制定活動方案的過程中，我們需要與相關人員進行充分的溝通和協商，以確保活動方案的可行性和一致性。如果你正在制定一個活動方案，那么以下是一些相關的范文，可以為你提供一些靈感和思路。

安全第一課專題教育活動方案（通用17篇）篇一

安全第一課專題教育活動方案（通用17篇）篇二

1、不要停留在山頂、山脊或建(構)筑物頂部。

2、不要停留在鐵門、鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵路軌道附近。

3、應迅速躲入有防雷保護的建(構)筑物內，或有金屬殼體的各種車輛及船舶內。不具備上述條件時，應立即雙腳并攏下蹲，頭部向前彎曲，降低自己的高度，以減少跨步電壓帶來的危害。因為雷電流經落雷點會沿著地面逐漸向四周釋放能量。此時，行走之中人的前腳和后腳之間就可能因電位差不同，而在兩步間產生一定的電壓。

4、不要在大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔底下避雨。因為此時，大樹潮濕的枝干相當于一個引雷裝置，如果用手接觸大樹、電線桿、廣告牌、各類鐵塔就仿佛手握防雷裝置引下線一樣，就很可能會被雷擊。

5、不要在水邊(江、河、湖、海、塘、渠等)、游泳池、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房中去避雷雨。

6、不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導電物質，在雷雨天氣中有時能夠起到引雷的作用。隨身所帶的金屬物品，應該暫時放在5米以外的地方，等雷電活動停止后再拾回。

7、不要觸摸或者靠近防雷引下線、自來水管、家用電器的接地線、大樹樹干等可能因雷擊而帶電的物體，以防接觸電壓或者接觸雷擊和旁側閃擊。

8、不要在戶外接聽和撥打手機，因為手機的電滋波也會引雷。

9.雷暴天氣出門，穿膠鞋，這樣可以起到絕緣的作用。

10、打雷時，首先要做的就是關好門窗，防止雷電直擊室內和球形雷飄進室內。

11、在室內也要離開進戶的金屬水管和與屋頂相連的下水管等。

12、不宜使用淋浴器。雖然目前新建居民樓的金屬水管一般與防雷接地已進行等電位連接，但雷電流仍有可能通過水流傳導而致人傷亡。

13、雷雨天氣時，盡量不要撥打、接聽電話，或使用電話上網，應拔掉家用電器的電源、電話線及電視饋線等有可能將雷電引入室內的金屬導線。穩妥科學的辦法是在電源線上安裝電源避雷器，在電話線上安裝電話避雷器，在天饋線上安裝天饋避雷器并做好可靠保護接地措施。

14、保持屋內的干燥，房子漏雨時，應該及時修理好。

15、進戶電源線的絕緣子鐵腳應做到可靠接地，室內的電源插座中的保護地線應連接良好。

16、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口，以防鐵絲引雷。

17、不要在沒有防雷裝置或孤立的涼亭、草棚中避雨久留。注意避開電線、不要站立燈泡下，是斷電或不使用電器。

安全第一課專題教育活動方案（通用17篇）篇三

新學期開學之際，開展秋季安全教育活動，提高同學們的安全意識。下面語文迷網為大家帶來了活動方案，希望對你有幫助。

一、活動目的：

為貫徹落實中央、省、市主要領導安全工作重要指示精神，根據教育部關于“開展學校安全大檢查深化打非治違專項整治”統一部署要求，經研究決定，于2015年9月1日，在新區第二小學繼續組織開展新學年開學“安全第一課”專題活動。

二、活動對象：

全校師生。

三、活動時間：

2015年9月1日至9月2日。

四、活動主題：

五、活動安排：

1.圍繞“維護校園安全，營造和諧環境”主題，組織學。

校新學年第一次國旗下講話。

時間：9月1日上午開學典禮。

2.安全疏散演練。

時間：9月1日下午第三節課。

具體參與方案請參見附1。

3.組織全體學生、教師觀看《安全第一課》。

時間：9月1日下午第三節課。

具體參與方式請參見附2。

時間：9月1日至9月5日。

一、活動主題。

強化防范意識，構建和諧校園。

二、參加對象。

全市中小學幼兒園學生、幼兒及家長。

三、活動時間。

2016年9月1日—2016年9月30日。

四、活動內容。

《安全第一課》學校版：特邀宗春山教授主講，重點圍繞“校園欺凌”的新特點及預防策略展開，同時兼顧交通安全、課間活動、食品安全等和學生相關的安全事項，強化學生的安全防范意識，構建和諧美好校園。

《安全第一課》家庭版：特邀宗春山教授主講，圍繞孩子安全感與家庭教育的`關系，深度剖析兒童缺乏安全感的底層原因。希望家長以良好的心態教育孩子，陪伴是最好的家庭教育，提高家長對家庭教育的認識，有利于孩子安全健康快樂成長。

宗春山教授簡介：中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業委員會副理事長、家庭教育專委會常務理事。中國青少年自護教育發起人，家庭教育、心理教育、生命教育權威專家。中央電視臺《心理訪談》《今日說法》《法律講堂》等多檔欄目嘉賓。

五、活動方式。

本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。

1.學校版：班主任(教師)登錄“泰州市學校安全教育平臺”進入“安全第一課”專題入口，在課堂上播放“學校版”的視頻給學生觀看和學習，完成授課。

2.家庭版：由學校布置為家庭作業，在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成，家長可以通過電腦或手機觀看。

六、有關事項和要求。

1.各市(區)、校要高度重視2016年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作，制訂具體可行的活動方案，在時間、內容、形式、管理等方面周密安排，確保活動覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。各學校務必將附件2打印后分發給學生帶回家，便于家長參與學習。

2.各市(區)、校要聯合新聞媒體對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道，確保活動按時高質完成。“安全第一課”專題教育活動是安全教育先進市(區)和先進學校考評的一項重要內容，活動結束后，市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數據匯總，并及時通報。

3.各市(區)、校在播放視頻過程中，若有問題可直接咨詢中國教育學會安全教育實驗區辦公室，聯系人：潘麗梅，手機:13810196205，楊秀青，手機:13641328691;也可與市教育局安全保衛處聯系，聯系人：楊曉青，聯系電話：86999877。

安全第一課專題教育活動方案（通用17篇）篇四

加強學生安全教育是學校教育工作的重要任務。強化校園安全教育在新形勢下日益緊迫性和重要性，為學校安全教育工作打牢基礎，從根本上預防學生傷害事故和杜絕各類安全事故的發生。根據泰州市教育局《關于在全市中小學幼兒園開展_年秋學期“安全第一課”專題教育活動的通知》有關精神，按照泰州市局統一部署，結合我校實際，學校決定開展_秋季開學“安全第一課”活動，特此擬定具體可行的活動方案。

二、活動主題。

維護校園安全，營造和諧環境。

三、參加對象。

全體學生、教師、家長。

四、活動時間。

_年9月1日—_年9月30日。

五、活動主題。

用知識守護生命。

六、活動內容。

《安全第一課》學校版：主要以“校園安全”為主，提升廣大師生的安全防范意識，視頻內容主要包括:預防校園暴力、防性侵、預防校園踩踏、運動安全、預防宿舍火災、實驗安全、公共衛生安全等校園日常需注意的安全事項。

《安全第一課》家長版：目的是為了提高家長的安全監管意識和能力，同時讓家長積極配合學校加強對孩子的安全教育，視頻內容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事項。

本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。

1.學生觀看：由學校或班主任組織學生在“泰州市學校安全教育平臺”上觀看(學校參與流程見附件1)。

2.家長觀看：由學校布置為家庭作業，在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成，家長可以通過電腦或手機觀看(家長參與流程見附件2)。

八、有關事項和要求。

1.各系部要高度重視_年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作，在時間、內容、形式、管理等方面周密安排，確保活動覆蓋到每一個班級、每一名學生和每一位家長。同時將打印的附件2分發給學生帶回家，便于家長參與學習。

2.各系部、班級要對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道，確保活動按時高質完成。“安全第一課”專題教育活動是安全教育先進市(區)和先進學校考評的一項重要指標，活動結束后，市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數據匯總，并及時通報。

3.各系部、班級在播放視頻過程中，若有問題可直接咨詢學校安全管理員，聯系人：張__，手機:__。

安全第一課專題教育活動方案（通用17篇）篇五

1.學校版：班主任（教師）登錄“xx市學校安全教育平臺”進入20xx年秋季“安全第一課”專題入口，在課堂上播放“學校版”視頻給學生觀看和學習，完成授課（教師授課流程見附件1）。

2.家庭版：學校布置為家庭作業，由家長和學生通過觀看視頻短片，學習交通安全、網絡安全、校園欺凌等常見安全知識和技能，并參與如何過暑假的調查問卷，了解學生暑假生活的真實狀況。（家長參與流程見附件2）。

五、有關事項和要求。

1.各地、各校要高度重視，制訂切實可行的活動方案，在時間、內容、組織、管理等方面周密安排，確保活動覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。

2.各地、各校要對秋季“安全第一課”專題教育活動完成情況跟蹤督查，確保活動按時高質完成。活動結束后，市教育局將及時公布監測考核結果。

3.各地、各校在播放視頻過程中，若有問題可直接咨詢中國教育學會安全教育實驗區辦公室。

安全第一課專題教育活動方案（通用17篇）篇六

2、學生飲食、就餐的安全隱患。

4、校園隱性傷害的隱患。

1、小組討論：我們應該如何保護自己的安全？你想向你的同伴說點啥。

2、指名匯報。

1、如何正確對待老師的批評，甚至誤解？

敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

2、你與同學發生矛盾怎么辦？

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

3、何加強教室安全？

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。

4、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？

先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

（一）溺水自救歌。

溺水勿自慌，迅速離現場。

清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。

若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟，

趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。

（二）燙傷自救歌。

小朋友，被燙傷，莫要荒。

手指傷，有點紅，摸耳朵。

面積大，冷水沖，涂膏藥。

無膏藥，用醬油，搽蜂蜜。

燙得重，送醫院，莫猶豫。

小朋友，要牢記，

一沖洗，二護送，莫忘了。

（三）上學放學歌。

下課鈴聲響，依次出課堂；走廊慢慢走，有序不爭搶；

樓梯靠右行，不鬧不推搡；運動要適量，上課精神旺；

快樂做游戲，個個守規章；安全記心上，時時不能忘。

放學回到家，別摸刀與叉；插座里有電，千萬別碰它；

陽臺很危險，能看不能爬；煤氣有巨毒，別把火來打；

一人在家蹲，門是保護神；如果有人敲，先從貓眼瞧；

假如生人來，別把門兒開；大聲打電話，歹徒最害怕；

壞蛋能嚇走，安全得保障；父母回到家，一定把你夸！

（四）發生火災怎么辦？

同學們，快快來，我們都來講安全。

不玩電器不玩火，把住預防這一關。

火災一旦已發生，不要驚恐和慌亂，

聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，

弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，

快快撥打“119”，消防隊來保平安。

（六）自救歌。

地震來了不要慌，跑到屋外空地上。

如果逃跑來不及，躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流，來臨之前高處走。

高山大樹要抓牢，天氣預報要看好。

放學要走人行道，十字路口看信號。

狗咬貓抓毒蛇咬，及時就醫才。

吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。

過馬路，眼要明，斑馬線上小心行。

細小物，注意玩，千萬別往口中含。

水火電，莫亂玩，安全常識記心間。

安全第一課專題教育活動方案（通用17篇）篇七

(等小朋友回來后)。

師：你到中三班時，都經過了哪些地方?比如你下樓梯了嗎?

二、活動過程。

2、幼兒操作學具。

(1)請幼兒在學具盒中取出路徑卡，請幼兒擺弄和觀察路徑卡的特點。

(2)引導幼兒說一說，每張路徑卡上都有什么?(如有數字、箭頭和綠色的路)。

(3)請幼兒觀察比較6張路徑卡有哪些不同?(有的卡片上是三個出口，有的是兩個出口。而且每個出口的位置都不一樣，有的出口在中間，有的在上邊，有的比較靠近下邊。)。

3、幼兒用書：(左圖練習)教師以嘟嘟牛為起點，指導幼兒每走到一個交叉路口時，按照路口上的數字提示，找出對應的四張路徑卡。以排除的方法進行嘗試，先拿出一張路徑卡試一試，轉不同的方向式，哪張可以把路連同據把它的數字圈起來。

4、(右圖練習)教師引導幼兒說一說練習是什么意思?(用給出的2號和4號路徑卡拼出下面的三個連接圖)。

5、教師注意引導幼兒在拼圖時注意拼圖組合兩邊的出口方向是在什么位置?

6、教師注意引導對手中的路徑卡進行角度調整，使他們的兩端出口及之間的部分相互連接。

7、連接成功后請幼兒說一說自己的兩張路徑卡的箭頭方向分別是怎樣的。

三、完成練習。

教師指導家長與幼兒利用學具盒完成親自手冊相關聯系。

安全第一課專題教育活動方案（通用17篇）篇八

全市學校、班級、學生和家長。

20xx年9月1日—20xx年9月30日。

1．班主任（教師）通過平臺提供的“秋季安全第一課”教育視頻等資源開展課堂教學，對本班學生進行安全教育。

2．家長和學生通過學習平臺上的“秋季安全第一課”視頻，學習交通安全、網絡安全、校園欺凌等常見的安全知識和技能，同時參與如何過暑假的調查問卷，目的是了解學生暑假生活的真實狀況。

本次“秋季安全第一課”分為學校版和家庭版：

1．學校版：班主任（教師）通過“蚌埠市學校安全教育平臺”提供的“秋季安全第一課”視頻及相關資源，根據相應年級段，在課堂上進行安全第一課的安全教育教學（《教師授課流程》見附件一）。

2．家庭版：家長和學生共同通過“蚌埠市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成“秋季安全第一課”專題學習（《學生和家長學習流程》。

1．精心組織：各級教育部門和學校要高度重視，充分認識利用開學這一契機強化安全教育的`必要性和重要性，抓住時機，對“秋季安全第一課”專題活動的開展時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排，制定出具體可行的活動方案，確保活動覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。

2．加強督查：各級教育部門要對各學校的開展情況進行督查，聯合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道。

各級教育部門和學校在專題活動頁面“查看完成情況”，可以分別詳細查看各地區、學校、班級、家長的詳細完成情況。

xxx。

安全第一課專題教育活動方案（通用17篇）篇九

新學期開學之際，中國教育學會在學校安全教育平臺上推出了秋學期“安全第一課”專題教育活動。

一、活動主題。

強化防范意識，構建和諧校園。

二、參加對象。

全市中小學幼兒園學生、幼兒及家長。

三、活動時間。

209月1日—年9月30日。

四、活動內容。

《安全第一課》學校版：特邀宗春山教授主講，重點圍繞“校園欺凌”的新特點及預防策略展開，同時兼顧交通安全、課間活動、食品安全等和學生相關的安全事項，強化學生的安全防范意識，構建和諧美好校園。

《安全第一課》家庭版：特邀宗春山教授主講，圍繞孩子安全感與家庭教育的`關系，深度剖析兒童缺乏安全感的底層原因。希望家長以良好的心態教育孩子，陪伴是最好的家庭教育，提高家長對家庭教育的認識，有利于孩子安全健康快樂成長。

宗春山教授簡介：中國教育學會中小學安全教育與安全管理專業委員會副理事長、家庭教育專委會常務理事。中國青少年自護教育發起人，家庭教育、心理教育、生命教育權威專家。中央電視臺《心理訪談》《今日說法》《法律講堂》等多檔欄目嘉賓。

五、活動方式。

本次活動采取觀看安全教育視頻短片的方式進行。

1.學校版：班主任(教師)登錄“泰州市學校安全教育平臺”進入“安全第一課”專題入口，在課堂上播放“學校版”的視頻給學生觀看和學習，完成授課。

2.家庭版：由學校布置為家庭作業，在“泰州市學校安全教育平臺”—“我的作業”中完成，家長可以通過電腦或手機觀看。

六、有關事項和要求。

1.各市(區)、校要高度重視2016年秋學期“安全第一課”專題教育活動的組織工作，制訂具體可行的活動方案，在時間、內容、形式、管理等方面周密安排，確保活動覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。各學校務必將附件2打印后分發給學生帶回家，便于家長參與學習。

2.各市(區)、校要聯合新聞媒體對開展“安全第一課”專題教育活動進行宣傳報道，確保活動按時高質完成。“安全第一課”專題教育活動是安全教育先進市(區)和先進學校考評的一項重要內容，活動結束后，市教育局將對全市“安全第一課”專題教育活動開展情況進行數據匯總，并及時通報。

3.各市(區)、校在播放視頻過程中，若有問題可直接咨詢中國教育學會安全教育實驗區辦公室，聯系人：潘麗梅，手機:13810196205，楊秀青，手機:13641328691;也可與市教育局安全保衛處聯系，聯系人：楊曉青，聯系電話：86999877。

安全第一課專題教育活動方案（通用17篇）篇十

20xx年是特殊的一年，今年學生觸網行為增多，網絡上出現的低俗小說、色情、血腥暴力、詐騙等不良信息嚴重影響了學生的身心健康，強化網絡安全教育刻不容緩。開展20xx年中小學生（幼兒）“秋季安全第一課”專題教育活動，旨在讓學生認識到網絡安全的重要性，教育學生安全文明上網，提高學生的網絡安全意識和防騙意識。同時，邀請專家開展生命教育講座，讓學生理解生命、尊重生命、敬畏生命。

1、活動時間：20xx年9月1日—9月30日。

2、活動對象：全國中小學生（幼兒）及家長。

第一部分：保護個人信息，預防網絡詐騙。

第二部分：警惕不良信息，遠離網絡侵害。

第三部分：加強陪伴引導，避免網絡沉迷。

作為家長，我們既要理解孩子對網絡的需求，同時又要加強陪伴引導防止網絡沉迷，首先我們家長要以身作則，在孩子面前盡量不刷手機，不過度使用電子產品，樹立積極正面的榜樣形象，再則為孩子營造良好的家庭氛圍。豐富孩子的業余生活，引導孩子合理規劃上網時間，幫助孩子理性看待網絡，科學使用網絡。同時關注孩子的心理狀態，注重溝通疏導。

特別是我們家長，要了解孩子最新關注的網絡動態和興趣愛好。也要及時補充有關網絡的新知識，新詞匯，增加與孩子的共同語言。以便更好地與其交流、對其引導。網絡是一把雙刃劍，只有正確使用才能發揮其積極作用，作為父母，我們既要引導孩子綠色上網，健康上網。同時自身也要積極維護網絡安全，為培育向上向善的網絡文化出一份力。讓我們攜手創建清朗的網絡空間。為保護孩子健康上網，平安上網，安全上網而持續努力。

安全第一課專題教育活動方案（通用17篇）篇十一

為了貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》和省市“安全教育周”活動的相關要求，牢固樹立以人為本、安全發展的觀念，切實加強安全教育與管理，不斷提高學生的自護自救能力，營造“人人懂安全，時時講安全”的校園安全環境。經學校研究，開學第一周(9月1日――9月7日)，開展安全周教育活動。

一、活動時間：

9月1日――9月7日。

二、活動主題：

強化安全教育，提高防范意識。

三、活動內容：

1、制定活動方案。依照市局安全教育周活動方案要求，根據學校實際情況，制定本方案。各科室、年級組可根據具體情況，制定安全細則。

2、舉行一次啟動儀式。開學初，第一次升旗儀式，組織全校師生舉行安全教育周啟動儀式。利用國旗下演講，進行安全教育周宣傳活動。政教處、團總支負責實施。

每天下午上課前，利用校園廣播，播放安全教育內容，加強教育效果。辦公室負責具體安排。

每次放學，校園廣播播放“注意交通安全警示語”，時時講安全。

3、組織一次疏散演練。政教處負責《河津市第三初中防震、消防緊急疏散演練方案》的制定及組織實施。開學前，首先召開班主任會議，部署安全教育，并下發各班疏散路線圖，要求每天課間操，按照此路線出樓，使疏散秩序常態化。

通過演練，使師生掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。切實增強廣大師生的安全意識，提高應急避險能力。

4、上好一節安全教育課。七年級利用入學教育，進行一節安全課。八、九兩個年級，務必使每位教師的第一節課，上成安全課，并結合本學科的特點，把交通、飲食、防火、防觸電、防溺水等安全知識融入其中，提高同學們的安全防范意識。

政教處組織人員，在開學前對校園進行一次安全隱患大排查，對可能存在的隱患及時上報及時整改。

號召教師、學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動是全體師生認識到安全與自我息息相關，把安全意識滲透到教學和學習日常行動之中。政教處將對教師和學生提交的安全隱患報告整理、分類，及時整改。

6、組織一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識，進一步增強學生的安全防范意識。

7、召開一次安全教育主題班會。各班以“關注安全、關愛生命”為主題，對學生進行安全教育。各班將主題班會主要內容作好記錄，交政教處考查。

8、舉辦一次安全知識手抄報評選活動。學校在七、八兩個年級中，開展“安全常識知多少”為主題的手抄報活動，并進行評選獎勵，優秀作品將以版面的形式進行展覽。

9、簽訂安全目標責任書。校長、科室主任、教師員工、門衛、食堂管理員、家長，層層簽訂安全目標責任書，落實“一崗雙責”制度，將安全責任落實到人、到崗、到時段，做到安全工作事事有人抓，時時有人管，形成齊抓共管局面。

10、確定一個重點。根據學校地處家屬區中心、交通要道，重點確定在放學時段、校門口的安全管理。學校每天安排一位領導值班，政教處派人維護，門衛配合。同時有交通警察現場執法。確保師生安全通行。

本次安全教育周活動，由校長親自部署，校務會議研究，政教處制定活動細則并組織實施。牢固樹立“預防在前，教育先行”意識，周密安排，加強宣傳，一定能夠起到強化師生安全意識，增強師生安全防范技能的效果。

安全第一課專題教育活動方案（通用17篇）篇十二

根據教育局關于上好新學期“開學安全教育第一課”活動的通知精神的安排，為進一步加強小學生安全意識，提高小學生的防范意識和自我保護能力，開展新學期“開學安全教育第一課”活動。

一、活動內容：以“開學第一天，安全第一課”為主題，圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其強調了秋季飲食和上下學路上的注意事項。”等內容開展系列活動。

二、活動形式：學校通過主題班會、安全知識課、黑板報、手抄報、紅領巾廣播站等多種形式組織全體師生開展安全教育活動動。同時，認真排查隱患、防范事故，確保學校和師生安全。各班班主任向學生具體講解了在上學放學途中游戲、打鬧、翻越護攔等危險行為可能導致的后果，幫助小學生認識交通中錯誤行為的危險性，樹立牢固時時處處遵守通規則的概念，使廣大師生牢固樹立了安全意識，提高了安全防范能力。

三、活動安排：

3、要求各班上好第一節以“開學第一天，安全第一課”為主題主題班會。圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”、“安全在校、安全防病、安全防毒和防范意外，尤其強調了春季飲食和上下學路上的注意事項。”等內容開展系列活動。

4、由學校統一安排，在開學第一周內全體師生觀看多媒體安全知識講座。

5、與家長溝通，明確上學期簽訂的安全責任書內容。

安全第一課專題教育活動方案（通用17篇）篇十三

為了貫徹落實上級的有關文件精神，結合我校的實際情況，切實開展好“開學第一課”和“安全第一課”的主題活動，特制定本方案。

二、活動時間。

8月30日至9月2日。

三、活動主題。

四、活動內容。

1、開展一次“開學安全第一課”主題班會。（9月1-6日）。

（教育內容：交通安全，食品安全，防溺水，課間安全，課堂安全，秋季傳染病防治，消防安全等，班主任教育時針對內容提出相應要求。班主任9月3日前將教案、班會照片發到宋苗杰郵箱）。

2、學部負責人在第一次升旗儀式上開展安全教育。（小學部江xx、潮xx；中學部劉x、湯xx。照片和講話稿發宋xx郵箱））。

3、電子屏展示安全標語。8月30日下午（潮xx負責）。

4、進行一次全校性安全排查整改。8月30日上午進行排查。

五、活動的具體要求。

1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待，以期保證此次活動的順利開展。

2、各班要以此項活動為載體，進一步加強班級宣傳教育，切實增強同學們的安全意識和防護技能，增強學生愛國意識。

3、各班要遵循學生成長規律，針對不同季節和重大紀念日，按實際情況有針對性的對學生進行延續性的安全教育和愛國主義教育。

4、廣泛宣傳，營造氛圍。

各班要利用各種宣傳工具，廣泛開展宣傳教育，充分發揮黑板報（專欄）、班會等教育陣地，開展宣傳活動，積極動員社會各界積極參與，形成師生、家長、社會全員參與教育主題活動。

安全第一課專題教育活動方案（通用17篇）篇十四

圍繞“開學第一課食品藥品安全進校園”這一主題，結合中小學生的認知特點，通過開展豐富多樣的、中小學生喜聞樂見而又樂于接受的主題教育實踐活動，普及食品藥品安全相關法律法規與科普知識，不斷完善校園食品安全管理制度，落實校園食品安全監管責任，強化校園及周邊食品藥品安全監管，促進師生養成科學的食品藥品安全消費理念，提高食品藥品安全意識和預防、應對風險的能力，保證廣大師生的飲食用藥科學、安全，實現“一個學校教育一批學生，一個孩子帶動一個家庭”的效果。

二、活動安排。

1、各鎮街、開發區食藥安辦督促轄區內學校組織各班級統一播放《開學第一課食品藥品安全進校園》科普宣傳視頻。

2、學校辦1期食品藥品安全宣傳專欄。

3、學校利用廣播站、黑板報、電子顯示屏等多種媒介播放食品藥品安全知識和創建國家食品安全示范城市宣傳標語（附件1）。

4、區教體局督促學校印制發放《致全區中小學生及家長的一封信》（附件2），并做好回執收集存檔工作，原則上每個學生1份。

5、區食藥安辦、區教體局統一印發《食品藥品知識少兒繪畫讀本》。

6、區市場監管局和區教體局選取1所學校，聯合開展現場宣傳或舉辦1期食品藥品安全科普知識講座。

（二）長效宣傳活動。

1、通過多形式、多層次、課內與課外相結合的宣傳方式，著力提高國家食品安全示范城市創建的師生知曉率和參與率，形成良好的創建輿論氛圍。

2、每個班級每學期至少開展2次以“食品藥品安全”為主題的班會。

3、對教職員工每學期至少開展2次食品藥品安全知識培訓教育活動。

4、利用黑板報、校園網、廣播站、led電子屏、宣傳欄等載體，經常性播放創建宣傳標語、公益廣告和食品藥品安全科普常識。

5、提供學生就餐的學校，組織學生、學生家長參觀1次學校食堂操作間，使就餐學生及家長直觀了解學校食堂食品安全工作，提高學校食堂食品操作透明度，接受社會監督。聽取家長及學生的意見和建議，提高食堂管理水平。

三、工作要求。

（一）提高思想認識。要堅持“以人為本”，充分認識開展食品藥品安全知識進校園活動的重大意義，各中小學校要積極采取措施，以愛護師生身體健康、維護師生合法權益為出發點和落腳點，積極組織開展食品藥品安全知識進校園各項活動。

（二）認真組織實施。各有關單位要根據各自實際，制定具體的食品藥品安全進校園活動方案，加強組織領導，明確責任，突出重點，精心組織，精準推進，形成長效機制，確保活動取得實在成效、工作得到長足發展。各單位尤其是中小學校要及時收集并整理活動開展過程中的照片、視頻等資料。

（三）加強重點保障。各學校要以食品藥品安全進校園活動為契機，督促學校食堂和供餐單位嚴把食品進貨、加工、貯藏三關，落實食品留樣制度，完善設施設備，備齊滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等防蠅防鼠設施，確保食品安全。同時，加強校衛生室的管理，落實“規范藥房”建設，提升藥品管理水平，確保藥品安全。

（四）強化信息報送。各學校要在9月25日前將食品藥品安全進校園工作開展情況（含實施方案）報送至區教體局。

安全第一課專題教育活動方案（通用17篇）篇十五

1.學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

2.學生飲食、就餐的安全隱患。

3.學生交通安全隱患。

4.校園隱性傷害的隱患。

1.小組討論：我們應該如何保護自己的安全?你想向你的同伴說點啥。

2.指名匯報。

1.如何正確對待老師的批評，甚至誤解?

敢于自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。

2.你與同學發生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

3.如何加強教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗，不要在教室樓的走廓上踢球，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的。

4.你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?

先讓班主任與家人取得聯系再視情況而定。

溺水勿自慌，迅速離現場。

清除口鼻保暢通，拍打后背讓肺暢。

若無呼吸人工上，若無心跳擠心臟，

趕緊換上干衣裳，盡快送到病床上。

小朋友，被燙傷，莫要荒。

手指傷，有點紅，摸耳朵。

面積大，冷水沖，涂膏藥。

無膏藥，用醬油，搽蜂蜜。

燙得重，送醫院，莫猶豫。

小朋友，要牢記,。

一沖洗,二護送，莫忘了。

下課鈴聲響，依次出課堂;走廊慢慢走，有序不爭搶;。

樓梯靠右行，不鬧不推搡;運動要適量，上課精神旺;。

快樂做游戲，個個守規章;安全記心上，時時不能忘。

放學回到家，別摸刀與叉;插座里有電，千萬別碰它;。

陽臺很危險，能看不能爬;煤氣有巨毒，別把火來打;。

一人在家蹲，門是保護神;如果有人敲，先從貓眼瞧;。

假如生人來，別把門兒開;大聲打電話，歹徒最害怕;。

壞蛋能嚇走，安全得保障;父母回到家，一定把你夸!

同學們，快快來，我們都來講安全。

不玩電器不玩火，把住預防這一關。

火災一旦已發生，不要驚恐和慌亂，

聽從指揮快速跑，乘坐電梯不安全。

濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，

弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援，

快快撥打“119”，消防隊來保平安。

地震來了不要慌，跑到屋外空地上。

如果逃跑來不及，躲到桌下或床底。

洪水洪水低處流，來臨之前高處走。

高山大樹要抓牢，天氣預報要看好。

放學要走人行道，十字路口看信號。

狗咬貓抓毒蛇咬，及時就醫才最好。

吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。

過馬路，眼要明，斑馬線上小心行。

細小物，注意玩，千萬別往口中含。

水火電，莫亂玩，安全常識記心間。

安全第一課專題教育活動方案（通用17篇）篇十六

活動背景：

《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說，兒童的安全是一切發展的保障，只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。

又是一年開學季，開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育，把一些簡單的安全防護知識教給幼兒，增強幼兒的安全防護意識，學習保護自己的技能和方法，以便處理生活中可能出現的一些緊急情況。

一、活動目標：

1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識，對幼兒加強安全知識教育。

2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。

二、活動準備：

情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。

三、活動過程：

1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題，加強幼兒的安全保護教育。生活中突然遇到事情的時候，你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)。

你們遇到過什么事，當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

讓幼兒各自討論，并把經歷與其他幼兒分享。

2、利用情境表演引導幼兒了解突發事件的處理辦法。

(1)兩位老師進行情境表演，讓幼兒看情境表演，學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

教師小結：小明和機靈，遇到有陌生人來訪，沒有先打開門，而是先問清來人是誰。現在社會上有壞人，如不問清，很可能會讓壞人鉆空子，小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

3、讓幼兒了解一些基本的發生危險的應變措施和方法。

“發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

四、教師總結。

教育遇到突發事件，應沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。

安全第一課專題教育活動方案（通用17篇）篇十七

20xx年xx月xx日（星期x）是我國第18個全國中小學生“安全教育日”。根據教育局開展全國中小學生“安全教育日”活動的通知精神，確定本周為我校學生“安全教育周”，結合本校實際，特制訂本方案。

以“安全教育日”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的安全防范意識和自我保護能力，查找并徹底消除學校安全隱患，確保生命、財產安全和正常教育教學秩序。

今年“安全教育日”活動的主題是“普及安全知識，確保生命安全”。圍繞這個主題，以開展形式多樣，內容豐富的安全教育活動為抓手，規范落實省級“平安校園”相關要求。

1、啟動安全教育周活動。3月25日星期一晨會，利用升旗儀式由校長進行一次“普及安全知識，確保生命安全”的教育講話。

2、做好安全教育進課堂工作。3月25——29日各班利用班隊課開展一次安全教育主題活動，由班主任設計布置一份安全隱患排查作業。查找本班級安全工作存在的薄弱環節。

3、進行一次交通安全專題安全教育活動。布置展板，開展“關愛生命，安全出行”的主題教育。

4、組織一次食品安全調查和建議活動。對在校外私人餐飲攤點用午餐的學生給出安全建議。

6、組織一次參觀區“生命安全教育館”活動，以表揚在學校安全工作中表現出色的學生。

1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認識安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預防為主”體現在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學生綜合素質的一項重要任務來抓，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。

2、認真開展好“七個一”活動，從實際出發，講求實效，克服形式主義，防止走過場。

3、長期堅持，落實長效機制。以安全教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎，繼續深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環境。