且我們現(xiàn)在操場等很多大事因為缺錢不能做,嚴重制約了學校的發(fā)展。這項建議要求太高,學校條件達不到。
9、班主任工作太繁重,代課太多。
答:班主任工作很辛苦,責任也很大,學校和老師們都能看在眼里。希望所有老師盡量克服困難少請假,不要再讓班主任老師在工作量外多代課。也希望班主任老師克服困難,更好的做好各項工作。
10、教師值勤,每周一次,周周值,不累。
答:根據(jù)現(xiàn)在的值勤情況和照看老師孩子的排班情況看,人員交替換崗時最容易出現(xiàn)遺忘或空擋,況且每周值一天值的次數(shù)會更多,整天想著,還不如辛苦一周。值勤老師很辛苦,特別是現(xiàn)在防甲流感,又增加了門口的晨檢和午檢,希望大家克服困難,和帶班領導一起,按原來的值勤要求,一如既往做好值勤工作。
11、給老師們配發(fā)小麥克風,便于管理學生,也有利于老師們的喉嚨健康。
答:我們大型學生集會,學校既有專項音響,也有手提的音響。但是根據(jù)相關要求和教室設計,也怕臨近班級相互干擾,不能給每個班級每個老師配麥克風。
12、教師辦公用品,圓珠筆年年發(fā)好幾支,浪費,不如換成簽字筆一支,實用。
答:這個老師是想為學校節(jié)約資金,謝謝。到時后勤老師去問一問,到底一學期能用多少,保證夠用,也別浪費。不過,因為語文數(shù)學作業(yè)批改量大,必須發(fā)圓珠筆,為了方便大家寫東西,我們定期發(fā)的鋼筆。簽字筆也不便宜,就不發(fā)了。
我把提案解答完了,不足之處請領導和老師們批評指正。
教職工的就業(yè)機會與工作總結(jié)(模板14篇)篇十三
為深入推進__市“千億旅游產(chǎn)業(yè)”行動計劃和迎高鐵時代旅游工作,全力打造中國生態(tài)食品城,建設美麗____,今年我縣透過在梨花盛開之際以“縣長帶你游”形式全面推介____精品旅游線路和特色美食,有效推動我縣特色鄉(xiāng)村旅游發(fā)展,取得了必須的成效。現(xiàn)將首屆有關節(jié)慶活動總結(jié)如下:
一、活動基本狀況。
(一)活動開展狀況。
繼20__年末我縣與____網(wǎng)合作成功策劃“縣長年貨節(jié)”后,今年初再次攜手____網(wǎng)推出“縣長帶你游”旅游節(jié)慶系列活動。
其次3月29日,精心策劃并推出“縣長帶你游____”節(jié)慶活動,活動時刻從3月29日至4月29日,主要采用線上推廣和線下踩線聯(lián)合共同推廣方式,透過__微博平臺在3月梨花盛開之際全方位推介____一日游、二日游3條精品線路;同時邀請10余位__微博達人暢游____,深入實地體驗____美麗風光、獨特人文景觀和特色美食制作。據(jù)統(tǒng)計,____縣日均游客創(chuàng)歷史新高,29日當天接待游客量達6000人次,其中接待自駕車一日游游客達4000余人次,占當日全縣接待游客人次67%。旅行社組團人數(shù)1000余人次,__山莊、__水鄉(xiāng)漁村、__梨園景區(qū)、__農(nóng)家樂等餐飲、住宿接待點游客接待量突破4000余人次,僅農(nóng)家樂的收益就到達10000元,當?shù)卮迕癯闪说氖芤嬲摺?/p>
二、主要成效和經(jīng)驗。
透過舉辦本次旅游節(jié)慶活動,使省內(nèi)外更多人了解、參與____旅游發(fā)展,擴大了____對外開放程度,提升了全縣旅游知名度;第一次舉辦大型旅游節(jié)慶活動,積累了旅游節(jié)慶經(jīng)驗;認真總結(jié)活動成功和不足之處,進一步理清了旅游發(fā)展思路。
1。領導重視是前提。沒有縣領導的重視,就沒有這次旅游節(jié),更沒有一次較為成功的旅游節(jié)。從旅游節(jié)策劃、籌備到組織、實施、總結(jié),縣委、縣政府主要領導都親自關心、關注,縣長更是透過自己的微博“大道為德”親自指揮、指導了這次活動。縣分管領導召開多次旅游節(jié)慶活動籌備會議,明確相關部門職責,安排部署相關工作。并且,還從旅游發(fā)展專項資金中安排節(jié)慶活動專項經(jīng)費,從團縣委、縣文體新局、縣經(jīng)研中心抽調(diào)3名優(yōu)秀人員充實旅游隊伍,主要從事節(jié)慶后勤接待服務管理咨詢等工作,確保了活動的順利開展。
2。精心策劃是關鍵。游什么,怎樣游?一個精心策劃的活動方案是旅游節(jié)取得成功的關鍵。3月初,對201_年運作推出的____縣10條微旅游精品線路進行重組整合成5條,聘請縣知名文人墨客編寫標準規(guī)范的線路簡介和導游詞,從攝影愛好者收集景點照片400多張,組織旅游社深入旅游線路踩點踩線。同時依托____縣名優(yōu)特產(chǎn)品展銷中心,結(jié)合游客中心功能,對其進行臨時改造簡易裝修,及時設立縣游客服務中心,并制作印發(fā)旅游電子地圖、線路宣傳折頁、大武夷旅游地圖、旅游法等宣傳資料,制作游客接待制度、導游人員問詢制度、導游人員監(jiān)督臺、投訴受理指示牌等,在游客大廳張貼千畝梨園宣傳噴繪大版畫、____縣旅游線路電子地圖,添置部分游客休憩桌椅,并不間斷播放____縣旅游風光宣傳片。
3。部門協(xié)作是保障。旅游節(jié)對外展示的不僅僅是____的旅游資源,還是____縣高效運轉(zhuǎn)的政府形象。本次旅游節(jié)是政府主導的一次活動,涉及旅游、公安、交通、安全、衛(wèi)生、宣傳等多個部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)。為確保旅游節(jié)慶活動順利開展,縣政府專門成立____縣旅游節(jié)籌備工作領導小組,由縣委常委、紀委書記任組長,縣政府分管副縣長任常務副組長,各有關鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、縣直有關單位負責人為成員,領導小組下設宣傳報道組、安全組、道路交通組、車輛調(diào)配組、衛(wèi)生安全組、環(huán)境整治組、綜合協(xié)調(diào)組、督查組8個工作籌備組,由縣政府辦和旅游局協(xié)調(diào)具體事宜。各成員單位按照各自職責分工,細化工作方案,全力配合,有效確保節(jié)慶工作正常開展。
4。宣傳造勢是基礎。沒有強大的宣傳造勢,就沒有人關注____旅游,更沒有人來參加旅游節(jié)慶活動。
一是充分利用____旅游網(wǎng)站做好宣傳推廣,及時與網(wǎng)絡公司聯(lián)系和溝通,整合網(wǎng)站旅游資源,更新網(wǎng)站資料,并與福建新浪網(wǎng)同步推介旅游線路、旅游商品、民風民俗等。
二是“縣長帶你游”活動推出后,邀請福建電視臺、南平電視臺、____電視臺等新聞媒體多次親臨現(xiàn)場對節(jié)慶活動狀況進行全面跟蹤報道,閩北日報、____要訊等報刊同時賦以超多篇幅進行持續(xù)專欄報道。
三是節(jié)慶活動前期,福建新聞頻道“我愛廚房”欄目還專程深入我縣億帆水鄉(xiāng)漁村和神山梨園景區(qū)實地拍攝,宣傳推廣我縣鄉(xiāng)村旅游特色美食和制作。
(三)存在不足和問題。
透過本次旅游節(jié)慶活動,充分暴露出我縣旅游業(yè)發(fā)展存在著一些不足和問題,值得認真梳理、總結(jié)、研究、改善。
1。旅游要素配套不夠完善。
一是旅游餐飲、住宿接待潛質(zhì)嚴重不足。__景區(qū)、____漁村和__農(nóng)莊餐飲只能接待1050人,住宿接待200余人,與6000人次游客接待差距相差甚遠。
二是旅游道路設施薄弱。止____街-__道路路面狹窄、損壞嚴重、沿河沒有設防護欄,道路標準不高,且每一天還有圣農(nóng)雞業(yè)車輛通行,造成梨花節(jié)期間車輛無法交匯,只能靠_或交通部門采用單行道維持正常秩序,存在安全隱患。連接____漁村叉道口道路坡度較陡、路面窄,不易旅游車輛通行,同時還設置垃圾焚燒爐,影響景點安全和美觀。__農(nóng)莊連接城區(qū)的旅游道路沒有安裝路燈,不利于游客夜間前往城區(qū)購物、娛樂等。在國道或縣道主要路段未設立景區(qū)景點道路交通指示牌,旅游指示標牌資料不規(guī)范、不具體,部分景區(qū)內(nèi)也沒有道路指示牌,造成部分外地游客走錯道路。同時停車場容量不夠,以至于車輛停靠在本已擁堵單行道上,難以滿足自駕游、自助游等游客停車。
在建設中,景區(qū)管理人員不足,管理較為混亂。____漁村目前也只能觀魚、垂釣等,其網(wǎng)球場、民俗館、高爾夫球場等項目還在建設中。
四是旅游購物中心不達標。__、__、____景點購物場所受平時旅游客流量影響,基本上沒有對外營業(yè)。為配合縣旅游節(jié),縣政府對名優(yōu)特產(chǎn)品中心進行簡易改建裝修,增加旅游咨詢服務功能,設立縣游客服務中心,但目前主要功能以名優(yōu)產(chǎn)品展銷為主,主要是以展銷茶葉等農(nóng)產(chǎn)品為主,手工品、工藝品等旅游商品開發(fā)研制較少,產(chǎn)品較為單一,同時旅客中心沒有整體規(guī)劃設計、停車場、旅游公廁等配套基礎設施不全,造成游客服務中心功能單一,無法發(fā)揮游服中心對外服務咨詢功能。
五是娛樂活動項目不能滿足游客需求。__景點旅游特色活動單一,管理跟不上,如李坊__景區(qū)雖然被評為三鄉(xiāng)村旅游單位,但平時游客中心沒有對外開放,造成自開車體驗項目只在梨花期間對外開放,其他時刻沒人看管,出現(xiàn)游客投訴事件。__農(nóng)耕文化娛樂體驗活動主要集中在夏季,如瓜果采摘、游泳戲水、捉魚等娛樂活動,目前只能觀鱷魚、鴕鳥等。____娛樂的水上兒童娛樂園項目、網(wǎng)球場等項目還在建設當中,目前也只有燒烤,包呅子、打糍粑等簡易農(nóng)事體驗項目。
2。旅游宣傳力度不夠,宣傳形式單一。目前隨著網(wǎng)絡信息化迅猛發(fā)展,宣傳渠道不斷更新,為此要轉(zhuǎn)變方式,采取多種方式宣傳。
3。旅游管理體制不夠完善,旅游人才緊缺。目前我縣旅_政管理部門只有參公事業(yè)編在職管理人員2人,轄區(qū)內(nèi)負責四家旅游社、三酒店和三家鄉(xiāng)村旅游經(jīng)營單位的日常監(jiān)管,工作難度很大。且全縣具有國家導游證的專(兼)職導游人員只有5人,導游人員齊缺、素質(zhì)參差不齊,難以適應旅游業(yè)發(fā)展需求。同時各旅游點服務管理水平有待進一步提高,大多數(shù)旅游接待點服務員沒有經(jīng)過旅_政部門專業(yè)培訓,素質(zhì)不高且不穩(wěn)定。另外當前沒有出臺旅游宣傳促銷優(yōu)惠政策,縣內(nèi)旅游社無法享受一日游政策補助,造成部分業(yè)主推動____一日游用心性不高、主動性不強,氛圍營造受限。
4。旅游專用車輛奇缺。當前全縣在冊的具有旅游運營資質(zhì)的旅游車輛僅有2臺,只能臨時從外縣租用旅游交通營運車輛,無法滿足我縣旅游業(yè)發(fā)展和廣大旅客用車需求,給旅游車輛安全帶來必須隱患。
5。旅游經(jīng)費投入有限,旅游扶持要加強。旅游是一個長鏈產(chǎn)業(yè),涉及到“吃住行游購娛”各個環(huán)節(jié),涉及20多個部門、110多個產(chǎn)業(yè),目前我縣于20__年設立旅游發(fā)展專項資金100萬元,主要用于旅游規(guī)劃、人才培養(yǎng)、品牌建設、基礎設施建設等工作,地方投入有限,因此需要各部門通力合作和支持,以便更好地協(xié)調(diào)解決旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展中有關問題。
教職工的就業(yè)機會與工作總結(jié)(模板14篇)篇十四
工會為加強社會主義精神文明建設,樹立為人民服務的思想,積極開展宣傳教育活動。在園領導的組織領導下,深入學習《公民道德實施綱要》,《新世紀教師素養(yǎng)》等,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德建設為重點,提高教師的師德修養(yǎng)和奉獻精神,并開展了一系列的活動:如普法測試,深化教師的法制意識。廣大教師自覺地遵紀守法,維護社會公德,在社會主義精神文明建設中起到了表率作用。
工會是教職工參與學校民主管理和民主監(jiān)督的主要形式,是依靠教職工辦好學校的重要途徑,為此,園領導及黨政職能部門非常重視教代會的意見和建議,只要事關學校發(fā)展的重大決策及教職工切身利益的重大問題,都提交教代會討論。本年度教代會聽取審議了園內(nèi)發(fā)展規(guī)劃、辦園思想、園務工作計劃,園長述職報告等,并按時對領導干部進行了民主評議工作,真正做到民主、公正。
在園領導的帶領下,教代會通過多種形式及時向教職工和社會公布園內(nèi)重大活動,并通過校務公開宣傳欄,隨時向師生及家長公布學校收費標準、招生情況、財務收支情況、考核、評優(yōu)、住房補貼等信息,并將群眾的`建議及時反饋給園行政,保證了校務公開工作的有效性。
維護教職工的合法權(quán)益,將工作落到實處,如在園領導的帶領下,民主討論節(jié)日活動安排,教職工物質(zhì)、文化、娛樂生活,并配合工會做好退休教師的安撫、慰問工作。如多次請退休教師來園座談、游戲,探望生病的退休教師,進行慰問活動,“九九”重陽節(jié)對退休教師進行慰問活動,教師節(jié)、中秋節(jié)送去慰問品,端午節(jié)進行會餐、座談。充分體現(xiàn)了集體的溫暖,增強了全體教師之間的團結(jié)友愛氣氛。
在行政領導的支持下,在維護教職工利益的同時,教代會注意關心教職工身體健康,如:“三八”節(jié)組織教師座談,到健身中心進行健身活動、五月份部分職工進行健美操訓練,在“六一”期間向全體家長和幼兒展示得到了好評。
適逢今年我園第六屆教代會改選,我園嚴格按照《教職工代表大會實施細則》,制定換屆工作計劃、時間、步驟。經(jīng)過全體教職工的熱心支持,在教代會改選會議上通過了校長工作、財務工作、上級教代會工作、本屆教代會籌備工作、提案征集、處理等報告,并成功選出名教代會代表。
在各部門的支持下,我園xx年的教代會充分發(fā)揮教職工的積極性、創(chuàng)造力,使教代會起到了黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。