國旗下講話稿是對祖國母親的表白和宣示,我們需要用心準備一篇講話稿。小編為大家整理了一些國旗下講話范文,希望能給大家提供一些靈感。
學校法制國旗下講話稿大全(13篇)篇一
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今年“12.4”全國法制宣傳日的活動主題是:弘揚憲法精神,推進依法治校。學校將從本周開展一系列的法制宣傳活動,希望大家都來學法、用法,促進校園和諧。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范,等等。
有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等……這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生,建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:
(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;。
(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;。
(3)注意交通安全。過馬路時要嚴格遵守交通規則;。
(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
謝謝大家!
學校法制國旗下講話稿大全(13篇)篇二
各位老師、同學們:
大家早上好!
今年12.4全國法制宣傳日的活動主題是:弘揚憲法精神,服務科學發展。學校將在本月開展一系列的法制宣傳活動,希望大家都來學法、用法,促進校園和諧。
俗話說:沒有規矩不成方圓,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。國有國法,校有校規。學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度、紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范,等等。
有的同學對校紀校規視而不見,忽視學校對同學們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、沉迷網絡等等這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學并沒有認識到事態的嚴重性:一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之,否則,最終必然自食惡果。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法紀法規!
以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。讓我們從現在做起,從身邊做起,做一個新世紀的學法、守法、守紀的合格學生,建設平安和諧的校園。
和諧校園的另一個重要內容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學會自我保護,特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衛生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學樓內嚴禁喧鬧、追逐;過馬路時要嚴格遵守交通規則;(4)注意運動安全。注意運動前做好準備活動,運動中量力而行,防止運動創傷。
最后祝全體老師和同學們安全、健康、快樂度過每一天!
謝謝大家!
學校法制國旗下講話稿大全(13篇)篇三
老師、同學們:
早上好!今天講話的主題是“法制與安全”。
(一)法制教育。
20世紀以來,青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據有關部門統計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高,約為65%,處于居高不下的局面。特別值得注意的是,近年來,14——-18歲的少年發案率上升較快,成為違法犯罪的高發年齡階段,并以侵犯財產型犯罪與性犯罪居多,團伙作案數量劇增。人之初,性本善,這些少年,曾經天真無邪,如同一張白紙,他們的人生坐標為什么變得如此扭曲?人生最初暗淡的一筆來自哪里呢?究其青少年犯罪的基因,既有主觀因素又有客觀因素,更是主、客觀因素相互作用所致。
青少年時期,是人生中至為關鍵的一個時期,是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人,無論從生理上還是心理上,都經歷著一場巨變,從青少年的心理變化來看,主要表現為:求知欲增強,交往需要增加,有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,易接受暗示,模仿力強,有好勝心,易于沖動,愛感情用事,有較強的獨立意向,希望根據自己的想法、興趣去行事,認識問題直觀、片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱,一旦遇到外界不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動,實施違法犯罪。
舉一個發生在20__年夏天的案例:杜某十四歲,從一年級到五年級成績一直很好。在他小學畢業就要升入初中的那個暑假,在與同學玩時認識了在社會上混的李某等一伙人,他見李比自己才大兩歲,卻比自己瀟灑得多:李某出手大方,經常帶杜到網吧、游戲廳等地方玩,他很羨慕李某,于是天天跟著李玩。但是出去玩必須要有錢,李某口袋中的錢很快就用完了,李某就對杜說:“我們現在沒錢玩了,要玩就必須搞錢”,他們一合計,杜某決定到一個他認為有錢的同學家去搶錢。杜某帶著李某等三人趁同學的父母上班、同學一人在家之時闖入同學家實施搶劫,同時還將該同學打成重傷。公安機關很快就破了案,將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號,杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是開學的日子,我多么想背著書包去上學呀,當時我只是想到好玩,我沒想到我的行為是犯法的,我好后悔呀。”但是法律是無情的,誰觸犯了它就要受到懲罰。
(二)安全教育。
去年1至8月,全國共發生道路交通事故44萬多起,造成6萬多人死亡、33萬多人受傷,直接經濟損失25.6億元;去年1到8月,我市共發生交通事故868宗,死亡91人,目前我市因摩托車交通事故造成的死亡人數已占到全部交通事故死亡人數的四成以上……車輪下真實的死亡報告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。作為一中的學生,幾乎每個周末我們都能切身體會到交通安全的重要性:幾千人同時離校,如果大家因為歸家心切而不聽指揮,不守秩序,爭先恐后,亂闖紅燈或者搭乘無牌摩托車,那么后果將是不堪設想的!同學們,一樁樁車禍不僅給國家和集體造成了損失,而且也給個人帶來了災難,給家庭帶來了痛苦。交通安全關系到千家萬戶的幸福,關系到每一位公民的健康,關系到我們每一位同學的生命。
國慶長假快到了,在此我代表學校向同學們提出如下要求:
1、遵紀守法,嚴格遵守《中學生守則》與《中學生日常行為規范》。
2、認真閱讀斗門交警《給斗門區中小學生的一封信》,自覺遵守交通法規。
最后,祝同學們過一個愉快的假期!
我的講話完了,謝謝大家。
學校法制國旗下講話稿大全(13篇)篇四
同學們:
明天,20xx年12月4日,是第xx個“全國法制宣傳日”!
今天,我們舉行了頒獎儀式,對三位同學進行了表彰。她們刻苦學習法律知識,在學校法律法規知識競賽中脫穎而出,代表學校參加了靜海縣中小學生法律法規知識競賽的復賽和決賽,最終以遙遙領先的成績獲得了全縣小學組的第一名,捧回了金燦燦的獎杯,她們用“學法知法,懂法守法,做文明規范的好少年”的出色表現為我們學校贏得了榮譽,讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀!
同學們,我們生活在法治社會中,我們的一言一行都必須受到法律的約束。我們要保護好自己的切身利益和生命安全,就要從小學法、知法、懂法、守法。對于我們小學生來說,自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》,遵守“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”的要求,遵守校規校紀就是守法的開始。
在這里,我要向大家提出幾點要求:
1.自覺遵紀守法,自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。
2.上下樓梯時,做到保持安靜有序,輕聲慢步靠右走,一旦發現前面有擁擠的情況,要立即停止前進,耐心等待,聽從指揮。
3.體育課和大課間活動要遵守紀律,規范活動。
4.同學之間要互相關心、互相尊重、團結合作、友好相處,要理智冷靜地對待和處理問題,如果遇到意見不和或者發生矛盾與摩擦,一定要有法紀觀念,冷靜處之,自己解決不了的問題可以向老師和家長求助,決不可意氣用事,不可出口不遜、惡語傷人,更不可拳腳相向。
5.要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵紀守法,學會用法律保護自己和別人。
同學們,法律是神圣不可侵犯的,我們不僅要學法、知法、懂法、守法、用法,還要向周圍的人宣傳法律知識,做學法好學生,做守法好少年!
學校法制國旗下講話稿大全(13篇)篇五
同學們都聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理處罰條例》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,實際上這樣做已經是違法了。因此大家要學習法律,增強是非判斷能力,自覺遵守《條例》和其它法律法規。關鍵是要養成良好的行為習慣,從小事做起,遵守《小學生日常行為規范》做起。
我知道有的同學其實很聰明,但他心思不用在學習上,而是用在調皮搗蛋上,喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小等行為都是法律不允許的,如果情節嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話,遵紀守法。
還有些同學會說我現在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養成了各種不良習性的話,以后要改正就很難,平時又不注重學習科學文化知識、不注重規范自己的言行,不按照各種規章制度做事,最后必將釀成大錯。
有人說,我只要自己不違法,別人的事情與我無關。這是不對的。如果我們身邊的同學、朋友甚至家人做出了一些不應該做的事情,我們應當及時阻止,給他們講解法律,讓他們認識到違法的后果,那你就立了大功,就為社會做出了貢獻。比如:有的家長晚上喝酒回來,把音響打開,乘著酒勁拼命地唱歌,影響到樓上樓下,你呢可以好好勸勸家長,告訴他夜深人靜的時候,這么大的聲響會攪得鄰居不安的,同時也是違反《條例》的行為,如果人家打了110,民警來處理多不好啊。這樣你的家長可能就會及時改正。
同學們在成長的過程中,有時候會遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強是非判斷能力,豐富社會生活經驗,鍛煉各種應變能力,還要加強鍛煉身體,增強體魄,這樣有助于同學們在遇到侵害時入時擺脫或者進行正當防衛,不至于受到違法人員的隨意侵害。根據實踐經驗,我們建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:
第一、同學們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。
第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家庭或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。
總之,同學們如遇上不法侵害時,不要害怕,一定要沉著、冷靜,機智勇敢,要敢于檢舉揭發,積極同違法犯罪行為作斗爭,我們要堅信邪不勝正的道理,干壞事的人心總是虛的,害怕的應該是他們。最后祝愿所有同學都能夠學法、懂法、守法,奮發向上、健康成長!
學校法制國旗下講話稿大全(13篇)篇六
各位同學:
大家早上好!
12月4日是第xx個"全國法制宣傳日"。
每個人大多希望自己越來越優秀。我們要學會做人,爭當文明學生,爭做守法公民,前提是什么?當然是接受積極健康向上的思想,并時刻以法律為準繩,規范自己的言行,監督自己的行為,嚴格要求自己。只有這樣,每個人才能健康幸福地成長。
同學們,大家現在雖然掌握了一些生活常識,有了一定的獨立意識,但年齡特征決定了大家有時可能會做出一些不該做的事情,甚至由于法律意識的淡薄,導致一些違法現象的發生,國旗下講話稿《12.4全國法制宣傳日國旗下講話稿》。
比如:有的同學上下學的時候,不能文明禮讓;有的同學之間經常吵鬧,沖動時會為了一點小事,動起了拳腳;有的同學在社區,不能愛護公共設施……這些不良行為,是學校明令禁止的。
為促進每個同學都能懂法、守法,做合格文明的小學生,學校特向大家提出幾點要求:
1.進一步養成良好的行為習慣。認真遵守《小學生守則》和各項校規校紀,用校紀校規約束自己的行為,這是最基礎的。
同學之間可能會有矛盾,這個時候,更需要的是冷靜。靜下心來想一想,什么事該做,什么事不該做,雙方各自退讓,就可以避免許多不必要的事情發生。
2.能自覺履行法律義務和責任。每個同學都要樹立自尊、自律、自強的意識,增強辨別是非和自我保護的能力。要時常向學校、班級的先進同學學習,傳播正能量。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這句話,對每個人都有教育意義。任何不良的行為和習慣,大家都應堅決制止,決不含糊。讓我們共同攜起手來,一起學法、知法、守法,自覺抵制各種不良現象,人人爭做文明守紀的小學生。
學校法制國旗下講話稿大全(13篇)篇七
各位老師、同學們:。
你們好!青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業的接班人。教育和培養好青少年,是我們中華民族永葆生機與活力的根本大計,是全社會共同的社會責任。
今天的青少年是明天的建設者,現在不僅要學好知識,練好身體,養成良好的習慣,也要樹立法律意識和養成良好德道德修養。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。
21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,假如沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。
法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學法用法,從我做起”,說著輕易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。
同學們,你們是祖國的明天,社會的未來,希望你們能時刻記住并做到"學法用法,從我做起”,奮發向上,茁壯成長,以健康的人生去迎接未來!
學校法制國旗下講話稿大全(13篇)篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!
今天我講話的題目是《法制與人生》。
人生如一張白紙。在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩!有的色彩繽紛,也有的灰暗一片,更有的還沒有添滿色彩,但這張紙就早已不在了!能夠使這白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊!首先這個人必須知法、守法。這樣才能踏上人生美好的第一步!
有一句俗話說“小洞不補,大洞吃苦”有一些人因為愛小偷小摸。小時候偷人家的東西,偷家里錢。這時候他就走錯了人生的第一步,如果他繼續這樣下去最終會變成怎樣的人呢?還有的人愛打架,出口成臟,喜歡逞威風,以為自己很了不起。其實這正是我們的幼稚和不成熟。
上周我們聽了法制教育報告會,那位被勞教兩年的青年大家還記的吧!他曾經也是一名成績優異的學生,因為與一些行為不好的同學玩在了一起,他經不起誘惑,不能夠控制自己,慢慢的迷上了網絡而不能自拔,進而吸毒,一步步浪費了自己的青春,毀滅了自己的理想。走錯了第一步就會一步步深陷,直至犯罪。這也使我們知道了有不良行為是很不好的,如果不及時改正,那么離自己走上犯罪的道路也不遠了。我們應該引以為戒,要堅決跟不良行為做斗爭。
借此機會,我向同學們提出五點建議:
一、我們要認真貫徹和執行《中小學生日常行為規范》和《中學生守則》。它們是規范我們的行為,提高我們素質的最好教材。如果能完完全全按照《守則》和《規范》來做,就一定是一位好學生,就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之才。
二、我們要認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。法律規范和約束人們的行為,同時也是我們的保護傘,保護我們的合法權益不受侵害。所以我們要認真學習法律,學會用法律武器保護自己。
三、要從現在開始養成良好的行為習慣。發現自己有不良行為傾向時要及時糾正,堅決改掉壞習慣。
四、希望同學們從今天開始,能意識到法律無處不在、法律無時不在。知法、守法是我們日常生活的重要組成部分。無論我們在校內,還是校外都應遵紀守法,既避免傷害別人,又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
通過學校組織的這次法制教育,希望同學們能了解法律的神圣威嚴,增強做一個“守法小公民”的意識,使學法、守法、用法成為同學們的自覺意識和行動。
總之,法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,同時又是規范自己行為的社會準則。同學們,從今天起,從這一刻起,改掉不良習慣,做一個對國家、對社會有用的人,讓我們一起踏上與法律同行的道路吧!讓法律伴隨你我一生平安!
學校法制國旗下講話稿大全(13篇)篇九
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!9月份是我校的法制教育月。今天我演講的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好學生》。
俗話說:“無規矩不成方圓”。對國家、社會來講,這個規矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志。青少年是祖國的未來,民族的希望。青少年法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的我們,可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。
所以首先我們應做到懂得法律,只有學習法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,才能分辯是非,識別善惡;只有學法,才能樹立民主法制觀念,明確公民的權利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權益。
其次,我們應該堅決擯棄不良習慣,做遵規守法的好學生,違法犯罪都是由“說謊、小偷小摸、義氣用事”這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發展的。在越來越多的'青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的改變成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就墜入違法犯罪的深淵。
國有國法,校有校規。學校里的校紀校規既包括國家的各種法律法規也包括學校的各項規章制度、紀律條令。有少數同學對校紀校規視而不見,忽視學校對學生行為規范、儀容儀表、佩戴校牌等方面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、甚至有曠課、吸煙等不良行為。這些違反學校規章制度的不文明行為嚴重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會決定一種命運。希望同學們在校內嚴格遵守校紀校規,在校外自覺遵守法紀法規。
“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規則。”同學們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣,我們都應堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認真學習嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和-諧校園。
學校法制國旗下講話稿大全(13篇)篇十
老師們、同學們:
大家早上好!
同學們,知道今天是什么日子嗎?對,今天12月4日是全國法制宣傳教育日,所以,今天星期一,我們要莊嚴地舉行升旗儀式,在鮮艷的五星紅旗下,我們共同來拉開本次法制宣傳教育日各項活動的序幕,今天我國旗下講話的題目是“學法知法守法護法為你為我為大家”。
同學們知道嗎?國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動日,意義重大,目的是要求大家在“12.4”前后集中開展學法、用法、守法、護法活動,從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質。
為什么要全民學法呢?俗話說:“沒有規矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《中學生守則》等也都作了相應的規定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的各項規定。
總之,各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時,我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。
同學們,青少年是祖國的未來,民族的希望。你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是黨和人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。舉起右手,握拳,跟我宣誓:“我宣誓:我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民,忠于憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!”
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
學校法制國旗下講話稿大全(13篇)篇十一
同學們大家好,去年《國務院督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函〔--〕22號),要求各地各中小學校針對發生在學生之間,蓄意或惡意通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌進行專項治理。校園欺凌事件之所以高發,與多方面教育缺失有關。今天很高興有這一個機會來和大家談談校園欺凌這個問題,我的演講分三個角度。
一、防微杜漸,嚴于律己。
近幾年來,校園欺凌案例不斷出現,同學們通過媒體多有所了解,生活中也耳聞目睹。19世紀意大利犯罪學家龍勃羅梭提出過天生犯罪人理論,認為犯罪是一種返祖現象,是異常的人,當然今天的刑事犯罪理論認為犯罪的原因很多,既有先天更有后天,特別是社會環境,所有我們才有“孟母三遷”的故事。在校園這個環境下,是我們預防犯罪的第一個重要場所,可以毫不夸張的說多一所學校就少一所監獄。
我從事律師工作來接觸過不少犯罪人,其實,并沒有天生的犯罪人,人之初,性本善。中國人的傳統儒家思想就是這樣的觀點。很多犯罪都是從小事發展而來的,我們有句常德話就是“小時偷針,長大偷金”,所以我們平時就有要嚴于律己,學會正確處理矛盾。第一次違法被制止,其實是拯救了自己。(體育館約架殺人案,--年8月13日12時40分許,常德市鼎城區江南城區花溪路體育館北門口發生一起聚眾斗毆致人死亡案,鼎城區第九中學學生胡某被刺身亡。胡某,男,17歲,鼎城區蔡家崗鎮延壽庵村關湖組人,為常德市鼎城區第九中學學生。8月13日,胡某與15歲的丁某因女朋友問題發生矛盾沖突。當天12時40分許,雙方約定在江南城區花溪路體育館北門口“談判”,并各邀集數人助陣。期間,雙方發生斗毆。在斗毆過程中,胡某被刺中腹部,送常德市第六人民醫院搶救無效死亡,另一涉案人陳某被砍傷頭部。)。
二、常見的犯罪行為簡介。
我國刑法規定,已滿十六周歲的人犯罪,應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人對于社會危害性極大的8類暴力(犯罪故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪)應當負刑事責任,14周歲以下犯罪的一律不能處以刑罰。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪,應當從輕或者減輕處罰。因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責令他的家長或者監護人加以管教;在必要的時候,也可以由政府收容教養。(常德未滿14殺人案、山東警校學生不滿18歲殺人案)。
故意傷害、尋釁滋事、搶劫、搶奪等罪。
三、如何面對欺凌,學會自我保護,學會正確應對。
不鼓勵硬碰硬,不能沉默,事后告知成年人,老師,家長處理。生命、健康、財產的價值取向。最后,建議學生們不妨有意識地多吸收對自己成長有利的信息,如此才能讓青春遠離危險,遇到危險時做到從容、有效應對。同時也要學法、尊重他人、尊重人權,擁有現代文明意識。
謝謝大家!
學校法制國旗下講話稿大全(13篇)篇十二
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自高243班的林文亮。今天我講話的題目是:《預防艾滋,珍愛生命》。
自1981年6月美國發現首例艾滋病之后,此病已蔓延到世界上所有國家和地區。一個更令人心驚肉跳的現實是,艾滋病疫火正燃向世界上人口最為稠密,年齡構成最為年輕的亞洲。現在世界衛生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號召世界各國在這一天舉辦各種活動,宣傳和普及預防艾滋病的知識。
艾滋病是一種破壞人體免疫系統的傳染病,全名為“獲得性免疫缺陷綜合征”,英文縮寫為aids,主要經過血液、性行為和母嬰傳播。艾滋病是社會病,其傳播幾乎完全與社會環境,與人們的行為方式有關。據統計,近20多年來我國艾滋病感染者已超過100萬。一旦感染,我們目前的醫療水平是無藥可救的,但是只要我們潔身自好,科學預防,是完全可以避免患上艾滋病的,作為學生我們應該做到以下兩點:
1、首先要學會保護自己,要遠離可導致性騷擾和性暴力的環境和場所,比如不要出入夜總會、歌廳;晚上不要單獨外出;休息時間在網吧、游戲廳等場所不能玩得太晚等。
2、不和他人共用牙刷、不共用電動剃須刀,不吸毒品,不紋身,不紋眉,不紋唇線和扎耳朵眼,不和別人共用針頭和注射器。不到消毒不規范無營業執照的醫療機構和診所拔牙治牙。同時我們也要知道一般性的接觸,比如握手,共同進餐,共用學習用品,公用電話機,打噴嚏、咳嗽,蚊蟲叮咬,游泳等均不會感染艾滋病。
同學們,我們是全社會預防艾滋病的主力軍。我們參與預防艾滋病健康教育活動意義深遠,不僅是為了青少年自己的生存與健康,而且是為了全社會、全人類的發展。在保護好自己潔身自好的同時,共同參與做好各周邊朋友、同學、親屬的宣傳,讓我們一起為“零艾滋”而努力。
學校法制國旗下講話稿大全(13篇)篇十三
老師們同學們,早上好:
今天應邀參加秀峰中學的升旗儀式,我很高興。四月份是我們學校的法制宣傳月,作為學校的法制輔導員,能在這樣的場合和全校師生一起學習法律知識,倍感榮幸。俗話說:沒有規矩,不成方圓。法律,就是我們共同遵守的規矩。法律之前人人平等,無論誰,觸犯了法律,都將受到法律的制裁。所以,面對法律,我們所有的人,都應有敬畏之心。
青少年時期,是人生中至為關鍵的一個階段,是人從童年向青年的過渡時期。處于這一特殊階段,無論從生理上還是心理上,都經歷著一場巨變:求知欲強,模仿力強,有虛榮心,喜歡刺激,富于幻想,有好勝心,易于沖動,渴望獨立,但認識問題片面,缺乏成年人具備的分析判斷、辨別能力。這種身心發展的不平衡,使青少年抵抗外部世界的干擾能力顯得相當脆弱,一旦遇到不良因素的刺激,很容易作出越軌的舉動。誘發青少年犯罪的因素很多,在下次的法制課上,我會逐一列舉。
今天,我想給同學們重點講一下家庭對我們的影響,希望同學們能將我今天的講話傳達給你們的父母,莫言家未成,成家子未生,莫言家未破,破家子未大。一個家庭的興衰,在于子女,沒有什么家事是比教育更重要的。
家庭是青少年生活成長的第一空間,青少年的身心在家庭這一環境中能否健康發展,與家長對家庭的責任和態度,息息相關。其中影響青少年犯罪的不良因素主要有過分溺愛、疏于管教、潛移默化三種。
過分溺愛容易養成青少年不良的意識和行為習慣,凡事總是先考慮自己,從個人角度出發,不達目的不罷休。因此為了達到個人目的,滿足自身的需要,他們可以不擇手段,不受任何約束,甚至以身試法。
疏于管教的家長對子女身上的錯誤和缺點,或是不聞不問,放任自流,或是蜻蜓點水,關心幫助不夠,或是一打一罵了事。生活在這樣家庭中的子女,因得不到父母及時而悉心的管教,生成不良品性,終由小錯釀大錯,直至違法犯罪。
潛移默化是指家庭成員中有不道德或違法犯罪的行為。青少年易接受暗示,模仿成人的不良舉止,久而久之,逐漸同化、墮落,最終滑入違法犯罪的泥潭。
同學們,近幾年來,因不良家庭因素導致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。但是在我們身邊也有很多同學潔身自好,對自己的人生有理想有抱負,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我希望我們的同學能認清違法、犯法的后果,堅決抵制不良的誘惑,與不良的行為作斗爭,走正確的人生道路。最后和大家共勉一段話,出自昆山教育家朱柏廬先生的治家格言:一粥一飯,當思來處不易。半絲半縷,恒念物力維艱。輕聽發言,安知非人之譖訴,當忍耐三思;因事相爭,安知非我之不是,須平心暗想。