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專業(yè)校園方責(zé)任保險(xiǎn)方案大全(15篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:LZ文人

無(wú)論是企業(yè)的規(guī)劃,還是個(gè)人的規(guī)劃,都需要通過(guò)計(jì)劃書來(lái)明確未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的計(jì)劃書范文,供大家研究和學(xué)習(xí)。

專業(yè)校園方責(zé)任保險(xiǎn)方案大全(15篇)篇一

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教誨工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長(zhǎng)直接抓,分管副校長(zhǎng)詳細(xì)抓,學(xué)校各部室具體分工負(fù)責(zé)組織履行。

二、制度保障措施到位。

1、樹立安全守衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制跟任務(wù)追究制。由學(xué)校黨支部書記負(fù)責(zé),將平安捍衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)厲考察,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任查究軌制,對(duì)造成重大保險(xiǎn)事變的,要嚴(yán)肅查究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的義務(wù)。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽署責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書,清楚了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教導(dǎo)工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,履行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的準(zhǔn)則,做到職責(zé)明白,責(zé)任到人。

3、不斷完美學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作情**勢(shì)的發(fā)展,始終完善充實(shí)。建破健全定期檢查跟日常戒備相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、防火安全管理、體育器材檢討、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁擅自組織學(xué)生群體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事分歧乎國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁老師個(gè)人利用假期(日)暗里帶學(xué)生外出,在校外發(fā)展的社會(huì)實(shí)際活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步準(zhǔn)則。對(duì)波及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度。學(xué)校建破事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事變處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的體系工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們踴躍與市公安、衛(wèi)生、綜合管理等局部通力配合,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育成果。

四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救才干,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以“校園安全“為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技巧等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。應(yīng)用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生發(fā)展安全防范教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育活動(dòng)侵害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行嚴(yán)格禁止。

五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。

開展通例檢查。每學(xué)期開學(xué)當(dāng)前,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,學(xué)校正校舍進(jìn)行全面的安全檢查。冬季,學(xué)校訂電線和師生烤火取暖進(jìn)行防火安全檢查。

六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算。

咱們?cè)诎踩Pl(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),然而保險(xiǎn)保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的局面仍然比較嚴(yán)格。

專業(yè)校園方責(zé)任保險(xiǎn)方案大全(15篇)篇二

“慶元旦、迎新年校園嘉年華”

為了活躍學(xué)校的氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和的元旦節(jié),學(xué)校特舉辦慶元旦、迎新年校園嘉年華活動(dòng)。

20xx年12月3031日

學(xué)校操場(chǎng)

一、氛圍營(yíng)造

1.小小賀卡滿載祝福(周一)負(fù)責(zé)人:劉笑珍

2.繽紛展板展示風(fēng)采(張妍個(gè)人畫展、卡通畫展)(周一)負(fù)責(zé)人:劉笑珍洪毓梅

二、活動(dòng)安排

1.溫潤(rùn)童心滋養(yǎng)幸福故事溫暖校園活動(dòng)(周二大課間)負(fù)責(zé)人:蔣恬

3.快樂(lè)童聲唱響校園學(xué)生合唱比賽(周二下午第一節(jié))負(fù)責(zé)人:黃珊珊

注:各位老師可以發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)共同布置自己的班級(jí)及走廊。

專業(yè)校園方責(zé)任保險(xiǎn)方案大全(15篇)篇三

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、美麗的校園環(huán)境,教育孩子從小跟不良衛(wèi)生習(xí)慣作斗爭(zhēng),增強(qiáng)愛護(hù)校園環(huán)境的主人翁意識(shí),我校決定在本學(xué)期開展一個(gè)“彎彎腰、凈校園”的專題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)彎腰撿垃圾的良好習(xí)慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學(xué)校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

1、電視臺(tái)啟動(dòng)儀式。

看校園環(huán)境實(shí)拍,引入活動(dòng)專題“彎彎腰、凈校園”,進(jìn)行活動(dòng)倡議,要求全校學(xué)生了解活動(dòng)的意義及要求,并積極投身活動(dòng)。

2、做好宣傳工作。

(1)各班出一期有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的黑板報(bào),主題是:綠色校園。

(2)布置宣傳窗進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

(3)班主任利用晨間談話時(shí)間,認(rèn)真做好宣傳鼓動(dòng)工作,宣讀活動(dòng)口號(hào)“校園是我家,潔凈是我責(zé)”,教育學(xué)生不能隨地亂丟垃圾,能主動(dòng)撿起垃圾,使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉多得的好事,每個(gè)學(xué)生爭(zhēng)做“彎彎腰”好隊(duì)員。

3、組建“綠色小衛(wèi)士”小隊(duì)。

全校各班推選1名自愿者參加“綠色小衛(wèi)士”(非檢查人員)。

參加人員要求:。

a首先自己不亂丟垃圾;。

b勸說(shuō)同學(xué)不亂丟垃圾;。

c每次認(rèn)真做好值日生工作。

d只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑能主動(dòng)撿起。

職責(zé):。

1、檢查“誰(shuí)丟了?誰(shuí)揀了?”進(jìn)行記錄并對(duì)其告戒教育。

2、維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,隨時(shí)巡邏加定時(shí)查看相結(jié)合,看到垃圾要主動(dòng)撿起。

程序:。

1、某一做操時(shí)間鄭重宣布小隊(duì)成立及第一批隊(duì)員名單,并帶上小隊(duì)標(biāo)志。

2、集中開會(huì)教育,講清隊(duì)員要求,具體做法,組織清理學(xué)校各個(gè)衛(wèi)生死角。

3、每天檢查“誰(shuí)丟了?誰(shuí)揀了?”每天登記上報(bào),第二天丟的和揀的要進(jìn)行公開批評(píng)和表?yè)P(yáng)。

方式:。

4、樹立典型,表彰先進(jìn)。

個(gè)人:根據(jù)記錄情況兩周一次評(píng)選,周一進(jìn)行表彰。

專業(yè)校園方責(zé)任保險(xiǎn)方案大全(15篇)篇四

本學(xué)期我校衛(wèi)生總體有很大的進(jìn)步,但是還存在著如下的不足:

1、校園內(nèi)偶有部分學(xué)生丟垃圾現(xiàn)象。

2、學(xué)生對(duì)洗手間的保潔意識(shí)不夠,尤其部分男同學(xué)小便不對(duì)準(zhǔn)池,搞得地下一堆尿漬,臭氣熏天。

3、部分學(xué)生午飯后偶爾會(huì)把剩飯菜汁弄倒在地上。

為塑造干凈、整潔、衛(wèi)生、文明、有禮的校園環(huán)境,杜絕亂扔垃圾、不講衛(wèi)生等不文明行為,從小培養(yǎng)學(xué)生自覺愛護(hù)整潔環(huán)境的良好習(xí)慣,德育處特策劃這一活動(dòng)。

潔凈校園,不分你我。

20xx年4月—20xx年7月。

校園內(nèi)。

(一)監(jiān)管。

1、每天值日行政、教師(監(jiān)管全面衛(wèi)生工作)。

2、大、中隊(duì)干部(中隊(duì)干部負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)管、大隊(duì)干部負(fù)責(zé)每樓層公共地段衛(wèi)生監(jiān)督)。

3、特色環(huán)保小分隊(duì)(負(fù)責(zé)綠色地帶、廁所衛(wèi)生監(jiān)管)。

4、錄像公示(對(duì)不良行為進(jìn)行公播、批評(píng))。

(二)教育。

1、全校發(fā)倡議,呼吁為建設(shè)美麗校園做個(gè)“衛(wèi)生小天使”,并要求寫承諾書、簽名保證。

2、國(guó)旗下講話(以環(huán)保為主題)。

3、以“潔凈校園”為主題開展一節(jié)主題班會(huì)課。

4、以“潔凈校園”為主題開展一次級(jí)組會(huì)。

5、開展衛(wèi)生名言的創(chuàng)作、比賽。

7、各科組大力滲透衛(wèi)生教育。

8、開展學(xué)生衛(wèi)生意識(shí)、情況調(diào)查(問(wèn)卷)。

(三)獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰。

對(duì)年級(jí)、班級(jí)、個(gè)人的衛(wèi)生情況開展評(píng)比,每天、周、月小結(jié),并通過(guò)宣傳欄、oa公示。

對(duì)衛(wèi)生先進(jìn)的集體和個(gè)人設(shè)立如下獎(jiǎng)勵(lì):

1、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)級(jí)組(1個(gè))。

2、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)班級(jí)(3個(gè))。

3、衛(wèi)生突出貢獻(xiàn)個(gè)人(30個(gè))。

4、衛(wèi)生先進(jìn)級(jí)組(2個(gè))。

5、衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)(9個(gè))。

6、衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)人(60人)。

7、優(yōu)秀主題班會(huì)課。

8、優(yōu)秀隊(duì)干(若干)。

9、優(yōu)秀環(huán)保分隊(duì)隊(duì)員。

對(duì)衛(wèi)生做得較差的集體和個(gè)人給予如下懲罰:

1、年級(jí)、班級(jí)要公開批評(píng)。

2、個(gè)人,先進(jìn)行教育、警告,再而通告家長(zhǎng)、檢討,再三對(duì)該學(xué)生期末的優(yōu)秀評(píng)比一票否決。

專業(yè)校園方責(zé)任保險(xiǎn)方案大全(15篇)篇五

為進(jìn)一步擴(kuò)大城管工作社會(huì)動(dòng)員面和工作影響力,提升全社會(huì)市容環(huán)境意識(shí),大隊(duì)將結(jié)合城管志愿者工作、未成年人保護(hù)工作,組織開展城管進(jìn)校園活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下:

以“小手牽大手,城管進(jìn)校園”為主題,在校園門口設(shè)置城管溫馨提示牌,組織城管隊(duì)員和志愿者一起進(jìn)校園開展法規(guī)宣傳,積極發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)未成年人用“小手”牽起身邊的“大手”,逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和市容環(huán)境意識(shí),營(yíng)造社會(huì)互動(dòng)、全民參與的良好氛圍,促進(jìn)城市管理水平提升。

9月25日13:00,xxxx小學(xué)。

1、城管溫馨提示牌掛牌儀式:針對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境和學(xué)生食品安全問(wèn)題,專門制作城管溫馨提示牌,在全區(qū)各學(xué)校門口、櫥窗等醒目處張貼,倡導(dǎo)廣大師生自覺抵制和監(jiān)督校園周邊的亂設(shè)攤、破壞綠化、亂扔垃圾等違章行為,形成遵守城管條例、維護(hù)市容環(huán)境的良好氛圍。

2、城管法律法規(guī)知識(shí)普及教育:舉辦深入淺出、通俗易懂的城管法律知識(shí)小講座,主要介紹城管的各項(xiàng)管理職能以及城市管理工作的意義,向?qū)W生們宣傳普及城管知識(shí),使廣大學(xué)生對(duì)城市管理工作有所了解。

3、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)活動(dòng):觀看市容環(huán)境宣傳短片、小品演出、現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)問(wèn)答等,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,體會(huì)城管工作的辛勞,從而提高社會(huì)公德意識(shí)和市容環(huán)境意識(shí)。

(一)參與人員:

1、城管隊(duì)員10名:大隊(duì)部辦公室2名,法制科1名,勤務(wù)科1名,直屬中隊(duì)2名,徐行中隊(duì)4名;(小品演出人員5名)。

2、城管志愿者5名:由局團(tuán)委、徐行中隊(duì)安排;

3、教師、學(xué)生代表40名:由育紅小學(xué)安排;

4、新聞媒體:《嘉定報(bào)》記者,嘉定電視臺(tái)記者,由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系。

(二)活動(dòng)分工:

1、大隊(duì)部。

辦公室:負(fù)責(zé)活動(dòng)整體策劃,聯(lián)系媒體采訪,協(xié)調(diào)活動(dòng)中具體事宜;

勤務(wù)科:負(fù)責(zé)組織開展校園周邊市容環(huán)境整治,落實(shí)城管部門未成年人保護(hù)工作職責(zé);

法制科:負(fù)責(zé)城管進(jìn)校園法律宣傳,進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)普及,開展法律法規(guī)宣傳咨詢和互動(dòng)。

2、直屬中隊(duì):配合大隊(duì)做好相關(guān)組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急備勤工作。

3、徐行中隊(duì):負(fù)責(zé)在學(xué)校周邊開展“校門清”活動(dòng),安排隊(duì)員進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治,對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題積極落實(shí)整改,加強(qiáng)溝通反饋。

(一)提高思想認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確責(zé)任,細(xì)化措施,抓好落實(shí),切實(shí)激發(fā)廣大市民學(xué)生參與城市管理志愿服務(wù)的熱情,提高廣大市民市容環(huán)境意識(shí)。

(二)樹立良好形象。以樹立城管隊(duì)員服務(wù)為民、貼近群眾的文明形象為重點(diǎn),強(qiáng)化規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法,加大對(duì)亂設(shè)攤、亂涂亂畫、夜排檔、跨門經(jīng)營(yíng)等市容環(huán)境熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的管理和執(zhí)法力度。

(三)加強(qiáng)溝通聯(lián)系。通過(guò)進(jìn)校園活動(dòng)密切與市民群眾的聯(lián)系,對(duì)活動(dòng)中媒體曝光和市民反映的問(wèn)題,及時(shí)督促解決,落實(shí)整改,形成規(guī)范。

(四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)與新聞媒體的溝通協(xié)調(diào),主動(dòng)發(fā)布活動(dòng)信息,組織策劃專版宣傳,多層次、多角度地加強(qiáng)城管正面報(bào)道。

專業(yè)校園方責(zé)任保險(xiǎn)方案大全(15篇)篇六

招聘一批具有專業(yè)知識(shí)技術(shù)的人才,充實(shí)公司專業(yè)人才隊(duì)伍,提高公司專業(yè)技術(shù)人員的綜合素質(zhì),為今后幾年公司的發(fā)展儲(chǔ)備人力資源。

公司的`行業(yè)性質(zhì)屬建筑類,因此對(duì)此類的技術(shù)要求相對(duì)較為專業(yè),公司目前具備大專以上的專業(yè)技術(shù)人才相對(duì)較少,目前公司無(wú)論是專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍的整體結(jié)構(gòu),還是人才總量,都遠(yuǎn)不能適應(yīng)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的需要,校園招聘能篩選到大量具有一定專業(yè)技術(shù)知識(shí)的人才,并能快速提高公司專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍素質(zhì)。

見附表

三、校園招聘的院校及費(fèi)用方案選擇:

經(jīng)過(guò)調(diào)查了解東北、西北建筑院校較多,學(xué)校教育質(zhì)量及學(xué)生綜合素質(zhì)都較強(qiáng)且能吃苦耐勞,與公司專業(yè)需求較為相吻合,因此此次招聘方向?yàn)槲鞅薄|北區(qū)域的院校,在年前對(duì)高校學(xué)生進(jìn)行招聘和選拔。

1、去大學(xué)校園參加大型的“____屆畢業(yè)生供需見面會(huì)”:

院校專業(yè)時(shí)間地點(diǎn)費(fèi)用預(yù)計(jì)費(fèi)用

土木工程

吉林大學(xué)道路與橋梁工程12月1日至2日兩天(30號(hào)報(bào)到)長(zhǎng)春500元/人(食宿學(xué)校安排,費(fèi)用自理)2500元/人。

沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)土木工程(道橋方向)12月6日至7日兩天(5號(hào)報(bào)到)沈陽(yáng)500元/人(食宿學(xué)校安排,費(fèi)用自理)2500元/人。

以上三所大學(xué)12月份大型招聘會(huì)活動(dòng),期間各個(gè)大學(xué)有200家企業(yè)進(jìn)場(chǎng)招聘,宣傳效果好,屆時(shí)應(yīng)屆畢業(yè)生較多。經(jīng)與多所大學(xué)進(jìn)行聯(lián)系,很多大學(xué)在11月份已開過(guò)大型招聘會(huì),春節(jié)過(guò)后2-3月份將會(huì)再次舉辦大型招聘會(huì),此外如果不是知名企業(yè)單位單家進(jìn)場(chǎng)投簡(jiǎn)歷的學(xué)生人數(shù)也很少,招聘效果不理想。因此建議參加學(xué)校大型的招聘會(huì)。

2、跟杭州市人才市場(chǎng)組團(tuán)去成都人才市場(chǎng)進(jìn)行招聘:

費(fèi)用:約2300元/人(包括食宿、交通、展位)

優(yōu)點(diǎn):此次組團(tuán)招聘杭州市人才市場(chǎng)與當(dāng)?shù)氐拿襟w進(jìn)行密切聯(lián)系,進(jìn)行了強(qiáng)勢(shì)宣傳,往年的此種形式招聘前來(lái)應(yīng)聘的人才較多且以應(yīng)屆學(xué)生為主。

缺點(diǎn):專業(yè)性不強(qiáng),不能預(yù)測(cè)到前來(lái)應(yīng)聘者中有無(wú)對(duì)口專業(yè)的學(xué)生。

1、確定招聘院校方案;

2、與校方先進(jìn)行聯(lián)系,做好前期企業(yè)宣傳工作;

3、公司招聘組成員前往目的地,進(jìn)入學(xué)校設(shè)攤招聘;

4、收取簡(jiǎn)歷資料與學(xué)生進(jìn)行面談;

5、確定錄取人員,并就此宣講公司規(guī)模、發(fā)展史及今后發(fā)展前景,用人政策;

6、協(xié)商簽訂就業(yè)協(xié)議;

專業(yè)校園方責(zé)任保險(xiǎn)方案大全(15篇)篇七

為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化新課程改革,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生英語(yǔ)的聽、說(shuō)、讀、寫能力,我校決定開展首屆英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng)。并借活動(dòng)的契機(jī),營(yíng)造濃厚的`英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,分享英語(yǔ)教學(xué)成果,展示學(xué)生的英語(yǔ)才能。讓每個(gè)孩子找到自己身上英語(yǔ)學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心,增強(qiáng)開口講英語(yǔ)的能力,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,豐富校園文化。

充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì),力爭(zhēng)使每個(gè)孩子人人參與,人人快樂(lè),人人有收獲。讓校園英語(yǔ)節(jié)成為每個(gè)孩子的節(jié)日,讓每個(gè)孩子從輕松愉快的活動(dòng)中感受英語(yǔ)、應(yīng)用英語(yǔ)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的快樂(lè);讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中找到自信,讓英語(yǔ)走近每個(gè)孩子,使他們想說(shuō),敢說(shuō)、能說(shuō)、樂(lè)說(shuō)。

happy english,i love you! 快樂(lè)英語(yǔ),我愛你!

happy english, happy life!快樂(lè)英語(yǔ),快樂(lè)生活!

i believe i can do! 我相信我能行!

讓英語(yǔ)節(jié)成為每一個(gè)孩子的節(jié)日!

讓每一個(gè)孩子在英語(yǔ)的世界里收獲快樂(lè)!

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

策劃:

成員:全體英語(yǔ)老師、全體班主任

20xx年12月15日22日

英語(yǔ)節(jié)期間,每天課間休息,校園廣播系統(tǒng)將循環(huán)播放優(yōu)美動(dòng)聽的兒童英語(yǔ)歌曲。

負(fù)責(zé)人:

歌曲提供:

在英語(yǔ)節(jié)期間,35周歲以下的任課老師嘗試用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)組織教學(xué),如課堂禮儀、師生問(wèn)好,課堂評(píng)價(jià)等。先在前一周進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)會(huì)10句課堂用語(yǔ)。

負(fù)責(zé)人:

在英語(yǔ)節(jié)期間,師生之間問(wèn)候、學(xué)生之間問(wèn)候提倡用英語(yǔ)交流。每天的值勤老師和督察隊(duì)員進(jìn)行巡視并督促學(xué)生。

負(fù)責(zé)人:當(dāng)天各值勤教師

英語(yǔ)節(jié)期間,組織各年級(jí)學(xué)生觀看適合兒童的經(jīng)典英語(yǔ)影視作品(純英語(yǔ))。學(xué)生在感受經(jīng)典作品的魅力之外,也為學(xué)生接觸、學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ)提供資源。

負(fù)責(zé)人:各班班主任

片源提供:

時(shí)間:每天中午11:20xx:40

參賽對(duì)象:三、四年級(jí)全體學(xué)生

比賽地點(diǎn):各班教室

比賽時(shí)間:周一下午第一節(jié)課

比賽形式:三年級(jí)抄寫字母和單詞。四年級(jí)抄寫單詞和句子。內(nèi)容統(tǒng)一。

評(píng)委:三年級(jí)

四年級(jí)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),并評(píng)選出個(gè)人書寫之星若干名。

參賽對(duì)象:五、六年級(jí)學(xué)生(每班2人)

比賽地點(diǎn):階梯教室

比賽時(shí)間:周一下午第二節(jié)課

比賽內(nèi)容:1.書上課文朗讀 2.課外材料朗讀

比賽形式:每位選手抽簽決定比賽順序,每人準(zhǔn)備5分鐘。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

評(píng)委:

參賽對(duì)象:四六年級(jí)學(xué)生(每班選6人參加)

比賽時(shí)間:周二下午第二節(jié)課

比賽地點(diǎn):階梯教室

比賽規(guī)則:以班級(jí)為單位,采用6人接力的方式,進(jìn)行單詞接龍。每人每次只準(zhǔn)寫一個(gè)單詞,要求所寫單詞的第一個(gè)字母和前一個(gè)單詞的最后一個(gè)字母相同,寫完傳給后一個(gè)人,依此類推,最后一人寫完再傳給第一個(gè)人。看規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一組寫的單詞多。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):寫對(duì)一個(gè)單詞即得1分,其中拼錯(cuò)或重復(fù)的單詞不得分。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)。

參賽對(duì)象:三六年級(jí)學(xué)生(每班3人)

比賽時(shí)間:周四下午第二節(jié)課

比賽地點(diǎn):電腦室

比賽形式:三年級(jí)打字母(小寫)。四六年級(jí)打一篇短文。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),根據(jù)速度、正確率評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

參賽對(duì)象:三六年級(jí)學(xué)生(每班15名不限)

具體要求:(1)學(xué)生自愿報(bào)名參加,直接上交作品(必須由學(xué)生獨(dú)立完成)。

(2)報(bào)紙大小為8k紙,主題為圣誕節(jié)。

(3)學(xué)生的班級(jí)、姓名一律寫在背面。

截止日期:周四放晚學(xué)前

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比,根據(jù)送交作品的80﹪設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。

評(píng)委:

全校每位學(xué)生設(shè)計(jì)制作一個(gè)自己喜愛的卡通英語(yǔ)頭飾,在開幕式時(shí)佩戴。

由各班英語(yǔ)老師和班主任共同負(fù)責(zé)。

時(shí)間:12月15日(星期一)早上

地點(diǎn):大操場(chǎng)

開幕式程序:

1、校長(zhǎng)致開幕詞,宣布開幕

2、教導(dǎo)介紹英語(yǔ)節(jié)內(nèi)容和參與方式

3、呼喊口號(hào):快樂(lè)英語(yǔ),我愛你 (happy english, i love you! )

4、齊唱英語(yǔ)節(jié)主題曲:if you are happy

時(shí)間:12月22日(星期一)早上

地點(diǎn):大操場(chǎng)

閉幕式程序:

1、校長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果。

2、校行政為單項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、校長(zhǎng)宣布各年級(jí)優(yōu)勝班級(jí)名單。

(優(yōu)勝獎(jiǎng)評(píng)選方法:?jiǎn)雾?xiàng)比賽中獲個(gè)人一等獎(jiǎng)的為自己所在班級(jí)加5分,二等獎(jiǎng)加3分,三等獎(jiǎng)加1分。團(tuán)體一等獎(jiǎng)的加10分;二等獎(jiǎng)加8分;三等獎(jiǎng)加5分。獲得書寫之星稱號(hào)的,另加3分。最后,各年級(jí)中得分最多的班級(jí),即獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。)

4、校長(zhǎng)為優(yōu)勝班級(jí)頒發(fā)錦旗。

專業(yè)校園方責(zé)任保險(xiǎn)方案大全(15篇)篇八

為貫徹落實(shí)《十堰市“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案》(十宣[20xx]6號(hào))等文件要求,為了展現(xiàn)東風(fēng)高中學(xué)子風(fēng)采,豐富同學(xué)們的文化生活,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍,決定開展“校園歌手”評(píng)比活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、比賽分為初賽和決賽兩階段。

初賽選手由全校各班自行推薦(高三自愿參加),一律采用清唱,之后將選取約20名選手進(jìn)入決賽。決賽歌曲不得超過(guò)3分鐘。

二、演唱選曲必須是積極上進(jìn)、健康文明的校園、勵(lì)志歌曲以及經(jīng)典傳統(tǒng)或近現(xiàn)代戲曲、京歌,歡迎原創(chuàng)作品,不允許演唱任何不符合學(xué)生身份的通俗或網(wǎng)絡(luò)歌曲。

三、演唱可以用任何唱法。演唱形式不限,以獨(dú)唱為主,也可組合,最多2人。

四、決賽時(shí)儀表要符合學(xué)生青春朝氣,不得穿奇裝異服,不化妝,不得佩戴飾品、首飾,不得染指甲、戴耳釘,發(fā)型、著裝必須符合學(xué)校規(guī)定。頭發(fā)帶顏色或有頭發(fā)卷曲燙頭發(fā)嫌疑者一律嚴(yán)肅處理并取消參賽資格。

五、通知下發(fā)日起開始報(bào)名,截至10月21日止,各班將參賽名單報(bào)到校學(xué)生會(huì)文宣部副部長(zhǎng)高二1班-李昂俊處。

六、初賽暫定于10月24日中午或下午舉行,決賽暫定于11月2日進(jìn)行。如遇考試或其他活動(dòng)沖突,初賽、決賽時(shí)間和地點(diǎn)均另行通知,請(qǐng)注意聽廣播。

七、決賽時(shí)用的伴奏須參賽選手自備伴奏音頻文件mp3格式,在決賽前三日前交到政教處。

八、比賽最終將選取若干最優(yōu)秀的同學(xué),給予“校園歌手”稱號(hào)并參與當(dāng)年藝術(shù)節(jié)元旦文藝匯演的節(jié)目。

專業(yè)校園方責(zé)任保險(xiǎn)方案大全(15篇)篇九

:誦讀千古美文,爭(zhēng)做博學(xué)少年。

1、激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感,陶冶他們的情操和審美情趣,全面提高整體素質(zhì)。

2、使廣大的師生借經(jīng)典誦讀的平臺(tái),更新知識(shí),發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

:城西灘小學(xué)全體學(xué)生。

1、所選詩(shī)詞內(nèi)容脫稿朗誦,時(shí)間為三分鐘左右。

2、學(xué)生參賽的詩(shī)詞是學(xué)生認(rèn)識(shí)的或感興趣的。從詩(shī)詞內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。

3、各班可在朗誦的形式上要有所創(chuàng)新,可播放背景音樂(lè),獲取良好的藝術(shù)效果。

4、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

9月27日下午,,以班級(jí)為單位,按抽簽的先后順序進(jìn)行比賽。

設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,獲獎(jiǎng)的班級(jí)均由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

評(píng)委去掉一個(gè)最高分和去掉一個(gè)最低分后的平均分為該班級(jí)的最終得分。

評(píng)委:薛衛(wèi)軍佟建國(guó)趙學(xué)東李君劍馮建秀張涌。

張鎖霞。

1.攝影:段麗娜。

2.統(tǒng)分:王治平官占昭。

3.音響播放:呼雨杰李美娟。

4.獎(jiǎng)狀書寫:趙永象。

1、各班必須在9月20日課間操時(shí)間將所選詩(shī)詞題目上交到少隊(duì)處,不交者視為棄權(quán)。

5、各班應(yīng)精心策劃做好本次比賽的各項(xiàng)相關(guān)工作。

專業(yè)校園方責(zé)任保險(xiǎn)方案大全(15篇)篇十

十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的.感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

感恩愛心人,回報(bào)恩情人。

20xx年x月x日。

xx校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

策劃書:xx學(xué)院志愿者工作部。

參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

1、購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

2、準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3、張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。

6、攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

7、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。

第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。

初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”。晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

1、注意人身安全。

2、活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。

4、后臺(tái)人員安排好演員出場(chǎng)順序。

對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。

專業(yè)校園方責(zé)任保險(xiǎn)方案大全(15篇)篇十一

1、活動(dòng)主題:圣誕氣息降臨啦(快樂(lè)圣誕,共度平安之夜)。

2、活動(dòng)主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,展現(xiàn)我校的風(fēng)采,活躍校園氣氛。

3、活動(dòng)時(shí)間:12月25日晚18:00。

4、活動(dòng)地點(diǎn):**。

5、主辦方:**。

6、承辦方:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各社團(tuán)。

7、晚會(huì)籌備工作管理方式:項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合。

8、工作人員:財(cái)會(huì)社聯(lián)個(gè)成員總負(fù)責(zé):財(cái)會(huì)社聯(lián)。

總導(dǎo)演:財(cái)會(huì)社聯(lián)總策劃:財(cái)會(huì)社聯(lián)。

9、項(xiàng)目組:

各協(xié)會(huì)分管副主席組員、各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及參演人員任務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲);

b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;。

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;。

組員:宣傳報(bào)道組(海報(bào)宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)任務(wù):

a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳。

b、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證及椅卡的制作、請(qǐng)柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作。

c、晚會(huì)全過(guò)程節(jié)目攝影。

d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等。

任務(wù):

a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品。

b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作。

組員:文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門部員任務(wù):

a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾。

b、確保演出當(dāng)天舞臺(tái)裝飾的完整性。

c、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)桌椅的配備工作。

a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的贊助。

c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目。

d、聯(lián)系各大商家對(duì)本次活動(dòng)及各協(xié)會(huì)的贊助項(xiàng)目。

a、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。

b、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)話筒的傳遞。

c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理。

a:負(fù)責(zé)清理晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置。

b:負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的場(chǎng)地清掃。

c:負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還。

10、晚會(huì)前三個(gè)階段:

(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請(qǐng)嘉賓。

1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道,確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、廣播稿的饌寫及準(zhǔn)備臺(tái)詞。

1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。

2)中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào)。

3)物品購(gòu)買:由采購(gòu)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長(zhǎng)。

4)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請(qǐng)嘉賓,經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請(qǐng)柬。

(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期本階段主要確定晚會(huì)的全過(guò)程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓)。

1)晚會(huì)全過(guò)程確定:由節(jié)目組負(fù)責(zé),總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)。

2)末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。

3)核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。

11、晚會(huì)當(dāng)日流程:由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé)。

12、晚會(huì)后期工作:

(1)清掃會(huì)場(chǎng)(由清場(chǎng)組負(fù)責(zé))。

(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負(fù)責(zé))。

(3)書面(全體工作人員)。

專業(yè)校園方責(zé)任保險(xiǎn)方案大全(15篇)篇十二

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)學(xué)習(xí)青龍小學(xué)學(xué)生一日常規(guī),讓學(xué)生明白一天中應(yīng)該做什么,怎樣做,做得怎樣。

2、將學(xué)到的日常規(guī)范運(yùn)用于學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生之間形成一種和諧的學(xué)習(xí)、生活氛圍。

教學(xué)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入。

看來(lái),孩子們?cè)谝郧皩W(xué)到的文明禮儀知識(shí)還真不少,中國(guó)是一個(gè)具有五千年歷史的文明古國(guó),每一個(gè)孩子都應(yīng)該從小做起,爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵。

二、學(xué)習(xí)文明禮儀的重要性。

聽故事:《酒店老板與無(wú)賴》。

一個(gè)人走進(jìn)酒店要了酒菜,吃完摸摸口袋發(fā)現(xiàn)忘帶錢了,便對(duì)老板說(shuō)“店家今日忘帶錢了,改日送來(lái)”店老板連聲“不礙事,不礙事”并恭敬地把他送出了門。這個(gè)過(guò)程被一個(gè)無(wú)賴給看見了,他也進(jìn)了飯店要了酒菜,吃完后摸了一下口袋對(duì)店老板說(shuō)“店家今日忘帶錢了,改日送來(lái)”。誰(shuí)知店老板臉色一變,揪住他,非剝他的衣服不可。無(wú)賴不服說(shuō):“為什么剛才那人可以記帳,我就不行?”店家說(shuō):“人家吃飯,筷子在桌子上找整齊,喝酒一盅盅地篩,斯斯文文,吃飯時(shí)并掏出手絹揩嘴,是個(gè)有德行的人,豈能賴我?guī)讉€(gè)錢,你呢?筷子在胸前找齊,狼吞虎咽,吃上癮來(lái),腳踏上條凳,端起酒壺直往嘴里灌,吃罷用袖子揩嘴,分明是個(gè)居無(wú)定所,食無(wú)定餐的無(wú)賴之徒,我豈能饒你!”一席話,說(shuō)得無(wú)賴埡口無(wú)言,只得留下外衣,狼狽而去。

聽了這個(gè)故事,你得到了什么啟示?

啟示一:動(dòng)作姿勢(shì)是一個(gè)人思想感情的文化修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。一個(gè)品德端莊、富有內(nèi)涵的人,其姿勢(shì)必然優(yōu)雅。一個(gè)趣味低級(jí)、缺乏修養(yǎng)的人,是做不出高雅的姿勢(shì)來(lái)的。

啟示二:在人際交往中,我們必須留意自己的形象,講究動(dòng)作與姿勢(shì)。因?yàn)槲覀兊膭?dòng)作姿勢(shì),是別人了解我們的一面鏡子。

啟示三:在人際交往中,我們可以通過(guò)別人的動(dòng)作、姿勢(shì)來(lái)衡量、了解和理解別人,同時(shí)也提醒自己在任何場(chǎng)合都要注意禮儀。

因此,文明禮儀是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)!

三、學(xué)習(xí)《幼兒一日常規(guī)》。

1、學(xué)習(xí)上學(xué)常規(guī)。

2、學(xué)習(xí)品行常規(guī)。

3、學(xué)習(xí)課堂常規(guī)。

4、學(xué)習(xí)課間常規(guī)。

5、學(xué)習(xí)課外常規(guī)。

6、學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)。

7、訓(xùn)練常規(guī)。包括:走、站、坐、立、聽、讀、說(shuō)、寫。

四、總結(jié)。

孩子們,希望通過(guò)我們的共同努力,形成一個(gè)“人人禮儀,班級(jí)規(guī)范,學(xué)校文明”的濃厚氛圍,校園是美好的,生活是多姿多彩的,牢記講文明遵禮儀,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

最后,請(qǐng)大家謹(jǐn)記:

當(dāng)你走出家門,肩上就扛著家庭的榮辱!

當(dāng)你走出校門,肩上就扛著學(xué)校的榮辱!

當(dāng)你走出國(guó)門,肩上就扛著國(guó)家的榮辱!

專業(yè)校園方責(zé)任保險(xiǎn)方案大全(15篇)篇十三

為了在學(xué)生中普及科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生參加科技活動(dòng)的愛好,培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新熱情和動(dòng)手探究能力,引領(lǐng)學(xué)生積極、健康的課外生活,增強(qiáng)學(xué)生之間相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)能力,并積極配合區(qū)級(jí)科技動(dòng)手做活動(dòng)的展開,現(xiàn)特舉行頤小2015年度“校園科技周活動(dòng)”。

5月4日——8日

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:1—6年級(jí)各班主任及任課老師

少先大隊(duì)部和校科技輔導(dǎo)員

1、觀看科普專題片

2、參加科普講座

3、進(jìn)行科技動(dòng)手做比賽

八、活動(dòng)進(jìn)程安排(時(shí)間):

1、5月4日大課間,國(guó)旗下講話(科技伴我成長(zhǎng)),公布科技活動(dòng)周啟動(dòng)。

2、5月5日下午,參加科普講座(預(yù)防地震),職員由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

3、5月6日下午,各班級(jí)組織觀看科普專題片(內(nèi)容自行選擇)

4、5月7日下午,1—2年級(jí)組科技動(dòng)手做比賽

5、5月8日下午,3—6年級(jí)組科技動(dòng)手做比賽

6、下周早上大課間作總結(jié)與表彰。

(1)紙飛機(jī)比賽

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:體育組、1—2年級(jí)各班主任

比賽時(shí)間:5月7日下午3:50開始

比賽地點(diǎn):操場(chǎng)

具體要求:

(一)比賽項(xiàng)目:紙飛機(jī)的制作和飛行間隔

(二)比賽規(guī)程

1.現(xiàn)場(chǎng)制作

紙飛機(jī)的制作(現(xiàn)場(chǎng)制作的材料為一張a4紙,由體育組預(yù)備,同一發(fā)放給參賽選手)

2.紙飛機(jī)的飛行間隔

(1)選手站在規(guī)定的圓圈內(nèi)徒手向外擲紙飛機(jī),間隔遠(yuǎn)者獲勝。

(2)每人可以飛二輪,以二輪成績(jī)之和為終究比賽成績(jī)。

(3)對(duì)飛機(jī)的制作不設(shè)限制,但不得添加其他材料。

(三)參賽對(duì)象、辦法

1—2年級(jí),以班級(jí)為參賽單位,每班在提拔的基礎(chǔ)上推薦4名同學(xué)參賽(2男2女)。

(四)嘉獎(jiǎng)辦法

將每人得分計(jì)入班級(jí)總分,獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)段設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(若干)。

(2)競(jìng)速運(yùn)輸筏(小學(xué)組)

小組成員:各代表隊(duì)以三人為一小組,每班一隊(duì)(由男女同學(xué)共同組成)。

材料:自備材料,材質(zhì)、數(shù)目不限;汽車模型1個(gè)(22×10×9。8cm,質(zhì)量約516克),制作加工工具自備(請(qǐng)自備防護(hù)眼鏡等安全防護(hù)用具)。

比賽用時(shí):60分鐘

決勝規(guī)則:

3、運(yùn)輸筏需搭載汽車模型將汽車模型從甲地運(yùn)輸?shù)揭业兀ū荣悳y(cè)試場(chǎng)地為在航模池,水深20cm,甲地到乙地水路為9m;丈量首部到首部實(shí)際行走間隔),運(yùn)輸進(jìn)程中汽車模型不得置入、接觸水面,否則成績(jī)無(wú)效。

專業(yè)校園方責(zé)任保險(xiǎn)方案大全(15篇)篇十四

3、促進(jìn)與業(yè)主的交流,展示發(fā)展商誠(chéng)意;

4、利用鄰居間的親情贏得更多的客戶的歸屬感。

攜手好鄰居,共度平安夜!

20xx年12月24日(周日)

酒店

已購(gòu)房業(yè)主+意向客戶+部分當(dāng)?shù)孛襟w

自助餐+互動(dòng)游戲+表演

活動(dòng)內(nèi)容:

(1)業(yè)主聯(lián)名簽字

(2)公開答謝業(yè)主支持

(3)特邀嘉賓表演

(4)餐飲并交流

提前發(fā)放帶有編號(hào)和業(yè)主姓名的邀請(qǐng)卡(名片大小即可,名字和編號(hào)空出由銷售經(jīng)理組織填寫),此邀請(qǐng)卡作為識(shí)別標(biāo)志,也作為業(yè)主抽獎(jiǎng)憑證。

09:00—09:30業(yè)主聯(lián)名簽字(來(lái)賓在簽字板上留名后入場(chǎng))

考慮到活動(dòng)的參與性和項(xiàng)目本身的特點(diǎn),來(lái)賓簽字將采取在簽字板簽字的形式,簽字板背景設(shè)計(jì)為一棵圣誕樹;同時(shí)可為簽字的來(lái)賓在簽字板前照相留念,既可以增加此次酒會(huì)的重要性,又可以突出圣誕節(jié)的濃厚氣氛。此簽字板在本次活動(dòng)過(guò)后可裱起來(lái)放在銷售中心作為紀(jì)念。同時(shí),業(yè)主要將邀請(qǐng)卡投進(jìn)抽獎(jiǎng)箱。

座位安排:提前統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)的人數(shù),包括每個(gè)家庭成員的具體人數(shù),然后根據(jù)人數(shù)將相同樓座或相同單元的業(yè)主安排到同一圓圈內(nèi),現(xiàn)場(chǎng)只有座椅,不安排桌子,每10個(gè)座椅圍成一圈。具體安排如下:

主持臺(tái)業(yè)主

09:30—10:00發(fā)展商致詞&業(yè)主代表發(fā)言

在增進(jìn)雙方共識(shí)的同時(shí)突出發(fā)展商對(duì)業(yè)主的尊重;業(yè)主代表及發(fā)言由我方安排,業(yè)主的發(fā)言要圍繞本次活動(dòng)的主題:鄰居節(jié)進(jìn)行,主要講述鄰里感情為主,以激起在座業(yè)主的情感共鳴。

10:00—11:15互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)(分三部分)

前半部分(20分鐘)以本項(xiàng)目特點(diǎn)宣傳為主的互動(dòng)有獎(jiǎng)游戲問(wèn)答

首先由主持人花5—8分鐘介紹項(xiàng)目的特點(diǎn)和特色,然后展開互動(dòng)問(wèn)答游戲。

在賓客進(jìn)場(chǎng)前發(fā)放相應(yīng)的宣傳資料,互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)所涉及到的問(wèn)題基本都能在資料上找到,既有利于賓客和發(fā)展商之間的互動(dòng),同時(shí)又為本項(xiàng)目作了進(jìn)一步的宣傳,讓賓客在游戲的同時(shí)掌握到更多有關(guān)項(xiàng)目的信息。此環(huán)節(jié)提問(wèn)問(wèn)題由我方設(shè)計(jì)。

為配合本次活動(dòng)的鄰居節(jié)主題,建議采用樓座或者單元之間pk的形式進(jìn)行,以增進(jìn)鄰里之間的感情,將置業(yè)顧問(wèn)穿插其中來(lái)帶動(dòng)整體氛圍。

中間部分(40分鐘)

客戶互動(dòng)小游戲,可以提前由置業(yè)顧問(wèn)聯(lián)系自己的客戶,共同表演節(jié)目,節(jié)目形式多樣化,每個(gè)置業(yè)顧問(wèn)至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,中間穿插置業(yè)顧問(wèn)與業(yè)主之間的小故事,走情感路線,配上背景音樂(lè);也可以穿插一些互動(dòng)的游戲,根據(jù)情況安排節(jié)目。

后半部分(15分鐘)

鄰居,我想對(duì)你說(shuō)……

(游戲禮品建議:所設(shè)置的游戲環(huán)節(jié)禮品可采用印有“”字樣的小紀(jì)念品或者是一些物品,一定要小,能掛在圣誕樹上。)

11:15—11:30用餐時(shí)間&答謝業(yè)主抽獎(jiǎng)活動(dòng)

自助餐時(shí)間,邀請(qǐng)業(yè)主到指定餐廳享用自助午餐,可以進(jìn)一步交流,進(jìn)餐期間,進(jìn)行抽獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名獎(jiǎng)品:微波爐一臺(tái)

二等獎(jiǎng):2名獎(jiǎng)品:電磁爐一臺(tái)

三等獎(jiǎng):3名獎(jiǎng)品:刀具一套

注明:以上各獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置和名額的由發(fā)展商根據(jù)活動(dòng)的預(yù)算最終確定,我方僅提供參考意見。

舞臺(tái)背景板數(shù)量:1(廣告公司設(shè)計(jì))

宣傳條幅數(shù)量:1(廣告公司設(shè)計(jì)或由酒店提供)

業(yè)主簽字板數(shù)量:1(廣告公司設(shè)計(jì))

宣傳資料+禮品袋數(shù)量待統(tǒng)計(jì)(根據(jù)人數(shù)決定)

歡迎標(biāo)牌數(shù)量:1(廣告公司設(shè)計(jì)或由酒店提供)

音響設(shè)備若干(酒店提供)

工作人員對(duì)講麥若干(酒店提供)

座椅若干(酒店提供)

1、準(zhǔn)備鮮花,為節(jié)約成本,可以準(zhǔn)備單束,在業(yè)主表演的時(shí)候要獻(xiàn)花;

2、節(jié)目的安排要新穎有創(chuàng)意,互動(dòng)性,參與性要強(qiáng);

5、活動(dòng)的氛圍很重要,一定要充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,這需要置業(yè)顧問(wèn)和現(xiàn)場(chǎng)主持做足工作。

專業(yè)校園方責(zé)任保險(xiǎn)方案大全(15篇)篇十五

一年一度的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又要來(lái)了。學(xué)院打算通過(guò)與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會(huì),學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個(gè)人魅力的舞臺(tái)。

二、晚會(huì)主題。

這臺(tái)聯(lián)誼晚會(huì)的主題是“慶‘五一’——__財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進(jìn)齊洛瓦”。本次晚會(huì)將用歡樂(lè)的節(jié)目及祝福的話語(yǔ)貫穿全場(chǎng),旨在一個(gè)和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨。

三、晚會(huì)形式及內(nèi)容。

形式不限,有單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨(dú)唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。

晚會(huì)開始前半個(gè)小時(shí),齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場(chǎng)。入場(chǎng)期間,晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)(歡愉的,高昂的)。晚會(huì)進(jìn)行時(shí),整臺(tái)晚會(huì)從前至后都要拍攝dv記錄。晚會(huì)后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。

四、晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間。

地點(diǎn):南昌齊洛瓦電器公司。

時(shí)間:20__年4月22日晚上7:00~9:30。

五、晚會(huì)節(jié)目表。

六、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

項(xiàng)目金額項(xiàng)目金額。

舞臺(tái):1500音響:1000。

租服裝:1000彩虹門:300。

背景架和燈布:780燈光:1500+800。

控制臺(tái):300熒光棒:100(3盒)。

彩炮:100(2個(gè))礦泉水:150。

水果:200海報(bào):20(10張)。

氣球:30(3袋)橫幅:50(1條)。

請(qǐng)柬:50繩子:5。

演員及工作人員獎(jiǎng)品若干。

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人事是指在組織中負(fù)責(zé)招聘、培訓(xùn)、薪酬、員工關(guān)系等與員工相關(guān)的工作,人事部門扮演著組織與員工之間的橋梁角色,對(duì)于組織的發(fā)展和員工的成長(zhǎng)具有重要意義。在這里,小編為
心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,為自己制定更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃提供依據(jù)。以下是一些著名作家的心得體會(huì)摘錄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪。語(yǔ)文是我們學(xué)習(xí)中
撰寫總結(jié)范文是培養(yǎng)和提升我們邏輯思維和文字表達(dá)能力的重要方法。不同行業(yè)的總結(jié)范文展示了該領(lǐng)域的特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律,對(duì)相關(guān)從業(yè)者具有一定的指導(dǎo)意義。懷著空杯的心態(tài)和期
好的文件管理可以提高我們的工作效率,減少工作中的混亂和重復(fù)勞動(dòng)。請(qǐng)大家看看以下小編為大家選取的精選范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。天地間,最引人的春色乃桃
檢討書是對(duì)自己的過(guò)去行為和決策進(jìn)行反思和評(píng)估的一種書面形式。檢討書可以有不同的寫作風(fēng)格,下面是一些具有代表性的范例供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。今天我?guī)е谶^(guò)的心情
培訓(xùn)方案的實(shí)施應(yīng)該有明確的時(shí)間安排和培訓(xùn)地點(diǎn),以便員工能夠合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。以下是一些培訓(xùn)方案范文的詳細(xì)介紹,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和分享。一、概要(項(xiàng)目簡(jiǎn)介)
通過(guò)撰寫心得體會(huì),我們可以梳理自己的思路,從而更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍﹨⒖己退悸贰?/div>
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以與各行各業(yè)的人們交流,了解他們的工作和生活,并從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐范文,供大家參考借鑒。12月1日是第
教學(xué)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)教學(xué)工作的回顧和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)教學(xué)方法。以下是一些來(lái)自不同學(xué)校和教師的教學(xué)工作總結(jié)范文,大家可以參考一下。
心得體會(huì)是一種對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的梳理和總結(jié),對(duì)個(gè)人提升有著重要意義。小編為大家精心挑選了一些值得一讀的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。在人們的生活中,
所謂機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,寫更多的申請(qǐng)書可以讓我們更好地準(zhǔn)備迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。接下來(lái),我將為大家分享一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書范文,希望可以對(duì)大家有所幫助。
工作心得體會(huì)是我們?cè)诠ぷ髦蟹e累的寶貴財(cái)富,值得我們反復(fù)琢磨和總結(jié)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看小編為大家整理的一些工作心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。第一段:引言(200字)。近年來(lái),
寫心得體會(huì)是對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行回顧和反思的過(guò)程。接下來(lái),我們將分享一些關(guān)于寫心得體會(huì)的范文,供大家借鑒和參考。土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)是新中國(guó)成立的前提和基礎(chǔ),它是中國(guó)
主持詞是引導(dǎo)會(huì)議或活動(dòng)進(jìn)行的開場(chǎng)白,它具有重要的導(dǎo)向作用。請(qǐng)大家注視屏幕,下面是一些卓越主持人的示范,讓我們一起學(xué)習(xí)他們的技巧。女:我們深知這一切都離不開局領(lǐng)導(dǎo)
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步做出評(píng)估。小編搜集了一些寫作精華的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。第一段:介紹重大項(xiàng)目的背景和重要性(200字
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的回顧,也是對(duì)未來(lái)的展望,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地規(guī)劃我們的人生路徑。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作心得有所幫助。我是荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院應(yīng)
寫心得體會(huì)是加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用的一個(gè)重要方式,有助于我們學(xué)以致用。這里有一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫作中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
更多申請(qǐng)書的寫作需要注意語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、文字簡(jiǎn)練、條理清晰,以及真實(shí)地展示自己的個(gè)人特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。希望以下的申請(qǐng)書范文能夠?yàn)槟峁┮恍╈`感和指導(dǎo),助您成功撰寫一份出
情況報(bào)告是對(duì)某個(gè)具體情況或事件的詳細(xì)描述和分析,可以提供相關(guān)信息和數(shù)據(jù)。它是一種客觀的記錄和呈現(xiàn)方式,可以用于溝通和決策。我覺得我們需要做一個(gè)情況報(bào)告來(lái)了解當(dāng)前
自我介紹是向他人展示自己身份和個(gè)人特點(diǎn)的方式,是人際交往中必不可少的一環(huán)。自我介紹是一門藝術(shù),以下是小編為大家整理的自我介紹范文,希望能給你一些啟示。
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),提高自己的思考和解決問(wèn)題的能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫作上
優(yōu)秀范文是通過(guò)對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的回顧和反思,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和借鑒的重要參考材料。以下是小編為大家整理的一些精選范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更加清晰地感知自己的成長(zhǎng)軌跡和進(jìn)步方向。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)例子,希望可以給大家提供一些思路和參考。童心是一種純真而美好的感受,它是
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清思路,加深對(duì)某個(gè)經(jīng)歷的理解和領(lǐng)悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。隨著人們對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)的提高,
無(wú)論是寫求職申請(qǐng)書還是寫學(xué)校入學(xué)申請(qǐng)書,我們需要展示自己的能力和潛力,以吸引對(duì)方的注意。接下來(lái)是一些申請(qǐng)者根據(jù)自己的實(shí)際情況撰寫的申請(qǐng)書,希望對(duì)大家的申請(qǐng)有所啟
范文范本是一個(gè)參考的起點(diǎn),我們可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)性化的改寫和擴(kuò)展,使文章更具個(gè)人特色。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更加深入地思考問(wèn)題,提高解決問(wèn)題的能力。小編為大家搜集了一些心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫作上的靈感和思考。視覺檢測(cè)是一種重要
生產(chǎn)過(guò)程中需要合理規(guī)劃和組織,確保高效、安全、環(huán)保。以下是一些生產(chǎn)效率提升的方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家提高生產(chǎn)效率有所啟示。在化工有一個(gè)最年輕的分廠,分廠,分廠
優(yōu)秀學(xué)生具有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,能夠獨(dú)立解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和故事,或許能給我們帶來(lái)一些靈感和啟發(fā)。近年來(lái),越來(lái)越多的小
讀書心得可以幫助我們提煉和概括書籍中的重要觀點(diǎn),加深我們對(duì)書中知識(shí)的理解和把握。小編為大家推薦了幾本經(jīng)典的讀書心得,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。《三體》系列小
寫一份月工作總結(jié)是對(duì)自己工作的一份交代,也是對(duì)自己的一種成長(zhǎng)。通過(guò)閱讀他人的月工作總結(jié),可以了解不同工作崗位的要求和特點(diǎn),豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。校本研修工作,是一
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活或其他方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與感悟。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些精選的心得體會(huì)范文,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。假期作為放松身心的重要時(shí)間段,不
心得體會(huì)是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與思考的結(jié)合,是我們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用。現(xiàn)在為大家分享一些成功人士的心得體會(huì),希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感。教學(xué)案例作為教學(xué)研究的重要方法,
通知可以幫助我們了解到重要的會(huì)議、培訓(xùn)和活動(dòng)的信息。在工作調(diào)整和安排上,我們有了一些重要的變動(dòng)需要告知給全體員工。甲方(全稱):乙方(全稱):依照《中華人民共和
思想?yún)R報(bào)要求我們以客觀真實(shí)的態(tài)度對(duì)待自己的思想和行為。思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己思維和行動(dòng)的一種總結(jié)和評(píng)價(jià),下面是一些思想?yún)R報(bào)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。
寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們的深度思考,提升自我認(rèn)知和自我管理的能力。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì),希望能給大家提供一些有益的啟示和借鑒。段一:引言(字?jǐn)?shù):150字)
大學(xué)生演講稿是對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的綜合評(píng)價(jià),既要注重內(nèi)容的深度和廣度,也要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確度和流暢度。接下來(lái)是一些精選的大學(xué)生演講稿樣本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和
在寫報(bào)告范文時(shí),我們需要搜集大量的資料和信息,并對(duì)其進(jìn)行整理和歸納,以便更好地傳達(dá)我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。報(bào)告是以書面形式向上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員陳述事實(shí)、分析問(wèn)題、提
每一篇教師心得體會(huì)都是一份珍貴的教育資源,可以為其他教師提供借鑒和啟示。教師心得體會(huì)是教師在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)自己的思考和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的一種重要形式。教師心得體會(huì)可以幫助
總結(jié)范文是對(duì)前段時(shí)間學(xué)習(xí)和工作生活等方面表現(xiàn)的概括和歸納,能夠幫助我們反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心選擇的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮欢ǖ膸椭椭笇?dǎo)
在寫心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以更加全面地思考和分析,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。如今,隨著社會(huì)的不斷發(fā)
在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷,總結(jié)成功和失敗的原因,以及自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。請(qǐng)大家注意,以下的總結(jié)僅供參考,請(qǐng)根據(jù)自身情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善。
讀后感是讀完一本書或一篇文章后寫下的對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人感受和理解。這些讀后感范文涉及了不同類型的書籍,讓我們一起來(lái)看看不同風(fēng)格和主題的讀后感是如何寫作的。
心得體會(huì)是對(duì)某一事件或經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納,可以指導(dǎo)我們未來(lái)的行為和思考。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。革命故事是一種重要的文化遺產(chǎn)
通過(guò)寫心得體會(huì),可以進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。這段時(shí)間的總結(jié)讓我認(rèn)識(shí)到,付出一定會(huì)有回報(bào)。只要努力不懈,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)的將來(lái)到來(lái)。酒吧課是一種較為新穎的
規(guī)劃計(jì)劃是一個(gè)靈活的工具,可以隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。接下來(lái)將分享一些制定規(guī)劃計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?0x年以來(lái),辦公室工作按照“參與
技術(shù)工作總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出適合自己和團(tuán)隊(duì)的工作方法和技術(shù)方案。以下是一些優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。工地試驗(yàn)室是現(xiàn)場(chǎng)施工中工
在現(xiàn)代社會(huì)中,幾乎任何一個(gè)重要的機(jī)會(huì)都需要遞交一份精心準(zhǔn)備的更多申請(qǐng)書。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,供大家參考和借鑒。xxx:我于xxxx年xx月xx
通過(guò)總結(jié)心得,我們可以及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略,充分發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自身不足。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。段落1:介紹修行的概
一篇出色的致辭可以激發(fā)聽眾的熱情、傳遞正能量,產(chǎn)生積極的心理共鳴。在下面這些范文中,您將看到一些出色的致辭,相信能夠給您帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。尊敬的老師們:你們好
計(jì)劃書可以幫助我們更好地組織思維,明確目標(biāo),并制定合理的步驟和時(shí)間安排。計(jì)劃書是指為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)而制定的詳細(xì)計(jì)劃,它可以促使我們思考,我想我們需
更多申請(qǐng)書往往包含著申請(qǐng)人對(duì)于特定事物的渴望和追求,有效地傳達(dá)了個(gè)人的熱情和動(dòng)力。以下是小編為大家整理的一些申請(qǐng)書范文,供大家參考,了解寫作的技巧和要點(diǎn)。
租房是在我們生活中非常常見的一件事,無(wú)論是學(xué)生還是上班族,租房都是解決住房問(wèn)題的一個(gè)選擇。家是人們的溫馨港灣,租房也是我們?nèi)粘I畹囊徊糠帧R韵率菐灼夥拷?jīng)驗(yàn)分
寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)個(gè)人的自信心,讓自己更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值與能力。在以下的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語(yǔ)言和修辭手法,使文章更具藝術(shù)性和感染力。互助是一種思想
公司是一個(gè)需要合規(guī)和法律監(jiān)管的實(shí)體,它必須遵守相關(guān)法律法規(guī)。如果你正在寫公司總結(jié),不妨看看以下范文,或許會(huì)給你一些啟示和思路。法定代表人:___________
通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解和記憶。在以下的培訓(xùn)心得體會(huì)范文中,我們可以看到不同參訓(xùn)者對(duì)同一培訓(xùn)活動(dòng)的不同見解和體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)一些啟示
工作心得體會(huì)的總結(jié)可以是文字的形式,也可以是圖表、圖片等形式,以便更直觀地展示出來(lái)。以下是一些關(guān)于工作心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家的工作能夠起到一些啟示和借鑒
教學(xué)計(jì)劃還需要考慮到評(píng)價(jià)和反饋的環(huán)節(jié),及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)計(jì)劃樣例,希望對(duì)大家有所幫助。以《初中數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),全面推進(jìn)素質(zhì)教
心得體會(huì)是我們站在以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)過(guò)去的所學(xué)所感進(jìn)行梳理和總結(jié)。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例,希望能夠給大家提供一些思路和寫作的靈感。這次為期兩周的夏
心得體會(huì)是我們對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和思考,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己和提升自己。以下是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,愿大家都能從中受益。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)
工作計(jì)劃書需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整和更新,以適應(yīng)工作變化。希望大家在著手編寫工作計(jì)劃書之前,先參考一下小編為大家搜集整理的工作計(jì)劃書范文,以幫助大家更好地明
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作以及生活中的一些感悟和領(lǐng)悟的總結(jié)和歸納。在這里,小編為大家整理了一些精心挑選的心得體會(huì)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。新修訂后的職業(yè)教育法進(jìn)
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和歸納。接下來(lái)是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的案例,希望可以給大家提供一些寫作思路。隨著現(xiàn)代銀行的不斷發(fā)展,銀行會(huì)計(jì)也
培訓(xùn)心得是對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程的總結(jié)和反思,可以幫助自己更好地改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。接下來(lái),我們一起來(lái)看看以下幾篇優(yōu)秀的培訓(xùn)心得,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考
婚前協(xié)議可以根據(jù)雙方的具體情況進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì),符合雙方的需求和利益。以下是小編為大家收集的一些婚前協(xié)議模板,供大家參考和使用。男方:,男,x族,x年x月x日生
心得體會(huì)的寫作不僅可以幫助我們總結(jié)過(guò)去,也能夠啟發(fā)我們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和決策。以下是小編整理的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和寫作上的幫助。
校園活動(dòng)為學(xué)生營(yíng)造了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。以下是小編為大家收集的校園活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。服務(wù)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)農(nóng)民增產(chǎn)增收,
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和行為的反思,從而幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在下面,小編為大家整理了一些觸動(dòng)心靈的心得體會(huì),不妨一讀,或許能給你帶來(lái)一些思路。
通過(guò)自我評(píng)價(jià),可以不斷提高自身的意識(shí)水平和素質(zhì),提升個(gè)人能力和綜合競(jìng)爭(zhēng)力。接下來(lái)是一些自我評(píng)價(jià)模板,希望對(duì)大家寫作自我評(píng)價(jià)有所幫助。3月31日,是全國(guó)第十九個(gè)中
心得體會(huì)是一種整理思緒和回顧過(guò)去的方式,有助于我們更好地認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自己的不足和潛力。歡迎大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
沒有一個(gè)明確的計(jì)劃書,我們將難以在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。接下來(lái)是一些成功案例的計(jì)劃書范文,大家可以參考其中的經(jīng)驗(yàn)。一.活動(dòng)簽約:“免費(fèi)維修”一直以來(lái)是我協(xié)
教學(xué)計(jì)劃需要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)資源來(lái)制定。一起來(lái)看看下面這些教學(xué)計(jì)劃范文,或許能夠給您帶來(lái)一些靈感。以“以人為本,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,提高質(zhì)量”
撰寫總結(jié)范文不僅可以提高自己的表達(dá)能力,也可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用。以下是一些總結(jié)的樣本,供大家參考,有助于提高寫作水平和風(fēng)格。下面是小編為大家整理的,供
實(shí)踐報(bào)告是一種對(duì)自己實(shí)踐能力的檢驗(yàn)和評(píng)估,也是向他人展示自己學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。實(shí)踐報(bào)告的寫作要求我們對(duì)實(shí)踐進(jìn)行深入思考和反思,幫助我們更好地總結(jié)和提升。
通過(guò)寫心得體會(huì),可以激發(fā)和培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。下面是一些深入淺出的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用。近年來(lái),隨著社會(huì)發(fā)展和生活水平的提高,
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,可以讓我們更加深入思考和反思。接下來(lái)是一些企業(yè)家的心得體會(huì),他們?cè)趧?chuàng)業(yè)和管理過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧。研究成果轉(zhuǎn)化技
發(fā)言稿需要在短時(shí)間內(nèi)給出明確、簡(jiǎn)潔的觀點(diǎn),讓聽眾快速理解我們的意圖。掌聲響起來(lái),下面請(qǐng)聽我們的小演講,希望大家能夠喜歡。(海米提)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:這次
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