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大學(xué)生建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀13篇)

時(shí)間:2025-07-20 作者:書香墨

實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間所做工作和學(xué)到的知識與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文書,它對于實(shí)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行反思和提升非常重要。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí),有時(shí)候我們需要一些范文來參考,下面是小編為大家準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)報(bào)告范文資源。

大學(xué)生建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇一

我們在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,來到了美麗的濱海城市—大連,開始了為期一周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。

城市建筑風(fēng)格是城市的魂魄。大連作為沿海城市,由于歷史因素而形成的城市建筑風(fēng)格,以及改革開放以后城市建筑風(fēng)格追求中的美學(xué)意義和人文觀念,都值得我們學(xué)習(xí)與研究。“不求最大,但求最佳”和建筑風(fēng)格“歐式化”的理念和實(shí)踐,是大連建筑風(fēng)格中最崇高最優(yōu)美的主題。

大連市區(qū)的建筑風(fēng)格多姿多彩,它既有古羅馬式建筑;也有圓穹頂式建筑;還有俄羅斯式的建筑;既有中國古典式的建筑;亦有日本別墅式建筑.使得大連市區(qū)的建筑形成古老與現(xiàn)代、典雅與浪漫、傳統(tǒng)與西洋式的完美結(jié)合。

由于大連受到沙俄和日本的殖民統(tǒng)治大約50年之久,所以,這兩個(gè)國家把自己的建筑風(fēng)格也帶到了大連。最明顯的是雕花建筑,集歐式和中國現(xiàn)代元素于一體,這樣風(fēng)格的建筑在大連市內(nèi)有不少,好多還是大連市的重點(diǎn)保護(hù)建筑。作為一個(gè)移民城市,大連的建筑風(fēng)格中有著海派的兼收并蓄,合而不同的特色,如果一定要強(qiáng)調(diào)特色的話,更多強(qiáng)調(diào)的是一種融合,從各種流派中汲取營養(yǎng)并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行整合的特質(zhì)。加上這座城市,本身具有的異域風(fēng)采,所以無論目前流行的強(qiáng)調(diào)陽光、健康、親切主題的西班牙風(fēng)格,還是以往風(fēng)行的簡約大氣的歐式建筑風(fēng)格在這里都有著自然的基礎(chǔ)。

建筑是有生命的,它既可以形成城市,也可以靈動(dòng)環(huán)境,更可以折射一個(gè)城市的精神。

下面是我所參觀和學(xué)習(xí)過的地方,從中可以大致了解大連的建筑風(fēng)格,及其概貌。

俄羅斯風(fēng)情街。

俄羅斯風(fēng)情街是大連市重點(diǎn)項(xiàng)目之一,是全國第一條具有俄羅斯十九、二十世紀(jì)風(fēng)格的風(fēng)情街。

俄羅斯風(fēng)情街全長430米,總占地面積3.7萬平方米,建筑面積3萬平方米,由20棟俄式、歐式建筑組成。俄羅斯風(fēng)情街所連通的上海路距大連金融商貿(mào)——每日客流量最大達(dá)80萬人的天津街中山廣場咫尺之遙,為火車站、大連港必經(jīng)之路。

俄羅斯風(fēng)情街配套齊全的服務(wù)項(xiàng)目,原汁原味的異國風(fēng)情,林林總總的商業(yè)店鋪,吸引著中外游人來此觀光游覽、購物留念、消費(fèi)休閑,使你不必遠(yuǎn)涉國外,盡情享受魅力萬千。

中山廣場。

中山廣場初建于沙俄占領(lǐng)時(shí)期,當(dāng)時(shí)稱尼古拉耶夫廣場,是用沙皇尼古拉二世的名字命名的。日本占領(lǐng)時(shí)期稱大廣場。解放后為紀(jì)念孫中山先生,改名為中山廣場。

中山廣場呈圓形,直徑168米,有十條大道從這里通向四面八方,玉石鋪裝的中心圓臺典雅醒目。周圍建筑大多建于本世紀(jì)初,多是日俄時(shí)期修建,有羅馬式的、哥特式的、文藝復(fù)興風(fēng)格和折衷主義等,歐味很濃。這些建筑現(xiàn)大部分被金融機(jī)構(gòu)使用,所以也是大連市的金融中心。

中山廣場不但建筑美,而且還有優(yōu)美的音樂。每天定時(shí)播放世界名曲,所以又稱中山音樂廣場。廣場最美的景色當(dāng)屬晚上。夜幕下的廣場在各色燈光的輝映下,更顯楚楚動(dòng)人。成百上千的市民在這里隨著音樂翩翩起舞,場面歡樂祥和。

在晴朗的日子,人們坐在綠草茵茵的廣場內(nèi)沐浴著陽光、吮吸著綠草的清香;或三五成群的踢毽子、或用小米悠閑的喂著鴿子,盡享閑情逸致。

大學(xué)生建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇二

自就學(xué)于xxx大學(xué),開始學(xué)習(xí)建筑裝飾技術(shù)這一專業(yè)以來也已經(jīng)有兩年了,為了更好的掌握這兩年來所學(xué)的專業(yè)知識和能夠?qū)⑦@些知識融會貫通于實(shí)際工作中應(yīng)用這些知識,我們班的同學(xué)進(jìn)行了將近三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)。

在這三個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的實(shí)際實(shí)踐中,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)這門專業(yè)有了更深刻的了解,也有了不少新的認(rèn)識。在生產(chǎn)實(shí)踐的這段日子里,我在現(xiàn)場的工作不僅使我在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)的“書本上”的知識有了更深、更新的了解與認(rèn)識,而且還讓我學(xué)習(xí)到了許多不可能在學(xué)校里學(xué)習(xí)與認(rèn)識到的關(guān)于人與事的社會經(jīng)驗(yàn)。

建筑裝飾項(xiàng)目的.施工組織與管理。

在施工現(xiàn)場的生產(chǎn)實(shí)習(xí)生活,雖然能夠?qū)W習(xí)到不少新的知識和知道許多我說不知到的事,但并不是每天都有特別的是發(fā)生或是有機(jī)會學(xué)到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)生活,是用在將我在課堂上學(xué)習(xí)的知識的深化鞏固并使其使用化的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識用于實(shí)踐,在施工現(xiàn)場體驗(yàn)作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

所謂項(xiàng)目管理就是指為了達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo),對項(xiàng)目的策劃(規(guī)劃、計(jì)劃)、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱。項(xiàng)目管理的對象是項(xiàng)目,而項(xiàng)目管理者應(yīng)是項(xiàng)目中各項(xiàng)活動(dòng)主體本身。項(xiàng)目管理的職能同所有管理職能均是相同的。同時(shí),項(xiàng)目管理的特殊性帶來了項(xiàng)目管理的復(fù)雜性和艱巨性,要求按照科學(xué)的理論、方法和手段進(jìn)行管理,特別是要用系統(tǒng)工程概念、理論和方法進(jìn)行管理。管理項(xiàng)的目的就是保證項(xiàng)目目標(biāo)的順利完成。項(xiàng)目管理有一下特征:

每個(gè)項(xiàng)目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。

項(xiàng)目管理是項(xiàng)目經(jīng)理為中心的管理。

項(xiàng)目管理使用現(xiàn)代管理方法和技術(shù)手段。

項(xiàng)目管理應(yīng)實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。

而其中建筑裝飾施工的工程項(xiàng)目管理也是項(xiàng)目管理的一類,是對建筑裝飾施工活動(dòng)進(jìn)行的有效的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制,從而保證建筑裝飾施工的順利進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的特定目標(biāo)。其重要只能有:計(jì)劃職能、組織職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能、監(jiān)督職能。建筑裝飾項(xiàng)目管理不僅有它所要發(fā)揮的職能,同時(shí)也有其必須完成的任務(wù)。

建筑裝飾施工項(xiàng)目管理的任務(wù)是以最優(yōu)先地實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目地總目標(biāo),即用有限地資金和資源,以最佳的工期、最少的的費(fèi)用來滿足工程質(zhì)量的要求,完成裝飾施工任務(wù),使其實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

在建筑裝飾施工管理的過程中,是為了去得各階段目標(biāo)和最終目的得實(shí)現(xiàn),必須圍繞組織、規(guī)劃、控制、生產(chǎn)要素得配置、合同、信息等方面進(jìn)行有效得管理,其主要內(nèi)容如下:建立施工項(xiàng)目管理組織;做好施工項(xiàng)目管理規(guī)范;進(jìn)行項(xiàng)目施工目標(biāo)控制;施工項(xiàng)目生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置動(dòng)態(tài)管理;施工合同管理;施工信息管理;組織協(xié)調(diào)。

這是因?yàn)槭┕そM織管理有著如此的職能、任務(wù)和內(nèi)容。因此,體現(xiàn)出施工管理與組織在建筑裝飾施工項(xiàng)目的各項(xiàng)工作中重要性與重要地位。

伴隨著國家市場經(jīng)濟(jì)和改革開放的不斷深入,裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一,其在整個(gè)建筑業(yè)中所占的比重已越來越大。面對裝飾業(yè)市場競爭的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,面對市場準(zhǔn)入和行業(yè)的規(guī)范化進(jìn)程,裝飾工程施工中施工管理工作顯得更加重要。

而我作為一名施工管理人員在施工現(xiàn)場的三個(gè)月的實(shí)習(xí)體驗(yàn)也讓我更加明確的認(rèn)識到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。便關(guān)系到建筑裝飾企業(yè)團(tuán)隊(duì)的施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問題。

建筑裝飾的施工管理與質(zhì)量控制。

大學(xué)生建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇三

1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。

施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達(dá)到事半功倍。

在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯(cuò)誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系。其實(shí),處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人。

在企業(yè)與上司、同事、下屬相處時(shí),若你能去客觀地發(fā)掘別人的優(yōu)點(diǎn)和真誠地尊重和欣賞別人時(shí),你的人際關(guān)系便如魚得水了。但一些人認(rèn)為懷才不遇,他們看到自己上司一點(diǎn)點(diǎn)不如自己的地方,便認(rèn)為上司不如自己,從內(nèi)心上看不起上司,私下抱怨上司,工作上不配合上司,結(jié)果連與上司的關(guān)系都處理得不好,更不用說同事和下屬了,這種人必然會自食其果,在社會中很難生存。

一個(gè)懂得用欣賞人、尊重人處理人際關(guān)系的人會過得很愉快,別人也會同樣的欣賞和尊重他,而一個(gè)提倡欣賞和尊重人的團(tuán)隊(duì)將會是一個(gè)關(guān)系融洽的大家庭,團(tuán)隊(duì)中的每一位成員都是欣賞和尊重別人,每一位成員也受到別人的欣賞和尊重,每一位成員都會心情舒暢,于是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力會提高。這對施工團(tuán)隊(duì)很重要。從人際關(guān)系談?wù)撌┕り?duì)伍的選擇。站在一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理的高度來思考,這樣的一個(gè)問題是非常關(guān)鍵的。施工隊(duì)的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項(xiàng)目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個(gè)好的施工團(tuán)隊(duì)可以相互協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工程,同樣一個(gè)不好的施工團(tuán)隊(duì)卻能將一個(gè)完美的工程弄得一踢糊涂。據(jù)我觀察思考,對我們實(shí)習(xí)的工地初步了解,該施工團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面非常良好,從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,遇到問題,群策群力,大家一起努力共同解決。因此,在現(xiàn)場施工中,人際關(guān)系極為重要,這也是我這次實(shí)習(xí)完的思考。

2.施工經(jīng)驗(yàn)的重要性。

實(shí)習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話:“如果一起做一件事,一個(gè)是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個(gè)則是在這個(gè)領(lǐng)域毫無經(jīng)驗(yàn)的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝。”其實(shí)每個(gè)人是否聰明,并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn),改變的是什么。始終都是那一句,人一定會跌倒,然后,必須總結(jié)到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會得到的東西。問題是,如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn),而獲得更好的結(jié)果。我自問,本人對新鮮事物的認(rèn)識和掌握一般,但優(yōu)點(diǎn)是,能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn)。相反,一位和我比較熟的人兄最大的缺點(diǎn)就是不懂得總結(jié),拒絕承認(rèn)跌倒是因?yàn)樽约旱膯栴},從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗(yàn),然后下次繼續(xù)跌倒。

在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)極為重要,從我實(shí)習(xí)分析認(rèn)為,一名土建工作人員,做一個(gè)工程能否做得好,能否成功,其中的成因會很多,包括有本身個(gè)人的iq,對事情的專注等,更重要就是對事情的熟練程度,其實(shí)也就是施工現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)。

3.職業(yè)品質(zhì)的重要性。

我認(rèn)為即將畢業(yè)的大學(xué)生將來要做一個(gè)稱職的勞動(dòng)者,首先必須遵守道德。職業(yè)道德建設(shè)的一個(gè)很重要的方面,是培養(yǎng)和樹立道德行為主體的道德責(zé)任意識,也就是這些年人們比較關(guān)注的道德主體意識問題。如果做為一個(gè)大學(xué)生在勞動(dòng)崗位上連必須遵守的道德都做不到,還談什么干好工作呢?隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強(qiáng),市場競爭的日趨激烈,對從業(yè)人員的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng)的要求越來越高。要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,在工作中做一個(gè)好的建設(shè)者。

大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè),就象蓋樓房一樣,地基不穩(wěn),怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣,必須牢牢的扎在社會的最底層,做一個(gè)好的穩(wěn)固的基石,那樣才會使我們朝著正確的方向發(fā)展,才會使我們在未來有所建樹,我相信只要我們努力了,一定會當(dāng)好這塊基石,所以必須從自身做起,培養(yǎng)自己對工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心,認(rèn)真履行職業(yè)道德,只有這樣,才能把我們的工作做好,做精。4.施工現(xiàn)場的實(shí)習(xí)收獲。

近一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我學(xué)到的東西也相對較多,從不同方面的施工都有親身體驗(yàn)。但是由于去的時(shí)候樁基已經(jīng)打完,所以沒能接觸到打樁,但經(jīng)過對師傅的詢問,了解到了打樁的工藝及流程。

4.1學(xué)習(xí)施工重要工程。

整個(gè)混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程。以下將分別總結(jié)我在實(shí)習(xí)過程中所學(xué)到的知識以及我參加的工程:

4.2認(rèn)識基礎(chǔ)工程。

由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,打樁,斷樁處理,承臺、地基梁的施工等等。由于整個(gè)工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,實(shí)習(xí)期間沒能接觸到。所以以下只做簡單的介紹。本工程由于土質(zhì)較為差,淤泥質(zhì)土較厚,造成打樁的過程中出現(xiàn)了大面積的斷樁,很多幢號都因?yàn)閿鄻抖鴩?yán)重影響了工程進(jìn)度。在這次實(shí)習(xí)的過程中學(xué)習(xí)了很多斷樁處理的方法。

4.3認(rèn)識鋼筋工程。

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235、hpb335、hpb400、rrb400級鋼筋。其中hpb235、hpb335為最常用的兩種鋼筋。

因?yàn)榛炷翝仓螅摻畹馁|(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,并建立起必要的檢查與驗(yàn)收制度。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,鋼筋工程施工時(shí),鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

4.4認(rèn)識模板工程。

混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,是混凝土成型施工中的一個(gè)十分重要的組成部分。我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,不變形。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,不變形,不破壞。

模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,這樣比較不容易變形。

模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài),需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。

模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時(shí)結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,及門型架。

模板在安裝之前,還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算,一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結(jié)構(gòu),新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺,塔吊基礎(chǔ)等,否則很容易脹模。

4.5認(rèn)識混凝土工程。

混凝土工程包括制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過程,各施工過程既相互聯(lián)系,又相互影響,任一過程施工不當(dāng)都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量。

混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌,每一步都至關(guān)重要。混凝土的配制還包含了混凝土的設(shè)計(jì)配合以及混凝土的施工配合比。施工配合比是根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)計(jì)配合比提高一個(gè)數(shù)值,并有95%的強(qiáng)度保證率。混凝土施工配料計(jì)量必須準(zhǔn)確,才能保證所拌制的混凝土滿足設(shè)計(jì)和施工的要求。其偏差不得超過規(guī)范規(guī)定。施工配合比與實(shí)驗(yàn)配合比的差別在于含水率的區(qū)別。由于混凝土強(qiáng)度值對水灰比的變化十分敏感。由于實(shí)驗(yàn)室在試配混凝土?xí)r的砂、石實(shí)際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土準(zhǔn)確的水灰比,應(yīng)按現(xiàn)場砂、石實(shí)際含水率對用水量予以調(diào)整。

大學(xué)生建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇四

根據(jù)學(xué)校安排,我們于年3月6日至13日在焦作市進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。這是一個(gè)讓我們了解建筑的好機(jī)會,讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別,更好的領(lǐng)略建筑藝術(shù)的魅力。我們正在經(jīng)歷一個(gè)藝術(shù)不再是我們?nèi)粘I钪袑?shí)用事物之附屬品的時(shí)代,我們?nèi)找娑眯蕾p音樂、繪畫、雕塑及文學(xué),他們都給我們帶來了真正的歡悅。我們把藝術(shù)的享受摻和于日常生活之中,并在所有的用品、衣著乃至食品中引入了美工設(shè)計(jì),然而,仍然有一種藝術(shù)歡悅的淵源很少為人所察覺,一種凡是有人居住的場所均能遇到,一種我們蕓蕓眾生每天路過卻茫然無知的作品,這就是我們周圍的建筑,建筑的藝術(shù)。所以了解建筑并發(fā)揚(yáng)是我們必須做的。

這次實(shí)習(xí)的主要目的有了解一般商業(yè)與民用建筑的設(shè)計(jì)過程;了解建筑物的總平面布置、建筑分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置及荷載傳遞路線、主要節(jié)點(diǎn)的細(xì)部構(gòu)造和處理方法等;了解建筑物的施工方法;了解建筑、結(jié)構(gòu)、施工之間的相互關(guān)系;了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向。

3月6號我們開始實(shí)習(xí),我們參觀了學(xué)校內(nèi)正在施工的幾處工地。首先我們來到了位于一號食堂西側(cè)的綜合辦公樓施工現(xiàn)場。這里已經(jīng)打好地基,正在進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè),基礎(chǔ)是房屋底部與地基接觸的承重結(jié)構(gòu),它的作用是把房屋上部的荷載傳給地基。因此,基礎(chǔ)必須堅(jiān)固、穩(wěn)定而可靠。這里基礎(chǔ)的形式大部分為條形基礎(chǔ),部分是獨(dú)立基礎(chǔ)。老師及工地管理人員為我們講解了基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu),其中墊層厚100mm,上表層距水平+-0.00處2400mm,屬于淺基礎(chǔ),在分布基上鋪設(shè)鋼筋,交織成網(wǎng)狀,然后澆鑄混凝土成梯形,單個(gè)梯形基礎(chǔ)向上建起至—0.50m處相連開始鋪設(shè)水平地面。綜合樓在功能上分為辦公用樓和學(xué)術(shù)報(bào)告廳,共4層,1—3層層高4.5m,4層高3.9m,全部采用現(xiàn)澆框架式鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),造價(jià)700多萬。

接著,我們來到了21#學(xué)生公寓,這里已經(jīng)建好基礎(chǔ),正在建造一層的墻體和柱。這里的基礎(chǔ)是條形基礎(chǔ),下層水泥漿下灌,上層為鋼筋混凝土。結(jié)構(gòu)形式為磚混結(jié)構(gòu),墻既是承重結(jié)構(gòu),又是圍護(hù)構(gòu)件。現(xiàn)在已經(jīng)不允許使用黏土磚,這里砌墻用的都是粉煤灰磚。我們還觀看了工人工作,了解磚墻的組砌方式。組砌是指砌塊砌體中的排列。組砌的關(guān)鍵是錯(cuò)縫搭接,使上下匹磚的垂直縫交錯(cuò),保證磚墻的整體性。如果墻體表面[文章載:報(bào)告中國]或內(nèi)部的垂直縫處于一條線上,即形成通縫,在荷載作用下,使墻體的強(qiáng)度和穩(wěn)定性顯著降低。在磚墻的組砌中,把磚的長方向垂直于墻面砌筑的磚叫丁磚,把磚的長方向平行墻面砌筑的磚叫順磚。上下匹之間的水平灰縫稱橫縫,左右兩塊磚之間的垂直縫稱豎縫。要求丁磚和順磚交替砌筑,灰漿飽滿,橫平豎直。這座公寓總面積11200平方米,全長97.5m,在中間部分有變形縫。建筑物間距達(dá)到50m時(shí)就應(yīng)有一變形縫。變形縫寬120mm,基礎(chǔ)部分是相連的,到地面以上是分開的。

大學(xué)生建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇五

實(shí)習(xí)目的及任務(wù):。

目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認(rèn)識,對本專業(yè)的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。具體目的及任務(wù)是:

1、通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)一步培養(yǎng)我們的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

3、通過參觀,運(yùn)用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點(diǎn),提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課程設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

4、通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

5、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)地點(diǎn):景湖彎,天倫城,東.南院,岳陽水泥廠,岳化集團(tuán)。

實(shí)習(xí)時(shí)間:2007年12月25日到2007年12月29日。

實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度:。

1:實(shí)習(xí)動(dòng)員,分組安排(25號上午)。

3:觀看南院的規(guī)劃方案視頻和東.南院現(xiàn)場參觀(26號上午)。

5:南院在建工地參觀(27號下午)。

6:岳陽水泥廠參觀水泥的生產(chǎn)工藝過程(28號上午)。

7:岳化集團(tuán)參觀火電發(fā)電過程及了解工業(yè)廠房(28號下午)。

實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求。

(一)建筑學(xué)知識。

參觀單體建筑及建筑組群,參觀特色建筑,了解分析以下內(nèi)容:

1、根據(jù)所學(xué)知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。

2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。

3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

(二)房屋構(gòu)造。

通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容。

1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;。

2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;。

3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);。

4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了。

解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);。

5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造;。

6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

(三)建筑材料。

通過去建筑工地和工廠實(shí)地參觀,了解以下內(nèi)容:

1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;。

2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;。

3、了解各種鋼筋加工情況;。

4、了解火電廠發(fā)電的工藝過程。

(四)建筑施工。

通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:

1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;。

2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;。

3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;。

實(shí)習(xí)收獲和總結(jié):。

在孫超法和肖四喜老師的指導(dǎo)下,了解了工地相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問題,并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。

(一)建筑學(xué)知識。

參觀東,南院單體建筑及建筑組群,分析如下:。

學(xué)校的總體布局采用有利于學(xué)科交叉、資源共享的細(xì)胞模式系統(tǒng)化布局。各建筑組團(tuán)有序發(fā)展,各組團(tuán)都有自己的中心,并有便捷的步行系統(tǒng)于相鄰組團(tuán)聯(lián)系,形成多個(gè)獨(dú)立高效運(yùn)作的系統(tǒng)。同時(shí)也改善各專業(yè)封閉獨(dú)立的傳統(tǒng)布局,以整體集中、個(gè)性獨(dú)立的方式既滿足學(xué)科交叉、高效便捷的要求,又滿足各局部功能相對獨(dú)立的要求。新校區(qū)規(guī)劃以生態(tài)環(huán)保意識為指導(dǎo),人與自然共存。充分利用現(xiàn)有地形、地貌營造高雅而有活力的校園文化氛圍,并在單體布局中盡可能滿足節(jié)能通風(fēng)和環(huán)保的要求。充分利用基地現(xiàn)有自然條件,因地制宜。規(guī)劃不僅對原有環(huán)境進(jìn)行保護(hù),使人工環(huán)境與自然環(huán)境相互融合,突出建筑群布置的層次感,同時(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境景觀的配套設(shè)計(jì),還注意從更高層次來創(chuàng)造一種學(xué)府氛圍,把人文環(huán)境的營造與自然環(huán)境的保護(hù)結(jié)合起來。

校園的規(guī)劃除了生態(tài)環(huán)境方面的考慮,還體現(xiàn)在不用盡現(xiàn)有資源,為將來發(fā)展留有余地。采用動(dòng)態(tài)發(fā)展的原理進(jìn)行規(guī)劃,制定利于擴(kuò)展、具有彈性的校園總體規(guī)劃,不僅考慮分期建設(shè)的可行性,整合新建筑與現(xiàn)有校舍的功能布局,做到遠(yuǎn)近期結(jié)合,注重節(jié)約用地,給遠(yuǎn)期發(fā)展留有足夠余地,實(shí)現(xiàn)校園建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

建筑面積:10600m2,5層,框架結(jié)構(gòu)建筑的入口對于建筑如同人的臉部一樣重要。它的入口處理的很好,又滿足了功能的要求,同時(shí)建筑總體比例非常合理、協(xié)調(diào).

建筑面積:5860m2,3層,磚混結(jié)構(gòu)它的屋頂如同音樂中主旋律反復(fù)出現(xiàn)一樣,產(chǎn)生和諧統(tǒng)一美感。

在化工樓參觀時(shí)發(fā)現(xiàn)屋面設(shè)有好多的消防管道,同時(shí)又設(shè)了安全通道.也在景湖彎的地。

(二)建筑施工。

通過去參觀天倫城,景湖彎,南院在建工程現(xiàn)場情況,一進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了建筑的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時(shí)結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個(gè)可能是因?yàn)樗臀宜吹降倪^的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個(gè)很大的場地,這個(gè)場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,有水泥、砂、石之類的建材,我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,開始覺得很危險(xiǎn),四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。

上到最上層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,主梁有九條,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎。而柱子就不一樣了,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,同時(shí)澆筑混凝土?xí)r也要注意密實(shí)。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,分縱橫兩路;架力筋在上方,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,為了保證面筋不被踩低下去,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時(shí)我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個(gè)體現(xiàn)。在工地我向工人也了解了一些情況,比如,在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

天倫城的建筑物都是采用框架結(jié)構(gòu),它的墻體都是用填充的方法實(shí)現(xiàn)的,我們可以看到有些地方已經(jīng)填充好了,有些地方還沒有填充.南院的綜合教學(xué)樓和學(xué)生宿舍都是采用磚混結(jié)構(gòu),同時(shí)在南院學(xué)生宿舍當(dāng)時(shí)正在搞基礎(chǔ),我們也看到了它采用的是樁基礎(chǔ),由于那的地基比較好,基礎(chǔ)只有2米.在南院的時(shí)候工地正在打樁,我把打樁的全部過程也大概看了一下,也向工人師傅了解到了打樁機(jī),他們所用的是柴油打樁機(jī).

柴油打樁機(jī)。

柴油打樁機(jī)由柴油樁錘和樁架兩部分組成。樁架有專用的,也有利用挖掘機(jī)或起重機(jī)上的長臂吊桿加裝龍門架改裝而成。柴油樁錘按其動(dòng)作特點(diǎn)分導(dǎo)桿式和筒式兩種。導(dǎo)桿樁錘沖擊體為氣缸,它構(gòu)造簡單,但打樁能量小;筒式樁錘沖擊為活塞,打擊能量大,施工效率高,是目前使用較廣泛的一種打樁設(shè)備。下面以筒式樁錘為例介紹柴油樁錘的工作原理。

柴油樁錘系列利用沖擊部分自由下落的沖擊能和柴油燃燒爆炸的能量使樁下沉。它實(shí)質(zhì)。

上是一個(gè)單杠而沖程柴油發(fā)動(dòng)機(jī)。其工作情況如圖所示。

當(dāng)活塞1在下行而觸及油泵壓塊7時(shí),就開始向錘座5的中央球槽中噴油;活塞繼續(xù)下行至關(guān)閉吸排氣4時(shí),空氣被壓縮,這是噴油與壓縮過程,如圖所示。此后活塞下行,直到?jīng)_擊錘座5,產(chǎn)生強(qiáng)大的沖擊力,使樁下沉。與此同時(shí),噴入球槽中的柴油,在高溫高壓空氣的作用下霧化,并著火燃燒,如圖所示。燃燒爆炸力一邊將活塞向上推,一邊對錘座產(chǎn)生壓力,(如圖所示)。

當(dāng)活塞上行到越過吸排氣口4時(shí),廢氣排于缸外,如圖所示。缸內(nèi)廢氣排出,但活塞還要慣性上行,于是新鮮空氣又被吸入,如圖所示。

當(dāng)活塞重新下行時(shí),自由缸內(nèi)新鮮空氣被向缸外掃出一部分,如圖所示。直到活塞下行至如圖所式情況。至此完成一個(gè)工作循環(huán)。

大學(xué)生建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇六

我滿懷信心來到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)了x年。在x個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識,讓我受益匪淺。

制作建筑材料,包括基礎(chǔ)、地下室、主體、屋面、抹灰等。;收集整理自己的一些各專業(yè)技術(shù)人員、質(zhì)檢員、測量員準(zhǔn)備的資料;用軟件的時(shí)候有很多次。在施工的哪一步,都要做相應(yīng)的檢驗(yàn)批等資料,填寫好(包括監(jiān)理資料),交監(jiān)理簽字蓋章,并收集。完成每次驗(yàn)收所需的資料,配合項(xiàng)目部的驗(yàn)收工作;完成后,分別對檔案、業(yè)主和公司進(jìn)行不同的歸檔和移交;負(fù)責(zé)收發(fā)一些文件。

1、工程資料的收集、整理、歸檔、歸檔、保管;

2、施工過程中各種質(zhì)量保證資料的收集、檢查和匯總;

3、記錄、安排、會簽、復(fù)制和分發(fā)施工期間的各種會議;

4、施工過程中各種試塊和試件的取樣、檢驗(yàn)、結(jié)果檢索、報(bào)告和分類存放;

5、各種工程信息的收集、傳遞、反饋,必要時(shí)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)等。

在專業(yè)相對對應(yīng)的實(shí)踐崗位上,要努力把所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作相結(jié)合,靈活運(yùn)用,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能和工程實(shí)踐能力得到全面提高。積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等明顯提高。,逐步掌握從只能在課堂上學(xué)習(xí)的學(xué)生到服務(wù)員工的角色轉(zhuǎn)變,對以后上崗有很大幫助。

1、負(fù)責(zé)項(xiàng)目資料檔案管理、計(jì)劃編制、統(tǒng)計(jì)管理和行業(yè)內(nèi):。

(4)負(fù)責(zé)項(xiàng)目文件的登記、控制、分辦、催辦、接收、打印、傳遞、歸檔、歸檔和銷毀;

(5)負(fù)責(zé)各類資料的積累、整理、加工、保管和歸檔,注意保密原則;

(6)文件和資料的收發(fā)應(yīng)及時(shí)登記,根據(jù)文件和資料的內(nèi)容和性質(zhì),報(bào)項(xiàng)目經(jīng)理批準(zhǔn),并及時(shí)發(fā)送給相關(guān)部門。確保設(shè)計(jì)變更和談判的完整性,要求各方嚴(yán)格執(zhí)行接收程序。所有收到的設(shè)計(jì)變更和協(xié)商必須由各方簽字確認(rèn)并加蓋公章。原設(shè)計(jì)變更(包括圖紙會審紀(jì)要)應(yīng)存檔。收集的技術(shù)數(shù)據(jù)必須是原始的。不能取得原件的,應(yīng)當(dāng)詳細(xì)背書并加蓋公章。收集和匯編信息,以確保管理目標(biāo)的充分實(shí)現(xiàn)。

(3)按時(shí)向公司檔案移交:項(xiàng)目完成后,負(fù)責(zé)向公司移交文件和工程資料。文件資料交接歸檔時(shí),應(yīng)有《文件資料歸檔交接表》,雙方必須按照交接目錄進(jìn)行核對,并履行簽字手續(xù)。移交目錄一式兩份,雙方各執(zhí)一份。

(6)對工程技術(shù)人員進(jìn)行工作活動(dòng)中形成的、經(jīng)過加工后具有保存價(jià)值的文件和資料的指導(dǎo);基本建設(shè)項(xiàng)目評估驗(yàn)收過程中歸檔的科技文件;竣工驗(yàn)收項(xiàng)目的工程資料應(yīng)保存并移交給各級資料室。

3、負(fù)責(zé)計(jì)劃、統(tǒng)計(jì)管理,負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場、產(chǎn)值完成情況的匯總、上報(bào)、月度施工統(tǒng)計(jì):。

在平時(shí)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,編制當(dāng)月整個(gè)工程的進(jìn)度統(tǒng)計(jì)報(bào)告等信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。編制的統(tǒng)計(jì)報(bào)告包括各類專業(yè)文獻(xiàn)、文學(xué)作品鑒賞、中等教育、高等教育、應(yīng)用寫作文獻(xiàn)、外語學(xué)習(xí)資料、專業(yè)論文、圖書館員崗位實(shí)踐總結(jié)報(bào)告等。

在了解了實(shí)習(xí)中的不足之后,我確定了自己以后努力的方向。第一,要加強(qiáng)管理能力,改進(jìn)一些不恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒āF浯我煜な┕ひ?guī)范,深入了解一些理論知識,對施工質(zhì)量的驗(yàn)收有所認(rèn)識。最后,要加強(qiáng)溝通能力,學(xué)會和各行各業(yè)的專業(yè)人士、各級領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系。

大學(xué)生建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇七

后工作,工作中學(xué)習(xí)”這是我最喜歡富士康的地方。在學(xué)校的時(shí)候總是希望去工作,而工作后又希望自己回到學(xué)生時(shí)代,這是每一個(gè)人都會有的體會。

業(yè)資訊系統(tǒng)產(chǎn)品事業(yè)群、shzbg鴻超準(zhǔn)產(chǎn)品事業(yè)群、以及群創(chuàng)光電等。。

剛到公司的前兩天,我們并沒有立即進(jìn)入車間上班,而是進(jìn)行了基本知識的培訓(xùn),這些知識包括公司的一些規(guī)章制度、車間作業(yè)安全知識。這些知識對于我們剛出校門的學(xué)生來說真是耳目一新,我們對這些學(xué)習(xí)的都很認(rèn)真,原來在學(xué)校的時(shí)候?qū)@些知識根本不會在意。關(guān)于公司的規(guī)章制度感覺好多規(guī)定其實(shí)就和在學(xué)校時(shí)的學(xué)校的一些規(guī)章制度大同小異,但也有一些是公司企業(yè)所特有的,典型的就是公司的一些資訊安全方面的。

移到面板上,然后經(jīng)過一段時(shí)間的烘烤,再進(jìn)行的終檢。我們一起分配到印刷部門的有四個(gè),線長說女孩子全檢和終檢兩個(gè)崗位都必須學(xué)會,剛到車間的前三天,我們并沒有直接上崗工作,而是在那里先學(xué)習(xí)全檢,其實(shí)全檢的工作蠻輕松的,只需檢查面板上所印的字體有沒有抹花、黑點(diǎn)、針孔等不良。全檢學(xué)會之后就學(xué)習(xí)終檢崗位,終檢的工作要比全檢繁忙一些,需要檢查面板的來料和制程兩大不良,經(jīng)過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),然后算是正式上崗工作了,慢慢地,我工作上的積極表現(xiàn)我就以熟練的作業(yè)手法完成線長交給的每一項(xiàng)工作。在這里工作的日子里,線組長跟同事們都很照顧我們,有不懂得地方就向他們請教,他們都是詳細(xì)的給我們解說。就這樣,我圓滿地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)實(shí)習(xí)期間,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、不早退,認(rèn)真參與工作,刻苦學(xué)習(xí),虛心求教,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,更重要的是我發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,有太多以前學(xué)習(xí)的知識被忘記,發(fā)現(xiàn)自己的不足使自己能夠得到更全面的進(jìn)步和發(fā)展。

在這里我體會到了一個(gè)大公司的規(guī)。

模。富士康是一個(gè)好學(xué)習(xí)的地方。首先,他有一套完善的培訓(xùn)系統(tǒng)。其次,富士康公司本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的好素材。在富士康參觀實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我體會到了他嚴(yán)格的規(guī)章制度,體會到了軍事化的管理。在實(shí)習(xí)期間,我了解到一個(gè)公司的企業(yè)文化是很重要的。他可以讓我們了解到一個(gè)公司的成功與否與他的企業(yè)文化是分不開的。

我認(rèn)識到社會實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)生活必不可少的一部分。

同時(shí)我也學(xué)到了一些做人的道理:做人要做好人,要尊重他人,為事正直,待人禮貌、誠信,做有利于他人的人,有利于人民的人,有利于祖國的人,有利于社會的人。

總之,七個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我以后的學(xué)習(xí)和工作起到了相當(dāng)重要的作用。通過這次的實(shí)習(xí),讓自己了解了企業(yè)生產(chǎn),在實(shí)踐中增長見識,鍛煉了自己的才能,培養(yǎng)自己的刻苦耐勞的習(xí)慣,更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,使自己補(bǔ)習(xí)了那些在學(xué)校沒有學(xué)好的課程,同時(shí)也學(xué)到了在學(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的知識和經(jīng)驗(yàn)。這樣使我認(rèn)識到社會實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)生活必不可少的一部分。

最后,十分感謝富士康科技集團(tuán)給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,感謝車間幫助過我的同事們,感謝指導(dǎo)老師,讓我對社會,對工作,對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁。現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,我會更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學(xué)習(xí),我相信通過自己的努力我能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),為我們的社會創(chuàng)造價(jià)值!

大學(xué)生建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇八

在參加工地之前需要進(jìn)行必要的安全教育。

由于建筑行業(yè)是第二危險(xiǎn)行業(yè),每年都會因施工安全這方面做不好,導(dǎo)致人員傷亡、重傷,因此安全教育不容忽視。所以每次在建筑工地上都能看到“不戴安全帽不準(zhǔn)進(jìn)入施工現(xiàn)場”、“安全責(zé)任、重于泰山”等標(biāo)語,由此可以看出在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大傷害!同時(shí),為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,只有施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們?nèi)スさ貐⒂^也要經(jīng)過他們的批準(zhǔn)。聽完后讓我真正的感受到生命的脆弱,告誡我們在施工中不得拿生命去開玩笑,嚴(yán)肅對待,對于現(xiàn)在的我們來說,可能不太在意這些事情,嘻嘻哈哈,但當(dāng)我們真正進(jìn)入施工現(xiàn)場工作中遇到時(shí),卻感受到安全是無比重要的。因此,在今后從事建筑行業(yè)的我們,應(yīng)時(shí)刻提高自己的安全意識,珍惜生命,也為自己的家人著想。

我們最先參觀的是施工現(xiàn)場,老師說工地正在做基礎(chǔ),我從外面望了一下也大概看出了它是筏板基礎(chǔ),眾所周知好的開始是成功的一半,因此基礎(chǔ)才顯得如此重要。為了使建筑物安全、正常的使用而不遭到破壞,這就要求基礎(chǔ)在荷載作用下不能產(chǎn)生破壞。因此,在建立基礎(chǔ)的時(shí)候要考慮基礎(chǔ)和地基的容許荷載、地基無滑動(dòng)的危險(xiǎn)等多方面的因素。我們戴好安全帽進(jìn)入工地后,在建筑工地監(jiān)理員的引導(dǎo)下,參觀小組同監(jiān)理員一起走向了正在施工建造的工地。邊走邊講,監(jiān)理員一面向組員們介紹施工狀況一面隨時(shí)回答組員們提出的問題。走走停停,一組人的足跡踏遍了建筑工地的每個(gè)角落。參觀過程中讓我知道了在做地下室之前必須先打樁、排水等施工工序,保證施工安全和順利進(jìn)行。

在和監(jiān)理員交流的過程中,知道了看圖紙的重要性。即看圖就是要你了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱的尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級、規(guī)格、數(shù)量,板的配筋要求,各層所用的混泥土強(qiáng)度等級以及要求。監(jiān)理員還對我們說,圖紙使用前需要進(jìn)行審核,主要是為了防止一些圖紙的矛盾對施工的影響。而我自己在看圖紙的過程中還有很多看不懂,產(chǎn)生對讀圖困難的擔(dān)憂,生怕自己剛工作時(shí)很多不會看,無法勝任這份工作。所以,在接下來的專業(yè)學(xué)習(xí)中,我會更加努力的鞏固自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識。在參觀完后我也認(rèn)識到實(shí)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)建筑差不多一年了,在學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)的時(shí)候也只是通過老師的幻燈片去了解建筑工程的設(shè)計(jì)、施工中的環(huán)節(jié),而這次實(shí)習(xí)提供了我們一次理論與實(shí)際結(jié)合的機(jī)會。

記得第一天到施工現(xiàn)場參觀的時(shí)候,也第一次目睹了工地上民工的生活和工作環(huán)境,可以說是我今后的工作環(huán)境。我很難相信他們在那樣惡劣的工作環(huán)境堅(jiān)持下去,甚至有些民工在那樣潮濕的環(huán)境中能酣然入睡,而這些所見讓我開始做好吃苦的準(zhǔn)備。如果我們沒有吃苦耐勞的精神,我們很難在那種環(huán)境工作下去,而我這方面仍欠缺,就需要我現(xiàn)在培養(yǎng)這種精神,所以,我會堅(jiān)持的。同時(shí)也看到了自己理論與實(shí)踐的差距,有時(shí)在實(shí)習(xí)的途中與老師交流一些問題,感覺自己的知識儲備離一位建筑人應(yīng)有的基礎(chǔ)相差實(shí)在太大了。在這段時(shí)間,我不僅僅學(xué)到了新奇的知識,如鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,讓我看到更多的是自身應(yīng)掌握的一些常識。

前幾天通過現(xiàn)場參觀,我們對建筑有了一些感性的認(rèn)識,但對施工的過程與一些細(xì)部的問題和可能發(fā)生危險(xiǎn)的問題知道的比較少。為此,除了老師給我們看廣州塔建造過程的視頻外,我也專門找了一些與建筑有關(guān)的視頻觀看,從錄像里看到了鋼筋混泥土結(jié)構(gòu)建筑的建造過程,也看到了比較先進(jìn)的施工生產(chǎn)技術(shù),如泵送混泥土的澆注方法和高效的支模技術(shù)等,這些技術(shù)在生產(chǎn)中的運(yùn)用帶來了很高的效率。我此時(shí)也感嘆技術(shù)的先進(jìn)帶給我們的方便。

在參觀完施工現(xiàn)場之后,緊接著參觀已建好的建筑物——學(xué)校和xx國際機(jī)場。在參觀學(xué)校的過程中,老師每走到學(xué)校的一角,就告訴我們它的做法,為什么這樣做?如:踢腳是為了防止掃地時(shí)污染墻面,同時(shí)保護(hù)墻腳;臺階是為了室內(nèi)和室外不同標(biāo)高設(shè)置的供人們行走的階梯;墻裙是為了保護(hù)墻體等等,而這些都是我在房屋建筑學(xué)課上都有學(xué)到。可是,在老師問我們它的名稱時(shí)卻說不出來,讓我感到很慚愧,也反映了我的專業(yè)基礎(chǔ)知識不牢固,需要我在今后的學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)。

而參觀機(jī)場的鋼結(jié)構(gòu)卻讓我體會建筑的含義更深。建筑是為了滿足社會的需要,利用所掌握的物質(zhì)技術(shù)手段,在科學(xué)規(guī)律與美學(xué)法則的支配下,通過對空間的限定、組織而創(chuàng)造的人為的社會生活環(huán)境。這給我們學(xué)建筑的人一個(gè)提醒,我們在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí),還要對它進(jìn)行延伸和擴(kuò)展,讓我們有更好的設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)出更好的建筑藝術(shù)風(fēng)格。老師在每一次講解都提到它的形狀來源于何種動(dòng)物的形體、這樣做的好處,我越聽越有興趣想了解更多。最后,老師提到了一門聽過卻沒有接觸過的學(xué)科-——仿真學(xué),強(qiáng)調(diào)仿生是設(shè)計(jì)思想和創(chuàng)造發(fā)明的源泉,而現(xiàn)在科學(xué)家對于生物學(xué)的研究也只停留在描述生物體精巧的結(jié)構(gòu)和完美的功能上。工程技術(shù)人員在有意識的向生物界學(xué)習(xí)的同時(shí),依賴他們卓越的智慧,辛辛苦苦的努力,進(jìn)行著人工的發(fā)明。但由于時(shí)間關(guān)系,老師并沒有深入的分析,只是讓我們在大腦里有一些閃光,給我們一些啟蒙。在房屋設(shè)計(jì)的過程中,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)只是固定架,還應(yīng)模仿動(dòng)物身體結(jié)構(gòu)去改變建筑結(jié)構(gòu)的單一組合,使建筑得到更好的體現(xiàn)。所謂靈感來源于對生活的觀察,因此,在今后的生活中,我會細(xì)心地觀察生活的每個(gè)事物,學(xué)會去研究它,不斷從它們身上得到啟示。從而豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn),在今后的工作中得到很好地運(yùn)用。

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)見習(xí)生活結(jié)束了,我由剛開始的新鮮激動(dòng),到中間曾今萌發(fā)過工作后轉(zhuǎn)行,再到最后的堅(jiān)持,不僅考驗(yàn)了我的心理素質(zhì),更重要的是鍛煉我堅(jiān)持不懈的毅力。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù)!今后的學(xué)習(xí)中,我會謹(jǐn)記老師的教誨,不斷的理解和領(lǐng)會書中所學(xué)到的知識,在以后的工作中能夠運(yùn)用自如。

大學(xué)生建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇九

建筑的對象大到包括區(qū)域規(guī)劃、城市規(guī)劃、景觀設(shè)計(jì)等等綜合的環(huán)境設(shè)計(jì)構(gòu)筑、社區(qū)形成前的相關(guān)營造過程,小到室內(nèi)的家具、小物件等的制作。下面給大家分享一些關(guān)于參觀建筑實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考。

為了通過參觀典住宅建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認(rèn)識,對建筑構(gòu)造的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。根據(jù)學(xué)校安排,我們進(jìn)行了一次參觀建筑工地實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)目的。

通過參觀實(shí)際建筑的施工,增加對建筑構(gòu)造的認(rèn)識程度,加深對所學(xué)知識的理解;通過參觀和老師的講解,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造;通過在實(shí)際施工現(xiàn)場的參觀實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動(dòng)人民的敬意。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間。

2019年x月x日。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

第一天,__住宅樓施工現(xiàn)場。

第二天,__樓盤施工現(xiàn)場。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

帶著許許多多的問題,我們參觀了兩個(gè)樓盤的施工現(xiàn)場,當(dāng)時(shí)被參觀方有要求,不要帶相機(jī)拍照,所以照片沒有很多。我們參觀的__住宅樓是12層,下面為標(biāo)準(zhǔn)層,12層為復(fù)式樓層。兩處樓盤都超過十層,均為高層建筑。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應(yīng)小于南側(cè)建筑高度的0.5倍,且最小間距不應(yīng)小于24米;東西向不應(yīng)小于較高建筑高度的0.3倍,且最小間距不應(yīng)小于21米。參觀的時(shí)候我們問了負(fù)責(zé)人,他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的,有些為了功能需要就做大點(diǎn)。

住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。我們參觀的時(shí)候正好都看到打了基礎(chǔ)的施工現(xiàn)場,兩處樓盤均為樁基礎(chǔ),底層框架柱界面附近均有剪力墻。兩處樓盤每棟樓均設(shè)一部電梯,井道為磚井道,均能采光。住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一樣,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,梁高也比較高。

__住宅樓為框架剪力墻結(jié)構(gòu),平面布置上比較靈活,沒有很多的柱子,剪力墻居多,所以不會對使用空間有影響。__樓盤是全框架結(jié)構(gòu),參觀的時(shí)候我們明顯感覺到室內(nèi)比較較狹窄,但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻,采用火磚,施工方便。室內(nèi)均設(shè)飄窗,__樓盤的轉(zhuǎn)角飄窗,非常有特色。陽臺尺寸出挑,陽臺不是很大但足夠使用。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預(yù)埋鋼板,再與鐵欄桿焊接。

衛(wèi)生間地面下陷,用于布置管道,我們看到預(yù)留的排水孔在側(cè)面轉(zhuǎn)角處,得知是采用側(cè)面排水,衛(wèi)生間設(shè)有排氣管道。上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱,上面插有鋼板,問了老師得知這是預(yù)制的安裝太陽能熱水器的支座。旁邊圍合起來的墻還有能上人的部分。

屋頂要做防水保溫層還有面層,在__樓盤,他們采用保溫隔熱與面磚結(jié)合的一種磚,使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水,在屋面設(shè)排水天溝槽,排水溝內(nèi)貼防水材料,雨水流到排水溝內(nèi)通過過管道把水排走。在屋頂我們還看到風(fēng)能排氣裝置和抽氣管,抽氣管作用是抽水馬桶排水的時(shí)候達(dá)到氣壓平衡排水順利。屋面還設(shè)有水箱用于消防和頂層供水。除此之外還有電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道。電纜管道、空調(diào)管道、給水排水管道都較矮,抽氣管道比較高,使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上唯一的房間就是電梯機(jī)房,供工人維修電梯使用。

五、實(shí)習(xí)體會。

通過兩天的參觀實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過參觀,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

在過去的一周里,我們工程管理專業(yè)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,參觀了__施工現(xiàn)場,并聽了經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人員的演講。經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),我對工程管理專業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。

一、實(shí)習(xí)目的。

為了提高工程管理人員的管理水平與管理能力,除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外,要把握機(jī)會在更多的時(shí)候?qū)W習(xí)管理的技巧,獲得將來在工程現(xiàn)場進(jìn)行有效管理的能力。因此在學(xué)校的安排下,我們來到一處施工現(xiàn)場進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間。

2019年x月x日。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

__施工現(xiàn)場。

四、實(shí)習(xí)過程。

在深入工地一線的參觀,我們確切的看到了以往只在書中聽說過的各式各樣的模板、鋼筋架、雄渾的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、超高壓泵車、混凝土澆筑管道、不同型號的塔式吊車等等施工現(xiàn)場不可缺乏的現(xiàn)代化設(shè)備與工具。下面是關(guān)于塔吊的施工與混凝土養(yǎng)護(hù)的專題調(diào)研。

1、塔吊的施工過程和原理。

塔吊是工地上一種常用的起重設(shè)備,主要用的是杠桿原理。通過老師的講解和查資料,我對塔吊的升降原理有了充分的了解:塔吊塔身是模塊化設(shè)計(jì),由多個(gè)長方形塔身鋼架連接而成,在塔柱里面裝有一個(gè)油壓千斤頂,想要升高塔身就用千斤頂,然后升高,將塔柱伸長,再用自身的吊臂吊起一段柱身放進(jìn)去,再縮起千斤頂,就這樣往塔身下放一個(gè)模塊。塔吊的橫桿也就是起重臂是固定在有轉(zhuǎn)盤的大套筒中,而塔吊的基座相當(dāng)于一個(gè)小套筒,大套筒在小套筒中的滑升,隨著施工高度的增加而增加小套筒的連接件,隨之將大套筒滑升至施工高度。

2、不同類型混凝土的養(yǎng)護(hù)。

現(xiàn)場的實(shí)習(xí)讓我更加充分的學(xué)到為了保證已澆筑好的混凝土在規(guī)定的齡期內(nèi)達(dá)到設(shè)計(jì)要求的強(qiáng)度,并防止產(chǎn)生收縮裂縫,必須認(rèn)真做好養(yǎng)護(hù)工作。針對本工程的特點(diǎn),對不同的部位選用如下的養(yǎng)護(hù)方法:

(1)首先,對于梁板等水平構(gòu)件采用覆蓋澆水養(yǎng)護(hù)。在平均氣溫高于+5℃的自然條下,用覆蓋材料對混凝土表面加以在覆蓋并澆水養(yǎng)護(hù),使混凝土在一定時(shí)間內(nèi)保持水化作用所需要的適當(dāng)溫度和濕度條件。

(2)其次,對于混凝土柱采用薄膜布養(yǎng)護(hù)。采用不透水、氣的薄膜布養(yǎng)護(hù),用薄膜布把柱表面敞露的部分全部嚴(yán)密的覆蓋起來,保證混凝土在不失水的情況下得到充足的養(yǎng)護(hù)。其優(yōu)點(diǎn)是不必澆水,操作方便,能重復(fù)使用,能提高混凝土的早期強(qiáng)度,加速模具的周轉(zhuǎn)。養(yǎng)護(hù)時(shí)必須保持薄膜布內(nèi)有凝結(jié)水。

最后在教室的視頻學(xué)習(xí)和老師講座中,我能夠?qū)?shí)習(xí)與相所學(xué)理論的知識結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為下一學(xué)期的專業(yè)課學(xué)習(xí)做好了想準(zhǔn)備。此外,通過實(shí)習(xí),我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認(rèn)識。這次實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí)。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)。

在工程現(xiàn)場的實(shí)習(xí),我知道了專業(yè)知識的重要性,沒有了專業(yè)知識,我們什么都不是,根本沒有可能去指導(dǎo)工人進(jìn)行施工,我們必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好各門專業(yè)課程,如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等,這些都是我們將在未來工作中實(shí)際需要到的,成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。

此次實(shí)習(xí)我們走出了學(xué)校,來到了工地實(shí)習(xí)是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功。我們的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是,我們的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù),需要我們更多更有意義的探索與實(shí)踐。

整個(gè)實(shí)習(xí)過程雖然只有一天,收獲是不少的。自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長。但是接觸到了許多之前不曾了解的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。

一、實(shí)習(xí)目的。

參觀實(shí)習(xí)是建筑專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地參觀,我們對建筑工程的施工現(xiàn)場和施工方式有了更進(jìn)一步的了解。開拓了我們在實(shí)際工程方面的知識面,并且激發(fā)我們對本專業(yè)后續(xù)課程知識的求知欲。為今后的課程學(xué)習(xí)打下了良好的基矗使我們更加了解建筑學(xué)專業(yè),培養(yǎng)對專業(yè)的熱愛,增加學(xué)習(xí)本專業(yè)的自信心。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

認(rèn)識建筑結(jié)構(gòu),建筑材料,建筑機(jī)械。了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。結(jié)合結(jié)構(gòu)課上學(xué)習(xí)的知識,使理論與實(shí)際結(jié)合起來。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間。

2019年__月__日。

四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

__人民路建筑工地。

五、實(shí)習(xí)概況。

我參觀的是一個(gè)大廈的施工現(xiàn)場,這座大廈叫安商大廈,我參觀時(shí)建筑工地上正在建造。目前裙樓已經(jīng)完成五層,塔樓完成了八層,可以說工程的進(jìn)程還是比較快的。

筑混凝土的以及如何搭建和拆除腳手架的。

我去的時(shí)候,工人們剛剛綁扎好了鋼筋,準(zhǔn)備支起模板來澆筑混凝土。工人首先檢查模板支撐的穩(wěn)定情況,特別注意檢查用斜撐支撐的懸臂構(gòu)件。先把模板濕潤,然后開始澆筑。而且還要邊放料邊振搗,振搗要及時(shí)密實(shí),千萬不能漏振,否則會出現(xiàn)質(zhì)量問題。比如蜂窩、麻面等外觀質(zhì)量問題。

澆筑完混凝土,接下來就是養(yǎng)護(hù)了。養(yǎng)護(hù)的意義在于提供水泥水化作用必須的適當(dāng)?shù)臏囟龋瑵穸葪l件,以保證正常的水化作用。混凝土養(yǎng)護(hù)不及時(shí),不充分,易產(chǎn)生收縮裂縫、降低強(qiáng)度,而且影響混凝土的耐久性和其它各種性能。養(yǎng)護(hù)方法按其養(yǎng)護(hù)工藝分為自然養(yǎng)護(hù)和蒸汽養(yǎng)護(hù)兩大類。自然養(yǎng)護(hù)又分為澆水養(yǎng)護(hù),帶膜養(yǎng)護(hù),太陽能養(yǎng)護(hù)。在混凝土養(yǎng)護(hù)過程中,如果發(fā)現(xiàn)遮蓋不好、澆水不足、以致表面泛白或出現(xiàn)干縮細(xì)小裂縫時(shí),要立即仔細(xì)加以覆蓋,加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作,充分澆水,并延長澆水日期,加以補(bǔ)救。因?yàn)楝F(xiàn)在是冬季,在養(yǎng)護(hù)混凝土?xí)r還要注意保溫,所以工人們還在澆筑好的混凝土上蓋上了草簾。

通過這次實(shí)習(xí),我增強(qiáng)了實(shí)踐能力。離開了書本,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我認(rèn)識到基礎(chǔ)知識的不扎實(shí)。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),這一方面與工人的節(jié)約意識有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān)。如果能夠有效的節(jié)約資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,施工現(xiàn)場內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境。能否將這些建筑垃圾回收利用,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問題。總之,目前,我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足。我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,做出優(yōu)良的工程。

一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)。

目的是通過參觀典住宅建筑工地,使我們對所學(xué)知識有一個(gè)感性認(rèn)識,對建筑構(gòu)造的概貌有一個(gè)系統(tǒng)全面的了解,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。實(shí)習(xí)的任務(wù)如下:

1、通過參觀實(shí)際建筑的施工,增加對建筑構(gòu)造的認(rèn)識程度,加深對所學(xué)知識的理解。

2、通過參觀和老師的講解,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造。

3、通過在實(shí)際施工現(xiàn)場的參觀實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對勞動(dòng)人民的敬意。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間。

__市__路彰泰睿城施工現(xiàn)場。

__市__路安廈__大美樓盤施工現(xiàn)場。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

帶著實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)書上面的問題,我們參觀了兩個(gè)樓盤的施工現(xiàn)場,當(dāng)時(shí)指導(dǎo)書上有要求,不要帶相機(jī)拍照,所以照片沒有很多。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是12層,2~11層為標(biāo)準(zhǔn)層,12層為復(fù)式樓層。兩處樓盤都超過十層,均為高層建筑。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應(yīng)小于南側(cè)建筑高度的0.5倍,且最小間距不應(yīng)小于24米;東西向不應(yīng)小于較高建筑高度的0.3倍,且最小間距不應(yīng)小于21米。參觀的時(shí)候我們問了負(fù)責(zé)人,他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的,有些為了功能需要就做大點(diǎn),大概在20~30米這樣。

住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,方便出入。

我們參觀的時(shí)候正好都看到打了基礎(chǔ)的施工現(xiàn)場,兩處樓盤均為樁基礎(chǔ)。

底層框架柱界面為600mm,梁高為300mm。均有剪力墻,厚度為200mm。

兩處樓盤每棟樓均設(shè)一部電梯,井道尺寸2600_2300mm,井道為磚井道。

彰泰睿城電梯廳的寬度為5000mm,__大美則只有3000mm。均能采光。

住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,梁高不一樣,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,跨度8000mm,梁高也比較高,大概400mm。

彰泰睿城為框架剪力墻結(jié)構(gòu),平面布置上比較靈活,沒有很多的柱子,剪力墻居多,所以不會對使用空間有影響。__大美是全框架結(jié)構(gòu),參觀的時(shí)候我們明顯感覺到室內(nèi)比較較狹窄,但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻為240mm,采用240mm寬的火磚,施工方便。入戶門洞為1800_2100mm,室內(nèi)門洞為1800_2100mm。室內(nèi)均設(shè)飄窗,窗臺高度500mm,出挑寬度700mm。__大美的舍友轉(zhuǎn)角飄窗,非常有特色。陽臺出挑尺寸為1560_2200mm,陽臺不是很大但足夠使用。起居室陽臺室內(nèi)外高差為750mm,廚房生活陽臺室內(nèi)外高差350mm。陽臺欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預(yù)埋鋼板,再與鐵欄桿焊接。

衛(wèi)生間地面下陷380mm,用于布置管道,我們看到預(yù)留的排水孔在側(cè)面轉(zhuǎn)角處,得知是采用側(cè)面排水,衛(wèi)生間設(shè)有排氣管道,尺寸為250_350mm。

上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱,上面插有鋼板,問了老師得知這是預(yù)制的安裝太陽能熱水器的支座。

旁邊圍合起來的女兒墻能上人的部分高1500mm,不能上人的部分為300mm。

管道、空調(diào)管道、給水排水管道都較矮,抽氣管道比較高,使氣味不會被屋面上的人吸入。屋面上的房間就是電梯機(jī)房,供工人維修電梯使用。

四、實(shí)習(xí)體會。

通過兩天的參觀實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。

大學(xué)生建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇十

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xx年6月23號,在老師的組織下,我們進(jìn)行了本學(xué)期房屋建筑學(xué)的第一次的參觀實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)地點(diǎn)為漢口江灘。本次實(shí)習(xí)的目的主要在于:首先,通過參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習(xí)積極性。然后,通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場比較,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。再者,通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用...

房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程,同時(shí)還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個(gè)組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個(gè)部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計(jì)知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

凝土結(jié)構(gòu),主樓4層,底層為半地下室。鐘樓亦為4層,頂端高出地面83.8米,在當(dāng)時(shí)是武漢三鎮(zhèn)的第二高建筑。

沿著大道走來,我們有相繼看到了很多比較古老西式的建筑,比如國家級重點(diǎn)保護(hù)建筑中國光大銀行舊址,中國光大銀行武漢分行大樓位于漢口沿江大道143號,原系英國上海匯豐銀行漢口分行大樓,具有歐式巴洛克建筑古樸精致,典雅大方的風(fēng)格,是武漢外灘上的經(jīng)典建筑之一。中國光大銀行主樓展現(xiàn)的是新希臘古典主義建筑風(fēng)格。新古典主義的設(shè)計(jì)元素,懷舊復(fù)古的建筑內(nèi)涵,典雅高貴的建筑形象,在稱為“東方芝加哥”的漢口,將流金歲月、從容人生詮釋得淋漓盡致。中國廣大銀行的主樓是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的4層大樓,可以說是武漢地區(qū)最早建造的一棟鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的大樓,所建大樓的鋼材和水泥全是進(jìn)口。該樓高約20米,面對長江,橫立面開闊伸展,自左至右分5段構(gòu)圖。基座、房身、屋檐為三段式構(gòu)圖。主入口由正中凸出,使立面具有明確的垂直軸線,確定了建筑的主從關(guān)系,是西方18世紀(jì)古典主義手法。

一路走來,這里的建筑風(fēng)格確實(shí)讓我們耳目一新,看慣了中國式的方方正正的建筑,西方建筑確實(shí)有其優(yōu)秀的一面,首先,他的建筑風(fēng)格多變,富有美感,中心部分突出。其二,建筑講究線條的韻律感、量感、空間感和豐富而有變化的立體感,并帶有繪畫般的效果。更講究壁面的形式美,利用繁復(fù)多變的曲線和裝飾性的繪畫布滿壁面,甚至利用鏡子或燭臺等使室內(nèi)空間變得更為豐富。看到其外表的各種雕刻,不禁感到一種美感以及復(fù)雜。其三,便是其結(jié)構(gòu)鮮明,大部分是柱承式結(jié)構(gòu),整個(gè)建筑看上去線條簡潔、外觀宏偉。

的建筑風(fēng)格確實(shí)讓我們頗為享受,同時(shí)我們對于西方建筑有了更加深刻的印象,也有了更多的了解,同時(shí),對于各種建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造也有了更加明確的概念,豐富了我們對于房屋構(gòu)造想象力以及空間想象力,這對于以后我們設(shè)計(jì)房屋時(shí)有著莫大的幫助。不管是空間分布還是框架構(gòu)造以及承重形式。當(dāng)然給我最大的沖擊還是屬于外形的魅力。只有這樣的建筑才富有吸引力,所以我心中便存在一種思考,如何才能夠更好的將中西方的建筑風(fēng)格融合在一起?以后也將是是我人生道路上思考的重點(diǎn)及前進(jìn)的方向!

6月19日,我們一行人乘車到達(dá)沿江大道參觀實(shí)習(xí),由于我們很早就出發(fā)了,所以一路上還比較涼爽,不是很熱。一到達(dá)沿江大道,周圍的近代建筑群立刻吸引了我的眼球,因?yàn)樗麄儽槐4娴萌绱送旰茫r明的建筑風(fēng)格給人一種清末民初的感覺,獨(dú)特的外形構(gòu)造與建筑群和而不同。盡管年代久遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)的建筑技術(shù)受到一定的限制,建筑材料也比較單一,但它們都使用功能一點(diǎn)也沒受到影響,反而獨(dú)具一格,具有重要的建筑藝術(shù)價(jià)值和歷史價(jià)值。

首先,在一個(gè)拐角處,我們看到的是江漢關(guān)大樓。其高大的建筑感覺給人的第一印象是樸實(shí)莊重,四周外墻、柱全部采用花崗巖,給人厚實(shí)的感覺,細(xì)部雕刻花紋也十分精美,歷經(jīng)百年紋理仍然清晰可見。很明顯,從整體上看,大樓可以分為上下兩個(gè)部分:主樓和鐘樓。兩部分疊加,相得益彰,鐘樓在上,外形高聳,挺拔獨(dú)立,具有明顯的古典英式風(fēng)格。底層主體建筑為矩形4層樓,8根柱子裝飾支撐,門前20多級臺階自下而上,直至正門入口處。受建筑材料的限制,由于當(dāng)時(shí)鋼筋混凝土在中國尚未大規(guī)模應(yīng)用,其正門過梁采用斗拱結(jié)構(gòu),故而開間狹小,顯得不夠大氣。樓頂?shù)奈蓍苈晕⒊鎏粢才c材料的局限有關(guān),太大的出挑程度對材料的要求增加,以當(dāng)時(shí)的建筑水平只能達(dá)到這一程度,而且其上部荷載也很大,能夠建成這樣也是一大挑戰(zhàn)。全部參觀之后,可以得出這樣的印象:狹小的斗拱和略微出挑的屋檐都是漢口近代建筑群的共同特征。

接著,我們又路過了武漢港客運(yùn)大樓。其別具一格的新穎外形,給人的第一印象就是氣勢磅礴。很明顯,大樓分為三個(gè)部分:左邊塔樓,中央大廳和右邊小樓(上圖僅為右邊小樓)。三者有機(jī)組合,高低錯(cuò)落,前后搭配合理,好像一艘泊岸待發(fā)的巨輪,極富現(xiàn)代氣息和獨(dú)特的藝術(shù)效果。整體構(gòu)型和周圍環(huán)境相得益彰,與其使用功能也十分和諧。左邊塔樓好像巨輪的煙囪,高聳獨(dú)立,很能吸引眼球;中央大廳采用弧形頂部覆蓋,曲線之美便顯得淋漓盡致,現(xiàn)代材料的應(yīng)用也使得屋頂荷載大大減輕,采光條件也大大提升;右邊的三層小樓好像巨輪的船頭,自下而上,逐漸內(nèi)縮,層次感鮮明。

后來,我們又路過了英國匯豐銀行漢口分行舊址(現(xiàn)為光大銀行)。它也是典型的西式古典主義建筑,外形平穩(wěn)簡潔,顯得非常嚴(yán)謹(jǐn);橫立面開闊伸展,沿路展開。第三層有較大幅度出挑,由十根石柱支撐,頗有氣勢。外墻和基座都有精致的石刻雕飾,與整體風(fēng)格保持一致。正門與江漢關(guān)類似,并不顯得很大,但在這里卻是應(yīng)用的巧妙,與銀行的防盜要求和保守風(fēng)格搭配得合理。建筑內(nèi)部以天井采光,構(gòu)成大樓主體,內(nèi)部經(jīng)現(xiàn)代化改裝,裝修精致華麗,光照得到大大提升。現(xiàn)在漢口近代建筑群基本上都經(jīng)過現(xiàn)代化改裝,要么墻面翻新,柱梁加固,要么加高樓層,增加挑檐,要么增添現(xiàn)代化設(shè)備(比如上圖正門口的led顯示屏),當(dāng)然內(nèi)部裝修是必不可少的。這些改進(jìn)無非都是為了使以前的建筑適應(yīng)現(xiàn)代的人們工作和生活,幸運(yùn)的是這些建筑基本保持著原有的風(fēng)貌,沒有遭受毀滅性損壞。

我們還沿途參觀了很多其他建筑,基本都具有典型的特點(diǎn)。比如德國領(lǐng)事館舊址是磚木結(jié)構(gòu),在樓頂?shù)乃慕牵ㄓ幸粋€(gè)小圓尖塔,雖然看不出尖塔有什么實(shí)用功能,但卻是整棟房屋的亮點(diǎn);橫濱正金銀行舊址是磚混結(jié)構(gòu),底層也是麻石堆砌的臺階;中信銀行漢口支行坐落于“丫”路口,主體成三角形,別具一格,外墻涂紅色顏料,很是搶眼,內(nèi)部為穹頂,石柱支撐(當(dāng)我們準(zhǔn)備在內(nèi)部拍照時(shí),被工作人員制止)。

漢口沿江這一片近代建筑群,記載和見證了武漢在十九世紀(jì)初二十世紀(jì)末的歷史。歷經(jīng)滄桑,目前這些建筑群依然保存完好,極富歷史價(jià)值和建筑藝術(shù)價(jià)值。在那里,有武漢港客運(yùn)樓,還有時(shí)尚的夜總會,可以說,這些建筑群與現(xiàn)代時(shí)尚建筑已經(jīng)融為一體,不可分割,使得這些近代建筑更具生命活力。

經(jīng)過半天的實(shí)習(xí)參觀,我對沿江大道附近的建筑群有了初步的了解,親身感受到建筑群的魅力,我也將房屋建筑學(xué)的理論知識與實(shí)際進(jìn)行了聯(lián)系和對比,獲益匪淺。從中,我也深刻體會到土木工程在社會中的廣泛應(yīng)用和巨大貢獻(xiàn),深感肩上責(zé)任重大,同時(shí)也感到驕傲。我們土木學(xué)子一定不負(fù)眾望,建設(shè)祖國的美好未來!

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由于兩天時(shí)間比較緊迫,參觀五個(gè)建筑總有點(diǎn)走馬觀花之感,于是在去寧波之前查了些相關(guān)資料,發(fā)現(xiàn)寧波美術(shù)館跟寧波博物館皆出自王澍之手,之前早就領(lǐng)略了他設(shè)計(jì)的中國美院象山校區(qū),夸張的手法跟大膽的嘗試讓我曾一度認(rèn)為他只是個(gè)極具個(gè)性的建筑師,手法千篇一律,空間處理令人不是很舒服,大大背離了中國文化,對于只是西化的建筑設(shè)計(jì)一向是嗤之以鼻的,可是這次的參觀確實(shí)讓我受益匪淺,我覺得這不僅僅是一次參觀,更重要的是對王澍這個(gè)人有了不一樣的認(rèn)識,讓我欣賞的一個(gè)中國建筑師,甚者,從他身上,找到了與之共鳴的對建筑的追求。

確實(shí),現(xiàn)在城市崩盤,傳統(tǒng)的東西在慢慢流逝,西化建筑大肆蔓延,而王澍他執(zhí)著的正是重返自然之道,其實(shí)賴特早在幾十年前就開始在美國提出有機(jī)建筑的概念,程泰寧一貫追求的天人合一的設(shè)計(jì)理念,三者其實(shí)本質(zhì)上有著異曲同工之妙。但是由于背景文化不同,要走出這么一條所謂以鄉(xiāng)土建筑為名的中國本土建筑之路確實(shí)是一件艱難地探索之路,幸運(yùn)的是,不少的建筑試驗(yàn)品已獲得了廣大群眾甚至是國際上的認(rèn)可,而寧波美術(shù)館跟寧波博物館就是比較成功的設(shè)計(jì)。

就我自己的。

心得體會。

而言,想從建筑材料,建筑空間以及中國傳統(tǒng)文化與建筑的結(jié)合這三個(gè)方面分別闡述自己對王澍作品的理解。

(一)、建筑材料。

面對這個(gè)歌頌城市化美好生活的時(shí)代,王澍是一位無畏的逆行者,他提倡“向鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)”,選用大自然的材料,造“輕盈”的房子。不止一次,他嘗試用可重新利用的木頭跟竹子等自然材料,真正的做到與重返自然之道,跟自然對話。西方的生態(tài)建筑,實(shí)際上是被高科技綁架的狀態(tài),相比而言,中國的可持續(xù)之路很大一部分也是對材料的利用,如何最少地使用世界上的資源,用最低的造價(jià)、最節(jié)約的方式完成建筑。而王澍認(rèn)為,輕型自然類建筑材料是最好的選擇。

寧波美術(shù)館外墻由青磚、木材、鋼材構(gòu)成,像一艘即將遠(yuǎn)航的輪船,給人的印象是沉穩(wěn)、內(nèi)斂、厚實(shí),又略帶幾分神秘。主體建筑采用雙層外殼處理,立面單純而簡單。部分展廳采用中國傳統(tǒng)青磚鋪地,屋頂采用網(wǎng)架玻璃結(jié)構(gòu),一方面給人古樸、素雅的感覺,同時(shí)又不乏現(xiàn)代藝術(shù)感。

基座用磚砌,是因?yàn)榻ㄖ車u砌建筑很多,在相似中辨別差異性,是思考的重點(diǎn)。使用特制的城磚,拉出差別,也解決了磚砌與覆土的建造邏輯問題。放棄用竹,改用杉木,是因?yàn)橹褡饔迷诮ㄖ獠可形唇鉀Q的技術(shù)困難,膠水的質(zhì)量,暴曬雨淋對材質(zhì)持久性的要求,膠水成分對室內(nèi)空氣質(zhì)量的影響。

寧波博物館外墻由“瓦爿墻”和“竹條模板混凝土”混合構(gòu)成。瓦爿墻材料包括青磚、龍骨磚、瓦、打碎的缸片等,大多是寧波舊城改造時(shí)積留下來的舊物。“瓦爿墻”汲取傳統(tǒng)建筑元素并運(yùn)用現(xiàn)代施工工藝技術(shù),經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)運(yùn)用在寧波博物館24米高的墻面上,間隔3米的明暗混凝土托梁體系,保證了砌筑安全和墻面牢固,內(nèi)襯鋼筋混凝土墻和使用新型輕質(zhì)材料的空腔,使建筑在表達(dá)地域文化和特殊意蘊(yùn)的同時(shí),獲得更佳的節(jié)能效果。“竹條模板混凝土”則是一種全新創(chuàng)造,竹是公認(rèn)的速生環(huán)保材料,竹的韌性與彈度和對自然的敏感,都使原本僵硬的混凝土發(fā)生了藝術(shù)質(zhì)變。

王澍這樣談到自己的設(shè)計(jì)初衷:“使用‘瓦爿墻’,大量使用回收材料,節(jié)約了資源,體現(xiàn)了循環(huán)建造這一中國傳統(tǒng)美德,一方面除了能體現(xiàn)寧波地域的傳統(tǒng)建造體系、其質(zhì)感和色彩完全融入自然外,另一意義在于對時(shí)間的保存,回收的舊磚瓦,承載著幾百年的歷史,它見證了消逝了的歷史,這與博物館本身是‘收集歷史’這一理念是吻合的。而‘竹條模板混凝土’則是一種全新創(chuàng)造,竹本身是江南很有特色的植物,它使原本僵硬的混凝土發(fā)生了藝術(shù)質(zhì)變。”

不管是寧波美術(shù)館還是寧波博物館,王澍始終把自己堅(jiān)守的鄉(xiāng)土建筑設(shè)計(jì)理念融入其中,對磚瓦的情有獨(dú)鐘,不僅僅是因?yàn)樗麄兊目裳h(huán)利用性,還有他們的歷史性。

(二)建筑空間。

建筑跟空間其實(shí)說到底是密不可分的,崇尚空間論者更是認(rèn)為建筑就是空間,而中國傳統(tǒng)空間則講究隱喻,相比西方的張揚(yáng)直接,我們更喜歡隱喻跟暗示,它使人試圖走到靠某物最近的地方,并且往往看似漫無目的。而古典園林中的移步換景跟現(xiàn)代設(shè)計(jì)手法的結(jié)合更是別有一番韻味。

寧波美術(shù)館,設(shè)想它是一個(gè)秘密,在一個(gè)單一體的主體中,包含著一種差異性的事件場所的簇集,外表則只有些許暗示而已。空的中心與邊界,內(nèi)與外,高與低,打開與關(guān)閉,無目的的漫游,行動(dòng)與完全靜止,輕與重,通過與突然中斷,一瞥,從暗到明或從明到暗,偶遇,實(shí)體的實(shí)感,空間的空虛,純粹物料的物感,內(nèi)部結(jié)構(gòu)別有洞天。如果說她的外表已給人一種強(qiáng)烈期待,真正的震撼應(yīng)該在內(nèi)部等著他。當(dāng)他已然經(jīng)歷了這種震撼,沉溺其中難以自拔,突然,他又將暴露在外部,暴露在一條江的面前。這里包含著的事件與經(jīng)歷的秩序,自然地將一個(gè)世界的組織分解、編配并重新聚攏。

我把這個(gè)車庫稱為上抬大院,它自然導(dǎo)致把航站樓主體切分為上下兩段。在主體外圍加上了一層3m的環(huán)廊,準(zhǔn)確地說,是u型廊,這使它和副階周匝或金廂斗底槽的作法有別,并暗示了這座建筑在南北向的方向性,主體的背面將成為一個(gè)真正的背。這種水平的區(qū)分將強(qiáng)化建筑的水平方向性,在一條江邊沒有比單純的水平方向性更沉穩(wěn)有力的。這也使建筑出現(xiàn)雙重基座,于是,上部鋼柱網(wǎng)圍繞的體積幾乎就要開始滑動(dòng)。事實(shí)上,造船廠新船下水是我兒時(shí)起就最激動(dòng)的場景之一,砍斷纜繩,一個(gè)巨大的體量就如一團(tuán)巨大黑影,緩緩向水中滑動(dòng)。原來主體上的兩個(gè)登船棧橋,是的,兩個(gè),將向城市方向穿越主體,一直升到上抬大院,它們將主體錨固在巨大磚臺之上,錨固在一個(gè)事件層出的城市事物之中,而走上磚院的人,面對兩個(gè)伸進(jìn)主體的棧橋,大片明亮木作面層上的兩個(gè)黑洞,引人入內(nèi),又將猶豫,躊躇不決,這種躊躇不決正是一座有意思的城市讓人享受的感覺之一。

主體基座暗含著一個(gè)3m寬外層,它有一個(gè)孔洞系統(tǒng),被主體遺失的空間,真的與假的進(jìn)入主體的入口與樓梯,可進(jìn)入的空間與不可進(jìn)入的空間。這個(gè)外層完全是城市性的,是建筑與周邊城市事物細(xì)碎而繁雜的交談。

寧波博物館,主體三層、局部五層,采用主體二層以下集中布局、三層分散布局的方式。主體建筑前的一片大水域橫貫65米長、27米寬的主入口大通道。博物館蘊(yùn)涵了寧波從渡口、到江口、到港口的城市發(fā)展軌跡,同時(shí)水域向北環(huán)繞在建筑外圍,使建筑環(huán)境具有江南水鄉(xiāng)田園般的情態(tài)。頂層則隆起5幢大小不一、造型各異、墻面傾斜的獨(dú)立建筑,露天大斜坡、通道、玻璃屋頂、綠化小景穿插其間,營造出寧波歷史文化街區(qū)的氛圍和園林建筑一步一景的意味,將博物館與建筑文化結(jié)合在一起。

王澍認(rèn)為,現(xiàn)代博物館在強(qiáng)調(diào)功能性的同時(shí),也要注重審美性,因?yàn)椴┪镳^建筑本身就是特殊意義上的“展品”。寧波博物館在設(shè)計(jì)伊始就將寧波地域文化特征、傳統(tǒng)建筑元素與現(xiàn)代建筑形式和工藝有機(jī)結(jié)合,使之造型簡約而靈動(dòng),外觀嚴(yán)謹(jǐn)而頗具創(chuàng)意,蘊(yùn)涵了寧波從渡口、到江口、到港口的城市發(fā)展軌跡。其平面呈簡潔的長方形集中式布置,但兩層以上,建筑突顯開裂狀,微微傾斜,演繹成抽象的山體,這種形體的變化使建筑整體成向南滑動(dòng)的獨(dú)有態(tài)勢,宛如行進(jìn)中之巨舟,耐人尋味。而在建筑內(nèi)部,兩層以上高低起伏的公共活動(dòng)平臺,從建筑整體窿起出五個(gè)單體,各具狀態(tài),形神兼?zhèn)洌^照整個(gè)空間,虛實(shí)相間,似又成傳統(tǒng)街區(qū)的格局與尺度;同時(shí)水域向北環(huán)繞建筑外圍,使建筑環(huán)境具有江南水鄉(xiāng)田園般詩情畫意。中國傳統(tǒng)文化中關(guān)于“山”、“水”與建筑之間的審美旨趣在獨(dú)具意境中獲得升華。

(三)中國傳統(tǒng)文化與建筑的結(jié)合。

來源:時(shí)代建筑xx.3。

關(guān)于《夏日山口待渡圖》,我印象最深的是水平地平線和夕陽中的光。如果這張圖作為江南一帶城鄉(xiāng)的審美標(biāo)準(zhǔn),以齊物觀點(diǎn),將局部樹木用房屋替換,就可知道總體意向與尺度應(yīng)如何控制。實(shí)際上,這張圖在所觀望的橫向范圍如此寬廣,圖高只有500mm左右,不算前后題跋,圖長就達(dá)7m,每次看這張圖,都要把最大的桌子清理出來,這張圖甚至不適合作為文章的插圖。后來的寧波博物館,我有意將建筑高度壓的很低,邊角微跌,這種做法強(qiáng)調(diào)的就是向鄉(xiāng)野延展的地平線,伸到很遠(yuǎn),而不是建筑形體的所謂輪廓線,更不是所謂標(biāo)志性。我要求建筑頂邊的瓦爿砌法密集使用暗紅的瓦缸片,把夕陽的輝光固定下來。”

我想這篇文章闡述的不僅僅是關(guān)于寧波博物館的設(shè)計(jì)理念,更重要的是對他自己所執(zhí)著的道路的敘述,用敘事的形式客觀地審視中國文化跟建筑之間的關(guān)系,無論如何,我想這種精神是值得肯定的,相比在這日益浮躁的社會。也許節(jié)奏跟壓力會讓我們忽視很多本質(zhì)上的東西,嘗試也好,探索也罷,我想只要心里有那么一根標(biāo)桿在做出來的東西才值得推敲。

很多時(shí)候我在想,建筑設(shè)計(jì)的本質(zhì)到底是什么,以前做設(shè)計(jì)很多時(shí)候可能只是在追求表面的美觀,或者是功能的合理,但隨著時(shí)間的沉淀,我想建筑遠(yuǎn)遠(yuǎn)不僅僅是這些,之前我一直不了理解為什么建筑是一門綜合學(xué)科,現(xiàn)在我才慢慢領(lǐng)悟其實(shí)很多東西是相通的,不僅僅是設(shè)計(jì),文化、社會、歷史都是不可忽視的,而做設(shè)計(jì),我以為,只有這樣,才經(jīng)得起推敲,才有理由去打動(dòng)別人。

這次參觀,不僅僅是對大三的一次總結(jié),更是對我自己大三的一次反思,經(jīng)過這段時(shí)間的思考,確定了自己未來的路,盡管我知道會比較難,但我相信,慢慢慢慢地,總會越走越清晰的。

大學(xué)生建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇十一

為期14天的工程測量實(shí)習(xí)結(jié)束了。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)習(xí)化,實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,完成建筑工程測量。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比,時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)習(xí)活動(dòng)。

在實(shí)習(xí)開始的那天,由xxx老師給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員。在動(dòng)員會上,x老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,并分析了xx校地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作。

鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)習(xí),做到理論與實(shí)習(xí)相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。

掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

為期兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我們xxx學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。

測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

大學(xué)生建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇十二

木裝飾制品:特點(diǎn),木材的含水高,濕脹干縮大,表觀密度大及強(qiáng)度好。

用以各種裝飾,如,木門窗,邊條的壓邊,家具的原材料等等。

塑鋼門窗特點(diǎn):保溫,節(jié)能,空氣滲透小,雨水滲透小,抗風(fēng)化性能小,隔聲性能好,耐侯性強(qiáng),防火性好。

用途:做塑門窗,隔斷等等。

塑料管道代替了以前鐵制管道,它具有質(zhì)輕,而且不生銹等特點(diǎn)。可用以下水管道,給水排水等等。

油漆裝飾效果強(qiáng),它使建筑裝飾家具還有一些裝飾制品有了很好的表面性能,保護(hù)其不被損壞等等。

簡單的建筑構(gòu)造:懸吊式頂棚的構(gòu)造、樓梯的構(gòu)造、隔斷的制作構(gòu)造。

懸吊式頂棚的構(gòu)造:它是由懸吊部分、頂棚骨架、飾面層和連接部分組成。其中懸吊部分又有,吊點(diǎn)、吊桿。在荷載變化處和龍骨被斷處要增設(shè)吊點(diǎn)。吊桿是連接龍骨和承重結(jié)構(gòu)的承重傳力構(gòu)件。

大學(xué)生建筑參觀實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀13篇)篇十三

在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,我對出納工作實(shí)務(wù)有了一個(gè)全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認(rèn)為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實(shí)習(xí)過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財(cái)會工作的一個(gè)重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個(gè)方面:

1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)少不了貨物價(jià)款的收付、往來款項(xiàng)的收付,也少不了各種有價(jià)證券以及金融業(yè)務(wù)往來的辦理,這些業(yè)務(wù)往來的現(xiàn)金、票據(jù)和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務(wù)的辦理,都必須經(jīng)過出納人員之手。

2、反映職能。出納的第二個(gè)主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計(jì)量單位,通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價(jià)證券的各種明細(xì)分類賬,對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,以便為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息。

3、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價(jià)證券進(jìn)行詳細(xì)地記錄與核算,為經(jīng)濟(jì)管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)信息,還要對企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),特別是貨幣資金收付業(yè)務(wù)的合法性、合理性和有效性進(jìn)行全過程的監(jiān)督。

4、管理職能。出納還有一個(gè)重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價(jià)證券進(jìn)行保管,對銀行存款和各種票據(jù)進(jìn)行管理,對企業(yè)資金使用效益進(jìn)行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預(yù)測分析等也是出納的職責(zé)所在。

雖然出納的職能對企業(yè)十分重要,但我的工作流程也不算復(fù)雜。我的工作主要有:

1.辦理銀行存款轉(zhuǎn)賬和現(xiàn)金的保管。

2.負(fù)責(zé)支票、發(fā)票、收據(jù)的管理。

3.登記銀行日記賬和現(xiàn)金日記賬,并及時(shí)與銀行對賬。

出納工作細(xì)則包括:工作事項(xiàng)及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現(xiàn)金收付:

1.現(xiàn)金收付的,要當(dāng)面點(diǎn)清金額。

2.現(xiàn)金多付或少付金額,由責(zé)任人負(fù)責(zé)。

3.每日做好日常的現(xiàn)金日記賬及盤存工作,做到賬實(shí)相符,防止現(xiàn)金盈虧,下班后現(xiàn)金與等價(jià)物交還總經(jīng)理處。

4.一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù),支付用轉(zhuǎn)賬手續(xù),特殊情況需審批。

5.員工外出借款無論金額多少,都須總經(jīng)理簽字,批準(zhǔn)并用借支單借款,若無批準(zhǔn)借款,引起糾紛,由責(zé)任人自負(fù)。

日記賬處理分為:

1.登記日記賬時(shí)要先分清賬戶,避免張冠李戴。

2.每日結(jié)出各賬戶存款余額,以便總經(jīng)理及財(cái)務(wù)會計(jì)了解公司資金運(yùn)作情況,以調(diào)度資金。

3.保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

由于本學(xué)期在學(xué)校上過會計(jì)電算化模擬實(shí)習(xí)這門課,上課時(shí)做過會計(jì)憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論知識,努力做到對會計(jì)憑證熟練掌握。會計(jì)分錄是會計(jì)工作中關(guān)鍵的一環(huán),因此對會計(jì)分錄更應(yīng)加以重視,于是我加班補(bǔ)課,把公司日常較多使用的會計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才能真正接觸,因此對相關(guān)票據(jù)反而有了更深刻的印象。但并不是認(rèn)識就可以了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好裝訂好,才能為編制會計(jì)憑證做好準(zhǔn)備。

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讀后感可以幫助鞏固閱讀的成果,促進(jìn)個(gè)人的心智成長和情感體驗(yàn)。下面是一些讀后感范文分享,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思考和觀點(diǎn)。假期中,我流著眼淚看完《飄揚(yáng)的
英語是現(xiàn)代社會中一項(xiàng)必備的基本技能,具有重要的實(shí)用性。以下是一些提高英語口語的技巧和方法,希望對大家有所幫助。英語作文是沖刺復(fù)習(xí)階段最為關(guān)鍵的提分項(xiàng)目,且每年對
實(shí)習(xí)報(bào)告是對自己實(shí)習(xí)表現(xiàn)的一個(gè)自我評價(jià),通過寫報(bào)告可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供依據(jù)。接下來,我們一起來閱讀一篇精選實(shí)習(xí)報(bào)告范文,了解如何撰寫一份高
月工作總結(jié)是對本月工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方法,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并提高工作效率。以下是一些寫得較為出色的月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。作每天的換貨手續(xù)
辭職報(bào)告是向公司和領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)感激之情和告別的方式,也是展示個(gè)人職業(yè)道德和素養(yǎng)的一種方式。附上我的辭職報(bào)告,請公司高層和同事們批準(zhǔn),感謝大家一路以來的支持和幫助。
通過寫讀后感,我們可以進(jìn)一步消化和思考讀到的內(nèi)容,加深對作品的理解。以下是一些優(yōu)秀讀者的讀后感,他們用文字展示了對書中故事和人物的理解和感悟。大風(fēng)起于青萍之末。
通過心得體會,我們可以更好地理解自己的情感和思維方式,增進(jìn)自我認(rèn)知。小編精選了一些優(yōu)秀的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。機(jī)械生產(chǎn)作為現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的主要方式之一,
英語作為一門重要的語言技能,對我們的職業(yè)和學(xué)術(shù)發(fā)展都有著重大的影響。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些英語學(xué)習(xí)范文,希望能給大家?guī)硪恍W(xué)習(xí)上的啟發(fā)。我想學(xué)英語,因?yàn)槲?/div>
優(yōu)秀作文是寫作者對所學(xué)知識的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。這是一份關(guān)于優(yōu)秀作文的精選合集,希望能夠給大家提供寫作思路和參考。
作文不僅僅是語文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。以下是一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N艺嬲c書的“邂逅”應(yīng)該是在七歲左右吧。,那
優(yōu)秀作文能夠以自己獨(dú)特的方式,展現(xiàn)作者對人生、社會和世界的獨(dú)到見解和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。我有一個(gè)玩偶,
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn),引發(fā)共鳴和思考。下面是我整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。悠閑的倚在大樹下,享受著葉子帶來片片綠蔭,卻不知
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。現(xiàn)在,請大家一起閱讀一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠提高大家的寫作水平。
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和反思。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)和靈感。過年啦!家家戶戶張燈結(jié)彩,燈
范文范本的閱讀可以幫助我們積累更多的詞匯和短語,從而使我們的寫作更加豐富多樣。接下來是一些經(jīng)典范文范本,希望對大家的總結(jié)寫作有所幫助。剛進(jìn)入中專的時(shí)候,我并沒有
優(yōu)秀作文是對個(gè)人經(jīng)歷和感受的真實(shí)表達(dá),它能夠幫助他人了解自己的內(nèi)心世界。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思路。
在租賃合同中,出租人同意將特定物品或房屋租給承租人使用。小編搜集了一些租賃合同的實(shí)例,供大家參考并根據(jù)自身需求進(jìn)行修改。根據(jù)《中華人民共和國合同法》及其他相關(guān)法
人事管理還需要關(guān)注員工的員工關(guān)系,處理員工之間的矛盾和糾紛,維護(hù)良好的員工關(guān)系。以下是一些企業(yè)在人事管理方面取得的成功經(jīng)驗(yàn),值得我們學(xué)習(xí)。雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主
通過寫作,我們可以鍛煉語言表達(dá)的能力,提高自己的思維素質(zhì)。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做
生日是一個(gè)歡快的節(jié)日,人們會邀請親友一起慶祝,分享快樂和幸福的時(shí)刻。以下是小編為大家推薦的生日旅行目的地,讓你的生日成為一個(gè)美好的回憶。第一段:我終于等到了自己
在工作和學(xué)習(xí)中,我們常常需要總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲,以便更好地改進(jìn)和提升。如果你不知道如何寫心得體會,可以閱讀一下以下的范文,或許能夠給你一些啟示和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過文字展示作者的個(gè)性和情感。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語言,提高寫作的功底。陽光下的泡沫,沒有誰懂。
優(yōu)秀作文在邏輯性、感染力和藝術(shù)性方面達(dá)到了較高的水準(zhǔn),給讀者留下深刻印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。親愛的媽媽:您好
“深圳地鐵開通了!”電視上傳來主持人興奮的聲音,“以后,我們的出行將更加方便了!”一聽到這消息,我高興得從沙發(fā)上跳了起來,迫不及待地把這件好消息告訴了媽媽,并向
優(yōu)秀作文是一種獨(dú)立思考和批判性思維的體現(xiàn),它能夠啟發(fā)讀者對現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行深入思考和思想碰撞。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。
通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)一些潛在的問題和機(jī)會,從而做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。在下面的文段中,我們將分享一些優(yōu)秀的學(xué)期工作總結(jié)范文,供大家參考。在過去的一個(gè)學(xué)期
辭職報(bào)告是對自己工作期間的經(jīng)歷和感受進(jìn)行總結(jié)和整理的一種方式。以下是一些感人至深的辭職報(bào)告實(shí)例,希望可以激勵(lì)和鼓舞大家在面對職業(yè)變動(dòng)時(shí)保持積極和勇敢。
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對文中的主題有更深入的了解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希
實(shí)習(xí)鑒定是實(shí)習(xí)單位對實(shí)習(xí)生實(shí)際工作表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)和總結(jié)的一種重要手段。下面是一些成功的實(shí)習(xí)鑒定范文,希望能對大家的寫作有所幫助。本文由本站小編推薦給大家參考閱讀
優(yōu)秀作文應(yīng)該用恰當(dāng)?shù)母黝愋揶o手法來提升文章的文采和藝術(shù)性,使其更加生動(dòng)有趣。小編精選了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。是一個(gè)離我遙遠(yuǎn)的地方,它就是湖
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會,可以讓我們反思自己的工作方式,提升工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
寫讀后感是一種反思和自我發(fā)現(xiàn)的過程,可以幫助我們更好地理解自己對書籍內(nèi)容的理解和吸收程度。以下是一篇精彩的讀后感分享,讀者對作品進(jìn)行了獨(dú)到的解讀和評價(jià),給人留下
在工作中,制定一份有效的工作計(jì)劃書可以提高工作效率和組織能力。在編寫工作計(jì)劃書之前,看看以下是小編為你收集的一些優(yōu)秀范文,或許能給你帶來一些靈感和思路。
合理使用教案模板可以減輕教師備課的負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量。接下來是一些教案模板的實(shí)例,希望能給大家提供一些啟示。各位專家老師:下午好!我是16號xxx,我本科和研究
江蘇,位于中國東部,是人口和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平都相對較高的省份之一。江蘇是一個(gè)充滿活力和機(jī)遇的地方,下面是一些江蘇總結(jié)范文,一起來看看吧。今年暑假,我來到大都市上海游
在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行自查報(bào)告是規(guī)范工作行為和提高工作質(zhì)量的有效途徑。這里有一些撰寫自查報(bào)告的典型范例,供大家在寫作時(shí)進(jìn)行參考。去年以來,漳州市工商局認(rèn)真貫徹落實(shí)《福
范文范本是我們寫作的參考資料,可以提供不同文體、不同主題的寫作范例。范文六:關(guān)于社會問題的范文,讓我們關(guān)注和思考社會問題的解決方法。近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《
發(fā)言稿是在特定場合需要向聽眾傳遞信息或者表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)所準(zhǔn)備的一篇書面材料。以下是小編為大家搜集的一些發(fā)言稿范文,希望對大家的發(fā)言稿寫作有所幫助。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有精準(zhǔn)的語言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運(yùn)用。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,我們可以學(xué)到一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作能
實(shí)習(xí)鑒定是對實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容、工作態(tài)度和專業(yè)能力等方面進(jìn)行評估與總結(jié)的重要文件。在實(shí)習(xí)鑒定的范文中,我們可以看到不同實(shí)習(xí)生的優(yōu)點(diǎn)和不足,從中學(xué)習(xí)各種寫作技巧和
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一次深入分析、思考和評估的過程,也是對過去工作的一次總結(jié)和概括。以下是一些寫得較好的月工作總結(jié)范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。我校黨建工作在縣教育工
發(fā)言稿是一種演講或宣講活動(dòng)中所需要編寫和準(zhǔn)備的一篇書面材料,可以提前規(guī)劃和組織好自己的思路。最后,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些獨(dú)特而有趣的發(fā)言稿例子,希望能夠讓大家對發(fā)
自我評價(jià)是一個(gè)自我認(rèn)識的過程,它可以幫助我們更好地了解自己的個(gè)性和特點(diǎn)。通過自我評價(jià),我認(rèn)識到自己在批判性思維和邏輯思維上存在一些欠缺,影響到解決問題的能力。為
隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化,我們需要不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。小編整理了一些優(yōu)秀作文的評析和點(diǎn)評,可以幫助大家理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)和特點(diǎn)。
檢討書是一種對過去行為的深入反思,通過整理和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識自己并且成長。在寫檢討書之前,先了解一些成功的檢討書范文,將有助于我們提高寫作水平。
優(yōu)秀作文的語言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。這里有一些關(guān)于優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。廣州的風(fēng)格,務(wù)實(shí),理性,而不乏溫情
制定一個(gè)良好的活動(dòng)方案是確保活動(dòng)順利進(jìn)行的重要保證。這里有一些精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案,希望能給您提供一些想法和啟示。三月份就快要到來了,植樹節(jié)也離我們越來越近了。關(guān)
優(yōu)秀作文是一種展示作者思想和寫作水平的杰作,它可以給人以啟示和思考。隨后,我們將會給大家分享一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考借鑒。我常常喜歡在陽臺上呆望著,望
優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、語言得體的寫作作品。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,供大家在寫作時(shí)進(jìn)行參考。材料作文審題側(cè)重于兩個(gè)方面:一是
黨員自我評議是推動(dòng)黨的建設(shè)和發(fā)展的重要抓手,對于加強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力具有重要意義。下面是一些黨員自我評議的經(jīng)典案例,讓我們一起來學(xué)習(xí)和分享。黨員需要對照黨
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)測和解決可能出現(xiàn)的問題。小編為大家準(zhǔn)備了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例分享,希望對大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1.實(shí)物投影儀、錄音機(jī)、鋼琴曲磁
寫作是一種能力,是通過不斷練習(xí)和學(xué)習(xí)才能夠逐漸提高的。經(jīng)過精選,下面是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,供大家參考。助人為樂既是一種行為,也是一種品德,做了好事會讓我們的
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以對實(shí)習(xí)單位的組織管理和工作流程提出改進(jìn)建議。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作要點(diǎn)和注意事項(xiàng),供大家參考和遵循。本站小編為您收集整理了一些關(guān)于土木工
通過寫實(shí)習(xí)心得,可以讓自己更深刻地理解并鞏固所學(xué)的知識。請大家欣賞以下這些實(shí)習(xí)心得文章,或許能夠給你提供一些寫作思路和參考。本站發(fā)布2019年土木工程專業(yè)測量實(shí)
幼兒園大班的教學(xué)目標(biāo)主要包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等各個(gè)方面的發(fā)展。幼兒園大班總結(jié)范文的分享不僅可以讓我們互相學(xué)習(xí)和借鑒,也可以增加教師之間的交流和合作機(jī)會。
中班注重培養(yǎng)孩子的社交技能和合作意識,讓他們學(xué)會與他人相處和分享,培養(yǎng)友善和互助的品質(zhì)。請欣賞下面的幼兒園中班成長記錄,讓我們一起見證孩子們的成長。
中班教案的編寫過程中,教師需要善于借鑒并結(jié)合自身特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新。希望這些中班教案范文能夠激發(fā)您的教學(xué)創(chuàng)意和靈感,為幼兒的學(xué)習(xí)帶來更多樂趣和啟發(fā)。1、能夠通過繪
優(yōu)秀作文常常充滿了作者對生活的熱愛和對人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價(jià)值。愛,這個(gè)字眼聽上去多么溫
對于工作報(bào)告的寫作,需要我們客觀、全面地評價(jià)自己的工作情況,同時(shí)也要提出自己對未來工作的展望和計(jì)劃。如果你對寫工作報(bào)告感到迷茫,那么接下來我將為大家推薦一些好用
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)期間觀察和體驗(yàn)到的企業(yè)文化和組織管理進(jìn)行分析和總結(jié),對未來就業(yè)有著重要借鑒意義。接下來是小編為大家推薦的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎大家一起來閱讀和交
優(yōu)秀作文不僅僅是寫出一篇漂亮的文章,更重要的是傳遞出作者的思想和情感。在這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。“變色龍”老媽開始變顏色了!這
教師入黨申請書是教師在經(jīng)過一段時(shí)間的積極發(fā)展和黨組織的嚴(yán)格考察后,正式向黨組織提出入黨申請的一封書信,它體現(xiàn)了教師們堅(jiān)定的政治信仰和獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心。接下來是
實(shí)習(xí)報(bào)告能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身不足,為今后的職業(yè)生涯提供改進(jìn)方向。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家寫實(shí)習(xí)報(bào)告提供一些啟示和幫助。
社會實(shí)踐報(bào)告的撰寫過程是對實(shí)踐活動(dòng)的思考、總結(jié)和提煉,有助于我們形成系統(tǒng)的思維。為了幫助大家更好地寫好社會實(shí)踐報(bào)告,這里整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
作文的優(yōu)秀需要具備良好的結(jié)構(gòu)與條理,清晰的語言組織和行文的連貫性。我們精心挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠引起大家的思考和共鳴。尊老愛幼,樂于助人,是我們
大學(xué)生入黨是對學(xué)生黨員進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉,提高其政治素質(zhì)和組織紀(jì)律觀念的有效方式。下面是一些大學(xué)生入黨申請書的范文,供大家參考和借鑒。敬愛的黨組織:我志愿加入中國共
崗位職責(zé)是組織和員工之間的橋梁,它規(guī)定了員工在組織中應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)和義務(wù)。請看下面的崗位職責(zé)示例,希望它們能夠給你提供一些啟發(fā)和參考。為了圓滿完成教育教學(xué)任務(wù),
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該具有針對性和實(shí)踐性,能夠確保學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)習(xí)效果的提升。在這里,我們整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助。
黨員的入黨儀式是對黨的事業(yè)和黨員自身的鄭重宣示,必須以莊重態(tài)度對待。接下來是一些成功入黨申請書的案例分享,希望可以給大家在寫作上提供一些參考和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。希望大家能夠通過閱讀范文,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力,創(chuàng)作出更加出色的作品。離開學(xué)還有幾天
優(yōu)秀作文是我們對于細(xì)節(jié)描述和描寫形象的生動(dòng)性,以及行文邏輯和線索連接的合理性。接下來是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會讓你感到震撼。
入黨不僅是一個(gè)個(gè)體的選擇,更是對國家和人民事業(yè)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。以下是小編為大家搜集的入黨黨課學(xué)習(xí)資料,希望能為黨員們提供一些有益的學(xué)習(xí)參考。敬愛的黨組織:。我志愿
在開學(xué)典禮上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會發(fā)表重要講話,激勵(lì)學(xué)生們在新學(xué)年中努力奮斗。這里是一些學(xué)校開學(xué)典禮記錄的視頻,一起來回顧一下吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大
寫作是一種表達(dá)情感的方式,只有在不斷的實(shí)踐中,才能夠掌握好這門藝術(shù)。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過獨(dú)特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個(gè)更加廣闊的世界。
名著是人類智慧的結(jié)晶,它們無論在什么時(shí)代都有不可磨滅的意義和價(jià)值。以下是小編為大家準(zhǔn)備的經(jīng)典名著總結(jié),相信對大家的文學(xué)素養(yǎng)和寫作能力有所提升。岳飛是南宋初年的抗
優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,先讓我們一起來讀一讀感受一下吧。也有人把老師比作辛勤的園丁,用自己無悔
畢業(yè)生離開學(xué)校后將進(jìn)入社會,開始面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是一些畢業(yè)生的成長總結(jié),希望能給其他畢業(yè)生帶來一些思考和啟示。(_______年_____月畢業(yè))。院(
優(yōu)秀作文是一篇富有思想、觀點(diǎn)清晰、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、語言優(yōu)美的文章,它能夠引起讀者的思考。最后,請大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作過程,是通過思考、積累和琢磨,才能將自己的觀點(diǎn)和見解準(zhǔn)確地傳達(dá)給讀者的藝術(shù)表達(dá)。這些優(yōu)秀的作文代表了不同風(fēng)格和題材的寫作,從中可以學(xué)到很多有關(guān)
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備思想的獨(dú)立性和深度,使讀者能夠從中獲得新的思考和啟示。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時(shí)候能夠受到啟發(fā)和借鑒。
作文是一種表達(dá)情感和思考的方式,通過寫作可以更好地表達(dá)自己內(nèi)心的感受和感悟。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)你的寫作靈感。我從呱呱降生開始便與書
在一學(xué)期的努力付出后,寫一份學(xué)期總結(jié)有助于我們對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行客觀評估。以下是小編為大家整理的學(xué)期總結(jié)樣本,歡迎大家閱讀和參考。過一年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,各
人的一生就像一場奮斗,只有通過努力和堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。奮斗是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過程,以下是一些成功人士的奮斗心得和經(jīng)驗(yàn)分享。在他80歲生日時(shí),我送給他
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。十月,秋高氣爽,正是游玩的
優(yōu)秀作文常常能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和生動(dòng)的語言來增強(qiáng)文章的感染力和說服力。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段,不妨一起欣賞,感受其中的文學(xué)魅力。我們?nèi)嘤?4人,有的同
社會實(shí)踐報(bào)告是對社會實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種書面材料。閱讀一些成功的社會實(shí)踐報(bào)告范文,可以幫助我們更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。近日,隨著寒假的到來,山
英語已成為許多國際組織、國際交流活動(dòng)的共同語言,掌握好英語有助于我們更好地融入國際社會。這篇文章總結(jié)了一些英語學(xué)習(xí)的常見困惑和解決方案,希望對大家有幫助。
通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以回顧自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,提煉出寶貴的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),以便今后的發(fā)展。為了幫助實(shí)習(xí)生更好地撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我們整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和
實(shí)習(xí)報(bào)告是對實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師的一種尊重和反饋,也是自我評價(jià)和提升的機(jī)會。接下來是一些來自不同領(lǐng)域的實(shí)習(xí)報(bào)告案例,可以幫助大家更好地了解不同行業(yè)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和要求。
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的瑰寶,是我們汲取營養(yǎng)和靈感的重要來源。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這個(gè)寒假,我閱讀楊
大學(xué)生自我鑒定是一個(gè)重要的自我反省工具,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身問題并尋找解決方案。接下來是一些優(yōu)秀大學(xué)生自我鑒定的范文,希望對大家有所啟發(fā)。光陰荏苒,短短的三
范文范本可以給我們提供篇章結(jié)構(gòu)、語言運(yùn)用等方面的參考,讓我們的作品更加有說服力。接下來是一些經(jīng)典的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí),希望對大家的寫作有所幫助。
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