在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初夏寫景篇一
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來。
路上，行人們匆匆忙忙往家中趕，沒有人在這初夏的雨中逗留，也沒有人注意到這初夏的雨帶來的風(fēng)景。
雨慢慢小了，天也漸漸黑了，我背上書包回家，踏著一個(gè)個(gè)的小水洼，玩起了讓水濺在腿上的游戲。在游戲中，我忘記了時(shí)間，忘記面臨升學(xué)的壓力，忘記了生活的不如意——我踏著小水洼，淋著細(xì)雨，欣賞起路邊雨后的美景。
樹上，翠綠的樹葉上點(diǎn)綴著幾滴小雨珠；樹下，幾棵小草挺直了腰板，幾點(diǎn)小水珠掛在它們臉上，那是它們與風(fēng)雨抗?fàn)幍暮顾Ｏ蜻h(yuǎn)處看去，幾只小鳥在天上唱著動(dòng)人的歌謠，它們無憂無慮地飛著，沒有任何壓力，使我好生羨慕。
走近花園，深深吸一口氣，我聞到了大自然的芬芳清香。朝著香味向前走，我看到了躲在樹葉后面那一朵朵的小花苞，那些散發(fā)芬芳香味的小花苞，在它的后面，又有誰知道它曾經(jīng)經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨？雨后的空氣濕漉漉的，花兒的香味和這清新的空氣組成了大自然獨(dú)特的味道。
細(xì)雨淅淅瀝瀝地繼續(xù)下著，那調(diào)皮的小雨滴從我衣服的空隙里溜進(jìn)去，我頓時(shí)感到一片清涼。我在雨中旋轉(zhuǎn)著，享受著這大自然的獨(dú)特魅力。
這初夏的細(xì)雨，是那么清涼；這雨中的世界，是那么美好！細(xì)雨中，也趕走了我心中的壞心情。
初夏寫景篇二
初夏的農(nóng)村是異常美麗的。
太陽的熱量放射得正和人意，不會(huì)讓人懶洋洋的，也不會(huì)把柏油馬路曬得滾燙。山是一片綠，有的尚淺，有的已然是濃郁的墨綠色了。路邊的小花兒是少了，但花園里的玫瑰卻是格外濃艷。玫瑰是惟一濃艷而不妖冶的花，但人們之所以喜歡它，多半是緣于它有刺兒。那棵銀杏樹，由下到上分成了三個(gè)色彩段，很有層次感。樹尖的葉子被風(fēng)吹得直擺頭，像是風(fēng)鈴，又像是許多扇子。水泥的地比土地更燙一些，在樹蔭映著一個(gè)個(gè)亮亮的圓形光斑；有的樹影像個(gè)少女，有的卻像張牙舞爪的妖怪。
山下的風(fēng)光是更好的。桐籽花謝了，但是樹葉也有觀賞性。這種樹總給人以亭亭玉立的印象，并不婀娜，卻很端莊。梧桐的那些巴掌都隨風(fēng)拍著，是在給汶川的解放軍們加油嗎？一個(gè)年輕人騎著自行車，后面坐著他的母親。老人家張著嘴喝著風(fēng)笑著，斑白的發(fā)在風(fēng)中飄搖，很有一種滄桑美。路邊的小銻鍋燜著四季豆，飄來一股清香。鍋蓋上蒙著一張濕潤(rùn)的帕子，讓人想起“暖老溫平”四個(gè)字。
河邊的漁人多了起來，提著一杯茶，架起傘，坐在小折疊凳上，悠然自得。也許沒坐正窩子，一上午也沒釣到一只魚，卻也愜意著呢！風(fēng)吹著河邊的樺樹，發(fā)出嘩嘩的響聲，聽起來挺舒服。河上的波紋泛著太陽的反光，粼粼地閃耀著，像是一大片沒有切割的鉆石，很美很美。
回到家里，抱起吉他，音符順著指尖飛出了窗外，窗外那美麗的陽光也撒進(jìn)了我的心里。
初夏來了，真好！
初夏寫景篇三
“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”我多么希望能看到夏日荷花盛開的美景啊！
我來到西湖的斷橋邊，這里有一片荷塘。初夏時(shí)節(jié)，荷花還沒有開，映入眼簾的便是大片大片的荷葉。
剛長(zhǎng)出來的荷葉是嫩黃色的，葉子的兩邊往中間卷著，好似彎彎的月亮。有的葉子大大的，圓圓的，高高舉著，碧綠碧綠的，仿佛是女子的綠羅裙。有的葉子小小的，圓圓的，浮在水面上，像是一個(gè)個(gè)碧玉盤，上面正有晶瑩的水珠呢。
滿池的荷葉有疏有密。有些緊緊地挨在一起，看不到水面；有的稀稀拉拉，露出了亮亮的水面。水很清，可以看到下面的水草，還有小魚在水草中穿梭，嬉戲。忽然，水面上有一片荷葉在向前移動(dòng)，仔細(xì)一看，原來是一群魚兒在“集會(huì)”。
眼前的湖面上，出現(xiàn)了一圈圈漣漪，一只小野鴨的頭從水里探了出來。它長(zhǎng)著灰色的羽毛，只有脖上一圈紅色。它在荷葉下穿來穿去，一會(huì)兒又潛入水里，濺起的水花落在荷葉上，好似一顆顆珍珠滾來滾去。然后它又在遠(yuǎn)處的水中探出頭來，左顧右盼。
一陣微風(fēng)吹過，荷葉翻了起來，好似一個(gè)綠色的海洋里滾過一片白色的浪潮。我感到，有陣陣清香襲來，讓我體驗(yàn)了周敦頤在《愛蓮說》中所講的“香遠(yuǎn)益清”。
初夏寫景篇四
春天貓一般躡手躡腳地溜走了，只留給我們一個(gè)優(yōu)雅的背影。
花朵飄飛著退出舞臺(tái)，一片綠占據(jù)了人們的視野。
綠葉不知不覺就擠滿了枝頭，在和滿夏意的風(fēng)中舞蹈，互相撫摸著對(duì)方，我浸在蔭里遐想。
草兒可真是瘋狂了！路邊、石縫、墻角，只要有泥土的地方都有它們調(diào)皮的身影。它們擠著、鬧著、笑著，把夏給染綠了。
呵！夏！身上著滿了迷彩；淡綠、草綠、深綠、墨綠。
池塘里冒出了小小的睡蓮葉，把整個(gè)池塘擠得滿滿當(dāng)當(dāng)，像一只慌亂的小羊闖進(jìn)了池塘，滿池塘亂跑，映出了這一池的蹄印。
雨變得頻繁了，說來就來。一片黑壓壓的烏云氣勢(shì)洶洶地逼過來，太陽被迫從臺(tái)前躲到幕后，雨就噼里啪啦下來了，嚇得可叫個(gè)暢快淋漓。不時(shí)，一陣陣悶雷滾過大地。烏云便更得意了，風(fēng)也刮得起勁，刮得柳樹姑娘的頭發(fā)都飛了起來。
過了一會(huì)兒，烏云折騰夠了，便得意洋洋地歸去了。這時(shí)，太陽東張西望，拉開了幕布，天便又晴得厲害。
初夏寫景篇五
初夏的種子播種在黑板上。一排排粉筆字寫在黑板上，如麥田一般，割了又長(zhǎng)，永不凋零；密密麻麻的演算公式悄悄成了一串動(dòng)人的音符，潛入心扉，編成一首扣人心弦的樂曲。金色透明的陽光熱切地?fù)肀е覀儯悄欠N明亮而不刺眼的光輝，在初夏的時(shí)光里，我們還只是一顆小草，汲取著陽光、水分，茁壯地生長(zhǎng)著。
初夏的淺唱輕吟匯聚在讀書聲里。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”……聽，那邊的朗讀聲像萬鳥齊飛，鳴叫于萬里長(zhǎng)空；這邊的讀書聲似大江洶涌，一路歡騰著奔向大海……連窗外路過的初夏的風(fēng)，都駐足傾聽，再把我們的讀書聲送上藍(lán)天，飛蕩在白云之顛。
初夏的腳步奔跑在沸騰的操場(chǎng)上。這里是朝氣的國度、歡樂的城堡，看，操場(chǎng)上奔跑的女孩，像追逐風(fēng)一樣，讓人感嘆生命的靈動(dòng)與朝氣；籃球架下，爭(zhēng)奪著、跳躍著的那一群少年，更是陽光下一組矯健的剪影……初夏游走過校園，就是朝氣行走的痕跡！
初夏的花朵，還盛開在每一朵笑靨上。午后，陽光普照，我走過校園，看云卷云舒，樹影婆娑；聽眾鳥啼啾，還有靜靜流淌的琴音。迎面而來的是微笑和問候，我的心溫暖如初夏二十五攝氏度的陽光，似乎走過了一樹樹的花開，走過了一汪汪清澈的小溪，走過了一段段美麗的風(fēng)景，在這蓬勃的校園里，在這絢爛的初夏里！
我們的初夏閃動(dòng)著一種奇異的光芒，那是青春跳動(dòng)的色彩，這就是我們的初夏！
初夏寫景篇六
春末結(jié)束了，接著的就是初夏。
自古以來，不知有多少文人墨客留下了春花秋月的墨跡，卻極少見初夏的“影子”。
喜歡閑情逸致的'人，是自然不喜歡夏天的，他們?cè)跓霟岬年柟庹丈湎驴偸菬o精打采著。
然而，在我看來，初夏并不是那樣的。
初夏是生機(jī)勃勃的，是有著無限趣味的，是萬物生長(zhǎng)的最佳時(shí)節(jié)，初夏季節(jié)，我的心里會(huì)感到無比的輕松、舒暢，仿佛是在享受著一年當(dāng)中最幸福的時(shí)刻。
初夏，田洼里的蛙卵漸漸地長(zhǎng)成了一只只可愛的小蝌蚪，他們獲得了生命，第一件要做的事就是找到它們的媽媽，它們聚在一起時(shí)，好像是在和兄妹們討論媽媽的住處，而分散時(shí)，似乎它們討論出了結(jié)果，分別到不同的地方找媽媽。埂上的孩子們見了這情形，還以為它們是掉在田洼里會(huì)動(dòng)的黑豆呢，黑白相間，美麗極了，大家都拍手叫好。
初夏，農(nóng)民們自然是很繁忙的，他們還要栽種些瓜果蔬菜，還要對(duì)水稻育種進(jìn)行精心、全面地照顧，這樣，那些頑皮的種子才肯探出頭來健康成長(zhǎng)。
初夏，樹木不再是春天僅長(zhǎng)的那點(diǎn)嫩芽，它們?cè)诔跸牡南炊Y中滋生得無比茂盛了，那片綠啊，層層疊疊，無邊無際，綠得沉，綠得酣，綠得觸目生涼，綠得照人如濯，以至沁得人們的心情是那么的舒暢。
初夏，夜晚微涼，月光嫵媚。辛勞了一天的人們，閑下來的時(shí)候，總喜歡聚在一起聊些家常，孩子們也不例外，上了學(xué)的就津津有味地談?wù)撝约涸趯W(xué)校的事，而沒上學(xué)的，就三五成群的聚在一起玩過家家游戲，大人和小孩，其樂融融，都生長(zhǎng)著。
初夏是美的，那是有別于艷陽春的另一種美，是萬物生長(zhǎng)的旺季，我愿在初夏的朝陽中沐浴，在初夏的雨中洗禮，茁壯成長(zhǎng)。
我愛在美麗的初夏。
初夏寫景篇七
輕輕地，她踏進(jìn)了山間。山間頓時(shí)像披上了一層素白的銀紗。山，模糊了；書、樹，模糊了。這柳絮般的雨仙子飄然而下，瞬間吞噬了這萬里青山。啊，春天——豪放。
緩緩地，她邁入了田野。田野里處處飛舞著她靚麗的身影。她快樂地與田野伯伯嬉戲著，水花濺得好高，恰如她那清泉般的笑容。“嘩啦嘩啦”雨大了起來，不正是她那銀鈴般的笑聲嗎？哦，夏季——率真。
慢慢地，她走進(jìn)了校園。天真的孩子們開心地投入夏季的擁抱，以按串串百靈鳥歌聲一樣的笑聲來迎接她。校園里，一把把印著米老鼠的小花傘陸續(xù)撐了起來；一雙嬌小的腳丫拍打著水花，多愜意呀！有些有創(chuàng)意的小朋友高舉著小傘，快速地旋轉(zhuǎn)著傘。打到水泥上的雨水紛紛飛濺出去，濺起那一潭潭可愛的笑聲。哈，夏季——有趣。
……
是啊，夏季來了，一個(gè)新的生機(jī)勃勃的季節(jié)又開始了。夏雖然沒有春的溫柔，秋的涼爽，冬的潔白，但她那縷縷甜陽，絲絲暖風(fēng)，卻是無人能及的。
朋友們，你們看見了夏季的腳步嗎？
初夏寫景篇八
初夏的雨恬適淡淡，初夏的雨露飄灑著，一片那么開闊的草地上，遍地氤氳，雨水濕潤(rùn)著空氣，空氣中彌漫著香甜，就像吃了薄荷糖一樣。
曼妙的雨輕彈著節(jié)奏，心被陶冶住了，輕輕的倚在草堆上，一滴滴雨水輕盈的滑落，在地地面雕鏤上一道道瞬息可逝的花紋，轉(zhuǎn)瞬，那淺淺的紋路像沒來過這世界一樣，消失了。初夏的雨或許會(huì)化作潺潺流水隨波逐流，或許搖身一變變成了霧仙子，他怎么變，都是美輪美奐的奇色。
雨，他煥發(fā)出它的活力，有時(shí)像個(gè)精靈，落在那兒落在這兒，俏皮的和人們開著玩笑。又有時(shí)，像個(gè)俏皮的小姑娘，落在你的手心，目的:讓你好好觀賞，吐露一些贊美之言。有時(shí)，還像個(gè)剛勁的小伙子，滴水穿石或隨海逐流，爆發(fā)出它的豪邁。
初夏的雨讓人眼里只剩下那如牛毛，像細(xì)線，似銀針的綿綿初夏之雨。
初夏寫景篇九
初夏的一天下午，我們正在上第二節(jié)課，天空忽然傳來幾聲“轟隆隆”的響雷，我不禁向窗外望去，啊，太陽沒了！整個(gè)天空布滿了灰蒙蒙的烏云，緊接著，外面便響起了沙沙的雨聲。
雨點(diǎn)落下來，雨點(diǎn)撒向大地，撒入人們的心田，人們臉上的愁容散了，臉上笑開了花。稻田邊的那位大爺，不顧雨水打濕衣裳，樂呵呵地跑跑停停，有時(shí)還彎下腰去撫摸嫩綠的秧苗，嘴里喃喃著，眼睛瞇成一條縫！
搶收的大嬸笑滋滋地說：“下吧，加勁下吧，大家需要你！”“嘩嘩嘩……”雨點(diǎn)下得更歡了！
文章抓住初夏雨的特點(diǎn)，能夠運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o，把雨寫得很形象。開頭入題很自然。結(jié)尾處以景襯人，更顯出雨的可貴。
不足之處：加入人物的描寫，使文章更加豐滿，但是應(yīng)注意細(xì)節(jié)的真實(shí)。從教室的窗戶如果能看到稻田的話，那么前文就簡(jiǎn)單交待一下。還有，“搶收的大嬸”，搶收什么？也沒有交待清楚。
初夏寫景篇十
“呱、呱、呱……”現(xiàn)在已經(jīng)是初夏了，每晚田間都響起了青蛙的“大合唱”。經(jīng)過一場(chǎng)雷雨，各種各樣的蛇也都探著信子出洞了！
剛剛下過一場(chǎng)雨，雨并不大，卻已潤(rùn)濕了空氣，讓人感覺非常清新，山間起了微霧，把每一件東西都映得隱隱綽綽，讓人們產(chǎn)生錯(cuò)覺。
農(nóng)民們趁著這個(gè)時(shí)候種下了各種蔬菜瓜果，農(nóng)民們都夸這是個(gè)好天氣啊！可小孩兒們卻別有一番思想，他們沒法踢球打球了，他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣。各種樹木相繼長(zhǎng)出了深綠色的葉子，有的樹早已垂青滿頭了，小樹搖動(dòng)著她那縷綠綠的直直的長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)展示著自己的美麗。白楊樹為他那一身酷酷的綠衣裳而瘋狂的舞蹈著。柏樹并不感到興奮，因?yàn)樗荒晁募径贾挥幸粋€(gè)顏色，他今年的愿望是能照一張其他顏色的照片，哪怕是黑白顏色都行啊！
油菜花已結(jié)出了自己的果實(shí)，只等人們來收它去榨油了。滿山遍野都是黃，不過當(dāng)中夾著幾簇映山紅。這些紅色在當(dāng)中只不過是一些不起眼的小角色，不細(xì)看還真發(fā)不現(xiàn)。
許多果樹都結(jié)出了屬于它們自已的青色果實(shí)。杏樹、櫻桃樹等許多果樹都有了自己的“孩子”了！他們歡喜極了，把自己搖來搖去。