優(yōu)秀作文是思想的飛翔，是靈魂的呼喚，是對(duì)真理的追求。歡迎大家一起來(lái)看看以下這些優(yōu)秀作文范文，相信它們能夠給你帶來(lái)不少的啟發(fā)和思考。

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇一

“唉，這已經(jīng)是去公司的第五條路了，怎么還是如此之水泄不通，真是‘無(wú)巧不成書’!”同事小吳坐在我——他的董事長(zhǎng)新研發(fā)的汽車上，緊鎖著眉頭，不耐煩地抱怨道。

“別急，天無(wú)絕人之路。”說(shuō)罷，坐在駕駛座上的我利用腦子向戴在頭上的信息識(shí)別帽(帽子又和車上的電腦相連)發(fā)出命令，電腦接到了信息后只聽(tīng)“轟隆”一聲巨響，一架銀灰色的四座噴氣式超音速飛機(jī)已升上天空，由智能導(dǎo)航系統(tǒng)指引著我們飛向公司。

小吳拿出iphone20，掃了幾眼微信，對(duì)我說(shuō)：“舒老總，小馮會(huì)計(jì)剛說(shuō)他昨晚和老婆吵架，被老婆反鎖在家里，很郁悶。”“好，我們這就去接他。”我果斷地做了決定。

到了他的房間懸停，他便翻了窗子走進(jìn)了飛機(jī)，坐在小吳旁：“氣煞我也!俺要找天揍一頓這老婆。”平復(fù)了一下情緒后，對(duì)我拱手一揖，“謝舒總大恩大德。”

飛過(guò)公司前大河時(shí)，飛機(jī)不停使喚了，應(yīng)該是燃料用盡了!失速的飛機(jī)呈螺旋形下墜，小吳小馮抱在了一起，哭爹喊娘，還罵我這上級(jí)干部不靠譜，得炒魷魚，我多聰明呀，就在將要機(jī)毀人亡之時(shí)，“嘩啦”一聲，一艘太陽(yáng)能供電快艇飛速航行在水面上，濺起幾丈高的水花。小吳小馮瞠目結(jié)舌地看著我，我轉(zhuǎn)過(guò)身，遞給了一絲同情的笑容。

快艇即將行出湖面，前面就是高聳的大樓和金黃色的沙灘和停車場(chǎng)，正當(dāng)小吳和小馮以為即將擱淺時(shí)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一輛銀灰色的suv駛進(jìn)了停車場(chǎng)。

“行啊，董事長(zhǎng)，多多向您學(xué)習(xí)!”小馮拍拍我的肩，帶有一絲欽佩地說(shuō)。

“哪兒有呢!”我謙虛地回答，然后我們一起笑了。

“叮——叮——”鬧鐘響了，我一骨碌爬起床，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，創(chuàng)造出更先進(jìn)的汽車!

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇二

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間，我已經(jīng)精神抖擻地出門了。走到通往學(xué)校的特殊通道門口，我把學(xué)生證在刷卡區(qū)刷了一下，門就自動(dòng)打開(kāi)了。進(jìn)了門，就進(jìn)入到一個(gè)特殊的電車，看，我的同學(xué)們都陸續(xù)上車了。當(dāng)我坐在坐位上的時(shí)候，我面前的小桌子上已經(jīng)擺好了豐盛的早餐，我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地吃了早餐，不一會(huì)兒就到學(xué)校了。

走入校園，到處是綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。我們文化路一小是森林學(xué)校，我們的教學(xué)樓全部都建在森林當(dāng)中，每一座教學(xué)樓就是一個(gè)美麗的城堡。

上午，我們要上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)課，那么我們就要分別去文文城堡、數(shù)數(shù)城堡和字母城堡中上課。讓我先帶大家走進(jìn)文文城堡吧！城堡一共分成六個(gè)區(qū)域，分別是一到六年級(jí)。一年級(jí)的主題是拼音，這里到處是拼音組成的圖案，連桌子和椅子都是拼音的造型。老師開(kāi)始講課了，同學(xué)們根據(jù)自己喜好坐在自己喜歡的椅子上，教室里沒(méi)有固定的黑板，每一塊墻壁都可以當(dāng)做黑板，只要老師需要，一按手中的按鈕，一個(gè)黑板就會(huì)出現(xiàn)了。而當(dāng)老師說(shuō)到什么內(nèi)容時(shí)，墻壁就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)相應(yīng)的內(nèi)容。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，聽(tīng)課就像是看動(dòng)畫片，在一片歡身笑語(yǔ)中掌握了知識(shí)，充滿了樂(lè)趣。

中午，我們來(lái)到休息城堡，這里有機(jī)器人為我們做好營(yíng)養(yǎng)搭配合理的飯菜，我們只需要按動(dòng)按鈕，就可以吃上可口的午餐。吃完飯以后，每一把椅子都可以變成一個(gè)小床，我們就在學(xué)校里午休。

下午，我們不再分年級(jí)上課，在另一個(gè)更大的城堡里，有科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等豐富多彩的課堂，學(xué)生們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇不同的課堂。

放學(xué)了，我們又坐著特殊的電車回家了。

這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的學(xué)校，大家覺(jué)得怎么樣呢？是不是很美好呢？那就和我一起好好學(xué)習(xí)，努力讓夢(mèng)想成真吧！

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇三

晚上，我站在陽(yáng)臺(tái)上，望著這燈火通明的世界，一切都是那么美好。聽(tīng)著音樂(lè)，突然，客廳傳來(lái)“砰”的一聲巨響，我急忙跑過(guò)去，客廳沒(méi)什么變化，只是多了個(gè)人。我把他扶到沙發(fā)上，看著他的衣著不像是現(xiàn)代人，因該是某種角色扮演吧!思考間，他醒了。我問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?”他說(shuō):“還好有這套衣服，不然就迷失在黑洞中了。”“喂，你沒(méi)事吧。“我又問(wèn)他。他說(shuō):“沒(méi)事，你好我來(lái)自公元3000年。"“那個(gè)，你確定你沒(méi)事嗎?角色扮演也不用這么入迷吧!"“我真是從未來(lái)來(lái)的，我還坐著時(shí)光機(jī)，只是因?yàn)?能源耗盡，不得已才跳機(jī)的，你看，我身上還有....等等，我信了。"我看著新聞:在某地發(fā)現(xiàn)一架飛船，疑似外星生物，具體情況還在調(diào)查中...你既然是未來(lái)來(lái)的，為什么會(huì)有能源耗盡這種情況呢?而且你來(lái)到現(xiàn)代，不會(huì)造成時(shí)刻混亂嗎?“唉，因?yàn)槿祟惒还?jié)制的采取能源，導(dǎo)致我們那個(gè)時(shí)候能源短缺，我來(lái)這是為了提醒你們，改變地球的未來(lái)。”“哦”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你能幫我把各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人聚集在一起嗎?"他說(shuō)。我說(shuō):“我會(huì)盡力的。”

三個(gè)月后，我坐在沙發(fā)上觀看著每日最新新聞:各國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人一致同意進(jìn)行新能源開(kāi)發(fā)，希望給未來(lái)的地球一絲生機(jī)。

二十年后，各國(guó)均收到了一封來(lái)自未來(lái)的新，未來(lái)的人們說(shuō):感謝你們的幫助，也希望你們能夠繼續(xù)這樣下去，讓地球更加美好。

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇四

未來(lái)的世界是什么樣的呢?對(duì)，你猜對(duì)了，未來(lái)的世界是個(gè)完美的世界，一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，而充滿愛(ài)，物質(zhì)生活豐富，都是高科技的世界!

那時(shí)，四季如春。每天，我們起床的時(shí)候，室內(nèi)溫暖如春，窗外百花齊放，鳥語(yǔ)花香。只要一按按鈕就可以隨我們的心情隨時(shí)調(diào)整外面的景色，讓人覺(jué)得就像置身于天上仙女的宮殿中一般!

早上，我們起床洗漱后，只需在電腦屏幕上輸入自已想要吃的口味，按一下按鈕就會(huì)有機(jī)器人按我們輸入的信息一一做好我們想吃的食物，吃完后也會(huì)很快清理干凈。

在未來(lái)的世界，小朋友們?nèi)ド蠈W(xué)完全不用擔(dān)心現(xiàn)在世界因?yàn)槎萝嚩鴮?dǎo)致的遲到問(wèn)題，我們坐著豪華的太空校車，沿著專用的軌道，就會(huì)嗖的一聲把我們送到學(xué)校了!

未來(lái)的世界大人們可以到每個(gè)星球上去工作，使那些星球也變成了一個(gè)個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的地方。科技的發(fā)使得我們也可以去各個(gè)星球上去居住，我們也能聽(tīng)懂外星的語(yǔ)言，是不是很神奇!

在未來(lái)的世界中，我們都能聽(tīng)懂小動(dòng)物們的語(yǔ)言，能了解它們的需求，這樣我們的世界就會(huì)更加的精彩!

未來(lái)的世界還有更多更多神奇的事，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的技能，相信這一天的到來(lái)不會(huì)太久!

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇五

時(shí)光流逝，一晃就到了20xx年，人類的生活有了巨大的變化。就說(shuō)我們住的房子吧，不僅能自動(dòng)調(diào)節(jié)四季的溫暖，而且房子還能帶領(lǐng)我們?nèi)ヂ糜巍?/p>

比如，你想去泰山或廬山，就只按一下房間門的按鈕，并輸入你要去的地方，房子就會(huì)變成汽車帶領(lǐng)你想要去的地方，并且這房子行駛起來(lái)不用汽油，也沒(méi)有響聲，不會(huì)造成空氣和聲音污染，只要借助太陽(yáng)能就行。你如果想去看海底的神秘世界，房子就會(huì)變成潛水艇，帶領(lǐng)你潛入水底世界，連巨大的鯊魚見(jiàn)了都害怕。如果你想上藍(lán)天看云彩，它就能變成飛機(jī)，讓你在藍(lán)天邀游，地上的一切美景也盡收眼底。

如果你想回到恐龍時(shí)代，它也能送你穿過(guò)時(shí)光遂道……你如果想出去步行時(shí)，它就能變小，甚至能放入旅行袋，也沒(méi)有什么重量，背到肩上就行，非常方便的，因?yàn)樗商胤N材料制成。

鑰匙不易攜帶又容易丟掉，這種房子設(shè)計(jì)的門是微型電腦控制的，只有主人家的家人按指紋就可以打開(kāi)，別人的指紋是不能打開(kāi)的，這種門既方便又防盜。小偷來(lái)偷東西，手指觸到門上，門會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)回吧，這里不是你的家。”，小偷如果再按門，門就會(huì)再次拒絕，如果小偷頑固不化，門會(huì)放出一種高壓電把小偷擊倒。

這種房子目前當(dāng)然還沒(méi)有，我正發(fā)奮讀書，長(zhǎng)大后，我就要將這種房子發(fā)明出來(lái)，造福百姓。

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇六

我坐上“飛車”按了一下藍(lán)色按鈕，車子就向我的辦公室開(kāi)去。幾分鐘后，車子停在一座高樓大廈面前，看，這就是我的辦公室。

門口，有一座很高的大鐵門，我只要?jiǎng)觿?dòng)手，門中的一臺(tái)微型指紋器會(huì)自動(dòng)掃描，如果指紋器查出我就是大樓里工作的人，大鐵門會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。

一樓是大家的辦公室，瞧，這是我的辦公室，里面有一個(gè)掛鐘，這可不是一般的掛鐘，只要我們的老板要開(kāi)會(huì)了，他就會(huì)按一下掛鐘（當(dāng)然，我們的掛鐘是不能按的），我們辦公室的鬧鐘都會(huì)響起：“開(kāi)會(huì)了，開(kāi)會(huì)了。”如果有人在睡大覺(jué)，它就會(huì)一遍一遍地叫著，直到把他叫醒，才會(huì)停止。如果有人生病不能開(kāi)會(huì)，機(jī)器助手就會(huì)把會(huì)議內(nèi)容記錄下來(lái)，等主人來(lái)上班就能看到會(huì)議信息。

二樓是貨物儲(chǔ)存室，但是里面沒(méi)有貨物，只有一臺(tái)機(jī)器，原來(lái)，貨物都在這個(gè)機(jī)器里，把想要的貨物說(shuō)出來(lái)，這個(gè)貨物就會(huì)從機(jī)器的“嘴”里吐出來(lái)。這樣可比一箱一箱整理方便多了。

未來(lái)的科學(xué)技術(shù)給人們帶來(lái)了許多方便。

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇七

原來(lái)這種房子在家里沒(méi)有人的時(shí)候就會(huì)隱形，等家人下班回家的時(shí)候，只要說(shuō)一聲“回”，房子就會(huì)涌出一股彩虹似的“傳送帶”接你回家。

房門口還會(huì)有一個(gè)小小的顯示器，會(huì)掃描你的面孔，門還可以識(shí)別聲音，它會(huì)給你一行數(shù)字讓你讀，識(shí)別出是家人，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，讓你進(jìn)去并且門會(huì)發(fā)出：“歡迎回家，快進(jìn)屋休息吧！”的問(wèn)候語(yǔ)。如果不是家里人或家人允許的客人，它就會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起，無(wú)法識(shí)別。”對(duì)了，門口還有兩個(gè)機(jī)器人保鏢，它們會(huì)把那個(gè)陌生人趕走。

臥室里面有一張公主床，女孩可以睡在那里；有一張王子床，男孩能睡在那里。大人的床是他們喜歡的電視劇中的場(chǎng)景。隨著各種熱播劇目，房間的床可以自動(dòng)變換，有小資型、輕松型、豪華型……隨心所欲，變你所想，真是太牛了！

未來(lái)的房子真是夢(mèng)幻多彩啊！好了，不說(shuō)了，我去建房子了。2116年都來(lái)我家參觀吧！

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇八

有一天，我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的鞋子。

那雙鞋子呈銀白色，看起來(lái)與平時(shí)的運(yùn)動(dòng)鞋沒(méi)有什么區(qū)別，只是在鞋子的底部有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線，線的一端與鞋子相連，另一端連接在一個(gè)小小的遙控器上，在遙控器上布滿了按鈕。這個(gè)鞋子可以伸縮，任何人都可以穿。

我夢(mèng)見(jiàn)自己遲到了，一起床，便慌慌張張地吃早飯。無(wú)意間，我看見(jiàn)了這雙鞋子，心里暗暗自喜，說(shuō)：“看來(lái)不用擔(dān)心遲到了，有了這個(gè)‘寶貝’，我就能瞬間到達(dá)學(xué)校。”我背起書包，穿上這雙鞋子，按下遙控器上的按鈕，便一躍而起，只見(jiàn)鞋子的兩側(cè)長(zhǎng)出了兩只巨大的翅膀，不停的扇動(dòng)，接著我對(duì)著鞋子說(shuō)：“帶我去學(xué)校！”鞋子“嗖”的一聲，迅速地向?qū)W校趕去，不一會(huì)兒，就把我?guī)У搅藢W(xué)校上方，可是該怎么降落呢？正當(dāng)我左思右想，急躁不安時(shí)，突然看見(jiàn)了遙控器上的“降落”按鈕，我按下按鈕，頓時(shí)，在鞋子的前、后面撐起了兩個(gè)降落傘，原來(lái)是為了讓我安全地到達(dá)地面。我按時(shí)到了校，走進(jìn)教室，認(rèn)真的開(kāi)始聽(tīng)課。

放學(xué)了，爸爸媽媽帶著我去河邊游玩，我要求和他們比賽捕魚，看誰(shuí)捉得多。我按下“潛水”按鈕，只見(jiàn)鞋底伸出了兩塊像船槳似的木塊，我的身上自動(dòng)穿上了游泳裝，我便跳入水中，與魚兒“賽跑”，如果魚兒輸了，就得乖乖地游進(jìn)我的小桶里。不一會(huì)兒，我捕到了許多魚，可是，爸爸媽媽只捕到了五六條魚，我不禁驕傲地哈哈大笑。

走到家門口時(shí)，看見(jiàn)了一只小貓正飛奔著抓老鼠，我毫不猶豫地按下“奔跑”鍵，像一陣風(fēng)似的沖了出去，很快就把小貓甩在了后面，抓住了老鼠。這都要?dú)w功于這雙神奇的鞋子。

不久，我睡醒了，睜開(kāi)雙眼，看看表，“呀，都已經(jīng)遲到了！”我馬上穿好衣服，洗了把臉，連飯也顧不上吃，背著書包就往學(xué)校跑去。唉，不幸的是，到學(xué)校時(shí)，教室里已經(jīng)坐滿了人，只有我的座位空著，我被老師批評(píng)了一頓。我想：如果未來(lái)的鞋子能早一點(diǎn)問(wèn)世，該多好啊！

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇九

我就想過(guò)，我覺(jué)得吧，以后肯定會(huì)有全自動(dòng)的清潔機(jī)器人。因?yàn)樵谖磥?lái)，肯定垃圾生產(chǎn)的十分的快。如果沒(méi)有全自動(dòng)的清潔機(jī)器人，根本無(wú)法處理好這些垃圾。我認(rèn)為呢，這種機(jī)器人的功能就應(yīng)該是非常強(qiáng)悍的。比如說(shuō)，直接把垃圾分解成有用的東西，然后進(jìn)行二次利用。像這樣的話，資源浪費(fèi)的就非常少了。

然后就是這個(gè)機(jī)器人全靠太陽(yáng)能發(fā)電，綠色無(wú)污染，環(huán)保衛(wèi)生。他的那個(gè)太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換工具效率絕對(duì)非常高，這樣才能足以支持分解垃圾的能源。還有就是，這個(gè)機(jī)器人底下有輪子和一個(gè)可自由關(guān)閉開(kāi)口以及足以把吸東西吸上來(lái)的強(qiáng)力吸物機(jī)。然后他外表還得有個(gè)攝像頭，外加的.微型電腦。這樣，攝像頭拍下來(lái)的東西發(fā)給微型電腦處理，如果微型電腦覺(jué)得，這個(gè)物品是垃圾并且憑現(xiàn)在機(jī)器的實(shí)力可以把它吸上來(lái)并帶走你，那么就決定執(zhí)行這個(gè)命令。然而，如果因?yàn)檫@個(gè)物品太大而不能執(zhí)行這個(gè)命令，那么微型電腦就會(huì)發(fā)出信息給總部，向總部尋求支援。

然后如果可以吸上來(lái)，那么他就將會(huì)執(zhí)行我剛才所說(shuō)的行為，然后一路跑回垃圾資源再回收并處理成材站，讓他們把垃圾轉(zhuǎn)化成的資源專程為可以讓人們直接使用的物品。比如紙張，比如塑料等等。真是數(shù)不勝數(shù)。

這樣我覺(jué)得才會(huì)符合未來(lái)的科技實(shí)力以及情況。未來(lái)的生活一定會(huì)出乎我的意料的!

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇十

未來(lái)的汽車，將會(huì)是不同凡響的，與現(xiàn)在的汽車有著天壤之別。當(dāng)然了，是更好。

未來(lái)的汽車不論哪一方面都更優(yōu)越更先進(jìn)。先看它的外表：雪白锃亮的車身，莊重大方的車形，讓你第一眼看見(jiàn)就被吸引。如果你不喜歡，還可以調(diào)換。車身上有幾個(gè)按鈕，一按，馬上改成你喜歡的顏色與車形。讓你看得的眼花繚亂，不知選那種。

未來(lái)的汽車內(nèi)部設(shè)置更先進(jìn)。外面看，汽車車身非常小，而進(jìn)了車你才發(fā)現(xiàn)，車?yán)锞褪嵌嗝础皩挸ā薄Ｔ瓉?lái)，車的內(nèi)部安裝了“空間”設(shè)置，除了駕駛室，還有好多個(gè)房間，休息室、餐廳、游戲室……行使過(guò)程中，如果你累了可以改成自動(dòng)駕駛，你便可以悠閑地來(lái)到休息室，躺在舒適的床上睡上一覺(jué)；或者來(lái)到游戲室，玩會(huì)兒反恐精英，以便驅(qū)趕疲勞；還可以看會(huì)兒電視，吃點(diǎn)點(diǎn)心，以保持充沛精力……不必?fù)?dān)心汽車的自動(dòng)駕駛技能，它會(huì)提前發(fā)出警報(bào)，然后自身解決。也許你還在睡大覺(jué)呢，就遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)。

未來(lái)的汽車更加環(huán)保。車內(nèi)的垃圾不需扔到窗外，只有丟進(jìn)一個(gè)“真空”處理的`鋁箱里，它便自動(dòng)處理了！未來(lái)的汽車排放的不是灰塵，燃料不是汽油，而是被處理的垃圾！垃圾經(jīng)過(guò)車內(nèi)加工處理，溶解成一種環(huán)保氣體，作為燃料。排放的自然不是污染空氣，而是無(wú)色的一種香味氣體。它不僅好聞，還環(huán)保呢！

我相信，將來(lái)一定會(huì)有這種汽車的！

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇十一

靜靜的夜晚，繁星滿天，調(diào)皮的對(duì)我眨著眼睛，我站在陽(yáng)臺(tái)上，手托著下巴，對(duì)廣闊無(wú)垠的大海情不自禁地浮想聯(lián)翩。

未來(lái)的大海清澈見(jiàn)底，藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融為一體。數(shù)葉白帆，在這水天一色﹑波光粼粼的海面上，就像幾片羽毛似的，輕悠悠地飄動(dòng)著。海水中矗立著一座座雄偉的石油平臺(tái)，宛如一個(gè)個(gè)巍峨的巨人。海底美不勝收，成了人們爭(zhēng)相居住的“風(fēng)水寶地”，這兒出現(xiàn)了一座座人造小島和海底城市。海底還有許多千奇百怪的國(guó)家：“灌頭國(guó)”的人長(zhǎng)著潔白的翅膀和魚樣的嘴；“長(zhǎng)臂國(guó)”的人的手很長(zhǎng)，站著就能觸摸到地面，在海里捕魚只用手就可以了；“一臂國(guó)”的人只長(zhǎng)了一條腿，一只眼睛，一只耳朵……我們與這些“海洋人類”相敬如賓，互相幫助，相處甚是友好。海爺爺對(duì)我們的友好相處很滿意。當(dāng)我們很乖時(shí)，他就會(huì)像母親那樣，親切﹑溫柔﹑細(xì)膩；但我們一不乖，他就像暴君般粗魯、陰郁。

海洋成了一個(gè)名副其實(shí)的“人間天堂”。一條條堅(jiān)硬無(wú)比的透明管道，從陸地一直通向海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見(jiàn)許多奇異的海洋動(dòng)物和植物。什么魚中霸王呀，水精靈呀，應(yīng)有盡有.這條路一直通向海底博物館。這里有許多潛水艇、水雷、航母……的標(biāo)本。隔壁是海洋夢(mèng)幻世界，在里面，你可以盡情的玩耍，游戲的項(xiàng)目也五花八門，有“360°大漩渦”，有“直沖云霄”，有“爽到心底”……各種驚險(xiǎn)刺激的游戲，令海洋變得無(wú)比熱鬧。

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇十二

一轉(zhuǎn)眼，十二年過(guò)去了，我已經(jīng)讀完了大學(xué)，回到了母校——鉛山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

剛走到校門口，我就被眼前的景象給驚呆了，校門口站立的不是校值日生，而是穿著校服的小機(jī)器人，這些機(jī)器人能準(zhǔn)確地看出誰(shuí)沒(méi)帶校牌，誰(shuí)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，決不讓一個(gè)壞人混入校園。這樣值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查，再也不用浪費(fèi)寶貴的晨讀時(shí)間，可以安心學(xué)習(xí)了！

走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應(yīng)俱全。每座樓四周都是五彩的.花壇，都是參天大樹。隨行人員告訴我，這些高樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。

來(lái)到一間教室，更令我吃驚的是，每個(gè)椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺(tái)電腦，你可別擔(dān)心學(xué)生上課會(huì)玩電腦游戲，要是哪個(gè)學(xué)生進(jìn)入游戲程序，電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào)，攝象機(jī)會(huì)把這個(gè)學(xué)生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品，學(xué)習(xí)內(nèi)容都是存在電腦里的，同學(xué)們都是點(diǎn)擊電腦來(lái)學(xué)習(xí)、做題目。

我走進(jìn)老師的辦公室，老師們?nèi)陔娔X上批改學(xué)生的作業(yè)，要是批改出現(xiàn)錯(cuò)誤，電腦還會(huì)提醒老師糾正呢！每個(gè)老師身邊站著兩個(gè)機(jī)器人，一個(gè)是當(dāng)老師生病或者疲憊時(shí)能代替老師上課；另一個(gè)是監(jiān)督老師工作的，特別是語(yǔ)、數(shù)、英老師占用別的課時(shí)，機(jī)器人就會(huì)向校長(zhǎng)報(bào)告。

我最后來(lái)到圖書館，那里的書不計(jì)其數(shù)，但是找書容易多了，你只要輸入書名，書架就自動(dòng)彈出你想要的書。原來(lái)，整座圖書館仿佛一個(gè)巨型機(jī)器人，是由一臺(tái)電腦編程管理的。我找到一本小時(shí)侯喜愛(ài)的童話，情不自禁地念起來(lái)。

“這孩子，做夢(mèng)都在讀書，快醒醒！”媽媽在用力地?fù)u我。哦，這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，盡快讓美夢(mèng)成真。

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇十三

今天，我和爸爸在看《科學(xué)雜志》，他說(shuō)讓我暢想一下未來(lái)城市的樣子。

未來(lái)城市是高度現(xiàn)代化的城市。到處高樓大廈、綠樹成蔭；汽車都長(zhǎng)著翅膀低空飛行，不再與行人爭(zhēng)奪道路；“公交飛機(jī)”偶爾飛過(guò)，在空中留下一串串“愛(ài)心”圖案。這里沒(méi)有貧窮、沒(méi)有落后，人人盡享現(xiàn)代文明。

未來(lái)城市是幸福和諧的城市。周末的街頭公園，老人們喝茶聊天、鍛煉身體，孩子追逐嬉鬧、無(wú)憂無(wú)慮，每個(gè)人的臉上都寫滿了“幸福”。這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有吵鬧，人人盡享幸福生活。

未來(lái)城市是文明環(huán)保的城市。城市里不再有冒著黑煙的工廠，汽車不再拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色尾巴，大街上一塵不染、不再有環(huán)衛(wèi)工人清掃垃圾。這里沒(méi)有疾病、沒(méi)有傷亡，人人盡享健康快樂(lè)生活。

這，就是我對(duì)未來(lái)城市的暢想！我也要為未來(lái)城市的實(shí)現(xiàn)，努力學(xué)習(xí)！

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇十四

我希望未來(lái)的東西比現(xiàn)在的要好，而且要有一些讓人想不到的種類。

我想汽車能在天空當(dāng)飛機(jī)，也能在地上當(dāng)汽車，還能在海里當(dāng)船用。還有把房子搬到車?yán)铩６议_(kāi)的很快。

還還希望我們也能搬到月球柱。衣服可以不用扣子和拉鏈，而是從上往下一捋，就行了。

我還希望未來(lái)，對(duì)三葉草許的愿會(huì)實(shí)現(xiàn)。

這就是我理想中的未來(lái)。

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇十五

未來(lái)的`教室兩邊有一雙翅膀，翅膀有很多種，可以讓你隨意選擇。教室在天上的時(shí)候，會(huì)自動(dòng)蓋上一層隱形的保護(hù)膜，這樣教室里面就不會(huì)那么熱了。

教室在海底的時(shí)候，太陽(yáng)光也可以曬到，教室里處處是春天，各種美麗的鮮花飄著花香。

教室還是一個(gè)穿梭器，你想去哪就能去哪，比如遠(yuǎn)古時(shí)代、動(dòng)物園……。

教室里的桌子和椅子可以根據(jù)你的身高給你一個(gè)合適的座位，如果你跌倒了，它就會(huì)在下面放一個(gè)被子，讓你不會(huì)被摔疼。

這就是我設(shè)計(jì)的教室，你喜歡嗎？

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇十六

大家想一想，未來(lái)世界是什么樣的呢？跟我一起走進(jìn)未來(lái)世界吧！

未來(lái)的早晨，機(jī)器人給我準(zhǔn)備了豐盛的早餐，然后走到我的房間前，打開(kāi)門，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，在一個(gè)安靜的環(huán)境里把我叫醒了。我拿起自動(dòng)衣服遙控板，我一點(diǎn)擊紅色按鈕，我的衣服已經(jīng)穿好了。我慢慢的走到餐桌旁，吃完早餐。

我吃完豐盛的早餐，然后坐上了定位發(fā)射器，“咻”的一聲，我來(lái)到銀河會(huì)議中心。我今天要跟其他星球的人開(kāi)一個(gè)關(guān)于合理利用星球資源的重要的會(huì)議。在會(huì)議上，我們都不用說(shuō)話，就拿個(gè)感應(yīng)器放到胸前，就可以表達(dá)我們的想法。我今天發(fā)言的主題是“合作共贏，共享星球”。會(huì)議很快開(kāi)完了，我又坐上了定位發(fā)射器，去火星吃午飯。火星已經(jīng)不再熱了，有很多地球人在那里度假。我在那里呆了一陣，我又去了水星，水星可舒服啦，很多好吃的可以吃。

晚上我回到了我在地球的家，家里正在播放地球隊(duì)和火星隊(duì)的足球比賽，地球隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。

未來(lái)世界是這樣的美好，要不要跟我一起走進(jìn)未來(lái)世界。

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇十七

你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的教室嗎？什么，沒(méi)見(jiàn)過(guò)？那就讓我來(lái)告訴你吧！

未來(lái)的教室和現(xiàn)在的教室有著天壤之別，雖然現(xiàn)在的教室有用黑板、電腦等教學(xué)的，可是，它們都沒(méi)有未來(lái)的教室好！

未來(lái)的教室里有一種黑板，你可別小看這種黑板，老師只要說(shuō)一名話，這種黑板就會(huì)馬上顯示出老師說(shuō)的話。有了這種黑板，就也用不著粉筆和黑板擦了，更重要的是你再也不會(huì)被滿天飄灑的粉筆沫嗆得難受了。

未來(lái)的教室除了有奇特的黑板，還有一個(gè)寵物型機(jī)器人。這種寵物型機(jī)器人靜止不動(dòng)時(shí)就像一座雕像，但它一動(dòng)起來(lái)，那些搗蛋鬼就要遭殃了。因?yàn)樗豢吹綋v蛋鬼，就會(huì)向他們“發(fā)射子彈”，而且百發(fā)百中哦！

你想擁有這樣的教室嗎？那就努力學(xué)習(xí)知識(shí)，用我們的智慧和雙手親自去建造這們的教室吧！

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇十八

2055年，我成了一位全國(guó)著名的設(shè)計(jì)師，我坐在辦公室里，吹著空調(diào)愜意地看著電腦。“咚咚咚”，“請(qǐng)進(jìn)”原來(lái)是我的助理小陳，說(shuō)：“小姐，一家汽車公司請(qǐng)您設(shè)計(jì)一款新型環(huán)保汽車。”聽(tīng)完。我立刻設(shè)計(jì)了起來(lái)。

兩個(gè)星期后，我設(shè)計(jì)好了一款汽車，它很特別。它不需要汽油只需每天吸收排放出去的廢氣。

如果沒(méi)有廢氣也可以吸收每天發(fā)出的噪音，不僅對(duì)環(huán)境沒(méi)有壞處，對(duì)汽車還有好處。

它的內(nèi)部幾乎都是用語(yǔ)音來(lái)操縱，想去哪直接說(shuō)個(gè)地方就行。例如：想喝咖啡，咖啡機(jī)就會(huì)為你沖好。你們一定有疑惑，汽車怎么裝得下咖啡機(jī)呢？這種汽車，表面看是很小，要是進(jìn)去，有十來(lái)進(jìn)房子那么大。

現(xiàn)在幾乎每家都有一輛私家車，隨著汽車的增加，停車很是麻煩。而我的這輛汽車，它可以隨意變換大小小得可以裝進(jìn)口袋，而且只有一克重。如果想讓它變大，說(shuō)一聲就可以。

未來(lái)的汽車真神奇啊！

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇十九

我家有許多毛絨玩具，雖然它們很可愛(ài)，但它們沒(méi)有生命。我多么希望它們能在我哭泣的時(shí)候，它們能安慰我，在我有困難的時(shí)候，它們能幫助我。未來(lái)會(huì)有這樣的玩具嗎？我想會(huì)的。

我想要一個(gè)能實(shí)現(xiàn)小朋友神奇愿望的玩具，只要對(duì)它許個(gè)心愿，它就能變成幫助實(shí)現(xiàn)愿望的東西。我想飛上藍(lán)天，飛機(jī)立刻出現(xiàn)。我在藍(lán)藍(lán)的天空中，和小鳥一起捉迷藏。我閉著眼睛數(shù)到十，再睜開(kāi)眼睛一看，機(jī)靈的小鳥全都不見(jiàn)了。我坐在飛機(jī)上，四處找啊，找啊，“小鳥們，我認(rèn)輸了，你們快出來(lái)吧。”小鳥們“嘰嘰喳喳”地從樹林里飛了出來(lái)，快樂(lè)地向我打招呼。

一會(huì)兒，小飛機(jī)又變成宇宙小飛船。我飛上了無(wú)邊無(wú)際的太空，看見(jiàn)美麗的銀河系出現(xiàn)在眼前，如同天堂般美麗神奇。我進(jìn)入銀河，四周星光點(diǎn)點(diǎn)，還有像童話中的彩虹橋，不斷出現(xiàn)。

我還想要一個(gè)智能機(jī)器人。我走到哪里，它就跟到哪里。我們一起學(xué)習(xí)，一起睡覺(jué)。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，他陪我一起玩耍；當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，他還會(huì)安慰我。

我多么盼望未來(lái)的玩具早日成為現(xiàn)實(shí)啊！

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇二十

時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼間就到了2065年，學(xué)校是一座座高大的房子，而且還有電梯，能讓你座電梯上下樓。

未來(lái)的學(xué)校，不用粉筆寫字，只要老師想寫什么，黑板就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)，可神奇了！

未來(lái)的學(xué)校，課桌上有一個(gè)小電腦。我們就不用寫字了，直接在桌子上的電腦上寫完就可以了。就可以交給老師了。如果你有不會(huì)的題我們課桌上的電腦它可以教你，直到你會(huì)了為止。

未來(lái)學(xué)校的電梯是高科技的，它只要你站在電梯門口，電梯就自動(dòng)地開(kāi)了門。只要你說(shuō)出你要去幾樓它就帶你去幾樓。

未來(lái)的學(xué)校有多臺(tái)自動(dòng)清潔機(jī)器人，它們的名字叫作干凈。如果教室里很臟的話，清潔機(jī)器人會(huì)幫助你們清潔的干干凈凈。

未來(lái)的學(xué)校操場(chǎng)能大能小，如果今天上體育課的班級(jí)很多，有點(diǎn)小，它會(huì)自動(dòng)把操場(chǎng)調(diào)的大一些，讓我們活動(dòng)的自由一點(diǎn)。

未來(lái)的學(xué)校的操場(chǎng)還能自動(dòng)劃線，比如：明天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，有跑步這個(gè)項(xiàng)目，現(xiàn)在只能老師劃線，可是未來(lái)能自動(dòng)劃線！可神奇了。

“快點(diǎn)起床”我醒來(lái)，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。我想讓我們努力吧！這個(gè)夢(mèng)一定能成為現(xiàn)實(shí)。

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇二十一

20xx年，我成了一名科學(xué)家，我發(fā)明了一種鞋子。

那可不是普通的鞋子，那可是行走如飛的鞋。我是用宇宙中，獨(dú)一無(wú)二的超合金打造的，是能在海、陸、空行走如飛的鞋。

鞋子的兩旁有一雙翅膀，可別小看了這雙翅膀，他可是飛行的必需品。假如你想飛，你就用腦電波對(duì)鞋子發(fā)出指令。鞋子上的翅膀就會(huì)不停地扇動(dòng)起來(lái)，很快就能飛起來(lái)了。

鞋子底下有一雙氣墊，如果在海上，你對(duì)鞋子發(fā)出指令，氣墊不斷漲大，你就能浮在水面上，接著就可以再水面上劃行了。

鞋子后面有兩根小管子，如果你想走的很快，你就對(duì)鞋子發(fā)出指令，鞋子后面的小管子就會(huì)噴出較大的氣流，你就行走如飛了。這就是未來(lái)的鞋子，我相信只要我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)一定能研究出這樣的鞋子。

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇二十二

2050年，我發(fā)明了一種特殊的桌子。這張桌子設(shè)計(jì)獨(dú)特。它具有全自動(dòng)功能，并且是圓形的。里面的房間可以隨意移動(dòng)。

如果你在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到任何麻煩，書桌會(huì)顯示一個(gè)屏幕，并一步一步地仔細(xì)教你，直到你學(xué)會(huì)為止。

如果你桌子上的書亂七八糟，桌子會(huì)一聲不吭地?cái)[放好，這樣你就能看得很清楚。寫作時(shí)，你的姿勢(shì)不好，課桌會(huì)提醒你，當(dāng)你不上課時(shí)，哭喊的臉會(huì)出現(xiàn)在課桌屏幕上，如果你課桌里的東西排列整齊，一張笑臉會(huì)出現(xiàn)在課桌屏幕上。

不要低估這張桌子。它的腹部有非常小的傳感器。下課后，它的桌面會(huì)變綠，這樣學(xué)生們就可以休息他們疲憊的眼睛了。在課堂上，它的桌面變黃了，所以每個(gè)人都不會(huì)太緊張。冬天它變紅了，就像陽(yáng)光照射在學(xué)生身上。夏天，它會(huì)變成藍(lán)色，就像藍(lán)色的大海。

如果你在課后忘記準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，它會(huì)發(fā)出嗶嗶聲來(lái)監(jiān)督學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。

不幸的是，這只是一個(gè)幻想。在未來(lái)的日子里，我們必須努力學(xué)習(xí)，展望未來(lái)，我們可以創(chuàng)造意想不到的奇跡。

穿越時(shí)間隧道現(xiàn)在是2030年。此時(shí)，我是一名老師，我的好助手是一張很棒的桌子。

這種桌子由一層薄膜制成，不僅方便而且環(huán)保。桌上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色的，另一個(gè)是綠色的。在炎熱的夏天，按下綠色按鈕，桌子就會(huì)變涼。在寒冷的冬天，你不必?fù)?dān)心寫作，只要你按下紅色按鈕，桌子就會(huì)變得更暖和。非常舒服！

你可能會(huì)問(wèn)，這張用膠卷做的桌子壞了嗎？讓我告訴你一些事！如果全世界的人一起做這件事，它將是安全和健康的。

當(dāng)你閱讀和寫作時(shí)，如果你的坐姿不正確，他會(huì)用機(jī)械手來(lái)糾正你的坐姿。眼睛離書一英尺，身體離桌子一拳。這可以減輕近視的痛苦。

如果學(xué)生不小心把他們的東西掉在地上，桌子的手會(huì)展示他們的技能。它很容易撿起地上的東西，你也不會(huì)彎腰去尋找。你也不必?fù)?dān)心這樣一張桌子的價(jià)格。它只花50元。它真的又好又便宜！

當(dāng)然！它也有缺點(diǎn)，但是許多老師喜歡它。也就是說(shuō)，學(xué)生的每一個(gè)動(dòng)作都受到老師的監(jiān)控，因?yàn)檎n桌是由薄膜制成的，老師可以看得很清楚。

怎么樣？這張神奇而方便的桌子很容易使用。你知道這是誰(shuí)發(fā)明的嗎？那是19年后的一位老師——我。

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇二十三

“主人！起床啦！起床啦！”我的小機(jī)器人莉莉一個(gè)勁的催我。我半睡半醒地揉了揉眼睛，坐了起來(lái)，機(jī)器人莉莉就麻利地為我穿上了一條粉色的公主裙和一雙粉色的皮鞋。愉快的早晨結(jié)束后，我一看表，呀！都8：00啦！我趕快帶著莉莉坐上了我的私人光速飛機(jī)，飛了起來(lái)。

1分鐘后，我到達(dá)了目的地—同學(xué)劉奕彤家。小劉熱心地把我請(qǐng)進(jìn)了家，跟我熱火朝天地聊了起來(lái)，12：30，我聞到一陣熟悉的香味，猜測(cè)可能是莉莉在燒飯。果然，莉莉馬上端來(lái)了飯菜，告訴我們?cè)摮燥埩恕?/p>

吃飽喝足后，我們看起了電視，電視真有趣，把我們都逗樂(lè)了，哈哈大笑起來(lái)。

你知道嗎？這就是未來(lái)的世界哦！

三年級(jí)想象未來(lái)的大海（通用24篇）篇二十四

當(dāng)你做作業(yè)時(shí)，你還會(huì)因?yàn)樽瞬徽_，傷到眼睛而煩惱嗎？你還會(huì)因?yàn)榕龅诫y題而絞盡腦汁嗎？你還會(huì)因?yàn)榧竟?jié)的變換影響你做作業(yè)的速度嗎？現(xiàn)在就由我來(lái)介紹一下未來(lái)的書桌，將上面的煩惱一一解決！

未來(lái)的書桌是一個(gè)“護(hù)眼”專家，每當(dāng)我們做作業(yè)超過(guò)了一個(gè)小時(shí)之后，它就會(huì)自動(dòng)變成一片大森林，使你眼前充滿了了清涼舒適的綠色。它還會(huì)幫你做眼保健操，再配上高雅舒緩的音樂(lè)，讓你的眼睛得到充分的休息。

未來(lái)的書桌也是一名“教師”，當(dāng)你碰到不會(huì)的難題時(shí)，它就會(huì)發(fā)出聲音教你正確的方法，而且還會(huì)舉一反三，直到你弄懂為止。

炎熱的夏天，你是否覺(jué)得全身冒汗？寒冷的冬天，你是否覺(jué)得手會(huì)顫顫發(fā)抖，從而導(dǎo)致字寫得歪歪扭扭，做作業(yè)的速度大大減慢？不用怕，未來(lái)的書桌是一個(gè)“調(diào)溫”高手，它可以根據(jù)春夏秋冬的變化，改變周圍環(huán)境，來(lái)調(diào)節(jié)溫度。讓你在一個(gè)最舒適的環(huán)境下愉快地學(xué)習(xí)。

小朋友們，你們想不想要一張未來(lái)的書桌呀？