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小學三年級圣誕節禮物(專業13篇)

時間:2025-07-20 作者:曼珠

優秀作文能夠以自己獨特的方式,展現作者對人生、社會和世界的獨到見解和思考。最后是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。

小學三年級圣誕節禮物(專業13篇)篇一

12月25日是圣誕節。老師讓同學們互送圣誕禮物。送給誰呢?對,送給柳辰玉。柳辰玉是我的好朋友,我們天天一起玩。

我買了一個圣誕小雪人。小雪人戴著紅色的帽子,黑黑的眼睛,尖尖的鼻子像根胡蘿卜,圓圓的身子是雪白的,上面亮閃閃的,還圍著紅色的大圍巾。小雪人真好看!我在雪人身上掛了一張紙條,上面寫著“柳辰玉:merrychristmas!”可惜的是我上午沒帶到學校。

早上,我剛進教室,柳辰玉跑過來神秘地說:“瞧你桌斗里面有什么?”我一低頭,看見一根魔術棒,就高興地說:“謝謝!”魔術棒上面是一個白色的五角星,下面是一根紫色的小棒,小棒上還掛著一個紅色的心,心上寫著:祝王澤圣誕快樂!我正準備把禮物送給他,這么巧,就收到了他的禮物。這真是心有靈犀一點通啊!

下午我一定要把禮物送給他。

小學三年級圣誕節禮物(專業13篇)篇二

圣誕節到了,你收到了什么樣的禮物呢?下面是由小編為大家帶來的關于三年級圣誕節禮物。

作文。

希望能夠幫到您!

圣誕節是西方國家最隆重的傳統節日,相當于我國的春節,傳說圣誕節是基督教創始人耶穌的誕辰紀念日。在這一天,大人們會化妝成圣誕老人給孩子們送禮物,每年的圣誕節,媽媽也會送給我精美的禮物,今年的圣誕節,我想收到的禮物是《多啦a夢》全集故事書。

我從小就很喜歡看的《多啦a夢》動畫片,特別喜歡故事中新奇發明和美麗的未來世界。直到一天,姐姐送給了我一本故事書,但是這本不是全集,我和媽媽買了很長那個時間也沒有買到,我真的很希望這個圣誕節圣誕老人能給我一套《多啦a夢》全集故事書。

圣誕節快到了,希望我的愿望能夠實現,更希望我們的世界變得越來越美麗。

今天,是圣誕節家家戶戶的小朋友都在家里準備著圣誕老人的來到。有許多小孩子都得到了禮物當時歡蹦亂跳,歡天喜地,她們心里高興極了。

可是在城市的一個冰冷的角落,里住著一個可憐的女孩只見那位小女孩穿著又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍得發青,一雙赤著的腳凍的通紅,她多么想有一個溫暖的家呀!因為她從小就是孤兒不想在做孤兒了,因為今天是圣誕節那位小女孩希望能利用這個機會讓她有一個家,圣誕節這天晚上從窗子里閃進一束金光隱隱約約可以看見一位白發蒼蒼的老人,那位老人說:“我是圣誕老人,你不是想有個家嘛”,那位小女孩說:“您能給我一個家嘛”,圣誕老人笑了笑說:“當然能,說完把頭上的帽子給那位小女孩。”圣誕老人說:“你只要在圣誕帽前許下一個愿望那么你的夢想就會實現。”說完圣誕老人立刻消失那位小女孩在圣誕帽前說:“帽兒,帽兒神奇的帽兒讓我有一個家。”那位小女孩立刻有個家,那位小女孩高興極了!

啊!我祝福那位小女孩過上美滿辛福的日子!

12月24是平安夜,圣誕老人會不會來給我送禮物呢?會送什么禮物呢?我問媽媽,媽媽說會的。我問爸爸,爸爸說會的。過了五分鐘,我又問媽媽,媽媽有點煩了。我又問爸爸,爸爸說:“好吧,我給圣誕老人打個電話。”說完,他真的拿起電話,嘰里咕嚕地說了半天話,我一句也聽不懂。爸爸說圣誕老人一定會來的。這時我才放下心來,但我不明白爸爸怎么會知道圣誕老人的電話號碼呢?想著想著,我就睡著了。

看到漂亮的禮物,我非常開心,我希望圣誕老人每年都來,我明年想要……。

小學三年級圣誕節禮物(專業13篇)篇三

圣誕夜怎么過?那還用問!天氣那么冷,沒辦法飆車,只有飆舞了,不曉得能不能再找李表哥商量,讓我們到總統府前瘋一瘋。除了飆舞,找人「飆口水」也是圣誕夜不可少的。大夥抬貢聊天,把一年的酸甜苦辣都說出來,發發牢騷、罵罵人,為走過狂飆而辛酸的一年收個尾。

找個pub看看酒保耍酷地調酒,聽聽懷舊老歌,在寒冷的冬夜與不大相識的人淺酌。或許,在家聽上一晚cd,復習自己最熟悉的旋律,想哭,就留點淚。管他什么選舉、導彈和經濟不景氣!整理圣誕卡也可以考慮,整晚想想每份卡片背后的故事,想想遠方的朋友。

世紀末了,連過完二十世紀都很累了,真不曉得為何有這么多基督徒相信比二十世紀初還要早上一千九百年的事?他們為何能不只對其他基督徒問安,還要在冬夜中對陌生人報「佳音」?世紀末了,或許,去教會走走吧!那里有美好的音樂,是唱了許久依然沒被淘汰的詩歌,其中的旋律曾經掃除許多人心頭的郁悶,歌詞大概也能給人生命和能力。如果你我沒在這一年好好聽幾首優美的合唱曲,別忘了圣誕夜去教堂,基督徒是很愛合唱獻詩的。

如果心情「郁卒」,想在冬夜中找個人好好說話,去教會吧!基督徒沒別的,總有個包容的愛心,教會中永遠有許多愿和你聊聊天、幫你打打氣的人。假如你許久沒看過天使般溫柔的笑容,許久沒法無憂無慮地訴說心聲,圣誕夜,是一個機會。

在這個不安的時代,在這個不安的小島,你面對自己生命中的坎坷起伏,該到哪里去整理自己,讓生命重尋安定?該到哪里去傾吐心聲,讓生命再次出發?走過不安的一九九六年,真沒把握可以得到平安的一九九七年。那么,圣誕夜、平安夜,到教堂去吧!

教堂里,有位一千九百多年前降生人間的耶穌,他帶給許多人改變,在如此長遠的歷史中,他的能力未曾改變。這樣一位耶穌值得你在圣誕夜認真的結識。

在狂飆的時代中,當人們或去飆舞、飆歌時,今年不妨換一個方式,給自己一個寧靜的夜晚,到教堂吧,耶穌不會讓你失望的。當人們狂歡縱欲、尋求短暫愛情時,到教堂去吧!耶穌和基督徒們會用真愛迎接你,他也會賜給你永恒的愛!

小學三年級圣誕節禮物(專業13篇)篇四

一年一度的圣誕節來臨了,孩子們都會在自己的長筒襪里許下一個美好的愿望,我也不例外。我的圣誕愿望就是能擁有一只可愛的圣誕熊。

圣誕節的前幾天,我和爸媽去超市購物,看見了一只漂亮、可愛的圣誕熊。它穿著紅色的圣誕老人服,袖子、褲子、帽子邊上都有一條漂亮的白邊兒,頭上還戴著一頂紅帽子。我們走到它身邊的時候,售貨員阿姨拍拍它的頭,它就笑嘻嘻地說:“圣誕快樂!”

圣誕老人,聽說您能幫所有的小朋友實現愿望,也請您幫我實現我的愿望,好嗎?

文檔為doc格式。

小學三年級圣誕節禮物(專業13篇)篇五

201x年x月x日星期x晴小學的最后一次某某節日總是值得我們會以;童年的最后一次某某節日也總是讓我們記憶猶新。今天,我們也將迎來了小學的最后一個圣誕節!

今天,雖然是寒冷的冬季,但太陽公公似乎也為了我們六年級最后的一個圣誕節,來與我們狂歡呢!可能他知道我們今天要開個happy圣誕晚會吧!人們的臉上都洋溢著歡樂的笑臉。孩子們就更不用說了,歡聲笑語,七嘴八舌地,仿佛在談今天他想問圣誕老人要什么禮物吧!

中午,我狼吞虎咽地吃完了午飯,就急忙來到學校與冀宇童會合,給小草們以及老師一個surprise(驚喜)。來到教室,哇塞!教室已被冀宇童布置成一個五彩斑斕的“歡慶樂園”了!而冀宇童此時正在滿頭大汗地在黑板上畫畫呢!我一見此景,連忙放下書包,加入畫畫的行列。“哇!真是太棒了!”畫完之后,我方(王)婆賣瓜,自賣自夸地說著。同學們陸續來到教室,一見此景,都驚訝地合不攏嘴了!

小學三年級圣誕節禮物(專業13篇)篇六

今天是12月25日又到一年圣誕節了!這是一個有趣的圣誕節啊。

我們先把家布置得漂漂亮亮,小朋友們來玩了。一個小朋友扮成圣誕老人,但是樣子怪怪的,就像怪物一樣。我們喊起來:“圣誕老人,給我禮物…··”圣誕老人粗聲說到:“不行不行,要睡著的小朋友才有禮物。”圣誕老人失望地低聲說:“這些小朋友連這么基礎的都不懂。”他一邊說一邊慢慢地走遠了。小朋友們連忙裝睡。

過了一會兒,大家都“睡著”了,有些還打呼嚕呢!我偷偷地張開眼看圣誕老人的行動。只見圣誕老人頂風擋雪地來了。他一搖一擺地過來,難道他是瘸子嗎?可是,他很高興,一定是圣誕老人想出來的特殊走法,想引我們發笑呢!他東看看,西看看,慢慢靠近,慢慢靠近,來到我們面前。因為我們沒有襪子,圣誕老人就把禮物放在我們的口袋里。

到了“早上”,不知誰扮了聲雞啼,把我們給叫醒了。我們議論紛紛,都在比誰的禮物好呢!

這真是一個有趣的圣誕節!

今年我得到的圣誕禮物是一個八音琴。八音琴的上半部分是一個水晶球,里面有一輛花車,花車里站著一只打藍領結的黑兔子,花車外面站著一只戴蝴蝶結的白兔子,他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的,小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的'花邊,粉色的底座畫滿了大小不同形態各異的愛心。最讓我陶醉的是當我擰上八音琴底部的發條,再把它翻過來時一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下,水晶球轉呀轉,那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。

我實在太喜歡這個禮物了,整天喜滋滋地捧在手里把玩,誰知樂極生悲,一不小心我失手把它扔到了沙發上,底座脫離了主體。

看著我心愛的禮物,我琢磨著怎樣才能讓它恢復原狀,媽媽讓我等爸爸回來再修,可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力,我認真地觀察起“地形”來。

八音琴底座的整個結構仍然很完整,只是該如何和主體連呢?我留意到了膠水的痕跡,于是我找出了雙面膠。我仔細地把底座里面的齒輪和轉盤上的齒輪對齊,再把轉盤上的十字形托座小心地塞進主體連接起來。成功了!我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍,雖然我的八音琴的模樣變得有點丑,但是通過這次動手,我覺得我的動手能力提高了。

哦,媽媽!其實你不知道,今年我得到的圣誕節禮物不僅僅是這個美妙的八音琴,更是得到了自己動手而體驗到的成功的快樂!

小學三年級圣誕節禮物(專業13篇)篇七

星期五下午,一個神秘的下午就要開始了,那就是慶祝圣誕節。

第一個環節,就是圣誕樹合影。圣誕樹翠綠翠綠的,是一棵青松,此時,教室里一片歡呼。樹上還掛滿了彩燈和彩帶,簡直就是金光閃閃,五光十色,就像走進了一個童話世界。然后,陸老師在黑板上寫了“快樂圣誕,開心復習”八個大字。陸老師又給我們每人發了一頂圣誕帽,圣誕帽是圓錐形的,全身上下都是紅色的。上面最頂端,是一個絨球,摸起來軟軟的,最下面一圈是白色的。

帽子發下來后,很多同學都迫不及待地戴上了帽子。那樣子真像一個圣誕娃娃。

陸老師叫大家上去照相,是由一組為單位,組長上去排隊。

第一個就是我們這組了,組長把我們排得工工整整。同學們喊著:“茄子!”一道白光閃過,相就照好了。同學們高高興興地回座位了。老師說:“這還是這次活動的三分之一呢!”同學們滿懷期望地等著下一個環節。老師打開多媒體,我們看見電腦上寫著智力問答,我想:這是不是要我們答題呀!果然被我猜中了,我一下子答對了四道題,真開心啊!

昨天晚上,我在姥姥家寫完作業后,我和爸爸、媽媽就一起往我自己家走。

在路上,媽媽說:“今天是平安夜,圣誕老人會來咱們家送禮物嗎?”我連忙回答到:“恩……我也不知道,也許會來吧。”就這樣,我們一家三口說說笑笑,不知不覺就到家了。

到了家門,我們打開門后,發現家里的一切都變了樣子,大屋小屋的門都關著,往常晚上回來門都開著,而這一天晚上,門卻是關著的,這是為什么呢?我推開小屋的門一看,只見一棵美麗的圣誕樹站在我的面前,正閃著五顏六色的光,向我眨眼呢!樹上還掛著鈴鐺、禮物、小鹿……樹下也擺放好多好禮物,有毛毛蟲、蚯蚓、筆筒……也有好多。

就在這時,爸爸走了進來,我便問道:“這些禮物是圣誕老人送給我的嗎?”爸爸連聲答道:“不對,是媽媽和一位阿姨買的,有媽媽買的,也有阿姨買的。”聽了這話,我非常感謝媽媽和那位阿姨。

這真是一個奇妙的晚上呀!

今年的圣誕節恰逢是周六,所以就非同尋常的熱鬧。

超市的門口擺著許多的圣誕樹,松針碧綠碧綠的泛著光,樹枝上掛著五顏六色的閃光球球,穿著紅色袍子的圣誕老人隱藏在圣誕樹之中若隱若現。櫥窗的玻璃上也貼滿了圣誕節卡紙,有泛著晶光的雪花,昂頭向前的平安鹿,白須飄飄的圣誕老人和金光閃閃是平安鈴鐺。美妙的圣誕節的歌曲伴著人們的笑聲,蕩漾在大街小巷。

超市里人們來來往往,精明的商家早已把各種玩具食品擺在了最搶眼的位置,大紅的標簽上不僅有圣誕老人,還大大的寫上了“特價”二字。平安果、圣誕帽、圣誕禮包這些以圣誕為由頭的物品前總是圍著很多年輕的和小朋友,購物籃子里擺放的也大多是零食和裝飾品。

晚上我也從衣櫥里拿出一個大白襪貼在了床頭,在紙條上寫著:“親愛的圣誕老人您好,我想要一個小天使作為,請您滿足好好嗎?”夢中我看見圣誕老人騎著平安鹿趕來,他從魔法袋中拿出一個非常精美的禮包放在了我的大白襪子里,有騎著鹿飄然而去了。

小朋友,你知道圣誕節是幾月幾日嗎?我就來告訴你吧!圣誕節就是每年的12月25日,圣誕節前一天的晚上就是平安夜,那就是。

圣誕節的平安夜,我們一家人吃完大餐。我爸爸買回來了圣誕樹,也買了圣誕樹的裝飾品,我和媽媽開始裝飾起來,爸爸給我們遞東西,我和媽媽先把樹頂上的星星掛上,再把裝飾品掛上,圣誕樹裝飾好了,好美啊!我用一張小紙條寫我不聽話和聽話的內容寫下來,又寫了想要什么禮物,再寫了祝圣誕老人節日快樂!萬事如意,笑口常開!忽然,爸爸對我說:“乖孩子才有很大的禮物,你乖嗎?”聽到爸爸的話,我哭了,對爸爸說:“犯一點錯也不能嗎?”“不是不能,是只有一個小小的禮物。”爸爸說。我睡了,在夢中,我夢見我和圣誕老人擁抱,圣誕老人對我說:“祝你節日快樂!好好學習,天天向上!”我輕輕地哭了。

圣誕節的早上,我在圣誕樹里發現了一個小盒子,盒子里有一支鋼筆和一個信封,信封上寫著:孩子,謝謝你,我也祝你好好學習,天天向上,長大做一個幫助別人的人,做一個聰明又愛學習的人。我又哭了。

我愛圣誕節,我也愛圣誕老人。小朋友們,我也祝你們好好學習,天天向上,節日快樂!

那天,我們都帶了賀卡和裝飾品到學校,最后到了下午的綜合實踐活動課。我們把桌子排成長方形,中間有一個舞臺。下課后,我們先用自己帶的裝飾品裝飾教室。黃用自己帶來的噴漆在窗戶上畫了各種各樣的圖案;我們班的書法大師朱珊在黑板上寫道:“圣誕快樂。經過我們的努力,我們的教室煥然一新。

然后我們的圣誕晚會開始了。經過提前練習,一群群年輕演員在舞臺上表演了精彩的節目。首先,對劉的一首詩進行了謳歌。她的聲音忽高忽低,起伏不定。她似乎把我們引入了詩歌的王國;然后是我們班舞蹈隊的舞蹈表演。在悠揚的旋律下,他們翩翩起舞,我們都陶醉了;接下來我們小號隊為全班演奏了一首歌。開始玩的時候大家都不想聽,但是聽的時候大家好像都被我們吸引了,對著旋律輕輕點頭。結束后,大家熱烈鼓掌。比之前那幾組更亮更脆。我的心里充滿了喜悅。每次演出結束后,大家都把對別人的祝福裝進一個大袋子里,錢老師送給每一個同學。

這件事雖然已經過去了,但會永遠留在我心里。

說到圣誕節,我馬上會想到,圣誕老人、圣誕禮物、圣誕樹等。傳說,圣誕老人是趴煙囪進屋的,而且,圣誕老人會把禮物放進襪子里。孩子們,看到禮物都會興奮不已。

平安夜的那天晚上,我們家可就熱鬧了。爸爸媽媽買了許許多多的禮物。爸爸打扮成圣誕老人,在家里的每個角落里都掛滿了圣誕老人、圣誕禮物。呀!媽媽買了一個大蛋糕,上面寫著圣誕節三個大字,紅彤彤的。我們吃完蛋糕后,我們三人把自己準備的節目表演了一遍,每次表演時,都會得到熱烈的掌聲。

看一看表,呀!已經到了深夜的12點了,鄰居也休息了,我家的圣誕節聯歡也要結束了,我戀戀不舍地上床睡覺。在夢中,我還夢見了正在和圣誕老人說話呢!

12月25日是圣誕節,圣誕節是西方的傳統節日,也是我們全世界人民的節日。

這一天,我放學回來,就拿出圣誕樹來,把圣誕樹裝飾得漂漂亮亮的,我看了可高興了!

早晨,我一直睡到了7點才起床,媽媽跟我說:“威志,快找圣誕禮物吧!”可是我找呀找呀就是找不到,后來我是在抽屜里找到的,我的圣誕禮物是我最愛的賽車!

我高興地說:“我找到了!我找到了!”

這一個圣誕節我過的非常美好、快樂!

12月25日是圣誕節,期盼的一天終于來到了。聽媽媽說圣誕節是西方的一種特殊的節日。

12月25日晚上,可以說是狂歡夜,在狂歡中我許下了一個美好的愿望:要一個小布娃娃,但愿她的頭發會變色。狂歡結束后,我和爸媽回到家里,我拿出嶄新的襪子掛在床頭,對爸爸媽媽說:“圣誕老人會給我帶來禮品嗎?”爸爸說:“不一定。老人是從煙囪里進來,又不是從咱家樓上進來。”我的心里悄悄地念叨:“圣誕老人你來吧!我等著你的禮物呢!”可我一覺睡到第二天的九點,睜開眼睛,看到襪子里脹鼓鼓的,我起來拿起襪子一看是我要的布娃娃,我高興得翻身跳下床來。我對媽媽說:“昨天晚上圣誕老人到咱家了。”媽媽說:“真的嗎?”我拿出收到的禮物證實給媽媽看。

我愿意每天都在過圣誕節,我喜歡圣誕節!

那天,是星期五,也是一個美好的圣誕節。

我一來到學校,就看見黑板上掛著圣誕老人,同學們有的還戴著圣誕帽。上體育課時有許多女生留在了教室里和老師不知道在干什么。下了課我跑到教室一看,原來,他們在裝飾教室準備過圣誕節哩!

上英語課時,首先給我們上課的是于老師,她讓我們說單詞,在說單詞時先吹蠟燭。哎!我只吹滅了一支蠟燭,只獲得了一個禮物。還有的同學兩次吹滅蠟燭,當每一位同學回到位子上時掌聲都會響起,為他們喝彩,還有的起哄。

然后又是劉老師給我們上課,他讓我們鉆繩子,鉆繩子時幾個同學手牽手一起來繩子底下鉆過去,最后再說英語單詞。說得好的,照樣能獲得禮品。還有一個同學蒙著眼鉆繩子,老師把繩子全拿了下去。而快到頭的時候有一個同學拿著一小段繩子放在前面,那個同學也鉆過去了。

這真是一個美好的圣誕節啊!

下太陽雪的景象真美啊!只見雪花簌簌地不斷往下落,像柳絮,像蒲公英的種子,飄飄悠悠地落下來。乍一看,它又如煙一樣輕,銀一樣白,玉一樣潤。一朵朵,冉冉飄落。雪,一個勁兒往我的脖子、手心兒里鉆,那么清涼,使人頓時覺得心曠神怡,雖然雪不大,但我張開嘴,伸出舌頭去舔那雪花,想嘗嘗雪花的滋味,有一種涼絲絲的感覺。

太陽雪越下越大,近處,一棵棵圣誕樹上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球兒,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

我盼望下雪,圣誕節的太陽雪。

小學三年級圣誕節禮物(專業13篇)篇八

平安夜和圣誕夜對我來說是一個特別的日子。為什么呢?因為爸爸媽媽都對我說:“平安夜會有圣誕老人送禮物,可是他只給乖小孩,而且小朋友還要寫卡片把自己想要的寫上去再把卡片放圣誕襪里,就好了!”

隔天早上起來圣誕襪里就會有一樣東西,可是有時候禮物不一定是自己想要的。這讓我懷疑在平安夜里架著糜鹿、身穿紅衣、背著大袋子的圣誕老人其實是我的父母。

我曾經想過在半夜爬起來看圣誕老人到底是誰?不過每次我想起來看時,都爬不起來,因為我一上床就像死豬一樣睡得很熟,根本就爬不起來!記得有一年,我的愿望是:1.希望全家人身體健康2.希望家人不要為我擔心這一類的愿望……等。

小學三年級圣誕節禮物(專業13篇)篇九

每年的平安夜,我總能驚喜地收到圣誕老人送給我的禮物,媽媽跟我說是圣誕老人在我睡著的時候,從窗戶里給我送來了禮物。其實,我早就知道了媽媽的秘密,圣誕老人就是我最最親愛的媽媽。

12月又到了,當大街上、商場里圣誕歌唱起,圣誕樹上的彩燈又亮了的時候,我心里也突然有了一個小秘密:今年我也做個圣誕老人,悄悄給媽媽送一個禮物吧!

心里有了這個小秘密,我就要付諸實施了。媽媽最需要什么呢?我想了半天,也想不出個所以然。真奇怪,為什么媽媽總能知道我喜歡什么,可我要想出媽媽需要什么怎么那么難呢?沒辦法,我只好乘媽媽看電視時,趴在她的耳邊,悄悄問道:“媽媽,你……”話剛說出口,我突然想起來,不能問,再問就不是秘密了。于是,我只好悄悄地觀察,留意媽媽的一言一行。漸漸地,我就發現,平時媽媽都是開車上下班,但是周末時,為了避免堵車,能夠準時送我去上興趣課,媽媽就會騎上自行車馱著我去上興趣班。這幾天的天氣可真冷啊,每次送我到學校時,寒風呼呼地刮著我們的臉,媽媽把我捂得嚴嚴實實的,而自己的鼻子和手卻在寒風中凍得跟個紅蘿卜似的。于是我決定了,我要代表圣誕老人送給媽媽一條圍巾和一副手套。

于是,我悄悄從我的儲蓄罐里拿出了平時積攢的零花錢,在放學路上的小賣部挑選了一條紅艷艷的圍巾,和一雙紅艷艷的手套。我把它們悄悄帶回家后,藏在了我的小書柜里。我想,媽媽一定會很喜歡的。我也要等媽媽睡著以后,悄悄地放在她的枕頭邊。

眼看著圣誕節一天天就要臨近了,心里揣著小秘密的我是那么的興奮,我經常想象著媽媽一覺醒來,看到這紅艷艷的圍巾和手套,是那么地開心。

噓!明天就是平安夜了,請你要幫我守住這個秘密哦!我要給媽媽一個驚喜!

明天就是圣誕節,圣誕老人今晚給我送禮物了。禮物有兩枝自動鉛筆、一個麥當勞雞腿堡、幾本書和雜志。

晚上,我回家后看了會兒雜志,覺得很有意思。忽然“叮當”一聲,8點到了,我趕快找出習題做了起來,習題和手表也是我上一個圣誕節的禮物喲!

今天,我收到了不少禮物,感到很快樂!最后我告訴大家一個秘密,文中說的圣誕老人就是我媽媽!

今天是圣誕節,我早早地來到了教室準備給老師一個大大的驚喜!

我想:“給老師的禮物就是表現好吧!要不然怎么會這樣呢?親愛的老師,圣誕快樂!”

盼呀盼,已經可以聽見圣誕節的腳步聲啦。一年一度的圣誕節就要到了,老師給我們布置了一個奇特的作業:給同學一個驚喜!

“上次,是老師給你們驚喜,這次,你們自己帶給同學驚喜,好不好?”“好!”隨著師生的一問一答,這樣作業便成了一件值得我們保密的事情了。

回到家,我便想好了要送誰,(這事保密,不得告訴哦!)以及送什么。于是,我星期六去家樂福買禮物。可是,送什么禮物既能表達我的心意,又新穎別致呢?我煞費心思的想來想去。

我還買了一些包裝紙,回到家里,我便和媽媽一起把禮品包裝起來:把包裝紙裁剪成一個長方形,盒底朝上置于紙張中央,將右側得紙張沿盒子向內折入,并保持紙得邊緣位于盒子中央。再把左側得紙向內折入。用透明膠或雙面膠帶將紙張重疊處固定。兩邊的紙沿著盒子向內折入。在上下折紙得交接處輕輕做上標記。用雙面膠帶或用好看的貼紙約將接合處固定,再將另一側包好,翻到盒子正面,用絲帶或花裝飾一下就完成了。

在媽媽的幫助下,我看著自己的勞動成果,心情特別舒暢。

今天上完英語培訓課,媽媽帶我們去了鼓樓的“酷樂潮玩”,是去干什么呢?當然是去為我的同學和老師們挑選圣誕禮物啦!

媽媽帶我到酷樂潮玩就和我說:“王際翔,禮物你自己選哦!媽媽先去旁邊辦點事,過一會來給你付錢。”就這樣我和媽媽分開行動,我徑直走到玩具區,和我的好朋友一起開始精心挑選。可是左看右看就是定不下來,這時,朋友拍了一下我的肩說:“王際翔,你想好給誰了嗎?”我說:“這個可以慢慢想,因為我想送的人太多了……還是先挑禮物把吧!對了,你來幫幫我吧!”我的朋友這下急了,說:“你不定好目標,怎么能做事呢?”要先定個目標,然后再根據他的喜好挑禮物,這樣別人才會喜歡。你這人,做事實在是太莽撞了。我想了想,覺得朋友說的話很有道理,然后我就把名字一個一個念了出來,末了,我說我還想送給我的老師呢!可是給老師們選什么禮物好呢?這時,我的朋友又給我出主意了,他說:“你可以給老師們送一本漂亮的本子呀!”可是為什么一定要是本子呢?我反問,因為本子嘛,可以讓老師記錄下同學們的點點滴滴,也可以寫下自己的心事,不讓她一直悶在心里,好記性還不如爛筆頭呢!“瞧!一本普普通通的本子,被我的好朋友說的有這么多的好處。他還真是博學啊!

等我差不多挑完禮物,媽媽也回來了,我就趁機和媽媽說我也想要一個圣誕禮物,媽媽很爽快的就答應了我,我和我的朋友一人得到一個溜溜球。真開心啊!

好期待啊!不知道哪些好朋友會給我驚喜,送我禮物呢?

小學三年級圣誕節禮物(專業13篇)篇十

不知道大家的圣誕是怎么過的?和爸爸媽媽出去玩了,還是在電腦前玩著無聊的游戲?嘻嘻,我和媽媽一起過了個別樣的圣誕圣誕,去杭州大劇院聽交響樂、看芭蕾舞,實實在在地受到了一場高雅藝術的熏陶。

我們可以聽一場交響樂,也可以是看一場芭蕾舞,但愛樂樂團把這兩項藝術完美融合為一體,還結合了做為背景的led大屏幕。經典的四小天鵝原貌重現,加上主持人的精彩講解,讓我收獲了很多對芭蕾舞的了解。芭蕾舞最早起源于意大利,是美麗小天鵝的誕生之地。后來,天鵝飛到了法國,芭蕾舞家族逐漸壯大起來。當芭蕾舞種子飄到俄羅斯這片肥沃土地上時,便開始茁壯成長。

于是就誕生了很多經典的。芭蕾舞曲目《天鵝湖》、《胡桃夾子》等等,在中國也有了經典的《紅色娘子軍》等作品。除了led對經典芭蕾舞的重現,在現場,還有幸觀欣賞到了兩位來自上海的優秀芭蕾舞演員精彩完美的演繹。柔美中又不失剛毅,美妙的芭蕾舞!演員優雅的身姿,在我眼前不斷的旋轉……美妙的交響樂、優美的芭蕾舞,是我別樣的圣誕節禮物!

小學三年級圣誕節禮物(專業13篇)篇十一

每年12月25日是全世界大多數基督徒紀念耶穌誕生的日子。教會開始并無圣誕節,約在耶穌升天后百余年內才有。據說:第一個圣誕節是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節則在公元336年。由于圣經未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節日期各異。直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節。公元16,世界各地教會領袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數的基督徒均以12月25日為圣誕節。其實哪一天并不要緊,重要的是應該知道它是為紀念救主耶穌降生。

由于圣經記載耶穌生于夜間,故傳統稱12月24日夜為“圣誕夜或圣誕”。在圣誕節人們會準備圣誕樹,給朋友和心愛的人準備圣誕節禮物并在圣誕夜放在他們的帽子里面,還會和朋友們一起唱歌,制作圣誕卡片,和家人朋友在圣誕樹下一起吃圣誕大餐等。總之,圣誕節是個象征著美好的日子!

小學三年級圣誕節禮物(專業13篇)篇十二

今天是圣誕節,是西方人的節日,也是耶穌復活的日子。

我們一家人過了一個愉快而又難忘的節日,早上我醒來時驚喜地發現有一只襪子掛在臺燈下,我拿下來一看,原來這只紅色襪子里面裝滿了各種各樣的糖果,有做成圣誕老爺爺的頭像棒棒糖,紅色的帽子、白色的胡子,還有一副大大的眼睛,一摸才是棉花糖,軟軟的真奇怪。襪子里還有八根拐杖糖,它是由紅色和白色交叉而成的,他們可是硬糖喲!是迷你型的圣誕拐杖,可愛極了。我很喜歡他們,因為只是圣誕老爺爺送給我的禮物。

我問爸爸圣誕節快樂不,爸爸說:“你快樂我就快樂。”我又問爺爺,爺爺說:“只有你不惹我生氣,我就快樂。”我又問媽媽,媽媽說:“不快樂,因為今天考試沒考好。”我怕把糖果給媽媽吃了一個,希望媽媽吃了圣誕老爺爺的糖,心情會好起來。

明年我會更加努力當個好孩子,讓圣誕老爺爺送給我更好的禮物。

“一、二、三,跑……”今天是圣誕節,我很興奮,像利劍一樣沖回家里。

晚上,我吃過晚飯,偷偷摸摸地把小鬧鐘放在床頭。半夜亥時的時候,我的鬧鐘響了,我不高興的把鬧鐘給關了,揉了揉眼睛,繼續睡覺。

忽然,一個硬硬的東西把我從夢中“揪”了起來。我氣的把它踢下了床。

但是我睡前準備的三號“武器”又把我的夢捉住吃掉了。我頓時雷霆大怒。我又轉念一想,今天好像要送禮物。我趕緊穿上小棉襖,戴上“僵尸”面具,背上圣誕襪子(里面裝滿了禮物)像小偷近金庫一樣走到爸爸房間,放好襪子再跑回來繼續睡覺。

小學三年級圣誕節禮物(專業13篇)篇十三

很久很久以前,在一個貧窮的家里,住著一個小女孩,姓名叫瑪亞,她的心非常善良。

一天,小女孩瑪亞在田里種青菜的時候,看見一只小老鼠。小老鼠很餓,小女孩瑪亞就把它抱進自己家里,拿出一塊她從來都沒吃過的蛋糕給小老鼠吃。從此,瑪亞都非常細心地照顧小老鼠,小老鼠非常感激瑪亞。

圣誕節到了,瑪亞和小老鼠正在家里等圣誕老人送禮物來。圣誕老人坐在雪橇上,旁邊的小貓是圣誕老人的好朋友,聽小貓說:“這個村有個小朋友叫瑪亞,她的心很善良,收養了一只小老鼠。”圣誕老人想去看看她,小貓帶路一會兒瑪亞的家就到了。圣誕老人也變成了一只小老鼠走進瑪亞家,圣誕老人這才知道,瑪亞家很貧窮,就把的禮物送給了瑪亞。

這真是快樂的圣誕節。

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