在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

六年級(jí)童年作文300字篇一

一次“傷心”比賽

那是上幼兒園的時(shí)候。有一天，幼兒園的阿姨一邊讓大家準(zhǔn)備小手帕，一邊對(duì)大家說(shuō)：“小朋友們最愛(ài)哭，上幼兒園路上要哭，坐在幼兒園小板凳上要哭，一個(gè)個(gè)哭得好傷心！今天，就讓大家哭個(gè)夠。”聽(tīng)到這兒，平時(shí)最愛(ài)哭的我第一個(gè)咧開(kāi)嘴笑了，緊跟著幾個(gè)小朋友也傻乎乎地笑了起來(lái)。阿姨不高興了：“讓你們不哭，你們偏要嚎啕大哭；讓你們哭，你們卻要笑。”大家都愣住了，不明白阿姨為什么要生氣。這時(shí)，平時(shí)最聽(tīng)話的寧寧捂住了雙眼，開(kāi)始投入比賽。看到她哭了起來(lái)，大家仿佛得到了什么啟示，一個(gè)個(gè)大哭起來(lái)。

瞧！有的小朋友捂住雙眼，還不時(shí)張開(kāi)那胖乎乎的小手指，從指縫中偷看一切；有的小朋友張著大嘴，露出一排潔白的小牙，瞇著調(diào)皮的眼睛哇哇干嚎；還有的從瞇著的眼縫中掉下一行行小“金豆”；還常用小指拇捋眼睛。男孩子幾乎都在裝腔作勢(shì)地干嚎；那“驚天動(dòng)地”的哭音，讓人捧腹大笑；女孩子們大部分動(dòng)了真情，也有的在看別人哭。再看看阿姨們，一個(gè)個(gè)笑瞇瞇地看著我們。

“傷心”比賽結(jié)束后，阿姨評(píng)出了第一名，是最先哭的寧寧。

從那以后，我是不到傷心處決不流淚，我的生活中充滿燦爛的陽(yáng)光！]

用腳踏面

五歲那年夏天的一天，我吵著鬧著要吃包子，媽媽拗不過(guò)我，只好給我做。

一切東西準(zhǔn)備就緒，媽媽便開(kāi)始和面。她挽起袖子，開(kāi)始揉。剛?cè)嗔艘粫?huì)兒，媽媽就累得滿頭大汗，我在一旁看了，可真心疼啊！我的腦海中閃過(guò)了一個(gè)念頭：媽媽那么累，怎么不用腳踏面呢？正在這時(shí)，“丁零零……”電話響了，媽媽連忙在圍裙上搓了搓手，跑去接電話了。我連忙脫下小涼鞋，爬到桌子上，站在面盆里，踏了起來(lái)。可事情并沒(méi)有我想得那么簡(jiǎn)單，站在面盆里可真不好玩兒，象進(jìn)了沼澤一樣，深一腳，淺一腳的，唉！媽媽接電話回來(lái)，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，一把把我從面盆里提了出來(lái)，又好笑又好氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么玩到面盆里去了呢？”我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“我沒(méi)有玩，我看您累得滿頭大汗，才想到用腳來(lái)踏面的。”“那包子怎么吃呢？”“啊！”我這才意識(shí)到我的一番好意卻壞了事。

同學(xué)們，你們覺(jué)得我的童年有趣嗎？我愿意多采拮一些絢爛的寶石獻(xiàn)給你們，讓你們都來(lái)分享我我五彩斑斕的童年！

六年級(jí)童年作文300字篇二

“賣書(shū)了！賣書(shū)了……”“賣書(shū)了，跳樓價(jià)大甩賣……”這幾句話，被調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹進(jìn)了我的耳朵，吹進(jìn)了同桌的耳朵，吹進(jìn)了好朋友的耳朵……大家異口同聲地說(shuō)：“走，我們買(mǎi)書(shū)去！”于是，大家以百米沖刺的速度跑到了操場(chǎng)。一進(jìn)操場(chǎng)，我們立刻被眼前的景象驚呆了，站在跑道上，吃驚的看著書(shū)市，哇！操場(chǎng)上已經(jīng)“人滿為患”了！

吃驚的我不得不向你還原此時(shí)的操場(chǎng)：操場(chǎng)上擺滿了所有班級(jí)的攤位，一進(jìn)操場(chǎng)，就可以看見(jiàn)鐵絲網(wǎng)，一面白墻上貼了我校的吉祥物——-寧寧和圍圍。操場(chǎng)上，跑道上都是大家的書(shū)攤，所有書(shū)攤前都擠滿了“小書(shū)蟲(chóng)”們。整個(gè)操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)了！

現(xiàn)在義賣活動(dòng)還沒(méi)有開(kāi)始，有些班級(jí)還在手忙腳亂的擺著書(shū)，有的班級(jí)早早做好準(zhǔn)備，可以看出他們很清閑，雖然活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始，可是操場(chǎng)上早已成了人的海洋，書(shū)的盛宴！

書(shū)市終于開(kāi)張了！所有書(shū)攤的“工作人員”都在努力地拉顧客，賣書(shū)！每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎。而這與我們組員的任務(wù)似乎格格不入！因?yàn)槲覀兘M是專門(mén)逛書(shū)市，買(mǎi)書(shū)的工作。大概是因?yàn)槲也桓市谋淮蠹抑蒙碛凇扒Ю镏狻卑桑∥液徒M員一起，開(kāi)始了我們崎嶇的“砍價(jià)之路”。

我們?cè)诓賵?chǎng)上逛著，不一會(huì)，我就搜尋到了我所鐘愛(ài)的——《羚羊木雕》，這本書(shū)大約五成新，可是卻要十元呢！她才便宜了四元，這時(shí)，我的三寸不爛之舌派上了用場(chǎng)。我先對(duì)賣書(shū)的姐姐說(shuō)：“姐姐，便宜一點(diǎn)，五元可以嗎？”可是那位姐姐根本不買(mǎi)我的帳，用毫無(wú)商量余地手誤口氣對(duì)我說(shuō)：“不行，最低七元給你！”見(jiàn)姐姐不買(mǎi)我的帳，我只好退讓一步，并撒嬌式地對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，可不可以嗎？你們站在這里多累呀，如果你六元賣給我，不就少一本嗎？賣出一本是一本，如果你賣完了，不久可以收攤休息了！姐姐，你……”姐姐打斷我的話：“行，這本書(shū)你六元拿走吧”。哈哈，姐姐還是經(jīng)不住我的“軟磨硬泡”神功！接下來(lái)我又以同樣的方法，花了十元淘到了一本原價(jià)二十多元的書(shū)……

兩節(jié)課很快過(guò)去了，義賣書(shū)市也將收攤，但在最后，我想大喊：“童年里，我因有義賣書(shū)市而歡樂(lè)！”

六年級(jí)童年作文300字篇三

池塘的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。一操一場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還 在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停，盼望著下課，盼望著放學(xué)，期待游戲的童年。

——題記

小時(shí)候，總是期待著：“我要長(zhǎng)大！”長(zhǎng)大多好，可以自己管著自己，自己就有獨(dú)立一性一了，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，長(zhǎng)大后，自己并不是這么的高興，也不是自己所期待的所謂的“長(zhǎng)大”。

從前，我可以在媽媽的懷里撒嬌不想起來(lái)；我可以在媽媽的懷抱里熟睡；我可以在有媽媽的體一香的被子里安然入睡；我還 可以......說(shuō)不完......說(shuō)不完。回憶時(shí)，我們的面上一定是帶著微笑的，是天真的，可以從回憶生活中醒過(guò)神時(shí)，臉上的微笑早已帶著小時(shí)的夢(mèng)兒......跑了，無(wú)論我怎么追，都無(wú)法看到夢(mèng)兒的身影......

當(dāng)你回憶時(shí)，當(dāng)你幻想時(shí)，當(dāng)你憧憬時(shí)，你是否，心里會(huì)淡淡的苦澀的說(shuō)一聲：“別想了，快做作業(yè)吧。”是否在想完這一句，你會(huì)無(wú)奈的搖搖頭，說(shuō)：“都過(guò)去了，就別想了......”真的準(zhǔn)備，將美好的童年時(shí)光，就用一句“都過(guò)去了”這樣一筆帶過(guò)了嗎？真的這幾年的快樂(lè)時(shí)光，就要被你著苦澀一笑，苦澀一搖，給一筆帶過(guò)去了嗎？一切結(jié)束了嗎？我有時(shí)會(huì)想：“為什么我的童年還 沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束？”真的，是結(jié)束了嗎？

你是否在看到，你身旁的孩子在與媽媽撒嬌時(shí)，心里會(huì)感到悲傷？在看到媽媽在哄著自己的孩子時(shí)，你的心里很難過(guò)？

從未開(kāi)始，就已結(jié)束。從前的童真，被認(rèn)為是童年的專屬。長(zhǎng)大后，偶爾幼稚一下，看個(gè)動(dòng)畫(huà)片，也許你就會(huì)被冠上“幼稚”這個(gè)名詞；也或許，別人會(huì)對(duì)你說(shuō)：“多大個(gè)人了，還 看動(dòng)畫(huà)片，幼不幼稚？”為什么呢？我相信，那些人的'心里也是渴望童年的，只是心早已被麻痹了，他們對(duì)童年這個(gè)詞？早已希翼不起來(lái)了，是呢，都過(guò)去了呢......

我無(wú)法改變時(shí)間對(duì)我們的摧一殘，但同樣，時(shí)間也改不了一個(gè)人的天一性一。“童年”雖然走的時(shí)候沒(méi)有留下任何痕跡，但，我早已用時(shí)間的畫(huà)筆，畫(huà)下了，他的模樣......

美好童年，我無(wú)法忘卻......

六年級(jí)童年作文300字篇四

童年，是一首歌，輕快優(yōu)美的旋律，譜寫(xiě)出動(dòng)人難忘的歌曲；童年，是一只螢火蟲(chóng)，閃爍著耀眼的光芒，映襯著美麗的幻想和憧憬；童年，是一片藍(lán)天，天真爛漫的歡笑，編織著美麗的彩霞，染紅了未來(lái)的天空.....

那天，我和家人一起去漁夫島玩。

一路上，小草生機(jī)勃勃，花朵像胭脂般抹在小草上，樹(shù)木高大挺拔，小鳥(niǎo)唱著婉轉(zhuǎn)的歌。它們朝氣蓬勃，擁進(jìn)春天溫暖的懷抱。

我們蹦蹦跳跳地來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

我們把風(fēng)箏放飛到藍(lán)天，一邊拉著線兒跑，一邊回頭看看風(fēng)箏飛得多高。風(fēng)箏被調(diào)皮的風(fēng)兒高高托起，自由自在地遨游在天空寬闊的胸懷。它美麗的雙翼在空中舞動(dòng)，越飛越高。

天空中還有許多五彩斑斕、五花八門(mén)的風(fēng)箏：活潑可愛(ài)的金魚(yú)，威風(fēng)凜凜的老鷹，展翅高飛的燕子......我看得入迷。忽然表妹說(shuō)道：“快看哪！一只老鷹快要掉到水里去了！”果然，一只老鷹風(fēng)箏在空中盤(pán)旋了幾下，“撲通”掉進(jìn)水里，濺起一朵朵水花。過(guò)了好一會(huì)兒，老鷹才被拖上來(lái)，它的身體濕淋淋的，剛才的威風(fēng)一掃而光，只有滿身的狼狽不堪。我們不禁笑了起來(lái)。

突然，風(fēng)有些小了，我們手中的風(fēng)箏，沒(méi)有了風(fēng)姑娘的幫助，好似喝了酒的醉漢，一個(gè)倒栽蔥、重心不穩(wěn)的搖搖晃晃起來(lái)，眼看就要墜落在水面上。“哎呦！我們的風(fēng)箏也要落水了！”我立刻慌張地掌握起方向，拼命地著拉著線兒。風(fēng)箏又輕柔地快速地拂過(guò)水面，仿佛蜻蜓點(diǎn)水一般，頑皮地在水上一滑，又漸漸升到了空中，在空中猛地翻了個(gè)帥氣的筋斗，好像一個(gè)舞蹈家，把這高難度的動(dòng)作表演得完美協(xié)調(diào)，重新投入天空的擁抱。這真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！

無(wú)數(shù)可愛(ài)的風(fēng)箏，仍在高高的藍(lán)天中飄舞著。我望著它們，忽然覺(jué)得自己也變成了一只風(fēng)箏，穿著美麗的衣裳，在白云間穿梭，與小鳥(niǎo)說(shuō)悄悄話......仿佛我七彩的童年夢(mèng)也隨著風(fēng)箏高飛，暢游在無(wú)邊無(wú)際的天空中，自由地飛翔.....