寫心得體會可以幫助我們總結經驗，進一步改進和提升自己的能力和素質。接下來，我們將為大家呈現一些優秀的心得體會范文，希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。

初三畢業讀史記心得體會（專業17篇）篇一

“史記”是我國古代第一部紀傳體通史，由司馬遷撰寫，被譽為史學經典，具有極高的歷史價值和學術地位。我在初三畢業的暑假里，有幸讀了這部經典之作，并從中汲取了豐富的文化知識和人生智慧。下面，我就給大家分享一下我讀完《史記》之后的心得體會。

首先，讀完《史記》讓我了解到了我國悠久的歷史文化。《史記》全書共分紀、表、書、世家、列傳五個部分，記載了從夏朝到秦朝兩千多年的歷史，涵蓋了政治、軍事、經濟、文化等多個方面的內容。通過閱讀《史記》，我對中國古代歷史的發展和演變有了更加清晰的認識，也進一步了解了我們偉大的祖先們的智慧和拼搏精神。

其次，讀完《史記》讓我體會到了歷史的重要性。史書是人類文明的記載者，它記錄了人類社會的進程和發展。正如司馬遷在《史記》第一篇“太史公自序”中所言：“非有明求，莫能述其事。”也就是說，我們必須要認真對待歷史，去探求歷史背后的真實和意義。只有了解歷史，才能更好地認識和把握當下，更好地面對未來。

第三，讀完《史記》讓我深刻認識到歷史的價值和意義。歷史不僅是學科，更是一種思想的啟迪和智慧的積淀。通過閱讀《史記》，我領悟到了歷史的啟迪作用，它可以引導我們正確看待人生，正確對待成功和失敗。歷史上那些可歌可泣的英雄事跡給了我很大的鼓舞和勇氣，讓我明白只要努力奮斗，就一定能夠取得成功。

第四，讀完《史記》讓我學會思考問題、分析問題。《史記》作者司馬遷用大量的細節來論證和分析，這讓我認識到在研究和解決問題時，不能只看表面，更要深入思考和分析。世上沒有簡單的事情，更沒有簡單的答案。通過《史記》的學習，我學會了思考和分析問題，也提高了自己的邏輯思維能力。

最后，讀完《史記》讓我更加珍惜時間和學習機會。司馬遷是在監獄中完成《史記》的寫作的，他憑借堅定的信念和不滅的學習熱情，完成了這部史學巨著。這給了我很大的啟示，讓我明白時間是寶貴的，學習的機會是珍貴的，我們要珍惜時間，抓住學習的機會，不斷充實自己，不斷追求進步。

通過閱讀《史記》，我收獲了很多。它讓我了解了我們偉大的祖先們的拼搏精神和智慧，讓我認識到了歷史的重要性和價值，讓我學會了思考和分析問題，也讓我更加珍惜時間和學習機會。希望在未來的學習和生活中，我能夠將《史記》所教給我的智慧和思維方式應用到實踐中，取得更好的成長和進步。

初三畢業讀史記心得體會（專業17篇）篇二

隨著時間的推移，初中三年的學習生活即將迎來尾聲。為了讓畢業生更好地迎接高中生活，培養他們的毅力和團隊意識，學校組織了一次難得的軍訓活動。在這短短的一周里，我收獲了許多，體驗了許多新奇的事物。下面我將分享一下自己在此次軍訓中的所思所感。

首先，軍訓讓我深刻體會到了紀律的重要性。軍訓期間，我發現每天的活動都有規定的時間和步驟，一旦違反了規定，就會受到相應的懲罰。剛開始的時候，我并不太習慣這樣嚴格的管理，但隨著時間的推移，我慢慢明白了軍訓的目的是為了培養我們嚴守紀律的品質。通過參加晨練、集合等各項活動，我逐漸養成了自覺遵守紀律的好習慣。

其次，軍訓鍛煉了我們的毅力和耐力。軍訓期間，天氣炎熱，但我們依然需要堅持進行體能訓練和軍事課目，這對我們的體力和意志都是一種巨大考驗。盡管有時我會感到疲憊和煎熬，但我明白只有堅持下去，才能克服自己的困難，取得更好的成績。通過軍訓，我學會了堅持不懈，不輕言放棄，這對我今后的學習和生活都將產生重要的影響。

此外，軍訓也培養了我們的團隊合作意識。在軍訓中，我們要經常進行集體行動，比如集合操、防空警報等，這需要我們相互協作，齊心協力。每次的集體行動都要求我們做到精確、齊刷刷，而這需要大家緊密配合。通過這一系列的集體行動，我深刻體會到團隊合作的重要性，也對以后在集體中的角色有了更清晰的認識。

與此同時，軍訓也讓我明白了身體的力量是無窮的。在軍訓的過程中，我們進行了很多有關體能和軍事技能的訓練，比如爬繩、爬墻、跑步等，這些對我們的身體素質提出了很大的要求。通過不斷地鍛煉，我的身體逐漸變得更加健康和強壯。我相信，只有擁有健康的身體，我們才能更好地面對接下來的學業和未來的挑戰。

最后，軍訓也讓我對軍人有了更深入的了解和尊重。在這一個星期的軍訓中，我們接觸了一些真正的軍人，他們嚴以律己、嚴格要求，給了我們很大的啟發。通過與他們的互動，我了解到軍人不僅要具備堅強的體魄和毅力，更要有高尚的品質和強烈的責任感。他們舍小家、顧大家，用自己的付出與犧牲換來了和平與安寧。這讓我深感軍人是社會的脊梁，應該倍加尊重和崇敬。

總之，初三畢業生軍訓是我人生中一段值得珍藏的記憶。通過這一周的訓練，我收獲了紀律、團隊合作、毅力和對軍人的尊重。這些寶貴的經驗將一直伴隨著我，指導我面對未來的學業和生活。我相信，通過軍訓的磨礪，我變得更加堅強和自信，將來一定能夠克服任何困難，取得人生的輝煌。

初三畢業讀史記心得體會（專業17篇）篇三

今年，我作為一名初三畢業生，參加了學校組織的軍訓活動。一進入軍訓場地，我感受到了一種前所未有的緊張與興奮。我們被分成了不同的班級，每個班級都要有自己的班長和連長。班長是整個班級的組織者和領導者，而連長則是負責統籌協調整個連隊的工作。通過選拔，我榮幸地成為了一個班級的班長。這個新角色讓我深感責任重大，但同時也激發了我更大的潛力。

第二段：嚴格的紀律與規矩。

軍訓的第一天，我們就集體進行了整理背包、站軍姿等基本動作的學習。隨著時間的推移，我漸漸意識到軍訓的目的是要培養我們的紀律性和自律性。每一天的軍訓從早晨6點半開始，到晚上8點結束，沒有間斷。紀律的訓練要求我們始終保持隊形整齊，保持嚴肅的表情，且不準許交談。這讓我意識到，紀律是一種力量，只有嚴格要求自己，才能獲得更好的成長。

第三段：集體的力量。

軍訓期間，我深刻感受到了集體的力量。在訓練時，無論是戰友之間的相互鼓勵，還是教官們的嚴格要求，都讓我明白了一個人的力量是有限的，只有和大家團結一心，才能取得更好的效果。我們互相幫助，相互支持，共同度過了訓練中的困難時刻。這種集體的力量也讓我更加堅定了要走好人生路的信心。

第四段：突破自我，挑戰極限。

軍訓的近一個月時間里，我不僅學會了很多基本的軍事知識和技能，還學會了如何突破自我，挑戰自己的極限。在烈日下進行長跑訓練時，我曾一度感覺力不從心，幾乎要放棄。但是當我看到身邊的戰友仍然全力以赴，我明白了“腳底板永遠決定頭腦”的道理。我下定決心堅持到底，結果讓我收獲了成長的喜悅。這次經歷讓我明白，只有完成了自己認為不可能完成的任務，才能真正認識到自己的潛力。

第五段：軍訓帶給我的成長。

通過這次軍訓，我不僅成為了一個更加獨立和自律的人，還取得了很大的成長。我學會了如何對自己負責，如何嚴于律己。軍訓鍛煉了我的意志品質，讓我更堅定地追求自己的夢想。我還結交了許多志同道合的朋友，分享了彼此的快樂和挫折。這次軍訓不僅讓我體驗到了軍人生活的艱辛，也為我以后的人生道路奠定了堅實的基礎。

在軍訓即將結束之際，我深感感慨萬分。雖然這段時間過得很辛苦，但是收獲的不僅僅是汗水和疲憊，更是一次寶貴的成長經歷。我相信，這次軍訓將成為我人生中的寶貴財富，對未來的發展將起到積極的影響。我將時刻保持對紀律的敬畏之心，珍惜集體的力量，不斷突破自我，追求自己的夢想。

初三畢業讀史記心得體會（專業17篇）篇四

近日，我校為即將升入高中的初三畢業生舉辦了一場主題為“勇敢面對新挑戰”的講座。在講座上，學校請來了多位優秀的校友代表，他們分享了自己在高中生涯的經驗和感悟。通過聆聽他們的故事和體會，我深感受益匪淺，不禁對即將到來的高中生活充滿了期待。

首先，講座的第一部分是關于目標定位的演講。一位校友代表分享了他在初三畢業后對未來的思考，他強調了目標的重要性。他說：“高中生活充滿了各種誘惑和壓力，我們必須明確自己的目標，不為世俗瑣事迷惑。”他的話讓我深感共鳴。在即將步入高中這個新的環境中，我們需要確立自己的目標，以堅定的信念去迎接新的挑戰。

第二部分是與學業相關的話題。一位優秀的校友代表分享了自己在高中時期的學習經驗。他說：“高中的學習比初中更加困難，不僅要掌握更多的知識，還要學會自主學習和解決問題。”他提到了很多學習的技巧和方法，比如合理規劃時間，高效記憶，靈活運用各種學習資源等等。聽完他的分享，我深感在高中學習中，我們需要更加積極主動地去學習和思考，不僅要追求知識的廣度，更要注重知識的深度。

第三部分是關于人際交往的話題。一位校友代表分享了自己在高中時期與同學和老師相處的經驗。他說：“在高中，與人相處的能力將會越來越重要，團結友愛的同學關系和良好的師生關系對于學習和發展非常重要。”他給我們提供了一些增進友誼、處理人際關系的建議，比如尊重他人，多與同學們交流和合作等等。通過他的分享，我深感高中并不只是單純地追求成績，還要注重培養友誼和人際交往能力。

第四部分是關于興趣愛好的話題。一位校友代表分享了自己在高中時期發展興趣愛好的經驗。他說：“高中生活雖然很緊張，但我們也要保持對一些興趣愛好的追求。”他提到了他自己在高中時期參加了學校的各種社團活動、志愿者工作等，通過這些活動，他收獲了很多快樂和成長。聽完他的分享，我深感在高中生活中，我們不能只忙于學業，還要關注自己的內心需求，找到屬于自己的興趣和樂趣。

最后，講座的第五部分是關于心理健康的話題。一位校友代表分享了自己在高中時期遇到的困難和不安，以及如何保持心理健康的經驗。他說：“高中生活會有課業壓力和升學壓力，我們要學會積極面對困難，尋求幫助和支持。”他提到了他自己通過和朋友、家人分享和傾訴，以及通過參加一些心理健康俱樂部活動來舒緩心理壓力。聽完他的分享，我深感在高中生活中，保持心理健康至關重要，關注和關心自己的情感需要。

通過這場初三畢業生講座，我充分認識到高中學習生活的復雜性和挑戰性。我明白了目標的重要性、學習的方法和技巧、人際交往的重要性、興趣愛好的尋找和心理健康的保持。我相信，只要我們堅定信心、積極面對，我們一定能夠迎接高中的各種挑戰，在未來的歲月中茁壯成長。

初三畢業讀史記心得體會（專業17篇）篇五

今年的六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙的陽光下，我們畢業了。三年的初中生活，讓我變得穩重了，讓我變得感性了。就要和同學們分開了，平日里嘻嘻哈哈的我，臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業了。

初三下學期就這樣平淡地結束，這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學校，告別三年來朝夕相處的同學。而迎接我們的是一個未知的世界。

在以前總是聽父母說珍惜美好青春，時間不等人之類的話，心里總是不以為然，。到了現在，我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人，四周一片寂靜，學校的一幕幕經常會浮現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠了。過去的用換不回再回來，正如張老師說的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學，那一件件學校中發生的小事，再想到這些永遠也不會再回來，不禁讓我為之落淚。

人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲，走出了一個童年;游戲，走出了一個未知;游戲，迎來了一個青春;游戲，迎來了一個深邃。游戲中，我們漸漸長大從“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味，欲說還休，欲說還休”;從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味，為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場?是人在游戲，還是游戲在游戲人?我們將要踏上新的征途。我們要突圍，成為游戲的主宰。高中生或即將開始，對將要來到的高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長，還是對未知事物的一種擔心。

戲漸漸地散了，散戲是為了重開戲。一場戲的結束，昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大，我們成熟。

雖然知道離別避免不了，雖然知道人生會經歷很多離別。但是真正面對離別的時候，自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊涂，帶著同學的安慰，我離開了學校。初中，就這么畢業了。

初三畢業讀史記心得體會（專業17篇）篇六

近日，我們初三年級舉行了一次關于畢業生發展規劃的講座。作為畢業生的我們，懷著期待和好奇的心情參加了這場講座。聽了講座，我深感啟發很多，具體如下。

首先，講座中強調了自信與拼搏的重要性。作為即將步入初中的我們，擁有過去學習成果的回顧和展望，但也有很多的不安和疑惑。講座中講師以親身經歷告訴我們，不論在中學還是將來的高中，自信都是必不可少的品質。信心能夠給我們帶來前進的力量，讓我們更有動力去面對困難和挑戰。而拼搏是斗爭的態度，無論遇到怎樣的困境，都要堅持下去。我們初三畢業生要有自信，要有拼搏的精神，面對任何困難，都要堅信自己能夠戰勝它。

其次，講座中強調了正確的目標和計劃的制定。講座上，講師給了我們很多關于高中學習和生活的建議。他告訴我們，要明確自己的目標，然后有計劃地去實現它。讓我們抱著積極向上的心態去迎接新的挑戰。讓我們學會做一個有目標的人，將目標劃分為小目標，每天積累一點點的進步。讓我們在初中生涯中，做到每天進步一點點，最終達到我們的目標。

再次，講座中強調了合作與分享的重要性。一個人的力量有限，只有與他人進行合作，才能夠取得更大的成功。講座中講師分享了他的故事和經驗，告訴我們合作和分享的重要性。團隊力量是無窮的，通過與他人的合作和交流，可以快速地提高自己的能力和水平。分享是一種付出，也是一種成長。讓我們學會欣賞他人，分享自己的經驗和知識，共同進步。

再者，講座中強調了積極的心態和正確的學習方法。講座中講師告訴我們，積極的心態能夠幫助我們更好地面對挑戰和壓力。面對高中的學習，我們要積極主動地去學習新知識，不怕困難，不怕失敗。同時，講座中提到了正確的學習方法，告訴我們要養成良好的學習習慣和規律的作息時間。同時，要善于總結歸納，善于提問思考。只有這樣，我們才能夠更好地掌握知識，提高學習效果。

最后，講座中講師還為我們講述了很多關于高中生活和未來發展的經驗，讓我們有所啟發。我們明白了高中是一個新的起點，而不是終點。只有我們對自己有更高的要求，不斷奮斗，才能夠追逐我們的夢想，取得更大的成績。高中生活既充實又充滿挑戰，但只要我們堅持不懈，不斷努力，就一定能夠在高中取得優異的成績。

通過這次畢業生講座，我受益匪淺。我明白了自信和拼搏的重要性，懂得了正確的目標和計劃的制定，了解了合作與分享的重要性，掌握了積極的心態和正確的學習方法。希望我們初三畢業生能夠將這次講座的收獲發揮到最大，勇敢地面對高中生活，以更加飽滿的熱情和積極的態度去實現我們的夢想！

初三畢業讀史記心得體會（專業17篇）篇七

畢業季的陽光驀然刺眼，校園里肆意盛開的香樟樹，透著一絲又一絲傷感的氣氛。

教室前后的黑板上，印著我們一雙雙沾滿粉筆屑的手;寫著我們一句句潛入心底的話語;畫著我們一條條點綴的彩虹，猛然間，心好像在下雨，把眼眸淋濕，眼前一片朦朧。

窗外，飄起淅淅瀝瀝的小雨，打得窗臺淅淅作響，那說好不變的誓言，化成滿地塵埃，留與自己，難以清理。促使回憶被撕成碎片，落魄拾遺。滿天飛舞，逝于眼中。

畢業季的雨，好美……。

在空一片星空下的。

記憶，好美……。

那個夏天，一切都好美，可，最美的仍舊是那片給我們曾經一次共同的機會的星空。

最美的記憶，

最美的星空，

最美的畢業季，

畢業季璀璨星空，最美……。

初三畢業讀史記心得體會（專業17篇）篇八

積極同學科教師研究學生，用大家的智慧解決問題。本學期利用課余時間同其他任課教師經常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學生，積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經驗，取得了較好的效果。

特別是在新學期開始，班級中出現了部分學生違紀的現象，及時的發現不良苗頭，及時的糾正，讓學生寫出說明，給學生一個改過自省的機會，同時積極在班內開展“我怎樣為三班做貢獻”的大討論，形成了較高的班級凝聚力，促進了班級工作的開展。

加強后進生的思想轉化工作。一班總體上來說后進生較多，而且大都習慣差，學習差，屬于雙差生。我知道，班級很多問題的發生，與這些學生的帶動有一定關系，應此，我下定決心要加強對他們的管理，平時我經常找他們談心，了解他們的思想動態，并且和他們建立較好的師生關系，在平時多激勵他們，多要求他們，多關注他們，讓他們體驗到老師對他們的關注，漸漸的他們在一點點的進步中，習慣有了很大的改觀，成績也有了提高，對班級整體的氛圍起到了很好的推動作用。

總之，班主任的工作瑣碎、繁雜，正是這些平凡而又忙碌的日子構成了班主任的生活，就像一個五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。半個學期來，我的工作取得了一定的成績，也有一系列的問題存在：由于是兼職班主任，教學任務相對較重，有時在處理問題方面還有一些急躁，對于部分學生的心理，還不能較為全面的掌握。在今后的工作中，我將繼續努力，取得更優異的成績。

初三畢業讀史記心得體會（專業17篇）篇九

三年1000多個日夜，我和同學們度過了一個又一個美妙的時光，而還有幾天就要揮淚而別，不知何時才能相見。正如有句話：中學是交朋友的時候。

小學覺得沒那么傷感，但到了中學，卻覺得此去一別，實難再見，大家都有著自己的夢想，都有著自己的目標，向它努力著，而為了這些，放棄了很多很多。同學們作了這三年的回憶告別視頻，那些美好的時光似電影一般在我眼前放映著，看著以前發生的快樂的事，難過的事，有趣的事，尷尬的事，我們笑著，笑那些影片中已長大的孩子們的快樂時光。

而那一刻在心里，是無盡的傷感，感慨，付出了很多很多，舍棄了很多很多，去培養與同學之間的真誠友誼，感慨這一切來得這么突然，走的那么無聲。因為一次過錯后的“義務值日”，我結識了幾個在接下來的三年中最好的朋友，我們在一起打球，一起逃值日，一起惡作劇，一起玩電腦。因為一次偶然的對話，一句不經意的關心，我找到了可以信任，可以相伴一生的人。

而這一切的一切，發生的如此突然，但卻如此美妙。班里，也許有的同學并不那么愛說話，也并不那么顯眼，但卻永遠是初三7中的一員，初三7就像一個大分子，包含著48個小原子和一個帶頭的大原子，少了任何一個，都構不成分子。

小學，一切都是那么無憂，但卻不像今天這般讓人難忘。我原本認為我沒有淚水，也早已舍棄了那種所謂的傷感，但當我看到這三年中的每一刻，凝聚著淚水，歡樂，爭吵，和諧，我發現我做不到以前認為的那樣。也許畢業典禮上，會有很多人笑著，笑得那么開心，但笑聲背后隱藏著的永遠是讓人無法承受的抑郁和傷感，冷漠下面永遠埋藏著無盡的關切與熱情，世間能有幾個人做到無憂的笑過一生呢?青春不能永遠定格，夢從此啟航，也許10年，20年后，每個人完成自己的夢想時回到這起始點，再次相見的時候，那一刻，我相信每個人都會理解這份感情的意義。

無論到哪里，又有了怎樣的友誼，有了怎樣的生活，但永遠不要忘記，曾經在一個夏天開始，也在一個夏天結束的美妙的初中生活，永遠銘記這個班級：初三(7)。愿大家實現自己的夢想。

初三畢業讀史記心得體會（專業17篇）篇十

隨著中考的結束，作為初三畢業生，我終于可以松一口氣了。回首這一年，中考備考之路異常漫長，卻又十分充實。在這段不算太長但卻極為重要的日子里，我獲得了很多心得和體會，現分享給大家。

第一段，準備工作。初三，中考前的四個月甚至半年時間，我們學校便組織前期復習。復習的科目很多，其中語文、數學、英語、物理、化學、歷史六大科目主之。我們要熟悉自己的弱點和優點，集中精力，力爭在剛剛過去的中考中得到一個好成績。在這段時間里，我們要注意三件事：一是要學會做筆記，二是要注重詞匯的積累和應用能力的提高，三是要發揚我們的創造性思維，多思考題目的難點和難度。這些基礎工作為中考打下堅實的基礎。

第二段，備戰心理。在初三這段時間內，我們都會遇到一些壓力和焦慮，這很正常。對待這種情況，我們應該用積極的態度去面對，不讓自己迷失方向，做到穩定情緒。同時，我們還要充分導入自我心理疏導，建立自我信心，在中考中更加有底氣和自信。我們要明確自己的考試目標，合理分配好時間，一切從現在開始盡自己最大的努力，相信自己能迎難而上，取得好成績。

第三段，學科能力。學科能力在中考前十分重要。語文、英語、數學，都需要有自己的策略和方法。例如，在復習時，能夠明確思路，假設“小學”初中其實都是一樣的，而本質區別至多是上下深度各方面體現。從中突破，也許就能夠拿到更好的成績。數學也一樣，要找好自己的套路，熟能生巧，并且我們要想辦法了解題目、歸納問題特點，簡單易懂，并且清晰明了。各個領域要遵循自己的節奏，推出自己的路線圖，盡量遵守并且密切關注變化，打出來的一定會是神兵利器。

第四段，心態與時間的管理。在備考期間，我們需要學會好的時間和心態管理，這是十分重要的。學會如何調配時間，如何提高效率，做到可以多勞非累，避免對復習和自己身體的過渡消耗；同時，在整個備考階段中，我們還要注重自己的心態管理。如何保持心情充滿活力，如何隨時保持狀態，提高我們的興趣和積極性，這些隨時抓住鳥頭的技巧必須從現在開始發揮出。

第五段，不斷總結。在復習的這段時間里，我們還需要一直反復總結，收集這一年來的經驗和教訓，為自己的中考成績做出最后的較遠投資。要不斷地看，學，用，評估，優化思路，轉化成自己的長久所得。這是創業人必須懂得的一件事，也是在中考這一歷程中我們必須不斷強調的。

中考是一個十分重要的考試，在初三的時候，它就是我們全年的一大任務。如果我們能夠明確預期，并且在復習上下硬功夫，增強我們的心理素質，提高我們的專業能力，及時調整口語和筆記，就能夠以出色的表現取得優秀的成績。

初三畢業讀史記心得體會（專業17篇）篇十一

初三畢業考試是中國初中學生必須面臨的一項重要考試。在這場考試中，我們需要全面檢驗以往幾年的學習成果，并且為未來的高中學習打好堅實的基礎。可以說，初三畢業考試是我們走向成功之路的重要一步，因此在這個時期要認真準備，刻苦學習。

二、復習備考：準備工作的重要性。

一份好成績的取得，通常要付出大量努力和耐心的付出。我們無疑需要有充足的時間和明確的計劃，來進行復習，總結以往的學習經驗，以及充分利用學校的復習資源。要打好基礎概念，逐步拓展知識面，深刻掌握科目要點，并注意與老師同學交流討論，理解錯誤題目背后的知識點。在這個過程中，要遵循科學的復習規律和方法，把握個人的學習習慣，不斷提高自我學習管理能力。

三、應試策略：針對不同科目有所側重。

初三畢業考試共有6科目，涉及知識花樣廣泛。針對不同科目的難點和考點，我們要制定出相應的應試策略。如，語文要注重閱讀理解和寫作訓練；數學要掌握基本公式和解題技巧；英文要熟練掌握聽力和口語；物理化學要側重公式運用和實驗技能；歷史要加強思維訓練和時間掌握；生物要注重記憶和實踐操作。通過巧妙的應試策略，我們可以高效率地提高解題能力和提高成績。

四、心態平衡：保持穩定和自信的情緒。

初三畢業考試是一次大考，成敗關乎我們未來的學習和發展。但是，在考試的前一天或當天，我們不可避免會經歷些許的緊張和壓力。因此，我們要做好心理準備，平衡好情緒。養成良好的生活作息，進行適量的運動和放松，調整好自己的情緒狀態。同時，在考試當天有過多的擔心和焦慮是不利于我們的發揮和表現。要相信自己備考充分、臨場反應敏捷、心態平衡，用自信的心態應對挑戰，心態穩定是成功的基礎。

五、總結回顧：學到的經驗和啟示。

通過這場畢業考試，我們得以總結自己所學所知，回顧自己的知識學習、考試狀態和應試策略。同時，我們也會收獲到很多重要的經驗和啟示，例如如何規范學習習慣、如何合理利用學習資源、如何加強和老師、同學的交流合作、如何建立好的學習心態等等。懂得總結和回顧，并積極運用這些經驗和啟發，將有助于我們未來的學習和發展。

結語：在初三畢業考試中，我們得到了成長和鍛煉。對于我們來說，考試的分數不是最關鍵，最重要是我們通過這場考試，對自己的學習、生活、未來方向等有了更加深入和全面的認識和規劃。希望大家在未來的學習生涯中，不斷發揚初中學習期間所培養的各種能力，不斷進步發展，勇敢向前。

初三畢業讀史記心得體會（專業17篇）篇十二

這三年來的風風雨雨，喜怒哀樂，坎坎坷坷，朝朝暮暮……都是那么美好，那么令人難以忘記。

也許，幾年后我們不再相聚;也許，我們各自做著各自的事情;也許，我們會忘得干干凈凈;也許，往事會時常想起。

我們將踏上通往未來的路，不管前進的道路上有多少阻礙，因為路的那方有令人神往的大海;我們將趟過通往未來的河，不管河水是深是淺，是急是緩，因為河的彼岸有動人的天籟;我們將穿過通往未來的叢林，不管有多少荊棘，多少危險，因為叢林的那頭有成千上萬的鮮花等我們去采摘。

時光匆匆流去。懷念我們曾經并走過的一朝一夕。

那飽經風霜的桌椅，那被我們亂涂鴉的桌子……是我們成長的足跡。

我們會望著黑板發呆，望著窗外著迷，望著天空迷惘，望著樓頂飄揚的彩旗，一股惆悵涌上心底。望著操場上奔跑的、流動的身影，會想起我們的過去。

時光匆匆，還沒來得及銘記下就已快完結。

可不可以讓我回到剛踏進校園那一刻，那么我就可以更加珍惜。可不可以讓我回到以往的美好里，那么我就可以永不忘記。

如果可以，那么把初中生活編成一冊相籍，放在那個抽屜里;如果可以，那么把初中生活譜成曲，唱在生機盎然的春季;如果可以，那么把初中生活埋藏在記憶里，永遠不要抹去。

記得每一個人，記得每一張臉，記得每一個在一起的時光……。

畢業，我們一起走過。

初三畢業讀史記心得體會（專業17篇）篇十三

三年的時間即將就要過去了，六月份來臨一次無可面對的考試。對我來說馬上就要和同學們分開有點舍不得。

再六月份即將來臨的中考，不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急，天天打電話問老師。而我們自已都不知道，老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點都不在意。在20幾天的時間我開始了認真的看書、寫作業、復習……而我現在才知道學習的重要，以前就知道玩電腦、而現在后悔當初不學習。

希望看見這文章的親們認真學習。少壯不努力，老大徒傷悲。

而我們以后要走自已的路。畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。真的有點依依不舍離開這些同學，畢竟我們度過了三年風風雨雨的事我們一同承擔。

初三畢業讀史記心得體會（專業17篇）篇十四

20_年的6月，結束了，初中生活就這樣結束了。好像只有一眨眼的時間。無論天是不是很藍，日子過得是不是很慢。在那個即定的'時刻，我們終究還是要畢業了。

一下子感受到了悲傷的氣氛，大家都在忙著抱頭痛哭，都是動人的故事和未了的情緣。人走得越來越多，宿舍也越來越空…全宿舍，我是最后一個走的。她們都紛紛的走了，淡淡的憂傷和蒼涼。剩下我，靜靜在好好看看這空空的宿舍。這里的每個角落每一物，那時我們的微笑是那樣快樂。也許在也沒有機會大家一起再回到這個宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家，我真的很舍不得分開，千萬個不要分開。那時侯大家的笑，是我心靈最深處的感動。

畢業照那天，太陽很大，炎熱的夏天，但大家都帶著最開心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一，一切都是那么的陌生。什么都不愁，只看著天空，只想著大家應該怎么玩，怎么笑。那時，大家都是單純的孩子，都是些沒有成長煩惱的孩子。到了初二，早讀上課講話，作業抄寫，資料在課桌里睡覺，周末時就在宿舍和親愛的她們大吃，大喝。聊著那些有趣的事情，大家說說笑笑。

初三，大家都有所成熟，玩鬧也漸漸少了，但是我們在初三這緊張的時刻還是一樣的開心玩起來，像是都沒有煩惱的孩子。有了初三該有的緊張。大家對于每個同學都有了自己的看法。畢竟人是不可能完美的，自己所做的事情有益于別人，但可能也會傷害到其他人。不過不管如何，大家都畢業了，那些事情也過去了。或許當大家以后再回到這個學校，看見自己所熟悉的一草一木時，會回想起我們那時的快樂時光往事吧。

初中，玩著上完，鬧著過完。哭過，笑過，天真，幼稚，感傷。這一切都不會再一次重新上演了。那些老師，曾經對我的教育，也許會記得一些，但只是一時的記憶罷了。那熟悉的環境，熟悉的教室，熟悉的同桌，熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚濕透了。再一次道別，珍重。我最愛最愛的寶貝們。希望在多年以后，能再次相逢。那時侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當年我們最最珍貴的感情。

初三畢業讀史記心得體會（專業17篇）篇十五

初三畢業生的中考是他們學習生涯中的一個重要節點。為了在這個重要的考試中取得好成績，每個初三學生都在為自己的學習而努力。我是一名初三畢業生，我參加了今年的中考，下面是我對中考的一些心得體會。

二、備考重點。

中考是一個相對較為重要的考試，寫作、數學、語文課程是其中重要的學科。在備考期間，我們應該集中精力于這些課程的學習和鞏固。同時，我們也應該充分利用學校和家庭提供給我們的一切資源來加強備考，如去補習班、請教老師或同學等方法來提高自己的成績和能力。

三、考試經驗。

中考考試只有一次機會，所以我們需要充分利用這個機會來取得好成績。在考試期間，一定要保持冷靜和清醒的頭腦，避免因緊張而出現錯誤。同時，我們也需要在考試時間內盡量完整地完成試卷，因為中考的時間很有限，所以我們要掌握好時間分配，合理規劃答題時間。

四、時間管理。

在中考期間，時間管理也是非常重要的。我們需要充分利用考試時間來完成考試，并保證足夠的準備時間。為了達成這一目標，我們可以提前制定考試計劃，包括每一天的學習計劃、備考時間表等等。這樣一來，我們可以更好地利用有限的時間，提高備考效率，并在考試期間減少出現過度緊張或疲乏的情況。

五、結束語。

中考的結束也標志著初中的結束。在這些年里，我們學到了很多東西，由于中考的挑戰和壓力，我們相信自己在未來會更加自信和勇敢去面對挑戰并戰勝困難。我們相信，通過自己努力的學習和奮斗，我們一定可以取得對自己最好的結果，為自己的未來發展打下堅實的基礎。

初三畢業讀史記心得體會（專業17篇）篇十六

中考是初中生涯的重要節點，它不僅是升入高中的關鍵，更是沉淀三年來的努力與汗水。小編作為一名初三畢業生，在中考中堅持努力，也憑借著自己的經驗，整理出了一些值得分享的中考心得體會。希望能夠為即將迎來中考的各位同學提供一些幫助。

二、環節一：備考階段。

中考的備考階段從初三的開學至中考之日，之所以稱其為“備考階段”，是因為整個初三的學業中，最關鍵且最需要花時間精力的時間就是這一段。前期需要將課程進度跟上，并且勤做練習，有效提高自己的成績。后期要進行針對性復習，強化重點知識，主要還是通過做真題進行檢驗。對照答案認真糾錯、整理錯題集，方便復習。三種模式交替進行，才是一個科學準確的備考方式。

三、環節二：考試前。

中考前的一個月可以說是學習最后的沖刺，各位同學要保持精神狀態良好，要不斷注入自信心，讓自己充滿能量，不畏負荷。在這一段時間里可以安排模擬考試，在模擬考試后仔細檢查，做好各個環節的加強和調整。應把握好考試前的幾天時間，輕松地復習重要的知識點，不出門，不玩電腦，保證充足的睡眠時間。保持良好的心態，堅信一定會取得好成績。

四、環節三：考試當天。

中考當天，要有個好狀態，起早，好心情。足夠出門的時間，帶好一切考試所需用品。所謂、苦口良藥、勝利佳話，保持良好的心態才可發揮出平常的水平。因此，做好調節情緒的準備工作非常必要。到達考試場地后，先仔細閱讀考試要求,關注考試時間和答題方式，并試著在有余裕的情況下做完卷子，盡可能不留下空白。

五、環節四：考試后。

考試后心態也很重要。首先不要過分保持期望值，要盡快適應結果，拋棄那些可能推遲心情的情緒。同樣的，也不要相信口口聲聲說自己沒有考好的同學，因為有時候感覺不好的試卷也會超過本來很自信的試卷。一定要保持冷靜，接受事實，拍拍自己的肩膀并告訴自己一句“welldone”，因為任何一個人的努力都值得喝彩！

六、結論。

中考對于每個初三畢業生來說都是一個標志性的經歷。我們都經歷過自己為之努力奮斗的時刻，有時候也因過分期望自己而失去信心，然而這并不能阻擋我們向理想的進軍。當然，每個人的經歷和體驗都不盡相同，但是共通之處在于時刻保持積極的心態，為了自己的理想不斷前行的決心。小編在這里代表自己和所有一過中考的同學們向前方的初三同學致以祝福，也希望幫助到更多苦苦追求命運的中學生們。

初三畢業讀史記心得體會（專業17篇）篇十七

初三畢業考試是每個初中生都必須經歷的一場大考，對于學生來說是十分重要的一場考試，因為它將直接決定我們是否能夠順利的升入高中。在這次考試中，我經歷了許多的挑戰和壓力，但我也意識到了考試的重要性，也積累了一定的心得與體會。

第二段：備考階段。

備考階段是非常重要的，我們需要做好一定的規劃和準備，才能順利的應對考試。在這個階段，我主要是在學校的自習室里呆著，利用每個課間和晚自習時間做好針對性的復習計劃，有重點復習必考知識和重點，對于較難的題目錯誤率高的做法，我都會做題和背誦名師講解，加深印象。

考試過程中，每個人都會遇到不同的問題，像我一樣，因為緊張會忘記單詞或者是忘記了一些高頻題型的思路。但是我相信，這些都是在備考階段沒做好所導致的短板，所以在考試之后，我反思并記錄下來，以后再接受考試的挑戰時能夠避免同樣的錯誤。

第四段：反思與總結。

要想取得好的成績，要及時反思，總結好做錯的題目或者是沒做好的題目，學習別人優秀的方法。因為一次次的反思和總結貫穿整個備考和考試過程，所以才會有“反復提高”的說法。對于我來說，記錄并記錄每次自測的錯誤題目和收獲的方法，大大提升了我記憶和學習的效率，在考場上，我也自信滿滿。

第五段：結語。

初中生活即將告一段落，新的生活即將展開，在這段短暫的時光中，我們感受了成長、體驗了人生、收獲了幸福、學到了知識。這場畢業考試，我并沒有取得優異的成績，但我一直相信，學習不是終點，而是人生的起點。在新的起點，面對新的挑戰，我的心中充滿決心和信心。