優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的觀點(diǎn)和生動(dòng)的語(yǔ)言，給人以思想的盛宴和美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。

頑強(qiáng)的白楊樹(shù)大全（16篇）篇一

植物的生命無(wú)疑是頑強(qiáng)的。

假期中，我心血來(lái)潮，拿來(lái)一個(gè)小花盆，裝上土，放上選好的枇杷種子，澆上水，放在窗臺(tái)上等待著它發(fā)芽的那一刻。

梅雨季節(jié)，空氣濕潤(rùn)，種子竟然發(fā)了霉，無(wú)奈之下，我只好將種子并泥土一齊倒入了陽(yáng)臺(tái)上的小臘梅樹(shù)花盆中。

幾天酷暑，泥土開(kāi)始變干，種子上的'霉菌也消失了，種子的外殼也裂了開(kāi)來(lái)，露出里面綠油油的子葉。

又一次雨季豇豆?jié)u漸好轉(zhuǎn)，不過(guò)他們也為此而付出了代價(jià)——他們最初長(zhǎng)出的葉子已枯黃并脫落，身子并不是筆直的，而是斜著長(zhǎng)了一段后，又突然筆直朝上長(zhǎng)了一折。

即使命運(yùn)給予了他們最大的打擊，他們?nèi)员Ａ糁蛏系幕盍Γ麄冋鋹?ài)生命，他們不放棄生的可能，他們是多么頑強(qiáng)!

立秋以后，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)，在那花草中立著一株株筆挺的小枇杷。他們毫不畏懼，昂首挺胸。即使知道自己的葉子小得可憐，也并不自卑——他們可是曾經(jīng)發(fā)過(guò)霉的枇杷種子長(zhǎng)出來(lái)的頑強(qiáng)生命!

豇豆也毫不示弱，他們糾纏著臘梅的枝干而上，大喊:“我要開(kāi)花!我要開(kāi)花!”他們的愿望終成現(xiàn)實(shí)，一朵朵淡紫色的花迎風(fēng)翩舞。哪怕他們知道這些花遲早要凋零，甚至連果實(shí)也結(jié)不出，也并不灰心，花開(kāi)的一次比一次更熱烈，一次比一次更持久，一次比一次更美麗奪目。

多么!

頑強(qiáng)的白楊樹(shù)大全（16篇）篇二

在生活中，小草無(wú)處不在，草坪、草原、河邊……它們擁有默默無(wú)聞，頑強(qiáng)的精神。

小草全身嫩綠嫩綠的，它們遍布各地，把大地裝點(diǎn)得格外漂亮。春天，它是快樂(lè)的小天使；夏天，它靜靜地美化著大地，凈化著空氣；秋天，它漸漸地枯萎，到了冬天，它死了，但它把身體里的營(yíng)養(yǎng)全奉獻(xiàn)給了大地。它的一身都在為祖國(guó)。

小草，你的精神值得我們學(xué)習(xí)！

頑強(qiáng)的白楊樹(shù)大全（16篇）篇三

在世界的東方，總有那么一些人，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)臨危不懼，骨子里流露出非凡的拼勁，那是一種敢于跟天災(zāi)作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)的精神。

那一刻，地動(dòng)山搖，那時(shí)的我們，也許還正在午覺(jué)，誰(shuí)會(huì)知道，災(zāi)難就在身邊，一觸即發(fā)。那是一次8.0級(jí)的大地震，所有的房屋、大廈、教學(xué)樓都在一瞬間成為了一片廢墟，孩子們那，也許才剛剛走進(jìn)教室拿出教科書(shū)，一眨眼的功夫，就身處于黑暗之中，頭上頂著瓦礫，于他們做伴的是土和瓦，柔嫩的皮膚上被劃得血跡斑斑。

令人驚奇的是，廢墟上，我們竟能奇跡般的聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌聲。“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”此時(shí)，過(guò)個(gè)被孩子們唱的是那樣地雄壯而有力，那歌聲表達(dá)的是一絲希望、一絲生機(jī)，對(duì)于搜捕的官兵叔叔們來(lái)說(shuō)，那歌聲更是具有多大的意義。

事后，當(dāng)記者采訪起這群孩子們，問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)想起在這麼特殊的時(shí)刻唱國(guó)歌時(shí)，這群看似天真幼稚的孩子們的回答令在場(chǎng)的所有人震驚：“因?yàn)橹袊?guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家，全國(guó)民眾齊心協(xié)力匯聚起來(lái)的力量是不可抗的，而國(guó)歌就把中國(guó)人民那種頑強(qiáng)拼搏的精神淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)，唱國(guó)歌能夠激勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)地走下去，給我們一種力量，就算頭頂上的石塊再重，我們也要一直走下去，相信風(fēng)雨過(guò)后一定能看見(jiàn)彩虹。”

如今，他們已經(jīng)進(jìn)入生活正軌了，已經(jīng)恢復(fù)了昔日的他們，我真為他們那而驚嘆。

頑強(qiáng)的白楊樹(shù)大全（16篇）篇四

蝴蝶是美麗的昆蟲(chóng)，它色彩絢麗，五彩斑斕。一次經(jīng)歷，讓我對(duì)它有了特別的記憶，一直難以忘懷。從中，我深深感到了關(guān)愛(ài)生命的重要。

那是春暖花開(kāi)的一天，我走在小區(qū)的花園里。走著走著，一只身姿優(yōu)美、體態(tài)輕盈的蝴蝶出現(xiàn)在我身邊。它飛舞著，讓我對(duì)它特別好奇。我一個(gè)箭步?jīng)_上前想去捉住它，它卻翩翩起舞，仿佛戲弄我一樣。我追趕著，它卻時(shí)而高飛，時(shí)而在我頭上旋轉(zhuǎn)。我焦急地一個(gè)巴掌打去，它一動(dòng)不動(dòng)癱倒在了地上，身體顫動(dòng)了幾下，嘗試著欲飛起來(lái)。可它剛剛離開(kāi)地面，又掉到了草叢里，我輕輕地邁前一步想捉它，可它又飛了起來(lái)。我不停地與它爭(zhēng)斗，又將它拍倒了。它可憐樣兒地凝視著我，我想它一定再也飛不起來(lái)了。

蝴蝶為生存而努力的勇氣、只要有機(jī)會(huì)就不放棄的精神，令我肅然起敬。從蝴蝶的頑強(qiáng)中我得到了有益的啟示：要愛(ài)惜每一個(gè)生命，要讓所有的生命生生不息。生命是樹(shù)干上發(fā)出的新芽，生命是墻角里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的小草，生命是冰雪融化的聲音。用心感受，生命就在我們身邊，蝴蝶那，讓我懂得了生命的珍貴和不屈。

頑強(qiáng)的白楊樹(shù)大全（16篇）篇五

深秋時(shí)節(jié)，桂花正是開(kāi)得最盛的時(shí)候，天氣雖然不冷，但是人們已經(jīng)把手收進(jìn)了衣袖里，而這弱小的桂花卻在迎寒綻放。

回到我熟悉的小區(qū)，向我走來(lái)的人們都縮手縮腳，把腦袋縮在棉襖衣領(lǐng)里，路邊的老樹(shù)上的樹(shù)葉開(kāi)始枯黃，掉落路邊的小草彎下了腰，臉色蠟黃，沒(méi)有春天那樣的神氣，這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄來(lái)陣陣迷人的香味，頓時(shí)使我陶醉了，就像是漫步在仙子住的地方，哪兒都有那迷人的香味。我聞著迷人的芳香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，深褐色粗大的樹(shù)桿，支撐著那些小巧的桂花瓣，相得益彰。在深褐色的桂花樹(shù)上，開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的小花，枝繁葉茂。

走進(jìn)看看挨在一起，仿佛在向人們報(bào)告：“八月到啦!八月到啦!”一朵桂花就像是一只酒杯，正在釀造香味呢!撥開(kāi)花細(xì)細(xì)的'樹(shù)枝上連著一朵朵金色的小花，可愛(ài)極了。

一股濃烈的芳香竄入我的鼻子里，使我回味無(wú)窮。抬頭仰望著，那些小花瓣金色帶著透明，不知冬爺爺怎樣培育出這么美麗的顏色。樹(shù)下的小花，顯得十分軟弱，但仍在散發(fā)出淡淡的清香。一陣風(fēng)吹來(lái)迷人的香氣隨風(fēng)飄蕩，頓時(shí)迷人的香氣蔓延了整個(gè)小區(qū)。

雖然桂花只綻放在美麗的八月，但我愛(ài)她那堅(jiān)強(qiáng)的意志。

頑強(qiáng)的白楊樹(shù)大全（16篇）篇六

仙人掌是我見(jiàn)過(guò)最。

夏天，你看那仙人掌，就那么巴掌大一片，插到天臺(tái)角落的一個(gè)干土花盆里。過(guò)了一段時(shí)間，我和幾位同學(xué)又到天臺(tái)去玩。看見(jiàn)那片仙人掌，它屹立在那里，堅(jiān)韌而挺拔。這使我，以及和我一起上來(lái)的人都很驚訝。生命的奇跡在這里誕生了！

那片仙人掌，粗略地瞄一眼不足為奇，仔細(xì)地觀察起來(lái)，它顯得與其他植物不同起來(lái)。它的外表布滿(mǎn)一根根尖刺，時(shí)刻嚴(yán)防著外界的侵害；尖刺下面卻有著許多植物都沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)外殼，以減少水份和營(yíng)養(yǎng)素的散失；外殼下面變細(xì)部份，就是很多植物沒(méi)有的強(qiáng)勁的入土獨(dú)根，這是仙人掌吸取水份和營(yíng)養(yǎng)素的主要器官。可見(jiàn)，上天是公平的，如果他關(guān)上一扇門(mén)，就一定會(huì)再開(kāi)一扇窗。這是所有生物的生存法則。

仙人掌越長(zhǎng)越大，越來(lái)越美麗了。它的片數(shù)也從一片長(zhǎng)成了五、六片。有的葉片尖，露出了花蕾。

有一天，我看著仙人掌，突發(fā)奇想：我把仙人掌長(zhǎng)出來(lái)的那幾片都肢解下來(lái)，另外找個(gè)地方插著，它還會(huì)不會(huì)活得下去呢？出于這個(gè)想法，我把那五、六片仙人掌都分成一片一株，插在了不同的地方。

我想著：生命力再頑強(qiáng)，也總有一株撐不過(guò)一死。但是，幾天后看到了一幕卻真真正正地令我驚訝。那些被我“分尸”的仙人掌單片，都存活了。原來(lái)的母體也未因肢解葉片而腐爛致死。

頑強(qiáng)的白楊樹(shù)大全（16篇）篇七

清晨，柔和的陽(yáng)光悄悄地灑滿(mǎn)了大地，喚醒了生機(jī)勃勃的生命。角落里的一朵向日葵在微笑，享受著淡淡的觸摸。它隨風(fēng)輕輕起舞，好開(kāi)心。我輕輕走到它面前，看著金色的花瓣和墨綠色的樹(shù)枝，回憶著第一次看到它時(shí)的溫柔感覺(jué)，深深地為這鼓掌。

前幾周和朋友玩捉迷藏的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一株小植物，就是你，沒(méi)人知道你是什么。當(dāng)時(shí)你的根只長(zhǎng)得很快，只有10厘米高，周?chē)且黄车[，莖上全是傷痕。不遠(yuǎn)處，一朵玫瑰和丁香在陽(yáng)光下盛開(kāi)。你在背景下是那么平庸渺小。我蹲下身子問(wèn)你是誰(shuí)。你說(shuō)你是向日葵。我笑了，其他花草也笑了。所有人都不相信我。“向日葵要向著太陽(yáng)開(kāi)花了。你這里連陽(yáng)光都沒(méi)有！你現(xiàn)在只是一個(gè)光桿，也許你甚至不是一朵花。”我嘲弄地倒了冷水。你不理我，只是倔強(qiáng)地抬頭看著太陽(yáng)，對(duì)我說(shuō)：“我們之所以叫向日葵，是因?yàn)樾睦镉泄狻Ｎ覀冇蟹e極的力量，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄對(duì)太陽(yáng)的追求和向往。”

過(guò)了幾天，我來(lái)看你，你的莖又長(zhǎng)高了。很多螞蟻爬到你身上咬你。你說(shuō)沒(méi)關(guān)系，但你會(huì)忍。

已經(jīng)好幾天沒(méi)下雨了。我來(lái)看你。你腳下的土壤很干。你說(shuō)沒(méi)關(guān)系。你會(huì)堅(jiān)持的。

這是我最后一次來(lái)看你。這時(shí)，你在風(fēng)中起舞。巨大的花很美很簡(jiǎn)單，旁邊的花草很平淡。我想把你搬到一個(gè)好地方，但你拒絕了。你說(shuō)有你成長(zhǎng)的回憶，有你奮斗的痕跡。我為你的.力量鼓掌！為鼓掌！

我在你面前為自己感到羞恥，我要像你一樣堅(jiān)強(qiáng)，為最后的綻放而不懈努力，成為一朵心中有光的“向日葵”。

霍金，海倫，凱勒，張海迪.他們也有，始終堅(jiān)持自己的方向，爭(zhēng)取進(jìn)步。我敬佩他們，為他們鼓掌。

成功了，用自強(qiáng)不息的精神實(shí)現(xiàn)了自己的理想。他們應(yīng)該受到鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)和鼓掌。讓我們?yōu)檫@些鼓掌！同樣，要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想，就要有，朝一個(gè)方向努力！讓我們?yōu)閳?jiān)持而吶喊，為所有頑強(qiáng)綻放的生命而鼓掌！

頑強(qiáng)的白楊樹(shù)大全（16篇）篇八

生命是渺小的，就像大海里的沙子；生命是可貴的，他們只出現(xiàn)在對(duì)生命珍惜的人眼前；生命是寶貴的，它比財(cái)富更珍貴，這些是我看到一只螞蚱想到的。

一天下午，一直不起眼的螞蚱，教會(huì)了我對(duì)生命的珍惜，要頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難。

一天，我在空地上玩耍，一只螞蚱引起了我的注意，我想把它抓到，我一下子撲了過(guò)去，可是我一抓到它，它就奮力掙扎，用它渺小的生命來(lái)逃離我的手掌心。我一不小心讓它逃走了，我再一次去捉它，它一會(huì)兒躲到樹(shù)的上面，一會(huì)兒躲到草叢里，一會(huì)兒又跑到石頭縫里，拼命地想逃離我的捕捉。

在捉螞蚱的過(guò)程中，我一不小心摔了個(gè)四腳朝天，但是我依然頑強(qiáng)地站了起來(lái)這時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)螞蚱在一旁的樹(shù)蔭下休息，再一次的捉到了它，它又一次地逃離我的手掌心，它咬住我的一根手指，腳向前一蹬，盡管失敗了，但是它不屈不撓，頑強(qiáng)不倔地想死里逃生我漸漸的開(kāi)始松開(kāi)，一是因?yàn)槲冶凰哪欠N求生忘死的精神感動(dòng)了，二是因?yàn)槲涷频哪欠N力量，使我的手特別的疼，我放它走了。

這件事讓我懂得了一個(gè)道理，生命雖然是渺小的，但在我心中是偉大的，我看到了頑強(qiáng)，看到了生命的潛力，小螞蚱永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

頑強(qiáng)的白楊樹(shù)大全（16篇）篇九

暴雨要到來(lái)了，頓時(shí)間雷雨交加，天空一片漆黑，好像到了世界末日，很是恐怖。突然，一顆豆大的雨珠落在一根枝條上，將我的視線由書(shū)本移到那枝條上，它是那樣的蒼勁有力，留下的小圓點(diǎn)盡顯當(dāng)年風(fēng)霜般的經(jīng)歷，我似乎看到了林場(chǎng)工人砍伐枝干時(shí)的情景，那點(diǎn)點(diǎn)猶如一顆顆小痘痘綻放著青春的光彩。由于這樣一根枝條，我迫不及待地往下瞧去。

一顆大白楊樹(shù)。褐色的樹(shù)干，足有盆口粗大，微微傾斜。滿(mǎn)樹(shù)的白楊葉綠得深沉，綠得蒼郁。遠(yuǎn)看活像一把張開(kāi)的綠絨大傘。暴風(fēng)雨肆膩地殺過(guò)來(lái)。白楊樹(shù)只是打了個(gè)寒顫。樹(shù)皮很毛糙，猶如一個(gè)老爺爺?shù)陌櫦y，結(jié)成網(wǎng)狀，上面寫(xiě)滿(mǎn)了它的歷史。

白楊樹(shù)十分普通，不太講究條件的，無(wú)論是生存條件和是營(yíng)養(yǎng)條件。他總是能在一線希望中成長(zhǎng)，成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)。只要給白楊一點(diǎn)寬松的空間，就能挺拔而上，不對(duì)貧瘠的土地說(shuō)no。我家樓下有一片草坪，記得幾年前，他還是幼苗一株，如今已經(jīng)成為一棵參天大樹(shù)。那個(gè)冬天的清晨，當(dāng)土壤里還透著水渣時(shí)，當(dāng)春風(fēng)中還夾雜著寒氣時(shí)，那株白楊便急聚冒出嫩芽，渴望著生存，渴望著生存，好像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒渴望著母親的喂食。白楊樹(shù)絕不乞求寒氣走得快些，而是努力，努力，在努力。白楊樹(shù)對(duì)于‘施肥’這項(xiàng)工作可是保持一種無(wú)所謂的態(tài)度。上一次看到林場(chǎng)工人給白楊樹(shù)施肥，好像是在3年前吧。

啊！白楊！你那在惡劣環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)的精神令我佩服不已啊！

頑強(qiáng)的白楊樹(shù)大全（16篇）篇十

小草是平凡樸實(shí)的植物，但它具有頑強(qiáng)的生命力，我喜歡小草。

我仔細(xì)觀察了家鄉(xiāng)的小草，它們隨著季節(jié)的變化，從無(wú)到有，從有到無(wú)，周而復(fù)始，真可謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

春姑娘來(lái)了，小草吐出了小芽，探頭探腦地從泥土里鉆了出來(lái)，嫩綠嫩綠的，無(wú)論平原、高山，還是坑坑洼洼，甚至石頭的夾縫處，都有小草的身影，給大地穿上了綠色的衣裳。

夏天來(lái)了，小草頭頂驕陽(yáng)，白天低頭忍耐爆嗮，晚上又亭亭玉立。它那柔弱的身軀還要經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮。可夏天的小草長(zhǎng)得更加茂盛。你瞧，公園里的草坪就像深綠色的地毯，它們盡情美化著環(huán)境，凈化著空氣。

秋天來(lái)了，小草的葉子開(kāi)始變黃，有些地方已經(jīng)開(kāi)始打折，但是，它們還挺著自己虛弱的身體站在瑟瑟秋風(fēng)中，守護(hù)著最后一抹綠。

冬天來(lái)了，寒風(fēng)刺骨，小草枯萎了，被皚皚白雪淹沒(méi)，小草的枝葉已經(jīng)融合在泥土里，但它的根深深扎在土地里，等待著春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，再次破土而出。

小草雖然沒(méi)有鮮花美麗，也沒(méi)有大樹(shù)挺拔，但是它默默無(wú)聞，年復(fù)一年地裝扮著世界，有著很強(qiáng)的生命力和不屈不撓的品質(zhì)。我要像小草一樣，在學(xué)習(xí)和生活中，不怕困難，遇到問(wèn)題勇敢面對(duì)，想辦法克服和解決，做一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

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頑強(qiáng)的白楊樹(shù)大全（16篇）篇十一

在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆“奇葩”的植物，它不像別的植物那樣挺拔，而且它的莖都折了，但它還是頑強(qiáng)地生長(zhǎng)起來(lái)。它就是我種的'綠豆。

今年4月份，老師告訴我們6月份要舉行種植節(jié)活動(dòng)，要求同學(xué)們?cè)诩曳N一盆小盆栽，在種植節(jié)的時(shí)候拿到學(xué)校評(píng)展。

回到家，我就種了盆綠豆，沒(méi)幾天，綠豆就發(fā)芽了。在我精心照顧下，綠豆長(zhǎng)得既挺拔又茂盛，我很開(kāi)心。

終于到種值節(jié)了，我開(kāi)開(kāi)心心地抱著綠豆去參展，但令我想不到的是由于綠豆長(zhǎng)得太高，莖又太細(xì)，在活動(dòng)結(jié)束后回家的途中竟然折斷了。整盆綠豆都倒向一邊，葉子蔫巴了，耷拉著“腦袋”，一連幾天都沒(méi)有任何生機(jī)。爸爸說(shuō)：“活動(dòng)都結(jié)束了，綠豆莖也折了，不可能活了，拔出來(lái)扔了吧。”媽媽卻說(shuō)：“植物的生命力是很強(qiáng)的，再等一等吧。”就這樣，這盆綠豆就留在了我家的陽(yáng)臺(tái)上。

我經(jīng)常給它們澆水，施肥，變換花盆的位置。半個(gè)月之后，奇跡發(fā)生了！這盆綠豆竟然從折的地方挺了起來(lái)，雖然它們還是倒向花盆一邊，但可以看到它們?cè)谂Φ叵蛏希蛏稀軅牡胤阶兊迷絹?lái)越粗壯了。我不由地贊嘆：植物的生命力竟如此地頑強(qiáng)。

這次種綠豆的經(jīng)歷，不僅讓我感受到了植物力，更讓我明白了：在學(xué)習(xí)生活中，要像綠豆一樣遇到挫折不放棄，要勇敢地挺起來(lái)。

頑強(qiáng)的白楊樹(shù)大全（16篇）篇十二

世界上什么東西氣力最大，那當(dāng)然要數(shù)是植物的種子了。連機(jī)器都無(wú)法分開(kāi)的頭骨，植物種子卻能完整的分開(kāi)，這是一種多么神奇的力量啊！不可思議。

在我家的庭院中，就生長(zhǎng)著幾株蒲公英。蒲公英像是一個(gè)透明的玻璃球，拴著一根繩子，可愛(ài)極了。蒲公英除了種子以外，還有一根細(xì)細(xì)的，脆脆的莖。莖呈嫩綠色，極脆，輕輕一捏就碎了。蒲公英種子與種子之間挨的非常緊密，組合到一起，像一個(gè)白色的絨毛球。那一根根種子像一朵朵潔白的小花，白色毛絨的中心像是煙花在空中剛剛綻放。在蒲公英還未完全成熟之前，蒲公英是一朵黃色的小花，鼻子湊近一聞，哇！好香啊！即使我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)聞蒲公英了，可是那股清香還在我的鼻子旁繞來(lái)繞去，好想怎么甩也甩不掉。真想每一天都能聞到蒲公英花的香味啊！

蒲公英還有一定的食用價(jià)值。蒲公英可生吃、炒食、做湯、熗拌、風(fēng)味獨(dú)特。生吃時(shí)味鮮美清香且爽口，也可以根據(jù)自己的口味來(lái)烹飪。蒲公英還可以多加一點(diǎn)肉，用來(lái)包餃子。蒲公英含有豐富的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、微量元素及維生素等。

說(shuō)到這里，蒲公英還有一個(gè)特殊的功能，那就是能治療。蒲公英又成尿床草，有很好的利尿作用。黃色的葉子還可以起到改善濕疹，關(guān)節(jié)不適的凈血功效。根具有消炎作用，可以治療膽結(jié)石和風(fēng)濕病，不過(guò)沒(méi)有專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)師的情況下，還是不要擅自使用的好。蒲公英在被人服用時(shí)，人喝下去，會(huì)感覺(jué)到甘甜，有一點(diǎn)點(diǎn)微苦，非常涼。主治：上呼吸道感染，眼結(jié)膜炎，胃炎，痢疾，肝炎，膽襄炎，急性闌尾炎，癰癤疔瘡，咽炎，淋巴腺炎，瘰癘，疔毒瘡腫，急性結(jié)膜炎，感冒發(fā)熱，急性扁桃體炎，急性支氣管炎。

蒲公英屬菊科多年生草本植物，高10——25厘米。他雖然很渺小，但蒲公英種子也有它自己頑強(qiáng)的生命力。他在無(wú)時(shí)不刻尋找他的家，種子成熟后，隨風(fēng)飄到新的地方安家落戶(hù)，孕育新的花朵。它是那么不起眼，但卻依然不忘帶著美好的愿望在空中自由地飛翔。他四海為家，從不需要肥沃的土地，在中國(guó)大陸，每一塊土地都有可能。

成為他的家。蒲公英還像一個(gè)愛(ài)干凈的小男孩，在他的家園中，他不允許有一塊石頭阻礙他的生活，有石頭就用他那不可阻擋的力掀翻它。他生命的頑強(qiáng)令人十分敬佩。

我們也必須要學(xué)習(xí)蒲公英這種自強(qiáng)不息，不達(dá)目的不止，永不言敗的精神！！

頑強(qiáng)的白楊樹(shù)大全（16篇）篇十三

一粒貌不驚人的種子往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛，一只丑陋的毛蟲(chóng)，可能蛻變成一只五彩斑斕的蝴蝶，因?yàn)樯緛?lái)就是一個(gè)奇跡。這奇跡就如同我家的仙人掌。仙人掌是寒假時(shí)爸爸給我買(mǎi)的。

我清楚的記得爸爸回家后，我接過(guò)仙人掌時(shí)激動(dòng)地心情。我小心翼翼地打開(kāi)袋子，看見(jiàn)了兩株滿(mǎn)身都是刺，形狀各異的仙人掌，雖然它并沒(méi)有我想象中的那么好看。

養(yǎng)了幾天，仙人掌似乎也沒(méi)有什么變化。我突然間有了一個(gè)想法，我想把其中一個(gè)仙人掌切開(kāi)，看看里面是什么，我拿來(lái)一把刀，把其中一株切開(kāi)了。可是里面并沒(méi)有那么堅(jiān)硬，而是留下一滴滴青綠色的水，那一滴滴青綠色的.水好像它臨死之前的淚珠，看到這副情景，我非常后悔把它切開(kāi)，只好用線把切開(kāi)的一小塊肉綁好重新植入盆內(nèi)。

令我意想不到的是，過(guò)了幾天，那個(gè)被我切開(kāi)的兩個(gè)葉片竟然又長(zhǎng)在一起了，雖然可以看出那被我切開(kāi)后的傷痕，但令我震撼的是，原本我以為它死了，可是,它竟然又活了!它是這樣的不屈向上，茁壯生長(zhǎng)！它的頑強(qiáng)生命力是那樣的耀眼，震撼人的心靈，不久后仙人掌還開(kāi)出了一朵紅色的小花，像戰(zhàn)士頭盔上的紅纓。

我家的仙人掌雖然不如花朵那樣姹紫嫣紅、千姿百態(tài)、亭亭玉立、美不勝收，但它卻有這極其力，散發(fā)著堅(jiān)強(qiáng)的氣息，我愛(ài)仙人掌那種百折不撓，頑強(qiáng)求生的精神。

頑強(qiáng)的白楊樹(shù)大全（16篇）篇十四

春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)再次向我們跑來(lái)，春天來(lái)了，春姑娘的笑聲喚醒了夢(mèng)里的小草，喚回了南飛的大雁，喚來(lái)了我們可愛(ài)的小朋友……。

我和小朋友在溫暖的陽(yáng)光下玩耍，不經(jīng)意間突然看到了在泥土里鉆出來(lái)的小草，對(duì)它我是那么的親切。我深深地吸了一口氣，小草淡淡的清香鉆進(jìn)了我的鼻孔，這味道讓我再一次感覺(jué)到了春天的腳步。玩著玩著，突然，天陰下來(lái)了，一場(chǎng)傾盆大雨從天而降，等雨過(guò)天晴后，當(dāng)我再一次回到原來(lái)的地方，發(fā)現(xiàn)小草像被折磨的得了一場(chǎng)大病，看上去是那么的脆弱使我想去扶它一把，我對(duì)小草不禁有了幾分可憐，讓我意想不到的是，不一會(huì)，小草像洗了清水澡一樣又長(zhǎng)直了，他好像對(duì)我說(shuō)：“看我多頑強(qiáng)啊！”

我一定要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)樸實(shí)的精神，像它一樣頑強(qiáng)的成長(zhǎng)。

頑強(qiáng)的白楊樹(shù)大全（16篇）篇十五

有人喜歡鮮艷的君子蘭，有人喜歡潔白的梨花，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花，我卻喜歡那片不起眼的小草。

春天還沒(méi)到來(lái)時(shí)，小草就已經(jīng)很早地從濕潤(rùn)的土地里探出了一個(gè)個(gè)尖尖的小腦袋，環(huán)視著既熟悉又陌生的大世界，它們等待的是一個(gè)溫暖的春天的到來(lái)。

溫暖的春風(fēng)又一次吹著綠油油的樹(shù)芽，把嬌小的花兒吹開(kāi)了，把寬闊的大地吹醒了，嬌嫩的小草伸了一個(gè)懶腰，謝過(guò)春姐姐，重新又開(kāi)始了它那全新的生活。

盛夏到來(lái)了，烈日當(dāng)空，火紅的太陽(yáng)像火爐一樣烘烤著大地。那嬌小的花兒本應(yīng)該可以在草地上跳起優(yōu)美的舞曲，它卻低下了頭，鳥(niǎo)兒本該在樹(shù)枝上歡快的唱歌，它卻再也不唱了，唯有小草，它卻默默地抗?fàn)幹瑘?jiān)持著。突然，一場(chǎng)急大的暴雨來(lái)臨了，這面對(duì)著許多的花兒、小樹(shù)、葉子都是莫大的傷害。瞧！風(fēng)雨過(guò)后，花朵癱在地上，都凋落了；那垂直的樹(shù)枝掉在了泥土中，斷的斷、折的折；那翠綠又嬌嫩的葉子也已經(jīng)快不支撐不住了，有的低下了頭，有的過(guò)早了結(jié)束了它翠綠的生命。唯有小草還是昂頭挺胸，卻不肯離開(kāi)那大地母親溫暖的懷抱，而且經(jīng)過(guò)大風(fēng)大雨的洗禮，小草更是鮮綠可愛(ài)極了。

幾陣瑟瑟秋風(fēng)，幾陣綿綿秋雨，小草終于開(kāi)始枯萎了，這時(shí)，小草還是頑強(qiáng)地直著身子，它不會(huì)乞求人們的憐憫。人們可能會(huì)嘆著氣說(shuō)：“唉！小草死了。”可是不要忘了，冬去春來(lái)，他們還會(huì)“春風(fēng)吹又生”呢！

看啊，小草的生命多么頑強(qiáng)！我們的身邊又有多少具有小草精神的人，正頑強(qiáng)地生活著。

小草啊小草，我多么的喜歡你呀！

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頑強(qiáng)的白楊樹(shù)大全（16篇）篇十六

今天，我讀了《天堂里的老師》這篇文章。文中講述一個(gè)19歲的大學(xué)生阿明，他的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，不幸的是他得了血癌，面對(duì)死亡，他還是頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)大學(xué)課程。我一開(kāi)始很不明白，為什么他明知道自己已經(jīng)活不了多久了，卻還要學(xué)習(xí)那些大學(xué)課程呢？難道人死了還會(huì)用到那些知識(shí)嗎？到最后，我才明白了阿明的心思，原來(lái)他希望在天堂里當(dāng)一名老師，去教像冬冬那樣不幸夭折、沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)的孩子。

“生命也許很脆弱，生命又真的很頑強(qiáng)”這是文中最令人感慨的一句話，這句話一直浮現(xiàn)在我的腦海中，感動(dòng)著我，也讓我對(duì)生命有了更深刻的理解。主人公阿明雖然得了血癌，但他一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想永不放棄，這就是他頑強(qiáng)的生命；年僅七歲的冬冬非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，盡管化療之后，身體很虛弱，他仍然堅(jiān)持跟阿明學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞，病魔也阻擋不了他渴望學(xué)習(xí)的那份熱情，這也是頑強(qiáng)的生命。我想，他們頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，是因?yàn)樗麄兊男闹杏袎?mèng)想，任何困難與挫折都無(wú)法阻擋他們追求夢(mèng)想的步伐。

相比之下，我們的生活多么幸福，每天衣食無(wú)憂，甚至有的同學(xué)還是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的，擁有幸福生活和健康體魄的我們，是否也能為自己的夢(mèng)想而努力呢？讀完阿明和冬冬的故事，留給我的不僅是感動(dòng)，更多的是鞭策，它警示著我要珍惜現(xiàn)在健康幸福的生活，為自己的理想而努力奮斗，頑強(qiáng)的生命是不向困難和挫折低頭的。

（點(diǎn)評(píng)：小作者能從《天堂里的老師》找到情感的生發(fā)點(diǎn)，從中讀懂生命中那種頑強(qiáng)的精神的可貴之處，寫(xiě)出對(duì)生命的理解，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。）。