針對不同主題和類型的寫作，有相應(yīng)的范文范本供我們借鑒。以下是小編為大家精選的范文范本，大家可以參考一下，提升自己的寫作水平。

以美為話題范文（20篇）篇一

拿什么報答你--我的母親。

襁褓中，是她，用她甘甜溫暖的乳汁，澆灌著我綻開蓬勃的生命。

幼兒時，是她，用堅實的手臂牽引我學(xué)會走路、奔跑、跳躍。

童年時，是她，用她深情的呼喚牽引我走出病魔的掌控，走向健康。

少年時，是她，用殷殷的期盼牽引我走入知識的殿堂，做一個有知識的人。

她，就是我的母親。

總是最受累的那個人。

拿什么報答你，我的母親。

冬天，寒風(fēng)肆虐，吹在臉上，似如刀割一般的疼。而她，卻依舊站在那兒，不挪一步腳步。只見，她那長滿凍瘡了的手，一只拿著刷子，一只壓著手中的衣服，刷洗著。誰可明白，她那長滿凍瘡了的手以洗得通紅?家中有洗衣機，她卻不使用它，僅僅是因為洗衣機洗得不干凈而已。這么冷的天，她并沒有停下來去暖手。因為她在想：此刻必須要洗好衣服，冬天衣服難曬干，起碼要一個星期左右。如果丈夫孩子穿著這潮濕的衣服，肯定會生病的。她不顧寒風(fēng)再怎樣猖狂，依然低著頭洗著。

一條小道上，家家戶戶都把門窗關(guān)得緊緊的，路上也沒有什么行人。而只有她，那已被凍得通紅的手還在不停地刷洗著。

“刷刷刷――刷刷刷――”拿什么報答你，我的母親。

正在煮湯的她聽到電話聲，又跑了過來，然后接起了電話。誰可明白，她的那碗飯早已沒有了熱氣。

我愛她，但是我卻不明白我有什么資本去愛她。

我想報答她，但是我卻不明白拿什么去報答她。

拿什么報答你，我的母親。

對著全班的同學(xué)我能夠這樣說，下了講臺，好友拉著我說起那些以前我們一齊經(jīng)過的完美回憶，而我卻也能笑著安慰她“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”然而應(yīng)對“她”我的奶奶，我卻不明白該說些什么“她”總是無微不至的照顧我，帶給我溫暖，她總是為了我東奔西跑，她為我付出了太多，太多，而我卻不懂得珍惜，而您也從不索取回報，畢業(yè)了，我即將踏入初中，成為一個初中生，而我也即將和您分別，雖然那只是一個短暫的分別，沒半年就能夠相見，然而每次回家您總是像以前那樣，無微不至的照顧我即使我已不再是當(dāng)年那個小孩了，您有什么好吃的，好玩的您總是弟一個想著我，奶奶，您對我的好我終身難忘。

一轉(zhuǎn)眼，初中又即將畢業(yè)了，我也長大了，而您呢?是否還像以前一樣沒有變呢?不您變了，您變的蒼老了許多，，您的頭發(fā)長了一根根代表歲月的痕跡的白發(fā)……您的臉上又多了幾條皺紋而我看到這些卻不能幫忙您。

報答。

正如這首詩中所說，我們應(yīng)當(dāng)報答母親。這天正好是“三八婦女節(jié)”，我們首先要對母親說一聲“節(jié)日快樂!”，其次應(yīng)當(dāng)為母親做一些力所能及的事情;如：幫媽媽洗碗，幫媽媽洗衣服，幫媽媽洗腳等等，而我就準(zhǔn)備做最前面的一項。

傍晚邁著悄悄的腳步來臨了，當(dāng)我們一家人全都吃完飯后，我主動地提出了“我?guī)蛬寢屜赐搿保捯魟偮洌土⒖痰玫搅死蠇尩馁澰S。于是，我就開始了我的工作。

我首先把所有用過的盆、碗、碟放到了池子里面，然后在一個較大的盆子里面倒了些水，又放了一些洗潔精;一分鐘不到，盆中立刻起了許多沫子，我準(zhǔn)備把所有要洗的餐具放到其中過一遍。當(dāng)我才把第一個碗放入盆中時，就在水與皮膚互相接觸的一剎那間，我突然感到了一種寒冰入骨的冷，這種感覺立刻傳遍了全身，使我不禁打了好幾個冷戰(zhàn)。

這時，我想起了母親，平日里她是如何承受這種刺骨之寒的呢。不知不覺，我覺得有些對不起她，因為母親為我付出的實在是太多太多了，多得能夠與海中的礁石、天上的繁星媲美了，而我卻無以回報!我以后必須要多幫母親做一些家務(wù)，幫母親多分擔(dān)些家務(wù)。我以后要更加發(fā)奮圖強、努力學(xué)習(xí)，報答母親對我的愛。

要明白，我們的母親時時刻刻都在關(guān)心著我們、注視著我們呀!她期望我們有一個完美、光明的前程。講到這，我又不禁想起了一首曾風(fēng)靡全國的歌曲：

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”。

報答。

生命的最后一刻，我只為你而美麗。――題記。

這真不是出來的一個好時刻，當(dāng)我的兄弟姐妹們還呆在舒適的泥土里呼呼大睡時，我卻要一邊抱怨自己算錯日子的愚昧，一邊努力在這片草地中生存。是的，一粒種子的生命就此開始了，開始于一個天高云淡的秋天。

事實卻并非如此。我在一聲聲的犬叫聲中醒來，一只白色的小狗出此刻我面前。它沒有戴項圈，大概是只流浪犬，可它卻全身沒有一點污泥，白雪般絲絨的毛在秋天干燥的陽光下卻顯得晶瑩柔順。它不斷靠近我，用潮濕的鼻頭嗅著我的葉子。第一次見面就如此親昵，真是失禮啊!我這樣想著，開始有點嫌棄它。

它叼著一塊炸豆腐朝我走來，然后趴在我身邊吃著。可它卻未全部吃完，留下一小塊埋在土里。真是蠢啊，埋進土里的食物還能吃嗎?我這樣在心里嘲諷它，卻感覺自己的根正在不斷地汲取著這塊貧瘠土地上不知哪來的養(yǎng)份。或許是上天的恩澤吧，但是要是上天真的恩寵于我的話，就請讓這只狗離我遠(yuǎn)點好了。

它每一天都會帶著食物來，然后在我身旁吃著，卻每次都會留下一小塊，埋進土里，而我則每一天努力著不斷向下扎根，甚至開始長出花苞了。我依然期盼著明天的天氣會更好一點，只是這時的我還沒有意識到我與它之間的微妙關(guān)系正在不斷地萌芽，生長，然后纏繞，如此下去，直到大風(fēng)天。

風(fēng)，呼嘯而過。我仿佛聽見土地的凍結(jié)的聲音，“察拉、察拉”的很刺耳。陰沉的天空仿佛要吞沒這個世界。它沒有帶食物來，以前光鮮亮麗的毛被污水掩蓋去昔日的完美。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在那兒，看著我。天開始下著小雨，朦朧的眼界中是它緩緩走來的身影，替我擋住逐漸加強的雨勢。我看見它的腳在顫抖，還有心臟的起跳。

熬過那個秋天，我已經(jīng)筋疲力盡了。我明白，時間的流沙最終會壓垮我，就算它每一天用自己的體溫與體膚為我遮去寒冷，我也挺但是冬天。謝謝你，我不能做些什么報答你，那么，我想為你開朵花。

于是，在那只白色小狗的見證下，我的美麗的一瞬，即逝去了。

夜太美，我被安在土里，靜候春雷，然后再為你開花。

報答。

陽光給予花兒營養(yǎng)，花兒以盛開相報;人們給予大樹水分，大樹以陰涼相報。

所謂：“滴水之恩，涌泉相報”，世間萬物何曾不是這樣?因果關(guān)系，循回環(huán)來，這是生態(tài)平衡，誰也無法更改。

想，這植物，那畜生，你給它點恩賜，它就對你“涌泉相報”，雖然，本是不圖回報，但真的是，好有好報，惡有惡報!

連畜生都懂的東西，人，這么高智商的高級動物，卻不懂嗎?動物、植物，只是理解了大自然給的一丁點恩賜，就拿自己的一切甚至生命去報答，而人類，理解了大自然不明白多少的恩賜，不僅僅不明白回報，反而得寸進尺，不滿足大自然慢慢給予的物質(zhì)，強盜般的去搶掠、搜奪。不要“給你點陽光，你就燦爛!”

要是一個母親辛辛苦苦培養(yǎng)的孩子，長大后卻要狠心地拋棄她，甚至謀殺她，她回生氣嗎?答案，只有一個，會!!

有幾分清醒的人，如今，都參與到了保護環(huán)境，愛護家園、回報大自然的行動中，人們在這次災(zāi)難中，看到了真情。

當(dāng)海嘯發(fā)生后，人們義不容辭地去慰問，人們開始主動的植樹、潔凈空氣，大自然又變回了夕日的面容，只有一樣改變了，就是：她臉上露出了久違的微笑!

人啊!你開始行動了嗎?為報答大自然而行動了嗎?

沒有?那快開始吧!為了和平，也為了自己，開始行動吧!!

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以美為話題范文（20篇）篇二

話題。

作文。

自從誕生之日起,就受到人們對其合理性的褒揚和對其非合理性的質(zhì)疑;但不管怎樣,話題作文存在著并在牽引著我們。下面是本站小編為您整理的關(guān)于高中話題作文話題加范文的內(nèi)容，希望對您有所幫助!

閱讀下面的材料，按要求作文。(寫作60分，書寫6分)。

寒夜中，總以為被子是暖的，被子阻隔了外面的寒冷，保住了我們的體溫。一切溫暖都來自我們體外，比如太陽、火爐。也有人認(rèn)為，被子本身并不暖，也不會產(chǎn)生溫暖，我們的心就是一顆太陽、一只火爐，當(dāng)我們處于寒冷、孤獨、寂寞的時候，我們也可以自已溫暖自己。

請根據(jù)你對材料的理解，以“溫暖來自自身”或“溫暖來自他人”為話題，寫一篇不少于800字的文章。要求：明確立意，自定文體;不要套作，不得抄襲。

伸出手溫暖他人。

社會發(fā)展，雜念、善念交錯，在這個空間里生存已久，許多雙手已變冰冷，道德與善良在缺失。伸出手吧!去溫暖他人，去幫助他人。

早前在廣東省發(fā)生的“小悅悅”事件讓人不禁感嘆，如今的社會人心竟變得如此生硬，生硬得叫人畏懼。一個弱小的孩子躺在路中央，十幾人從她面前走過卻無一人伸出緩助之手，讓她呻吟，痛苦，只有一位清潔老奶奶伸出手，來溫暖這已冰涼的身軀。社會的高速發(fā)展，人們漸漸麻木于利益，金錢之間，漸漸忘了去伸手，忘了手中的溫度足以溫暖人心。

雪萊曾在《論愛》里說道：“當(dāng)愛逐漸死去，人心不過是活著的墓穴。”當(dāng)愛與善念走遠(yuǎn)，社會不過是裝滿軀殼的墳場。伸出你的手吧!去溫暖他人，去喚醒那些沉睡了的心，去讓雜念堆積的冰山融解，去讓道德在社會中重新燃燒。

獲得諾貝爾和平獎的修女特蕾莎將獲得的20萬美金全部捐給印度的貧困兒童，并申請將籌備晚會的6000美金也全部捐出。而特蕾莎修女自身樸素，臨終時只身著最普通的修女裝，手握一本圣經(jīng)。她的一生簡單卻不平凡，她伸出她的手去溫暖了無數(shù)印度孩子，讓他們感受到愛與希望，讓他們相信善念仍存于世，讓他們學(xué)會今后也要伸出手去溫暖更多的人。黑龍江省佳木斯市的張麗麗老師在貨車撞向?qū)W生時，伸手奮力推開學(xué)生，結(jié)果被撞倒，下身高位截肢。北大教授倡導(dǎo)扶起老人，若被索求賠款，學(xué)校承擔(dān)費用。日本企業(yè)巨人稻盛和夫伸出雙手扶起涉臨破產(chǎn)的航空企業(yè)，握住每個員工的手，用溫暖的心去喚醒員工們的斗志。

他們，這些抱著善良之心的人，在生活的小事中，伸出自己的雙手，去幫助他人，去救援，去保護，去溫暖他人。社會，國家的運行穩(wěn)定需要這些人的扶持，需要這些人來帶動他人的伸手舉動，需要這些人來讓道德觀念在人群中傳遞。

別去吝惜自己的幫助，別去埋怨社會的黑暗與陰霾，別讓你的手長期放在口袋里，別讓你的善良與愛心和道德和時間一樣流逝。

社會發(fā)展，雜念，善良交錯，在這個空間生存已久，縱使許多雙手已變冰冷，卻仍有溫暖之人愿伸手去維護道德，去溫暖他人。做個溫暖的人，伸出手溫暖他人!

本文從材料的第一個角度展開立意，在議論文寫作方面中規(guī)中矩：先由“小悅悅”的負(fù)面事件引出話題，繼之以雪萊的經(jīng)典話語展開正面的論述，由特蕾莎修女講到中國的“最美女教師”，較充分地論證了“伸出手溫暖他人”的意義。所用例證材料盡管缺乏新鮮感，但用得恰當(dāng)好處，前后具有內(nèi)在有機的聯(lián)系。

讀下面提示，根據(jù)要求作文。

請以“聲音”為話題，寫一篇文章。要求：題目自擬，立意自定，角度自選，文體自選(詩歌除外)，不少于800字。

人生需要掌聲。

許多人時常慨嘆：知音難求。何為知音?知音難道不是人生中的鼓掌者?

當(dāng)年，俞伯牙輕奏《高山流水》時，鐘子期為之高聲喝彩，于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷，流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而，水已去，人也亡，弦斷有誰聽?人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。

人生，就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢。人生的掌聲猶如陽光雨露，滋潤著每一片花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;而掌聲比恩賜更為重要，精神的鼓勵感召著每一個孤獨無助的行人。

人生，就像顛簸在海上的小船，乘風(fēng)破浪，勇往直前。人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔，引你掛云帆，濟滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng)，使躁動不安的人感到人世的溫情，而掌聲比愛心更為重要，心靈的通道連接著每一個沉思憂郁的哲人。

有這樣一個故事：一個街頭賣藝者，其琴聲悠揚，令人感動，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍的人紛紛向錢罐里丟錢，轉(zhuǎn)眼工夫，錢已裝滿了罐子，但賣藝人臉上并沒有一些欣喜的笑容。后來，一個旅游者抬起手來為之鼓掌，賣藝人眼里溢出了感激的淚水。可見，賣藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。人生需要掌聲，掌聲比恩賜比金錢更為重要。

當(dāng)你失落喪氣時，你希望有人給你勇氣;當(dāng)你猶豫彷徨時，你希望有人給你理解;當(dāng)你精神窮困時，你希望有人給你熱烈的掌聲。是的，我們在不斷地等待著，祈求著愛心的降臨，但我們更在時時刻刻尋找著知音，尋找著精神世界的同路人。只有這樣，我們才不至于絕望，也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。

沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜?沒有掌聲的人生是可悲的，有誰愿意在壓抑中生存?人生缺少了掌聲，只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結(jié)局。正如當(dāng)年的屈原，世人皆濁惟他獨清，世人皆醉惟他獨醒，有心報國卻無力回天。沒有掌聲，沒有理解，只有漁夫的嘆息，終于使他熄滅希望之火、生命之燈。

人生的掌聲永不能停息，它永遠(yuǎn)激勵著人追求靈魂的高尚與完善，掌聲比愛心比金錢更為重要。

讓掌聲響起來，人生需要掌聲。

以“感動”為話題寫一篇作文，文體不限(詩歌除外)，不少于650字。

感動。

翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友!”不記得當(dāng)時是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。

曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當(dāng)我們錯過它，再回首時，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感動無時不在，無處不在。

感動是什么?一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

感動，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

感動，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。

朋友，請把心從泥淖中拔出來吧!請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧!

以美為話題范文（20篇）篇三

style="color:#125b86">風(fēng)像人一樣是有脾氣的，時而溫柔，時而暴躁;時而平和，時而乖張。

春天的風(fēng)很溫柔，春風(fēng)像一個調(diào)皮的小姑娘，溫柔地吹開了百花，吹醒了大地。人們都享受著她的撫摸，春風(fēng)拂面，實在太舒服了。

到了夏天，風(fēng)的脾氣變得火爆，有時候像要把太陽的火吹下來似的。夏天的風(fēng)喜歡來到大海，把海水掀起千層浪。這時海水也變得很暴躁，好像要配合著風(fēng)，顯示大自然的威力。夏天的風(fēng)發(fā)起脾氣來，簡直就是一場災(zāi)難。我經(jīng)常從電視新聞上看到某地遭到臺風(fēng)或龍卷風(fēng)的襲擊。

秋天有很多諺語，比如“一場秋雨一場寒”，“秋風(fēng)雜秋雨”……這些古老的諺語足以證明，秋天，風(fēng)的脾氣是多么瞬息萬變。剛剛明明晴空萬里，但轉(zhuǎn)瞬間，秋風(fēng)就開始施展她的魔力。她吹來了雨云，帶來冰冷的秋雨，任人們在風(fēng)雨中行色匆匆。秋風(fēng)的脾氣調(diào)皮得就像孫猴子的臉――說變就變。但土地公公很支持秋風(fēng)的脾氣，因為正是秋風(fēng)吹熟了他身上的瓜果，吹落了凋零的樹葉，也讓人們感到四季的變換。

冬天，風(fēng)變得更加調(diào)皮，你越冷她越往你袖口鉆。冬天風(fēng)的威力十分巨大，她稍不高興就可以吹來一場冬雪。寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，人們只好裹緊大衣和圍巾來抵御這刺骨的嚴(yán)寒。不僅如此，她還能讓方圓數(shù)公里的湖面都冰封數(shù)米，漁民都拿她沒辦法。

雖然風(fēng)的脾氣很多變，但春風(fēng)能解凍，夏風(fēng)很炙熱，秋風(fēng)很涼爽，寒風(fēng)很威嚴(yán)，這正是她魅力之所在。

以美為話題范文（20篇）篇四

“是不是我們都不長大，你們就不會變老……”每當(dāng)聽到這首膾炙人口的流行歌曲《萬愛千恩》時，我的眼眶總會禁不住一次又一次的變得濕潤了，因為當(dāng)我們一天天長大的同時，意味著父母也會一天天的老去。而年少無知的我卻總是以為長大了就意味著我不再擁有所鐘愛的《王者榮耀》和《生死阻擊》了;不再擁有關(guān)于童年的所有樂趣了;不再擁有故有的天真與活潑了。

說真心話，好長一段時間里，我內(nèi)心深處一直不愿長大，并且幼稚的希望自己永遠(yuǎn)停留在14歲這個花一樣的年紀(jì)里，直到有一天發(fā)現(xiàn)的一幕，徹底讓我驚醒了……春節(jié)以來，由于新冠病毒席卷了整個中國，我的父親又在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，自然就責(zé)無旁貸的參加到這場轟轟烈烈的戰(zhàn)疫工作中去了，因為平日里父親對我的學(xué)習(xí)和生活管理非常嚴(yán)格，并時常告誡游戲是絕對“禁地”，不得跨越雷池半步。他是那種說一不二的人，多少次我完成了作業(yè)想玩會游戲，他每次都是舉起食指在空中左右晃動的同時，伴隨著一個英文單詞“no”!那堅定的目光和表情壓根就沒有任何商量的余地，我絕望地同時也伴隨著一種怨恨。果然——在疫情形勢越來越嚴(yán)峻的情況下，父親忙無暇顧及我的一切。于是，我心里暗暗竊喜，終于脫離他的“魔掌”了，終于可以“為所欲為”了……于是在一段時間里，《王者榮耀》和《生死阻擊》這兩款游戲就像一塊巨大的磁鐵石牢牢的吸引著我，我好多次都玩的忘記了時間，“空中課堂”的作業(yè)總是丟三落四，不能按時完成。有一天，我玩快到晚上11：00了，父親突然回到家，慌忙中我丟盔撂甲的往臥室跑，還是被父親逮住了，我很害怕父親會“修理”我，但他卻語重心長的說“兒子，你知道嗎?游戲雖然可以帶來的一時的快樂，但就像毒癮一樣，一旦上癮就很難戒掉，甚至還會毀了你的一生，這就是我一直不讓你玩游戲的原因，你趕快早點休息吧!”說完父親就轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去洗手間。

【我不想長大】。

風(fēng)兒，你渴望“成長”嗎?魚兒，你渴望“成長”嗎?花一樣的我，并不渴望成長，并不渴望擁有更多的煩惱。

迎著太陽的風(fēng)兒追逐著，奔跑著，歡呼著，你快樂地成長，呼朋引伴。迎著陽光，飛快奔跑的“花兒”似乎還是那一個天真爛漫、活潑的人吧!興許伙伴的陪伴，使心情更加開朗，花一樣的我，追逐著陽光，是心中的希望。

也不知道，花一樣的我，為何改變?nèi)绱酥螅瑑?nèi)向并不是不可能變?yōu)橥庀颍揖褪悄且粋€，現(xiàn)在的我，愛笑，愛說話，愛與人交流，相信開朗的人，會幸福的。每一次笑，八顆牙都會露出，也許是笑培養(yǎng)樂一個活潑、開朗的性格吧!

陽光，請為我指引方向，我想去最美麗的地方。但，花一樣的我，并不想那么快就長大了。

學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，考試，考試，分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，滿臉愁云啊!隨著時光的流逝，太陽不停地轉(zhuǎn)動，學(xué)習(xí)壓力隨之而來，每天都為了學(xué)習(xí)精疲力竭，早睡早起，并不一定不會困倦，但，感到疲倦了，每一天都循規(guī)蹈矩過去，覺得成長并不是一件很好的事。

花，在風(fēng)中搖曳，你可曾思考過，你，渴望成長嗎?花一樣的我，真的不渴望長大。

以美為話題范文（20篇）篇五

我從小就喜歡吃媽媽給我煮的白煮蛋。在這小小的白煮蛋的背后，還有著一個媽媽和我的故事。

那是一個炎熱的夏天，我一不小心著了涼。我被奶奶抱到了醫(yī)院。我感覺頭暈?zāi)X脹，迷迷糊糊地睡著了。一醒來，我的肚子就唱起了空城計。我吵著鬧著要吃媽媽煮的白煮蛋。我接過奶奶給我的手機，打通了媽媽的電話。

“喂！媽媽，你在哪里？我要吃你煮的白煮蛋！”我在電話里向媽媽撒起嬌來。

“這……”媽媽似乎有一些猶豫，也有一些心疼，“我現(xiàn)在在單位里，沒有時間……”

“求你了，媽媽！你看看你的女兒都已經(jīng)病成這樣了！”我打斷了媽媽的話，帶著有些任性的口吻說。

“好吧！乖女兒，你等媽媽回來！”媽媽這次答應(yīng)得十分爽快。只過了僅僅半個小時的時間，我的眼前就浮現(xiàn)出了一個熟悉的身影，可是這半個小時對于我來說，是多么漫長啊！

以美為話題范文（20篇）篇六

放學(xué)后，小紅看到正在門口接她的爺爺，便高興地走過去興奮地說：“爺爺，我們今天學(xué)了首唐詩，回家背給你聽！”“好，好！”爺爺樂呵呵地說。

一到家，小紅捧起古詩文背了起來。可她背呀背，背了許久也沒背好。爺爺見狀說：“小紅，咱不著急，我?guī)闳ジ浇『永锟纯殆Z，這樣的話一定會讓你背得快！。”小紅認(rèn)為這可行，隨口問道：“有鵝嗎？”爺爺點點頭說：“那當(dāng)然！那兒的景色可美了！”她跟著爺爺信步走出家門，向小河邊走去。

來到河邊，小紅和爺爺不禁被眼前的景色驚呆了：從前清澈的小河已變成一條廢水溝，河里全是黑色的污水。小紅不禁奇怪地問：“鵝呢？”“以前明明有的呀！”沒等爺爺話音落，一兩只鵝從遠(yuǎn)處游來，雪白的羽毛上布滿了黑點，腳掌已經(jīng)被染黑了，一只“咕嚕咕嚕”叫了幾下，聲音像是在唱著悲歌。

小紅與爺爺往上游走，想一看究竟。當(dāng)走到上游時，他們發(fā)現(xiàn)了一家工廠外的幾根鋼管正“咕嘟咕嘟”向小河里排放工業(yè)廢水。爺爺嘆了口氣說：“小時候，這兒可是一條清澈的小溪，別說可以游泳，連捧口水解渴也沒問題，可現(xiàn)在連只小鴨也沒了。唉，這已經(jīng)不是以前的河了。”“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮……”背到這兒，小紅望了望小河，“黑水，黑掌撥黑墨。”

人們由于過度貪心而破壞環(huán)境的行為不斷上演，每天全球有上億噸有害廢水往河里排放，難道人們不應(yīng)該醒悟嗎？希望大家共同愛護環(huán)境，讓我們賴以生存的地球重現(xiàn)唐詩中的美好景象。

以美為話題范文（20篇）篇七

有人說，快樂是解出難題后的'喜悅;有人說，快樂是幫助別人后的幸福;還有人說，快樂是家人團聚時的溫暖。而我說，快樂是比賽中取得優(yōu)異成績后的自豪。在我生活的百寶箱里，就收藏著這樣的快樂。

我從小就開始學(xué)習(xí)彈奏古箏，經(jīng)過我日復(fù)一日，年復(fù)一年的刻苦練習(xí)，我的琴技日益提高。有時練琴，還會進入忘我的境界。于是，在四年級的暑假，我報考了古箏十級考級。那天早上，我很早就趕到了考級地點——寧波愛菊藝校，在那兒緊張得等候著考級的來臨。“請考古箏十級的同學(xué)在這兒排隊。”聽了播音員宣布后，我和幾個同學(xué)排成一列跟隨著那位阿姨走上了樓。

就聽到了悅耳的琴聲。

有的同學(xué)演奏完一曲后，得到了老師的一致好評，領(lǐng)取了優(yōu)秀證書。這時，我就會想：我一定也會像她一樣好，領(lǐng)取優(yōu)秀證書，不用擔(dān)心，我一定可以的，加油!還有的同學(xué)卻由于緊張發(fā)揮失常了，出現(xiàn)了彈錯、忘譜等一系列情況。我心里就會想：如果我也緊張發(fā)揮失常怎么辦?那我這一年的努力就會付之東流了。如果真的這樣的話，肯定還要努力一年啦。

“下一個，1012”我的思緒被老師的叫聲拉了回來。我假裝鎮(zhèn)定走了過去，心里卻比誰都緊張。坐在琴前面的椅子上，曲子就拉開了序幕。輕輕撥動琴弦，優(yōu)美的琴聲就從指尖緩緩流淌出來。考級的曲子是《打虎上山》，琴聲鏗鏘有力，仿佛我就是武藝高強的武松，向那只猛虎用力打去，打得它筋疲力盡;打得它奄奄一息;打得它無力反抗。此時此刻，我也陶醉在其中。當(dāng)我仿佛從山岡上走下來時候，曲子也落下了帷幕。我抬起頭，看到了評委們不變的面容，我的心抬到了嗓子眼，難道是我彈得不夠好。我站起來鞠了一躬，走上前去。老師遞給我一張紙，我低頭一看，啊，是優(yōu)秀證書。就這樣，在這場與自己比賽的十級考級中，我取得了令自己自豪的成績。

四年級的暑假，我贏得了比賽，通過了十級考級，從而收藏了這一份快樂。

以美為話題范文（20篇）篇八

我總是問子奇：“子奇兄，你怎么那么樂觀呢?”

他總是反問我：“快樂無處不在，我這么幸福，怎么能不樂觀呢?”

——題記。

闊別一個假期，我又迫不及待地走進學(xué)校，腦海里充滿了同學(xué)們的一張張快樂的笑臉。

走進教室，我先環(huán)視一周，突然發(fā)現(xiàn)，子奇，他還沒有來學(xué)校!

放下書包，心懷忐忑的我走進辦公室，我緊張地問數(shù)學(xué)老師：“老師，子奇他……怎么沒來?”老師一嘆氣，對我說：“唉，他轉(zhuǎn)走了，好像去了外地。”我心頭一怔，自言自語說：“真……的?”老師點了一個頭。

我走出辦公室，心里頓時迷惘……。

還記得我第一次見到他時，給我印象最深的便是他的笑臉。他高，他瘦，走起路來很慢，我老是戲稱他為“電線桿子”，但他卻笑著對我說：“電線桿子是為人類造福的，謝謝你夸獎我。”天!我都說他壞話了，而他卻還感謝我，天底下哪有這么樂觀的人!

有一次，他有一道題不會，匆匆跑來問我，我便拿出筆和紙來教他，教到一半時，他又笑了起來，我假裝發(fā)怒，問他：“你，會了嗎?”他樂了，說：“不會，再接著講吧。”我又故意問下去：“你不會，你笑什么?”他對我說：“我有你這么個樂于助人的朋友，我感到我自己是天底下最幸福的人啦!你快講吧!”聽完，我心頭一愣，天!他沒錢沒權(quán)，只有一個與他要好的朋友，他就感覺自己最幸福了，天底下哪有這么樂觀的人!

使我記憶最深的，還是大掃除的事。

在我們班衛(wèi)生區(qū)有一個死角，上面有又臭又硬的灰。數(shù)學(xué)老師絞盡腦汁也沒想出什么好的方法。于是，他便拿出刷子，對我們說：“哪位同學(xué)能過去刷一下?”

頓時，圍觀的人鴉雀無聲，誰都不敢向前挪一步，這時，子奇來了，他自告奮勇地接過刷子，趴在地上一點一點地清理。

過了很長時間，子奇快要干不動了，滿臉都是汗水，每刷一下都會耗費他大量的體力，對于瘦瘦的他，那是一件幾乎不可能的事。我對他說：“子奇，你不要干了，我找個人來幫你一下吧!”他抹了一把汗，對我說：“對班級奉獻的事，我一定要干，再說我也能干完。”他又咬了咬牙，繼續(xù)干下去。

一節(jié)課后，衛(wèi)生區(qū)的死角干凈了，而子奇的衣服、臉全都臟了。放學(xué)路上，我又問子奇：“子奇兄啊，你非硬撐著干什么啊，看你一身的灰。”他卻又笑著對我說：“我這一身的灰就是我的勛章，我還舍不得洗了呢?”天!他還能把一身的臟灰當(dāng)做他的勛章，天底下哪有這么樂觀的人!

現(xiàn)在，子奇是走了，可是他的那種樂觀的精神深深感染了我，讓我以微笑面對著一切，讓我以樂觀的角度看待一切，讓我以幸福的態(tài)度來享受一切。

謝謝你，子奇!

文檔為doc格式。

以美為話題范文（20篇）篇九

北方的候鳥又一次飛離了南方，河岸上的小草又一次穿上了草衣；那情景就像在幼兒園看到一樣，我抬頭仰望星空，似乎就感覺童年是那么的遙遠(yuǎn)。

我長大了嗎一些事情的記憶越來越深刻，洗也洗不掉，抹也抹不掉。心里的秘密也越來越多，所有的喜怒哀樂。只能等到夜晚自己慢慢的在被窩里、在燈光下享受，不管是甜的、還是苦的。

我長大了嗎我想讓時間倒流，倒到那天真又活潑的時候，我想要一份快樂，我只想要一份快樂，可那不停旋轉(zhuǎn)的時針卻把我?guī)蛄宋粗膶怼Ｎ抑荒軖侀_一切煩惱，在風(fēng)和日麗的晴空中，去尋找過去的天真、活潑、快樂，去追求從遠(yuǎn)方射來的那線光明與希望。

以美為話題范文（20篇）篇十

日本發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭，從“九一八事變”到日本投降，在長達(dá)14年的時間里，給中國人民造成了巨大的'災(zāi)難，中國軍民傷亡總數(shù)3500萬人以上，中國官方財產(chǎn)損失和戰(zhàn)爭消耗1000多億美元，間接經(jīng)濟損失5000億美元。但是，中國從此走上了解放戰(zhàn)爭，中國進入到了社會主義社會。從此，我們中國不再受人欺壓，寄人籬下。我國也發(fā)展了各種產(chǎn)業(yè)，鉆研了各種科技。走上了世界發(fā)展的軌道。

歐洲各國侵略美洲大陸，造成九成以上的印第安人死亡，對這個種群是毀滅性的傷害。他們掠奪美洲的黃金白銀，還有那些珍貴的寶石。為了自己的私心而傷害更多的人。歐洲資本主義的觸角又伸向了非洲這個炎熱的地區(qū)。他們在非洲大陸上到處販賣黑奴。將黑色人種只當(dāng)做一種動物。只是為了自己的利益。因此資本主義在此中獲得了巨大的利益。

歐洲人將資產(chǎn)主義伸向世界的同時。從此世界不再是幾個相對隔絕的地區(qū)，而是整個世界都聯(lián)系在了一起。之前人們對航海沒有什么經(jīng)驗。各種侵略殖民戰(zhàn)爭打開了海上這條航道，對于戰(zhàn)爭中的人講，這是不幸的。對于世界的貿(mào)易來講，這是偉大的。打開了海上貿(mào)易的新篇章。

自人類出現(xiàn)以來，戰(zhàn)爭就一直沒有停止過。戰(zhàn)爭和文明始終交錯，既對人類文明的發(fā)展和進步起著催化和促進作用，又時刻威脅著人類自身的生存。

戰(zhàn)爭是一把雙刃劍！

以美為話題范文（20篇）篇十一

那天是星期天，本來我們約好要一起去看電影的，可是鑫打來電話說：“雨，你和雪去吧，我不能去了。”我剛要問為什么，電話就已經(jīng)掛斷了。

我便給雪打電話，“雪，鑫說他不去了，讓我們倆去。”

“我知道，而且我還知道他要干什么！”雪得意地說。

“那他要干什么啊？”我急忙問。

“他，他要離家出走！”雪神秘兮兮地說。

“啊？什么？離家出走？”我驚訝極了。“為什么？”

“他這次考試成績退步了，他爸爸訓(xùn)了他一頓，他就和他爸爸吵了起來，然后就想嚇?biāo)职忠幌隆！毖┢届o地說。

“不行，我們不能讓他這么做。你在家等我，我馬上去找你！”不等雪再說什么，我就掛掉電話往雪家走。

看到雪，我顧不上喘口氣就拉她跑起來。“雨，你要帶我去哪啊？”雪問我。

“去找鑫啊！”

“哎，你松開，松開我！”雪邊喊邊掙脫我的手。“干嘛要去找他啊，他會不高興的！”

“雪，你怎么這么糊涂啊？他瘋了難道你也瘋了？”我拉著她繼續(xù)走。

“你放開我！”雪使勁甩開我的手，“要去你自己去好了，我可不想讓鑫恨我！”

“啪——”我的手顫抖著從雪的臉上揮過，然后緩慢的落下。雪驚了，抬起頭努力看著我。我也被自己嚇住，手被汗浸得濕淋淋。忽然，雪轉(zhuǎn)身就跑，留下我一個人在空曠的大街上，不知如何是好。

好一會兒，我才蘇醒過來，于是，穿過每一條街的每一個網(wǎng)吧，試圖能望見鑫熟悉的身影。

終于，在一個偏僻的小網(wǎng)吧里，我找到了鑫。“鑫，回家吧！”我?guī)е耷粚φ诖蛴螒虻啮握f。

“你別管我，我是不會回去的，以后你就當(dāng)沒認(rèn)識過我。”鑫頭也沒回，冷冷地說。

天啊，這真的是鑫嗎？真的是從前那個經(jīng)常逗我們開心，經(jīng)常關(guān)心我們的鑫嗎？“求你了，鑫，回去吧。你爸爸媽媽到處找你呢！”我懇求道。

“我說了我不回去，你別煩我了！”鑫低吼一聲。繼續(xù)他的游戲。

對不起了鑫，不要怪我出賣你，即使你恨我，為了你的前途，你的未來，我寧愿你恨我。我打給鑫的爸爸一個電話，告訴他網(wǎng)吧具體位置。然后靜靜等著他爸爸的到來。

不出五分鐘，鑫家的車，在網(wǎng)吧門前停下來，鑫的爸爸從車?yán)镒叱鰜恚易哌M了網(wǎng)吧。

我記得那個眼神，永遠(yuǎn)記得，在鑫的爸爸將他領(lǐng)走時，他看我的那種眼神，充滿了恨意的眼神。走過我身邊，他低聲對我說了一句我一輩子都不會忘記的話：“我恨你！”我麻木了，真的麻木了。仿佛不能在呼吸到空氣。

后來，我的生活中同時失去了兩個曾經(jīng)最親近的人。

后來，我開始每天機械式的上學(xué)、回家。

后來，我開始學(xué)會用眼淚補償我所有丟失的快樂。

直到有一天，雪找到我，流著淚抱著我，對我說了三個字：對不起。

她告訴我鑫走了，去了上海。我淡淡回應(yīng)幾句，心想再也找不回從前的`那種朋友之間的默契了吧。

我流淚，點頭，朋友，永遠(yuǎn)是朋友。

打開心結(jié)，窗外一片艷陽天！

以美為話題范文（20篇）篇十二

雄鷹高翔,白云逸飛,那是藍(lán)天對大自然的感恩;大海壯闊,小溪幽雅,那是河流對大自然的感恩;稻谷芬芳,碩果累累,那是大地對大自然的感恩。

古人說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報，感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個正直的人的起碼品德，事實上,我們也非常需要感恩,因為,父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,同學(xué)對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩,軍隊對我們有保衛(wèi)之恩,祖國對我們有呵護之恩……贈人玫瑰,手留余香，感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任，人有了感恩之心,人與人,人與自然,人與社會也會變得更加和諧,更加親切。

感恩應(yīng)是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情，對于我們學(xué)生來說,感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識,自立意識,自尊意識和健全人格的體現(xiàn)，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到世界原來是那么美好，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報，有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點,一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心，學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母，擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長，擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人，擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己，擁有一顆感恩的心。

我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼，擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福，我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

讓我們學(xué)會感恩吧!

以美為話題范文（20篇）篇十三

窗外一直都下著雨，我站在窗前，看著雨水淅淅瀝瀝地打在窗上，沖刷著大地，也沖進了心里，在心中積聚，窗外的樹技低低地垂著，樹上的葉子，在風(fēng)中瑟瑟得發(fā)抖，蜷起自己的身體，一幅蕭條的畫卷，一支傷感的曲子，叮叮咚咚！

明天就要期中考試了，這幾天全班被一種緊張的氣氛包圍著，老師樂化不疲地不停讓我們考試，而我，不知怎么了，最近的考的很低分?jǐn)?shù)，低的有點傷我的自尊，也沒勇氣告訴父母，我變得疲備不堪，憂愁無比，不知道怎么面對自己父母，只能深深地看著窗外，想起詩人一句詞，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。

突然媽媽推門進來，手里端著一杯熱好的牛奶。我看了她一眼，又轉(zhuǎn)頭看著窗外，她把牛奶放在我的書桌上，把輕聲對我說，‘明天就要考試了，今天就好好休息吧。

見我沒說話，她繼續(xù)說，“不要想太多，放松點，自信一點，老媽相信你”。一句“相信你”好像觸到了我的心中最柔軟的角落，我知道她知道這幾天我考得分?jǐn)?shù)不好，但卻沒有責(zé)怪我，也沒有向我不停嘮叼，還相信我，我好感動，不在面無表情看著窗外，突然想哭，想說什么，卻說不口。見我這樣，媽媽便輕輕摟著我，對我說，“孩子，媽媽知道你很累，心里很怕考不好，你很憂愁，但不要放在心中，你說出來，媽媽替你分擔(dān)。

我不說話，只是在她懷里哭發(fā)泄自己，一下子有種說不的安全感，和歸屬感，我哭哭說說，嗚咽著向她頃我的不安和恐懼，她沒說什么，認(rèn)真的聽著，等我說完，她擦著的.淚，給我那杯香氣四溢的牛奶，笑著說”加油，我喝了一口，一股暖流涌上心頭，暖暖的，這幾天的憂愁仿佛被扔到九霄云外了。

考試成績出來那天，媽媽來接我，我考很好，媽媽高興忍不住抱緊我，我很想對她說，“還好有你替我分擔(dān)，給我自信，”但我不用說什么，安安靜靜，知道媽媽能懂。

這時，風(fēng)小了，雨停了。太陽也出來了，笑咪咪地看著我倆，我仿佛聽見，風(fēng)在為世間不朽的母愛輕輕唱。

以美為話題范文（20篇）篇十四

有意，過往的今天，陽光悄悄然露露臉，陽光如同灑落的星光映耀在泛潮的日子里，依舊熟悉的，是陽光溫馨的味道，我漫步在陽光中，忽然發(fā)現(xiàn)，我無法形容那一絲絲縷溫馨，一點兒也不曉得。

經(jīng)常偶遇，卻也無奈地只能以陌生的方式匆匆來帶過。

風(fēng)中，一絲絲縷無情飄落，我的，寂靜的愛，在那，過去的曾經(jīng)，面對，熟悉的陌生人，我記得，你的名字，與我心中的你一樣陌生的名字。

匆匆地，走過，你的躲避，你的漠視，是否有意，我不知道，我唯一知道的是我有意的逃避，匆匆地，走過，我有意地，沉默，無語。

也讓，寂靜的愛慕在有意的逃避中，永遠(yuǎn)沉默，無語。

沉寂中開始，然后，不用說一句話，如流水一般，靜靜地淌逝去經(jīng)過，最后，寂靜中，離開，結(jié)束。

有意地，帶過。

陽光，如同情人的眼神一般溫柔，細(xì)膩，棉被被我放置在陽光下的溫柔鄉(xiāng)里，沉浸。頹廢的霉潮，消殞了，代替的，是溫馨的味道，陽光的味道，柔情中，泛調(diào)起，一絲絲縷溫暖，好似母親懷抱中的溫度，莫名其妙地，想流淚。

今晚，我會睡得很甜，很甜，因為，溫暖。陽光的溫度驅(qū)散了空氣中的濕度，瓷磚的地上依舊沉溺在潮濕中，心情，被惆悵潛移，漸漸地被替代。

黃昏，周圍彌漫著濃濃的霧，似輕煙般，虛幻，空洞。霧，有一種潮潮的味道，似霉，若腐化的錯覺，所以，我不喜歡，置身于擁有似羽化登仙般感覺的濃霧中，因為，一切的擁有，都變得輕浮，而不真實，自然。霧朦朧了視線，我會看不到遠(yuǎn)方的路。我不知道，擁有一雙健康的眼睛，卻無法遙望遠(yuǎn)方，是一件怎樣痛苦的事情。

霧，很重，很濃，我，很冷，很冷。

入夜，暗黑，很沖動，我，卻在負(fù)重。

以美為話題范文（20篇）篇十五

不必刻意的望天抒情望水冥想，其實一縷白云、一絲秋雨、一支殘花、一片落葉，也能牽動那份濃濃的情愫。在生活這片浩瀚的海洋中，又一顆珍珠始終閃閃發(fā)亮，我把它命名為——落英繽紛。

游絲軟語飄香榭。

冰雪悄悄消融，萬物漸漸蘇醒，花溪又一次叩開了春的柴扉。太陽懶洋洋地躺在天上，俯視我們這些不知天高地厚的孩子嬉戲打鬧。清風(fēng)徐徐掠過我們洋溢著歡樂的臉頰，也送來一陣陣芳香。“是桃花！”我興奮的喊著，抬起頭，一顆顆桃樹映入眼簾，一朵朵桃花輕輕搖曳。我伸手去摘，她拉住了我，輕輕說：“怎么忍心摘呢？”他出神地望著桃花，臉上泛起紅暈，好似花瓣貼在臉上，烙下兩個淺淺的酒窩。我狡猾的一笑，“那我就摘你臉上的桃花……”

躺在草地上，看那蔚藍(lán)的天空無際無邊，幾絲白云安然的掛在這畫布上，伴隨桃花濃濃淡淡的香，幾片花瓣悠悠地落在我們身旁。她忽然對我說：“如果我有某種力量，我一定把時間定格在這一秒……”這句話像一只蜻蜓，在我的心之湖面輕輕一點，泛起圈圈漣漪。引起了我莫名的向往。從此，心中鐫刻了這天、這花、這人，還有這落英繽紛。

東風(fēng)無力百花殘。

輕倚桃樹，昔日朵朵燦若明霞的桃花已是殘花敗葉。藍(lán)天從未改變，只是時過境遷。而我在一次次考試中，倒下了，再一次次文字的對抗中，失利了。一場場沒有硝煙的戰(zhàn)爭之后，我變得傷痕累累。原有的信心和勇氣被擱淺在戰(zhàn)場上。我的心境也是一種葉降落、花將敗、飛雪將覆蓋一切的歲末景觀。她踏著滿地的落花，輕輕的走來，握住我冰涼的手。淚水劃過我冰冷的面頰，落在桃花瓣上，頃刻間，破碎了。我喃喃的問：“為什么我的世界是黑色的？”他怔了一下，我知道，同樣的年齡，她也有同樣的煩惱。她拍了拍我的肩膀，用力地搓著我的手，說：“咱們要互相取暖。”他的眼睛閃著溫柔的輝光，猛地?fù)袅艘幌挛业氖终疲χ鴨枺骸斑@么脆弱，還是你嗎？”

桃樹上已不是那復(fù)瓣繁英的生機盎然，一樹的桃花也紛紛在空中畫下美麗而短暫的弧線，為生命作終結(jié)，但我看到了她那臉頰上的桃花，好似黑暗里的一縷陽光，我固執(zhí)的相信，那陽光名叫“希望”。我們會心一笑，一個信念銘記在兩個女孩的心上：只要有希望，生命就不會蕭條；春天的桃花雖落，心里的桃花長開不凋！

萬紫千紅總是春。

日子幾乎是一步步挪揄過來的，但總算又到了春天。回想昨日，那是一個破繭成蝶的過程，好在有她，有桃花，我不是踽踽獨行。跌落低谷，我們互相勉勵，有小小進步，我們一起慶祝，有誤會，受委屈，彼此是對方心靈的歸宿。

如今又是春天，桃樹又迸發(fā)活力，滿樹桃花涌動著生機，它們相互簇?fù)碇质且慌尚佬老驑s的景象。我們背靠背坐在桃樹下，任憑桃花濃郁的香氣籠罩我們，沐浴著陽光，聽鳥兒殷勤的歌唱。我們經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，成長了，成熟了，心貼得更近了，沒有太多語言的喧鬧，一個眼神交換就能明白對方的心意。此時的我想大喊一聲“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”因為我知道，她始終會和我在一起。明媚的陽光下，嬌艷的桃花對著我們微笑我們不僅唱起了同一首歌：“我在這兒等著你回來，等著你回來，看那桃花開。”歌中的桃花開呀開，心中的桃花長開不敗！

花季雨季，青春年華，我感謝上蒼的眷顧，賜予了我這樣的“落英繽紛”。

以美為話題范文（20篇）篇十六

今天上午，我乘8路車去學(xué)校值周，車?yán)锶瞬⒉欢啵性S多空位子，我隨便找了個座坐下來。天陰沉沉的，恐怕要下一場大雨。不一會兒，上車的同學(xué)越來越多，整個車?yán)飻D滿了人群，搖搖晃晃的。

這時，有兩位白發(fā)老人上車了，他們手里拎著一大藍(lán)菜，還有一把雨傘。看他們瘦弱的身子，在車?yán)锘位斡朴频兀艺郎?zhǔn)備讓座時，我忽然想到；我還要坐好幾站，路又不好走。車?yán)镞@么多人站著太擠。再說，還有那么多同學(xué)呢，讓他們讓座吧！我坐一會兒，等待會兒再讓。

過了一會兒，真的又來了一位老人，這回我必讓無疑了，誰知，在這短短幾秒鐘內(nèi)，我正準(zhǔn)備起身讓座時，竟然另外一位同學(xué)搶先讓座，我不好意思地環(huán)顧了車上的座位，發(fā)現(xiàn)只有我一個人還坐在座位上，其他同學(xué)都把座位讓給了老人。

個洞鉆進去。差點忍不住下去了。

下了車，雨越下越大，仿佛連老天爺都在懲罰我，我冒著大雨，上學(xué)校去了。

來到學(xué)校門口值周，站在那兒，我的心里久久不能平靜，愧疚和悔恨一起涌上心頭。我感到自己太自私了，只顧自己的享受。要世界充滿愛，我們都應(yīng)該伸出雙手，尤其是我自己一定要吸取這個教訓(xùn)，做一個有愛心的好學(xué)生。不再心存愧疚。

以美為話題范文（20篇）篇十七

沒有陽光，我們失去了愛情，也就失去彼此的信任，生活則不能沒有陽光……。

沒有陽光，我們失去了友情，也就失去活著的快樂，生活則不能沒有陽光……。

從此，我們明白了一點：生活，需要“陽光”――沐浴在“陽光”下，我們會更加幸福……。

以美為話題范文（20篇）篇十八

打開知識的寶庫，翻閱歷史的華章，多少王侯將相，多少賢才雅士，多少絕代佳人，他們的事跡有的令人贊賞稱道，有的卻令人扼腕嘆息。其中，多少次征戰(zhàn)因面子而生，又有多少次巨變因面子而起。歷史變革往往涉及面子，多少英雄豪俊成于面子，又有多少壯志男兒敗于面子。

破敗的街道上，一個在一群圍觀的人面前，從那個面部因變態(tài)的笑而顯得猙獰的人的胯下爬過。是你——那個日后領(lǐng)百萬之軍，戰(zhàn)必勝、攻必克的韓信，正是你。胯下之辱沒有讓你消減意志，卻更加堅強了你的斗志，讓你終于在歷史的長卷上留下濃重的一筆。是什么激發(fā)了你的斗志？是什么讓你奮起勇上？難道曾經(jīng)的羞辱沒有摧垮你？你不能回答我。但你的戰(zhàn)績，你的成就，卻流傳千古。哦，是面子成就了你的輝煌！

夜深人靜，長明燈旁，一個虛弱的身影正在記錄歷史的滄桑。是你——“一代君權(quán)痛蠶室，千秋史筆溯龍門”的司馬遷。宮刑讓你失去了作為大丈夫的尊嚴(yán)，讓你每念及此，未嘗不淚流滿面，心如冷水般涼。可你挺下來了，面對屈辱你頑強地反抗，用自己的丹青妙筆著成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的《史記》。你的誓言“究天人之際，通古今之變，成一家之言”得以實現(xiàn)。史學(xué)的天空因為有了你這顆星而光耀永遠(yuǎn)，文學(xué)的園地也因為有了你而更加燦爛輝煌。死只是一瞬間的事，而活著卻要用一生的力量去支撐，你撐下來并成就了偉業(yè)。漢武帝奪去了你做人的'面子，而你卻用堅毅畫出了你人生的弧線，給自己贏得了活著的尊嚴(yán)——是“面子”成就了你的偉業(yè)。

歷史的長河在滾滾東流，大浪淘盡千古風(fēng)流人物。歷史就是一面鏡子，通過它，我們可以看到面子不是別人送的，而是自己給的。只有你自己給自己足夠的面子，你才會長久地?fù)碛兴?/p>

然而，敗于面子的豪俊也大有人在。烏江岸邊，西風(fēng)瑟瑟，戰(zhàn)馬嘶嘶，煙塵滾滾。他，力拔山兮氣蓋世的霸王，拒絕了東渡烏江，金戟一揚，血灑疆場。項王啊，是什么讓你選擇了死，是劉邦，還是虞姬的死？不！是你那自感無顏去見江東父老的“面子”。遙想當(dāng)年，你率領(lǐng)江東八千子弟兵征戰(zhàn)沙場，攻無不克，戰(zhàn)無不勝，那是多么令人欽佩。而如今你孑然一身，你害怕，害怕自己會沒有面子，所以你選擇了悲壯地死。項王啊，你可知“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”？勝敗乃兵家常事。唉，是面子讓你魂歸烏江。

流水淙淙，增加的是歷史的年輪，卻不是真切的教訓(xùn)。當(dāng)今這個社會，有很多人為了虛榮的面子做了整容手術(shù)，更有很多人因為要面子而不擇手段。為了面子，他們開始亂用手中的權(quán)力，因為有權(quán)而有面子，辦起事來得心應(yīng)手，直到東窗事發(fā)，亮晶晶的手銬戴到手上時，他們才后悔是“面子”害得他們喪失了本性。其實，我們不應(yīng)過分看重自己的面子，而是要正確有度地看待它。

在我們的生活中，面子的確挺重要。不要面子往往會讓我們覺得沒有價值，過分看重面子又往往讓人“面”令智昏。我們的社會也是一個面子社會，在一些大是大非面前，我們一定要保持面子，但在一些小事上，我們可以不必計較。要不，我們還是重新翻閱歷史的卷章，回顧歷史的教訓(xùn)，傾聽時事的傾訴，感悟人生的真諦吧！我們不能過分地看重面子，也不能輕視我們的尊嚴(yán)，要適時有度，因為成也面子，敗也面子。

以美為話題范文（20篇）篇十九

成績出來了，我為此而傷悲了一天。但我明白，分?jǐn)?shù)不高是我們自身的問題，對此，我刻意了談?wù)劊骸靶袆印薄?/p>

行動，不光是用語言表的出來的，更多的是切入身心地感受。我從前努力過，考好過;后來我沒用心去學(xué)，便考得差了許多。這一切都是我“紙上談兵”的結(jié)果，我只靠著自己動動嘴，吹噓著我多有能耐，多么優(yōu)秀，可卻不料我沒能取得理想的成績，多么無能!

我為考出好成績曾經(jīng)做過兩件事：一是向同學(xué)請教學(xué)習(xí)的方法和技巧，問那些成績比我好的同學(xué)是如何學(xué)習(xí)的。她們告訴我：“只要多看書，上課聽講便是了!”她們總是在我沒考好的時候告訴我，幫助我，替我排憂解難。像羅鈺婷、楊小萌和我從前的朋友，都一直關(guān)心著我，我也照她們的要求一點點地鉆研和學(xué)習(xí)。

二是向一些老師請教如何取得好成績。而她們卻問我：“孩子，你是不是在學(xué)習(xí)的時候分心了?”我連聲應(yīng)道：“是的。”“孩子，學(xué)習(xí)是最害怕分心了，只有調(diào)整心態(tài)，將學(xué)習(xí)放在心上，才會取得驕人的成績。”對這幾番話我有了深刻的理解，不是我學(xué)不好，所有考試沒考好，都是因為我沒用心去學(xué)。正因如此，才造就了我如今的失敗。

成績，便是在自己最無助時的勤勞。勤能補拙，我們還需時刻牢記“知恥而后勇”!

學(xué)習(xí)是一項十分艱苦的事，又是一份十分有趣的事。對此來不得半點兒馬虎。我們刻苦學(xué)習(xí)，就應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力，會學(xué)，學(xué)會，學(xué)好。學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍及學(xué)習(xí)能力缺一不可，一旦缺少了一點兒，我們就無法學(xué)會學(xué)習(xí)，便無法取得應(yīng)有的成績。

說，不重要最重要的是“做”。只有盡力做好了，才能贏得他人的肯定，若光說不做，那邊毫無用處。在此，我要將所有的努力，所有的奮斗向人們宣誓：

我要用所有能用的時間全部用來學(xué)習(xí);。

我要少說話，多做事，一心只想著飽讀書目，為的就是成績;。

上課有時間一定要用心聽講，課后多做幾道題加深鞏固。

而我的目的只有一點兒，就是為了期末選組，在我學(xué)好后用更多的精力來幫助其他同學(xué)。我的行動所有人都能見證，只是我也不希望有同學(xué)再跟我說一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，我的腦海中只浮現(xiàn)出三個詞：恥辱憤怒學(xué)習(xí)。只有這樣，才能充實我這顆孤寂的心!

學(xué)習(xí)，靠的就是“行動”，只有如此，再有在未來里成功的勝券!

以美為話題范文（20篇）篇二十

三年前的冬至，一個極其寒冷的日子，妹妹在這第二天出生了。年幼的我傷心的認(rèn)為，媽媽不喜歡我了，所以才又生個小妹妹。我甚至悲觀地認(rèn)為，媽媽會把我丟掉。于是，在一次批準(zhǔn)后，我前往醫(yī)院去一睹這個跟我“搶媽媽”的小家伙的風(fēng)采。

有時，我會因為媽媽偏向妹妹而流下委屈的淚水，任由它肆無忌憚的打濕我的床單。但當(dāng)我看見妹妹的笑臉時，我又忍不住的認(rèn)為，誰小時候不需要點關(guān)愛呢？于是，我要接受她的無理取鬧。

……。

三年，眨眼間就從指縫中溜走了，妹妹教給我接受，接受又教給我更多。

接受就像一汪清泉，滋潤著我的心靈；接受就像一個鞭子，鞭策著我的前進；接受就像一盞明燈，帶領(lǐng)著我成長。

土地，接受了種子，才有了果；

江河，接受了水滴，才有了汪洋；

天空，接受了白云，才有了彩霞；

小草，接受了露珠，才有了蔥翠；

花朵，接受了蜂蜜，才有了芳香；

我，學(xué)會了接受，生命會開滿鮮花嗎？