優秀作文能夠通過藝術性的表達方式，打動讀者的心靈，引起讀者的思考和共鳴。優秀作文需要結構嚴謹，內容充實，語言優美。想要寫一篇優秀的作文，要先明確寫作的目的和受眾。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家一些寫作的啟發。

我變成了初中生優選（優質18篇）篇一

天氣晴朗的一天傍晚，我在操場上無拘無束地奔跑著、嬉笑著，正當我玩得起勁時，媽媽扯著大嗓門對我喊道：我的乖女兒，天快黑了，我們回家了。我非常不高興地說道：我在這里玩得好好的，再多玩一會兒唄！哎！我要是能變成一匹馬兒就好了！

你猜我是拉什么的馬呢？拉糧食的？不對，拉水果的？也不對。我是拉著房子到處旅行的駿馬。房子里面可以住人，房子有各種樣式：正方形的、圓柱形的、香蕉型的、三角形的還有紅的、黃的、藍的、白的各種顏色，可漂亮了！只要選擇你喜歡的房子住進來就可以和我到處旅行了。

我的旅行團邀請了小白兔、小狐貍、小熊、小猴子、小狗好多動物。我們要在晚上出發開始旅行。就在這時我看見爸爸媽媽帶著行李也朝這邊跑來了，還對我說：紅色馬兒，我們可以住在你的房子里和你們一起去旅行嗎？我高興地回答：當然可以啦！非常歡迎！

爸爸媽媽選擇了一間金碧輝煌的房子住了進去，他們舒舒服服地在金色的宮殿里休息。當他們醒來，走出宮殿就看到自己已經到了舉世聞名的峨眉山金頂了，美麗的佛光和漂亮的云海就在展現在他們眼前。大家高興的歡呼起來。

看著我的爸爸媽媽和其他小伙伴們開心的樣子，我心里甜滋滋的。以后我還要馱著我美麗的房子，帶著他們去周游世界。

我變成了初中生優選（優質18篇）篇二

如果我有一匹馬，我就選擇一個草原或者與草原臨近的地方定居，那里有藍天白云，可以讓它載著我馳騁天涯，自由自在的奔跑在藍天下，感受生命的樂趣。

假如我是一匹馬，我一定會喂給它世界最美味的草。

假如我是一匹馬，我會帶著它環游世界，到處瀏覽。

假如我是一匹馬，我一定丟開這令人厭煩的課本，騎上我的馬走出校園，走入森林，在一片綠色中放松心情，放飛理想，用自己的行動描繪自己的未來。

假如我是一匹馬，我會把它當成我的朋友。與我的馬兒和諧相處。在我難過的時候，我可以向它傾訴；在我開心的時刻，我也會與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。

假如我是一匹馬，我會和它一起，載著我們的關心與安慰，不畏艱險，將我們的愛心與關懷送到舟曲小朋友們的面前。我會告訴他們，不要擔心，不要害怕，我們會一起努力，一起度過難關，一起重建我們美好溫馨的家園。

假如我是一匹馬，我希望我和它都擁有白龍馬那種堅韌不拔，持之以恒的精神。在未來的學習和生活中，不向困難和挫折低頭，堅持不懈的完成自己的學習計劃，實現自己的夢想。

我變成了初中生優選（優質18篇）篇三

“陳煒！快回家！”我和朋友玩得好好的，一點也不想回家。“陳煒！快回家！”媽媽的嗓門大了許多。

此時，我想變成一匹馬，這樣我就能永遠地和伙伴玩了！但我要面對現實，我只得回家。半路上，我被地上的一個瓶子絆倒了，瓶子上面寫著“喝下”，我不敢喝，但猶豫了一會兒，我還是喝下去了。我突然覺得身上痛痛的，低頭一看，許多皮毛從我身上冒出來，我就誤打誤撞地變成了馬。

你猜我身上長的什么？沒錯，讓騎的東西馬鞍。

我一溜煙就竄到了樹林里，你想知道怎樣才能坐到我身上去嗎？放心，我把身子側下來，你只需輕輕一跳就爬上來了！

我請小松鼠、小刺猬、小老鼠騎上來，他們高興地對我說：“嘰嘰，謝謝！”

突然，媽媽走了進來，對我說：“我能騎你嗎？”我心中“砰砰”跳著，側下身子，媽媽爬了上去。媽媽說：“駕駕”我飛速向外跑，媽媽打開包裹向外扔出許多食物，小動物們都大口大口地吃了起來。媽媽一拍我的背，我立馬停了下來，她也拿起吃的，津津有味地吃了起來，我突然覺得肚子也餓得很。

突然小袋鼠說：“是誰的蜂蜜灑了？”“你看，這不是好好的嗎？”小松鼠說，“那么可能是下雨了。”“可天空一絲烏云都沒有。”小白兔說。“不是，是馬流口水了！”小老鼠說。

唉，當匹馬真難，連汗是從我身上流出來都不知道。

“小家伙，太累了吧？想家嗎？”媽媽微笑著對我說。看來特別了解我的人還是媽媽，咦？媽媽是怎么知道我的秘密的！

我變成了初中生優選（優質18篇）篇四

“青青，睡覺了！”

我在房間里看書看得好好的，干嘛要叫我睡覺，而且我一點兒都不想睡覺。

“青青，睡覺了！”媽媽再一次地叫我睡覺。

我真希望變成一個布娃娃，這樣就沒人在你看書的時候叫你睡覺了。想著想著，我覺得我真的要變成布娃娃了。我一看我身體，發現我真的變成了一個布娃娃了，我心里特別高興。

就在這個時候，媽媽打開房門看見我在桌子上，我以為她認出了我，可并沒有，媽媽把我放到玩具箱里。媽媽看見被子里好像有人在里面，就以為我已經睡了。我在玩具箱看到玩具都是活的，那些玩具看見我都來和我交朋友，我覺得特別熱鬧，特別開心。但是好事永遠不會發生，那些玩具發現我是人變的，都不和我做朋友，我特別難過，我也想不通為什么。我就決定要問出個明白。我問那些玩具：“為什么，你們知道我是人變的，就不和我玩了呢？”它們一開始不想告訴我原因，但是還是告訴我：“因為人類一直不把我們當朋友，一直把我們弄壞，我們害怕你也會對我們這樣，所以當我們知道你是人變的，就不和你交朋友了。”我告訴它們不會的，它們說：“愿意相信你一次。”我們又是好朋友了。到這里我感到特別想睡覺。在這時，媽媽進來了，走到玩具箱里找到我，輕輕地對我說：“青青，想睡覺了吧。”

我正奇怪，媽媽是怎么知道我變成了一個布娃娃呢？

我變成了初中生優選（優質18篇）篇五

我喜愛馬。它有一對大得出奇的眼睛。睫毛特別長，深藍色的瞳仁里能照出人影來。在疲憊不堪的時分，睫毛眨巴兩三下，大顆的淚珠就把瞳仁濕潤了。看到馬哭了，人也會跟著一同難過。

假設我有一匹馬，我期望他是一匹汗血寶馬。

據前史記載，汗血寶馬是通過三千多年培養而成的世界上最陳舊的馬種之一。

它善解人意，十分耐渴。頭細頸高，四肢細長，皮薄毛細，腳步輕盈，力量大，速度快，耐力強。其毛色有淡金、棗紅、銀白及黑色，前史上作為宮殿用馬。

假設我有一匹馬，我會給它裝備馬鞍，用包著皮革的木框做成座位，內塞軟物，做成合適臀部的款式，前部凸起，預備完全。我就會騎著它去春天的蒙古大草原，讓它帶著我在那寬廣的草原上恣意奔跑。小草看到隨風飄起，邁著輕盈的腳步，似乎跳起了華爾茲；花兒看到了，綻放出絢爛的笑臉；蜜蜂也飛來花兒的身邊來采蜜，“嗡嗡嗡”的叫著，如同唱起了美麗動聽的歌兒。

此情此景，給大自然增添了勃勃的活力，就像心愛的小姑娘，戴了發夾，扎起小辮。馬兒累了，我就和它一同張望那蔚藍蔚藍的天空，那滋味兒愜意極了。

假設真有一匹馬，我會騎著它環游世界，去賞識絢麗山河，去領會人世真情。

我變成了初中生優選（優質18篇）篇六

故鄉有匹馬，它是褐色的。我看見它時，那種褐色很是有光澤。陽光的投射下，那光澤在身上一漾一漾的，顯見出它的年輕和與年輕一起到來的魯莽、闖勁。如果再加上它的奔跑，流線型的奔跑身姿讓你十分眼熱。“嘚嘚”的馬蹄聲，多遠就能聽到，并且再傳到比麥田和勞作還要遙遠的地方。

只是從來沒有聽見它的叫聲。是因為剛到，還靦腆，抹不開臉面，還是因為它根本不屑于用聲音打擾周遭的一切？實在不得而知。在我的記憶里，這匹馬始終奔跑在一部無聲的電影里。

那么他的主人該聽見了它的長嘶或者短鳴，尤其是夜深人靜的時候？它那么年輕，那么有活力，總該有點自己的想法，它的嘶鳴就是它想法的流露。我一直想尋找機會，請它的主人向我描述一下它鳴叫的神態，雖然他不可能做到生動，但干巴巴的表述一定會聊勝于無的。后來，是怎樣的陰差陽錯，我與它的鳴叫失之交臂，至今我后悔不已。

它終究在我的故鄉沒有呆多久，只是幾天，只是這幾天當中的幾次奔跑。“嘚嘚”的馬蹄聲，將我弱小的故鄉緊緊圍繞；就像嚴冬里面，母親在我們脖子上系上一條圍巾一樣，暖和，熨帖。

它去了哪里？我知道，還有很多遼闊的遠方在等著它，它需要它們，它生來就屬于它們。

正是因為有了許多的它，那些遠，那些遼闊，也才有了充實而具體的意義。

我再也沒有見著它，于我而言，它流星般快速劃過我故鄉的夜空，只留下驚鴻一瞥。

它曾經的主人還在！它在的那幾天，他是我心中的英雄。一個無需馬鞍，一個舍不得用馬鞭，一個更不用吆喝的壯年男子，弓身于馬背上，將一匹兒馬駕馭得得心應手，從容不迫。它和他那么和諧地統一于奔跑，他們越來越近，裹挾著一團融融的夕陽。

如果，他生于草原，他一定是最出色的騎手；如果，他長于天空，他一定是翱翔的雄鷹。他——，只是屬于我的故鄉；胯下的這匹馬，是他靈魂的短暫蘇醒。

他，弟兄眾多，家境貧窮；他，母親失明，父親失敗；他是光棍，他沒有走完一生，他走過的光陰黯淡無比。

可是，他卻那么強勁有力地和他的馬奔跑在我的腦海里。

我變成了初中生優選（優質18篇）篇七

獵戶a：請問您是靠什么打死老虎的呢!終于挨到了放學，真想馬上插上翅膀飛回院子里大玩一場。

我的外婆住在鄉下的一個小村子里。智者還是天才！作為一個好學生，要時時刻刻注意自己的舉動，不能玩的太活潑，否則家長、老師就會以此大做文章，說你玩物喪志偏離學習目標學習態度差心情浮躁，總之，那樣就很糟糕了。這朵美麗得讓人心痛，讓人心醉的花，是李煜向世人的證明：花開不只在春天。

我們在新加坡只呆一天，第二天就飛上海了。七月二十八日，媽媽為我報名學游泳。因為它們裝飾著我的心情，笑容便裝飾了我的瞼，我的臉便裝飾著身邊的每一個需要快樂灌溉的人！地球沙漠化是人類自己造成的，我的魔力不能改變，只有靠人類自己才能拯救自己，拯救地球。

有的組長吹出來的泡泡真多，多得連我都數不過來，簡直不知道他吹出了多少個泡泡。畢竟，娘是個瘋子；我也嘗了嘗我的菜，心里美滋滋的。一張丑陋的臉人們看見會如是說但是誰人可以想到就是它———造就了我們閃閃的五星戰火中無人記住它遺忘了的輝煌清醒吧。意外出現了，我為了改善音色，故意把軍鼓抬高一點，沒想到還不如從前，就這么別扭地敲完，心卻懸得更高了!

似乎從小我對我外公的印象近乎與模糊，不。

我變成了初中生優選（優質18篇）篇八

今天，老師給我們講了《春蠶》這一課，我的心情久久不能平靜。

利用小時候母親養蠶的事情寫了一篇文章，這篇文章不過近千字，卻令在座的每一位同學感慨萬千。

首先要學習好。因為在父母的眼里，孩子的學習成績總是遙遙領先地排在最前面。

其次是身體好。因為每一個家長都希望自己的孩子平平安安、健健康康。

我們只要做到上面兩點就夠了。但有些人卻絲毫不關心父母的安危。這正是證明了這句話：“兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁。”

所有的話化成一句話：“媽媽，您辛苦了！”

我變成了初中生優選（優質18篇）篇九

“唉，我今天就像熱鍋里的螞蟻啊，過個周末也不安寧！”我扯著沙啞的嗓子說道。

只見我張開眼睛，這一幕讓我驚呆了，床似乎變得跟山一樣大，書桌就像變成城堡一樣，我的玩偶也變成了“恐龍”。

我打了冷顫，不敢想這一切。“啊，我這是變異了嗎？為什么我的身體變成了黑色？這灰灰的腿又是怎么回事？那個嘴又是怎么了？我崩潰了。”慢慢的，我在思考下一步該干什么。我望著窗外，有了。我現在下墜力量不足，應該可以飛的。不，我是真的可以飛，我可以自由自在的在空中飛著。一只小螞蟻在我四周打量了一眼對我兇惡叫道：“你是哪個國家的，竟然敢侵入我國。你好大的膽子。”

我心里默默想到，我現在竟然可以聽的懂螞蟻說話。緊接著我嘗試用觸角去跟它們交流。那只小螞蟻考慮了一下，決定帶我去見蟻王。剛來到門口，一個守門的螞蟻問道：“萊姆，你旁邊的是什么螞蟻，不像我們國家的呀？”哦，原來它叫萊姆。“我在領空發現的，我帶它見蟻王。”“好的，進去吧！”

在和蟻王的一頓問答之中，我拿到了“強槍國”的綠卡，進入了新世界的大門……。

未來，我的螞蟻生活又會是什么樣的呢？

我變成了初中生優選（優質18篇）篇十

如果我是一名交通警察，我會穿上令我羨慕已久的警服，神氣十足地站在崗亭，干脆利落，準確無誤的向路人打出手勢，指揮絡繹不絕的車輛、行人，讓他們有條不紊地奔向各自的目的地。

如果我是一名交通警察，我會遇到烈日炎炎，狂風暴雨；還會遇到北風呼嘯，冰天雪地，沒關系，我不怕。我會撐起太陽傘，戴上太陽鏡；還會穿上防寒服，戴上防寒帽，去應對惡劣的天氣，保證不折不扣地完成任務。

如果我是一名交通警察，我一定會盡職盡責地做好我的工作，隨上發現問題，及時處理問題，疏通道路，減少交通堵塞的現象，最大限度地減少交通事故。

如果我是一名交通警察，我一定會把闖紅燈，不守交通規則的人繩之以法，絕不放過一個。要對他們進行耐心、有效的教育，直到他們從思想上認識到問題的嚴重性為止。

如果我是一名交通警察，我會堅守崗位。我會耐心地給問路人指路，負責地把迷路的小孩送回家。

如果我是一名交通警察，我要拿活生生的事例教育大家，要把曾經發生的交通事故制作成影像圖片，去各處巡回放映，還要通過電視，廣播去播放，做到家喻戶曉，人人皆知，老少皆知。人人都可以當監督員——監督自己身邊的家人、朋友，當講解員——講事實說道理給自己身邊的家人、朋友聽。這樣的話，人人都具備交通警察的素質，人人都來當交通警察，當崗下的交通警察，便衣交通警察。

我變成了初中生優選（優質18篇）篇十一

小時候，我常常想要一對翅膀，像鳥兒一樣自由的飛翔。翱翔在天空中，享受光和風的沐浴。

終于，我從魔法師那里變成了一只小鳥。我欣喜若狂地拍打著我的翅膀，舔了舔我美麗的羽毛，高興地歡呼：“太好了！我終于變成了小鳥，我可以飛了！”

我撲棱地拍打著翅膀，躍躍欲飛。使勁、使勁、再使勁點！啊！我終于飛起來了！當我的身體離地面有半米時，下身卻動不了了，尾巴好像……啊！是一個淘氣的小男孩揪住了我的尾巴。天哪，好痛。小男孩露出一抹奸笑，手不安分的撫摸著我的羽毛。我的心一緊，有不好的預感。他的手突然一使勁，活生生的拽掉了我屁股上大把的羽毛。我痛得忍不住尖叫，急忙抽開身子驚恐地飛走了。

我不知疲倦地飛呀飛呀，落在了一棵大樹上。確定好安全后，我才放心的舔舐自己的傷口。“嗚嗚--，為什么我這么命苦，好不容易變成了鳥，卻又被捉弄。哎，不要再怨天尤人了，還是繼續飛吧，說不定后面會有什么精彩的呢！”

我又飛到了一片樹林里，這里有好多人類。歇一會兒吧，累死了。我站在樹上，喳喳的唱著小曲。咦？怎么感覺身子在傾斜？啊！“彭”，我瘦小的身軀一下從高大的樹上掉了下來。天哪！原來是那些人類在砍伐樹木，真是太令人發指了！我火冒三丈地吼道：“你們這些壞蛋！竟敢砍伐樹木，破壞環境！”“喲！是什么玩意兒在叫嚷，一看——是只會說話的鳥兒呀！真新鮮！”一個肌肉發達，一臉胡子渣的大漢藐視地看著我。“哼！說你呢！你們這些自然破壞者，快給我停手！”我依然挺著胸膛，瞪著那個長相粗獷的大叔，沒有絲毫膽卻。“嘿嘿，你還是先管好你自己的死活吧！”說著，他就把我栓在了烤肉架上，得意地笑著。怎么辦？他把我栓的結結實實，根本逃不了！

火燒得越來越旺，我的身體漸漸沉沒在火中……請聽好我的遺言：“下輩子，我再也不要做小鳥了！”

我變成了初中生優選（優質18篇）篇十二

水，是生命之源；電，是人類經濟發展和社會進步的生命線。*年來世界大多數國家都在倡導節約能源的活動，我國作為一個人均能源缺乏的發展*家，全民更應該加強節能意識。日前，我國*號召各地于６月１２日至１８日開展節能宣傳周活動。為響應*號召，構建和諧校園，我校團委將于6月13日在益新食堂前開展節能宣傳活動，屆時將招募節能志愿者，回收廢舊電池，望全校師生踴躍參與，加入到節能的行列中來。

炎炎夏日即將來臨，節約我們身邊的每一滴水，每一度電，就是為國家的發展做貢獻。我們倡議：

倡導校園內各場所少開空調，積極開展“二十六度空調節能行動”。“少開一盞電燈”——自*教室光線充足時，做到能不用電盡量不用，人不多時，能少用電盡量少用。養成隨手關燈，隨手關龍頭的良好*慣，樹立長期節約用電、用水觀念，提高節能意識。

積極向家長向鄰居向朋友宣傳節約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時糾正他人浪費水電的`行為。在社會上，在學校里還要時時關注用水用電情況，經常提醒他人節約水電。

讓我們全校動員，從我做起，從身邊的小事做起，學*能源循環知識，認識節約能源的重要性，從而促進全社會依法用能和全社會節能促進機制的形成，全面建設和諧校園。

我校節能宣傳周的主題是：“全校動員，共建節能型校園。”

節約能源，促進人與自然協調發展。

減少待機能耗，節約使用電能。

合理使用能源，提高能源利用效率。

能源連著你我他，節約能源靠大家。

節約能源、大有可為、功在當代、利在千秋。

為了明天更美好，請節約使用能源。

一滴水，不足以潤一苗，但你一滴我一滴，就能積細流而成江河。節水、節電、節約一切能源均是如此。

上海大學校團委。

20xx年6月9日。

我變成了初中生優選（優質18篇）篇十三

從前有一只小白兔，它很驕傲。比如：它考試考了一百分，就要大叫到：“看看，我考了一百分，你們誰也比不上我。”就這樣，很多同學都不理它了。

有一次，小白兔在跳繩比賽中得到了第一名。結果，一回到家就大叫：“媽媽，我跳繩比賽拿了第一名，我厲害吧。媽媽以前一定沒有拿過第一名。”媽媽說：“雖然得到好成績，但不能驕傲自滿。”但小白兔不聽，以為自己很了不起，從此就不再刻苦鍛煉。在第二次的比賽中，小烏龜，小松鼠和小倉鼠的成績都比它好。小白兔只好垂頭喪氣地回家。媽媽知道后，教育小白兔：謙虛使人進步，驕傲使人落后。小白兔終于明白了道理，以后再也不敢驕傲了。它和小伙伴們又成了好朋友。

黃昏時分，我又飛回我的房間，重新變成了一個孩子，盼著你回來給我講個故事。“你今天到哪里玩了，寶貝!”“我不告訴你，媽媽。”我俏皮的回答。

我變成了初中生優選（優質18篇）篇十四

又是一個秋高氣爽的早晨，我來到花園里散步，滿園的桂花趁著秋風散發出一陣陣清香。

突然，看見一只漂亮的花蝴蝶。它扇動著翅膀在花間和小鳥玩捉迷藏的游戲。一會兒又飛到天空中和小鳥一起跳舞，有時它還在空中和白云聊天呢！看它多自在呀！我心想：要是我也能變成一只蝴蝶，就可以和太陽玩捉迷藏的游戲了，我要躲到白云里面，讓太陽公公找不到我。還要和飛機比誰飛得快，然后和小朋友一起拍照片，有時還會再小朋友的手心里玩撓癢癢的游戲。接著再給白云表演舞蹈，累了就在樹蔭底下休息，困了就在花朵里睡覺，冷了就到陽光下取暖。

我真想像它一樣，每天都可以在天空中自由自在的飛翔。而不是每天都有做不完的作業，雙休日還有各種補習班。

我想變成一只蝴蝶，我想象蝴蝶那樣擁有一個屬于自己的天空，一個屬于自己的位置。我飛，傾聽季節的召喚，綻開**的夢幻，當我飛著，我有了生機，我飛呀飛啊！一雙翅膀閃亮飄逸。

我飛，但我也步行，我赤足在花朵上奔跑，用纖細的小足*跳，我品嘗清露，吸聞花香，上下張望、探聽，慢慢地觀察每一朵花開放的過程，感受空氣的流動，在陽光下翩然起舞！是我呀！我是一只蝴蝶！

我變成了初中生優選（優質18篇）篇十五

假如我會變，我會變成一只蝴蝶，飛到充滿歡聲笑語的幼兒園里，去看看小弟弟和小妹妹，他們天真可愛的模樣。

假如我會變，我會變成一只蝴蝶，飛向金*的田野，去聽秋蟬的歌聲，去聞花的芳香。去看蜻蜓的舞蹈，看看它的舞姿是否優美。

假如我會變，我會變成一只蝴蝶，飛到那靜靜的湖水旁邊，去看劃著小船的姑娘，那春天般的笑臉，去看那湖水中的魚兒。自由自在的身影，去聽風姑娘*奏出的美妙樂章。

假如我會變，我會變成一只蝴蝶，飛向那高遠的深山，茂密的森林，盡情的去享受大自然美麗的風景。去探索萬事萬物生生相惜的奧秘！

假如我會變.....

啊！假如我是一只蝴蝶，該有多好啊。

我變成了初中生優選（優質18篇）篇十六

孫悟空神通廣大，回七十二變，一個跟頭能十萬八千里，假如我會變成孫悟空該多好啊！

假如我會變成孫悟空，我會一個跟頭翻到災區拔些毫毛，變出好多好多錢，給他們建幾所學校，讓他們重返校園。

假如我會變成孫悟空，我會讓地球變回以前那樣，生機勃勃，不再有污染，我還要植樹造林，把沙漠變成一片片綠洲，還小鳥們一個寧靜的家園；我還要清理河里的垃圾，還魚兒一個清澈的家。

假如我會變成孫悟空，我要給全世界的壞人吃下“改過自新”的藥丸，讓他們重新做人，這樣，天下便可太平了。

假如我會變成孫悟空，我要把那些吃莊稼的害蟲全部噴上藥，把它們變成益蟲，這樣，莊稼就可以好好地生長了。

如果我的愿望全部實現，天下一片繁榮昌盛的景象，也會變成太平盛世。

我變成了初中生優選（優質18篇）篇十七

有一天，我睜開眼睛，發現自己變成了一只小鳥，我試著振了振翅膀，發現居然能飛了，我開心地在天上亂飛，心想：我能飛，可是就只有我一只鳥會不會有點孤單呢？要是有一個朋友能陪我一起飛，一起玩，該多好呀！想了想，我還是先去找點新朋友吧！

路上我碰到的第一個朋友是一只黑色的大老鷹。瞧，它那尖尖的喙，鋒利的爪子，強壯有力的翅膀，我飛上前去，問道：“老鷹哥哥，我能和你做朋友嗎？”老鷹說：“切，我堂堂一大老鷹，怎么會和你這么一只不起眼的小鳥做朋友？”說完，老鷹輕蔑地看了我一眼，然后飛走了。

我沒有灰心，打算繼續找下一個朋友，飛呀飛，我一口氣飛到了燕子姑娘那兒。看，它一身烏黑透亮的羽毛，剪刀似的尾巴，看起來身姿優美而自然，我飛上前去，對著燕子說：“燕子姐姐，我能和你做朋友嗎？”燕子一聽，回答道：“哼，我這么一只漂亮可愛的燕子，怎么會和你這只灰不溜秋的小鳥做朋友？”說完，燕子也飛走了。

我一個接一個問下去，麻雀不和我做朋友，畫眉不和我做朋友，杜鵑也不和我做朋友……，真是糟糕透了，我傷心極了。

最后，我竟然只能和一只不會飛的小雞做了朋友。瞧，它那兩條和筆一樣粗的腿，肥碩的身軀，一對已經退化了的翅膀，鮮紅的雞冠。我對這個朋友并不是很滿意，因為它不會飛，以后每次找它玩，都不能在天上自由自在的飛翔。于是我對它說：“小雞，要不我教你飛行吧！”

第一天，我教它先集中注意力，心里不要有壓力，可是小雞才飛起來不到一米，就掉了下來。第二天，第三天都是這樣，于是我不得不放棄這個”學生”，小雞見我不理它了，便自己學習飛行，它爬到一個石墩上，從上面跳了下去，第一次失敗了，第二次，第三次……。腳磨出了鮮紅的血，我不忍心，可又不敢對它說。經過無數次的失敗后，我發現小雞飛得一次比一次高，似乎有點希望，但它還是飛不上蔚藍的天空。

直到有一天，我正在天空中自由自在的飛翔，忽然聽到一聲吶喊：“小鳥，我飛上來了！”我往后一看，是小雞在叫我，它終于飛上了藍藍的天空。原來，經過鍥而不舍的努力，終于學會飛行的它，正在天空中找我呢，我倆高興地在天空中飛翔、玩耍……。

我變成了初中生優選（優質18篇）篇十八

假如我變成了一只精靈，在你正睡得熟時，飛進你的夢中，揮舞雙翅，展現出這世上最幸福、最溫馨的一個畫面——我和你一起乘坐飛船在天空中遨游。這時就能看見你那皺著的眉頭有些舒展開來了，臉上展現出享受自由的表情，露出幸福的笑容。

我又得回到學校，我要走了，媽媽，我又變成了一陣清風，倏地轉瞬即逝了。

在你上班的路上，我又變成一縷陽光，時時照耀著你，讓你感覺溫暖無限，我還會變成一只百靈鳥，在你勞累時，唱最動聽的歌為你解乏，逗你開心。

哦，親愛的媽媽！我對你的愛像溪流，你對我的愛卻是大海，我走得再遠，也走不出你心靈的廣場啊！