通過反思自己的經歷與感悟,我們可以得出一些有價值的心得體會。下面是一些關于心得體會的實例,希望可以幫助大家提升寫作水平。
優(yōu)質幼兒新生入學心得體會大全(13篇)篇一
近年來,我國幼兒教育在不斷發(fā)展中起著舉足輕重的作用。幼兒入學是每個孩子成長中的重要里程碑,它為孩子們提供了學習、探索和社交的機會。作為一名家長,我親身經歷了孩子入學的過程,并從中獲得了一些寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我的觀察和經驗,讓更多的家長和教育工作者了解幼兒入學的重要性和對孩子成長的積極影響。
在孩子入學前,我就準備好了盡可能多的資源,以確保他們順利過渡到學校生活。首先,我給他們介紹了學校的基本信息,并帶他們參觀了校園,讓他們熟悉學校環(huán)境并與教師和其他孩子交流。這種提前準備的做法對他們適應新環(huán)境起到了很大的幫助。我還著重培養(yǎng)他們的獨立性,教他們解決一些小問題,并鼓勵他們與其他孩子互動。幼兒入學之前的適應過程是十分關鍵的,對孩子們的成長和自信心的建立至關重要。
孩子們入學后,我觀察到他們在短時間內發(fā)生了巨大的變化。首先,他們變得更加獨立和自信。在學校,孩子們需要自己完成很多事情,如換鞋、整理書包和吃飯等。這使他們學會了依靠自己解決問題,并逐漸掌握了自我管理的技能。此外,他們的社交能力也得到了極大的提升。在學校,孩子們可以與同學一起玩耍和學習,培養(yǎng)了合作、分享和交流的能力。通過與不同的人相處,他們學會了尊重他人并接納不同的意見和觀點。
在幼兒入學的過程中,我還發(fā)現(xiàn)幼兒教育對于孩子們的認知和語言發(fā)展有著積極的影響。學校提供了豐富多樣的學習機會和資源,激發(fā)了孩子們的好奇心和求知欲。他們在游戲和探索中學會了觀察、探索和解決問題的能力。此外,幼兒園的教師們以有趣的方式引導孩子發(fā)表自己的看法,培養(yǎng)了他們的表達能力和思維邏輯。通過與老師和同學一起學習和交流,孩子們逐漸提高了他們的語言表達能力和思維能力。
幼兒入學過程中,對于家長來說,積極的家庭支持是非常重要的。作為家長,我們應該與孩子的教師保持緊密的聯(lián)系,參與到孩子的學習和成長中。通過與教師的交流,我們可以了解孩子的進步并及時解決一些問題。我們還應該鼓勵孩子們在學校外積極參與活動,如參加校際比賽和志愿者活動等。這些活動不僅能夠增加孩子們的社交經驗,還可以培養(yǎng)他們的團隊合作和領導能力。
在幼兒入學心得體會中,我還要提到的是孩子們發(fā)展興趣和愛好的重要性。幼兒期是孩子們發(fā)展興趣和愛好的關鍵時期。通過與其他孩子共同學習和參與興趣小組活動,孩子們可以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣愛好。這不僅可以增加孩子們的學習動力,還可以培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。
總的來說,幼兒入學對于孩子們的成長和發(fā)展有著積極的影響。它提供了一個學習、探索和社交的機會,使孩子們變得更加獨立、自信和有愛心。在幼兒入學的過程中,家長應該給予積極的支持,并與孩子的教師保持緊密的聯(lián)系。通過與教師和同學一起學習和交流,孩子們可以提高他們的認知和語言發(fā)展。最重要的是,讓孩子們發(fā)展自己的興趣和愛好,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。通過這些努力,我們可以幫助孩子們健康、快樂地成長,并為他們的未來奠定良好的基礎。
優(yōu)質幼兒新生入學心得體會大全(13篇)篇二
幼兒階段是人生的奠基階段,而幼兒教師是年輕一代最初的啟蒙教師,在幼兒成長過程中起著主導作用,幼兒教育不同于中小學,幼兒教育形式是以基本活動的形式,寓教于之中,是幼兒共同的活動形式。
作為教師首先應該是孩子的朋友,在平等的關系中,教師是幼兒的伙伴,使幼兒在心理上得到安全,放松,讓他益于生活自由、尊重、平等、合作的全英語言氣氛中,在這氣氛中,讓幼兒充分的活動,獲得表達自己欲望和能力的機會。
我們班每個孩子的個性都不相同,有的孩子活潑大方,他們能主動表現(xiàn)自己,見到客人能主動用英語打招呼,聽到音樂就能翩翩起舞,隨之而唱,為大家表演,這樣的是我們所倡導的。但是有些孩子,他們在家里比較活潑,一旦離開了他們熟悉的環(huán)境,或家里來了客人,或者學校來了陌生人參觀等等,他們便很膽怯,不敢說話。這種膽怯性格的形成,大多因為缺乏鍛煉的機會,缺少表現(xiàn)自己的勇氣的條件,如果不及時加以引導,將嚴重影響幼兒一生的發(fā)展。膽怯的幼兒往往沒有勇氣在眾人面前講話,或說話聲音很小,為改變這種膽怯的性格,我們努力為幼兒提供“說”的機會,讓幼兒在每個人面前表達自己欲望和自己的感情。并且在課后為家長們做展示。
作為一名幼教工作者,怎樣去教幼兒、怎樣主動和幼兒溝通是很重要的。這些也是我在日常教學中逐漸摸索,和同事主管交流所學到的。
教師要尊重每一位幼兒,作為朋友坐下來與幼兒談心,了解他們的性格特征。這些看起來容易的話,做起來卻很難。每個人都有自己的權利,包括幼兒自己的權利,所以做什么都不要強制幼兒去做,可以去引導幼兒去做。教師以親切的話語,關心他們喜歡什么,做什么,需要什么。這樣既拉近了師生關系,又使我們目標得以實施。
在教育活動中,教師就盡量多設計一些與教學內容相一致的游戲。真正做到“在游戲中學習”。讓孩子們快樂的學習,從一些活動中掌握一些知識,拓展思路。尤其是年齡小一點的孩子就更需要豐富的活動,他們注意力比較分散,很容易坐不住凳子,總要活動一下。所以老師不僅要玩還要讓他們學會知識,這就是很難做到也很重要的一點。
讓幼兒充滿自信做好每一件事,教師應多鼓勵幼兒,包括一些很小的事,哪怕是他開口說一個單詞都要對他進行贊美,他們定會有所發(fā)展,有所進步。
我們班有一個小女孩,長得很可愛,可說話聲音比較小,其實學地內容她都會,但就是很少開口說,不過我每次都鼓勵她,表揚她,給她小的獎勵,當她有一點點的進步就在小朋友面前和她爸爸媽媽面前表揚她,她慢慢的變得越來越愛說,越敢說。并且回家認真看課件學習英語。有一天她的成績在班級最好,掌握的最快。還主動要求要當小班長。而且家長也反應說她的英語進步特別大。我當時真的特別高興和欣慰。同時也感到老師一些動作和贊美,對孩子來說卻是很重要的,她會覺得老師是注意我的,老師是我的朋友,是值得信賴的。像這樣的小朋友還很多。
在這幾個月的工作中,我的確學了不少,也親身經歷過。在以后的工作中我還要加倍努力學習,多積累豐富的教學經驗,提高自己專業(yè)知識。所以,要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,既要當好老師,又要做幼兒的好朋友,保證他們幸福快樂的成長,為我們新東方增添一份光彩。
優(yōu)質幼兒新生入學心得體會大全(13篇)篇三
9月13日(周四)第二次參加了兒子幼兒園的家長會。匆匆地從班上趕往幼兒園大(6)班的.教室,發(fā)現(xiàn)其他小朋友的爸爸媽媽們早已到了,正在熱烈地互相談論著呢。找了個小凳子,我也趕緊坐下來。
一會兒,班主任于老師宣布家長會開始了。大家立刻安靜下來,仰著頭聽于老師講話,一個個都是認真的好孩子。于老師向大家介紹了大(6)班的理念、教學特色、以及大(6)班本學期的計劃安排等等,不少家長們很認真地在筆記本上記著。隨后,于老師又向大家詳細介紹了每個小朋友的狀況,尤其當于老師提到哪些小朋友在哪些方面表現(xiàn)比較好,取得了較大的進步,哪些小朋友在哪些方面需要繼續(xù)努力時,大家聽得更認真了,不時地發(fā)出會心的笑聲。當老師介紹到小朋友平時的表現(xiàn)、取得的進步時,大家就仿佛看到了那一張張稚嫩的小臉蛋,或活潑或害羞,或調皮或安靜,但都是那樣的可愛無比!
之后,張老師重點介紹了關于大班后孩子的教育問題,我深有感觸。張老師提到了孩子注意力和自控性的培養(yǎng),家長們都聽得很認真并伴隨著深深地思考。然后張老師又介紹了幾種訓練孩子語言潛力的方法,如:給孩子三個常見的詞語,讓孩子造個句子包含這三個字。我深有感觸,回家后就迫不及待的和寶寶玩起了這個游戲,寶寶很喜歡也同時提高了他的語言潛力。最后張老師介紹了她的一個新創(chuàng)舉:讓小朋友們每周輪流當值日生去幫忙其他小朋友。這既鍛煉了孩子的動手潛力,又增強了孩子的主人翁意識,甚至能讓他們多認識幾個小朋友的名字,真是一舉三得啊!
隨后,邵老師向大家介紹了小朋友平時生活方面的表現(xiàn),既有表揚也有批評。當聽到邵老師說小朋友們都很能干,被子都是自我疊的,大家看到旁邊小床上疊得整整齊齊的被子,都為寶貝們驕傲!邵老師又點了幾個小朋友的名字,夸他們吃飯又乖又快,有不少家長驚訝地表示原先自我家的寶寶做得這么好,真是小看了小朋友們的自理潛力了。當然,邵老師也委婉地說了幾個吃飯慢、不乖乖睡覺的小朋友,呵呵,我們做家長的也有職責呀,要在這方面好好加油改善呀。
在這次家長會中我深刻體會到自我做為家長的不足。回顧自我的教育方式?方知“言傳重于身教”這個道理。任何孩子都會有這樣或那樣不足,我們在應對孩子的不足時,應多一點寬容,不能動輒呵斥,應耐心勸說、身體力行、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。每次碰到自我的孩子做錯事情,我就會火冒三丈,大聲呵斥,這樣不但起不到任何糾正作用,相反,孩子逆反心理加重,對父母的至若罔聞,甚至產生自卑心理。
家長會是溝通老師和家長的橋梁。透過家長會,家長們不僅僅理解了老師們的辛勤工作,也了解到最最關心的寶貝們在幼兒園的表現(xiàn),進步或不足的地方,便于及時地調整家庭的教育方式方法,以和幼兒園的教育配合起來;透過家長會,老師們將幼兒園先進的教育理念傳遞給家長,也向家長們提出了期望和要求。總之,大家的目的只有一個:讓寶貝們健康快樂地成長!
優(yōu)質幼兒新生入學心得體會大全(13篇)篇四
作為一名入學新生,我對這個全新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn)和機會充滿著期待和好奇。在經歷了新生報到、導師講解、入學教育和研討會等一系列指導和培訓后,我對大學生活有了更深刻的認識和理解。在這篇文章中,我將分享我對入學新生的心得體會,希望可以為其他同學提供一些參考和啟示,以更好地適應和享受大學生活。
第二段:了解、了解、了解。
作為新生,最重要的一件事情就是了解周圍的環(huán)境和情況。如果我們對學校的規(guī)章制度、教學計劃、學科設置、教育資源、學術氛圍以及各種社團和活動不夠了解,就會錯過很多機會,影響自己的學習和發(fā)展。因此,我們要充分利用學校提供的信息和資源,盡快了解和掌握校園內外的所有信息,并與導師、學長學姐、同學和其它資源建立聯(lián)系和溝通,積極適應新的環(huán)境和生活方式。
第三段:課程、課程、課程。
在大學里,課程的質量和內容決定了我們的學習成果和職業(yè)發(fā)展。因此,我們要認真選課、聽課并參與課堂活動,提高自己的學習效率和能力。除了基礎課程,我們還可以選擇一些選修課程和跨學科研究,拓寬自己的視野和學術興趣,提升自己的綜合素質和創(chuàng)造能力。同時,我們還可以通過參與課外的學術研究、實習和活動等思考和實踐,加深對專業(yè)知識的理解和運用,并積累更豐富的人生經驗和社會資源。
第四段:交友、交友、交友。
一個人的成長和發(fā)展不僅取決于自身能力和努力,還離不開周圍人的影響和幫助。因此,在大學里,我們要多交朋友、結交不同背景和文化的人,擴大自己的社交圈子和網絡,并建立起真誠、深厚的友誼和合作關系。通過與同學、學長學姐和社會人士的交往與合作,我們可以獲得更多的資源和機會,提高自己的社會交往能力和影響力,并激發(fā)自己的個人潛能和創(chuàng)新思維。
第五段:總結和展望。
在大學里,新生們面臨著很多挑戰(zhàn)和機遇,要適應新的環(huán)境和生活方式,需要積極主動地去了解、學習、實踐和交流。除了自身的努力和提高,我們還可以借助學校和社會各方面的資源和機會,不斷擴大自己的視野和人脈,并為自己的未來和社會發(fā)展做出更多的貢獻和創(chuàng)新。因此,我相信我們入學的新生們在未來的大學生涯中,會越來越擁有自信、智慧和貢獻,成為未來社會的中堅力量和有用之才。
優(yōu)質幼兒新生入學心得體會大全(13篇)篇五
經過六月的洗禮與漫長的等待,我們終于步入了恩施職業(yè)學院的殿堂。
入住寢室,熟悉的親人、朋友,熟悉的老師,熟悉的環(huán)境都離我們而去了,一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪,自己洗衣服,自己打掃寢室衛(wèi)生。或許,寢室里沒有空調熱水會讓很多人不習慣甚至抱怨,住的樓層太高又會怪罪設計者沒有考慮電梯,但是,寢室中的四個人,來自不同的地方,彼此的體貼與照顧,勝過所有。我們眼中的陌生與疏離,很快就被熱絡所取代。在學長學姐的帶領下穿梭于各個教學樓間,穿過那一片片的人海與自行車海,四處游蕩觀光,便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說“在外靠朋友,在校靠學長”,昨天上午的新生報道實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個學院的學長們設攤歡迎新生,從寢室到陳瑞球樓,沿途更是每五米設一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀,所有學院整齊設攤咨詢,更有不辭辛苦的學長同志們揮舞學院大旗等候新生,每輛校車駛來,他們都奮力拼搶到車門口,大喊自己的學院的名稱,招攬新生,喊聲一浪高過一浪,似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過,那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側目、駐足、贊嘆,被交大學生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院,我們經常能聽到這樣一句話:“好好學習基礎知識!”,無論是老師還是學長,都會有同樣的忠告,而且說的時候往往是語重心長。我們建工系,無論從人口數(shù)量還是質量上算,都是職院大系,繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子,種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現(xiàn)。學習成績雖不能代表一切,卻也是衡量我們在大學生活中表現(xiàn)的一個很重要的標志。在大學里,僅僅為分數(shù)去學習是沒有意義的,體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾,在我們人生最美好的青春年華,不妨遠離網絡游戲等“黑色毒品”,讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。
我們要學會生活,體驗生活,抱著一種享受人生的態(tài)度去學習,去工作,去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟,這種成長的過程中,我們會面臨更多選擇,懂得思考,懂得選擇合適的道路,懂得如何行動,懂得品位人生,才不枉大學的美好時光。
諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認為大學是“高貴的精神隱修院”,北大教授謝冕認為大學校園綿延著不息的火種,而當代不少學者認為大學生的思想應領先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過,在大學里,一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別與分析能力,練就審美力,養(yǎng)成判斷力,增強內心的想象力。
古人告訴我們:“大學之道,在明明德、在親民、在止于至善”,就是說,我們不僅是學習知識,更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神,可能有很大方面的人格結構不能完善,這樣人生會不快樂,不幸福。如果沒有人文精神,沒有理想、信念與追求,人的精神世界會很空虛。大學以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才,創(chuàng)造成果、服務社會是大學價值之真諦。放眼世界,未來在我們手中,更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志,相信我們的肩上都能承擔起家國天下的期望,一起揚帆啟航,因為我們都明白:
韶華易逝,青春無悔!
優(yōu)質幼兒新生入學心得體會大全(13篇)篇六
人們常說“樹欲靜而風不止”,人生的旅途亦是如此。伴隨著時間的推移,我不知不覺間已經踏入了幼兒園。對于這段新的經歷,我抱著好奇與期待之情邁入校園,幼兒入學的這段旅程為我?guī)砹嗽S多寶貴的體會。
回首入學的那一天,我第一次離開了家庭環(huán)境,這對于一個年幼的孩子來說,自然是一次巨大的冒險。面對陌生的環(huán)境和陌生的老師、同學們,我的心中稍微有些忐忑。然而,在老師們親切的關懷和同學們熱情友好的相處下,我的擔心很快便被化解了。相互鼓勵、互相關心成了班級里最美的握手,我開始享受被團體接納和認同的快樂,也對幼兒園生活充滿了期待。
適應新的學習環(huán)境同樣是入學的一大挑戰(zhàn)。在這個既有嚴格紀律,又有富有創(chuàng)造力的世界里,我經歷了從教室到活動場地、從堂堂正正的課堂到游戲樂園的轉變。在這樣的環(huán)境中,我逐漸學會了與小伙伴們共同游戲、分享知識,在互動中提高了自己的邏輯思維和表達能力。同時,老師們也耐心地引導我們探索和思考,讓我們在快樂中成長。
幼兒園也給了我更多的自由和獨立能力的培養(yǎng)。在家庭中,許多孩子可能已經養(yǎng)成了依賴性強、不愿意自己動手的習慣。而在幼兒園,我逐漸明白了要想獲得真正的自由,就需要主動學習和獨立思考。舉個例子,當我要進行活動的準備時,老師不會像家長那樣幫助我收拾好一切,而是鼓勵我親手完成。在這個過程中,我逐漸學會了整理自己的物品、解決問題和處理情緒,這些能力對于日后的成長至關重要。
與此同時,團隊合作已成為幼兒入學對我重要的一課。在現(xiàn)實生活中,團隊合作能力是至關重要的。通過兒童園的團隊活動,我們學會了相互幫助,懂得了集體榮譽和個體成就的關系。在一次組建戰(zhàn)隊的活動中,我曾擔任隊長,要負責指揮和協(xié)調隊員們的工作,這是我第一次親身經歷團隊領導的角色。通過這樣的經歷,我明白了在團隊中的責任感和協(xié)作能力的重要性,也在游戲中培養(yǎng)了自信心、組織能力和對實現(xiàn)目標的毅力。
入學期間,老師們不僅教給了我豐富的知識,還注重培養(yǎng)了我的社交情感和健康習慣。在老師的指導下,我逐漸學會了與他人友好交往,培養(yǎng)了分享和關懷他人的精神。同時,對于飲食與生活的規(guī)律也進行了系統(tǒng)的培養(yǎng)。我們每天按時吃飯、午休和活動,這幫助我養(yǎng)成了良好的作息習慣,有助于我的身心健康。
總結著入學心得體會,我不禁感嘆入學對于一個幼兒的重要性。在幼兒園的日子里,我已經學會了獨立、合作、自造和奉獻。這些成長的體驗和收獲,將會伴隨著我一生。同時,這段幼兒入學之旅也是我人生旅途中一個重要的起點。通過努力學習和積極參與,我相信我能夠為自己建立良好的學習和生活習慣,為未來的道路奠定堅實的基礎。
優(yōu)質幼兒新生入學心得體會大全(13篇)篇七
在這個希望的季節(jié),我結束了我的高中生活,同時又迎來了我的大學生活,我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。
在入學的四天里,我們計算機學院的學生接受了入學教育,在各位老師的講解中,我了解了許多心中不明白的問題,首先在第一堂課中,我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校,對于家庭貧困、學習優(yōu)異的學生,學校都有幫助與鼓勵,這給了我們努力學習,奮發(fā)向上的動力,同時對于違反學校規(guī)定的學生又有很嚴格的處分,這種獎罰分明的制度,可以很好的規(guī)范學生的一言一行。
在老師的講課中我感到受益匪淺,最讓我銘記的是:大學的成功=身心健康+專業(yè)知識與職業(yè)技能+社會經驗+職業(yè)化心理素質與團隊意識+旺盛的人生成就欲望,連老師是一個很成功的人,對他的欽佩由心而發(fā),連老師有問我們“您為什么而活著”我們都是有責任心的人,都是存希望的人,為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。
每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩,他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。
我們應該做一位自強不息,追求卓躍的大學生,在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規(guī)劃,塑造完美的生活價值觀,在社會實踐與學習過程中總結經驗,更為以后的學習與進入社會打好堅實的基礎。
最后,希望我在計算機學院的學習深涯中開心快樂。
優(yōu)質幼兒新生入學心得體會大全(13篇)篇八
在數(shù)學入學教育課中,老師給我們輔導了幾個知識點,其中主要講了幾何。通過講解,我體會到幾何并不像表面上那么簡單,它的難度是遞進式的,越來越難,從平面到立體的轉變,更加考驗思維邏輯的多面性和全面深化,配合對文字和題意的分解很重要。然而,熟記各項公式是做好幾何的關鍵,必須百分百拿下。
新的學期,我們面對更高難度的知識點,審題,分析,答題。每一步都需要更謹慎,多思考,多動筆。認真再認真,努力再努力!腳踏實地跟著老師的.步伐,我們才能搭上老師的“知識飛船”遨游,遇見更好的自己!
優(yōu)質幼兒新生入學心得體會大全(13篇)篇九
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
優(yōu)質幼兒新生入學心得體會大全(13篇)篇十
軍訓,教我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長才干的機遇,也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學習,去煅煉,去磨礪。
這就需要我們在軍訓過程中,我們不但要領略軍人們無私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高品質,也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成各項訓練任務;大家要用頑強的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成軍訓使命。
軍訓不僅僅磨練了我的意志,還讓我鍛煉了我的耐力、素質、忍耐和堅持,敢于迎難而上的勇氣。首先,定好目標;然后,要有一種不怕苦、不怕累的精神,腳踏實地,一步一步地向目標前進;之后,遇到困難時絕對不能夠向挫折低頭,更不能夠半途而廢,否則之前做的都會白費心機。
只要堅持,就會成功。我深深體會到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我腰也酸、腿也疼,有時候還亂動,但是我依然咬牙堅持著完成會操。我最后明白,軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕構成的,而是日日練、夜夜練的。軍訓絕對是對我們體能和良好作風的訓練。
這難忘的軍訓經歷令我終生難忘。如果說人生是一本書,那么,軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的完美回憶卻是永恒的。軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝。
教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓究竟帶給了我什么?其實我覺得軍訓幾天,我們學到的不僅僅是站軍姿,走正步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多,足以讓我們一生享用。
對于軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓,對于每個人,都別有一番滋味在心頭。
軍訓,在某種程度上,已經超越了其本身的單純上的好處,它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。
軍訓給我最完美的記憶,是同學們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關系。這種關系很令人懷念和留戀,向往啊!的內心深處,引領著入學。
優(yōu)質幼兒新生入學心得體會大全(13篇)篇十一
新生幼兒進入幼兒園是他們人生中的一個重要轉折點。這對于他們來說是一個全新的環(huán)境,他們需要適應新的老師、新的朋友和新的學習方式。剛剛進入幼兒園的時候,我覺得非常新鮮有趣,每天都充滿了驚喜。在這個小小的世界里,我可以玩耍、學習,還能結交到很多新的朋友。剛開始的時候,我有點害羞,不太敢和大家交流,但隨著時間的流逝,我變得越來越開朗,也與老師和同學們建立了深厚的友誼。
第二段:學習與發(fā)展。
在幼兒園里,我不僅可以玩耍,還可以學習。每天上學我都會跟著老師學習新的知識,比如認字、認數(shù)、認識不同的顏色和形狀等等。我特別喜歡上美術課,因為我們可以用彩色的畫筆創(chuàng)作各種各樣的作品。我也參加了舞蹈課,發(fā)現(xiàn)自己對舞蹈產生了濃厚的興趣。通過這些學習,我的語言表達能力和動手能力也得到了很大的提高。我發(fā)現(xiàn)自己變得更加自信了,也愿意主動與他人交流和分享我的想法。
第三段:參與幼兒園活動的收獲。
在幼兒園里,組織了很多有趣的活動,比如運動會、親子活動和音樂會等。通過這些活動,我不僅能鍛煉身體,還能培養(yǎng)團隊合作和互助精神。在運動會上,我參加了三腳跑比賽,和同學們一起努力拼搏,最后取得了好成績。在音樂會上,我和同學們一起排練了一支合唱曲目,我們用飽滿的熱情和自信將這首歌演唱得非常出色。這些活動不僅讓我體驗到了團隊合作的快樂,還激發(fā)了我的潛力。
第四段:幼兒園生活中的點滴收獲。
除了學習和活動外,我還從幼兒園中收獲了許多其他的東西。每周,幼兒園會組織我們去附近的公園游玩,這是我最期待的時刻之一。在公園里,我可以和同學們一起玩耍、奔跑,感受到大自然的美麗。這讓我更加熱愛大自然,懂得了愛護環(huán)境的重要性。此外,在幼兒園里,我還學會了基本的生活技能,比如自己穿衣服、洗臉、刷牙等。這些看似簡單的小事情,卻是我成長過程中的重要一步。
第五段:我對未來的期望。
我覺得幼兒園生活是我人生中寶貴的一段經歷,它為我奠定了良好的基礎,并讓我成長為一個有信心、有愛心的孩子。在未來,我希望能夠繼續(xù)保持這份自信和愛心,努力學習,成為一個優(yōu)秀的學生。我也希望能夠繼續(xù)參與各種有趣的活動,提高自己的全面素質。我相信,通過持續(xù)的努力和追求,我一定能夠實現(xiàn)自己的夢想,并成為一個對社會有貢獻的人。
總結:
在這段時間里,我對新生幼兒身心的發(fā)展有了更深刻的體會。幼兒園生活讓我愛上了學習,鍛煉了我的動手能力和語言表達能力,還培養(yǎng)了我的團隊合作和互助精神。我從幼兒園中學到了很多知識和技能,也結識了很多好朋友。在未來,我將繼續(xù)努力學習,成為一個優(yōu)秀的人。幼兒園生活是我人生中寶貴的經歷,我將永遠銘記在心。
優(yōu)質幼兒新生入學心得體會大全(13篇)篇十二
懷著一顆憧憬已久的心,我邁進了那神圣、自由的大學殿堂。寒窗苦讀十二年就為了這激動的一刻啊!我興奮、自豪……那一刻我深深的讀懂了人生的轉折點與各位學姐學長的熱情與友好。
邁進大學首先迎接我們的是難忘的軍訓生活,一直向往軍營生活的我終于可以親身體會一下,在軍訓期間我從中長大了不少,學到了很多平時在書本上無法學到的知識。軍訓不但培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,還磨練了我的堅強意志。軍訓是苦的,也是快樂的,更是甘甜的。我學會品嘗這種苦中之樂。通過軍訓,我感受到了超越自我的快樂。軍訓生活讓我看到了軍人的風采,體會到了軍人的氣質。
烈日炎炎下,那抬頭、挺胸、收腹的軍姿讓我知道了什么是堅持。那整齊的踏步與口號聲讓我知道了什么是團隊精神。通過軍訓,我學會了如何去面對挫折,如何在以后的人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自制、自愛、自理、自強,走出一條自己的陽光大道,開創(chuàng)一片自己的天空。我會將這段軍訓生活永久地珍藏,當作是人生的瑰寶,讓它的精神貫穿我的整個一生。
轉眼間,軍訓生活已告一段落。留給我的是無窮的回味與寶貴的人生體驗。如今的我也在為我新的大學生活而忙碌著!在忙碌中我找到了幸福。我面試了很多學生會與院團委。在每次的面試中我都會學到很多,也找到了我很多的不足,我要在我的生活中不斷的改正我的缺點,不斷的總結,不斷的學習,不斷的完善自我。
這天我用我的微笑順利的進入了我向往已久的院團委組織部,在這個部門我深深的體會到了什么是敬業(yè)精神;什么是團隊精神;什么是領導作風……很感謝組織部給了我這個平臺鍛煉我,讓我在其中學到了更多的東西。我相信這個部門會讓我終身難忘、終身受益。
相信自我,為自己加油。用自己的雙手讓我的大學生活過得豐富多彩。風雨過后會見彩虹。
優(yōu)質幼兒新生入學心得體會大全(13篇)篇十三
為了讓學生們盡快適應大學的新環(huán)境、新生活,成功地實現(xiàn)由高中生到大學生的角色轉變,xx學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學教育活動,其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告,新生黨員見面會、初級黨課培訓,校、院系領導、輔導員、班主任的講話等。
校長報告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學除了讓學生獲得專業(yè)的知識以外,更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質的提高。通過各場報告,新生來了解了學校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過程中應遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。
在xx學院的學院開學典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上,各位領導、老師介紹了xx學院的具體情況,包括所學專業(yè)開設的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學風教風、暑期實習等,讓新生了解了所在學院和所學專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強對專業(yè)學習的信心和動力,提高學生對專業(yè)的學習興趣。輔導員也對新生們進行了引導,步入大學,自由的時間變得多了,學生應該善于制定合理計劃,既要努力學習,也要參加一些集體活動,進行體育鍛煉等,另外,要學會利用圖書館和網絡各種資源來充實提高自己。
在學院的新生黨員見面會上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構成、特色活動等具體情況,書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關懷。在三次黨課培訓中,新生接受了關于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調適等方面的教育,學習了黨的綱領和入黨流程,明確了黨員的標準,黨委書記及一些學長也提出了給初步入大學生活的新生們的一些建議,引導新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學習目的,樹立目標,做好學習和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨立思考,對于一些被調劑到本專業(yè)的學生,要摒除成見,不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。
校史報告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多xx大學歷屆的優(yōu)秀學子,激發(fā)學生愛校熱情,加強新生對學校的了解,進而增進學生以校為榮的自豪感,讓學生們感到驕傲和對學校的信心、集體榮譽感,同時,這些優(yōu)秀的學長學姐也成為激勵新生努力拼搏的目標。
另外,游x園、院學生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學生組織,這些集體行動既讓大家彼此熟悉,又適應了大學的生活。
總之,新生入學教育引導、幫助新生認識了高等教育和大學生活的特點、認識專業(yè)及其發(fā)展走向以及認識自我和成才途徑,這將會指導學生更快的融入大學的文化氛圍,并盡快適應大學生活,使他們身心健康愉快順利的讀過大學生活,成為社會的棟梁之材。