學校是一個充滿了知識和智慧的殿堂，我們可以在這里獲得各種寶貴的學習資源。9.以下是學校開展的科技創(chuàng)新活動的總結(jié)，為我們提供了很多參考資料。

最優(yōu)學校教育活動心得感悟大全（14篇）篇一

4月26日下午，我第一次參加了我院組織的“青春心向黨建功新時代”主題團日活動，感觸很深。通過這次團課的學習，使我更加明確了作為新青年的政治使命和責任感，讓我對黨和團有了更深的認識，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

青年時期是一個可塑性很強的時段，往往許多的潛能都被自我的各種理由所忽視，比如在一些為人處世與人際共同方面缺乏自信心。記得剛剛步入工作崗位時在與患者溝通中經(jīng)常被患者提出的問題所難倒,讓我找不到自己的價值所在，不想上班，不敢回答患者的問題。每當我有這樣的想法的時候，我就會想到科室里的其他同事們是如何與患者溝通，既解決了患者的疑問又避免了語言上的沖突。在那段困惑的日子里我虛心請教，每一位同事都是我工作上的老師。日復一日，大家都毫無保留的把經(jīng)驗傳授給我，讓我漸漸適應(yīng)了這份工作。

記得去年12月份，工作時遇見過一個老大爺在繳費處不斷徘徊，身邊沒有家屬陪同，我主動上前詢問后，得知大爺是一位老紅軍，已經(jīng)九十四歲高齡了，兒女都在外地，自己一人來醫(yī)院就診。在了解情況后，我主動幫助大爺繳費、取藥、取報告單。大爺十分感動，一直對我說謝謝，檢查結(jié)束后，在我送他離院的路上，他向我敬了一個十分標準的軍禮，問下次來院就診可不可以再找我，我點點頭笑著回答道：“當然可以呀”。紅軍老大爺?shù)男湃巫屛倚念^泛起一股暖流。其實，這樣的事例在我們服務(wù)中心每天都有，孤巢老人的陪檢、重癥病人的護送、糾紛投訴的處理、便民服務(wù)等，主動幫助患者的服務(wù)意識在我們?nèi)粘９ぷ髦须S處可見，雖然我們沒有工作在臨床一線救死扶傷，但在工作中幫助他人對于我們來說也是一種感動。

通過這次團課學習我也發(fā)現(xiàn)了在我身上的許多不足之處，在今后的工作之中，我會以的精神面貌去面對患者，樹立我院良好形象，真真切切為患者考慮，耐心細心的為患者解答疑惑，對弱勢群體、孤寡老人提供幫助、陪同檢查，讓患者在我院真正體會到“看病不求人”，始終把患者的需求放在第一位，用我的熱情為患者提供質(zhì)便捷的服務(wù)。也希望通過我的熱情去感染身邊的每一個人，讓他們少一絲不滿，多一份理解，讓院領(lǐng)導們放心，讓患者及家屬滿意。

最優(yōu)學校教育活動心得感悟大全（14篇）篇二

本學期，我校的體育興趣小組活動在領(lǐng)導的大力支持下，諸位老師的配合下，學生的積極參與下，開展得十分成功。

首先，我們輔導教師思想一致，積極參與教改，認真鉆研業(yè)務(wù)，人人具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心，工作塌實能干，不等不靠，任勞任怨。

其次，在開展體育興趣小組活動中，我們做到：學期初根據(jù)教學大綱，把握教材的重點、難點制訂出科學地、切實可行地教學計劃。在訓練中因材施教、因人因地而宜，科學地訓練隊員，使學生的技術(shù)在原有的基礎(chǔ)上提高了許多。另外，我們除了堅持正常的訓練時間外，有時還犧牲個人的節(jié)假日。為了更好的訓練學生，我們和學生達成一派，做學生的知心朋友，樹立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏，培養(yǎng)他們的團結(jié)合作的集體精神。同時，我們還細心觀察學生的一舉一動，及時發(fā)現(xiàn)他們的反常現(xiàn)象，幫助他們解決生活和學習中的實際困難。由于我們教師在訓練中身先士卒，訓練效果立竿見影，十分顯著。

此外，我們還成功地舉行了校長跑運動會。

一份汗水，一份收獲。本期我們所帶領(lǐng)的隊員在參加全鎮(zhèn)舉行的小籃球和冬季長跑運動會中克服了重重困難，取得了優(yōu)異的成績。四位長跑運動員有兩位代表鎮(zhèn)里參加了全縣的冬季長跑運動會，并為縣體校輸送了一批苗子隊員。

總之，在以后的工作中我們一定再接再厲，揚長避短，乘勝前進!

最優(yōu)學校教育活動心得感悟大全（14篇）篇三

最近，我參加了學校組織的黨史學習班，歷時兩個星期。在這個過程中，我深刻地認識到了黨的歷史的偉大意義，豐富了自己的思想和理論水平。本文將結(jié)合我的個人感悟，分享對黨史學校教育的理解和體會。

第一段：黨史研究的必要性。

黨史研究對于我們這個時代的中國人來說至關(guān)重要。黨的歷史是相當豐富而又龐大的，“百年恩仇，輝煌歷程”。黨的發(fā)展進程是我們黨在革命斗爭、建設(shè)事業(yè)、改革開放過程中形成的自身歷史經(jīng)驗。它不僅是我們認識我們黨、了解我們黨的性質(zhì)和方向的重要渠道，更是弘揚我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅定我們的理論信仰的寶貴資料庫。

在黨史學校教育中，我們系統(tǒng)地學習了中國共產(chǎn)黨的歷史、思想、路線和文化。特別是《中國共產(chǎn)黨歷史》這一課程，對于我們理解中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、使命、路線和未來方向具有重要的意義。同時，還學習了十九大報告的主要內(nèi)容，更加深入地理解了黨的政治立場、發(fā)展方向和歷史責任。

在黨史學校教育中，我深刻地認識到了自己作為一名共產(chǎn)黨員的歷史責任和理論水準。通過學習，我能夠更好地領(lǐng)會我們黨的性質(zhì)和方向，更加堅定地踐行黨的宗旨和目標。同時，我也加深了對社會主義理論基礎(chǔ)的認識，對于自己能夠更好地服務(wù)黨和人民，起到了極其重要的作用。

黨的歷史是我們共產(chǎn)黨人的鮮明標志和巨大榮譽。在這個珍貴的黨史研究中，我們精心培養(yǎng)自己的黨性，彰顯自己的先進性，讓自己成為推進中華民族偉大復興、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的力量源泉。作為黨的一份子，我們牢記中華民族偉大復興的歷史重任，認真學習黨的歷史，以此為鞭策，不斷發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，為中國夢的實現(xiàn)推動不懈的奮斗。

第五段：結(jié)束語。

本次黨史學校教育，讓我們充分認識到了黨的偉大歷史，得到了深入研究黨史體系，忠誠信仰和職業(yè)素養(yǎng)提升的機會。同時，我們也要承認，黨史的研究是一項尚未完成的工作，更應(yīng)該堅定我們的信心，繼續(xù)致力于黨史的完善和研究。我們要在今后的工作中，更加深入地學習黨史，不斷增強自己的信念和智慧，為推進黨和國家的事業(yè)貢獻自己的力量。

最優(yōu)學校教育活動心得感悟大全（14篇）篇四

近日，我參加了一次黨史學校的教育活動，深入了解了黨的歷史和發(fā)展脈絡(luò)。這次活動讓我受益匪淺，對未來的發(fā)展和工作有了更深刻的認識和理解。以下是我的感悟和體會，希望和大家分享。

第一段，歷史鑄就現(xiàn)在。在這次教育活動中，我深刻體會到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的歷史進程和光輝歷程。縱觀歷史，我們的先輩們?yōu)榱藢崿F(xiàn)國家獨立和人民解放，義無反顧地走上了戰(zhàn)斗的道路。毛澤東、周恩來、朱德等一代偉人，帶領(lǐng)人民軍隊打碎了外敵的侵略，鑄就了新中國的輝煌歷史。而在改革開放的改革過程中，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民走進了更加廣闊的未來。這個歷史的鐵證展示了中國共產(chǎn)黨與人民同呼吸共命運的偉大事業(yè)。歷史鑄就現(xiàn)在，現(xiàn)在更是歷史鑄就未來。

第二段，使命呼喚擔當。在活動中，我認識到作為當代的中國共產(chǎn)黨員，肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的使命和任務(wù)。我們的使命是為人民謀利益，為民族譜篇史詩，這需要我們在紅色理想信念中堅定不移，立下新的奮斗目標。同時，在新的歷史時期，更要著眼世界新格局，捧起中國夢的黃山，勇闖世界的五大洋，我們必須不斷提高自身素質(zhì)，以更加出色的成績實現(xiàn)民族偉大復興的歷史任務(wù)。使命呼喚擔當，擔當不止是言語，行動才是我們共同奮斗的力量源泉。

第三段，以史會診推進行動。在學習教育的同時，我們也要學會將學習與實踐相結(jié)合，以歷史會診今天的狀況，通過對歷史的全方位認識與分析，發(fā)掘我黨光輝歷程的深刻意義，堅定信念、更新思想、凝聚力量、彰顯擔當。同時，要將理論聯(lián)系處于生產(chǎn)、科學、文化的前沿，以推動創(chuàng)新、推動科技、推動文化的發(fā)展。只有在實踐中檢驗理論，以實現(xiàn)理想結(jié)果的全面提升和實現(xiàn)，才能讓我們的知識成為我們優(yōu)秀的人生價值的一部分。

第四段，積極踐行中華民族偉大復興戰(zhàn)略。隨著時代的發(fā)展，中國面臨的發(fā)展環(huán)境也在發(fā)生著變化。努力推進中華民族偉大復興，需要我們調(diào)整利益體系，強化主體意識和責任意識。同時，必須加強國家和民族意識，提高文化底蘊，為中華民族偉大復興注入強大動力。為達到這個目的，我們需要從更廣闊的角度思考發(fā)展問題，回應(yīng)社會期待與精神之向，建設(shè)了更加繁榮、更加自信的偉大中國。

第五段，共筑中華美好未來。在黨史學校的教育中，我也深刻體悟到我們?yōu)槿嗣穹?wù)的責任感和義務(wù)感。我們是偉大事業(yè)的一員，未來艱難曲折，需要我們?yōu)閲液腿嗣窀冻龈嗯ΑＭ瑫r，只有與全體人民和諧共處，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。我們必須加強對文化的保護和塑造，激發(fā)人民愛國主義情感，積極營造良好社會文化氛圍，為中華民族的偉大復興建設(shè)共同的社會信仰基礎(chǔ)。

如此看來，黨史學校活動不但加深了學生對黨的歷史和發(fā)展進程的理解，也給學生們進一步引領(lǐng)了人民空前偉大的實踐，助力學生們在實現(xiàn)中國夢的道路上更為得心應(yīng)手，充滿信心與激情！

最優(yōu)學校教育活動心得感悟大全（14篇）篇五

近年來，學校教育教學活動的改革和創(chuàng)新不斷提升，為學生提供了更加豐富多元的學習方式和機會。我作為一名在職教師，深深感受到了這一變化，同時也積累了許多寶貴的心得和體會。在這篇文章中，我將從教育目標的設(shè)定、教學方法的優(yōu)化、學生效果的提升、學校環(huán)境的改善以及教師專業(yè)成長等方面，分享一些我在學校教育教學活動中的體會與經(jīng)驗。

首先，在學校教育教學活動中，合理設(shè)定教育目標是至關(guān)重要的。教育目標的設(shè)定應(yīng)該以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為核心，注重學生的整體發(fā)展和個性特長的培養(yǎng)。學校應(yīng)該根據(jù)學生的年齡特點和學科要求，制定具有可行性和科學性的目標，并借助各類評估工具來及時調(diào)整和優(yōu)化目標。此外，學校還需要注重對學生的良好品德和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)，通過各類教育活動和實踐，引導學生樹立正確的價值觀和行為準則。

其次，在教學方法的選擇和優(yōu)化方面，學校教育教學活動應(yīng)該力求創(chuàng)新。傳統(tǒng)的單一教學模式已經(jīng)無法滿足當今學生的需求，教師應(yīng)該以學生為中心，采用多元化的教學方式和手段，激發(fā)學生的學習興趣和積極性。例如，引入項目式學習和合作學習等新的教學方法，讓學生在實踐中探索和學習，培養(yǎng)他們的解決問題和合作精神。此外，學校還應(yīng)注重信息化技術(shù)的應(yīng)用，利用多媒體教學資源和網(wǎng)絡(luò)平臺，提供個性化的學習資源和教學支持。

第三，學校教育教學活動的目的在于提升學生的學習效果。通過不斷優(yōu)化教學方法和手段，我們可以更好地促進學生的學業(yè)水平和學習動力的提升。在實際教學中，我發(fā)現(xiàn)激勵學生的主動學習是十分重要的。鼓勵學生自主探索和思考的能力，引導他們從課堂學習中找到實際應(yīng)用的意義，并將知識內(nèi)化到自己的思維模式和生活實踐中。此外，及時的反饋和評價也是提升學生學習效果的關(guān)鍵。通過多種評價方式和形式，幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進，保證每一個學生都能夠獲得適當?shù)膶W習成果。

第四，學校教育教學活動所提供的學習環(huán)境也起著重要的作用。一個良好的學習環(huán)境可以激發(fā)學生的學習興趣和積極性，促進他們的全面發(fā)展。在學校中，應(yīng)該創(chuàng)造溫馨和諧的課堂氛圍，營造積極向上的學術(shù)氣氛。教師要善于引導學生正確認識錯誤和失敗，鼓勵他們勇于嘗試和探索。此外，也要加強與家長和社會的合作，使學校與家庭、社區(qū)形成良好的教育共同體，促進學生的全面發(fā)展和成功。

最后，對于教師來說，個人專業(yè)成長是學校教育教學活動中不可忽視的一部分。教師作為學校教育教學活動的主要推動者，應(yīng)該不斷提高自身的教育教學素養(yǎng)和專業(yè)水平。他們應(yīng)該積極參加各種教育培訓，并與教育界內(nèi)外的同行進行交流和分享。此外，教育機構(gòu)和學校也應(yīng)該加強對教師的培訓和指導，提供豐富的發(fā)展機會，促使教師成為有創(chuàng)新力和責任感的教育者。

總之，學校教育教學活動是培養(yǎng)學生成長的重要途徑和平臺。通過合理設(shè)定教育目標、優(yōu)化教學方法、提升學生效果、改善學校環(huán)境以及教師專業(yè)成長，我們可以更好地推動學校教育教學活動的發(fā)展，為學生提供良好的學習體驗和成長環(huán)境。相信在未來的發(fā)展中，學校教育教學活動仍將不斷創(chuàng)新和進步，更好地滿足學生的需求，促進社會的進步和發(fā)展。

最優(yōu)學校教育活動心得感悟大全（14篇）篇六

黨史學校是近幾年黨建教育中較為普遍和有效的一種形式，它幫助廣大黨員和干部弘揚紅色基因，深刻領(lǐng)會黨的歷史發(fā)展過程和重要思想成果，進一步堅定信仰，提高政治覺悟和實踐能力。這次筆者有幸參加了某機關(guān)的黨史學校班級學習，學到了很多知識和經(jīng)驗，收到了很多啟發(fā)和感悟，接下來，與大家分享一下自己的心得體會。

第二段：學以致用。

學習黨史和黨的思想理論，最重要的是要學以致用。在學校中我們學到的，不只是一些歷史和理論知識，更是一種思維方式，一種行動習慣，一種貫穿日常工作和生活的精神。例如，我們學到了毛澤東思想的發(fā)展變化和歷史作用，就必須在現(xiàn)實工作中體現(xiàn)出以人為本、群眾路線和獨立自主的指導思想，不斷完善制度和機制，推進改革和發(fā)展。學習了鄧小平理論的基本思想和重要貢獻，就應(yīng)該樹立更加開放、創(chuàng)新和穩(wěn)健的發(fā)展觀，積極融入經(jīng)濟全球化進程和自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，解決好我國發(fā)展中的各種矛盾和難題。

第三段：正視困難。

在學黨史的過程中，我們既有收獲，也有感受、認識和困難。最大的困難當然就是倦怠，漸漸地我們會感到學習黨史很枯燥，而且我們似乎已經(jīng)“差不多”地了解了歷史的主要過程。同時，在實際工作中，也難免遇到困擾和問題。但是，我們要正視這些困難，在黨史學校、在單位和個人中，不斷地探索和總結(jié)，尋找更好的學習方式和方法，加強團隊協(xié)作和交流，努力把學到的知識轉(zhuǎn)化為實踐成果。

第四段：積極參與。

作為一個黨員干部，我們不僅要學好黨史和黨的思想，還需要積極參與到黨建工作中去，為黨和人民事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻。我們可以在工作中踏實肯干，并加強自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，從而使自己的工作切實發(fā)揮出組織和領(lǐng)導的作用。同時，我們還可以參加各種形式的義務(wù)勞動、社區(qū)服務(wù)和志愿者活動，例如抗震救災(zāi)、疫情防控、扶貧濟困等，為團結(jié)和幫助人民做出貢獻。

第五段：總結(jié)。

通過黨史學校教育，我們深刻認識到，黨的歷史是我們前進的“照妖鏡”，學習黨史是我們保持清醒、堅定信仰、傳承紅色基因的重要途徑。同時，我們也看到了自己在思想和行動上存在的不足和缺陷，需要在實際工作和實踐中不斷彌補和提高。我們相信，在黨的領(lǐng)導下，通過共同努力，可以實現(xiàn)我們的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族的偉大復興！

最優(yōu)學校教育活動心得感悟大全（14篇）篇七

課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面貫徹教育方針，全面實施推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。課外活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。

課堂教學是教學的基本組織形式，但并不是唯一的形式。除課堂上的45分鐘外，還有大量課外學習時間，充分利用這些時間，指導他們學習一些知識亦是非常重要的，因此，除課堂教學外，課外活動也是思品和歷史教學的重要組織形式。教師如能在課堂教學之外，有計劃地組織、指導學生的課外學習，廣泛開展課外活動，對于提高學生學習的興趣，擴大、充實他們的知識，培養(yǎng)他們學習的能力、方法，以及熏陶他們的思想感情、道德情操，都有著十分重要的作用。

廣泛、持久地開展課外活動，是全面完成歷史教學任務(wù)的不可缺少的重要保證之一。

作為一項教學活動，課外活動具有不同于課堂教學的一些特點。它是對課堂教學的重要配合和補充，同時，又是課堂教學的繼續(xù)和擴大。課外活動能夠以大量生動的新材料鞏固和充實學生在課堂上的學習，使他們對其所學內(nèi)容，感知得更為具體形象，理解得更加深刻，記憶得也更加牢固。同時，還能以更新的方式和生動豐富的內(nèi)容，擴展學生眼界，把他們帶進廣闊的知識領(lǐng)域，激發(fā)他們無限的創(chuàng)造力。使他們在課堂學習的基礎(chǔ)上，以極大的積極性和日益增長的求知欲望，通過各種生動活潑的方式，自己多動腦動手，進一步去加深和擴大所學的知識，更大限度地鍛煉和培養(yǎng)學生學習和運用知識的各項能力。

課外活動作為一項重要的教學活動和形式，深深地被學生所喜愛，也越來越受到廣大教師的重視。要充分發(fā)揮它對于中學生的思想教育作用，就要加強對它的研究和總結(jié)，不但要研究其本身的一些特點，還要深入探討課外活動與課堂教學的關(guān)系，在深入研究、探討和總結(jié)的基礎(chǔ)上，更廣泛地開展課外活動，必將對提高中學教學質(zhì)量，產(chǎn)生巨大的影響和作用。

最優(yōu)學校教育活動心得感悟大全（14篇）篇八

近年來，我國教育教學活動逐漸引發(fā)社會各界的關(guān)注。隨著教育改革的深入，學校教育教學活動也在不斷創(chuàng)新，為學生提供更加全面的教育。在參與和觀察學校教育教學活動的過程中，我深有感觸。在這里，我將從教育教學活動的變化、教師的角色、學生的態(tài)度、教學成果和對未來的展望等方面，談?wù)勎业男牡皿w會。

首先，學校教育教學活動的變化使我印象深刻。與幾年前相比，如今的課堂更加開放和多元化。教師開始鼓勵學生討論和辯論，讓學生充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，而不僅僅是被動的接受知識。此外，學校還引入了許多新的教學方法和技術(shù)。例如，利用多媒體教學、網(wǎng)絡(luò)教學和實踐教學等方式，讓學生更加深入的了解知識和提高他們的實踐能力。這種變化使得教育教學變得更加生動有趣，激發(fā)了學生學習的興趣和積極性。

其次，教師在學校教育教學活動中扮演著至關(guān)重要的角色。教師不僅僅是知識的傳授者，更是學生的引領(lǐng)者和啟發(fā)者。他們要根據(jù)學生的特點和需求，靈活運用不同的教學方法和手段，激發(fā)學生的學習興趣。同時，教師還要注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。他們要幫助學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并且在解決問題的過程中鍛煉學生的邏輯思維和動手能力。教師還要充分發(fā)揮學生的主觀能動性，鼓勵學生積極思考和自主學習，培養(yǎng)學生的學習能力和自信心。

第三，學生態(tài)度的改變給我留下了深刻的印象。學生們不再是被動聽講的對象，而是主動參與到學習中。他們發(fā)展了自己的觀點，并勇于表達。學生們開始關(guān)注社會問題，并積極參與到社會實踐中。他們不僅僅是學習知識，更是通過實踐來提高自己的能力和素質(zhì)。這種積極的態(tài)度和行動，為學生的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為社會培養(yǎng)了一批能力完備的人才。

第四，學校教育教學活動的成果是顯而易見的。學生的學習成績有了明顯的提高，他們的綜合素質(zhì)也得到了更好的發(fā)展。學生們的思維更加開闊，表達能力和團隊合作能力也得到了提高。在學生的成長過程中，校園文化的培養(yǎng)和教育的角色也得到了更好的發(fā)揮，學生們更懂得如何待人接物，如何與他人溝通，如何成為一個有責任心和良好道德風尚的人。

最后，對于未來，我懷揣著美好的愿景和期待。我期待學校教育教學活動能夠更加注重學生的全面發(fā)展，更加關(guān)注學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。我希望每個學生都能夠找到自己的興趣和潛能，并為之努力奮斗。同時，我也希望教師能夠不斷提升自己的教育教學能力，在不同的教學環(huán)境中靈活運用不同的教學方法和手段，激發(fā)學生的學習興趣和積極性。只有如此，我們才能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才，為我國的發(fā)展做出更大的貢獻。

總之，學校教育教學活動是一個動態(tài)的過程，它不斷在變化和創(chuàng)新中發(fā)展。在參與和觀察學校教育教學活動的過程中，我看到了種種變化和進步。這些變化不僅僅是學校的變化，更是我國教育的變革。我深感榮幸能夠身處其中，也將努力為之付出努力，為我國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

最優(yōu)學校教育活動心得感悟大全（14篇）篇九

12月25日上午，我校成功舉辦了慶圣誕節(jié)活動。慶圣誕一直是我校十分重視的一項慶祝活動。每年我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕，此次活動我們本著豐富孩子課余文化生活，增加師生之間相互交流、溝通為目的。總體來說：活動主題明確，達到了預(yù)期效果，孩子的精神愉悅，活動氣氛良好。

1、活動內(nèi)容豐富精彩，編排得當，引人注目。

2、大家分工明確，團結(jié)一致，積極努力，力求將活動做到。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失，各個環(huán)節(jié)都考慮的非常周全。

3、在未安排的情況下，能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理，整個活動比較流暢，學生情緒興奮異常。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果，好開心。通過這次活動，讓師生們共同感受到了學校大家庭的溫暖。

一年一度的圣誕活動又結(jié)束了，在以后的學校生活中，我們要安排更多豐富多彩的校園文化生活，促使孩子們通過活動體驗、參與，努力給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺，寓教于樂，給孩子的展現(xiàn)空間，進行自我展現(xiàn)和學習。

這次圣誕節(jié)的活動所有學生會同學參與熱情很高，對工作很積極，每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動。所有成員間相互幫助，相互配合，使這次活動可以順利進行。這次活動內(nèi)容較豐富，比較受同學歡迎，參加游戲的同學玩的都很快樂，我們開展的游戲很受初中同學的歡迎，參與熱情很高，是這次活動比較成功的地方：

1。圣誕老人在活動中起到很好的引導作用，及時調(diào)整各個游戲項目間的參與人數(shù)；

2、所有組織人員都能安排同學在保證安全的情況下進行游戲；

3、學生會成員之間配合靈活，在游戲中調(diào)動活動氣氛，使游戲更有趣；

4、很多同學喜歡大廳的圣誕樹等布置，有圣誕節(jié)的氣氛。

最優(yōu)學校教育活動心得感悟大全（14篇）篇十

近年來，我國各地都在積極弘揚廉潔風尚，引導廣大學生樹立廉潔自律的意識，為社會和諧穩(wěn)定作出積極貢獻。作為一名現(xiàn)代大學生，我們有義務(wù)親身參與到清廉學校教育活動中來，充分發(fā)揮青年力量，把清廉作為我們的行為準則。在這些活動中，我不斷深化對清廉意義和價值的認識，更加清晰地看到了我自己的責任和擔當，真正做到了言行一致，以清廉之心奮斗。

第一段：參加活動的初衷。

清廉學校教育活動是我們學校很有特色的一個教育品牌，是為了培養(yǎng)學生廉潔自律的精神而設(shè)立的，意在通過豐富多彩的活動，激發(fā)學生的覺醒和自覺。在我參加活動之前，由于自己的暴躁和對功利的追求，我做事缺乏獨立思考的能力，更容易被利益和名利所誘惑，因此我深感需要一個清新純潔的環(huán)境來磨練和陶治自己的心靈。在教師和同學的推動下，我才有機會參加這個活動，在實踐中增長見識和修養(yǎng)，拓寬思維和眼界，提高自我素質(zhì)和綜合能力。

第二段：開展活動的形式。

清廉學校教育活動的內(nèi)容從制定校內(nèi)行為規(guī)范開始，到學生廉政微電影、演講比賽、社會實踐、廉政書法展等一系列形式多樣的活動展開，讓學生們能夠通過實踐感悟到清廉的內(nèi)涵與價值，從而更好地堅定自己的內(nèi)心信仰。例如，我們參加了一次校外實踐，實地走訪調(diào)查了幾家知名企業(yè)的職工的生產(chǎn)、生活情況，從而了解到企業(yè)的經(jīng)營模式、治理方式以及內(nèi)部合作的機制，讓我們更加深入了解到如何提高企業(yè)治理的合法性與公正性。同時，我們也在嘗試有趣的微電影、抖音、快手等形式，將學習融入到娛樂之中，真正做到了學生自主、主動參與。

第三段：學到了什么。

在參加清廉學校教育活動的過程中，我不斷從實踐和思考中領(lǐng)悟到清廉意義和價值的深度與廣度，認識到正義、公平兩個核心價值相輔相成，個人與全體社會利益相統(tǒng)一，以及具有獨立思考能力的重要性等。同時，在日常生活中也深刻感受到身體力行、言出必行、自我約束和嚴于律己的必要性。這讓我受益匪淺，在追求自己理想同時也更加明確地肩負社會責任。

第四段：成就和收獲。

通過參加清廉學校教育活動，我不但受到了更好的修養(yǎng)，也感受到了自己的成長和進步。我明白了自己需要正直、勇氣和清心明志的力量，這樣才能有更大的機會為社會做出貢獻。同時，在此次活動的過程中，我結(jié)交了不少志同道合的小伙伴，讓我收獲了寶貴的友誼和團結(jié)精神。

第五段：最后的心得和總結(jié)。

在清廉學校教育活動中，我們從觀念到實踐，從精神到行動，從表面到內(nèi)在，都得到了全方位的熏陶和啟迪，讓我們走向了理想和未來。通過參加活動，讓我更深刻地認識到:立己達人、志存高遠是我們作為大學生最重要的使命和責任。未來的道路不會一帆風順，但只要我們始終以清廉之心，履行自己的職責和義務(wù)，勇攀人生巔峰一定會如愿以償。

最優(yōu)學校教育活動心得感悟大全（14篇）篇十一

近年來，學校教育教學活動在教師的積極探索和創(chuàng)新中不斷發(fā)展，呈現(xiàn)出新的特點和變化。對于我們學生而言，參與其中是我們學習和成長的重要一環(huán)。下面將通過五個方面的總結(jié)和思考，分享一些自己的心得體會。

首先，學校教育教學活動給我們提供了廣闊的視野和全面的發(fā)展空間。在校園內(nèi)，我們能夠接觸到不同類型的知識和技能，比如學科知識、體育技能、藝術(shù)表演等等。在各類課程和活動中，我們可以培養(yǎng)自己的興趣、發(fā)現(xiàn)自己的潛力，全面發(fā)展自己的才能。這讓我深刻意識到，學校教育教學活動不僅僅是為了教授知識，更是為了培養(yǎng)學生的全面素質(zhì)。盡管現(xiàn)在有很多科普活動和線上學習資源，但只有學校才能為我們提供一個全面發(fā)展的平臺，讓我們從中受益。

其次，學校教育教學活動為我們提供了與他人互動和分享的機會。在學校里，我們能夠與教師和同學共同學習和成長。教師通過靈活的教學策略和互動的課堂形式，引導我們主動思考、積極參與討論，培養(yǎng)我們的合作和溝通能力。同時，學校也組織各種集體活動，如運動會、文藝晚會等，讓我們有機會與同學們親密接觸、交流互動，增進彼此了解和友誼。這種互動和分享讓我們在面對困難和挑戰(zhàn)時能有更多的幫助和支持，讓我們感受到集體的力量。

第三，學校教育教學活動培養(yǎng)我們的學習方法和自主學習能力。在學校，我們學習的不僅僅是知識，更是學習如何學習。我們在課堂上得到了老師的指導和建議，可以學習和掌握一些學習方法，如記錄筆記、復習整理等，從而提高學習效率。此外，學校教育教學活動也在引導我們自主學習。老師會給我們一些學習任務(wù)，并鼓勵我們?nèi)ゲ檎蚁嚓P(guān)資料、獨立思考、探索解決問題的方法。通過這樣的學習過程，我們培養(yǎng)了自主學習的能力，提高了解決問題的能力。

第四，學校教育教學活動培養(yǎng)我們的責任意識和團隊合作精神。在學校，我們要按時完成作業(yè)和任務(wù)，遵守紀律和規(guī)章制度。遵循以上規(guī)定會提高我們對責任的認識和理解，并且養(yǎng)成一個好的習慣，有利于未來生活和工作的成功。同時，在各類集體活動中，我們要團結(jié)合作、互相幫助，大家共同努力完成任務(wù)。這樣的合作過程促進了人際關(guān)系的和諧與融洽，增強了我們團隊合作的能力，培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導力。

最后，學校教育教學活動還提供了許多實踐機會，讓我們學以致用。學校有許多實踐課程和實踐活動，如校外實踐、實驗課程、科研項目等。這些實踐環(huán)節(jié)為我們提供了將知識應(yīng)用到實際生活和解決實際問題的機會。通過實際操作和實踐學習，我們更加深入地理解和掌握了知識，提高了實踐能力和創(chuàng)新精神。

總而言之，學校教育教學活動對我們的成長和發(fā)展起著重要的作用。它豐富了我們的知識和技能，培養(yǎng)了我們的全面素質(zhì)和能力。它讓我們與他人互動和分享，增進了我們的友誼和感受到集體的力量。它培養(yǎng)了我們學習方法和自主學習能力，激發(fā)了我們的責任意識和團隊合作精神。它提供了實踐機會，讓我們學以致用。因此，我們應(yīng)該珍惜在學校的時光，認真參與學校教育教學活動，充分發(fā)展自己的潛力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

最優(yōu)學校教育活動心得感悟大全（14篇）篇十二

滿懷期待，我們?yōu)楹⒆觽冇瓉砹似诖丫玫氖フQ節(jié)。在圣誕節(jié)前的時期，我們通過了各種各樣的考試。活動與孩子們分享關(guān)于圣誕節(jié)的故事，以了解圣誕節(jié)。為了讓孩子們進一步感受圣誕節(jié)的氣氛，我們在圣誕節(jié)前幾天就開始和孩子們一起營造環(huán)境。在我們老師和孩子們的共同努力下，原本沒有圣誕氣氛的教室瞬間讓人感受到了圣誕節(jié)的濃濃味道，利用各種活動滲透到節(jié)日中。

區(qū)域活動：

結(jié)合圣誕節(jié)主題，我們在該地區(qū)開展了各種活動，讓孩子們更多地了解圣誕節(jié)，更喜歡圣誕節(jié)。在該地區(qū)，我們用各種材料制作了手工圣誕老人，如廢料方便面桶、蛋殼、廢蛋糕、盤子和圓盤等。在區(qū)內(nèi)玩耍的過程中，孩子們可以大膽地、積極地運用自己平時對圣誕老人的理解，積極地制造廢料。開發(fā)了孩子大腦的想象空間。

圣誕老人，麋鹿：

活動期間，我們還用瓦楞紙、蛋殼紙杯等材料手工制作了——只麋鹿。孩子們在該區(qū)域玩耍時，可以大膽而積極地利用他們通常對圣誕老人的了解來積極地創(chuàng)造廢料。為孩子提供了豐富的想象空間，讓孩子敢于用手表達自己的感受。

裝飾圣誕樹：

孩子們帶來的圣誕樹，通過精心包裝各種材料的禮物，掛在圣誕樹上，可以把圣誕樹裝飾得更加漂亮。

雪屋：

在該地區(qū)，我們使用紙盒、棉花手工紙和其他材料與兒童一起建造雪屋。在創(chuàng)作過程中，孩子可以主動創(chuàng)作雪屋，創(chuàng)作得非常漂亮。

長卷畫：

松子娃娃：

利用圣誕樹上的松子，我們進行了一次親子制作活動，讓孩子和父母一起手工創(chuàng)作，進一步增進了孩子和父母之間的情感，同時也讓父母體會到了手工制作的樂趣好玩。

教學活動：圣誕老人的面具。

在充分了解圣誕老人的特點后，我們用幼兒手工制作了——《圣誕老人的面具》。在活動中，幼兒可以利用老師提供的材料積極手工創(chuàng)作。孩子們可以在活動中生動地表達他們對圣誕老人的理解。

送禮活動：

通過周六周日布置的小任務(wù)，我們?yōu)楹门笥褱蕚涫フQ禮物，孩子們也在精心為好朋友準備禮物。通過這次圣誕送禮活動，我們進一步促進了孩子之間的情感交流，建立了更好的孩子關(guān)系。

環(huán)境創(chuàng)造：

在創(chuàng)造環(huán)境的過程中，我們需要一些氣球，但是因為我們沒有找到泵，我們試圖讓孩子們吹氣球。原來我們只發(fā)現(xiàn)了那些通常肺活量看起來比較大的。看到孩子們更加活躍和興奮，我們請老師們參加，所以每個孩子都發(fā)了一個氣球，讓他們吹。結(jié)果沒想到每個孩子吹氣球都很用力。

我們還要求孩子們利用自己對圣誕節(jié)的理解，通過繪畫自由地表達自己，剪下作品的輪廓，掛上作品，裝飾環(huán)境。

家庭互動：

圣誕晚會期間，我們邀請了家長志愿者加入我們的活動。活動期間，兒童和家長志愿者開展了各種活動，開展了感恩活動，促進了兒童和家長的關(guān)系，讓家長體驗到了和孩子在一起的快樂。

通過各種活動，孩子們可以更多地了解圣誕節(jié)，并從中體驗快樂。

最優(yōu)學校教育活動心得感悟大全（14篇）篇十三

星期五晚上，我和幾個同學留下布置教室，我們把教室布置得很漂亮，很晚才回家，雖然很疲倦，但我們非常開心。第二天早上，天空下著綿綿細雨，入隊儀式卻出乎預(yù)料的照常在露天舉行。隨著隊歌的音樂，許多低年級的學生舉起右手向?qū)ζ烨f嚴宣誓，成為一名光榮的少先隊員。

回到教室，我們把教室的燈打開，哈!煥然一新的景象立刻呈現(xiàn)在我們面前，這時全班每個人頭上都掛滿了“珍珠”，頭發(fā)就成了穿“珍珠”的線，五顏六色的燈光照在同學們的身上、臉上、頭發(fā)上，閃著不同的色彩，仿佛一個個小精靈到來。九點半，我們班的聯(lián)歡會開始了。班長拿著一個白粉筆在地上畫了一個圓圈，拉開了游戲的帷幕。我們共做了五項游戲：擠單圈、擠雙圈、搶凳子、畫臉、對春聯(lián)。這些游戲中最有趣的是“畫臉”。首先，老師挑選了六位同學，我幸運的成為其中的一員，她用紅領(lǐng)巾蒙住我們每個人的雙眼，給我們粉筆，讓我們自己討論決定誰畫哪個部位，接著一個個上去畫。

過了沒一會兒，就有人發(fā)出”撲哧撲哧”的笑聲，越往后笑聲越來越多，也越來越大，我取下紅領(lǐng)巾一看，我們畫的頭像五官錯了位，不是眼睛飛到頭頂上，就是嘴巴落到頭下面，更可笑的是耳朵長在了鼻子旁邊，嘴巴上有一撮“胡子”——那是頭發(fā)……。這時，有些同學捂著嘴笑，有些同學捧著肚子笑，還有些同學忍不住手舞足蹈哈哈大笑，教室里歡聲笑聲匯聚在一起。時間過得真快，不知不覺中聯(lián)歡會就結(jié)束了，可那歡樂的笑聲卻讓我難以忘記。

衣著華麗的主持人們念著華麗的文字，使一個個華麗的節(jié)目展現(xiàn)在我的眼前。燈光盡情揮灑著快樂，閃爍著迷人的光芒。“俏也不爭春，只把春來報”，它的光并不能勝過開場舞的演員們。男孩子穿著喜慶的紅色，女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。在釋放著自身的無限魅力。他們似一個個長袖善舞的仙女，在大紅燈籠的映照下翩翩起舞。宛如破繭而出的蝴蝶般婀娜多姿。那優(yōu)美的舞姿帶動著青春徜徉的步伐，在白雪皚皚的冬季綻放出了屬于自己的一片姹紫嫣紅!我的心一下子在北風呼嘯中享受到了春意融融的含義。

他們的表演精彩絕倫，贏得了一片喝彩聲。那個歡喜的場面永遠地駐留在元旦的美麗字眼上。

老師們也被這節(jié)日的歡歌笑語打動，一改冷峻的面孔，和藹可親的表演節(jié)目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服，好像是印度的女郎，深邃的眼睛傳達著殷永的情，更傳達著對芊芊學子的愛。老師們曼妙的身材與優(yōu)美的舞姿交織出一片歡樂與甜蜜。

男老師們也不甘示弱，一首優(yōu)美的歌曲帶給我們無限的遐想。老師們西裝革履，服裝襯著那高亢的歌聲，在我的心靈深處游蕩，好似驚濤拍岸，又宛若秋風絮語。

綿綿絮語般的音樂被奔放的歌聲取代，街舞舞者們的動作帶動了整個靈動的青春!聯(lián)歡會在一片掌聲和一曲《相親相愛》中告別了，但經(jīng)過歌聲與笑臉的渲染后，它變得絢麗多姿!

最優(yōu)學校教育活動心得感悟大全（14篇）篇十四

清廉學校教育是近年來全國各種類型學校積極開展的一項重要工作，旨在加強師生的廉政意識和道德素質(zhì)，推進教育改革發(fā)展，促進教育公平與社會和諧。在此次清廉學校教育活動中，我深受感動，積累了寶貴的體驗和經(jīng)驗，下面我將分享我的心得和體會。

第二段：理解廉政教育的意義。

廉政教育注重的是學生的品德教育以及對道德規(guī)范的認識。而這些，不僅僅是在學校中有用，在以后的生活和工作中也同樣必不可少。深入理解這些概念，才能真正樹立正確的人生觀，實現(xiàn)自己的價值。學生就是未來的建設(shè)者，他們的健康成長對于國家和民族的發(fā)展都意義重大。而廉政教育則是一種有效的手段來培養(yǎng)學生優(yōu)秀的品德素質(zhì)，從而不僅改變學生在學校的行為，更從內(nèi)心深處形成規(guī)范的行為意識和個人信仰。

清廉學校教育的形式和內(nèi)容著眼于學生實際，使其得到全方位的培養(yǎng)。其中講座、班會、德育活動、社團活動、思想品德課程、教育視頻等都是常見的模式，正是通過這些，我們不斷地進行學習、探討、辨別，從而激發(fā)了我們警惕不廉之風的意識，堅定了對于清廉的信仰。

第四段：感悟到的改變和轉(zhuǎn)化。

在清廉學校教育的活動中，我見到了很多同學轉(zhuǎn)變和成長。他們不再著眼于眼前利益，而是明白了“一分錢不賺”：“一分錯誤不能犯”之道理。同時他們意識到，追求個人利益，超越倫理道德底線的行為必然會引起輿論的譴責和眾人的痛恨。因此，他們在知道身邊的人在做錯誤事情時，會有更強的反抗、發(fā)聲的勇氣，保護自身利益與公共利益。這些正是清廉學校教育活動的真正意義。

第五段：結(jié)語。

作為一名大學生，我感到同時也肩負著清廉家國的使命，要不斷發(fā)揚好品德，蕩滌社會不良風氣，為構(gòu)建和諧社會做出貢獻。這個過程不僅需要教育家和師兄師姐的引領(lǐng)幫助，也需要參與者的付出和努力。相信通過清廉的教育以及我們的共同努力,未來會有更多的學生在品德上得到提升，為我們社會和國家的清風正氣作出貢獻。