通過月工作總結(jié)，我們可以更加清晰地了解自己在這一個月內(nèi)的工作成果和不足之處。接下來，讓我們一起來看看一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文，相信一定會對大家的寫作有所幫助。

疾控中心健康教育工作總結(jié)（模板18篇）篇一

通過近一年項工作的系統(tǒng)開展，取得了一些成績和經(jīng)驗。首先，心理教育緊密圍繞學(xué)學(xué)生的實際需求開展，抓住了學(xué)生的特點，學(xué)生感興趣什么，需要什么就及時開展相應(yīng)的教育指導(dǎo)工作。如高一新生入學(xué)一段時間后，有很多學(xué)生對新環(huán)境不適應(yīng)，就及時進(jìn)行新生適應(yīng)不良癥的教育，指導(dǎo)他們?nèi)绾伪M快適應(yīng)新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)形式以及和新同學(xué)相處等，而當(dāng)期中考試來臨時，及時出了一期關(guān)于“考試焦慮”的專欄和心理小報，告訴他們正確認(rèn)識考試，對自己作出恰當(dāng)?shù)墓烙嫞{(diào)整期望水平，降低焦慮。當(dāng)考試結(jié)束后，許多新生的成績并不理想，甚至出現(xiàn)一落千丈的情況。這時應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生重新定位，用發(fā)展的眼光看待自己，重塑自信心，最大限度的減少心理不平衡。因此對于學(xué)生的心理教育工作既要按照成長規(guī)律進(jìn)行系統(tǒng)安排，又要兼顧特殊時期、特殊情況出現(xiàn)的問題，靈活掌握，切實滿足學(xué)生的需求。其次，對于心理咨詢工作的時間上應(yīng)盡量方便同學(xué)。正常的教學(xué)可以有正規(guī)的課時安排，但心理咨詢不同，要隨時以學(xué)生的課余時間為工作時間。如第一學(xué)期為了方便學(xué)生，把咨詢時間放在了中午，這樣心理教師就不得不放棄午休時間，第二學(xué)期因改作息時間，定為下午第八節(jié)課，放學(xué)后的高峰期，或是另外預(yù)約的時間更是不包括在規(guī)定時間之內(nèi)。咨詢的時機(jī)是千變?nèi)f化的，一旦錯過就很難再找到，而有些學(xué)生是鼓足勇氣，下了很大的決心來的，如果這次沒能及時幫助，也許就不會有下次了。因此，面對這樣一種情況，就要求心理教師愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)，一切以學(xué)生為主。第三，學(xué)生渴望心理健康教育。在信息化時代，社會處于日新月異的變化之中，學(xué)生們在學(xué)校中在體驗自身成長變化的同時，還要感受激烈的競爭，學(xué)習(xí)的壓力及以不斷變革所帶來的不穩(wěn)定因素的影響，因此他們內(nèi)心的矛盾、沖突、壓抑就更為顯著。在開展心理教育的工作中可以明顯感受到他們的迫切需求，渴望參與的心情。在這種局面下，就更有利于在學(xué)生中間開展各項活動與工作，也能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行指導(dǎo)。第四，教師心理水平比以往有了較大的提高。以前很多教師對心理學(xué)一知半解，對于學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律、心理健康教育都不清楚。而現(xiàn)在大多數(shù)教師都能接受心理健康教育工作，對學(xué)生的心理問題也有了一定的認(rèn)識，如對學(xué)生異性交往問題，不再是以往的嚴(yán)厲批評，生硬拆散，嚴(yán)禁交往……現(xiàn)在許多班主任對這個問題都有了新的認(rèn)識，會找同學(xué)談心，和他一起分析探討，能夠正確看待青春期中學(xué)生向往異性接觸的心理。因此，隨著教師心理水平的提高，對學(xué)生的教育和管理也更趨于人性化，更注重心理感受，避免了矛盾沖突或直接造成一次厄尖銳的問題。

在我校本學(xué)年開展的一系列工作取得了很多成績的同時，不可否認(rèn)，心理健康教育工作還在剛剛起步，處于探索階段，這其中還會有很多困難，存在很多不足的地方，主要有：

一、領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長的重視程度不高。

心理健康教育工作在全國湊處于初級階段，在我校也更是如此。一些教師，家長對于開展學(xué)生的心理健康工作置若罔聞，持不支持態(tài)度；有些教師認(rèn)為自己有經(jīng)驗，完全能夠教育好學(xué)生，懂不懂心理學(xué)無所謂，不能轉(zhuǎn)變觀念；而有些教師則是明明知道，就是放不下架子。凡此種種原因，是心理健康教育工作很難開展，甚至有的家長把心理問題當(dāng)作精神病看待，百般阻撓。校領(lǐng)導(dǎo)是否高度重視則是關(guān)系的全局工作的開展，領(lǐng)導(dǎo)不大力支持，不積極倡導(dǎo)，一味只關(guān)心教學(xué)、升學(xué)率，那么心理工作是不能有效進(jìn)行的。

二、教師心理知識、心理素質(zhì)有待提高。

在學(xué)生提出的很多問題當(dāng)中，有很多問題客觀上說是由某些教師直接造成的。受多年應(yīng)試教育思想的影響，舊觀念不能及時轉(zhuǎn)變，也就不能適應(yīng)新時期新的受教育者的發(fā)展，新與舊必然產(chǎn)生矛盾，這也就造成了學(xué)生的一些問題。因此一個教師自身身心素質(zhì)的提高也是當(dāng)務(wù)之急，只有教師心理健康，才能給學(xué)生以正面影響，只有教師有足夠的心理理論知識，才能準(zhǔn)確洞悉學(xué)生的心理，及時發(fā)現(xiàn)問題，給學(xué)生以科學(xué)的心理指導(dǎo)，注重心靈的交流。

心理教師一個人的工作力度和可利用范圍是有限的，以及一些特殊問題是需要廣大教師和家長多方支持和配合的。如班主任發(fā)現(xiàn)的一些學(xué)生心理問題可以及時反映給心理老師，是心理老師能夠隨時掌握學(xué)生的發(fā)展情況，制定相應(yīng)的工作計劃。而心理老師在咨詢過程中需要其他教師的共同配合，創(chuàng)設(shè)一種有利于幫助學(xué)生解決困難的情境，或者是需要家長做家庭教育密切配合心理教師指定的輔導(dǎo)方案，幫助學(xué)生一點點從不良情緒中解放出來。因此教師和家長的大力支持和密切配合是開展心理工作的有力后盾，而這種配合形勢還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

心理健康教育不僅僅是上幾節(jié)課，或是開設(shè)個別的咨詢工作，它應(yīng)該貫穿于整個教育教學(xué)過程中。學(xué)生從每一節(jié)課上都能獲得相應(yīng)的收獲，每一個潛能的發(fā)揮都能在每一科教學(xué)中找到適當(dāng)?shù)臅r機(jī)。教師們應(yīng)力求使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時，心理也不斷得到充實，素質(zhì)逐漸提高。因此心理健康教育應(yīng)是每一名教師的任務(wù)，使每一名學(xué)生的關(guān)心的事情，是校園內(nèi)形成一個良好的心理健康氛圍，學(xué)生們能夠敞開心扉互相討論各自感興趣的問題，教師充分關(guān)注學(xué)生及自身的心理健康，上咨詢室不再是偷偷摸摸，怕別人知道的事情。在這樣一個大的氛圍下，心理健康工作才算是真正到位，落到實處。

在心理健康教育工作中可以發(fā)現(xiàn)，學(xué)生所反映的心理問題是有共同點的，有很多學(xué)生遇到的問題是相一致的，主要有：

1、學(xué)習(xí)問題，包括學(xué)習(xí)困難，成績落后，考試焦慮，上課注意力不集中等。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，因此學(xué)習(xí)問題是大多數(shù)學(xué)生所困擾的。

2、人際交往問題，包括人際關(guān)系問題，異性交往問題和家庭關(guān)系。由于自身的某些原因，性格上或是沒有掌握好人際交往技巧，和同學(xué)之間相處不和諧，要么關(guān)系冷淡，凡人不理，要么關(guān)系緊張，劍拔弩張。造成這種現(xiàn)象的原因有獨生子女從小養(yǎng)成的自我中心的心理，別人都要圍著自己轉(zhuǎn)，沒有學(xué)習(xí)和別人交往的技巧，容易和人發(fā)生沖突或交往不當(dāng)。異性交往似乎是青春期階段學(xué)生和教師的用恒話題，現(xiàn)在也是一樣的受學(xué)生關(guān)注。家庭中和父母的關(guān)系也越來越多的被學(xué)生們提出，認(rèn)為父母不了解自己，太多的干涉自己，從一系列的由于父母監(jiān)管過嚴(yán)，孩子殺父母的事件中我們也應(yīng)引起足夠的重視，更多的探討家庭教育存在的弊端。

3、自信心、自制力、情緒控制等問題，這些應(yīng)該算是一些常見問題，是學(xué)生們成長的一部分，反映出他們更多的關(guān)注自己，感受自己，渴望提高自己的身心素質(zhì)。

心理健康教育工作開展一年來，我校在看到工作取得的成績的同時，更是認(rèn)真總結(jié)工作中存在的不足，針對這些不足的地方，制訂下學(xué)年的指導(dǎo)思想和計劃，在保持已有工作的基礎(chǔ)上，對于不完善的方面，重點開展工作，號召全校領(lǐng)導(dǎo)和師生積極參與進(jìn)來，給與心理健康工作更多的關(guān)注和支持。

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疾控中心健康教育工作總結(jié)（模板18篇）篇二

在我校首屆心理健康節(jié)中，我們和管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院共同承辦了心隨影動優(yōu)秀心理影片展播活動。在活動中，我們選擇了《海上鋼琴師》等四部心理影片，精心制作海報，聯(lián)系教室，為大家放映。放映前，我院心里協(xié)會廣播電視編導(dǎo)專業(yè)的學(xué)生向觀眾簡要介紹影片內(nèi)涵，引導(dǎo)同學(xué)們從心理角度欣賞影片。此外，我們還組織觀眾撰寫影片觀后感，并邀請我院廣播電視編導(dǎo)專業(yè)老師擔(dān)任評審，評選出優(yōu)秀作品。

2、建立心理檔案，做好個案咨詢。

在學(xué)校心理健康教育中心的統(tǒng)一指導(dǎo)下，認(rèn)線級新生的心理健康檔案建立工作。通過整理檔案數(shù)據(jù)，我們針對新生普遍存在的問題開展了心理知識普及工作；對于心理問題嚴(yán)重的學(xué)生，及時反饋給該生輔導(dǎo)員，并通過于輔導(dǎo)員老師的溝通，尋找該生的癥結(jié)所在，有針對性地做好個案咨詢工作，并關(guān)注該生在學(xué)校的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

由于廣大大學(xué)生心理健康狀況較好，我們主要做的工作是通過抓好心理社團(tuán)、心理委員和心靈護(hù)航員，開展心理健康知識普及和素質(zhì)拓展工作，從而有效預(yù)防心理疾病的發(fā)生。主要通過以下工作具體實施：

1、依托組建心理社團(tuán)，倡導(dǎo)自我服務(wù)。

20xx年6月，為激發(fā)學(xué)生積極關(guān)注心理健康，學(xué)院在心理輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)下成立了心理協(xié)會。協(xié)會從成立初就建立了較完備的體制，征集確定了協(xié)會名稱聆心心理協(xié)會及l(fā)ogo，擬定了協(xié)會章程，并確定了工作宗旨、機(jī)構(gòu)設(shè)置、職能分工等。協(xié)會的成員包括各班心理委員、各宿舍心靈護(hù)航員及對心理知識感興趣的同學(xué)。協(xié)會內(nèi)根據(jù)公平競爭的原則，競選出秘書、調(diào)研、策劃等工作小組的負(fù)責(zé)人。協(xié)會自成立以來，常規(guī)工作和特色活動有條不紊地展開。調(diào)研組定期調(diào)研學(xué)生心理情況，并在例會中上報心理輔導(dǎo)員，然后根據(jù)老師的指導(dǎo)尋求解決辦法。協(xié)會還通過心理活動月等特色活動，加大心理健康教育的宣傳力度，提高同學(xué)們對心理健康的關(guān)注程度。心理協(xié)會的成立為學(xué)院心理工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、抓好骨干培訓(xùn)，夯實工作基礎(chǔ)。

學(xué)院的心理工作主要通過心理委員和心靈護(hù)航員開展和落實，他們是學(xué)院心理工作的骨干力量，其工作是否到位事關(guān)整個學(xué)院心理工作。為了提高他們在心理工作方面的專業(yè)素質(zhì)，學(xué)院組織了多次心理委員培訓(xùn)講座。培訓(xùn)中，學(xué)院心理輔導(dǎo)員老師介紹我校心理危機(jī)干預(yù)的四級預(yù)防體系及心理委員的職責(zé)定位和工作要求，并結(jié)合案例介紹如何科學(xué)合理地預(yù)防與解決大學(xué)生常見心理問題，擴(kuò)展心理委員的心理知識，指導(dǎo)心理委員開展工作的方法及強(qiáng)調(diào)保密等工作原則。參加培訓(xùn)的同學(xué)專心聆聽、認(rèn)真記錄，收效良好。一名心理委員參加培訓(xùn)后說：作為一名心理委員，很高興能接受到專業(yè)的培訓(xùn)，這無論是對個人心理素質(zhì)的提高，還是對班級心理工作的開展，都是一件很有益的事。經(jīng)過培訓(xùn)，我對自己的工作更加感興趣了。

3、注重教育實效，豐富活動載體。

學(xué)院每學(xué)期通過征集問題、張貼海報、主題班會等形式分階段進(jìn)行心理知識普及。本學(xué)期開學(xué)后，為了幫助08級新生更快、更好的適應(yīng)大學(xué)生活，同時幫助07級、06級同學(xué)及時排解心中的苦惱與疑惑，協(xié)會向06、07、08三個年級的同學(xué)發(fā)去了邀請函，邀請大家參與最困惑自己的心理問題征集活動。活動得到了大家的積極響應(yīng)。大家紛紛寫下令自己最困惑的心理問題，并及時地反饋給協(xié)會。協(xié)會通過向心理輔導(dǎo)員老師反映、利用網(wǎng)絡(luò)資源查詢資料、向心理專家請教等多種渠道尋求解決方案，并及時將得到的信息反饋給大家。在團(tuán)總支的指導(dǎo)下，各班還召開了感悟生命、朋輩互助、如何塑造成功心態(tài)、怎樣正確面對考試等主題班會，幫助同學(xué)們進(jìn)一步提高心理素質(zhì)。

疾控中心健康教育工作總結(jié)（模板18篇）篇三

2012年*****疾病預(yù)防控制與衛(wèi)生監(jiān)督工作在縣委、縣政府及衛(wèi)生局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革及發(fā)展的總體要求，以傳染病控制和提高應(yīng)急處置能力為重點，以保障人民群眾公共衛(wèi)生安全為宗旨，全面落實各項防控措施，依法履行監(jiān)管職責(zé)，為保障群眾健康，促進(jìn)和諧社會發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。現(xiàn)將全年工作匯報如下：

一、黨建帶動堅實有力。

今年以來，中心黨支部團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部群眾，努力工作、干事創(chuàng)業(yè)，為實現(xiàn)三年突破積極貢獻(xiàn)力量。一是加強(qiáng)班子建設(shè)，堅持做好領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度和三會一課制度，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。二是建章立制，規(guī)范科室管理和服務(wù)水平，召開了優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境、創(chuàng)建文明窗口動員會，編印了《職工行為規(guī)范手冊》，舉辦了“爭做愛崗位敬業(yè)、廉潔奉公模范”的簽字儀式。三是采取多種形式，豐富職工文化生活。舉辦了職工職業(yè)禮儀培訓(xùn)班，召開了醫(yī)師節(jié)慶祝大會，在五四青年節(jié)和七一前夕赴革命老區(qū)參觀學(xué)習(xí)。四是關(guān)愛職工，共建和諧家園。積極營造以人為本的和諧工作環(huán)境，從職工生活的細(xì)微處著手,為職工準(zhǔn)備了生日蛋糕卡，發(fā)放職工住院慰問金，三八節(jié)為職工送上芬芳的玫瑰花。各種活動的開展，提升了支部的凝聚力和向心力，強(qiáng)化了職工的責(zé)任意識和大局意識。

二、業(yè)務(wù)管理扎實有效。

（一）落實對基層的培訓(xùn)指導(dǎo)。進(jìn)一步規(guī)范例會工作制度，嚴(yán)格落1。

實例會召開時間，每月25日召開結(jié)防工作例會，30日召開疾控和衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作例會。舉辦各類師資培訓(xùn)班35期，累計培訓(xùn)人員四百余名。

積極做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)，我縣作為濟(jì)南市疾病預(yù)防控制責(zé)任指導(dǎo)團(tuán)隊試點縣之一，設(shè)立三個指導(dǎo)團(tuán)隊，對責(zé)任分區(qū)內(nèi)的基層疾控工作每季度至少開展一次技術(shù)指導(dǎo)與督導(dǎo)，同時各科室根據(jù)業(yè)務(wù)工作情況自行開展單項督導(dǎo)，年內(nèi)開展各類督導(dǎo)四十五次。

（二）抓好基本公共衛(wèi)生服務(wù)。2012年我們服從并服務(wù)于醫(yī)改大局，充分發(fā)揮了對基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的公共衛(wèi)生業(yè)務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)支撐作用，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范基層公共衛(wèi)生工作。根據(jù)省市公共衛(wèi)生服務(wù)項目考核辦法和標(biāo)準(zhǔn)要求，抽調(diào)專業(yè)人員，對基層醫(yī)療衛(wèi)生單位項目實施情況進(jìn)行了考核。1-11月全縣新出生兒童3232人，建卡建證率達(dá)100%，全縣基礎(chǔ)免疫和加強(qiáng)免疫共接種69398劑次，6歲以下兒童麻疹疫苗查漏補種接種率為,中專學(xué)校學(xué)生及35歲以下流動人群接種率為，均超過上級規(guī)定的95%接種率目標(biāo)要求。報告?zhèn)魅静?32例，總發(fā)病率萬，比去年同期下降。

術(shù)人員、無證行醫(yī)等違法現(xiàn)象的醫(yī)療單位實施了行政處罰。

疾控中心健康教育工作總結(jié)（模板18篇）篇四

疾控中心肩負(fù)著全縣各族人民的食品衛(wèi)生監(jiān)測、傳染病監(jiān)測與防治，各種疾病的預(yù)防、保健和社會服務(wù)等項工作。多年來，中心緊緊圍繞以“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的衛(wèi)生工作方針，不斷深化拓展健康教育項目、內(nèi)容、方式、方法，在實際工作中不斷摸索總結(jié)適合我中心實際情況的健康教育模式，使健康教育工作有了長足發(fā)展。2006年，為使我中心健康教育工作開展得有聲有色，促使中心各項工作的蓬勃發(fā)展，制定本年度工作計劃。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理。

成立以業(yè)務(wù)中心主任牽頭的“健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，各科室指定一名健康教育信息員，根據(jù)每月科室業(yè)務(wù)情況上報有關(guān)信息材料。

二、重科學(xué)，嚴(yán)把關(guān)。

對各類健康教育宣傳資料及廣告信息，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，要有一定的科學(xué)理論依據(jù)，需經(jīng)中心健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組審定后，統(tǒng)一導(dǎo)向，統(tǒng)一實施。

三、加強(qiáng)健康教育有效預(yù)防艾滋病、結(jié)核病的蔓延。

今年在加大傳染病防治工作宣傳的同時，進(jìn)一步加強(qiáng)艾滋病、結(jié)核病健康教育工作宣傳力度。艾滋病、結(jié)核病目前已嚴(yán)重威脅著人民生命健康。健康教育宣傳工作是目前預(yù)防和控制艾滋病、結(jié)核病最經(jīng)濟(jì)、最有效的疾病防治措施，利用電視、廣告、宣傳專欄等多種媒體進(jìn)行宣傳，使人們樹立健康意識，養(yǎng)成良好的行為和生活方式，以降低或消除影響健康的因素，從而有效地預(yù)防和控制。

四、重點加大廣告宣傳力度。

廣告需重新策劃，分類分批進(jìn)行宣傳，廣告內(nèi)容要切合我站工作實際，內(nèi)容豐富多彩，圖文并茂，生動活現(xiàn)。廣告時間每天需定時播放，產(chǎn)生一定的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

五、與縣廣電調(diào)頻臺、清水調(diào)頻^v^辦“衛(wèi)生與健康”欄目。

與縣調(diào)頻臺、清水調(diào)頻^v^辦“衛(wèi)生與健康”欄目是一種較為簡便而又受人們歡迎的健康教育形式，利用欄目，根據(jù)中心各科室業(yè)務(wù)開展情況，針對兒童計劃免疫、傳染病防治、食品衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測、結(jié)核病、艾滋病/性病、高血壓、學(xué)校衛(wèi)生等方面進(jìn)行知識講座，利用衛(wèi)生宣傳日進(jìn)行現(xiàn)場拍攝及相關(guān)科學(xué)知識的講解，使聽眾能夠接受更多更好的疾病預(yù)防及防治知識，從側(cè)面創(chuàng)造良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

六、繼續(xù)開辦衛(wèi)生信息簡報。

各科室業(yè)務(wù)信息員根據(jù)科室工作開展情況每星期上報一次信息，上報信息經(jīng)健康教育教育領(lǐng)導(dǎo)小組審定后實施，根據(jù)業(yè)務(wù)情況及時發(fā)放信息，全年累計不得少于10期。

七、利用多種形式和方法，開展九仇農(nóng)民健康教育。

1、貫徹落實“傳染病防治法”，利用健康教育櫥窗、廣播電視、發(fā)放宣傳單、入戶問卷、群眾集會等多種形式，根據(jù)各科室不同時期中心任務(wù)和科室工作開展情況，對“02”病、肝炎、脊灰、結(jié)核、傷寒、痢疾、瘧疾、艾滋病、皮膚病/性病、鼠疫、非典型肺炎、人禽流感防治等知識進(jìn)行定期宣傳。

2、針對門診建立健康教育處方，為就診病人提供健康咨詢服務(wù)，開展健康教育處方主要內(nèi)容有：性病/艾滋病、肝病、結(jié)核病等各類腸道傳染,免費讓病人根據(jù)自己的需要選擇健康教育處方，使患者與家屬初步了解到各類疾病的傳染途徑及預(yù)防措施、治療手段等知識，全年印制各類健康教育處方不得少于10000份。

3、積極配合上級部門開展各類宣傳活動：“”消費者權(quán)益日，“計劃生育”、“”碘缺乏病防治，“”母嬰保健日，禁毒宣傳，綜合治理，藥品管理法，“民族團(tuán)結(jié)”，“黨建”、“團(tuán)建”等宣傳活動。

免疫宣傳日，“”高血壓日，“”艾滋病宣傳日等大規(guī)模的衛(wèi)生科普宣傳，每項活動宣傳板面不少于2塊，印發(fā)維漢宣傳材料不少于5000份。

4、為廣告部及時提供各階段開展的各類重點衛(wèi)生宣傳活動材料，廣電部門積極配合，以字幕、放像、領(lǐng)導(dǎo)電視講話、新聞報道、調(diào)頻臺等多種媒體形式進(jìn)行宣傳。

1、根據(jù)中心、科室工作開展情況，積極配合各科室，對重點人群（學(xué)生、教職工、吸毒人員、宗教界人士）等人群進(jìn)行《傳染病防治法》、“艾滋病/性病”、結(jié)核病等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。

2、為提高基層防保人員實施健康教育的技能和水平，分批分片對縣、鄉(xiāng)級防保人員有針對性的舉辦“腸道傳染病”、“艾滋病/性病”、“02”及“傷寒”、“結(jié)核病防治知識”等培訓(xùn)班，通過培訓(xùn)使其初步掌握各種疾病的防治與預(yù)防保健知識，掌握健康教育的工作方法與基本理論，提高基層專職人員的業(yè)務(wù)技術(shù)水平，全年各類培訓(xùn)項目不得少于2次，培訓(xùn)時發(fā)給培訓(xùn)教材及宣傳材料。

總結(jié)以往健康教育工作所取得的成就和經(jīng)驗，我們在熱切期盼衛(wèi)生防疫事業(yè)能夠取得更加輝煌成就的同時，也不得不正視我們將面臨各種挑戰(zhàn)和考驗，我們將堅定不移地貫徹“預(yù)防為主”、“防治結(jié)合”的工作方針，最大限度地滿足人民群眾不斷增長的健康需求，使中心的健康教育工作達(dá)到一個新水平。

疾控中心健康教育工作總結(jié)（模板18篇）篇五

為了更好地完成今年的健康教育。

工作計劃。

切實為我鄉(xiāng)廣大群眾身體健康而工作我院在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下在全院職工共同努力下圍繞著疾控工作目標(biāo)我們采用了出宣傳欄播放健康教育宣傳片發(fā)放宣傳材料舉辦講座張貼標(biāo)語懸掛橫幅定期培訓(xùn)等各種形式積極開展豐富多彩的健康教育活動。

根據(jù)每月疾病高發(fā)特點，每月出一期宣傳欄，每期都有特色并有相關(guān)記錄。

每月3號集市日利用二樓辦公室播放婦幼保健，傳染病以及各種疾病相關(guān)知識。

三，資料發(fā)放。

今年的1、3、5月去了學(xué)校發(fā)放學(xué)生心理保健知識，預(yù)防手足口病，珍愛生命，遏制艾滋等健康教育資料。不定期在大集等地發(fā)放針對結(jié)核，腫瘤等健康教育處方，對高危人群進(jìn)行宣傳教育。

四，開展免費體檢活動。

由我院組織并聯(lián)合各村村醫(yī)在我院為重點人群及老年人免費做健康體檢，并在此期間做針對個人的健康教育咨詢達(dá)100余次。

五，張貼標(biāo)語與橫幅。

今年我院制作并懸掛了防治糖尿病，高血壓，食用碘鹽預(yù)防艾滋等條幅和標(biāo)語，內(nèi)容簡潔明了，通俗易懂。

六，開展健康教育講座及活動。

建立并實施健康教育例會制度，要求每半年讓村醫(yī)在我院進(jìn)行健康教育內(nèi)容及相關(guān)知識的培訓(xùn)，并保存會議記錄和相關(guān)資料。并定期在院內(nèi)組織業(yè)務(wù)人員進(jìn)行健康教育學(xué)習(xí)活動，以便在診療中進(jìn)行健康教育宣傳。并積極參加上級組織的公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)等。

在半年的工作之中，我院在健康教育反面雖然做出了一些成績，但是還有許多的不足之處，我院在今后的工作中將繼續(xù)努力做好并做實健康教育工作，為廣大居民健康做出新貢獻(xiàn)。

按照國家的精神，在市委、市政府和衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院加強(qiáng)健康教育組織體系建設(shè)，認(rèn)真組織開展社區(qū)、醫(yī)院、控?zé)煹冉】到逃ぷ鳎瑘猿忠匀藶楸荆瑥V泛深入開展全民健康教育，保障人民身體健康，20xx年的健康教育工作取得了可喜成績，現(xiàn)將我院的健康教育工作開展情況總結(jié)如下：

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時調(diào)整了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，將其納入醫(yī)院工作重要日程，實行目標(biāo)管理，明確職責(zé)，作為年終科室考核依據(jù)之一，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實。

成立了以副院長為組長、各相關(guān)科室為成員的健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究分析健康教育工作中存在的問題。各臨床科室配備專(兼)職健康教育工作人員，在醫(yī)院建立了一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識和技能的健康教育骨干隊伍。

醫(yī)院加強(qiáng)了健康教育工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，建立有東橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育管理制度及考核獎懲辦法，制定了《東橋鎮(zhèn)衛(wèi)生院20xx年健康教育工作計劃》，通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式，推動了醫(yī)院健康教育全面開展。

二、重視醫(yī)務(wù)人員健康教育工作，定期開展健康教育知識專題講座。

醫(yī)院是健康服務(wù)場所，必須堅持以醫(yī)療為主、擴(kuò)大預(yù)防工作的服務(wù)格局，為能有針對性的開展對病人的健康教育工作，醫(yī)院要求醫(yī)務(wù)人員首先要認(rèn)識和掌握健康教育知識，為此，醫(yī)院征訂了相關(guān)健康教育學(xué)習(xí)資料，舉辦了本院職工健康教育培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容有：《甲型h1n1流感防控知識》、《吸煙的危害及如何掌握戒煙方法和技巧》《艾滋病防治條例》、《云南省艾滋病防治條例》、《醫(yī)院感染知識培訓(xùn)》、《艾滋病病毒職業(yè)暴露和防護(hù)》、《臨床輸血技術(shù)規(guī)范》、《傳染病防治法》、《糖尿病專題講座》等。使得全體醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)了預(yù)防保健意識，增長了健康教育基礎(chǔ)知識，提高了醫(yī)務(wù)人員開展健康教育的工作能力。

三、加強(qiáng)健康教育宣傳陣地建設(shè)，充分發(fā)揮媒體作用。

我院十分注重健康教育宣傳陣地的建設(shè)，通過多種宣傳手段普及健康知識。

1.設(shè)置健康宣傳及咨詢臺：門診大廳設(shè)置有健康資料宣傳臺一個，放置有多種健康教育宣傳資料供患者及家屬取閱。20xx年，共接受健康咨詢約1200人次。

2.設(shè)置健康教育櫥窗及板報欄：在門診大樓前設(shè)置2處固定健康教育宣傳欄，每季度定期更換宣傳欄內(nèi)容，廣泛開展健康教育宣傳工作，主要進(jìn)行控?zé)熃逃滩☆A(yù)防知識、季節(jié)性疾病的預(yù)防及相關(guān)知識、母嬰保健、計劃生育知識的普及。住院部各科室結(jié)合自己的特點，對每位住院病人均開展面對面健康教育，住院部過道張貼宣傳畫，如：愛滋病、結(jié)核、禁煙宣傳等。20xx年，我院共發(fā)放各類健康教育資料處方約1500份，制作健康教育櫥窗76期。

3.開辦健康教育專題講座：20xx年共舉辦講座12次;開設(shè)孕婦學(xué)校，對待產(chǎn)婦女提供分娩及新生兒喂養(yǎng)相關(guān)知識。

4.利用多媒體及門診大廳電子屏播放健康教育科普片:每每日定期播放vcd科普片，內(nèi)容有：艾滋病預(yù)防、結(jié)核病預(yù)防、肝炎預(yù)防、安全注射、非典型肺炎、禽流感、流行性感冒防護(hù)知識等。20xx年累計播放健康教育科普片20xx小時。

通過各種宣傳手段，增加患者的健康知識，提高健康意識及健康行為，促進(jìn)不良健康行為轉(zhuǎn)變，推動了健康教育工作的深入開展。

四、開展多種形式的健康教育及咨詢活動。

提高市民的健康意識今年特殊主體宣傳日均組織醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)院及個村部開展健康教育、義診、健康咨詢等活動。如：預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎，無償獻(xiàn)血日宣傳，“4.7”世界衛(wèi)生日，5月31日“世界無煙日”宣傳活動。6月6日“愛眼日”宣傳，10月8日“全國防治高血壓日”宣傳活動，11月14日“世界防治糖尿病日”宣傳活動，12月1日世界愛滋病日宣傳活動。

五、無煙醫(yī)院建設(shè)有聲有色。

全年加大了戒煙宣傳力度，在醫(yī)院各樓道、出入口、病房、衛(wèi)生間張貼禁煙標(biāo)志，醫(yī)務(wù)人員向病人及家屬、探視者等進(jìn)入醫(yī)院的人群宣傳吸煙的危害，并帶頭自覺執(zhí)行醫(yī)院禁止吸煙的有關(guān)規(guī)定，成立了控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，無煙醫(yī)院的建設(shè)開展得有聲有色。

醫(yī)院高度重視健康教育的經(jīng)費投入，保證專款專用，20xx年共投入元用于健康教育，保證了各種健康教育資料的順利印制，各項廣告宣傳欄的設(shè)計制作，也給予健康教育工作人員相應(yīng)的補貼。

總之，一年來健康教育所取得的成績是肯定的，但仍然存在許多需要解決的問題。如人員有限，宣傳的深度和力度不夠，一些健康教育工作無法深入開展。究其原因，我們自己的努力不夠是一方面，但人員、經(jīng)費限制仍然在一定程度上制約了醫(yī)院健康教育工作的深入開展，全社會尤其是政府對健康教育的重視程度還不夠也影響了健康教育的力度。今后我們要著重加強(qiáng)健康教育的規(guī)范化、制度化建設(shè)，加大宣傳力度和深度，促使更多的人們加入健康教育行列中來，在市衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)下，在自身的不懈努力和全社會的共同關(guān)注下，讓醫(yī)院的健康教育事業(yè)做得更好。

疾控中心健康教育工作總結(jié)（模板18篇）篇六

20xx年，本校與全國青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會、西城區(qū)心理教研室合作，成功舉辦了“心理健康教育培訓(xùn)班”。該班聘請國內(nèi)知名心理學(xué)專家11位，共上課兩百多學(xué)時，系統(tǒng)講解了心理健康教育的有關(guān)知識和方法。我校有70多位教師參加了培訓(xùn)。此后，本校又連續(xù)舉辦了系列專家講座、優(yōu)秀班主任心理健康教育工作經(jīng)驗介紹和交流。經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力，教師基于心理學(xué)、教育學(xué)的教育觀念和教育能力得到改善和提高，本校的心理健康教育取得了突破性發(fā)展，班主任成為心理健康教育的骨干力量，課堂教學(xué)、班集體建設(shè)、各種活動成為心理健康教育的主渠道。本年度，本校被評選為北京市心理健康教育實驗校。

20xx年，《重點中學(xué)心理健康教育的理論和實踐研究》被北京市教育學(xué)會批準(zhǔn)為“十五”科研規(guī)劃課題。此課題由副校長直接負(fù)責(zé)，各年級組長分別擔(dān)任“提高初高中一年級學(xué)生適應(yīng)能力”、“初高中二年級學(xué)生青春期教育”、“初高中三年級學(xué)生升學(xué)應(yīng)試心理調(diào)整”子課題的負(fù)責(zé)人。在課題已進(jìn)行的過程中，教師參與熱情高，同時得到了來自北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、中科院心理所專家教授的幫助和指正。此課題將帶動本校的心理健康教育工作進(jìn)一步朝向具有本校特色的'、科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方向發(fā)展。在此期間，20xx年有十一位教師的心理健康教育方面的論文在全國青少年心理健康教育專業(yè)委員會年會上獲獎;20xx年六位老師的論文在中國心理衛(wèi)生協(xié)會年會上交流(其中一篇被選為大會發(fā)言)。

1、心理健康教育有指導(dǎo)、有協(xié)調(diào)、有落實、有研究，重實效。

2、全體教師參與，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生品格修養(yǎng)、生活體驗和自我調(diào)適。

3有機(jī)實現(xiàn)了課內(nèi)與課外，教育與指導(dǎo)，咨詢與服務(wù)的緊密配合。

經(jīng)過腳踏實地的努力，本校的心理健康教育促進(jìn)了學(xué)生心理潛能的開發(fā)、人格的健全發(fā)展，同時增長了教師解決學(xué)生心理沖突和矛盾的能力，增強(qiáng)了教師在教育教學(xué)中的價值感和幸福感。

疾控中心健康教育工作總結(jié)（模板18篇）篇七

心理咨詢活動在學(xué)校里起到舉足輕重的作用，本學(xué)期我們重點進(jìn)行此項活動的開展，首先，我們建立了心理咨詢室，聘請寇寶順老師為我校心理咨詢員，要求學(xué)生在每周二、五進(jìn)行心理咨詢，此活動，受到同學(xué)的歡迎，真有許多同學(xué)心理有障礙，紛紛寫信咨詢，為此，每周一次信箱的開啟也就成了我的慣例，對學(xué)生的來信我們一一認(rèn)真閱讀，并及時給予答復(fù)，做到學(xué)生百分之百的滿意。

在此活動開展的同時，我認(rèn)為，做學(xué)生的思想工作也是心理健康教育首當(dāng)其沖的任務(wù)。我們學(xué)校三年級有一名學(xué)生叫王桐，在班里很有權(quán)威性，組織能力較強(qiáng)，嫉妒心也很強(qiáng)，其他學(xué)生都圍著她轉(zhuǎn)，因她媽媽與她同班同學(xué)的媽媽有過節(jié)，就組織全班同學(xué)疏遠(yuǎn)她，不與她玩，背地里給別人出壞主意，還經(jīng)常找茬打架，看誰不順眼，就拉攏全班同學(xué)故意冷落人家，在全校造成很不好的影響，她的“專橫”造成家長的極為不滿，一致倡議要學(xué)校殺殺她的威風(fēng)、掐掐她的尖兒。針對此情況，我首先找到班主任，打聽這孩子的情況，據(jù)全面調(diào)查，該生思想偏激，但聰明、學(xué)習(xí)好，懂事多，任何事有自己的見解。如果正確引導(dǎo)將來是個不錯的人才。怎么辦？既不打消她的積極性，還要轉(zhuǎn)變她的思想，怎樣做好她的思想工作，我著實花費了一番腦筋。對！解開心理上的結(jié)，我先是找她聊天，引她說出件件事情的經(jīng)過，幫她分析其中的好與壞，讓她明白不要摻和家長之間的恩恩怨怨，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，這是優(yōu)秀學(xué)生的條件之一。接著，組織學(xué)生活動時，我讓她們自由組合，在我從中調(diào)和下，她倆終于坐到了一起，握手言和了，看到她們在一起學(xué)習(xí)、游戲，我開心的笑了。我的小兒子也為此事受到株連，班長被撤職，心理很不平衡，學(xué)習(xí)不塌實，情緒不穩(wěn)定，成績直線下降，為此，我多次與他談心，激勵他上進(jìn)，一周后，他又在班中名列前茅了。看到孩子們一天天進(jìn)步，我心里比吃了蜜還甜。

與孩子交心也是排除心理障礙的有效方法，隨著年齡的增長同學(xué)們不怨言表，我認(rèn)為以書信的形式更有效。下面是我與孩子書信交往的部分記錄：

邢老師您好：

此致

敬禮

祝您：猴年大吉。

身體健康。

事事順心。

笑容常掛嘴邊。

如意你好：

上班的第一天就收到你的來信，我心里無比欣慰，也有說不出的激動，你的真情讓我好感動，淚水模糊了我的雙眼，孩子，你想老師，我何嘗不是無時不刻的惦記著你們，所以身體沒有痊愈就急著回來上班，想想和你們天天在一起的日子真好，和你們朝夕相處我感到快樂、仿佛置身于童年，是像你一樣的天真無邪孩子們給了我莫大的鼓勵，我衷心的感謝你們，孩子們！！還記得我們和我那首詩嗎？一切盡在不言中……。你們的常規(guī)工作完成的很好繼續(xù)努力吧！

此致

敬禮

祝你：心想事成。

笑口常開。

學(xué)有所長。

樂伴你每一天。

知心姐姐：您好。

姐姐我特別想您，在您住院期間，我何嘗不想您我在學(xué)校里最喜歡的三位老師，您是其中之一，我好幾次想問清您家住址，但沒有，我想一定會以高興的面孔見您，單我一見您就哭了。

祝您：

早日健康。

工作愉快。

送：日本女孩。

如意你好：

收到你的禮物，我很高興，非常感謝你，是你的美好祝愿，讓我恢復(fù)的如此神速，今后我們又會在一起開心的笑，談天論地了多興奮呀？愿我們的友誼像朋友一樣天長地久。

此致

敬禮

祝愿：學(xué)有所長。

天天進(jìn)步。

快樂每一天。

知心姐姐。

邢老師您好：

付銀。

付銀同學(xué):。

你的建議很好，我準(zhǔn)備采納你的建議，組織有創(chuàng)新的活動，可這任務(wù)很艱巨，你既然有想法，一定有思路，幫助老師想辦法，出點子，把我們的活動搞好，既有教育意義，又讓同學(xué)們喜聞樂見。你說呢？謝謝你的精彩祝福。

知心姐姐。

學(xué)生活動喜歡自主，號召中隊自己出點子，搞班級特色活動，由于是自己的選擇，學(xué)生活動非常積極活動效果很好。

知心姐姐：

我有很多煩惱的事，比如：老師教給我的事情又多又難，可是我不怕，我要戰(zhàn)勝他們，但是有時侯著事都堆在一起，讓我很煩惱，不耐煩，就在這時，知心姐姐我想請您幫我想一些好的辦法。

黃冉。

黃冉你好：

實際上這是好事，老師都相信你有能力，也有本事，承擔(dān)的任務(wù)比較重是對你的考驗，也是對你能力的鍛煉，合理安排好時間，相信你會把工作做得更好。

天空任鳥飛。

羽翼更豐滿。

祝：學(xué)習(xí)更上一層樓。

邢老師。

閆奇你好。

此致

敬禮

祝：天天快樂。

美似鮮花。

學(xué)業(yè)進(jìn)步。

知心姐姐。

邢老師您好：

我這幾天特別煩，而且說話總是說錯，不知道為什么，假如說我如果知道了別人的秘密把他寫在日記本里，而且也包括我的秘密，如果被別人發(fā)現(xiàn)了，我應(yīng)該怎樣做呢希望邢老師能給我回信，我也希望邢老師能夠把知心姐姐越辦越好！

知心姐姐：聽到您的名字就很想與您談話，我說這事除了您自己外您不要告訴任何人，姐姐我喜歡一個人，但我知道這是不對的可我總是想這事，我該怎么辦？？？請在下面做答，thankyou！

學(xué)生產(chǎn)生早戀現(xiàn)象。

你好：

你總是想你心中的那件事，尤其是你喜歡的同學(xué)，這也不是什么壞事，因為他總是有你可賞識的地方，充分利用這一優(yōu)勢讓他幫你學(xué)習(xí)，或改掉自己身上的不足，肯定有特效的，希望你們在互相幫助下共同進(jìn)步，化思想為前進(jìn)的動力。

知心姐姐。

知心姐姐：

每周設(shè)計隊報真煩！

小晴。

我來教你們新奇的東西。

學(xué)生由于非常感興趣練習(xí)，學(xué)習(xí)很賣力氣，成績也是不小的，設(shè)計出精美的隊報，我都有些自嘆不如。

作為一名心理健康輔導(dǎo)員我有權(quán)利也有責(zé)任輔導(dǎo)每位學(xué)生讓他們健康成長，從不放過細(xì)節(jié)，就xx同學(xué)由于心理負(fù)擔(dān)過重而言，我為全校學(xué)生做了一次心理健康講座：

xx，多好的一個孩子，聰明伶俐，清秀端莊，好強(qiáng)上進(jìn)，能歌善舞，老師的得力助手，出色的隊干部，由于緊張的學(xué)習(xí)生活，過重的心理負(fù)擔(dān)，造成精神恍惚，以致休學(xué)，真讓人心疼，我在心底里呼喚：好孩子，快好起來吧！老師默默地為你祝福。我是學(xué)校心理輔導(dǎo)老師，沒能調(diào)節(jié)好她的心理我有些內(nèi)疚，實際上我也無能為力了，還是看看心理醫(yī)生吧，給你介紹幾家有名的醫(yī)生。我想以她的病為例我想告誡大家：期末考試將至，正是緊張的復(fù)習(xí)階段，要合理安排好時間，調(diào)整好自己的心態(tài)，不要有過重的心理負(fù)擔(dān)，以免后患。

我們除了排除學(xué)生心理上的障礙，還開展豐富多彩的活動，如：乒乓球，圍棋，跳棋、象棋，羽毛球，我們聘請寇老師為乒乓球指導(dǎo)顧問，請王福海老師為圍棋指導(dǎo)教師，請黃永起老師為象棋指導(dǎo)老師，同學(xué)對此項活動的開展非常感興趣，只要中午有時間，就想來心理咨詢室坐一坐，玩一玩，同學(xué)之間切磋切磋。此項活動的開展，為學(xué)生開辟了一片新天地，增進(jìn)了學(xué)生之間的友誼。

疾控中心健康教育工作總結(jié)（模板18篇）篇八

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從1982年起，在高一年級開設(shè)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)課，系統(tǒng)而有針對性地對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理品質(zhì)的輔導(dǎo)；90年，又率先在初一年級開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課。

從1987年起，建立心理輔導(dǎo)室，為來訪的學(xué)生解決了生活、學(xué)習(xí)、人際交往、情緒情感、自我意識發(fā)展中的諸多問題，促進(jìn)了其人格的健康發(fā)展。在此工作中，還曾及時發(fā)現(xiàn)和轉(zhuǎn)介了有心理障礙傾向的個別學(xué)生，使他們得到了及時地幫助和治療。

從1994年起，開始為全校學(xué)生建立學(xué)生心理檔案。每年對初一、高一學(xué)生實施《學(xué)習(xí)能力診斷測驗》、《學(xué)習(xí)適應(yīng)性診斷測驗》、《心理健康水平診斷測驗》、《問題行為診斷測驗》、《親子關(guān)系診斷測驗》，為教育教學(xué)提供依據(jù)；一年后，進(jìn)行復(fù)測，檢驗教育效果。

從1984年起，成立家長學(xué)校，聘請本校有經(jīng)驗的優(yōu)秀教師為輔導(dǎo)員，系統(tǒng)而有針對性的為各年級家長開辦講座，接待家長的來訪；曾編輯《好家長育人經(jīng)驗集錦》，發(fā)給家長們學(xué)習(xí)。家長學(xué)校不僅受到家長們的歡迎和好評，還曾被評為西城區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校。

本校與全國青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會、西城區(qū)心理教研室合作成功舉辦了“心理健康教育培訓(xùn)班”。該班聘請國內(nèi)知名心理學(xué)專家11位共上課兩百多學(xué)時系統(tǒng)講解了心理健康教育的有關(guān)知識和方法。我校有70多位教師參加了培訓(xùn)。此后本校又連續(xù)舉辦了系列專家講座、優(yōu)秀班主任心理健康教育工作經(jīng)驗介紹和交流。經(jīng)過校領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力教師基于心理學(xué)、教育學(xué)的教育觀念和教育能力得到改善和提高本校的心理健康教育取得了突破性發(fā)展班主任成為心理健康教育的骨干力量課堂教學(xué)、班集體建設(shè)、各種活動成為心理健康教育的主渠道。本年度本校被評選為北京市心理健康教育實驗校。

《重點中學(xué)心理健康教育的理論和實踐研究》被北京市教育學(xué)會批準(zhǔn)為“十五”科研規(guī)劃課題。此課題由副校長直接負(fù)責(zé)各年級組長分別擔(dān)任“提高初高中一年級學(xué)生適應(yīng)能力”、“初高中二年級學(xué)生青春期教育”、“初高中三年級學(xué)生升學(xué)應(yīng)試心理調(diào)整”子課題的`負(fù)責(zé)人。在課題已進(jìn)行的過程中教師參與熱情高同時得到了來自北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、中科院心理所專家教授的幫助和指正。此課題將帶動本校的心理健康教育工作進(jìn)一步朝向具有本校特色的、科學(xué)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方向發(fā)展。在此期間20有十一位教師的心理健康教育方面的論文在全國青少年心理健康教育專業(yè)委員會年會上獲獎；六位老師的論文在中國心理衛(wèi)生協(xié)會年會上交流（其中一篇被選為大會發(fā)言）。

1、心理健康教育有指導(dǎo)、有協(xié)調(diào)、有落實、有研究，重實效。

2、全體教師參與，面向全體學(xué)生，重視學(xué)生品格修養(yǎng)、生活體驗和自我調(diào)適。

3有機(jī)實現(xiàn)了課內(nèi)與課外，教育與指導(dǎo)，咨詢與服務(wù)的緊密配合。

經(jīng)過腳踏實地的努力，本校的心理健康教育促進(jìn)了學(xué)生心理潛能的開發(fā)、人格的健全發(fā)展，同時增長了教師解決學(xué)生心理沖突和矛盾的能力，增強(qiáng)了教師在教育教學(xué)中的價值感和幸福感；同時得到了各界好評，西城區(qū)、北京市教委先后在我校召開心理健康教育經(jīng)驗交流和成果展示會；20被評為西城區(qū)心理健康教育先進(jìn)校；諸多兄弟學(xué)校的同行曾到我校參觀學(xué)習(xí)。（健康教育工作總結(jié)）。

疾控中心健康教育工作總結(jié)（模板18篇）篇九

2012年疾控中心健康教育所工作將按照市、縣衛(wèi)生工作會議精神及中心年度工作任務(wù)，以“鞏固發(fā)展創(chuàng)衛(wèi)成果、全面提升市民素養(yǎng)、建設(shè)美好旬陽”為目標(biāo)，全力做好常態(tài)化健康教育工作、基本公共衛(wèi)生健康教育管理服務(wù)項目、重點人群、重點疾病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育及對外宣傳工作，開展城鄉(xiāng)居民和重點人群的健康教育活動，增強(qiáng)居民健康意識，提高其健康知識知曉率、健康行為形成率，提升公眾健康水平。現(xiàn)就2012年度健康教育與健康促進(jìn)工作安排如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，提升管理能力。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升工作能力。

三、圍繞工作重點，抓好工作落實。

2、積極推進(jìn)“億萬農(nóng)民健康促進(jìn)行動”，繼續(xù)深入開展農(nóng)村健康教育與促進(jìn)工作，通過講座、義診等形式深入開展農(nóng)村重點疾病防治的健康教育，不斷增強(qiáng)農(nóng)村居民衛(wèi)生防病意識，促進(jìn)農(nóng)村居民健康水平的提高。

3、全面開展控?zé)熃】到逃ぷ鳎钊胴瀼芈鋵崱堆柨h醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙實施方案》，實現(xiàn)2012年全縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)全面禁煙的目標(biāo)。繼續(xù)圍繞以“無煙單位”創(chuàng)建活動為重點，積極做好公共場所和公眾控?zé)熃】到逃ぷ鳎罅ζ占盁煵菸：ο嚓P(guān)知識，開展吸煙行為干預(yù)，促進(jìn)各行業(yè)單位積極開展控?zé)熁顒樱鸩教岣吖娍責(zé)熞庾R和能力。繼續(xù)開展預(yù)防吸毒、酗酒等成癮行為健康教育，將預(yù)防吸毒、酗酒等成癮行為納入公眾健康教育、社區(qū)健康教育的重要內(nèi)容，加強(qiáng)公民道德意識教育，提高公民的健康意識、文明意識、道德意識及整體素質(zhì)。

教育覆蓋面，開展艾滋病、結(jié)核病、乙肝等重點傳染病以及高血壓、糖尿病、心腦血管疾病等慢性疾病的健康教育工作，利用“衛(wèi)生下鄉(xiāng)”、“科技之春”暨各種衛(wèi)生宣傳日，積極開展宣傳咨詢活動，普及傳染病、慢性非傳染性疾病防治知識，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。針對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，對公眾開展預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預(yù)，增強(qiáng)公眾防范意識和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。

5、組織實施基本公共衛(wèi)生健康教育管理服務(wù)項目，結(jié)合《旬陽縣基本公共衛(wèi)生健康教育管理服務(wù)項目實施方案》，積極組織實施健康教育管理服務(wù)項目工作及督導(dǎo)檢查工作。

四、加強(qiáng)與大眾傳媒的合作，拓展健康教育傳播途徑。

疾控中心健康教育工作總結(jié)（模板18篇）篇十

為了更好地完成今年的健康教育工作計劃，切實為我鄉(xiāng)廣大群眾身體健康而工作，我院在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全院職工共同努力下，圍繞著疾控工作目標(biāo)，我們采用了出宣傳欄，播放健康教育宣傳片，發(fā)放宣傳材料，舉辦講座，張貼標(biāo)語，懸掛橫幅，定期培訓(xùn)等各種形式，積極開展豐富多彩的健康教育活動。

根據(jù)每月疾病高發(fā)特點，每月出一期宣傳欄，每期都有特色并有相關(guān)記錄。

每月3號集市日利用二樓辦公室播放婦幼保健，傳染病以及各種疾病相關(guān)知識。

三，資料發(fā)放。

今年的1、3、5月去了學(xué)校發(fā)放學(xué)生心理保健知識，預(yù)防手足口病，珍愛生命，遏制艾滋等健康教育資料。不定期在大集等地發(fā)放針對結(jié)核，腫瘤等健康教育處方，對高危人群進(jìn)行宣傳教育。

四，開展免費體檢活動。

由我院組織并聯(lián)合各村村醫(yī)在我院為重點人群及老年人免費做健康體檢，并在此期間做針對個人的健康教育咨詢達(dá)100余次。

五，張貼標(biāo)語與橫幅。

今年我院制作并懸掛了防治糖尿病，高血壓，食用碘鹽預(yù)防艾滋等條幅和標(biāo)語，內(nèi)容簡潔明了，通俗易懂。

六，開展健康教育講座及活動。

建立并實施健康教育例會制度，要求每半年讓村醫(yī)在我院進(jìn)行健康教育內(nèi)容及相關(guān)知識的培訓(xùn)，并保存會議記錄和相關(guān)資料。并定期在院內(nèi)組織業(yè)務(wù)人員進(jìn)行健康教育學(xué)習(xí)活動，以便在診療中進(jìn)行健康教育宣傳。并積極參加上級組織的公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)等。

在半年的工作之中，我院在健康教育反面雖然做出了一些成績，但是還有許多的不足之處，我院在今后的工作中將繼續(xù)努力做好并做實健康教育工作，為廣大居民健康做出新貢獻(xiàn)。

按照國家的精神，在市委、市政府和衛(wèi)生局的統(tǒng)一部署和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院加強(qiáng)健康教育組織體系建設(shè)，認(rèn)真組織開展社區(qū)、醫(yī)院、控?zé)煹冉】到逃ぷ鳎瑘猿忠匀藶楸荆瑥V泛深入開展全民健康教育，保障人民身體健康，20__年的健康教育工作取得了可喜成績，現(xiàn)將我院的健康教育工作開展情況總結(jié)如下：

疾控中心健康教育工作總結(jié)（模板18篇）篇十一

通過進(jìn)一步宣傳普及健康教育知識和開展行為干預(yù)，增強(qiáng)人們的健康意識和自我保健能力，促使人們不斷地采納科學(xué)、文明、健康的生活方式，創(chuàng)建有益健康的環(huán)境，促進(jìn)健康、環(huán)境、社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，努力提高全民健康素質(zhì)。

二、任務(wù)與要求。

2、縣疾控中心每年自編健康教育資料不少于12種。各級醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)須印制相應(yīng)種類的健康教育宣傳資料包括手冊、折頁、宣專單、健康教育處方等，并將這些資料置于候診區(qū)、診室、咨詢臺等處，供居民免費索取。每個機(jī)構(gòu)每年提供不少于12種內(nèi)容的印刷資料。二是播放音像資料，每個機(jī)構(gòu)每年提供不少于6種影像資料，包括錄像帶、vcd、dvd等視聽傳播資料，醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)正常應(yīng)診時間，在門診候診區(qū)或觀察室內(nèi)循環(huán)播放。有閉路電視系統(tǒng)的也可在住院部病房內(nèi)適時播放。

3、定期出辦健康教育宣傳欄。縣疾控中心健康教育宣傳欄1——2個，定期更換，每年不少于4期；各醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)辦宣傳欄與縣級要求相同。

1、積極開展好衛(wèi)生日主題宣傳活動，縣疾控中心要求全年不少于10次，鄉(xiāng)鎮(zhèn)不少于4次。

2、縣疾控中心健教科應(yīng)適時指導(dǎo)基層開展好宣傳活動，各醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)每年開展健教宣傳動不少于4次，每次活動應(yīng)有計劃、有總結(jié)、有活動照片。

1、各基層衛(wèi)生院每年開展健康教育知識講座活動不少于12次，村衛(wèi)生室每季度不少于6次。縣疾控中心在開展必要的知識講座同時應(yīng)協(xié)助基層服務(wù)單位開展好講座活動。

2、每次講座應(yīng)做到有講搞，有聽課者簽名冊，有課堂照片，課堂上如發(fā)放宣傳資料，應(yīng)有資料發(fā)放記錄表。

（四）、目標(biāo)人群衛(wèi)生防病知識的宣傳與干預(yù)。

1、通過開展宣傳活動、知識講座、會議、咨詢、走訪等形式，對目標(biāo)人群進(jìn)行乙型肝炎、結(jié)核病、艾滋病、地方病等重點疾病的防病知宣傳與行為干預(yù)，力爭目標(biāo)人群重點衛(wèi)生防病知只知曉率達(dá)到75%以上。

2、加強(qiáng)對糖尿病、高血壓病、肥胖病等慢性非傳染疾病防治知識的宣傳教育，干預(yù)目標(biāo)人群中不良的生活方式，城鄉(xiāng)居民基本衛(wèi)生防病知識知曉率、行為形成率應(yīng)達(dá)到75%和65%以上。

3、目標(biāo)人群可以是城市社區(qū)、農(nóng)村居民，也可以為工礦企業(yè)職工、在校學(xué)生，其種類不少于3類。

4、加強(qiáng)對學(xué)校健康教育工作的指導(dǎo)和管理，中小學(xué)校健康教育課開課率：縣城應(yīng)達(dá)到100%，農(nóng)村不低于80%。

5、制定目標(biāo)人群重點衛(wèi)生防病知識知曉率調(diào)查計劃，并開展對計劃中目標(biāo)人群知曉率調(diào)查。調(diào)查方式可以問卷式也可以知識測試。對大樣本的調(diào)查應(yīng)做好質(zhì)量控制，及時對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行評估。

6、在出現(xiàn)突發(fā)性公共衛(wèi)生事件期間，應(yīng)及時發(fā)揮好輿論宣傳作用，引導(dǎo)市民采取正確的態(tài)度，科學(xué)的方法配合當(dāng)?shù)胤乐螜C(jī)構(gòu)做好防病措施。

7、鞏固無煙單位成果，開展多部門合作，努力控制人群中吸煙率上升的趨勢，加大創(chuàng)建無煙單位和無煙家庭。在上級主管部門支持與配合下開展一些禁煙宣傳活動。爭取70%的中小學(xué)校、70%的醫(yī)院成為無煙場所，公共場所有禁止吸煙標(biāo)志，城區(qū)無煙草廣告。

（五）、開展全民健康生活方式行動。

按照《2012年新鄉(xiāng)市全民健康生活方式行動技術(shù)實施方案》的規(guī)定與要求，力爭政府支持與部門參與，積極開展示范創(chuàng)建工作，快樂十分鐘推廣，支持性環(huán)境創(chuàng)建。

（六）、加強(qiáng)人員培訓(xùn)。

1、縣疾控中心應(yīng)完成1次對基層工作人員健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)應(yīng)完成1次對村醫(yī)的健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)任務(wù)。

2、進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)應(yīng)有計劃、有報到名冊、有培訓(xùn)果件、有測試試卷、有培訓(xùn)照片，有培訓(xùn)總結(jié)。

（七）、及時宣傳報道工作開展情況。

縣疾控中心應(yīng)充分利用市健康家園、縣電視臺適時報道健康教育工作開展情況，設(shè)立健康教育欄目，宣傳普及健康防病知識，提高群眾健康知識的知曉率。

（八）、加強(qiáng)工作資料的管理。

對平時開展健康教育工作資料應(yīng)做好管理，要建立和完善健康教育工作數(shù)據(jù)庫，及時收集、整理、妥善保管相關(guān)素材，包括工作計劃、總結(jié)、活動照片、宣傳資料、調(diào)查評價等原始材料，完備的工作檔案，及時整理歸檔。

2013年3月。

疾控中心健康教育工作總結(jié)（模板18篇）篇十二

我中心健康教育工作在各級衛(wèi)生主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級業(yè)務(wù)部門的大力支持下，在中心領(lǐng)導(dǎo)的重視下，認(rèn)真貫徹落實了衛(wèi)生工作會議精神，我中心健康教育科結(jié)合本中心實際，堅持以人為本，強(qiáng)化健康理念，進(jìn)一步深化宣傳教育活動的開展，為切實抓好健健知識的宣傳、教育，增強(qiáng)自我保健能力，提高全民的健康素質(zhì)。我中心認(rèn)真開展了健康教育工作，取得了一定的成績。現(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)如下：

一、我中心行政重視健康教育工作，把此項工作列入了重要議事日程來抓，并將此項工作納入了工作考核。根據(jù)健康教育有關(guān)文件要求，制定了《健康教育。

工作計劃。

》。

二、健教育組織機(jī)構(gòu)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。強(qiáng)化健康教育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，是開展健康教育工作的保證，今年中心加強(qiáng)了健康教育組織機(jī)構(gòu)建設(shè)，制作了健康教育宣傳欄，使健康教育工作開展的有聲有色。

三、抓好健康教育和健康促進(jìn)工作，提高健康教育管理水平和工作水平。

(二)“4。25”世界兒童免疫日、我中心工作人員在瀘陽鎮(zhèn)舉行了宣傳活動，共發(fā)放宣傳資料1000余份，接待咨詢?nèi)藛T200余人。

(三)在“5。12”《**市開展學(xué)習(xí)宣傳貫徹(**省實施《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》辦法)活動中，我中心在縣人民政府的組織下，在新縣城中心市場開展了流行性疾病應(yīng)急知識的宣傳活動，活動重點宣傳了《中華人民共和國突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》宣傳資料1000份，并發(fā)放了手足口病防治宣傳資料1000余份，甲h1n1流感防治宣傳資料1000多份，接待來訪咨詢?nèi)罕?00余人。

(四)、5。31日，我中心會同縣衛(wèi)生局一行五人在中方鎮(zhèn)中心市場開展了大規(guī)模的宣傳活動。懸掛了醒目的大型橫幅宣傳標(biāo)語：“生命與煙草的對抗”、放置宣傳展板。此次宣傳咨詢活動共咨詢?nèi)藬?shù)超過800人，散發(fā)宣傳材料和宣傳畫1500多份。

一年來我中心的健康教育工作雖然取得了較好的成績，但也應(yīng)該看到不足，我們要繼續(xù)努力爭取圓滿完成全年的工作任務(wù)。

疾控中心健康教育工作總結(jié)（模板18篇）篇十三

領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項任務(wù)。為盡心盡力，努力工作，主要情況匯報如下：在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢，學(xué)習(xí)黨的基本知識和有關(guān)政治思想文件、書籍，，并把它作為思想的綱領(lǐng)，行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動;積極向廣大員工宣傳黨的`方針政策和中心黨支部的精神;時刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參與基層建設(shè)，在工作中要起到模范帶頭作用，做廣大職工的表率，同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。

在工作上，全年參與疫情處理起,采樣份,上報并審核傳染病報告卡張,發(fā)表論文**篇,接診結(jié)核病人*人次,消毒*平方米。參與全省組織的“防控禽流感應(yīng)急演練”、“防控霍亂應(yīng)急演練”，參加了省疾控中心組織的“業(yè)務(wù)培訓(xùn)”，業(yè)務(wù)技能得到了進(jìn)一步的提高。按衛(wèi)生局及上級疾控中心安派，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保醫(yī)生開展了“業(yè)務(wù)講課”，受到了一致好評。與相關(guān)同事配合完成了實驗室資質(zhì)評審的改版工作。

在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記公衛(wèi)醫(yī)師的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。

今后努力的方向：隨著疾控中心職能的進(jìn)一步規(guī)范，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為提高人民群眾的健康水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

疾控中心健康教育工作總結(jié)（模板18篇）篇十四

20xx年上半年，疾控中心在市衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的技術(shù)指導(dǎo)下，認(rèn)真工作，努力進(jìn)取，經(jīng)中心全體人員的共同努力較好地完成了上級部署的相關(guān)工作任務(wù)，現(xiàn)將上半年年工作匯報如下：

為提高疾控中心的整體水平，要求所有工作人員要堅持理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合、自我學(xué)習(xí)與外出培訓(xùn)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式，要求每一名業(yè)務(wù)人員都能熟練掌握業(yè)務(wù)技能，按照職能分工，使每一位工作人員都能積極參加上級相關(guān)部門舉辦的各種培訓(xùn)班，接受到相關(guān)的技術(shù)培訓(xùn)，及時按上級要求對所轄接種門診及醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行培訓(xùn)；還主動向上級主管技術(shù)部門及其他縣區(qū)咨詢學(xué)習(xí)，努力向先進(jìn)縣區(qū)靠攏，拓展尚未開展的工作內(nèi)容，減小工作差距，通過各方面的努力，使疾控隊伍的理論水平和業(yè)務(wù)工作能力得到了較大提高，為下一步的工作的順利開展扎下了堅實的基礎(chǔ)。

根據(jù)衛(wèi)生部《各級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)基本職責(zé)》和《疾病預(yù)防控制工作績效評估標(biāo)準(zhǔn)》（衛(wèi)疾控發(fā)〔20xx〕68號）文件精神，為全面有序做好我區(qū)疾病預(yù)防控制績效考核工作，推進(jìn)我區(qū)疾控體系規(guī)范管理，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，疾控中心對疾控工作人員進(jìn)行了全員培訓(xùn)，通過培訓(xùn)使全體干部職工逐條逐項學(xué)習(xí)、掌握績效考核的相關(guān)內(nèi)容和指標(biāo)體系。同時將績效考核指標(biāo)進(jìn)行了責(zé)任分解，任務(wù)層層落實到相關(guān)科室和專業(yè)技術(shù)個人。

績效考核工作從3月份開始全面開展，疾控中心按照實事求是的原則，根據(jù)我區(qū)實際，對已經(jīng)開展的免疫規(guī)劃科、傳染病預(yù)防控制科、地方病科、艾滋病科、信息科共5個專業(yè)科室嚴(yán)格按照衛(wèi)生部《疾病預(yù)防控制工作績效考核操作手冊》（20xx版）收集、整理、完善20xx、20xx、20xx、20xx年以來工作資料，分別對20xx年、20xx、20xx、20xx年疾控工作進(jìn)行了逐項自評，其中區(qū)域指標(biāo)6個類別、17個項目自評得分20xx年為610.5分，20xx年為752.5分，20xx年731.5分，20xx年739分，20xx年762分；機(jī)構(gòu)指標(biāo)8個類別、35個項目、101個指標(biāo)自評得分20xx年為533分，20xx年為630.5分，20xx年657分，20xx年550分，20xx年671分；綜合自評結(jié)果為合格。

（一）手足口病防治。

（二）傳染病網(wǎng)絡(luò)直報工作。

嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報信息審核制度，不分節(jié)假日保證每日不少于4次對網(wǎng)絡(luò)直報的信息按照報告的要求進(jìn)行全面審核和監(jiān)測，及時利用通訊工具做好報告信息的核實和確認(rèn)工作，保證報告信息正確無誤。通過核查，截止目前全區(qū)共報告各類傳染病99例，甲類0例，乙類70例（乙肝24例、丙肝10例、痢疾6例、結(jié)核病14例、梅毒4例，布病5例，風(fēng)疹1例），丙類20例（手足口14例、流感3、流行腮腺炎3例），其它9例。

按時做好手足口病周分析和傳染病疫情監(jiān)測月分析，為今后本區(qū)傳染病動態(tài)發(fā)展、疫情預(yù)測及疾病的預(yù)防提供牢固的依據(jù)。開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病防治督導(dǎo)工作，制訂了督導(dǎo)方案，每季度末組織專業(yè)技術(shù)人員對全區(qū)4家網(wǎng)絡(luò)直報單位的傳染病防治及網(wǎng)絡(luò)直報情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，掌握網(wǎng)絡(luò)報告及時情況，并將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋，限期進(jìn)行整改，同時將檢查情況以文件形式進(jìn)行了通報。

（三）艾滋病防控工作。

堅持做好轄區(qū)艾滋病人的監(jiān)測工作，對轄區(qū)艾滋病人及hiv感染者每三個月入戶隨訪一次共20次，填寫并錄入隨訪表，以掌握病人病情動態(tài)；認(rèn)真落實“四免一關(guān)懷”政策，主動免費為患者及家屬提供cd4檢測（人）及咨詢服務(wù)，以定時掌握病人的免疫情況及親屬的身體狀況，疏導(dǎo)其心理因素；積極為艾滋病人提供抗病毒治療，對艾滋病人的.治療情況進(jìn)行每月隨訪并錄入數(shù)據(jù)庫進(jìn)行上報；對轄區(qū)的高危人群開展干預(yù)66次，提高其預(yù)防病意識。

目前我區(qū)有艾滋病患者1名，已建成兩個艾滋病監(jiān)測點。

為切實實現(xiàn)消除碘缺乏病的目標(biāo)，區(qū)疾控中心于5月12日碘缺乏病防治日開展了宣傳工作；繼續(xù)對轄區(qū)的4個辦事處11個行政村165戶居民開展了碘鹽隨機(jī)抽樣監(jiān)測工作，并對165份碘鹽進(jìn)行了半定量檢測，合格151份，合格率為91.5%；同時將所抽樣本送往市站進(jìn)行了定量檢測。瘧疾采血片179余份，全部陰性。

根據(jù)上級要求對我區(qū)4所中小學(xué)、幼兒園常見病、傳染病進(jìn)行督導(dǎo)，并對督導(dǎo)結(jié)果進(jìn)行反饋。

按《20xx年河南省居民合理膳食指導(dǎo)工作方案》要求，對我區(qū)、兩個社區(qū)的100戶居民以（1、吃好早餐；2、飲食清淡、少鹽限油；3、保持正常體重；4天天運動6000步）為子頂目進(jìn)行膳食指導(dǎo)，受到居民的良好反響。

健康知識和行為調(diào)查方面。

通過對社區(qū)和張莊村100戶居民（15—69）歲常住居民上門問卷調(diào)查，試卷內(nèi)容涉及日常生活、飲食、疾病預(yù)防等160道題，問卷調(diào)查結(jié)果符合要求，受到上級表揚。

（一）常規(guī)免疫規(guī)劃工作。

為繼續(xù)鞏固和提高免疫接種能力，全面提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。按照擴(kuò)大免疫規(guī)劃政策，繼續(xù)開展適齡兒童接種工作。共投放疫苗7034份，一類4530支，二類2504份；較好的完成了對適齡兒童的接種工作。

（二）4.25宣傳懸掛2條橫幅，1個咨詢臺，制作宣傳版面2個，制作3種不同內(nèi)容的宣傳單共2000份（國家免疫規(guī)劃相關(guān)知識、及時預(yù)防接種保兒童健康、預(yù)防接種有利孩子健康），其中發(fā)給兩家預(yù)防接種門診500余份。現(xiàn)場發(fā)放各種宣傳資料900多份，受咨詢?nèi)罕?00多人次。另外，各個接種門診積極開展4.25預(yù)防接種日宣傳周活動，并利用這次查漏補種月活動向來接種疫苗兒童家長發(fā)放免疫規(guī)劃相關(guān)知識，讓更多群眾了解預(yù)防接種的重要性和積極性。

（三）6月份對區(qū)兩個預(yù)防接種門診進(jìn)行綜合考核。

（2）每月2號新生兒破傷風(fēng)疑似主動監(jiān)測報表和病例報表各6次。

（4）每月10號之前免疫規(guī)劃疫苗常規(guī)免疫和二類疫苗接種情況報表各6次。

（5）每天審核省免疫規(guī)劃信息管理系統(tǒng)新生兒接種管理，上半年新生兒共71人；查看兩個接種門診應(yīng)上傳兒童數(shù)14481人，成功上傳13957人，上傳率是96.38%；上報免疫規(guī)劃疫苗常規(guī)免疫和二類疫苗接種情況報表各6次。

（五）每月5號之前上報免疫規(guī)劃疫苗常規(guī)免疫使用情況報表6次。

大力開展健康教育宣傳，提高群眾防病知識水平，利用媒體傳播衛(wèi)生知識，擴(kuò)大影響、營造氛圍、樹立形象。在3.24世界結(jié)核病防治日、4.7世界衛(wèi)生日、4.25全國兒童預(yù)防接種宣傳日、5.8世界紅十字日、5.15全國第xx屆碘缺乏宣傳日等宣傳活動12次，懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、版面、咨詢服務(wù)及發(fā)放宣傳單、小冊子等多種形式宣傳衛(wèi)生防病知識。

疾控中心健康教育工作總結(jié)（模板18篇）篇十五

總的來說，此次的心理主題班會取得了圓滿成功。無論是從活動本身，包括策劃，包括活動本身的進(jìn)行，還是從活動之后的反思與感悟，我們也從中學(xué)到了很多。這次的活動，我們期望每一位同學(xué)都能切實的參與到活動中來，本著“關(guān)注心理，關(guān)注每一個人”的心態(tài)，我們一改以往主持人在臺上講，觀眾在臺下聽的講座式的心理班會形式，而采用趣味運動的形式，讓每一位同學(xué)都能身體力行的參與到活動本身來。讓每一位同學(xué)在活動中更真切的感悟?qū)儆谧晕业男牡谩Ｔ诖_定了本次班會的主題與形式后，我們兩個心理宣傳員便開始了細(xì)致的策劃：包括活動資料、活動流程、活動器材以及人員配置等問題。

在此，感激班委們對本次活動的傾力獻(xiàn)策。同時，所有同學(xué)的支持與肯定，這也給了我們兩位心理宣傳員及很多為這次班會的舉辦付出心力的同學(xué)們巨大的信心與堅持下去的動力。在制作完詳盡的活動策劃后，我們在班級內(nèi)部對本次的心理主題班會的主體與資料進(jìn)行了一次宣傳。對此，同學(xué)們都表現(xiàn)出極大的興趣與熱情。同時，在活動的過程中，同學(xué)們也都堅持著高昂的熱情。活動結(jié)束后，很多同學(xué)都紛紛表示在此次活動中的收獲。有些同學(xué)從被需要的情感訴求中感受到了被肯定的滿足，有些同學(xué)則在活動進(jìn)行的過程中從大家的互幫互助、共同為了一個目標(biāo)努力奮斗里感受到了班級的凝聚力與向心力，找到了一種屬于自我的歸屬感，也有些同學(xué)在被別人肯定的過程中提升了對自我價值的認(rèn)知。

這次的活動，應(yīng)當(dāng)說到達(dá)了舉辦本身的意義與目的。當(dāng)然，活動成功舉辦的背后仍潛在一些細(xì)小的細(xì)節(jié)問題，比如后勤工作：我們未充分研究到同學(xué)們在進(jìn)行了很多的體力消耗后需要水分的補充與休息，因而未準(zhǔn)備充足的飲料。但既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了存在的問題，這就更促使我們在以后的活動中對自我更為嚴(yán)格要求，努力做到盡善盡美。我們相信，xx未來更完美。

疾控中心健康教育工作總結(jié)（模板18篇）篇十六

今年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市衛(wèi)生局和上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)幫助下，我中心堅持以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實“預(yù)防為主”的工作方針，進(jìn)一步完善疾病預(yù)防控制體系，認(rèn)真履行防病工作職能，落實重大疾病防控措施，切實加強(qiáng)黨組織建設(shè)和隊伍建設(shè)，全體干部職工齊心合力，各項工作取得明顯成效，為保障全市人民群眾身體健康、構(gòu)建和諧社會做出了積極貢獻(xiàn)。

1、狠抓政治教育，提高思想素質(zhì)。我中心一向注重思想政治工作，堅持政治學(xué)習(xí)制度。組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大、十七屆三中四中全會精神，結(jié)合中心與市衛(wèi)生局簽訂的《2012年行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)管理》和《2012年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗“一把手”工程》責(zé)任狀，開展黨風(fēng)廉政、行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和廉潔自律教育，引導(dǎo)廣大干部職工牢固樹立愛崗敬業(yè)、忠于職守、依法執(zhí)業(yè)、誠信優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念，認(rèn)清醫(yī)藥購銷、醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域商業(yè)賄賂的嚴(yán)重性和危害性，提高治理醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務(wù)領(lǐng)域商業(yè)賄賂的自覺性。根據(jù)市委要求開展《廉政準(zhǔn)則》學(xué)習(xí)和干部任用選拔四項制度集中學(xué)習(xí)活動，組織中心領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行干部選拔任用四項制度自我測試，以考促學(xué)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部政策水平和執(zhí)行能力。同時對中心在任用選拔干部工作方面進(jìn)行自查。今年中心按照干部選拔任用程序任用選拔中層干部2人，充實了中層干部隊伍。各科室根據(jù)工作情況組織科室人員開展《傳染病防治法》《職業(yè)病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《艾滋病防治條件》等衛(wèi)生法律法規(guī)學(xué)習(xí)，提高了知法、懂法、守法和依法辦事的法律素質(zhì)。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)工作水平。為圓滿完成2012年度各項工作任務(wù)，全面提升中心職工的專業(yè)知識水平，中心定期舉辦中心學(xué)術(shù)講座和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，科室堅持每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。中心先后舉辦了《疾病預(yù)防控制業(yè)務(wù)知識》《手足口病防治知識》等培訓(xùn)班。中心還積極選派各類專業(yè)技術(shù)人員到上級業(yè)務(wù)部門培訓(xùn)學(xué)習(xí)，共有55人次參加上級35個班次的脫產(chǎn)培訓(xùn)會議，77人參加安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識有獎答題競賽，9人參加保密承諾簽訂人員知識競賽。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，干部職工及時掌握國家最新的疾病預(yù)防控制策略、防制技術(shù)和工作要求，不斷增強(qiáng)和更新專業(yè)知識，提高業(yè)務(wù)水平和工作效率。同時為提高基層防疫人員的專業(yè)技能和素質(zhì)半年來，共舉辦各類培訓(xùn)與工作會議9期，培訓(xùn)學(xué)員803人次。促進(jìn)了疾控工作正常有序地進(jìn)行。

1、計劃免疫工作方面。

（1）認(rèn)真抓好擴(kuò)大國家免疫規(guī)劃實施工作。以維持高水平免疫接種率為目標(biāo)，狠抓適齡兒童計免建卡、建證、接種工作，把建卡、建證、接種工作當(dāng)作搞好計免的基礎(chǔ)工作來抓。在全市推廣普及定點接種，已有20個衛(wèi)生院實行每日接種或每月接種，提高適齡兒童免疫接種率和及時接種率；3個鎮(zhèn)衛(wèi)生院實行定點接種與上門接種相結(jié)合的方式，每2個月開展一次冷鏈運轉(zhuǎn)。根據(jù)全市各鎮(zhèn)上報數(shù)據(jù)，1—5月全市上卡兒童9827人，上卡出生率為7.37‰，其中本地兒童9403人，流動兒童424人；各種免疫規(guī)劃疫苗報告接種率分別為：卡介苗98.1%，脊灰疫苗97.7%，百白破97.5%，麻疹疫苗96.9%，乙肝疫苗97.6%，乙肝首針及時接種率為92.6%，a群流腦疫苗95.6%，a+c流腦疫苗90.2%，乙腦疫苗96.7%，甲肝疫苗97.0%，各種免疫規(guī)劃疫苗基礎(chǔ)免疫接種率均達(dá)到了上級要求。

（2）繼續(xù)開展15歲以下兒童乙肝疫苗查漏補種工作。為了進(jìn)一步降低乙肝發(fā)病率，做好15歲以下漏種乙肝疫苗兒童的補種工作，按照自治區(qū)部署，全市組織人員于1月份、6月份，對1994—1995年出生兒童補種乙肝疫苗第二針、第三針，目前大部分鎮(zhèn)已完成了第三針乙肝疫苗補種工作。

（3）做好計免針對性疾病的監(jiān)測工作。繼續(xù)對計免針對性疾病實行“零”病例報告與主動監(jiān)測制度。各單位落實專人負(fù)責(zé)，每旬對哨點醫(yī)院主動監(jiān)測。到目前為止報告afp5例，報告率為1.6/10萬；15歲以下兒童新發(fā)乙肝病例3例；乙腦病例1例。全市未發(fā)現(xiàn)麻疹、新生兒破傷風(fēng)、百日咳、流腦等計免針對性疾病，連續(xù)17年無出現(xiàn)脊灰、白喉病例發(fā)生，計免針對疾病得到了有效的控制。

（4）加強(qiáng)擴(kuò)大國家免疫新增疫苗接種工作，提高新增疫苗接種率。無細(xì)胞百白破、乙腦、a群流腦、a+c流腦、麻風(fēng)疫苗、麻腮風(fēng)、甲肝疫苗等新增疫苗已納入免疫規(guī)劃常規(guī)管理，按照國家免疫規(guī)劃程序開展日常接種，各單位采取各種措施，加強(qiáng)宣傳，努力提高適齡兒童接種率。到5月份為止，已接種乙腦16279針次；a群流腦19777針次，a+c流腦13275針次，麻腮疫苗4530針次，麻風(fēng)疫苗4403針次，麻腮風(fēng)疫苗3000針次，甲肝疫苗9783針次，無細(xì)胞百白破已全部代替了全細(xì)胞百白破接種，新增疫苗接種數(shù)量和接種率較去年同期大幅增加。

（5）開展甲流h1n1疫苗接種活動，控制甲流流行。全世界出現(xiàn)甲流h1n1暴發(fā)流行后，我市按照衛(wèi)生部、自治區(qū)衛(wèi)生廳的部署，2012年繼續(xù)組織、開展高危人群甲流疫苗接種活動，對農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生、教師、醫(yī)務(wù)人員等進(jìn)行甲流疫苗接種工作，全市已接種甲流疫苗73913人份，今年上半年僅發(fā)生甲流病例1例，甲流疫苗的接種有力地控制了我市甲流的流行。

（6）繼續(xù)擴(kuò)大示范性防保組建設(shè)工作，營造良好的預(yù)防接種環(huán)境。在去年全市開展大規(guī)模的示范性防保所建設(shè)的基礎(chǔ)上，今年新圩、六靖等鎮(zhèn)也開展了示范性防保所擴(kuò)建或新建工作，新圩防保所新辦公場所已經(jīng)開始投入使用。目前、隆盛、清水口、大坡外、六麻、白馬、大倫、石窩、清灣、新榮、山圍、塘岸、、新圩、六靖等鎮(zhèn)防保組按照示范性防保組標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了“四室”建設(shè)，在廣西率先開展建設(shè)寬敞的預(yù)防接種大廳，完善相關(guān)設(shè)施、器材，營造了良好的接種環(huán)境，使我市預(yù)防接種質(zhì)量進(jìn)一步提高。

2、流行病管理工作方面。

（1）加強(qiáng)法定傳染病監(jiān)測和疫情管理.1—5月全市報告乙類傳染病共1222例，與去年同期比上升4%；死亡8例；丙類傳染病7種共1420例，與去年同期相比增加335.61%。與去年比報告病例數(shù)上升的傳染病有：手足口病395.3%、狂犬病150%、梅毒25.21%、肺結(jié)核10.55%。流行性感冒300%、流行性腮腺炎78.95%；報告病例數(shù)下降的傳染病有：艾滋病及其感染者—62.5%、淋病—41.18%、痢疾—50%、肝炎5.08%。無甲類傳染病病例發(fā)生、無重大傳染病暴發(fā)流行。

（2）認(rèn)真做好重點傳染病防治工作。按照上級要求，結(jié)合我市實際情況，我市把非典、人禽流感、甲流h1n1、艾滋病、狂犬病、乙腦、病毒性肝炎、流感等納入重點傳染病防治，做好傳染病疫情報告、個案調(diào)查，及時處理疫點，防止疫情擴(kuò)散。全市無其它重大傳染病暴發(fā)流行。

（3）做好手足口病疫情防控工作。截至到2012年6月23日，全市共報告手足口病例1475例，其中重癥病例44例，死亡3例，發(fā)病率為113。46/10萬。接到重癥病例疫情報告后，中心及時組織專業(yè)技術(shù)人員到各疫點進(jìn)行調(diào)查、處理，疫點進(jìn)行消毒，開展健康教育，發(fā)放宣傳資料，防止疫情暴發(fā)流行。目前我市手足口疫情已逐漸下降。

（4）甲型h1n1流感防控：根據(jù)衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳部署，我市加強(qiáng)了甲型流感防控工作，成立疫情應(yīng)急處理小組，制定處理預(yù)案，布置落實各項防控工作，及時對疑似病例進(jìn)行調(diào)查，采樣監(jiān)測，開展重點人群甲流疫苗預(yù)防接種活動。今年全市報告1例甲型流感病例，甲流疫情已得到有效的控制。

（5）積極開展艾滋病防治工作。每月組織人員對賓館、發(fā)廊、美發(fā)美容、桑拿按摩、洗浴、網(wǎng)吧、工地、吸毒人員等高危人群和群眾進(jìn)行面對面的宣傳活動，共干預(yù)性服務(wù)者1535人次，發(fā)放宣傳資料1729多份，安全套14900只。采集性服務(wù)工作人員血清158份，無陽性。開展暗娼專題調(diào)查檢測158人；組織人員到戒毒所、看守所對在押人員進(jìn)行調(diào)查2次，共采集血清送檢230份。自愿咨詢檢測139人。每月到大型工地民工預(yù)防艾滋病知識宣傳，干預(yù)農(nóng)民工人5526人次，發(fā)放資料5526份，發(fā)放安全套3400只。開展高危人群hiv監(jiān)測，其中性服務(wù)工作者調(diào)查72人，無陽性者；對看守所和戒毒所在押人員篩查230人，無hiv陽性。開展醫(yī)院常規(guī)檢測，共監(jiān)測17183人，陽性6例。

3、寄生蟲病防治工作方面。認(rèn)真按照廣西東部滅瘧聯(lián)防區(qū)和粵桂瓊?cè)÷?lián)防協(xié)議，積極開展以瘧疾防治為重點的寄生蟲病防治工作。1—5月份全市進(jìn)行“三熱病人”血檢751人次，鏡檢全部陰性；流動人口血檢612人次，陽性0人，其中，外出回歸人口血檢340人次，外來人員血檢272人。全市未發(fā)現(xiàn)瘧疾病例。

4、結(jié)核病防治工作方面。今年1—6月份，門診可疑肺結(jié)核病人初診登記1060例，其中診為肺結(jié)核420例，初治涂陽肺結(jié)核病人175例，已完成全年初治涂陽324例任務(wù)占54.1%，重癥涂陰11例，復(fù)治涂陽病人20例，初治涂陰病人214例。初治病人343例，治愈305例，治愈率88.9%.1—6月份網(wǎng)絡(luò)直報252例，追蹤到位215例，追蹤到位率為85.1%；痰檢1619人次，其中陽性片652張，陰性片4452張；拍片共3023張，其中免費拍片1315張；轉(zhuǎn)診950例。今年加大對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村衛(wèi)生所、村醫(yī)師的督導(dǎo)力度，全面督導(dǎo)鎮(zhèn)村及訪視結(jié)核病人2次，共23個衛(wèi)生院，59個行政村，64個衛(wèi)生所，83個現(xiàn)服藥治療結(jié)核病人，通過鎮(zhèn)村級的督導(dǎo)，使他們得到一次極其有效的現(xiàn)場面對面培訓(xùn)，提高了他們的管理水平，同時也促進(jìn)了我市的結(jié)控工作，提高了轉(zhuǎn)診率和治愈率，減少了丟失率。

5、衛(wèi)生監(jiān)測工作。

（1）食品衛(wèi)生工作：對市消毒中心、怡美飲食店、健祥飲食部的消毒餐具共130份進(jìn)竹（大腸菌群）檢測，結(jié)果：合格130份，合格率100.0%。

（2）學(xué)校衛(wèi)生工作：對37家寄宿學(xué)校的學(xué)習(xí)生活環(huán)境進(jìn)行了常規(guī)衛(wèi)生督查，對其存在衛(wèi)生安全隱患提出了改進(jìn)意見，并對其自備生活飲用水實行了和枯水期（春）釆樣監(jiān)測，監(jiān)測水樣34份，合格25份，合格率73.53%，，不合格水樣均為微生物超標(biāo)。開展學(xué)生常見病、傳染病防治和監(jiān)測，督促指導(dǎo)學(xué)校做好各類傳染病的預(yù)防管理、消毒處理和宣傳工作，協(xié)助和指導(dǎo)校醫(yī)開展學(xué)生近視、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良等常見病的防治。在全國高考及中考期間加強(qiáng)考點食堂的衛(wèi)生監(jiān)測，確保高考、中考順利進(jìn)行。

（3）放射衛(wèi)生工作方面：根據(jù)丶的規(guī)定，與市cdc及廣西區(qū)cdc協(xié)作，分別對轄區(qū)34家醫(yī)療衛(wèi)生單位的線裝置周圍環(huán)境和臨近工作場所的電離輻射水平檢測及其放射工作人員（85人）年個人劑量檢測，被監(jiān)測單位的線裝置其電離輻射劑量水平均符合（gb18871——）的劑量限值要求；年丶個人劑量仍在檢測中。

（4）碘缺乏病防治：根據(jù)《廣西區(qū)碘鹽監(jiān)測實施方案》及“市疾控中心關(guān)于確定居民碘鹽監(jiān)測點的通知”的要求，對大坡外等9個鎮(zhèn)36個村共288戶（份）食鹽進(jìn)行了現(xiàn)場采樣及碘含量檢測，碘鹽覆蓋率100.0%，碘鹽含碘量達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)284份，合格率達(dá)98.61%。同時，與多部門合作開展了“5.15碘缺乏病防治宣傳日”活動，發(fā)放宣傳資枓多份，接待咨詢200多人次，進(jìn)一步提高了公民對食用碘鹽防治碘缺乏病的意識。同時繼續(xù)完善碘缺乏病防治達(dá)標(biāo)資枓，為迎接消除碘缺乏病目標(biāo)國家評估驗收打下基礎(chǔ)。

（5）健康監(jiān)測：開展從業(yè)人員和外出務(wù)工人員健康檢查，上半年辦理健康證明3324個；分別對海融食品公司（186人）、海螺水泥有限公司（86人）開展了預(yù)防性健康檢查。

（6）環(huán)境衛(wèi)生工作：一是積極開展農(nóng)村生活飲用水和城區(qū)自來水監(jiān)測。監(jiān)測農(nóng)村生活飲用水安全工程水樣40份，合格20份，合格率50%；監(jiān)測列入廣西網(wǎng)絡(luò)同時又列入國家網(wǎng)絡(luò)點農(nóng)村生活飲用水水樣40份，合格15份，合格率38%；從監(jiān)測結(jié)果，多數(shù)是菌落總數(shù)、總大腸菌群超標(biāo)，部分fe、mn、ph超標(biāo)。農(nóng)村水質(zhì)衛(wèi)生通過多年系統(tǒng)監(jiān)測合格率有所提高。對超標(biāo)集中式供水單位通知其進(jìn)行整改，清洗消毒，以保證飲水安全，防止水性疾病發(fā)生和流行。上半年對城區(qū)自來水進(jìn)行8次監(jiān)測，抽檢水樣48份，有43份所檢項目全符合國家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。有5份水樣微生物細(xì)菌嚴(yán)重超標(biāo)，我們及時向上級領(lǐng)導(dǎo)報告并進(jìn)行應(yīng)急抽檢，同時向自來水公司作出書面要求采取措施以保障城區(qū)自來水使用安全。二是開展公共場所衛(wèi)生監(jiān)測，對城區(qū)公共場所旅業(yè)衛(wèi)生用品抽樣檢測108份，合格101份，合格率93%。

（7）消殺滅工作：對轄區(qū)內(nèi)發(fā)生的45個傳染病疫點進(jìn)行了現(xiàn)場調(diào)查消毒指導(dǎo)處理，其中重癥手足口病（包括死亡病例）35個，共發(fā)放發(fā)放消毒藥225公斤，有效控制了傳染病的流行。積極做好洪災(zāi)環(huán)境衛(wèi)生、飲水安全工作，與衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)及時赴山圍、塘岸災(zāi)區(qū)進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生消毒、井水衛(wèi)生消毒監(jiān)測20項次，保證了災(zāi)后無疫情發(fā)生。

6、檢驗檢測工作。重點抓好計量認(rèn)證質(zhì)量體系運行的各項工作，嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范和技術(shù)操作規(guī)程，按計量認(rèn)證、質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書、技術(shù)記錄的各項要求，完成檢測檢驗工作。做好各項菌、毒種傳代和劇毒物品的保管工作以及檢測檢驗儀器的維護(hù)、計量器具的周期性檢定和實驗室之間比對及能力驗證。上半年完成檢驗樣品或標(biāo)本10833份，37106項次，其中微檢3091份，6684項次；理化檢驗371件，5599項次；臨檢7371件，20131項次，檢測結(jié)果報告準(zhǔn)確率達(dá)99。8%。同時協(xié)助做好突發(fā)性應(yīng)急事件處理、h1n1流感、乙腦等現(xiàn)場采樣和會議食堂衛(wèi)生監(jiān)測工作。

7、健康教育工作。

（1）根據(jù)傳染病的流行季節(jié)，及時為基層提供相應(yīng)的宣傳資料。以傳單的形式編印了《手足口病防治十問》、《乙腦的預(yù)防》、《洪災(zāi)防病知識》、《結(jié)核病防治知識》、《狂犬病的預(yù)防》、《美沙·酮藥物維持治療知識》、《怎樣預(yù)防艾滋》、《乙肝的預(yù)防》等9種內(nèi)容的宣傳資料22萬多份，利用下鄉(xiāng)、開會和培訓(xùn)、活動等形式及時把防病知識發(fā)放到基層群眾手中。制作了以《防治結(jié)核病》為題的宣傳掛歷1000份，發(fā)放到各鎮(zhèn)、村和市直各醫(yī)療衛(wèi)生單位張貼宣傳。特別是今年4月，為了配合做好我市出現(xiàn)的手足口病疫情控制工作，我們不失時機(jī)地開展大力防病宣傳，先后印發(fā)了《手足口病防治知識十問》宣傳資料20萬份，發(fā)放到疫區(qū)和城鎮(zhèn)各小學(xué)、幼托機(jī)構(gòu)，向?qū)W生、家長宣傳手足口病的傳播途徑、預(yù)防措施、環(huán)境消毒等知識，為控制手足口的疫情，保護(hù)人民群眾的健康，起到了很好的保護(hù)作用。

（2）開展重點健康宣傳教育專題活動，增強(qiáng)群眾的防病意識，營造防病宣傳氛圍。今年我們組織開展了文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)、“3.24”世界防治結(jié)核病日、“4.7”世界衛(wèi)生日、“4.25”兒童預(yù)防接種宣傳日、“5.15”預(yù)防碘缺乏病宣傳日和“6.26”國際禁毒日等大型宣傳活動。共出動宣傳車23輛次，張掛大標(biāo)語12條，活動咨詢?nèi)藬?shù)約8000多人次。

（3）充分利用專欄、廣播、電視等形式進(jìn)行大力宣傳。我們積極辦好中心內(nèi)外的宣傳專欄，用通俗易懂的語言和形象生動的圖片向群眾宣傳防病知識。上半年我們出版了手足口病防治知識、冬春季常見呼吸道傳染病的預(yù)防、結(jié)核病的防治知識、碘缺乏病的預(yù)防、甲型h1n1流感等內(nèi)容的宣傳板報5期。此外，我們還努力辦好公共場所的健康教育櫥窗，出版了防病知識和圖片板報宣傳2期。利用新聞媒體開展衛(wèi)生科普宣傳和新聞報道，上半年向廣播電臺、廣西疾病預(yù)防控制信息、廣西健康網(wǎng)等新聞媒體投稿14篇，通過街頭電視宣傳預(yù)防艾滋病、手足口病、美·沙·酮藥物維持治療知識等共計300多次。通過聲、像、字幕的宣傳，使活動更加有聲有色，家喻戶曉，收到預(yù)期的效果。

（4）督促指導(dǎo)市直和鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層醫(yī)療衛(wèi)生單位做好健教工作。上半年全市22個鎮(zhèn)共出版專欄近80期，村級出版宣傳專欄500多期，張貼大標(biāo)語200多條。市直6個醫(yī)療衛(wèi)生單位共計出版板報35期，這對我市有效開展防病治病工作，保護(hù)全市人民的身體健康起到了很好的促進(jìn)作用。

疾控中心健康教育工作總結(jié)（模板18篇）篇十七

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。高中生正處在身心發(fā)脹的重要時期，隨著生理、心理的發(fā)育和成熟，社會閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化，特別是面對社會競爭的壓力，他們在學(xué)習(xí)、生活、人際交往、就業(yè)和自我意識等方面，會遇到各種各樣的心理困惑或問題，他們?nèi)狈鉀Q矛盾，應(yīng)對挫折和處理危機(jī)的能力。因此，在學(xué)校開展心理健康教育，是學(xué)生健康成長的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。

心理健康教育要適應(yīng)社會發(fā)展的需要、教育改革的要求和青少年心理發(fā)展的規(guī)律。我們也遵循了以下原則：

1.目標(biāo)性原則。

學(xué)校心理健康教育的根本目的在于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，提高學(xué)生的基本素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良心理品質(zhì)，提高學(xué)生的生存、適應(yīng)能力，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展的潛能。圍繞這些目標(biāo)，學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容主要有人生觀與價值觀教育、人格培養(yǎng)、情緒情感訓(xùn)練、自我覺察與認(rèn)識、潛能開發(fā)、青春期人際交往訓(xùn)練等。除此，還包括與之相關(guān)的心理測試、心理講座、咨詢輔導(dǎo)、課程安排、活動訓(xùn)練等各項工作。

2.發(fā)展性原則。

學(xué)校心理健康教育的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。因此，確定學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容時，我們注重“面向全體、注重發(fā)展”，選擇具有普通意義和有代表性的主題內(nèi)容，從而有效地發(fā)揮心理健康教育“預(yù)防、促進(jìn)”的功能。

3.差異性原則。

在學(xué)校心理健康教育中，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理健康水平存在明顯的差異，不僅有個體差異，還有年級差異。因此，我們在確定心理健康教育內(nèi)容時遵循了差異性原則，以滿足不同年級、不同學(xué)生的心理需要，這成了保證我校獲得心理健康教育效果的前提。不同年級學(xué)生所講內(nèi)容不同，不同學(xué)生指導(dǎo)方法也不同。

4.活動性原則。

我們根據(jù)實踐性和實用性的要求，在確定學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容時，我們突出以活動為主的特點，把心理健康教育的內(nèi)容滲透在靈活多樣、富有情趣的活動中，發(fā)揮活動的優(yōu)勢，注重活動過程的教育作用。在學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容中，創(chuàng)造性地設(shè)計了各種豐富多彩的活動，讓學(xué)生在活動中、在參與中、在親身體驗中獲得成長與發(fā)展。

三、通過心理健康教育活動，我們不斷完善了我校心理健康教育的內(nèi)容。

根據(jù)學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)，我們確定了我校心理健康的內(nèi)容分為：

這是面向全體學(xué)生、提高學(xué)生基本素質(zhì)的教育。具體包括：

2.學(xué)生心理行為問題矯正。

這是面向少數(shù)具有心理、行為問題的學(xué)生而開展的心理咨詢、行為矯正訓(xùn)練的教育。具體包括：

（2）情緒問題，主要指影響學(xué)生正常生活、學(xué)習(xí)與健康成長的負(fù)性情緒；

（4）身心疾患,主要指因為心里困擾而形成的軀體癥狀與反應(yīng)等。

（1）團(tuán)體輔導(dǎo)。通過心理健康活動課、專題講座、主題班會等形式，為學(xué)生提供全面的輔導(dǎo)。主要塑造班集體良好的氛圍和班集體的良好行為，激發(fā)群體積極向上的精神面貌。聯(lián)系班主任，根據(jù)本班的實際和團(tuán)體輔導(dǎo)計劃進(jìn)行心理健康教育。

（2）心理咨詢室。開放心理咨詢室，面向?qū)W生個體或小組的咨詢。心理咨詢室有專任教師負(fù)責(zé)并有專門的工作計劃，有固定的開放時間，固定的場所。心理咨詢室的環(huán)境布置除了符合心理咨詢的要求，還要符合中學(xué)生的特點，讓學(xué)生一進(jìn)門便能感到輕松，有利于咨詢的開展。

（3）個案分析。以智優(yōu)學(xué)生、智力臨界學(xué)生、模范學(xué)生、問題學(xué)生為研究對象。以告之和不告之兩種方式進(jìn)行研究。采用跟蹤研究，合作研究的方式進(jìn)行。

（4）心理信箱。學(xué)生書面提出的各種心理健康問題,均可投入心理信箱,由心理輔導(dǎo)教師作出解釋或個別輔導(dǎo),幫助學(xué)生健康心理的形成。

（5）教室墻報宣傳。利用墻報的形式,介紹心理健康教育的內(nèi)容和方法,解答同學(xué)們提出的各種心理健康教育的內(nèi)容和方法。同時為展示我校師生風(fēng)采提供一個平臺。

2.指導(dǎo)中學(xué)生進(jìn)行自我心理調(diào)節(jié)。

指導(dǎo)中學(xué)生學(xué)習(xí)有效的自我心理調(diào)節(jié)方法：

（1）學(xué)會放松。讓中學(xué)生知道緊張時正常的心理反應(yīng)，可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、參加體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀等方式調(diào)節(jié)心態(tài)，放松心情。

（2）建立心理支持體系。讓學(xué)生知道有問題要學(xué)會求助，在學(xué)校可以找老師談心；

在家里可以找長輩、親友談心；在社會上也有談心的對象。

（3）學(xué)會合理宣泄。讓學(xué)生知道心里有不良情緒是要學(xué)會合理宣泄，不要郁積在心里。宣泄的方法有：學(xué)習(xí)寫日記或周記，中學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡、心里的不良情緒用文字描述下來，對心理健康成長有很大幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私，公開日記要得到本人允許。中學(xué)生也不用過分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道，要學(xué)會坦然地面對自己與他人。

1.讓心理健康課走進(jìn)課堂。全校各班每個星期上0.5節(jié)心理健康課。

4.對新生進(jìn)行入學(xué)心理健康專題講座；

5.對新生進(jìn)行心理問卷調(diào)查。

1.心理輔導(dǎo)室建設(shè)未夠完善。

利用現(xiàn)有條件，完善心理輔導(dǎo)室功能室各項功能，主要包括：心理教師辦公室、心理咨詢室、心理咨詢接待室、團(tuán)體輔導(dǎo)室和宣泄室等。

教師和家長的心理健康影響著學(xué)生的心理健康，目前我們的講座都是針對學(xué)生開設(shè)的，今后將嘗試和探索面向老師和家長開展講座活動。

3.與其他學(xué)校有了溝通和交流，但仍缺乏合作。

我校的心理健康教育和咨詢工作起步較晚，與市里一些心理健康教育工作方面開展得相當(dāng)好的兄弟學(xué)校缺乏交流與合作，有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

4.宣傳力度還不夠，需進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳。

在工作中發(fā)現(xiàn)社會上有些人對心理咨詢?nèi)源嬖谡`解，一些學(xué)生受社會影響，也對心理咨詢存在誤解。在今后要通過更多的途徑開展宣傳工作。

總之，我們盡我們的最大努力，利用一切可利用的資源，在中學(xué)開展心理健康教育，促進(jìn)全體學(xué)生身心健康發(fā)展。

心理健康教育作為我校教育的重要組成部分，在本學(xué)年取得了豐碩的成果。在鞏固己有的成績的同時，本著促進(jìn)我校心理健康教育更加深入健康地發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的目的，我們在總結(jié)過去的成功經(jīng)驗的同時，對工作提出了更高的.要求，不僅從提高學(xué)生心理素質(zhì)入手，完善了我校心理健康教育的立體網(wǎng)絡(luò)，還不斷加大宣傳力度，拓寬心理健康教育的渠道，繼續(xù)推進(jìn)我校心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地展開。回顧過去的一學(xué)年我們開展的心理健康教育工作，主要有以下幾個方面：

1．精心組織心育小社團(tuán)活動。高一年級“心育小社團(tuán)”，繼續(xù)堅持兩周活動一次，活動的主題分別為：《我說你畫》、《做一個自信的人》、《體驗成長的快樂》、《放松訓(xùn)練》等等，使成員在活動體驗中了解、訓(xùn)練和提升自己；編發(fā)《心馨小報》4期，共同關(guān)注自己和他人的心理健康，提升學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。

2．認(rèn)真實施心理健康教育授課制度。針對高一年級學(xué)生的心理發(fā)展特點、普遍存在的心理煩惱與困惑，利用班會課時間，實施心理健康教育授課制度，使之成為學(xué)生接受心理健康教育的主要途徑，使學(xué)生了解心理衛(wèi)生常識，學(xué)會自我控制、自我調(diào)節(jié)等保健知識，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)，提高人格水平。為高三年級全體同學(xué)作了考前心理輔導(dǎo)課。

3．堅持常規(guī)心理咨詢。每天中午12：30—1；15和下午活動課時間開放“心馨”小屋，由專職心理教師與學(xué)生進(jìn)行面對面的咨詢，讓學(xué)生卸下煩惱、困惑，帶走快樂、愉悅；通過心理咨詢信箱和心理咨詢電子郵箱對學(xué)生進(jìn)行心理咨詢，并作必要的案例分析，共有80多例；輔助班主任解決部分學(xué)生的心理問題，使學(xué)生能夠健康、快樂地成長。

4．學(xué)科教學(xué)中滲透心理輔導(dǎo)。各科老師充分挖掘教學(xué)中有利于學(xué)生心理發(fā)展的因素，盡可能清除各種不利因素，將心理健康教育的思想、內(nèi)容、行為滲透到各學(xué)科的具體教學(xué)活動中，在潛移默化中發(fā)揮心理教育的作用。

5．認(rèn)真辦好了5月心理健康教育月的活動。5月是xx中學(xué)心理健康教育活動月，為了更好地宣傳、普及心理健康知識，增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識，引導(dǎo)學(xué)生更好的認(rèn)識自我、調(diào)整自我、發(fā)展自我，提高預(yù)防和解決心理困擾的能力，我校開展了心理趣圖展、主題手抄報比賽、心理電影放映、心理健康教育主題班會、心理健康教育黑板報等一系列活動。高一、高二、高三年級分別奔赴西塘、同里和無錫參加戶外拓展訓(xùn)練。

6．積極組織了初中高中片心理劇的評比和展示。根據(jù)教育局心理健康教育計劃，認(rèn)真組織初中高中片心理劇的學(xué)習(xí)與評比工作，使大家認(rèn)真學(xué)習(xí)怎樣把學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題搬上校園舞臺，讓學(xué)生自己表演、自己觀看、自己體悟，從而使表演者和觀看者得到啟發(fā)。我校心理劇《適應(yīng)環(huán)境追逐夢想》獲得xx市二等獎。

7．積極參與《中等學(xué)校生涯發(fā)展教育的實踐研究》。我校參與了蘇州市中等學(xué)校生涯發(fā)展教育研究與指導(dǎo)中心的《中等學(xué)校生涯發(fā)展教育的實踐研究》課題，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究和交流探討，收集、整理生涯咨詢案例，開展相關(guān)主題活動，積極收集、整理子課題結(jié)題實驗報告。撰寫的文章獲得蘇州市二等獎。

8.參加蘇州市各級各類培訓(xùn)。我校徐瑾老師認(rèn)真參加xx市教育局組織的心理健康教育老師上崗培訓(xùn)，并順利結(jié)業(yè)獲得上崗證；于廣春老師通過一年的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，于今年6月通過了國家三級心理咨詢師考試。心理老師劉增蘭參加蘇州市骨干教師的培訓(xùn)，江浙滬的心理高峰論壇，蘇州市心理學(xué)年會，xx市的進(jìn)階培訓(xùn)等等。

總之，在過去的一學(xué)年中，我校的心理健康教育工作取得了巨大的進(jìn)步，但還有許多不足：如心理健康教育課還需要加強(qiáng)、改進(jìn)，我們對心理健康教育的觀念還要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，我們?nèi)匀挥胁糠职嘀魅巍⒔處煂π睦斫】到逃恼J(rèn)識與重視還很不夠。今后我們要繼續(xù)提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變觀念，特別是廣大教師要轉(zhuǎn)變觀念，把心理健康教育工作做得更好，真正讓每個學(xué)生都能在健康、溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。

疾控中心健康教育工作總結(jié)（模板18篇）篇十八

不知不覺20xx年已經(jīng)過去，回想20xx年的各項工作，內(nèi)心不禁感概萬千，學(xué)校多年嚴(yán)謹(jǐn)培養(yǎng)的我，帶著感恩的心連續(xù)3年工作在疾控中心的崗位上，在中心各級領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我去年的學(xué)習(xí)和實踐收獲頗豐。請允許我真誠的感謝各位對我的幫助!下面，我將20xx年的工作總結(jié)如下：

一、思想覺悟。

從工作到生活，我都要求自己，工作盡心盡力，責(zé)無旁貸，生活上對待領(lǐng)導(dǎo)、同事誠懇熱情，互幫互助。20xx年一年來，我在工作之余，積極參加單位、科室組織的集體活動，如義務(wù)打掃街道衛(wèi)生、冬季掃雪等，不僅提高了我的團(tuán)隊認(rèn)識，更鞏固了我的團(tuán)隊精神。

單位里面有許多前輩在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，展現(xiàn)了強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。在他們的感染下，我的身心受到了前所未有的熏陶。把工作當(dāng)成生活，成了20xx年一年來我生活的寫照，堅守崗位成了我堅定不移的信念。20xx年一年來，在中心、各位前輩的耐心教導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)到了更多的知識，并進(jìn)一步了解了崗位的職責(zé)。20xx年我還參加了體檢工作。在給學(xué)生體檢的過程中，我熟練掌握了給學(xué)生測量血壓、視力、體重、身高的技術(shù)。在xx科，我主要從事xx工作，還負(fù)責(zé)有心腦血管事件、首診測血壓報表的收集、整理工作，各項工作都在有條不紊的開展。

總之，疾控中心是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，在xx等各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，從上到下全體員工團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作精神，使我感受頗深：勤勤懇懇、奮發(fā)向上，用心地去完成每一項任務(wù)，以智慧和汗水獲取眾多殊榮。我很榮幸能在畢業(yè)后加入光榮的集體，能在優(yōu)秀的平臺上努力工作，成為一名疾控人，在這我非常感謝中心各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的幫助。

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