更多申請書是向招生官員或雇主展示自己能力、經歷和目標的重要方式之一。小編為大家搜集了一些申請書的范文，希望能夠幫助大家更好地理解申請書的寫作要求。

實用申請書領導簽字的格式（案例13篇）篇一

尊敬的領導：

您好!

因個人職業規劃和一些現實因素，經過慎重考慮之后，特此提出離職申請，致以我深深地歉意。

也很遺憾自己在時候向公司提出離職，雖然有些不舍，但希望能諒解。

我很榮幸曾身為公司一員，能有機會在這里工作，學習，使我長足的進步。

在這時間里，我有幸得到了各位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助，在本職工作技能上，得到了很大程度的提高，在此感謝蒙特梭利提供給我這個良好的平臺。

在這里的工作經驗將是我今后職業生涯中的一筆寶貴財富，感謝所有給予過我幫助的同事們，謝謝!

由于中秋將即，還因需回家送禮，將于20xx年09月24日離職，在離開之前我將認真做好目前的每項工作。

望公司批準，對此為公司帶來的不便，我深感歉意。

祝公司業績蒸蒸日上，前景燦爛。

此致

敬禮

申請人：xx。

20xx年09月11日。

實用申請書領導簽字的格式（案例13篇）篇二

我叫，于19xx年參加工作，一直在石阡縣龍塘鎮人民政府工作，至今已經19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術工職稱，現晉升已滿并符合高級儀器保管技術工申報條件，特此提出申請。

回顧過去的xx年，主要工作總結如下：

政治思想表現自參加政府工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，自覺遵守國家的法律、法規;奉行“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的工作作風，嚴格遵守政府各項規章制度，認真學習政治理論。積極參加各項培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線，做到了服務人民，常對群眾進行法律法規宣傳教育，經過擺事實，講道理，使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務，身正為范”，以自己優良的道德品質去指引群眾。

隨著我鎮政府的不斷發展壯大，對職工的技術也有了更高的要求，我個人的能力雖然不是很強，但正在不斷的提升和進步，也很想借些平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請，申請晉及為高級技術工，也許我的工作技能還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收獲!如果此次申請能得到領導的認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，創造更多有利的價值。

申請人：

時間：

實用申請書領導簽字的格式（案例13篇）篇三

尊敬的黨組織：

我叫**，生于1988年，于xxxx年12月，黨委批準，光榮地成為了一名中共預備黨員。從畢業后到***工作至今，我的入黨預備期已經滿一年，按照《黨章》第一章第七條的規定，我今天正式向黨組織申請轉為中共正式黨員，請黨組織審查我在預備期的表現。在這一年中，我結束了自己十八年的求學生涯，正式從學校走上工作崗位，開始了我人生的另一個新的歷程。在這重要的人生轉折點上，我作為一名預備黨員，在黨組織的關懷和培養下，不斷堅定自己的理想和信念，進一步完善自己的人生觀、世界觀和價值觀，思想上逐漸成熟、學習上不斷進步、工作能力上也有所提高。

在我畢業之后到參加工作的這一年里，我感覺自己變化了很多，我從一名學生走上社會，什么都變了，感覺自己一時間還真的很難適應，不過在公司職員里，我受到了領導和同事的幫助，我很快的適應了公司的工作，我在思想上也得到了很大的幫助，我感覺自己已經對社會生活很適應了。在一年中，我的工作，學習，思想都得到了很大的轉變，我為自己的變化感到驕傲!下面我將自己一年以來的情況向黨組織匯報如下：

一、在工作方面。

1.堅持踏實細致的工作風格，積極完成各項日常工作任務。作為一名應屆畢業生初次走上工作崗位，我既感受到很大的新鮮感和工作激情，同時也體會到了工作的責任與壓力。在各位領導和同事的關懷與幫助下，我堅持踏實細致的工作風格，始終以高標準嚴格要求自己，勤奮守時，積極主動，自覺完成單位的各項日常工作任務。在***工作期間，我積極配合科室領導組織協調《***人口與經濟社會發展關系研究》等課題的順利開展，全面了解了***的基本區情，為今后工作奠定了良好的基礎;認真撰寫民主黨派關于“****”提案的回復材料，收到了滿意的效果;積極完成區委區政府督察匯報相關工作;緊密配合科室組織多次部門會議，為圓滿完成各項工作做出了自己應有的貢獻。到***工作以來，我積極學習科室工作事務，盡快了解日常工作事項，協助科室領導匯總政府投資計劃項目，梳理總結并上報了xxxx年市政府投資項目的稽察情況，建立了科室會議記錄和發文情況的存檔機制，積極學習探索政府投融資體制的改革和創新，始終堅持踏實細致的工作風格，盡心盡力干好自己職責范圍內的每一項工作。

2.緊抓基層實習鍛煉機會，認真完成街道各項基本工作。在去年10月初到12月中旬的基層鍛煉期間，我寓學習于工作之中，切實以工作帶動學習、以學習促進工作，通過各項具體事務的操作不斷提高自己的工作能力。在科室領導的具體指導下,我分別總結完成了《***20建筑外立面粉刷統計表》、《***年節水器具換裝工作匯報》、《***2010年城市管理和監督工作舉措以及2010年重點工作思路》等;同時，積極配合科室負責人，協助整理***地區重大拆違工程、道路翻修工程和綠化改造工程的招投標文件、預決算報表、施工方案和結構圖等，匯總編制了《城市管理委員會環境建設綠化工程統計表》和《城市管理委員會環境建設拆違、道路翻修工程統計表》;另外，按照全國第一次污染源普查工作要求，結合***地區實際情況，協助確定了**個普查員。

此致

敬禮!

申請人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

實用申請書領導簽字的格式（案例13篇）篇四

尊敬的學校領導：

我叫鄭術兵，20xx年畢業于內江師范學院中文系，并取得本科學歷及文學學士學位。同年x月到四川省檔案學校任教，20xx年通過省屬事業單位公招考試正式進入檔案校，20xx年x月x日被認定為專業技術崗位十二級，現已滿兩年，特向學校提出申請應聘十一級崗位。

一、教學工作。

任職兩年來，我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策，積極參加政治理論學習，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動，努力提高自己的業務水平。工作中虛心向領導、前輩學習，與同事有好相處，認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來，在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作，20xx—20xx學年上期，我擔任了高職xx級1班的《文秘寫作》及高職xx級2班、中專xx級1班、中專xx級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職xx級1班的《文秘寫作》及高職xx級2班、中專xx級5班、中專xx級6班的《應用工作》，全年教學課時600個。20xx—20xx學年度上期擔任了中專x級6班、中專x級7班的《語文》教學，下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應用寫作》教學工作，全年300個課時，兩年來的教學平均課時為450個。

教學過程中我課前認真備好課，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難，采取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次，認真上好每一節課，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時，想方設法創設教學情景，激發學生的興趣與情感，活躍課堂氣氛，使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結合，提問面向全體學生，采用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力，我安排了許多情景練習，如：模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生了解他們的實際情況，把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業布臵作業做到結合當前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

二、班主任工作。

任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作，對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規章制度來要求學生，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學生做到的自己首先做到，做好學生們人生的領路人。兩年來，我班在學校各項活動中表現突出，連續兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學風良好，得到了學校師生的認同。

三、管理工作。

20xx年x月，我還競聘了學校保衛科副科長一職，在學校領導、老師們關心與幫助下，我競聘成功。擔任保衛科副科長一職以來，我始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認真對待每一件事情，從未有過絲毫的疏忽與大意。我雖然年齡小、經驗不足，但我有旺盛的工作激情，任職不敢說自己干出了多大的成績，至少學校的安全穩定工作一直是有條不紊的開展著，今后我還將努力工作，為學校的發展貢獻做出自己應盡的職責。

四、科研工作。

在平時的教育教學工作中，我認真總結體會，不斷的學習充實自己，撰寫各種學術論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業規劃教材《會議組織與服務》（主編：童以鴻、石含洲）一書中的第九單元，并由科學出版社于20xx年x月出版發行。

綜上所述，我任職專業技術崗位十二級以來，工作是踏實認真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升專業技術崗位十一級申請，請批準！

此致

敬禮！

申請人：xx。

20xx年x月xx日。

實用申請書領導簽字的格式（案例13篇）篇五

前些天，一個網友問我：試用期員工轉正，部門負責人和人資部經理簽字后，還需要不需要總經理簽字。要回答這個問題，首先要搞明白為什么要簽字，簽字有什么作用。簽字是組織賦予管理者的某項權利，也是一種責任，代表了對某項工作的把關。很多管理者很喜歡簽字，如果自己簽字的某項工作出了問題，需要承擔責任的時候，則喜歡推諉。還有的企業由于某項工作簽字過多，大大降低了工作效率，我在企業經常看到一些員工因為費用報銷、與客戶合同、采購等工作找老板辦公室外面排隊等老板簽字，有的工作一會兒再到老板辦公室外面看看老板是否有時間，大大降低了工作效率，浪費不必要的時間，須不知，時間浪費就是最大的浪費。

就常見的費用報銷的來說，企業的一般流程為：費用報銷人填寫《報銷單》，直屬上司簽字，部門負責人簽字，會計簽字，財務經理簽字(有的還需要財務總監簽字)，總經理簽字，出納簽字報銷，多的會有八、九個人簽字，少的也有五、六個人簽字。簽字雖然體現了對工作的把關，但簽字的人越多，往往越沒有人負責，往往是簽字越靠后的越沒有責任感，基本都是象征性的簽個字，體現自己的權威而已，這也是“責任擴散效應“造成的結果。在我看來，只要企業費用報銷標準明確，費用報銷由兩至三個人簽字足矣，首先費用報銷人填寫《報銷單》，直屬上司審核該項工作的費用發生的真是性并簽字，出納審核票據的真實性，符合報銷標準的就簽字報銷，不符合報銷標準的則不予報銷就可以了。

繞了了這么久，該說說試用期員工由誰簽字的問題了。在我看來，試用期員工轉正，首先由員工提出申請，直屬上司與員工進行轉正面談并簽署意見，部門負責人審核，然后由人資部經理簽字審批或上報，最后由總經理審批就可以了。一般來說，基層員工由人資部經理審批即可，中高層管理者及關鍵崗位，則需報總經理審批。

簽字是組織者賦予管理者的權利，也是一種責任，作為管理者，簽字就必須負責，如果僅僅是為了體現自己的權威，不簽也罷。簽字是對某項工作的把關，應在規范企業流程的基礎上，合理設置，從而提高工作效率。

實用申請書領導簽字的格式（案例13篇）篇六

尊敬的領導：

本人自20xx年1月調入省林業廳森林公安局工作以來，在這個團結求實，溫暖友愛的集體里，親身感受到了組織的關懷，團結奮斗的快樂。從對同事們彼此間的互不相識到彼此熟悉，從對森林防火工作的陌生到基本掌握，從散漫無章的任務到緊張有序的完成，這是我的深刻感受。一年的工作即將結束，讓我懂得了許多,學會了許多，也在磨練中成長了許多。現將近一年來的工作情況向組織作以匯報：

一、政治思想方面，突出一個“學”字。

第一、加強思想政治學習，不斷提高個人政治理論水平。在工作中，堅定不移地貫徹執行黨的路線、方針政策，積極參加單位組織的各種學習活動，通過不斷的學習和實踐，使自己的政治素質和理論水平不斷提高，認識問題、分析問題、處理問題的能力不斷增強。通過學習改造豐富了我的人生觀和價值觀，使自己思想上不斷成熟、政治上更加堅定、行動上始終同組織保持一致。通過不斷努力，使自己的政治素質有了進步，希望在以后的學習中進一步提高。通過加強學習，提高了黨性認識、增強了自身政治素質、改進了工作作風。通過工作實踐，鍛煉了我的意志和品質，養成了腳踏實地、服務大局、求真務實、敢于作為的工作作風。

第二、加強專業知識學習，不斷充實森林防火業務知識。

本人工作近十二年，雖然經歷不同的工作崗位鍛煉，有一定的工作經驗和能力，但進入林業廳工作后，面對森林防火，新的工作開始。這既是從旁“學習”的機會，又是從中“見習”的階梯，除了要兢兢業業、勤勤懇懇地做好本職工作以外，還有一個重要任務，就是要認真學習專業知識，通過勤奮學習，提升自身綜合素質，增強工作的責任感，發揮工作主動性，更好地干工作。為了能盡快適應環境，更好地開展工作，本人堅持“向身邊人學、向書本學”的學習型適應思路，努力使自己的業務知識有一個全面的提升。

二、業務工作方面，注重一個“干”字。

公務員不僅是一個職業，更體現一種責任。從安康市審計局到省森林公安局工作近一年，雖然工作崗位、工作性質發生變化，但都能憑借自身努力，迎難而上，努力融入其中，盡快適應新工作，做到干一行，愛一行，盡可能做好這一行。在工作中，堅持不會就學，不懂就問，向領導學，向同事學，向實踐學，向書本學。一邊通過學習業務知識，提升自己業務水平，一邊積極參加實踐，掌握工作技巧和工作策略；一邊注意觀察和借鑒其他同志的工作方法和工作經驗，一邊注重自己摸索工作技巧和工作思路，較為出色地完成了領導所分配的各項任務。

在實際的工作中做能到勤于思考問題、善于總結經驗、及時提供信息、全面反饋情況、注重貫徹落實。通過實干、苦干加巧干，給組織交一份滿意的答卷。在接觸到新的陌生的森林防火工作時，對我來說業務知識是一個重新洗牌的過程。面對工作，能始終端正態度，正確對待，時刻保持飽滿的工作熱情、旺盛的工作精力和良好地工作狀態。在科長的指導和幫助下，能以全新的狀態融入到嶄新的工作中。無論是領導交辦的工作還是臨時性安排的任務，無論是編寫防火信息簡報還是收集整理火災報表，無論是日常事務還是材料準備，都能做到認真負責，務實敬業。對我來說，務實就是做好自己的本職工作，從身邊的每件小事做起，努力學習業務知識和不斷提高實踐技能，認真做好每一件事情；敬業就是做好今天的工作，沒有任何借口，盡心、盡職、盡責，以最大的努力完成任務。

三、工作紀律方面，維護一個“和”字。

在日常工作中，自覺遵守組織紀律，做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，發揮個人誠實的優點，以誠待人、以信處事、以實干事。在維護團結的基礎上發揚好的工作作風，注重在實踐中總結探索，做到大事講原則，小事講風格，干事講團結，以自己的言行創造和諧的工作環境，促進各項工作有序開展。工作中認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風，注重加強個人品德修養，嚴于律己，寬以待人。無論工作上，還是生活上，做到以誠待人，以情感人，以理服人。工作上能夠尊重領導，團結同事，顧全大局，既堅持原則又不失靈活，妥善處理領導交辦的各項事務，從未向組織提出任何要求。

在日常工作中，非常重視自我修養、重視學習，更重視理論知識和實踐能力的結合，能夠把學習到的知識應用于實際工作當中，用于提高自身的業務水平、工作效率，使業務水平和自身修養同步提高。在工作中能夠全力以赴，講求效率和效益，以嚴謹的職業操守，高尚的職業道德來約束自己。

四、存在的缺點和不足。

一年來，在各位領導和同志的幫助下，取得一定成績，但距領導和同志們的要求還有不少差距，主要表現在以下幾個方面：

一、政治理論及專業知識學習不夠扎實，理論和實踐結合還有待鍛煉。

二、與同事們的思想、工作業務交流不夠，溝通協調能力還有待提高。

三、處理突發問題、駕馭復雜局面、解決突發事情的能力還有待加強。

在今后的工作和學習中，將不斷加強學習，發揚優良作風，深思自己不足，擺正自己位置，嚴格要求自己，全身心的投入到森林防火各項工作中去，爭取在思想、工作、學習上有更大的進步。

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

實用申請書領導簽字的格式（案例13篇）篇七

實用申請書領導簽字的格式（案例13篇）篇八

有兩種寫法，一是直接寫“申請報告”，另一是在“申請報告”前加上內容，如“入黨申請報告”、“調換工作申請報告”等，一般采用第二種。

申請報告。

（2）稱謂。

頂格寫明接受申請報告的單位、組織或有關領導。

尊敬的校領導：

您們好！

（3）正文。

正文部分是申請報告的主體，首先提出要求，其次說明理由。

理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清楚、簡潔。

我是初08級(1)班的學生xxx。

我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。

經過一年的治療和調養，現已基本痊愈，為了不耽誤下學期的課程學習，特提出申請，請求復學。

去年住院以后，由于不能上課，就向學院提出了休學申請。

在家休養這一年中，我從未放棄過自己的學習。

出院不久，我就給自己制定了學習計劃。

這一年來，我雖未在校學習，但并未停止學習，還讀了不少提高個人修養方面的書，如中外名著等。

因此，我希望領導考慮能否讓我重新跟原班學習，我不知道這種提法是否妥當，但我希望學校請有關老師對我進行考試后再做決定。

（4）結尾。

寫明慣用語“特此申請”、“懇請領導幫助解決”、“希望領導研究批準”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

此致

敬禮！

（5）署名、日期

個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。

學生：（xx班）xxx。

xxxx年xx月xx。

實用申請書領導簽字的格式（案例13篇）篇九

xx縣美麗鄉村辦公室：

xx鎮潘北、玉皇等村均是縣級美麗鄉村建設項目，為徹底改變村莊面貌，對美麗鄉村建設項目周邊舊村房屋整治外墻實施涂白美化，現工程已完工并通過驗收。特申請舊村整治墻體涂白專項資金。

請予以批示，為盼。

20xx年6月20日。

實用申請書領導簽字的格式（案例13篇）篇十

敬愛的黨組織：

今天是國慶節，時光荏苒間，在漫漫的歷史長河中，我們迎來了中華人民共和國63華誕，在這舉國歡慶的日子里，我謹借此文向偉大的母親，表達自己最誠摯的祝福，同時對近期自己關于一些事情的想法向黨組織匯報一下。

站在新中國成立63周年的新的歷史起點上，回眸黨的奮斗歷程和豐功偉績，我們更加深切地感受到黨的光榮和偉大。回首這不同尋常的63年，我們也曾遭遇到困難挫折，有過風險考驗，但在每一個歷史關口，旗幟和道路沒有變，改革開放的航向沒變，現代化建設的航船始終沿著正確的方向破浪前行。從馬克思主義思想的傳播到毛--思想的形成，以及后來形成的中國特色社會主義理論體系，一路走來，我們始終團結在中國共產黨的領導下，堅持共產主義的崇高理想，從貧窮落后走向了富裕小康。

中國共產黨作為中國工人階級的先鋒隊、中國人民和中華民族的先鋒隊，始終站在時代前列，追求真理、開拓創新，為民族解放、國家富強和人民幸福建立了不朽功勛。沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有中國的現代化。可以說，中國近代以來，從來沒有哪一支政治力量像中國共產黨這樣取得如此輝煌的成就，從來沒有哪一個政黨像中國共產黨這樣贏得如此真誠的擁戴。在黨的帶領下，中國人民奮發圖強，將一個積貧積弱、滿目瘡痍、百廢待興的落后國家，建設成一個團結統一、繁榮富強、生機勃勃的新興大國，譜寫了中華民族發展史和人類發展史上的光輝篇章。

更多。

實用申請書領導簽字的格式（案例13篇）篇十一

尊敬的黨組織：

經支部大會討論通過，上級黨組織批準，我成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員，一年來，這一光榮稱號不斷激勵著我，成為我工作、學習、生活的新動力。在這一年里，我有了一種新的歸屬感，在這個充滿溫暖，充滿力量的集體中，我不斷成長。在組織的培養教育下，我認真按照黨員的標準去做，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。在我的預備期屆滿之際，我鄭重向黨組織提出轉正申請。

一年來，在黨組織的培養教育下，在黨員同志們的悉心幫助下，我積極參加理論學習和黨內活動，使自己在思想、學習和作風上都取得了一定進步，理論水平、黨性修養得到了進一步提高。在預備期里，我認真學習“三個代表”重要思想、十六大精神以及新黨章，不斷充實自己、提高自己，特別是深入學習《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條例》等黨內文獻后，自己對黨的認識更加深刻，對黨的崇高理想和建設中國特色社會主義的信念更加堅定共產主義的遠大理想和社會主義的堅定信念，是每個黨員實現人生價值的崇高目標和前進的動力。江澤民同志曾指出：“在發展社會主義市場經濟條件下，共產黨員仍然要講理想、講大局、講奉獻，講全心全意為人民服務，講個人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益。”重視共產主義理想和社會主義信念教育，重視革命精神的作用，是我們黨的優良傳統和政治優勢。有了對遠大理想和對美好未來的追求，就能站得高，眼界寬，心胸開闊，就能正確對待個人名利、待遇等等。今年年初，隨著我行股份制改造目標的確立，如何面對是我們每個員工都在思考的問題。通過學習，明白了股份制改造是中國金融走向國際化、邁向現代化的需要，是建設銀行自身發展的需要，也是更好地維護廣大客戶利益的需要。股份制改造只是手段，不是最終目的，以股份制改造為契機，從根本上把我們的銀行辦成真正的現代銀行才是我們的目標。股份制改造需要經過較長時間的努力，是一個艱苦的甚至是痛苦的過程，一個循序漸進、不斷完善的過程，必須下真功夫，必須下苦功夫，進行“脫胎換骨”的改造，否則就難以實現這個目標。作為一名建行的員工，我要牢固樹立共產主義的遠大理想和社會主義的堅定信念，把追求遠大理想與實現現階段目標任務結合起來，熱情地投身于這場改革的浪潮中。在前階段的清產核資、固定資產賬目核對、不良資產處置等工作中，在部領導的統一指揮下，在同志們的共同努力下，按時保質地完成了行領導布置的各項任務。

科學技術是第一生產力，決定了科技創新是實現“三個代表”的決定性因素。在當代社會，科學技術作為第一生產力，已成為經濟發展和社會進步的最主要的因素和決定性力量，如果說，“創新”是科技發展的生命力所在，那么，“科技創新”則是生產力發展，進而經濟發展、社會進步的生命力所在。這就要求我們要努力學習新知識，掌握新本領，為黨和人民的事業添磚加瓦，奉獻自己的光和熱。今年年初，隨著園區辦公大樓建設步伐的加快，大樓今后的管理提到了議事日程。為了便于今后的管理，部領導未雨綢繆，要求我帶領相關技術崗位人員深入施工現場，了解并掌握各系統情況。該工程起步較高，應用了許多新技術，新設備，都是我們以前沒有接觸過的。面對一堆堆的圖紙，我和同志們一起一頭扎了進去，邊看邊問邊學，以最短的時間對整個工程有了初步的了解，然后深入施工現場，進行實地對照，熟記各系統走向布局;對于新設備，通過考察、現場培訓、尋找參考資料等方法，使自己對設備的原理、技術要求等有了較深入的了解。經過一段時間后，我們已能根據我們平時的經驗，結合今后運行管理的要求，對施工中存在的一些問題及設計中的一些不足提出我們自己的看法與相關部門商討。我們的工作得到了部領導的肯定。

此致

敬禮!

申請人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

實用申請書領導簽字的格式（案例13篇）篇十二

x有限公司：

我方承建貴司的《中山奧園金域世嘉花園項目二標段工程》已完成了1-4幢工程，x主樓結構部分1、2座分別完成至18層板及19層板，1、2座裝修完成至9層；地下室結構完成2500m2;水電預埋等工作。我方的《合同（協議）支付申請表》也已提交貴方。

但是，由于貴司審核工程款要經一個過程的時間，為了該項工程進度能正常運轉，不使由于工程款影響進度而停工，所以為了燃眉之急，提前申請貴司預支（大寫）肆佰萬元整，（小寫）元工程款，以解決目前人工工資及部分材料支付。現報上工程款申請表，請予以審查并開具工程款支付書。

此致

敬禮！

xx年xx月xx日。

實用申請書領導簽字的格式（案例13篇）篇十三

標題：（宋體加粗，二號字，居中，段落間距段前、段后各一行）。

標題是整個文體的中心，人家拿到你的申請書，第一時間應當能從標題中大概知道你的申請書事項是做什么的。所以標題一定要簡明扼要，字數不能太多，一般一行或者兩行。

標題一般采用宋體加粗，二號字，居中，段落間距段前、段后各一行。如果字比較多，可以分成兩行，但標題的兩行之間應當是單位行距，段前段后不空行。

如果剛好“申請書”兩個字放在第二行，那么“申請書”兩個字之間空4個字符。反之就不需要空，但“申請書”前面的“的”一般不要單獨放在第二行，如果第一行放不下，可以將字體間距進行壓縮一下。

注意事項：申請書應當遵循“一文一事”原則，標題中一定不要出現“等問題”、“等事項”這些詞。

主送部門（機關）：（仿宋、三號、單倍行距、頂格）。

標題下方另起一起，頂格寫。這里主要寫申請書的送達部門（機關）。申請書的主送機關是指負責受理和答復該文件的直屬的上級機關。根據“誰主管、申請誰”的原則，每件申請書只能寫一個主送機關，不能多頭申請書。

正文：（仿宋、三號、單倍行距、首行空兩格）。

其結構一般由開頭、主體和結語三部分組成。（先請前兩個部分）。

（1）開頭。主要交代申請書的緣由。這里主要寫明你寫這個申請書的背景、原因或者前因后果等情況，也是請求事項的前提條件，是因為什么原因才產生了后面需要申請書的具體內容。

（2）主體。主要說明請求事項。它是你需要向上級機關提出的具體請求事項，陳述申請書的目的。申請書事項要寫的具體、明確、條項清楚，如果需要費用，應當寫明費用大概明細和具體數字，以及結算方法（如果有預算類的，可以另用紙作為附件附后）以便上級機關給予明確批復。

結束語：（仿宋、三號、單倍行距、首行空兩格）。

這個是屬于正文的部分，這里單獨講，是因為他實際上只是一小句話而已，跟寫信中的“此致，敬禮”一個意思。寫到這里，表明你的申請書基本完成了。

結束語應另起一行，空兩格，習慣用語一般有“當否，請批示”，“特此申請書，祈盼示復”，“以上申請書，請予審批”或“以上申請書如無不妥，請批轉各地區、各部門研究執行”等。

如果后面有附件，可以在結束語后另起一行并頂格書寫，而且需要加小括號。如：（相關預算及效果圖附后）。

落款：（仿宋、三號、單倍行距、靠右側段后空4個字符）。

文章的最后要寫上包括署名和成文時間兩個項目內容并加蓋單位公章。落款與前面的結束語之間空三行，單位名稱靠右段后空4個字符，日期相對于單位名稱居中。如果在標題上已寫明是單位名稱了，這里可以不寫單位。

附注：

使用“申請書”這一文種時，應寫上附注。寫法是，在成文時間下一行居左空2字，加圓括號注明發文機關聯系人的姓名和電話號碼。以方便上級對申請書內容有疑問時或者有了批復意見時方便聯系。