范本的使用要靈活和巧妙，能夠適應不同的寫作要求和創作目的。接下來是一些經典的范文范本，供大家欣賞和學習，希望能夠提高大家的寫作水平。

三年級被感動故事（模板21篇）篇一

“咔噠！”一聲，雞蛋殼裂成了兩半，一只可愛的小雞崽從蛋殼里鉆出來，它揉揉眼睛，好奇的打量著這個世界。

“歡迎你來到這個美好的世界，我的小可愛！”母雞媽媽滿臉微笑著說。

“媽媽！媽媽！”小雞崽仰著腦袋，嘰嘰叫。

它回過頭一看，自己原本的家已經裂開，它捂著臉有些傷心：“唉！我的家沒有了！”

母雞媽媽說：“有愛的地方才是家，我就是你的家呀！現在，讓我們把你之前的小家送給需要的人吧！”

小雞崽點點頭說：“好的媽媽！不過，誰是有需要的人呢？”

話剛說完，天空突然下起了一陣大雨，母雞媽媽趕緊張開翅膀，將小雞崽擁進懷中，然后瞧了瞧，說：“瞧呀！那幾只小螞蟻被大雨淋濕，我們把家送給它吧！還有那邊，小螞蚱正淋著雨呢！我們也送它一個家！”

小螞蟻們躲在蛋殼里，一滴雨也淋不著啦！小螞蚱也在蛋殼下避雨，笑的可真開心呀！

三年級被感動故事（模板21篇）篇二

機靈的小猴忽然想起搭橋，于是它們開始運木頭。

小猴用繩子系（ji）住了木頭在地上拖呀拖呀，累得氣喘吁吁。

小熊呢，它把木頭扛在背上，嘿喲！嘿喲！累得滿頭大汗。

而小豬可就沒那么吃力了，它把木頭橫倒在地上，用鼻子推木頭，木頭在地上滾呀滾，終于很快把木頭滾到了河邊。

不一會兒，小橋就修好了。他們真開心，因為他們既幫助了自已，又方便了別人。

三年級被感動故事（模板21篇）篇三

春秋時，有個急性子農夫，他插下秧苗后，好幾天也不見秧苗長高，心里著急，就把自己田里的秧苗挨個都拔高了一些。他累得筋疲力盡，回到家里，得意地對兒子說：“我干了一天，總算幫助秧苗長高了一些。”兒子連忙跑到田邊去看，只見秧苗全都被太陽曬得枯死了。

[提示]比喻不顧事物發展規律，急于求成，反而把事情弄糟。

【】。

傳說，五臺山上曾經有一種鳥叫寒號鳥。夏天是它們羽毛豐滿的季節。那時它們總是張開翅膀得意地叫道：“我多么漂亮！”它們從不筑巢壘窩，只知道玩樂。到了冬天，羽毛脫落，就不再美麗了。晚上躲進石縫里被凍得發抖，白天出了太陽，它們又自我安慰地叫道：“得過且過，得過且過！”

[注釋]且：暫且，不作長遠打算。

[提示]形容工作馬虎、敷衍了事，過一天算一天。

【】。

魏晉時，有個名氣很大的文人叫阮籍。他博學多才，性情極其豪放。他讀書入迷時，可以好幾個月都不出家門。出外游玩和訪友時，因迷戀名山大川的景色，沉迷于朋友之間的交往，常常幾個月都不回家，他得意的時候就盡情地享樂，能夠忘記自己是什么模樣。

[提示]本意為因高興而忘掉一切?，F多形容淺薄的人得志，高興得無法控制自己。

【】。

古時候，有一個叫公明儀的人，琴彈得非常出色。有一天，他帶琴出游，只見遠山如畫，河流清澈，一頭牛正在河邊吃草。這美麗的景色讓他興致大發，就對著牛彈起琴來。盡管琴聲動人，可是那頭牛好像沒有聽見一樣，他很生氣。這時，有個過路人對他說，不是琴彈得不好，是牛聽不懂啊。

[提示]比喻對愚蠢的人講深奧的.道理，白費口舌。也用于譏笑人說話不看對象。

【】。

老虎抓住一只狐貍，準備吃掉它。狐貍說：“我是天帝派來的百獸，你敢吃我，會受到上天的懲罰?！币娎匣⒉恍?，狐貍又說：“你跟著我到森林里走一趟，就知道野獸們都怕我?！庇捎谟欣匣⒃谏磉叄矮F們見了，紛紛逃命。老虎信以為真，就放了狐貍。

[注釋]假：借著，利用。

[提示]比喻依仗他人的威勢欺壓人。

【】。

東漢時，章帝想給皇太后的娘家親戚們封官賜爵。太后知道后，表示堅決反對，她對章帝說：“我娘家那些人呀，就知道把持權利，只會吃喝玩樂。我曾經看見很多人去他們那里請安問候，門前的路上，車如流水，馬如游龍。你給他們加官封爵只能有害于國家?！?/p>

[提示]形容繁華熱鬧的場景。

【】。

東漢時，樂羊子外出求學。過了一年，他因為想家就回來了。他的妻子一見到丈夫就用刀割斷織機上的絹帛。樂羊子覺得十分奇怪，他妻子說：“書沒有讀完就停下來，如同割斷織絲一樣。”樂羊子深受震動，又重新回去讀書。七年后，完成了學業才回到家中。

[注釋]廢：停止。

三年級被感動故事（模板21篇）篇四

草地上有一群雞。其中一只大公雞,夸耀自己強壯,羽毛金黃亮麗,最為出眾。另一只蘆花大公雞不以為然,說自己打起鳴來,聲音嘹亮,才是秀的。就在他們互不服氣,要打起來的時候,一只仙鶴突然從天而降,落在雞群中,兩只公雞相形見絀,不再爭斗了。

提示:比喻一個人的儀表出眾或學問、品德高于別人。

【】。

狐貍假借老虎的威勢。比喻倚仗別人的權勢來欺壓人，含貶義。

一天，森林里一只饑餓的老虎正在尋找食物。突然發現前面有一只狐貍，他高興得不得了，口水都流出來了，他一把抓住狐貍，準備美餐一頓。這時，狐貍開口了：“小老虎，我可不怕你，我才是真正的萬獸，不信，你按我說的做試試看?！?/p>

老虎看著狐貍一本正經的樣子，就按它說的做了，自己走在狐貍的后面，在森林里轉了一圈。果然，小兔子、小松鼠等小動物見到這個場面，都嚇得跑開了。狐貍在前面得意揚揚地笑著說：“怎么，我說老虎兄弟，這下，你相信我說的話了吧？”老虎低著頭，像個做錯事的小孩子一樣：“是啊，狐貍大哥，小弟以后可不敢這樣了?！闭f完，灰溜溜地走了。

狐貍心想：“沒想到這就把你唬住了，就你的智商，還出來和我斗呢，哎呀，趕緊跑吧，一會遇到一只聰明的老虎，我就完了……”

【】。

戰國時期，趙國大將趙奢足智多謀，英勇善戰，立下顯赫的功勛。趙惠文王封趙奢為馬服君，官列上卿。

趙奢原來是一個普通的收取田稅的官吏。他對趙王一片忠心，收稅時大公無私，一視同仁。

有一次，他到趙惠文王的弟弟、平原君趙勝家去收田稅，誰知道趙勝的管家蠻橫不講理，就是不肯繳納田稅。趙奢根據當時的法律，嚴肅地處理了這件事，殺了趙勝手下九個參與鬧事的人。趙勝知道后，大發脾氣，揚言要殺趙奢。趙奢知道趙勝要殺自己，不但沒有躲避，反而找到趙勝，對他說：“您是趙國王族的貴公子，卻放縱管家違反法律。如果大家都不遵守法律，國家必然衰弱。國家一旦衰弱，其他國家就會來侵犯我們，甚至把我們滅掉。到那個時候，您還能保持現在這樣的富貴嗎?但是，您要是能夠奉公守法，那么百姓也會以您為榜樣，天下就會穩定，國家也就強盛起來了。您身為王族公子，怎么能不重視國家的法令呢?”

趙勝聽了這一番話，知道趙奢是個有才干的人，于是就在趙惠文王面前建議提拔趙奢。趙惠文王聽從了趙勝的建議，任命趙奢為統管全國賦稅的官吏。從此，趙國的賦稅公平合理，百姓富足，國庫得到了充實。

后來，人們就用“奉公守法”這個成語，指某人嚴格地遵守國家的法律，做事非常規范。

三年級被感動故事（模板21篇）篇五

從前有個放牧人家，爸爸媽媽帶著兒子阿布過著幸福的生活?？删褪怯幸惶?，爸爸媽媽在出去打獵的時候遇到了野獸，不幸遇難了，10歲的阿布從此成了可憐的孤兒。爸爸媽媽幾乎什么也沒給他留下，只有羊圈里大大小小15只羊。

第二天早上，阿布高高興興地來到羊圈，準備帶羊群出去吃點新鮮的草。還沒到羊圈，阿布就看到了地上的斑斑血跡，他心里一緊，不由加快了步子。“呀！”阿布驚叫起來，他看到了羊圈上的大窟窿，還有地上散亂的羊毛、點點的血跡和一些凌亂的狼的腳印?！安缓?，狼來偷羊了！”阿布立刻明白發生了什么事，他趕緊數了數羊的數量：“一、二、三……十二、十三！少了兩只羊！”

阿布立刻哭了起來，他一共只有15只羊啊，這就是爸爸媽媽留給他的唯一的遺產！不知所措的阿布坐在羊圈旁嗚嗚地哭著，哭聲傳到了鄰居王爺爺的耳朵里。王爺爺趕來一看，立刻安慰阿布說：“孩子，別難過了，羊已經丟了，還就是趕緊想想怎么樣才能保住剩下的羊吧！”阿布抽泣著說：“我該怎么辦呢？”王爺爺查看了一下羊圈，告訴阿布說：“別急，這羊圈總體來說還就是挺牢的，只要把這掉下的幾根重新補上就好了。走，孩子，跟爺爺回家拿工具區?！卑⒉悸犜挼攸c點頭，擦干眼淚跟王爺爺走了。

阿布拿來了錘子和釘子，叮叮當當地補起了羊圈。每訂好一根還用手搖一搖，看看就是不就是牢了。很快，羊圈補好了，細心的阿布還把其他的籬笆樁都修整了一下。滿頭大汗的阿布靠在羊圈邊上休息，羊群發出了咩咩的叫聲，好像在說：“謝謝主人，我們以后更安全啦！”阿布回頭看看可愛的羊兒，又露出了笑容。

三年級被感動故事（模板21篇）篇六

本組教材以名人故事為專題，將導語、課文、語文園地、課后練習等內容系統、完整地組織在一起。本組安排了《灰雀》《小攝影師》《奇怪的大石頭》三篇精讀課文，《我不能失信》一篇略讀課文和一個語文園地，這幾篇課文都是寫人記事的，通過人物的動作神態和對話來反映人物心理是它們的主要特點。選編這組課文的意圖：是通過默讀和朗讀理解詞句，把握文章的主要內容，體會名人身上的優秀品質，并使學生受到熏陶和感染，與此同時，要培養學生學會邊讀書邊思考，積累語言的習慣。

整個單元的教學分為五個模塊：

模塊一：預習。

模塊二：整體感知人物形象。

模塊三：領悟表達。

模塊四：口語交際、習作。

模塊五：檢測。

這個教學設計注重整體性，各個模塊之間有著必然的聯系。采用教學流程和板塊相結合的方式。教學流程指示了教學的基本步驟，是一個大體的路徑，教師循著這條路徑可以有目的的實施教學。板塊設計，讓每個訓練目標凸現出來，進行板塊設計，需要對每一個內容進行相對深入的思考，在開放的課堂上需要教師的應變能力，需要教師能夠比較好的處理生成的問題。板塊式設計，有利于教師隨機處理問題。流程設計是施教的線路，板塊設計是施教的思路。學習匯報單，貫穿教學的整個過程，使各個過程更加條理清晰，使學生的學習收獲更加明晰可見。

1．通過默讀和朗讀理解詞句，把握文章的主要內容，體會名人身上的優秀品質，并使學生受到熏陶和感染。

2．培養學生學會邊讀書邊思考，積累語言的習慣。

認識19個生字，會寫40個生字，能讀、記文中詞語。通過詞語、句子的積累，增加語言儲存。

3．培養學生通過語言想象的能力，培養學生探究語言，對信息分類整理和概括的能力；初步培養學生運用動作神態和對話來描寫人物的能力。

4．提高學生以“講故事”為主的口語交際能力。

模塊一：預習。

（2課時）。

自由讀課文，自學生字——讀課文，了解主要內容，填寫學習匯報單的相關內容。

板塊一：自由讀課文，識記生字、詞語。

讀四篇課文，在讀文中識記生字，并運用自己積累的識字方法記住它。

在學習匯報單上，把預習模塊中的“我會認”的生字和“我會讀”的詞語上畫出喜歡的符號。

【設計說明：正確的識記生字，為后邊理解文章內容，領悟表達掃清障礙。】。

板塊二：讀課文，初步了解文章內容。

（1）大聲讀課文，把課文讀通順，不好讀的句子多讀幾遍。

把學習匯報單上難讀的句子讀一遍。

（2）指定學生接讀課文，同學評價。

（3）小組內說說文章的主要內容，之后班級交流。

（4）填寫學習匯報單中關于文章主要內容的條目，小組交流。

【設計說明：在預習時初步了解文章內容，為下邊感知人物形象做好鋪墊?！俊?/p>

模塊二：感知人物形象。

板塊設計。

講一個你所知道的名人的故事。評一評，誰說得好，為什么？

板塊二：基礎學習。

1.理解課文。

2.《灰雀》。

《小攝影師》《奇怪的大石頭》《我不能失信》。

自由讀課文，不懂得地方小組討論；邊讀邊劃，哪些語言給你留下的印象最深；總結出人物的優秀品質。

【設計說明：這個板塊的學習以學生自學為主?！?。

板塊三：朗讀設計。

1．《灰雀》。

自由讀：找出相關的詞句，體會列寧對灰雀的喜愛之情。

朗讀：朗讀劃出的詞句，把列寧對灰雀的喜愛之情讀出來。引導學生找出相關的語句，體會列寧對灰雀的喜愛之情——首先是灰雀“惹人喜愛”,“兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的……婉轉地歌唱?！逼浯问橇袑幍难哉Z和行動表現了對灰雀的喜愛，“每次”“都要”“經常”這幾個關鍵詞語，體現了列寧對灰雀的喜愛之情?；胰赶е螅袑幍难哉Z和行動也表明對灰雀的喜愛和關心，在朗讀時，要將這種感情讀出來。

小組內讀一讀，評一評。

分角色朗讀：通過語言、神態，體會列寧愛護孩子和小男孩慚愧、決心要改正錯誤的心理活動。

2．《小攝影師》。

自由讀，劃出人物的對話以及自己喜歡的細節，想一想，這些反映出了高爾基和孩子什么樣的內心世界。填寫學習匯報單中人物品質的條目。

小組內比賽讀劃出的對話及細節，說說自己對這些句子的理解。

小組內表演，注意通過對話及細節反映出人物的內心世界。

小組匯報。

3．《奇怪的大石頭》。

自由讀課文，劃出李四光是如何思考和解決自己的疑問的？

小組內交流劃出的語句，讀一讀，說說自己的感受，并交流匯報單上所填的條目。

同桌讀對話，特別是問話和答話，抓住問話和答話的焦點（如“是誰”和“從天上掉下來的”是焦點）在朗讀時要加重語氣，強調李四光善于刨根問底，不輕信，不盲從的執著精神。

4．《我不能失信》。

自由讀課文，劃出人物對話，想一想，這些句子體現了宋慶齡有著什么樣的品質？填寫學習匯報單上人物品質的條目。

與同桌練讀對話，讀出人物應有的語氣。

班級交流學習匯報單。

三年級被感動故事（模板21篇）篇七

她出生在瑞典，很小的時候母親就去世了，不得不由她的叔叔來做她的監護人。15歲那年，學校排演了一出戲劇，長相俊俏的她被選中在劇中演一個角色，她十分高興，認真地排練，演出的那天，她發揮得非常好，受到了全校師生的稱贊，她出色的表演才能被發現了，從那時起，她就在心中為自己確定了理想，就是要成為一名優秀的演員。

但她的叔叔不支持她的想法，她的叔叔是個很保守的人，認為當演員沒什么出息，正經人家的孩子還是應當找個售貨員或秘書之類的職業。她對叔叔給自己安排的職業不感興趣，在內心深處，她一直向往著能成為一名演員。18歲那年，斯德哥爾摩的皇家戲劇學校招生，她想去報考，便向叔叔表達了自己的想法。叔叔考慮了一下，對她說：“我只給你這一次機會，如果考不上，你就得按照我的安排去做?！彼饝?，在隨后的日子里，她就開始為考試做準備。

她十分珍惜這份來之不易的惟一的一次機會，她精心準備了一個小品，自己在家里反復排練，就連睡覺做夢都在演節目。考試那天，她早早地來到了考場，輪到她上臺表演了，她走到臺上，開始表演自己的小品，演到一半的時候，她發現所有的人都在相互議論著什么，還用手比比劃劃的，根本沒看她的表演，她感覺極度失落，認為自己肯定沒戲了，一分心，她又把臺詞忘了……正慌亂的時候，她聽到評判團的主席對她說：“停下吧，謝謝你，請下一個上來表演吧?！?/p>

她懊喪地走下臺來，傷心極了，因為她知道自己永遠地失去了這個機會。她一邊走一邊哭，感覺活著已經沒有什么意義了，就想一死了之。她來到一條河邊，打算跳下去結束自己的生命。水是暗黑色的，閃著油光，發著臭氣。她想，這水多臟啊，我就是死也不能這么死啊。于是她便離開了河邊，考慮用別的方法結束自己的生命。

那天晚上，她寫好了遺書，并把自己的東西都整理好了。她打算第二天去商店買一種可以致命的藥水，用它來結束自己的生命。第二天早上，她起來后正打算出門，郵差忽然來了，遞給她一封信，她打開一看，是皇家戲劇學校寄來的，竟是錄取她的通知書!她簡直有點不敢相信，拿著錄取通知書就跑到了學校，親自找到了昨天那個評判團主席，對他說：“我昨天表現得那么差，你們對我那么失望，可為什么今天還錄取了我呢?”評判團主席說：“你昨天的表現相當出色啊!在昨天所有的考生中，你的表現是最好的，所以你上來演了沒幾分鐘，我們大家便在下面紛紛議論，都認為你有出色的表演天賦，都為你高興。當時，有個評委說這樣的能力就不用再演了，直接錄取吧，于是我就讓你停下，換下一個上來……”聽了這一席話，她非常吃驚，而且十分后怕，她想，如果不是那河里的水太臟，可能自己真的就永遠失去了這次機會!

就這樣，她順利地進入戲劇學校學習，畢業后到電影廠工作，成為了一名電影演員，在此后的演藝生涯中，她先后出演了《卡薩布蘭卡》、《愛德華大夫》、《東方快車謀殺案》等影片，先后三次獲得奧斯卡金像獎，成為光芒四射的國際巨星，她就是英格麗·褒曼。

很多年以后，已經是大明星的英格麗·褒曼在接受記者采訪時談起了當年險些自殺的事，她深有感觸地說：“這件事給我的啟發是，永遠不要過早地宣判自己，因為轉機隨時都有可能發生，一切都有可能改變，一切都有可能是另一個樣子!”

查爾斯.施瓦布是美國著名的企業家。他屬下的一個工廠的工人總是完不成定額，他試著換了好幾任廠長，然而都不奏效。后來，他任命了一位自己十分賞識的人做廠長，但是產量仍然沒有見效。于是，施瓦布決定親自處理這件事。

他來到工廠車間時，正值日班工人要下班，夜班工人要接班。來到工廠廠地后，施瓦布問一個工人：“你們今天一共煉了幾爐鋼?”

“六爐?！边@個工人答道。

施瓦布在一塊小黑板上寫了一個“六”字，再巡視了一下工廠就回去了。

夜班工人上班了，看到黑板上出現一個“六”字，十分好奇，忙問門衛是什么意思?！笆┩卟冀裉靵磉^這里，”門衛說，“他問白班工人煉了多少爐，知道是六爐后，他就在黑板上寫了這個數字?！?/p>

第二天早晨，施瓦布又來到工廠，特意看了看黑板，看到夜班工人把“六”換成了“七”，十分滿意地離開了。

白班工人第二天早晨上班時都看到了“七”。一位愛激動的工人大聲叫道：“這意思是說夜班工人比我們強，我們要讓他們看看并不是那么回事?！碑斔麄兺砩辖话鄷r，黑板1上出現了一個巨大的“十”字。

就這樣，兩班工人競爭起來，這個工廠的產量很快超越了其他工廠。

三年級被感動故事（模板21篇）篇八

一只趕路的小螞蟻，剛好路過一個池塘，他走到池塘邊，想喝口水解解渴，可一不小心滑到了水中。救命?。　蔽浵伈粫斡?，在水中掙扎著。這時，住在池塘邊大樹上的鴿子恰好看到了，可是鴿子也不會游泳，他急中生智，忙丟下一片樹葉給螞蟻，說：“小螞蟻，快爬到樹葉上去!”螞蟻趕緊抓住樹葉爬上去，得救的小螞蟻向鴿子說：“謝謝你救了我，以后有機會我一定報答你?！睅滋旌蟮闹形纾浵佊纸涍^池塘，看到鴿子在睡午覺，便不想打擾他。這時，螞蟻突然發現一個獵人正拉弓向鴿子瞄準。??！鴿子有危險！喊叫已經來不及了，螞蟻剛好在獵人的腳邊，他張開嘴，在獵人的腳上狠狠地咬了一口，獵人突然感到腳上一陣癢痛，身子一晃射出的箭釘在了樹干上，沒有打中鴿子。螞蟻趁機大叫：“鴿子，快飛！”鴿子驚醒了，展翅飛走了，獵人只好喪氣地離開了。過了一會兒，鴿子飛回來感謝小螞蟻，小螞蟻說：“我很高興，終于有機會報答你的.救命之恩?！?/p>

三年級被感動故事（模板21篇）篇九

這個成語由兩個故事組成，后人將這兩個故事合成“懸梁刺股”一句成語，用以激勵人發憤讀書學習。

東漢·班固《漢書》記載：“孫敬字文寶，好學，晨夕不休。及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁?！边@段話講述的故事大概如下：

古時候，男子的頭發不是很長的嘛。他就找一根繩子，把繩子的一頭牢牢綁在房梁上，并拉直繩子，將繩子的另一頭綁在自己的頭發上。當他讀書疲勞地打盹時，頭一低，繩子就會往上牽頭發，這樣頭皮就會被弄痛。于是，他就馬上清醒了，繼續讀書學習。

西漢·劉向《戰國策·秦策一》：“(蘇秦)讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足?！边@段話講述的故事大概如下：

早在戰國時期，有一個著名的政治家蘇秦。他年輕時，由于學問不多，曾到好多地方做事，都不受重視?；丶液?，家人對他也很冷淡，瞧不起他，這對他刺激很大。后來，他就下定決心發憤讀書，常常讀書到深夜。人很晚不睡覺，產生疲倦感、打盹兒什么的是很正常的。但蘇秦總覺得睡覺很浪費時間。于是，他就準備了一把錐子，自己一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下，讓自己猛然間感到疼痛，好清醒起來繼續挑燈夜讀。

——《漢書》、《戰國策·秦策一》

笑比河清

包拯是北宋廬州(今安徽省合肥市)人。端州的硯臺很有名，以前的知州借上貢的名義，隨意征收幾十倍的硯臺來巴結上司。包拯到任后，命令只造上貢朝廷的數目，一塊也不能多，老百姓的負擔一下子減輕了。擔任三司戶部副使時，一次契丹在邊境集結隊，邊境的州郡逐漸緊張起來，朝廷派包拯到河北調發軍糧。包拯說：漳河地區土地肥沃，百姓卻不能耕種，邢趙三州有民田一萬五千頃，卻被用來牧馬，請求全部給老百姓耕種。造福了河北的百姓。

包拯任開封府府尹時，因為是京城，很不好管理。按以前的規定，百姓告狀要先寫狀子，再托府吏傳進來。包拯破了這個規矩，大開府門，讓老百姓直接到堂上來陳述，這樣官吏再也做不了手腳。一次，開封發大水，水排不出去。包拯一調查，原因是許多權貴在疏通的河道上筑了許多花園、亭臺。包拯限期他們全部拆掉。有個權貴不肯拆，還拿出一張地契，說那塊地是他的。包拯詳細一檢查，發現地契是偽造的。包拯馬上拆了他的花園，并奏明仁宗皇帝。后來大水就退了。

由于包拯鐵面無私，一年時間就把開封治得井井有條。權貴們都收斂了許多，一聽到包拯的名字就怕，說要看到包公的笑臉比看到黃河水變清還難。老百姓卻很喜歡他，說：關節不到，有閻王包老。

笑比河清表示態度嚴肅，難見笑容。

(出自《宋史》卷三一六)

歧路亡羊

楊朱是戰國時期的一位著名學者，人稱楊子。楊子的鄰居丟失了一只羊，于是，這個鄰居的全家人都去找，同時也請楊子的仆人幫著一塊兒去找。

楊子說：唉，不過是丟掉一只羊而已，何必要讓那么多人去找呢?丟羊的人說：因為岔路太多了。

那些找羊的人回來后，楊子問道：找到了沒有?他們回答說：沒有!楊子問：為什么找不到呢?他們說：岔路中間又有很多岔路，我們不知道羊往哪一條岔路上去，所以就回來了。

楊子聽了，很有感觸，臉上露出了很不愉快的神色，沉默了很長時間，整天都沒有笑容。人們覺得特別奇怪，便對楊子說：羊又值不了多少錢，更何況丟的也不是你家的羊，你為什么這么悶悶不樂呢?楊子沒有回答。

歧路亡羊這一成語由大道以多歧亡羊演變而來，比喻事情復雜多變，沒有正確的方向，就會誤入歧途。歧路，岔路;亡，丟失。

三年級被感動故事（模板21篇）篇十

在一片美麗的森林里，住著許多動物居民。有和藹可親的大象奶奶、笑口常開的長頸鹿爺爺、美麗善良的'兔子姐姐、還有調皮搗蛋的猴子弟弟。當然還有關愛孩子的荷蘭鼠媽媽，他有一個女兒名叫月圓，月圓是一個充滿愛心樂于助人的好孩子，大家伙兒都很喜歡他。

一天早晨，月圓背著書包去上學。一路上哼著小曲、跳著舞，歡快的走在林間小路上。這時他看見刺猬奶奶不細心摔倒了，就連忙跑過去把她扶了起來，輕輕拍去她身上的塵灰，急切地問：“刺猬奶奶，您沒事吧？我把您送回家吧?！贝题棠谈屑さ卣f：“月圓，多謝你，人老了不中用了，我自我能夠回家的，你快去上學，別遲到了?！贝题棠桃辉偻妻o，但月圓仍堅持要把她送回家。把刺猬奶奶送回了家，結果上學遲到了。山羊教師親切地問：“月圓你怎樣遲到了，是不是有什么事呀？”月圓把事情的來龍去脈說了一遍，所以讓教師欣慰地說：“你真是一個樂于助人的好孩子，真棒?！痹聢A不好意思地笑了。

周末，月圓要去給小猴子皮皮輔導功課，她一路上一向望著天空，“那朵白云多么像一棵參天大樹呀”月圓心想。這是她完全沒注意腳下，有一個大坑。她很著急，因為她還要給皮皮講課呢！她先試著可不能夠爬上去，由于坑太深了，她爬了好幾次也沒有爬上去。她又試了幾種辦法，可都是白費力氣。無奈之下，她只好大叫：“救命??！誰來救救我?！边^了一會兒，一群動物跑了過來。他們看見月圓掉進坑里了，想了好多辦法，可都沒有成功。這是機靈的小松鼠說：“我們能夠找一根長竹竿放進去，讓月圓抓住竹竿，我們一齊把它拉上來?！眲游飩円恢沦澩?。他們找了一根長竹竿，按小松鼠說的方法，果然把月圓救了上來。月圓感激的說：“多謝大家，如果沒有你們，我可能被困在那里好幾天哩”動物們齊聲說：“你以往也幫忙過我們呢！”月圓聽了感動極了。

贈人玫瑰，手留余香。如果你在別人有困難的時候幫忙他人，當你有困難的時候他們也會過來幫忙你。如果大家把這份愛傳遞下去，世界將充滿愛。

三年級被感動故事（模板21篇）篇十一

大老虎想當森林之王，小動物們都不服氣地說：“你看國王頭上戴的王冠那才叫神氣，你都沒有王冠，算不上森林之王！”

大老虎生氣地說：“誰說我沒有王冠，明天我就把王冠戴給你們看！”

黃昏時分，大老虎去找了啄木鳥，對啄木鳥說：“你幫我把國王的王冠叼來，我就讓你當森林醫生?！弊哪绝B爽快的答應了。

深夜，啄木鳥向國王的`城堡飛去，發現國王正在河邊釣魚，忽然啄木鳥向國王撲了過去，把國王的王冠給叼走了，高高興興地飛去大老虎那兒領獎去了。大老虎看計謀得逞，高興極了，戴上王冠得意洋洋地在鏡子前走來走去。

第二天，大老虎戴著王冠把所有動物召集到廣場上，忽然一支閃電般的箭射中了大老虎，小動物們嚇得四處逃散。最終，國王取回了王冠。

三年級被感動故事（模板21篇）篇十二

很久很久以前，奶牛和斑馬是一對非常要好的朋友，生活過得很幸福?？墒呛镁安婚L，人們每次都會把斑馬當成奶牛來擠牛奶，斑馬疼得受不了。她又哭又叫，可是人們還是拿鞭子抽打她，斑馬痛得更厲害了。奶牛看了卻什么也不說，也不幫忙，還嘲笑她："活該，誰叫你和我穿一樣的衣服呢！"。

斑馬傷心地走在街上。商店里有各種各樣的衣服，五光十色，美麗極了。斑馬走進商店，看看這件喜歡，看看那件也非常喜歡。她恨不得把所有的都買下來，當她摸摸口袋的`時候，發現只有兩塊錢，看來只能買最便宜的衣服了。

"你買這件吧！"大象老板拿出一件黑白條紋的衣服。

斑馬看到黑白色衣服，不由嚇得后退了幾步，她不喜歡黑白的衣服?？墒清X又不夠，只能買這件和奶?？雌饋碛悬c不一樣的衣服。

最后人們終于能區分誰是奶牛，誰是斑馬了。

三年級被感動故事（模板21篇）篇十三

晉代的是個、具有遠大抱負的人?？伤r候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，于是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，于是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，是個能輔佐帝王治理國家的人才。24歲的時候，曾有人推薦他去做官司，他沒有答應，仍然不懈地努力讀書。

后來，祖逖和幼時的好友劉琨一志擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著共同的遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟梁之才。

一次，半夜里祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他一腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們干脆以后聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。于是他們每天雞叫后就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終于成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的愿望；劉琨做了都督，兼管并、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。

三年級被感動故事（模板21篇）篇十四

美術活動是幼兒喜愛的活動,而童話故事能為幼兒打開一扇通往藝術的大門,下面這些是小編為大家推薦的幾篇童話故事三年級。

在白色森林里住著一群小動物，全都是白色。

一天，太陽爺爺來到這里旅游，看到這里非常難看，便說“孩子們，你們喜歡什么顏色我就給你什么顏色。”

小樹喜歡綠色，但他把綠色留給別人，自己要了其它六個顏色，但綠卻反映在人們的眼里，小樹就是綠色了。

白蓮花喜歡白色，她把其它六個顏色留給別人，她說：“我生在泥里，但我是白色，我什么也不要就要白色。”于是，她是白色了。

百靈鳥喜歡黃色，她也把黃留給別人，自己要了其它六個顏色，但她卻在人們眼里是黃色了。

烏鴉要了七色，他說：“我是最美麗的鳥。”但是他卻變成了黑色，他自己不知道，仍高傲自大，自私自利，從不幫助別的小動物。

烏鴉因此討人煩，人們見到他，常會想起他的自私自利，以后沒人再理他，全都不和他玩，所以，小烏鴉感覺很孤獨。

媽媽有一對漂亮的小胖豬寶貝，這兩個小家伙呀，又貪吃又偷懶。這一天，媽媽讓他們去買個西瓜回來。他們邊玩邊帶著媽媽的錢去了西瓜店。

西瓜店的老板小狐貍賣給了他們一個又大又甜的西瓜。小胖豬寶貝不知道這西瓜里打了膨大劑。不知道還不要緊，看了下面的故事你就會明白了。

小胖豬寶貝邊走邊玩，打打鬧鬧的，而且聲音特別大，連五公里外的人都聽得見。這時，一個小胖豬寶貝看見路邊有好幾棵玉米，就告訴另外一個小胖豬寶貝。于是，他們倆就把西瓜丟了，撿了玉米。正巧，被出來散步的小白兔看見了，就把西瓜撿了回去。

小胖豬寶貝繼續邊走走邊玩玩。突然一只小胖豬發現了路邊竟然有一棵桃子樹，結了許多桃子。他靈機一動，閃過一個念頭：告訴他吧，反正回去不是兩手空空的，不一定媽媽還會表揚我們呢!就這樣，小胖豬就丟了玉米，撿了桃子。又是碰巧，被出來尋食的小狐貍看見了，就把玉米給撿回去了。

小胖豬寶貝離家越來越近，就在這時，小胖豬寶貝發現了一只兔子。小胖豬寶貝決定去捉，先安排另一個小胖豬寶貝在旁邊看守，自己去捉。等他走后，看守的小胖豬寶貝越想越氣：是不是我太胖了，追不上兔子?他想證明自己不是孬種，一躍而起，就在這時，腳下的桃子絆了他一下，摔了個四腳朝天。去追趕的小胖豬寶貝因自己太胖追不上兔子而敗北。當他垂頭喪氣回來的時候，他看見桃子早已稀巴爛。兩只小胖豬寶貝面面相覷，并沒有責怪對方，很氣餒地回家找媽媽。

回到家里，媽媽看見他們倆的樣子，就都明白了。媽媽和顏悅色地說：“孩子，做事要有耐心，不然一會兒撿這個，一會兒撿那個，這樣就會一事無成，明白了嗎?”“明白了?！毙∨重i寶貝大聲地回答著。

從此，這兩只小胖豬變成了勤勞能干、人見人愛的小胖豬寶貝，因為他們明白了：再漂亮的人，好吃懶做的，都會變丑。

小白兔當了蘿卜店的經理，小狐貍看了很羨慕：哼，我要變成小白兔!”于是他念起了咒語：“一二三四五六，狐貍變成小白兔?！焙?小狐貍真的瞬間變成了一只可愛的小白兔啦!這下，小狐貍可忙開了：他拿出四分之一的積蓄，承包了一家小賣部。這個小賣部可大啦!有點像一個小超市。他又拿出四分之一的積蓄，買了好多柜架和柜臺。

最后他拿了四分之一的積蓄去進了貨。雖然“小白兔”進的都是些花里胡哨的東東，可是吃起來對人體是有害的，吃多了還會中毒而死，而且，小狐貍的東西非常的昂貴：一瓶飲料可以達到60元?？尚『傔€以為沒事，好戲開始啦!

由于“小白兔”的百貨商店緊挨著最近銷量紅紅火火的小狗的百貨商場，所以最近生意還說得過去，每天零售額至少5000元。可是沒幾天，小狐貍的百貨商店又冷清下來(嘻嘻，不說原因，你們也知道)。小狐貍還是若無其事地繼續開店。

這天，陽光明媚，“小白兔”正在店里悠閑地吹著空調。這時，從門外進來一個登山人。他已經兩天兩夜沒喝過一點兒水、吃過一點兒食物了，看見了小狐貍開的百貨商店才抱著最后一線希望來到了小狐貍的店門口?！靶“淄谩币豢从锌腿?，眼前一亮，似乎看到一大沓錢。

“小白兔”賣給登山人一瓶飲料、一個面包、一客冰激淋和一根冰棒，這里面竟然花了66666元!登山人也顧不了這么多了，大吃大喝，簡直就是狼呑虎咽。

到了晚上，登山人突然上吐下泄，弄得家人都人心惶惶的，手忙腳亂地將他送進了醫院。醫生診斷食物中毒，要馬上搶救。于是登山人被送進了手術室，當然，這一切小狐貍并不知道。

森林公安局和森林法庭知道后，馬上調出一部警用直升機、一輛依維柯警車、一個小貓直升機員和30個荷槍實彈的特警。特警手中拿的是麻醉槍，子彈是麻醉彈。

他們打算突襲小狐貍，趁其不備生擒。最精彩的一段開始了。小貓帶著18個特警隊員駕駛著直升機在空中盤旋，而小狗特警副隊長帶著12個特警隊員開著依維柯警車以迅雷不及掩耳之勢向現場開去。

到了現場，小貓隊長開始布置任務：“機上18個組成突襲小組，統統從空中進入，不許開槍。車上，你們兩個，呆在車上待命。其余的趴在草地上準備配合突襲小組?！鳖D了頓，“好，行動?！庇谑牵鄙龣C載著那18個突襲隊員開始進發了。

外面的事情，小狐貍還不知道，他還在吹空調。突然，從外面爬進來幾只“黑蜘蛛”拿著槍，向他開火。“小白兔”逃了出來，正巧被配合突襲小組的人抓住了，羈押至森林公安局。

森林法庭派出大象前去搜索。很快事情就水落石出：原來小狐貍的飲料是工廠里有毒的水，面包是過期的，薯片是發芽的，難怪吃了會中毒而死。

按照森林聯合會制定的《森林動物拍賣法》第二十三條“森林動物不得將壞的東西拿出來賣，不得用有毒的以及對人體有害的任何物品加入食品”的規定，森林法庭對狐貍進行了相應的懲處。

三年級被感動故事（模板21篇）篇十五

從前，有個人養了一圈羊。一天早晨，他發現少了一只羊，仔細一查，原來羊圈破了個窟窿，夜里狼鉆進來把羊叼走了一只。鄰居勸他說：“趕快把羊圈修修，把窟窿堵上吧！”那個人不肯接受勸告，說：“羊已經丟了，還修羊圈干什么？”第二天早上，他發現羊又少了一只。

原來，狼又從窟窿鉆了進來，又叼走了一只羊。他很后悔自己沒聽從鄰居的勸告，便趕快堵上窟窿，修好了羊圈。從此，狼再也不能鉆進羊圈叼羊了。

三年級被感動故事（模板21篇）篇十六

不管豬爸爸走到哪里，小小豬總是跟在爸爸后面。

小小豬的`好朋友小刺猬對他說：“小小豬，你老跟在你爸爸后面，你是你爸爸的小尾巴?！?/p>

小小豬說：“我才不是爸爸的小尾巴?！?/p>

小刺猬好奇的問：“你是什么呢？”

小小豬說：“你來當我們的小尾巴，你就知道了。”

小刺猬笑著說：“好，我就來當一次你們的小尾巴吧！”

豬爸爸走進院子里，拿起掃帚開始掃地，把垃圾掃進畚箕里。小小豬拿起畚箕對爸爸說：“我來倒垃圾?！必i爸爸準備刷院墻，他泡了一桶石灰水，小小豬跟在爸爸后面說：“爸爸，我幫你提石灰桶吧?！彼⑼陦?，豬爸爸給小樹、小花松松土、修修枝葉，小小豬跟在爸爸后面也輕手輕腳地給小樹、小花松土、澆水、捉蟲子。

豬爸爸干完活，小小豬趕緊搬來一把椅子給爸爸坐，還給爸爸泡了一杯熱氣騰騰的茶。

豬爸爸喝著香香的茶說：“小小豬真是我的好幫手?！?/p>

這時，跟在后面的小刺猬樂了，又跳又拍手說：“小小豬真能干，他是爸爸的好幫手，不是爸爸的小尾巴。

冬天，當北風刮起來的時候，山谷里的石頭讓許多小小的種子在他肚子下面避風。于是整個冬天石頭都不敢睡覺，他要守著種子，不讓冰雪把種子凍著，不讓饑餓的烏鴉把種子叼走。

在一個溫暖的夜里，石頭忽然覺得肚子底下癢癢的，他低頭一看，啊，肚子下面冒出了許多綠色的葉芽，還有嫩綠的花苞！“啊哈，現在我終于可以休息一下了?！庇谑鞘^在彎彎的月亮下面，在綠色的夢中快樂地睡著了。

清晨，路過山谷的春姑娘悄悄親了一下花苞，花苞立刻變得好香好香，綻開了粉色的花瓣，好香香。一陣細雨飄過，落在花瓣上的雨珠就變成了香水。春天的風輕輕搖動花枝，那些香香的水珠，紛紛揚揚落在剛剛換毛的小兔身上。

小兔成了香香的小兔，她快樂得直翻跟斗，一頭撞在打瞌睡的小熊身上，小熊也變成了香香的小熊。小熊到水邊洗臉，小蝌蚪聞到香氣搖著尾巴游出來。小鳥正在喝水：“咦，這水怎么變得好香好香！”于是小鳥浮在水上洗了個香香的澡。

洗了澡的小鳥變得格外美麗，他們快樂地飛翔，把香氣撒滿山谷，整個山谷都醒來了，大家聞著香氣，心里香噴噴的。大家拍著手說：“春天到了！”

只有石頭還沉沉地睡著，小花朵們圍在石頭的身邊，不讓小鳥驚擾了他的夢。睡著的石頭有多么快樂，因為石頭的心里也是香噴噴的。

小雪花。

下雪了，雪花飄飄灑灑地從天上落下來，有的落到樹葉上，有的落到屋頂上，有的落到草叢里，有的落到小溪里，有的落到窗臺上。有一個小雪花落到了蘆花雞的眼睛里。

蘆花雞感到眼睛涼涼的，就使勁眨了幾下。小雪花溶化了，蘆花雞的眼睛更明亮了。蘆花雞向四周望了望，突然“咯咯咯”驚叫著飛走了。原來隔壁的院子里有一只大黃狗，蘆花雞的眼睛竟然有了透現功能，可以隔物觀物。

蘆花雞跑到外面的草地上，幾只小母雞正在草地上啄食吃，突然蘆花雞向—只小母雞沖了過去，它們打了起來，原來，蘆花雞看見這只小母雞的胃里填滿了草籽和蟲子。蘆花雞在幾只小母雞的圍攻下沒能得手，落荒而逃。

蘆花雞逃到了一片樹林里，走著走著，一只小兔子蹦蹦跳跳地從旁邊經過，蘆花雞在后面不停地追趕，原來小兔子的胃里有一只口哨，這只口哨是蘆花雞的主人的，每次主人都是吹著口哨把蘆花雞召回家的。小兔子跑得很快，一轉眼繞到一棵樹后不見了。這可難不倒蘆花雞，蘆花雞清清楚楚地看見小兔藏在前面的一棵樹的樹洞里。

蘆花雞把小兔堵在了樹洞里。蘆花雞心想反正小兔遲早要從樹洞里出來，就安心地等在樹洞口。等啊等，蘆花雞竟然睡著了。小兔在樹洞里急得團團轉，它知道不能從洞口出去了，就開始在樹洞里往上挖，挖呀挖，樹洞慢慢地往上移動，越往上挖，樹洞越窄，終于聽到“吱丫”一聲，樹枝折斷了，一片光亮灑進洞里，原來已經挖到頂了。

小兔從洞里逃了出來，它看到蘆花雞還在睡覺。小兔猛地竄到蘆花雞身后，用腳使勁踩了蘆花雞一下，蘆花雞猛地睜開眼睛，太陽直射進它的眼睛，小雪花化成煙霧飄走了。蘆花雞看到逃出樹洞的小兔大吃一驚，再一看，胃里的口哨也不見了。

蘆花雞沒心思理會小兔，急匆匆地跑了。

三年級被感動故事（模板21篇）篇十七

相傳在戰國時代宋國，有一個農民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不過剛剛吃飽穿暖；一遇災荒，可就要忍饑挨餓了．他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。

奇跡終于發生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周圍有人在打獵。吆喝之聲四處起伏，受驚的小野獸沒命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一頭撞死在他田邊的樹根上。

當天，他美美地飽餐了一頓。

從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現。

三年級被感動故事（模板21篇）篇十八

在法國著名思想家、文學家盧梭的《懺悔錄》中，記錄著這樣一件事：盧梭小時候，家里很窮，為求生計，只好到一個伯爵家去當小傭人。伯爵家的一個侍女有條漂亮的小絲帶，很討人喜愛。一天，盧梭趁沒人的時候，從侍女床頭拿走小絲帶，跑到院里玩賞起來。

正在這時候，有個仆人從他身后走過，發現了盧梭手中的小絲帶，立刻報告了伯爵。伯爵大為惱火，就把盧梭叫到身旁，厲聲追問起來。

盧梭緊張極了，心想，如果承認絲帶是自己拿的，那他一定會被辭退。

以后再找工作，可就更難了。他結巴了好大一會兒，最后竟撒了個謊，說絲帶是小廚娘瑪麗永偷給他的。伯爵半信半疑，就讓瑪麗永過來對質。善良、老實的小瑪麗永一聽這事，腦瓜子頓時懵了，一邊流淚，一邊說：“不是我，決不是我!”可盧梭呢?卻死死咬住了瑪麗永，并把事情的所謂“經過”編造得有鼻子有眼。

這下子，伯爵更惱火了，索性將盧棱和瑪麗永同時辭退了。當兩人離開伯爵家時，一位長者意味深長地說：“你們之中必有一個是無辜的，說謊的人一定會受到良心的'懲罰!”

果然，這件事給盧梭帶來終身的痛苦。四十年后，他在本人的自傳《懺悔錄》中坦白說：“這種沉重的負擔一直壓在我的良心上……促使我決心撰寫這部懺悔錄?！薄斑@種殘酷的回憶，常常使我苦惱，在我苦惱得睡不著的時候，便看到這個可憐的姑娘前來譴責我的罪行……”

三年級被感動故事（模板21篇）篇十九

從前，有只小狐貍長得很可愛，但有個缺點就是喜歡說謊話。不管誰問他事情，是否有好處，他都愛說謊話。

小象問他家住在哪里，（前面就應加點什么，否則太突然。）他眼睛一眨，就說，我家住在東邊的樹底下。小鹿問他家住在哪里，他又說，我家住在西邊的灌木叢里。小熊問他家住在哪里，他想都不想就亂說道，我家住在南邊的水塘邊。這樣騙人他覺得很開心。

有一天，森林發生了干旱，小動物們都跑到比較遠的河流里洗澡嬉戲。但是不幸的事情發生了，小狐貍游泳技術不好，被水嗆暈了。大家都急著給他進行人工呼吸，但是給小狐貍做人工呼吸的最好對象是他爸爸媽媽。他們想把小狐貍趕緊送回家，但是大伙把他從東邊背到西邊，在背到南邊都沒有找到他的`家。

原先小狐貍真正的家在北邊山崖下，但是此刻時間已耽誤太久，小狐貍已經停止呼吸，在也看不到他心愛的爸爸媽媽了。

三年級被感動故事（模板21篇）篇二十

戰國時期，秦孝公任命商鞅為宰相，對他言聽計從。商鞅制定新法，將維護貴族特權的舊法廢除。這次變革，在歷史上被稱為“商鞅變法”。

商鞅主張，不管是什么人，只要為國家做出了一定貢獻，就應該對他進行獎勵。他廢除貴族世襲制度，使得朝廷賜爵以軍功大小為標準。他鼓勵耕織，發展農業生產，大搞水利建設，規定生產多的人可以免除徭役。

由于商鞅積極推行變法，秦國的老百姓普遍提高了生產積極性，軍隊紀律嚴明，士兵們都心甘情愿地為國家出力。老百姓的生活變得富裕起來，社會秩序安定，民風非常淳樸，人們晚上睡覺連門窗都不用關，在路上丟了東西也不用擔心被別人拾走。

從此，秦國越來越強大，別的諸侯國對它非常畏懼。

三年級被感動故事（模板21篇）篇二十一

巧克力國王因為年紀太大了，不能管理國家，他決定重新選一位國王?？墒沁x誰呢？大家都不能決定，于是巧克力國王便舉行了一次國王競選。

首先上場的是棉花糖選手，她慢悠悠地向我們走來，對臺下的觀眾慢條斯理地說:“大家好，我是棉花糖小姐，我有夢幻般的外形，口感細膩，入口即化，百吃不厭。請大家多多支持我！”

接著上場的是我們的qq糖先生，只見他邊走邊唱:“大家好呀，糖，我不僅q萌可愛，還富有彈性……”

頑皮的跳跳糖見qq糖那么嘮叨，便沖上臺一把推開qq糖。剛想稱贊自己，可還沒張嘴，就有些觀眾坐不住了，說:“跳跳糖，你怎么這么沒禮貌！”邊說邊往跳跳糖頭上扔西紅柿、臭雞蛋。受傷的跳跳糖被糖果士兵拉了下來，抬回了家。

比賽結束了，qq糖的票數最多，他變成了新一屆的糖果國王！