優秀作文揭示了作者的獨特觀點和深入思考，讓人深感作者的才情和能力。以下是一些備受推崇的優秀作家的作品，它們可以給我們提供很好的創作參考。

助人為樂奉獻（實用20篇）篇一

每一個故事都是一面鏡子，透過它，我們可以反觀自身，自我激勵。這故事，它給你一份感悟，一絲清涼;它言說情感心態，解讀成功之路，啟迪心智靈感，點撥處世之道。在它的引領下，你可以釋放莫名的惆悵，享受本屬于自己的那份純凈與清閑。

外婆的家在偏遠的農村，那兒是我的樂土，是我最心馳神往的地方。

外婆家的小院被綠綠的爬山虎和常青藤包圍著，不時散發著清香，偶爾也會有蜜蜂光顧這里。我的童年一段時間就是在這個被綠色所環繞的天堂度過，我親切地稱它為“綠色樂園。”

那是一個秋日的中午。

在外婆家吃過午飯后，閑來無事，就默默的站在窗前，感受這時間的流逝。也許生活就是這樣，一眨眼，一天就過去了。雖然一天轉瞬即逝，卻在我的心里留下了美好的回憶，讓我倍感每一天的珍貴。

“唰唰唰”，秋風撫摸著窗前的這一片樹林，漫天的黃葉在空中搖曳。

似乎有一種神奇的力量驅使著我，不知不覺，步入了這片秋風蕩漾的樹林。

助人為樂奉獻（實用20篇）篇二

在這個星期二的上午，我們東城小學全體師生為六(1)班的常城同學舉行了一次愛心捐款活動，常城他得了惡性淋巴瘤與敗血癥。

這一天，我們沉痛的從教室里走了出來，來到教學樓的前院，為常城同學捐款。雖然今天天氣晴朗，萬里無云，可我們還是為常城傷心著，難過著。開始捐款了，首先是紀翠娟老師發言，只見她邁著沉重的腳步來到捐款箱旁，與用他那甜美的聲音開始演講，再伴上那愛的奉獻的音樂，真是讓人感同身受!

終于，校長叫到我們班了，我拿著著這465元錢來到了捐款箱旁，說是一張薄薄的紙，實際上，里面蘊藏著我們四(*)班所有同學的愛啊。我把這465元錢放進了捐款箱，然后走回了隊伍的前方。

這時，我想哭了，這一筆錢可是常城的救命錢啊。

助人為樂奉獻（實用20篇）篇三

分享，與大家分享一個小橘子;奉獻，給大家奉獻一個蘋果。分享一顆心，奉獻一份愛。

一個小小的橘子，他將自己分成一片片的橘瓣，讓大家分享這個小小的橘瓣，這不正是分享嗎?分享：分享成功是的喜悅，分享心中那溫暖的愛，分享生活中那美好的時刻……分享一顆心，讓心中富有溫暖。

一個大大的蘋果，他沒有將自己分成一片片的，但他把自己整個奉獻出去，這不正是奉獻嗎?奉獻：奉獻自己的愛，奉獻自己的青春，奉獻自己生命……奉獻一份愛，溫暖一顆心。

與別人分享著小橘子，雖然自己少吃了許多橘瓣，但收獲的比這失去的還多，你分享一份愛，將會受到更多的愛。別人有難時，你與他分享一份愛，這并不是失去，這是一種收獲，收獲怎么樣魚他人分享，與他人分享之后，一定會有收獲。

助人為樂奉獻（實用20篇）篇四

每一個故事都是一面鏡子，透過它，我們可以反觀自身，自我激勵。這故事，它給你一份感悟，一絲清涼;它言說情感心態，解讀成功之路，啟迪心智靈感，點撥處世之道。在它的引領下，你可以釋放莫名的惆悵，享受本屬于自己的那份純凈與清閑。

外婆的家在偏遠的農村，那兒是我的樂土，是我最心馳神往的地方。

外婆家的小院被綠綠的爬山虎和常青藤包圍著，不時散發著清香，偶爾也會有蜜蜂光顧這里。我的童年一段時間就是在這個被綠色所環繞的天堂度過，我親切地稱它為“綠色樂園。”

那是一個秋日的中午。

助人為樂奉獻（實用20篇）篇五

奉獻是諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的大無畏;奉獻是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”吃苦在前享樂在后的豁達;奉獻是陶行知“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私;奉獻是一首無言的歌，無數人唱起過，里面的故事感動過無數人!

我一直很喜歡“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話，我覺得這句話不僅形容無私奉獻的老師，還象征了很多人，并且每次讀這句話我都會想起赤腳醫生——李春燕!

李春燕是貴州從江縣大塘村鄉村醫生。三年前李春燕衛校畢業后嫁給了大塘村一個苗族青年成為一名鄉村衛生員并且在自己家里開設了一間衛生室。大塘村是一個苗族村寨，只有李春燕一個鄉村衛生員，生活在那里苗族村民，生活極其貧窮，人們向來缺醫少藥，過去，村里沒有醫生，得病了，除了苦熬，就是請鬼師驅鬼辟邪，或是用‘土辦法’自己治療，死了，誰也不知道是啥原因。現在，大家已經逐漸習慣了生病去李春燕那兒打針吃藥，有了初步的醫療保障。李春燕，嚴格地講不能稱作醫生，只能叫做‘衛生員’，因為她沒有編制，不享受國家的工資和其它待遇。由于工作環境差、入不敷出，我國的大部分鄉村衛生員已改行或外出打工去了。李春燕也遇到過相同的問題，鄉親們來看病，沒有錢付藥費，只能記賬賒欠。2017年初，一直賠本經營衛生室的李春燕決定關掉衛生室，和丈夫一道去廣東打工。當他們正準備出門的時候，聞訊而來的鄉親們正好趕到。村民們掏出皺巴巴的一元、兩元錢遞給李春燕：“李醫生你走了，我們可怎么辦?這是我們還你的賬，不夠的我們明天把家里的米賣了，給補上。”李春燕于是沒有離開。這是李春燕留在這艱苦的地方做鄉村醫生以來唯一想放棄的一次。

助人為樂奉獻（實用20篇）篇六

發出微不足道的光輝。

飽經風霜的糙手。

不知幫助過多少孩童。

不為名不為利。

對自己是吝嗇的。

卻向失學孩童寄來一張張匯款單。

做好事不留名。

待每一位孩童都像自己的孩子。

他從沒有去后悔過。

他的行動一刻也沒停止過。

以微弱的光輝去譜寫生命。

詮釋了人間的真善美。

他像一位上帝。

盡力去眷顧每一位失學孩童。

拖著病弱的身軀。

將愛撒在了人間遍地。

高齡俯視生命。

助人為樂奉獻（實用20篇）篇七

有一本書，有100頁，其中都是道理。很值得人們看一看。

一天，這本書因為主人嫌它太舊了，把它扔了。書走在路上，看見一個男孩，那個男孩拿著彈弓，向天空射去。忽然，“啪”的一聲，一只鳥兒掉了下來。書本走過去，用他特有的功能，向男孩傳送了一些道理：鳥兒是人類的好朋友，鳥兒愿意自由的飛翔，不愿意被人射下來，關在籠子里。所以，放了鳥兒……放了鳥兒……就這樣，書本失去了10頁的道理故事。

書繼續他的奔波，他希望有一個好主人把它撿起來，帶回家，包上嶄新的書皮。忽然，書本看見了一個小偷，那個小偷正在偷一位婦女的錢包，為了阻止小偷，書本只好傳送道理。過了一會，小偷悔悟了。錢包也“啪”的一聲掉在了地上。那位婦女看著小偷，小偷只好解釋說：“我看見你的錢包掉了，我想幫你撿起來。”婦女說了聲謝謝便走了。

助人為樂奉獻（實用20篇）篇八

這是心的呼喚，這是愛的奉獻……每當我聽到這熟悉的旋侓時便不禁想起我的班主任吳老師，她把無私的愛都奉獻給了學生。

記得那是考試前夕，吳老師嗓子發炎，幾天說不出。

話來，但她還是堅持給同學們上課，只要是講課聲音很小同學們有些奇怪與擔心。正在這時，教務主任急匆匆地走過來勸老師停課回家休息。老師生怕同學們擔心，沖同學們微微一笑說：“沒事，吃點藥就好了。”隨后把教務主任拉到門外。過了一會兒，她又回到教室給同學們上課了，而且絲毫沒有表現出她嗓子的不適。終于同學們考完試了，但是吳老師隨之也病倒了。

助人為樂奉獻（實用20篇）篇九

有人說：“快樂是勞動，快樂是創造，快樂是給予、是奉獻。我覺得快樂是奉獻，每個人都有快樂，我經歷了兩件事明白了快樂的意義!

2017年，下起了鵝毛大雪，出去時雪都到腳跟了出行很不方便。我便和幾個小伙伴商量一起去掃雪。于是我們就像阿姨借幾把掃把。我們每人拿一把掃把，分了地方。有后院、，前院、店門口……我負責掃前院，院子里雪還真不少頂上都有像針尖似的冰在往下落，我先把井水用手把它們移開，再放井水，把它們融化，繼續掃，半個小時過去了，終于見到地了，我便跟使勁地掃，冷氣在不停擊打我手縮到袖子里說：“著什么鬼天氣?!”但是，我堅持了，又掃完了剩下地方的雪。我們的手雖然凍紅了，但是我們很開心，我們勞動了!!

助人為樂奉獻（實用20篇）篇十

遠遠望去，微弱的光茫，雖然不比電燈那么明亮，雖然不比燈籠那樣各式各樣，五顏六色，五花八門，但它是每個人心里最閃亮的燈。潔白的身體，在火焰的催促下，慢慢的犧牲自己，直到生命結束的那一刻……那就是無私奉獻的蠟燭。

蠟燭是那么無私，在生活中也無處不在：一天晚上，我在津津有味的看著知識豐富的作文書。呼，電燈不亮了，原來停電了，我該怎么辦?明天就要考語文卷子了，真倒霉!正在我懊苦喪氣的時候，媽媽提著一盞“電燈”——蠟燭，一下子滿屋子亮堂堂的，我高興極了，我不用為明天的考試而苦惱了!

在生活中，雷鋒就如蠟燭一樣，為他人著想，樂于助人，無私奉獻，在23年的人生旅途中，只想著一個信念：奉獻精神我精神的核心是為人民服務。多么堅強的精神與信念!我們應該向雷鋒同志學習，在毛澤東的。

評語。

中還寫到“做一件好事并不難，難的是做一輩子好事。”在無私奉獻的精神中走向生命的終點。

助人為樂奉獻（實用20篇）篇十一

人們都說，老師像春雨，染綠了世界，自己卻無聲的消失在泥土中;老師像蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己。

我們有一位敬愛的呂老師，她中等身材，胖胖的，有著一頭美麗的頭發，高高的鼻梁上架著一副黑邊框的眼鏡，老師笑起來很好看，有兩個深深的酒窩，特別迷人。她帶著五年級4個班的英語，可她卻從不叫苦，總是耐心的教我們。

有一次，我到辦公室交作業。辦公室的老師在那里有說有笑，可只有呂老師的桌子上堆的滿滿的作業，只有呂老師在那里認真的批改作業。我身不由己地走過去對呂老師說：“呂老師，您休息一會兒吧!這樣會累壞的!”呂老師看了看我，笑了笑，說：“老師沒關系，老師不累。對了，你去通知你們班同學，今天課上老師要聽寫三、四單元的單詞哦!快讓同學們準備一下。”說完，又繼續埋頭批改起作業來。

助人為樂奉獻（實用20篇）篇十二

雜亂的裝修聲停止了，新的住戶也搬進來了。但緊隨其后的又出現了一個問題。“吱——”電梯門開了，我一看還沒有抵達目的地。緊接著又進來了一個人。我和她的目光相會在一起，立刻像觸電一般地避開。是我的新鄰居啊，但不知怎么的，面對著她，我想不出一句可以說出的話。在電梯間那個狹小的空間里，我雙眼直直盯著顯示樓層的屏幕，五，四，三，二……時間仿佛是靜止了一樣，我和我的鄰居各自保持距離地站立著，就像兩個語言不同的異國人。終于，目的地到了，寂靜被打破，我們如釋重負，各奔東西。所以每當我乘電梯時，心里都默默祈禱著不要有人再上來，以便不再面對那令人窒息的沉默。難道這就是所謂鄰里之間的關系么?就如同陌生人一樣的互不相通的關系?其實每個人都不希望是這樣的。

助人為樂奉獻（實用20篇）篇十三

上周四，阜陽實驗小學六(二)班的張某在上學的路上過斑馬線時，突然被一輛汽車撞到，造成腿部嚴重骨折，很快被120送到市醫院搶救，情況十分危急。

由于傷勢過重，急需手術。而他的血型又是非常特殊的rh陰性血，血庫里一時調不到這種血，手術無法進行，怎么辦?醫生和學生家屬急得像熱鍋上的螞蟻。消息很快傳到學校，同學們無不感到擔心，大家不約而同的跑到醫院，找到醫生要求檢查自己的血型，希望自己的血型相符能給他輸血。正當大家手忙腳亂時，突然一個瘦小的小女孩跑過來，對醫生說：“阿姨，我的血能用，因為去年我生病化驗血時我聽醫生告訴我爸爸說我的血是非常稀少的rh陰性血。大家立刻把希望都聚焦在她身上。原來這個小女孩就是我們班的王某某。經過化驗，他的血型果然相符，大家懸著的心頓時像石頭一樣落地了。大家一起歡呼：“有救了!”

張某的父母一年前離婚了，他現在跟奶奶生活在一起，家里并不富裕。

第二天班長悄悄地把大家召集在一起，決定發動大家的力量幫幫他，提議后，大家有的拿出自己的零花錢，有的偷偷地拿出自己的壓歲錢。大家你三塊，他五塊，我十塊……一會而就湊了三百多元。當我們把這些帶著體溫的三百多元錢送到病房里時，整個病房的空氣像凝結了似的異常安靜，就連護士阿姨都感動的眼角濕潤了，當張某的奶奶接過錢時，她的手不停的顫抖，眼里噙滿了淚花，哽咽著說不出話來。這是病房里突然傳來一陣非常熟悉的旋律：“……這是心的呼喚，這是愛的奉獻……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們的作文水平都能有更大的提高!

助人為樂奉獻（實用20篇）篇十四

“人間處處有真情，人人都要獻愛心。”在今年暑假期間，我親眼目睹了很多獻愛心的事情，那些事令我感動，讓我欣慰。

剛放暑假的時候，那時候是7月初，天氣已經比較炎熱了。我家的服裝店開在中心菜市場的對面，我到店里玩的時候，經常能看到那些為了生計而奔波的騎黃包車的叔叔、拉手拉車的大伯、清掃大街的阿姨以及那些賣菜的爺爺奶奶，在炎熱的天氣里，他們干活的時候，豆大汗珠從額頭上、臉上。9點到下午3點，在最熱的時間段為那些辛苦工作的人免費提供涼茶，那一大碗一大碗的普普通通涼茶，在這個時候就象久旱的甘露，就象雪中送來的炭火，給路人平添了一份溫暖，一份感動。

有一天，一輛轎車經過這個臨時攤位，車主像是趕了很長路的樣子，一臉疲倦，一名義工看到了，她主動端了碗涼茶遞到駕駛員的手上，令車主很是感動，連聲道謝。沒過幾天，這個車主又返回了這個免費涼茶點，只見他打開汽車后備箱，天吶!這后備箱里裝了整整一車廂的冰紅茶，原來他是個大老板，那天喝了涼茶后，很受感動，所以飲水思源，他買來一車廂的冰紅茶免費給路人解暑，以盡他的心意，這個場面真是感人，讓我想起了《愛的奉獻》這首歌里唱的歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

助人為樂奉獻（實用20篇）篇十五

如果沒有你們，世界便少了一縷溫暖的陽光，如果沒有你們，愛心便不知道從何傳遞下去，是你們點亮了世界的光芒。

十萬分之一，是非血緣關系造血干細胞配型成功的機率。由于患者診療需要，捐獻的時間恰與捐獻者考期沖突，更是鮮有耳聞，這兩件事。湖北孝感學院電子信息專業學生田強同時遇上了。他的選擇是“棄考捐髓”這是一個多么令人震驚的決定啊!為救不相識的小男孩，他放棄期末考試，悄悄前往北京捐獻骨髓。當個人利益與人到需要發生沖突時，田強毅然地選擇救小男孩，讓他重獲生命的力量，其實，社會并非冷漠無情，而是充滿愛與溫暖。

類似的感人事件還發生在一位80后青年小伙子身上。他只是路過，救助聲，吶喊聲與熊熊火焰，他完全可以視而不見，但他并沒有這樣做，而是奮不顧身地沖進火海。人間有愛，大火無情。最終，這位青年男子黃明喪生于火海中，他忘記了年老多病的老母親嗎?他難道想離開即將結婚的女友嗎?不。他不想。但他還是無法看著生命從他身邊消逝，是他為我們闡述了什么是英雄，什么是奮不顧身。

助人為樂奉獻（實用20篇）篇十六

“這是心的呼喚，這是愛的奉獻……”每當我聽到這首歌時，我都會想起2017.5.12四川汶川縣所發生的大地震。

四川汶川縣發生的7。8級大地震，可以說是轟動了全世界，它無情地毀滅了災民的家園，掠奪了幾萬條無辜的生命。災民們沒有了親人，沒有了家園。完整的家庭如今卻是飄零散落了。這一幕幕，讓人揪心和悲傷。

可是，我們有一個強大的祖國。總理說過：“災情就是命令，時間就生命，只要有一絲希望，就要付出百倍的努力!”用洪亮的聲音喊道：“任何困難都難不倒英雄的中國人民!”

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助人為樂奉獻（實用20篇）篇十七

我，獨自一人在馬路上徘徊。

雨，淅淅瀝瀝下著，冰冷，凄涼，亦如我的心。

朦朧中，我想起了方才與母親爭執的情景，熱淚不僅奪眶而出。

也許是我錯了，但我卻還是不自覺地與媽媽吵了起來，最后，我摔門而出。

我抬起頭，望著從天空中墜落的一滴滴雨點，頓時泛起了一股同情之意，“也許，他和我一樣，被天空媽媽拋棄了吧!”我這樣想。

然而，我錯了。

雨淅淅瀝瀝的下著，越下越小，不一會兒，雨停了，太陽從烏云里鉆出來，發出耀眼的光芒，把整個世界照得通明。

助人為樂奉獻（實用20篇）篇十八

一片葉子，他實在是太微小了，他只是世間萬物中那么小小的一部分，面對整個大自然，他簡直可以忽略不計，可是樹葉間葉子們“沙沙”的呢喃細語你聽懂了嗎?那是他們正在用生命譜寫的獨特樂章。

陽光明媚，三月的空氣帶著那么一絲絲的涼意，但這并不妨礙大地恢復生機。剛剛抽芽的樹枝顯得那么可愛，仿佛一個新生的孩子，咧著一個大大的笑臉。芽兒們探頭探腦，疏懶地伸了一個大大的懶腰，惺松的睡眼迷迷糊糊地張望著，有著不可名狀的好奇。

盛夏，陽光如調皮的孩子一般，曬得人們不敢走出涼爽的空調房間，而夏的酷熱卻沒有讓葉子退縮，他們已經長大，懂得如何直面困難。葉子努力撐開自己的身軀，希望自己多吸收一些陽光的養分，來使哺育他的大樹變得更加茁壯、蔥綠。他們心滿意足地接受著陽光的洗禮。

助人為樂奉獻（實用20篇）篇十九

上周四，阜陽實驗小學六(二)班的張某在上學的路上過斑馬線時，突然被一輛汽車撞到，造成腿部嚴重骨折，很快被120送到市醫院搶救，情況十分危急。

由于傷勢過重，急需手術。而他的血型又是非常特殊的rh陰性血，血庫里一時調不到這種血，手術無法進行，怎么辦?醫生和學生家屬急得像熱鍋上的螞蟻。消息很快傳到學校，同學們無不感到擔心，大家不約而同的跑到醫院，找到醫生要求檢查自己的血型，希望自己的血型相符能給他輸血。正當大家手忙腳亂時，突然一個瘦小的小女孩跑過來，對醫生說：“阿姨，我的血能用，因為去年我生病化驗血時我聽醫生告訴我爸爸說我的血是非常稀少的rh陰性血。大家立刻把希望都聚焦在她身上。原來這個小女孩就是我們班的王某某。經過化驗，他的血型果然相符，大家懸著的心頓時像石頭一樣落地了。大家一起歡呼：“有救了!”

張某的父母一年前離婚了，他現在跟奶奶生活在一起，家里并不富裕。

是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們的作文水平都能有更大的提高!

助人為樂奉獻（實用20篇）篇二十

如果你是一棵小草，就點綴春天;如果你是一只蠟燭，就放出所有的光明;如果你是一只春蠶，就吐出最后的一根蠶絲。人人都應該這樣，世界因奉獻而美麗。

如果說奉獻是花園，那么你就是蕓蕓眾生中最美麗的一朵。特蕾莎修女，甘愿與貧苦為伍，為貧困送上溫暖。用一雙皺紋堆疊、布滿黑斑、粗糙難看的手去撫摸乞丐，將乞丐緊緊地抱著，拉住麻風病人傷殘的肢傷，用手消除貧苦、屈辱、歧視和苦楚，被評為“最美的手”。為什么這樣呢?正是因為她樂于奉獻，她要向世人證明關愛老弱病殘，從我做起，生活因奉獻而精彩。

如果說奉獻是一幅畫，那么你就是畫中最美麗的風景。克爾斯托韋亞努，一個心臟科醫生，在醫院里實施“零紅包”，令醫院里的的人員沒有油水可撈，紛紛跳槽，醫院門庭冷落。于是他用自己的錢，去接一個貧困出生且患有心臟病的克特林回來治療，接著又接了一個出生8個月，體重只有2kg的富得烈回來治療，富得烈隨時都有可能夭折，腸都不行。他的善舉驚動了整個美國乃至歐洲，紛紛伸出援助之手，捐錢、捐物，，還有世界著名的心臟外科醫生放棄高薪，走入瑪麗醫院當醫生。如果他不樂于奉獻，那么他早已成為絕望的代名詞。