社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不僅記錄了我們的外在行為,還反映了我們的內(nèi)心成長(zhǎng)和思維方式的變化。接下來(lái),我們將為大家展示一些經(jīng)典的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能給大家以啟發(fā)和借鑒。
最新社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇一
七月,烈日炎炎,生活在北回歸線附近的我們,何其可悲,尤其是大學(xué)生。因?yàn)?,暑假?lái)了,我們就要提前步入社會(huì),進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,從而鍛煉自己,充實(shí)自己,為以后正式步入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn),打牢基矗。
我,一個(gè)金融專業(yè)的學(xué)子,放棄了有關(guān)金融方面的暑期社會(huì)實(shí)踐,選擇了留在一間琴行實(shí)習(xí)。
理由有三:
1、暑期是一個(gè)學(xué)習(xí)與實(shí)踐并行的好時(shí)期。選擇琴行,很重要的一點(diǎn)就是它給我提供這樣的平臺(tái),學(xué)習(xí)再實(shí)踐。
2、生命曾可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,二者皆可拋。在琴行,時(shí)間是自由支配的,我可以按自己的需要規(guī)劃每一天的任務(wù)。
3、有朋友與無(wú)朋友在的地方,其他條件都一樣,那么,我會(huì)選擇有朋友的地方。選擇琴行,因?yàn)閮蓚€(gè)大學(xué)最好的朋友也選擇那里。
小平同志說(shuō)過(guò):實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。此話甚好,事實(shí)說(shuō)明我當(dāng)初的選擇是真確的。在琴行的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,用白巖松的一本書(shū)的書(shū)名來(lái)說(shuō),就是:痛并快樂(lè)著。
先說(shuō)痛吧,不得不說(shuō)這一個(gè)月的生活就是“人間地獄式”的生活。我要學(xué)吉他彈奏了,這對(duì)天生五音不全的我而言就好像旱鴨子要學(xué)游泳了。事實(shí)也勝于雄辯,第一節(jié)課,我是在神游太虛的狀態(tài)下解散的。老師講得出神入化,我聽(tīng)得滿頭露水;老師對(duì)我那是信心滿滿,我那是快到絕望邊緣。但是,萬(wàn)幸的是我天生自學(xué)能力還是很不錯(cuò)的,下課后,憑著一股不服輸?shù)呐?,我拼命練?xí)??赡苁腔侍觳回?fù)有心人吧,我我的付出得到了回報(bào),我學(xué)會(huì)了第一節(jié)課三分之一的內(nèi)容。而此刻,夕陽(yáng)西下,我實(shí)習(xí)的第一天,第一節(jié)課,結(jié)束了。
然而,痛還在繼續(xù)。實(shí)習(xí)的第一個(gè)夜晚,我榮幸的當(dāng)上了“廳長(zhǎng)”。那一夜,我一夜無(wú)眠,我睡在沙發(fā)上,數(shù)完星星,數(shù)羊羊,直到黎明到來(lái)。望著窗外藍(lán)藍(lán)的天空,我突然覺(jué)得身心疲憊,很有種想回家的沖動(dòng)。我很驚訝我會(huì)萌生此種想法,要知道我是農(nóng)村土生土長(zhǎng)的娃兒,我的血液里應(yīng)該流淌著吃苦耐勞的特質(zhì)。所以,很快我就打消這一想法,繼續(xù)我的實(shí)習(xí)生活。
其實(shí),最痛的還是跑業(yè)務(wù)時(shí)的一次次失敗。當(dāng)初選擇來(lái)琴行就是因?yàn)樵谶@里我可以學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。然而,學(xué)是學(xué)了。每天,老師都會(huì)教我們一些業(yè)務(wù)知識(shí),教我們?nèi)绾闻軜I(yè)務(wù)及其一些注意事項(xiàng)。
每次,我都把老師教的東西牢記于心。“千里之行始于足下”。當(dāng)我聽(tīng)完老師的傳道,我就和我的搭檔去把這些知識(shí)技巧付諸實(shí)踐。但是,每次都是以失敗告終。我記得有人說(shuō)過(guò):跑業(yè)務(wù)就像泡妞,前九十九次失敗了,第一百次成功了就可以了??墒?,我們別說(shuō)第一百次了,第一千次也失敗了。這讓我不得不懷疑我的能力與運(yùn)氣。我的心情也一下子跌倒了谷底,整天渾渾噩噩,如同行尸走肉。
暴雨過(guò)后是彩虹,痛過(guò)之后是快樂(lè)?;厥?,快樂(lè)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,點(diǎn)綴整個(gè)暑假就像繁星點(diǎn)綴整個(gè)星空。一個(gè)多月的苦練,我學(xué)會(huì)了彈吉他。雖然,技術(shù)還不夠爐火純青,但是,彈唱是沒(méi)問(wèn)題的了。回想剛開(kāi)始的學(xué)習(xí),再看看如今的成就,心中難免為自己倍感自豪。另外,我的業(yè)務(wù)能力也在這個(gè)月中大大的提高了。從開(kāi)始的四處碰壁,到現(xiàn)在的百分之幾的成功概率,雖不多,但夠了,很滿足。有句話:水果不僅需要陽(yáng)光,也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅需要?dú)g樂(lè),也需要考驗(yàn)和困難。是呀,只有經(jīng)歷困難,我們才能體驗(yàn)人生的酸甜苦辣,我們才能磨練心智,我們才能更好更快的提高自己各方面的能力,這就是一分耕耘一分收獲。同時(shí),也告訴我們:成功是在你要放棄時(shí)多堅(jiān)持一會(huì)兒,向前多走一步;面對(duì)困難要有勇氣,恒心。人生最幸福的時(shí)刻是苦盡甘來(lái)的那一嘴角上揚(yáng)。
快樂(lè)之濃濃師生情。從小我就對(duì)老師特別沒(méi)好感,經(jīng)常跟老師斗嘴、吵架,覺(jué)得老師特別虛偽。但是,來(lái)到琴行,跟里面的老師相處了一個(gè)多月,我暫時(shí)擱下了原先對(duì)老師的這一觀點(diǎn),而是覺(jué)得老師真的很好。教我們吉他的是黃老師,他給我的第一感覺(jué)就是謙虛,老實(shí)厚道,很有紳士分度。我們和黃老師一個(gè)多月的相處,大家的關(guān)系除了師生關(guān)系外,更多的是兄弟情。黃老師不僅教我們彈吉他,更教我們一些為人處事的道理,我想這是一個(gè)老師最應(yīng)該做到的,而黃老師做到了。當(dāng)然,黃老師身上也有我不喜歡的一些東西,比如,他身上有一股香味,這讓我很反感。除了黃老師,阿英姐、阿芬姐也相當(dāng)不錯(cuò),我們常常一起去吃宵夜,去玩。
在琴行,我們要是犯錯(cuò),她們總會(huì)為我們求情。我想這樣的老師,值得我尊敬。從師生情也反映出另一個(gè)立足社會(huì)的重要因素:人際關(guān)系。沒(méi)錯(cuò),人際關(guān)系,這在當(dāng)今復(fù)雜的社會(huì)里至關(guān)重要,堪比金錢、權(quán)利。我一直認(rèn)為:大學(xué)除了學(xué)習(xí),就是人際關(guān)系和社會(huì)實(shí)踐了。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,我的人際關(guān)系不得不說(shuō)又上升了一個(gè)臺(tái)階,結(jié)識(shí)了琴行里的老師,還有跑業(yè)務(wù)時(shí)認(rèn)識(shí)的一些成功人士。我很高興把我的人際網(wǎng)拉寬拉長(zhǎng),這為我以后走入社會(huì),立足社會(huì)提供了強(qiáng)有力的保障。
最新社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇二
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實(shí)踐時(shí)間:
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實(shí)踐資料:
走進(jìn)社區(qū),助理工作。
實(shí)踐目的:
利用假期深入社會(huì)開(kāi)展社區(qū)服務(wù)活動(dòng),幫忙社會(huì)弱勢(shì)群體,構(gòu)建和諧社會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)主義教育的一個(gè)不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。
從第一天為居民服務(wù)到__日已經(jīng)__天了,我從中學(xué)到了很多很多。無(wú)論是為人還是處事,我都感覺(jué)到這份工作教給我許多別人沒(méi)有的東西。讓我能夠盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西。
在這__天的工作中,我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù),輔助社區(qū)主任工作,以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。
一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝援通呼叫器。援通的全稱是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會(huì)保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝援通呼叫器,并為老人講解援通的使用方法和注意事項(xiàng)。
二、在實(shí)踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在__月__日早晨,突然接到居民__大爺?shù)碾娫挘恢呛卧颍抑信瘹夤馨l(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場(chǎng)處理,現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即去到社區(qū)辦公室,經(jīng)過(guò)電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修。
三、我在社區(qū)實(shí)踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,做主任的助理,同時(shí)也承擔(dān)社區(qū)的報(bào)告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報(bào)收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內(nèi)工作相當(dāng)細(xì)致,能夠稱得上是瑣碎,有時(shí)忙的焦頭爛額,但我從中體驗(yàn)到的更多的是歡樂(lè)。
沒(méi)有接觸過(guò)真正的社會(huì),所以這次實(shí)踐給了我一次嘗試的機(jī)會(huì),能夠從那里學(xué)會(huì)如何幫忙他人,如何為他人著想。
結(jié)束語(yǔ):
本次實(shí)踐使對(duì)社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中受教育、長(zhǎng)才干。
最新社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇三
xx年8月18日,xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)生會(huì)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)終于迎來(lái)了在河南省xx市開(kāi)展活動(dòng)的第一天,今天的活動(dòng)主要有問(wèn)卷調(diào)查以及高中宣講。
清晨8時(shí)許,實(shí)踐團(tuán)的16名成員分為四個(gè)小組,分別在兩位當(dāng)?shù)刂驹刚叩膸ьI(lǐng)下前往xx市的'四個(gè)區(qū)——xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)以及xx區(qū)的婚姻登記處,選取準(zhǔn)備登記結(jié)婚的育齡期人群進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷的內(nèi)容涉及一般人口學(xué)情況、對(duì)艾滋病知識(shí)的認(rèn)知度調(diào)查以及對(duì)孕前優(yōu)生知識(shí)的了解情況。經(jīng)過(guò)一上午的問(wèn)卷調(diào)查,實(shí)踐團(tuán)四個(gè)小組共收集一百余份有效問(wèn)卷,并進(jìn)行編號(hào)整理。
下午三點(diǎn)左右,實(shí)踐團(tuán)集體前往xx市第二中學(xué)進(jìn)行高中交流活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一系列周密的準(zhǔn)備,活動(dòng)于晚上六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)于第二中學(xué)報(bào)告廳舉行,共有二百多名高三學(xué)生到場(chǎng)參與。交流活動(dòng)分為兩個(gè)部分,一是對(duì)于艾滋病知識(shí)的同伴教育,二是關(guān)于高考經(jīng)驗(yàn)的交流環(huán)節(jié)。在艾滋病知識(shí)介紹環(huán)節(jié),實(shí)踐團(tuán)成員周一帆、楊淞淳分別對(duì)艾滋病的醫(yī)學(xué)常識(shí)和人文部分進(jìn)行介紹,內(nèi)容充實(shí)準(zhǔn)確,語(yǔ)言平實(shí)幽默,贏得同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲,同時(shí),所有參與的學(xué)生也都在實(shí)踐團(tuán)成員的指導(dǎo)下佩戴了紅絲帶,達(dá)到了“共同關(guān)艾”的效果。第二部分有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方法淺談、高三心態(tài)及應(yīng)試技巧、競(jìng)賽保送與自主招生、志愿填報(bào)以及提問(wèn)與交流五個(gè)環(huán)節(jié),在交流經(jīng)驗(yàn)時(shí),學(xué)生們都表現(xiàn)出極大的熱情,在活動(dòng)結(jié)束后,還有一些同學(xué)留下來(lái)繼續(xù)與實(shí)踐團(tuán)成員交流,而實(shí)踐團(tuán)成員則耐心解答、傾囊相授,希望給予高三學(xué)子們更多的幫助。
高中交流結(jié)束后,實(shí)踐團(tuán)成員抓緊時(shí)間,總結(jié)當(dāng)天的活動(dòng),吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),希望可以將這些活動(dòng)越辦越精彩,并且根據(jù)第二天的活動(dòng)進(jìn)行人員安排。至此,實(shí)踐團(tuán)在新鄉(xiāng)市的第一天活動(dòng)圓滿結(jié)束!
最新社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇四
范文中的一種形式。它是指黨的機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體按照有關(guān)規(guī)定定期或不定期地向上級(jí)機(jī)關(guān)或法定對(duì)象匯報(bào)工作。以下是小編整理的社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告歡迎閱讀!
我的祖國(guó),我的民族。
——“傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),五千年的文明史是一部長(zhǎng)卷史詩(shī)。理清中國(guó)古代文化的發(fā)展過(guò)程,剔除糟粕,吸收精華,是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展的必要條件。傳統(tǒng)文化是指一個(gè)民族在與自然的長(zhǎng)期交往活動(dòng)中所積累的和積淀下來(lái)的物質(zhì)和精神的各種事物的總和。
身為華夏子孫,中華民族的一員,對(duì)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)是一門必修課,五千年的文明孕育出今天的中國(guó),然而隨著改革開(kāi)放的潮流涌進(jìn),對(duì)于外國(guó)事物的接觸越來(lái)越多,其中表現(xiàn)最明顯的是對(duì)于節(jié)日的態(tài)度。在情人節(jié)的玫瑰、巧克力,圣誕節(jié)的蘋果,萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈,裝扮在我們城市的街頭時(shí),我們卻忘記了在重陽(yáng)節(jié)為家中的老人送上一句問(wèn)候。在生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天,忙碌中甚至連春節(jié)都無(wú)法抽身回家陪伴年年邁的父母。我們的傳統(tǒng)節(jié)日中除了端午以外,都跟“合家團(tuán)圓”有關(guān)系。但處在家庭小型化初期的中國(guó),年輕人的家庭觀念是相對(duì)淡薄的。而且中國(guó)人總是習(xí)慣性的把某種節(jié)日和食品聯(lián)系在一起,仿佛除了吃這種食品過(guò)節(jié)就沒(méi)別的了。
總之,這都是社會(huì)轉(zhuǎn)型期人們的浮躁心態(tài)所導(dǎo)致的。傳統(tǒng)節(jié)日是有生命力的,等到整個(gè)社會(huì)重新對(duì)自己的文化有自信力、重新找回傳統(tǒng)文化的價(jià)值時(shí),也就重新重視傳統(tǒng)節(jié)日了。
要,過(guò)外國(guó)節(jié)日只不過(guò)是一種娛樂(lè)而已,而我們的傳統(tǒng)文化卻已是根深蒂固,它是屬于我們自己的!
我們要充分汲取中國(guó)傳統(tǒng)文化中的思想營(yíng)養(yǎng),繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,使民族精神世世代代得以繼承和發(fā)揚(yáng),取其精華,棄其糟粕,充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),做到古為今用。
我們要堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,不斷進(jìn)行文化創(chuàng)新,努力繁榮我國(guó)的民族傳統(tǒng)文化。對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化我們應(yīng)該全面、系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)。應(yīng)以以人為本,在尊重為前提而繼承,在創(chuàng)新的理念下進(jìn)一步充實(shí)、完善、提高,以滿足廣大人民不斷提高的精神文化生活的需求。這才是有中國(guó)特色的傳統(tǒng)文化。
我的祖國(guó)是多民族國(guó)家,我作為少數(shù)民族的一員生活在蒙古族的聚集地前郭爾羅斯蒙古族自治縣。這里有很濃厚的民族氣息,也很高興能借此次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)為更多的人介紹我的家鄉(xiāng)和我的民族。
歷四月初二定為魯班節(jié)。節(jié)日這天,外出修建的泥、木、石匠,無(wú)論路途遠(yuǎn)近都要趕回家里來(lái)歡度節(jié)日。各村寨都要?dú)⒇i宰羊,搭臺(tái)唱戲。人們還把檀香木雕刻的魯班像拾著,敲鑼打鼓,游走各村寨,然后,大家匯集場(chǎng)上,唱歌跳舞。他們最喜歡的舞蹈叫“跳樂(lè)”。跳時(shí),先由男青年作為先導(dǎo),他們懷抱龍頭四弦琴,邊彈邊跳,后面的人群分成兩行,有時(shí)圍成圓圈有時(shí)互相穿插,隊(duì)形多變,載歌載舞,場(chǎng)面十分活躍。
而在我的家鄉(xiāng),最著名的莫過(guò)于,查干湖的蒙古族人民的冬季捕魚(yú)節(jié)。每每到捕魚(yú)的季節(jié)都有上萬(wàn)人慕名而來(lái),觀看壯觀的冬捕場(chǎng)景。在查干湖“冬捕節(jié)”開(kāi)幕式上最神秘的是“祭湖、醒網(wǎng)”儀式。按照歷代流傳下來(lái)的習(xí)俗,查干湖冬季捕魚(yú)必須首先舉行祭祀湖神,喚醒冬網(wǎng),奉拜天父地母,保佑萬(wàn)物生靈永續(xù)繁衍,百姓生活幸福安康。儀式主要包括跳查瑪舞(一種蒙古族特有的宗教舞蹈)、誦佛經(jīng),魚(yú)把頭唱祭詞,祭祀天父、地母和湖神,喝壯行酒等。整個(gè)祭祀過(guò)程極具民族特色,內(nèi)容相當(dāng)豐富,先前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作也頗費(fèi)心思,供桌、供品以及出場(chǎng)人物、出場(chǎng)順序都有定數(shù)、定序,不可偏差。通常情況下,由當(dāng)?shù)氐赂咄氐睦先嘶驖O把頭主持儀式,在開(kāi)網(wǎng)眼的冰面上,擺放糖塊、炒米、水果、奶干等供品,點(diǎn)燃香火、炭火鍋,進(jìn)行贊語(yǔ)祝辭,祝愿冬捕平平安安,多出魚(yú)、出好魚(yú)。其中第一網(wǎng)打上來(lái)的魚(yú)中最大的一個(gè)被稱之為“頭魚(yú)”每年的頭魚(yú)的拍賣價(jià)格都非常之高。
當(dāng)然那達(dá)慕大會(huì)自然也是蒙古族不得不提的一項(xiàng)重大節(jié)日?!澳沁_(dá)慕”大會(huì)是蒙古族傳統(tǒng)盛會(huì),“那達(dá)慕”是蒙古語(yǔ)音譯,意為“娛樂(lè)”或“游戲”。
那達(dá)慕的歷史淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。蒙古人的祖先遠(yuǎn)在公元前20xx多年時(shí)就在蒙古草原的廣闊地域上活動(dòng)。壯美清秀的臺(tái)爾古納河,是蒙古民族歷史的搖籃。原始社會(huì),生活在蒙古高原的北方民族,逐漸掌握了與野獸格斗的本領(lǐng),后來(lái),又使用了“騎射”這種較為先進(jìn)的狩獵方式。隨著社會(huì)的發(fā)展,摔跤、射箭、賽馬成為蒙古高原游牧民族軍事訓(xùn)練的三個(gè)基本項(xiàng)目。隨著人們精神生活的不斷提高,它又成為人們的體育、游藝活動(dòng)。青銅器的產(chǎn)生,使摔跤、射箭、賽馬的條件越來(lái)越好?,F(xiàn)在的那達(dá)慕,內(nèi)容比過(guò)去更為豐富,比賽項(xiàng)目除了傳統(tǒng)的射箭、賽馬、摔跤外,又增加了馬術(shù)、步槍射擊、柔道、摩托車表演、蒙古象棋等項(xiàng)目。七八月的草原,正是牧草茂盛、牛羊肥壯的豐收季節(jié),牧民們這時(shí)需要出售牲畜和畜產(chǎn)品,購(gòu)買生活用品和生產(chǎn)資料。于是,物資交流便自然而然地成了那達(dá)慕大會(huì)的一項(xiàng)新的重要內(nèi)容,商業(yè)部門搭起臨時(shí)帳篷作為臨時(shí)商店,及時(shí)地把大批商品運(yùn)到大會(huì)所在地,供牧民們選購(gòu)。各地區(qū)的文工團(tuán)、劇團(tuán),烏蘭木騎演出隊(duì)、電影放映隊(duì)和科技展覽部門也云集而來(lái),為牧民演出和服務(wù)。那達(dá)慕大會(huì)上還有飯館、茶攤、書(shū)攤、說(shuō)書(shū)棚,蒙古包內(nèi)外歡聲笑語(yǔ),整個(gè)草原一派歡騰。作為一個(gè)中國(guó)人,包括作為少數(shù)民族的一員,了解,繼承和發(fā)展我們的傳動(dòng)文化使我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家的身份標(biāo)識(shí),是中華民族歷史創(chuàng)造的集體記憶和精神寄托。我們應(yīng)該本著取其精華去其糟粕的原則,對(duì)我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行繼承,將我們的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。
“心系國(guó)計(jì)民生,勇?lián)嗄曦?zé)任”
尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校調(diào)研。
----弘揚(yáng)中國(guó)民族傳統(tǒng)文化。
環(huán)境學(xué)院學(xué)號(hào)291307120姓名沈玉冰。
關(guān)鍵字:意義、行動(dòng)、發(fā)展、體會(huì)、感想。
“江以瀚川,舟以行遠(yuǎn)”------弘揚(yáng)中國(guó)民族傳統(tǒng)文化。
根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》精神,為使我們大學(xué)生在實(shí)踐中牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,我選擇了在自己生長(zhǎng)的地方—尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校來(lái)完成此次弘揚(yáng)中國(guó)民族傳統(tǒng)文化的社會(huì)實(shí)踐,希望培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和社會(huì)實(shí)踐能力。
一活動(dòng)地點(diǎn)簡(jiǎn)介。
尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校,位于湖北省隨州市曾都區(qū),是尚市鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行政管理機(jī)構(gòu),設(shè)立了黨總支委員會(huì),下轄兩所初級(jí)中學(xué),5所完全小學(xué),共有教職工318名,在校中小學(xué)生4850人。學(xué)校年逾半百,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為辦好人民滿意的教育而奮斗。桃花源中育人,幾十年碩果累累。選此處作為活動(dòng)地點(diǎn)原因在于這里人口流動(dòng)量極大,多為教師和學(xué)生,對(duì)民族文化有較高的理解和素質(zhì)基礎(chǔ)作為支撐,使我們中國(guó)民族文化的弘揚(yáng)活動(dòng)得到更有利的推動(dòng)。
二民族傳統(tǒng)文化的含義及弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的意義。
習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。而中華民族向來(lái)被稱為禮儀之邦,禮儀也是傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分。
弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是一件具有深遠(yuǎn)意義的大事。當(dāng)今世界,人類共同面臨著錯(cuò)綜復(fù)雜的沖突危機(jī)、社會(huì)危機(jī)、道德危機(jī)、信仰危機(jī)、價(jià)值危機(jī)。作為中華文化精神和標(biāo)志的和合思想,能為化解沖突和危機(jī)提供有力的文化資源、合理的指導(dǎo)思想、有效的操作設(shè)想和有益的方法啟迪。面對(duì)中國(guó)在和平崛起過(guò)程中出現(xiàn)的“中國(guó)威脅論”,以和合為中心思想構(gòu)建中華文化標(biāo)志城更具有重要意義。因此,中華文化標(biāo)志城應(yīng)該首先建成和諧社會(huì)、和諧世界的典范區(qū),使周禮盡在魯國(guó)的古風(fēng)具有更深遠(yuǎn)的寓意;應(yīng)該為建構(gòu)一個(gè)和諧、安寧、幸福的人類社會(huì)而貢獻(xiàn)出獨(dú)有的價(jià)值示范效用;應(yīng)該為推動(dòng)中華優(yōu)秀文化走出國(guó)門,走向世界,增強(qiáng)國(guó)際影響力提供動(dòng)力。這些正是中華文化標(biāo)志城在構(gòu)建過(guò)程中應(yīng)該考慮并予以實(shí)現(xiàn)的。世界未來(lái)需要一個(gè)中華文明軸活動(dòng)及采訪的過(guò)程讓我也很有觸動(dòng),培育和弘揚(yáng)民族精神,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿,樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族精神的寶庫(kù)增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的過(guò)程中我們也要記得取其精華去其糟粕,使優(yōu)秀的文化更優(yōu)秀,并讓這種優(yōu)秀深植與每個(gè)人的心上。
結(jié)束語(yǔ)。
在此次活動(dòng)中,通過(guò)我們的親身體驗(yàn)和聽(tīng)到大眾的聲音,讓我們知道,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化一直都進(jìn)行再每個(gè)人的心中,而且這條路還需要每個(gè)人,長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),真正地做到:弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。而本次實(shí)踐也使我們的獨(dú)立思考能力和調(diào)查、觀察、交際能力得到了很大的提升,同時(shí)也對(duì)中華傳統(tǒng)文化多了一份熱愛(ài)和敬仰,希望通過(guò)自己以后的不懈努力,在繼續(xù)學(xué)習(xí)追求精華的路上越走越遠(yuǎn)。此次調(diào)研活動(dòng)必將給以后的學(xué)習(xí)和社會(huì)生活帶來(lái)重要的影響。
20xx年2月15日。
環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程沈玉冰。
大連理工青春同行文化有我夢(mèng)之隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。
為了積極響應(yīng)大連理工大學(xué)機(jī)械工程與材料能源學(xué)部第四屆自主實(shí)踐月青春微行動(dòng),傳遞正能量的號(hào)召,201x年4月2日至4月22日,機(jī)械工程與材料能源學(xué)部青春同行,文化有我夢(mèng)之隊(duì)一行開(kāi)展了以雅言傳承文化,經(jīng)典浸浴人生為主題的實(shí)踐、調(diào)研活動(dòng)。
201x年4月5日,我們團(tuán)隊(duì)六人前往大連現(xiàn)代博物館參觀學(xué)習(xí)。我們進(jìn)退有序,組織明確。有事者需請(qǐng)假處理,并要向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。因此我們所派小分隊(duì)成功實(shí)現(xiàn)博物館一行。我們通過(guò)歷史文物,品味歷史神韻。從古物入手,了解我國(guó)的中華文化。中華傳統(tǒng)文化中近現(xiàn)代史也是不可分割的一部分。我們有著完善學(xué)習(xí)規(guī)律,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,我們前往博物館時(shí),與大連市人民一道共同來(lái)銘記日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)犯下的累累罪行。讓人心生痛苦,過(guò)程中我們是肅穆的。在回校之時(shí),我們懷著一顆沉重的心,漫步步入學(xué)校。我們從此更加明確我們的目標(biāo)與責(zé)任,在傳承中華文化上,我們義不容辭。
201x年4月12日,我們?cè)谖鞑烤C合2號(hào)樓b106舉行漢服表演暨學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。漢服文化博大精深,我們特意邀請(qǐng)到漢服社的齊亮學(xué)長(zhǎng)替我們講解相關(guān)的活動(dòng)和禮儀步驟,我們學(xué)會(huì)了最基本的敬禮和問(wèn)好禮,在過(guò)程中,同學(xué)們反映強(qiáng)烈,同學(xué)們親自進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,大家的體會(huì)更加深刻具體。無(wú)論是長(zhǎng)袖無(wú)兜式還是冕胸至腰處的漢服,我們都進(jìn)行了真人的穿戴和動(dòng)作。在齊亮學(xué)長(zhǎng)細(xì)致入微的講解下,我們學(xué)的很積極,學(xué)習(xí)的很認(rèn)真。動(dòng)作做的很規(guī)范,氛圍依舊活躍,同學(xué)們也在以自己的討論的方式熱烈回應(yīng)此次活動(dòng)。
201x年4月17日,我們?cè)谖鞑烤C合2號(hào)樓b301舉行書(shū)法學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們有幸邀請(qǐng)到了大連潤(rùn)之書(shū)法公司楊孝凱老師,在現(xiàn)場(chǎng),楊老師為機(jī)1301題寫一幅勉聯(lián),上書(shū)花開(kāi)花落云卷云舒,橫批壹班威武?,F(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)也拿起手中的毛筆,享受著古韻古風(fēng)帶來(lái)的那份快樂(lè)。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的梁天宇同學(xué)說(shuō):我覺(jué)得書(shū)法是中華傳統(tǒng)文化的最基本表現(xiàn)形式,對(duì)于傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化意義重大。
201x年4月22日,我們團(tuán)隊(duì)一行四人赴大連市京劇院進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。雖然受到門票的限制,但是在遠(yuǎn)距離的欣賞中我們還是領(lǐng)略到了京劇的魅力,魅力四射的京劇表演、高潮處的陣陣喝彩、滿堂皆紅的喝彩喜悅令人無(wú)不感到震撼與驚喜。青衣、花旦魅力四射。清韻、宏唱無(wú)不樣樣精通,讓我們?cè)诮嚯x接觸到了京劇的美麗。我們頓時(shí)沉浸在京劇的美麗中。后期在由校京劇團(tuán)組織的活動(dòng)中,我們同學(xué)積極響應(yīng),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)觀眾。也是更加近距離的接觸到了京劇文化,令人無(wú)不心生蕩漾。京劇大師和藹近人,我們同學(xué)還有幸和其進(jìn)行合影留念。品味國(guó)粹京劇,體味百態(tài)人生,從我做起,立傳承中華之志。
中華文明是世界上唯一幾千年不斷延續(xù)、傳承至今的文明。通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),我們想喚起人們傳承與發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德與文化,更多地去關(guān)注了解對(duì)中國(guó)從古至今做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的偉人們,同時(shí)提升當(dāng)今人們的自身素養(yǎng),增進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,對(duì)于實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值有著很大的影響。以嶄新的姿態(tài)傳承悠遠(yuǎn)的華夏文明!
最新社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇五
1。交稿的時(shí)間定于下學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第2周星期四前,過(guò)時(shí)不候。
2。以班級(jí)為單位,由學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊后交實(shí)踐部。交稿時(shí)須清點(diǎn)報(bào)告份數(shù),并登記簽字。
3。社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印,具體要求見(jiàn)附表——社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告格式(可到工商管理系主頁(yè)上下載電子版)。
最新社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇六
剛開(kāi)始到幼兒園幾天,由于對(duì)幼兒園的日常生活學(xué)習(xí)方面不熟悉,我只是協(xié)助胡老師進(jìn)行一些較常規(guī)的工作,比如在點(diǎn)心、午餐時(shí)間分發(fā)餐點(diǎn)、飲料;午睡時(shí)一起維持午睡紀(jì)律;定時(shí)給帶藥小朋友吃藥。后來(lái)隨著對(duì)該班幼兒受課特點(diǎn)的了解,八月五日我進(jìn)行了為期一天的試教。當(dāng)天的課上午是思維訓(xùn)練,《烏鴉喝水》截句拼讀,畫(huà)《吹泡泡》,下午是《暑假樂(lè)園》,學(xué)寫字寶寶一共五堂課。思維訓(xùn)練是我覺(jué)得最難上的一節(jié)課,它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態(tài),而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細(xì)細(xì)地看了他們的思維訓(xùn)練作業(yè)本,回憶了前些天胡老師此課的上課方式,前一天晚上我還查閱了一些相關(guān)資料,終于覺(jué)得有了一些上課的把握。接下來(lái)是《烏鴉喝水》,為了提高孩子們的上課興趣,我首先找了一些有關(guān)《烏鴉喝水》的圖片,讓孩子們?cè)谀X海里能先去想象一下那個(gè)場(chǎng)景。趁熱打鐵,然后我馬上就在黑板上寫了接下來(lái)烏鴉喝水這個(gè)故事的一句話,注上拼音,他們拼讀的興趣很濃,這樣也就達(dá)到了這個(gè)課讀拼音講故事的目的。最后我還用“開(kāi)火車”的形式讓他們一個(gè)個(gè)拼下來(lái),課堂氣氛一直比較積極活躍。
一天下來(lái),不用說(shuō)這是我?guī)滋煲詠?lái)最累的一天,其中只要是。
某一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)銜接好,或者課沒(méi)講好小朋友們就會(huì)馬上吵鬧起來(lái),因?yàn)槭堑谝淮?,有好幾次我都控制不下?lái)孩子們“激動(dòng)”的情緒。我用他們的專用鈴鐺,他們沒(méi)安靜下來(lái),我用嗓子喊,剛開(kāi)始還好可是馬上就煩起來(lái)了。幸虧有胡老師在旁邊聽(tīng)課,在我實(shí)在控制不住時(shí)她就出來(lái)幫我控制課堂紀(jì)律。課后我提出嗓子受不了時(shí),胡老師告訴我在適當(dāng)時(shí)候得用些身體語(yǔ)言,比如用眼神。孩子們都很聰明,一看見(jiàn)老師在盯他馬上會(huì)停下來(lái)。而后我又提出了一些我在課堂上遇到的較多難題比如:在有些環(huán)節(jié)還不能控制住,原因在哪?怎樣對(duì)待有些小朋友的奇怪問(wèn)題?胡老師都一一很耐心地對(duì)我進(jìn)行了解釋。
你一個(gè)輕輕的吻……我想這就是快樂(lè),這種快樂(lè)中夾雜這淡淡的幸福,讓人回味無(wú)窮。
這就是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,它引導(dǎo)我走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我更新了觀念,吸收了新的思想與知識(shí)。讓我明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),在那片廣闊的天地里,我的勞動(dòng),我的付出得到了讓我興奮的回報(bào)。九天的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。
文檔為doc格式。
最新社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇七
——“傳統(tǒng)文化的繼承與弘揚(yáng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),五千年的文明史是一部長(zhǎng)卷史詩(shī)。理清中國(guó)古代文化的發(fā)展過(guò)程,剔除糟粕,吸收精華,是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展的必要條件。傳統(tǒng)文化是指一個(gè)民族在與自然的長(zhǎng)期交往活動(dòng)中所積累的和積淀下來(lái)的物質(zhì)和精神的各種事物的總和。
身為華夏子孫,中華民族的一員,對(duì)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)是一門必修課,五千年的文明孕育出今天的中國(guó),然而隨著改革開(kāi)放的潮流涌進(jìn),對(duì)于外國(guó)事物的接觸越來(lái)越多,其中表現(xiàn)最明顯的是對(duì)于節(jié)日的態(tài)度。在情人節(jié)的玫瑰、巧克力,圣誕節(jié)的蘋果,萬(wàn)圣節(jié)的南瓜燈,裝扮在我們城市的街頭時(shí),我們卻忘記了在重陽(yáng)節(jié)為家中的老人送上一句問(wèn)候。在生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天,忙碌中甚至連春節(jié)都無(wú)法抽身回家陪伴年年邁的父母。我們的傳統(tǒng)節(jié)日中除了端午以外,都跟“合家團(tuán)圓”有關(guān)系。但處在家庭小型化初期的中國(guó),年輕人的家庭觀念是相對(duì)淡薄的。而且中國(guó)人總是習(xí)慣性的把某種節(jié)日和食品聯(lián)系在一起,仿佛除了吃這種食品過(guò)節(jié)就沒(méi)別的了。
總之,這都是社會(huì)轉(zhuǎn)型期人們的浮躁心態(tài)所導(dǎo)致的。傳統(tǒng)節(jié)日是有生命力的,等到整個(gè)社會(huì)重新對(duì)自己的文化有自信力、重新找回傳統(tǒng)文化的價(jià)值時(shí),也就重新重視傳統(tǒng)節(jié)日了。
要,過(guò)外國(guó)節(jié)日只不過(guò)是一種娛樂(lè)而已,而我們的傳統(tǒng)文化卻已是根深蒂固,它是屬于我們自己的!
最新社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇八
“心系國(guó)計(jì)民生,勇?lián)嗄曦?zé)任”
尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校調(diào)研。
環(huán)境學(xué)院學(xué)號(hào)291307120姓名沈玉冰。
關(guān)鍵字:意義、行動(dòng)、發(fā)展、體會(huì)、感想。
“江以瀚川,舟以行遠(yuǎn)”------弘揚(yáng)中國(guó)民族傳統(tǒng)文化。
根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》精神,為使我們大學(xué)生在實(shí)踐中牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,將自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,我選擇了在自己生長(zhǎng)的地方—尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校來(lái)完成此次弘揚(yáng)中國(guó)民族傳統(tǒng)文化的社會(huì)實(shí)踐,希望培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力和社會(huì)實(shí)踐能力。
一活動(dòng)地點(diǎn)簡(jiǎn)介。
尚市鎮(zhèn)中心學(xué)校,位于湖北省隨州市曾都區(qū),是尚市鎮(zhèn)教育系統(tǒng)行政管理機(jī)構(gòu),設(shè)立了黨總支委員會(huì),下轄兩所初級(jí)中學(xué),5所完全小學(xué),共有教職工318名,在校中小學(xué)生4850人。學(xué)校年逾半百,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為辦好人民滿意的教育而奮斗。桃花源中育人,幾十年碩果累累。選此處作為活動(dòng)地點(diǎn)原因在于這里人口流動(dòng)量極大,多為教師和學(xué)生,對(duì)民族文化有較高的理解和素質(zhì)基礎(chǔ)作為支撐,使我們中國(guó)民族文化的弘揚(yáng)活動(dòng)得到更有利的推動(dòng)。
二民族傳統(tǒng)文化的含義及弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的意義。
習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無(wú)疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。而中華民族向來(lái)被稱為禮儀之邦,禮儀也是傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分。
弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是一件具有深遠(yuǎn)意義的大事。當(dāng)今世界,人類共同面臨著錯(cuò)綜復(fù)雜的沖突危機(jī)、社會(huì)危機(jī)、道德危機(jī)、信仰危機(jī)、價(jià)值危機(jī)。作為中華文化精神和標(biāo)志的和合思想,能為化解沖突和危機(jī)提供有力的文化資源、合理的指導(dǎo)思想、有效的操作設(shè)想和有益的方法啟迪。面對(duì)中國(guó)在和平崛起過(guò)程中出現(xiàn)的“中國(guó)威脅論”,以和合為中心思想構(gòu)建中華文化標(biāo)志城更具有重要意義。因此,中華文化標(biāo)志城應(yīng)該首先建成和諧社會(huì)、和諧世界的典范區(qū),使周禮盡在魯國(guó)的古風(fēng)具有更深遠(yuǎn)的寓意;應(yīng)該為建構(gòu)一個(gè)和諧、安寧、幸福的人類社會(huì)而貢獻(xiàn)出獨(dú)有的價(jià)值示范效用;應(yīng)該為推動(dòng)中華優(yōu)秀文化走出國(guó)門,走向世界,增強(qiáng)國(guó)際影響力提供動(dòng)力。這些正是中華文化標(biāo)志城在構(gòu)建過(guò)程中應(yīng)該考慮并予以實(shí)現(xiàn)的。世界未來(lái)需要一個(gè)中華文明軸活動(dòng)及采訪的過(guò)程讓我也很有觸動(dòng),培育和弘揚(yáng)民族精神,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿,樂(lè)于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的最佳時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族精神的寶庫(kù)增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的過(guò)程中我們也要記得取其精華去其糟粕,使優(yōu)秀的文化更優(yōu)秀,并讓這種優(yōu)秀深植與每個(gè)人的心上。
結(jié)束語(yǔ)。
在此次活動(dòng)中,通過(guò)我們的親身體驗(yàn)和聽(tīng)到大眾的聲音,讓我們知道,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化一直都進(jìn)行再每個(gè)人的心中,而且這條路還需要每個(gè)人,長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力。仰望中華世紀(jì)的圣火我們感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅(jiān)忍不拔,不畏艱難的偉大精神。而且,正是這種不屈的民族精神,使古老的中國(guó)從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。作為祖國(guó)后代的我們,所要做的是同先輩們一樣把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái),真正地做到:弘揚(yáng)民族精神,立志報(bào)效祖國(guó)。這不但是每個(gè)中華兒女實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值根本途徑,更是祖國(guó)對(duì)我們的要求。而本次實(shí)踐也使我們的獨(dú)立思考能力和調(diào)查、觀察、交際能力得到了很大的提升,同時(shí)也對(duì)中華傳統(tǒng)文化多了一份熱愛(ài)和敬仰,希望通過(guò)自己以后的不懈努力,在繼續(xù)學(xué)習(xí)追求精華的路上越走越遠(yuǎn)。此次調(diào)研活動(dòng)必將給以后的學(xué)習(xí)和社會(huì)生活帶來(lái)重要的影響。
20xx年2月15日。
環(huán)境學(xué)院環(huán)境工程沈玉冰。
最新社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇九
xx實(shí)踐隊(duì)在經(jīng)歷了歷時(shí)五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后完成了此次活動(dòng)內(nèi)容,此次活動(dòng)中我們分別在秦皇島的xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)、xx縣以及xx縣留下了我們的足跡。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅是讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)得到了鍛煉,更是讓我們對(duì)我們的家鄉(xiāng)有了更深一步的了解。下面對(duì)我們小隊(duì)的實(shí)踐成果做一個(gè)總結(jié)。
社會(huì)實(shí)踐的第一天我們主要在秦皇島市海港區(qū)游覽,xx區(qū)是秦皇島的市中心,是秦皇島經(jīng)濟(jì)與交通的樞紐,而且作為旅游城市,秦皇島xx區(qū)近些年也有了很大的變化,高樓林立,馬路寬闊,而且也有供大家休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所和海灘,當(dāng)天我們就游覽了市區(qū)、公園當(dāng)然還有秦皇島的特色—————大海。那天早晨,我們先去了新世紀(jì)公園散步。新世紀(jì)公園位于秦皇島市中心,環(huán)島上樹(shù)木繁茂,花朵爭(zhēng)奇斗艷,道路曲折蜿蜒,散布在公園中,好像身在大自然中,一點(diǎn)也想不到它是被川流不息的馬路環(huán)繞的環(huán)島。進(jìn)入環(huán)島,首先看到的是有很多老爺爺老奶奶在練太極,跳舞還有散步。因?yàn)榄h(huán)島上到處樹(shù)木成蔭,新世紀(jì)公園真是一個(gè)供大家休閑娛樂(lè)的好地方。然后我們?nèi)チ藊x浴場(chǎng),現(xiàn)在是旅游旺季,海灘上當(dāng)真是人擠人,但是大海的開(kāi)闊還是讓我們感到很開(kāi)心。東山浴場(chǎng)的旁邊既是求仙入海處,這里是當(dāng)年秦始皇為求得長(zhǎng)生不老入海求仙的地方,即使相隔千年走在里面依然能感到秦始皇的威嚴(yán)。海港區(qū)的街道也是有些擁擠的,尤其在周末的晚上車水馬龍,更是顯出其繁華,我們的家鄉(xiāng)秦皇島就是這樣多面而立體的。晚上我們又去了人民廣場(chǎng),廣場(chǎng)上人很多,非常熱鬧,有彩虹廣場(chǎng)舞隊(duì)在跳廣場(chǎng)舞,還有很多人在跳繩,踢毽子,滑輪滑……看見(jiàn)這么多人在鍛煉,忽然覺(jué)得秦皇島真是一個(gè)熱愛(ài)體育的城市,大家都積極響應(yīng)全民健身活動(dòng)。正是因?yàn)榍鼗蕧u人充滿活力,才使我們這個(gè)城市能夠蓬勃發(fā)展。
這一天的行程雖然很辛苦,不過(guò)也充分體現(xiàn)了秦皇島作為一個(gè)旅游城市,有很多景點(diǎn)供游客參觀和娛樂(lè)。
我們第二天在xx游覽了具有文化特色與歷史意義的孤竹公園,周邊的景點(diǎn)并參加了具有當(dāng)?shù)靥厣奈幕顒?dòng)。xx縣迄今已有3500余年的歷史。上古唐堯之世屬冀州之域,隋唐以來(lái)縣城曾為郡、州、府、縣治所。正式將此地命名為盧龍縣始于隋朝,據(jù)說(shuō)是因其北部依傍古之漆水(今青龍河)而有其稱。xx年7月12日被民政部授予“千年古縣”稱號(hào)。xx年6月18日,“中國(guó)孤竹文化之鄉(xiāng)”命名儀式在xx縣隆重舉行。這是秦皇島市繼xx區(qū)被命名為“中國(guó)長(zhǎng)城文化之鄉(xiāng)”“中國(guó)孟姜女文化之鄉(xiāng)”,xx縣被命名為“中國(guó)吹歌之鄉(xiāng)”之后,第三個(gè)國(guó)字號(hào)的文化傳承基地。xx歷史悠久,迄今已有3600多年的歷史,xx一直是國(guó)都所在地,后歷為郡、州、路、府、縣治所。明清時(shí)期為永平府,有“京東第一府”之稱,13處文物古跡被分別列為各級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。從1996年開(kāi)始,xx相繼建成了“孤竹文物館”,成立了“孤竹文化研究會(huì)”。xx年,中國(guó)文聯(lián)、中國(guó)民協(xié)同意命名xx為“中國(guó)孤竹文化之鄉(xiāng)”,并成立中國(guó)孤竹文化研究中心。
為了更好的融入當(dāng)?shù)氐纳罡惺墚?dāng)?shù)氐奈幕諊覀冇秩⒂^了當(dāng)?shù)刎S富多彩的體育活動(dòng)。在孤竹公園里,青蔥的樹(shù)木,清澈見(jiàn)底的池塘,大爺大媽們一起運(yùn)動(dòng)健身、下棋,一些大人帶著孩子在水中玩耍嬉戲,好不快樂(lè)。因?yàn)檎鞘罴贂r(shí)期,放假了的孩子三五成群的在一塊嬉戲好不熱鬧。周邊的美景亦是恬靜淡雅,美麗悠然,似乎讓我們遠(yuǎn)離了喧囂,遠(yuǎn)離了冗雜的瑣事。同時(shí)更讓我們感動(dòng)的是那一對(duì)對(duì)相互扶持,慢慢前行的老夫婦,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,在這里我們深刻體會(huì)到了這句話的含義。在美麗的盧龍,在這充滿能量與溫暖的地方,我和我的小伙伴們不僅僅加深了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),更加堅(jiān)定了我們讓家鄉(xiāng)更加繁榮富強(qiáng)的決心。
社會(huì)實(shí)踐第三天秦殤隊(duì)員來(lái)到山海關(guān),山海關(guān)是一座周長(zhǎng)約4公里的小城,整個(gè)城池與長(zhǎng)城相連,以城為關(guān)。全城有四座主要城門,并有多種古代的防御建筑,是一座防御體系比較完整的城關(guān),有“天下第一關(guān)”之稱。是自古以來(lái)的軍事要地。
在這座古風(fēng)濃厚的小城里逛上一圈,就深深地被它的文化氣息所感染。絡(luò)繹不絕的游客,盡情在古城中游玩留念,買一串精致的貝殼手鏈,或是一頂山海關(guān)留念的草帽都讓人心情激動(dòng)。
山海關(guān)老龍頭海邊。一眼望去,滿沙灘的游客,愜意的躺在沙灘享受午后美好的時(shí)光。還有在海水中盡情玩耍的孩子,大人們。隊(duì)員們?cè)谏碁┥蠐鞊熵悮?,泡泡海水,奔波一天的勞累,都在海水中消失殆盡。在沙灘上奔跑,心情頓時(shí)放松了。
xx景區(qū)內(nèi)名勝古跡薈萃、風(fēng)光旖旎、氣候宜人,是著名的歷史文化古城和旅游避暑勝地,區(qū)內(nèi)有開(kāi)發(fā)和觀賞價(jià)值的名勝古跡達(dá)90多處。xx年,xx景區(qū)被評(píng)為第一批4a級(jí)旅游景區(qū);xx年,國(guó)務(wù)院下文將秦皇島市xx區(qū)正式列為國(guó)家歷史文化名城山海關(guān)旅游景區(qū)以長(zhǎng)城為主線,形成了"老龍頭"、"孟姜女廟"、"角山"、"天下第一關(guān)"、"長(zhǎng)壽山"、"燕塞湖"六大風(fēng)景區(qū),全部對(duì)中外游客開(kāi)放,是國(guó)內(nèi)外著名的旅游區(qū)。其中:山海關(guān)長(zhǎng)城匯聚了中國(guó)古長(zhǎng)城之精華。明萬(wàn)里長(zhǎng)城的東起點(diǎn)老龍頭,長(zhǎng)城與大海交匯,碧海金沙,天開(kāi)海岳,氣勢(shì)磅礴,馳名中外的"天下第一關(guān)"雄關(guān)高聳,素有"京師屏翰、遼左咽喉"之稱;角山長(zhǎng)城蜿蜒,烽臺(tái)險(xiǎn)峻、風(fēng)景如畫(huà),這里"榆關(guān)八景"中的"山寺雨晴,瑞蓮捧日"及奇妙的"棲賢佛光",吸引了眾多的游客。孟姜女廟,演繹著中國(guó)民間傳說(shuō)——姜女尋夫的動(dòng)人故事。中國(guó)北方最大的天然花崗巖石洞——懸陽(yáng)洞,奇窟異石,泉水潺潺,宛如世外桃源。塞外明珠燕塞湖,美不勝收。這里也是秦皇島的一大旅游圣地。
最新社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇十
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。
今年暑期,作為一名大學(xué)生,我第一次參加了工作,雖然很短暫,只有一個(gè)月,可我真正體會(huì)到了工作的艱辛和不易。我所從事的是餐飲行業(yè)的服務(wù)工作??雌饋?lái)似乎沒(méi)有太多的技術(shù)含量,我以前也是這么想的。而現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了,任何一個(gè)行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧,不是隨隨邊邊都可以,馬馬虎虎的就能完成的`。
人沒(méi)有三六九等,但是顧客的素質(zhì)卻是參差不齊,要向每為顧客介紹餐飲的特色和不同,也不像想象的那么簡(jiǎn)單。要注意措辭,盡量讓每個(gè)人都能懂。在工作中讓自己成長(zhǎng),在實(shí)踐中讓自己成熟,很書(shū)面的一句話在不知不覺(jué)中就已經(jīng)貫策執(zhí)行了。實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,學(xué)會(huì)自己照顧自己的同時(shí)證明自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),更想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
我的老板是一個(gè)不到30歲的女人,有著年輕的面孔、活力的心態(tài)和成熟的思想。每天忙著周旋與很多人之間,有著豐富的經(jīng)驗(yàn)和非凡的眼光。在她的身上,我學(xué)到了不少的為人處世之道,也學(xué)到了社會(huì)需要隱忍和奮斗。環(huán)境是惡劣的,我們只有在風(fēng)霜中站立不倒,才只能算是有可成功的基礎(chǔ)。能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,能力是最重要的。所以,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,要能抵制住玩樂(lè)的吸引力,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,再大的本領(lǐng)都是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。
社會(huì)是魔鬼,它吞食了多少稚幼善良人的心,它刺穿了多少平白無(wú)辜人的心,他傷痛了多少志宏遠(yuǎn)大人的心,它利誘了多少狡猾詭詐人的心。
社會(huì)亦是天使,它締造了多少不同性格事業(yè)的人,造就了多少成功人,培養(yǎng)訓(xùn)練了多少懂得傾聽(tīng)他人心聲、懂得慰藉人心、懂得體味生活愛(ài)家敬業(yè)的人,他亦錘煉了多少如鋼鐵般意志追求遠(yuǎn)大理想的人,挖掘了多少失落亦在后來(lái)看遂成社會(huì)佼佼者的人。若不藉著社會(huì),我們很難辨明孰優(yōu)孰劣,很難認(rèn)清別人和自己到底有何優(yōu)缺點(diǎn),自己到底有何實(shí)力與長(zhǎng)處。
通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐,自己更進(jìn)一步地了解了社會(huì)。通過(guò)與社會(huì)零距離接觸,把自己從校園帶到社會(huì)中,親身體味社會(huì)生活,使我學(xué)到了真本領(lǐng),讓我明白了社會(huì)并不像我們?cè)谛@里所想像的那樣美好。社會(huì)是殘酷的,到處充滿了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
最新社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇十一
轉(zhuǎn)眼間,我的實(shí)習(xí)生涯就要結(jié)束了。幾個(gè)月前,我?guī)е鴮?duì)教師職業(yè)的神秘感來(lái)到臨湘實(shí)驗(yàn)學(xué)校。經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí),我終于嘗到了當(dāng)老師的起起落落,學(xué)到了很多東西。我不認(rèn)為這次實(shí)習(xí)是徒勞的。這學(xué)期我學(xué)到的東西比我大學(xué)三年學(xué)到的要多。
雖然我們?cè)诖髮W(xué)校園學(xué)習(xí)了專業(yè)課程知識(shí)、藝術(shù)教學(xué)方法和校長(zhǎng)工作知識(shí),但畢竟是紙上談兵。我們學(xué)習(xí)的最終目的是應(yīng)用我們所學(xué)到的東西,成為一名合格的教師。在這次實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的知識(shí)終于得到了實(shí)踐。
回顧這段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作,既忙碌又充實(shí),有很多值得總結(jié)和反思的地方。作為一名小學(xué)藝術(shù)老師,雖然我們通常認(rèn)為我們不像主要老師那么忙,但我們真的覺(jué)得實(shí)踐后并不容易。
作為一名小學(xué)班主任,生活充滿了美味?,F(xiàn)在我來(lái)談?wù)劙肽陙?lái)美術(shù)教學(xué)和班主任工作的一些經(jīng)驗(yàn)。
從字的意義上說(shuō),藝術(shù)可以解釋為:美的藝術(shù)。有些朋友對(duì)藝術(shù)了解不夠,認(rèn)為藝術(shù)只是純粹的繪畫(huà),事實(shí)上,這是一種錯(cuò)誤的理解。藝術(shù)包含的東西最接近我們,最現(xiàn)實(shí)。每天,當(dāng)我們睜開(kāi)眼睛看到的房子屬于藝術(shù)中的建筑藝術(shù)時(shí),到日常必需品的包裝設(shè)計(jì)、人們的服裝設(shè)計(jì)、自然色彩、書(shū)籍藝術(shù)等,都屬于藝術(shù)的范疇。小學(xué)生學(xué)藝術(shù),很多人認(rèn)為只要學(xué)會(huì)畫(huà)幾個(gè)人,畫(huà)幾只動(dòng)物,畫(huà)顏色,其實(shí)不然。
如果學(xué)生不喜歡學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)很累,他們一看到藝術(shù)課就會(huì)頭疼,甚至無(wú)聊地花時(shí)間在藝術(shù)課上,藝術(shù)教學(xué)就很難順利進(jìn)行。
課前和課后,我盡一切可能讓學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的基本知識(shí),激發(fā)他們的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的繪畫(huà)創(chuàng)作能力,實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)三班、三班、四班、五班、六班的藝術(shù)教學(xué),每個(gè)班的管理和學(xué)生的情況也不同,這需要教師的教學(xué)計(jì)劃,因人而異,激發(fā)學(xué)生求知欲,事半功倍!
按照《新藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃。認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,通過(guò)老師的考試,努力上好每一節(jié)課。每節(jié)課對(duì)老師和學(xué)生都很重要。除了備課,寫教案,還要查閱各種資料,在網(wǎng)上找到好的教材。在教學(xué)過(guò)程中,可以自始至終按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。鼓勵(lì)藝術(shù)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的有效途徑。堅(jiān)持向?qū)煂W(xué)習(xí)和咨詢。
藝術(shù)是一門激動(dòng)人心的學(xué)科,沒(méi)有中國(guó)詩(shī)歌的海洋;沒(méi)有數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)的試題海洋;沒(méi)有英語(yǔ)語(yǔ)法的海洋;沒(méi)有政治理論的海洋。藝術(shù)是一門有趣的學(xué)科。它應(yīng)該通過(guò)實(shí)踐掌握知識(shí),并通過(guò)想象力和造型力完美結(jié)合。
對(duì)于剛到藝術(shù)海洋的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們似乎對(duì)藝術(shù)知識(shí)了解不多。如果他們把太多的理論注入腦海,他們會(huì)對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生厭惡和仇恨。如果他們把藝術(shù)知識(shí)變成游戲和故事,讓他們親自接觸實(shí)物,他們會(huì)對(duì)藝術(shù)非常感興趣。因此,藝術(shù)教師應(yīng)該處理這些細(xì)節(jié),認(rèn)真上好每一節(jié)課,準(zhǔn)備課程和教具。
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):藝術(shù)的偉大意義基本上在于它可以展示人們的真實(shí)感受、內(nèi)心生活的奧秘和熱情的世界。北京師范大學(xué)的楊景芝教授曾說(shuō):兒童繪畫(huà)活動(dòng)是他們的游戲,也是交流、表達(dá)認(rèn)知和表達(dá)情感的工具。
面對(duì)低年級(jí)的孩子,這個(gè)時(shí)候的藝術(shù)課對(duì)他們來(lái)說(shuō)是新鮮的,如何引導(dǎo)他們?cè)谖业乃囆g(shù)課堂教學(xué)過(guò)程中充分發(fā)揮孩子的情緒,而不是像以前的藝術(shù)教學(xué)那樣抑制他們?cè)谝?guī)章制度中的思考和感受,成為我思考和考慮的問(wèn)題。于是我美化了藝術(shù)課堂的教學(xué)環(huán)境,感受到了課堂的樂(lè)趣。
所以在大嘴課上,我邀請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生在課前表演,迅速調(diào)動(dòng)學(xué)生的熱情;然后,我把學(xué)生分成小組,探索大嘴的制作方法,孩子們一點(diǎn)一點(diǎn)地打開(kāi)教具尋找答案,調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲,不僅讓課堂生動(dòng)有趣,而且抓住機(jī)會(huì)讓他們快樂(lè)地完成作業(yè)。這節(jié)課,我收到了很好的教學(xué)效果,孩子們開(kāi)始期待下一節(jié)藝術(shù)課。
由于第一中學(xué)課程的特殊安排,本周藝術(shù)課程的間隙是藝術(shù)欣賞,因?yàn)閷I(yè)音樂(lè)欣賞不能聽(tīng)課堂學(xué)習(xí),所以首先進(jìn)入課堂準(zhǔn)備階段,根據(jù)教科書(shū)安排,我先寫自己的安全和休息,最后由教師指導(dǎo)糾正,分析課程安排。
所以我去聽(tīng)第一中學(xué)老師和實(shí)習(xí)老師的課。聽(tīng)節(jié)課結(jié)束后,我感覺(jué)到了我們之間的差距。全職教師對(duì)整個(gè)課堂有一定的控制,教學(xué)內(nèi)容相對(duì)豐富,能很好地吸引學(xué)生的興趣,整體串聯(lián)。然而,實(shí)習(xí)教師缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中控制不足,課堂相對(duì)不活躍,但串聯(lián)內(nèi)容不豐富,需要改進(jìn)。實(shí)習(xí)老師不斷調(diào)整課程,不斷完善課程中的教學(xué)方法、教學(xué)語(yǔ)言、板書(shū)設(shè)計(jì)等。
實(shí)習(xí)一周,班主任工作比較多相對(duì)較多。一開(kāi)始,他不知道如何面對(duì)學(xué)生。會(huì)計(jì)給了老師和學(xué)生一個(gè)學(xué)位。
導(dǎo)師非常關(guān)心各方面的工作。剛接觸36班的學(xué)生根本不了解他們。班主任首先讓我了解班級(jí)規(guī)則和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并在課外時(shí)間與學(xué)生有更多的接觸,以增強(qiáng)與學(xué)生的感情。在那之后,班主任會(huì)開(kāi)始讓我做一些關(guān)于班級(jí)的事情,讓我聯(lián)系學(xué)生,成為他們自己的角色。
最新社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇十二
為了積極響應(yīng)大連理工大學(xué)機(jī)械工程與材料能源學(xué)部第四屆自主實(shí)踐月青春微行動(dòng),傳遞正能量的號(hào)召,20xx年4月2日至4月22日,機(jī)械工程與材料能源學(xué)部青春同行,文化有我夢(mèng)之隊(duì)一行開(kāi)展了以雅言傳承文化,經(jīng)典浸浴人生為主題的實(shí)踐、調(diào)研活動(dòng)。
20xx年4月5日,我們團(tuán)隊(duì)六人前往大連現(xiàn)代博物館參觀學(xué)習(xí)。我們進(jìn)退有序,組織明確。有事者需請(qǐng)假處理,并要向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)。因此我們所派小分隊(duì)成功實(shí)現(xiàn)博物館一行。我們通過(guò)歷史文物,品味歷史神韻。從古物入手,了解我國(guó)的中華文化。中華傳統(tǒng)文化中近現(xiàn)代史也是不可分割的一部分。我們有著完善學(xué)習(xí)規(guī)律,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,我們前往博物館時(shí),與大連市人民一道共同來(lái)銘記日本帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)犯下的累累罪行。讓人心生痛苦,過(guò)程中我們是肅穆的。在回校之時(shí),我們懷著一顆沉重的心,漫步步入學(xué)校。我們從此更加明確我們的目標(biāo)與責(zé)任,在傳承中華文化上,我們義不容辭。
20xx年4月12日,我們?cè)谖鞑烤C合2號(hào)樓b106舉行漢服表演暨學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。漢服文化博大精深,我們特意邀請(qǐng)到漢服社的齊亮學(xué)長(zhǎng)替我們講解相關(guān)的活動(dòng)和禮儀步驟,我們學(xué)會(huì)了最基本的敬禮和問(wèn)好禮,在過(guò)程中,同學(xué)們反映強(qiáng)烈,同學(xué)們親自進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,大家的體會(huì)更加深刻具體。無(wú)論是長(zhǎng)袖無(wú)兜式還是冕胸至腰處的漢服,我們都進(jìn)行了真人的穿戴和動(dòng)作。在齊亮學(xué)長(zhǎng)細(xì)致入微的講解下,我們學(xué)的很積極,學(xué)習(xí)的很認(rèn)真。動(dòng)作做的很規(guī)范,氛圍依舊活躍,同學(xué)們也在以自己的討論的方式熱烈回應(yīng)此次活動(dòng)。
20xx年4月17日,我們?cè)谖鞑烤C合2號(hào)樓b301舉行書(shū)法學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們有幸邀請(qǐng)到了大連潤(rùn)之書(shū)法公司楊孝凱老師,在現(xiàn)場(chǎng),楊老師為機(jī)1301題寫一幅勉聯(lián),上書(shū)花開(kāi)花落云卷云舒,橫批壹班威武。現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)也拿起手中的毛筆,享受著古韻古風(fēng)帶來(lái)的那份快樂(lè)。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的梁天宇同學(xué)說(shuō):我覺(jué)得書(shū)法是中華傳統(tǒng)文化的最基本表現(xiàn)形式,對(duì)于傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化意義重大。
20xx年4月22日,我們團(tuán)隊(duì)一行四人赴大連市京劇院進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。雖然受到門票的限制,但是在遠(yuǎn)距離的欣賞中我們還是領(lǐng)略到了京劇的魅力,魅力四射的京劇表演、高潮處的陣陣喝彩、滿堂皆紅的喝彩喜悅令人無(wú)不感到震撼與驚喜。青衣、花旦魅力四射。清韻、宏唱無(wú)不樣樣精通,讓我們?cè)诮嚯x接觸到了京劇的美麗。我們頓時(shí)沉浸在京劇的美麗中。后期在由校京劇團(tuán)組織的活動(dòng)中,我們同學(xué)積極響應(yīng),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)觀眾。也是更加近距離的接觸到了京劇文化,令人無(wú)不心生蕩漾。京劇大師和藹近人,我們同學(xué)還有幸和其進(jìn)行合影留念。品味國(guó)粹京劇,體味百態(tài)人生,從我做起,立傳承中華之志。
中華文明是世界上唯一幾千年不斷延續(xù)、傳承至今的文明。通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),我們想喚起人們傳承與發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德與文化,更多地去關(guān)注了解對(duì)中國(guó)從古至今做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的偉人們,同時(shí)提升當(dāng)今人們的自身素養(yǎng),增進(jìn)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,對(duì)于實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值有著很大的影響。以嶄新的姿態(tài)傳承悠遠(yuǎn)的華夏文明!
最新社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇十三
所謂的萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗,大專生超市工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情開(kāi)起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。
我還沒(méi)有到超市上班之前,有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō):上班要多做事,少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。俗話說(shuō):做壞人簡(jiǎn)單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話,就要做無(wú)數(shù)的好事,但還不一定能改變。
要在眾多同事、干部眼里一開(kāi)始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點(diǎn):
一。我決不破壞超市的規(guī)矩。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開(kāi)自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個(gè)部分:飲料和冷柜、餅干類、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實(shí)是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會(huì)有顧客偷東西的。如果我們隨便離開(kāi)自己的崗位,那么這邊的貨架就沒(méi)有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類似這個(gè)原因,如國(guó)際歌理貨員沒(méi)事做的時(shí)候都在一起閑談,那么就沒(méi)人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機(jī)帶在身上”,這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格,其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒(méi)人看著貨物。所以,后來(lái)經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機(jī)帶在身上!可以把手機(jī)帶來(lái)上班,但要放在辦公室,實(shí)習(xí)報(bào)告《大專生超市工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》。對(duì)于這個(gè)規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來(lái)等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺(jué)地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。
二。不管是誰(shuí),隨喊隨到。在超市做理貨員,有時(shí)還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來(lái),這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點(diǎn),我都是很主動(dòng)地跑過(guò)去,把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi),并分別送到各個(gè)貨架附近,再卸下來(lái)。如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時(shí),睡覺(jué)到了早上,手膀都疼,還全身沒(méi)勁!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是新來(lái)的呢?所以,不管有多累的活,我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個(gè)積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!
三。如果沒(méi)有貨要上的話要找點(diǎn)事情做。所謂“上貨”,是我們常說(shuō)的話,說(shuō)通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買走了,貨架不就空了嗎?還賣不賣東西了?這不行,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話,不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí),貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,不就是沒(méi)有事做了嗎?就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆,還是來(lái)回來(lái)回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒(méi)有什么顧客,也沒(méi)有貨要補(bǔ),在過(guò)道里走來(lái)走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺(jué)上我沒(méi)事做,在混時(shí)間!畢竟是私企老板,不會(huì)養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的,不是養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的,自然就不會(huì)買了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞映像,而且貨物就賣不出去了。誰(shuí)也不希望我們的東西賣不出去的。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來(lái)!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?所以,在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。
總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記?。翰灰г惯@個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊摹V挥凶约喝ミm應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!
最新社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇十四
有時(shí)候,“趕鴨子上架”未嘗不是一種成功之法。若不是暑期社會(huì)實(shí)踐,我想我們不會(huì)給那么多的動(dòng)物保護(hù)組織逐個(gè)打電話詢問(wèn),我也不會(huì)想到北京動(dòng)物園能接受我們—這個(gè)臨時(shí)組織起來(lái)的小團(tuán)體來(lái)做志愿者,哪怕僅僅是一天中的6個(gè)小時(shí),我也感到無(wú)比欣慰與滿足。因?yàn)楫吘刮覀兛吹搅四敲炊嗫蓯?ài)的動(dòng)物,而且不單單是以游客的身份,更多的是為它們服務(wù)與付出。無(wú)論如何,我們的實(shí)踐已成功邁出一步,既已邁起腳步,我們便會(huì)堅(jiān)定地走下去,為了動(dòng)物,為了我們?cè)S下的諾言。
我們?cè)谥驹刚叻?wù)站看到了不少身穿志愿者服裝的哥哥姐姐們,他們陽(yáng)光向上,充滿活力與正能量,我想我們看到了榜樣與方向,多么渴望有一天加入他們的隊(duì)伍,再苦再累也值得!志愿活動(dòng)很快就展開(kāi)了,我們被分到了不同的小組,暑期周末的動(dòng)物園里人山人海,為了動(dòng)物和人們的安全,我們更多的是做一些統(tǒng)計(jì)各類人群和維持秩序的工作,簡(jiǎn)單,辛苦卻有意義。
我們的佳佳和天兒在動(dòng)物園正門門口進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)各類人群工作,雖然是被人安排,聽(tīng)人指揮,雖然工作內(nèi)容枯燥辛苦,但誰(shuí)說(shuō)這樣的工作沒(méi)有意義與收獲呢?我相信我們的工作終究是為動(dòng)物服務(wù)的。因?yàn)橹挥袆?dòng)物園的工作有條不紊,這里的動(dòng)物們才會(huì)有舒適溫馨的家啊!
小盧同學(xué)耐心為游客講解是否能進(jìn)入熊貓館的問(wèn)題。去熊貓館的游客很多,我們幾個(gè)一直在館外維持秩序,大聲提醒游客需要注意的問(wèn)題。站累了,嗓子喊啞了,但看到游客們順利進(jìn)館,我們想象著他們看到大熊貓們的欣喜表情,便覺(jué)得一切都值得了。希望游客們?nèi)蘸蟾诱鋹?ài)動(dòng)物們。
一上午的時(shí)間過(guò)去了,說(shuō)不累是假的。回到志愿者工作站,我們便立刻坐到椅子上去休息了。靜靜地感受著志愿者這個(gè)大家庭里的歡笑和溫暖。
令我們意想不到的是,他們竟待我們?nèi)绱擞焉疲m然我們是第一次來(lái),而且只是這里的“過(guò)客”,但他們并未將我們排除在志愿者隊(duì)伍之外。午飯時(shí)間,我們一起吃飯,雖是最普通不過(guò)的餃子,卻是讓我們感覺(jué)到如此美味。
下午,我們幾個(gè)被派去打掃衛(wèi)生。但地點(diǎn)可絕不是普通的地方,而是展現(xiàn)著北京動(dòng)物園百年歷史的展廳,用來(lái)招待一些知名人士,供他們參觀,了解,不過(guò)現(xiàn)在還為對(duì)普通游客開(kāi)放。我們認(rèn)真擦拭著展廳的每個(gè)角落,與此同時(shí),也暗暗驚嘆動(dòng)物園的歷史,看到動(dòng)物們生活得如此安逸,我們也很欣慰。希望這里的這些可愛(ài)的動(dòng)物們能一直這樣生活下去。
一天的志愿活動(dòng)接近尾聲了。我們告別了志愿者工作站的志愿者們,表示了有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)的決心,因?yàn)閻?ài)上了這份“苦差事”,因?yàn)檫€是想經(jīng)??吹侥切┛蓯?ài)的動(dòng)物們。終究,還是忍不住,又在園里轉(zhuǎn)了一圈。呵呵,看啊,可愛(ài)的動(dòng)物們。
最后我要感謝三個(gè)人,二倩,天兒和小巨。非常感激你們能前來(lái)幫忙,辛苦了哈。鑒于咱們都那么熟了,客氣的話我就不多說(shuō)了,真心希望你們也能通過(guò)這一天的志愿者活動(dòng)能夠有所收獲。額,還有,以后有什么需要幫忙的別忘了叫上我啊,一定飛奔過(guò)去相助。
最新社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇十五
之前一直有個(gè)心愿,就是在大學(xué)期間或者gapyear去做一次公益活動(dòng),尤其是支教。這一次暑期實(shí)踐活動(dòng),我就想要完成這個(gè)心愿。由于短期支教的爭(zhēng)議最大,所以我想嘗試一下,并且深入其中去體會(huì)輿論覆蓋之內(nèi)的真實(shí)。所以我在網(wǎng)上挖掘支教信息,根據(jù)自身的可行性還有朋友的肯定,我選擇了加入武漢大學(xué)吳天祥小組,與同道中人齊心協(xié)力去做好這次支教工作。
頂著炎炎烈日進(jìn)入這個(gè)蘄春縣檀林小鎮(zhèn)時(shí),我們即將疲軟的熱情被前來(lái)迎接的志愿者們和孩子們重新喚醒。整頓好了以后我們一群大一大二的學(xué)生就借著聚餐的機(jī)會(huì)相互認(rèn)識(shí)與了解,信誓旦旦地期待著第二天正式的支教課程。
由于時(shí)間有限,并且班級(jí)里有初一到初三能力層次不等的學(xué)生,所以武漢大學(xué)的組織方在課程設(shè)計(jì)方面非常科學(xué),涵蓋了課時(shí)分配、課程主題、上課形式、互動(dòng)意義等等的詳細(xì)解釋說(shuō)明。我們以此為綱,根據(jù)實(shí)際可操作性進(jìn)行實(shí)時(shí)修改和另類設(shè)計(jì)。檀林中學(xué)由于捐建改造已經(jīng)變得非常漂亮,教學(xué)設(shè)備也比較先進(jìn)了,有投影儀,所以我們教員可以運(yùn)用課件,上課形式新穎活潑。在短短幾天時(shí)間內(nèi),我就已經(jīng)熟知班上幾位表現(xiàn)突出的孩子。大部分學(xué)生從開(kāi)始的羞澀內(nèi)斂沉靜到幾天后的活潑積極、勇于交流,甚至與教員結(jié)成良好的友誼,這些讓我們非常欣慰。雖然課程部分脫離了原先的計(jì)劃,但我們同樣給孩子們帶來(lái)了知識(shí)與快樂(lè),這也是我們支教的最高宗旨。
毋庸置疑,無(wú)論時(shí)間長(zhǎng)短,我們這群活潑熱心的志愿者的確給孩子們帶來(lái)了很多的快樂(lè)和感動(dòng),至少讓他們(存在一部分留守兒童)覺(jué)得不孤單,讓他們走出內(nèi)心世界,敢于同我們交流傾訴甚至是學(xué)會(huì)分享。記得有一次中午我忙的來(lái)不及吃午飯,有個(gè)孩子執(zhí)意要去外面給我買泡面回來(lái),還請(qǐng)我吃他們那里的小零食,那個(gè)一開(kāi)始我都叫不出名字的孩子學(xué)會(huì)了和我分享幫我分擔(dān)的時(shí)候,我真的特別感動(dòng)。孩子們以前來(lái)自不同的班級(jí),相互之間不是很熟絡(luò),甚至?xí)[矛盾,但是在支教隊(duì)員的調(diào)解下,倔強(qiáng)的男孩子學(xué)會(huì)了忍讓與道歉,懂得了認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤才是解決問(wèn)題的第一要義,才能成長(zhǎng),做更好的自己。另外,我們給孩子們帶去了知識(shí),這是必須的,通識(shí)類課程不僅寓教于樂(lè),在學(xué)科中尋找趣味、提升邏輯思維能力、豐富了他們的眼界、吸引了他們對(duì)外界的憧憬而且調(diào)動(dòng)了他們的生活常識(shí),升華了他們的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。最后一點(diǎn)就是我們給孩子們的未來(lái)帶去了希望,鼓勵(lì)他們確立并堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。仔細(xì)想想,短期支教并不能給孩子們帶來(lái)太多的專業(yè)知識(shí)和大刀闊斧的改革,我們只能從精神土壤進(jìn)行栽培,幫助他們形成樂(lè)觀開(kāi)朗的心理與人格。至于弊端,很多人都明白,是一種失落感。我們來(lái)去匆匆,好不容易建立了感情卻又要畫(huà)一個(gè)句號(hào),讓孩子們很失落很難過(guò),甚至對(duì)支教不再抱有非常大的期待。還有的孩子甚至?xí)г刮覀兊闹Ы袒顒?dòng)剝奪了他們的假期自由,當(dāng)然這類孩子對(duì)外來(lái)人員可能有抵觸,需要進(jìn)一步的溝通,但如果沒(méi)有達(dá)成一致,可能會(huì)陷入更深的囹圄。記得最后那天做告別儀式的時(shí)候,有個(gè)平時(shí)非常堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的大男孩突然哭著不肯進(jìn)教室,幾位志愿者一直勸導(dǎo)不僅沒(méi)有效果反而讓他脾氣更加暴躁,后來(lái)我才知道他是對(duì)其中一個(gè)教員沒(méi)有兌現(xiàn)自己贈(zèng)書(shū)給他的承諾,當(dāng)然這是我們工作人員沒(méi)有協(xié)調(diào)一致的工作失誤,在操作時(shí),有個(gè)教員自認(rèn)為一顆簽名籃球更適合那個(gè)孩子,所以改變了決定。當(dāng)然,最后那個(gè)孩子還是走進(jìn)了教室,也理解了那個(gè)“兄弟”一般的老師。從這件事我們可以看出孩子們一旦開(kāi)始信任你,你不能出半點(diǎn)差錯(cuò),不然就會(huì)給他們?cè)斐尚睦黻幱?。但是我認(rèn)為更重要的任務(wù)是告訴他們要學(xué)會(huì)理解工作人員的辛苦,不能過(guò)于倔強(qiáng),那就演變成了不懂事。
其次,我們感受到了鄉(xiāng)村生活的特別與愜意、收獲了感動(dòng)的友誼與體驗(yàn)了充實(shí)的經(jīng)歷,我們與同行的隊(duì)員以及大別山的孩子們形成了良好的友誼,我也從這段經(jīng)歷中看到了武漢大學(xué)學(xué)子以及學(xué)生組織的優(yōu)秀,互幫互助的精神與同一顆公益心帶領(lǐng)我們前行。唯一一點(diǎn)打擊是,在這次吳天祥小組的行動(dòng)之前,這里有來(lái)過(guò)另一個(gè)學(xué)校的另一支團(tuán)隊(duì),個(gè)別非常有想法的孩子把對(duì)我們的不滿在課堂上直接提出來(lái)甚至是與老師相頂撞讓我們非常失望和難過(guò),當(dāng)然,經(jīng)過(guò)磨合與理解,孩子們也漸漸地放下鋒芒,融入進(jìn)來(lái)了??傊@段支教生活于我是非常難忘的,如果去量化評(píng)估,我們不知道所付出的是否與所收獲的相抵。所以我不敢妄斷作用在我們身上的不利之處很多。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí),我們也從孩子們身上學(xué)著做自己。
最后,從社會(huì)群體來(lái)講,我想,那里的居民應(yīng)該對(duì)我們是比較友好的,且不說(shuō)旅游效應(yīng)等經(jīng)濟(jì)效應(yīng),單純說(shuō)教育意義,我覺(jué)得一群熱血青年挺進(jìn)大別山必定會(huì)給那里帶去或多或少的正面影響,是對(duì)教育重要性的一種強(qiáng)調(diào),寄希望于所有的孩子都能順利接受教育。窮鄉(xiāng)僻壤當(dāng)然,這次支教對(duì)象雖然是貧困地區(qū),但是還只是一個(gè)鎮(zhèn)級(jí)的中學(xué),不是我想象中的那么貧困,這里的孩子也不是我想象中的那么純真樸實(shí),很多都事情不需要我們解釋他們自己都理解,很多想法我們以為他們不會(huì)有但是他們素以為實(shí)。
最后一堂課是我們的歡送會(huì),孩子們和我們打成一片,這一次沒(méi)有過(guò)多的淚水,只有孩子們?cè)谫?zèng)送的書(shū)籍中獲得快樂(lè)與滿足還有對(duì)我們的感謝。我們也感謝孩子們贈(zèng)與我們這一段日后回憶起來(lái)值得熱淚盈眶的時(shí)光,不虛此行。我發(fā)自內(nèi)心覺(jué)得我們給他們帶來(lái)了更多的正面效益,關(guān)于大學(xué)生短期支教,我們不可向輿論風(fēng)向妥協(xié)而因噎廢食,公益之路總該有人明智地前行。
最新社會(huì)實(shí)踐工作報(bào)告書(shū)(優(yōu)秀16篇)篇十六
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)的就走完了大一的路程。又是一個(gè)長(zhǎng)期的暑假,學(xué)校安排了暑期的實(shí)習(xí)作業(yè),我自己的暑假該何去何從呢?我心底有自己的規(guī)劃,周圍不少同學(xué)們?cè)诿H豢鄲??;蛟S大家計(jì)劃好了旅行;或者盤算著做暑假工賺些小錢;或找單位實(shí)習(xí)......但無(wú)論怎么安排,我們自己必須要清晰自我未來(lái)的努力發(fā)展方向。如果茫茫然不知方向,那么自己的人生沒(méi)起步就黯然失色了。很高興這個(gè)暑假并沒(méi)有荒廢時(shí)間,而是收獲許多的感悟。我姐姐聽(tīng)說(shuō)大一暑假實(shí)習(xí)的事,就主動(dòng)問(wèn)我愿不愿意去她的單位實(shí)習(xí)打雜。這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),我怎么能錯(cuò)過(guò)呢。于是我果斷答應(yīng)了。十幾年來(lái),我們?cè)诟改概c學(xué)校的庇護(hù)下成長(zhǎng),就像溫室的花草。外面的社會(huì)如何復(fù)雜與紛擾,我一點(diǎn)都沒(méi)概念。所以對(duì)自己說(shuō),好好珍惜這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)吧,收獲多少都是一筆財(cái)富。姐姐大概向我介紹了他們單位的基本情況,那是欽州市一家海越房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司,她在公司的工程管理部門里工作,職務(wù)是資料文員。于是,我坐上快班車,兩三個(gè)鐘頭后,便到達(dá)了廣西內(nèi)的一座頗具特色的濱海之城——?dú)J州市。這也是我第一次來(lái)欽州市。之前聽(tīng)姐姐說(shuō)他們公司正在投資建設(shè)一個(gè)大項(xiàng)目——年年豐廣場(chǎng)。預(yù)計(jì)20xx年全部完工時(shí),會(huì)有國(guó)際級(jí)的大超市沃爾瑪,還有知名品牌的國(guó)美,蘇寧電器公司等許多商家入住。
這家公司是深圳年年豐集團(tuán)的一家下屬企業(yè)。深圳年年豐集團(tuán)是一家綜合性多元化企業(yè),目前有四大產(chǎn)業(yè):
1.房地產(chǎn)及旅游產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)。
2.金融物業(yè)投資。
3.糧油進(jìn)出口貿(mào)易,加工倉(cāng)儲(chǔ)物流。
4.肉類的生產(chǎn)加工。
20xx年,集團(tuán)公司在欽州市投資約30億元,成立欽州市年年豐投資、海越房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)等多家公司,開(kāi)發(fā)建設(shè)年年豐廣場(chǎng)、林湖公園、三娘灣等城市綜合及旅游地產(chǎn)項(xiàng)目。其中在欽州市中心區(qū)最核心地段,投資建設(shè)首個(gè)大型國(guó)際級(jí)商業(yè)項(xiàng)目-----年年豐廣場(chǎng),開(kāi)創(chuàng)欽州商業(yè)先河。其中以海越房地產(chǎn)公司為主導(dǎo),主要運(yùn)作年年豐廣場(chǎng)項(xiàng)目,該項(xiàng)目占據(jù)欽州市主城區(qū)商業(yè)中心地段的絕佳位置,是有著10萬(wàn)平米shoppingmall,20萬(wàn)平米住宅的大型城市綜合體項(xiàng)目。20xx年公司完成資本重組,加大拆遷及工程力度,預(yù)計(jì)在20xx年10月可以進(jìn)行銷售。
還有與部門的人熟悉了,就幫忙跑腿遞送文件。每份文件都需要經(jīng)過(guò)相關(guān)部門的人員或領(lǐng)導(dǎo)閱讀后,簽字蓋章;吩咐我將文件及時(shí)傳送到他人。因?yàn)槊刻旃こ踢M(jìn)度不同,每天文件都有更新。辦公室里,進(jìn)進(jìn)出出有許多不同單位的工程師或施工員,來(lái)領(lǐng)取相關(guān)的工作文件和施工圖紙。每周一晚上公司都會(huì)進(jìn)行例會(huì)討論,姐就負(fù)責(zé)寫公司的例會(huì)紀(jì)要……或者有時(shí)候幫姐登記往來(lái)的各類文件,寫清楚文件名稱,接收人,發(fā)放人,簽字,日期。并根據(jù)文件類型做好歸類,整理收拾在柜子中。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀察中,自已會(huì)逐漸了解一家公司的運(yùn)作與經(jīng)營(yíng)。
實(shí)習(xí)的后三四天,經(jīng)過(guò)姐的熟人介紹我去公司的財(cái)務(wù)部門實(shí)習(xí)。公司的財(cái)務(wù)部門的人員只有5個(gè),一名部門經(jīng)理,兩名會(huì)計(jì)員,兩名出納員。早上做公車十幾分鐘去到公司,跟著張姐(會(huì)計(jì)員)簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)了部門的人。因?yàn)槟承┰颍以谪?cái)務(wù)部門實(shí)習(xí)時(shí)間很短,也沒(méi)有做很多事情。印象深刻的是,張姐吩咐我做一些excel表格,就是材料耗用單和費(fèi)用表,職工工資表等等。雖然以前在學(xué)校學(xué)過(guò)電腦的excel,word,但學(xué)過(guò)了就健忘許多,平時(shí)接觸電腦少,不常用,沒(méi)學(xué)牢。當(dāng)我做表格時(shí)候,就感覺(jué)生疏了,一些電腦excel的快捷鍵和功能鍵都忘了,還不會(huì)五筆輸入法。簡(jiǎn)單的一些表格制作和填寫,我卻做起來(lái)有些吃力。讓張姐納悶起我的速度怎么有些慢?弄得自己尷尬,心里不是滋味。想起姐說(shuō)過(guò)的那句話,“熟練掌握電腦excel,word的基本技能,無(wú)論到哪里的職場(chǎng)里,這些都是工作最基本的要求了?!?/p>
還有就是與張姐參與粘貼和整理餐票和差旅費(fèi)的原始憑證,雖然做的不多,但能學(xué)到一些實(shí)際操作的工作,心里還是很高興。在粘貼原始憑證過(guò)程中,使自己明白做財(cái)務(wù)的人必須要細(xì)心,講究程序化。下面是自己總結(jié)到的規(guī)律。
如果沒(méi)有粘貼單時(shí),可以用與報(bào)銷單同樣大小的白紙。把餐費(fèi)發(fā)票按面額和費(fèi)用分類,將同樣的發(fā)票粘貼在一起,以方便計(jì)算。桌面上如果有釘子或其他雜物必須收拾掉。所有發(fā)票必須錯(cuò)開(kāi)粘貼。涂抹膠水時(shí),要均勻涂抹,保證每張發(fā)票都能粘貼在原始憑證的粘貼單上。粘貼時(shí),發(fā)票的左上角與粘貼單的左上角對(duì)齊,發(fā)票正面朝上。右邊不應(yīng)超過(guò)粘貼單太多。如有超過(guò)應(yīng)將其折疊,在其空隙仍可以粘貼少量發(fā)票,同樣錯(cuò)開(kāi)粘貼。
下面的發(fā)票粘貼時(shí)與粘貼單的左下角對(duì)齊。注意的是,不能將下面發(fā)票的金額擋住。如果有大張的發(fā)票,可以直接粘貼在上面。超出粘貼單的范圍要折疊。一般一張粘貼單不鞥超過(guò)30張發(fā)票為宜。這樣餐費(fèi)發(fā)票粘貼完畢。
如何粘貼差旅費(fèi)發(fā)票?(因?yàn)榈氖堪l(fā)票是長(zhǎng)條的)利用另一張粘貼單,橫向粘貼。(注意僅適用于的士票)其他發(fā)票縱向粘貼。發(fā)票的左上角與粘貼單的左上角對(duì)齊。下面的空隙可以平排粘貼一列。接下來(lái)要貼火車票。由于火車票的金額在左邊,所以粘貼在粘貼單的右邊。在粘貼單上側(cè)一厘米的地方涂上膠水。如果火車票多層的話,將其錯(cuò)開(kāi),保證不會(huì)將下層的火車票的金額粘住。下面的空隙可以繼續(xù)粘貼火車票。
把兩張粘貼單粘貼一起。將一張粘貼單左側(cè)一厘米涂上膠水。左上角對(duì)齊粘貼。同樣方法將報(bào)銷單貼在最上面。如果有發(fā)票以外的附件,如相關(guān)報(bào)告等,不易進(jìn)行粘貼。將回形針夾在報(bào)銷單后面。突出報(bào)銷單的邊角,將其逐張折疊。