范文范本是指在某一領域或某一類別中具有典型性和指導性作用的范例材料。在下面，我們為大家展示一些經典的范文范本，希望能給大家的寫作帶來一些幫助。

水滸傳心得啟示（專業19篇）篇一

話說北宋末年，_臣當道，許多英雄好漢都被逼上了梁山，豎起了“替天行道”的錦旗，扶困濟貧，從此走上了反抗道路?？珊髞硪驗樗谓囊粋€“光宗耀祖，大好前程”的封建思想，使得梁山好漢們成為官府的傀儡，在黑暗中，一個個中_計而枉死。梁山就這么悲劇性的覆滅了。

世人無不唏噓。但，其中可歌可泣之事又是那么令人蕩氣回腸、感慨萬分。古往今來，行走江湖不外乎一個“義”字。這短短的三筆，卻承載了多少兒女情長，肝腦涂地的故事!

記得宋江被宣判死刑送往刑場時，埋伏在人群中的梁山將士們眾志成城、傾巢出擊，與官府展開了一場驚天地泣鬼神的廝殺，殊死搏斗之后，最終救出了宋江。他們的豪氣沖天，桀驁不馴，為了兄弟甘愿赴湯蹈火，深深地_了我們心中對“義”的認知。何謂真正的“義”?此時此刻，梁山好漢們已經用自己的行動向后人詮釋著﹕為兄弟赴湯蹈火在所不惜，即“義”;民心所向，即“義”;善與正，即“義”!

在朝廷眼中，身為“強盜”的梁山好漢們，路見不平，幫助陌生的老漢救她的女兒于水火之中;面對貧困百姓的求助，他們仗義疏財;為了解救兄弟，哪怕前方是刀山火海，他們勇往直前;即使是要在牢籠中度過一生，又或是在斷頭臺上結束生命，他們也敢作敢當……他們用自己的生命書寫了“義”字，用自己的生命來演繹了“義”字。此時此刻，“舍生取義”已不再是一個簡單的成語，它代表了神圣不可侵犯的正義，代表了那至高無上的精神!

即使在最后，他們悲慘地死去了，但這又有什么關系呢?成與敗，已經不重要了，重要的是他們所做的一切，他們那至死不渝的忠，他們那比山高比海深的情……那份高尚忘我的義所展現出來的精神，將永遠回蕩在人間，這才是真正重要的!

那些長眠于地底之下的梁山英魂們啊，你們雖然死了，但你們的魂卻深深地活在了我們的心中。就算你們再沉睡一萬年，也仍會被后人永世傳頌。因為，你們是永垂不朽——“義”的化身!

水滸傳心得啟示（專業19篇）篇二

合上書，看著在燈光下褶褶生輝的三個大字——水滸傳。心底輕嘆一聲，為一百零八位好漢的命運而唏噓不已。不禁想要問一句：“英雄?何許人也?”

《水滸傳》這一部文學巨著，講述了北宋時期一段浩浩蕩蕩的綠林往事，書中的英雄們有血有肉，栩栩如生，書中濃厚的生活氣息令人有真真切切的感觸，那一百零八位，或許有很多不同，但他們的友情。是人生難得的君子之交。

我在這些人身上看到了什么呢?我橫豎睡不著，翻來覆去的看，才從字縫里看出字來!滿篇都是兩個字，忠義!是的，在《江州城劫法場》這一文中就體現的淋漓盡致：宋江和戴宗即將被知府蔡九開刀問斬，而早在第三十八回，吳用突然發現自己偽造蔡京給兒子的回信中，因為誤用了諱字圖書，而可能導致梁山好漢半路上準備營救宋江的計劃已經敗露時，便已經緊急著手準備集體去劫法場了。這前后足有六天的時間，這使得他們得以事先為這次劫法場行動精心做好各種準備行動，因此最終取得了營救行動的勝利，成功的在法場上救出了宋江和戴宗。

說到劫法場，就不得不提到書中還有《大名府劫法場》一文，石秀在突然得知盧俊義當天就將被官府斬殺的消息后，事發突然，導致石秀根本來不及通知大批梁山好漢前來協助自己。這是他匆忙之間采取的個人營救行動。

這是一場結局注定的悲劇。

單打獨斗的石秀終究寡不敵眾，這次劫法場行動終究宣告失敗，自己也搭了進去。在這次描寫里，作者惜字如金，僅僅四百多字，顯得十分簡明扼要。這一回的文字處理，有效的避免了與“江州城劫法場”的文字描寫出現重復臃腫現象，做到了同中有異，犯中求避。

這是一個“義”字。是我個人認為全文最直接的體現，以身犯險，為什么?為了救朋友一條命!在精于算計的當下，這種舉動少不得被嘲笑，但又何妨?問心無愧，順心而為，怎一個“豪爽”了得!

而這一百多位好漢，下場卻不怎么好。從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，剿滅叛黨，卻慘遭奸人謀害。這一生大起大落，宛若無根浮萍，難得最后不用再被統治者喊打喊殺，卻慘遭當道的奸臣謀害。

英雄們戲劇化的一生，卻是頂天立地的作為!

我突然覺得，他們若是知道后人稱他們為英雄，或許會展顏一笑，擺擺手：“當不得當不得。比起英雄，我們還是喜歡好漢這個叫法!”又或許，是我淺薄了，他們的心，我怎么能輕易揣摩透呢。

水滸傳心得啟示（專業19篇）篇三

《水滸傳》不僅講述了英雄的故事，還描繪了小人物。高秋是朝廷的`奸臣。他因為愛好奉承和拍馬而受到皇帝的青睞，因此成為社會上的一大蛀蟲。當然，這也是許多貪婪官兵的典型縮影。

《水滸傳》集中了亂世英雄和昏庸奸臣，沒有小恩小惠小奸小惡，只有大忠大義大奸大污。這可能就是《水滸傳》中人物的魅力所在。

水滸傳心得啟示（專業19篇）篇四

《水滸傳》是我國四大名著之一，是一部描述與歌頌農民起義的偉大的史書，生動地寫出了北宋末年，統治階級昏庸無能，社會動蕩不安和梁山泊一百零八將的起義過程。

在眾多的好漢中，呼保義宋江一直被得到擁戴，也是梁山泊的頭領。要論勇，比宋江勇的有很多，如：行者武松、浪子燕青、拼命三郎石秀……要評武功，比他精湛的也有，如：小李廣花榮、沒羽箭張清、雙鞭呼延灼……要比謀略，比他聰明的也有，如：智多星吳用、入云龍公孫勝、神機軍師朱武……但宋江的優點就是謙遜和寬容。作為大頭領，他卻一直平易近人，不管對誰都很友善。更令我佩服的是，他幾次寬恕俘虜，并讓他們都做了頭領，不計前嫌，對他們敬愛有加。于是，他征服了一大批的好漢：呼延灼，張清，花榮……這樣的頭領怎不叫人尊敬和愛戴呢?他們想反抗的僅僅是那些污吏，卻永遠忠于皇帝，忠于國家。因此，他們接受了朝廷的“招安”。原以為苦日子就要到頭了，他們的夢想就快要實現了!然而，卻萬萬不是這樣——心狠手辣的_臣將這一百零八個英雄好漢全部害死……或許那些作惡多端的官吏暫時能耀武揚威，但總有一天，他們會失去所有的一切。因為，正義戰勝于罪惡!

在施耐庵的筆下，梁山泊的好漢一個個都站了起來，激憤地訴說著那一個個驚心動魄的故事。即使是在百年后的今天，我們依然可以想象得出當時的場面。穿越歷史的隧道，回到北宋末年，有很多東西一樣可以撥動我們的心弦，留下久久的震撼。

水滸傳心得啟示（專業19篇）篇五

《水滸傳》時我國最早的長篇小說之一，《水滸傳》真實反映了農民起義的全過程，讀了《水滸傳》你有什么。

心得體會。

呢？下面是本站小編為您整理的關于水滸傳的讀書心得，希望對您有所幫助!

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。

忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個“義”字。

一個“義”字，包括了太多的內容?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字;為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。

水滸傳就是義氣的凝結，就是義氣的聚集，就是義氣的體現。

假期里，我讀了一本書，叫做《水滸傳》，它是我國四大名著之一，作者是施耐庵。

《水滸傳》是我國第一部古典長篇白話小說，主要人物有宋江、林沖、武松、李逵、魯智深等一百零八位好漢，它們的故事可以說是家喻戶曉。

《水滸傳》生動形象地描述了中國封建社會中以宋江為首的農民起義的發生、發展和失敗的全過程。全書情節分為兩部分，第一部分主要寫108位好漢經歷不同的反抗道路，匯聚到梁山泊，形成了英雄群體。第二部分主要寫梁山好漢接受招安，被朝廷分化殘害，最終走向徹底潰亡。其中，家喻戶曉的故事有“拳打鎮關西”、“智取生辰綱”、“武松打虎”、“血濺鴛鴦樓”、“三打祝家莊”等。

我最喜歡的是武松，這本書，把人物描寫的栩栩如生，個性分明。武松的性格是豪爽、機智、勇敢。我最喜歡的段子是“武松打虎”，因為作者寫的無論是表情，寫景，動作都惟妙惟肖，靈動傳神。

讀完這本書，我覺得他們有些精神值得我學習，但是他們能共苦，卻不能同甘，才導致最后的失敗。我覺得人要團結一心，才能辦成大事。這本書表現了好漢們對權威的蔑視，勇于任事的反抗精神和嫉惡如仇、殺富濟貧的英雄本色。

我覺得他們很有膽量，能夠反抗貪官污吏，能有信心推翻腐敗的朝廷。同時，也體現了當時朝廷的無能，皇帝的昏庸，導致了王公大臣們個個欺壓良善，狼狽為奸，殘害忠良。

這本書表現了作者的膽識和思想傾向。我很惋惜最后的結局，同時為古人能寫出這樣完美的書感到驕傲和自豪。讀完這本書，我覺得假期沒有白過，仿佛回到了那個年代，看了全過程。

在這個暑假中我又一次的閱讀了中國四大名著之一——《水滸傳》同樣也使我收益頗豐，讓我明白了更深層次的東西。

我想大家也一定對《水滸傳》的故事也了解不少，俗話說“少不看水滸，老不看三國”這水滸之中講了太尉高球原本是個無賴，因為會踢球，得到了皇帝的賞識，從此青云直上，無惡不作。使得武松、宋江、楊志、魯智深等一批人實在被逼無奈從而揭竿起義、落草為寇進行開始反宋朝統治的故事，其中把梁山一百零八個好漢之間的義氣描寫得淋漓盡致，其中把他們受到朝廷壓迫是在被逼無奈的事情刻畫的十分曲折，使人不禁便為對當時宋朝的統治感到十分不滿，一種憤慨也油然而生?？赐炅诉@本書我也記住了2個字“忠、義”。

“忠”是對祖國，對兄弟，對身邊的親人。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;在宋江被困江州時，李逵在毫不知情的情況下準備只身劫法場，要知道這是一件隨時可能有生命危險的事情。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個“義”字。

這一個“義”包含了太多太多，梁上的好漢們為了自己的兄弟赴湯蹈火，兩肋插刀就是為了這一個“義”他們為人民除暴安良，出生入死也是為了這個“義”。這個“義”雖然只有三筆但是想要書寫他確實要付出的很多很多，甚至會以生命為代價來書寫這個字。

在這本書中，描寫了一個個具有熱血性格的漢子，他們路見不平拔刀相助使我們的榜樣，雖然我們當今是和諧社會，不能再“拔刀”相助，但是我們一定要有分辨是非的能力，知道誰才是正義的，并要幫助弱小，不能仗勢欺人。

這本書之所以會成為經典不光在于它的情節更在于它的更深層次的東西。

水滸傳心得啟示（專業19篇）篇六

一天，和媽媽逛書店，我想著《西游記》已讀完，就要了本《水滸傳》?；丶液?，我迫不及待地看起來，立馬被吸引，家人催了多次才放下書吃飯!

接下來幾天，我天天捧著書，就連上廁所、洗腳都舍不得放下，有時激動，有時擔憂，還有時流淚，書經不起天天翻，角也卷了，底也掉了，有點“讀破書”的味道了!

外婆買來《水滸傳》碟片，我每天努力吃飯，認真寫作業，為的是能多看一會兒dvd。還不過癮，外公又把王少堂的揚州評話《武松》講給我聽，如武松打虎、醉打蔣門神等，聽得我如癡如醉!

我還常常處于一種“研究”狀態，把成人版《水滸傳》、自己的《水滸傳》和碟片封底放在一起比較，一看就是半天!媽媽問：“傻妞，你在看什么啊?”我笑而不答，反問媽媽：“你知道108條好漢中三個女的是誰嗎?”“招安后，哪些人生病死的，哪些人被害死的，哪些人沒死?”“你知道座次怎么排的，好漢有哪些綽號?”哈哈，媽媽大學雖是學中文的，可也不能馬上答對!

恐怕《水滸傳》作者也沒有想到，若干年后，一個小女生居然如此癡迷“水滸”，真是一本好書!

水滸傳心得啟示（專業19篇）篇七

有這樣一本書，記載了北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊起義的故事，它，是中國四大名著之一，是極具史詩特征的作品之一，這本書中的故事膾炙人口，是中國長篇敘事文學鼻祖之一，沒錯，它就是——《水滸傳》。

這本書有眾多版本，也曾被翻拍成電視劇，書中的故事情節曲折動人。宋朝的太尉高逑原本是個無賴，因為會踢球，得到了賞識，從此無惡不作。他的干獨生子高衙內橫行霸道，為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的妻子，他誣蔑林沖圖謀不軌，并把林沖發配充軍，還想在野豬林半路把他殺死，幸虧花和尚魯智深仗義相救。另一邊，蔡太師過生日，他的女婿搜刮十萬貫金銀財寶，送往京城慶賀，派楊志護送。而晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計智取生辰綱，事后與朝廷激戰，最終大伙一塊投奔梁山。又有打虎英雄武松殺死勾結嫂子潘金蓮而殺害哥哥武大郎的西門慶，被判充軍，最終經歷一系列波折，他也被逼上梁山。此外還有宋江、魯智深等眾多好漢，共108人，最終都因為種種不同原因而被迫在梁山落草為寇，揭桿起義。他們舉起義旗，殺遍大江南北，干出了一番轟轟烈烈的大事業。

從簡介中也可看出，《水滸傳》中的人物個個善戰且極具正義感，這一百零八將的性格各具特色，這也是作者寫這本書的特色之一。文中有些人物的性格會有很大的反差，有的世故、機變、怯懦，而有些則愛打抱不平、十分好勝，這一個個人物性格的反差，使這本書讓我們讀來更是津津有味，也算是一點睛之筆。在這眾多人物之中，我最愛的人物是天貴星小旋風柴進。

柴進雖在水滸英雄榜上排第10名，但他是整個梁山泊身份最高、最顯赫的一位，他出身顯赫，擁有純正的皇室血統。不過他的性格才是讓我最敬重的，他為人仗義，愛結識天下好漢，救助遭配的人，就算是殺了朝廷命官的犯人，他也敢藏在家中。不過這仗義疏財的舉動，是伴隨社會動蕩而產生的特殊現象，當自己落入逆境之中，便有好漢出手相救。另一方面，他畢竟是貴族，不能和其他人真正融合在一起，但又正是因為他的這一切，才能在梁山泊眾多好漢中起著他人所不能起的作用。

這本書中講到，這一百零八人本是不相識，但是因為種種原因而被逼上梁山，反抗朝廷，但是他們心里要反抗的其實這是像高俅這樣的污吏，他們還是皇帝的擁戴者，而沒有想到其實真正的原因正是他們擁戴的皇帝。最終同意招安，落得那樣的下場正是他們沒有真正了解事情本質的結果。

《水滸傳》成為四大名著之一是有其原因的。這本書記載了好漢起義，最后同意招安，但落得悲催下場的故事，反映了當時污吏的殘暴，“官逼人民反，民不得不反”的現象。書中的一百零八個人物個個鮮活極具特色，故事情節也是跌宕起伏，實屬是一本讓人值得去仔細品味的好書。

水滸傳心得啟示（專業19篇）篇八

黑旋風李逵孝順父母的行為值得我學習。

他在接老母親回梁山時，一路上問寒問暖對母親的照顧是無微不至的。母親渴了，他想盡辦法為母親找到不，但是母親卻被老虎給吃了，李逵將四只老虎全部殺死。

相比之下，我又是怎樣對待我的母親的呢？母親對我好時，我說她有點太煩了，有時說我兩句，我說她太嘮叨，更過分的我還和媽媽頂嘴。李逵的性格十分的粗魯，而我是生活在21世紀的文明人，但在孝順母親上我真該向他學習。

智深仗義感動我。

花和尚魯智深為人豪爽，對待朋友可以說是十分的仗義，林沖被高俅陷害，高俅想至林沖于死地，讓兩個差人在半路上結果林沖的性命，魯智深聽說了以后，暗地里跟著這兩個差人到了野豬林救了林沖。

魯智深仗義行為，讓我知道了，對待朋友，就要像對待自己的親人一樣，有了困難，大家就一起解決，從今以后，我像魯智深那樣視朋友如親人。

武松反惡告訴我。

行者武松，面對惡勢力，感于反抗，感于斗爭，不屈不撓，自從武松幫助施恩，奪回了快活林之后，蔣門神用錢上下打點，使得武松被捉起來押走了，在押往的過程中武松得知是張團練，張都監和蔣門神陷害了他，于是他回到鴛鴦樓，將三人殺死，出了口惡氣。

漫游書海，我懂得了許多做人的道理。讓我們投入到書的懷抱，為我們的人生打開一扇窗。

水滸傳心得啟示（專業19篇）篇九

《水滸傳》是一部非常經典的中國名著。

《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路，各有不同的原因和不同的情況，但是在逼上梁山這一點上，許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去，他們不滿官府的剝削，積極參加劫取"生辰綱"的行動，從而上了梁山。解珍，解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官，他嫉惡如仇，好打不平，因此造成和官府的矛盾，結果被逼上山落草。武松出身城市貧民，為打抱不平和報殺兄之仇，屢遭陷害，終于造反，勇猛地向統治階級進行沖擊。他是從血的教訓中覺醒過來的。

人物形象中令我記憶最深刻的是"智多星吳用"和"天孤星花和尚魯智深"。"智多星吳用"幾次獻策：吳用為晁蓋獻計，智取生辰綱，用藥酒麻倒了青面獸楊志，奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶；宋江在潯陽樓念反詩被捉，和戴宗一起被押赴刑場，快行斬時，吳用用計劫了法場，救了宋江，戴宗；宋江二打祝家莊失??；第三次攻打祝家莊時，吳用利用雙掌連環計攻克祝家莊。宋江鬧華州時，吳用又出計借用宿太尉金鈴吊掛，救出了九紋龍史進，花和尚魯智深。一生屢出奇謀，屢建戰功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江，李逵被害后，吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺，與宋江葬在一起。真不愧為"智多星"呀！"天孤星花和尚魯智深"是一位非常直率，暴烈如火，值得我學習。

水滸傳心得啟示（專業19篇）篇十

武大郎和武松是親兄弟。武大郎依靠賣燒餅為生。每天起早貪黑，挑著擔子在街頭叫賣。這一點一滴，武松全看到眼里。看著哥哥這么辛苦，武松心里很不是滋味。電視劇里有一個場景，不知道原著里有沒有。冬天，外面下著鵝毛大雪，武松看見武大郎挑著擔子在街頭賣餅。武松忙跑上前去要幫哥哥挑擔，哥哥極力勸阻了。倆兄弟在街頭互相爭著挑擔。最后武松說不過哥哥，只好作罷。又問道：“哥哥可冷？”哥哥搖了搖頭說：“不冷，不冷?！蔽浯罄蓳屩f：“這雪下得大，你快回家，這餅還剩一點兒，賣完就回家。”武松說：“那我陪哥哥一起賣?！蔽浯罄烧f：“快回家！”說著，便挑著擔子快走了。武松望著哥哥矮小的背影，心酸油然而生。后來，得知嫂嫂對哥哥不忠，害死了哥哥，更是一怒之下殺死了嫂嫂等人。

是啊，這份手足之情是讓人多么為之動容??！兄弟之間不分你我，這才是真正的手足啊！這不禁使我想到了我自己。我也有一個弟弟，可我們曾幾時愛惜過這份手足情。尤其我，弟弟還小，年長的我更應該去謙讓，去維護這份來之不易的親情。有一次，他算術題做不出來，我去教他?？墒?，怎樣教他都不會，最后我生氣地說了一句：“你真笨！”便走開了。結果他很生氣，幾天都沒和我說話?，F在想來，我當時應該去鼓勵他，而不應該責怪他，畢竟我們是兄弟，我還比他大。雖然我們的兄弟情是普普通通的，但從《水滸傳》中我懂得了：無論怎樣，我都要去珍惜這份情義。

母子之情。

母子永遠是最引人深思的話題。即使是最粗魯的“黑旋風”?！端疂G傳》中有這樣一個情景：李逵在和宋江等人一起在聚義堂集合后，開始憂心忡忡。宋江從李逵口中得知：家里還有一位老母，許多年不見，擔心她老人家，而且想帶她上山來享福。結果宋江滿口答應。于是李逵下山接母親，回到家中，見到老母親雙眼已經哭瞎了。兩人抱頭痛哭后，李逵背著老母親上山。上山途中，老母親要喝水。于是李逵放下母親去打水，回來后，母親已經不見了。李逵左右尋找，才知道母親被那山中的老虎吃了，心如刀絞。

看到這兒，我為李逵感到可惜。這不禁讓我想到了一句話“樹欲靜而風不止，子欲孝而親不在。”想想我和母親總是為一些小事兒而爭吵，雙方爭得不可開交?，F在想想何必呢？不也是為我好嗎？等我長大成人，她也不會這么管我了。我暗暗決定：要好好體諒父母。假如以后我也為人父母，還是懷著與父母同樣的心去愛孩子。

讀完《水滸傳》，我學會正義、嫉惡如仇，更懂得了手足情，父母情，它讓我受益匪淺。

永遠不在困難面前低頭。

水滸傳心得啟示（專業19篇）篇十一

在漫長的暑假中，我初讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術手段，成功地塑造了一系列人物典型，讓我認識了在梁山聚義的一〇八名好漢。

在梁山聚義的一〇八名好漢都是被迫走上起義道路，這種逼迫來自兩個方面：一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗，二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊伍。這部小說反映了當時朝廷的迂，想必作者在寫《水滸傳》時心中充滿悲憤，表達了他對朝廷的不滿，才能把水滸人物刻畫得如此生動，心理活動描寫得如此詳細，環境渲染得令人覺得身臨其境吧！

我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠，就在這大禍臨頭之際，魯智深一面罵著：“你詐死，灑家慢慢和你理會。”一面“大踏步地”走了。假若把魯智深換成我，我一定會傻站在原地，任別人把自己抓走的。

我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場，劊子手已舉起屠刀，在這千鈞一發之際，前來打探消息的石秀大叫一聲：“梁山泊好漢全伙在此?！睆臉巧咸聛愍氉越俜ǔ６揖蜎]有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日，請了許多小朋友吃蛋糕，吃著吃著，媽媽突然提議讓我唱首歌，我卻怯怯地搖搖頭，心想：當著這么多人的面唱歌哪里好意思埃所以，我應該向石秀學習。

我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒，說醉話以及在墻上題反詩，表現了他滿腹經綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快，也只有在這種沉醉、狂放的狀態中，他才能寫出如此大膽的詩。

讀了這本書，我了解了中國古代的歷史，水滸英雄們的反抗精神和封建社會-敗的一面?！端疂G傳》的確是一本耐人尋味的書。

水滸傳心得啟示（專業19篇）篇十二

“試看書林隱處，幾多俊逸儒流。虛名薄利不關愁，裁冰及剪雪?！薄端疂G傳》中國古典文學中一部優秀的作品。我認真讀完之后，陷入了久久沉思。

這本書中最突出的的思想情感是忠，義二字。

何為忠呢?為國家而死，對君沒有二心，這就是忠。比如說“及時雨”宋江他在接受皇上的命令去收服方臘時，被方臘使臣以高官厚祿為誘，讓其反宋時，宋江也沒有絲毫心動。當宋江在死了許多兄弟時，也沒有覺得對他不公，就是在被奸臣用藥酒鳩死前，也不讓李逵反叛，甚至不惜殺死李逵，也不讓李逵造成大亂。歷史上的文天祥，岳飛，戚繼光哪一個不是對國家忠心耿耿，以保衛國家為己任，這才是忠。

何為義呢?為自己的兄弟著想，為他人著想，這就是義。在一百零八位大將中每一個人都是義的代言人。當宋江在鄆縣當一個小小的官時，他就以義而出名，他曾冒著被殺頭的危險保護好漢。在戰場上，有兄弟戰死時，冒著生命危險去搶尸體。正是因為他們之間的義，才讓他們的故事流芳百世。

在我們的生活中，我們也要擁有忠義，對國家忠心耿耿，對自己的朋友要有情有義。只要我們心中有“忠義”一詞，我們的社會就會更加美好。

水滸傳心得啟示（專業19篇）篇十三

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的'英雄故事。讀完全書，印在我腦海里揮之不去的只有兩個字：忠，義。

忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后，對高俅之子的侮辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個“義”字。

《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個“義”字；為人民除暴安良，出生入死，也只為一個“義”字。由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命。這種精神誰能媲美，當今世界誰能與之相比較。忠和義兩個字是對于水滸傳這本書最好的詮釋。正因為這兩個字。人們才深深喜愛這本書。

書中一個黑色大漢相信有很多人都知道。他就是花和尚魯智深。他性情急暴，為人很豪爽。他行俠仗義，幫助一對父女，三拳就打死了鄭關西。在逃離官府的追捕中，他又認識了楊志，林沖等英雄好漢。他這一生既有忠情，又有義氣，稱得上是《水滸傳》中的頭號人物。

書中最后以悲劇收場，不得不讓人回味無窮啊。

水滸傳心得啟示（專業19篇）篇十四

《水滸傳》真的很精彩。書中的108個英雄都是能拋頭顱灑血的英雄，都能為兄弟的忠誠做出貢獻。結果這些英雄的命運以悲劇告終，難免有些遺憾。

誰造成了這場悲劇的命運。我認為三綱五常是封建思想對勞動人民的毒害。臣為君綱，父為子綱，妻為夫綱。仁、義、禮、智、信都是騙人的事。這一切都是由階級不平等引起的。這種腐朽的.思想是封建統治者統治人民的工具。君權神授，天人合一都是廢話。只要對統治者的剝削和壓迫不滿，就能像李逵一樣“管他甚鳥”一斧打過去。為什么不造反？造反會被世人唾棄嗎？他們愿意被壓迫嗎？他們讓自己深受這種毒害嗎？并非封建統治者兵多將廣大，而是殺人不見血的封建思想強大。他牢牢地把比虎還要的108英雄和像他們這樣的英雄困在鐵籠里。

因此，只有抵抗是不可能的，但也有意識形態。深刻認識封建思想的毒性；意識到封建思想只是統治階級同志和人民的工具，所以意識形態才能成功。

否則，悲劇不會結束，這也反映了人民力量的力量。然而，他們的思想需要進一步的改進、改進和意識。

總之，梁山泊的108將令人遺憾。他們來自世界各地，但不同階層的地位也受到壓迫，最終被迫上梁山。哎!每當我讀一百零八就會有一個或幾個受害者，我都很難過。他們的死真的有意義嗎？他們死于戰場，為統治者而戰。但最終死了一半以上，活著的人也被迫害了。這是他們追求的嗎？哎!悲傷，悲傷，遺憾！

水滸傳心得啟示（專業19篇）篇十五

其中，我最喜歡的英雄是宋江和林沖。宋江全心全意為國正直。他很友好，不拘小節。我不在乎李奎的賭博，還借給他錢。雖然他有唐僧般的肌腱，但我欽佩他誠實的心。林沖是一個勇敢正直的人。他一再選擇遵守法律，但在看到世界的黑暗后，他不再相信朝廷。

我覺得最搞笑的英雄一定是李悝jy。他粗心大意，做事不顧后果，但他重情重義。他到處制造麻煩。他不顧后果的習慣導致他一次又一次地制造麻煩。當他拯救宋江時，其他人說不要傷害官兵，但李悝jy向前殺了他。有一種人擋殺佛擋殺佛的感覺，但我佩服他重情重義為兄弟不顧一切的'忠誠。他的問題也帶來了后果。當他帶著老母親回涼山時，老母親被老虎吃掉了，因為她走了小路，然后去找水喝。李悝jy后悔殺了所有的老虎。

這本書最著名的片段之一就是武松打虎。武松在景陽岡打虎，三碗不過崗。這些都是熟悉的詞。武松是一個勇敢無畏的人，面對困難。面對老虎，迅速站起來，冷靜應對。

這本書最大的轉折點是招安。宋江招安以來，這支隊伍的性質發生了變化，從正義的反賊變成了朝廷的正規軍。但是兄弟們也在一次又一次的戰爭中死去。一開始我不明白為什么這么做，但在了解了宋江之后，我認為這可能是對宋江的一種固執的相信，他們可以改變，事實上，每個人都知道官場的黑暗。但宋江一味相信正道。但他的信念值得我們學習。

水滸傳心得啟示（專業19篇）篇十六

假期里，我讀了四大名著里《水滸傳》這一書，在這本書了，我結識了許多英雄好漢豹子頭林沖、及時雨宋江、行者武松、浪里白條張順、黑旋風李逵等，他們各有各的本領，看完書之后讓我明白了忠和義。

這本書中的個個人物都有忠，他們忠于朝廷，就像我們熱愛自己的祖國，他們劫富濟貧就像我們幫助我們不相識的人一樣，他們對于朋友和親人又是那么盡心盡力，他們為了朋友可以不顧一切，這本書里，幾乎個個故事都深深的體現他們對家人對朋友的忠誠，在我們的現實生活中也有許多人民他們熱愛自己的國家，孝敬自己的父母，他們都有著這樣的精神，這一種精神值得我們每一個人去學習，假如我們生活中人人都有這種精神，這樣的話我們的社會會更加和諧。

還有義，他們每一位好漢都有正義感，他們為朋友赴湯蹈火，他們知道自己做什么是對的，做什么是錯的，在他們每一位英雄好漢當中人人都有正義感，我覺得我們更應該學習這本書中的正義。

但是最后梁山泊的好漢，有的走，有的死，因為是宋江讓梁山泊變成這樣的，真讓我想不到宋江為了自己的官位，卻拿自己梁山泊里的個個英雄好漢的生命做賭，假如他當初聽了李逵說的：“殺上東京，奪了鳥位”。也許下場不會這樣，梁山泊也不會四分五裂，死的死，走的走，這一切全是宋江為了自己的官位不聽從自己好朋友的話，最后的結局才會是這樣。

讀了這本書，讓我有許多想法，做人要有忠、要有義，不能為了自己的好卻傷害自己的朋友。

水滸傳心得啟示（專業19篇）篇十七

《水滸傳》教會了我們要學好本領，服務國家和社會。

我最喜歡看《水滸傳》這本書，因為人物形象十分的鮮明如：小李廣——華榮、花和尚——魯智深、豹子頭——林沖等人物、而且每個人都有很好的武藝，并且還有各自的特長：鼓上蚤——時遷、浪里白條——張順、阮氏三兄弟等。不必說他們有多少優點，也不必說他們的缺點，我但看林沖的一節就是我有時氣憤難耐，又有時熱血沸騰。

特別的是我看到“林沖棒打洪教頭”時，林沖遭高太尉陷害，我氣得差的把書讀撕掉，發配滄州，兩個差人押解林沖來到柴進莊上，柴進見林沖武藝高強，非常開心，叫莊客殺雞宰羊厚禮款待，發現柴大官人英雄惜英雄，我高興的很。后來洪教頭來了，看林沖受如此禮遇心中充滿嫉妒，就要和林教頭比試武功，林沖一再推讓，洪教頭以為他真的不會武功，就越要與他比試，林沖沒辦法，只好與他比，戰了四個回合，林教頭跳出圈外，叫了一聲“我輸了”，柴進問：“還沒比怎么知道輸了呢?”林沖說：“我帶著木枷就算輸吧!”差人馬上給他解了木枷，柴進又說：“兩位教頭比武非同一般，這銀子作為彩頭，”洪教頭十分生氣，又想要彩頭、又恨林沖，便使出渾身解數，使出來“把火燒天”，林沖把棒一橫還了個“拔草尋蛇”，洪教頭一下子躺了下來，棒也甩出去老遠，十分慚愧，灰溜溜的走了。我高興的要跳起來，真的佩服林教頭的武藝高強，三兩下就把對手打翻。

通過讀“林沖棒打洪教頭”的故事，我感受到林沖武藝高強，從林沖禮讓上我想到了林教頭的善良仁義，我也看出洪教頭的目中無人，驕兵必敗。

在當今社會中，我們應學習林教頭學好本領為祖國建設貢獻自己的力量。在處事中我們不能像洪教頭那樣妒賢嫉能。生活是美好的，只有和平共處，社會才更和諧，構建和諧社會，幸福全社會。

水滸傳心得啟示（專業19篇）篇十八

前幾天，我看了《水滸傳》這本書。一百零八將做好事的情景，深深刻在我的腦海里。

《水滸傳》的故事非常吸引人：魯達拳打鎮關西、吳用智取生辰綱、武松景陽岡打虎······一百零八將梁山大聚義。好漢個個豪氣沖天、重仁重義，演繹了一連串轟轟烈烈、驚天動地、大快人心的故事。

只有靠賣藝還他錢，心里覺得委屈，便啼哭起來?！濒斶_聽了，很是氣憤，來到鄭屠夫面前，使勁折磨他。最后死了?。?！

我們要向魯達學習，做一個勇敢、堅強、拔刀相助的好漢。

水滸傳心得啟示（專業19篇）篇十九

《水滸傳》是一本以壞人為好人的書，作者是施耐庵。梁山108將主角中，我最喜歡的是宋江。

他在108年排名第一，頭腦機智，人脈極佳。即使不會武功，也能排名第一?？梢姶蠹叶己芘宸?，被稱為笑黑三郎。

宋江是一個想當老板的'人。無論他走到哪里，他都想坐第一把椅子。即使是強大的梁山泊，他也想當老板。

但他沒有輕易上山，而是分三次上山。當他第一次沒有成功上山時，他沒有上山，因為沒有人強大；第二次，他沒有上山，因為他想找個幫手；最后一次，他終于上了梁山，比當時的老板強。

通過三次去涼山，我明白了，無論發生什么，我們都應該冷靜地思考對策。不能盲目地碰撞，因為它最終會帶來失敗。