5.總結(jié)是對(duì)我們工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它能夠幫助我們檢視自身，找出優(yōu)點(diǎn)和不足?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

2024年小學(xué)生元旦主持詞（通用18篇）篇一

合：晚上好！

丙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我們提前祝大家

合：元旦快樂(lè)！

丁：今天，是元旦的喜悅讓我們相逢，

乙：今天，是緣分的神奇讓我們相聚；

?。喝f(wàn)事如意

合：考試不掛科。

丙：那么廢話(huà)不多說(shuō)，我宣布，建工一、二元旦晚會(huì) 合：正式開(kāi)始！

結(jié)束詞

?。鹤４蠹?/p>

合：元旦快樂(lè)！

丁：建工一、二元旦晚會(huì)

合：到此結(jié)束！

甲：我們明年此時(shí)，

合：再見(jiàn)！

2024年小學(xué)生元旦主持詞（通用18篇）篇二

(合)下午好!

女)在這春風(fēng)和煦、春光明媚的時(shí)節(jié)，在這辛勤耕耘、播種希望的季節(jié)，我們迎來(lái)了勞動(dòng)人民自己的節(jié)日——五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

男)在這個(gè)喜慶的日子里，來(lái)自全區(qū)各級(jí)工會(huì)組織的工會(huì)干部、各條戰(zhàn)線上的職工代表及先進(jìn)模范人物代表歡聚一堂，歌唱黨，歌唱祖國(guó)，祝福祖國(guó)欣欣向榮的明天，充分展示工人階級(jí)嶄新的精神風(fēng)貌，共同慶祝勞動(dòng)者自己的節(jié)日。

(女)今天，市總工會(huì)和區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)直有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中與大家共度五一佳節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

男)**區(qū)有一支優(yōu)秀的工人階級(jí)隊(duì)伍。

大家積極投身“兩個(gè)文明”建設(shè)，顧大局、識(shí)大體，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，為**的全面繁榮作出了巨大的貢獻(xiàn)。

今天受表彰的各級(jí)先模人物就是他們中的優(yōu)秀代表。

(女)“勞動(dòng)最光榮勞動(dòng)最偉大”，先進(jìn)模范人物是時(shí)代的精神，是光輝的旗幟。

在這歡度節(jié)日的時(shí)刻，我們向各級(jí)先模人物致敬，向戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線的勞動(dòng)者由衷的說(shuō)一聲：

合)大家辛苦了!

女)為了表達(dá)我們的崇敬之情，我們精心為全區(qū)的勞動(dòng)者獻(xiàn)上這臺(tái)“勞動(dòng)者之歌”文藝節(jié)目，為您送上節(jié)日的歡欣和愉悅。

參加演出的`演員們從忙碌的車(chē)間走來(lái)，從三尺講壇走來(lái)，從各自的工作崗位走來(lái)，展示勞動(dòng)者昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)采，把美好的歌聲，把優(yōu)雅的舞姿獻(xiàn)給你。

女)首先請(qǐng)欣賞..........

2024年小學(xué)生元旦主持詞（通用18篇）篇三

女：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20~~年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái)。

合：就在這一刻，我們聽(tīng)到了春的腳步，聞到了春的氣息。

男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

女：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

男：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。

女：今天，是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

男：當(dāng)我們滿(mǎn)懷喜悅的告別20~~年，我們收獲最多的是成長(zhǎng)，是快樂(lè)。

女：在即將過(guò)去的20~~年，全體同學(xué)相約在這里，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè)。

男：上護(hù)中學(xué)20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

2024年小學(xué)生元旦主持詞（通用18篇）篇四

abc:尊敬的老師，def：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家好?。ň瞎?。

a：光陰似箭！b：日月如梭！c：在過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望，d：擁抱盛夏的熱情，e：收獲金秋的碩果，f：感受?chē)?yán)冬的凜冽。

ab：今天，我們歡聚一堂，展望未來(lái)，放飛希望。

cd：愿敬愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)！

ef：愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！

合：20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

1.二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》：陳逸爾、金旅道。

a:新的一年即將來(lái)臨，金色的太陽(yáng)在召喚我們前行。請(qǐng)聽(tīng)陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。

2.管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。

b:不落的太陽(yáng)，不落的時(shí)光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長(zhǎng)!請(qǐng)聽(tīng)管樂(lè)小合奏《歡迎進(jìn)行曲》，表演者：趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。

3.朗誦《一滴水》：王語(yǔ)彤及其媽媽。

c:當(dāng)白色的陽(yáng)光穿透水滴，折射出來(lái)的是七彩的童年。王語(yǔ)彤和她的媽媽為我們帶來(lái)朗誦《一滴水》。

4.歌曲《風(fēng)吹麥浪》：李雨彤、胡鐘月。

d:陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，水滴滋潤(rùn)萬(wàn)物，微風(fēng)吹過(guò)麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺(jué)中茁壯成長(zhǎng)。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。

e:長(zhǎng)大了的我們，能寫(xiě)會(huì)算；長(zhǎng)大了的我們，能歌善舞——請(qǐng)欣賞街舞uptownfunk。

6.相聲《金盆洗腳城》：操奕晟、張旭。

f:長(zhǎng)大了的你會(huì)干啥？干得好不好？請(qǐng)聽(tīng)操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。

7.吉他獨(dú)奏《平凡之路》：徐磐睿。

a:不管20年后的我們會(huì)干什么行業(yè)，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐磐睿為大家?guī)?lái)吉他獨(dú)奏《平凡之路》。

8.管樂(lè)獨(dú)奏《天空之城》：李天樂(lè)。

b:一切的平凡組合在一起，成就非凡；不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂(lè)上臺(tái)表演。

9.朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月。

c:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)?lái)深情朗誦《再別康橋》。

10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽。

d:是聚是散，悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。

11.相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡。

e:我們長(zhǎng)大了，有了自己的主見(jiàn)，在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見(jiàn)的是什么？《食指和拇指》，請(qǐng)陳思敏、劉欣怡來(lái)告訴大家這些小故事。

12.舞蹈《來(lái)吧，姑娘》：肖琦貝。

f:伸出你的拇指，收起你的食指，《來(lái)吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來(lái)！

13.口琴演奏《小星星》：付皓陽(yáng)。

a:熱情的舞蹈美不美？吸引得天上的星星都出來(lái)了，請(qǐng)聽(tīng)付皓陽(yáng)的口琴獨(dú)奏《小星星》。

14.民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》：雷婧一。

b:星光燦爛，寶蓮盛開(kāi)。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》。

15.相聲：李唐、張澤靖。

c:。

16.拉丁舞《魅影》：紀(jì)宣妤、馮佳妮。

d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來(lái)感受下熱情的拉丁舞，有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。

17.鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》：雷婧一。

e:拉丁舞熱不熱？如果在夏天觀看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》，讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?/p>

18.相聲《吹?！罚褐芴烊纭⒃廊?。

f:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎？咱們一起聽(tīng)周天如、岳然《吹?！反党鰷嘏瘉?lái)！

19.軍體拳：李承育。

a:牛皮吹破天，不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。

20.管樂(lè)《愛(ài)我中華》：張仲愷、楊熙麟。

b:學(xué)好本領(lǐng)，為中華之崛起而努力，愛(ài)我中華，為中華之崛起而讀書(shū)！張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛(ài)我中華》。

21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育。

c:國(guó)無(wú)糧不安，民以食為天，請(qǐng)欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。

d:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國(guó)》！

abc：在過(guò)去的一年里，我們有淚水更有歡樂(lè)；

def：在過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲；

a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

b：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗，勇敢向前；

c：元旦是新的樂(lè)章，d：讓我們用行動(dòng)，e：讓我們用真誠(chéng)，f：讓我們用奉獻(xiàn)，合：迎接充滿(mǎn)希望的20xx！

ab：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，cd：再次祝愿老師們?nèi)f事如意！ef：祝同學(xué)們更上一層樓?。ň瞎?。

2024年小學(xué)生元旦主持詞（通用18篇）篇五

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝小學(xué)的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

合：黃泥溝小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由校長(zhǎng)致新年祝詞。

甲：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意。讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鸺佑?，?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《加油》舞。

2為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，我們應(yīng)該鍛煉身體向前沖，下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。

3左手代表著方向，它不會(huì)像困難低頭，右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)，中班的孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈《左手右手》。

4童話(huà)中魔法的城堡，有夢(mèng)幻的味道，四溢的魔力，全宇宙都蔓延到，讓我們來(lái)走進(jìn)這傳說(shuō)中《魔法的城堡》。

5一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們?cè)谂龛麝?，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧?/p>

6新的一年到來(lái)了，在這里祝愿大家新年快樂(lè)，讓我們一起來(lái)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《新年財(cái)運(yùn)到》。

7青春是充滿(mǎn)活力的，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六年級(jí)這一群充滿(mǎn)活力的女生，請(qǐng)欣賞舞蹈《小花仙》。

8是你用你眼中掠過(guò)的滄桑，射穿我心最柔軟的地方，有了你就有我的傳奇，讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)的手語(yǔ)舞《傳奇》。

9這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們表演《中國(guó)功夫》。

10（合）甲：表演進(jìn)行到這進(jìn)行到這里，我想問(wèn)你的感覺(jué)是什么？

乙：爽。

甲：那用兩個(gè)字來(lái)形容呢？

乙：很爽。

甲：用三個(gè)字來(lái)形容，那當(dāng)然就是——“倍兒爽”。如果，此時(shí)此刻你覺(jué)得倍兒爽，那就勇敢的叫出來(lái)。

乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《倍兒爽》。

11同學(xué)們，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎？對(duì)，答對(duì)了，就是小蘋(píng)果，接下來(lái)讓我們欣賞大班帶來(lái)的《小蘋(píng)果》。

12送走了大班的一群活潑可愛(ài)的小朋友，我們又迎來(lái)了大班另一群天真美麗的小朋友，請(qǐng)欣賞舞蹈《光芒》。

13無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年，無(wú)論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天，我們還依然懷念這首歌，它會(huì)把我們帶回到那從前，請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。

14優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì)是什么呢？對(duì)了，就是舞蹈拉！那就讓我們一塊來(lái)欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。

15一部姓氏百科全書(shū)，詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同名字——中國(guó)。今天，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事，請(qǐng)欣賞相聲《百家姓》。

16中國(guó)是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國(guó)。我們應(yīng)該傳承優(yōu)秀文化，提升我們的文化素養(yǎng)，讓我們一起來(lái)看看四年級(jí)給我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦《笠翁對(duì)韻》。

17現(xiàn)在是冬天，可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊?，夏天的螢火蟲(chóng)也很美，讓我們?cè)凇断x(chóng)兒飛》中再次感受夏天的美吧。

18這首歌具有鼓勵(lì)的功效，可以幫助我們繼續(xù)向前，正是有了加油，我們的人生才會(huì)充滿(mǎn)斗志，那么就讓我們年輕的一代為自己加油，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《加油歌》。

甲：多么動(dòng)人的表演，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！20xx年黃泥溝小學(xué)元旦匯演結(jié)束，謝謝大家。

2024年小學(xué)生元旦主持詞（通用18篇）篇六

(乙)親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家午好!

丙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20~~年元旦如約而至。

?。涸诩磳⑦^(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望。

甲：擁抱盛夏的熱情。

乙：收獲秋天的碩果。

丙：感受?chē)?yán)冬的凜冽。

丁：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!

甲：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!

乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

丙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

?。嚎?，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

甲：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

2024年小學(xué)生元旦主持詞（通用18篇）篇七

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:20--年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女:20--年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。

女:展望未來(lái)，我們重任在肩。

男:送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。

女:我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。

男:沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;。

女:沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的，

女:這一刻是溫馨的，

合:這一刻是充滿(mǎn)激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來(lái)。

女:讓我們唱起來(lái)。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來(lái)。

合:歌唱輝煌的-年-班。

(結(jié)尾詞)。

合:所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們。

女:讓我編織你們，用青春的金線，

男:讓我編織你們，用燃燒的信念。

女:編成絢麗的歲月。

男:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。

女:讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

男:讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。

女:愿雨里有你的收獲，

男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

女:陽(yáng)光中我為你祝福，

男:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年，年年歲歲。

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合:再見(jiàn)。

2024年小學(xué)生元旦主持詞（通用18篇）篇八

2024年小學(xué)生元旦主持詞（通用18篇）篇九

開(kāi)場(chǎng)白:。

(男女)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。

(男)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

(男女)：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期待20xx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái)。

10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

(男)：在過(guò)去的365個(gè)日日夜夜，我們走過(guò)艱難與挫折，獲得成功與歡笑，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們淤溪中心小學(xué)通過(guò)風(fēng)箏節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、數(shù)學(xué)專(zhuān)題研討活動(dòng)、英語(yǔ)基本功比賽、華港區(qū)體育教育活動(dòng)、新生入隊(duì)儀式、安全疏散演練、教職工籃球賽、師德承諾活動(dòng)、師能培訓(xùn)活動(dòng)、青年文明號(hào)授牌活動(dòng)、綜合督導(dǎo)等多項(xiàng)活動(dòng)，向全市人民展現(xiàn)出我們淤小獨(dú)特的魅力與風(fēng)采。

(女)：20xx年，學(xué)校新建了師生餐廳、教學(xué)樓整修一新、每個(gè)班級(jí)都新添了多媒體教學(xué)設(shè)備。學(xué)校近幾年榮獲：20xx年青年文明號(hào)、20xx年“x市五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、20xx年度食品衛(wèi)生a級(jí)單位、《營(yíng)造書(shū)香校園》優(yōu)秀課題、20xx~20xx年度文明單位、20xx~20xx年度素質(zhì)教育質(zhì)量考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。

(男)：今天，我們相聚、我們釋放、共飲豐收美酒、共唱?dú)g樂(lè)之歌。

(男女)：中心小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

1、《相逢是首歌》一二年級(jí)組。

2、健美操《青春節(jié)拍》一二年級(jí)組。

男：健美操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞一二年級(jí)組老師為大家?guī)?lái)的健美操《青春節(jié)拍》。

3、游戲《心有靈犀》。

(女)：優(yōu)美的歌也聽(tīng)過(guò)了，動(dòng)感的舞蹈也看過(guò)了，接下來(lái)我們來(lái)互動(dòng)一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲的名字叫《心有靈犀》，通俗點(diǎn)說(shuō)就是你說(shuō)我猜。

(男)：閑心這個(gè)游戲大家都不陌生，現(xiàn)在我就來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下游戲規(guī)則。我們的季主席會(huì)從箱子里面隨機(jī)抽出一位幸運(yùn)觀眾上臺(tái)互動(dòng)，被抽中的幸運(yùn)觀眾可以帶一個(gè)人上來(lái)與自己一起互動(dòng)游戲，一人背對(duì)大屏幕，一人正對(duì)，大屏幕上會(huì)出現(xiàn)一組詞語(yǔ)，正對(duì)大屏幕的人可以語(yǔ)言提示，可以動(dòng)作或聲音提示，但不能說(shuō)出詞語(yǔ)中的字。

(女)：答對(duì)六個(gè)就能獲得一份小禮物，答對(duì)10個(gè)就能獲得10個(gè)小禮物。現(xiàn)在游戲開(kāi)始。有請(qǐng)季主席。

4、詩(shī)朗誦《黃河頌》五六年級(jí)組。

(女)：黃河自太古以來(lái)就生生不息，也將永遠(yuǎn)的生生不息。九曲蜿蜒在美麗的雄雞之上，守護(hù)著祖國(guó)古老的歷史，描繪著祖國(guó)美麗的河山。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《黃河頌》表演者，五六年級(jí)組。

5、合唱《明天會(huì)更好》幼兒園組。

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

女：今天，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的起點(diǎn)。

男：今天，讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。

女：今天，讓我們祝愿淤小《明天會(huì)更好》。

男：請(qǐng)欣賞幼兒園組為我們帶來(lái)的合唱《明天會(huì)更好》。

6、二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。

(女)：下面請(qǐng)欣賞由后勤成教組為我們帶來(lái)的二胡演奏《拔根蘆柴花》、《北京有個(gè)金太陽(yáng)》，有請(qǐng)。

7、游戲《心有靈犀》。

(男)：又到的新的一輪的《心有靈犀》了，這次我們隨機(jī)收取三人上臺(tái)互動(dòng)游戲，有請(qǐng)季主席!

8、獨(dú)唱《童謠》陳勝。

(女)：我們小時(shí)候經(jīng)常掛在嘴邊的童謠現(xiàn)在已經(jīng)很少唱起了，下面就由三四年級(jí)組陳勝老師的這首童謠，帶我們回到過(guò)去美好的童年。

9、《健身操》幼兒園組。

(男)：美妙的歌聲漸飄漸遠(yuǎn)，動(dòng)感的旋律此刻響起，請(qǐng)欣賞幼兒園組為大家?guī)?lái)的健身操表演。

10、組合演奏《鎖鏈囊》、《狀元媒》后勤成教組。

(女)：國(guó)粹京劇，蘊(yùn)含豐富，歷史悠久，被世人稱(chēng)為東方歌劇。下面就由后勤成教組為大家?guī)?lái)京劇《鎖鏈囊》、《狀元媒》。

11、互動(dòng)猜謎游戲。

(男)：第三輪的游戲開(kāi)始了，游戲是猜謎語(yǔ)，這次我們采用搶答的方式來(lái)進(jìn)行，游戲開(kāi)始。

12、合唱《步步高》。

13、合唱《相親相愛(ài)一家人》。

(男)：今天我們聚集在這里，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

(女)：今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出。

(男)：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪。

(女)：我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想。

(男)：拼搏的路上有你相伴。

(女)：成功的路上有你幫忙。

(男)：無(wú)論遇到什么困難。

(女)：只要有你就不迷茫。

(男女)：因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。

(男)：請(qǐng)欣賞三四年級(jí)組為大家?guī)?lái)的合唱《相親相愛(ài)一家人》。

結(jié)束語(yǔ)。

(男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

(女)：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。

(男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

(男)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

(女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。

(男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

(男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

(女)：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。

(男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!

(男女)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

2024年小學(xué)生元旦主持詞（通用18篇）篇十

史：親愛(ài)的朋友們。

付：親愛(ài)的各位兄弟姐妹們。

合：大家新年好！

朱：出席我們聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：人員待定。

史：年年歲歲相似，歲歲年年不同，回首過(guò)去，我們熱情洋溢。

付：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，貴州20xx有限公司、xx公司這個(gè)大家庭每到此時(shí)，我們總會(huì)歡聚一堂、載歌載舞！

王：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

朱、我們相聚在這里、用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天！

史：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫旦在未及塵封的記憶里。

付：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)敢珰g呼的成績(jī)，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在春已歸來(lái)，今天讓我們踏著魅麗的舞步，盡情歡笑！

合：貴州20xx有限公司、xx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

王：領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

史：祖國(guó)是我們每個(gè)人共同的母親、共同的家。

朱：國(guó)是榮譽(yù)的毅力、家是幸福的洋溢。

史：國(guó)和家連在一起創(chuàng)造地球的奇跡。

朱：下面請(qǐng)欣賞由公司辦公室全體人員為大家?guī)?lái)的合唱《國(guó)家》。

王：開(kāi)開(kāi)心心慶團(tuán)圓、高高興興迎新年。

付：今天我們歡聚一堂、聚一份歡暢、聚一份吉祥、聚一份美好時(shí)光。

王：今天我們歡聚一堂、聚一份祝福、聚一份興旺、聚一份風(fēng)調(diào)雨順好景象。

付：下面請(qǐng)欣賞由xx帶來(lái)的舞蹈《歡聚一堂》。

史、我當(dāng)然知道，您說(shuō)的是“戰(zhàn)鼓”，戰(zhàn)鼓是民間表演藝術(shù)的優(yōu)秀代表，多用于婚壽嫁娶以及節(jié)日典禮。它早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就廣為流傳了。

史：天使總是被淡淡的月光籠罩著，一對(duì)純白的翅膀更襯出她的純潔無(wú)邪，她總會(huì)在人們遇到困難時(shí)第一個(gè)降臨，幫助人們排憂(yōu)解難，我們看到的是她那善良，純真的心，她似乎永遠(yuǎn)也不感到疲倦，為人們四處奔波，我們看到的是她那火熱、熱情的心。

朱：當(dāng)天使降落人間，當(dāng)天使變壞，那會(huì)是什么樣子呢？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《壞天使》。

付：王經(jīng)理：今天怎么感覺(jué)有些冷呢？特別是腳。

王：你比我穿得多吧，怎么還冷？那你就跺跺腳吧！感覺(jué)還冷的話(huà)，那就買(mǎi)一雙超幸福鞋墊吧！

付：就是電視購(gòu)物頻道上廣告的嗎？

王：是的，他們今天也來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)賣(mài)鞋墊了，您趕快去搶購(gòu)幾雙吧。

王、付：一起去吧，接下來(lái)有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)小品《超幸福鞋墊》。

甲：沒(méi)有哪一個(gè)夢(mèng)想能輕易開(kāi)花，沒(méi)有哪一種付出會(huì)輕易結(jié)果。

甲：悠揚(yáng)的古曲如佛界的梵音。

乙：靈動(dòng)的舞姿似觀音的寶像。

甲：無(wú)聲的世界包含著生命的堅(jiān)強(qiáng)。

乙：天使的微笑透出心靈的祥和。

甲：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《千手觀音》。

王、朱：抽三等獎(jiǎng)15名：抽獎(jiǎng)人員待定。

史：古詩(shī)是中國(guó)古代文化的精髓，是華夏文明的結(jié)晶。

朱：古詩(shī)的芬芳、在幾千年文化長(zhǎng)廊里彌漫繚繞，給人生滲進(jìn)了情思綿綿的詩(shī)意。

史：今天就讓我們駐足流連吧，再次聆聽(tīng)流傳千年的絕唱，請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。

付：這個(gè)經(jīng)典的故事的確在我們xx員工的演繹下，展現(xiàn)了不一樣的精彩。

史：是呀、這可是xx的兄妹們精心準(zhǔn)備的節(jié)目呢！

付：而魔術(shù)、更需要多加練習(xí)。

史：你會(huì)表演魔術(shù)？

付：我不會(huì)、但xx的張總監(jiān)他們會(huì)。

史：哦？那我可真有些期待呢！

付：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的“魔術(shù)”表演。

王：人生的道路總是萬(wàn)般曲折，我們不能因?yàn)檠矍暗睦щy而對(duì)美好未來(lái)視而不見(jiàn)。

朱：是啊！就好比崎嶇的山路，路雖難走，但風(fēng)景秀麗，何嘗不是一種美呢？

王：下面就讓辦公室人員領(lǐng)著我們感受一下《山路十八彎》的美。

朱：時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流逝，慢慢的我們都已經(jīng)漸漸褪去青春的光芒，但那些美好的回憶卻永遠(yuǎn)的留在了心底。

史：感謝兩位的精彩表演，唱出了氣勢(shì)，唱出了實(shí)力。

王：xxx，今天的聯(lián)歡會(huì)可真的是熱鬧非凡，精彩紛呈啊、

王：感謝天竺少女給我們帶來(lái)的印度風(fēng)情，再次感謝她的精彩表演。

史：祝賀我們的8名獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

王：遠(yuǎn)古的淡雅悠然的飄散于江南天空。

朱：輕柔的音韻婉轉(zhuǎn)的流淌在滄桑的古鎮(zhèn)。

王：無(wú)法抹去的是那吟唱無(wú)數(shù)的惦念和懷念。

朱：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《青花瓷》。

史：她們是活潑可愛(ài)的天使，她們古靈精怪、她們活力青春。

王：頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)。

甲：20xx年是公司喜獲豐收的一年，這些成績(jī)的取得，與全體員工的努力是密不可分的。

王：在我們的這些員工隊(duì)伍中，有這樣一群人，他們特別能吃苦，特別能奉獻(xiàn)，他們是我們公司的先行軍，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。

朱：下面我宣布獲得20xx年度優(yōu)秀員工稱(chēng)號(hào)的員工有：xx。

王：讓我們以熱烈的掌聲歡迎優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

朱：有請(qǐng)xx為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

王、付：抽獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。

朱：其實(shí)每一個(gè)小石頭都有著它們的夢(mèng)想，它們不說(shuō)話(huà)，卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ)，

史：它們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量；做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡！下面請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的合唱《雨花石》。

史：家，是溫馨的港灣；

付：家，是心靈的歸宿；

史：家，是母愛(ài)密密的針腳；

付：家，是慈父兩鬢的白發(fā)。

史：?；丶铱纯?，因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的家；

付：?；丶铱纯?，因?yàn)槟抢镉猩茵B(yǎng)我的爸媽。

王：請(qǐng)欣賞由辦公室所有成員帶來(lái)的合唱《常回家看看》。

史：飛揚(yáng)的歌聲、吟唱的是曾經(jīng)難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié)。

王：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動(dòng)的心情，回蕩的是金諾情懷不變的真切。

朱：多么難忘的時(shí)刻、可歡笑的時(shí)光總是短暫的。

付：是的，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是、我們可以記錄此時(shí)燦爛的瞬間。

朱：這里有我們對(duì)同一信念的追求。

史、這里有我們過(guò)去生活的回憶，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

付：因?yàn)槲覀兪冀K相信，貴州20xx有限公司、xx公司的明天會(huì)更加美好！

王：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次恭祝大家：

合：元旦快樂(lè)、闔家幸福。

2024年小學(xué)生元旦主持詞（通用18篇）篇十一

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁：敬愛(ài)的各位老師。

楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。

馮:親愛(ài)的同學(xué)們。

合：大家晚上好!

楊：燦爛輝煌的xxxx年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的xxxx年正微笑著向我們走來(lái)。

林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

翁：聽(tīng)吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。

馮：看吧，美好的xxxx年正熱情地向我們張開(kāi)臂膀。

楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們?cè)谶@里歡聚一堂。

馮：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，

翁：讓我們踏著美妙的舞姿，

林：共同書(shū)寫(xiě)今晚的樂(lè)章。

合：xx學(xué)校xxxx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開(kāi)始!

楊：下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王校長(zhǎng)至新年祝辭。

節(jié)目串詞：

3.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛(ài)的他們。

9.下面有請(qǐng)一年級(jí)全體同學(xué)為大家表演走秀。

10.愛(ài)是永恒的話(huà)題，愛(ài)的表達(dá)方式也很多，請(qǐng)欣賞五年級(jí)全體同學(xué)表演的手語(yǔ)舞《愛(ài)》。

14.二年級(jí)全體小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請(qǐng)他們。

15.下面有請(qǐng)馮敏同學(xué)繼續(xù)為我們帶來(lái)的另一支芭蕾舞《快樂(lè)無(wú)竺》。

17.三年級(jí)全體同學(xué)也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請(qǐng)他們吧。

結(jié)束語(yǔ)。

林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).

翁：敬愛(ài)的各位老師。

楊：尊敬的各位家長(zhǎng)。

馮：親愛(ài)的同學(xué)們。

翁：365個(gè)日子。

馮：3xx日辛勤耕耘。

楊：365個(gè)虔誠(chéng)的祝福。

林：一份耕耘，一份收獲。

楊：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的xxxx年。

馮：親愛(ài)的同學(xué)們快，學(xué)習(xí)進(jìn)步，合家歡樂(lè)，身體健康，謝謝，我們明年再會(huì)。

2024年小學(xué)生元旦主持詞（通用18篇）篇十二

合：上午好!

男：時(shí)光荏苒，

女：歲月如梭!

男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望。

女：擁抱盛夏的熱情。

男：收獲秋天的碩果。

女：感受?chē)?yán)冬的凜冽。

男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!

女：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。

xxx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)。

男：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè);。

女：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;。

男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;。

女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

男：新年是新的'樂(lè)章，

女：讓我們用行動(dòng)，

男：讓我們用真誠(chéng)，

女：讓我們用奉獻(xiàn)---。

合：迎接充滿(mǎn)希望的xxx!

xxx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂(lè)!

祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!

2024年小學(xué)生元旦主持詞（通用18篇）篇十三

m:親愛(ài)的`父母，親愛(ài)的老師們：

女：可愛(ài)的小朋友，

大家新年快樂(lè)！

男：春夏秋冬，夜晚清晨。

女：日月快，光陰似箭。

男人：當(dāng)一棵小樹(shù)又增加了一個(gè)年輪，

女人：當(dāng)春天再次擁抱大地。

男；當(dāng)冬天有燦爛的笑容，

女：時(shí)間老人又領(lǐng)著我們?nèi)デ脮r(shí)間的門(mén)。

男：讓我們一起迎接20xx年。

女：祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。

男：祝孩子們聰明健康。

組合：_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！

2024年小學(xué)生元旦主持詞（通用18篇）篇十四

c：讓我編織你們，用燃燒的信念。

d：編成絢麗的'歲月。

e：編成遐思的年華。

f：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。

a：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。

b：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。

c：愿雨里有你的收獲，

d：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

e：陽(yáng)光中我為你祝福，

f：月光下我為你祈禱。

合：歲歲年年，年年歲歲。

2024年小學(xué)生元旦主持詞（通用18篇）篇十五

2024年小學(xué)生元旦主持詞（通用18篇）篇十六

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

甲：三年級(jí)六班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成！

?。盒履晷職庀?，回味過(guò)去的xx，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。（全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》）。

乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。

甲：欣賞完了她們的話(huà)劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”！

乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。

丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。

甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》，大家歡迎。

乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代，它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了，每每想起童年，我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥(niǎo)》，大家歡迎。

甲：聽(tīng)完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。

乙：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事，《小約翰購(gòu)物》。

丙：相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。

?。汗适侣?tīng)完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。

甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。

乙：請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。

丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。

?。赫?qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。

甲：請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。

乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。

?。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。

甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間（大）（?。?。

乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。

?。赫?qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢(qián)》《穿錢(qián)術(shù)》。

甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。

甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。

乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。

丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。

?。赫?qǐng)欣賞孫靖凱的《》。

甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。

?。菏紫龋覀冃蕾p一下康哲雨的《上天堂》。

甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。

乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。

丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿(mǎn)哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

?。赫?qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。

甲：聽(tīng)完了這些笑話(huà)，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。

乙：請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。

丙：請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

?。郝?tīng)完了，讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧！有請(qǐng)鄭育昆！

甲：多么有趣的`聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。

丙：在這里，校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心。

?。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。

2024年小學(xué)生元旦主持詞（通用18篇）篇十七

合：大家新年好。

甲：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。

甲：xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1、首先，請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂(lè)》。

6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

結(jié)束語(yǔ)：

乙：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。

甲：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

乙：新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想。

甲：新的一年開(kāi)啟新的篇章。

乙：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想，收獲新的希望。

甲：xx校xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

2024年小學(xué)生元旦主持詞（通用18篇）篇十八

學(xué)男：祝福您，偉大的.祖國(guó)，新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)，您的明天必將是一幅壯麗畫(huà)卷。

學(xué)女：祝福您，親愛(ài)的職專(zhuān)，在全校師生共同努力下，您的未來(lái)必將一帆風(fēng)順，勇往直前。

師男：今天我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，

師女：今天我們歡聚一堂，放飛希望，

學(xué)男：讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié)，

學(xué)女：讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩(shī)篇。

師男：----“歡聚一堂”xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

師女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。

學(xué)男：感謝全體老師同學(xué)們的積極參與。

學(xué)女：感謝全體工作人員的辛勤工作。

合：祝大家，新年快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)!