在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初夏寫景篇一
傍晚,天還沒有黑,就淅淅瀝瀝地下起雨來。
路上,行人們匆匆忙忙往家中趕,沒有人在這初夏的雨中逗留,也沒有人注意到這初夏的雨帶來的風(fēng)景。
雨慢慢小了,天也漸漸黑了,我背上書包回家,踏著一個(gè)個(gè)的小水洼,玩起了讓水濺在腿上的游戲。在游戲中,我忘記了時(shí)間,忘記面臨升學(xué)的壓力,忘記了生活的不如意——我踏著小水洼,淋著細(xì)雨,欣賞起路邊雨后的美景。
樹上,翠綠的樹葉上點(diǎn)綴著幾滴小雨珠;樹下,幾棵小草挺直了腰板,幾點(diǎn)小水珠掛在它們臉上,那是它們與風(fēng)雨抗?fàn)幍暮顾O蜻h(yuǎn)處看去,幾只小鳥在天上唱著動(dòng)人的歌謠,它們無憂無慮地飛著,沒有任何壓力,使我好生羨慕。
走近花園,深深吸一口氣,我聞到了大自然的芬芳清香。朝著香味向前走,我看到了躲在樹葉后面那一朵朵的小花苞,那些散發(fā)芬芳香味的小花苞,在它的后面,又有誰知道它曾經(jīng)經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨?雨后的空氣濕漉漉的,花兒的香味和這清新的空氣組成了大自然獨(dú)特的味道。
細(xì)雨淅淅瀝瀝地繼續(xù)下著,那調(diào)皮的小雨滴從我衣服的空隙里溜進(jìn)去,我頓時(shí)感到一片清涼。我在雨中旋轉(zhuǎn)著,享受著這大自然的獨(dú)特魅力。
這初夏的細(xì)雨,是那么清涼;這雨中的世界,是那么美好!細(xì)雨中,也趕走了我心中的壞心情。
初夏寫景篇二
初夏的農(nóng)村是異常美麗的。
太陽的熱量放射得正和人意,不會(huì)讓人懶洋洋的,也不會(huì)把柏油馬路曬得滾燙。山是一片綠,有的尚淺,有的已然是濃郁的墨綠色了。路邊的小花兒是少了,但花園里的玫瑰卻是格外濃艷。玫瑰是惟一濃艷而不妖冶的花,但人們之所以喜歡它,多半是緣于它有刺兒。那棵銀杏樹,由下到上分成了三個(gè)色彩段,很有層次感。樹尖的葉子被風(fēng)吹得直擺頭,像是風(fēng)鈴,又像是許多扇子。水泥的地比土地更燙一些,在樹蔭映著一個(gè)個(gè)亮亮的圓形光斑;有的樹影像個(gè)少女,有的卻像張牙舞爪的妖怪。
山下的風(fēng)光是更好的。桐籽花謝了,但是樹葉也有觀賞性。這種樹總給人以亭亭玉立的印象,并不婀娜,卻很端莊。梧桐的那些巴掌都隨風(fēng)拍著,是在給汶川的解放軍們加油嗎?一個(gè)年輕人騎著自行車,后面坐著他的母親。老人家張著嘴喝著風(fēng)笑著,斑白的發(fā)在風(fēng)中飄搖,很有一種滄桑美。路邊的小銻鍋燜著四季豆,飄來一股清香。鍋蓋上蒙著一張濕潤(rùn)的帕子,讓人想起“暖老溫平”四個(gè)字。
河邊的漁人多了起來,提著一杯茶,架起傘,坐在小折疊凳上,悠然自得。也許沒坐正窩子,一上午也沒釣到一只魚,卻也愜意著呢!風(fēng)吹著河邊的樺樹,發(fā)出嘩嘩的響聲,聽起來挺舒服。河上的波紋泛著太陽的反光,粼粼地閃耀著,像是一大片沒有切割的鉆石,很美很美。
回到家里,抱起吉他,音符順著指尖飛出了窗外,窗外那美麗的陽光也撒進(jìn)了我的心里。
初夏來了,真好!
初夏寫景篇三
“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我多么希望能看到夏日荷花盛開的美景啊!
我來到西湖的斷橋邊,這里有一片荷塘。初夏時(shí)節(jié),荷花還沒有開,映入眼簾的便是大片大片的荷葉。
剛長(zhǎng)出來的荷葉是嫩黃色的,葉子的兩邊往中間卷著,好似彎彎的月亮。有的葉子大大的,圓圓的,高高舉著,碧綠碧綠的,仿佛是女子的綠羅裙。有的葉子小小的,圓圓的,浮在水面上,像是一個(gè)個(gè)碧玉盤,上面正有晶瑩的水珠呢。
滿池的荷葉有疏有密。有些緊緊地挨在一起,看不到水面;有的稀稀拉拉,露出了亮亮的水面。水很清,可以看到下面的水草,還有小魚在水草中穿梭,嬉戲。忽然,水面上有一片荷葉在向前移動(dòng),仔細(xì)一看,原來是一群魚兒在“集會(huì)”。
眼前的湖面上,出現(xiàn)了一圈圈漣漪,一只小野鴨的頭從水里探了出來。它長(zhǎng)著灰色的羽毛,只有脖上一圈紅色。它在荷葉下穿來穿去,一會(huì)兒又潛入水里,濺起的水花落在荷葉上,好似一顆顆珍珠滾來滾去。然后它又在遠(yuǎn)處的水中探出頭來,左顧右盼。
一陣微風(fēng)吹過,荷葉翻了起來,好似一個(gè)綠色的海洋里滾過一片白色的浪潮。我感到,有陣陣清香襲來,讓我體驗(yàn)了周敦頤在《愛蓮說》中所講的“香遠(yuǎn)益清”。
初夏寫景篇四
春天貓一般躡手躡腳地溜走了,只留給我們一個(gè)優(yōu)雅的背影。
花朵飄飛著退出舞臺(tái),一片綠占據(jù)了人們的視野。
綠葉不知不覺就擠滿了枝頭,在和滿夏意的風(fēng)中舞蹈,互相撫摸著對(duì)方,我浸在蔭里遐想。
草兒可真是瘋狂了!路邊、石縫、墻角,只要有泥土的地方都有它們調(diào)皮的身影。它們擠著、鬧著、笑著,把夏給染綠了。
呵!夏!身上著滿了迷彩;淡綠、草綠、深綠、墨綠。
池塘里冒出了小小的睡蓮葉,把整個(gè)池塘擠得滿滿當(dāng)當(dāng),像一只慌亂的小羊闖進(jìn)了池塘,滿池塘亂跑,映出了這一池的蹄印。
雨變得頻繁了,說來就來。一片黑壓壓的烏云氣勢(shì)洶洶地逼過來,太陽被迫從臺(tái)前躲到幕后,雨就噼里啪啦下來了,嚇得可叫個(gè)暢快淋漓。不時(shí),一陣陣悶雷滾過大地。烏云便更得意了,風(fēng)也刮得起勁,刮得柳樹姑娘的頭發(fā)都飛了起來。
過了一會(huì)兒,烏云折騰夠了,便得意洋洋地歸去了。這時(shí),太陽東張西望,拉開了幕布,天便又晴得厲害。
初夏寫景篇五
初夏的種子播種在黑板上。一排排粉筆字寫在黑板上,如麥田一般,割了又長(zhǎng),永不凋零;密密麻麻的演算公式悄悄成了一串動(dòng)人的音符,潛入心扉,編成一首扣人心弦的樂曲。金色透明的陽光熱切地?fù)肀е覀儯悄欠N明亮而不刺眼的光輝,在初夏的時(shí)光里,我們還只是一顆小草,汲取著陽光、水分,茁壯地生長(zhǎng)著。
初夏的淺唱輕吟匯聚在讀書聲里。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”……聽,那邊的朗讀聲像萬鳥齊飛,鳴叫于萬里長(zhǎng)空;這邊的讀書聲似大江洶涌,一路歡騰著奔向大海……連窗外路過的初夏的風(fēng),都駐足傾聽,再把我們的讀書聲送上藍(lán)天,飛蕩在白云之顛。
初夏的腳步奔跑在沸騰的操場(chǎng)上。這里是朝氣的國度、歡樂的城堡,看,操場(chǎng)上奔跑的女孩,像追逐風(fēng)一樣,讓人感嘆生命的靈動(dòng)與朝氣;籃球架下,爭(zhēng)奪著、跳躍著的那一群少年,更是陽光下一組矯健的剪影……初夏游走過校園,就是朝氣行走的痕跡!
初夏的花朵,還盛開在每一朵笑靨上。午后,陽光普照,我走過校園,看云卷云舒,樹影婆娑;聽眾鳥啼啾,還有靜靜流淌的琴音。迎面而來的是微笑和問候,我的心溫暖如初夏二十五攝氏度的陽光,似乎走過了一樹樹的花開,走過了一汪汪清澈的小溪,走過了一段段美麗的風(fēng)景,在這蓬勃的校園里,在這絢爛的初夏里!
我們的初夏閃動(dòng)著一種奇異的光芒,那是青春跳動(dòng)的色彩,這就是我們的初夏!
初夏寫景篇六
春末結(jié)束了,接著的就是初夏。
自古以來,不知有多少文人墨客留下了春花秋月的墨跡,卻極少見初夏的“影子”。
喜歡閑情逸致的'人,是自然不喜歡夏天的,他們?cè)跓霟岬年柟庹丈湎驴偸菬o精打采著。
然而,在我看來,初夏并不是那樣的。
初夏是生機(jī)勃勃的,是有著無限趣味的,是萬物生長(zhǎng)的最佳時(shí)節(jié),初夏季節(jié),我的心里會(huì)感到無比的輕松、舒暢,仿佛是在享受著一年當(dāng)中最幸福的時(shí)刻。
初夏,田洼里的蛙卵漸漸地長(zhǎng)成了一只只可愛的小蝌蚪,他們獲得了生命,第一件要做的事就是找到它們的媽媽,它們聚在一起時(shí),好像是在和兄妹們討論媽媽的住處,而分散時(shí),似乎它們討論出了結(jié)果,分別到不同的地方找媽媽。埂上的孩子們見了這情形,還以為它們是掉在田洼里會(huì)動(dòng)的黑豆呢,黑白相間,美麗極了,大家都拍手叫好。
初夏,農(nóng)民們自然是很繁忙的,他們還要栽種些瓜果蔬菜,還要對(duì)水稻育種進(jìn)行精心、全面地照顧,這樣,那些頑皮的種子才肯探出頭來健康成長(zhǎng)。
初夏,樹木不再是春天僅長(zhǎng)的那點(diǎn)嫩芽,它們?cè)诔跸牡南炊Y中滋生得無比茂盛了,那片綠啊,層層疊疊,無邊無際,綠得沉,綠得酣,綠得觸目生涼,綠得照人如濯,以至沁得人們的心情是那么的舒暢。
初夏,夜晚微涼,月光嫵媚。辛勞了一天的人們,閑下來的時(shí)候,總喜歡聚在一起聊些家常,孩子們也不例外,上了學(xué)的就津津有味地談?wù)撝约涸趯W(xué)校的事,而沒上學(xué)的,就三五成群的聚在一起玩過家家游戲,大人和小孩,其樂融融,都生長(zhǎng)著。
初夏是美的,那是有別于艷陽春的另一種美,是萬物生長(zhǎng)的旺季,我愿在初夏的朝陽中沐浴,在初夏的雨中洗禮,茁壯成長(zhǎng)。
我愛在美麗的初夏。
初夏寫景篇七
輕輕地,她踏進(jìn)了山間。山間頓時(shí)像披上了一層素白的銀紗。山,模糊了;書、樹,模糊了。這柳絮般的雨仙子飄然而下,瞬間吞噬了這萬里青山。啊,春天——豪放。
緩緩地,她邁入了田野。田野里處處飛舞著她靚麗的身影。她快樂地與田野伯伯嬉戲著,水花濺得好高,恰如她那清泉般的笑容。“嘩啦嘩啦”雨大了起來,不正是她那銀鈴般的笑聲嗎?哦,夏季——率真。
慢慢地,她走進(jìn)了校園。天真的孩子們開心地投入夏季的擁抱,以按串串百靈鳥歌聲一樣的笑聲來迎接她。校園里,一把把印著米老鼠的小花傘陸續(xù)撐了起來;一雙嬌小的腳丫拍打著水花,多愜意呀!有些有創(chuàng)意的小朋友高舉著小傘,快速地旋轉(zhuǎn)著傘。打到水泥上的雨水紛紛飛濺出去,濺起那一潭潭可愛的笑聲。哈,夏季——有趣。
……
是啊,夏季來了,一個(gè)新的生機(jī)勃勃的季節(jié)又開始了。夏雖然沒有春的溫柔,秋的涼爽,冬的潔白,但她那縷縷甜陽,絲絲暖風(fēng),卻是無人能及的。
朋友們,你們看見了夏季的腳步嗎?
初夏寫景篇八
初夏的雨恬適淡淡,初夏的雨露飄灑著,一片那么開闊的草地上,遍地氤氳,雨水濕潤(rùn)著空氣,空氣中彌漫著香甜,就像吃了薄荷糖一樣。
曼妙的雨輕彈著節(jié)奏,心被陶冶住了,輕輕的倚在草堆上,一滴滴雨水輕盈的滑落,在地地面雕鏤上一道道瞬息可逝的花紋,轉(zhuǎn)瞬,那淺淺的紋路像沒來過這世界一樣,消失了。初夏的雨或許會(huì)化作潺潺流水隨波逐流,或許搖身一變變成了霧仙子,他怎么變,都是美輪美奐的奇色。
雨,他煥發(fā)出它的活力,有時(shí)像個(gè)精靈,落在那兒落在這兒,俏皮的和人們開著玩笑。又有時(shí),像個(gè)俏皮的小姑娘,落在你的手心,目的:讓你好好觀賞,吐露一些贊美之言。有時(shí),還像個(gè)剛勁的小伙子,滴水穿石或隨海逐流,爆發(fā)出它的豪邁。
初夏的雨讓人眼里只剩下那如牛毛,像細(xì)線,似銀針的綿綿初夏之雨。
初夏寫景篇九
初夏的一天下午,我們正在上第二節(jié)課,天空忽然傳來幾聲“轟隆隆”的響雷,我不禁向窗外望去,啊,太陽沒了!整個(gè)天空布滿了灰蒙蒙的烏云,緊接著,外面便響起了沙沙的雨聲。
雨點(diǎn)落下來,雨點(diǎn)撒向大地,撒入人們的心田,人們臉上的愁容散了,臉上笑開了花。稻田邊的那位大爺,不顧雨水打濕衣裳,樂呵呵地跑跑停停,有時(shí)還彎下腰去撫摸嫩綠的秧苗,嘴里喃喃著,眼睛瞇成一條縫!
搶收的大嬸笑滋滋地說:“下吧,加勁下吧,大家需要你!”“嘩嘩嘩……”雨點(diǎn)下得更歡了!
文章抓住初夏雨的特點(diǎn),能夠運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o,把雨寫得很形象。開頭入題很自然。結(jié)尾處以景襯人,更顯出雨的可貴。
不足之處:加入人物的描寫,使文章更加豐滿,但是應(yīng)注意細(xì)節(jié)的真實(shí)。從教室的窗戶如果能看到稻田的話,那么前文就簡(jiǎn)單交待一下。還有,“搶收的大嬸”,搶收什么?也沒有交待清楚。
初夏寫景篇十
“呱、呱、呱……”現(xiàn)在已經(jīng)是初夏了,每晚田間都響起了青蛙的“大合唱”。經(jīng)過一場(chǎng)雷雨,各種各樣的蛇也都探著信子出洞了!
剛剛下過一場(chǎng)雨,雨并不大,卻已潤(rùn)濕了空氣,讓人感覺非常清新,山間起了微霧,把每一件東西都映得隱隱綽綽,讓人們產(chǎn)生錯(cuò)覺。
農(nóng)民們趁著這個(gè)時(shí)候種下了各種蔬菜瓜果,農(nóng)民們都夸這是個(gè)好天氣啊!可小孩兒們卻別有一番思想,他們沒法踢球打球了,他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。各種樹木相繼長(zhǎng)出了深綠色的葉子,有的樹早已垂青滿頭了,小樹搖動(dòng)著她那縷綠綠的直直的長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)展示著自己的美麗。白楊樹為他那一身酷酷的綠衣裳而瘋狂的舞蹈著。柏樹并不感到興奮,因?yàn)樗荒晁募径贾挥幸粋€(gè)顏色,他今年的愿望是能照一張其他顏色的照片,哪怕是黑白顏色都行啊!
油菜花已結(jié)出了自己的果實(shí),只等人們來收它去榨油了。滿山遍野都是黃,不過當(dāng)中夾著幾簇映山紅。這些紅色在當(dāng)中只不過是一些不起眼的小角色,不細(xì)看還真發(fā)不現(xiàn)。
許多果樹都結(jié)出了屬于它們自已的青色果實(shí)。杏樹、櫻桃樹等許多果樹都有了自己的“孩子”了!他們歡喜極了,把自己搖來搖去。