讀后感的寫(xiě)作不僅是對(duì)作品的尊重和致敬，更是我們對(duì)自己思考和感受的表現(xiàn)和體現(xiàn)。下面是一些值得一讀的讀后感范文，大家可以一起來(lái)看看。

晴朗的一天讀后感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

晴朗的一天，一只狐貍從灌木叢里走了出來(lái)，那只狐貍太渴啦，他非常渴，于是他就看旁邊有一桶奶，他就去喝了那桶奶，但是他不知道那桶奶是老婆婆的，等老婆婆反應(yīng)過(guò)來(lái)，他差不多已經(jīng)快把奶喝完了，老婆婆生氣極了，拿出大砍刀就把狐貍的尾巴砍下來(lái)砍了下來(lái)。狐貍傷心極了，狐貍就對(duì)老婆婆說(shuō)，老婆婆，老婆婆，請(qǐng)您把我的尾巴縫回原位吧。婆婆就說(shuō)道，只要你給我一桶牛奶，我就給你的狐貍尾巴，狐貍只好去找奶牛要牛奶，奶牛就說(shuō)道，只要你給我一些青草，我就給你牛奶。狐貍又去找了田野。狐貍就對(duì)田野說(shuō)，田野呀，田野，請(qǐng)你給我一些青草，田野說(shuō)，只要你給我一些肥料，我就給你青草，狐貍到商店去找肥料，遇到好心的姐姐，看著狐貍沒(méi)有了尾巴，心疼的告訴他說(shuō)，只要你給我買(mǎi)一個(gè)西瓜我就給你肥料，然后他就去地里搬了一個(gè)西瓜，回來(lái)?yè)Q回來(lái)肥料，然后田野就給了奶牛，狐貍拿著奶牛換回來(lái)尾巴！

晴朗的一天讀后感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

看到一只狐貍慢慢從森林走了出來(lái)，當(dāng)它走出來(lái)時(shí)剛到非常口渴，于是它走著走著看到一桶牛奶，這個(gè)時(shí)候它情不自禁，想喝了那桶牛奶，它不知那是一位老婆婆的，便喝了個(gè)精光。這時(shí)候婆婆回來(lái)了一看非常生氣，便拿起大刀砍掉了狐貍尾巴，狐貍一路狂奔叫救命，便回來(lái)懇求婆婆把尾巴給它縫上去，婆婆生氣的說(shuō)你還我的牛奶我就給你尾巴，這時(shí)狐貍便想盡辦法找到奶牛，請(qǐng)奶牛給點(diǎn)牛奶，可是奶牛說(shuō)我餓了，想吃青草，你去弄點(diǎn)青草。然后狐貍跑到草地輕輕的對(duì)它說(shuō)把你借我點(diǎn)青草，我要給奶牛，草地說(shuō)，我可以幫助你，可以給你青草，但是你需要在我旁邊給我支起一個(gè)木牌，上面寫(xiě)道：愛(ài)護(hù)青草，請(qǐng)勿踏。狐貍聽(tīng)完，趕緊去找了一塊木牌并且寫(xiě)上了標(biāo)語(yǔ)，然后草地很滿意，就給了青草。

之后狐貍就用青草換了牛奶，然后還給了老婆婆，狐貍便也找回自己的尾巴，便興高采烈的又進(jìn)森林找朋友去了。

晴朗的一天讀后感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

狐貍走在溫暖的小路上，它很渴很渴，它聞到了牛奶的香味，它追了過(guò)去，看到一罐牛奶。沒(méi)想到那罐牛奶是老奶奶的，它偷喝了這罐牛奶，老奶奶在收集柴火，她轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)狐貍在喝他的牛奶，她生氣地拿出了一把刀，砍斷狐貍的尾巴，狐貍嗚嗚地哭了起來(lái)，狐貍說(shuō)，老奶奶能把我的尾巴縫回去嗎？老奶奶說(shuō)不可以！你把牛奶還給我我就給你縫上去！接著呢，它又去找農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯說(shuō)，只要給他點(diǎn)雞蛋，他就給狐貍點(diǎn)種子，它又去找母雞說(shuō)，能給它一點(diǎn)雞蛋嗎？母雞說(shuō)，只要給他點(diǎn)食物，它就給湖里一點(diǎn)雞蛋，它又去找商店老板說(shuō)，商店老板可以給我點(diǎn)食物嗎？商店老板說(shuō)，只要給他一點(diǎn)錢(qián)，就給狐貍一點(diǎn)食物，它又去找了一位美麗的姑娘問(wèn)，美麗的姑娘說(shuō)，我可以給你一點(diǎn)錢(qián)。

姑娘同意了，狐貍拿著錢(qián)去找了商店老板，商店老板給他了一點(diǎn)食物，它又去找母雞，母雞給它了一點(diǎn)雞蛋，它又去找農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯給他點(diǎn)種子，它又去找了青草，青草給他了一些小草，它又去找奶牛，奶牛吃完青草后就給狐貍一點(diǎn)牛奶，它去找了老奶奶，老奶奶就給它把嘴巴縫回去了！

晴朗的一天讀后感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

晴朗的一天讀后感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

有一只狐貍穿過(guò)一片大森林，他感到非常口渴，就偷喝了一位老婆婆的牛奶。老婆婆生氣極了，就把狐貍的尾巴砍掉了。狐貍嗚嗚的哭了起來(lái)。他說(shuō)：老婆婆，求求你把我的尾巴還給我吧。老婆婆回答說(shuō)：“你把我的牛奶還給我，我就把你的尾巴還給你。”

于是狐貍?cè)フ夷膛＃f(shuō)：“親愛(ài)的奶牛，請(qǐng)給我一些牛奶吧。”奶牛說(shuō)：“如果你給我?guī)┣嗖輥?lái)，我就給你一些牛奶。”于是狐貍就去找青草。但青草說(shuō)：“我需要肥料，你能給我施肥我就給你一些青草。”于是狐貍又去找農(nóng)民伯伯，他說(shuō)：農(nóng)民伯伯你能給我一些肥料嗎？我需要一些肥料去給青草施肥。農(nóng)民伯伯笑了笑說(shuō)：你幫我守住莊稼不被破壞，我就把肥料給你。狐貍聽(tīng)完后就答應(yīng)了農(nóng)民伯伯的要求。專心守護(hù)著莊稼，最后農(nóng)民伯伯看到了狐貍的誠(chéng)心就把肥料給了狐貍。

狐貍高興的拿著農(nóng)民伯伯給的肥料去找青草……。青草高興的就給了狐貍一些。狐貍拿著青草找奶牛換到了牛奶，最后他把牛奶還給了老婆婆。老婆婆收下牛奶后，小心翼翼地幫狐貍把尾巴縫回了原來(lái)的地方。狐貍開(kāi)心的向森林的另一頭跑去，并告訴它身邊的朋友說(shuō)：不管做什么都需要付出代價(jià)，沒(méi)有不勞而獲的'。

晴朗的一天讀后感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

一只小狐貍穿過(guò)森林時(shí)感到非常口渴，他偷喝了老婆婆的牛奶，老婆婆生氣地砍掉了它的尾巴，然后還說(shuō)什么時(shí)候把牛奶還給她，才會(huì)把它的尾巴給縫回去。小狐貍只好去找奶牛要牛奶，奶牛讓他拿些青草來(lái)。于是它到跑到原野呼喚：“請(qǐng)給我一些青草吧！”原野大聲的說(shuō)：給我拿些肥料來(lái)，我就給你青草。于是，小狐貍跑到農(nóng)民那里去要肥料，農(nóng)民說(shuō)，請(qǐng)給我一些種子吧，小狐貍又跑到商人那兒去要種子，商人說(shuō)，你必須拿硬幣來(lái)交換，小狐貍沒(méi)有硬幣，他非常的著急，最后他無(wú)奈地在路邊哭了起來(lái)！這時(shí)候，一位好心的老爺爺路過(guò)，知道了事情的原委后，就給了小狐貍硬幣，小狐貍高興地拿著硬幣去和商人交換了種子。然后拿著種子給了農(nóng)民，農(nóng)民給了他一些肥料，他把肥料給了原野，原野給了他青草，他拿著青草去喂了奶牛，奶牛給了他一些牛奶，最后她拿著牛奶還給老婆婆，老婆婆把它的尾巴縫回去啦！

小狐貍看了看自己的尾巴，高興地朝著森林深處跑去。

晴朗的一天讀后感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

一年前看過(guò)張立平的一盤(pán)音樂(lè)會(huì)錄影帶，漂亮的聲線會(huì)一下子抓住人心。這位旅居加拿大的華人剛剛回國(guó)就破格聘為中央院聲歌系教授，實(shí)力非同一般。開(kāi)場(chǎng)前在金色大廳外，我看到離我不遠(yuǎn)處的郭淑珍教授（張的老師）正與金鐵林夫婦交談著，臉上掛著幸福自豪的微笑。

那晚的演唱是無(wú)可挑剔的。單只是她高貴的出臺(tái)風(fēng)姿和心向觀眾的態(tài)度就流露出了奇妙的魅力和風(fēng)韻。近在咫尺的聲音另人驚訝，征服一雙不諳世事的眼睛，一對(duì)單純的鼓膜和一顆心的脆弱，該是易如反掌。

當(dāng)她在唱‘羅西娜’詠嘆調(diào)“我心中有個(gè)聲音”（選自《塞維利亞理發(fā)師》）的highd時(shí)，我聽(tīng)到的不是那種典型單薄尖銳的花腔音響，它不是羽毛，更像打擊的榔頭。那是一個(gè)戲劇性的聲音，使人全身從頭到腳跟都震撼了。“我是一個(gè)快樂(lè)的'少女”（選自《清教徒》）里有一段非常快速進(jìn)行的琶音，音階，非常快速的。卻唱的一點(diǎn)不濁，干凈利落。那就是技巧。只可惜樂(lè)隊(duì)顯得有些亂，可能訓(xùn)練的時(shí)間不是很多吧。‘柳兒’的詠嘆調(diào)“主人，聽(tīng)我說(shuō)”（《圖蘭朵》）的整個(gè)演出中她一直使用比較輕盈的聲音，最后的長(zhǎng)音從一個(gè)pp開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)小的漸強(qiáng)，有那么足的氣息支持，細(xì)若游絲哀婉至極，似裊裊飄向上蒼的天鵝絕唱，非常凈美。讓人靈魂出竅。有時(shí)，最能吸引人注意力的時(shí)刻只是用一個(gè)非常優(yōu)美的輕聲pp，它能同一個(gè)激昂的highc一樣地抓住觀眾的心。雖然旋律短小抒情，卻如此蕩氣回腸，讓人拍案叫絕。在她的塑造下，我建議《圖蘭朵》可以重新命名為《柳兒》了。

“晴朗的一天”，窒息得傷感。旋律美得讓人倒吸一口涼氣。這支詠嘆調(diào)也是整場(chǎng)演出的亮點(diǎn)，一串預(yù)示悲劇的定音鼓把我敲入那個(gè)絕美的愛(ài)情故事。久久地凝望著舞臺(tái)，仿佛真的看見(jiàn)了蝴蝶夫人前方碧藍(lán)的大海，她日復(fù)一日望著大海的眼睛，也被染成了藍(lán)色。十五歲的少女對(duì)愛(ài)情的忠貞和期望是非常純真熱烈的。在大海深處，那只載著悲劇的船，里面裝著的不是她的愛(ài)人，而是死亡。那是一只臨死的蝴蝶。這些美感是可以給心靈以頃刻安慰的，我接受這種離間的美。向來(lái)都很美。

張立平的人物刻畫(huà)相當(dāng)傳神，在舞臺(tái)上積極與聽(tīng)眾進(jìn)行交流，而不是站在臺(tái)上只管唱的角色。她對(duì)音樂(lè)的理解、對(duì)人物的理解是有一定深度的，畢竟她在國(guó)外那么多年。在國(guó)外也曾多次上演《蝴蝶夫人》，她是很從容地把握著這個(gè)角色。最后的出場(chǎng)謝幕，我看到她的笑容燦爛得一塌糊涂。

那晚紫禁城月光如水。

晴朗的一天讀后感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

晴朗的一天，一只狐貍從灌木叢里走了出來(lái)，那只狐貍太渴啦，他非常渴，于是他就看旁邊有一桶奶，他就去喝了那桶奶，但是他不知道那桶奶是老婆婆的，等老婆婆反應(yīng)過(guò)來(lái)，他差不多已經(jīng)快把奶喝完了，老婆婆生氣極了，拿出刀就把狐貍的尾巴砍了下來(lái)。

狐貍傷心極了，就對(duì)老婆婆說(shuō)“老婆婆，請(qǐng)您把我的尾巴縫回原位吧。”婆婆說(shuō)道，只要你給我一桶牛奶，我就還給你的狐貍尾巴。

狐貍找到奶牛央求道“請(qǐng)給我一些牛奶吧，這樣我就可以把牛奶還給老婆婆，老婆婆就會(huì)把我的尾巴縫回去了。”奶牛說(shuō)“如果你給我一些青草來(lái)，我就給你一些牛奶。”

狐貍對(duì)著草原喊“請(qǐng)給我一些青草吧，我要把青草帶去給奶牛，她就會(huì)給我一些牛奶，然后我把牛奶拿給老婆婆，她就會(huì)把我的尾巴縫回去，這樣我就能回到朋友們的身邊了。”草原回答說(shuō)：“給我拿些水來(lái)。”

狐貍又來(lái)到小溪旁問(wèn)她要一些水，小溪回答：“給我拿個(gè)碗來(lái)。”

狐貍遇到了一位農(nóng)夫，他說(shuō)：“好心的農(nóng)夫，請(qǐng)把你的碗給我吧，這樣我就能盛水給草原，草原就會(huì)給我青草，我拿著青草去給奶牛，奶牛就會(huì)給我牛奶，牛奶我就可以還給老婆婆，老婆婆就會(huì)把我的.尾巴縫回去，我就可以回到朋友們的身邊了。”農(nóng)夫笑著說(shuō)“那你給我一塊面包，我就把碗給你。”

農(nóng)夫又找到了蛋糕坊的姑娘，“美麗的姑娘，請(qǐng)給我一塊蛋糕吧！”姑娘笑了說(shuō)“如果你給我找來(lái)美麗的花朵，我就會(huì)給你一塊蛋糕。”

狐貍在森林的深處找到了好看的花朵，摘下來(lái)拿去給姑娘換來(lái)一塊蛋糕，把蛋糕給農(nóng)夫換來(lái)了一個(gè)碗，用碗裝水給草原換來(lái)了青草，用青草喂奶牛換來(lái)一些牛奶，把牛奶還給老婆婆換回了自己的尾巴。

老婆婆小心的把狐貍的尾巴縫回原來(lái)的地方。狐貍開(kāi)心的回到了朋友們的身邊。

晴朗的一天讀后感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

《有一天》這部公益電影講述的是9個(gè)不同的特殊的小孩。他們中有被拐賣的、聾啞的、看不見(jiàn)的、在某方面缺陷的人。

第一小故事是一個(gè)小男孩被拐賣打傷了腿在街上乞討，乞討中他受到了冷漠，罵聲甚至被推打。回到現(xiàn)實(shí)生活中，我們何嘗不是其中的一種人。我們看到乞丐往往都無(wú)視，有一部分原因怕自己被騙，卻沒(méi)有想到他們也是被騙來(lái)乞討的。他們?cè)臼撬闹∪娜吮簧特渹兇騻蔀榱松特渹兤蛴懙囊环N工具。電影中看到男孩被欺負(fù)我一度哽咽，想到像他這樣小孩在中國(guó)有十幾萬(wàn)。他們沒(méi)有美好的童年，他們害怕外面的世界卻要硬著臉皮去面對(duì)，他們同樣思念著父母，渴望著回家的路。

２

第二幕是聾啞孩子學(xué)會(huì)唱歌，他們的活在無(wú)聲的世界里，他們眼中的世界是最純真的。他們努力的讓自己變得更好，樂(lè)觀的面對(duì)著生活。在他們身上我感受到了他們世界中的簡(jiǎn)單快樂(lè)自在。

３

第三幕是盲人小女孩的故事，老天給她關(guān)上了一扇窗同時(shí)為他們打開(kāi)了另一扇窗。正因?yàn)樗难劬床灰?jiàn)，使得她其他的器官更加靈敏。她能用手去摸到一花一草，一物一世界。用心去感受著這世界，畫(huà)著世界，雖然眼前一片黑暗，但他們心中的世界是五彩繽紛的，他們比常人對(duì)這個(gè)世界更加靈敏，他們以畫(huà)來(lái)呈現(xiàn)他們的五彩繽紛的世界。

還有很多很多…這些都是真實(shí)存在著的。也許不是他們走得太慢，是我們走的太過(guò)，我們應(yīng)該停下腳步回頭望望他們，帶上他們踏上人生一路，在這路上幫助他們?nèi)ジ惺苁澜缃o他們愛(ài)。這樣的9種特殊的小孩在中國(guó)這樣龐大的國(guó)家中有上萬(wàn)，如果我們多關(guān)心他們一點(diǎn)，每天多一點(diǎn)，他們的世界將被點(diǎn)亮。

晴朗的一天讀后感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

暑假補(bǔ)課一直在如火如荼的進(jìn)行之中，在煩躁的學(xué)習(xí)中終于放了一天假，可以好好玩一玩了。

日常的玩一般要么是看電影，要么是打游戲，那今天就做些不一樣的吧。與以往不同，今天我并沒(méi)有叫別人，而只是獨(dú)自出來(lái)了。

盡管7點(diǎn)多就出門(mén)，太陽(yáng)還是已經(jīng)十分明亮了，這是即將過(guò)去的夏天所獨(dú)有的，得好好珍惜。我坐上車，很湊巧地來(lái)了一個(gè)雙層巴士。我坐在第二層最前面的那一排，那一排是我最愛(ài)的。陽(yáng)光照著樹(shù)葉，在樹(shù)葉形成的縫隙中，光芒閃耀著，但并沒(méi)有那么刺眼，還可以勉強(qiáng)地直視。我一直十分喜愛(ài)陽(yáng)光，越是明媚刺眼，越是喜歡，越是寂靜燥熱，越是歡喜。盡管我討厭熱的天氣，但假如只看到這刺眼的陽(yáng)光，我是十分歡喜的。

我望著湖面不禁失了神，我多么真切地希望他們也能體會(huì)到自然的美景，也能陪我一同游玩。

再走去，到了一片說(shuō)不上來(lái)是什么植物的荒野，我想下去，但是又怕那些泥坑與高大植物的遮擋。湖面平平的，這千百年來(lái)什么都沒(méi)有做，千百年后也不會(huì)。我忽然感覺(jué)到自己的渺小，即使我再怎么欣賞美景，我們之間終有距離，即使我住在風(fēng)景最秀美的地方，最奇特的地方，也無(wú)法融入，注定只能當(dāng)個(gè)觀眾。

悲從中來(lái)，不禁感嘆。即使再不樂(lè)意，也只能妥協(xié)。不求能夠變成風(fēng)景，只希望有一個(gè)同我一起看風(fēng)景的人。

晴朗的一天讀后感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

一只小狐貍，看見(jiàn)一桶牛奶，看見(jiàn)旁邊沒(méi)人，就喝牛奶了，當(dāng)老婆婆過(guò)來(lái)的時(shí)候，牛奶已經(jīng)被小狐貍舔光了，老奶奶看見(jiàn)了，很生氣，她就拿出刀，把狐貍的尾巴砍下來(lái)，狐貍嗚嗚的哭起來(lái)，它對(duì)老婆婆說(shuō)求求你還給我尾巴吧，請(qǐng)把它縫回原來(lái)的地方，要不然朋友們會(huì)笑話我的，老奶奶說(shuō)：“把牛奶還給我，我就把你的尾巴還給你。”

狐貍擦掉了，眼淚，去找奶牛，親愛(ài)的奶牛，請(qǐng)給我一些牛奶吧，這樣我就可以把牛奶還給老婆婆，老婆婆就會(huì)把我的尾巴還給我了，奶牛回答如果你給我?guī)б恍┣嗖輥?lái)我就給你一些牛奶。

狐貍對(duì)草原說(shuō)，請(qǐng)給我一些青草吧，我要把青草帶去給奶牛，她就會(huì)給我一些牛奶，然后就可以還給老婆婆，老婆婆就會(huì)把尾巴還給我了，這樣我就可以回到朋友的身邊了，青草說(shuō)：“給給我一些水吧，這樣我就可以給你草了。”狐貍跑到溪邊說(shuō)：“給我一些水吧。”小溪回答給我一個(gè)罐子吧。

狐貍跑到小姐姐旁邊，對(duì)她說(shuō)：“小姐姐，能把你的罐子給我嗎？這樣我就可以去裝水，就可以給青草，就可以給奶牛，就可以還給老婆婆牛奶，這樣我就能拿回尾巴了，我就可以回到朋友們的身邊了。”姑娘說(shuō)：“你給我一個(gè)藍(lán)色的珠子我就把我的水罐給你。

它到了一個(gè)貨郎那，對(duì)他說(shuō)：“旁邊有一位小姐姐，你要給她一顆珠子。她就會(huì)喜歡上你，然后給我水罐，我就可以裝水，就可以給青草，就可以給奶牛，就可以拿牛奶給老婆婆，我就可以換回我的尾巴了。”你要付給我一顆雞蛋。我就賣可以你一顆珠子。

狐貍?cè)ツ鸽u那，母雞你能給我一顆雞蛋嗎？我要用雞蛋去買(mǎi)一個(gè)珠子，然后給小姐姐，然后拿水罐，給水，給青草，再給奶牛，然然拿牛奶換尾巴，再去找朋友。母雞說(shuō)你要給我一些米。

小狐貍找了賣米的人，你能給我一些米嗎？我要去給母雞，再換一顆珠子，再換一個(gè)水瓶，去裝水，給青草，給奶牛，取牛奶，還給老奶奶，換回我的尾巴，去找朋友。老爺爺給狐貍大米。

狐貍給母雞，得到一顆蛋，換來(lái)一顆珠子，換來(lái)一個(gè)水瓶，給青草，喂奶牛，得到牛奶，還給老婆婆，老婆婆幫狐貍把尾巴縫上，小狐貍就去找朋友了。

晴朗的一天讀后感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

當(dāng)漂流圖書(shū)《晴朗的一天》漂到我手上時(shí)，我立刻被封面圖上那只赤紅色的狐貍吸引了，特別想知道書(shū)里的故事。可書(shū)上的許多字我不認(rèn)識(shí)，期盼閱讀課老師引導(dǎo)我們讀。

在閱讀課上，經(jīng)過(guò)老師指導(dǎo)，我知道了這本書(shū)的主要內(nèi)容：書(shū)中講了一只狐貍在森林散步時(shí)感到非常口渴，它突然看見(jiàn)一位老婆婆放在地上的一桶牛奶，狐貍就不顧一切的喝光桶里的牛奶，老婆婆非常生氣，拿出刀砍下了狐貍的尾巴，狐貍求老婆婆把它的尾巴縫回去，老婆婆說(shuō)：“你把我的牛奶還給我，我就把你的尾巴還給你。”于是狐貍馬不停蹄的去找奶牛——青草——原野——小溪——水罐——姑娘——珠子——貨郎——雞蛋——母雞——谷物——磨坊主幫忙，經(jīng)過(guò)這么多的磨難，狐貍終于把牛奶還了回去，換回了自己的尾巴，開(kāi)心地去找它的朋友們了。

我被狐貍為換回尾巴歷經(jīng)各種小磨難都不放棄的精神感動(dòng)了，狐貍這種不怕困難、堅(jiān)持到底的勇氣值得我學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中我遇到不會(huì)寫(xiě)的字就不寫(xiě)了，遇到不會(huì)算的題就不算了，以后，我會(huì)改正。

晴朗的一天讀后感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

零號(hào)：文采幽默滑稽，很有喜感，給讀者有一種在看笑話的感覺(jué)，也很現(xiàn)實(shí)。

一號(hào)：無(wú)情的意外摧毀了本該屬于作者夸出人生第一步的機(jī)會(huì)，盡管這樣，作者還是用一顆積極向上的心態(tài)去面對(duì)，沒(méi)有抱怨，坦然接受這一切。

二號(hào)：簡(jiǎn)短有力，寫(xiě)出作者對(duì)女主角的喜愛(ài)之前，包括不舍。

三號(hào)：作者多次運(yùn)用歌詞來(lái)表達(dá)自己的心聲，運(yùn)用的恰到好處。

四號(hào)：對(duì)大學(xué)生活，暑假工的感受，寫(xiě)出生活的不易。自我鼓勵(lì)堅(jiān)持下去，沒(méi)有放棄，即使很辛苦。文中寫(xiě)的很真實(shí)，唯美。

五號(hào)：通過(guò)歌詞表達(dá)作者對(duì)主人翁的喜愛(ài)，思念之情。在最后一段寫(xiě)出人生不可能一帆風(fēng)順，但不能沒(méi)有回憶，回憶是美好的。

六號(hào)：最后一天的打算，放下所有，去做自己想做的事，帶著自己的親人，好友來(lái)到一個(gè)山清水秀的地方，痛飲，大醉一場(chǎng)，酒醒后去找自己喜歡的女孩告訴她我不喜歡你了然后，獨(dú)自一人享受完最后時(shí)光。

七號(hào)：有種神話辦的感覺(jué)，借助寫(xiě)孫悟空來(lái)道自己的情，對(duì)最后一天的無(wú)奈。

晴朗的一天讀后感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

一天一只狐貍穿過(guò)一片森林感到非常口渴，忽然，他看見(jiàn)前面有一桶牛奶，他跑過(guò)去三兩下就喝光了所有牛奶，這時(shí)一位老婆婆看到狐貍喝光了她的牛奶生氣極了，她拿出刀來(lái)，砍下了狐貍的尾巴。狐貍痛的嗚嗚直哭起來(lái)，他求求老婆婆把他的尾巴還給他。請(qǐng)把它縫回原來(lái)的地方，要不朋友們都會(huì)笑話我的。

“把我的牛奶還給我，”她說(shuō)，“我就把你的尾巴還給你。“狐貍找到了奶牛，哀求奶牛給他一桶牛奶換回自已的尾巴，奶牛聽(tīng)后說(shuō)你給我青草我就給你牛奶。于是狐貍就找到了田野，親愛(ài)的田野請(qǐng)你給我一點(diǎn)青草，我有了青草就能換回我的尾巴，田野說(shuō)你給有一點(diǎn)肥料我就給你青草，狐貍找到一位年輕的老板說(shuō)請(qǐng)你給有一點(diǎn)肥料吧，年輕老板說(shuō)你給我一束花我就給你肥料，因?yàn)榻裉焓俏夷赣H節(jié)，我需要一束花送給我親愛(ài)的媽媽。狐貍找一簇花傷心的說(shuō)，漂亮的`花妹妹請(qǐng)你給我一束花，花妹妹說(shuō)你給我松松地我就給你一束花，狐貍想了想就用自己的爪子挖土，不一會(huì)兒他的爪子就開(kāi)始流血了，花妹妹看到狐貍的爪子流血，不忍心在讓他挖了，就給了他一束花，他高興的拿去換回了肥料，換回了青草，拿去給奶牛換回了牛奶，然后，他把牛奶給了老婆婆了，老婆婆把他的尾巴縫回原來(lái)的地方。經(jīng)歷了這些，狐貍知道了不能隨便和不勞動(dòng)拿別人的東西。

晴朗的一天讀后感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

人的意識(shí)可以思考意識(shí)本身嗎？這是翻開(kāi)這本書(shū)的第一句話。每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的、無(wú)法與他人直接分享的主觀意識(shí)世界。自我是什么，意識(shí)是什么，意志又是什么，這些問(wèn)題非常的深?yuàn)W，以我們現(xiàn)在的科學(xué)水平可能還無(wú)法解釋這些靠近哲學(xué)側(cè)的問(wèn)題，但是本書(shū)從大腦中神經(jīng)電信號(hào)活動(dòng)和各種實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)向讀者探究了自我意識(shí)到底是如何被塑造的。

書(shū)中講述的各種思想實(shí)驗(yàn)、醫(yī)療案例，比如裂腦人的研究。一個(gè)進(jìn)行過(guò)割裂腦手術(shù)的男性被試坐在屏幕前面，屏幕擋住了被試的視線，使他看不見(jiàn)自己的手。他的視線注視著屏幕中央的一個(gè)點(diǎn)，然后在屏幕的左側(cè)快速閃現(xiàn)一個(gè)物體。這時(shí)詞的視覺(jué)形象將投射在腦的右側(cè)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，被試用左手很容易從看不見(jiàn)的物體中把對(duì)應(yīng)顯示的物體拿出來(lái)，但不能說(shuō)出在屏幕上短暫呈現(xiàn)的物體是什么。原因是語(yǔ)言是由左半球控制的.，而螺母的視覺(jué)形象沒(méi)有傳送到左半球。當(dāng)詢問(wèn)被試時(shí)，裂腦病人似乎沒(méi)有覺(jué)察到他的左手在做什么。如果將被試的雙眼蒙上，并把一些熟悉的物體放在被試的左手，他知道是什么，并用手勢(shì)表示出來(lái)，但不能用言語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。如果問(wèn)他在擺弄物體時(shí)他在做什么，他什么也說(shuō)不出來(lái)。這就是著名的裂腦者實(shí)驗(yàn)。裂腦實(shí)驗(yàn)還只是這本書(shū)中一個(gè)小小的例子。

這本書(shū)的知識(shí)量真的很密集，短短的幾百頁(yè)讀完第一感覺(jué)就是漲見(jiàn)識(shí)了。從早上醒來(lái)，外出遛狗，到辦公室工作，夜里做夢(mèng)，作者探索了我們的日常經(jīng)驗(yàn)是如何被轉(zhuǎn)化為細(xì)胞、分子和化學(xué)信號(hào)的。書(shū)中講述了意識(shí)是什么、有意識(shí)與無(wú)意識(shí)的界限、時(shí)間流逝的主觀感受、夢(mèng)境的產(chǎn)生、人格心智如何一步步的形成、音樂(lè)的內(nèi)在外部環(huán)境對(duì)大腦的影響和塑造等等，這些無(wú)比深?yuàn)W的問(wèn)題。

本書(shū)并非小說(shuō)，而是一種科普類的讀物，和一般的知識(shí)類讀物不同的是，這本書(shū)讀起來(lái)并不是特別費(fèi)勁，作者極力把各種深?yuàn)W復(fù)雜晦澀難懂的知識(shí)編寫(xiě)為人們可以輕易理解的例子，讓人眼前一亮，推薦大家有時(shí)間去閱讀一下。

晴朗的一天讀后感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

寒假里，老師向我們推薦了《有一天》這本書(shū)，看過(guò)以后，讓我愛(ài)不釋手。文章中媽媽的愛(ài)是多么偉大啊！如果你讀了這本書(shū)，就會(huì)明白在我們成長(zhǎng)的每一步，都離不開(kāi)媽媽的愛(ài)。

“那一天，母親懷抱著馨香的嬰兒，輕輕吻遍她的手指；那一天，初雪飄落，母親把嬰兒高高舉起，看雪花在她的柔軟的肌膚上融化……”是啊，這不就是我的媽媽嗎？從我出生的時(shí)候，媽媽的愛(ài)就一直陪著我。當(dāng)我高興的時(shí)候，媽媽握著我的手陪我一起笑；當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽陪著我一起掉眼淚；當(dāng)我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候，媽媽教我唱第一首歌；當(dāng)我會(huì)走路的時(shí)候，媽媽陪我走過(guò)第一個(gè)紅綠燈……可是，有的時(shí)候，我卻不聽(tīng)媽媽的話，覺(jué)得媽媽好嘮叨，還總是跟媽媽對(duì)著干，媽媽說(shuō)東，我偏說(shuō)西，有時(shí)候還把媽媽氣哭。讀了這本書(shū)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽對(duì)孩子的愛(ài)是任何人都替代不了的，也許有一天我會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)離家，會(huì)有自己的孩子，也會(huì)頭發(fā)變白，慢慢變老，可是，不變的卻是媽媽對(duì)孩子永遠(yuǎn)的愛(ài)！

總之，讀了《有一天》這本書(shū)后，我只想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”

晴朗的一天讀后感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

狐貍離開(kāi)了森林后去找自己的小伙伴們，小伙伴們看到狐貍又累又餓的樣子，都很好奇的詢問(wèn)它今天去了哪里干了什么，狐貍把今天的所有事情講給它的伙伴們聽(tīng)，小伙伴們聽(tīng)完狐貍的事情，你一言它一句的說(shuō)了起來(lái)，有的說(shuō)，老奶奶太小氣，就喝桶牛奶就把人折騰一天，有的說(shuō)拿錢(qián)買(mǎi)一桶賠給老奶奶就好了，有的說(shuō)牛奶，青草，廢料，水都有的是，還用那么費(fèi)勁才能得到嗎？大家都說(shuō)了很多以后，狐貍冷靜的對(duì)著大家說(shuō)：今天雖然很累，但是我明白了一個(gè)道理，想要得到想要的東西必須付出自己的努力，沒(méi)有什么是可以白來(lái)的，我想以后要更努力靠自己的勞動(dòng)換我想要的生活。

大家聽(tīng)了狐貍的話覺(jué)得非常的有道理，從此以后狐貍和自己的伙伴們一起種果樹(shù)，種蔬菜糧食等，等到收獲了留下一部分夠它們吃，多余的拿去和別人換自己學(xué)要的東西，就這樣，狐貍和它的伙伴們雖然很辛苦，但是很快樂(lè)生活過(guò)的非常充實(shí)。

晴朗的一天讀后感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

從“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的名言中，早就感受到時(shí)間的寶貴，那只是感性的認(rèn)識(shí)，好象更多的是教育學(xué)生，今天讀了假如今天是我生命中的最后一天一書(shū)后，心靈深處受到了震撼。回想不時(shí)為往日的虛度年華而悔恨，為時(shí)間的白白浪費(fèi)而遺憾多多，往日總是抱怨時(shí)間不夠用，今天才更能對(duì)時(shí)間產(chǎn)生了久違的感動(dòng)。

“每個(gè)人都在和時(shí)間賽跑，成功的人永遠(yuǎn)跑在時(shí)間的前面，平庸的人總是跟在時(shí)間的后頭，總是攆不上，他們都在跑，只是跑的方式不同，跑的速度不同，跑的節(jié)奏不同，這點(diǎn)差異卻能造成完全不同人的結(jié)果。”是啊，在平時(shí)的教學(xué)工作中，不然怎么會(huì)有那么大的差異，有的人成績(jī)卓著，論文發(fā)表一篇又一篇，公開(kāi)課課課精彩，教育教學(xué)評(píng)價(jià)頭頭是道，和家長(zhǎng)關(guān)系融洽。那是走在時(shí)間前面的人，處處優(yōu)秀。而相反，每天抱怨時(shí)間過(guò)的太慢，總是拖拖拉拉，讓時(shí)間拋棄的人，工作上總是一事無(wú)成。

與時(shí)間賽跑，不斷超越自己，這是時(shí)代的要求，當(dāng)今時(shí)代激烈的競(jìng)爭(zhēng)，科技的高速發(fā)展正需要這樣的人。每個(gè)人都有無(wú)限的可能和無(wú)限的力量，在這個(gè)世界上成功的人，其實(shí)都是懂得把握時(shí)間的人，因?yàn)橹灰刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，事實(shí)上距離夢(mèng)想就近了一點(diǎn)點(diǎn)，每天只需要求自己進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年365天你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)超越了以前的自己。多么經(jīng)典的語(yǔ)言啊，以前自己怎么就沒(méi)有想到這些呢？從今天起，我要積極地面對(duì)生活面對(duì)工作，不浪費(fèi)時(shí)間，善用時(shí)間，不斷超越昨天的自己。

“先行一步有美景”，短短的幾個(gè)字，道出成功者的秘密。一個(gè)人做事，能夠不錯(cuò)過(guò)一分一秒，他在事業(yè)上就能大獲成功。那破侖說(shuō)他之所以能打敗奧國(guó)軍隊(duì)，就因?yàn)閵W國(guó)軍隊(duì)不懂得“五分鐘”的價(jià)值，他還說(shuō)：“每錯(cuò)過(guò)一分鐘時(shí)間，即是多給予不幸一分可趁之機(jī)。”

讀著讀著，電影《陳毅市長(zhǎng)》家門(mén)口醒目的警示語(yǔ)：閑談不過(guò)三分鐘浮現(xiàn)在眼前，那14歲的桑德拉以精湛的琴藝征服了挑剔的觀眾的情景歷歷在目。桑德拉每天坐在鋼琴前練習(xí)4個(gè)小時(shí)以上，而且整整練了9個(gè)春秋的故事讓人感動(dòng)。

一分鐘的時(shí)間不暢，貴在你是否能利用的有價(jià)值，能否持之以恒地堅(jiān)持。不要小瞧一分鐘，可能就是這一分鐘讓你把握好，成功就在眼前，命運(yùn)就會(huì)改變。

感動(dòng)著書(shū)中的語(yǔ)言，感動(dòng)著書(shū)中的故事，處處感動(dòng)著。

晴朗的一天讀后感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

我讀了《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》，講的是約根和瑪利亞暑假游玩的故事。

令我印象深刻的是：約根和瑪利亞的秘密山洞。在他們的秘密山洞，可以拋棄一切煩惱，一直快樂(lè)。除此之外，令大門(mén)快樂(lè)的還有新鮮的小面包和果汁。他們吃了美味的小面包，喝了甘甜的果汁就情不自禁快樂(lè)了。還有貓頭鷹屋，我覺(jué)得那不光是一個(gè)理想的安靜之所，而且屋子里還有陶瓷碗和各種器皿，小屋唯一不足的地方就是那面不知道被什么打碎的玻璃窗戶。說(shuō)一下沙箱吧，沙箱真有意思，有城堡，有小人，有水渠，有道路，還有懸崖。最特別的是，有暴風(fēng)雪和沙塵暴以及各種各樣的天氣，應(yīng)有盡有！

看完這本小說(shuō)，我都等不及想跳進(jìn)書(shū)里去和約根和瑪利亞玩了！

晴朗的一天讀后感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十

狐貍想偷吃老奶奶的牛奶，老奶奶生氣把狐貍的尾巴砍掉，讓狐貍?cè)フ一嘏Ｄ虛Q回狐貍的尾巴。狐貍?cè)フ夷膛＃膛Ｕf(shuō)“如果你給我?guī)嗖輥?lái)，我會(huì)給你一些牛奶”。狐貍只能去找青草。狐貍找啊找啊，終于發(fā)現(xiàn)了一大片青草。可是青草被一片籬笆保護(hù)在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里。籬笆另一側(cè)正有一只大黑狗虎視眈眈的望著它。

黑狗警惕的問(wèn)道：臭狐貍你在籬笆外面來(lái)回晃，要干什么。狐貍說(shuō)：黑狗哥，您能不能給我一些青草。黑狗不高興的說(shuō)到，這些青草是用來(lái)喂奶牛和羊群的，守護(hù)這些青草也是我的職責(zé)之一。你要是想要一些草，就要替我干活，干得好才會(huì)給你青草。

黑狗第一天讓狐貍看大門(mén)，狐貍心不在焉，沒(méi)一會(huì)便睡著了。一直好奇的小羊經(jīng)過(guò)大門(mén)時(shí)，看見(jiàn)是只睡覺(jué)的狐貍，便偷偷溜了出去。幸虧大黑狗剛好碰到，不然小羊就走丟了。黑狗很生氣，他說(shuō)你走吧，別想要青草了。如果小羊丟了，我要被罰好幾頓飯的。狐貍哀求道，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)吧，我再也不敢了。黑狗看他可憐，便答應(yīng)了。

果然狐貍打起精神老實(shí)看門(mén)，兩天后黑狗說(shuō)：這才對(duì)嗎，要想要青草，就要付出勞動(dòng)。看這是你的青草，我一直很好奇你的尾巴怎么了？狐貍說(shuō)出原委后，黑狗笑到說(shuō)：天下哪有免費(fèi)的午餐，你不勞而獲，必將受到懲罰，快去拿回自己的尾巴吧！

狐貍拿著青草去找奶牛，奶牛高興的給了狐貍很多牛奶，狐貍拿著牛奶去找老奶奶，老奶奶收下牛奶后，就幫狐貍小心翼翼的縫上了它的尾巴。狐貍說(shuō)“謝謝您，以后我再也不會(huì)偷吃了”。