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創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)

時間:2025-07-17 作者:BW筆俠

通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同題材和文體的寫作特點,從而提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹姨嵘龑懽髂芰τ兴鶐椭?/p>

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇一

xxx:

親愛的同學們:

當前,我縣正處于交通大建設、大發(fā)展時期,道路交通出行環(huán)境復雜,交通安全形勢嚴峻。在校師生的安全牽動著社會各界的心,可是,在我們學生當中,不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象仍然隨處可見,交通事故時有發(fā)生,交通安全已成為全社會共同關注的問題。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們的交通行為關系著城市的文明形象,遵守道路交通安全法是我們每個人的義務,更是我們珍惜生命的體現(xiàn)。在此,我校向同學們發(fā)出倡議:

1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;。

2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線,做到“一停、二看、三通過”;。

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;。

4、排隊乘車,不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;。

5、不乘坐非法營運的電動三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等“四小車”;。

6、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;。

7、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;。

8、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動。

同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同創(chuàng)造一個更加安全、和諧、有序的交通環(huán)境。讓我們高高興興出門,平平安安回家!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇二

當前,我縣正處于交通大建設、大發(fā)展時期,道路交通出行環(huán)境復雜,交通安全形勢嚴峻。在校師生的安全牽動著社會各界的心,可是,在我們學生當中,不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象仍然隨處可見,交通事故時有發(fā)生,交通安全已成為全社會共同關注的問題。

俗話說:"沒有規(guī)矩不成方圓"。我們的交通行為關系著城市的文明形象,遵守道路交通安全法是我們每個人的義務,更是我們珍惜生命的體現(xiàn)。在此,我校向同學們發(fā)出倡議:

1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;。

2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線,做到"一停、二看、三通過";。

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;。

4、排隊乘車,不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;。

5、不乘坐非法營運的電動三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等"四小車";。

6、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;。

7、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;。

8、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動。

同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同創(chuàng)造一個更加安全、和諧、有序的交通環(huán)境。讓我們高高興興出門,平平安安回家!

倡議人:

時間:x年xx月xx日。

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇三

親愛的各位家長:

您好!

交通安全,人人有責。隨著社會不斷發(fā)展,汽車、電瓶車走進了千家萬戶,隨之交通事故也與日俱增,許多家庭因交通事故家破人亡;要想做到不被交通事故牽擾和降低事故的發(fā)生,我們應該怎么辦呢?下面我將自己的觀點做一下闡述:

一、首先就是要加大宣傳力度;政府的宣傳不應只停留是電視和報紙上,由于網(wǎng)絡的發(fā)展,現(xiàn)在每天看新聞和報紙的人已經(jīng)不多,大家都在低頭看手機和玩游戲;政府為什么就不能開發(fā)一個關于交通安全知識有獎問答軟件的app,用戶可以在任何地方任何事件進行查閱和回答問題,對回答合格者給予移動話費或者保險積分兌換現(xiàn)金等形式的`獎勵,這樣就可以激發(fā)全民學習交通安全知識的高潮。

二、通過對社區(qū)、村組、工廠、學校發(fā)放交通安全知識有獎問答試卷有條件的辦理相關知識培訓班,對任何參與學習和提交有獎問答試卷的人員給予發(fā)放印有交通安全宣傳圖片或者標語的日常生活器具,此方案是用物質(zhì)獎勵,激發(fā)市民學習高潮。

三、建議在小學設置交通安全監(jiān)督員制度,每一個學生為交通安全監(jiān)督員。政府統(tǒng)一印制交通宣傳知識問卷,由學校實施每月發(fā)放一次形式,進行家庭交通安全知識問答活動,具體有小朋友和家長一起參與共同做題,由板主任負責批閱,對滿分的學生進行學分獎勵制。起目的是讓小朋友從小參與并學習交通安全知識,利用小朋友的熱情及責任心,從而達到全民普法教育,大大提高交通安全知識的認識。

四、交通事故發(fā)生多為不遵守交通信號燈引起,建議在有條件的路口加裝紅外制導語音報警系統(tǒng),就是當紅燈亮起時紅外制導報警系統(tǒng)同時開啟,如果有人為越線時,語音系統(tǒng)機會打開,告知前方紅燈,請等綠燈時在通行。或者其他方式的提升,其目的就是為了再次提醒,避免事故的發(fā)生。

朋友們,同學們,為了你和你家人的安全、健康和幸福,讓我們一起行動起來把。從我做起,共同監(jiān)督家人和身邊的人,自覺遵守交通規(guī)則,珍愛生命,文明出行,讓交通安全警鐘時刻提醒著我們。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇四

暑假即將來臨,隨著學生外出活動的增多,他們將更廣泛地參與到社會交通行為當中。讓孩子高高興興出行,平平安安回家,是所有家長的共同心愿,也是交警長期堅持維護校園周邊交通秩序的出發(fā)點和落腳點。為此,讓我們聯(lián)起手來,共同引導孩子規(guī)范自身交通行為,保障自身交通安全。

城區(qū)交通環(huán)境較為復雜,車流人流集中,路口隱患突出。在通過路口時,一定要左看右看再左看,確認安全后抓緊通過;遇紅燈時,一定要駐足或停車等候,待綠燈亮時再出發(fā);騎車出行時,盡可能在非機動車道或靠路邊行駛,不要騎車并行、曲線競行;乘車外出時,切記要系好安全帶,不要貪圖涼爽、刺激,將頭手或身體任何部位伸出車外;在公路上行走時,盡可能在人行道或靠路邊行走,不要追跑打鬧,更不要在公路上玩滑冰鞋、風火輪等。未滿12周歲不要騎自行車上道路行駛,未滿16周歲不要駕駛電動車,更不要駕駛摩托車。

農(nóng)村道路雖然車流相對較小,但多依山傍水,路窄彎多坡陡。出行時,不要乘坐無牌車、超員車、酒駕車,盡可能少坐新手開的車。家長駕車帶孩子出行時,要系好安全帶,不要超載、超速,行經(jīng)彎道、陡坡時,一定要減速慢行,不要占道或搶道行駛,以確保自身和孩子交通安全。

讓我們行動起來,遵守交通法規(guī),規(guī)范交通行為,安全文明出行,為確保孩子安全、構建文明汝陽貢獻自己的一份力量。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇五

校園安全關系到全校的師生安全,我們倡議要創(chuàng)建一個良好的環(huán)境!下面是由小編為大家?guī)淼年P于創(chuàng)建交通安全校園。

倡議書。

希望能夠幫到您!

親愛的同學們:

校園安全是我們學習生活的基本保障,校園文明是我們成長成才的有力保證。為了貫徹落實學院關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的精神,維護校園交通安全,建設和諧文明校園,學院團委、學院學生會特向我院全體同學發(fā)出以下倡議:

規(guī)章制度。

和法律法規(guī),樹立交通安全文明意識,增強交通法制觀念,并積極地做交通安全的宣傳員,為創(chuàng)建平安、和諧、文明的校園貢獻力量。

二、謹慎駕駛機動車輛。校內(nèi)行駛的各種車輛應按學院要求、標識行駛,駕駛機動車需要提高警惕,謹慎駕駛,杜絕酒后開車、無證駕駛、超速行駛,以及在校園內(nèi)學開機動車等嚴重影響交通安全的行為。駕駛過程中主動避讓行人,停泊機動車時應停到規(guī)定的泊位里。

三、不在校園內(nèi)騎電動車。電動車雖快速、便捷,但穩(wěn)定性和剎車系統(tǒng)的安全性能差,且校園內(nèi)往來人員、車輛較多,道路狹窄,如遇到緊急事件時電動車的受控能力弱,容易引發(fā)交通安全事故。我們倡議同學們不要在校園內(nèi)騎行電動車,各級學生干部、學生黨員應率先示范,以身作則,做出表率,帶動更多的同學遵守學院的規(guī)章制度。

四、養(yǎng)成文明交通行為。我們提倡綠色出行,在校園內(nèi)步行出入。如需外出,可以租賃公用自行車。自行車進出校門要下車推行,騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂、不打手機、不吃零食、不搭肩并行,不逆向行駛。步行過馬路時,要做到“一慢、二看、三通過”。愛護校內(nèi)的交通標志、標線,不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。

五、積極協(xié)助學院相關部門做好監(jiān)督管護工作。發(fā)現(xiàn)不文明交通行為,應主動勸阻,對不聽勸告者應盡快向有關部門反映。

交通安全要謹記,和諧校園靠大家。讓我們細心呵護脆弱的生命之花,在心底筑起一道堅固的安全長城,齊心協(xié)力,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園!

敬愛的老師、親愛的同學們:

隨著學校的發(fā)展,校園內(nèi)來往的人員和機動車輛與日俱增,校園內(nèi)外的交通事故隱患也在增加。由于校園道路是典型的機非混合型道路,如果行人和機動車駕駛人不遵章守法,極易引發(fā)交通事故。只有遵章守法,平安才會伴您一生;只有文明交通,事故才會與您無緣。為了你和他人的生命安全,我們向全校師生員工倡議:

1.認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,嚴格遵守交通法規(guī),牢固樹立安全行路的意識。

敬愛的老師、親愛的同學們,創(chuàng)造良好的交通環(huán)境是每個公民應盡的義務和責任,為了家庭的幸福和社會的安定,讓我們從自己做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇六

星期三下午,我們聽蔣副所長講了一堂意義非凡的課,在課上,我們知道了全國因交通事故死亡的有10.9萬人,受輕傷、重傷以至殘疾的竟高達56.2萬人,其中就包括中小學生4400人,平均每天就有270余人離了這片美麗的土地!

那一件事故發(fā)生在公交車上,司機駕駛員著車行駛在狹窄的道路,這時它的右側駛來了一輛車。由于到了上較窄,兩車幾乎是擦肩而行。可這時,公交車上的`一名男子忽然將頭探出窗外,慘不忍睹的一幕發(fā)生了——那小伙子的頭顱一瞬便離開自己血脈相通的身體,倒在了血泊中……我不禁不寒而粟,多么殘酷的一件事啊,他因缺乏必要的交通規(guī)則安全意識,才是自己墜入深不見底的萬丈深淵,讓其家人陷入決望和悲痛之中。

因此,注意交通安全是每個人生命的基本保障,如果我們打他比作一場“游戲”那么我就告訴你們玩好“游戲”的“要領”:

1、交通信號分為三類:指揮燈信號、人行橫道信號、交警手勢信號,當指揮燈的信號與交警手勢不一樣時,要尊從交警的指揮。

2、當紅綠燈的黃燈亮起時,在行駛線內(nèi)的話要立即停止前進;當在線外時,可以繼續(xù)前進。

3、當你要過公路時沒有天橋可以走斑馬線你也要左前右望一望,確認安全后才能通行,不許橫穿公路。

我們要時時刻刻遵守交通規(guī)則,讓這個世界少一聲哭泣,少一滴眼淚,讓我們中小學生幸福、快樂的奔跑,讓我們每一個家庭都充滿溫馨,充滿歡笑。

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇七

尊敬的老師,親愛的同學:

隨著時代的進步,隨著科技的發(fā)展,交通在我們的日常生活中發(fā)揮著越來越重要的作用,隨之而來的便是交通問題的日趨嚴重和交通管理手段及方式的日新月異的變化,在如此快節(jié)奏的背景下,可以說從你到我、從司機到行人,每一個人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。然而,也就是在這紅綠燈下,多少克盡職守者傾灑汗水、多少粗心大意者飛濺鮮血;多少人為了他人的幸福實現(xiàn)了自我價值、多少人為了趕一點時間自毀了前程;多少熱血青年在風吹雨打中奉獻青春、多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個個屬于自己的角色,演奏出一曲曲屬于自己的生命交響!

有人說過,動蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平年代最可怕的是車禍,這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人就相當于一個中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。在我國人口三大死因中,交通事故排在第二位。

多么希望生活的每一天都是五彩繽紛,多么希望每一天都能成為美好的記憶,多么希望每一天都是難忘的紀念日……為了您和家人的幸福,請注意交通安全,這就更需要我們對交通法規(guī)的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護、對交通管理工作的大力支持。一件件血一樣的`事實、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們:對交通法規(guī)的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!希望大家身體力行關注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章。

本周是我校的“交通安全宣傳周”,在此,學校向全體教職工發(fā)出倡議:

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,注意兩邊來往的車輛;

4、駕駛車輛要嚴格遵守交通法規(guī)。規(guī)范行車,規(guī)范停車。

5、自覺配合交警和協(xié)管員做好規(guī)范行路、行車。

倡議人:xxx。

20xx年x月x。

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇八

安全交通進校園,謹慎保護你我他。下面本站小編為大家精心整理了交通安全進校園。

倡議書。

希望能給你帶來幫助。

親愛的同學們:

當前,我縣正處于交通大建設、大發(fā)展時期,道路交通出行環(huán)境復雜,交通安全形勢嚴峻。在校師生的安全牽動著社會各界的心,可是,在我們學生當中,不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象仍然隨處可見,交通事故時有發(fā)生,交通安全已成為全社會共同關注的問題。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們的交通行為關系著城市的文明形象,遵守道路交通安全法是我們每個人的義務,更是我們珍惜生命的體現(xiàn)。在此,我校向同學們發(fā)出倡議:

1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;。

2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線,做到“一停、二看、三通過”;。

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;。

4、排隊乘車,不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;。

5、不乘坐非法營運的電動三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等“四小車”;。

6、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;。

7、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;。

8、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動。

同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同創(chuàng)造一個更加安全、和諧、有序的交通環(huán)境。讓我們高高興興出門,平平安安回家!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

xxx:

親愛的同學們:

當前,我縣正處于交通大建設、大發(fā)展時期,道路交通出行環(huán)境復雜,交通安全形勢嚴峻。在校師生的安全牽動著社會各界的心,可是,在我們學生當中,不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象仍然隨處可見,交通事故時有發(fā)生,交通安全已成為全社會共同關注的問題。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們的交通行為關系著城市的文明形象,遵守道路交通安全法是我們每個人的義務,更是我們珍惜生命的體現(xiàn)。在此,我校向同學們發(fā)出倡議:

1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;。

2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線,做到“一停、二看、三通過”;。

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;。

4、排隊乘車,不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;。

5、不乘坐非法營運的電動三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等“四小車”;。

6、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;。

7、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;。

8、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動。

同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同創(chuàng)造一個更加安全、和諧、有序的交通環(huán)境。讓我們高高興興出門,平平安安回家!

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

親愛的同學們:

大家好!隨著社會的進步,經(jīng)濟的發(fā)展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的,不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。

重視交通安全是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學校團委向全體同學發(fā)出以下倡議:

1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識,增強交通法制觀念。

2、行人應在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車、不拋物擊車。

4、出行時,不乘坐非法營運的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。

5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。

6、上學時,必須在校門前下車,推車進校,服從學校管理人員的指揮,按學校規(guī)定有序停放,停放整齊;校內(nèi)不得騎單車,嚴禁堵車行為,確保校園道路暢通。

7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。

8、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動。

9、愛護交通標志、標線,不在綠地護欄、交通標志等物體上栓、鎖自行車,不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。

10、積極協(xié)助學校做好交通監(jiān)督管理工作,發(fā)現(xiàn)不文明交通行為,應主動勸阻,對不聽勸告者應盡快向保衛(wèi)處反映;遇交通事故主動報警。

同學們,讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規(guī),從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇九

隨著生活水平的不斷提高,學院師生員工的自備車數(shù)量不斷增加,截止20xx年8月底,辦理出入證的機動車有近400輛,非機動車有xx余輛。但是,隨著車輛的增多,違反交通法規(guī),在校園內(nèi)超速行駛、隨意鳴笛、亂停亂放等不文明行車、停車現(xiàn)象屢屢發(fā)生,給師生員工的人身安全、安靜和諧的校園環(huán)境和正常教學生活秩序帶來了嚴重影響。交通是現(xiàn)代文明的窗口,交通文明事關每位師生員工的生命安全,事關校園文明形象。為此,我們向全體師生員工倡議:

1、在校園內(nèi)辦公、活動,盡量步行或騎自行車,少駕車。特殊情況需要駕車的,應以不超過每小時20公里的低速行駛,注意避讓行人,不鳴笛。

2、在教學區(qū)、辦公區(qū)和生活區(qū),應按指定停車場或劃線停車位有序停放。

3、在校園內(nèi)臨時停車時,請不要在路口、通道口、轉彎處停放,應保持單邊停車和順方向停放,避免道路雙向停車。

4、自行車或其它非機動車停放到指定區(qū)域,不占用道路、通道、樓道等。如有長時間不用的自行車請您處理掉,以免占用公用停車位。

5、見到不規(guī)范停放的車輛,請大家主動將車輛移到停車區(qū)域,并相互提醒、監(jiān)督,及時告知他人將車輛停放在規(guī)范區(qū)域。

美麗的校園就是一座小城市,交通文明是我們這座“城市”的文明標志。校園不文明交通頑疾為什么不能從我們自己開始慢慢痊愈呢?一份公德心,一份責任感,足以成事矣!讓我們對不文明交通行為說“不”!讓我們從自己做起,從文明交通做起!希望廣大師生員工積極參與進來,為創(chuàng)造文明和諧有序的校園環(huán)境貢獻自己的一份力量!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇十

全校師生員工:。

交通文明,人人有責!

安全文明的校園交通秩序需要我們大家共同維護,和諧穩(wěn)定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來,規(guī)范駕駛、文明騎車、安全走路,從自身做起,從點滴做起,做一個文明的交大人!

特提出以下倡議:。

1、自覺遵守各項交通法規(guī),共同維護校園交通秩序;。

4、駕駛機動車在校園內(nèi)行駛時,減速慢行,禮讓行人和非機動車;。

6、駕駛車輛、騎自行車時不打電話、不吃東西;。

8、倡導綠色校園交通,校內(nèi)辦事盡量不開車。

希望我們大家都成為規(guī)范駕駛、文明騎車、安全走路的典范!

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇十一

工作總結。

根據(jù)文件關于組織開展水上交通安全知識進校園活動的通知精神,為了加強學生水上交通安全教育,普及學生水上交通安全知識,我校以“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”為目標,近期在學生中開展了水上交通安全教育活動,使全校學生受到了深刻的教育,增強了學生水上交通安全意識和防范能力,在我校形成了“關愛生命、文明出行”的濃厚氛圍,現(xiàn)將開展的活動情況小結如下:

一、開展水上交通安全知識宣講活動,增強防范意識。

利用升國旗活動的時間,向全校師生進行了水上交通安全教育動員,并對全校學生進行了一次水上交通安全知識講座,講座從乘船要注意的安全事項和翻船后如何自救的方法、如何應急處理等方面進行了詳細的講解。宣講了交通安全的重要性,號召全體師生積極行動,自覺了解水上交通安全常識,自覺規(guī)范自己的交通行為。

二、采取豐富多彩的形式對學生進行水上交通安全教育。

1、以班為單位召開了主題班會,各班下載了中小學生水上安全知識講座材料,制作了教學課件,并結合實際組織學生學習了水上交通安全知識,介紹了救生衣、救生板的使用方法等方面的知識,讓學生了解到了水上交通事故所造成的危害性。

2、由學校少先隊大隊輔導員利用學校宣傳櫥窗,承辦了一期內(nèi)容豐富的水上交通安全知識黑板報,對學生進行水上交通安全知識宣傳教育。

3、由中高年級的班主任牽頭,開展水上交通安全知識手抄報制作活動,加大了水上交通安全知識的學習和宣傳力度,從思想上、行動上增強了學生的防范意識。

4、開展小手拉大手活動,學校安全管理員向全校學生家長印發(fā)了“水上交通安全常識”宣講告別,真正使一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動全社會,增強了新場村廣大村民的水上交通安全意識和安全防范能力。

在今后的安全教育工作中,我校將以深化水上交通安全宣傳“進校園”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,提高師生交通安全認知能力和自我防護能力,進一步保障我校師生的出行安全,最大限度地減少小學生水上交通事故的發(fā)生。

三億文庫包含各類專業(yè)文獻、幼兒教育、小學教育、文學作品欣賞、中學教育、專業(yè)論文、高等教育、外語學習資料、開展水上交通安全進校園活動工作總結23等內(nèi)容。

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇十二

同學們,大學生活對于每一位莘莘學子來說都是一段美好而又難忘的時光。而這一切從頭開始的時候,不大容易被同學們重視的往往是安全問題。安全是什么?安全是一個大學生完成學業(yè)的重要保證,是每一位大學生健康成長的基本條件。安全涉及到每個人的學習、工作和生活,包括人身安全、財產(chǎn)安全、防火安全、交通安全等等。對于大學生來說,交通安全至關重要,它與各個家庭、每個人都息息相關。

據(jù)統(tǒng)計,每年世界范圍內(nèi)因交通事故死亡人數(shù)達50多萬人,其中大中小學生占了10萬之多,而我國因無證駕駛、超載、超速行駛、疲勞駕駛、酒后駕駛、強行超車、行人不守交通規(guī)則等交通事故死亡人數(shù)排在世界第一位,每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人以上,平均每天死亡達300人。【大學校園交通安全倡議書 】大學校園交通安全倡議書。這是一個比戰(zhàn)爭、瘟疫還要無情,還殘酷的數(shù)字,這些觸目驚心的數(shù)字面前,一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲痛,有多少幸福化為烏有,在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。因此,為了我們自身的安全,每一名學生都應該學習和了解交通法規(guī)和交通安全常識,增強自我保護意識,在行動上嚴格遵守交通法規(guī),規(guī)范自我交通行為,防止和杜絕因一時疏忽所出現(xiàn)的交通事故。各位同學要自覺遵守交通法規(guī)以及學校的安全制度,按規(guī)定出入校園;在校外要遵守各種交通規(guī)則,走路時,要走人行道或在路邊行走;過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命;乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西;遇到交通事故,及時撥打122或110報警電話,要記下肇事車輛的車牌號,車身顏色或其它特征;出行不要乘坐車況較差,有的已到報廢期限“無牌、無證、無照”運營的“三無”車輛;出行時要加強貴重財物的保護,遇到不法侵害時要懂得正當防衛(wèi)及其它自防自救手段,如撥打110或與家長、老師、親屬聯(lián)系求助;集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走;在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行;騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不要騎車帶人或者過快地行駛,不在人行道上騎車,過馬路時,推車前進。

請同學們時刻牢記以下道路交通安全法規(guī):

1.行人應當在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路邊行走;

2.行人通過路口或者橫過道路,應當走人行橫道或者過街設施;通過有交通信號燈的人行橫道,應當按照交通信號燈指示通行;通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口,或者在沒有過街設施的路段橫過道路,應當在確認安全后通過。

3.行人不得跨越、倚坐道路隔離設施,不得扒車、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。

4.行人通過鐵路道口時,應當按照交通信號或者管理人員的指揮通行;沒有交通信號和管理人員的路口,應當在確認無火車駛臨后,迅速通過。

5.乘車時不得攜帶易燃易爆等危險物品,不得向車外拋灑物品,不得有影響駕駛人安全駕駛的行為。

同學們,千里之行始足下,交通安全系萬家!為了我們美好的未來,為了我們輝煌的明天,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,做文明人、走文明路,共同創(chuàng)造安全、通暢、和諧、文明的交通環(huán)境!

的同學們:

校園安全是我們學習生活的基本保障,校園文明是我們成長成才的有力保證。為了貫徹落實中央綜治委、教育部、公安部《關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》精神以及湖北省有關部門的.《實施意見》,維護校園安全穩(wěn)定,建設和諧文明校園,校團委、校學生會特向我校全體同學發(fā)出以下倡議:

一、增強安全意識,重視安全防范。提高自我保護意識,注意人身及財產(chǎn)安全;學習安全知識,提高安全防范能力;重視安全防范,消除安全隱患;當人身、財產(chǎn)安全受到侵害時,及時向有關部門尋求救濟。

二、遵守校園秩序,維護校園穩(wěn)定。嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,維持良好的校園秩序;崇尚科學,提高覺悟,反對迷信,反對邪教,保持思想政治穩(wěn)定;積極配合學校及相關部門的安全管理工作,維護校園及周邊環(huán)境穩(wěn)定。

三、規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好習慣。在日常學習與生活中,嚴于律己,明禮修身,誠實守信,勤儉奮斗,遵守校規(guī)校紀與社會功德,愛護公共環(huán)境與衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明的新時代大學生。

四、營造和諧環(huán)境,創(chuàng)建文明校園。配合學校各項管理工作,尊重師長,團結同學,營造和諧的校園環(huán)境;保持飽滿的精神風貌,營造良好的校風與學風,建設積極向上的校園文化,傳播文明思想,創(chuàng)建文明校園。

同學們,讓我們攜起手來,為將我校建設成為安全、穩(wěn)定、文明的大學而貢獻自己的力量!

敬告廣大教職工:

為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園,營造安全有序的交通氛圍,保障全校師生出行人身安全,進一步加強校園文明行車的宣傳教育,堅決杜絕不文明、不安全交通現(xiàn)象,告誡廣大駕駛員在駕車行駛時,做到遵守規(guī)則、崇尚文明、珍惜生命,共創(chuàng)平安和諧校園。倡導廣大駕駛員做到以下文明行為:

一、勿無證駕駛、勿酒后駕駛,養(yǎng)成系安全帶的良好習慣;

二、服從保安人員指揮,勿逆向行駛、勿超速行駛;要禮讓行人,尤其是老人和小孩;

三、在教學區(qū)、重點實驗室、醫(yī)院、家屬區(qū)等重要區(qū)域,禁止鳴笛;

四、夜間行車時,要關閉遠光燈,勿開霧燈,不要遠光晃照行人;

五、對車輛報警器經(jīng)常自檢,以防深夜失靈長鳴影響他人休息;

六、避開上下課、學生聚集活動時間,行車講秩序,不占、不堵行人通道;

八、不從車窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品;

十、在學校重大活動中,提倡綠色出行、緩解交通壓力。

請遵守交通規(guī)則,關愛生命,平安出行!攜手共創(chuàng)美好明天!

親愛的同學們:

時近隆冬,秋雨連綿,天氣漸涼,路面濕滑。加之,學校西門(后門)改造工程正在緊張施工,這是學校為了改善西門(后門)的交通,方便車輛和學生的出行的一項重要工程。作為當代大學生,遵守交通規(guī)則是我們應盡的責任和義務,要用實際行動做校園文明交通的倡導者、踐行者和宣傳者。在此,哈爾濱師范大學學生會、社團聯(lián)合會向全體同學發(fā)出倡議:

1. 認真學習并嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》,增強交通安全意識和交通法制觀念,時刻牢記交通安全的重要性。

2. 自覺遵守交通規(guī)則,按照交通信號和管理人員的指揮行走,過西門馬路時一定要走過街天橋,文明禮讓,遇交通不暢時,不爭、不搶、不擠,以免發(fā)生交通意外。

3. 文明騎車,不亂穿馬路、不逆向騎行、不闖紅燈,不越線騎行,不在機動車道內(nèi)騎行;騎車時,不追逐玩耍、不并排妨礙交通;不手持物品、不騎車帶人。

4. 行駛安全記在心,路遇轉彎要減速;不與車輛爭道搶行,注意來往車輛。

5.車輛停放在學校規(guī)定的區(qū)域內(nèi)并排放整齊,不在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖,愛護交通安全設施。

6.積極宣傳交通法規(guī)和交通安全知識,爭做交通安全青年志愿者。讓家人、朋友、同學都一起遵守交通安全法。

7.關注校園內(nèi)的交通,積極為交通安全管理獻計獻策,爭做校園文明交通規(guī)劃的參與者。

8.遇到嚴重交通違法行為或交通事故時,應及時撥打“110”、“122”報警和求助。

各位同學,美麗的校園是我們生活的家園,擁有一個安全文明的交通環(huán)境是我們一致的愿望。維護安全、暢通、有序的校園交通環(huán)境,不僅僅是我們的義務,更是我們應盡的社會責任。希望同學們一起努力,攜手打造平安師大、和諧師大。

哈爾濱師范大學學生會

哈爾濱師范大學社團聯(lián)合會

2012年10月18日

親愛的同學們:?

同學們,讓我們攜起手來,為將我校建設成為安全、穩(wěn)定、文明的大學而貢獻自己的力量!

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇十三

敬愛的.老師、親愛的同學們:

隨著學校的發(fā)展,校園內(nèi)來往的人員和機動車輛與日俱增,校園內(nèi)外的交通事故隱患也在增加。由于校園道路是典型的機非混合型道路,如果行人和機動車駕駛人不遵章守法,極易引發(fā)交通事故。只有遵章守法,平安才會伴您一生;只有文明交通,事故才會與您無緣。為了你和他人的生命安全,我們向全校師生員工倡議:

1.認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,嚴格遵守交通法規(guī),牢固樹立安全行路的意識。

敬愛的老師、親愛的同學們,創(chuàng)造良好的交通環(huán)境是每個公民應盡的義務和責任,為了家庭的幸福和社會的安定,讓我們從自己做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

保衛(wèi)處。

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇十四

尊敬的老師,親愛的同學:

交通文明,人人有責。交通安全,合力創(chuàng)造!

安全文明的校園交通秩序需要我們大家共同維護,和諧穩(wěn)定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來,規(guī)范駕駛、文明騎車、安全走路,從自身做起,從點滴做起,爭做文明湖工人!

特提出以下倡議:

1、自覺遵守各項交通法規(guī),共同維護校園交通秩序。

2、倡導綠色校園交通,南家屬區(qū)教工盡量步行或騎自行車上、下班,校內(nèi)辦事盡量不開車。

3、機動車、電瓶車進入校園服從管理和指揮,進出校門時自覺排隊,主動配合門衛(wèi)執(zhí)勤人員指揮。

4、校園內(nèi)嚴格按照機非分離要求,機動車不走非機動車道,自行車不駛入機動車道,行人自覺走行人道。

5、駕駛機動車在校園內(nèi)行駛時,減速慢行,禮讓行人和非機動車。

6、機動車在校園內(nèi)不鳴笛和播放高音音響,自行車不并排齊行,行人過馬路注意觀望來往車輛。

7、機動車遵守校園道路標志標線,按指定停車位泊車,車輛停放整齊,為其他車輛留置合理空間。杜絕主干道占道停放或綠化帶上停車。

文明校園有我在,和諧交通伴我行。讓我們一起行動起來,多一份平安,少一分違規(guī);多一份責任,少一分危險!

倡議人:

日期:

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇十五

廣大市民朋友們:

你們好!公安部在全國部署開展“一盔一帶”安全守護行動,大力推進道路交通事故預防,全力減少事故人員傷亡,推動廣大交通參與者養(yǎng)成安全文明出行良好習慣。為了您和他人的生命安全,我們發(fā)出如下倡議:

“一盔”是指駕乘摩托車、電動車應自覺佩戴經(jīng)過檢驗合格的安全頭盔。“一帶”是指駕乘汽車應系好安全帶,前后排全程規(guī)范使用安全帶,兒童應規(guī)范使用兒童安全座椅。

各級黨政機關、企事業(yè)單位、社團組織應將“一盔一帶”行動納入安全管理,加強交規(guī)學習,落實監(jiān)督責任,做到“看好自家門、管好自家人”。黨員干部應帶頭遵法守規(guī),踐行“一盔一帶”行動,提醒、帶動親朋好友共同參與。

不斷加強宣傳倡導,廣泛開展“文明交通我先行”活動;文明規(guī)范執(zhí)法,加大查糾力度,落實監(jiān)管職責;創(chuàng)新不文明交通行為曝光和“登記抄告”方式,適時將交通違法行為抄送違法主體所在單位,并依法公開曝光。

大力倡導開展“為職工配發(fā)安全頭盔”“買電動車送頭盔”“買保險送頭盔”“學交規(guī)送頭盔”等公益活動。倡導全省所有摩托車、電動車銷售點、保險公司為前來購買摩托車、電動車及保險的駕駛人免費贈送安全頭盔。

道路千萬條,安全第一條!生命只有一次,文明從我做起。為了您和家人的幸福,為了社會的安寧與和諧,請自覺養(yǎng)成“戴好頭盔”“系好安全帶”的良好習慣。讓我們攜起手來,摒棄交通陋習,共同構建安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境,為建設平安甘肅做出貢獻。

倡議人:xxx。

日期:20xx年xx月xx日

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇十六

安全文明的校園是我們的家園,和諧有序的生活承載著我們的幸福。每日來來往往的安全關系著我們的家,關系著我們的幸福。它既是我們的必須,又需要我們的維護。保衛(wèi)處、工會、校團委向全校師生發(fā)出如下倡議:

1.機動車校內(nèi)行駛時減速慢行,注意避讓行人。

2.非機動車校內(nèi)行駛時,要靠右行駛,不載人、不聽音樂、不接打電話。

3.任何車輛要在指定區(qū)域有序停放,不占道停放、不隨意停放。

4.行人與他人結伴行走時,不在馬路上追逐打鬧、嬉戲,不三五成群并肩行走或聚集停留,過路口時要“一慢、二看、三通過”。

5.要愛護校內(nèi)交通標志、標線,不隨意移動、遮擋甚至破壞交通設施。

6.師生外出時,要乘坐公交、地鐵出行,打車時,乘有資質(zhì)的正規(guī)出租車,不乘坐黑出租。

千里之行始于足下,交通安全系萬家!為了我們美好的未來,為了我們輝煌的明天,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,做文明有禮的職大人,共同創(chuàng)造安全、通暢、和諧、文明的校園交通環(huán)境!

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇十七

全縣廣大交通參與者:

校園周邊交通安全是廣大中小學生平安健康成長的有力保障,中小學生的平安出行是每一個家庭和全社會的共同愿望,為助力全縣廣大中小學生安全出行,共同維護安全、文明、和諧、美麗的校園周邊交通環(huán)境,特提出如下倡議,希望大加積極參與。

一、上、放學交通高峰期請盡量選擇錯鋒出行,讓路給中小學生。

二、在上、放學交通高峰期盡行量選擇步行、騎自行車或乘座公共交通工具等綠色方式出行,盡量不開車。

三、嚴格遵守交通安全法律法規(guī),經(jīng)過校園周邊道路路口時,注意中小學校周邊的繞行和禁行標志,嚴格按提示行駛,如遇學生上、放學,請您主動停車或減速讓行,做到“一看二慢三通過”。

四、接送學生家長不在學校門口聚集,不在校園周邊路口、通道口、轉彎處違規(guī)停車,嚴防校園周邊道路擁堵。

五、主動提醒和教育身邊的中小學生提高自我保護意識,年齡不滿12歲不單獨騎自行車,不滿16歲不單獨騎電動車。不乘坐超載超員車、貨車、老年代步車、電動三輪車和無牌證車輛上、放學。

確保中小學生安全出行是全社會的共同責任,讓我們共同行動,做文明交通的宣傳者和實踐者,一起助力廣大中小學生安全文明出行,健康成長,為營造安全暢通的校園周邊交通環(huán)境貢獻力量。

xxx。

20xx年xx月xx日。

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇十八

尊敬的市民朋友們:

您們好!

當前,全市各級公安機關正在大力開展“一盔一帶”安全守護行動,為共同營造安全暢通、文明有序的交通環(huán)境,積極做文明交通的踐行者、倡導者和傳播者,支持和參與“一盔一帶”安全守護行動,我們倡議如下:

一、騎乘摩托車、電動自行車出行時,一定要自覺佩戴好安全頭盔,駕乘汽車時規(guī)范使用安全帶,提高佩戴使用意識。

二、要自覺遵守交通法律法規(guī),不發(fā)生闖紅燈、逆行、不各行其道、越線停車、亂穿馬路、不禮讓行人等交通違法行為,避免交通意外傷害。

三、自覺做文明交通的倡導者和踐行者,宣傳勸導家人、親友自覺主動佩戴使用“一盔一帶”,養(yǎng)成文明出行好習慣。

一盔一帶,安全常在。為了您和家人的'平安幸福,請您讓“一盔一帶”成為您出行的必備品,生命只有一次,安全從我做起!讓我們立刻行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,凝心聚力,共同努力,為“一盔一帶”安全守護行動貢獻一份力量!

xx。

20xx年xx月xx日。

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇十九

隨著生活水平的不斷提高,學院師生員工的自備車數(shù)量不斷增加,截止xx年8月底,辦理出入證的機動車有近400輛,非機動車有xx余輛。但是,隨著車輛的增多,違反交通法規(guī),在校園內(nèi)超速行駛、隨意鳴笛、亂停亂放等不文明行車、停車現(xiàn)象屢屢發(fā)生,給師生員工的人身安全、安靜和諧的校園環(huán)境和正常教學生活秩序帶來了嚴重影響。交通是現(xiàn)代文明的.窗口,交通文明事關每位師生員工的生命安全,事關校園文明形象。為此,我們向全體師生員工倡議:

1、在校園內(nèi)辦公、活動,盡量步行或騎自行車,少駕車。特殊情況需要駕車的,應以不超過每小時20公里的低速行駛,注意避讓行人,不鳴笛。

2、在教學區(qū)、辦公區(qū)和生活區(qū),應按指定停車場或劃線停車位有序停放。

3、在校園內(nèi)臨時停車時,請不要在路口、通道口、轉彎處停放,應保持單邊停車和順方向停放,避免道路雙向停車。

4、自行車或其它非機動車停放到指定區(qū)域,不占用道路、通道、樓道等。如有長時間不用的自行車請您處理掉,以免占用公用停車位。

5、見到不規(guī)范停放的車輛,請大家主動將車輛移到停車區(qū)域,并相互提醒、監(jiān)督,及時告知他人將車輛停放在規(guī)范區(qū)域。

美麗的校園就是一座小城市,交通文明是我們這座“城市”的文明標志。校園不文明交通頑疾為什么不能從我們自己開始慢慢痊愈呢?一份公德心,一份責任感,足以成事矣!讓我們對不文明交通行為說“不”!讓我們從自己做起,從文明交通做起!希望廣大師生員工積極參與進來,為創(chuàng)造文明和諧有序的校園環(huán)境貢獻自己的一份力量!

倡議人:

日期:

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇二十

親愛的同學們:

當前,我縣正處于交通大建設、大發(fā)展時期,道路交通出行環(huán)境復雜,交通安全形勢嚴峻。在校師生的安全牽動著社會各界的心,可是,在我們學生當中,不遵守交通法規(guī)的現(xiàn)象仍然隨處可見,時有發(fā)生,交通安全已成為全社會共同關注的問題。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們的交通行為關系著城市的文明形象,遵守道路交通安全法是我們每個人的義務,更是我們珍惜生命的體現(xiàn)。在此,我校向同學們發(fā)出倡議:

1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;

2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線,做到“一停、二看、三通過”;

3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;

4、排隊乘車,不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;

5、不乘坐非法營運的電動三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等“四小車”;

6、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;

7、遇交通違法行為及時糾正,遇主動報警;

8、主動宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會公益活動。

同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,共同創(chuàng)造一個更加安全、和諧、有序的交通環(huán)境。讓我們高高興興出門,平平安安回家!

倡議人:

日期:

創(chuàng)建交通安全校園倡議書(精選21篇)篇二十一

各位師生家長:

安全出行,是所有人的期待。“一盔一帶”,是安全出行的守護,為深化我市文明交通行動,提高市民文明交通意識,共同營造安全暢通、文明有序的`道路交通環(huán)境,在此,我們向廣大師生家長朋友們發(fā)出如下倡議:

在騎乘摩托車、電動車(電動摩托車、電動自行車)出行時,要佩戴大小合適、符合安全要求的安全頭盔,并系好安全帽帶。廣大摩托車和電動車(電動摩托車、電動自行車)騎乘人員都要高度重視頭盔的保護作用,頭盔對于騎乘人員來說,相當于機動車駕駛人所系的安全帶,安全帶就是生命帶。

駕乘汽車出行時要系好安全帶,并提醒前排后排乘坐人員都要系好安全帶。對于駕車者和乘車人來說,如果行車之前都能正確使用安全帶,那么安全帶將成為安全出行的伴侶、幸福的紐帶。系好安全帶,平安無意外!

未滿18周歲不得駕駛摩托車,未滿16周歲不得駕駛電動自行車,未滿12周歲不得騎行自行車;騎乘摩托車、電動車(電動摩托車、電動自行車)不得違反規(guī)定超員行駛、不得闖紅燈、不得逆行、不得在機動車道內(nèi)行駛。

廣大師生家長都要以身作則,爭當交通安全宣傳員,時刻提醒家人和朋友,騎乘摩托車、電動車(電動摩托車、電動自行車)一定要戴好安全頭盔,駕乘汽車出行時,前排后排乘坐人員都要系好安全帶,確保安全出行。

xx

20xx年xx月xx日

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優(yōu)秀作文付出了作者大量的心血和時間,不是輕易能夠創(chuàng)作出來的。這里有一些優(yōu)秀作文的范例,供你參考和借鑒,希望能夠給你一些靈感。――小學自然第三冊“聲音”教學設計。
活動方案的編制可以幫助我們在活動前進行充分準備,確保活動的順利進行。這個活動方案充分考慮了參與者的需求和利益,力求為大家提供一個愉快和有意義的活動體驗。
優(yōu)秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯、觀點立意等方面進行全面評價的一種重要形式。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓大家感受優(yōu)秀作文的魅力。
活動方案可以幫助我們明確活動的內(nèi)容、目標和流程,提高活動的效果和執(zhí)行力。以下是小編為大家整理的一些活動方案范例,供大家在制定活動方案時參考借鑒。20xx年1月1
通過寫學校總結,我們可以更好地了解個人的優(yōu)點和不足,找到改進的方向。我們搜集了一些學校生活的心得和經(jīng)驗,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)。我們的學校——西尚壁小學,坐落于
日記記錄了我們身邊發(fā)生的點點滴滴,它們的總和構成了一個個鮮活的片段,組成了我們的生活畫卷。日記是人們記錄心情的一本留言冊,通過它我們可以將內(nèi)心的喜怒哀樂都記錄下
寫實習報告可以促使我們對實習過程進行深入思考和分析,從而得到更多的收獲和體會。以下是一些經(jīng)過編輯整理的實習報告范文,希望對大家在寫作實習報告時能起到一定的指導作
策劃書的編寫需要充分的信息收集和分析,以保證計劃的可行性和可持續(xù)性。在瀏覽策劃書范文時,我們可以從中發(fā)掘出適合自己項目的思路和方法。總結是對過去一定時期的工作、
通過撰寫實習報告,能夠發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,為今后的學習和工作提供改進的方向。以下這些實習報告展示了作者的經(jīng)驗總結和心得體會,對我們寫作有一定的借鑒意義。
通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達能力和思辨能力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,供大家參考一下,看看如何運用一些寫作技巧。光陰似箭,日月如梭!小學生活轉眼間結
活動策劃還需要與相關各方進行溝通和協(xié)調(diào),確保各項工作能夠順利協(xié)同進行。這是一份經(jīng)過實踐驗證的活動策劃方案,希望能夠給大家提供一些實用的經(jīng)驗。1、社會意義:回饋客
策劃方案是一個系統(tǒng)規(guī)劃和安排的過程,可以幫助我們有條不紊地完成任務。有時候看一些行業(yè)相關的策劃方案也能發(fā)現(xiàn)一些新的思路和創(chuàng)意。一、晚會名稱。“相約校慶,放歌”大
小學教案是教師在備課過程中準備的一種教學設計文件,能夠指導教師進行有針對性的教學活動。通過觀摩小學教案范文,教師可以獲得教學靈感和教學思路,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。
通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,有助于個人成長和進步。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。支教是一種志愿者活
通過編寫策劃書,我們可以將復雜的計劃內(nèi)容簡化為清晰的文字表達,方便他人理解和參與。通過學習這些策劃書范文,我們可以了解一些成功案例的背后邏輯和方法論。
實習報告是向?qū)熀蜕霞壵故咀约簩嵙暠憩F(xiàn)和能力的重要途徑。小編為大家整理了一些成功的實習報告范文,希望能夠為大家在寫實習報告時提供一些實用的寫作技巧。
心得體會是對自己在某個方面的思考和認識的總結和歸納。以下是一些關于心得體會的經(jīng)典范文,歡迎大家多多參考借鑒。是不是很恐怖,很魔幻,很不可思議?這就是美國大衛(wèi).威
策劃方案的編寫是為了確保活動或項目能夠有條不紊地進行,達到預期的效果。如果你正在制定策劃方案,可以參考下面的一些優(yōu)秀案例,從中再創(chuàng)新自己的方案。臘八節(jié)是我國的傳
黨員思想?yún)R報是黨員根據(jù)個人思想、工作和學習情況,進行反思、總結和表達的一種工作要求,它有助于提高黨員的自覺性和責任感。黨員思想?yún)R報是黨員在一定時間內(nèi)對自己思想工
在寫作中,要注意選擇恰當?shù)脑~語和句式,使作文更加生動有趣。這里為大家準備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家的寫作能夠有所幫助。生活是一次次相遇,是一場場的'離別。
實習心得是對在實習過程中所獲得的經(jīng)驗與感受進行總結與概括的一種寫作材料,對于實習者來說非常重要。接下來,讓我們一起來看看以下的實習心得范文,從中汲取經(jīng)驗和啟示吧
軍訓思想?yún)R報是對軍訓目標、方法和效果進行評估和反思的機會。參考以下軍訓思想?yún)R報范文,了解如何結合軍人擔當和領導力進行寫作。敬愛的黨組織:您好!20xx年暑假我參
6.讀后感是對書中人物性格、情感變化、故事走向等方面的分析和評價。下面我將為大家推薦一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能幫助大家寫出更出色的讀后感。我非常喜歡路遙對這部
作文是語文學習的重要環(huán)節(jié),通過寫作可以提升自己的語言表達和思維能力。請大家欣賞以下作文片段,感受其中的思想碰撞和情感體驗。秋風蕭瑟,吹起片片黃葉,在枝丫間追逐嬉
總結心得體會是一個重要的學習方法,可以幫助我們加深對自身經(jīng)歷和學習過程的認知。接下來,小編為大家推薦了一些篇幅適中、內(nèi)容充實的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽?/div>
演講稿在結尾處可以回顧演講的主要內(nèi)容,呼吁聽眾行動起來,從而達到更好的演講效果。閱讀這些演講稿范文,可以幫助我們更好地理解和把握演講的基本原則和技巧。
思想?yún)R報是對自己思維方式和心態(tài)的反思,對修正錯誤認知具有重要作用。小編為大家收集了一些思想?yún)R報的案例,希望能夠?qū)Υ蠹覍懰枷雲(yún)R報時有所啟發(fā)。敬愛的黨組織:。從小就
通過總結心得體會,我能夠提升自己的思維能力和分析問題的能力。通過總結自己的心得體會,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和弱點,為今后的發(fā)展指明了方向。我將進一步補充自己的不足,
發(fā)言稿不僅僅是一篇語言材料,更是我們思想和智慧的展示,它能展現(xiàn)我們對問題的獨到見解和扎實的知識儲備。接下來,我們一起來看看一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,相信會給大家?guī)?/div>
通過寫思想?yún)R報,我們可以更好地審視自己的成長過程,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提升自我。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。敬愛的黨組織:中
一篇優(yōu)秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來成長和自信。歡迎大家一起來看看以下這些優(yōu)秀作文范文,相信它們能夠給你帶來不少的啟發(fā)和思考。那就是一個寒冷的幫傍晚
黨員思想?yún)R報是黨員在一定時間內(nèi)對自身思想、工作、學習等方面進行總結和概括的一種書面表達形式。在下面的范文中,可以看到各位黨員同志對所在單位或組織的工作細節(jié)和人際
實習心得可以幫助我們更好地了解實際工作環(huán)境,掌握一些實用技能。以下是小編為大家收集的實習心得范文,供大家參考借鑒。在大四的倒數(shù)第二個學期,我們收到了學校發(fā)的通知
通過寫心得體會,可以借鑒他人的經(jīng)驗和教訓,避免重復犯錯。下面是一些關于心得體會的實例,希望可以幫助大家提升寫作水平。。一直認為培養(yǎng)孩子良好的閱讀習慣,會讓孩子受
優(yōu)秀作文的寫作過程不僅需要有豐富的詞匯和句型運用,還需要我們有較強的邏輯思維和條理性。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學素養(yǎng)和批判思維能力。清明,古時便流傳
婚禮大全中提供的婚禮信息和建議可以幫助新人們迅速融入婚禮籌備的世界,減少他們的猶豫和困惑。接下來是一些婚禮婚車的推薦,希望能夠給您的婚禮增添更多的風采。
通過班級活動,同學們可以展示自己的才藝,提升自信心。小編特意為大家挑選了一些充滿情感和創(chuàng)意的班級活動總結,與大家共同分享。。活動地點。活動內(nèi)容。開場前:主持人開
幼兒園中班的教學方法更加多樣化,通過情景教學、游戲教學等方式激發(fā)幼兒的學習興趣和動力。小編為大家準備了一些幼兒園中班總結的實用范文,希望對大家有所幫助。
教學工作總結可以幫助我們提升對教學思路和方法的認識,進一步提高教學效果。以下是幾篇優(yōu)秀的教學工作總結范文,希望對大家寫作提供一些思路和參考。時間過得真快,轉眼間
活動方案的制定應該具備靈活性和可調(diào)整性,以應對可能出現(xiàn)的變化和意外情況。請大家閱讀以下的活動方案案例,相信會為你的活動策劃提供一些有益的指導。為慶祝20_年元旦
范文范本可以幫助學生提高寫作水平,拓寬思路,提升表達能力。小編特意整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學習。廣大市民朋友:萬木吐綠,大地回春,又是一年植樹最佳
寫作是一種能力,是通過不斷練習和學習才能夠逐漸提高的。優(yōu)秀作文是在學習語文過程中取得較高成績的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學生的語言表達能力和文思敏捷。那么,我們該
通過閱讀范文,我們可以學習不同的寫作技巧和表達方式。如果你正在寫作總結,不妨讀一讀下面的這些總結范文,或許有所收獲。親愛的教師們、同學們:我們倡議:從自身做起,
檢討書作為一種自我反省和內(nèi)省的方式,能夠幫助我們不斷進步和成長。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。親愛的老婆大人:我愛你!老婆,我錯
小班教案中應包括明確的教學步驟和方法,便于教師的操作和學生的理解與跟隨。小班教案范文的收集是為了幫助教師更好地規(guī)劃教學內(nèi)容和教學步驟。1、因評估時我班幼兒對彩虹
優(yōu)秀作文應該盡可能地使用生動的詞語、精準的表達和獨特的觀點來吸引讀者。欣賞一下下面這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,或許能夠給我們一些寫作的靈感和啟發(fā)。當你對著草叢打噴涕
優(yōu)秀作文能夠啟發(fā)讀者的思考,喚起共鳴,并引發(fā)對話和探討。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優(yōu)秀作文,如何寫出一篇出色的作品。有人像一把傘,保護我免受春天
在策劃活動方案時,需要考慮活動的目的、目標群體、時間地點等多個因素。這里有一些成功案例的活動方案,通過學習它們可以提高我們的活動策劃能力。為積極響應關于開展中小
范文范本是對寫作經(jīng)驗的總結和分享,通過學習范文,我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗。在下面的范文中,我們可以看到不同風格和主題的范文范本,希望能夠幫助大家更好地理解和應
在活動策劃中,我們需要充分考慮參與人群的特點和需求,以及活動的目的和主題。以下是一些活動策劃中的創(chuàng)新案例和方法,希望能夠激發(fā)大家的思考和靈感。。一、活動主題:發(fā)
婚禮策劃的關鍵在于盡可能地滿足新人的期望和夢想,讓他們在婚禮當天感受到幸福和滿足。婚禮策劃并不僅僅是組織婚禮,還涉及情感、人際關系和創(chuàng)意的融入。職責:4.項目進
在企業(yè)運營和項目開展中,策劃書扮演著非常重要的角色,能夠為后續(xù)工作提供清晰的方向和目標。以下是一些策劃書的示范和參考,希望能夠幫助大家寫出更加優(yōu)秀的策劃書。
撰寫實習報告是對自己所學專業(yè)的深入思考和總結,可以促進自身的職業(yè)發(fā)展。以下是小編為大家收集的實習報告范文,供大家參考和借鑒。畢業(yè)實習是大學課業(yè)里最后的一門課程,
寫一篇優(yōu)秀作文需要有耐心和毅力,要反復修改和潤飾,直到達到自己滿意的程度。接下來,小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來欣賞和學習吧。在一片無邊無際的大
通過寫實習報告,我們可以更好地總結經(jīng)驗教訓,為今后的學習和工作做好準備。下面是一些實習報告的精彩片段,希望能幫助大家寫出更好的報告。汽車貿(mào)易公司的形式一般都是從
實習總結可以讓我們發(fā)現(xiàn)自身在實際工作中的不足之處,并尋找解決問題的方法和策略,以便在今后的工作中能夠更好地應對挑戰(zhàn)。在閱讀這些實習總結范文時,可以借鑒一些寫作技
優(yōu)秀作文需要有邏輯嚴密的結構和合理的論證,能夠給讀者留下深刻的印象。2.歡迎大家一起來欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會有很多收獲和啟發(fā)。夏天到了,鳳凰廣場上歡聲笑語
活動策劃要根據(jù)不同的主題和目的設計相應的活動內(nèi)容和形式。活動策劃中的執(zhí)行環(huán)節(jié)是否令您頭疼?以下范文或許能幫助您解決疑惑和困惑。1、讓學生一起朗讀《雷鋒的名言》(
英語學習不應僅限于課堂,更需要通過多種途徑進行實踐,如英語角、閱讀英文原版書籍等。這些英語學習范文是通過實際經(jīng)驗總結出來的,值得我們借鑒和參考。人生短短幾十年,
作文是我們語文學習中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語言表達能力的重要途徑。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學習吧。在風兒輕拂的花壇旁,一個個小黑
英文的學習能夠幫助我們更好地了解不同文化和拓寬我們的視野。以下是小編為大家收集的英文總結范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。尊敬的家長,親愛的同學:又到周末,孩
作文是一種情感的宣泄和思想的表達,優(yōu)秀作文可以讓讀者感受到作者的情感和思考。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和啟示。
優(yōu)秀作文是作者用心靈雕琢的藝術品,能夠給讀者帶來美的享受。一篇好的作文可以啟迪我們的思維,現(xiàn)在讓我們一起來看看下面這些優(yōu)秀作文的片段吧。“少年自有少年狂,藐昆侖
編寫計劃書能夠?qū)ξ覀兊臅r間和資源進行合理管理,提高工作效率。以下是一些精選的計劃書范文,希望可以給大家提供一些思路和參考。本站發(fā)布學雷鋒主題班會策劃方案,更多學
優(yōu)秀作文在結構上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點。在下面的范文中,我們能夠感受到優(yōu)秀作文的獨特魅力和深入思考的力量。約翰笑了,帶著嘲諷和得
策劃書還可以作為項目或活動的溝通工具,方便與相關人員、合作伙伴以及上級領導進行溝通和協(xié)調(diào)。以下是一些優(yōu)秀策劃書的亮點和創(chuàng)新點,可以供大家參考和借鑒。
在策劃書中,我們需要詳細描述項目或活動的背景、目的、參與者、時間安排、資源需求等關鍵信息。編寫策劃書需要一定的經(jīng)驗和技巧,下面是一些成功案例和常見問題的解決方案
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作為一名語文老師,我經(jīng)常鼓勵學生多寫作文,通過不斷練習提高自己的寫作水平。在下面的范文中,你可以看到一些優(yōu)秀作文的寫作思路和技巧,希望對大家有所幫助。
社會實踐報告是評價參與者社會實踐能力和素質(zhì)的一種重要依據(jù)。總結一下,以下是一些經(jīng)典的社會實踐報告范文,大家可以參考一下,在自己的實踐報告中融入一些類似的思路和表
優(yōu)秀作文是一首詩,以感動人心的語言喚起讀者的共鳴和思考。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長和進步。我喜歡雨,喜歡那些時而柔情;時而
讀后感是通過文字來展示讀者對于所讀內(nèi)容的理解、感悟和思考的一種方式。小編為大家搜集了一些感人至深的讀后感范文,它們表達了作者對書籍情感的真摯和深沉,也將觸動你內(nèi)
優(yōu)秀作文的寫作風格要恰如其分,既要有個人特色,又要符合規(guī)范。優(yōu)秀作文是一種表達能力的展示,通過寫作可以展示自己的思維和觀點。優(yōu)秀作文應該具備邏輯嚴密、觀點明確和
教學工作總結是教師在教學過程中積累經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,完善教學策略的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的教學工作總結范文,供大家參考和借鑒。研究《考試說明》中對考試的性
優(yōu)秀作文是對學生語言思維和寫作能力的全面評價,能夠展現(xiàn)學生的才華和潛力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來欣賞吧!
策劃方案的執(zhí)行需要有一套完善的控制和評估機制,以及相應的應對措施。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的策劃方案范文,希望能給大家提供一些靈感和啟示。為了進一步加大保護地球
優(yōu)秀作文是一種能夠打動人心,引發(fā)共鳴的文學作品,它能夠讓讀者陶醉其中。接下來是一些精選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學習。第一,詞匯儲備是基礎。平時注意積累同義
合同協(xié)議的編寫需要考慮到各種可能發(fā)生的情況,以保證雙方的權益不受損害。在簽署合同協(xié)議之前,請務必詳細閱讀范文并確認相關內(nèi)容是否滿足要求。根據(jù)《勞動法》、《勞動合
月工作總結的核心目的是挖掘和總結出過去一個月的工作亮點和問題,為下一個工作周期提供經(jīng)驗和教訓。這是一份月工作總結的精選范文匯編,其中包含了豐富多樣的寫作風格和內(nèi)
實習報告是對實習經(jīng)歷進行總結和歸納的一種報告形式,能夠幫助我們回顧和反思實習期間的所學所得。以下是小編為大家收集的實習報告范文,希望對大家撰寫實習報告有所啟發(fā)和
優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時,可以思考作者的寫作技巧和表達方式。看著鏡子中的自己,突然摸到一道
班主任工作計劃是班級管理的基石,能夠幫助班主任有條不紊地開展工作。最后,我為大家整理了一些班主任工作計劃的實例,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。新的學期又開始
通過撰寫實習報告,我們可以深入思考自己在實習過程中遇到的挑戰(zhàn)和問題,并提出合理的解決辦法。下面是一些來自不同學生的實習報告范文,它們包含了不同專業(yè)和不同實習單位
在幼兒園中班里,孩子們逐漸養(yǎng)成愛護環(huán)境、尊重他人的習慣。讓我們一起來看看一些幼兒園中班總結的案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌T诮?jīng)濟飛速發(fā)展的今天,我們都不
合同協(xié)議是指當事人在一定的條件下達成的約定,用于規(guī)范雙方權利和義務的文件。它具有法律約束力,能夠明確各方的權利和責任。我們在工作和生活中經(jīng)常需要簽署各種各樣的合
優(yōu)秀作文不僅僅是內(nèi)容上的卓越表現(xiàn),還需要在語法、拼寫、標點等方面做到無懈可擊。歡迎大家一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文,一起感受文字的美妙和力量。在數(shù)千年的歲月里,二
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