優(yōu)秀作文在豐富了自身的同時(shí)，也能夠?qū)ψx者帶來啟示和引導(dǎo)，讓人產(chǎn)生共鳴和思索。讀優(yōu)秀作文范文能夠讓我們更好地了解到作文表達(dá)的多樣性和個(gè)性化。

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇一

秋天美麗多彩。而最能體現(xiàn)秋天之美的，無非是秋天的樹葉。

秋天，一棵樹被裝扮起來。看，楓樹變成了橙色的“風(fēng)衣”。銀杏換成了金色的“長(zhǎng)袖襯衫”。松樹依舊穿著四季的深綠色“大袍”。

秋葉千姿百態(tài)。看，另一邊是低垂的，像駝背的老人。那棵樹的葉子很小，好像沒有長(zhǎng)滿。而那一邊的松葉，卻像是力氣十足的壯漢，都是直著腰，仿佛在努力的發(fā)力。真的是“雪壓松樹，松樹挺直”。這是真的！另一邊，每片葉子面向同一個(gè)方向，就像一大群人聚集在鄉(xiāng)下野餐。而有的葉子都是同一個(gè)方向，仿佛在仰望。秋葉，真的有各種奇怪的手勢(shì)！

繼續(xù)，我看到一棵樹的銀杏葉。銀杏葉形狀像小扇子。他們像小舞者，在秋風(fēng)中起舞，像風(fēng)中舞蹈。

秋天很美，沒有古人說的那么荒涼，秋天很可愛！我喜歡秋天。

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇二

這幾天天氣十分炎熱，于是，我們一家去了植物園水上世界玩。

到了水上世界，我看到了兩個(gè)娛樂部分。一個(gè)是人造海灘，另一個(gè)是圓形泳池泳，池里還有一個(gè)三層滑梯。我們換好泳衣后，就急匆匆地沖進(jìn)圓形游泳池中。哇，好爽啊！涼爽而清澈的池水蔓延在我的全身。等我回過神來，接著就向家人說：“快下來啊！很涼快呢。”媽媽游過來，我們就準(zhǔn)備在圓形泳池的周圍游一圈。說干就干，我的手慢慢地劃，每移到另一個(gè)地方，就覺得水更涼了。游完一圈，我的頭發(fā)已經(jīng)濕透了。

這時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)第二層滑梯已經(jīng)開始玩了。于是，我和小姨一起走上樓梯準(zhǔn)備玩滑梯。滑滑梯的`人真多呀，等了好長(zhǎng)時(shí)間才到我們來玩。看著從滑梯上流走的水，我不禁有些害怕了。我對(duì)小姨說：“要不…你先上。”“好啊。怎么？害怕了？沒事的，試一次就好了。”這時(shí)，小姨已經(jīng)滑下去了，我緊隨其后，躺在滑梯里面。漸漸的我向下滑的速度加快了，滑梯時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而急轉(zhuǎn)彎。我的心也像這滑梯一樣此起彼伏。這時(shí)，我聽到小姨落到水里的聲音，我知道我也快要滑倒水里了。“撲通”，這時(shí)，小姨把我扶起來了“好玩嗎？”小姨問“好玩好玩”，我搶著回答。接著我們又玩了第三層的滑梯。到了滑梯口，我毫不猶豫地躺在了滑梯里。第三層滑梯是直挺挺的，所以特別快，在滑梯中間有一個(gè)凸起的部位，我一滑到那兒，身體就飛了起來，失去了重心，特別刺激。

到了下午，我們依依不舍地離開了。這一天，我們玩的真開心呀！

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇三

春天，我們一家人懷著極大的興趣去參觀了上海植物園。那里的奇花異草真的很迷人。

一進(jìn)植物園，玫瑰花的香味就撲面而來。原來植物園的玫瑰園里有個(gè)玫瑰花展。我等不及要沖進(jìn)去。一進(jìn)玫瑰園，你就能看到玫瑰園里有很多顏色，有紅的、黃的、藍(lán)的，甚至還有罕見的紫色玫瑰，真的讓人大飽眼福。玫瑰的名字多種多樣。有的叫“寶石”，有的叫“金剛鉆”，有的叫“口紅玫瑰”，有的叫“冰雪女王”.個(gè)性鮮明的玫瑰有很多種。“金剛鉆”像金子一樣閃閃發(fā)光，“口紅玫瑰”像達(dá)官貴人使用的口紅一樣光彩奪目。每一朵花都綻放著最動(dòng)人的笑容。

離開美麗的玫瑰園，向左轉(zhuǎn)，你來到一個(gè)由植物組成的“迷宮”。植物迷宮是由500棵樹組成的迷宮。心血來潮，想去迷宮。一進(jìn)入口就像無頭蒼蠅一樣亂逛，最后到處碰壁。終于，我偶然在一個(gè)拐角處找到一個(gè)出口，走了出來。我一出來，我媽立馬就笑了。原來我的頭和身上都是落葉，像泰山一樣的猿人。

摘下身上的落葉，走下一條小路，來到金石礦。我走在陡峭的索道上，過了一會(huì)兒，我來到一個(gè)工人們?cè)?jīng)工作過的地方。這個(gè)地方以前充滿了挖掘機(jī)的噪音，但現(xiàn)在很安靜，只有游客走動(dòng)的聲音，巨大的鐘乳石似乎在訴說著時(shí)間的流逝.

上海植物園有美麗的玫瑰，令人眼花繚亂的植物迷宮……它們以獨(dú)特的方式歡迎來自四面八方的中外游客。

四年級(jí)：余。

（四年級(jí)，600字）。

今天陽(yáng)光明媚，櫻花盛開。為了觀賞稀有的櫻花，我們一家準(zhǔn)備去省植物園看櫻花。

我們進(jìn)入了省植物園。透過大門，我們看到到處都是樹。空氣很清新，微風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人心曠神怡。我跟著父母走進(jìn)一條林蔭小道，那里百花齊放，鳥語(yǔ)相爭(zhēng)。我們慢慢走向一個(gè)人工瀑布。我站在岸邊，用手觸摸快速流動(dòng)的水。這里的水真的很清澈！舒服又久久難忘。

然后我們來到了一片花海，那里櫻花盛開，滿山遍野的櫻花，到處都是漂浮的鮮花。櫻花一年只開一次，如果下雨，櫻花馬上就消失了，所以能看到櫻花是莫大的榮幸。

最后，我們來到一條小溪邊，沿著小溪走著。小溪最后流入湖中，許多魚在那里游泳。岸邊的柳樹垂下來，岸上的游客走走停停，有說有笑。幾艘游輪漂浮在水面上。水下是什么？也許是一塊石頭，也許有幾十條魚。如果是的話，我一定要抓住它們吃掉。水下是什么？聰明就想想！

（二年級(jí)，400字）。

我們學(xué)校有一個(gè)充滿生機(jī)和活力的地方，就是植物園。從遠(yuǎn)處看，植物園就像一個(gè)畫家手中的畫筆，畫出一幅色彩斑斕的圖畫。特寫，植物園在開音樂發(fā)布會(huì)。各種植物好像都在唱歌，有的喜歡拉小提琴，有的喜歡彈鋼琴，有的喜歡吹笛子，還有的……植物園就像一面魔鏡。你看著它，就會(huì)被它吸引而忘了回報(bào)。

植物園的左右兩側(cè)各有一種“守護(hù)神”。一棵是青皮木棉樹，一棵是假椰子檳榔嶼樹。綠色的木棉樹一年四季都是綠色的，仿佛這件綠色的衣服很漂亮，它舍不得換別的衣服。木棉樹的樹皮很滑，樹干底部有很多刺，很難爬上去。這是它的防護(hù)裝甲。從遠(yuǎn)處看，綠色的木棉樹就像一個(gè)“守護(hù)神”，用“武器”守護(hù)著自己的家園。假椰子樹有三種顏色。綠色分布在頂部，黑色和白色分布在底部。它的葉子長(zhǎng)在頂端，像頭發(fā)一樣。微風(fēng)吹來，樹葉在風(fēng)中飄動(dòng)搖曳，仿佛一個(gè)女孩在跳舞，在說：“你最好不要?jiǎng)游壹遥蝗晃揖陀梦业摹l(fā)刷’把你打得體無完膚，讓你自生自滅。”假檳椰樹中間有許多白色的“胡須”。冬天會(huì)結(jié)小橘果，可以用來玩，但不能吃，否則后果不堪設(shè)想。

植物園中間還有著名的少年——仙人掌。仙人掌長(zhǎng)滿了刺，像刺猬。從遠(yuǎn)處看，仙人掌就像一個(gè)衛(wèi)兵，手里拿著劍，穿著盔甲，扛著炸藥。似乎在警告人們：“不要破壞我的家，否則我所有的裝備都會(huì)一起穿上，我的‘鐵工’一定會(huì)讓你死無葬身之地！”

植物園還有一個(gè)“雙胞胎”——，紅潤(rùn)黃色。這對(duì)雙胞胎外貌和身高相似，由幾個(gè)分支組成。葉子長(zhǎng)在樹枝上，非常稀少。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紅潤(rùn)和黃潤(rùn)就像是兩兄弟，依偎在一起，很有魅力。

植物園里有人參果樹，夾竹桃樹，粉竹，夜來香……就像一個(gè)巨大的寶庫(kù)，植物生命的天堂。

（小學(xué)五年級(jí)，）。

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇四

“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。春的消息不知不覺從我們耳邊飛過。春姑娘來了，她一揮魔法棒，整個(gè)世界都變的鳥語(yǔ)花香，萬紫千紅。鳥兒從南方飛回來了，小朋友們都脫下了棉衣，花兒也羞澀地綻出了花朵。春天，把整個(gè)世界變得生機(jī)勃勃。然而。最能體現(xiàn)春天的，那就是植物園了。

一進(jìn)大門，仿佛來到了花的海洋。大片大片的郁金香開了，紅的、紫的、白的。我們?cè)诨ǖ耐鯂?guó)里馳騁。不僅有五彩繽紛的花，還有即嬌嫩又綠油油的小草，它們像綠色的地毯還這么的軟。在綠油油的草叢中，我突然看到一塊黃色的地方，走近一看，原來是一片迎春花，只見它們?cè)跍嘏拇猴L(fēng)中輕輕地?fù)u曳著。它在春的懷抱中是那么嬌艷，那么生機(jī)勃勃。小路上，春姑娘矯健地走著，盈盈地笑著，她揮舞著萬條絲線，忙碌而又愉快地為大地紡織鵝黃、淡綠的春裝。瞧呀，小草偷偷地萌芽破土，柳樹淅淅地抖開絲絮，白楊樹也大方地發(fā)出新葉。

在植物園里，不僅僅有花花草草，還有一些奇特多姿的盆景，有黑松、赤楠、金雀、榆樹，他們像給旅客招手，有的像在俯身倒茶，還有的像孔雀呢!。

春天像一幅畫卷，以大地為紙，輕風(fēng)為筆，而那個(gè)畫家就是我們，只要我像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)地球，未來的春天一定更美好。

植物園日記三年級(jí)5。

在這春光明媚的日子里，我們一家三口人來到了植物園。

走進(jìn)西門，有一排鎖鏈，我模仿著劉翔一個(gè)箭步?jīng)_了上去，成功了!我懷著喜悅的心情和爸爸媽媽走在石子路上，旁邊有一條小河，里面長(zhǎng)著一簇一簇的水草和蘆葦，給幽靜的河水增添了幾分生機(jī)。

再往里走，我們看到了郁金香，它們分成了好幾個(gè)部落互不冒犯，和平共處。金黃的連翹花開得正盛，發(fā)出一陣陣花香。這時(shí)我看到了一片片紅云似的花，好美呀!原來是榆葉梅，離近了還聞到一陣陣幽香呢!

再往里走，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)湖，湖旁邊有許多垂柳，它們都想讓自己的頭發(fā)長(zhǎng)一點(diǎn)，可能是為了看自己那美如畫的頭發(fā)。還有的柳樹仿佛像一個(gè)穿著棕色衣服，頭戴綠色頭笠的老翁在釣魚。

說了這么多，可還是有例外的，如三角楓，五角楓，它們還在休息，可能以為春天還是冬天呢，光禿禿的樹枝上一片樹葉也沒有。

這美如畫的風(fēng)景，激起了我對(duì)植物園的喜愛之情，更激發(fā)了我對(duì)春天的無限熱愛之情。

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇五

走進(jìn)植物園，一股新鮮的空氣撲面而來。天仿佛格外藍(lán)，陽(yáng)光顯得格外燦爛。抬眼望去一片綠色鋪在廣闊的大地上。當(dāng)我們?cè)谟粲羰[蔥的草地邊行走時(shí)，那些嫩綠的小草，鮮艷的花兒都在向我點(diǎn)頭微笑，好像在歡迎我們的到來。這景色，真另人心曠神怡啊！

來到荷塘邊，荷花擠滿了池塘。真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅！”小青蛙們?cè)诤扇~下乘涼玩耍，看了都讓我和媽媽喜出望外。隨后，我在池塘邊玩水、抓魚、逗蝦……玩得不亦樂乎。

玩累了，我們就坐在草地上休息，觀察植物。軟綿綿的草坪仿佛是一張?zhí)烊坏拇蟮靥海娣O了。小鳥在天上唱歌，花兒在腳底微笑。仿佛走進(jìn)了連綿不絕的童話世界。

再看傍邊的鮮花，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在花叢中忙碌著，辛勤地飛來飛去，渴了，就吮吸著花蕊。累了，就落到花朵上，安閑地欣賞著屬于他們無憂無慮的王國(guó)。

一會(huì)兒我們來到了一座拱架橋。站在橋上面往水中望去，一只小魚在水中嬉戲追逐；野生睡蓮在水面上害羞地笑了；小蝦們?cè)谒徬戮蹠?huì)。讓人看了，駐足不前。

就這樣，我們一邊看，一邊走出了植物園。

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇六

星期日，我和爸爸、媽媽一起去杭州植物園玩。

我們一走進(jìn)杭州植物園的大門，就看到了很多植物和爭(zhēng)奇斗艷的花朵。

我們看了看指示牌，打算去玉泉魚躍，到了玉泉魚躍，我就看見了介紹。玉泉是西湖三大名泉之一，因泉水晶瑩透明，猶如美玉而得名，以觀賞大魚而聞名。

我走進(jìn)玉泉魚躍，我頭一伸，就看見了成百上千條大青魚和金魚，我看到別的小男孩在扔面包，我連忙去勸他，我說：“小男孩你別扔面包了，看看你做的壞事！你把河水污染了！”小男孩說：“對(duì)不起。”我又說：“你以后再不要這樣做了。”小男孩說：“不做了。”

最后，我們就依依不舍地回家了。

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇七

我家樓上花園里種著幾棵石榴樹，有花石榴和果石榴，我更喜歡那棵果石榴。好久沒上去看它了，今天我特意去看看它。

好久不見，石榴的葉子也漸漸由淡綠變成了深綠，有的葉子甚至已經(jīng)是墨綠色的了。我想，過不了多久，那些葉子便會(huì)一片片掉落的。不過，今天我有個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，在石榴樹底下還長(zhǎng)出了許多株一尺多高的小樹苗，葉子還是淡綠的，可真奇怪。

現(xiàn)在正是石榴成熟的季節(jié)，樹上結(jié)出了紅彤彤的果實(shí)，密密的石榴葉子也擋不住那誘人的紅色，讓人看了垂涎三尺。我迫不及待地摘下一個(gè)，掰開果實(shí)，就看見了那一顆顆晶瑩剔透的果粒。它們挨挨擠擠地，就像一個(gè)個(gè)親密的好伙伴，可愛極了。吃一顆，那真是嘗在嘴里，甜在心里啊！

吃著石榴，我忽然發(fā)現(xiàn)樹葉中間還有好幾朵盛開的石榴花，好怪啊！

大家都說石榴花開紅似火，我看也是這么回事。每一朵都紅得亮堂堂的，特別是昨天剛下過雨，火紅的石榴花帶著透明的露珠，紅得就像一朵朵紅寶石花，高貴迷人，真惹人喜歡。

我還發(fā)現(xiàn)石榴花的形狀也非常奇特，像火鍋店里的脆皮腸。不僅形狀像，而且顏色、硬度都挺像的。我摘了一朵，一掰就碎了，太脆了。

石榴就是這個(gè)樣兒！我好喜歡啊！

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇八

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇九

那天風(fēng)和日麗，爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風(fēng)景秀麗。

我們來到公園門口，首先映入眼簾的是兩棵粗壯的樹，它們好像在迎接四面八方的游客。

我們走進(jìn)大門，展現(xiàn)在眼前的是樹的世界花的海洋。只見千萬棵樹，一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘，樹下是綠油油的草坪，像一塊一望無邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭(zhēng)相開放，有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火，粉的似霞，白的似玉，黃的似金，一叢叢，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，爭(zhēng)芳斗艷。那一陣陣芳香，引來了無數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

沿著小路，我們來到了湖邊，湖水綠極了，像一塊無暇的翡翠;湖水平靜極了，像一面明亮的大鏡子，映出了藍(lán)天白云，湖水清澈見底;能夠看到水中的魚兒在游動(dòng)。湖面上，有幾艘游船在慢慢行駛，蕩起一圈圈水波紋，傳來一陣陣歡笑聲。

我和媽媽沿著石階，走上了湖心島的小山上，小山上有一座造型別致的小亭子，小亭子里面的人，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的在唱歌，有的在看書，有的在下棋，有的在談天說地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲，不時(shí)傳來她們的笑聲。

美麗的植物園，就像一幅迷人的畫卷，我戀戀不舍得走出了植物園的大門。

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇十

秋天已經(jīng)來到了我身邊，許多植物也展現(xiàn)出了自己的美麗。

貼梗海棠從遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)火焰，但是從近處看，卻數(shù)也數(shù)不清，它的花蕊是黃白色的，像一個(gè)個(gè)小金針菇長(zhǎng)在上面，可愛極了，風(fēng)一吹，從遠(yuǎn)處看，就像有團(tuán)火焰在跳贊美秋天的舞。

前面有棵高大的紫葉李出現(xiàn)在了我們眼前，它的花是淡藍(lán)色的，密密麻麻的花兒把陽(yáng)光都照住了，花兒多得像天上的星星那么多，連陽(yáng)光都射不到我們了，迎面吹來的只是一陣陣涼風(fēng)，如果起風(fēng)的話，你站在樹下，滿樹的花兒就會(huì)落下一部分，就像是下了一場(chǎng)及為罕見的紫色花瓣雨。

連翹可就不一樣了，它的花朵兒在空中飛舞的時(shí)候，就像一只小小的黃色蝴蝶在空中翩翩起舞，風(fēng)停的時(shí)候“小蝴蝶”趴在樹枝上休息，那么多的“小蝴蝶”都停在一棵樹上，就要變成“蝴蝶樹”了。

撒金柏的葉子像一個(gè)個(gè)綠色的小鹿角，“站”在那里就像一個(gè)螞蟻“保護(hù)傘”。紫荊的花朵兒可真奇怪，像一個(gè)微小的茄子，還像紫色的小魚，形態(tài)萬千。

植物王國(guó)里的植物可真茂盛，各式各樣的花朵把美麗的秋天打扮得更加絢爛了!

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇十一

下午，班級(jí)成了花的海洋。老師讓我們各組辦展區(qū)。首先要選場(chǎng)地，全組同學(xué)都讓我去選，我就選了第三塊地。因?yàn)槲腋杏X第一塊沒有陽(yáng)光；第二塊不太好看；第四塊又比較臟。接著，我們就把自己的花端到選好的場(chǎng)地里，由組長(zhǎng)和幾個(gè)人布置一下。我數(shù)了數(shù)，我們組共十一盆花，有的是菊花的種子，有的是綠色的水仙，還有的是翠綠的吊蘭……我們經(jīng)過商量，最終擺成了一個(gè)圓形的圖案，又在花盆旁邊的空地上畫了許多好看的圖畫。這時(shí)，我去別組的場(chǎng)地看了一下，他們也各有特色。一組的花兒品種多樣，色彩鮮艷；二組的雖然植物不多，不夠美麗，但他們很用心；四組的創(chuàng)意獨(dú)特，裝飾漂亮。我們組就是看了他們的.作品，才有靈感創(chuàng)造了標(biāo)語(yǔ)和圍欄。左邊是二組的木頭圍欄，很自然；中間的是我們組的心型圍欄，很溫馨；右邊是四組的竹子圍欄，很典雅。我們的心型圍欄在中間顯得很醒目，獨(dú)一無二。老師讓一部分還想再修飾一下的同學(xué)留下，其他人回座位。等各組全部修飾好了以后，我們班的植物園就此誕生了。

李老師給每一組的主辦人員用手機(jī)在植物園前拍照留念，這一刻是多么有意義啊！我要與同學(xué)們一起照顧好我們的植物園，以后多栽花植樹，既凈化空氣，減少污染，又美化了我們的家園。

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇十二

在我家附近有很多很多種樹木,比如：楓樹、桂花樹、芙蓉樹和銀杏樹等。一到秋天，它們就用自己的方式告訴人們秋天到了。

楓樹用它那紅彤彤的葉子告訴我們秋天到來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那片片紅葉仿佛一大塊幕布把山丘遮蓋住了。

桂花用它那淡淡的黃色的小花瓣，點(diǎn)綴在茂盛的樹葉中，星星點(diǎn)點(diǎn)，雖不明顯，卻香氣四溢，讓人流連忘返！

美麗的芙蓉花用她那高貴大氣，而又鮮艷的花朵向人們展示：“看我多漂亮啊！你們從我身邊走過都得行注目禮！”仿佛在宣告自己就是秋天里最美的花。

那高大的銀杏樹尤為引人注目，它既用果實(shí)又用葉子告訴人們秋天已經(jīng)來了。那掛滿果實(shí)的樹梢被壓彎了腰，好像在向路人說：“你們快來摘我呀！我已經(jīng)承受不了這么重啦！”。它的葉子像一把把扇子，一陣秋風(fēng)吹來，一片片金黃色的葉子隨風(fēng)而下，飄飄灑灑，鋪滿了整片樹林，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫。

我愛秋天，愛金秋時(shí)節(jié)的累累碩果，也愛沁人心脾的花香，但更愛漫山遍野的樹。它們是那么從容安祥，從不炫耀自己，它們總是把根牢牢地扎在土中，汲取營(yíng)養(yǎng)，耐心地等待春天的來臨。

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇十三

國(guó)慶節(jié)那天風(fēng)和日麗，爸爸和媽媽帶我去植物園游玩。那里的草木茂盛風(fēng)景秀麗。

我們來到公園門口，首先映入眼簾的是兩棵粗壯的樹，它們好像在迎接四面八方的游客。

我們走進(jìn)大門，展現(xiàn)在眼前的是樹的世界花的海洋。只見千萬棵樹，一棵挨一棵像給人們撐起了一把把綠色的大傘，樹下是綠油油的草坪，像一塊一望無邊的綠茸茸的大地毯。草坪上各種各樣的花爭(zhēng)相開放，有紅的、有黃的、有粉的……紅的似火，粉的似霞，白的似玉，黃的似金，一叢叢，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，爭(zhēng)芳斗艷。那一陣陣芳香，引來了無數(shù)只蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

沿著小路，我們來到了湖邊，湖水綠極了，像一塊無暇的翡翠；湖水平靜極了，像一面明亮的`大鏡子，映出了藍(lán)天白云，湖水清澈見底；能夠看到水中的魚兒在游動(dòng)。湖面上，有幾艘游船在慢慢行駛，蕩起一圈圈水波紋，傳來一陣陣歡笑聲。

我和媽媽沿著石階，走上了湖心島的小山上，小山上有一座造型別致的小亭子，小亭子里面的人，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的在唱歌，有的在看書，有的在下棋，有的在談天說地。亭子旁邊有一群孩子在玩滑草游戲，不時(shí)傳來她們的笑聲。

美麗的植物園，就像一幅迷人的畫卷，我戀戀不舍得走出了公園的大門。

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇十四

植物園位于寶雞西側(cè)，里面有許多漂亮美麗的植物，春天更是百花盛開，真是個(gè)養(yǎng)生寶地啊。

上周六我們班來到了植物園參觀。我們先去了牡丹園，國(guó)色天香、雍容華貴的牡丹花團(tuán)錦簇，花枝招展，有的已經(jīng)敗了，但它的陣陣幽香是永不散去的；有的開得正艷，紅的像火，白的像雪，粉的像霞；有的非常害羞，還在化妝房里精心打扮著呢！不愧是“唯有牡丹真國(guó)色”呀。

一陣?guó)B鳴將我們引到了九曲橋上，橋下一群群的魚兒可能因?yàn)槊刻於加腥私o它喂食，它們變得又大又肥，讓我不由自主的喊出了：“桃花流水鱖魚肥”啊！我們離開了九曲橋，這時(shí)，路邊的小花仿佛有一種魔力一樣，把我吸引了過去，有的像給蒲公英染上了粉色顏料；有的像黃色的蝴蝶在飛舞；有的還像落上了一層薄薄的雪花，引來一只只蝴蝶落在小花上。真是“你若盛開，蝴蝶自來”。

后來我們又去了美麗的碧桃園，多姿的丁香園，五彩的海棠園，還有幽靜的湖，最后在櫻花園用一張合照結(jié)束了這次奇妙的觀賞。

這次旅程我感受到了植物園的美，如果有人問我寶雞哪里美，我一定會(huì)說植物園。

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇十五

"六一"國(guó)際兒童節(jié)，我過得很開心，因?yàn)槲液蜖敔敗⒛棠桃黄鹑トA南植物園玩。

一大早我和爺爺、奶奶一起乘坐775公共汽車來到了華南植物園。植物園里有好多樹木，有水石榕、軟葉刺葵、蒲葵、直葉桐、三藥檳榔、南木椰、棕竹、枕果榕、落羽杉、木棉樹、散尾葵、酒瓶椰子等等。我覺得落羽杉它特別好看，非常奇異的是落羽杉的呼吸根它是在水邊生長(zhǎng)的，它的主根四周長(zhǎng)著很多千姿百態(tài)的“藤根”，這些藤根能幫助植物呼吸又稱“呼吸根”，它內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣道，所以不怕水淹，在水中也能茁壯成長(zhǎng)。

來到了植物園我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于植物的知識(shí)哦。

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇十六

剛進(jìn)植物園那獨(dú)特的“花環(huán)”大門，展現(xiàn)在我們眼前的是美麗的月季園。雖然有些花已經(jīng)凋謝，但更多的是綻放出小臉的月季花。花兒的形態(tài)不一，顏色五彩繽紛。有紅的，黃的，白的，橙的，我最喜歡的是那白中透出橙黃色的“公主月季”，小小的，嬌嫩的花瓣在風(fēng)中微微顫動(dòng)，令人贊嘆不絕。

走過五彩繽紛的月季園，便能看見金黃色的桂花園。一棵棵可愛的桂樹上開滿了黃色的金桂和淡黃色的四季桂，讓人感受到桂花的芳香和美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來去一片金黃，漂亮極了。

繞過桂花園，竹園和古沉木園撲入眼簾。竹園里滿是強(qiáng)壯的竹子，足有2個(gè)9歲小朋友那樣搞。竹子上有一條條的花紋，每長(zhǎng)高一節(jié)，竹子就長(zhǎng)大一歲。古木沉香園里是木頭搭成的老房子，十分古典。

我們接著又來到了水上森林。一個(gè)個(gè)方形小橋，供人們欣賞風(fēng)景。走上小橋，湖邊的蘆葦清晰可見，它們?cè)陲L(fēng)的幫助下，唱起了美妙的“沙沙”交響曲，動(dòng)聽極了。

欣賞完水上森林嗎，映在我腦海里的是“四季百花園”和古色古香的“蘭園”，也令我贊嘆不已。

植物園的秋天，多么美麗！

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇十七

今天下午，爸爸帶我們到植物園去游玩。一到那里，天慢慢地暗了下來，不一會(huì)兒，下起了蒙蒙細(xì)雨，但我們還是撐著雨傘進(jìn)了植物園。

但是一進(jìn)植物園，天公就作美了，雨停了，天放晴了。植物園在小雨的洗刷下，變得更加干凈漂亮。瞧，那樹葉上的水珠在陽(yáng)光的照耀下，變得晶瑩剔透，真美呀！一陣陣微風(fēng)送來了清新的空氣，涼爽無比！

更讓我驚喜的是里面有許許多多、各式各樣用燈做成的造型，有美麗的孔雀燈，有潔白的鴿子燈，有憨態(tài)可掬的小狗燈，有金黃的向日葵燈……我驚嘆道：“這些燈要員工們花多少心血才能做成！”我想到了晚上這里一定是燈的世界，光的海洋，美麗無比！

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇十八

植物園位于北京的西郊，緊靠香山，那里到處都是樹木，空氣清新。

進(jìn)了大門后，我們來到“萬生苑”，這里是熱帶植物園。這是一個(gè)巨大的鋼結(jié)構(gòu)圓形建筑，外面是玻璃幕墻，所以采光很好。大廳里有很多熱帶植物，有椰子、棕櫚、檳榔……還有一座巨大的噴泉呢。爸爸說按照順時(shí)針方向走，于是我們就來到一間培育好多、好大仙人球的房子里，真想摸摸它們，又怕扎手，所以我們還是繼續(xù)向前看吧。

前方是模擬熱帶雨林，高大的灌木叢，琳瑯滿目的陌生樹種，它們大多都掛著小牌子，供我們學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)，忽然，我發(fā)現(xiàn)一頭恐龍，嚇了一跳，仔細(xì)看看，原來是模型呵。往前過一座小橋，前方的小瀑布落下，水從橋底流過，仿佛置身世外桃源，晚上要是在這里休息肯定很舒服哦。

上了一層，我們來到熱帶沙漠植物區(qū)，高大的仙人掌，圓圓的仙人球，還有烤人的熱浪，讓人感覺真是來到了大沙漠。

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇十九

植物園是一個(gè)美麗的大公園，它分為3個(gè)門分別是“南門”“東南門”和“北門”。

首先從南門進(jìn)入，一進(jìn)入南門映入眼簾的是美麗的郁金香園，走進(jìn)郁金香園，香氣撲面而來，這香味沁人心脾，令人流連忘返，低頭一看，身上已經(jīng)沾滿了花粉，凜然成為了一個(gè)“小黃人”。

過了小橋，映入眼簾的就是芍藥園了，他的花兒大大的，在近處一看，敖是好看。并且有的含苞欲放，有的爭(zhēng)奇斗艷，有趣極了。

看過芍藥園，再往前走一走，就是樹木繁盛的松林了，一眼望過去，幾乎全是高大挺拔的松樹，密密麻麻的，像是不想讓我們走似的，擋住了我們的去路。

這時(shí)，我們只要稍稍一轉(zhuǎn)頭，便能看見清澈見底的天鵝湖，天鵝湖可真大呀，一眼望不到邊。

在天鵝湖旁邊，有一個(gè)望湖亭，登上望湖亭，植物園的景物盡收眼底，真是“一覽眾山小”啊。

植物園的景色真漂亮啊，下次我還要來參觀。

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇二十

植物園位于寶雞西側(cè)，里面有許多漂亮美麗的植物，春天更是百花盛開，真是個(gè)養(yǎng)生寶地啊。

上周六我們作文班來到了植物園參觀。我們先去了牡丹園，國(guó)色天香、雍容華貴的牡丹花團(tuán)錦簇，花枝招展，有的已經(jīng)敗了，但它的陣陣幽香是永不散去的；有的開得正艷，紅的像火，白的像雪，粉的像霞；有的非常害羞，還在化妝房里精心打扮著呢！不愧是“唯有牡丹真國(guó)色”呀。

一陣?guó)B鳴將我們引到了九曲橋上，橋下一群群的魚兒可能因?yàn)槊刻於加腥私o它喂食，它們變得又大又肥，讓我不由自主的喊出了：“桃花流水鱖魚肥”啊！我們離開了九曲橋，這時(shí)，路邊的小花仿佛有一種魔力一樣，把我吸引了過去，有的像給蒲公英染上了粉色顏料；有的像黃色的蝴蝶在飛舞；有的還像落上了一層薄薄的雪花，引來一只只蝴蝶落在小花上。真是“你若盛開，蝴蝶自來”。

后來我們又去了美麗的碧桃園，多姿的丁香園，五彩的海棠園，還有幽靜的湖，最后在櫻花園用一張合照結(jié)束了這次奇妙的觀賞。

這次旅程我感受到了植物園的美，如果有人問我寶雞哪里美，我一定會(huì)說植物園。

三年級(jí)游植物園（精選21篇）篇二十一

星期一早上，老師剛剛發(fā)布要春游了的消息，我們歡呼著：“太棒了，太棒了!”但，有的同學(xué)極不情愿，小聲嘟囔著：“我早來過了，還來什么啊!”我覺得，自己去和同學(xué)一起去的滋味是不同的。

終于到了星期三。早晨，我“興奮過度”，早上5點(diǎn)多我就醒來了，一直遐想著去植物園時(shí)的情景。8：30車子準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，路上到處彌漫著春的氣息。白玉蘭、紅玉蘭相繼開放，看，此時(shí)那白玉蘭真白啊，白得就像連一點(diǎn)瑕疵都沒有的白玉；那白玉蘭真美啊，宛如一位穿著白裙子、披著紫色的長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘；那白玉蘭真多啊，這兒一群，那兒一簇，形成了一片花的海洋。

植物園里有個(gè)活動(dòng)特別好玩，這就是做干花。老師先發(fā)給我們每人一袋材料，里面有：花兒、楓樹葉子、松樹葉子……。我準(zhǔn)備做風(fēng)景。我先用兩片黃花瓣做了蝴蝶，再用一些葉子做樹，最后再用一根植物的根當(dāng)花莖，撕了許多各種顏色的花瓣，做成一朵花，大功告成!

韓美林是一位藝術(shù)家，今天上午，我們有幸參觀了韓美林藝術(shù)館。走進(jìn)大廳，映入眼簾的是一塊大大的用我們不懂的文字寫成，阿姨介紹說：“這是天書，是韓爺爺模仿人類古老的文字寫成的，那意思直到現(xiàn)在也沒有破出來。”韓爺爺在設(shè)計(jì)方面非常有天賦，很多東西都是他設(shè)計(jì)的(包括五個(gè)福娃)。由于韓爺爺是五福娃的修改小組的組長(zhǎng)，所以這個(gè)負(fù)擔(dān)就在他身上了。貝貝他是游泳健將，晶晶是舉重健將，歡歡是奧運(yùn)圣火的代表，迎迎是奔跑健將，妮妮是北京特有的京燕風(fēng)箏的代表，也是體操健將。

韓爺爺因?yàn)樗龤q喪父，所以是由母親和奶奶一手帶大的，因此他對(duì)母愛的理解很深刻，創(chuàng)作了“母與子”系列。其中，我影響最深刻的.是一位胖胖的媽媽深情的注視著自己的孩子，還用雙手把它護(hù)起來。是啊，現(xiàn)實(shí)生活中的母親不是這樣嗎？對(duì)孩子真是捧在手里怕燙著了，含在嘴里怕化著了。

快樂的時(shí)間過得總是很短暫，一轉(zhuǎn)眼就過去了，期待下一次的春游。