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描寫(xiě)雨景的作文600字初一優(yōu)秀

時(shí)間:2025-08-01 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

雨景秋篇一

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“啪嗒!”透明的雨滴順著玻璃滑下,流進(jìn)窗框匯聚成的小水流里,發(fā)出動(dòng)人的聲音,讓人心醉。又下雨了。

我會(huì)在忙碌之余欣賞那美麗的雨景:推開(kāi)厚重的窗戶(hù),在重重雨幕之中,一縷似有似無(wú)的幽香,帶著花草的清新和芬芳,彌漫而來(lái),沁人心脾。我的視線透過(guò)那漫天銀絲,但始終只看見(jiàn)一片朦朧。

沉浸在童話世界里的我,看著從屋檐上流下的一串串透澈的雨珠,不由得想起了那個(gè)夢(mèng)幻的故事:一個(gè)嬌慣的公主,遙想用雨珠做成一串美麗的項(xiàng)鏈。多么天馬行空!但是那時(shí)懵懂的我并不知曉故事的深意。只一心覺(jué)得,雨珠多美啊!若是真能做成一串項(xiàng)鏈,那該多棒啊!

幼稚的我真的去嘗試了。可惜,那一顆顆“珍珠”一碰到我的手,便化成水流進(jìn)泥土里,只留下無(wú)盡的惆悵。這宛如美麗卻脆弱的泡泡,五顏六色,但一碰就消影無(wú)蹤了。這真是一個(gè)不可企及的愿望。但是我更相信它是一個(gè)美妙且?guī)в袎?mèng)幻色彩的童話。而且我真正覺(jué)得,那位公主是有獨(dú)特的眼光和優(yōu)雅情調(diào)的。

看,那從遙遠(yuǎn)天幕流下的一串串雨珠,多么像晶瑩剔透的珍珠項(xiàng)鏈。當(dāng)下太陽(yáng)雨時(shí),陽(yáng)光照射在雨珠上,更是為它渲染了一層高貴的金色,也帶來(lái)了不一樣的光華。“東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴。”絲絲縷縷的陽(yáng)光穿過(guò)迷蒙的雨霧和千萬(wàn)道雨絲,呈現(xiàn)出一片耀眼和燦爛,更為雨景帶來(lái)了別樣的情懷。

雨,是一道永不褪色的美景,也是我心中一個(gè)美好的憧憬。

指導(dǎo)教師:俞萍飛

小編點(diǎn)評(píng):這是一篇優(yōu)秀的寫(xiě)景作文。寫(xiě)景作文是運(yùn)用描寫(xiě)、敘述、抒情等表達(dá)方式,來(lái)表現(xiàn)作者對(duì)景物的贊美以及自身情感,是小學(xué)階段主要學(xué)習(xí)的作文類(lèi)別之一。小作者抓住雨天的特征,對(duì)眼前的景色進(jìn)行生動(dòng)細(xì)膩的描寫(xiě),語(yǔ)言?xún)?yōu)美,文筆生動(dòng)。小作者還恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了詩(shī)詞和童話故事,加上細(xì)致地觀察和哲理思考,使文章情景交融,富含感情。

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雨景秋篇二

在古代,有許多的文人墨客都用絕妙的言語(yǔ)贊美過(guò)眼前這使人陶醉的雨景。這些優(yōu)美的文字直至今天都不能讓我釋?xiě)眩?/p>

還記得,我國(guó)有詩(shī)圣之稱(chēng)的杜甫在《春夜喜雨》中描寫(xiě)雨的名句—“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”而著名的詩(shī)人孟浩然也揮灑筆墨記寫(xiě)下了雨—《春曉》,還別忘記了在趙師秀的《約客》中的一句—“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”像這樣的詩(shī)詞猶如盧溝橋的獅子—數(shù)也數(shù)不清。可是,這也充分體現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧,還讓我們深刻體會(huì)到雨的魅力。

誰(shuí)又可以預(yù)知未來(lái)呢?沒(méi)有人知道自己的未來(lái),但是只要我們把握住現(xiàn)在的一分一秒,做什么都盡力去做,不要為自己的所作所為感到后悔、遺憾,那么你的未來(lái)之路一定會(huì)是光明的,幸福的。

讓自己綻放出美麗的光輝吧!

雨娃娃,你的瞬間我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)銘記在心中!

同學(xué)們向著遠(yuǎn)方未知的路前進(jìn)吧!

雨景秋篇三

昨晚風(fēng)很大,拉門(mén)都被迫關(guān)上了。垃圾袋們又像有了生命似地,紅的白的綠的,在天空中揮舞,不時(shí)從管道里傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲,我很恐慌。便匆匆下樓睡覺(jué)。

小雨點(diǎn)慢慢下落,大雨點(diǎn)也隨之而來(lái),雨速慢慢提升,最后成了規(guī)模,有了明顯的雨聲,狂風(fēng)也在呼嘯著,把本是豎直下落的雨點(diǎn)吹得支離破碎,而這些雨點(diǎn)掉在地上,過(guò)了一會(huì)積得多了,便凝固了。

好一場(chǎng)凝固的雨,“一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖”它帶來(lái)了溫暖;“春雨貴如油”,它帶來(lái)了希望。而我內(nèi)心卻也跟著凍結(jié):考試不景,屢試不爽,我雖有信心但不好的成績(jī)使得老師家長(zhǎng)失望;我現(xiàn)在只有更加發(fā)憤,迎接以后。

凝固了的雨,下在寂靜的夜晚,形成了波瀾在人的心中,人的心開(kāi)闊了,豁達(dá)了。

在大街上一步一聲響,恍忽著,思考著一直在思考的一個(gè)問(wèn)題:學(xué)習(xí)。用功。

很浪漫地走著,無(wú)言,默默的。

在被凝固的雨中,感受著雨。

雨景秋篇四

前塵隔海,古屋不在,聽(tīng)聽(tīng)那冷雨。

——余光中《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》

立冬一過(guò),雨忽然下了起來(lái)。空氣的冰冷中卷夾著如雹似的“凍”雨,滴滴答答,三日不絕于梁。透過(guò)雨滴,呈現(xiàn)在我眼前的卻是一幅扭曲了的世界,全身不由自主地打了個(gè)寒噤。

一向固執(zhí)地認(rèn)為,雨,才是我心靈深處最溫柔的撫慰天使。沒(méi)有雨,我的生活之樹(shù)就宛如缺了一大片枝干。

雨——

喜歡踩進(jìn)厚厚的積水里把鞋子弄濕;喜歡丟開(kāi)手中的傘任它擊打著我的臉。我可以聽(tīng)著雨聲酣然入夢(mèng),用珠子在幻想中支出一網(wǎng)夢(mèng)的鏈子。“雨來(lái)了,雨來(lái)的時(shí)候瓦這么說(shuō),一片瓦千億片瓦說(shuō),”它敲在鐵片上奏出清脆的歌曲,把旋律悄然送進(jìn)我的腦子里,一片溫柔,輕輕地把自己緊貼我的心靈傷口。太多次,都是雨聲治愈了那一道道創(chuàng)傷,修補(bǔ)了我的痛楚。

雨——

小時(shí)候就聽(tīng)過(guò)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”又不止一次聽(tīng)過(guò)“風(fēng)雨后掛著彩虹。”但我實(shí)在不是很喜歡這些已經(jīng)被傳了很久的真理,因?yàn)樗鼈冸x我太遠(yuǎn)了,很多話對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)失魂落魄的我完全是一種無(wú)謂的陳述事實(shí),我的心靈完全不能受到什么震撼和陶冶。倒是真正的雨,才能讓我用心去體驗(yàn)許多真理的誕生。子曰:“天何言哉?四時(shí)行焉;百物生焉,天何言哉?”當(dāng)我自己融入那片朦朧之中,多少真理便盡在不言中!曾經(jīng)在它的呼嘯而逝中,深深地感受到生命的短暫。那種感覺(jué)確實(shí)很玄妙:雨在終結(jié)自己生命前,只走過(guò)多少路程!在你眼前也許待不了半秒鐘,可對(duì)于它來(lái)說(shuō)又有多么珍貴。我們對(duì)于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),真的好像似——或許正因?yàn)橛辛诉@樣的共同感受,我忽然對(duì)自己萌生一種憐憫:世道短暫,惟有用洋溢的微笑,才能最終讓生活的路途幸福些。直到前幾天沈從文的一篇文章才令我恍然大悟,生活,真的就是一本教科書(shū)啊!

雨——

現(xiàn)在的雨,冷了,冷了。

裹著一件件衣服,蜷著睡在冰涼的木板上,心里頗不寧?kù)o。過(guò)分的寂靜反而顯得喧嘩,多么盼望一陣暴雨而來(lái)。

只是,暴雨屬于夏天,冬天又何嘗能得到她的洗禮?從mp4里面挑出很久以前錄過(guò)的雨聲聽(tīng)著、聽(tīng)著。

雨啊,你永駐在我心間,我的生活因你才充實(shí),而你,究竟何時(shí)再落?

雨啊,我愿你來(lái)!

雨景秋篇五

寂靜的下午,天空下起了蒙蒙細(xì)雨。仿佛是春天的時(shí)鐘,將萬(wàn)物都叫醒了。

雨姑娘滴落在土壤里,叫醒了沉睡在地底下的草兒。草兒聽(tīng)到雨姑娘的叫喚,從地底下鉆了出來(lái),伸了伸懶腰,迷迷糊糊地睜開(kāi)了雙眼,看了看春天的景色。

雨姑娘滴落在柳樹(shù)上,柳樹(shù)也醒了,長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)海瑩Q上了一身漂亮的新裝。鳥(niǎo)兒停在它的肩上為它唱歌,好象在慶祝它的醒來(lái)。

雨姑娘落在田野里,田里的油菜花開(kāi)了,金燦燦的菜花仿佛是一顆顆黃寶石,折射出耀眼的光芒。

雨姑娘落在桃樹(shù)上,桃樹(shù)綻出朵朵紅花,紅花在樹(shù)上就像點(diǎn)綴上了紅寶石那么雍容、華貴。

春雨如油,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,也見(jiàn)證著春天的到來(lái)。

彩虹

春雨停了,大地濕潤(rùn)了,彩虹也出來(lái)了。

大地說(shuō):“她使我們變成美麗的畫(huà)卷!世界上最美的畫(huà)卷!”

是啊,她是那么美麗。痕跡淡淡的她,就像一條彩色紗裙,在空中搖擺。她,是天空中的笑臉,她,是萬(wàn)物的重要背景,她,是雨后的使者。她讓我想起兒時(shí)的歌 曲:“雨過(guò)天晴白云飄,藍(lán)天架起彩虹橋,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,數(shù)數(shù)顏色有七道。”是啊,下完雨,天空高興地做了一架彩虹橋,讓云兒在上邊玩著滑滑 梯。但是,美麗的東西總是短暫的,我們一定要好好珍惜她才是,不然就浪費(fèi)了她展示自己的機(jī)會(huì)。

來(lái)之不易的美好,一定要珍惜哦!

雨景秋篇六

“唉,今天真悶熱,要是下一場(chǎng)雨該多好呀!”“唉……”我和弟弟正議論著這悶熱的天氣,怎料說(shuō)曹操,曹操到——一場(chǎng)雨毫無(wú)前兆地就來(lái)了。

街上行走的人都毫無(wú)防備,一下子就是亂作一團(tuán)。有的人家就在附近,忙十萬(wàn)“雨”急慌慌張張地回家避雨;而不少離家很遠(yuǎn)的人,只能隨便瞅了個(gè)商店避這場(chǎng)大雨。

剛開(kāi)始,雨還是像春雨那樣:“嘩嘩”地下著,滴在雨棚上發(fā)出“滴答滴答”的聲音,像蒙蒙細(xì)雨那樣,似乎在奏著一曲歡樂(lè)的樂(lè)章,但過(guò)了一會(huì)兒,它就恢復(fù)了夏雨那狂暴的本性——雨勢(shì)逐漸增大,烏云也急速翻滾,雨聲也由“嘩嘩”變成了“啪嗒”,街上的人們更是亂作一團(tuán)。馬路上的雨水也越積越多,幾乎已經(jīng)變成了一條小溪!汽車(chē)劃過(guò)還起了小浪。

但過(guò)了兩分鐘,烏云靜悄悄地散去,雨慢慢小起來(lái),最終停了。

這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊!沖走了泥污,沖走了悶熱,也沖走了我心中的煩悶。

雨過(guò)天晴,天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。

雨景秋篇七

雨并不大,看起來(lái),天地間好像披上了一件薄紗;顯得格外神秘。滴滴的小雨點(diǎn)好像伴奏著一支小舞曲。“滴答、滴答。”雨落在地上的水坑里,濺起水泡,落在雨傘上,成了一顆顆小水珠,頑皮的滾來(lái)滾去。秋天的清晨,已有了一些涼意。秋天的雨,樸實(shí)無(wú)華。它沒(méi)有春雨的柔,沒(méi)有春雨“貴如油”的美譽(yù);沒(méi)有夏天雨的猛,也沒(méi)有夏天雨的降溫去暑的作用。只是連綿不斷地,悄悄地下,由于它的到來(lái),我感覺(jué)到確實(shí)是秋來(lái)了。遠(yuǎn)方的田野,新娶的嫁娘似的,從頭到腳都是流光的新綠。倒是三五戶(hù)農(nóng)家的點(diǎn)綴,錯(cuò)落有致的裊裊炊煙,讓輕霧籠起的暮野剎那間煞有情調(diào)。我終究還是如愿以?xún)數(shù)貋?lái)到了田野,而且像應(yīng)召神秘的約定,與大自然約會(huì)在這暮靄闌珊處,我欣喜地看見(jiàn)了白色天鵝的倩影。這六個(gè)群舞的少女,把如火的藍(lán)天當(dāng)成絕妙的舞池,柔情自然地舞蹈起來(lái)。我微微坐在一片古亭臺(tái)的石凳上,以一座石雕眺望的姿態(tài),悄然成為一個(gè)如癡如醉的舞迷,嘴角抿著幾朵情不自禁綻開(kāi)的笑花。那甜甜的花香里滲透出關(guān)于天鵝的意境,輕輕念叨出幾句詩(shī)來(lái),是為一種對(duì)她們優(yōu)雅多姿的舞姿真切自然的響應(yīng)吧!只覺(jué)得我的眼睛與大腦在那一會(huì)兒和大自然最靈動(dòng)的心靈做了一次無(wú)言而熱烈的傾談。我的心一直很靜很靜,眼睛里跳躍著一個(gè)又一個(gè)精彩的舞影,仿佛看得見(jiàn)時(shí)間就是一只白色天鵝從這千里沃野的碧霄冉冉直上又一個(gè)轉(zhuǎn)身像一朵梨花浮在半空馬上又飄歇在地表,保持一朵圣潔的玉蓮花的的形象活躍在綠色原野的懷抱。白天鵝飛走了,像一縷縷青煙消失在天邊,品味著余悅的我放適著細(xì)碎的腳步,一種散步吧,美妙的秋景一路相隨,怡然而樂(lè)。

習(xí)慣城市高樓大廈的眼睛麻木的神經(jīng)終于輕松如棉。大自然的美景絕對(duì)是一劑良藥。也許,一向慈悲善良無(wú)私母性的大自然就是一位懸壺濟(jì)世的名醫(yī)。至少,病痛全無(wú)的我現(xiàn)在年輕得像個(gè)小孩,此時(shí)的我顯得天真,顯得單純,但我絕不認(rèn)為這是一種幼稚抑或無(wú)知。生命的種子能在找準(zhǔn)時(shí)光的暖陽(yáng)里盡情開(kāi)放心靈快樂(lè)的花朵,你的世界便是春天,你的生命便難得意義彌足。我相信,此時(shí)的我正在走進(jìn)自以為樂(lè)的人生春天,像一朵花就要綻放。近處,的確是流金秋野引以為豪的詩(shī)篇,而每一個(gè)農(nóng)民便是大自然天才的詩(shī)人。

在這史詩(shī)般壯闊的稻田里,我領(lǐng)悟的是樸實(shí)的生活、純善的秉性、耕耘的人生、春種秋收等相當(dāng)可貴的道理。那鋪天蓋地的黃澄澄的金子般翻動(dòng)的稻浪里,涌現(xiàn)著父母用青春與汗水砥礪著的至真至純的處世哲學(xué)及為人禪念。那卑微恭謙的稻穗,掛滿(mǎn)全身一粒粒恰如珍珠飽滿(mǎn)透亮的碩果時(shí),卻始終如一地微微低著頭,面向大地,面向太陽(yáng),面向夜以繼日的農(nóng)民,這是一種我們孜孜以求生活的態(tài)度,所以秋天里它們是天之驕子和萬(wàn)物艷羨的寵兒。懂得生活的人就會(huì)被生活所懂得。于是,農(nóng)民在秋天收獲的是天地最輝煌的詩(shī)篇。于我來(lái)說(shuō),賞閱它的鳳毛麟角的意義,也會(huì)獲益匪淺。對(duì)于生活,我會(huì)有一種洞若觀火的清晰及運(yùn)籌帷幄的氣魄。置身在稻浪滾滾的田野,卑微的我是一粒稻子也倍感欣喜。觀望這一片正待收獲稻谷,我遙想著自己明天的影子,有了一種壯懷的滿(mǎn)足。太陽(yáng)出來(lái)啦,給了我一記厚實(shí)的長(zhǎng)長(zhǎng)淺淺的鞭影,抽動(dòng)在我的脊背上。

對(duì)于我,如此的望稻遐思是一番真切的心靈觸動(dòng),猶若深山古寺聆聽(tīng)了一次老禪師的人世哲理,有了點(diǎn)大徹大悟的意味,欣欣然的快意自然襲上心頭,通體的暢快淋漓。輕風(fēng)拂過(guò)一陣撲鼻的稻香,讓人癡醉不已。小河在腳邊輕流低緩沉吟的古韻,水草里零星點(diǎn)綴著幾種秋風(fēng)采摘至春野的粉白小花,幾尾鮮活的小魚(yú)調(diào)皮地探出小腦袋,與水面上的野葫蘆聊上幾句便一頭扎進(jìn)水里沒(méi)了蹤跡,空留一只翠鳥(niǎo)俏立在樹(shù)枝上拖長(zhǎng)久違的牧笛之音。一頭老黃牛跌跌撞撞走進(jìn)了滿(mǎn)天夕光里,一群白蝴蝶引著草色蔥郁的前路。山坡上,亭亭玉立的棉花扎著紅白的蝴蝶結(jié),與自己的兄弟姐妹坐在大地的肩膀上,細(xì)數(shù)眼前群飛的燕子尋覓幾條青蟲(chóng)欣喜地跑進(jìn)一戶(hù)農(nóng)家,在一陣混亂歡躍的叫喊聲中喂飽嗷嗷待乳的兒女們,感受一片溫馨,領(lǐng)悟一份祥和。白楊樹(shù)挺著一身綠軍裝,并立在大路兩旁,踩著它們濃密的影子,在知了的大合唱中,我隨手摘來(lái)桔樹(shù)的幽香。在桔園,童年的往事如煙漫隨,漸行漸明。少不更事的我們?cè)?jīng)多次在吹胡子瞪眼的守園老頭眼前抓著幾個(gè)桔子搖頭晃腦而逃;把一窩小鳥(niǎo)及那溫暖如火的母愛(ài)從雨中搶躲進(jìn)桔園,擠幾滴桔瓣水給小鳥(niǎo)解渴,好奇而歡樂(lè)地望著小鳥(niǎo)引吭高歌;在桔樹(shù)底下擺上軍棋,因?yàn)閯儇?fù)不和便大打出手扭打在一起筋疲力盡之后握手言和。在這一片片深色聚積記憶的葉子上,我年輕的向往是天邊展翅高飛的白鶴,顯得動(dòng)人而愜意。

秋雨是滋潤(rùn)的!我愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的香飄四野。

雨景秋篇八

我愛(ài)雨這個(gè)名字,愛(ài)聽(tīng)雨的歌聲。 好久沒(méi)有下雨了,好久沒(méi)有聆聽(tīng)過(guò)去雨聲。我每天都在盼望下雨。晚上,當(dāng)我躺下時(shí),雨悄悄來(lái)到這塊溫暖的大地。

昨晚,終于下了一場(chǎng)雨,我欣喜至極,我躺在床上,聆聽(tīng)雨聲。

昨晚的雨是場(chǎng)秋雨,雖沒(méi)有春雨的朦朧細(xì)小,夏雨的洶涌澎湃,卻很柔軟、細(xì)小,恰到極處,可以使我聆聽(tīng)到你那溫柔的聲音,使我的心感受到優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。

雨仍在下,我仍然在聽(tīng)。

聆聽(tīng)雨聲,自己全身舒展開(kāi)了,聆聽(tīng)你的真諦,你告訴我,慢慢來(lái),就像我那么柔軟,不要為瑣事而煩心,影響你的快樂(lè),只有你自己主宰你的快樂(lè),你說(shuō)今天的雨是憂郁的,就是憂郁的。你滋潤(rùn)了我那已干涸的心靈,洗凈了我腦中的雜念,洗去了我心中的郁悶,使我舒心,使我以一種積極的面貌去迎接生活。

雨聲是那么的絕妙,那么賞心悅目,百聽(tīng)不厭。

我愛(ài)雨,雨使樹(shù)葉舒展,吸取你的乳汁,使小草挺堅(jiān)起來(lái),任你的浸潤(rùn),我愿自己是那小草和樹(shù)葉。

我愛(ài)雨聲,我將是你忠實(shí)的朋友,聆聽(tīng)你的歌聲。

雨景秋篇九

雨的世界原來(lái)如此地奇妙,如此地迷人。

山雨,是由遠(yuǎn)而近,逐漸清晰起來(lái)的。“沙啦啦,沙啦啦……”的聲音是多么的迷人,無(wú)與倫比。是那么的輕盈,就像安撫嬰兒的搖籃曲,充滿(mǎn)了母愛(ài)的柔和、溫暖。又像一曲沒(méi)有詞的歡快熱情的鋼琴曲,讓我的第一個(gè)細(xì)胞變得活躍,熱情起來(lái)。它落在樹(shù)葉上,發(fā)出“沙沙”的聲音,在晚上的時(shí)候,我喜歡讓雨聲伴我入睡,它落天房頂上,發(fā)出“啪啪”的聲音,這多像一首搖滾啊;它落在池塘中,發(fā)出“咚咚”的聲音,瞧,這多像鼓手擊鼓的聲音啊!原來(lái)雨的世界如此的奇妙,如此的迷人啊!

春雨,就像是母親的手,撫摸著我的臉頰,撫摸著小草、花兒,撫摸著大地。看,有幾個(gè)孩子正在爭(zhēng)論一個(gè)有趣的問(wèn)題:春雨到底是什么顏色的?那個(gè)男孩說(shuō):“春雨是綠色的。你們瞧,春雨到草地上,草就變綠了!”另一個(gè)女孩子說(shuō):“不對(duì),春雨是紅色的,你們看,春雨落在桃樹(shù)上,桃花就變紅了!”還有一個(gè)女孩說(shuō):“春雨應(yīng)該是黃色的。你們看,春雨灑在油菜花上,油菜花就變黃了!”連小孩都覺(jué)得有趣,我又一次感到雨的世界很奇妙,很迷人。

啊!雨的世界原來(lái)如此的奇妙,如此的迷人啊!

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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