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我和我的故事書(shū)六年級(jí)(模板15篇)

時(shí)間:2025-07-11 作者:雁落霞

優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來(lái)視覺(jué)和心靈的雙重享受。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對(duì)于提升語(yǔ)文能力非常有幫助。在寫(xiě)作優(yōu)秀作文之前,我們需要先明確寫(xiě)作的目的和讀者群體。以下是小編為大家整理了一些近期獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。

我和我的故事書(shū)六年級(jí)(模板15篇)篇一

0歲時(shí)的我還沒(méi)出生。媽媽的肚子從很扁平變得越來(lái)越大,仿佛再變大,肚子就要像氣球一樣“紜鋇囊幌掄開(kāi)了。那時(shí)的我,在媽媽肚子里什么也不知道,只知道踢媽媽的肚子,揮舞著自己的小手小腳,打向媽媽的肚皮。

1歲時(shí),我從媽媽的肚子中墜地。身體圓圓的,胖乎乎的。那時(shí)的我,想怎么哭就怎么哭,想尿就尿。在床上,就尿在床上;在嬰兒車上,就尿在嬰兒車上。爸爸媽媽被我弄得到處團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

2歲時(shí)的我,還不會(huì)走路,但會(huì)在地上爬、在地上滾。本已經(jīng)臟得不成樣子的地板,被我弄得煥然一新。那時(shí),我開(kāi)始學(xué)說(shuō)話,慢慢地學(xué)會(huì)了喊“爸爸媽媽”,叫“爺爺奶奶、外公外婆”,之后,還在父母的養(yǎng)育下學(xué)會(huì)了走路。

3歲到6歲的時(shí)光,我大部分是在幼兒園度過(guò)的。成天和伙伴們玩玩具,一起度過(guò)了那最快樂(lè)的時(shí)光。

7歲的我,已經(jīng)正式進(jìn)入小學(xué)。此時(shí)的我不再像幼兒園一樣每天玩耍,每天屁顛屁顛,而是要背著比自己還重的書(shū)包,還要寫(xiě)作業(yè)。有時(shí),記不清自己的書(shū)包長(zhǎng)什么樣,糊亂地把書(shū)塞進(jìn)別人的書(shū)包里,到晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)不知書(shū)的去向,然后,媽媽每天都在學(xué)校和單位兩頭跑,就是為了幫我找書(shū)。找不到,還要花錢重新去書(shū)店、淘寶上購(gòu)買。不僅僅是書(shū)經(jīng)常找不到,幾乎每一天都會(huì)丟三落四,一天丟鉛筆,一天丟橡皮,一天又丟尺子,媽媽常說(shuō)我,真是讓人不省心。

8歲時(shí),我已成了一名光榮的少先隊(duì)員,佩戴上整齊的紅領(lǐng)巾,面向祖國(guó)的國(guó)旗,行了標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。不過(guò)還會(huì)左e搖,右晃晃,不過(guò)這對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)夠好了。

9歲的我,已經(jīng)升到三年級(jí)了。這時(shí),我以不再和爸爸媽媽同床睡了,而是自己?jiǎn)为?dú)擁有了一個(gè)屬于自己的一個(gè)房間,可以自己一個(gè)人睡覺(jué)了。從三年級(jí)開(kāi)始,作業(yè)已開(kāi)始變得越來(lái)越多,培訓(xùn)班也變得越來(lái)越多,語(yǔ)文要上作文課,數(shù)學(xué)要上奧數(shù)課,英語(yǔ)要上口語(yǔ)課,體育要學(xué)打籃球,音樂(lè)要上舞蹈課和彈鋼琴。屬于自己的時(shí)間也越來(lái)越少。

11歲是現(xiàn)在的我,就是在這個(gè)時(shí)候,我發(fā)表了我人生中的第一篇作文,得到了我人生中的第一次稿費(fèi)。作業(yè)隨著年級(jí)不停增加了。我既不看電視,又不玩電腦,也不練舞蹈,一直在寫(xiě)作業(yè),可是就是一直寫(xiě)不完,作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

過(guò)去的這十一年,演繹了我的許多故事。

我和我的故事書(shū)六年級(jí)(模板15篇)篇二

有一次,我正在家里看書(shū)。

媽媽說(shuō):我出去幾分鐘,鍋里有飯你和弟弟一起吃。我說(shuō)好的,媽媽。過(guò)了一會(huì)兒,弟弟說(shuō):姐姐,我餓了。我心想:媽媽離回來(lái)還有很長(zhǎng)時(shí)間呢。沒(méi)關(guān)系。我看著看著,鼻子就聞到了炒糊,的味道。我馬上去盛飯。到最后一盤(pán)的時(shí)候,我滑了一跤。聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的鑰匙聲。正在這時(shí),媽媽回來(lái)了。趕緊把我扶起來(lái)。有臭罵了我一頓。

不過(guò)這次的嗎?沒(méi)沒(méi)有改變我對(duì)讀書(shū)的喜歡。

這就是和書(shū)的故事。

我和我的故事書(shū)六年級(jí)(模板15篇)篇三

夜,已經(jīng)深了,天空中只有幾點(diǎn)星星,我漫步在大街上。

我的肚子餓得咕咕叫,自從加入流浪狗的行列里以來(lái),我?guī)缀趺刻於贾荒馨选帮堊馈狈旁诶袄铮紶柲軓募邑埢蚣夜纷炖飺尩揭稽c(diǎn)好吃的。但是,現(xiàn)在環(huán)衛(wèi)工作越來(lái)越勤奮了,路上的垃圾桶都被掃得干干凈凈,垃圾桶大都加上了蓋子,開(kāi)這個(gè)“保險(xiǎn)柜”可是要花好一番功夫呢!我四處張望著,想搜刮一點(diǎn)剩飯,卻一無(wú)所獲,望著蒼茫無(wú)際的天空,陷入了遐想。

曾經(jīng),在一個(gè)月以前,我還是一只家狗,而我的生活步入了“小康”,不過(guò),我不愿長(zhǎng)久寄人籬下,靠討好主人為生,于是我毅然拋棄了我溫暖的“家”,離家出走。

可是,我真正地踏入了社會(huì)以后,才明白了生存的不容易,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,任何事物都要付出努力才能找到,一向在“家”里吃東西隨便浪費(fèi)的我,才不得不珍惜所能找到的每一點(diǎn)食物。不過(guò),更辛苦的還不僅如此。作為一只流浪狗,我必須要和其它的狗競(jìng)爭(zhēng),搶在他們之前填飽肚子,當(dāng)然,有時(shí)免不了要打架。論力氣,我不是那些大狗的對(duì)手,也就挨了許多餓。

最驚心動(dòng)魄的一次,我實(shí)在走投無(wú)路,趁沒(méi)有人注意,溜進(jìn)了一家飯店,鉆進(jìn)了廚房的垃圾桶里,之后,在廚師從冰箱里取出一塊肉的時(shí)候,我“奮不顧身”地把那塊肉咬了下來(lái),在人們驚呼的瞬間,從窗口跳了出去——幸虧那是一樓。應(yīng)該說(shuō),那是我“搶”得最成功的一次。有好幾次,我險(xiǎn)些就被人們抓住了,食物也就在混亂中丟了。現(xiàn)在回憶起這些往事,不免有點(diǎn)心酸。

我和我的故事書(shū)六年級(jí)(模板15篇)篇四

在我成長(zhǎng)的記憶書(shū)中,有許多快樂(lè)、傷心和生氣,但令我最記憶猶新的是那次爭(zhēng)吵。

那天我準(zhǔn)吧,到一個(gè)同學(xué)家去玩,可是我到他家的時(shí)候,一個(gè)答應(yīng)過(guò)我今天去找我的人,在他家里玩。你不是說(shuō)過(guò)今天去找我嗎,可是你現(xiàn)在干什么。

她說(shuō):“那你在干什么,我準(zhǔn)備和她一起去找你,晚一點(diǎn)不行啊。“。

“你..............”

好了別吵了,我們就把這一頁(yè)翻過(guò)去吧。

這件事讓我知道了不要因?yàn)橐患∈鲁臣堋?/p>

我和我的故事書(shū)六年級(jí)(模板15篇)篇五

我問(wèn):“爸爸,你為什么不打了?”爸爸沒(méi)說(shuō)話。可是第三天我又淘氣了,爸爸終于“爆發(fā)”了。他二話不說(shuō),直接幫我脫了褲子,就往我屁股上打了三下。我一邊哭一邊說(shuō):“不好玩,我不玩了!”

上了小學(xué),爸爸開(kāi)始注重我的考試成績(jī)。他說(shuō):“數(shù)學(xué)和語(yǔ)文必須得考90分以上,否則就打100個(gè)屁板子。”我也是聽(tīng)話的,一般都考在95分左右。直到二年級(jí)一次,數(shù)學(xué)還是老樣子,語(yǔ)文的作文丟了分,只得了89分。爸爸對(duì)我說(shuō):“去吧!”我不解地問(wèn):“去哪兒?”爸爸板著臉說(shuō):“趴床上!”我立刻明白了一切。爸爸真是的,連一分也不放過(guò)。我趴在床上,爸爸并沒(méi)有拿板子,可是他和在幼兒園的那次一樣,脫了褲子,在我的屁股上打了50下。

唉!爸爸有文化,也采用“暴力”方式。以后我得小心點(diǎn),因?yàn)榘职值闹窆S炒肉真的不好吃呦!

我和我的故事書(shū)六年級(jí)(模板15篇)篇六

還沒(méi)有用到一個(gè)小時(shí),爸爸就回來(lái)了。爸爸一進(jìn)門我就對(duì)他說(shuō):“爸爸您好快呀!”

爸爸拿著書(shū)對(duì)我說(shuō):“祥悅,你看看是不是這種課外書(shū)?如果不是我再去給你換。”

我看是一本《。

此時(shí),我一邊在心里想:爸爸對(duì)我真好,一邊在心里悄悄的說(shuō):“爸爸我愛(ài)您!”

二年級(jí):蔣祥悅。

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我和我的故事書(shū)六年級(jí)(模板15篇)篇七

我有一個(gè)可愛(ài)的小妹妹,她長(zhǎng)著一雙不大但很明亮的`眼睛。和一個(gè)塌塌的小鼻子。小嘴巴紅的像血一樣。他長(zhǎng)得很像爸爸,爸爸也很喜歡她。

她的名字是怎么來(lái)的呢?下面我就告訴你。

有一天,哥哥正在看電視,媽媽說(shuō):“咱的小女孩叫什么呀?”哥哥想了想說(shuō):“小名叫果果吧!”媽媽說(shuō):“好吧。”于是,我的小妹妹就叫果果了。

她可淘氣了,每天都撕我的書(shū)。我生氣極了,打了她一下。媽媽說(shuō):“你要讓著小妹妹。”于是我就不管她了。

我的小妹妹是一個(gè)可愛(ài)又淘氣的小女孩。

我和我的故事書(shū)六年級(jí)(模板15篇)篇八

早晨一個(gè)小男孩呱呱墜地了,那就是我。我在媽媽肚子里呆了40周,是足月出生的。

我出生的時(shí)候身高52厘米,體重3540克,因?yàn)槲沂亲阍拢圆淮蟛恍≌煤谩N以卺t(yī)院里住了三天,就跟爸爸媽媽回家了。媽媽說(shuō)我小時(shí)候是個(gè)愛(ài)笑的孩子,大部分時(shí)間都不會(huì)哭。

我和我的故事書(shū)六年級(jí)(模板15篇)篇九

你自己掃,我才不掃呢!”我說(shuō)“為什么我掃你不掃,反正我不掃.”

“我是你姐姐,你要聽(tīng)我的.”

“我比你小,你為什么不幫我?”

我和姐姐吵來(lái)吵去,最后石頭剪刀布做決定,“石頭剪刀布”哈哈!我不用掃地!姐姐打了我一下就去掃地,姐姐比我還強(qiáng)!我只能等姐姐掃完地在下象棋了.

還有一次老師教我那樣下棋,我果然贏了,姐姐說(shuō)“沒(méi)有這樣下棋的,所以不算!”你知道我姐姐為什么這么說(shuō)我贏了不算嗎?爸爸說(shuō)誰(shuí)贏了有一塊錢,姐姐說(shuō)不算,我反對(duì),我明明贏了,我和姐姐又吵了一架,爸爸喊“誰(shuí)贏了?”“我贏了”爸爸就把一塊錢給我,我很高興!姐姐很生氣.生氣沒(méi)有得到一塊錢.

我的童年是在爸爸的“打屁股”方式下度過(guò)的。

在沒(méi)上學(xué)時(shí),一次,雨過(guò)天晴,我在樓下拋氣球玩,氣球掉入了水洼里。我記得媽媽把濕的東西烤一下就能干,于是,我把氣球慢慢地靠近爐子……只聽(tīng)“嘣”的一聲,氣球成了幾塊碎片,淚水布滿了我的眼睛。

上了幼兒園,一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“你要是再淘氣爸爸就要打你的小屁屁了。你還敢淘氣嗎?”而我卻奶聲奶氣地說(shuō):“敢!爸爸,打屁屁好玩嗎?”爸爸說(shuō):“你要是再淘氣就知道好不好玩了。”第二天,我故意淘氣了一下,爸爸卻沒(méi)什么反映。我又淘氣了一下,爸爸還是故作沒(méi)事。

我和我的故事書(shū)六年級(jí)(模板15篇)篇十

夜,涼風(fēng)習(xí)習(xí),偶爾幾聲蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)語(yǔ)只是徒增我內(nèi)心的孤寂。宿外,幾顆明星搖搖曳曳,若隱若現(xiàn)。狡黠的彎月蓋上了云,夜闌人靜,可我卻睡意全無(wú)。

打開(kāi)收音機(jī),從未聽(tīng)過(guò)的一首歌曲流溢在整個(gè)屋子:

“我的眼睛叫做迷惑,”

“我的心情叫做失落,”

“我的愿望叫做理解,”

“我的眼淚叫做訴說(shuō),”……。

這首歌縈繞在我的耳際,久久不散,暮然地,我發(fā)現(xiàn)它好像是為我量身定做似的,輕哼著,我的聲音有些顫抖,終于禁不住地落下眼淚。我不怪自己的脆弱。只是因?yàn)樾闹袎阂趾镁玫臇|西終于迸發(fā)而出,化作兩行清淚。這次,我放縱了自己,躲在被子里放肆地哭著—哭的感覺(jué)真好。

壁上的日歷不斷更換,不知道經(jīng)歷了多少個(gè)春夏秋冬,歲月就這樣悄悄地流去了。早知長(zhǎng)大那么難,我就不會(huì)再向往….只愿歲月靜好。可,我主宰不了屬于我的世界。

初一時(shí),在學(xué)校中,我混的那是一個(gè)如魚(yú)得水,在老師眼里,我就是一直安逸的小羔羊,軟軟糯糯,成績(jī)也是名列前茅。到了初二,我們就開(kāi)始了早中晚三點(diǎn)一線的緊張狀態(tài),可偏偏就有人說(shuō)你不用功,心思不在學(xué)習(xí)上,真是百口莫辯。不僅如此,許許多多的事搞得我頭昏腦漲。以前讀過(guò)辛棄疾“少年不識(shí)愁滋味”。現(xiàn)在看來(lái),我嘗飽了這滋味,簡(jiǎn)直苦不堪言。

曾經(jīng),我試著改變自己,想以開(kāi)朗豁達(dá)的形象來(lái)包裝自己,可這都是徒勞罷了。想哭的時(shí)候,我就將自己視為男孩。以“男兒有淚不輕彈”,來(lái)壓制自己。因?yàn)椴荒芸蓿缓靡钥裥?lái)發(fā)泄心中之惆悵,無(wú)法回避一些麻煩,只好違心地放棄,為了一聲“豁達(dá)”,信奉“君子之交淡如水”……于是行路做事只有我與影子相伴隨,累則變,變則亦困。當(dāng)我領(lǐng)悟變困惑時(shí),才明白什么“人言可畏”我只想讓這些窒悶于鉛壓隨著一縷清風(fēng)消散于空氣中。

雖然明知無(wú)人回答,可我扔想高唱一聲—敢問(wèn)路在何方?“路”正因?yàn)樗小白恪彼晕矣譁?zhǔn)備開(kāi)始闖,闖出我的世界。做它的主宰,默默拭干眼淚,靜靜振作自己。

找回自我,走我的路。向著我的方向—心的方向。

我和我的故事書(shū)六年級(jí)(模板15篇)篇十一

童年往往是最難往的,有喜有憂,我的童年就是這樣。在我五歲的時(shí)候,有一次媽媽給了我一個(gè)粽子讓我吃。我還不餓就出去玩了,忽然我看見(jiàn)了唐叔叔(爸爸的同事)坐在椅子上看書(shū),便想逗逗他,我拿著粽子走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“你想吃嗎?你要嗎?”我以為他不要哪知道他一手拿過(guò)粽子說(shuō):“正好我餓了。”于是便三口兩口吃掉了。

我一看粽子被吃掉了便大哭起來(lái),這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“怎么了。”唐叔叔便把剛才的事給說(shuō)了一遍。媽媽聽(tīng)了便說(shuō):“家里還有,你再去拿一個(gè)。”我還在哭,這時(shí)唐叔叔說(shuō):“別哭了,今天晚上我?guī)闳ネ妫辛税伞!蔽乙宦?tīng)就不哭了,他們被我這樣弄得哈哈大笑。還有一次,媽媽生病了住院回來(lái),我便跑出去玩,然后看見(jiàn)對(duì)面有小朋友,我想和他們一起玩,也沒(méi)看馬路上有沒(méi)有車,便跑了起來(lái)。

突然我來(lái)了個(gè)“急剎車”,只見(jiàn)有輛自行車開(kāi)了過(guò)來(lái),沒(méi)剎住,車把便撞在我臉上,不知是嚇壞了還是怎么著,我竟不感到疼,我覺(jué)得臉上有東西,便一抹,有好多血在我手上,我一看到血嚇壞了,便大哭起來(lái)。那個(gè)騎車的人看出事了,便騎車跑了,爸爸跑下來(lái),就抱著我,坐車把我送到醫(yī)院,醫(yī)生給我縫了五針,從這以后我再也不敢在馬路上玩了。童年的事說(shuō)也說(shuō)不完,有時(shí)想起來(lái)還真讓人回味呢!

我和我的故事書(shū)六年級(jí)(模板15篇)篇十二

“喂,讓開(kāi)點(diǎn)!”“老實(shí)”同桌向我叫到。“讓開(kāi)就讓開(kāi),脾氣這么大,你當(dāng)你是火箭啊?”我也不甘示弱。就這樣,戰(zhàn)爭(zhēng)的火花熊熊燃起。

戰(zhàn)前。

“哎,快點(diǎn)啊!交英語(yǔ)作業(yè)啊!老師可催著呢!”我急促地向我的“老實(shí)”同桌要英語(yǔ)作業(yè)。“哎呀,哎呀!別叫了,我快了啊!你急什么啊!真是的!”“老實(shí)”同桌十分懊惱,“哎,這題怎么做啊?”“哎呀,你自己想啊!”我不愛(ài)搭理,“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)!”“哎呀!你教教我吧不要……”“喂!你是敬酒不吃吃罰酒啊!教一題啊!”“老實(shí)”同桌火冒三丈,眼睛瞪得老大老大,好想要吃人一樣,我見(jiàn)此狀,只好記下這一筆賬,忍著教他了那題,居然,我教他那么多,他連一句謝謝都沒(méi)說(shuō),我真是好心當(dāng)做驢肝肺了,真氣人!我大人不計(jì)小人過(guò),先記著一筆賬。

戰(zhàn)中。

“今天我有事先走了!記得掃地啊!”我剛想離開(kāi)教室,只聽(tīng)見(jiàn)“老實(shí)”同桌大吼起來(lái):“別走!我還有不會(huì)的呢!快來(lái)教我啊!到時(shí)候林老師罵可不管啊!”我心想:是啊,到時(shí)候林老師罵的也是我啊,組長(zhǎng)沒(méi)有管好,那遭罪的還是我啊,那我不就慘了嗎?哦,那我快留下來(lái),幫他更正了,那明天不就沒(méi)事了嗎?是啊,那明天我就不會(huì)被罵了。我連忙坐下,對(duì)“老實(shí)”同桌說(shuō):“快點(diǎn)啊,我趕時(shí)間呢!看,這題是這么解的……”害得我回家被媽媽臭罵了一頓,哼!“老實(shí)”同桌欠我的帳又添了一筆,來(lái)日方長(zhǎng),以后細(xì)細(xì)算賬!

no·3戰(zhàn)后。

“嘭!”我和同桌開(kāi)始了和平談判。“以后我們都不罵人,不打人?”我說(shuō)。“恩,這個(gè)提議不錯(cuò)!可以!”“老實(shí)”同桌十分贊同這個(gè)提議。“二、作業(yè)都要做完?”

其實(shí)呢,“老實(shí)“同桌并不是特別老實(shí),只是長(zhǎng)相特別憨厚,他其實(shí)是一個(gè)十分可愛(ài)的小男孩,如果他學(xué)習(xí)會(huì)努力一點(diǎn),也許會(huì)很好的!

“老實(shí)”同桌——許鋒楷。

我和我的故事書(shū)六年級(jí)(模板15篇)篇十三

俗話說(shuō)的好:“家和萬(wàn)事興。”其實(shí)一個(gè)國(guó)家也一樣,在這國(guó)家里的每個(gè)民族,就像每一個(gè)兄弟姐妹一樣,生活在名叫“中華”的家里。只有互相團(tuán)結(jié)才能維持這個(gè)“和”字,才能夠“萬(wàn)事興”!

新疆是有很多民族的地方,我們維吾爾族和其他民族相處的非常和睦,也有一些感人的故事令人難忘:

那是我剛上二年級(jí)的一個(gè)冬天,當(dāng)我回家時(shí),天色已晚,當(dāng)我到家時(shí),發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人。

突然有一種被遺棄的感覺(jué),想著想著我便哭了起來(lái),哭得很厲害,只見(jiàn)鄰居叔叔向我走來(lái),說(shuō)著什么,想把我抱走的樣子,當(dāng)時(shí)我以為這位鄰居叔叔是人販子,便哭的更厲害了,好讓其他人也聽(tīng)見(jiàn),其他鄰居驚慌失措地來(lái)跑來(lái),以為我發(fā)生了什么事。

當(dāng)然我經(jīng)歷過(guò)的感人的故事還有很多,我記得在軍訓(xùn)期間,班里有位同學(xué)不認(rèn)真訓(xùn)練,便被教官罰我們?nèi)嗯芪迦Γ谂艿谌Φ臅r(shí)候我因低血糖而暈倒,這個(gè)時(shí)候一向嚴(yán)厲的毅教官把我扶到醫(yī)務(wù)室,還把自己的水和糖給了我,在教官的精心照料和鼓勵(lì)下我重新振作起來(lái),并繼續(xù)參加軍訓(xùn)。從來(lái)沒(méi)想過(guò),外表看起來(lái)嚴(yán)厲的毅教官內(nèi)心卻是充滿愛(ài)的。

還有一次,當(dāng)我從學(xué)校回家,馬上要到家的時(shí)候,我意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)四歲的漢族小男孩,我還記得他當(dāng)時(shí)在馬路邊哭得很厲害,街上的人都驚慌錯(cuò)亂,不知道該如何是好,我不忍心看到小男孩傷心哭泣,便把孩子抱到了公安部門,好讓他早日回到父母身邊。

還拿新疆來(lái)說(shuō)。新疆是有煤礦,石油,天然氣等諸多豐富資源的地方,只有各民族之間和睦相處,共謀發(fā)展才能讓新疆擁有更好的未來(lái)。我也相信,未來(lái)的新疆一定是一個(gè)科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的地方。人們又有了更多的工具溝通和交流,培養(yǎng)各民族之間的感情,默契和信任。

各民族之間的了解增多了,感情自然也會(huì)更好。同時(shí)也會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加友好,更加親如一家人。真正做到“近鄰”勝過(guò)“遠(yuǎn)親”,一方有難,八方支援,不計(jì)回報(bào)的幫助別人。也只有這樣新疆才能變得更加和諧,美麗,富饒。祖國(guó)像棵大樹(shù),每個(gè)民族就如大樹(shù)上的枝條永遠(yuǎn)也離不開(kāi)那棵大樹(shù),也因?yàn)橹l使大樹(shù)更加繁茂,昌盛,富強(qiáng)。所以說(shuō):“家和萬(wàn)事興”!讓我們共同努力,讓民族團(tuán)結(jié)之花綻放出更加光彩的光芒!

我和我的故事書(shū)六年級(jí)(模板15篇)篇十四

記得剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候,老師讀的太難記,我就把英語(yǔ)讀音翻譯成漢字的音,因此還鬧出了不少笑話。

第一節(jié)英語(yǔ)課上老師做自我介紹,我就把她說(shuō)的英語(yǔ)翻譯成:哈嘍!愛(ài)愛(ài)母a紫。同桌問(wèn)我:“老師說(shuō)的啥啊?”我就把寫(xiě)的給他看,哈漏,愛(ài)愛(ài)母a紫……同桌還沒(méi)看完就笑得上氣不接下氣,還說(shuō):“哎喲,我的娘啊!你是要笑死我啊!”老師說(shuō):“我說(shuō)的是英語(yǔ),所以你們才聽(tīng)不懂。”怪不得老師的話那么別扭,原來(lái)是英語(yǔ)。不過(guò)我這樣記倒是能聽(tīng)懂了,從這之后我經(jīng)常把英語(yǔ)翻譯成漢語(yǔ)。

上課了,班長(zhǎng):“四三的啊譜!”全班:“姑的貓寧提氣;隨他當(dāng)譜蕾死。”有個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你咋記的這么熟?告訴我唄。”這還不是小菜一碟,我就把翻譯過(guò)來(lái)的英語(yǔ)讀法教給了他。他一下笑得直不起腰,后來(lái)竟拿著我翻譯的舉著讓全班同學(xué)看,從此“翻譯大師”的名字傳開(kāi)了。

就連上課的對(duì)話也被我翻譯成漢字。我說(shuō):“我此有奶母?”跟我對(duì)話的同學(xué)說(shuō):“whay?你說(shuō)的啥?”“我問(wèn)你,我此有奶母?”誰(shuí)知同學(xué)說(shuō):“符欣裕你變成奶母了?”

打開(kāi)我的英語(yǔ)書(shū)就更有趣了,因?yàn)闀?shū)上的單詞都是翻譯的。蔬菜:歪銳吉他抱;可以:妹;公園:爬克;警察:婆累死……有一天,英語(yǔ)老師無(wú)意中看到了我的單詞的讀音,笑得一只手捂著肚子,另一只手在桌子上敲的咚咚響,一邊還說(shuō):“你……你這娃……真是太有才了!”

聽(tīng)了我的故事,你覺(jué)得我算不算一個(gè)翻譯大師呢?

我和我的故事書(shū)六年級(jí)(模板15篇)篇十五

俗話說(shuō)的好:“家和萬(wàn)事興。”其實(shí)一個(gè)國(guó)家也一樣,在這國(guó)家里的每個(gè)民族,就像每一個(gè)兄弟姐妹一樣,生活在名叫“中華”的家里。只有互相團(tuán)結(jié)才能維持這個(gè)“和”字,才能夠“萬(wàn)事興”!

新疆是有很多民族的地方,我們維吾爾族和其他民族相處的非常和睦,也有一些感人的故事令人難忘:

那是我剛上二年級(jí)的一個(gè)冬天,當(dāng)我回家時(shí),天色已晚,當(dāng)我到家時(shí),發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人。

突然有一種被遺棄的感覺(jué),想著想著我便哭了起來(lái),哭得很厲害,只見(jiàn)鄰居叔叔向我走來(lái),說(shuō)著什么,想把我抱走的樣子,當(dāng)時(shí)我以為這位鄰居叔叔是人販子,便哭的更厲害了,好讓其他人也聽(tīng)見(jiàn),其他鄰居驚慌失措地來(lái)跑來(lái),以為我發(fā)生了什么事。

當(dāng)然我經(jīng)歷過(guò)的感人的故事還有很多,我記得在軍訓(xùn)期間,班里有位同學(xué)不認(rèn)真訓(xùn)練,便被教官罰我們?nèi)嗯芪迦Γ谂艿谌Φ臅r(shí)候我因低血糖而暈倒,這個(gè)時(shí)候一向嚴(yán)厲的毅教官把我扶到醫(yī)務(wù)室,還把自己的水和糖給了我,在教官的精心照料和鼓勵(lì)下我重新振作起來(lái),并繼續(xù)參加軍訓(xùn)。從來(lái)沒(méi)想過(guò),外表看起來(lái)嚴(yán)厲的毅教官內(nèi)心卻是充滿愛(ài)的。

還有一次,當(dāng)我從學(xué)校回家,馬上要到家的時(shí)候,我意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)四歲的漢族小男孩,我還記得他當(dāng)時(shí)在馬路邊哭得很厲害,街上的人都驚慌錯(cuò)亂,不知道該如何是好,我不忍心看到小男孩傷心哭泣,便把孩子抱到了公安部門,好讓他早日回到父母身邊。

還拿新疆來(lái)說(shuō)。新疆是有煤礦,石油,天然氣等諸多豐富資源的地方,只有各民族之間和睦相處,共謀發(fā)展才能讓新疆擁有更好的未來(lái)。我也相信,未來(lái)的新疆一定是一個(gè)科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的地方。人們又有了更多的工具溝通和交流,培養(yǎng)各民族之間的感情,默契和信任。

各民族之間的了解增多了,感情自然也會(huì)更好。同時(shí)也會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加友好,更加親如一家人。真正做到“近鄰”勝過(guò)“遠(yuǎn)親”,一方有難,八方支援,不計(jì)回報(bào)的幫助別人。也只有這樣新疆才能變得更加和諧,美麗,富饒。祖國(guó)像棵大樹(shù),每個(gè)民族就如大樹(shù)上的枝條永遠(yuǎn)也離不開(kāi)那棵大樹(shù),也因?yàn)橹l使大樹(shù)更加繁茂,昌盛,富強(qiáng)。所以說(shuō):“家和萬(wàn)事興”!讓我們共同努力,讓民族團(tuán)結(jié)之花綻放出更加光彩的光芒!

歲月的花絮總攜著縷縷溫情浮過(guò)心頭,恍若那片深綠。

第一次去黃龍寺的攀爬園時(shí)我還是二年級(jí),那時(shí)的我膽小羞澀,什么都怕。那兒有一個(gè)“m”字形的攀爬網(wǎng),很高,在當(dāng)時(shí)只有一米三十的我眼里簡(jiǎn)直是一座山,山頂遙不可及。弟弟一見(jiàn)著它,便興奮的跑過(guò)去,手腳并用爬了起來(lái),趴在網(wǎng)上像只蜘蛛,身子圓圓的,卻異常靈活,好奇心驅(qū)使我也踩上了攀爬網(wǎng)上的繩子,弟弟的腳步帶動(dòng)了整個(gè)網(wǎng),剛爬了幾步,微微晃動(dòng)的網(wǎng)便使我心里淡淡的慌,可看著上面那個(gè)小小的身影,咬咬牙又堅(jiān)持著爬了上去。

到頂了,可我翻不過(guò)去了。我害怕了。我爬上了山,到了山頂,卻不敢翻過(guò)去,只敢向后退,我真的向后退了兩步。媽媽在下面的鼓勵(lì)止住了我倒退的腳步,她說(shuō)弟弟比你小都敢爬,你是姐姐,也一定行;她還說(shuō),讓我放心爬,如果掉下去她會(huì)在下面接住我,不會(huì)讓我摔疼的。也許是媽媽的話語(yǔ)氣堅(jiān)定,又或許是下面綠草如茵,想著若是摔了媽媽就算沒(méi)接住我也不會(huì)很疼。我大口大口的呼吸了幾口氣,定了定心神,邁出了有些發(fā)軟的腿。一條腿已經(jīng)邁過(guò)去了,似乎能摸到天上的云,高得我的心有些顫抖。風(fēng)兒調(diào)皮的吹著我,揚(yáng)起耳鬢的發(fā)絲,我像秋天還在枝頭的枯葉,搖搖欲墜。耳畔又傳來(lái)媽媽的聲音,身上有些暖暖的,無(wú)論如何還有媽媽,不是嗎?閉了閉眼,小心翼翼地抬起了腿,試探地邁過(guò)去,空氣凝滯了,風(fēng)也屏息凝神,踩到繩子了。慢慢的松開(kāi)了一只手,摸索到另一邊,緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身,終于成功了。

遠(yuǎn)處的樹(shù)木影影綽綽,綠意盎然。其實(shí)翻過(guò)的不僅是這座大山,更是翻過(guò)了我心中的“山”。

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黨員思想?yún)R報(bào)是黨員與黨組織之間溝通交流的橋梁,有利于增進(jìn)黨員之間的團(tuán)結(jié)和友誼。以下是小編為大家整理的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒。范文中包含了思想?yún)R報(bào)的結(jié)
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。小編為大家搜集了一些各類優(yōu)秀作文的精彩摘錄,希望能夠引起大家的思考和共鳴。
策劃書(shū)的編寫(xiě)過(guò)程需要仔細(xì)思考和周密計(jì)劃,確保活動(dòng)/項(xiàng)目能夠順利實(shí)施。策劃書(shū)范文的分享是為了幫助大家更好地理解策劃的核心邏輯和實(shí)施步驟,從而提升自己的工作能力。
撰寫(xiě)策劃書(shū)的過(guò)程不僅是為了讓他人了解我們的計(jì)劃,還可以幫助我們自己更清晰地思考和整理想法。請(qǐng)您參閱下列策劃書(shū)實(shí)例,它們涵蓋了各種不同的主題和領(lǐng)域。為貫徹中央、國(guó)
人力資源是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,吸引、培養(yǎng)和激勵(lì)高素質(zhì)人才是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。以下是小編整理的人力資源管理工具和模板,供大家在實(shí)際工作中使用。3月5日進(jìn)入公司h
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和思考。親愛(ài)的童童(王梓杰):
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。這些優(yōu)秀作文的作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和深刻的思考給我們留下了深刻的印象。今天,我照例起了床
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)的工作情況做出的總結(jié)和概括,是一種反思和提高的機(jī)會(huì)。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家借鑒參考,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作起到引導(dǎo)作用。
從停車長(zhǎng)出來(lái)后我們乘坐觀光巴士參觀野外動(dòng)物區(qū)。剛一進(jìn)門,一只幼熊就圍在車旁,吸引了大家的注意力,還站了起來(lái),似乎在歡迎我們。到了獅子區(qū),只見(jiàn)一只獅子擋在路道上不
寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己實(shí)習(xí)成果的一種自我評(píng)價(jià),也是對(duì)實(shí)習(xí)單位的一種反饋。接下來(lái),小編為大家推薦了一些實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、實(shí)習(xí)單位基本情況:(一)實(shí)習(xí)
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個(gè)人的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)水平。優(yōu)秀作文范文是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的重要素材,通過(guò)借鑒和模仿,可以提升我們的寫(xiě)作水平。
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員向上級(jí)組織報(bào)告工作的一種方式,可以展示黨員的工作成果和創(chuàng)新能力。以下是一份充滿智慧和熱情的黨員思想?yún)R報(bào),值得推敲和思考。敬愛(ài)的黨組織:。英國(guó)首
優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的佳句,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。沈陽(yáng)五龍山風(fēng)景區(qū),位于沈陽(yáng)市北部的法庫(kù)縣丁
通過(guò)實(shí)習(xí)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展做出調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,展示了不同實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)和變化。光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間,為
教學(xué)工作計(jì)劃是教師管理和組織教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ),具有指導(dǎo)性和針對(duì)性。教學(xué)工作計(jì)劃是教師教學(xué)的重要依據(jù),以下是一些成功教師的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家學(xué)習(xí)參考。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,各位觀眾朋友們,大家好!我是今天晚上的主持人,非常高興能夠和大家相聚在這里。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的主持詞范文,供大家參考和借鑒。
4.在這個(gè)機(jī)會(huì)下,我希望能與各位一起回顧過(guò)去,為未來(lái)制定新的目標(biāo)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)可以將學(xué)生會(huì)的工作成果和收獲向全校師生展示,提升學(xué)生會(huì)的形象和影響力。【標(biāo)題】深化校內(nèi)外交流擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響力與合作范圍光陰荏苒,時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)眼
優(yōu)秀作文可以通過(guò)豐富的事例、深入的分析和有效的論證來(lái)支撐觀點(diǎn)和論述。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下這些優(yōu)秀作文,它們對(duì)于我們提高寫(xiě)作水平具有積極的借鑒作用。四面荷花三面柳,
主持詞的作用是在會(huì)議或活動(dòng)開(kāi)始時(shí),引導(dǎo)并維持會(huì)議秩序及氛圍的一種開(kāi)場(chǎng)白,它可以有效地吸引與參與聽(tīng)眾的注意力,為后續(xù)內(nèi)容的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。接下來(lái),我們將聽(tīng)取專家
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的事情進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)對(duì)類似的情況。小編為大家準(zhǔn)備了一些難忘的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)不同的思
英語(yǔ)是一門世界性的語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要。以下是小編為大家整理收集的英語(yǔ)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。今天,我們可以乘坐高鐵、動(dòng)車、普速列車和特
教師工作總結(jié)能夠幫助教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,提高自身的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。如果你對(duì)教師工作總結(jié)范文感興趣,歡迎閱讀下文的分享。我們的反思,不僅僅反思我們的課的資
辭職報(bào)告旨在表達(dá)個(gè)人決心,通知公司或上級(jí)主管自己將要離職,并可以陳述個(gè)人在公司的成果和收獲。辭職報(bào)告是向上級(jí)主管或公司提交的一份書(shū)面材料,用于表達(dá)個(gè)人辭職的意愿
讀后感是對(duì)書(shū)籍的細(xì)細(xì)品味和回味,是對(duì)書(shū)中思想和情感的回應(yīng)與思考。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文片段,可以為大家的寫(xiě)作提供一些案例和參考。哈利波特很小就失去了父母,于
在這個(gè)重要的場(chǎng)合,我感到十分榮幸能夠擔(dān)任主持人的角色,希望能夠讓大家度過(guò)一個(gè)難忘的時(shí)刻。2接下來(lái),我們將邀請(qǐng)一位嘉賓進(jìn)行分享,聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)和故事。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,大家好!今天我們齊聚一堂,共同慶祝的是一個(gè)重要的里程碑。這些總結(jié)范文來(lái)自于各行各業(yè)的精英,他們的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
大家好,我是今天的主持人,很榮幸能為大家主持這次活動(dòng)!以下是一些主持人的精彩案例,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的各位男女嘉賓、各位朋友們,大家上午好
幼兒園工作計(jì)劃是指在一定的時(shí)間段內(nèi),對(duì)幼兒園教育工作的目標(biāo)、內(nèi)容和方法進(jìn)行規(guī)劃和安排的書(shū)面資料。幼兒園工作計(jì)劃范文中綜合了幼兒的興趣和需求,注重了幼兒的參與和主
一篇好的主持詞不僅要有條理,還要有感染力,能夠激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和參與。以下是小編為大家準(zhǔn)備的主持人培訓(xùn)資料,供大家學(xué)習(xí)參考。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)大家:下午好!各
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在我一歲多的時(shí)候,爸爸和媽媽離婚了,我無(wú)法評(píng)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,很榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,為大家主持今天的活動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀主持人的演講片段,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。主持人:我受到村民選
學(xué)習(xí)心得是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)工具,能夠幫助我們進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家整理的一些學(xué)習(xí)心得,希望能夠給大家在學(xué)習(xí)中帶來(lái)一些啟示和幫助。每天清晨,人們總會(huì)看
新年是一個(gè)值得慶賀的日子,我們懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬和期待充滿了希望和激情。以下是小編為大家準(zhǔn)備的新年總結(jié)范文,希望能給大家一些參考。尊敬的各位老師、同學(xué)們:時(shí)光總
理想是人們對(duì)未來(lái)希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和愿景的具體表達(dá),它鼓舞著我們不斷努力向前。不同階段、不同年齡的人們對(duì)理想的賦予有著不同的理解,以下是一些思考和討論的觀點(diǎn)。
辭職報(bào)告是員工向公司提供的離職書(shū)面材料,它對(duì)離職者和公司都有一定的重要性。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀的辭職報(bào)告樣本,供大家借鑒和參考。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!
優(yōu)秀作文需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和層次感,使得文章的邏輯關(guān)系和內(nèi)容安排合理有序。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)欣賞。細(xì)雨如絲,一棵棵櫻桃樹(shù)貪婪地吸吮
廣告的內(nèi)容和方式受到法律和道德的限制,應(yīng)該遵守相關(guān)的規(guī)定和準(zhǔn)則。下面是一些廣告創(chuàng)意的經(jīng)典案例,讓我們一起領(lǐng)略它們的魅力。在人生的道路上,我像一輛小汽車,父親以他
在編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí),我們需要將工作目標(biāo)與具體的行動(dòng)計(jì)劃結(jié)合起來(lái),確保每一步都能夠順利落地并達(dá)到預(yù)期效果。我們整理了一些常用的工作計(jì)劃書(shū)模板,大家可以根據(jù)自己的需
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,優(yōu)秀的作文可以讓人深思并引發(fā)共鳴。為了讓大家更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧,小編精選了一些優(yōu)秀作文范文供大家參考。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過(guò)細(xì)致入微的描寫(xiě)和感受,使作品更加飽滿和立體。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。我有許多玩具,
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法,我們可以不斷提高自己的作文水平。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關(guān)于生活的思考,也有關(guān)于社會(huì)的關(guān)注。我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片是《喜羊羊
幼兒園大班的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括認(rèn)字、拼音、簡(jiǎn)單的加減法等,為孩子打下學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。以下是我為幼兒園大班孩子們準(zhǔn)備的總結(jié)范文,希望能對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展有所幫助。
策劃書(shū)不僅是內(nèi)部決策的依據(jù),還可以用于對(duì)外宣傳和合作伙伴的溝通。在編寫(xiě)策劃書(shū)時(shí),可以參考策劃書(shū)范文中的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式,以提高自己的寫(xiě)作技巧。活動(dòng)主題:“辭舊
5月1日豎際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。我們應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?小編收集了五一勞動(dòng)節(jié)。演講稿。歡迎閱讀。1886年的5月1日,美國(guó)
學(xué)習(xí)既是一種認(rèn)知過(guò)程,也是一種培養(yǎng)興趣和發(fā)現(xiàn)潛能的過(guò)程。以下是一些學(xué)習(xí)策略和經(jīng)驗(yàn)的案例,希望能給大家?guī)?lái)一些參考和思路。陽(yáng)春三月,一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了
護(hù)士的職業(yè)道德要求他們保護(hù)病人的隱私,并確保提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。以下是一些護(hù)士工作的典型案例,希望對(duì)大家有所幫助和啟示。提燈女神(南丁格爾)的燈光,驅(qū)散的何止
參與競(jìng)選能夠提升自信心和自主能力,讓自己變得更加強(qiáng)大和自信。這是一篇關(guān)于競(jìng)選技巧和策略的詳細(xì)分析,對(duì)于參與競(jìng)選的人來(lái)說(shuō)非常實(shí)用。在今天這個(gè)大會(huì)上,我想講三個(gè)方面
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的表現(xiàn)和成績(jī)進(jìn)行客觀評(píng)估和總結(jié)。以下是小編為大家整理的一些自我評(píng)價(jià)范文,希望對(duì)大家進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí)有所啟發(fā),互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)結(jié)束后對(duì)自己學(xué)習(xí)效果的一種回顧和總結(jié)。小編為大家整理了一些值得一讀的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能給大家的寫(xiě)作帶來(lái)靈感。首先,十分感謝公司提供的這次培訓(xùn)
公司的發(fā)展離不開(kāi)高效的組織管理和合理的資源配置,只有這樣才能保持競(jìng)爭(zhēng)力。以下是小編為大家收集的公司范文,僅供參考,大家一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各
在寫(xiě)實(shí)踐報(bào)告時(shí),我們需要詳細(xì)描述實(shí)踐的背景、目的、方法和結(jié)果,以及從中得到的啟示和體會(huì)。實(shí)踐報(bào)告范文可以激發(fā)我們對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣,同時(shí)提供了實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作的思路和
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