工作計劃書是一種對工作目標和工作過程進行規范和梳理的工作記錄，它可以幫助我們更好地提高工作的質量和效率。下面是一些精選的工作計劃書范文，它們的編寫思路和方法值得我們借鑒和學習。

學雷鋒工作計劃優選大全（18篇）篇一

在紀念xxx為雷鋒題詞50周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發展觀為指導，貫徹落實精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升班學生的奉獻精神和服務意識，為構建和諧校園做貢獻。

二、活動主題。

我與雷鋒精神同行。

三、活動時間。

3月x日至4月x日。

四、活動內容。

1、認真學習雷鋒事跡。通過讀書、演講、班會、參觀等各種形式向青年學生宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質和時代內涵。各團學組織可以舉辦“唱雷鋒之歌、看雷鋒電影、講雷鋒故事、做雷鋒人”等系列學習活動。

2、精心組織各項活動。在學校的號召之下，本班制定符合自身特色的，形式多樣的活動方案并組織學雷鋒活動，成立學習雷鋒活動小組(每個小組6人)，推選小組負責人。

3、在活動期間，我校“青春之聲”校園廣播積極以學雷鋒為主題進行廣播，我們班每天下午組織學生聆聽。

4、我們班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

5、我們班圍繞雷鋒精神，聯系本班實際，開展學雷鋒主題活動,將雷鋒精神融合到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。

6、我們班的同學通過學唱一首雷鋒歌曲，做一件好事、寫一篇做好事的日記，談一次做好事的體會，上好一節主題班會課通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務”的真諦。

7、另外，我們班還專門準備了“好人好事”本，用以記錄表揚學雷鋒突出的人員和事跡。

五、活動要求。

1、高度重視，精心組織。要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。

2、注重總結，加強交流。要重視總結、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好資料收集和整理，撰寫活動總結，主動向學校報送相關材料。在活動中注意挖掘表現突出的小組和個人，大力推廣，以榜樣力量帶動群體進步。活動結束后將選取典型事例以匯報形式交流總結。

學雷鋒工作計劃優選大全（18篇）篇二

開展學雷鋒活動，要求各班（各團支部）圍繞學校素質教育目標進行，一要學習雷鋒愛憎分明的政治立場，引導同學們具有愛國主義、集體主義精神；二要學習雷鋒全心全意為人民服務的人生觀，無私奉獻價值觀，引導同學們形成正確的世界觀與價值觀；三要學習雷鋒嚴于律已，孜孜以學的自我修養原則，培養同學們科學嚴謹的學習方法和努力創新、大膽實踐的精神，培養良好的心理素質，養成健康的審美情趣和良好的生活習慣。

活動主題：弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，建設精神文明，共建和諧校園。

二、活動時間：3月1日--3月31日。

第一階段：3月1日--10日宣傳動員（各班于3月5—10日召開主題班會，制定方案，成立活動小組）第三階段：3月28日--31日總結評比階段（學校根據班級活動情況評比優秀團支部，班級評比學雷鋒積極分子）。

為了大力弘揚雷鋒精神，將學雷鋒活動落到實處，校團委要求全校各班、全體同學積極行動起來，認真落實“三從兩立”（從日常、從身邊、從小事做起，立足本職、立足校園）。

具體活動安排如下：

1、宣傳發動：校團委將通過國旗下講話、廣播站、班級黑板報、主題班會等宣傳陣地，組織學生學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節約、艱苦奮斗、勤奮學習、愛崗敬業、團結友善、樂于助人的精神，努力營造活動氛圍。進而號召全體同學學雷鋒、做雷鋒，爭當“五小”好公民。

2、學習教育：以班為單位，組織學生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生，深入領會雷鋒精神實質。組織開好一次主題班會（可以采取開展看雷鋒日記、讀雷鋒故事；收集雷鋒生前格言和先進事跡；學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》；召開“我向雷鋒學什么”主題班會）。

3、堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，認真落實“三從兩立”。具體要求做到：“三遵、十不”即“遵守學校紀律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。要求各班結合實際，在做好本職的情況下，盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

(一)、立足崗位學雷鋒。

（1）紀律、衛生：每位同學要模范的遵守校規校紀、班規班紀。在本月中變化較大的同學，可優先評為學雷鋒積極分子。班級在該方面得分作為評選先進班級的依據。（依據學生會紀律、衛生評比（包括宿舍衛生評比）記錄）。

（2）學習：勤奮學習，認真完成作業，學習成績有明顯提高，是評選學雷鋒積極分子的重要條件。良好的班風學風是評選優秀團支部的依據。（依據教務處檢查記錄）。

（3）互助：各班以班委會、團支部為核心，發揮班干、團員的先鋒模范作用，和貧困生結對子，和中差生結對子。該項活動請各班團支部書記記錄在“學雷鋒活動好人好事”記錄本上。

23。

（二）、具體活動（各班根據情況，再創造性地開展學雷鋒活動。）。

3月9日升旗儀式校團委舉行“學雷鋒活動月”倡議。

3月9—11日班會課各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組。

3月16日“環境保護活動”第8節課組織全校學生進行一次徹底的衛生大掃除，徹底清理衛生死角，美化、凈化校園環境。3月24－30日“爭當標兵”活動。學校要求各班開展學雷鋒活動不能僅僅局限于幫人做事上，更要立足本職工作，認真學習，刻苦鉆研，知行統一。

四、先進集體評選辦法。

1、每班基礎分為100分，個人做好事按情況加1-3分，特殊情況可酌情加分；集體做好事加5-10分。（校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交，校外做好事應有證明信或感謝信。）。

2、紀律及衛生評分標準執行學生會評比標準；學習評比執行教務處常規檢查評比標準。

3、本次活動初中部評出“學雷鋒先進集體”1個，高。

一、高。

二、高三各年級評出“優秀團支部”1個，班級評出學雷鋒積極分子3－5人。

4、學校廣播站開辦“學雷鋒”專題欄目。各班團支部要將活動報道以及好人好事及時向廣播站投稿，在校園中營造良好的學雷鋒活動氛圍。

5、學雷鋒活動月結束前，各團支部學雷鋒活動月記錄活動總結上交學校團委。

6、學校團委對在學雷鋒活動月中表現突出的團支部和個人授予“優秀團支部”和“學雷鋒積極分子”稱號。

學雷鋒工作計劃優選大全（18篇）篇三

201x年3月5日是全國第xx個“學雷鋒紀念日”，也是第xx個“中國青年志愿者服務日”。為深入開展學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，推動樺甸青年志愿服務事業進一步發展，團結引領廣大青少年積極參與經濟社會和諧發展，共青團樺甸市委決定從即日起，在全市集中開展“3·5學雷鋒”志愿服務活動。現制定方案如下：

一、指導思想。

以黨的xx屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實團xx屆三中全會精神，以社會主義核心價值體系建設為引領，積極探索新時期學雷鋒的新形式、新內涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節的工作目標，普及志愿服務促和諧理念，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入發展，帶領廣大青少年為推動我市新一輪振興發展貢獻青春和力量。

二、活動時間。

201x年3月1日—201x年3月31日。

三、活動主題。

傳承雷鋒精神·參與志愿服務。

四、活動內容。

1.深入開展學雷鋒團隊主題教育活動。

全市少先隊組織和中小學團組織分別組織學生開展“學雷鋒紅領巾在行動”和“學雷鋒共青團員在行動”主題班隊會活動。在少先隊組織中開展“三個一”主題教育活動，即課前講一個雷鋒故事，每周學習雷鋒日記，學會唱一首歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。引導青少年緬懷雷鋒同志的光輝事跡，學習當代先進人物的高尚情操。在中學團組織中開展“三個一”主題教育活動，即開一次“爭做雷鋒精神傳人”主題團會，開展一次“雷鋒在我心中”主題演講活動，開展一次“我和我身邊的雷鋒”征文活動。把學雷鋒活動作為開學“德育教育實踐第一課”，引導廣大青少年學習和弘揚雷鋒全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻的崇高精神。

2.廣泛開展關愛農民工子女系列活動。

各直屬團委要緊緊圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面重點內容，組織廣大青年志愿者廣泛開展形式多樣的關愛農民工子女行動，有針對性地滿足各類農民工子女的實際需要。

3.全面開展助殘“陽光行動”活動。

各直屬團委、志愿者服務隊要充分發揮協調作用，積極走進基層、走進社區，開展助殘志愿服務活動。依托康復機構、養老機構、就業創業培訓基地、特教學校、心理教育基地、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭，以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務對象，重點圍繞日常康復照料、法律援助、就業創業幫扶、支教助學、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發揮青年志愿者的特長，建立青年志愿者服務隊與殘障人士結對服務的長效機制，切實幫助弱勢群體解決生產和生活困難。

4.積極開展環保志愿服務活動。

各直屬團委要在全市范圍內大力開展美化城市環境志愿服務活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環保志愿服務活動，積極營造愛護家園、共建和諧社會的濃厚氛圍。結合“保護母親河”行動和“”植樹節，組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環保行動，引導青少年弘揚生態環保文化，樹立生態、環保、健康意識。同時還要積極招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學雷鋒志愿服務活動中，不斷壯大學雷鋒志愿者隊伍。

5.開展系列微活動。

要善于運用新媒體傳頌雷鋒精神，通過新浪微博開展微話題討論、微典型宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學雷鋒志愿服務的典型人物事跡和圖片，號召廣大青年志愿者通過微博“曬一曬我們的志愿生活”，鼓勵更多青年人加入到志愿服務隊伍。

學雷鋒工作計劃優選大全（18篇）篇四

2021年建黨一百周年，我校學雷鋒志愿服務站為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，以人為本，構建和諧社會，進一步建立完善志愿者服務機制，倡導全校師生積極參與志愿者服，萬柏林四中學雷鋒志愿服務工作站特制定2021年度工作計劃。

一、志愿者活動目的。

弘揚志愿服務精神，廣泛開展豐富多彩的志愿者服務活動，讓更多的教職工和學生參與到志愿服務活動中來，使志愿者隊伍成為具有廣泛影響和社會動員的動力和亮點，努力在全校形成人人關心，人人支持，人人參與的校園志愿者行動氛圍。

二、志愿活動的意義。

依托學校黨、團、工會組織，由文明辦牽頭聯合組建學雷鋒志愿者服務工作站，文明辦負責志愿者招募、登記、注冊，并開展經常性志愿服務活動，利用傳統節假日時間，學雷鋒紀念日，重要節日等特殊的日子，集中組織學校志愿者開展大型志愿服務活動，結合文明學校的創建開展服務活動，弘揚中華民族樂于助人，尊老愛幼等傳統美德。

三、工作站活動內容。

1.春節期間開展“制止餐飲浪費”文明巡訪工作志愿服務活動，學雷鋒志愿服務工作。

2.組織志愿者開展“童心向黨”教育實踐志愿服務活動。

3.組織志愿者參與清明節文明祭祀志愿服務活動。

4.組織志愿者開展結對共建志愿服活動。

5.組織志愿者參與文明巡訪志愿服務活動。

6.組織志愿者開展關愛弱勢群體的志愿服務活動。

7.組織志愿者宣傳黨的政策方針的志愿服務活動。

8.組織志愿者參加文明交通崗志愿服務活動。

學雷鋒工作計劃優選大全（18篇）篇五

市委宣傳部：

根據上級文件要求和全省、xx市_學雷鋒活動_電視電話會議精神，為進一步弘揚雷鋒精神，xx市結合本地實際，在全市組織開展了以_弘揚雷鋒精神，做優秀xx人_為主題的學雷鋒系列活動。現將活動開展情況總結如下：

一、領導高度重視。

我市制定下發了《**xx市委辦公室關于深入開展學雷鋒活動的實施意見》（x委辦發20xx【2號】）和《關于3月份集中開展學雷鋒活動的實施方案》，對活動內容進行詳細規劃，明確各部門責任。市委主要領導提出了_xx市要通過深入開展精神文明建設活動，建優美的xx城，做優秀的xx人。_并要求全市上下要抓住這次_學雷鋒活動_契機，將弘揚雷鋒精神與推進理想信念教育、思想道德建設和城市建設相對接，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升公民道德素質和社會文明程度，打造誠信xx。市委常委、宣傳部長xx親自對我市學雷鋒活動進行安排，提出了明確要求。我市形成了市文明委統一領導、市文明辦牽頭、有關部門各負其責、社會團體積極配合、各方面廣泛參與的工作格局。

二、廣泛發動，營造濃厚的社會氛圍。

三、弘揚雷鋒精神，活動內容豐富多彩。

1、在全市中小學廣泛開展系列主題活動。利用3月5日上學第一課時間開展_弘揚雷鋒精神、做優秀xx人_主題團、隊活動，幫助同學們了解雷鋒精神，引導大家參與學習實踐活動，增強學習雷鋒的自覺性。開展_弘揚雷鋒精神、做優秀xx人_主題征文比賽，號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷*生*，學習雷鋒精神實質，引導學生參與傳承雷鋒精神活動，讓雷鋒精神永駐校園。

2、組織開展窗口服務活動。交通、旅游、銀行、電信、醫院等窗口單位把學雷鋒活動和窗口服務工作有機結合起來，廣泛開展_學雷鋒、樹新風_活動，使之成為傳播雷鋒精神的窗口。交通、旅游系統組織60余名志愿者佩戴*、團徽，身披_揚雷鋒精神，做優秀xx人_綬帶，通過在客運中心、賓館酒店等場所為群眾提供旅游咨詢、幫助旅客提行李、發放宣傳資料等形式，弘揚雷鋒精神。

3、組織開展學雷鋒文藝演出活動。3月5日，市婦聯組織13支表演隊，200多人，開展_巾幗志愿者文藝展示_活動，以舞蹈、學雷鋒歌曲、弘揚革命英雄題材的各類文藝節目宣揚雷鋒精神，展示巾幗志愿者風采。

4、組織開展廣場志愿者集中服務活動。3月5日，我市在xx大廈廣場分成八個區域開展雷鋒精神宣傳、環境保護、健康義診、安全防護、免費攝影等系列志愿者活動，受到市民的熱烈歡迎，掀起了_弘揚雷鋒精神、做優秀xx人_活動的高潮。據統計，服務活動共發放宣傳資料一萬余份，義賣物品3000余元，開展免費理發100余人次，義診服務600余人，回收廢舊電池20xx多塊，5000余市民參與其中，掀起了學雷鋒活動的高潮。

5、開展文明勸導志愿服務活動。市城管局、團市委組織30名黨、團員組成文明勸導隊在城區各主要路段對影響市容市貌的不文明進行溫馨勸導。并設立兩個宣傳點，散發法律法規宣傳單，耐心解答市民咨詢。文明勸導有力糾正了各種不文明行為，營造了良好的城市環境。

6、開展關愛幫扶志愿服務活動。各鄉鎮、各部門、各單位采取結對幫扶的辦法，通過_一幫一_、_多幫一_等方式，有針對性地為部分特殊困難群體、孤寡老人、留守兒童、殘疾人、下崗職工提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務。企業職工、預旅官兵、學校師生等志愿者服務隊深入市敬老院，為老人們打掃衛生、陪老人們聊天、與老人們一起包餃子，噓寒問暖。()來自各行各業的志愿者們把歡樂和愛心傳遞到每位留守兒童和空巢老人的心間，以實際行動推動學雷鋒志愿服務活動。

學雷鋒工作計劃優選大全（18篇）篇六

作為當代大學生，生活在改革開放的大好時代，我們更不應忘記雷鋒精神，通過自己的微小力量為社會多作貢獻，以榜樣的力量喚起人們奉獻愛心的精神。

二、活動主題。

創先爭優揚志愿精神，敬業奉獻樹文明新風。

三、活動目的。

1、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機，深入開展青年志愿者工作，通過社區服務活動滿足廣大群眾的切實需求，在[]活動中充分發揮青年團員的主觀能動性和積極性，使廣大青年團員在創先爭優的志愿服務中自身的素質得到鍛煉和提高。

2、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。

3擴大大學生志愿服務活動的影響，在全校大力弘揚志愿服務精神，營造良好校園氛圍，廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念，號召全校志愿者為服務桂林振興，推動社會和諧進步作貢獻。

四、活動時間。

3月5日下午15：00。

五、活動地點：

育才校區南苑教職工宿舍區、王城東、西教師宿舍區。

六、活動內容。

1、活動一、義務家電維修活動時間：203月5日10:00~17:00前期準備：

(1)電子工程學院青協準備好電子工程學院青協分會會旗(2)由總會準備好校旗(3)總會準備“廣西師范大學志愿者在行動”橫幅活動方式及流程：

(1)年3月5日8:30電子工程學院的志愿者在學校露天影場集中，由總會人員帶領志愿者到達地點。

(2)9：00在南苑布置維修場地(懸掛會旗、橫幅等)大學生“學雷鋒活動日”活動策劃書(3)3月5日10:00進行義務維修。

(4)17:00活動結束。

2、活動二、集中清理教師宿舍區的衛生死角、小廣告、白色垃圾等活動時間：2016年3月5日15:00活動地點：育才校區南苑活動方式及流程：

(1)本次活動由我校青年志愿者協會組織，育才各學院派5名志愿者參加。

(2)2016年3月5日14：30所有參加活動文秘家園[在志愿者在學校露天影場集中點名，全體志愿者參加活動。

(3)到達后志愿者在總會的具體安排下，分好清掃區域，開始行動。

七、組織單位。

廣西師范大學青年志愿者協會。

八、參與人員。

廣西師范大學青年志愿者、王城校區20名志愿者，以及各分團委的志愿者。

九、活動分工。

十、活動經費。

十一、后期工作。

1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。

2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。

十二、活動要求。

1、各分會要高度重視此項工作，切實把工作落實2、各分會負責人登記好參與志愿者信息，作為后期評優認證的標準之一。

3、參加活動的志愿者要佩戴會徽或綬帶(分會志愿者佩帶好本分會志愿者活動標志)。

4、參加活動的成員要[]按時到場，并遵守紀律，中途離場要告知負責人。

5、活動過程中要注意文明禮貌，展現當代志愿者的風采。

6、總會認證部務必做好志愿服務認證工作。

一、活動時間。

3月1日—3月30日。

二、活動主題。

《千萬個雷鋒在成長》。

三、活動安排。

按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則，組織學生在家庭、學校、社區開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動，具體安排如下：

(一)活動發動：

1、國旗下講話：3月4日(周一)負責：陳海老師。

2、班隊課：各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會，通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊自身特點的議題，進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。

(二)具體活動安排。

1、舉辦一次愛心捐款捐助活動。

時間：3月7日(星期四)上午大課間活動。

地點：操場(天晴)/階梯教室(下雨，各個中隊派4名隊員代表參加)。

一、活動目的：

1、今年3月5日是xxx同志等老一輩革命家“向雷鋒同志學習”題詞四十六周年紀念日，通過組織團員、少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動，培養一代新人的奉獻精神和創新意識。

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動，引導廣大師生以自己的言行，推進學校德育工作的開展，開創德育工作新局面。

3、通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在生活、學習中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

二、領導機構：

組長：

副組長：

成員：

三、活動時間：

第一階段：3月2日—3日宣傳動員。

第二階段：3月4日—27日實施階段。

第三階段：3月28日—31日總結評比階段。

四、活動準備：抹布、垃圾袋等.五年級各班準備1-2個節目.

五、活動內容：

(一)、宣傳工作：

1、少先隊利用集體晨會時間發出倡議。(3月2日升旗儀式)。

2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話，同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。。

(二)、開展系列班隊活動：

1、各班利用班會課，講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記，學雷鋒的精神。倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事。并填寫有關表格。

2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。

3、以“三八”婦女節為契機，開展真情回饋、溫情行動。為自己的媽媽分擔一點家務，幫媽媽洗洗腳，洗去她一身的疲憊等。

4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。

請各班踴躍投稿，大力宣傳班中的好人好事，把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向學校廣播站投稿。

5、結合“3·12”植樹節，開展綠化、環保活動：

常規要求：

(1)、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。

(2)、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

(3)、節約資源，不隨便浪費水、電。

(4)、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

(三)、開展一次主題班隊會。

各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會，對學生進行傳統教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣等教育。(時間：3月9日下午少先隊將進行現場采訪拍攝)并由各中隊長負責作好活動總結。

(四)、參加一次學雷鋒社會實踐活動。

開展一次大型的社會實踐活動，并由學校小記者及時寫好通訊。

3月4日(周三)，組織五年級學生給敬老院送溫暖活動。八年級學生清除育才路兩邊、花壇衛生死角。

六、總結表彰。

三月末，校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結表彰，評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。

(1)各團支部、中隊安排一位團隊、中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上，并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。

(2)由團支書、中隊長負責在班內組織召開“學習雷鋒經驗總結會”，對班級學雷鋒情況進行總結。開展民主評議活動，對好的典型進行表彰、獎勵，(每班評出4名“學雷鋒標兵”，并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。)。

雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模，雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德，是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋，是引領社會道德風尚的一面旗幟。今年是xxx同志“向雷鋒同志學習”題詞發表51周年，為深入開展學雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，促進社會主義核心價值體系建設，不斷提升青少年的道德素質和文明程度，我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校學雷鋒活動方案。

一、指導思想。

在紀念xxx為雷鋒題詞51周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發展觀為指導，貫徹落實十八大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識，為構建和諧校園做貢獻。

二、活動主題。

立足校園服務社會共創和諧。

三、活動安排。

學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行，持續全年。

1、3月3日，組織學生代表在國旗下講話時發出倡議，制作橫幅，啟動我校學雷鋒活動。

2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

3、結合3?8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。

4、結合“全民義務植樹日”，立足校園和社區，開展美化環境活動。

5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。

6、立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。

7、各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”

9、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。

10、組織志愿者開展“真情暖萬家，青春見行動”志愿服務活動，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。

學雷鋒工作計劃優選大全（18篇）篇七

今年是雷*犧牲50年，3月5日是*題詞“向雷*學習”49周年。為紀念雷*，充分展現當代學生的精神風貌，加強對中學生的愛國主義、集體主義、社會主義和革命傳統教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀，德育處決定在3月第一周開展以“向雷*學習做一個品德高尚的人”為主題的學雷鋒周活動。

1、充分發揮班主任、青年教師和學生干部、團員的主動性和積極性，做好“學雷鋒”活動的各項宣傳工作。

2、在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過此次學雷鋒活動，增強集體凝聚力，發揚光大學生干部、團員的奉獻精神。

4、通過這次主題活動加強學生的思想政治教育、加強學校“志愿者隊伍”建設，營造和諧校園。

（一）加強宣傳，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

1、3月5日（周一），利用學校*下講話，向全校師生發出“弘揚雷鋒精神，做時代新人”的主題活動倡議。

2、橫幅宣傳：（在校本部和高中新校區分別懸掛宣傳橫幅）。

第一條：向雷*學習做一個品德高尚的人；

第二條：弘揚雷鋒精神爭做文明使者。

3、校園廣播宣傳。利用校園廣播電臺在課間或放學后，播放學習雷鋒的歌曲或弘揚社會主義正氣的健康歌曲。

4、3月份，各班級出版一期宣傳黑板報和班刊。主題為：“向雷*學習做一個品德高尚的人”、“感恩教育—學習20xx年感動*十大人物”，這2個主題可自定為黑板報或班刊主題。要求：主題要鮮明，內容要切合實際，大力宣傳具有有代表性的好人好事。黑板報和班刊要求3月15日前完成，德育處將組織專人進行評比。

（二）學雷鋒，見行動。

1、各班于3月5日（周一）召開一次“學雷鋒做一個品德高尚的人”主題班會活動。各班要將本次主題班會教案于3月15日前由各年段統一收齊后上交德育處。

2、通過本周的“班班有歌聲”活動，傳唱學雷鋒歌曲（如《學習雷鋒好榜樣》、《唱支山歌給黨聽》、《我們要做雷鋒式的好少年》、《感恩的心》、《愛的奉獻》等等）。通過歌聲的熏陶，潛移默化的培養學生健康的審美情趣和生活方式，樹立學生正確的人生觀和價值觀。

學雷鋒工作計劃優選大全（18篇）篇八

以進一步加強思想道德建設，全面提高社區居民文明素質為目標，教育與引導社區居民積極投入學雷鋒活動，提高社區精神文明建設的氛圍，以實際行動向雷*學習。

20xx年全年度。

1、組織協調社區內志愿者參與各項“學雷鋒”志愿服務工作，為社區內有需要的家庭與個人提供服務。

2、組織社區內的志愿者開展義務巡邏、環境美化、扶貧助困、醫療服務、文藝宣傳、計生宣傳等活動，為社區內的老年人，特困人群提供周到的服務與幫助。

3、組織共建單位在園區開展“學雷鋒，送春聯”活動。

4、發動居民積極參與學雷鋒，獻血活動。

5、組織大學生在社區開展弘揚雷鋒精神為主題的志愿服務活動。

6、在園區開展“學雷鋒、獻愛心”活動。

7、在傳統節假日開展送溫暖，學雷鋒的活動。

8、開展針對殘疾老人的學雷鋒獻愛心活動。

9、組織社區內的團員青年及少年隊員利用暑假、寒假等假期參加“學雷鋒”志愿者服務活動。

10、組織各種寓教于樂的文化、體育活動，豐富社區居民的`文化生活。

11、積極在社區范圍內推廣“學雷鋒”志愿者服務。

通過各種有效的載體，向社區居民進行宣傳，使社區居民能夠了解并贊同這區的志愿者服務精神，同時也吸納更多的人參與到社區的“學雷鋒”活動中來。

學雷鋒工作計劃優選大全（18篇）篇九

成立了以公司黨政主要領導為組長的活動領導小組，圍繞“遵章守紀、構建和諧”的主題，認真貫徹落實科學發展觀，全面推進安全生產“體系化、規范化、標準化”建設，以“安全發展”的理念統領全年安全工作。將“安全生產怎么抓也不過分，誰抓也不越權”與公司的“強化超前防范，嚴格過程管理”的理念相結合，嚴格執行安全生產法規、條例和標準，在實際工作中嚴格貫徹落實，不斷規范安全生產工作。堅持以人為本，通過安全生產月活動，嚴格執行“四不放過”等措施，深化無違章創建和隱患排查治理工作，把確保人身和設備安全擺在更加突出的位置。進一步強化安全生產，建立隱患排查治理長效機制，提高了員工的安全意識和安全保障能力，遏制了各類事故的發生。

自安全生產“三項行動”、“三項建設”和安全性評價、季節性專項檢查整治等工作開展以來，按照公司的有關文件和會議精神，各部門精心組織、周密部署，迅速開展了高密度、多層次、全方位的自查自糾和督查活動，切實消除了一大批安全隱患問題，有力地促進了公司安全生產形勢的穩定。現將公司“安全生產年”活動總結如下：

一、認真貫徹執行上級安全指示精神，重點落實了“狠抓管理、堵塞漏洞、消除隱患”的工作要求，建立健全了安全保障體系。繼續抓好了最基本的安全管理規定制度的建立和貫徹落實，嚴格按照“三級控制”的要求，認真制訂了年度安全奮斗目標及其保證措施，把安全目標管理當作大事來抓。同時將安全指標層層分解到專業、班組、個人，加強保證措施的落實，嚴格安全目標獎勵的考核，保證了安全目標的實現。

二、為了不斷提高職工的安全意識和綜合業務技能，組織全體職工進行了政治業務和安規培訓學習。針對公司當前安全生產存在的問題和實際情況，結合“百問百查”活動，有針對性的開展各崗位專業知識和技能培訓。使員工熟練掌握本崗位應知應會的專業知識和技能，切實提高業務水*和實際工作能力，突出實際培訓效果。于11月26日-12月9日共分四期進行新《安規》宣貫培訓學習，并作為當前安全生產的一項重要工作來抓,切實做到:安規學習百分之百參加，安規考試百分之百合格，安規要求百分之百執行。

四、為了更好地開展安全生產管理工作，充分發揮安全監督體系的職能作用，使公司安全管理工作向著規范化管理、科學化管理邁進。認真組織學習五原電力公司“”人身死亡事故和鄂爾多斯電業局“”農電派遣工人身觸電事故通報,并結合典型責任事故案例和以往農電系統九起人身事故案例的深刻教訓，深入落實各級各類人員的安全責任制，形成層層抓安全責任落實，人人有安全指標任務的安全保障格局。

五、開展“安全月”活動，在全公司范圍內營造“關愛生命，安全發展”的輿論氛圍。成立了以黨政領導為組長的“安全月”活動領導小組，并在綜合辦公樓和各供電營業所懸掛安全旗和“安全月”主題標語。組織召開了全體職工參加的安全生產大會，學習討論電力系統發生的事故通報，結合本單位的安全隱患和實際情況，舉一反三認真吸取事故教訓，并參加了旗安委會組織的安全生產知識競賽活動。不僅提高了職工的安全意識，而且有效地杜絕了麻痹大意的僥幸心理，把我公司安全生產工作真正落實到了實處，切實保證了我公司安全生產的順利進行。

七、重視加強施工現場安全管理，認真落實防止人身事故的各項措施，積極開展現場標準化作業。充分發揮安全生產監督體系的作用，確保安全的組織措施和技術措施得到正確實施。特別是對重點施工項目實施全過程安全監督，通過開展班前、班后會；施工“三措”的編制、執行；做到班前交底，班后總結，把班前、班后會同執行“兩票”、危險點預控措施有機地結合起來。針對施工現場點多、面廣、人員分散、容易失控、引發人身事故等問題，分管領導、安監人員始終如一，堅持經常深入施工現場，掌握作業現場的實際情況，認真梳理作業現場安全管理中存在的突出問題和薄弱環節。深化細化到具體操作中的每一個步驟和環節，切實實現閉環管理，堅決杜絕重特大事故的發生，杜絕人為事故的發生。

九、樹立大局意識、增強責任意識和風險意識，把保證六十大慶期間安全可靠供電作為首要任務來抓。成立了以公司黨政領導為組長的保電領導小組和應急搶修小組，加強組織、統一指揮、協調配合、明確責任，形成了全員參與良好的安全氛圍和有效的保電局面。并按照事故預想完善事故應急處理預案，做好應對突發性事件的各項準備工作。保證每個環節、每個崗位、每位員工無違章、無疏漏、責任明確、盡職盡責。在大慶保電期間，按照組織分工堅守崗位，保障安全生產指揮系統政令暢通，圓滿完成建國六十周年保電任務。

十、為了將社會治安綜合治理工作抓出成效，公司領導班子高度重視，全面執行領導負責制，實行主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層分解，責任到人，并作為目標管理考核內容，實行一票否決制。同時，結合職工隊伍建設，加強對全公司職工的法制教育，有力提高了職工的安全意識和保護自身合法權益的意識，為綜合治理工作的開展奠定了良好的基礎。

十一、為確保冬季施工安全，堅決遏制各類事故的發生，從貫徹落實科學發展觀的高度，切實提高對冬季安全生產工作的重視程度，全面開展了冬季安全大檢查專項活動。結合冬季施工特點，認真分析冬季施工易發事故類型、原因，辯識查找各類事故隱患及安全生產管理中的薄弱環節。進行冬季施工安全生產知識的宣傳教育和培訓，制定針對性強的冬季施工措施，加強對安全責任落實情況的檢查，對事故危險源真正做到心中有數并進行重點監管。

十二、全面貫徹落實“預防為主，防消結合”的方針，強化消防安全工作的管理，加大宣傳力度，積極參加消防安全培訓，提高管理人員的消防意識，明確消防管理責任，使公司的消防安全工作落到了實處。加強交通安全管理，預防道路交通安全事故的發生，今年公司將交通安全工作列為重要議事日程來抓，做到早計劃、早安排、早落實。本著“誰主管、誰負責、誰使用、誰負責、誰駕駛、誰負責”的原則，在年初制定了交通安全工作要點，與車輛所屬部門和每位駕駛員簽訂了《交通安全責任狀》，提出安全文明行車要求，進一步明確了交通安全責任制。真正做到了安全教育制度化、規范化，保證了安全教育的時間、內容和人員三落實，引導全體職工自覺遵守交通法規，使交通安全意識深入人心，做到了單位全年無責任事故。

十三、為繼續保持安全生產的良好局面，實現“*安20xx”的目標，從11月12日—12月31日，開展了“*安50天”安全生產勞動競賽。活動期間，公司領導與各生產部門簽訂了責任狀，保證活動獎罰分明；通過大力宣傳貫徹新《安規》，扎實做好“無違章班組”和“無違章個人”創建活動。深入生產、施工現場進行專項督查，嚴防人身事故和人員責任事故的發生；全力做好設備防寒、防凍和防污閃工作，確保設備安全度冬；認真排查安全管理各個環節中存在的問題，加大安全性評價整改力度。

通過開展“安全生產年”活動，強化了安全生產監督管理，進一步明確了每個人的安全責任，使職工在思想上高度重視，行動上高度統一，責任上層層落實，增強了“安全生產大于天，安全責任重于山”的思想意識。將“安全生產年”活動融進安全風險管理、安全應急管理、反違章活動的全過程中，使全公司的安全生產真正在能控、在控、可控之中，為創造安全、和諧的電力環境發揮了積極的促進作用。

學雷鋒工作計劃優選大全（18篇）篇十

在紀念xxx等老一輩革命家發出“向雷鋒同志學習”的偉大號召58周年之際，為推進“學雷鋒”活動時代化、常態化、大眾化，推進建設“五個贛州”進程，作為與居民群眾直接打交道的基層一級政府派出辦事機構，要積極響應上級黨委、政府的號召，積極投身到學雷鋒、做好事、獻愛心活動中來，營造全處上下學雷鋒良好氛圍。為此，我們倡議：

一、人人行動起來，爭做“學雷鋒”活動踐行者。

各社區要結合社區工作實際，在轄區內開展創業就業、義診、健康、法律咨詢、結對幫扶為主要內容的學雷鋒志愿者志愿服務活動。

二、人人行動起來，爭做“三治”活動的志愿者。

做到“九不”：不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂晾曬衣物，不亂停放車輛，不亂擺設攤點，不亂貼亂畫，不在中心城區飼養家畜家禽和圍地種菜，不損害樹木綠地和綠化設施，不在房前屋后和其他共用場地上亂搭亂建。

三、人人行動起來，爭做文明風尚的宣傳者。

做到“三要”：要自覺摒棄不文明行為，倡導文明新風;要教育家人自覺遵守公民基本道德規范;要以文明行為引領身邊人，形成人人關心贛州、人人愛護贛州、人人建設贛州的良好氛圍。

四、人人行動起來，爭做建設宜居贛州的監督者。

“贛州是我家，建設靠大家”，作為一名市民，我們要發揚主人翁精神，認真履行監督義務，做到講文明、樹新風、塑形象，為建設美好家園、美麗贛州盡一份心，出一份力。

讓我們攜起手來，用我們的熱情和真誠，用我們的辛勤和汗水，攜手共創“宜居、創業、生態、平安、幸福”五個贛州!

xx街道辦事處。

20xx年3月2日。

學雷鋒工作計劃優選大全（18篇）篇十一

為進一步學習和實踐雷鋒精神，把握雷鋒精神的實質，加強部隊作風建設，提升官兵世界觀、人生觀、價值觀，構建和諧警民關系，按照部局《關于在*部隊深入開展學雷鋒活動的通知》的總體要求，大隊結合實際，深入開展了學雷鋒活動，取得了一定的成效，充分展現新時期部隊的嶄新風貌。現將活動總結如下：

大隊根據支隊相關通知，結合實際，制定了實施方案，明確了總體要求，細化了活動內容，強化了組織領導，并詳細規劃活動步驟，要求全體官兵高度重視，統籌安排，細化工作措施，并注重實效，切實做好學雷鋒各項工作。

大隊首先召開專題會議部署活動內容，并采取重溫雷鋒日記，重看雷鋒系列電影，宣講勤儉節約、艱苦奮斗、對黨忠誠、舍己為人精神等多種形式，認真學習、廣泛宣傳雷鋒事跡，引導廣大官兵深刻認識雷鋒精神的實質和價值，進一步增強學習雷鋒精神、獻身部隊建設的自覺性和主動性。認真組織官兵通過學雷鋒主題學習、報告座談、讀書征文等多種形式，集中開展學雷鋒主題活動，引導官兵了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。

組織官兵開展普及文明風尚志愿服務、送溫暖、獻愛心志愿服務活動，以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。組織官兵開展文明禮儀、保護環境、愛糧節水等活動。一方面，大隊組織官兵深入社區、走上街頭，積極開展方便群眾、造福社會的各種公益勞動和便民服務活動，廣泛開展為民做好事活動，同時通過開展培訓、滅火演練等向群眾宣傳安全知識。另一方面，緊緊圍繞部隊中心工作，教育官兵把各自的工作崗位作為學習和實踐雷鋒精神的“主陣地”，把雷鋒精神貫穿到每一項工作中，融化在每個人的具體行動中，高標準、高質量地做好本職工作。

宣傳表彰為民服務創先爭優先進典型，按上級要求開展先進基層黨組織、優秀*員評選表彰活動。推動廣大官兵學先進、趕先進、當先進，及時發現和選樹官兵學雷鋒活動先進典型，大力宣傳他們的高尚風范和優良品格，用身邊人、身邊事教育官兵。大隊把學雷鋒活動作為加強部隊精神文明建設的重要內容來抓，結合實際，認真籌劃，精心組織，積極探索新形勢下開展學雷鋒活動的有效途徑。大隊以紀念學習活動為契機，注意發現和樹立本單位的先進典型，充分借助新聞媒體、板報、墻報等載體，大力宣傳學雷鋒先進集體和個人的事跡，及時總結推廣好的做法和經驗。

在中官兵中開展“六個一”為主要內容的學雷鋒活動，通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班務會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒實踐。把弘揚雷鋒精神、開展學雷鋒活動，與公民道德建設月活動結合起來、堅持下去。借鑒各地區各領域推進社會主義核心價值體系建設相關成果，支持鼓勵官兵創作一批弘揚雷鋒精神的詩歌、話劇和文學作品，不斷賦予學雷鋒活動新的形式、新的手段和新的文化樣式。通過組織開展“雷鋒榜樣進警營”、“雷鋒精神大家談”、“雷鋒事跡在身邊”等豐富多彩的活動，營造學雷鋒的濃厚氛圍。

大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，充分利用櫥窗、板報、展板、榮譽墻等宣傳陣地，不斷增強學雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。大隊在月底開展學雷鋒總結，官兵積極交流學雷鋒心得體會，講出自己所理解的“釘子”精神，助人為樂精神，積極向上一往無前的精神，把理論上升到實踐中去。

經過開展學雷鋒活動，提升了全體官兵的熱情和積極性，為創建和諧警營奠基了堅實基礎，同時，大隊將繼續把學雷鋒活動進行下去，摒棄雷鋒三月來了四月走的*，建立長效機制，為事業貢獻出應有的一份力量。

二〇一二年三月二十八日。

學雷鋒工作計劃優選大全（18篇）篇十二

（2）在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。

（4）通過這次主題活動加強學生思想政治教育、加強學風建設、營造和諧校園。

集體型：

（1）做一期以“學習雷鋒精神爭做文明學生”為主題的手抄報。

（2）召開一次學習雷鋒精神的主題班會。

（3）組織學生幫助打掃教師辦公室，感謝老師為我們的付出。

分散型：

（1）聯合本班學習小組進行以“雷鋒在身邊”的一幫一學習活動。

（2）收集本班好人好事事跡（尋找身邊的活雷鋒）在班內進行宣傳。

（3）舉行長期“我愛我家”活動，（在校園各處看到垃圾主動拾起等）。

（1）3月1日起開展長期“我愛我家”活動并實施“六個一”工程。

（2）3月8日開展“感恩父母”演講比賽。

（3）3月7日——3月12日組織學生打掃教室辦公室。

（4）3月7日起每周一進行以“雷鋒在身邊”的一幫一學習活動。

（5）3月9日晚召開學習雷鋒精神主題班會。

（6）3月9日前由宣傳委員負責收集本班好人好事在3月9日主題班會上宣傳。

（2）加強宣傳，營造良好的`精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

學雷鋒工作計劃優選大全（18篇）篇十三

合本校的實際情況，將在全校范圍內廣泛開展“學雷鋒，做一名文明學生“主題活動。有。

一、學校組織在3月5日召開“學雷鋒講座”。開展以“學雷鋒”為主題的班會。

二、舉行“雷鋒精神伴我成長”主題的廣播，介紹雷鋒的一生和雷鋒生前做的好事。這。

一活動要貫穿整個學期，同時宣傳身邊的好人好事。每天播放至少兩首關于雷鋒的歌，有益于學生時時刻刻記住：雷鋒就在我們身邊。

三、開展“做文明學生”活動，為學校清理白色垃圾、衛生死角：

1、每個年級負責自己班內的保潔衛生工作。并負責自己班的公共衛生區。

域的清潔以及拔草工作。

2、遇見老師問一聲好，說文明禮貌用語，幫助困難同學，在家為父母做力所能及的事。

3、到圖書館整理書籍。

4、學生會學生加強維持早飯食堂、午飯教室、課間的秩序。

四、利用升旗儀式時，全校學生一起宣誓：爭做一個文明學生！舉行“學雷鋒標兵”的活動，學期末再進行評比。

五、結合3·12植樹節，開展綠化、環保活動：

1、愛護環境衛生，不亂丟垃圾。

2、愛護學校的花草樹木，不隨便踐踏草地。

3、節約資源，不隨便浪費水、電。

4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

六、利用班會課，講講雷鋒的故事，背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒日記，學習雷鋒的精神，盡可能組織舉行一次關于雷鋒的演講比賽或朗誦比賽。

七、每個班征集學雷鋒標語，并制作出來，每個星期選一個班級的標語張貼或懸掛于校。

園中，起到宣傳的作用。（師生一起動手，能夠增進師生間的感情。）。

八、開展“雷鋒精神”書寫作品展。英語形式的也可以。（每個班級選出書寫工整出色的學生摘抄關于雷鋒的名言或者是故事的手稿，進行全校的評比。）。

九、各班出好一期關于雷鋒的板報。（要求板報主題鮮明，內容要切合班里的實際，大。

力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型）。

十、組織學生觀看雷鋒電影。

十一、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。

十二、開展一次關于“學雷鋒”的手抄報。

十三、舉行攝影展。各班要及時收集本班的好人好事情況，對本班的亮點好人好事寫成文。

章送與廣播站進行宣傳，并舉行攝影展進行宣傳。

十四、舉行師生征文比賽，參與校報的文章征集活動中。

十五、做好學雷鋒的總結表彰，開展好“學雷鋒標兵”的評選。

2012年3月。

學雷鋒工作計劃優選大全（18篇）篇十四

一、指導思想：

以三月份“學雷鋒”月為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增強班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實際行動相結合，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

二、活動目標：

1.組織有效的教育活動，引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

2.加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題：

弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

四、活動時間：

201x年3月。

五、總體要求：

1、全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。深刻學習和領會新時期下雷鋒精神的時代含義，不單純地把學雷鋒看成是做好事，幫助人。雷鋒精神除了樂于助人外，還包含著愛學習、愛工作、愛祖國等許多方面。

2、積極做好雷鋒精神的宣傳教育工作，各位教師要利用班隊課、板報宣傳等方式對學生進行教育，把學雷鋒精神作為對學生思想教育的一個契機，讓學生在了解雷鋒精神的基礎上指導學生如何結合自己的實際開展學雷鋒活動。

3、每個中隊要開好一次學習雷鋒精神的主題隊會，出好一期主題黑板報，組織好一次班級學雷鋒活動。

六、具體活動安排：

1、走近雷鋒，感悟雷鋒精神。

(1)3月1日大隊部在利用集體晨會進行活動的啟動工作，向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。

(2)各中隊出好一期手抄報。

(4)中隊內開展溫情手拉手活動，真情助困結對子。組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的江村娃與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(5)結合3·8國際婦女節，每個學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡送給媽媽、奶奶，為她們做一件家務活。

2、總結提高，傳承雷鋒精神。

(1)“學雷鋒”小標兵的評選、表彰。

(2)“學雷鋒”先進中隊評選、表彰。

七、活動延伸：

各中隊認真總結本次主題教育，在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園。

一、指導思想：

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發出“向雷鋒同志學習”的號召xx周年之際，我校政教處、團委根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校xx年學雷鋒活動方案。

二、活動目標：

1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機，組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。

3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動領導組：

組長：

副組長：

成員：

四、活動主題：尋找雷鋒足跡，弘揚雷鋒精神。

五、總體要求：

全校師生都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。

各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報，組織一次班級學雷鋒活動，準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”，在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優秀征文。

六、具體活動安排：1、3月2日——3月8日“走近雷鋒學習周”。

(1)各班出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

(2)立足校園和社區，開展美化環境活動。

(3)各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。2、3月9日——3月15日“學習雷鋒行動周”。

(1)各班于3月9日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班會。

(2)立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。

(3)各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(4)結合3·8國際婦女節，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。

3、3月16日——3月22日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育，培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”

(2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。4、3月23日——3月31日“深化雷鋒總結周”。

(1)評選“學雷鋒活動優秀團支部”。

(2)塑造身邊的學習典型，每個班評出1名“學雷鋒小標兵”。

為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，不斷激勵和引導財政職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求，為建設文明**、推動社會全面進步貢獻自己的青春和力量。根據縣文明辦的工作部署，結合我辦工作實際，組織全辦干部職工深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動，特制訂如下方案：

一、指導思想。

以黨的十八大精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為主線，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大文明志愿者服務隊伍，不斷完善志愿服務體系，充分發揮文明單位的引領示范作用，推動我辦志愿服務向更高層次、更廣領域發展，讓更多的人成為志愿者，讓更多的人享受志愿服務，為撫寧發展做出更大的貢獻。

二、活動內容。

1、開展“學雷鋒”志愿服務活動。深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業精神，更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。深入開展“學習雷鋒志愿服務，組織志愿者積極參與文明助交通活動。

2、開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創“優質服務”為要求，以辦“群眾滿意機關”為宗旨，組織志愿服務隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動，樹立文明機關形象。

3、開展公共秩序維護志愿服務行動。利用機關會議、機關宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。

4、開展“清潔家園〃共創文明”志愿服務活動，組織志愿者深入社區開展衛生大掃除，清理衛生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟亂差，實現潔、齊、美，努力營造居民溫馨的公共場所。

5、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。組織文化體育志愿者，利用我辦的文體設施，在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動。開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導健康生活方式，在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

三、活動要求。

1、加強組織領導。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創建重點工作，要將此項工作擺到重要議事日程，在辦志愿者服務工作領導小組的統一領導下，將全辦干部職工納入其中，領導小組具體負責此項活動的開展，做到分工明確，責任到人，層層落實。

2、加大宣傳力度。要加強宣傳、積極動員，讓全辦干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務活動當中。利用宣傳版報、編辦“網絡紅頁”等媒介，廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念，普及文明志愿服務知識，隨時發現并大力宣傳服務過程中涌現的先進人物及感人事跡。

學雷鋒工作計劃優選大全（18篇）篇十五

社會實踐部工作計劃——學習雷鋒，我們在行動。

三月份是學習雷鋒日，我們實踐部的工作重點主要就是辦好一系列的學雷鋒活動。盡我們最大的努力。真正使雷鋒精神在二十五中傳承發展。同時，著手我們四月份活動的準備工作。

一、活動宗旨。

以進一步加強思想道德建設，全面提高中學生文明素質為目標，教育與引導學生積極投入學雷鋒活動，提高校園精神文明建設的氛圍，以實際行動向雷鋒同志學習。

二、活動時間。

2013年3月15日。

三、主要工作安排。

去世紀公園帶上條幅“防治霧霾，綠色出行”。

印環保宣傳單，向路人游客等發放，簽字等。

附：

人員安排，由組織部負責。（分組行動）。

拍照以及后期處理，由文宣部負責。

學雷鋒工作計劃優選大全（18篇）篇十六

為喜迎十八大，共同迎接全市公共文明指數測評，根據**街黨工委關于各社區開展學雷鋒志愿服務和未成年思想道德建設，2012年，我社區緊緊圍繞街道黨工委、辦事處的各項中心工作，以“學雷鋒志愿服務”為主題，倡導全體居民和社區工作者積極參與各項志愿服務，特制定以下工作計劃：

一、完善組織機制，健全服務體系。

1、加強組織領導，成立社區志愿者服務隊。設立了黨員志愿者、金暉志愿者、大學生志愿者、五老志愿者、青少年志愿者、門棟長志愿者。

2、建立志愿服務工作機制。健全各項規章制度，加強隊伍建設，找準服務項目，加強業務培訓，定期開展服務活動，使我社區志愿者服務經常化、制度化、規范化。

3、加強服務建設，強化服務管理。

二、創新形式內容，優化服務載體。

1、組織協調社區各志愿者參與學雷鋒志愿服務工作，為社區內有需要的家庭與個人提供服務。組織社區內的志愿者開展義務巡邏、環境美化、扶貧助困、醫療服務、文藝宣傳、計生宣傳等一系列活動，為社區內的老年人，特困人群提供周到的服務與幫助。

2、開展關愛幫扶困難家庭志愿服務、敬老志愿服務、愛幼志愿服務、農民工志愿服務、助殘志愿服務等活動。

3、積極在社區范圍內推廣志愿者服務精神。

三、提升道德修養，參與各項活動。

1、提高社區未成年人政治素質及道德修養，開展未成年人思想道德建設。

2、認真做好未成年人心理健康輔導及關心下一代工作，幫助樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

3、熱情關心青少年學習、生活問題。組織轄區青少年參觀學習革命先輩光榮傳統，激發青少年熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨；組織未成年人開展關心幫助困難群眾，退休老黨員的獻愛心活動，使他們在相互關愛中成長。

四、具體工作安排附：本年主要活動一覽表。

三月：“雷鋒日”學雷鋒系列活動；大學生志愿者義務為社區居民服務系列活動；

學雷鋒工作計劃優選大全（18篇）篇十七

2012年3月2日。

為進一步弘揚雷鋒精神，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

一、活動目的：

學習雷鋒精神，把握精神實質，并使雷鋒精神賦予新的時代內涵。

二、活動要求：

“學雷鋒”活動要立足自身，立足本校，使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，學習雷鋒的助人為樂精神、螺絲釘精神等并付諸于行動。以《中小學生日常行為規范》為要求，從身邊的小事做起，向不文明行為告別；把微笑帶給同學，讓文明傳遍校園；把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人；堅持學習上學雷鋒，發揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。各班要結合實際，盡可能創造性開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。

三、活動主題：

奉獻自己服務他人。

四、活動時間：

3月2日—3月26日。

五、活動內容：

1、各班召開學雷鋒主題班會。

2、通過學校國旗獻詞開展“雷鋒在我心中”專題宣傳，在校園內形成濃厚的學雷鋒精神的氛圍。

3、舉行“學雷鋒樹新風”主題黑板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題黑板報。

4、以各班為單位開展以打掃衛生、美化環境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治，徹底清理衛生死角，美化、凈化校園環境。組織青年志愿者服務隊打掃校園綠化帶衛生；組織七年級學生在學校大門外開展衛生保潔行動，美化校園周邊環境。

6、立足校園、立足自身，爭做文明學生。

(1)堅持日常學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

(2)立足學習上學雷鋒，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績，形成濃厚的學習氛圍。

學雷鋒工作計劃優選大全（18篇）篇十八

今年是雷鋒同志犧牲50年，3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”49周年。為紀念雷鋒同志，充分展現當代學生的精神風貌，加強對中學生的愛國主義、集體主義、社會主義和革命傳統教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀、榮辱觀，德育處決定在3月第一周開展以“向雷鋒同志學習做一個品德高尚的人”為主題的學雷鋒周活動。

1、充分發揮班主任、青年教師和學生干部、團員的主動性和積極性，做好“學雷鋒”活動的各項宣傳工作。

2、在實踐中深入體會雷鋒精神的含義，體驗雷鋒精神的魅力。

3、通過此次學雷鋒活動，增強集體凝聚力，發揚光大學生干部、團員的奉獻精神。

4、通過這次主題活動加強學生的思想政治教育、加強學校“志愿者隊伍”建設，營造和諧校園。

（一）加強宣傳，營造良好的精神氛圍，掀起學雷鋒活動的新高潮。

1、3月5日（周一），利用學校國旗下講話，向全校師生發出“弘揚雷鋒精神，做時代新人”的主題活動倡議。

2、橫幅宣傳：（在校本部和高中新校區分別懸掛宣傳橫幅）。

第一條：向雷鋒同志學習做一個品德高尚的人；

第二條：弘揚雷鋒精神爭做文明使者。

3、校園廣播宣傳。利用校園廣播電臺在課間或放學后，播放學習雷鋒的歌曲或弘揚社會主義正氣的健康歌曲。

4、3月份，各班級出版一期宣傳黑板報和班刊。主題為：“向雷鋒同志學習做一個品德高尚的人”、“感恩教育—學習20xx年感動中國十大人物”，這2個主題可自定為黑板報或班刊主題。要求：主題要鮮明，內容要切合實際，大力宣傳具有有代表性的好人好事。黑板報和班刊要求3月15日前完成，德育處將組織專人進行評比。

（二）學雷鋒，見行動。

1、各班于3月5日（周一）召開一次“學雷鋒做一個品德高尚的人”主題班會活動。各班要將本次主題班會教案于3月15日前由各年段統一收齊后上交德育處。

2、通過本周的“班班有歌聲”活動，傳唱學雷鋒歌曲（如《學習雷鋒好榜樣》、《唱支山歌給黨聽》、《我們要做雷鋒式的好少年》、《感恩的心》、《愛的奉獻》等等）。通過歌聲的熏陶，潛移默化的培養學生健康的審美情趣和生活方式，樹立學生正確的人生觀和價值觀。

3、通過用班團隊、小組活動，引導學生查找資料（材料可到圖書室借閱或上網查找），講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。引導學生真正了解雷鋒，走進雷鋒，學習雷鋒。

4、舉行“踐行雷鋒精神，我為校園添光彩”活動。各年段各班級可根據實際情況，有針對性的開展“追隨雷鋒足跡”系列活動，如，有意義的綠化環保活動；“我志愿，你清潔，共建和諧清潔新校園”活動；組織觀看有關好人好事的電影；美化我們的教室活動；“雷鋒在身邊”一幫一學習活動；“宣傳雷鋒，服務社會”活動等等。

1、在活動中，各年級團干部及學生干部應發揮先鋒模范帶頭作用，團結協作，高度重視，精心組織，樹立學生干部的良好形象。

2、要加強學生團員的思想教育和安全教育，確保學生的人身安全。

3、各項開展的活動應及時記錄，便于活動總結、上報。

1、各班要認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

2、各班要對本次學雷鋒活動中表現突出的先進個人進行表揚，并把表現突出的好人好事形成書面材料上報德育處。

在三月下旬，德育處將結合本次學雷鋒活動，舉行“文明學生”評選活動。學校將對評選出來的“文明學生”進行宣傳表彰。