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快樂的萬圣節快樂的萬圣節之夜(通用18篇)

時間:2025-07-19 作者:字海

優秀作文是一種能夠展現作者內心世界和感受的藝術形式,它能夠以文字傳達出作者的情感和態度。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發和借鑒。

快樂的萬圣節快樂的萬圣節之夜(通用18篇)篇一

今天是十月三十一日,是歐洲的傳統節日萬圣節。

昨天,我就把我的南瓜燈帶到了學校里去,這是我用了一個下午做的手工。這個南瓜燈我覺得有點小,可是沒想到還有更小的。在班里,居然還有人做了一個用橘子皮做的橘子燈,真乃奇聞也!

在萬圣節這一天,我們還展示了各自的南瓜燈。我到操場上看了看,有用小南瓜雕的,有用絲瓜雕的,甚至還有用胡蘿卜刻的!真是千奇百怪。

除此之外,在萬圣節那一天,我們還有一個“trickortreat”的活動,即“不給糖就搗蛋”,我們學生們大多都去找老師要糖,可是卻給閆老師送糖,你說這怪不怪!

不過,這一次我們倒是沒有大張旗鼓地舉行萬圣節活動,更多的是同學們之間的交流。在同學里,我們更多的是交換各自的糖,私下進行交流。不過,也有“trickortreat”的,不過大多是無功而返。

不過,這萬圣節終究不是咱們中國的節日,過起來也沒有那么親切。好像自己是外鄉人一樣,遠沒有咱們中國的老傳統春節過得親切。當然,這只是我自己的一點看法。

快樂的萬圣節快樂的萬圣節之夜(通用18篇)篇二

接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。

玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了?;氐桨嗉壚铮覕盗藬到褚沟氖斋@,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節結束了。

評析:這篇敘事作文主要寫了“快樂的萬圣節之夜”孩子們狂歡的場面,有當鬼的,有要糖的,真是熱鬧。文中內容安排合理,結構清晰,描寫得生動有趣,是一篇優秀的作文。

快樂的萬圣節快樂的萬圣節之夜(通用18篇)篇三

萬圣節對我們班主任來說,有些其它的意義,因為,那一天是他期待已久的生日。也是全班準備許久的日子。

前幾周,班長以“開班會”把老師請到教室休息室去,打算要給老師一個驚喜。開班會時班長問大家要玩什么游戲?要不要買蛋糕或pizza?并且發下問卷,看看有什么東西可以提供的?大家以為都準備好了,但是班長有一件事卻忘記提醒大家,那就是不要玩得太過火!

生日當天早上,老師竟然沒進教室,于是有人忙著布置教室;有人裝水球,要拿來丟老師;還有人在門外把風,看看班主任何時會來,真的是太熱鬧了!第三節正是班主任的課,于是有人拿著裝滿水的水桶,有人拿著水球,還有人拿著水槍,等著班主任回來。

班主任來了!“丟!”班長一聲令下,數十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去,而班主任也拿起水球回丟,頓時教室都是水,當水用完時,全身濕答答的老師大發雷霆的說:“是誰把我的眼鏡丟壞的?”大家都說:“不是我呀!”這時本班的有錢人-紅毛城說:“我有用手機錄像下來,我看一下?!薄班?!是喬喬丟的啦!”終于真相大白了。

還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食,班主任也開心的請全班喝七里香飲料,才算讓差一點翻臉班主任過了一個開心的生日和萬圣節。

因為班長忘記講說,玩得太high的話,班主任有可能會發火,這也讓我們學到一個教訓。

快樂的萬圣節快樂的萬圣節之夜(通用18篇)篇四

今天,媽媽帶我去英孚過萬圣節。

我來到教室,哪里掛滿了紙做的南瓜燈、骷髏頭,還有大蜘蛛網和蜘蛛,到處擺滿了點亮的小蠟燭。有幾個外國老師戴著恐怖的面具、穿著黑色的風衣,把自己打扮成一個鬼。接下來,老師領著我們參加了很多有趣的項目。第一個項目是裝木乃伊,我們用白色的衛生紙纏住全身,只露著頭和腳,我只能小心翼翼地走;第二個節目是找糖果,我們用嘴在老師準備的面盆里找糖果,誰“叼”到糖果就是誰的了。還有好多的節目,有趣極了,今天晚上我玩的好開心。

校園中掛滿了南瓜燈,一個個都沖我咧著嘴壞笑呢。

盼星星盼月亮終于盼來了萬圣節活動。隨著恐怖的音樂奏響,一位巫師拉著旗子向升旗臺走去,他出現時著實讓我嚇一跳。當旗子升起時全場人歡呼起來,舉起手中的道具,跳著、唱著共慶萬圣節。

激動人心的選秀環節到了每班選出兩人參加競賽,誰得到的糖果多誰就是優勝者隨著老師大喊一聲:“start”!一隊隊鬼怪從我身前走過,有各種各樣的鬼,五花八門的服裝,有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏這些裝扮,看得我膽戰心驚,毛骨悚然全場觀眾則發出:“嘖嘖”的贊嘆聲最后我們班的李澤遠獲得了冠軍,全場觀眾又一次歡呼起來,并爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。

終于到了我們最愛的“洗劫辦公室”環節了。我們一齊“殺”向教學樓,沖進辦公室,將老師包圍住,喊著:“不給糖果就搗亂”。老師一個個將糖果發完,然后聳聳肩表示沒糖了,我們才離去。

回班后,大家臉上掛滿了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個快樂的萬圣節啊!

今天是我校一年一度的萬圣節。昨天晚上,“鬼”還在一年級的時候,就把我們班的女生嚇得嗷嗷直叫,四處亂奔。而男生呢,一點都不害怕,大家都挺起了直直的腰。當“鬼”來到我們班的時候,那可熱鬧了,教室里一片歡聲笑語,大家一直向“鬼”要糖果吃,還有的男生把“鬼”的面具給拿下來了,其中有兩個是我們的外教老師。

第二天,會場上歡聲雷動,大多數同學都戴上了自己的面具??上В野职钟捎诠ぷ髅?,沒有來得及幫我準備萬圣節服裝,只給我準備了兩個老虎頭面具。我們班只有一個人拿了獎,那就是三年級一班的黃曄,她兩次萬圣節都拿了獎。不過,我們班弄得好的也很多,比方說,谷德浩扮演的藍貓,王靜儀和吳家豪扮演的其它“鬼”都很好。一個熱熱鬧鬧的萬圣節過去了,我們也該周末回家了。

到了家,我跟爸爸說:“下一次萬圣節幫我準備好一點?!卑职贮c頭答應說:“下一次我帶你到南京萬圣節服裝專賣店去買。”還說:“不但各種活動比賽要爭取拿第一,學習上更要爭取拿第一。”

快樂的萬圣節快樂的萬圣節之夜(通用18篇)篇五

作文。

歡迎參考。

盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)。

接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。

玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“。

口號。

”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖給我糖給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了?;氐桨嗉壚?,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節結束了。

評析:這篇敘事作文主要寫了“快樂的萬圣節之夜”孩子們狂歡的場面,有當鬼的,有要糖的,真是熱鬧。文中內容安排合理,結構清晰,描寫得生動有趣,是一篇優秀的作文。

今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛?!敝桃矡o可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat?!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌淮蝺H給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走。回到寢室三十多顆都進了肚子。

這種晚會reallyhappy。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!

快樂的萬圣節快樂的萬圣節之夜(通用18篇)篇六

校園中掛滿了南瓜燈,一個個都沖我咧著嘴壞笑呢。

盼星星盼月亮終于盼來了萬圣節活動。隨著恐怖的音樂奏響,一位巫師拉著旗子向升旗臺走去,他出現時著實讓我嚇一跳。當旗子升起時全場人歡呼起來,舉起手中的道具,跳著、唱著共慶萬圣節。

激動人心的選秀環節到了每班選出兩人參加競賽,誰得到的糖果多誰就是優勝者隨著老師大喊一聲:“start”!一隊隊鬼怪從我身前走過,有各種各樣的鬼,五花八門的服裝,有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏這些裝扮,看得我膽戰心驚,毛骨悚然全場觀眾則發出:“嘖嘖”的贊嘆聲最后我們班的李澤遠獲得了冠軍,全場觀眾又一次歡呼起來,并爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。

終于到了我們最愛的“洗劫辦公室”環節了。我們一齊“殺”向教學樓,沖進辦公室,將老師包圍住,喊著:“不給糖果就搗亂”。老師一個個將糖果發完,然后聳聳肩表示沒糖了,我們才離去。

快樂的萬圣節快樂的萬圣節之夜(通用18篇)篇七

你知道萬圣節嗎?今天是10月31日,是十月的最后一天;11月的前一天,同時也是非我國的節日——萬圣節。

“哈哈哈,不給糖果就搗亂!”一位帶著鬼面具,身穿白色飄飄裙,披著碳素黑長頭發的小女孩對著一個陌生的大哥哥索要糖果,而我的補習班里也展開了一場激烈的糖果爭奪戰!

帶著糖果的潘小純和陳昊卻渾然不知,一場糖果大戰即將打響。潘小純和平常一樣,收拾一下書包,霸占走了一張桌子,歪著腦袋,挺著身子寫作業,我走過去,說了一句:“不給糖果就搗蛋!”潘小純估計是怕我搗亂,就塞給我一個用塑料透明包裹成糖果狀,糖是圓形一層,那一層是黃色的,可能是香蕉或菠蘿味的吧。中間是白底的,更中間是菠蘿的樣子的,我心里一下就有底了。我想著,心里美滋滋的,嘴里甜蜜蜜的,突然,覺得什么東西沒了,我低頭一看,我的小糖果不見了,抬頭一看,我的糖果被王集琨拐走了?!斑@個‘搶劫犯’一定沒跑遠,他真可惡!”我小聲嘀咕著,心里為那顆糖果打抱不平,我幾乎不鄙視人,而現在,我強烈的鄙視他!因為:一個普通二年級的小學生,竟敢搶一個四年級,四年級學生的糖!所以,我強烈的鄙視他!可是他還說:“誰讓今天是萬圣節,我就以小欺大”

“交出糖果我就不搗亂,否則。我就要動手了!”我對陳昊大聲說,陳昊無動于衷,我便開始搗亂,不是將烏龜貼紙貼在他的背上,就是把它說成好衰、大衰哥、圓包子……他受不了,就抓起一把5顆糖果塞到我手里,我得到了上次的教訓,這次學聰明了,拿起一顆,剝了“皮”,塞進嘴巴里。這糖果的味道還不一般呢!還沒等我細細品味,糖就已經消失在我的嘴巴里了,吃了一顆又一顆,5顆糖就都“光榮犧牲了”,完了,這下沒糖果吃了,沒了糖果,這個萬圣節而還怎么過呀!我放眼望去,看看還有什么人有糖果。我看見,只有潘小純和陳昊有,我再一看,咦,那是?——王集琨,我走過去,一口氣搶走了糖果,你們一定說我以大欺小,我那是迫不得已之策?。」烙嬤€問:這什么不得已之策?。∫驗樗孕∑鄞?!我要報復他,當然,我只會干這一次!

這個糖果萬圣節,我過的心滿意足,哦不不不,是吃得心滿意足,簡直可以和春節媲美,也是我過過的最開心、最美好的萬圣節,雖然我們渾身上下全是汗,但是我們過得很開心,很充實!我愛我萬圣節!祝老師萬圣節快樂!

快樂的萬圣節快樂的萬圣節之夜(通用18篇)篇八

盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)。

接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”,不讓他再次進來。

玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了?;氐桨嗉壚?,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節結束了。

今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:“一切搞定!”助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“trickortreat?!钡玫教堑姆绞揭哺饔胁煌?,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的.讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走?;氐綄嬍胰囝w都進了肚子。

這種晚會reallyinteresting。既讓我們提高了英語水平也提高了表演能力,當然很重要的一個因素是,表演多多,禮物多多嘛!

快樂的萬圣節快樂的萬圣節之夜(通用18篇)篇九

萬圣節的前一天下午,老師告訴大家明天就是萬圣節,我們大家可以帶糖果,可是不可以把糖紙丟在地上,要不然六一兒童節就不可以帶吃的了。

第二天,大家果然帶了好多糖果,上午我沒有帶只好下午了。這時林老師來了,熱鬧的教室變的十分安靜。林老師說:“下午第三節課給我們大家吃糖果好嗎?”同學們異口同聲地說:“好”到了下午第三節課,大家開始吃糖果,沒有帶糖果的小朋友向有糖果的小朋友要,我也帶了糖果。拿到糖果的小朋友們高興地吃起來了。

這時林老師走過來說:“我們來一起拍一張萬圣節照片”大家飛快地到后面站立好。有的拿糖果吃,有的正在想吃糖果呢?各種形狀都有。拍好照片后大家飛快的回到座位上。

林老師請大家上來畫萬圣節的畫。

林老師還請張書昌同學上來說說萬圣節的由來。

快樂的萬圣節快樂的萬圣節之夜(通用18篇)篇十

在萬圣節這個特別的節日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒有準備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。

萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候,在他們眼中,是一個充滿神秘的節日,當萬圣節正式開始時,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提“杰克燈”跑到鄰居門前,威嚇大人,給糖果和零錢,如果主人不給你,他們就會捉弄主人。他們有時會在主人的門上或門把上涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當然,大多數人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬圣節的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會裝的滿滿的。

漸漸地,這些傳統習俗,已演變成今天年輕人的慶?;顒恿耍蠹冶M情在這晚扮鬼扮馬,過上一個開開心心的節日。

盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。

接著我們就展開了一場驚心動魄的鬼抓人游戲。我帶上那流著鮮血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位土薯人埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而土薯人卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發白,啊的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個大魔頭一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名護魔鬼衛守住這個監獄,不讓他再次進來。

玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個要糖隊,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的領魔帶著我們這群小魔毫不留情地闖入一個教室,領魔高喊一聲:

口號。

小魔們便一起高聲吶喊起來:給我糖給我糖給這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有小魔一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了。回到班級里,我數了數今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節結束了。

十月是一個狂歡的季節,在十月四日這一天,我們去了杭州樂園萬圣節,那里絕對狂歡。

站在萬圣節狂歡區門口,有一個巨大的、恐怖的骷髏,足有10米高,可壯觀了??駳g區里的娛樂設施很多,其中,最刺激的就屬“勾魂列車”了。

“勾魂列車”有一條長達880米的列車軌道,十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前,那隊伍有7列,三百多個人,我們排了一個半小時的隊,終于輪到我們了。我們上了車,系了安全帶,準備出發。列車開動了,緩緩地爬上了40米高的“坡”。在上面,我看到狂歡區的許多娛樂設施,和那綠油油的樹木?!稗Z——”列車從“坡”上沖下來,我感覺自己飄起來了。接著,列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭,尖叫聲此起彼伏。5分鐘后,列車進了站,我暈頭轉向地下了車,心還在“怦怦”地跳,就去玩別的項目了。接下來,我們還玩了生死時速、地獄轉盤、幽靈船等好玩又刺激的項目。

今天晚上,老師說學校會舉辦一個萬圣節晚會,得到這一消息,大家都高興得歡呼雀躍,心花怒放。嬉笑聲在教室里久久回蕩。

光說不做可不行,這不,上課了,老師先帶著我們做面具,瞧我們一個個笨手笨腳的,x同學硬是把骷髏頭面具畫的慈眉善目,喜笑顏開的,竟和彌勒佛差不多。大家看了都忍俊不禁,哄堂大笑。y同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,助教把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他洋相。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫嚷道:一切搞定!助教被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。助教也無可奈何一笑而過。連外教都被他逗樂了。

到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像離弦的箭,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,外教早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:trickortreat。得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的外教讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的技術。幾次都有人把外教擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走?;氐綄嬍胰囝w都進了肚子。

快樂的萬圣節快樂的萬圣節之夜(通用18篇)篇十一

哎喲,今天感覺真累啊,我哼著歌,又想起了今天上午我們和妞妞姐姐他們一起去了紅樹林和晚上萬圣節的快樂時光。

今天,陽光明媚,秋高氣爽,爸爸載我們來到了紅樹林,我們和妞妞姐姐一家約好在這里見面,接著,我們在草坪找了個位置坐下來,不一會兒,妞妞姐姐就和她爸爸一起打羽毛球了,我看了看,我好羨慕妞妞姐姐啊,因為妞妞姐姐羽毛球打的很好,而且,妞妞姐姐還贏了她爸爸呢,接著,我就和妞妞姐姐來打羽毛球,我不怎么會打,我心里又是緊張,又是興奮,我和妞妞姐姐打了一會兒,我就發現,原來,我的技術不是那么的好,我打了一會兒,就放棄了,不想打了,然后,我就和妞妞姐姐一起來玩飛碟,首先,要讓飛碟保持平衡,然后就用手的力量讓飛碟飛出去,我之前還不怎么會,但是,在妞妞姐姐飛飛碟的時候,我看了看,我就知道怎么玩了,所以,我就飛得越來越好,我覺得飛碟飛起來的時候,飛碟在空中旋轉時的速度就像車輪跑起來一樣快,非常好玩。

時間過得飛快,一轉眼就到中午一點多鐘了,我們肚子都餓了,爸爸和伯伯給我們買了有好多肯德基,鴨脖子,可樂等好吃的東西,我們一邊吃一邊聊天,充滿了歡聲笑語,吃完后,我們休息了會,我們又玩起了粘貼游戲,我們五個人玩,有:妞妞姐姐,伯伯、當當妹妹、我和我爸爸,粘貼的這個游戲規則是這樣的:先選出來一個人來追,然后再選出來一個人跑,其他三個人就站在那不動,那個追的人要抓跑的人,跑的人只要跑了一圈以上,就可以站在不動的人前面說“貼”,那追的人就要抓那個原來不動的人了,如果追的人抓到了跑的人,那跑的人就要反過來抓追的人了,好了,游戲規則講完了,我們就開始來玩游戲了,我有當跑的也有當追的,我們玩了好一會兒,我覺得這游戲蠻好玩的,接下來我們還玩了許多游戲,那我就不一一講解了。

今天是萬圣節,晚上,我、陳伊婕、石丁予我們約好一起去同學家要糖吃,如果別人不給我們糖吃,我們可會搗蛋的喲。我們去了嘟嘟家,我們敲了敲門,嘟嘟開門了,石丁予就連忙叫道:開門,要糖咯,嘟嘟這時還在吃飯呢,只見嘟嘟拿出一個塑料袋,里面裝了些糖,我們每個人拿了一點,嘟嘟說:我存了好多天的糖沒了,嗚嗚~~,我們還去了好多地方,有毛怡婷家、張育瑋家、袁冶家等好多家,接著他們就跟我們一塊再去同學家要糖吃,每家都被我們要到了糖吃,所以我們沒搗蛋喲,最后,我們實在很累了,就回到石丁予家,到了石丁予家,我們看了會動畫片各自回家了。

今天我好開心,因為,今天我有很大的收獲哦。

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快樂的萬圣節快樂的萬圣節之夜(通用18篇)篇十二

萬圣節到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個個的聲音可愛極了。“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了?!皼_啊!”這些小鬼們終于出發了,他們分頭到別人家去要糖果了。時間一分一一秒的過去,最后到集合時間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經滿了。可是他們沒有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當當!”門開了,他們走了進去,一個阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點了點頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠。”“鈴兒,已經非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發糖果去。”“阿姨,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道。“好,咱們一起去?!?/p>

他們一起踏上了去貧困孩子家的路……。

今天是萬圣節,我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學校參加活動。

到了那里,外語老師像幽靈一樣地走進來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著白粉。外語老師像野獸一樣地撲來,嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時,外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。

到了下午,外語老師給我們介紹了兩個人,一個是米麗,她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比,他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。

時光過得真快,一轉眼就放學了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個萬圣節可真開心啊!

在“萬圣節”這一天(十月三十一日),基督徒們會挨家挨戶的乞求“靈魂餅”(一中含葡萄干的四方形面包。)作為回報,基督徒們會為該家逝去的親人祈禱(一種被視為幫助逝者盡快進入天堂的儀式),以他們對所受到的寬帶的感謝。

慶?!叭f圣節”的習慣和從歐洲各處到達美洲的移民一起,在十九世紀來到了美國。

十九世紀末,西部開發者的妻子們開始了在萬圣節給孩子們發糖果。這個習慣是為了避免孩子們的其他惡作劇行為。不久,“不給糖就搗亂”(trick-or-treat),這一句孩子們的名言,開始廣泛流傳。

前天是萬圣節,可是因為我生病了,不能去“不給糖就搗亂”,也不能在門口給小孩子們發糖。于是我便把特意去把買的巧克力和糖果放在了一個橘黃色的籃子里,把它擺在了門口。坐在窗邊,我享受著節日的溫暖。

到了六點鐘,窗外街上的人漸漸地多了,小孩子們都穿著奇裝異服,手里提著巨大的籃子,到鄰居家去“串門”。他們的身后是那些同樣快樂的大人,靜靜的跟在小孩子們的后面。

不一會兒,就有人向我家的門口走來,遠遠地看,好像是兩個滾動的皮球。慢慢地,兩個“皮球”離我越來越近,仔細一看,原來是兩個孩子。右邊是一個大概不到三歲的小女孩,打扮得像一個白雪公主,提著與自己不成比例的大籃子,像企鵝一樣吃力的向前走。她的手緊握著“另一支皮球”,其實是一個看上去大概五六歲的男孩。我想,那一定是她的哥哥。走到籃子前,我看清楚了他們的臉:小女孩的臉肉嘟嘟的,一雙藍色的大眼睛里透著好奇與歡喜。我想這一定是個愛美的小女孩,看,她穿的多么漂亮!感覺就好像真的小公主。她的哥哥,身上穿著蜘蛛俠的連身衣,同樣的藍眼睛,只不過充滿了淘氣調皮。走到籃子前,他們看到了那些誘人糖果,雖然誘人,他們還是很有禮貌的挑了一個自己最喜歡吃的樣式,然后便開開心心的離開了。遠處,一個男人正向他們招手,示意著“過馬路要小心”。他們越走越遠,最后消失在另一棟房子的大樹邊。我想他們一定沒有注意到窗內那個憂傷的女孩吧!

窗外散發著據黃色的光,我仿佛忘記了自己的一切,心中又回到了那童年的時光……。

快樂的萬圣節快樂的萬圣節之夜(通用18篇)篇十三

今天是10月31日,我和朋友一起去“大潤發”過萬圣節。

“萬圣節快樂,大家一起制作巫婆帽子和鬼面具吧!”一位可愛的女老師說道。

“好哦!好哦!”

剛說完,我們就開始爭先恐后的搶起了鬼面具和巫婆帽子!鬼面具是那么多,那么嚇人!有的黑黑的眉毛過了下巴,尖尖的牙齒上粘滿了“鮮血”,有的更是沾了滿臉“鮮血”,眼睛發出閃亮的綠光,還有的牙齒沒過下巴,眼淚變成滴滴“鮮血”!還有,那一個個長長的巫婆帽子,好像神奇的魔法帽是那么的可愛!

有的是那個面貼著幽靈,有的上面貼著恐怖南瓜,還有的上面貼著紅紅的頭發,嚇人極了!

這次最后的一個項目是抽獎,一等獎是蘭花豆,二等獎是泰山瓜子,三等獎是棒棒糖,四等獎是小零食。我抽到了四等獎。

今天可真是一次!

快樂的萬圣節快樂的萬圣節之夜(通用18篇)篇十四

周一是萬圣節,全校都陶醉在萬圣節快樂的氣氛中。

校園中掛滿了南瓜燈,一個個都沖我咧著嘴壞笑呢。

盼星星盼月亮終于盼來了萬圣節活動。隨著恐怖的音樂奏響,一位巫師拉著旗子向升旗臺走去,他出現時著實讓我嚇一跳。當旗子升起時全場人歡呼起來,舉起手中的道具,跳著、唱著共慶萬圣節。

激動人心的選秀環節到了。每班選出兩人參加競賽,誰得到的糖果多誰就是優勝者。隨著老師大喊一聲:“start”!一隊隊鬼怪從我身前走過,有各種各樣的鬼,五花八門的服裝,有海盜、有巫師、有牛仔……甚至還有骷髏。這些裝扮,看得我膽戰心驚,毛骨悚然。全場觀眾則發出:“嘖嘖”的贊嘆聲。最后我們班的李澤遠獲得了冠軍,全場觀眾又一次歡呼起來,并爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。不能光說不做,上課了,老師先帶著我們做面具,我們都不會做面具的,有的同學硬是把骷髏搞得讓大家爆笑連番,竟和尚差不多。大家看了都禁不住,哈哈大笑。還有同學更是搞笑,我們做面具時,他竟趴在桌上睡著了,別人把他叫醒,問他做的面具在哪,想出他。他還真有招,帽子一帶,白紙往臉上一貼,叫叫道:“一切搞定!”那個叫他的人被搞的莫名其妙,問他畫了什么。他鎮定自若開玩笑地說道:“這都看不出來?笨啊你!明明就是無頭幽靈嘛。”他無可奈何一笑而過。連老師都被他逗樂了。

到了晚上,萬圣晚會開始了,鈴聲剛響,大家就像萬馬奔騰一樣,爭先恐后向樓下沖去。到了晚會場地,老師早已經準備完畢,手里都拿著一包包的糖,我們過去大聲叫喊:“不給糖果就搗蛋”得到糖的方式也各有不同,但一次僅給你一顆,有的.老師讓你唱首歌,有的讓你回答問題。有的是看誰叫的最響,有的是從二樓拋下,看你們的“技術”。幾次都有人把老師擠到墻角搶糖,我拿到了三十多顆糖,大多數是撿到的,三四顆是唱歌得的,還有幾顆是回答問題得的,糖多的放不下了,只好一邊吃一邊走?;氐浇淌胰囝w都進了肚子。

終于到了我們最愛的“洗劫辦公室”環節了。我們一齊“殺”向教學樓,沖進辦公室,將老師包圍住,喊著:“不給糖果就搗亂”。老師一個個將糖果發完,然后聳聳肩表示沒糖了,我們才離去。

回班后,大家臉上掛滿了笑容。我心想:今天真是大豐收,得到了30多塊糖,大家也收獲頗豐。這真是一個啊!

快樂的萬圣節快樂的萬圣節之夜(通用18篇)篇十五

大家一定都知道萬圣節吧!那大家都喜歡萬圣節嗎?我想,一定是非常喜歡的吧!雖然,萬圣節是外國人的節日,但是,當萬圣節傳到中國來時,也有人過這個節日,特別是一些小朋友,非常喜歡這個節日。

在這個特別的節日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒有準備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。

萬圣節是兒童們縱情玩樂的好時候,在他們眼中,是一個充滿神秘的節日,當萬圣節正式開始時,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提“杰克燈”跑到鄰居門前,威嚇大人,給糖果和零錢,如果主人不給你,他們就會捉弄主人。他們有時會在主人的門上或門把上涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當然,大多數人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬圣節的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的,口袋通常也會裝的滿滿的。

快樂的萬圣節快樂的萬圣節之夜(通用18篇)篇十六

星期五晚上,我和我的同學一起去邦德過萬圣節。

站在邦德的門口,有一個巨大的,恐怖的鬼,迎接著我們,好像一進去就到了魔鬼的地獄。

在里面有些同學都裝成了鬼,但我跟他們不一樣,我裝扮的是女巫。

里面最好玩的就是餓死鬼投胎,我和我同學玩,首先用左手摸住耳朵,用右手捻住鼻子,彎下腰,原地轉三圈,老師把薯片放到我們的鼻子上,用舌頭吃薯片。我的薯片已落地了,但我的同學吃到了。她真牛!

馬上萬圣節就要結束了,我真想再待在那里玩。

五年級:735267297。

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快樂的萬圣節快樂的萬圣節之夜(通用18篇)篇十七

1.畫上鬼面具,開心把舞跳。穿上鬼怪服,滑稽拍拍照。追著孩子跑,嚇得小鬼叫。糖果空中拋,爭搶添熱鬧。煙花一炮炮,吉祥滿城繞。萬圣節即將到,盡情扮鬼笑。

2.很想念你,但又怕見到你,今日是你的節日,可是不知你會在哪里,只好先把祝福送給你。祝你萬圣節快樂,不要出來嚇人!萬圣節到了,你還是齊天大剩嗎?如果是的話,那就祝你剩??鞓罚f事如意;如果不是,那就祝你,南瓜節快樂,萬圣如意。我的朋友,萬圣節快樂!

3.萬圣節到了,你的運氣會像幽靈一樣起伏不定,不過如果你請我吃一頓大餐的話我有辦法替你轉運,不知道你信不信我這個餓鬼阿。

4.萬圣節到了,你的人生注定被甜蜜的南瓜燈點亮,你的未來注定被智慧的幽靈指引方向,你的幸福注定不會落入鬼怪的魔掌。哈哈,朋友,萬圣節快樂哦!

5.萬圣節到了,南瓜作怪恭請“圣”體安康,假面調皮引逗“圣”顏開懷,奇裝異服讓你“圣”音悅耳,幽靈鬼怪祝福“圣”潔永在。萬圣節,祝你幸福永遠。

6.萬圣節到了,南瓜燈為你照亮前程,財喜面具為你迎來喜氣,糖果為你帶來生活的甜蜜,我的短信為你送去一生的祝福:萬圣節快樂!

7.萬圣節到了,南瓜燈的燭火,驅趕你內心的煩惱,帶來你內心的喜悅;驅趕你內心的憂慮,帶來你內心的安寧,祝和我一塊的“鬼魂”的朋友們,萬圣節快樂!

8.萬圣節到了,莫要吵,莫要鬧,莫要怕。因為有我的祝福在,小鬼是不敢隨便騷擾你的,不過大鬼就不一定了,祝你萬圣節快樂哦!

9.萬圣節到了,沒有別的禮物送你,我想請你吃一頓南瓜大餐:南瓜餅香,南瓜湯甜,南瓜面包要幾盤,南瓜餡的餃子吃幾碗,撐得你肚皮溜溜圓,能變成——南瓜臉。

10.見也不容易,別也不容易,聚也不容易,散也不容易,淚灑相思地,魂牽夢也系。在這個大鬼小鬼全會出動的日子,祝你萬圣節快樂!

快樂的萬圣節快樂的萬圣節之夜(通用18篇)篇十八

星期天上午上陽光英語課。老師布置了兩項任務,一是開家長會,二是過萬圣節。我拿著面粉、蘋果和一個圓南瓜,興沖沖地去上課。因為萬圣節要搞一些活動。

家長會開完后,就開始活動了。大家都戴上了各式各樣的道具。有巫婆,有黑貓,有幽靈,有吸血鬼,還有天使。大家很開心,到處亂跑去嚇人,或到四樓去照相領獎品。

老師給我們講了萬圣節的來歷。老師說萬圣節是每年的10月31日,原來是西方人的鬼節?,F在變成了娛樂性節日。年輕人比較喜歡。大家常用各種稀奇古怪的道具扮演成鬼怪,捉弄人。今天是萬圣節的前一天,我們要提前過了。老師說過萬圣節,一個重要的活動就是做南瓜燈。我們幾乎都帶了南瓜。我帶的南瓜是姥爺買的。聽說市場上的南瓜都脫銷了,差一點沒買上。

做南瓜燈開始了。老師給了我們每人一把刀。我和爸爸互相配合,使勁切了切,很難切。最后還是在其他家長的指導下,完成了第一步:起蓋、挖里面的子和瓤。同學們說,眼睛、嘴巴,要做得象鬼怪。于是,我們畫了想象中的鬼怪的眼睛和嘴巴。然后開始做,做了很長時間,我們費了九牛二虎之力才完工。我做完幾乎是最后一個了。我們借來了一個七星瓢蟲蠟燭點上,放在南瓜里。南瓜燈就大功告成了。

同學們捧著自己做的南瓜燈,互相比較,開心極了。家長們也很開心,紛紛給我們照相。瞧,我們笑得多甜。

我們過了一個快樂的萬圣節。

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北京有著豐富多樣的美食文化,代表性的有烤鴨、豆汁、炸醬面等。下面是一些游客對北京購物地點的評價和推薦,希望能夠給大家提供一些購物建議。誰沒有一個北京夢?是的,作
通過總結,我們可以更全面地了解自己,提高自我認知與自我管理能力。接下來是一些具有參考價值的總結范文,希望能對大家的寫作提供幫助。20xx年上半年,在鎮黨委、政府
通過心得體會,我能夠發現自己在學習和工作中的優勢和劣勢。5.通過這次實習,我對這個行業有了更全面的了解,同時也認識到了學習和實踐并重的重要性。8月26日晚上,我
辦公室工作總結是對一段時間內工作表現和成果進行總結和概括的一種重要文書。小編特意為大家整理了一些優秀的辦公室工作總結范文,希望能夠幫到大家。伴隨著元旦的到來,2
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通知一般具有時效性,過期或失效的通知需及時作廢或更新,以確保接收者能夠得到最新的準確信息。如果您需要具體的通知范文,請參考以下內容,相信能夠滿足您的需求。
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它是一種對自己的工作表現進行回顧和總結的方式,我覺得我們需要寫一份述職報告。以下提供的范文可以幫助你更好地理解如何寫一篇優秀的述職報告。尊敬的各位領導、各位代表
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優秀作文要有自己的觀點和見解,并能夠用具體的例子和論據進行支撐。掌握了寫作的技巧和方法,我們可以更好地提高作文的質量。那是一個烈日炎炎的中午,抬頭看看太陽,它正
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