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植樹節(jié)活動的體驗與感想（實用20篇）篇一

今天是特別的一天，也是有意義的一天，因為我要在這一天與活動室里的小伙伴們一起在孫老師的帶領(lǐng)下來到了趙家村實踐基地。

“哇!好美啊!”一望無際的綠地，上面布滿了小草與野花，它們在陽光的照耀下，顯得勃勃生機。接著，映入眼簾的是一片水庫，水庫的旁邊有鴨，鵝，還有雞，鴨子和鵝在水邊嘎嘎的叫著，你追我趕，似乎在比著什么。然而，雞呢?它們在旁邊咯咯咯的叫著，有的在啄食吃，有的在一旁下蛋，還有的雞嘗試和鴨，鵝一樣，在水中游耍，這時候，我的心情又激動又驚訝，因為我是第一次見到這樣的陣勢。

緊接著，我們在老師的帶領(lǐng)下，又來到了那片綠地，老師讓我們兩兩分組，一起拔草，我很幸運，因為我是和孫蘊涵一起干活的。一開始，我是拒絕的，這兒拔兩棵草，哪兒拔兩棵草，可當(dāng)我看到努力干活的孟繁寧時，他挽著褲腿，一棵一棵地拔著，再看看鄭超萌，也同樣。在我的一個不經(jīng)意抬頭，看到了在旁邊努力拔草的孫蘊涵，她個頭不高，年齡不大，可是她是干得最起勁的一個，她彎著腰，低著頭，一把一把的往外薅，雖汗流浹背，但一點都不覺得累，緊一眨眼的功夫，她已經(jīng)拔出了一座“小山”，我也被點燃了斗志，和她一起，一把一把的往外薅，越干越起勁，直到汗流浹背……地上的野草越來越少，我們流的汗越來越多，天氣也越來越熱了，不知不覺的，我們干完了。我們互相看了看對方的臉，露出了喜悅的神色。

我們雖然很累，但是體會到了農(nóng)民種地的艱辛，懂得了糧食的來之不易。我想告訴大家:“我們這個世界上的任何東西都來之不易，我們不能浪費，千萬不要身在福中不知福!”在我的現(xiàn)實生活中，這是最充實、最有意義的一天!因為這次活動不僅使我受到了啟發(fā)，連和我一起去參加活動的父親也受到了深刻的教育。

作者：王佳奕。

指導(dǎo)老師：孫淑林。

公眾號：一路風(fēng)景一路歌孫淑林。

植樹節(jié)活動的體驗與感想（實用20篇）篇二

植樹節(jié)活動的體驗與感想（實用20篇）篇三

植樹節(jié)不光是植樹，還有護(hù)樹，限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們祖國大地上的樹木才會越來越多，森林才會越來越密。

3月12日——植樹節(jié)。很多人沒有機會去植樹，但他們還是很關(guān)心綠化的。我就是其中的一員。沒有植樹我不免有些遺憾，但我要把自己對保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境的很多感想說一說，以此為綠色工程做點事。

植樹節(jié)不光是植樹，還有護(hù)樹，限度減少木材的使用。我們可以提倡從使用小小的手絹開始，每天少用一些紙，相信只有我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，我們祖國大地上的樹木才會越來越多，森林才會越來越密。

植樹節(jié)活動的體驗與感想（實用20篇）篇四

陽春三月，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象，萬物都向人們露出春天的微笑。一年一度的植樹節(jié)又來了。下面是本站小編為你帶來的植樹節(jié)活動感想。

作文。

希望對你有所幫助。

能源、礦產(chǎn)、水、土地等自然資源，是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。新中國成立后特別是改革開放以來，我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得了舉世矚目的巨大成就，但是，我們在資源和環(huán)境方面也付出了巨大代價。我國資源已經(jīng)難以承受，在我國經(jīng)濟社會發(fā)展進(jìn)入新的歷史階段，中央明確提出建設(shè)節(jié)約型社會，就是要在社會生產(chǎn)、建設(shè)、流通、消費的各個領(lǐng)域，在經(jīng)濟和社會發(fā)展的各個方面，切實保護(hù)和合理利用各種資源，提高資源利用效率，以盡可能少的資源消耗獲得最大的經(jīng)濟效益和社會效益。這是關(guān)系到我國經(jīng)濟社會發(fā)展和中華民族興衰，具有全局性和戰(zhàn)略性的重大決策。

首先我國人口眾多、資源相對不足、環(huán)境承載能力較弱，是中國的基本國情。其次今后一個時期，人口還要增長，人均資源占有量少的矛盾將更加突出。能源短缺是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的“軟肋”，淡水和耕地緊缺是中華民族的心腹之患。這種基本國情，決定了我國必須走建設(shè)節(jié)約型社會。建設(shè)節(jié)約型社會同樣是我國走可持續(xù)發(fā)展的一種體現(xiàn)!為了我們的子孫，為了談們不面臨資源匱乏的危機，讓我們共同建設(shè)節(jié)約型社會!

“節(jié)約用紙”與“植樹造林”這個題目看似兩者沒有關(guān)系，然而樹木對于我們?nèi)祟惿鐣潜夭豢缮俚?樹木使我們的保護(hù)傘，它們可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪，是人類最好的朋友。

樹木是氧氣制造廠，一畝樹林放出的氧氣夠65人呼吸.。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出0.73噸氧氣。面對持續(xù)不下的高溫，相對變暖的氣候，原因就是“溫室氣體”過度排放，而另一個重要的原因是地表植被的破壞:亞馬孫河流域的熱帶雨林曾被稱為“地球的肺”，現(xiàn)在由于該地區(qū)不合理的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，造成大面積森林被毀和嚴(yán)重的水土流失。亞馬孫流域危在旦夕，調(diào)節(jié)能力隨之下降。

樹木能防風(fēng)固沙涵養(yǎng)水土然而在北京周邊由于對自然資源的不合理開發(fā)利用，是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等，會破壞森林和草場，造成水土流失和土地荒漠化，使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地，使耕地面積日益減少。同樣造成了我國資源緊缺。

樹木是粉塵過濾器。當(dāng)含塵量大的氣流通過樹林時，隨著風(fēng)速的降低，空氣中顆粒較大的粉塵會迅速下降。另外，有些樹木的表皮長有絨毛或者能夠分泌出油脂，它們能把粉塵粘在身上，從而使經(jīng)過樹林的氣流含塵量大大降低。

樹木是殺菌能手。許多樹木在生長過程中會分泌出殺茵素，殺死由粉塵帶來的各種病原菌。據(jù)調(diào)查，每立方米空氣中的含菌量，百貨大樓為400萬個，林蔭道上為58萬個，公園里為100個，而林區(qū)只有55個。林區(qū)與百貨大樓空氣中的含菌量相差7萬多倍。

綜上所述，只是植樹造林就可以有效的改善我們的生活條件，減緩資源流失的速度，所以植樹造林是重中之重!讓我們積極響應(yīng)黨的號召植樹造林，去由我們的雙手改造我們的環(huán)境，去為建設(shè)節(jié)約型社會盡自己一份薄力!

上個星期天，我們學(xué)校組織我們?nèi)ヤ嗨矘洹?/p>

我們乘了1個多小時的車子，終于到了溧水。來到溧水，我們先遠(yuǎn)足去了“百草園”百草園里的植物好多啊，什么棗樹啦，什么廣玉蘭啦，櫻花樹啦……可是在路上我們發(fā)現(xiàn)了一些有不和諧的音符――垃圾。一些同學(xué)就把一路上的垃圾放在事先準(zhǔn)備好的布袋子里。這時地上又變得整潔了。

隨后我們?nèi)ブ矘淞耍覀兿冉o樹澆了點水，又加了點濕土。然后我們又給小樹加上了一張牌子。因為我們種的是雪松，所以牌子上就注明“雪松”。我和我的同伴在牌子上寫下了我們對小樹的祝福，我們還在牌子上畫了一朵很大的花，意思就是：原雪松快快長大，越來越美麗。

午飯后，老師又叫我們在領(lǐng)養(yǎng)一棵樹，我東找找，西找找，終于找到一個讓我稱心的樹。這棵樹是紫顏色的，我回家上網(wǎng)找了半天就是沒找到它叫什么樹。但我在心里已經(jīng)暗暗地給它去了個名字叫“寶兒”。

這次活動我學(xué)到了很多的知識，也增加了我和小樹的感情。

陽春三月，萬物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象，萬物都向人們露出春天的微笑。在這里---我們可愛的，一個學(xué)子們學(xué)習(xí)修養(yǎng)的佳境，鳥語花香的好地方。

一切都昭示我們新一代的青春與活力。也就是在今天我們社與xx學(xué)院兩家親大型連誼大型植樹活動風(fēng)風(fēng)火火的展開了。

“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們要為新的一年栽下新的希望，播撒愛的種子，讓思源的愛的信念傳播的更遠(yuǎn)，讓更多的人民感受到愛的溫暖。

國家并沒有拋棄我們這樣的貧困學(xué)子，相反卻給了我們更多的關(guān)愛，讓我們感受到社會大家庭的溫暖。我們要為我們的家盡自己一份微薄之力!

陽光燦爛的我們中午12：50集合完畢后，就浩浩蕩蕩的來到了植樹場地，由組長們事先聯(lián)系好的一家農(nóng)戶，幫他們植樹。農(nóng)家很樂意并熱情地為我們提供了開水及一些植樹用具。

盡管人很多，但組長們做的周到細(xì)心，他們分好組，井然有序地把樹苗分發(fā)給每個小組，并囑咐大家要小心行事。安排妥當(dāng)后，大家都干勁十足的忙活起來。

此時的我們心里滿是快樂與輕松，很快一棵棵樹苗聳立與春土中，以昂揚的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它們會吸天地之靈氣，大地之精華來使自己更加茁壯的成長，長成參天大樹!這不正象征著我們這新一代的國家未來接-班人嗎?我們就是在社會的愛護(hù)與培養(yǎng)中茁壯的成長中。此時我們應(yīng)該做的就是努力吸取科學(xué)文化知識，積極參加社會實踐活動，努力提高自身文化品德修養(yǎng)，爭取作個21合格人才!

春和日麗，萬里無云，在廣袤的中華大地上，有一個地方一群有著美好希望與夢想，心懷感恩的陽光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂的忙活著。

此時的他們是最可愛的，說笑著，忙活著，著不得不讓人承認(rèn)是一道別有風(fēng)味的風(fēng)景線!

看啊!阿姨臉上露出滿意的笑容，同學(xué)臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點多完工大家排隊打道回府。一路沐浴在陽光的愛河里，樹兒也友好的向我們招手示意。

大家對這次活動都感觸頗深，皆感慨萬千，可以說這次活動不僅拉進(jìn)了大家的心，使我們的大家庭體會到了團結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。

“飲水思源，取之社會，用之社會”心存感恩將永遠(yuǎn)美好，心向陽光就永遠(yuǎn)不會有陰影。讓我們親近自然，親近社會，樹下為人民服務(wù)的人生觀，帶著自己的使命與信念更加堅定地前進(jìn)!這就是我們此次活動的感想，謹(jǐn)共享!

終于迎來了一年一度的植樹節(jié)，我們決定和老師一起去植樹。我右手提著水桶，左手抱著鏟子，向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機勃勃，花團錦簇，春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗，來到了一塊空地前，老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后，大家就熱火朝天地干了起來，有的丈量，有的挖坑，有的打水，還有的搬運樹苗，我望著同學(xué)們，心想：太好了，這塊空地即將變成一片綠蔭!

我和張曉雪分在一組，我們倆找到了一個突出來的小山坡，決定在上面栽樹，我拿起鏟子，使勁一挖，沒想到竟然挖不出土來，我望了望身邊的張曉雪，想要從她的身上得到一點啟示，只見張曉雪彎著腰，緊握鏟子，腳蹬鏟背，使勁猛挖，臉上的汗珠也越來越多，她喘了幾口氣，用手擦去額頭上的汗水，她突然抬起頭，疑惑地望著我，顯然，她也不知該如何挖，早在一旁望著的陳老師看見了，二話不說，拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土，左一鏟，右一鏟，汗水不斷的從他的額頭上流下來，他也顧不上擦，不一會兒就把坑挖好了，真不愧是陳老師，真是太棒了!我發(fā)自內(nèi)心的感嘆，再看看張曉雪，她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的。坑挖好了，該種小樹苗了，張曉雪小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里，左看看，右看看，把樹苗扶正了。“快來幫忙!”她突然說話了，“哦”，聽到了她的話，我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟完后，便用腳把土踩實，踩實后，便澆水。這樣一棵樹便栽成了。

看著一棵棵充滿生機的小樹苗安了家，我仿佛看到了一片綠色的海洋。我想，小樹長大了，美化環(huán)境，凈化空氣，能真正為人類做好事。我也要想小樹一樣，快快長大，為社會作出貢獻(xiàn)。

植樹節(jié)活動的體驗與感想（實用20篇）篇五

3月_日一個萬里無云的日子，隨著陣陣涼風(fēng)吹拂，花園小學(xué)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的情緒來到了野外舉辦植樹節(jié)，每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉，有條不紊的為構(gòu)建健康秀麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠.看大家為每一棵小小樹苗留意翼翼的鋪土，為每一棵樹苗澆水，讓我想到:勞動其實是一種享受，看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠，心中無比快樂.我們此刻能美化我們生活的城鎮(zhèn)，將來也必須能為祖國綠化做出貢獻(xiàn)!

有句諺語說：“一年之際在于春。”春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小草輕輕推開被層——泥土，感受春天的氣息。花兒萌芽了，為春天點綴了一絲絲春意。

3月_日是一年一季的植樹節(jié)，這一天既是植樹節(jié)又是孫中山先生的誕辰。

3月_日，在這個特殊的日子里，我們也將在這個特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。

3月_日是我國法定的節(jié)日，而我們身為當(dāng)代小學(xué)生，也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。

總而言之，在這個植樹節(jié)里，我感受到了環(huán)保的樂趣，感受了大家在一齊齊心協(xié)力的勞動，感受到了老師對我們學(xué)生的肯定。

植樹節(jié)活動的體驗與感想（實用20篇）篇六

清晨，我早早地來到了學(xué)校，看見同學(xué)們有說有笑，我那激動的心情涌上了心頭。我們來到操場上，整齊的隊伍猶如一條蜿蜒盤旋的長龍。我們有序地上了車，在車上我們說說笑笑，經(jīng)過一個小時的時間，我們終于達(dá)到了目的地——長沙雷鋒紀(jì)念館。

上午，我們參觀了雷鋒紀(jì)念館。雷鋒這個名字，相信每一個人都知道，他的事跡都很清楚。進(jìn)入紀(jì)念館，詳細(xì)的觀看了生前雷鋒各個時期的介紹，除了一部分的文字介紹，還有雷鋒生前生活照片。當(dāng)我看到雷鋒的日記，還有他的生活用品時，其中包括我們熟知的補了又補還不舍得扔掉的襪子和衣服，心中就有了敬佩之情。生活中的雷鋒樂于助人，他那動人的事跡深深的感動了我，他那種艱苦樸素的生活作風(fēng)，實在令我欽佩。工作中的雷鋒具有螺絲釘?shù)木瘢瑢ぷ鞒錆M熱情，精益求精的工作態(tài)度，是我們在學(xué)習(xí)當(dāng)中對學(xué)習(xí)態(tài)度最好的借鑒。從紀(jì)念館出來，我才真真的了解雷鋒，他是一個平凡的人，但是他做出了許多不平凡的事，他是我們心中的楷模。

午餐過后，我們排著整齊的隊伍來到了王陵公園。踏入大門，湖邊的垂柳彎下了腰，五顏六色的花朵笑開在馬路的兩旁，兩岸的大樹拔地而起，綠樹成蔭。我們都看得入迷了，我也情不自禁地叫了起來，真美啊!隨著我們的隊伍，來到了夢幻城，這里有很多有趣的游戲，如：小火車、太空飛椅、海盜船等，我最喜歡的是太空飛椅，它即神奇又很讓人覺得驚險，原來是設(shè)備上下起伏的原理，讓我們在空中邀游，我們小心翼翼地從上往下望去，感覺萬丈深淵的驚險，原來是心里膽怯的緣故。在游樂園里，有的同學(xué)輕聲慢步，有的同學(xué)三五成群，還有的同學(xué)嘻嘻哈哈，開心的我們忘記了疲憊，心里美滋滋的。

一天的社會實踐活動結(jié)束了，回家的途中，我想起我們今天幸福的生活，真好!雷鋒的年代過去了，但他的精神沒有過去，我想他永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，雷鋒精神值得學(xué)習(xí)!

植樹節(jié)活動的體驗與感想（實用20篇）篇七

為了增進(jìn)家長、孩子、老師之間的溝通，10月20日星期六xx小學(xué)開展親子運動會，由一年級老師、學(xué)生、家長參加。我們一家三口都來參加了這個富有主要意義的活動。

平時由于工作繁忙，很少跟孩子真正的一起玩，今天孩子們看到本身的爸爸媽媽來參加親子活動，都非常興奮、激動。

隨后是家長和孩子一起參加比賽，有媽媽或爸爸背著孩子過障礙、媽媽和孩子幫著腿比賽（叫心有靈犀），班級和班級之間拔河比賽等項目。場上場下歡笑不斷，掌聲不斷，輪到上場的孩子和家長鼓足了勁，全力爭取，沒有上場的在一邊加油打氣，一個個項目下來，大家都仿佛回到了童年時代，一起喊著加油，為孩子也為每個不熟悉的家長伴侶，不知不覺中家長們都成了好伴侶，一起團結(jié)完成了比賽項目。活動中，孩子們臉上都掛著天真無邪開心的笑臉，我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。感謝老師們的細(xì)心與愛心，不只是孩子們的開心，我們家長也在活動中重溫了童年。這不僅是一個愉快而難忘的日子，更是一個讓學(xué)校、老師、家長和孩子全方位交流的盛會。活動很快結(jié)束了，但我們對孩子的愛永遠(yuǎn)不會結(jié)束，為了孩子美好的未來，只有學(xué)校、老師、家長一起的共同努力才能把我們的下一代偉德好，在此深深的祝愿孩子們幸福、開心、快樂的學(xué)習(xí)，也祝愿每一個愛著孩子們的老師有一個美好的人生。

植樹節(jié)活動的體驗與感想（實用20篇）篇八

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，每一次植樹節(jié)活動都會令人有所感想，下面，本站小編為大家整理了一些關(guān)于小學(xué)植樹節(jié)活動感想，歡迎大家閱讀。

陽光明媚，晴空萬里。清澈的河水輕輕的淌著，告訴我們冬天過去了;枝上的喜鵲高興的叫著，告訴我們春天來了。在這春意盎然的日子里，我們迎來了春天的節(jié)日――植樹節(jié)。

今年的植樹節(jié)讓我感覺與往年不同，它充滿了溫馨與樂趣，充滿了生機與希望，因為我參加了由北京中實杰肯道夫物業(yè)管理有限公司組織的"獻(xiàn)一片愛心，多一片藍(lán)天"大型植樹活動。

作為一名學(xué)生，寒假的時候，我曾在我們的物業(yè)公司實習(xí)過一段時間，所以這一次我也算是帶著"雙重身份"開始我的312之旅。

從挖坑到栽苗到填土再到澆水，我們一氣呵成，一棵小樹苗很快就栽好了。我們給它起了名字并希望它健康成長。雖然此時的我已是大汗淋漓，但看著我親手栽下的樹苗好像幸福的對我笑著，我一點也感覺不到累。

下午的時間很快就在歌聲、笑聲中過去了，五點三十分我們坐上了回家的大吧車。在車上，忙碌了一天的人們靜靜的睡了，只留下了幾個不知疲倦的孩子的歡笑聲。

到家時已是晚上七點。下車時，物業(yè)公司的同事們與每位業(yè)主親切的道了一聲"再見"，那一刻掛在他們臉上的又是那春天般燦爛的笑容。

這個植樹節(jié)，因為有他們的陪伴，讓我感覺多了一份樂趣，少了一絲疲倦，多了一份溫馨，也多了一份家的溫暖。

3月12日是我們國家的植樹節(jié)。這天的下午，我們學(xué)校開展了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)系列活動。

在活動中，我們要求學(xué)生做到：1、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護(hù)樹，進(jìn)行樹類知識講座;2、利用周末對本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動，為小樹澆水、施肥，除雜草等;3、鼓勵學(xué)生可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查，在班內(nèi)進(jìn)行匯報交流。

我號召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學(xué)生的思想意識，明確此次活動的要求。

此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來，為了保護(hù)地球母親，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家，貢獻(xiàn)自己的力量!

“十年樹木，百年樹人”,又一年的植樹節(jié)來臨，為了增強同學(xué)們對植物的一些認(rèn)識，提高大家對植物的愛護(hù)，增強大家對綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識，帶動大家對自然的熱愛，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，工商管理系10級物流五、六班團支部于20xx年3月x日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊員開展了圍繞以“賞田園風(fēng)光，學(xué)植樹常識”為主題的植樹節(jié)活動。本次先鋒隊員活動取得了圓滿的成功。

通過本次活動，提高了同學(xué)們愛護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境的實際行動力。我們不僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識，提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心，做到宣傳與實際行動相結(jié)合，在活動中也體驗到了成功的喜悅，讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動中，把植樹理念、綠色文化了解的更透徹，從而影響身邊的其他人甚至整個社會。

通過本次活動，增強了我們的環(huán)保意識，在植樹節(jié)的活動中走出了課堂，走進(jìn)大自然，在自然中學(xué)習(xí)，了解綠色知識，增加了對植物生長的了解，從而期待以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光，融入大自然，體味田園樂趣，將書本知識用到實踐中，這種感覺是很幸福的，以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

在本次活動的組織中，也存著一些的不足。活動前，有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到，譬如帶上酒精，創(chuàng)可貼這些藥物，以備不時之需。犯錯誤并不可怕，畢竟在大學(xué)，就是一個改正錯誤，塑造學(xué)生自我的過程，若是什么都懂，什么都會，那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后，我們一定要學(xué)會總結(jié)，提出問題，并解決問題。

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強愛護(hù)樹木的能力，我校在3月12日——16日定為“綠化周”,組織了“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”植樹節(jié)活動。現(xiàn)將。

活動總結(jié)。

如下：

一、健全機構(gòu)組織，加強監(jiān)督。

學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動有序開展。

二、加強宣傳，提高認(rèn)識。

黑板報。

主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)。

口號。

標(biāo)語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動，全體師生認(rèn)識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保護(hù)美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。

三、落實組織，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。

(一)各年級中隊主題活動。

1、3月12日，三、四年級圍繞愛樹主題，進(jìn)行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識;沒有平臺的班級，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識。

2、3月13日至14日，三至六年級各輔導(dǎo)員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報活動，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計，仔細(xì)查找資料，編辦出了一期版面精美，內(nèi)容豐富的黑板報。

3、3月15日至16日，三至六年級還圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察。

日記。

和

作文。

通過這次活動使少先隊員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。進(jìn)一步加強了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

(二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”

1、“我為校園穿新衣”大掃除活動。

結(jié)合學(xué)雷鋒活動，我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動，各中隊輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角，給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。

2、“我為家園穿新衣”植樹活動。

3月12日的中午，我校全校師生行動起來，在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我們發(fā)動每一個班級在課室里設(shè)有一個“自然生態(tài)”角，把綠色帶進(jìn)課室，帶進(jìn)課堂，帶進(jìn)生命。

通過這次活動使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識。為了保護(hù)地球母親，為了美化綠色校園，大家都積極地行動起來，貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。

現(xiàn)代社會呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境，倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學(xué)們的社會責(zé)任感，鼓勵同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛心。也為了增強同學(xué)們對樹木愛護(hù)的意識，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學(xué)生參加了建工系實踐部舉辦了護(hù)樹愛樹的活動，讓同學(xué)們對山西工院的樹木進(jìn)行刷灰涂漆。

在實踐部的精心準(zhǔn)備下，對學(xué)院的樹木進(jìn)行的各班的分配，并做了時間和人數(shù)的安排。要求大一各班出十五名志愿者，在本周三下午12點50分到圖書館下集合。同學(xué)們都按時到了指定地點，我部安排分配工具，讓負(fù)責(zé)人領(lǐng)取白灰，紅漆，刷子等，并告知如何去刷樹，還有一些注意事項。這次活動總體來看，同學(xué)們所做的成果還是不錯的。下面具體的對本次活動做出以下總結(jié)：

優(yōu)點：

1、本次活動大大增強了同學(xué)們的護(hù)樹愛樹的熱情，增強了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識。

2、通過此次活動，使得學(xué)院的風(fēng)貌煥然一新。為學(xué)院迎接六十年校慶做了準(zhǔn)備。

3、同學(xué)們的積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù)，向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風(fēng)貌。

4、由于分工明確，每個班都有自己的特定位置，使得活動高效有序的進(jìn)行。

5、通過此次活動，豐富了課余生活，并提高了大家團結(jié)合作的能力。

6、各班人員都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù)，最后完成的效果較好，樹刷的比較美觀。

7、在最后的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。

不足之處：

1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應(yīng)急措施。

2、對于工具清洗等細(xì)節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。

3、在涂刷過程中，有些同學(xué)們存在了浪費涂料的情況。

4、有些同學(xué)亂仍垃圾，造成了一定的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。

通過這次活動，使建工系各班同學(xué)又進(jìn)行一些交流，增近了系內(nèi)同學(xué)們相互之間的了解合作，也使我部人員有進(jìn)一步的交流。這次活動讓同學(xué)們更深入地了解愛樹木的意義。也給學(xué)員營造了和諧健康的氛圍，增強了大學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)了同學(xué)們的動手能力。以后我部將更多的為同學(xué)們舉辦實踐活動，讓同學(xué)們從活動中得到成長，得到鍛煉。

植樹節(jié)活動的體驗與感想（實用20篇）篇九

每年3月12日，是我們國家一年一度的植樹節(jié)。而今年又恰逢我們建設(shè)街小學(xué)百年校慶。為了使今年這個植樹節(jié)過得有意義，我們老師前幾天就號召我們踴躍報名，去新華中心小學(xué)，與那里的同學(xué)們開展“共植一棵樹”活動。在班上，我毫不猶豫地舉手，并且積極地報了名。

今天下午，風(fēng)和日麗，春風(fēng)送暖，正是植樹的好時節(jié)。我和我們四年級全體同學(xué)一道，在我們老師的帶領(lǐng)下，歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車，踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開始，我們都一聲不吭，可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會兒，我們終于按捺不住激動的心情，開始你一句我一句的唱歌、朗誦詩詞。不知不覺中，我們就來到了目的地。

我們歡快地下了車，拿起自帶的水桶和鏟子，焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下，我和我們班的張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結(jié)成對子，共植一棵樹。

我們植的這棵樹是一棵梧桐樹，有1米多高。因為張其航是個男生，所以就分工挖土和填土，我和楊明珠一開始負(fù)責(zé)扶正樹苗，后來我們就踩土。等踩實之后，我們就爭先恐后地去提水，認(rèn)真的給小樹澆水。弄好之后，我們把寫著我們?nèi)齻€人名字的牌子掛在樹上，因為我們是小樹的成長負(fù)責(zé)人啊。最后，我們一起對著小樹祈禱，盼望小樹一定要成活，期盼小樹茁壯成長。因為我們所栽種的這棵棵小樹，不但能夠綠化我們生存的環(huán)境，凈化我們呼吸的空氣，還見證著我們的友誼!

植樹節(jié)活動的體驗與感想（實用20篇）篇十

說到植樹，眼中浮現(xiàn)的是綠色、是希望、是春意盎然、是生機勃勃。種一棵小樹，播一片綠色;撒一地花籽，賞一片花海，這是我加入太原晚報義工群參加的第一個活動——植樹活動。從出發(fā)我便開始了分分秒秒的期盼，心情也越來越激動。

到達(dá)漫云山，乾元跑馬俱樂部的工作人員囑咐大家一些植樹時的注意事項，并按組分給工具和樹苗。山上幾乎沒樹，只有一些看著灰蒙蒙的灌木，這更加堅定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。我們顧不上挽起袖子，顧不上帶上手套，直接奔向馬道一側(cè)的小山坡上，在小道邊上揮鍬鏟土。心里想的容易，可真正動起手來才發(fā)覺并不是那么簡單。由于氣候干旱，山中綠色植被少，嚴(yán)重缺水，土壤表面覆蓋著淺黃的浮土，底下全是硬結(jié)的石塊，鐵鍬在土壤中簡直是寸步難行，不一會兒大家便揮汗如雨。你累了換換我，我困了換換你，有經(jīng)驗的幫著沒經(jīng)驗的，男士幫著女士，縱然土中埋無數(shù)堅硬的石塊，也阻擋不了大家植樹的熱情。十分鐘過去，樹坑才比碗口大，大家不禁有些挫敗感。這時我們隊的隊長拿來一把神器——鋤頭，陽光下的小高掄起鋤頭刨向樹坑，頓時顯得威風(fēng)凜凜，樹坑中的石塊也瞬時瓦解。土壤被刨得疏松，用鐵鍬鏟起來就輕松的多。轉(zhuǎn)眼小高便不知去向，人群中一找，才看到小高已然掄著鋤頭幫別的小組鋤土刨坑，他在我們心中的形象變得高大起來，這位職業(yè)義工的無私精神也深深的打動了我們。

終于在我們小組成員的不懈努力之下，兩個標(biāo)準(zhǔn)的樹坑出現(xiàn)在眼前。大家興奮的拿起樹苗放入坑中，一人扶正，另一人則小心翼翼向坑中填土。將土壤填滿踩實后，我們還找來兩塊大石頭擺在樹坑旁，舉行了小型的奠基儀式，大家開心的笑著，歡樂的氣氛飄蕩在空中。看著剛才刨出的土又一點一點重新填回到坑中，只不過坑中多了一株嫩綠的生命，新生的感覺油然而生。放眼望去，整條小道上大家鋤的鋤，鏟的鏟，不分你我，互幫互助，干得熱火朝天，儼然一幅工農(nóng)紅軍開墾荒野的景象，大家的內(nèi)心更加熱血澎湃。

“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，綠樹成蔭，鳥語花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，用我們愛心作成長的水分和養(yǎng)分，盼它早日茁壯成長。希望過兩年，當(dāng)我們再次踏上這片土地，希望看到的是漫山遍野的郁郁蔥蔥和碩果累累。我們親近自然，親近社會，樹下為人民服務(wù)的人生觀，植樹中有累也有樂，有苦也有甜，植樹是累的，但汗水是甜的。眾人拾柴火焰高，我們會繼續(xù)努力，為我們共同的家園增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。

植樹節(jié)活動的體驗與感想（實用20篇）篇十一

星期五，我和愛人一下班就趕往北大附中云南實驗學(xué)校，因為要參加女兒所在學(xué)校舉辦的增進(jìn)親情交流的親子活動。晚上7點左右，家長們陸陸續(xù)續(xù)來到指定地點。接下來，根據(jù)安排，依次排好隊，前往一個比較大的教室，負(fù)責(zé)主持活動的方老師早已等候在那。一會，孩子們也來了，大家都很安靜，認(rèn)真聆聽方老師講課。

“來一斤母愛”，主人公用漫畫的形式，講述了自己對母親深深的思念，對母愛深深的渴望，對過去那些不懂事的行為深深的懺悔。.。.。.“尋找家長的手”，在老師和家長們共同準(zhǔn)備后，孩子們只能憑著記憶，去尋找父親或母親的手。藍(lán)布掀開后，看著找對了的孩子和家長臉上的笑容，再看看沒找對的孩子傷心的哭泣，我想，在這個環(huán)節(jié)里所有的家長和孩子們都有很大的發(fā)自內(nèi)心的觸動；是啊，十多年里，哪一家的父母對孩子都是“含在嘴里怕化了”，“捧在手里怕摔了”。我相信通過這次“找手”的活動，家長和孩子們都從中得到很多感動、很多啟示。讓我們留意身邊的“愛”并好好珍惜吧！

“諾亞方舟的選擇”，雖然只是模擬，但通過一次次的選擇，讓在場的每一個人都感受到了對于“失去”的撕心裂肺的痛楚。“愛的藍(lán)絲帶”，家長和孩子們互系的不僅僅是藍(lán)絲帶，那是家長們對孩子無私的愛和孩子們對家長感恩的真情。正如歌中所唱：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”

這次的親子活動辦得很成功，對我感觸很深。感謝學(xué)校和老師們的精心準(zhǔn)備，參加活動的時間雖然短暫，但我感到非常高興，非常快樂。感謝老師辛勤的付出，讓我們看到了孩子們的成長和進(jìn)步！

參加親子活動是家長與孩子很好的一種接觸的方式，能夠看到孩子的成長。以上的為大家準(zhǔn)備的關(guān)于參加親子活動感想，希望大家也可以寫下自己的感想。

植樹節(jié)活動的體驗與感想（實用20篇）篇十二

如果樹木越來越少，各種天災(zāi)就會隨時降臨，熱帶林逐漸消失，沙漠逐漸出現(xiàn)。沒了樹木新鮮空氣漸漸少了，人們健康會受到影響。綠色逐漸消失的話，世界會多么可怕。

作文頻道編輯為大家整理的四年級有關(guān)植樹節(jié)作文就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。

植樹節(jié)活動的體驗與感想（實用20篇）篇十三

這次活動的主題是“綠色暢想”，通過這次活動，同學(xué)們對植物的認(rèn)識進(jìn)一步加深，提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識，為學(xué)校和社會增添了綠色。現(xiàn)在，全體學(xué)生愛護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng)，人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士，大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。

暖風(fēng)習(xí)習(xí)，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強愛護(hù)樹木的能力，我校在3月12日—3月17日組織全體隊員開展“行動起來，爭做綠色小使者!”。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、健全機構(gòu)組織，加強監(jiān)督。

學(xué)校成立了由校長為領(lǐng)導(dǎo)組長，具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保活動有序開展。

二、加強宣傳，提高認(rèn)識。

為了使本次植樹節(jié)活動人人皆知，學(xué)校加大了活動的宣傳力度，3月12日我校舉行了“行動起來，爭做綠色小使者!”的啟動儀式。大隊長在升國旗儀式進(jìn)行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議，利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號標(biāo)語”和圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展植樹節(jié)活動，全體師生認(rèn)識到綠色與個人、學(xué)校、家庭和社會息息相關(guān)，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保護(hù)美麗家園行動中來，營造播種綠色，播撒文明的校園。

1、3月12日各中隊圍繞植樹愛樹主題，召開主題班會，進(jìn)行樹類知識講座。有平臺的班級利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識。

2、3月13日至3月15日，四至六年級各輔導(dǎo)員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報活動，內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”為主。孩子們充分精心設(shè)計，仔細(xì)查找資料，編辦出了一張張版面精美，內(nèi)容豐富的環(huán)保小報。

3、五，六年級：圍繞“植樹節(jié)”主題，以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主，撰寫了觀察日記和作文。

植樹節(jié)活動的體驗與感想（實用20篇）篇十四

“親子教育”不同于一般意義上的“家庭教育”和“兒童教育”，它是一種特殊的、專業(yè)化程度很高的新型教育模式。作為一種新型的、科學(xué)的家庭教育模式，“親子教育”更強調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上實現(xiàn)雙方互動，這不但能促進(jìn)孩子從小形成健康的人格，也能\\促使父母自身素質(zhì)得到不斷提高和完善。

我希望學(xué)校經(jīng)常開展類似這樣的新穎的“親子”活動，通過這些活動，更新家長教育觀念，樹立科學(xué)育兒觀，豐富家長育兒知識。同時也使我們家長共同配合學(xué)校老師，通過這些活動讓孩子對所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生強烈的好奇心和興趣，從而達(dá)到我們教育孩子的目的，促進(jìn)孩子們身心健康和諧的發(fā)展。

再次感謝老師對孩子的關(guān)心和呵護(hù)！！

和風(fēng)絢日，春暖花開，到處呈現(xiàn)出一片生機，春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，人們的精神也煥然一新。為增進(jìn)孩子親近大自然、熱愛大自然的情感，我們家委會舉辦了以“放風(fēng)箏”為主題的親子活動。孩子們興高采烈地在家長們的陪同下來到西郊水庫附近的小廣場，一起探索放風(fēng)箏的技巧，體驗放風(fēng)箏的樂趣。微風(fēng)徐徐的小廣場內(nèi)，小朋友們追逐風(fēng)箏的身影，歡快的笑聲，大人和孩子其樂融融的氛圍，為小廣場增添不少動感和春色。不一會兒，便有幾只憑借好風(fēng)力的風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了藍(lán)天，贏得了大家的喝彩。

活動中，孩子與家長的情緒得到釋放，增進(jìn)了了解，交流了感情，鍛煉了身體，收獲了友誼。孩子們在享受放風(fēng)箏快樂的同時，也充分感受到了親情的溫暖。

活動后，家長反映普遍很好，建議家委會多組織這樣的活動。有的家長說，要不是家委會組織放風(fēng)箏，我們總沒時間去放呢！家長多抽出時間陪孩子玩玩，有助于增進(jìn)親子之間的感情。家委會本次活動從組織到實施，我們都安排得比較恰當(dāng)，實施起來家長配合得也比較好，取得很好的效果。期待我們今后多組織開展活動通過家園合作，增進(jìn)親子感情，通過活動盡展人生潛能、共享成長喜悅，給孩子們的童年留下了美好的回憶。

植樹節(jié)活動的體驗與感想（實用20篇）篇十五

陽光明媚的春日，我們一起踏上尋找春天的旅途。一路上歡歌笑語，一路上唧唧喳喳，很快就來到大興留民營。放風(fēng)箏、喂小動物、拔蘿卜，大、小朋友玩得不亦樂乎。意猶未盡時活動結(jié)束了，我們在回來的路上品嘗成果、炫耀成績、交流感想，總之，一切圓滿，一切平安。感謝大朋友對我們工作的支持，感謝大家給我們留下的美好回憶，謝謝！

盼望下次活動盡早到來！

植樹節(jié)活動的體驗與感想（實用20篇）篇十六

六一是兒童最開心的節(jié)日，我們班家長委員會為了給孩子一個難忘的兒童節(jié)，組織了這次南澳西沖海灘親子活動。這次親子活動，孩子早就期待了，聽到班級同學(xué)們要到海邊玩，高興了幾天，哈哈。

周六下午1：30我們到達(dá)了學(xué)校，孩子們在車上就開始嘰嘰喳喳聊天了，孩子們在車上唱歌，車?yán)锒际且黄瑲g笑聲。到了目的地，孩子們玩水、在海灘奔跑、玩沙，在邊老師的帶領(lǐng)下玩游戲。到燒烤環(huán)節(jié)了，大家都很開心，家長委員負(fù)責(zé)買了非常多的食物，看到都流口水，哈哈，唯一有點不好的就是天氣太熱，燒烤的食物比較上火，并且燒烤有火對小孩也存在著一定的危險，不過，在老師及家長們的指導(dǎo)及看管下，孩子也非常聽話，整個燒烤過程都非常順利，大家燒的東西都非常成功好吃。

我個人感受，這次的親子活動搞得很成功，對我感觸很深。非常感謝班級家長委員辛苦的付出，感謝邊老師的細(xì)心與愛心。我看到了家長跟孩子在一起玩臉上露出的笑容，我也聽到了家長與孩子們的歡笑聲，看到孩子們美味地吃著靠自己燒烤出來的香腸、雞翅，這一切都非常的珍貴。想想我們整天都在忙碌著自己的事情，真的沒有拿出過多的時間來和孩子快快樂樂的做游戲，真心的和孩子交流，認(rèn)真的傾聽孩子的想法。孩子的童年是有限的，希望通過這樣的親子活動，家長們能有更多的機會與孩子玩游戲。我因工作關(guān)系，平時較少去接送孩子，對班級的孩子、家長也不太熟悉，這次的活動，讓我們家長相互之間有了更深的接觸與了解，也認(rèn)識了更多的家長朋友，大家以后也會有更多更好的交流。真誠希望班級以后也能組織這樣的活動，讓老師、家長和孩子一起游戲、一起快樂！

真心要感謝邊老師辛勤的付出，這次活動，讓我們與您有了更多的交流，讓我們看到了孩子們的成長和進(jìn)步！

最后，唯一不足的是，回程的時候塞車了，雖然塞的時候很長，不過想想，這讓孩子們對這次旅程更難忘了，家長們都在說我們是六一玩到六二了，哈哈，這其實也是一種難忘的體會。

植樹節(jié)活動的體驗與感想（實用20篇）篇十七

好幾個朋友問我對于種植有什么心得，那我就簡單的總結(jié)一下吧，也許對也許不對，但總應(yīng)該有值得借鑒的.地方。

一、農(nóng)場的級別取決于經(jīng)驗值的多少，增加經(jīng)驗值一般有下面三種方法。

1、快速的種作物，期間可以通過購買化肥加施化肥，縮短作物原來成熟期。一般收獲、種植作物的時候都可以增加相應(yīng)經(jīng)驗，增加多少以及作物成熟時間在作物說明中很明確。

2、殺蟲、除草、澆水都可以增加經(jīng)驗，包括對自己和別人幫忙。

3、用金錢購買裝飾農(nóng)場也會增加相應(yīng)經(jīng)驗，經(jīng)驗值增加多少在裝飾品介紹中也很明白。

二、每天經(jīng)驗值的增加都有上限，具體多少我沒測算。達(dá)到上限后就只增加金錢了。

三、金錢除了配合級別開辟農(nóng)場外，還可以購買狗糧、化肥、種子以及農(nóng)場裝飾品。建議不要吝嗇手中的錢，要大量購買裝飾品裝飾農(nóng)場，以便增加經(jīng)驗，盡快提升級別。當(dāng)然，要統(tǒng)籌兼顧，切不可只顧一方面。

四、幫別人摘取果實的最佳時間為早6點至早8點時間段。中午12點至2點左右也可。

就說這些吧，我總得給自己留點。

植樹節(jié)活動的體驗與感想（實用20篇）篇十八

親子活動是指，父母陪著孩子在假期參加一些社團或者企業(yè)組織的一些有益于兒童成長的活動，促進(jìn)孩子與父母的關(guān)系，本站的小編精心為您帶來了植樹節(jié)親子活動感想（優(yōu)秀5篇），如果對您有一些參考與幫助，請分享給最好的朋友。

今年的婦女節(jié)過的格外有意義，在這，我很榮欣的參加了幼兒園組織的親子活動感受到了小二班三位老師們的用心。

先是老師小朋友們歡迎各位媽媽的到來，任務(wù)是每一個小朋友做一條美麗的項鏈獻(xiàn)給自己親愛的媽媽，我和女兒在一起做了項鏈，做完以后女兒親手給媽媽帶上，心里感觸很多，感覺女兒長大了，懂事了，女兒的性格是一個比較內(nèi)向的孩子，平時不善于和人別交流，通過這次活動，我感覺女兒比以前要進(jìn)步很多，這和老師的辛苦付出是是分不開的，作為家長非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師，祝你們節(jié)日快樂。

為了幫助父母和孩子增進(jìn)對彼此的了解，讓孩子懂得體會父母的為自己的成長付出的艱辛，發(fā)現(xiàn)親子溝通中存在的問題，我校分別于11月25日和12月2日晚在學(xué)校舉行了一次名為“關(guān)愛你的孩子——從關(guān)愛孩子的心理健康開始”團體心理輔導(dǎo)活動，并取得了一定成效。

活動由我校的心理老師主持，歷時兩個小時。活動首先講述家教心理輔導(dǎo)的重要性、分析當(dāng)前家庭教育存在的誤區(qū)，然后從如何關(guān)心子弟的心理健康問題出發(fā)教育家長要學(xué)會如何愛孩子；孩子的心理健康離不開家長的愛，離不開家庭教育。同時指出家長愛孩子要注意防止幾點誤區(qū)：過度的溺愛，而使孩子對人無愛；過度的保護(hù)，使孩子做事無膽；過度的挑剔，使孩子無路可走。過度的強制，使孩子被動無志。并指出家長要注意觀察，學(xué)會判斷孩子心理變化。

著名的心理學(xué)家丹尼什把孩子的成長生動的比喻一顆樹的成長：心理就像樹根一樣，雖然看不見但卻非常重要，看不見的部分關(guān)系著一棵樹的高大強壯，關(guān)系到一個人的生存發(fā)展。她指出樹根的成長期是五年到十五年，十五年后才是樹干和樹葉的成長。一個孩子心理建設(shè)的成長期也是在人生的頭十五年。所以我們要在生命的最初年頭讓孩子學(xué)好心理健康，孩子的一生將充滿陽光。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，各班從20xx年9月2日，正式啟動親子共讀活動開始，班主任老師不敢有絲毫的懈怠，經(jīng)常利用語文課滲透親子共讀這種充滿溫馨的閱讀理念，利用班隊會總結(jié)每周的親子共讀筆記的記錄情況，利用校信通表揚做得好的學(xué)生及家長，利用課余時間批閱親子共讀筆記，利用閱讀課參觀寫得規(guī)范的親子共讀筆記，利用家長會賞讀精妙的讀書筆記。

親子共讀是我們本學(xué)期重要工作之一。由于家長的竭力配合以及學(xué)生的不懈努力，我們的親子共讀活動取得了一定的成效：

（一）每位學(xué)生都積累了厚厚一本課外閱讀筆記。有經(jīng)典字詞的摘抄，有閱讀感悟的暢談，有精妙段落的記錄，有家長熱切的鼓勵……在以后的日子里，如果偶然翻翻看，能勾起許多美好的回憶。這也是人生成長中的一筆豐厚的精神財富吧。

（二）每位學(xué)生都閱讀了至少一本課外經(jīng)典書籍。這些書籍或教給他們?nèi)绾巫鋈耍蚍e淀他們豐富的習(xí)作底蘊，或引導(dǎo)他們孝敬自己的父母，或懂得感恩的重要，或探尋世界的奧秘。

（三）每位學(xué)生都品嘗到了閱讀的智慧與快樂。他們認(rèn)為，閱讀是一架梯子，能幫他們登上知識的高峰，閱讀是一個朋友，在他們孤寂時能和我們傾心交談，閱讀是一位良師，能教會他們很多以前不曾知道的知識。

（四）相當(dāng)一部分學(xué)生都養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。據(jù)家長反映，很多孩子原來很少讀課外書，很少到書店去，自從開展這項活動以來，孩子喜歡上了讀書，真正體驗到了讀書的益處，并能利用閑暇時間進(jìn)行閱讀，周末還喜歡逛書店，而且還時常和家長進(jìn)行閱讀方面的交流。

（五）有力地促進(jìn)了家長與孩子關(guān)系的融合。以前，很少與孩子就閱讀進(jìn)行溝通，現(xiàn)在因為親子共讀活動，家長和孩子經(jīng)常為書中的內(nèi)容在一起探討，既加深了對文章的理解，又加強了家長與孩子的心靈溝通。現(xiàn)在，課余時間，打鬧的現(xiàn)象少了，閱讀的學(xué)生多了，寫作文犯愁的少了，能寫的學(xué)生多了，明理的學(xué)生多了，蠻干的學(xué)生少了，人云亦云的學(xué)生少了，有思想的學(xué)生多了……這一切，都?xì)w功于我們的親子共讀活動。

除了親子共讀活動，家長與孩子每月還合作辦一張手抄報。通過進(jìn)行合作手抄報活動，大家都有不同程度的收獲，學(xué)校也發(fā)現(xiàn)很多優(yōu)秀的典型，有些同學(xué)在節(jié)假日里把手抄報作為一種興趣，通過做手抄報有所思考，領(lǐng)悟，內(nèi)容充實，從他們的手抄報活動中，可窺見出他們多彩的生活。通過制作手抄報活動鍛煉了同學(xué)們的創(chuàng)造力，也增強了班集體的凝聚力。活動中，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們手抄報的形式靈活多樣：有摘錄，有童話，同時與自己生活、學(xué)習(xí)密切聯(lián)系，比如有的同學(xué)寫到要“學(xué)習(xí)保爾堅強的毅力，身殘志堅的革命精神，自己要刻苦學(xué)習(xí)，做到不虛度年華，不浪費青春。這些確實豐富了生活，提高了同學(xué)們的動手動腦能力。

一個學(xué)期以來我校還組織了一系列活動，在校園藝術(shù)節(jié)里，讓學(xué)生充分表現(xiàn)自我，發(fā)揮特長，進(jìn)行童話劇、小品、舞蹈、相聲、詩朗誦等不同形式的表演，邀請家長來校參加親子活動，與孩子同樂。給孩子一個展示自我的舞臺，給家長創(chuàng)設(shè)一個欣賞孩子的時機。在十月下旬，我樣組織同學(xué)們到廣州番禺進(jìn)行社會實踐活動，增長見識，并在活動中讓親子間多說說心理話，消除組員間的緊張和隔閡，進(jìn)行“心靈感應(yīng)”活動，讓親子間多溝通，讓父母感受來自孩子的愛，為孩子創(chuàng)造愛的機會，體會親子關(guān)系，學(xué)會去珍惜和經(jīng)營這份關(guān)系。

通過精心設(shè)計的各個活動環(huán)節(jié)和心理老師的催化引導(dǎo)，家長們和孩子們都全身心地投入，感觸良多。有些家長們平時只是關(guān)心孩子吃飽沒，穿暖沒，卻忽略了和孩子多點親近、突然發(fā)現(xiàn)原來自己這么不了解自己的孩子，要反思一下自己才行；有家長分享說：“我發(fā)現(xiàn)孩子長大了懂事了，能很細(xì)心的帶自己走這么一段艱難的路”、“我感到很幸福，被孩子照顧的感覺真好”，許多家長都流下了欣慰的眼淚，為孩子的這份愛的表達(dá)。他們也才意識到原來平時天天見面，似乎沒有什么特別感覺的人，對自己是這么的重要，是這么的不可割舍，許多人開始懂得了要去好好珍惜和經(jīng)營這份無可替代的關(guān)系。使得父母和孩子對彼此間的這份親子關(guān)系有了一個重新的了解和態(tài)度，很多都坦率地承認(rèn)教育過程中存在的缺陷和不足，經(jīng)過溝通后都表示愿意改進(jìn)。孩子們接受了老師的教育，能擺正態(tài)度，尊敬父母，樂于和父母溝通，體諒父母，不再與同學(xué)做無謂的攀比，專心學(xué)習(xí)，課外幫忙做家務(wù)。親子關(guān)系和諧，增進(jìn)了親子間的感情，為家庭搭建交流的舞臺。

陽春三月，花紅柳綠，草長鶯飛，正式孩子們外出春游的好季節(jié)，4月22日，我參加了新概念興樂幼兒園組織的“相約春暖花開”興慶公園一日游親子活動，雖然玩的有一點累，但是看到祥祥和其他小同伴們開心的笑臉，我的心也隨著幸福蕩漾。

這是孩子入園以來的第一次戶外親子活動，作為家長的我參加了活動的全過程，并擔(dān)任家長組的組長，因組織經(jīng)驗欠缺，對大家沒有照顧好的請多多諒解，并謝謝大家的支持與配合，衷心對大家說聲謝謝。

作為家長，總是希望能夠了解孩子在幼兒園的生活及學(xué)習(xí)，而通過孩子所知道的總是嫌少，所以非常感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師們能夠給我們這樣的平臺讓我們組織這樣的活動，使家長更加了解孩子在幼兒園的生活，更增進(jìn)了彼此之間的感情。

這天孩子們都比往常早早的來到幼兒園，當(dāng)孩子們坐上車時都顯得格外興奮，一路上嘰嘰喳喳，有說有笑額，當(dāng)孩子們看到稀奇的東西尖叫時，好奇的問許多問題時，我從心底感謝老師們付出的辛苦。

真的開心能參加這樣的活動，通過孩子們，家長，老師的共同努力完成的游戲，讓我感受到了親子之情，也看到了老師和孩子之間的不是母愛卻勝似母愛的親情，同時也讓我知道孩子在幼兒園的表現(xiàn)和祥祥的進(jìn)步！了解到孩子的不足，可以說孩子的每一點進(jìn)步都凝聚了老師的付出。

這次活動很成功，雖然有很多不足的地方，但總的說還是不錯的哦！對我感觸很深呢，不只是孩子們開心，同時也讓家長之間有了更深的接觸和了解，成為了好朋友。真誠希望幼兒園能多給我們這樣的機會，這也是創(chuàng)造一個家長和老師交流的機會。

“長大以后你想當(dāng)什么？”這個問題每個人都被問過，而答案當(dāng)然也各不相同：科學(xué)家、警察、醫(yī)生等等，不言而喻，對于一個懵懂的孩子來說，理想是虛幻縹緲的，夢想中的職業(yè)到底是什么樣子的根本就無法理解，春游親子活動感想。

20xx年3月24日上午，幼兒園組織中班幼兒進(jìn)行一次親子春游活動，專業(yè)職業(yè)體驗館——星期八小鎮(zhèn)，讓孩子們提前進(jìn)入了成人世界，讓孩子體驗真實、體驗未來、體驗快樂，也盡情嘗試了一次做大人的滋味！

“星期八小鎮(zhèn)”是一個模擬社會的仿真小鎮(zhèn)，孩子們進(jìn)入星期八小鎮(zhèn)后，開啟著許多充滿驚喜的人生第一次：第一次上班；第一次賺錢；辦第一張銀行卡，在這樣一次真實全面的角色游戲中，自由選擇了自己想要扮演的角色。給孩子們比較專業(yè)的各種模擬體驗，有的男孩選擇了醫(yī)生。有的選擇了飛行員、消防員、警察、賽車手、工程師等等也有女孩選擇了模特兒、空中小姐、演員、甜點師傅、電視臺主播等等許多孩子通過“給別人擦鞋”、“做解放軍”等工作來賺取“小鎮(zhèn)的流通貨幣”，體驗著“賺錢養(yǎng)家”的樂趣！臨到活動結(jié)束，他們卻始終舍不得花自己掙來的“辛苦錢”。

此次社會實踐活動，讓孩子們也做了一回大人，體驗到工作的辛苦。孩子們接觸到了一些平時沒有機會接觸到的東西，擴大了視野。讓孩子們體驗到非同一般的感受。孩子們接受著動手能力、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌能力、團隊合作能力和戰(zhàn)勝挫折能力的多種考驗，相信這樣一次經(jīng)歷會讓孩子們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活，受益終生！

家長直接到xx廣場集合，xx點左右家長幾乎全都到了，還有很多家庭是爸爸媽媽一起來參加的，我們開始集合做早操，雖然有些男家長的動作和樣子很滑稽但是能看得出來他們是很認(rèn)真的，早操做完我們開始進(jìn)入下一個環(huán)節(jié)，做游戲。我們先把兩個班的家長合來一起做了游戲，然后又分班完游戲，我們做的游戲有袋鼠跳，鴨子趕路，踩氣球，兩人三足，搶板凳，鋪路，送傘，趕小豬等等，因為時間的關(guān)系還有幾個我們準(zhǔn)備了的游戲沒有做的成，家長的熱情很高漲，最后我們請孩子一起來參加風(fēng)箏比賽，孩子和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏，孩子玩的很開心，每個孩子都得到了老師精心準(zhǔn)備的記念品。

孩子們通過此次活動，增進(jìn)班級家長、幼兒、老師之間的相互了解，在快樂親子游游戲中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，增進(jìn)了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離，進(jìn)一步融洽了家園關(guān)系，全面體現(xiàn)了家園合力共育的實效。

活動結(jié)束了，整個過程是順利與成功的：因為有我們的真誠、有我們的用心，更因為有家長的熱情、有家長的支持。愿我們在今后的日子里，把快樂和痛苦都化作春霖秋霜，深深融進(jìn)這一片沃土，共同來耕耘、收獲！因為我們收獲的將是孩子們的快樂和成長。

通過這些活動，讓我們感受到老師們用心的呵護(hù)、教育，不只是孩子們開心，我們也在這些活動中重溫童年！同時也讓家長與家長之間有了更深的接觸與了解，成為了朋友，也有了更好的交流！更讓孩子、家長充分的感受到幼兒園就是寶寶的第二個家。

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植樹節(jié)活動的體驗與感想（實用20篇）篇十九

我們土木系青年志愿者協(xié)會秉承傳統(tǒng)，開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球，貢獻(xiàn)社會，學(xué)習(xí)雷鋒，豐富大學(xué)生活為目的，在四美塘公園舉行。參與此次活動的除土木系青年志愿者協(xié)會的志愿者外，還有我校義務(wù)助學(xué)社及機械系青年志愿者協(xié)會的學(xué)生。

3月12日早上7：20，所有參與者在校門口集合，休整過后大家坐上開往四美塘公園的大巴車。到達(dá)四美塘公園后，所有參與者首先進(jìn)行游園活動。在春風(fēng)拂面、柳枝依依的四美塘公園游湖、泛舟，享受融融春光。

游園后所有成員在10：30重新集聚，并分成五人的植樹小組，以組為單位開始植樹活動。同學(xué)們各自分工，有人到指定地點挑選自己心儀的樹種并由兩個人一起搬運到植樹點，有人幫同伴拿鐵鍬，一切準(zhǔn)備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗，男生用鐵鍬挖除雜草和泥土，并將挖起的泥土堆在一邊，忙得不亦樂乎，大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后，每人將自己寫的祝福卡片掛在樹上，并合影留念。

植完樹后，大家圍坐在一塊，一起玩一些健康有趣的游戲，氣氛非常愉悅，最后在下午3點半左右離開四美塘公園安全返校。

這次活動是土木工程系青年志愿者協(xié)會開學(xué)來主辦的第一次大型校外活動，并且有義務(wù)助學(xué)社和機械系青年志愿者協(xié)會參與。通過這次活動，大大促進(jìn)了社團與社團間的交流、合作與溝通，同時也增進(jìn)了社團內(nèi)部人員相互之間的了解，更進(jìn)一步團結(jié)了我們土木系青年志愿者協(xié)會的力量，促進(jìn)協(xié)會以后的發(fā)展。

這次活動在響應(yīng)“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號召下積極展開，充分展現(xiàn)了我們作為新世紀(jì)大學(xué)生，努力回報社會、貢獻(xiàn)社會、美化地球的一面。雖然只是幾個人共植一棵樹，雖然所做的這些對社會來說是微不足道的，但當(dāng)我們看見自己親手種下的樹就在那里，想象著有一天它會長大時，一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學(xué)生本身整體素質(zhì)的一種培養(yǎng)。

當(dāng)然，這次活動的開展，還有些不足之處。在開展活動前夕，宣傳力度不是很到位，以致于參與者數(shù)量少于預(yù)計人數(shù)，活動剛開始時的分組有點混亂。但是我相信在以后的活動中這種問題將能更好的解決，我們能越做越好!

總之，這次活動是一次成功的活動，一次有意義的活動。我們會在以后的工作和活動中吸取這次活動的經(jīng)驗和教訓(xùn)，彌補出現(xiàn)的不足，提高解決問題的能力，充分調(diào)動大家的主觀能動性，發(fā)揮集體智慧，為我們土木系青年志愿者協(xié)會貢獻(xiàn)自己的一份力量!

植樹節(jié)活動的體驗與感想（實用20篇）篇二十

植樹節(jié)已經(jīng)過去了。雖然。

氣候的原因，我不能在植樹節(jié)的那天栽上一棵樹，但是等到春暖花開的時候，我一定要在姥爺?shù)膱@子里栽上一棵我喜歡的樹，快快長大，和我一樣成為國家的棟梁之材。

由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)為您提供的小學(xué)一年級植樹節(jié)作文，愿您能取得優(yōu)異的成績。