英語是一種溝通工具,通過學(xué)習(xí)英語可以更好地與世界各地的人交流。以下是小編為大家整理的英語學(xué)習(xí)方法,希望大家可以從中受益。
我的小學(xué)生活英語帶翻譯(專業(yè)15篇)篇一
忘不掉小時候,離家最近的那所小學(xué)。是因為許多事情,都是從學(xué)習(xí)時發(fā)生的,喜怒哀樂。那里本該不是回憶,卻已成了我的回憶。回憶在小學(xué)時的開始。
我在里面學(xué)知識,看著名的小說,開始學(xué)習(xí),開始學(xué)習(xí)文學(xué)作品,甚至有時寫一寫帶著古韻的小詩句。寫下生活趣事,寫了幾篇,我便放下,不在去寫了。小學(xué)的生活如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。
每次寫,評語時,是有師承的。沒有別人的排斥,我便自己“大鬧天宮”。一件小事,一次經(jīng)歷,一次成功就成了我的靈感,讓我開始寫了又撕,撕了又寫。當(dāng)然是沒有人要我的作品,又有誰會要一個沒有寫作基礎(chǔ)的文章呢?寫來寫去,都是寫給自己看的。好在我讀了“四大名著”,背育一些大作家的“名篇”,這樣寫一些事就不愁沒詞,不愁不會用詞。我還記得那次聽課所寫的“十八歲那一年”的文章,被刊登在“司宙報”上,并在班級里發(fā)到學(xué)校,十分得意。
后來我便學(xué)起了散文。議論文,當(dāng)然,是讓正式的老師教的,但是這時我卻在學(xué)校里學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),確實沒有別人來和我討論的。作用的還不是專業(yè)的數(shù)學(xué)習(xí)題,而是那一連就是幾本的《瘋狂科學(xué)》。我漸漸在那里尋找樂趣,因為這里有我喜歡的散文類的數(shù)學(xué)也有論文的。
后來到了數(shù)學(xué)班,專心學(xué)數(shù)學(xué)。學(xué)校的數(shù)學(xué),我卻什么也不懂,便閑來無事寫了關(guān)于數(shù)學(xué)的書。
自己寫書,自己評價,自己寫簡介。我無法想象我會變成什么樣,也不想去回憶那些自己的散文,卻成了我的噩夢,不再是那種自己的散文,受到更多的更新。
我的小學(xué)生活英語帶翻譯(專業(yè)15篇)篇二
我的小學(xué)生活過的很充實,校園里經(jīng)常都會舉行一些活動,這些活動給我們帶來了很多的歡樂和難忘的回憶。
在這些活動中,不得不說的就是兒童節(jié)了。每年的兒童節(jié)一到,整個校園處處都飄蕩著歡快的笑聲。就拿今年的兒童節(jié)來說,校園里舉行的兒童節(jié)文藝匯演就很有趣。
我身邊很多的同學(xué)都參加了這場兒童節(jié)的節(jié)目匯演,在兒童節(jié)到來的那一天,他們有的穿上了璀璨的禮服,有的穿上扮演小丑的滑稽服飾,也有的穿上了小天鵝的舞蹈服飾。他們穿著各種各樣的服裝,每個人的臉上都露出了最燦爛的笑容。
相比于同學(xué)們的積極活躍,我就顯得有些沉默了。雖然我沒有參加這些節(jié)目表演,但是當(dāng)我坐在觀眾臺上看著他們的表演時,我都會熱烈的鼓掌,為他們精彩的表演送去我最誠摯的贊美。
在今年的兒童節(jié)表演里,我的老師們也都上臺來了一場大合唱。這是老師們少有的同臺表演,這一場合唱讓底下的同學(xué)們都激動了好久。我的小學(xué)生活里,有著太多難忘的一幕。除去這些校園里舉行的大型活動之外,在小學(xué)的日常生活中,也有很多歡樂時光。
我身邊的同學(xué)們都很友好,當(dāng)有同學(xué)需要幫助的時候,班上其他同學(xué)都會主動伸出手提供幫助。上課的時候,同學(xué)們認(rèn)真的聽老師講課,下課后,同學(xué)們也都積極的探討問題。班級里的學(xué)習(xí)氛圍也很好,我們的任課老師們對我們的表現(xiàn)也都很滿意。
我的小學(xué)生活多么美好,在這里,我有友好的同學(xué),負責(zé)的老師,還有那么多美好又難忘的回憶。真希望我的小學(xué)生活不要結(jié)束,現(xiàn)在的我也會好好的珍惜我的小學(xué)生活。
我的小學(xué)生活英語帶翻譯(專業(yè)15篇)篇三
今年的我的寒假生活,雖然只有短短的二十多天,但我覺得過得非常充實而有意義。
說過得充實,是因為自從放假的第一天起,除了過年的幾天,我就一直沒有中斷過學(xué)習(xí)。今年是我小學(xué)的最后一年,能否考上一所理想的中學(xué),將是對我一次重要的人生考驗。幾所省級重點中學(xué),為了取得好的生源,紛紛在年前年后到各教學(xué)點去進行選拔考試。我在努力爭取每一個機會,每天起早貪黑,不論下雪還是雨天,按時趕到幾個教學(xué)點去學(xué)習(xí),生怕漏掉了一個學(xué)校的考試機會。晚上回到家里,我堅持把老師發(fā)的幾所名校前兩年的考試真卷都做了一遍。我越做越興奮,越做越有信心,因為有許多考卷我都能很快做出來。終于,功夫不負有心人,年前我參加了五所名校中三所學(xué)校的考試,都取得了好的成績。當(dāng)三所名校都先后通知我已被錄取時,我和我的爸爸、我的媽媽竟興奮得不知道該上那一所學(xué)校了。當(dāng)然,我的理想是要上五所名校的第一名——西工大附中。西工大附中是年后考的試,現(xiàn)在成績還沒有出來。我在焦急地等待,希望得到的是令人振奮的消息。
雖然假期學(xué)習(xí)緊張,但由于同時考取了三所名校,使我感到非常興奮,尤其過年的幾天,玩得也很開心。年三十晚上,不到六點,我和姐姐就早早貼好了我寫的春聯(lián),門上掛上了大紅燈籠。不到七點,我們就吃完年夜飯,一家人其樂融融的坐在一起,拿著從網(wǎng)上下載的節(jié)目單,津津有味的欣賞著春節(jié)晚會。今年的晚會非常好看,相聲、小品、歌舞,一個比一個精彩。尤其是趙本山、黃宏、蔡明等人的小品,笑得人簡直直不起腰來。晚會進行到快12點時,窗外就響起了此起彼伏的鞭炮聲。我和姐姐,還有院子的許多大人和小孩一起到樓下去放炮。一串串鞭炮在我們的手中點燃,劈里啪啦,好不熱鬧。一束束煙花、雷子、降落傘花炮從我們的手中飛出,點亮了新年的“零點”。就這樣,我們一直在院子鬧騰到1點多,才被我的爸爸、我的媽媽拉回家睡覺。
初二早上,我們?nèi)規(guī)е履甓Y品,高高興興的回到老家去拜年。由于今年是狗年,我剛好12歲。按照老家的習(xí)俗,我今年“滿燈”,就是說我已經(jīng)長大了,舅舅不再給我送燈籠了。為了慶賀我“滿燈”,我的爸爸、我的媽媽請了姥姥、老舅和我的爸爸、我的媽媽的兄弟姐妹共十二家30多個人在一起吃飯,一共擺了三桌,光我們同輩的兄弟姐妹就坐了滿滿的一大桌。我和表哥、表姐、堂弟一起搖“點子”,比大小,吃海鮮,喝飲料,玩得真是痛快。我和姐姐還挨個給大人們敬酒,祝他們新年愉快,身體健康。大人們也給我發(fā)了許多壓歲錢。我把這些壓歲錢交給我的媽媽保管,準(zhǔn)備買一些課外書和下個學(xué)期交學(xué)費。
這個假期,我過得確實是太開心了。
我的小學(xué)生活英語帶翻譯(專業(yè)15篇)篇四
我的課余生活豐富多彩,比如說有:跳繩,每次我和媽媽比賽跳繩的時候,都是我第一。還有打乒乓球,每次我去游泳的時后,一回家,都會使爸爸,媽媽和爺爺還有奶奶們稱贊的。
我最喜歡的,就數(shù)鋼琴了,每天,我都要跑上樓去,開了門,就走進房間,用鋼琴彈起優(yōu)美的曲子。爸爸媽媽一回家,就會問我談得怎么樣后,在表揚我。
還記得有一次,我一放學(xué),就跑回家,看見鋼琴老師來了,我就立刻開了門,請鋼琴老師進去。一進門,鋼琴老師就讓我彈上個星期的作業(yè),我的心非常慌,因為上個星期,我并沒有彈過一次鋼琴,爸爸媽媽一定會回來罵我的,我只能馬馬虎虎的彈了一遍,鋼琴老師一聽,就知道我在家一定美彈,所以才會彈得不好,立即在書上寫上日期,然后,就下課了,我猜得果然準(zhǔn),爸爸媽媽一回家,就問我彈得怎么樣,我不敢說,爸爸媽媽走到鋼琴房,把我彈琴的書翻了幾頁,爸爸媽媽一出來,就開始罵我,我只記得一句活,爸爸媽媽這么辛苦的賺錢,是為了什么,不就是為了你的學(xué)習(xí)嗎!從這一刻起,我下定決心,每天一回家,就去鋼琴房里彈鋼琴,漸漸的,我越來越喜歡彈鋼琴了,每天回家,不管是作業(yè)做完了,還是沒做完,我都會先跑到鋼琴房里彈出幾首動聽的歌,才去寫作業(yè)或者看書。明年,我正式考級,一跳跳到三級,真是工夫不負有心人呀!經(jīng)過我不斷練習(xí),明年一定會跳上三級,為爸爸媽媽省點錢。讓爸爸媽媽能買更多的衣服。
我愛彈鋼琴,鋼琴能使人變得更有出息,更加聰明!
下面,我給大家再說一個我的課余生活吧!
我的課余生活少不了他,你們知道是那樣嗎?不知道吧!那就讓我告訴你們聽吧!它就是打乒乓球了,我特別酷愛乒乓球,因為,他是眼睛的小幫手,又是能使手運動的快的小幫手,所以我才特別酷愛他。
有一次,爸爸帶我去打乒乓球,剛開始,我特別怕,因為,那里都是一些很厲害的打乒乓球高手,我沒有他們厲害,因為,我才剛剛開始學(xué)呢!
到我打球了,我一個球也打不找,劉教練耐心的教我,其他的哥哥姐姐等我打完球了,也耐心的糾正我的動作。又到我打球了,一,二,三,剛打到三下就打歪了,劉教練高興的說:“如果你打到五下的話,我就獎勵大家一杯可樂,哥哥姐姐們又開始教我了,而且把我教得很認(rèn)真。慢慢的,我打乒乓球的技術(shù)越來越高,我真想謝謝那些教過我的哥哥姐姐,隨著我的進步增長,視力也變得更好了,我特別喜歡打乒乓球,而且,打乒乓球使我的眼睛視力變的更棒,手兒打字打得更快了!
我特別酷愛打乒乓球,因為,打乒乓球是一種特別好玩,特別有趣的運動。
我酷愛彈鋼琴和打乒乓球!朋友們,如果你們沒有一些課余生活的話,就先來試一試我的吧,我選擇的課余生活,一定會使你成為一個有出息的,又聰明的,而且,還是非常勤奮的好學(xué)生呢!
同學(xué)們,戰(zhàn)勝困難是成功的第一步,正如英國詩人雪萊說的:“冬天來了,春天還會遠嗎?”
我的小學(xué)生活英語帶翻譯(專業(yè)15篇)篇五
今年暑假我去了深圳,我去那兒的原因是我的老姨在那兒工作。
可是那兒海雖然是藍色的,沙子也是黃色的,但簡直是人山人海呀!根本就沒有我想象的那么遼闊。但浪非常大,都把跑到水里戲水的我和弟弟沖回了海岸邊。
我還去了次蘇州和桃花源。
蘇州是媽媽出差帶我和弟弟去的。在蘇州我們先去了拙政園,聽是拙政園是一個什么大官的家苑,園子美麗,但我沒有弄明白它的來龍去脈。下午我們?nèi)チ怂l(xiāng)——周莊,最好玩的是,我們還去了大南湖坐船,竟然還到了上海!因為大南湖有一半是上海的,另一半是屬于蘇州的。我們乘的船一轉(zhuǎn),又回到了蘇州。那里的人要去上海上班,坐船只需要20分鐘就到了,哈哈哈,真有意思。
桃花源,是奶奶學(xué)生的“畢業(yè)三十年聚會”活動,奶奶帶我去參加的。這個活動與我其它旅游很不一樣。我另外寫一篇吧。
這個暑假過得很美滿,學(xué)到了也玩到了,真是個豐富多彩的暑假。
我的小學(xué)生活英語帶翻譯(專業(yè)15篇)篇六
為了豐富同學(xué)們的.學(xué)習(xí)生活,小學(xué)頻道搜集整理了小學(xué)六年級英語翻譯句子練習(xí),供大家參考,希望對大家有所幫助!
小學(xué)六年級英語翻譯句子練習(xí)
a、一般現(xiàn)在時翻譯練習(xí)
1.我們每天七點鐘上學(xué)。
2.教室有幾個學(xué)生。
3.露西英語說得很好。
4.高小姐教英語。
5.我父親起得很早。
6.我們非常喜歡英語。
7.他常常步行去上學(xué)。
8.他努力學(xué)習(xí)英語。
9.她學(xué)英語嗎?
10.他是做什么工作的?
11.他不在家里做作業(yè)。
12.我們星期天不去學(xué)。
13.他經(jīng)常十點鐘睡覺。
14.有時我五點鐘起床。
15.他們早上七點鐘去上學(xué)。
b、現(xiàn)在進行時翻譯練習(xí)
1.我正在讀英語。
2.他正在寫字。
3.你正在唱歌嗎?是的,我在唱歌。不,我不在唱歌。
4.他(她)在聽音樂嗎?
5.你正在干什么?我正在做作業(yè)。
6.看!杰克正在游泳。
7.聽!她正在唱歌。
8.現(xiàn)在我正在打掃房間。
9.你父親在干什么?他正在看電視。
10.他正在打一封信嗎?是的。
11.琳達經(jīng)常在晚上做作業(yè),但她今晚在看電視。
12.今天天氣不錯。瞧!他們正在草地上玩耍。
13.我不能和你出去了.外面正下雨呢。
14.現(xiàn)在我們正在吃晚餐。
15.我的父母年歲越來越老了。
以上就是小學(xué)六年級英語翻譯句子練習(xí)全文,希望能給大家?guī)韼椭?/p>
我的小學(xué)生活英語帶翻譯(專業(yè)15篇)篇七
“若源,別跑,現(xiàn)在還早著呢!”媽媽又在我耳邊嘮叨起來。“知道了!”我頭也不回地奔向?qū)W校。走在前往學(xué)校的區(qū)間路上,我看到校門口那兩排銀杏樹上飄落的銀杏葉,像一個個舞動的花仙子,心里不禁充滿了快樂。進了校門口,當(dāng)我們看到值周老師那溫柔和善的臉龐時,心里充滿了溫暖。一天的小學(xué)生活就這樣開始了!
聽!七點五十分的音樂已經(jīng)響起。我快步走進教室,伴著歡快的樂曲,從書包里拿出語文課本,進入了早讀。上課了,王老師進入教室上課時,面帶微笑,她的聲音悅耳動聽,講授知識有條不紊,使我們沉迷其中;數(shù)學(xué)課上,耿老師帶著我們遨游在數(shù)字王國里;英語課上,杜老師那嚴(yán)肅的臉龐會讓我們認(rèn)真聽講,一句“what is this?”,會把我們帶進英語王國;科學(xué)課上,趙老師會讓我們親自實驗,并會給我們細心講解。
可最讓我難以忘懷的,就是我們班那有各種興趣愛好的同學(xué)們。尤其是我們班的“馬小跳”,他是我們班最淘氣的同學(xué)。上課鈴聲響起,只見他左手抱著皮球,右手擦著汗,氣喘吁吁地闖進教室。我們班還有一個小廣播員兒,一下課他就站在自己的位置上廣播起來,今天幾月幾日星期幾,正是這些同學(xué)的陪伴,讓我的小學(xué)生活變得更加快樂起來。
課間,同學(xué)們一個個奔向操場,都在操場上做游戲。操場上的紅色跑道和綠色草坪上,留下了我們的歡笑。春天我們在草地上看書,夏天我們在樹下聽知了的歌聲,秋天我們拿銀杏葉作畫,冬天,我們在操場上堆雪人,快樂極了。
我的小學(xué)生活英語帶翻譯(專業(yè)15篇)篇八
在10月1日那天,我激動萬分,因為那是中**親的生日!在一天又一天、一分又一分、一秒又一秒的等待中,我終于迎來了母親__歲的生日——國慶!
這一天,天安門的裝飾華麗無比,那高高的噴水池;五顏六色的彩燈;艷紅的圍墻……在今天,就連外國的旅游者都為這個節(jié)日而歡慶,自豪,更不要提我們炎黃子孫了。就像“五十六個民族,五十六個家,五十六個……”這首歌唱的一樣,我們都是一家人,流淌的都是龍的血。在今天,為何不為祖國慶祝呢?今天,不只是祖國的生日,還是那些為了我們祖國獻出生命的偉大戰(zhàn)士的忌日,也是他們重生的日子!讓我們?yōu)樗麄冏8#瑸樗麄儜c祝,告訴他們:“中國改革開放了!中國解放了!沒人敢欺負中國了!”我相信,他們一定會很開心。祖國,我偉大的祖國,祝你生日快樂!你將永遠是我的驕傲,自豪。
我的小學(xué)生活英語帶翻譯(專業(yè)15篇)篇九
在一次上課時,我正在津津有味的看著一本童話——《灰姑娘》,我好像看到了繼母正在欺負灰姑娘,我看著灰姑娘滿身的泥土,真替他打抱不平!
我正看著老師忽然叫起了我讓我回答問題。我滿臉的無錯,真想找個地縫鉆下去,幸好我的同桌告訴了我我的同桌關(guān)鍵時刻真頂用!
還有一次在三年級時,我們在鬧“六一聯(lián)歡”,六一時,我們都會發(fā)獎,但我那是沒獲獎!我往年都會得獎的,為啥這次沒的獎,于是我痛哭了萬分。
我的小學(xué)生活英語帶翻譯(專業(yè)15篇)篇十
二年級的我,木訥又想耍點小聰明。總是認(rèn)為自己不可一世,聰明的不行。一次體育課,老師突然有事,當(dāng)時我正好站在她面前,她便叫了我去她的辦公室拿手機,我聽了半天沒聽懂,我的朋友狡猾的笑了一下,對我說:“她叫你去買烤雞啊!”我恍然大悟,對她說:“哦,我馬上去買。”我一溜煙的跑出了校門,在市場上買了一個香噴噴的烤雞,送給了老師,老師一臉詫異的`說:“這是什么,我叫了你買這個的嗎?”我一驚:“這不是你叫我買的嗎?”老師想起了什么似的,一拍腦袋,我以為她想起來了,沒想到她說:“你你你……你怎么搞得,我家人生病了,我打個電話去問候一聲,你倒好,買什么烤雞,這烤雞你留著自己吃吧,哼!”說到最后,已經(jīng)臉色發(fā)青了。但我也毫不示弱,大聲吼道:“你叫我去買烤雞的,怎么反而怪到我頭上來了,我還有證人呢,來證明你就是叫我買的烤雞,王思明,過來一下,是不是老師叫得我買烤雞?”王思明啊了一聲,抓抓腦袋,說:“沒……沒有啊,誰說的,哦,如果沒事,我先走了。”我站在那里,不知所措,但我仍然堅持我自己的意見,大聲與她爭吵。至今我想起來,覺得我那時好笨。唉,這就是二年級的我,木訥又想耍點小聰明……三年級的我,調(diào)皮又不想好好學(xué)習(xí)。總是一直上當(dāng),但我高興。一次下課,幾個死黨想約我出去玩,我一想起爸爸那生氣的表情,就不禁打顫,說:“還是不去了吧。”可死黨不依不饒,說:“怕誰嘛,去吧!”我經(jīng)不住甜言蜜語,直求饒:“好,我去?,我去還不行嗎。”死黨們高興極了。那天,我們都按時到了目的地,到了公園,我們玩東玩西,開心得不得了。回家后,我出去玩的事被爸爸知道了,他非常生氣,罵了我一通,我心想:這誰告的呢?第二天一早,我去了學(xué)校,將昨天的事告訴了我那幾個死黨,她們笑得天翻地覆,說:“哈哈,你真笨,是我們假裝老師,打電話去你家告訴你爸的!哈哈哈哈哈哈……”我生氣的說:“為什么你們要這么做?”王思明手一攤,皺皺眉毛,不在乎的說:“為了整你唄。”我捏緊了拳頭,但還是沒法生她們的氣,我苦笑一聲,心想:自己怎么這么懦弱呢。唉。唉,這就是三年級的我,調(diào)皮又不想好好學(xué)習(xí)……四年級的我,驕傲又想出盡風(fēng)頭。總失敗。一次期末考,我考了兩個滿分,英語也不錯,我高興極了,爸媽也重重的獎勵了我,爺爺奶奶也夸我,那滋味,別提多爽了,所以導(dǎo)致我現(xiàn)在的驕傲,爸媽教導(dǎo)了我很多回,但結(jié)果,我就是不聽,甚至覺得這樣很好,可愁死我爸媽了。老師也教過我很多回,可結(jié)果都是收效甚微,最大原因還是我不聽。老師也愁死了。所以我在班上出盡風(fēng)頭,很多同學(xué)都有疑惑:她怎么變得怎么快?我高興極了。
一次考試,自傲的我覺得自己很聰明,便不復(fù)習(xí),結(jié)果考了八十多分。我沮喪極了。呵呵,這就是小學(xué)的我生活,有趣吧!
我的小學(xué)生活英語帶翻譯(專業(yè)15篇)篇十一
不可避免地哭了一場后,我終于要鼓起勇氣對說再見了!別了,,別了,我六年的成長歲月。
今天我們在學(xué)校里舉行了我們小學(xué)六年級的畢業(yè)典禮,我們該唱歌的唱歌,該跳舞的跳舞,該朗誦的朗誦,該演小品的演小品,所有的一切都結(jié)束了之后,我們的校長也就站在舞臺上給我們小學(xué)六年級的同學(xué)說再見了。
我是喜歡的。在這里,我從一點點高,長到現(xiàn)在可以和我的媽媽比一比身高,雖然還不能跟我的爸爸比身高,但我知道,我小學(xué)六年里,長高了不少。在這里,我從一個頭發(fā)被建成了小男孩的女孩子,長到頭發(fā)也可以扎小辮兒了的女孩子,還有許多小弟弟小妹妹叫我姐姐呢!在這里,我從一個什么也不懂得小朋友,長成了現(xiàn)在懂得一些世事,知道自己要努力學(xué)習(xí)的小學(xué)畢業(yè)生了。這些都讓我感覺到,我是喜歡的,因為在這里面滿滿都是我的成長。
然而,所有的成長都是會往前繼續(xù)成長的,我的生活也不可避免地要往前繼續(xù)成長了,而也就要跟隨著我的小學(xué)校園,留在這里與草木作伴了。我背著我的書包,重新在我的小學(xué)校園里走了一遍,我重新看了一遍我曾經(jīng)傾訴過的花草樹木,它們都是我曾經(jīng)的朋友了,未來也許我會回來看看它們,但我無法把它們帶走了。
別了,。你們就留在我的小學(xué)校園里吧!樹木會讓你們永遠長青,花草會讓你們永遠帶著微笑。別了,。我?guī)Р蛔吣銈儯缓冒涯銈兞粼谶@了。但請你們放心,我不會忘記你們的,未來我還會回來看你們,希望你們安好。
我的小學(xué)生活英語帶翻譯(專業(yè)15篇)篇十二
向?qū)W習(xí)了六年的小學(xué)揮了揮手,我成為外國語學(xué)校的一名初中生。這一刻,我的心情多么復(fù)雜!既有對小學(xué)老師、同學(xué)的眷戀,又有對新生活的向往。
四年級時,學(xué)校舉辦運動會,拔河作為集體項目,全體同學(xué)都必須參加。我們班為了準(zhǔn)備這場比賽,練了好長時間。比賽那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)非常自信,臉上都流露出必得第一的神情。輪到我們上場了,前兩局雙方各有勝負,關(guān)鍵的第三局開始了。我們每個同學(xué)的表情都分外嚴(yán)肅,眼睛齊刷刷地盯著裁判老師,等到哨聲“嘟”地一下,全班同學(xué)都用上吃奶的勁,奮力地向后拔。只見紅繩向?qū)Ψ侥沁吙靠浚窒蛭覀冞@邊移移,雙方僵持著。大家的臉都憋得通紅,握繩的手也漸漸麻木,幾個瘦小的女生已經(jīng)堅持不住了,腿在不停地抖動。只在一瞬間,對方勝了我們,他們在操場上歡呼起來。而我們同學(xué)卻像霜打的茄子——蔫了。好多同學(xué)都哭了,我的淚水也不知什么時候流了下來。班主任安慰我們說:“大家已經(jīng)盡力了,我們沒有遺憾。”
級有一次,我覺得衛(wèi)生一直不錯,就沒有放在心上,評比結(jié)果我們班是全校倒數(shù)第一。老師批評了我,我從此再也不敢怠慢了。以后的評比,我們班就沒出過前五名。這件事讓我懂得做事要認(rèn)真負責(zé)。
一幕一幕,還似在眼前,但又分明離我遠去了。再見了,,我不會忘記你,因為你見證了我的成長。
我的小學(xué)生活英語帶翻譯(專業(yè)15篇)篇十三
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,我們也要踏上新的人生旅途,小學(xué)生活將成為我們?nèi)松欢斡啦荒绲挠洃洠?/p>
尷尬
6年前的夏天,是我開學(xué)的第一天,我與媽媽一起踏入了一個新的校園。在操場上玩了一會,才發(fā)現(xiàn)我與媽媽分開了,媽媽也不知去向,我焦急如焚,四處尋找,不知不覺走到一個黑黑的房間,還時不時傳來一種臭臭的味道,仔細一看原來不小心走到了男廁所,我慌忙的跑了出來,便撞在了媽媽的懷里。媽媽說:“你去哪了?媽媽著急死了。”我哈哈大笑,媽媽看見我笑,就更是一頭霧水了,而我的小學(xué)生活便從尷尬與無知中上演了。
酸楚
時光流逝,歲月如梭,時間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們就是六年級的大學(xué)生了,要畢業(yè)了!
前一段9月10日是教師節(jié),我和我的同學(xué)在教師節(jié)前幾天,就策劃了一個方案,不打算讓老師知道,私自給老師舉辦一個教師節(jié)聚會。教師節(jié)那天,我們從辦公室把老師領(lǐng)回來,老師看到我們把教室裝扮得如此富麗堂皇,不禁眼眶濕潤了。老師忍著淚水說:“6年前你們還是一個小孩子,如今變成一個可以自立的大孩子啦!”我們的成長離不開老師的教誨,想到這我不禁獨自在座位上流淚。
是啊!六年前,我們還是一群無知而又調(diào)皮的小孩子,而如今都是全面發(fā)展的.少年了。的確,老師六年的愛心澆灌;六年的精心磨礪,老師的黑發(fā)早己泛起了點點霜花;六年的歲月如梭;六年的嘔心瀝血,老師的臉上寫滿了絲絲牽掛。告別老師,我們將踏上挑戰(zhàn)人生之路的列車,但我們不畏懼、不彷徨,因為我們滿滿一行囊的快樂與老師的牽掛可以品嘗!
真是舍不得老師、母校、同學(xué)、校園里的點點滴滴、校園里發(fā)生的一切都己變成了腦部揮之不去的記憶。我愛我的小學(xué)生活,它終將成為我最珍貴的記憶。
我的小學(xué)生活英語帶翻譯(專業(yè)15篇)篇十四
早上鬧鐘響起,眼睛朦朦朧朧,實在不想起床,但想到今天要上學(xué),還是起了。先下床去衣柜那兒,把睡衣脫了,從衣柜里拿出一件雪白的裙子,往身上一套,便跑到衛(wèi)生間開始洗漱,用牙杯去洗臉池盛水,再把牙膏擠在牙刷上,沾點水,左刷右刷,刷了有5分鐘。由于時間的關(guān)系,接下來的動作不免得快點。直接打開水龍頭把毛巾弄濕,胡亂抹幾下就ok了。洗漱完畢,便直奔餐廳。早飯已備好,我吃了一小口,燙死了!算了,不吃了。不好,老媽規(guī)定早讀的時間已經(jīng)到了,我沖向書包,尋找語文書,找到后大聲地朗讀起來……讀完便收拾書包,走到門前穿鞋,才發(fā)現(xiàn)襪子還沒穿呢!管它三七二十一,不穿了。
我一路小跑來到學(xué)校,教室里亂哄哄的,像炸開了鍋,我好不容易打發(fā)了數(shù)學(xué)組長,才想起自己組員的語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)還沒收呢!只好扯著嗓子喊:“誰的三科作業(yè)還沒交”。緊接著,本子就像飛鏢一樣向我涌來,我只能一本一本地撿了。剛拾完,早讀的鈴聲又響了,我飛奔到辦公室,把各科作業(yè)都交到老師手上,才安心地走出辦公室,突然,袁佳樂像幽靈般的出現(xiàn)在我眼前,用她的大嗓門說:“你這個英語課代表怎么當(dāng)?shù)模拷裉煊⒄Z早讀唉!”我連忙賠笑說:“不是有你嘛!”她瞪了我一下,便沒再說什么。第一節(jié)課下課,一位經(jīng)常到辦公室喝茶的同學(xué)告訴我:“老師請你喝茶。”我心頭一震,想:要是被其他人知道了,丟臉不丟大了?那位同學(xué)似乎看出了我的疑慮,笑著說:“放心,不是壞事。”我這才敢去。一到辦公室,英語老師就說:“回家作業(yè)本和默寫紙拿去批,今天中午,你給全班默一下……”
中午,我大聲喊道:“默寫,大家都坐好。”接下來就按往常一樣,發(fā)默寫紙,報中文,讓他們檢查,最后大喊一聲:“從后往前收。”不一會兒,我的桌子上就堆滿了默寫紙,接下來又得批了,批完了又得登記,登記完了又得發(fā)下去。下午副課,老師來叫我去辦公室,又是批作業(yè),還要駐扎2節(jié)課。晚上放學(xué)前還得問作業(yè)。
放學(xué),我正高興的收拾書包,英語老師對我說:“撕試卷,待會請你吃東西。”“好啊。”我高興地說。弄了半小時,總算搞好了,英語老師向我勾了勾手指,說:“給你布置個任務(wù)。”說著便把一堆默寫紙塞在我手里,我開心地說“謝謝老師對我的信任。”與老師道別后,便收拾書包,回家了。
回到家,便是家人的溫馨話語:“累壞了吧,來吃點東西。”等類似的話,聽到這樣的話,我也知足了。想一想,這一天雖然累,但我覺得很充足。
這就是我忙碌、快樂的五年級生活!
我的小學(xué)生活英語帶翻譯(專業(yè)15篇)篇十五
隨著人類科技的發(fā)展,地球在不斷地變化著。到處都是高樓大廈,到處都是二氧化碳,到處都是小汽車,到處都是高科技。可是這卻給地球媽媽帶來了巨大的危險。現(xiàn)在地球已經(jīng)漸漸變暖,如果再這樣下去地球媽媽會崩潰的,她將傷痕累累,疾病纏身。因此我打算施行我的小方案:低碳,呼吁更多的人來保護地球媽媽。
一、盡量地少乘公共汽車,計程車,巴士等以排放二氧化碳為主的汽車。多以步行為標(biāo)準(zhǔn),既減少二氧化碳的排放,還鍛煉了身體,何樂而不為呢!
現(xiàn)在啊,也有許多人在提倡“低碳”,但是就有一部分人十分不注意。要知道地球只有一個,怎么能這么糟蹋它呢!我只是六年級的小學(xué)生,別看我小,我十分注意“低碳”哦!
有一次,我在房間做作業(yè)!媽媽在旁邊打掃。“這我扔了”。媽媽邊指著一本寫完的作業(yè)本一邊親切地說。“等會兒,媽媽,這反面還沒用完呢!還可以做草稿。”我急著對媽媽說。“啊,還學(xué)會省錢了啊!”媽媽抹著額頭上豆兒大的汗珠笑著說。“當(dāng)然了,這還叫低碳呢”我點頭說道。
還有一回,我們一家子去探親。媽媽說要去姑姑家,我開心得手舞足蹈。第二天上午,我們到了寧化三姑家。一到姑姑家,我便贊不絕口地說:“啊!姑姑家好氣派啊!”姑姑家什么都有,我們在客廳津津有味地看電視。迎面吹來一陣習(xí)習(xí)涼風(fēng),一看原來是空調(diào)啊!我馬上想起大門沒關(guān),于是疾步把大門給關(guān)上了。看,我多注意啊!我的低碳生活還能從許多方面表現(xiàn)出來呢!
地球是大家的!如果只有一個人的低碳,其它人不低碳,那有用嗎?那拯救得了地球媽媽嗎?那拯救得了我們的未來嗎?請大家一起來愛護地球,這個我們共同的美好家園。讓我們一起呼吁:“低碳生活,創(chuàng)造美好的未來!”