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為要寫活動報告大全(16篇)

時間:2025-07-19 作者:LZ文人

通過撰寫報告,我們可以更好地調動和利用團隊成員的工作熱情和創造力。請繼續閱讀,接下來將展示一些精選的報告范文,希望對您的寫作有所幫助。

為要寫活動報告大全(16篇)篇一

一、調研對象:本校老師、幼兒園。

二、調研內容:

1)學校征地工作。

2)師資配備不齊。

3)校車管理。

4)教師待遇。

5)學校周邊環境綜合管理。

6)黨員政治文化生活。

三、調研時間:20xx年9月1日—11月10日。

四、參與人員:學校全體班子成員、全體黨員教師。

五、意見整理。

1、學校征地工作。

意見:學校面積太小,建議政府部門盡快落實征地擴大校園面積,使學生有一個較大的活動空間。維護學校合法權利,保護學生合法的利益。

2、師資配備。

意見:高嶺學校近幾年來多次向上級部門反映要求配備音樂、美術、體育專職老師,但一直沒有到位,導致學生偏科。素質教育成一紙空文,學生沒有得到全面發展3、校車管理:

意見:校車存在安全隱患。目前我校幼兒園共有校車6臺,乘車學生(幼兒)300多人,分24線路。總的來說校車在方便學生上下學、提升辦學水平、促進教育資源公平等方面發揮了積極作用,是一項惠民利教育的民心工程,但也存在如下問題:

(1)高嶺學校處在縣城鎮邊遠地區,農村學生多,導致學生分散、上下學距離較遠,致部分學生起床過早,回家太晚,學生睡眠嚴重不足,影響學生身心發展。

(2)校車管理不到位,安全隱患堪憂:因為考慮到利潤問題,校車司機私自超載、隨意變更線路,有時為了應付學校督查是否超載其擅自中途將學生放置路途給學校、學生帶來很大的安全等方面隱患。縣校車公司應該加強管理,提高司機的職業道德。

4、關于教師待遇問題:

意見:在崗在編教職工,人均月收入不足xx元,特別是我鎮教師人數超編較多,加上縣局推行績效地區工資差,所以我鎮教師年收入普遍低。要改善教師待遇提高教師積極性,如果敬業奉獻精神受挫,不利于教育的健康發展。對內退教師多一點關懷、走訪,物價上漲太快,增加老師待遇。

5、學校周邊環境綜合治理。

意見:希望教育局協助江東派出所及城管整治高嶺學校周邊環境,小攤小販時常聚集學校門外。給學生放學帶來安全隱患。

6、黨員整治文化生活。

意見:希望鎮黨委和學校黨組織多開展活動,豐富黨員的政治思想文化生活,真正發揮黨員的先鋒模范作用。

六、辦法和對策。

1、關于校車管理。

1)學校向主管部門匯報情況,爭取重視。

2)學校安排專人督查勸導司機不能超載。

3)學校安排專人放學后管理等車學生。

2、關于教師待遇。

1)向縣局等主管部門匯報情況,和工會等向教師們做好安慰、解釋工作。

2)開展節流、提高教師福利。

3、對上級部門提出的意見請上級部門盡快落實解決。

為要寫活動報告大全(16篇)篇二

比賽人員:52pk暫定參賽人員為:oeoe、林林、戀墓、藍楓葉、鳴人。

比賽時間:08.17星期6晚上8時

比賽方式:裁判8點準時開貼問題,參賽者跟貼進行辯論,而雙方版主在賽事之前,要對自家論壇的會員給予警示,不得在辯論途中進行灌水搞亂,52pk火影論壇版主白鳥將會對在辯論過程中違規者的貼子進行刪除和負責違規人員的禁言。本次辯論為了區分正反雙方的論點,正方將使用紅色字體,反方將使用藍色字體。本場辯論時間約為1個小時,期間裁判將會對雙方的論點進行評分,比賽結束后總分高的一方取得勝利。為了增強本次比賽的活躍性與互動性,允許會員在辯論貼中陳述自己良好的觀點。但裁判不會予以評分不會計算在正反兩方的辯論觀點中。本次比賽分為主客場制度先在52pk論壇開展,我們主場比賽后再由雙方磋商時間去散漫舍論壇進行辯論交流。

比賽裁判:將由昆侖論壇火影區"波波安"和52pk火影區"帝國王子"擔任,題目也將在星期三放出,便于雙方參賽者搜集資料。

比賽目的:為了增強雙方論壇的交流和互動,友誼第一比賽第二。

比賽獎勵:將會對52pk參加辯論的選手頒發辯論勛章,對散漫舍論壇參加辯論的選手和本場比賽的裁判給予q幣獎勵!

希望申請得以通過謝謝

申請人:xx

20xx年xx月xx日

為要寫活動報告大全(16篇)篇三

青年是創業創新的重要力量,是創業創新的生力軍和主力軍。自治區政協高度重視青年創業創新工作,將“加強青年創業創新工作”作為今年界別協商會的協商議題。根據《自治區政協20xx年度協商工作計劃實施方案》,在高楓副主席領導下,自治區政協辦公廳與共青團廣西區委、廣西青聯聯合組成調研組于4月下旬赴梧州市開展調研,5月上旬赴浙江省、上海市考察。現將有關情況報告如下。

一、促進青年創業創新的意義及青年創業創新工作的有關情況。

(一)促進青年創業創新的重大意義。

推動大眾創業創新是現階段經濟社會發展的迫切要求。青年是社會中最有朝氣、創造力的群體。一方面,創業創新是當代青年的內在需求。另一方面,創業創新是歷史賦予當代青年的使命。

(二)我區和浙江等地青年創業創新工作的有關情況。

1.我區青年創業創新工作的探索。

在城市青年創業創新方面,各類創業孵化基地建設取得突破進展,以電子商務為抓手的青年創業創新局面初具規模。

在農村青年創業創新方面,初步形成了以樹典型、強示范為重點,以創業培訓、小額貸款、實用技能培訓為抓手的工作格局。

在青年學生創業創新方面,通過系統規劃和氛圍營造,提高青年學生的創業意識和創業能力。

2.浙江等地青年創業創新的做法和經驗。

領導重視、措施得力。如浙江省長李強把推動創業創新工作作為省長工程,親自掛帥推動眾創空間“夢想小鎮”建設。創新創業環境排行榜”中排名第三。

整合資源、眾籌融資。針對創業青年融資難的問題,近年來,浙江省積極出臺相關政策,整合政府和社會資源,有效解決了青年創業融資難題。

搭建眾創平臺、構建眾創空間。如杭州市打造了以互聯網創業小鎮和天使投資小鎮雙鎮聯合的“夢想小鎮”。

結對幫扶、傳幫接帶。如杭州市建立有完善的創業導師制度,對創業導師進行分類管理、健全創業導師績效評估和激勵機制。

二、我區青年創業創新遇到的主要問題。

(一)從青年自身情況看,青年創業動力和能力明顯不足。

從整體上看,我區青年創業率不高,青年創業的成功率也不高。影響青年創業動力和能力的因素主要有以下幾方面:

1.缺乏創業意識。

2.缺乏創業資金。

3.缺乏創業知識。

4.缺乏駕馭市場的能力。

5.缺乏獲取創業信息和政策的渠道。

(二)從政府支持和服務看,支持青年創業創新力度不夠。

1.我區扶持青年創業創新的政策不足和發布政策信息渠道不暢通解不到,沒有真正實施和落實。

2.我區扶持青年創業創新的公共服務體系建設不足。

3.我區扶持青年創業創新的金融服務配套不足。

4.我區在青年創業創新人才引進和培養不足。

(三)從社會層面上看,青年創業創新的社會氛圍和環境條件欠缺。

1.青年創業創新的社會氛圍不夠濃厚。

2.支持青年創業創新的社會資源不足。

三、推動我區青年創業創新工作的意見建議。

(一)構建“大眾創業、萬眾創新”的“生態環境”

與資金、技術、市場等創業要素相比更為重要的是青年創業創新氛圍的培育。建議加大宣傳力度,營造青年創業創新的濃厚氛圍。一是由自治區層面統籌進行系統、全面、廣泛、深入的宣傳。在廣播、電視、報紙、期刊、網絡以及各類移動互聯網媒體終端開設專欄,引導全民參與創業,在全社會倡導敢為人先、寬容失敗的精神,樹立崇尚創新、創業致富的價值導向,大力培育企業家精神和創客文化。二是大力開展青年創業創新活動。以活動為載體,通過采用青年人喜聞樂見的方式,舉辦各類創業講堂、創業評比、創業大賽等活動,引導廣大青年積極投身創業創新事業。三是大力支持各類青年創業組織發展,構建遍布全區各地、各業、各領域的青年創業微生態體系,推動各類創業協會、聯盟成為青年創業創新工作的最前線陣地。

(二)建立自治區、市兩級創業創新工作協調機制。

成立由自治區領導牽頭、各相關政府職能部門組成的全區創業創新工作領導小組,統籌制定出臺全區創業創新政策文件,形成部門聯動機制,并制定具體實施細則和配套文件,通過自治區黨委、政府督查室加強對政策文件督導和落實,杜絕政策文件隨意性大、零碎化、落實難等問題,切實優化青年創業創新環境。各市參照自治區成立相應工作機制,制定扶持青年創業創新政策文件和實施細則,切實加強對創業創新工作的領導和支持。

(三)建立和完善我區青年創業創新服務的陣地和平臺。

根據國務院辦公廳《關于發展眾創空間、推進大眾創新創業的指導意見》,構建一批低成本、便利化、全要素、開放式的眾創空間。一是打造廣西青年創業創新“主席工程”、“市長工程”。借鑒浙江杭州創業基地“夢想小鎮”的經濟政策和人才政策做法,由自治區主席和相關市的市長親自掛帥,集中優勢資源,在我區經濟基礎較好、發展層次較高的地級市打造一批示范性眾創空間,抓住我區實施現代服務業提升工程以及推進“電商廣西、電商東盟”工程的有利時機,把廣大青年群體推到創業創新一線陣地。二是進一步推進青年創業創新基地的建設。依托全區各市高新區、重點工業園區、特色農業示范區打造一批青年創業創新基地,加大青年創業基地對政策、項目、市場信息、技能培訓等方面的整合力量;加強校地合作,由地方政府和高校共同建立大學生創業實訓基地,各市針對大學生創業出臺政策文件,整合各種資源支持大學生創業。

(四)建立扶持青年創業創新綜合服務體系。

一是由政府牽頭建立自治區、市、縣三級青年創業創新服務平臺,將扶持青年創業創新綜合服務體系建設納入政府工作規劃,建立和完善創業創新政策和信息統一發布、咨詢和服務的平臺,為青年創業創新提供項目開發、方案設計、風險評估、開業指導、融資服務、跟蹤扶持、法律咨詢、培訓等“一條龍”創業服務。二是由政府牽頭建立全區青年創業創新人才庫,在全區開展統計調查,全面了解和掌握全區各類青年數量、受教育程度、技能經驗、創業意向、政策需求等情況,按照城市、農村、學生創業青年,建立青年人才動態數據庫,建立個人信息、項目、業績、信用等基本檔案,為各項服務的實施提供科學依據。三是進一步建立和完善全區創業創新導師隊伍,加強創業結對幫扶,鼓勵創業導師以入股、合伙等方式與創業青年結成更加緊密的商業關系。四是建立青年創業項目庫,向全社會征集適合青年創業的優秀項目供我區青年學習、參考,邀請專家對創業青年的項目和案例進行評估、梳理、總結,不斷提高青年群體的創業能力。

為要寫活動報告大全(16篇)篇四

今年,我參加了一次募捐活動,和大學生志愿者一起在公園義賣小紅旗,并將善款捐給貧困學生。志愿者先給我們每人發了20面小紅旗,讓我們各自去銷售。我拿了一把小紅旗,心里非常高興,見人就推銷。“叔叔、阿姨,要一面小紅旗吧!”“不要了,家里有了!”“爺爺,要一面小紅旗吧!”擺擺手,還是不要。就在我灰心喪氣的時候,對面走過來三位姐姐,我趕緊迎上前去:“姐姐,要一面小紅旗吧!給貧困的孩子捐學費!”姐姐們聽了我的解釋,其中一位說好吧,就準備去掏錢。我的心里頓時高興起來,沒想到,其他兩位姐姐也心動了,問清了原因,各自也買了一面紅旗。哇,太棒了,終于賣出去了3面紅旗!

有了這次的銷售經驗,我又跑得遠了一點,接著又成功賣出了2面紅旗。最后,繞著公園跑了一大圈,才把手里的20面小紅旗賣完了。雖然我累得連路也走不動了,但當我把錢放進募捐箱時想著貧困的孩子能和我們一樣坐在教室里學習時,我心里比吃了蜜還甜。

為要寫活動報告大全(16篇)篇五

威海,像一塊未經雕琢的翡翠,那沁人的綠色,透著一種高貴、帶著一種凝重,含著一種明艷……比不上江南的靈與秀,比不上北國的粗與狂,威海是南方里的北方,北方中的南方,既有男人的強勁,又有女人的溫柔。

遠看群山,如長龍臥海,近觀如虎伏靜待,回轉處氣勢萬均,延伸時蒼勁有力,像畫中點綴的書法,遒勁而,揮灑而自如,但寫胸中之逸氣,乃抒情感于天地山水之間。過環海路,山色時而在你足下,有如仙人野逸,了無止境,縹緲無常,迷人的綠茵鋪就一路綠的心情,與碧藍的天,湛藍的海相映成趣,一路而行,兩側的山是綠屏,樹是翠帶,引你不經意間就走進了威海的山水,看山光水色,藍綠相依,濃重的是你的心情。

如果說那連綿起伏的高山像一位慈祥的父親向你敞開厚實、青翠的胸懷,那么碧波蕩漾的大海就像一位溫柔的母親,張開輕盈、多情的雙臂,把秀美的小城緊緊環抱。

威海沿海的七個公園,真像是鑲嵌在這藍色寶石上的七顆明珠。每每的在一個地方看海,感受不盡相同。藍,是那種寶石藍,是那種高貴的色彩,有胸懷、有風度、有靈氣;碧,是那種一望到底的碧,有氣質、有嬌情、有魅力。海的情懷展現在海的柔與碧,海是威海的溫柔的母親,有著寶石般的高貴和華麗。

我們居住在這個美麗的海濱城市,享受著生活的美妙與人類的和諧,卻忘記了我們應保護這一切的責任;所以,在這片土地上,充斥的不僅僅是我們的氧氣與地球上的原材料;而還有的,是腐蝕的氣息。滿街的流浪狗,成群結隊的野貓,一堆堆垃圾,還有……都時刻影響著威海文明,破壞和踐踏我們共同的家園。威海作為文明之都市,創建和諧美好的小康社會,更離不開這些點點滴滴的小事,更離不開我們城市的每一位公民的努力。

正因如此,在xx年度至xx年度的年度暑假中,作為城市的捍衛者,作為古中的學子,]也同時為了維護我們可愛的海濱小城,我們初二四班全體同學,以維護美麗的威海為號召,開展了一次具有深刻印象的社會公益活動,也同時體現了我們青少年對創城工作的支持與肯定。

這次活動的具體時間為8月4日,每人在活動之前準備兩個環保塑料袋,在海邊結伴撿拾垃圾,從以維護海濱環境,創建威海文明。幾十名同學在小城的沙灘上的實踐活動,每一次彎腰,每一次伸出雙手,都成了那一日威海的一條靚麗的風景線。在實踐活動中,每位同學都認真仔細的完成,主動地撿拾起海灘上的垃圾,為此次公益活動做出貢獻。

通過這次活動,我們初二四班全體同學都清楚的認識了我們即將面臨的地球環境問題,從而更加明白了保護周邊環境對我們在這里生存的人類的重要作用,從而知道珍惜和保護我們身邊的環境,愛護我們僅有的家園。

那么,我們應該保護范圍有哪些呢?

我們主要的保護對象是:大地、大氣和水。之所以放在第一位,是我們生存的陸地已經有了污染;其次大氣,也是我們應該保護的;最后是水,水處理領域涉及的應用范圍十分廣泛,構成了一個龐大的產業應用。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋,但97.55%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。

在余下的2.5%的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然,從地球上原始生命出現直到現在,水一直在為生命服務,任勞任怨,從未停息。但不知大家可曾想過:水的忍耐也是有限度的,如今的水資源已經供不應求了所以,保護水資源是我們每個人都應努力保護的一種可再生能源。

所以,我們應該從小事做起,從身邊做起,保護周邊環境,為了我們美麗的城市。

為要寫活動報告大全(16篇)篇六

尊敬的市委主管領導:

地處dl市西部邊陲,大ms東麓的ms中學,辦學功史悠久,學校與新中國同生,最早的校名為“大茗鄉中心國民小學”。這所學校由于地區經濟落后,地處偏僻,交通不便,發展十分緩慢,從解放初建校到跨世紀的今天,ms中學的一代又一代的師生們,繼承和發揚勤勞質樸的ms人民的優良傳統,艱苦創業,勤奮學習,創造了一個個奇跡,為祖國輸送了一批又一批如:彭華、劉泉、柯棟等優秀人才,享有“人才官鄉”之美譽,為ms這塊風水寶地增光添彩。然而,由于ms地理資源貧乏,交通不便,經濟一直處于落后狀態,教育發展更是嚴重滯后,大有“春風不渡玉門關”之感。近些年,雖然黨和政府對ms教育作了不懈的努力,教學設施和教學條件有明顯的改善,尤其是20xx年,ms中學除舊布新,一棟高大氣派、富麗唐皇,主體工程耗資近400萬元的現代化教學大樓建成,這一壯舉,刷新了ms教育的篇章,茗中師生和ms人民為之歡天喜地。但是喜慶之余,我們又為配套工程:校園硬化、綠化、生活設施、體育設施、文化設施和舊舍改造等巨大數目資金缺口而憂心忡忡。農村教育和管質量上都明顯落后于城市,不僅城鄉教育差別大,而且存在差別不斷放擴大的趁勢。ms中學教師不安心教,學生不安心學的現象也是屢有發生,逐年嚴重,好的教師留不下,好的生源常外流,這是造成ms中學教育嚴重失衡的主要原因。

ms中學新教學大樓的落成暨建校60周年兩喜同慶,是ms中學搭建ms名流回鄉情感溝通和共謀ms教育發展大計的有利契機,ms中學應該充分利用好這一機遇,促進學校與社會的密切關系,增大訊息交流,增強學校與社會名流的友誼,提升學校知名度,開辟學校建設的投資渠道,減輕當地政府的經濟壓力,加快打造“一流農村中學”建設的步伐。ms中學舉辦建校60周年慶典活動,爭取外援,共謀ms教育的發展良策,也是貫徹實施《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,落實“把農村教育超前發展擺在重要戰略地位”的全國教育工作會議精神的實際行動。家長呼喚教育均衡,學生期盼競爭公平。

ms中學舉辦60年一遇的大型慶典活動,既是政府的英明決策,也是全鄉四萬人民的共同心愿,它將會有力地促進教學公平,進一步辦好義務教育,教育資源向農村地區、貧困地區、薄弱學校傾斜,實現區域教育均衡做一件大好事、大實事。在此,我們代表ms四萬父老鄉親,真誠請求領導大力支持,玉成此舉圓滿成功。我們堅信:本次活動的成功,不只是給ms中學帶來了發展生機,也是給ms教育創造前所未有的發展空間,同時也會大大促進農村經濟社會的發展,此舉符合《教育規劃綱要》的政策精神,符合四萬ms人民的心愿。為民謀福祉,功在當代,利在千秋!恭請上級領導審閱恩準。

申請學校:xx

申請日期:xx

為要寫活動報告大全(16篇)篇七

在新年即將到來之際,我接到社區的通知,去參加社區實踐活動。

第二天一早,我就早早起床,按時到社區辦公室報到。本以為自己到的挺早,沒想到已經有不少同齡人已經聚在那里。等了一會兒,社區辦公室終于來了一個阿姨,她發給我們了每個人一件勞動工具——掃帚,簸箕,垃圾袋,筷子等。吩咐我們去隔壁小區打掃。

雖然這次參加勞動的人,很多都是第一次見面,但畢竟都是年紀相仿,自然交流起來不會有困難。在我們的討論下,我們很快推選出一位隊長,然后兩個人一組,分配好負責的區域,開始勞動。

女孩不愛美,可沒有一個女孩顧上自己的形象了,手被凍得像蘿卜也無所謂了,看著小道上,草叢里越來越干凈,我們心里真的很高興,這是我們自己的勞動成果啊,真的很自豪,在活動結束的時候,大家抱著自己親手勞動的成就感,還有一種意猶未盡的感覺,似乎還沒干夠,有些地方還是沒法弄干凈,畢竟我們不是一直有這樣的'機會去撿垃圾的,我們這些平日里只知道讀書的書蟲們也開始了體力勞動,原來不必腦力勞動輕松到哪里去。

社區實踐后會覺得自己突然間好像長大了,懂的也更多了,從實踐當中我們可以獲得快樂,但同時還是會覺得很累,不過也充實了自己的生活,所以社會實踐還是很值得參與的,可以讓我們在將來更適應社會的變化,現在21世紀這個飛速發展的時代,要我們從實踐出發,做具有創新精神的人才,也只有從實踐出發,我們才會獲得更多寶貴的經驗,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。

為要寫活動報告大全(16篇)篇八

為了明確作為大一新生的我們,應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題,舉辦一次班會活動的建議下,經過將近一周星期的精心策劃和準備。于 2015 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 教室里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。

二、活動目的

為了使同學們明確,大學生活的光陰不是用來虛度的,我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度,闡訴了我們應該抓緊每分每秒,合理安排好自己的大學時間,制定好自己的人生規劃,使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

三、活動之前的準備

2、提前向教務處申請活動教室,并在活動之前布置好會場,準備好活動的必需物品;

3、提前向全體同學通知活動的時間、地點。

四、活動基本情況

(一)活動分為三個環節

1 、童年生活的美好憧憬;

2 、中學時代的叛逆;

3 、大學時代的彷徨。

(二)活動的過程:

1 、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、氣球對對碰和水果蹲游戲

3 、 “我的大學生活”主題發言

五、活動的效果

(一)、表現開展的多樣性,避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講,“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥,對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道,但是我們的同學還是表現得很活躍,在節目的參加與游戲等各方面都表現得較為熱情,極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結合,避免了常規的演出形式,極大的豐富了節目內容。

(二)、以幻燈片形式展開,使主題深動形象。將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連,但是都從不同側面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過。以第一環節對童年生活的美好憧憬為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛,然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時,利用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經典主題演繹得更加完美,這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么?我想長大后去大學繼續深造,我希望擁有一個什么樣的家庭透射出我們童年時期對大學的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事,古人曾說:“時間如流水,一去不復返”。告誡我們應珍惜大學時間,從今做起,從而引出我們要在大學生活中把握光陰,努力學習,所以我們將其列為了第一個環節。因此,在大學這個為以后的人生打下基礎的重要時期,我們班委一定會將學習工作列為重中之重,幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎。

(三)、最后對大學生活進行了總體性規劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活發表了自己的看法。她們在發言中這樣講到:“進入大學已經將近一個月了,本來對大學生活充滿無限遐想。因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現實。這就是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的,但也是充滿生機的。既然不能改變環境,那么就讓我們自己來迎接新的生活吧。”讓我們的大學生活不再暗淡,散發出屬于我們的青春光彩!彭三妹同學在自己的發言中講到: “大學生活是我人生的一個臺階,一個小站。最重要的是,它是我人生的轉折點,這是一個生命的過程。”我們相信,他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的!他們的眼神可以告訴你“營銷系 09 級的全體同學已經作好了播下理想種子的準備 ” 。“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

這三個部分絲絲相扣,環環相連,向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學。活動的內容亦有圈也有可點之處。“我的大學生活”這個主題包含的內容其實很廣泛,對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講,三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊,無聊總是與沉淪墮落相連。為此,班委也對空泛的主題,進行了細微的分割。例如,加強同學之間的交往,鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式,加強了同學們之間的溝通、交流與聯系。然后,我們班會最有特色的地方是,安排了一個師生互動環節,讓同學們 和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球,參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈,然后在規定的時間內將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經過兩輪的比賽,選出三組進行決賽,所用時間最少的一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環節節目是為了調動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉,也可以使同學們 和 老師彼此交流感情。

四、存在問題及建議

(一)問題

1 、節目之間的銜接不理想;

2 、存在同學缺席的情況;

3 、主持人之間配合缺少默契,事先準備不充分等缺點。

(二)建議

1 、完善策劃書的細節,增強活動的邏輯連接;

2 、開展活動之前發動全體同學的參與積極性,加強同學們集體榮譽感的教育 ;

3 、活動之前主持人應加強溝通,做好處理突發事件的準備。

總之,這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解,同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好,同學們都表示要在這里播下理想的種子,爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。

營銷系營銷策劃班

2015 年 11 月 20 日

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南昌大學數學建模協會

經驗交流會活動總結書

春末夏初清涼的日子,承接著江西省大學生數學建模模擬聯賽,帶著對即將來臨的數學建模大賽的憧憬和對難以預料的比賽前景的迷茫,我們舉辦了一場學生經驗交流的'平臺。經驗交流會,為一年一度的數學建模協會文化藝術節活動之一,是我校活動的重要組成。它不僅是新老生互相交流學習數模的平臺,也是使大一大二學生學習數模的重要平臺。

在交流之中,大一大二學子提高自己的眼界和思想高度,使學生用高漲的熱情提升數模的能力,完美的開啟大學競賽篇章!

二、活動目的

為了五月份的校內數學建模競賽的順利進行,為參賽者提供一個經驗交流的平臺,為新生了解數學建模做基礎。

提高我社能力、提高社團內各部門的協調能力、豐富社團活動以及增強我社校園影響力。

三、活動大體過程安排

1. 宣傳階段

1) 活動前期階段宣傳:通過多渠道宣傳,發揮宣策部的作用,利用海報,

展板,橫幅為主要宣傳形式,還可以qq群群發信息,班委宣傳等等。

2) 活動當天宣傳:在活動當天與現場黑板或屏幕展示活動標語口號或名稱,

和派發本次交流會內容和嘉賓簡介的傳單。

3) 活動后期宣傳:將活動當天的精彩相片或視頻上傳網絡,和由辦公室部

門寫一分交流心得發表。

2. 交流會階段

1) 活動前期階段:做好宣傳,動員,租借教室,嘉賓邀請等工作。

2) 交流會前階段:

a) 提前45到30分鐘到會場布置和做簽到工作(工作人員)

b) 提前15分鐘到場協助接待工作。

c) 會前5分鐘安排好大一學生座位。

d) 播放勵志歌曲(例如i belive i can fly)營造輕松地氛圍。

3. 活動中期階段

1) 活動開始:先由主持人發言介紹本次經驗交流會的目的,宣布活動開始

以拉開交流會的序幕,然后介紹到場的嘉賓。

2) 大一學生感言:請一名學生代表發表自己對數模的認識及想法。

3) 然后請在座的大一學生舉手發表感言。

4) 重溫大一:有請每位成功獲獎者,講述下自己作為一名大一學生是怎樣

做得,怎樣去提高自己以及當時的感受。

5) 然后學生舉手提問。

6) 學長有約:將經驗交流根據時間階段分為3個方面——建模,軟件,論

文。分別給學長學姐分配,每個都要詳細講解,盡量讓大一學生了解多一點。

南昌大學數學建模協會

7) 交流感言:請大一學生舉手,來上臺發表交流感言(或在座位上,1至3

位)

8) 學長諍言:請每個學長或學姐發表自己的感言(真摯的建議或感想)

9) 主持陳詞:主持人進行交流會總結,并宣布交流會的結束。

4. 活動后期工作:外聯部做好現場秩序維持和善后工作。

四、活動的效果

1. 在社團各部門的積極宣傳的努力下,有著許多學生都參加了比賽并積極對待

2. 在活動期間,社團各部人員積極工作,我個人覺得尤其是辦公室人員,在活

五、存在問題及建議

1. 問題

1) 活動前的準備工作做的不完善(如掛橫幅,本應在活動開始前一天做好,

結果是活動當天操辦,使得許多參加了比賽的社員不能一心準備比賽,

同時使得活動當天工作很緊、氣氛不好

2) 存在許多社員缺席的情況;

3) 問題的存在也體現出社團內部各部門工作不協調、不團結,各部長等領

導人員之間溝通不到位、工作安排不完善

4) 參賽人員與報名人員數量出現差額(許多報了名的選手都沒有參加比

賽)、這說明社團在宣傳工作方面好需要改進,據我所知許多報了名的

選手其實并不知道這是個什么賽事活動,有著大部分的選手是湊熱鬧。

這也就說明我社在活動宣傳時對活動的講解不到位。

2. 建議

1) 活動前策劃必須寫詳細,分工明確

2) 積極做好活動前的工作(如宣傳方面的貼海報、掛橫幅等工作)

3) 活動過程積極面對存在的各類問題

4) 各部門應積極協調,團結協作

總之,這次活動的舉行表現出了我們這個團隊的實力和有點,與此同時也反映出社團內部的問題,因此希望在今后我們社團能繼續發揚優點,解決當前存在的問題,努力實現社團能力水平的進一步提高!

2011年05月07日

“走進高校感受科學”志愿服務行動

活動總結

物理科學與技術學院 ***

2015年4月8日

志愿服務是一項高尚的事業,志愿者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的傳承、創新和發展。進入大學,我們有更充足的時間去做些更能鍛煉和證明自己實際能力的社會志愿活動,且我院領導高度重視學生志愿服務活動的開展。

二、活動目的

作為物理學院師范生,在課余實踐里盡自己的能力以一名老師的身份,在老師的幫助下,聯合當地中小學舉辦這樣一個活動不僅能充分的利用我院先進的實驗室資源,展現我院學生物理實驗教學風采,更可以為我院師范同學提供一個良好的教學實踐平臺。大學生畢業面臨多方面的困難,通過本次活動,能夠讓學生親身體驗教學的實況和氣氛,全方位多角度的提升自我教學水平,獲得更多的經驗和技巧,從而應對畢業后參加的各類教師考試。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。同時,帶領當地中小學生感受高校學習氣氛,引導中小學生走進科學世界,感受生活中多彩的物理,培養中小學生善于觀察,勤于思考,熱愛學習的良好習慣。

三、活動之前的準備

(一) 趙老師親自聯系學校,最后與鋼都小學聯合舉辦此次志愿行動,并由趙老師對本次活動進行總策劃。

活動前選拔好參與此次活動的志愿者以及相應的展示、教學內容,這為此次活動的成功舉辦提供了前提保證。

(三) 活動之前,在趙老師申請的活動教室,布置好會場,準備好活動的必需物品,如為小朋友展示講解的小制作實驗裝置、簽到表、號碼牌等。

(四) 提前向活動參與者通知活動的時間、地點;安排相應的展示地點。

四、活動基本情況

活動分為兩個環節

(一) 走進高校

由趙老師親自帶領鋼都小學二年四班小朋友參觀校園,感受高校風采,邊參觀邊簡單講解我校悠久歷史與教學文化底蘊,最后來到理化實驗樓參觀我院實驗室。

(二) 感受科學(又分為5個部分)

1、 院長講話

趙老師親自為小朋友們進行ppt的展示與講解,ppt內容為教學臺上展示的各類物理實驗裝置,例:電鈴,發電機,地球運行儀,靜電感應,天平,顯微鏡等。

3、 學生教學

一共有十個實驗臺,十組小朋友,每個實驗臺有一到兩名同學負責講解相對應的物理小實驗和實驗裝置,例:土電話,沉浮子,萬花筒,潛望鏡,投影儀,顯微鏡,電動機等。小朋友參觀每個教學臺的時間大致為5分鐘(實際超過五分鐘)。五分鐘后統一安排調換實驗臺。依次進行,直至每組小朋友將所有實驗臺參觀完畢。

4、 教師教學

當學生教學完畢后,誠請趙-巖老師為所有小朋友演示凸透鏡成像,講解近視眼是怎樣形成的,讓小朋友從物理實驗中記住要注意保護眼睛。

5、 制作汽車

提前在每個實驗臺上放好了制作小汽車的器材,讓小朋友自己動手完成小汽車的制作,由同學負責各自實驗臺的小朋友,指導、協助他們完成小制作。

五、活動的效果

(一)完美體現了我校的校園文化,充分的利用了我院先進的實驗室資源,展現了我院學生物理實驗教學風采。

(二)活動從12點開始,各位同學表現出了極大的熱情,部分同學雖然因課程原因未能提前到達活動教室布置現場,但在活動開始之前準時到達,并極力配合,完成之前布置好的任務。

(三)在宣傳的協助下布置的活動教室,干凈且給人歡快的感覺,很受小朋友的喜歡。

(四)“凡事預則立,不預則廢”這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功的前提。

(五)同學們在活動結束后都表示收獲很多,希望以后能再次參加這樣的志愿活動,十分有意義。

(六)通過這次活動小朋友們第一次感受到了實踐中學習的快樂,獲得了自己動手做小制作時的成就感,對小朋友今后的學習生活起到一定的引導作用,激發了小朋友們對科學探索的興趣。

四、存在問題及建議

(一) 存在的問題

1、 部分實驗臺老舊,影響了實驗展示的效果。

2、 在學生教學環節,由于各實驗臺講解時間有所不同,導致在小

十分嘈雜。

5、 學生教學內容的展示方式不能完全吸引小朋友的注意力,仍需

進一步的改進與完善。

(二) 建議

1、 完善策劃書的細節,增強活動的邏輯銜接。

2、 開展志愿活動之前發動全體同學的參與積極性,加強同學們對

社會實踐志愿活動的重視。

3、 活動之前與同學們及各位老師加強溝通,做好處理突發事件的

準備。

4、 將教學部分進一步的完善,把更好的物理實驗展示給大家。 總之,本次志愿服務活動圓滿結束,讓大家都更加真切的體會到了奉獻、友愛、互助、進步的快樂。在實踐中大家的教學能力也得到了提升,真正體會到了實踐見真知。雖然短短一個下午,但大家都喜歡上了這些可愛的小朋友,希望通過這次志愿服務行動,這些小朋友會更加熱愛科學,熱愛生活。大家都表示,希望開展更多這樣的志愿活動,為他人,奉獻自己的一份力。

學生負責人 ***

2015年4月8日

為要寫活動報告大全(16篇)篇九

xxx暑假才剛開始,就有同學到處忙碌起來了,關注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的二個月,充實的安排好這大學期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自己!

作為一名在校學生,能在xxx期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。

同時,也想通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現自己應有的價值。

以我個人暑期時間的安排來講,我自己感覺是很充實的,從xxx下學期開始,我和另一們同學就在專業老師的推薦下當上了一名少兒培訓班的美術老師,開始了我們的第一份工作,開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動著我們,那只可意會不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學的是環境藝術設計專業,但當一名人們教師是我小時候的一個理想,現在正在努力的實現著。

在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。

從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發,通過與學生家長進行電話回訪,老師每天的詳細記錄,學生心態動向,了解孩子家長在供子女上學、培養兒女成才方面的思想狀況,和學生在家中的反映情況,及時了解學生思想動態,與家長做最及時的溝通。

與家長知學生的接觸過程中更加體會到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個電話回家,跟父母說了句:“爸媽,我終于知道你們是怎樣把我扶養長大的!”,然爸媽只是會心的微笑了下,也許在想,這天終于來了,孩子終于明白了我們的用心啊!提升了對親情的認可。

那一幅幅躍顯生氣的畫面,體現著每個孩子的不同心緒。

站在學生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報啊。學生們努力的在裝飾著自己的夢想藍圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂自由的在海洋世界里流淌。

對美術的熱愛是一個好的老師必備的東西。

心得體會:

在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到后期的總結、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學校中無法學到的。每一項內容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自己的動手、動腦能力。在學校日常的學習生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時也發現一些自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多。

將所學內容融入目前和以后工作中 :

大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會事務的同時,我將用所學內容搞好班級、校內事務,為同學們的利益、幸福奉獻我所得,貢獻我所能。

實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自己的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

“千里之行,始于足下”,這近二個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

實踐已經接近尾聲,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,了解信息化進程,能主動把握信息時代的機遇和挑戰。這次實踐活動義在深遠,對我們的幫助享用一生。為的是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

為要寫活動報告大全(16篇)篇十

為深入開展創先爭優活動,xx村黨支部在全村22個村民組廣泛開展調研,逐一走訪黨員戶、村民組長戶、農業產業化帶頭人、貧困家庭等,調研面覆蓋全村85%的農戶,90%的人口;召開支部會、黨員及組長會議,共同出謀劃策,深入而廣泛征求各方意見。現將調研的情況匯報如下。

一、

充分發揮村里現有的農業產業基礎,大力發展茶葉,茭白兩大特色產業,在群眾自愿的基礎上,鼓勵以返租倒包等合法形式合理流轉土地,發展適度的規模經營。實施低產茶園改造,新增標準化茶園面積達400畝以上;推進茭白品種的更新、選育以及茭白基地的改造,適度增加種植規模,提高茭白質量和產量,同時,積極鼓勵發展以蒼術為主的中藥材種植,鼓勵養殖戶進行規模養殖,鼓勵協會多元化經營。

加大民生工程和基礎設施建設的投入,多方籌措資金。對村農田水利設施進行綜合治理;加強對村組級道路維修和管護;力爭啟動下屋到趙灣1.5公里水泥路面硬化工程建設,緩解學生和村民的通行困難;爭取村部改擴建工程,以解決村工作活動場所不足的的現狀,發揮好服務黨員和群眾的陣地作用;強大建設農村人畜安全飲水工程,緩解村民飲水困難;完善村衛生室、文化室、危房改造等公共場所和民生工程建設。

做好政策性農業保險、新型農村合作醫療等工作,提高農業抗風險能力和緩解村民“看病難、看病貴”的現實壓力;完善利民社區建設,力爭新建一處農家書屋,提高群眾生活質量和文化素質;做好計劃生育、信訪維穩、扶危濟困等社會工作,維護社會穩定,促進社會和諧。

為要寫活動報告大全(16篇)篇十一

為了更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,這學期的假期我根據時間及自己的實際情況在假期期間找了一份飯店服務生的工作,雖然僅有一個月的時間,但我覺得受益匪淺,短短的工作經歷讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地里無法體會到的 “愉悅”。此次實踐的具體內容以下:

作為土木工程卓越班的一名學生,我們更應該盡可能多的參加社會實踐,在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。暑期期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個外企電子廠工作,過的十分充實。打假期也不是第一次了,現在已經感覺如魚得水;在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

為要寫活動報告大全(16篇)篇十二

為了慶祝中國人民解放軍94周年,進一步鞏固和發展軍政軍民關系,__市通過召開軍政座談會、雙擁文藝演出和走訪慰問等形式開展了一系列內容豐富的雙擁活動,加深了軍地之間的了解和溝通,增進了彼此之間的友誼。全市慰問駐軍(駐訓)部隊、優撫事業單位、優撫對象贈送慰問金和慰問品。現將有關活動情況總結報告如下:

一、領導重視,分級負責,慰問活動計劃周密。

今年是我市實施推進“1559”發展思路開局之年,同時也是爭創全區雙擁模范城“三連冠”的關鍵一年,為認真搞好中國人民解放軍建軍_周年慶祝活動,進一步鞏固和發展全市軍民“同呼吸、共命運、心連心”的大好局面,努力開創__市雙擁工作新局面,市委、市政府領導高度重視,于7月25日,__市雙擁工作領導小組組織駐市和臨河區軍警部隊官兵現場觀摩了全市重點項目臨河區示范點。

7月26日,市委書記、__軍分區黨委第一書記何永林,市長段志強,市人大常委會主任李存梓,市政協主席張永勝,市領導馬麟、斯慶、張明中、紀強、周玉林以及__軍分區參謀長翟吉云帶著市幾大班子的親切關懷和全市各族人民的深情厚意,冒雨來到駐前旗空軍某部隊,親切看望并慰問廣大官兵,向子弟兵致以節日的祝賀和誠摯的問候,為他們送去電視機、洗衣機、凈水器等生活用品,共價值5萬元。

從7月下旬開始,__電視臺一套新聞聚焦欄目循環播放《雙擁花兒別樣紅》專題節目,將我市雙擁個工作取得的豐碩成果和涌現出的先進典型家喻戶曉,形成人人參與雙擁工作,人人重視雙擁個工作的濃厚氛圍。8月1日在__日報頭版頭條刊登了《慰問信》市委、政府和全市各族人民,向駐市中國人民解放軍和武警部隊全體官兵,全市紅軍老戰士、軍警離退休干部、烈軍屬、殘疾軍人和轉業、復員、退伍軍人致以誠摯的問候和美好的祝愿!

二、全市聯動,深入宣傳,營造良好擁軍氛圍。

各旗縣區領導分別組成慰問組,對駐地基層連隊和老紅軍、老英模等重點優撫對象進行了走訪慰問,向部隊官兵、重點優撫對象贈送了慰問品和慰問金。在走訪慰問的同時,各級領導采用座談會、談心等形式與涉軍群體進行面對面的溝通,傾聽他們的要求,并盡最大可能解決他們的問題。針對個別重點維穩群體和個人,組織人員多次上門做工作,講解宣傳國家政策,盡力為他們排優解難,預防上訪尤其是集體上訪事件的發生,確保了我市的涉軍群體保持相對的穩定。

三、嚴密組織,全民參與,雙擁活動開展有聲有色。

在“八一”建軍節來臨之際,各級黨委、政府紛紛邀請部隊官兵參加座談,征求對地方黨委、政府的意見和建議,解決部隊訓練、工作、生活中的實際困難。“八一”期間,市雙擁成員單位、各旗縣區的成員單位、企事業單位組織召開了轉業、復員、退伍軍人、傷殘軍人、軍烈屬慶“八一”座談會并慰問了駐軍部隊。旗委宣傳部、旗雙擁辦、旗文明辦還專門組織了駐軍部隊開展了“軍民聯誼活動”,使部隊廣大官兵度過了一個美好節日,同時增強了他們獻身國防事業的信心;“八一”晚上,后旗旗委宣傳部、旗文聯在政府廣場舉行了《軍民團結心向黨.慶祝“八一”建軍節》文藝演出,極大地豐富了官兵和廣大市民的文娛生活。據統計,全市共組織座談會9場,組織慰問演出8余場,參加觀看的部隊官兵及優撫對象20__余人。

駐軍部隊牢記全心全意為人民服務的宗旨,積極實踐擁政愛民光榮傳統。各部隊大力開展“1+1”扶貧幫困活動,組織人員走訪慰問了駐地貧困戶、特困戶、軍烈屬和傷殘軍人,同時深入到敬老院、光榮院等地看望慰問孤寡老人,與他們共慶“八一”。各部隊結合實際,在履行好自身職責的前提下,以舉辦軍民聯歡會、軍地聯誼會等形式,深入開展軍民共建活動,活躍了駐地文化生活,營造了和諧喜慶的氛圍,增進了軍民魚水情誼。

通過建軍94周年“八一”慶典活動的開展,進一步密切了我市軍政軍民情誼,激發了廣大人民群眾參與雙擁活動的積極性,加強了軍政軍民團結,有力地推進了我市雙擁工作“融合式”發展,為__市的經濟發展,社會穩定,構建和諧社會,做出了新的貢獻,為__市爭創全國雙擁模范城“三連冠”奠定了更加堅實的基礎。

為要寫活動報告大全(16篇)篇十三

為了豐富留守學生的課余生活,培養出積極的精神風貌,我校在學校的支持下舉辦了這次的象棋活動。通過本次活動,展示出了廣大留守學生的聰明智慧,加強了對中華民族文化的了解與熱愛,在棋藝對決中展示自己的沉穩與睿智,同時也讓更多的小學學生領略“國粹”的無窮魅力。

在活動過程中,充分展現了學校各部門和各成員間的團結友愛。

由學校體育組負責活動中的相關事宜,進行活動詳細記錄,在各部門的積極密切配合下,活動的現場環境十分的安靜,并沒有大聲的嚷嚷,留守學生們在那個小小的棋盤上斗智斗勇,針鋒相對,指導老師在旁邊一絲不茍的執行自己的職責,充分體現了對學生的關愛。

象棋活動于20__年5月15日16時左右圓滿結束,留守學生積極的參與精神體現出了留守演的精神風貌和樂觀的生活態度。就本次活動,大部分同學認為活動效果較好,有一定的影響力,組織方面也很到位,是一次舉辦比較成功的活動。通過本次活動我們得到了如下經驗:

2、本次活動有各班留守學生的積極參與和密切配合,使得活動當時秩序井然,沒有出現太多的喧鬧聲,并且活動過程中,留守學生們夠保持會場安靜,很好的維持了場內紀律。以后活動應該避免的不足:

活動的組織和執行上,應注意擴大活動的`影響力,以讓更多學生“慕名而來”,提高活動的關注度,并且借機吸引更多的留守學生參與到本次活動中來。

盡管活動的時間非常短暫,但由于我們校少先隊和其他各部門對于此次活動的支持和積極向上的態度,使得我們對于活動充滿了熱情和激情,最后通過此次活動,我校秉著“關愛學生”的原則,讓每個留守學生得到了一次活動的參與機會。

象棋活動在大家的共同努力下圓滿結束,感謝象棋愛好留守學生的踴躍參加,感謝各個部門的鼎力合作!

為要寫活動報告大全(16篇)篇十四

1.從上周團隊精神的大雁比喻到這周創新精神的青蛙比喻,雖然同樣是在動物身上挖掘人類原始的共通點,但有一個本質的角色轉變:一個是發現并學習,一個是發現并避免。從市場營銷的角度,我們更需要不斷創新和變革。

2.主人翁意識是指一個人在企業工作,在崗位上的心態問題,好的心態決定成功的方向,好的方法決定成功的快慢,所以員工的主人翁意識是決定企業成功的方向。

3.主人翁意識的存在需要企業與員工有雙向的互愛精神,即企業珍惜員工、重視員工,為員工的生活條件及未來職業生涯提供全面保障,給員工家一般的關愛與溫暖。

4.員工表示應對企業有知遇圖報的感恩之情,以企業為歸屬,忠誠、奉獻才是主人翁意識。

3、成本控制的前提是要健全成本核算機制疑問:冒險精神與團隊精神相矛盾。

5、建議多些生動的小故事,少些空洞的話語,如大雁的故事。

6、部分門店還只是店管理層學習文化內容,沒有全員學習.如**店**店就是管理人員學習了.

1、**期間活動太多,建議兩期培訓一次。

2、不要只是為了節省一分錢太過于苛刻。如:近幾天買場沒開空調太悶。

3、員工想組織一些業余活動,比如下班下象棋、打乒乓球都沒有場所,建議考慮。

4、裝肉制品的打包碟黑色的比白色的成本高,顧客反映難看又不環保,建議更換為白色。

6、超市內整扎、整箱銷售的商品太少,可自行組合適合家庭裝的,經濟實惠。

7、前公司的老顧客日趨減少,要留住老顧客和爭取新顧客方面多做些,比如說掌握顧客的電話,公司有大的活動,可以通過很多渠道通知,要不斷學習其它商場的長處,剔除一些不利的短處。

8、加訂生日蛋糕的名細,以便同顧客更好的溝通,加強顧客的回頭率。

11、建議公司能樹立一些在某些方面表現卓越的典型代表,以身邊的事例來鼓舞自己;

12、建議公司雜志能成為宣傳企業文化的重要窗口,能夠更貼近員工生活,更生動。

為要寫活動報告大全(16篇)篇十五

20xx年我們水溝營社區按照上級要求,在轄區內開展了在職黨員進社區活動。經過細致的摸底與報名,共登記了各單位在職黨員235人,接納在職黨員進社區67人,為社區黨組織輸入了新鮮的血液。

一、完善組織機構,營造和諧氛圍。

為了順利開展好“在職黨員進社區”活動,社區黨支部適時的建立了在職黨員聯絡qq群,同時,建立雙向聯系制度和定期反饋制度,把在職黨員參與社區服務情況、社區黨組織考核情況定期向所在單位反饋。

二、密切黨群關系,共創活力社區。

歡迎,在短短的兩個多小時里,醫師們共解答疾病咨詢100余次,發放宣傳資料200余份,不僅讓居民足不出戶就可以了解身體的基本情況,及早發現老年人容易發生的病變,同時,讓群眾切實感受到了在職黨員進社區帶來的溫暖關懷和貼心服務。

三、參與社區工作,永葆黨員先進。

在全國上下積極開展的群眾路線教育實踐活動時,我們社區同樣也開展了一系列如創建文明社區、安全社區等活動。自10月1日起,社區夜巡防已經持續快二個月了,這其中有市領導,部門領導,也有普通員工,每天巡防隊員們一起走街串巷護民安,他們的身影穿梭于社區的一條條街巷、一個個路口,為一方平安獻出微薄之力。通過各位在職黨員共同努力,進一步織嚴、織密社會治安防控網絡,不斷強化社會面防控機制建設,為本社區社會穩定和居民安居樂業創造良好的社會治安環境。

在職黨員深入居民,默默的體貼居民,這無疑就是黨的先進性在現實中的體現。“社區是我家,出謀劃策靠大家”,在在職黨員進社區活動開展以來,社區黨支部共接到合理化建議60多條,有力的證明了在職黨員投身社區的建設的熱情。

四、積極建言獻策,挖掘共建優勢。

的優勢,挖掘他們為社區添風采的積極性和參與感。我們水溝營社區離退休老黨員較多。于是,在職黨員們提議離退休老黨員作為社區的一個寶貴資源在重陽節那天一定要給他們過一個溫暖的節日,社區聽取了建議并在集思廣益后在重陽節這天為社區的老黨員們舉辦了一次茶話會,同時還為適逢結婚周年的老黨員夫婦們舉辦了金婚慶典。

社區的各駐街單位的在職黨員,關心社區建設有如關心本單位的建設一樣,為社區捐贈打印機、打印紙、免費為社區復印、捐獻桌椅、捐獻款物等等,這些都是在開展在職黨員以來社區涌現出的良好景象,有力的推動了社區的發展。在職黨員進社區活動是一項長期的、系統的工程,而社區建設更是我們每一位黨員的神圣職責和應盡義務,提高黨員道德素質,推進社區精神文明建設,是我們共同的奮斗目標。為了能將在職黨員進社區這項工作進一步扎實有效的推向深處,我們黨支部將繼續加大與在職黨員的聯系,使之在社區成為“8小時以外的黨員”。

為要寫活動報告大全(16篇)篇十六

【導語】本站的會員“二十八畫先生”為你整理了“實踐活動報告”范文,希望對你有參考作用。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,今年,我有幸加入學院赴安吉小分隊的暑期社會實踐,暑期社會實踐個人。

總結。

――陳海鷗。此次實踐以“推進生態理念”為主題。這次實踐隊員8名,指導老師3名,實踐時間7月13日開始到18日,雖然只持續了6天,但我們獲得的東西卻很多。

安吉,地處浙北山區,人稱“中國竹鄉”。6月5日,世界環保日之際,全國生態城市首度張榜。惟一的“國家級生態縣”花落安吉。我們的社會實踐就在這個國家首個生態縣拉開了。

第一天下午與安吉縣團委的座談會,徐科長介紹了生態縣建立前的狀況,讓我們更了解了安吉的歷史。會中我們指導老師對安吉的發展提出了很多可行性的建議,我們也提了很多問題,雙方進行了很好的.交流。

第二天到吳昌碩紀念館了解當地文化遺址,同時還到社區就居民的生態理念做了調查問卷,從側面了解居民的生態意識。我們發現當地居民絕大部分有很好的生態環保意識。

后來幾天我們分別到龍王山、中南百草原、溪龍鄉、竹博園和天荒坪進行了實地考察調研,了解當地物種多樣性和生態平衡狀況。據統計,近五年來,全縣森林覆蓋率和植被覆蓋率分別提高2個和3個百分點,達到71%和75%,空氣質量保持一級,大部分水質二類以上,建成“國家級生態示范區”、榮獲“中國人居環境范例獎”。

我們參觀了當地的污水處理系統,那是個很大的人工濕地,我們過去時看到一個老伯伯在除雜草。當我們問起關于污水處理的問題時,他告訴我們污水流經濕地,由有生物膜的水管流進進行處理。濕地結構分下至上分別為大鵝卵石、小鵝卵石、毛紗和喜水根深的植物。經過處理,水質由渾濁變為清澈,出水可以達到環保要求,已經可以向外排放。我們看到覆蓋植被明顯分層,未處理的水質下生長的植物茂盛,而經過處理的水下生長的植物則顯得枯黃。老伯伯一邊講一邊比劃,他只是一個農民,我不由敬佩他能把污水處理系統如此清晰地表達,讓我們接受,這說明保護環境的生態理念已經深入民心,難怪安吉被評為全國首個生態縣了。

這次暑期社會實踐為我們走出校園,走入社會提供了平臺。實踐雖然忙碌,但很充實,實踐活動讓我們更深刻地體會到了當地政府和移民所做出的巨大付出和努力,讓我們感受到了基層干部的偉大之處,讓我們真正地學習了一把。同時,我們得到了當地政府和農民的大力支持。我是車輛工程專業的學生,我明白了環保多么重要,或許以后可以把汽車跟環保聯系起來,為環保事業出一份力。我們要充分利用大好時光,好好學習知識,以便在今后做到學以致用,貢獻自己的一份力量。

為了能使自己有所收獲,特將這次社會實踐的所見所聞所感所想總結如上。

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