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一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇一
風(fēng)景,我們都看過(guò),甚至?xí)磷碇小Wx書(shū)就像一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),越看越感覺(jué)有意思,還能想象出什么樣。
在四年級(jí)時(shí),有一篇文章,是描寫(xiě)長(zhǎng)城的。
我沒(méi)有去過(guò)北京,也沒(méi)有看過(guò)長(zhǎng)城,但看到這,我就能想像出長(zhǎng)城的雄偉壯觀,也體驗(yàn)到了古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶和辛勤汗水。
我記憶最深的就是《莫高窟》這篇文章了,有些句子我都能背下來(lái)。
莫高窟不僅有精妙絕倫的彩塑,還有四萬(wàn)五千多平方米宏偉瑰麗的壁畫(huà)。其中最引人注目的,是那成百上千的飛天。壁畫(huà)上的飛天,有的臂挎花籃,采摘鮮花;有的懷抱琵琶,輕撥銀弦;有的倒懸身子,自天而降;有的彩帶飄拂,漫天遨游;有的舒展雙臂,翩翩起舞……看著這些精美的壁畫(huà),就像是走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂。
我不僅愛(ài)讀課文,我還喜歡看課外讀物。
我最?lèi)?ài)讀《三國(guó)演義》,三國(guó)里的人物被描繪得有聲有色,我越看越覺(jué)得有趣,讀的愛(ài)不釋手,廢寢忘食。
書(shū)就像磁石一樣吸引著我,讀書(shū)是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),美在其中,樂(lè)在其中,讀也讀不夠,看也看不完。
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇二
在烏魯木齊,為了避免堵車(chē)和到處找停車(chē)位的煩惱,我會(huì)時(shí)常擠公交車(chē)。當(dāng)然也想有個(gè)座位,不僅解乏,也不會(huì)在車(chē)上被晃來(lái)晃去。尤其是在早高峰時(shí),車(chē)?yán)飻D滿(mǎn)了人。讓座便成為公交車(chē)上的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。
一次,在通往火車(chē)站的一輛公交車(chē)上,半路上來(lái)一家三口。女兒提一個(gè)箱子,上車(chē)后找了一個(gè)靠前面一點(diǎn)的地方把箱子放好。父親提了一個(gè)旅行袋,上車(chē)后不知站在何處是好。最后上來(lái)的是母親,肩上背著個(gè)小包,是最輕松的一個(gè)。他們各自上車(chē),默默地找空地方放東西。
不知為什么,我對(duì)他們產(chǎn)生了親切感。于是,我向那位母親發(fā)出邀請(qǐng),讓她過(guò)來(lái)坐我的座位。她過(guò)來(lái)了,禮貌地坐下后,揚(yáng)著頭滿(mǎn)是感激地看著我。車(chē)在行進(jìn)中,那位母親又回過(guò)頭來(lái)看了我一兩次,眼里仍然充滿(mǎn)著感激。她可能沒(méi)有想到,在高峰時(shí)段,上車(chē)后居然會(huì)有人讓座。而我雖然站了一路,心情卻很舒暢。
又一次是在車(chē)上,有一位60 多歲的維吾爾族大姐,手里提著東西。眼看前面的人沒(méi)有給讓座,我心里很不是滋味,于是,就站了起來(lái),用眼睛向她點(diǎn)頭示意過(guò)來(lái)坐我這里。那位大姐連說(shuō)了兩次謝謝,讓我感覺(jué)自己是真的做了一件好事。
還有一次,車(chē)上年輕人和學(xué)生比較多。剛上來(lái)的維吾爾族小伙兒,抱著一個(gè)1 歲左右的`孩子,站在我身邊。我站起來(lái)把座位讓給他,他好像很詫異,說(shuō):“你坐吧!”我說(shuō):“你抱著孩子,趕緊坐吧?!边@時(shí),他才坐下。原來(lái),幫助別人是這么的開(kāi)心,尤其是不同民族之間的謙讓。
在烏魯木齊的公交車(chē)上,有一種美德是年輕人為老年和抱小孩的人讓座。作為一名老人,我也愿意盡已之力為別人讓座。我寧愿看到感激的目光,也不想看到冷漠的眼神。
讓座是心甘情愿、尊重對(duì)方的舉動(dòng)。我希望因?yàn)槲业呐e動(dòng)能夠讓更多的年輕人懂得,尊老愛(ài)幼是我們中華民族共同的傳統(tǒng)美德。一個(gè)小小的座位不起眼,若能真心為別人讓座,那一瞬間就是美麗的。(任杰)
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇三
在我的生活里,每一個(gè)暑假似乎都過(guò)得平淡而無(wú)趣,但今年暑假,我去了被稱(chēng)為“湘西第一神山”的湖南張家界,那道美麗的風(fēng)景線(xiàn)至今讓我魂?duì)繅?mèng)縈。
以前,我見(jiàn)過(guò)許多張家界的圖片,張張獨(dú)特,風(fēng)景優(yōu)美,天下無(wú)雙,而當(dāng)我馬上要到的時(shí)候,心情自然異常激動(dòng)。
張家界最美的非山峰莫屬,山和其它地方都與眾不同。雖然一座座也是連綿起伏,但都害羞地藏在云里,像云中仙子,一座座飄渺而令人神往。
這時(shí),意想不到的事出現(xiàn)了,我突然意識(shí)到張家界美麗的不只是風(fēng)景。一個(gè)鄰座的小男孩下座走到老奶奶的面前,輕聲地說(shuō):“奶奶,天氣這么熱,您就坐我的位置吧?”不等老奶奶回答,小男孩就把她攙扶到座位上。這一幕,將永遠(yuǎn)印在我的心中。我非常慚愧,小男孩的舉動(dòng),使我的臉羞成了紅蘋(píng)果,他一定是天使。我也想把位置讓給他,因?yàn)樾∧泻⒁矟M(mǎn)頭汗水!我也想給他讓座,可是我卻遲遲站不起來(lái)。
這趟旅行真是受益多多,讓我難以忘懷,那個(gè)神奇的人間仙境,還有那個(gè)男孩,共同組成了一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)!
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇四
生活中的和諧共處,互幫互助亦是風(fēng)景。亮麗的風(fēng)景線(xiàn)存在于我們周?chē)?,而我們多彩的人生也是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于那是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
作文。
希望能夠幫助到你們。
又是一個(gè)下雨天,春雨淅淅瀝瀝地下個(gè)沒(méi)完。抽芽的柳條被風(fēng)扭著卷著,簌簌地落下好多嫩芽與樹(shù)葉。拍打著翅膀的燕子也微微顫抖,仿佛一個(gè)受了委屈的小孩在嚴(yán)厲的恐嚇下輕輕地抽噎。
細(xì)雨漫不經(jīng)心地沖刷著天空與大地之間的這片空間,就像一個(gè)不入流的畫(huà)家在畫(huà)紙上劃著參差不齊的斜線(xiàn)。這個(gè)惱人的春天!
我靜靜地坐在教室里一個(gè)容易被人們遺忘的角落,拿著一本厚厚的書(shū),緊緊地盯著上面的字,只是眼睛仍不時(shí)地瞟一瞟正在屋檐下談天說(shuō)地、親密無(wú)間的女同學(xué)。我多想加入她們呀,卻又總是放不下心中的傘,理智告訴我:“你轉(zhuǎn)來(lái)這個(gè)奧數(shù)培訓(xùn)班才多久呀,基礎(chǔ)又差。你又沒(méi)有驕傲的資本,去跟別人交朋友定會(huì)被嘲笑的。”
我放下書(shū),靜靜地看著她們,看著這片單調(diào)的世界中花色斑斕的點(diǎn)綴,心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),有寂寞,有孤獨(dú),也有羨慕。
雨不經(jīng)意間灑在窗上,我卻只能坐在寂寞的高處,挽一袖流云作伴。
突然間,看見(jiàn)那些女同學(xué)五顏六色的衣服向我這邊飄來(lái),嘻哈打笑的身影逐漸向我走近。難道是……激動(dòng)與一絲高興宛如爬山虎的卷須一般攀滿(mǎn)我的整個(gè)心靈。近了,更近了,我心中的激動(dòng)愈發(fā)強(qiáng)烈,但仍然裝作專(zhuān)心致志讀書(shū)的樣子。我真盼望時(shí)間走快些,好讓我快些與她們做朋友,但心中還是蕩漾著一點(diǎn)點(diǎn)緊張。
眼前的雨絲漸漸模糊起來(lái),變成了一片五彩繽紛的世界。
“你讀書(shū)好用功哦,每次下課都看見(jiàn)你在專(zhuān)心地讀書(shū)。”我不好意思地笑了笑,感到臉燒了起來(lái)?!拔覀兘粋€(gè)朋友好不好?”又一個(gè)女生用她甜美的嗓音對(duì)我說(shuō),一瞬間,我感覺(jué)心中的恐懼煙消云散。我看著她們,她們的目光就好似一潭深邃的湖水,恒久不變地穿過(guò)那些空氣中的浮塵與雨霧。眼神交錯(cuò)的瞬間,我的嘴角上揚(yáng)了一個(gè)弧度。
雨繼續(xù)在下,不過(guò)似乎小了許多,空氣也因?yàn)樗齻兤岷谌岷偷捻佣髁疗饋?lái),成片的雨霧也散開(kāi)了,只留下一片亮光與深深的感動(dòng)。我的心豁達(dá)開(kāi)朗了起來(lái)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,站起身,向她們伸出了手,有些羞澀地說(shuō):“請(qǐng)多多指教?!鳖D時(shí),明朗的笑聲塞滿(mǎn)了整個(gè)教室。滿(mǎn)教室的熙熙攘攘,滿(mǎn)世界的嘻嘻哈哈,在我的眼中那么美好。我們撐著各式各樣的傘,漫步在教室外的廣場(chǎng)上,彼此的手牽在了一起。我突然發(fā)現(xiàn):原來(lái)友誼不會(huì)因?yàn)槁斆髋c否而生疏,使友情消失的只有膽怯。
我終于收起了心傘,一切都很美好。
我喜歡寬闊的大海,因?yàn)槟芙o我?guī)?lái)美好的心情;我喜歡雄偉的群山,因?yàn)槟茏屛铱吹酶h(yuǎn);可我更喜歡在每個(gè)地點(diǎn)都能看到樂(lè)于助人的人,因?yàn)檫@能帶給所有人快樂(lè),即便再簡(jiǎn)陋也好。
記得那是一個(gè)夜晚,我和爸爸來(lái)到火車(chē)站準(zhǔn)備去廣州,去廣州旅行。因?yàn)楫?dāng)時(shí)買(mǎi)票的時(shí)候,可能因?yàn)槭鞘罴?,票很緊張只買(mǎi)到站票,所以我有些不開(kāi)心,畢竟要站著真不舒服。爸爸說(shuō):“別計(jì)較了,等火車(chē)到柳州就一定會(huì)有位置了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭假裝不在乎。
“嗚……咣當(dāng)咣當(dāng)……”我向鐵軌看去,原來(lái)是火車(chē)來(lái)了。經(jīng)過(guò)一系列的折騰,終于到火車(chē)上面了,只見(jiàn)車(chē)?yán)锼共煌?,我想:是要一直站到天亮?不要啊。爸爸拿著行李,站在我后面說(shuō):“注意你的東西,小心小偷!”過(guò)了很久,終于到柳州了,一路上我站的腿都麻了,期盼著趕快有人下車(chē),這樣我就有地方坐了。到了柳州站,不出爸爸所料有好多人下車(chē),車(chē)上空了好多,我走向一個(gè)中年婦女身旁,問(wèn):“阿姨,這里有人坐嗎?”那個(gè)阿姨笑著說(shuō):“孩子,你坐吧?!蔽蚁蛩c(diǎn)頭,然后看看爸爸,想不到爸爸也找到位置了,我向他點(diǎn)頭說(shuō):“我找到位置了,我坐這了?!?/p>
我坐上去的時(shí)候,那個(gè)阿姨問(wèn):“孩子,你要去什么地方?”我想:不會(huì)是人販子吧,我少說(shuō)點(diǎn)話(huà)。我冷冰冰的說(shuō):“廣州?!彼赡芸闯鰜?lái)我有些警惕,就沒(méi)有再說(shuō)下去了。過(guò)了很久,我的眼皮子開(kāi)始打架了,看了看手表,零點(diǎn)都過(guò)了??纯茨莻€(gè)阿姨,她卻沒(méi)有絲毫的疲倦。她好似知道我很困一樣,說(shuō):“孩子,你要真困就睡吧,沒(méi)事的?!蔽覅s不領(lǐng)情的說(shuō):“放心,我不困?!笨纯醋谂赃叺陌职郑职謪s早已睡著了,感到有一絲絲懼怕。又過(guò)了一會(huì),那個(gè)阿姨說(shuō):“孩子,你趕緊睡吧,你看你多困了,來(lái)躺著腿伸到我這邊來(lái)。”我有些不理解她的做法,可真的很困了,就沒(méi)有多想,直接就睡了。
第二天早上醒來(lái)的時(shí)候,我第一反應(yīng)就是看看爸爸在不在,扭個(gè)身子看到了爸爸,就放心多了,然后起來(lái)的時(shí)候那個(gè)阿姨說(shuō):“這孩子警惕性真高,睡得還舒服吧?!蔽易饋?lái)說(shuō):“謝謝阿姨,昨晚誤會(huì)你了,睡得不錯(cuò)?!彼f(shuō):“沒(méi)事,睡得好就行?!卑职终f(shuō):“昨晚我醒來(lái)的時(shí)候,就拿了相機(jī)拍了下來(lái),你自己翻翻看?!蔽倚πφf(shuō):“肯定是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)?!甭?tīng)到的人都笑了。
我喜歡的風(fēng)景線(xiàn),難道不是每個(gè)地方都會(huì)有的嗎?
小時(shí)候。
小時(shí)候的我特別喜歡別人夸獎(jiǎng)我的言語(yǔ),姨娘又把我當(dāng)成個(gè)寶,什么事都會(huì)隨著我的心意去做。
猶記得我五歲時(shí),姨娘下班了,她在和我隔著一條小路的車(chē)庫(kù)里停車(chē),我迫不及待地想要跑到對(duì)面接她,告訴她我今天的表現(xiàn),讓她夸夸我。事情就在我穿過(guò)小道的那一刻發(fā)生了。一個(gè)中年男子騎著三輪車(chē)疾馳而來(lái),天知道他怎么會(huì)騎得那么快,姨娘還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我就倒在地上了。我的胳膊疼的讓我感覺(jué)撕心裂肺,“哇”的一聲大哭了起來(lái),爸爸媽媽聞聲趕來(lái),看到我手上深深的輪胎印時(shí),爸爸上去就給了那人一巴掌,甚至忘了打人是不對(duì)的。我當(dāng)時(shí)疼得意識(shí)模糊,但是爸爸扇中年男子一巴掌時(shí)的怒意和臉上對(duì)我的心疼卻看得尤為清楚,他當(dāng)時(shí)的表情我到現(xiàn)在都記憶猶新。隨即他抱起地上的我,用那粗糙的手一下又一下的安撫我,讓我有了一種深深的安全感。
小學(xué)時(shí)。
小學(xué)時(shí)的我被父親管得很?chē)?yán),看上去文靜,心里卻十分叛逆,卻又不能發(fā)泄出來(lái)。
一次,一個(gè)經(jīng)常拖課的老師又拖課了,一拖就是一個(gè)下課,我心里不爽,咒罵了她幾聲,卻被她聽(tīng)見(jiàn)了。放學(xué)后她立即找到父親反映情況,我看到他的臉漸漸變黑,到后來(lái)的木然?;氐郊?,我們對(duì)立著,他看起來(lái)怒發(fā)沖冠,突然揚(yáng)起手掌,那一陣手風(fēng)吹動(dòng)了我耳邊的碎發(fā)。但是那個(gè)巴掌卻沒(méi)有落到我的臉上,父親只是嘴唇蠕動(dòng),說(shuō):“也怪我沒(méi)教育好你啊?!比缓筠D(zhuǎn)身回房。
現(xiàn)在。
面對(duì)即將小升初的我,父親對(duì)我很是擔(dān)憂(yōu),他總是害怕我不能適應(yīng)。
初中生活。
不好好學(xué)習(xí)便一次又一次的與我談心。他用那寬厚而又粗糙的手拍了又拍我的肩語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講大道理聽(tīng)得我都不耐煩了他卻依舊沒(méi)有倦態(tài)。
父親的手掌,它關(guān)懷著我,它鞭策著我,它激勵(lì)著我,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我去領(lǐng)略生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,成為我心坎上的那道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇五
每一棵草都是一朵花。
——題記。
看到這樣篇文章,第一句便是:每一棵草都是一朵花。我細(xì)細(xì)的咀嚼著,想起了身邊那些美麗的風(fēng)景。
那是秋風(fēng)剛剛才瑟起的季節(jié),夏季雖才走遠(yuǎn)不久,但那蟬鳴的浮躁已遠(yuǎn)去,風(fēng)中多了幾許碎葉的婆娑,在那條夕陽(yáng)滿(mǎn)泄的悠悠小徑上,一對(duì)年邁的.夫妻在淡淡的黃暈下迂回,風(fēng)中有幾絲銀白的發(fā)絲飄蕩著,他們時(shí)而互相對(duì)望,每一次,嘴角上總是帶著那么一絲的微笑,那是會(huì)心的微笑。于是,我猛然想起了這樣一句話(huà),執(zhí)子之手,與子偕老。其實(shí)留不住青絲,擋不住白頭又能怎樣,他們能偕老終身,相依相偎,或許早已無(wú)憾。
那是,深深映在我心海。那一刻即是永恒。
春季的爛漫,娉婷的枝頭冒出了點(diǎn)點(diǎn)的新綠,露出瑩瑩的光彩,暖暖的淡陽(yáng),樹(shù)蔭里點(diǎn)點(diǎn)斑斕的光斑下,幾個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真無(wú)暇的孩子在嬉鬧著、玩耍著,咯咯的混成一片,笑聲一聲接著一聲,緋紅的臉蛋里似乎有無(wú)窮的力量,使人忘了煩惱,記起了快樂(lè)。他們你追我趕的奔跑著柔軟的草地上,溫和的陽(yáng)光下,幸福的年代里,無(wú)憂(yōu)的時(shí)光中,煩躁的世俗外??粗麄?,發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)疏遠(yuǎn)了這種生活,忘記了豐富的春光。
那是,深深映在我心海。那一刻即是燦爛。
閉上眼,想起每天里,每時(shí)每刻中的那,讓夕陽(yáng)回味悠長(zhǎng),讓春季永垂不朽。
生如夏花般爛漫。
——尾記。
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇六
一次偶然的機(jī)會(huì),讓我遇見(jiàn)了那道風(fēng)景線(xiàn)。那一天,我們受到爸爸朋友的盛情邀請(qǐng),一起去爬山。車(chē)開(kāi)到了山腳下,爸爸這一舉動(dòng)使我明白,要開(kāi)始今天最美風(fēng)景之旅了。我們把一些貴重物品放在管理物品的老大爺,用筆寫(xiě)上名字記下電話(huà)號(hào)碼。起初并不是很相信那位老大爺,但沒(méi)關(guān)心那么多,便上山了。
我們一邊爬山一邊和家人有說(shuō)有笑的,不知不覺(jué)便到了太陽(yáng)“下班”的時(shí)間了,我們也該回去了。我們?nèi)サ搅孙埖?,品嘗了美味的美食,我們談到深夜,卻忘了我們的行李沒(méi)帶,那時(shí)已深夜了,我們匆匆忙忙地趕回山腳下。
一盞發(fā)黃的路燈,太陽(yáng)傘下,坐著的是那位老大爺,影子顯得那么瘦弱,在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我感到很對(duì)不起他,當(dāng)他用他那被冷的通紅的手把我們的行李遞過(guò)來(lái)時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)老大爺?shù)氖直粻C傷過(guò)。雖然痕跡看起來(lái)很淺,但,當(dāng)我的手觸碰到他那飽經(jīng)風(fēng)霜的手后,我還是能依稀的感覺(jué)到他那凹凸不平的傷痕。那時(shí),我心里默默的對(duì)老大爺感到愧疚。我并沒(méi)有像其他的游客一樣,用異樣的眼神看著他,而是一改習(xí)性,對(duì)老大爺投以一個(gè)感恩的微笑和一個(gè)愧疚的眼神。老大爺可能看到了我對(duì)于他的愧疚,對(duì)我說(shuō):“我每天都日復(fù)一日、年復(fù)一年的做著這一個(gè)工作,雖然總是被別人用異樣的眼神看著我,但我卻很熱愛(ài)我的工作,有很多游客像您一樣,把東西落在這兒了,但我都會(huì)一直在這等著,直到他們來(lái)拿回行李時(shí),我才敢離去?!?/p>
在燈光下的老大爺顯得如此蒼老,但我對(duì)于這位老大爺,又產(chǎn)生了新的敬意。
老大爺在燈光下的身影成了我心中最美的風(fēng)景線(xiàn)!
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇七
多半生活在學(xué)校里的我,已有好幾次迫不及待地從夢(mèng)里醒來(lái),推開(kāi)窗戶(hù)——依然不見(jiàn)春的蹤影……應(yīng)該到商場(chǎng)買(mǎi)副“尋覓鏡”了,因?yàn)槲铱床灰?jiàn)綠色。
于是,春天什么時(shí)候跨了門(mén)檻進(jìn)來(lái)我并不知道。直到那天去水龍頭邊洗臉,突然綠油油的一片騰地而起——草,有草了!哈哈,咯咯!我的眼中盈滿(mǎn)了生機(jī)和活力。太令人震驚了!校園竟在一夜之間由一幅輕描淡寫(xiě)的素描一躍成為了一幅美妙動(dòng)人的油彩圖.山水畫(huà)!頓時(shí),我的心像一朵潑辣的野菊,在盡情地,努力地開(kāi)啊,開(kāi)!
春天什么時(shí)候跨了門(mén)檻走進(jìn)校園我并不知道。
是一棵有葉芽的柳。嫩綠尖細(xì)的小葉子像窗簾上的花鳥(niǎo)畫(huà),當(dāng)然更可愛(ài)些。春風(fēng)拂來(lái),它們便你碰我一下,我觸你一下,當(dāng)然不是在打架了。它們是在互相親吻,互相鼓勵(lì),互相嬉戲,如同小孩們玩碰碰車(chē),嘻嘻哈哈,內(nèi)心快樂(lè)無(wú)比,友好甜蜜。柳的枝條像美女的亮麗長(zhǎng)發(fā),披肩至臀。長(zhǎng)發(fā)上戴著一枚枚綠色小發(fā)卡,隨著風(fēng)兒波動(dòng),飄揚(yáng)至晴空,享受春姑娘的恩惠!
我不禁想起初一,我的初一生活。因?yàn)檫@些美麗的畫(huà)冊(cè)太像一卷錄音帶,讓我把初一的生活又一一撿了回來(lái)。
我的初一并不快活,學(xué)習(xí)不突出,一遇到傷心事就會(huì)默不作聲。一次老師告訴了我一個(gè)“快樂(lè)秘方”,他說(shuō)……于是,我每不開(kāi)心時(shí),總會(huì)條件反射似的走向窗前,透過(guò)清晰潔凈的玻璃,靜靜望著窗外的那棵小柳樹(shù),用我與它的獨(dú)特語(yǔ)言交談著,閑聊著。它曾安慰過(guò)受傷的我,使我重新找回快樂(lè);它也不只一次地勉勵(lì)我,加油!加油!——長(zhǎng)葉.開(kāi)花.結(jié)果!以后的日子,我與柳便是一對(duì)十分神秘要好的朋友,我在它身上找到了生命的價(jià)值,生活的希望!
如今的.柳,枝葉繁茂,精神抖擻。真可謂“一年之季在于春”。它的周?chē)_(kāi)了一叢一叢,粉白色小花,花藤架起一座座橋,一只只淘氣可愛(ài).勤勞工作的小精靈——蜜蜂,“嗡嗡嗡”,載歌載舞。它們的歌聲是一陣襲人的浪,不小心掉進(jìn)小孩子的心湖,于是心湖拋出千萬(wàn)圈漣漪如千萬(wàn)條繩子,要逮捕那陣?yán)??!白阶×耍 币蝗撼跻坏暮⑼d奮.快樂(lè)地喊著。我收回散布于大地的心,笑了笑,轉(zhuǎn)身走回了教室。
大自然是一道美麗動(dòng)人的神秘風(fēng)景線(xiàn),其實(shí)人的生活中,美無(wú)處不在。只是我們太過(guò)忙碌,忙碌地與美的事物擦肩而過(guò)都不知不覺(jué)。在以后的生活中,我放慢了腳步,藍(lán)天.白云.花鳥(niǎo)草蟲(chóng)……讓綠色永存心間!
校園的春,春天的校園——美!
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇八
軍訓(xùn)的時(shí)候還在我收上留下了兩道傷痕,這兩道傷痕是世界上最美麗的傷痕。今天小編就來(lái)分享軍訓(xùn),美麗的一道風(fēng)景線(xiàn)作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
回想那短短一周軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓(xùn)是辛苦的,但卻辛苦的美麗,辛苦的動(dòng)人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí),我們和訓(xùn)練員在烈日下同甘共苦,他們對(duì)每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動(dòng)作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取讓我們把每一個(gè)動(dòng)作做好。尤其是在站軍姿時(shí),我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會(huì)到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹(shù)一樣堅(jiān)挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個(gè)尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢(shì)卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香。”它教會(huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。休息時(shí),我們方隊(duì)的男女生面對(duì)面的坐著,在訓(xùn)練員隊(duì)長(zhǎng)的引領(lǐng)下,我們每一個(gè)人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動(dòng)了周?chē)囊磺?,?xì)細(xì)想想,幸福,快樂(lè)時(shí)常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會(huì),用心去發(fā)覺(jué),便能找到瞬間的幸福與快樂(lè)。此外,在軍訓(xùn)的活動(dòng)中,還增添可許多豐富多彩的活動(dòng),如組織我們看電影,聽(tīng)講座等等。這些活動(dòng),既磨練可我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),增進(jìn)了我們之間的關(guān)系,提高了我們學(xué)生干部隊(duì)伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高可我們的綜合素質(zhì),團(tuán)隊(duì)精神,為交院的人才發(fā)展奠定可堅(jiān)定的文化基礎(chǔ)和扎實(shí)的能力。
人生如一次漫長(zhǎng)的旅途,如果帶著欣賞的眼光,定會(huì)看到沿途美麗的風(fēng)景,心情得到愉悅,生命變得充實(shí);如果為趕路而趕路,而忘記了欣賞美景,就只會(huì)感到旅途疲憊。
——題記。
還記得剛踏入軍校,一陣凜冽的寒風(fēng)吹來(lái),我感覺(jué)到軍校的威嚴(yán),那種嚴(yán)肅讓一個(gè)嬌氣的我膽怯,開(kāi)始不知所措。在膽怯和恐懼中我忘卻了欣賞軍中正氣的美,紀(jì)律嚴(yán)密的美,因而我焦慮,感覺(jué)乏力,只想草草應(yīng)付了事,快點(diǎn)結(jié)營(yíng)那便最幸福了。
好累好累,從剛穿上軍服起,一股莫名的沉重和責(zé)任感直壓身上,在教官身上我感受到了那份對(duì)祖國(guó)忠貞的愛(ài)。這讓我對(duì)軍人的生活產(chǎn)生了好奇,充滿(mǎn)了期盼。每次十分鐘軍姿訓(xùn)練,一下來(lái)便滿(mǎn)頭大汗,汗水像烙印般地滴在地上,立即蒸發(fā),立即消失;每次的體罰,那是在學(xué)校不可能感受得到的',是苦是累,喘氣喘得猶如哮天犬般的狗吠,熱得像熱鍋上的螞蟻。但每次偷偷觀望,在我們辛酸的背后有著教官的仁慈,他總會(huì)痛心地望著我們,失望的眼神充滿(mǎn)他對(duì)我們的憐愛(ài)。我為之感動(dòng),這也許就是軍校中認(rèn)真的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)吧。
后幾天的軍人生活,在同學(xué)們嘹亮的歌聲中,在這嚴(yán)格的訓(xùn)練中,我既緊張又輕松。緊張的是每次的集合,每次紋絲不動(dòng)地站軍姿,讓人不得不把自己繃得緊緊的,絲毫不可松懈,而輕松的是讓我懂得什么是一分耕耘一分收獲,只要認(rèn)真的做,我們并不苦,用欣賞的目光去看,那樣的生活,那種難忘的經(jīng)歷是甜美的。
五天在我們汗水中洗刷了,在我們不舍中過(guò)去了,在閱兵式上整齊的步伐中結(jié)束了。
人生猶如煙花,只能一次把火花射向天空。它燃亮于瞬間,宛若流星劃過(guò)天際,流光異彩,照亮下面整個(gè)世界,周?chē)俏覀內(nèi)粘F降畹幕野狄鼓弧5呐略倩野档囊鼓灰灿兴饬恋拿馈J堑?,人生難忘的經(jīng)歷并不多,要珍惜,要用欣賞的目光去關(guān)注難忘的經(jīng)歷,那么,其實(shí)生活并不苦。以積極認(rèn)真的心態(tài)面對(duì)屬于我們的經(jīng)歷,那便是一道美麗的風(fēng)景。
水滴石穿,繩鋸木斷,如同軍訓(xùn)中的美麗。
——題記。
軍訓(xùn)的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。記得那天,同學(xué)們像一排青松,挺拔筆直地站在蒙蒙細(xì)雨下,滴滴汗水從臉頰滑落,與雨滴融合墮落,最終打在地上支離破碎。
不久,陽(yáng)光照耀大地,同學(xué)們的臉上到處是汗水,,雙腳抽搐著,像灌了鉛,站在斜坡,欲倒卻不能倒,因?yàn)槲覀冃闹卸加幸环菪拍?,人人都知道自己不再是溫室里的花朵,需傲然挺立,?jiān)持下去。
方陣中,一股股浩然正氣貫穿長(zhǎng)虹,其中的我雙腳疼得厲害,東瞅西瞅,想休息一下,正聽(tīng)教官說(shuō),他們能在零下幾度的冬天紋絲不動(dòng)站出汗來(lái),那需要多大的毅力。我堅(jiān)定了意志,想起“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?!蔽腋訉?zhuān)注了。每個(gè)人都在咬牙堅(jiān)持,其實(shí)方陣中的堅(jiān)持是一種美麗。
時(shí)間過(guò)得飛快,軍訓(xùn)到最后一天了,操場(chǎng)上一片安靜肅穆,同學(xué)們的腳步是那么擲地有聲,精神是那么抖擻,容貌是那么煥然一新,我們?nèi)硭坪踅?jīng)過(guò)雨水的洗禮,熠熠生輝,展現(xiàn)出軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出一種從容之美,堅(jiān)定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,一種從未有過(guò)的美麗在我們身上發(fā)光,漸漸形成了軍魂。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遙望,那是一道多么靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇九
我的學(xué)校是呼市錫林南路小學(xué),坐落在繁華的錫林路上。同學(xué)們,你想?yún)⒂^我的學(xué)校嗎?我來(lái)當(dāng)導(dǎo)游。
每天上學(xué)進(jìn)校前,早早會(huì)有兩隊(duì)同學(xué)一字排開(kāi)等候在校門(mén)口,檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾佩戴情況、儀容儀表。
走進(jìn)校園,一座奶白色的教學(xué)樓赫然展現(xiàn)眼前,這是一座能容納40多個(gè)教室,共多名學(xué)生的育才基地,同時(shí)還設(shè)有豐富的多功能室。其中的閱覽室里,存放著好多好多的百科書(shū)籍,是同學(xué)們神秘而吮吸不盡的知識(shí)海洋;在娛樂(lè)室里,同學(xué)們可以盡情地畫(huà)畫(huà),做手工,學(xué)電腦…….
每上完一堂課,同學(xué)們就會(huì)跑出教室,活蹦亂跳地來(lái)到操場(chǎng)上,換換腦筋,呼吸一下新鮮空氣,特別是春夏時(shí),還會(huì)利用課間10分鐘給操場(chǎng)周?chē)囊粋€(gè)個(gè)花壇培培土,澆澆水,因?yàn)榇蠹姨矚g這里盛開(kāi)著的五顏六色的美麗花朵啦,你看那紅艷艷的迎春花、綠油油的茶花、粉嘟嘟的杜鵑花、黃燦燦的金菊花……有的害羞得捂著臉,有的大方的全綻放,陽(yáng)光下各秀姿容,爭(zhēng)奇斗艷,偶爾微風(fēng)吹過(guò),陣陣濃香撲鼻,令人神怡氣爽。
如果周四來(lái)我校參觀,你會(huì)趕上少先隊(duì)隊(duì)部開(kāi)展活動(dòng),那天同學(xué)們都會(huì)佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,整整齊齊、精神抖擻地列隊(duì)在花壇前,仰望著高高聳立的旗桿上烈烈飄揚(yáng)的五星紅旗,莊嚴(yán)地宣誓,驕傲地敬禮。
我的學(xué)校美麗嗎?我的校園溫馨嗎?我愛(ài)我的校園!
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇十
我們的校園是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花團(tuán)錦簇的大花園。里面的植物各式各樣,每到春秋季節(jié),便獨(dú)有一番景致。不信?那讓我來(lái)細(xì)細(xì)講給你聽(tīng)吧!
這里的一草一木都十分美麗:有紅如火的玫瑰,有黃如金的桂花,有綠如玉的灌木,當(dāng)然,還有那一只只小燈籠似的橘子。但我最喜歡的,是那樓房墻上綠油油的爬山虎,它是我心中最美的風(fēng)景線(xiàn)。
爬山虎不像其他植物一樣,開(kāi)花結(jié)果,而是默默地爬滿(mǎn)墻壁,為人們提供一片又一片的綠色。爬山虎不像其他植物,它沒(méi)有很牢固的根系,而是長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)的小吸盤(pán),牢牢地吸住墻壁,使其支撐著它向上生長(zhǎng)。我曾經(jīng)觀察過(guò)一個(gè)個(gè)吸在墻上卻已經(jīng)枯萎的'吸盤(pán),即使已經(jīng)干枯,可還是吸得很牢,用盡九牛二虎之力也拉不下一個(gè),可見(jiàn)爬山虎的生命力之頑強(qiáng),努力地留下它們奮斗的足跡。
爬山虎的葉子不像其他植物的葉子一樣呈嫩綠色,它的葉子顏色偏灰,灰中帶綠,好似蒙上了一層塵土,看上去就有一種歷史的滄桑感。爬山虎的葉背后面,長(zhǎng)著一層短絨毛,一摸上去,就會(huì)感到一種舒適的感覺(jué)。
你別看爬山虎長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的枝條,可它的潛力大著呢!筷子粗細(xì)的枝條,常常能將外墻的那層油漆頂破。有一次我竟然看見(jiàn)一根枝條,頂開(kāi)了鐵制的窗戶(hù),長(zhǎng)到窗戶(hù)里面來(lái)了!
我愛(ài)爬山虎,更愛(ài)爬山虎的力量與磅礴的生命力!
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一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇十一
不一定要是一個(gè)地區(qū),也可以是一種精神,甚至是一顆熾熱的心。
在我很小的時(shí)候,我們家還住在大都村,住的是磚瓦土屋,左鄰右舍卻十分熱情淳樸。記得那天早上,我早早地起床,還沒(méi)洗漱就直接急沖沖地跑上了頂樓的天臺(tái),聽(tīng)說(shuō)城里的舅舅送來(lái)了一只鵝,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)什么世面,對(duì)鵝感到十分稀奇,一打開(kāi)竹編籠子的頂蓋,一只渾身白色的動(dòng)物出現(xiàn)在我的面前。我試著用手去觸碰,撫摸它,可還沒(méi)摸到,那鵝突然一起身,用力一頂,鉆出了竹籠,從二樓的高空跳了下去,輕輕地拂動(dòng)雙翼,降落在河面上。我立即大叫起來(lái),奶奶一聽(tīng)到叫聲,急急忙忙地走出屋,向鄰里們借船,淳樸的鄉(xiāng)親一聽(tīng),便爽快地答應(yīng)了,有的鄉(xiāng)親知道了,乘著另外的小艇前去“支援”。鄉(xiāng)親們的艇從四面八方趕過(guò)來(lái),打算從各個(gè)方向夾擊,鵝似乎并沒(méi)有放棄掙扎,左突右擊,努力地尋找出路。忽然,一位鄉(xiāng)親拿著撈魚(yú)的網(wǎng),一把用力朝鵝撒去,可是那鵝忽然身形一閃,敏捷地一躲,鄉(xiāng)親撲了個(gè)空,重心不穩(wěn),失足跌入河中。沒(méi)等鵝驚魂安定,忽然另一張漁網(wǎng)“從天而降”,待鵝反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),網(wǎng)已經(jīng)蓋在了它的頭上。這時(shí)已經(jīng)是中午時(shí)分了,太陽(yáng)從空中灑下一片陽(yáng)光,陽(yáng)光撒在河面上,和著鄉(xiāng)親們“捉住羅,捉住羅”的興奮喝彩聲,多么像一曲高昂的交響樂(lè)啊!
晚飯時(shí)分,奶奶為了感謝鄉(xiāng)親們,把鵝宰了,把家里的雞也宰了,請(qǐng)鄉(xiāng)親們聚在了一起,高高興興地吃著,喝著,聊著,那一夜,晚風(fēng)習(xí)習(xí),河面波光粼粼,多么美的夜色!
在我這十二年里,我隨父母一起外出旅游,在秀麗的山水里游蕩,見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的美景,但是兒時(shí)的那個(gè)畫(huà)面卻讓我最刻骨銘心。鄉(xiāng)親們的淳樸是一道多么靚麗的風(fēng)景線(xiàn)啊!
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇十二
路旁邊一排茂密的綠樹(shù),構(gòu)成了一道風(fēng)景線(xiàn),構(gòu)成了一道風(fēng)景線(xiàn);鄉(xiāng)間一排整齊的房屋也構(gòu)成了一道風(fēng)景線(xiàn)。這些風(fēng)景線(xiàn)固然美麗,而我,卻見(jiàn)過(guò)一道更美的風(fēng)景線(xiàn)。
那一年,我還在上小學(xué)五年級(jí),一天才上學(xué)的路上,我遇見(jiàn)了一支隊(duì)伍。
起初,那隊(duì)伍離我很遠(yuǎn),我看不清他們,只能感覺(jué)到他們排成一列,穿著五彩繽紛的衣服,遠(yuǎn)無(wú)望去,像。
漸漸地,他們走近了,我看到他們是一群學(xué)生,他們衣服的顏色按紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的顏?lái)樞蛞来闻帕兄?。每件衣服上共有一個(gè)共同的標(biāo)志——一張臉笑,下面寫(xiě)著:今天你微笑了嗎?他們每個(gè)人胸前都系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)伍中格外顯眼。我還看到,他們手中的牌子,上面寫(xiě)著:5月8日,世界微笑日,讓我們一起微笑吧!我心想:5月8日,不就是今天嗎?今天是一個(gè)這么特殊的日子,而我卻一直都不知道。
想著想著,隊(duì)伍已經(jīng)走到我的面前。這時(shí),我不僅年垤了衣服上的笑臉,還看到了孩子們的笑臉,那笑臉在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外美麗。那笑臉,像春日陽(yáng)光,像夏日綠蔭,又像秋日紅葉,它是多么令人溫暖呀!
這群孩子成為馬路上,所有人都被他們吸引。路人們看到孩子們送給他們的笑臉,心里當(dāng)然很溫暖。于是,有不少人都用自己的笑臉回應(yīng)著孩子。我也不例外。今天年垤這群孩子,我感受到了人與人之間最真摯的感情,一股暖流涌上心頭,我的臉上也綻放出了笑臉。
看著隊(duì)伍逐漸遠(yuǎn)去的身影,我覺(jué)得他們像。
馬路上的一道風(fēng)景線(xiàn),帶給人們的不止是微笑,讓人們收獲物不止是感動(dòng),更有意義的,他教會(huì)人們用微笑傳遞祝福。這是!
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一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇十三
在校道兩旁的草坪上,有幾棵大樹(shù)。這些大樹(shù)一年四季都在向我們展示著它們的魅力,成了我們校園里的一道風(fēng)景線(xiàn)。
春天,碧綠的大樹(shù)發(fā)出了青綠色的小芽?jī)?,不仔?xì)看,你還以為這是青綠色的小花呢!瞧!這小花兒真多呀,它把大樹(shù)打扮得非常漂亮!
夏天,小芽?jī)鹤兂闪舜笃臉?shù)葉了。遠(yuǎn)看,整棵樹(shù)郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然。一場(chǎng)大雨過(guò)后,大樹(shù)被洗滌得干干凈凈,每一片葉子都顯得油光發(fā)亮,就像被抹了一層油。每次上完體育課,同學(xué)們都被火辣辣的太陽(yáng)快烤出了油,全身黏糊糊的,一個(gè)個(gè)都迫不及待地跑到這棵大樹(shù)下面一邊躲蔭,一邊聊天,好像這個(gè)大樹(shù)都變成了太陽(yáng)的天敵。
秋天,涼爽的秋風(fēng)來(lái)了,大樹(shù)輕輕地?fù)u晃。咦!那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶纏綿地飄啊飄,飄落了下來(lái),飄到了地上,鋪下了一層金黃色的地毯。下課之后,同學(xué)們會(huì)三五成群來(lái)到這個(gè)地毯上打滾。大樹(shù)都被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)包圍著!
冬天,白茫茫的一片,大樹(shù)也穿上了銀白色的棉襖。晚上,一陣寒風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝上傳來(lái)“沙沙”的響聲,好像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,這聲音又像一首催眠曲,讓你安心度過(guò)一個(gè)個(gè)寒冷又漫長(zhǎng)的夜晚。
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇十四
人影綽綽,她那身影,是夏日里最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
度過(guò)無(wú)數(shù)年華,又再次停留在校門(mén)口。炎熱夏日,孤寂的我隱約看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)黑點(diǎn),知道她來(lái)了,便等待著。仰頭,和夕陽(yáng)為伴,至少也顯得不那么落寞。那黑點(diǎn)拐過(guò)彎路,剎那消失不見(jiàn)。但我知道,她遲早會(huì)來(lái)。當(dāng)汗水已經(jīng)幾乎要把我眼皮滲透的時(shí)候,那黑點(diǎn)果真從拐角又冒了出來(lái)。黑點(diǎn)已經(jīng)隱約有了人的輪廓。就是她!我在心里吶喊。漸漸地,輪廓變得清晰,我看見(jiàn)她了。她的身子被沉重的包壓得竟有些佝僂,夕陽(yáng)把她的影子拉的很長(zhǎng)。她站著,汗水順著睫毛留在了臉上,看著竟像淚水。淡黃色的面孔早已沒(méi)有了以往豆蔻年華的風(fēng)姿,變得有些許憔悴。她說(shuō)了幾句在我耳邊聽(tīng)膩的老話(huà),便像往常一樣沉默寡言的走在我身后。驀然回首,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一聲令人察覺(jué)不到的嘆息。我突然看見(jiàn),被書(shū)包壓著的那塊衣服,已經(jīng)濕透了......我感覺(jué)到一陣哽咽,多少個(gè)夏日,她那身影是來(lái)到學(xué)校冒著炎熱來(lái)接我的?她的身影在淚水中模糊了......
她便是母親。她的身影,是夏日里一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)作文【熱門(mén)】
風(fēng)景線(xiàn)優(yōu)秀作文
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇十五
每一棵草都是一朵花,每一朵花都是一棵草!
——題記。
每一棵草都是一朵花,我細(xì)細(xì)的咀嚼著,想起身邊那些美麗的風(fēng)景。
那是秋風(fēng)瑟起的季節(jié),夏季雖才走不遠(yuǎn),風(fēng)中多了些沙塵,讓人睜不開(kāi)眼睛,在那條悠悠小徑上,一對(duì)年邁的夫妻在楓葉樹(shù)下散步,風(fēng)吹著他們銀白的發(fā)絲,在空中飄蕩著。他們時(shí)而相望對(duì)方,每一次嘴角總是帶著那么一絲的微笑。于是讓我想起了一句話(huà)“”執(zhí)子之手,與子偕老。”他們偕老終生,相依相靠,或許早已無(wú)憾。
楓葉飄落在地上,伙伴撿起楓葉,作為他們美麗的書(shū)簽,楓樹(shù)下面小朋友們玩著捉迷藏的游戲,歡快極了。秋風(fēng)的蕭瑟,并沒(méi)有讓他們失去玩耍的樂(lè)趣,反而更加愉悅,興奮。
晚風(fēng)吹來(lái),讓人感到凄寒,冷清,但那對(duì)年邁的夫婦,他們執(zhí)子之手,與子偕老的感情和孩子們的童真童趣,早已讓人不再感到任何的涼意。那是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),為蕭瑟的秋天增添了幾分色彩。
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇十六
金秋的使者邁著輕輕的步子來(lái)了。
秋風(fēng)起,這是一種呼喚。呼喚樹(shù)葉再次由青春的綠色變成古老的黃色,呼喚著讓它們?cè)诳罩刑欠N蝴蝶舞,然后讓葉兒隨風(fēng)吹來(lái)吹去,繼續(xù)舞蹈,一直到累了想睡為止。
秋風(fēng)起,這是一種淋浴。淋浴著天空,讓天空在秋風(fēng)的洗浴后變得更藍(lán),秋風(fēng)慢慢地洗凈天空的污點(diǎn)。
秋風(fēng)起,這是一種暗示。暗示著那些小草,需要再換一個(gè)外衣;暗示著菊花,讓他們?cè)俅伍_(kāi)放笑臉,為金色的秋天多添一份靚麗。
秋風(fēng)起,這是一種歡樂(lè)。農(nóng)民知道豐收了,笑容再次掛在臉上,盡情享受豐收的喜悅。孩子陶醉在桂花那濃郁的香氣中,搖搖樹(shù)干,在夢(mèng)幻的桂花雨中歡笑。
秋風(fēng)起,這是一種推動(dòng)。推動(dòng)著小河讓它們?cè)僖淮物w奔在回家的路上,推動(dòng)著它們的堅(jiān)強(qiáng),讓他們碰到巖石也不會(huì)哭泣。
秋風(fēng)起……。
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇十七
“你怎么又在看這些動(dòng)漫?!沒(méi)收!”媽媽尖利的嗓音在我耳邊響起。一直以來(lái)積壓在我心底的委屈,煩躁,和中學(xué)生特有的叛逆心理在一瞬間完全爆發(fā)!“煩死了!不就看了點(diǎn)動(dòng)漫嘛?每天就知道讓我學(xué)習(xí),都要變書(shū)呆子了!”胡亂發(fā)泄掉自己的不滿(mǎn),我一轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間,”啪“的一聲,把媽媽的身影隔絕在門(mén)扉之后,隔著房門(mén),我依然能聽(tīng)到媽媽歇斯底里的咆哮。
我躺在床上獨(dú)自生著悶氣,窗外烏云密布,正如我此刻陰霾的心情一般。不就看了點(diǎn)閑書(shū)嘛,還大吼大叫小題大做。我不耐煩的嘀咕到…。整個(gè)晚上,我倆陰著臉,沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。
就在我胡思亂想之際,媽媽的身影出現(xiàn)在了我的視線(xiàn)中。我忙迎上去,媽媽習(xí)慣性的想要接過(guò)我的書(shū)包,我搖搖頭,拒絕了,媽媽愣了一下,臉龐似乎翻出了一抹笑意。在回家的路上,我挽著媽媽的手,開(kāi)了口:“媽媽?zhuān)疫€以為你不來(lái)接我了呢?” 媽媽打趣道:“本來(lái)是不來(lái)的但還是不放心,作了一番思想爭(zhēng)斗所以來(lái)晚了”頓了頓,她接著說(shuō):“其實(shí),你看課外書(shū),媽媽不反對(duì),死讀書(shū)是不對(duì)的。但那動(dòng)漫書(shū)的字太小又不清楚,媽媽怕你把眼睛看壞了,況且不能玩物喪志,你最近浪費(fèi)在動(dòng)漫的時(shí)間上太多了,成績(jī)都下降了?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,有點(diǎn)明白了媽媽的苦心。
那天,我看到一抹叫做母愛(ài)的風(fēng)景,母愛(ài)是一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干澀的心靈,雖平凡,卻孕育著驚人的偉大。普天之下,母親的愛(ài),足以穿越歲月的屏障,沁人心脾,直達(dá)心底,成為最美麗的那道風(fēng)景線(xiàn)。
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇十八
我的母?!涌诙?,座落在羅家橋附近。它雖然范圍小,但是看起來(lái)卻整潔干凈,是我們的樂(lè)園,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。這里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪一片??稍谖倚闹凶蠲赖倪€是操場(chǎng)了!
操場(chǎng)分為大操場(chǎng)和小操場(chǎng),讓我?guī)阆葏⒂^大操場(chǎng)吧!大操場(chǎng)是同學(xué)們的樂(lè)園。下課時(shí),同學(xué)們有各種各樣的玩法,不到十分鐘,同學(xué)們的疲勞就解除了,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了同學(xué)們歡快的笑聲。
操場(chǎng)北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺(tái),是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺(tái)上有一個(gè)不足一米高的基座,而旗臺(tái)后則是一個(gè)精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的,雕著兩位少先隊(duì)員,前面站著一位女少先隊(duì)員,她右手朝東伸去,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方,左手捧著一本書(shū),仿佛在激烈我們,好好學(xué)習(xí);女少先隊(duì)員后面是一位男少先隊(duì)員,他仍然右手向東方伸去,眼睛望著東方左手拿著一個(gè)足球,讓我們強(qiáng)身健體。少先隊(duì)員下面有一個(gè)彎彎的月亮,月亮間有一根柱子,仔細(xì)觀察,它是一把能打開(kāi)知慧寶庫(kù)的大門(mén)的金鑰匙。
希望之星后面的墻上有著白底紅字的'教育方針,它指引著我們成為一個(gè)德智體,全面發(fā)展的人。升旗臺(tái)的兩邊是用橢圓形的邊框圍起的花圃。
操場(chǎng)的東邊是宣傳欄,分別為作文展示欄和獲獎(jiǎng)公告欄,如果你的作品被貼了上去的話(huà),心里一定會(huì)美滋滋的。
這就是我的校的操場(chǎng),它是多么可愛(ài),多么美麗啊!
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇十九
記得嗎?我一次不經(jīng)意的點(diǎn)擊,讓我認(rèn)識(shí)了真誠(chéng)的你。因?yàn)槟谴挝壹幽悖且豢唐?,兩線(xiàn)之間的我們連到了一起。
我清楚的記得第一次與你視頻的時(shí)候,你也是坐在今天的位置衣服都是一樣的。當(dāng)我看到你樣子的時(shí)候,感覺(jué)特別好,你的形象此時(shí)就在我心靈的一角存落了下來(lái)……也許就因?yàn)橛羞@份特別的感覺(jué),讓我喜歡與你聊天了。
其實(shí)當(dāng)初你給我的感覺(jué)和別人一種不同,因?yàn)槟銖膩?lái)不問(wèn)我那些別人特別喜歡問(wèn)的'問(wèn)題,而這些問(wèn)題是我特別不喜歡回答的,讓我感覺(jué)到特別的自然、輕松、真實(shí)...
也許就是因?yàn)檫@,我在你面前才不會(huì)自卑不會(huì)害怕,這是我沒(méi)有的過(guò)的感覺(jué)……。
這種感覺(jué)也許更讓人長(zhǎng)久,這種惆悵也許更讓人留連,這種思緒也許更讓人心醉,這種離愁也許更加難以忘懷。
認(rèn)識(shí)我,對(duì)于你來(lái)說(shuō),也許只是你生命中的偶然,只是網(wǎng)絡(luò)中小小的插曲,然而認(rèn)識(shí)你,對(duì)于我來(lái)說(shuō),成了我在茫茫網(wǎng)海中暢游的奇跡。
感謝網(wǎng)絡(luò)賜予你我相遇,感謝網(wǎng)絡(luò)給你我?guī)?lái)真誠(chéng)的友誼,感謝網(wǎng)絡(luò)縮短了你我間的距離,感謝視頻給我?guī)?lái)了真實(shí)的你。
一杯虛擬的清茶,一句真情的問(wèn)候,一些衷心的祝福,一腔熱情的關(guān)懷,一次真誠(chéng)的鼓勵(lì),一席善意的勸解,一番開(kāi)誠(chéng)的規(guī)箴,一通友好的批評(píng),一聲誠(chéng)摯的再見(jiàn)。
鼠標(biāo)架起了你我之間友誼的橋梁,鍵盤(pán)留下了你我之間的心聲。在緣份的天空下,你我守候著真誠(chéng)與善良,選擇了期待與夢(mèng)想。網(wǎng)絡(luò)留下了你我美麗的記憶,即使是遺憾,也是一種無(wú)悔的遺憾。
如果說(shuō)人生是一本讀不完的書(shū),那么網(wǎng)絡(luò)是一首唱不盡的歌,認(rèn)識(shí)網(wǎng)上你是我旅程中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),謝謝你在這段最艱難的旅程中陪我走過(guò),你的幫助,你的支持,你的關(guān)心,是我的力量,是我的安慰,是我的信心..
我的哭,我的笑,我的痛,我的委屈,只有你能理解,只有你了解!我快我快樂(lè)所以沒(méi)有煩你,我煩你是因?yàn)槲也豢鞓?lè)!雨兒沒(méi)有報(bào)答你的,只能默默地為你祝福:平安、快樂(lè)、健康!
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇二十
時(shí)間就像流水一樣,不停地流走。我去過(guò)很多名勝,但沒(méi)有一個(gè)最讓我震驚。但是生活的美好讓我更加震驚。
星期天,去體育場(chǎng)??粗憬愕闹杜趟齼蓺q的孩子走路。侄女多次絆倒,姐姐多次摔倒,姐姐的鼓勵(lì)和擁抱成了一道亮麗的風(fēng)景。
一位老師為下一堂課準(zhǔn)備了這個(gè)東西。隨著鈴聲,老師快步走進(jìn)了教室。他開(kāi)始講課。從他的行動(dòng)中,我們可以看出他的自信和技巧。珍妮特講完后,他讓學(xué)生們做這道題。他不時(shí)問(wèn)學(xué)生們是否愿意?;蛘咚瞎氯ソo同學(xué)講解,成了一道亮麗的風(fēng)景。這是一個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻。
冬天,我和姐姐在風(fēng)雪中奔跑,互相跟隨。打雪仗有樂(lè)趣是無(wú)法形容的。堆雪人的時(shí)候,先把頭和身體做成圓形,然后把一個(gè)紅色的大胡蘿卜插進(jìn)雪人,再按兩個(gè)大紅棗眼。給那個(gè)雪人多拿兩只胳膊。給他圍上圍巾。還有一個(gè)桶當(dāng)帽子。笑聲成了一道美麗的風(fēng)景。
當(dāng)我鼓勵(lì)自己下次期中考個(gè)證的時(shí)候。別人可能不知道我背后的艱辛。從每天早起一小時(shí)到比別人晚睡一小時(shí)。我覺(jué)得我的努力學(xué)習(xí)成了一道亮麗的風(fēng)景。
為什么我們身邊有那么多美景沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)?因?yàn)槲覀兌加X(jué)得這些東西太普通太簡(jiǎn)單。所以沒(méi)人注意到。
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇二十一
在校門(mén)旁有幾棵桂花樹(shù),它們一年四季都在向我們展示它們的魅力。
春天,桂花樹(shù)的葉子都爭(zhēng)先恐后地吐出了綠芽,脫去了厚厚的大衣,穿上了翠綠的外套。筆直而堅(jiān)定地站在那里,像威嚴(yán)的士兵守護(hù)著我們美麗的校園。
夏天,桂花樹(shù)成了太陽(yáng)的天敵。每當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)把我們曬得汗流浹背時(shí),我們就會(huì)躲在桂花樹(shù)下乘涼嬉戲,陣陣的歡聲笑語(yǔ)沖破了校園的寂靜。
秋天,桂花樹(shù)的花開(kāi)了,一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒散發(fā)出陣陣的芳香,花兒就像一個(gè)穿著黃色裙子的小姑娘隨著風(fēng)兒起舞,樹(shù)葉也在沙沙作響,那聲音就像一首輕松的音樂(lè),讓人聽(tīng)了之后會(huì)忘記一天的疲憊。
冬天,白茫茫的一片,像給大地鋪上了厚厚的棉被。桂花樹(shù)上也結(jié)滿(mǎn)了冰,在陽(yáng)光的照射下,晶瑩透亮,閃閃發(fā)光。下課了,我們?nèi)宄扇旱貋?lái)到樹(shù)下打雪仗。
這就是校園里的桂花樹(shù),一道校園里的風(fēng)景線(xiàn)。
一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)范文(22篇)篇二十二
生活中,有許多迷人的風(fēng)景。記得有次我去公園散步的時(shí)候,欣賞到了一次“美的雙重結(jié)合”。
那時(shí)正值秋天,許多樹(shù)換下了綠發(fā)變成了金發(fā)飄飄的樹(shù)仙女。人們來(lái)到公園散步舒心,但總能猜到落葉,有時(shí)候還能看到一些垃圾,這次去時(shí),卻有些奇怪。
我在公園的小道走著,不經(jīng)意間看到了走在我前面看似大學(xué)生模樣的兩個(gè)人,手提垃圾袋,帶著手套。每走一點(diǎn)兒路就蹲下身,拾起一堆落葉或垃圾,放入垃圾袋,再接著繼續(xù)向前走。這一幕激起我的興趣,向前瞄去,原來(lái)他們是在做志愿者呀!
我走到他們前面去,假裝坐在椅子上休息,實(shí)則偷偷的觀察著他們。我注意到,他們臉上的汗一刻不停地流,可他們沒(méi)有絲毫不耐煩,甚至還略帶高興地?fù)熘?,是不是還回頭看看。順著他們目光,我往來(lái)時(shí)的道路望去:他們走過(guò)的道路上幾乎一塵不染,他們還沒(méi)走到的前方卻和走過(guò)的路形成了鮮明的對(duì)比。
忽然,我愣住了:他們的做法不是當(dāng)代社會(huì)所欠缺的良好的禮儀品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?我為什么不與他們一樣做些好事呢?我做過(guò)幾次好事呢?我沉默了,滿(mǎn)滿(mǎn)地?fù)炱鹆四_邊的落葉,看著它,我站了起來(lái),走到另一條小路上,也撿起了落葉?;乜瓷砗笕诵灾篮途拔镏离p重結(jié)合,公園比以往我見(jiàn)到的公園更加美麗了。
幾個(gè)人的付出可能還是微不足道的,希望大家都能維護(hù)我們自己的家園,讓這種美麗的風(fēng)景無(wú)處不在。