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最新小學(xué)作文月光下 描寫月光的作文小學(xué)(6篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

月光篇月光篇一

星光閃爍,微風(fēng)輕拂,夜空下沙沙地演奏著屬于黑夜的交響曲。在這樂(lè)曲聲中,我于月桂樹(shù)下翩然起舞,卻是如此寂寞與悲傷。

我就是月宮仙子。廣寒宮中,我一天天地安排著夜空的陰晴,已日漸麻木。但當(dāng)我透過(guò)天鏡看到了后羿時(shí),命運(yùn)開(kāi)始有了轉(zhuǎn)機(jī)。他的母親白發(fā)蒼蒼,歲月帶走了她的年華,卻無(wú)法帶走她作為母親的幸福。炊煙升起的黃昏,老人倚門遠(yuǎn)眺外出的兒子。后羿回來(lái)了,帶著一天的獵物。老人迎上去,用袖子一點(diǎn)點(diǎn)地給兒子擦干額角的汗,是那么細(xì)心。淚不知什么時(shí)候滑過(guò)臉龐,我流下了作為神仙的第一滴眼淚。母慈子孝,這是我從未體驗(yàn)過(guò)的溫情。那晚月光灑向大地,灑在世間的每一個(gè)角落,那是我的淚。

我終于忍不住,偷偷下到凡間,見(jiàn)到后羿。他把我?guī)Щ丶遥莻€(gè)慈祥的老人笑了。那一刻,我的心暖暖的、濕濕的。我得到了在廣寒宮中無(wú)法得到的幸福。歲月匆匆,我在人間看潮起潮落,忘記了自己是月宮仙子,或許,我是故意忘記的。我只想平平淡淡地做后羿的妻子,與老人一起在黃昏中等待自己心愛(ài)的人,那是一種平淡的幸福,卻滿滿地?cái)D在心間。

人間傳說(shuō)嫦娥偷吃了后羿的仙丹,獨(dú)自一人飛向月宮,但終于耐不住月宮的清寒,于是每晚對(duì)著大地落下后悔的淚水,月光點(diǎn)點(diǎn)就是她的淚水。我落淚,但不后悔,相思無(wú)盡,我只能遙遙地望著后羿。

蒼茫的黑夜中,有人邀我為伴,共飲清酒。有人把酒問(wèn)我“明月幾時(shí)有”,許下了“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好愿望。月有陰晴圓缺,我要告訴世人,無(wú)論怎樣的陰晴,只要心中有愛(ài),它們一樣美好。愛(ài),父母之愛(ài),戀人之愛(ài),廣寒宮中的我雖寂寞,卻也幸福。月光點(diǎn)點(diǎn),如雨而瀉,這是飽經(jīng)滄桑的幸福的淚。

月光篇月光篇二

“丁鈴鈴——”放學(xué)時(shí)間到了,春暉中學(xué)晚自習(xí)放學(xué)啦!

校園門口人頭攢動(dòng)。步行來(lái)接孩子的,開(kāi)車來(lái)接孩子的,路過(guò)的人擠成一團(tuán)團(tuán),手里提著大包小包。人們摩肩接踵的,有的向校門里的孩子招手,有的想帶著孩子離開(kāi)這里,不講究靠右行,擠成一堆。一只無(wú)辜的小貓路過(guò)也不幸吸進(jìn)了這個(gè)恐怖的“黑洞”。

王明、老八、鋼蛋三個(gè)鐵哥們兒好不容易從“黑洞”中擠了出來(lái),繼續(xù)向前進(jìn)。

他們仨哥們兒勾肩搭背,一邊聊天一邊向一條十字路口走去。

他們到了這十字路口,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)半了,冬日晚上刺骨的冷風(fēng)帶來(lái)陣陣寒意,吹得樹(shù)上的小鳥都飛進(jìn)家里。

馬路上車仍然很多,都開(kāi)著明亮的燈,一排排的很整齊,打眼望去,就像一條威風(fēng)的巨龍吐著烈焰。

這里的紅燈特別特別長(zhǎng),綠燈特別的短,只有20秒。紅燈時(shí)他們仨就坐在石椅上繼續(xù)談;綠燈時(shí),他們不得不以博爾特100米沖刺的神速向?qū)γ鏇_去。

這時(shí)綠燈亮起,他們仨正要走。突然隨著“嘩啦”一聲,不遠(yuǎn)處的一棵樹(shù)上一個(gè)小鳥窩帶著樹(shù)葉掉了下來(lái)。

“咦,那邊怎么回事?”王明有些疑惑。

“唉呀,不好,一個(gè)鳥窩掉下來(lái)了,那個(gè)鳥窩里似乎還有只幼鳥!”鋼蛋著急了。

確實(shí),鳥窩里還有一只羽毛未滿的小鳥,伸長(zhǎng)那可憐的脖子向樹(shù)上叫喚;樹(shù)上的鳥媽媽著急地轉(zhuǎn)著圈,也不知什么辦,只得心疼的叫喚,卻無(wú)濟(jì)于事。

“我們過(guò)去幫它們吧!”老八提議。

說(shuō)干就干,他們仨直奔“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,王明兩只手輕輕托起鳥巢,掂起腳,嘗試著把鳥巢放回去。但是樹(shù)丫太高了,瘦小的王明根本放不上去。老八和鋼蛋也夠不到。

仨兄弟取來(lái)梯子,把鳥巢放了回去。

“啾啾”“嘰嘰”小鳥母子倆興奮極了,向它們的恩人們啼囀,還不停地扇動(dòng)翅膀,好像在向他們致以鳥類最高級(jí)的感謝。

仨兄弟互相看了看,又看了看小鳥,都不禁笑了。

冬夜的風(fēng),是冷的,可現(xiàn)在,大家心里都充滿溫暖。

月光篇月光篇三

“月亮上真有嫦娥嗎?”望著綴滿星星的夜空,我對(duì)燕說(shuō)。

“都多大了,幼稚不幼稚?還信這個(gè)。”燕盯著我,不認(rèn)識(shí)似的。

我望著若隱若現(xiàn)的月亮,笑了。

三年級(jí)的時(shí)候,我老愛(ài)看《春光燦爛豬八戒》。放學(xué)回家就看,尤其愛(ài)看被困在月亮上的嫦娥,一個(gè)巨大的月亮上,只有兩個(gè)人,玉兔與嫦娥。那時(shí)對(duì)嫦娥在月亮上的事深信不已。

每到晚上,我就會(huì)盯著月亮看。月亮由圓變成芽?jī)海拖駮?huì)撒謊的小女孩。圓的時(shí)候我以為嫦娥沒(méi)有睡覺(jué),抱著玉兔,彎成芽?jī)旱臅r(shí)候,我以為是嫦娥睡著了,玉兔跑出來(lái)把月餅啃掉吃了。

有一次,我望著月亮說(shuō):“月亮上可以坐人,嫦娥就坐在那個(gè)小尖兒上。”姐姐哥哥大笑。

“有人去過(guò)月亮那里嗎?”我問(wèn)哥哥,期待著一個(gè)答案。

哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了笑。

“他看見(jiàn)廣寒宮了么?看見(jiàn)玉兔了么?看見(jiàn)嫦娥了么?她是不是長(zhǎng)得跟電視上的嫦娥一樣?”我一口氣問(wèn)了十幾個(gè)問(wèn)題。

哥哥嚇住了,不知道怎么回答,又笑了笑。

泰戈?duì)栒f(shuō):“孩子的眼睛里找得到天堂……”

童年是純真的,也會(huì)有困惑,但更多的時(shí)候是快樂(lè),也會(huì)有悲傷,但更多的時(shí)候是幸福。現(xiàn)在想起那些天馬行空的幻想,忍不住地想笑。

月光篇月光篇四

月亮,似乎總是那么的羞澀,每次都是如此地柔和地將光華灑落下來(lái),宛如一道銀色的涓涓細(xì)流。

蟋蟀靜靜地趴在草葉上,呆呆地望著池塘中的銀色月光,一動(dòng)不動(dòng),心想道,又是一個(gè)靜謐美好的夜晚。不一會(huì)兒,好動(dòng)的小蟋蟀的腳便麻了,他伸了伸腿,輕巧的跳到了盤聚在墻上的爬山虎叢中。綠油油的爬山虎在夜晚被細(xì)細(xì)地鋪上了一層若有若無(wú)的銀色這是蟋蟀最喜愛(ài)的顏色。

蟋蟀抬起頭,瞧見(jiàn)了可愛(ài)的月亮灑著銀色柔光的月亮正注視著花園內(nèi)的每一件趣事。蟋蟀突然心血來(lái)潮,伸了一個(gè)大大的懶腰,拿起背后的小提琴,緩緩地演奏開(kāi)來(lái)。汀汀淙淙,從琴弦上流瀉下來(lái),曼妙深情。

就像引子一般,花園中霎時(shí)間響起了眾多合奏一如既往的花園樂(lè)隊(duì)和月光之曲。這支安定美好的曲子被月光插上了翅膀,飛進(jìn)了花園中的每一個(gè)角落,讓失眠的動(dòng)物們靜心入睡。蟋蟀演奏著,望著醉心的月亮,動(dòng)情地歌唱起來(lái),贊頌著月光賜予他們的自由與快樂(lè)。月亮還是那么羞澀,聽(tīng)到了曲子,悄悄地轉(zhuǎn)過(guò)身,藏入云端,呼喚著太陽(yáng)出來(lái)。

月光篇月光篇五

請(qǐng)讓你那些徒弟到“晶瑩坡”去,我的徒弟在等著呢(放心,我不會(huì)去的)!

——菡蕪

涵婧看了,對(duì)她們說(shuō):“也好,去鍛煉一下吧!”“啊?你不去嗎?”依菱驚訝地問(wèn)。“我當(dāng)然不去了,”涵婧笑著說(shuō),“何況菡蕪都不去。”“哦”依菱極不情愿地答應(yīng)了。

雙方出現(xiàn)在晶瑩坡。依菱對(duì)嬡懿說(shuō):“我們?yōu)槭裁创蚣苣兀俊薄耙驗(yàn)槟銈冏隽藢?duì)不起我們的事情!”不等依菱說(shuō)話,嬡懿又說(shuō),“魔法棒,現(xiàn)身!黑魔法之依菱——天羅地網(wǎng)!”“魔法棒,現(xiàn)身!黑魔法之依希——毒針攻擊!”“魔法棒,現(xiàn)身!黑魔法之凌惜——狂風(fēng)暴雨!”嬡聆和蔣蓮也紛紛發(fā)起了攻擊。

眼看天羅地網(wǎng)就要把自己扣住,依菱毫不猶豫地喊:“魔法棒,現(xiàn)身!星星魔法之星星劍!”說(shuō)完,手中多了一把劍依菱舉起劍,把網(wǎng)來(lái)了個(gè)“一道兩斷”。

依希見(jiàn)了毒針,轉(zhuǎn)身就跑,誰(shuí)知,毒針緊追不放。依希沒(méi)辦法,只好說(shuō):“魔法棒,現(xiàn)身!星星魔法之保護(hù)屏!”保護(hù)屏把毒針擋掉了,依希吁了口氣。

在凌惜的那個(gè)地方下起了狂風(fēng)暴雨,凌惜趕緊喊:“魔法棒,現(xiàn)身!星星魔法之魔法傘!”剛說(shuō)完,凌惜的手中多了一把傘,凌惜就用那把傘擋住了風(fēng)雨。

三人各自把她們的魔法攻破了。依希說(shuō):“該我們出招了!”“星星魔法之嬡懿——蝴蝶刀!”“星星魔法之嬡聆——魔法陽(yáng)光!”“星星魔法之蔣蓮——大火!”三人喊。

嬡懿看蝴蝶刀飛來(lái),冷笑一聲,說(shuō):“黑魔法之魔法保護(hù)!”刀竟然融化了。

強(qiáng)烈的陽(yáng)光直射嬡聆而來(lái)。嬡聆氣憤地說(shuō):“黑魔法之烏云降臨!”嬡聆的烏云把陽(yáng)光遮住了。

蔣蓮緩慢地說(shuō):“黑魔法之水!”水很快把大火澆滅了。但蔣蓮又小聲說(shuō)了一句:“黑魔法之依希、依菱、凌惜——毒針攻擊!”除了她,別人都沒(méi)聽(tīng)到。

三根毒針悄悄地飛到了依菱她們的身后。依希察覺(jué)出了異樣,剛喊出“小心”,毒針就刺進(jìn)了三人的身體里。毒針毒針,就是有毒,很快,依菱她們就體力不支,倒了下去。

蔣蓮“可惜”地說(shuō):“唉,對(duì)不起咯!”說(shuō)完對(duì)嬡懿她們笑起來(lái),嬡懿她們帶著依菱她們回去了。

菡蕪這邊。

菡蕪在椅子上等著她們回來(lái),忽然聽(tīng)到門“吱扭”一聲被推開(kāi)了,趕緊問(wèn):“誰(shuí)?”“我們呀!”嬡懿說(shuō)。“黑色。”“黑魔大人統(tǒng)治世界!”(這時(shí)朦朦朧朧的三人聽(tīng)到了暗語(yǔ))

她們六人來(lái)到里屋。嬡懿提議:“咱們先封鎖住她們的魔法,然后再說(shuō),怎么樣?”“好啊!”剩下的二人很贊同。

“黑魔法之依菱、依希、凌惜——魔力封鎖!”三人把依菱她們身上的毒針取了下來(lái),她們就醒了。

“呃…”依菱見(jiàn)是她們,一個(gè)激靈站起來(lái)了:“你們干什么?”

月光篇月光篇六

月光照在森林里,月光透過(guò)大樹(shù)的枝葉照在地上,像許多銀色的小星星。

“沙沙、沙沙”

“咦?是誰(shuí)在唱歌呀,唱得還真好聽(tīng)。”小烏龜樂(lè)樂(lè)說(shuō)。于是,它聽(tīng)著聲音朝著聲音的方向走去。走呀、走呀,只是覺(jué)得似乎聲音更大了些,可是還沒(méi)有找到聲音的來(lái)源。這時(shí),樂(lè)樂(lè)才回過(guò)神兒來(lái),它已經(jīng)離開(kāi)家很遠(yuǎn)了,四周似乎都一模一樣根本找不到回家的路,樂(lè)樂(lè)害怕得哭了起來(lái)。

樂(lè)樂(lè)說(shuō):“齊齊,謝謝你!”說(shuō)完趕緊爬到齊齊的背上。

齊齊說(shuō)“坐穩(wěn)了,出發(fā)了!”

很快兩個(gè)小伙伴消失在月色里。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。中秋節(jié)的月亮作文5
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
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