在寫月工作總結(jié)時，我們可以回顧自己的工作目標，檢查目標的完成情況，并思考實現(xiàn)目標的策略和方法。這些月工作總結(jié)范文是從實際工作中挑選出來的，有著較高的參考價值。

XX年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（精選17篇）篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

上半年，學(xué)校黨支部以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為重點和切入點，深入貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作，全面推進思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，進一步深化學(xué)校黨建工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想建設(shè)方面：

1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、抓好思想政治工作，夯實黨員干部思想基礎(chǔ)。

二、組織建設(shè)：

為更好與國禎集團合作辦學(xué)，加強黨對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校黨組織主動介人學(xué)校決策、民主管理、發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)等各方面的工作，通過教職工大會、教師代表大會等渠道，了解民情民意，通過問卷調(diào)查、家訪尋找學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展的思路，落實黨的民主決策制度，提高決策的科學(xué)性和實效性，保持教育工作健康持續(xù)發(fā)展。

把學(xué)到的新知識、新方法結(jié)合自身實際加以消化、應(yīng)用，規(guī)范了黨建資料管理，促進學(xué)校黨建工作再上新臺階。

截至目前，圍繞學(xué)校合學(xué)，扶貧、十九大會演講會、“兩學(xué)一做”；學(xué)習(xí)柳西周先進事跡、民主評議黨員、專題組織生活會、觀看廉政教育警示片、“講忠誠、嚴紀律、立政德”主題活動、“七一”書記上黨課、優(yōu)秀黨員評選、最美鄉(xiāng)村教師等，分別召開黨員大會、上黨課4次；專題組織生活、民主生活會、民主評議黨員各1次；支部成員集體學(xué)習(xí)15次；召開支委會15次以上。由于我校支部把“三會一課”與中心校中心工作巧妙結(jié)合起來，通過豐富多彩的活動內(nèi)容，激增強團隊的凝聚力，調(diào)動黨員干部職工的工作激情，既推進教育教學(xué)工作的開展，又促進了思想建設(shè)。

三、豐富活動載體。

經(jīng)常性地組織開展各種宣傳、征文、講座等活動，把黨的方針、政策宣傳到每所學(xué)校，宣傳到教職員工和學(xué)生當中。我校黨支部以校園文化建設(shè)為中心，大力開展“書香校園”、“陽光運動一小時”、“國旗下的講話”、“開學(xué)第一課”等活動，把黨的教育方針、政策融入到活動過程，體現(xiàn)活動育人的理念。樹立典型，大力開展先進典型學(xué)習(xí)活動，通過多種渠道、如利。

當前隱藏內(nèi)容免費查看用國禎微信平臺，蘆村黨建qq，微信客戶端把教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進人物、先進典型宣傳出去，打造一些亮點和特色。如風(fēng)雪哥的故事；阜陽優(yōu)秀教師張寶國的故事；激發(fā)了廣大黨員的責(zé)任感和事業(yè)心，弘揚了尊生愛教的新風(fēng)尚。

2、扶貧和黨建工作相結(jié)合，突出黨員的服務(wù)精神和奉獻意識，我校支部有三分之二的黨員干部參加了“進訪惠聚”，走訪近300家庭，把黨的政策宣傳到百姓中去，把群眾心聲反饋到支部中來；在扶貧攻堅的戰(zhàn)斗中，我校支部充分發(fā)揮先鋒模范作用，全部28名黨員和部分骨干教師承包330個貧困家庭從2018年2月到7月中旬，累計走訪入戶1200多次，幫助困難戶解決了水電安裝生活問題、環(huán)境衛(wèi)生問題、子女贍養(yǎng)問題、種養(yǎng)殖增收問題，在扶貧大熔爐中，廣大黨員的服務(wù)意識增強了、黨性原則提高了，實踐經(jīng)驗豐富了，學(xué)校各項工作的質(zhì)量也都提升啦。

四、存在問題及原因。

行動上督導(dǎo)不夠。對黨建工作開展要求不夠嚴格，缺乏行之有效的督導(dǎo)。工作中落實不夠。推進措施不硬、落實力度不大、創(chuàng)新力度不夠。

五、今后工作思路。

要在黨員教師中深入開展黨風(fēng)黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關(guān)心的問題，特別對有困難的教職工、學(xué)生要給予更多關(guān)愛。

2、不斷強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，牢牢抓住履行黨建主體責(zé)任這條主線，立足教育教學(xué)中心任務(wù)，不斷探索、總結(jié)新形勢下管黨、治黨的典型經(jīng)驗，學(xué)校黨建工作水平不斷提高；讓學(xué)校黨建品牌特色鮮明、富有實效，形成黨建工作的新抓手、新載體、新亮點，帶動了學(xué)校黨建、教學(xué)工作水平整體提升。

XX年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（精選17篇）篇二

20xx年，我校黨支部在教育局、鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹精神為契機，進一步更新思想觀念，認真抓好黨支部自身建設(shè);以黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用促進學(xué)校精神文明建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，不斷推進“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動;以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體,充分發(fā)揮黨員在學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用;以深化“彎腰工程”、“小天使工程”、“吸引力工程”等活動的研究與實踐，有效地提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。現(xiàn)從以下方面將方泰中學(xué)黨支部一年來的工作匯報如下：

一、注重一個“實”字，狠抓學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)。

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部為載體，加強黨員干部以及教職工的學(xué)習(xí)，幫助黨員干部、教職工學(xué)會在解決問題中學(xué)習(xí)、在實踐中學(xué)習(xí)。營造了終身學(xué)習(xí)，團隊學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。

1、繼續(xù)落實學(xué)習(xí)制度。繼續(xù)加強學(xué)習(xí)制度的落實和健全,明確學(xué)習(xí)要求,嚴格學(xué)習(xí)考評。每雙周一次的教職工會議、單周一次的黨員會議是集中學(xué)習(xí)的主要陣地,每次的學(xué)習(xí)有具體內(nèi)容，并安排專人主講。

2、學(xué)習(xí)形式多樣化。形式上由集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合,20xx年重點組織全體教職工進行社會主義核心價值觀和黨的會議精神的學(xué)習(xí),要求每位黨員必須認真記筆記、寫心得和體會文章。

3、進一步密切黨群關(guān)系。把黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動同為廣大教職員工、學(xué)生和家長辦實事、辦好事結(jié)合起來。努力做到邊認真學(xué)習(xí),邊進行提高、邊開展活動、邊取得成效。強化黨員的責(zé)任意識和奉獻意識,讓一線教師能夠?qū)崒嵲谠诘馗杏X到,黨員教師是學(xué)校發(fā)展的排頭兵。

4、加強師德建設(shè),強化教書育人。注重利用身邊人、身邊事對黨員進行教育。組織全體教師學(xué)習(xí)全國“教書育人楷模”于漪、嘉定區(qū)“教書育人楷模”蔣蔚芳、湯雁等先進事跡，通過開展“優(yōu)秀黨員”、“學(xué)生心目中的好老師”、“師德標兵”“市、區(qū)、鎮(zhèn)園丁獎”等評選活動，要求全體黨員和教師,認真履行教師職責(zé),自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,人人爭做愛崗敬業(yè),無私奉獻的優(yōu)秀教師,努力做到讓家長滿意、群眾滿意、社會滿意。

二、著眼一個“新”字，狠抓學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

一是讓思想引領(lǐng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。學(xué)校確立了“發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生、發(fā)展學(xué)校”的辦學(xué)宗旨;確立了“以德立校、依法治校、科研興校、特色強學(xué)”的辦學(xué)思路;確立了“立足現(xiàn)代化、追求優(yōu)質(zhì)化、打造高質(zhì)量的特色品牌學(xué)校”的辦學(xué)目標，以此提升學(xué)校的品味，促進學(xué)校的發(fā)展。

二是讓精細化管理成就學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。修訂制度，細化職責(zé)。為了使學(xué)校管理工作與時俱進。學(xué)校修訂了各項職責(zé)、制度、辦法，使得精細化管理有章可循。如修定了《方泰中學(xué)管理制度》、《教職工績效工資分配方案》、《班主任工作考核辦法》等管理制度和考核辦法，堅持“細化職責(zé)，落實責(zé)任，考評促進”的十二字方針，從而做到了“管理部門的職能落實，管理人員的職責(zé)落實，管理過程的環(huán)節(jié)落實”，確保了各項制度和職責(zé)的真正落實，形成了“事事有人管，人人想干事”奮發(fā)有為、積極進取的良好精神風(fēng)貌。

三是讓校園文化潤澤學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。校園文化不僅是育人的隱形課程，而且是校園內(nèi)全方位的精神文明建設(shè)。走進方泰中學(xué)就給人以文明、整潔、優(yōu)美、舒適之感。校園、樓道、教室找不到一片紙屑，自行車擺放整齊劃一，宣傳牌、標語牌、名人名言、名人畫像等無不激勵著學(xué)生，學(xué)校宣傳窗有感動校園人物事跡、學(xué)生作品展等，內(nèi)容豐富。每個教室都布置有心靈園地、學(xué)習(xí)園地、圖書角等，營造了濃厚的文化氛圍，收到了潤物細無聲、無聲勝有聲的效果。

三、突出一個“能”字，狠抓隊伍的自身建設(shè)。

1、干部隊伍選拔培養(yǎng)，機制逐步健全，群眾認可度高。

校黨支部始終把培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部作為建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍、改善干部隊伍結(jié)構(gòu)、推進領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化的有效舉措來抓。在黨支部的培養(yǎng)下，方泰中學(xué)形成了一支思想過硬，業(yè)務(wù)過硬，素質(zhì)過硬的干部隊伍。他們在工作中堅持實事求是、以人為本的原則，樹立起干部就是為民服務(wù)的意識，熱情為家長，為全校師生服務(wù)，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法，做到科學(xué)決策、民主管理，在師生中享有較高的威信。黨政領(lǐng)導(dǎo)嚴格治校，嚴明處事，用人格、情感凝聚班子，使班子成員做到：工作上堅持勇挑重擔;經(jīng)濟利益上保持廉潔作風(fēng);領(lǐng)導(dǎo)方法上充分調(diào)動教師積極性;榮譽面前把功勞歸給大家，形成團結(jié)、開拓、求實、民主的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、培養(yǎng)年輕干部、骨干教師，形成學(xué)校發(fā)展的人才梯隊。

強理論學(xué)習(xí);積極鼓勵年輕干部參加各類業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，以更新理念，提高水平;強化年輕干部的實踐鍛煉。把年輕干部放到急、難、重的崗位上進行鍛煉，增強他們的工作能力，鍛煉他們的應(yīng)急應(yīng)變能力，以磨礪他們的毅力，提高工作綜合能力。

3、狠抓教師隊伍建設(shè)，錘煉師德高尚、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。

以德治校，以德治教的根本在于教師的素質(zhì)，教師素質(zhì)的核心是“師德”。學(xué)校黨支部一直把師德建師風(fēng)設(shè)作為最重要的工作來抓。努力以良好的師德師風(fēng)推動學(xué)校各項工作的開展。

1)、黨支部確定了師德培訓(xùn)的主要內(nèi)容為：《公民道德建設(shè)綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》;社會主義核心價值觀、陶行知師德觀、師生觀;課改中的新理念。黨支部除了組織集中學(xué)習(xí)，并且與教師簽定師德承諾書，以此來規(guī)范教師的行為。

2)、開展專題教育活動。黨員干部“四個一”活動：分管一個年級組、聯(lián)系一個班級、帶教一名年輕教師、幫教一名后進生。廣大教師通過學(xué)習(xí)、活動、實踐逐步樹立既繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀師德，又符合時代發(fā)展的新型師德的良好師德形象。

3)、學(xué)校以“吸引力工程”為載體，培養(yǎng)教師“敬業(yè)、愛校、愛生”的情感。黨、政、工同心協(xié)作，按照“人文關(guān)懷”的思路，尊重教師、信任教師，關(guān)愛教師思想、生活、工作，支持和幫助他們自主發(fā)展;努力營造良好的校園文化氛圍、創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的工作環(huán)境;尋找合適的載體，開展有益活動，豐富教師精神生活、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

四、立足一個“實”字，狠抓常規(guī)教學(xué)管理。

一是進一步改進評價機制，加強學(xué)校內(nèi)部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理。加強對上海市“綠色指標”的研究，促進“課堂轉(zhuǎn)型”，對教師的評價實行學(xué)生評教師、教學(xué)常規(guī)考核、教學(xué)質(zhì)量考核三位一體的綜合考核制度，使教師評價突出師德師風(fēng)、突出教學(xué)過程、突出教學(xué)質(zhì)量，逐步達到了教學(xué)管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化，有力促進了課堂教學(xué)效率的提高。

二是加強教學(xué)監(jiān)控，嚴格教學(xué)常規(guī)管理，努力實現(xiàn)教學(xué)過程的全程分析，注重激勵與改進并重，學(xué)科發(fā)展與班級平衡并重。學(xué)校建立了管理隊伍和精細的管理網(wǎng)絡(luò)，常規(guī)管理做到“四個堅持”，即：堅持教研組例會制度、堅持常規(guī)檢查通報制度、堅持質(zhì)量檢測制度、堅持集體備課制度，促進課堂轉(zhuǎn)型，有效推進教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。(連續(xù)五年我校中考成績列嘉定區(qū)公辦學(xué)校前列)。

五、凸顯一個“活”字，狠抓學(xué)生德育工作。

一是形成了學(xué)校“一二三四五”的德育工作思路。即：圍繞一條主線(兩綱教育)、突出兩格教育(高尚的品格、健康的人格)、養(yǎng)成三個習(xí)慣(文明的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、穩(wěn)定的心理習(xí)慣)、培養(yǎng)四種能力(自主學(xué)習(xí)能力、自我管理能力、獨立生活能力、社會競爭能力)、優(yōu)化五條教育途徑(學(xué)校教育、自主教育、家庭教育、社區(qū)教育、生活教育)。要求將德育教育滲透到學(xué)科教學(xué)中，實現(xiàn)教書育人;滲透到教育活動中，實現(xiàn)活動育人;滲透到學(xué)校管理中，實現(xiàn)管理育人;滲透到環(huán)境優(yōu)化中，實現(xiàn)環(huán)境育人;滲透到教育服務(wù)中，實現(xiàn)服務(wù)育人，營造“全員參與、全程參與、人人育人、事事育人、時時育人”的德育氛圍。構(gòu)建了學(xué)校、社會、家庭三位一體的的立體德育網(wǎng)絡(luò)，力求做到“全員育人，全程育人，全方位育人”，推動了德育工作的進一步深化。

二是狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。貫徹落實“細節(jié)樹品行，小事育大德”的德育理念，對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成從細處入手，抓起始年級習(xí)慣養(yǎng)成，我校主要從培養(yǎng)學(xué)生“十個”好習(xí)慣作為德育工作的重點，即：把衣穿好、把飯吃好、把路走好、把地掃好、把操做好、把書讀好、把歌唱好、把課上好、把人待好、把人做好。為培養(yǎng)學(xué)生這十個好習(xí)慣，學(xué)校堅持“抓早、抓細、抓薄弱、抓反復(fù)”的原則，在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。將八月份定為行規(guī)教育月，九月份定為行為習(xí)慣養(yǎng)成月。在開學(xué)第一周各班開展了“三個一”活動：即：召開一次“好習(xí)慣成就未來”的主題班會，把十個好習(xí)慣養(yǎng)成教育的內(nèi)容具體化，分解成細目，也讓學(xué)生明白具體該做什么，該怎么做，做到有章可循。辦一期“習(xí)慣成就美好未來”的主題黑板報，營造氛圍讓學(xué)生明白習(xí)慣養(yǎng)成對其終身發(fā)展的重要性。開展一次禮儀知識競賽，讓學(xué)生學(xué)會說文明話、干文明事、做文明人。在習(xí)慣培養(yǎng)過程中，學(xué)校注重抓反復(fù)、反復(fù)抓，注重強化訓(xùn)練。

三是寓德育教育于豐富多彩的活動中。學(xué)校每月開展一個主題活動，分別以“行為習(xí)慣養(yǎng)成月”、“體育活動競技月”、“讀書勵志活動月”、“合唱展示月”、“感恩活動月”、“創(chuàng)先爭優(yōu)總結(jié)評比月”等為主題開展了大量的德育實踐活動。不斷增強學(xué)生的班級凝聚力和榮譽感。在學(xué)校科學(xué)規(guī)范的管理下，學(xué)生逐步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)校形成了“文明禮貌、積極進取、勤學(xué)務(wù)實、團結(jié)向上”的優(yōu)良校風(fēng)。

六、把握一個“創(chuàng)”字，狠抓學(xué)校精神文明建設(shè)。

以爭創(chuàng)文明單位為契機，加強學(xué)校精神文明建設(shè)我們抓住爭創(chuàng)文明單位這個契機，大力加強學(xué)校的精神文明建設(shè)。對爭創(chuàng)工作加強宣傳，營造氛圍，使全體師生增強爭創(chuàng)意識，促進爭創(chuàng)工作的開展。加強對建設(shè)《巾幗示范崗》、工人先鋒號的力度，規(guī)范健全學(xué)校文明職工、師德標兵、我心目中的好老師、我心目中的好班級、我心目中的好同學(xué)的評比制度的實施;重視校園文化建設(shè)，改善校園環(huán)境，提高文化品位，增強現(xiàn)代氣息;充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播臺、宣傳欄、黑板報手抄報的功能。花紅草綠的校園景色，整齊光潔的校區(qū)，美觀科學(xué)的教室布置，文明健康的文化教育設(shè)施……無不給學(xué)生以巨大的精神力量。學(xué)生在優(yōu)美的校園環(huán)境中受到感染和熏陶，師生在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作，感到舒心怡神，從而增強師生的幸福感、歸屬感。

七、落實一個“廉”字，狠抓防腐倡廉工作。

1、學(xué)校成立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制各項工作的安排、督促、檢查、考核、獎懲等事宜。一年來，學(xué)校黨支部組織學(xué)習(xí)了《黨章》、《廉政準則》等，把組織黨員學(xué)習(xí)貫徹《黨章》作為一項重要任務(wù)，先后進行了專題黨課教育，提高了黨員干部遵守黨規(guī)黨法的自覺性，切實把《廉政準則》貫穿到實際工作之中，做執(zhí)行《廉政準則》的模范。

2、堅持依法治校，依法執(zhí)教，堅持校務(wù)、政務(wù)、黨務(wù)公開制度。對學(xué)校改革發(fā)展中的重大事宜和群眾關(guān)心的熱點問題，我們堅持決策前廣泛聽取廣大師生和群眾意見，發(fā)揮教職工代表大會的作用，增強決策的民主性和科學(xué)性，進一步完善了民主集中制和黨政議事規(guī)則。

一年來，學(xué)校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部為載體，以深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作，用辦讓人民滿意的教育的標準衡量學(xué)校工作，謀劃學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，取得了顯著成效。教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、團結(jié)協(xié)作。學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，學(xué)風(fēng)校風(fēng)良好，學(xué)校到處傳達著校園的文明氣息。為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境，推進了學(xué)校的全面發(fā)展。學(xué)校先后獲。。。。等榮譽稱號。學(xué)校六-九年級的教學(xué)質(zhì)量均列嘉定區(qū)同類學(xué)校前列。學(xué)校辦學(xué)水平顯著提高。但我們也清醒地認識到，我們的工作還存在不足：

1、師資隊伍總體偏年輕化，教師整體素質(zhì)的不均衡發(fā)展，在一定程度上影響素質(zhì)教育的深入實施。整改的主要措施：我們將以推進學(xué)校“優(yōu)師工程”為抓手進一步加強教師隊伍建設(shè)，重點把握課程改革主題，推進課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)有效性，進一步提升辦學(xué)水平。

2、個別黨員自身的責(zé)任感不夠強、服務(wù)意識、自我加壓意識不夠。整改的主要措施：堅持學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，不斷提高黨員和全體教職工的思想素質(zhì)和政治覺悟。

今后我校支部會不斷總結(jié)反思，不斷夯實基礎(chǔ)工作，根據(jù)新形勢不斷創(chuàng)新支部工作的方式方法，與時具進、加倍努力，發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，促進學(xué)校辦學(xué)水平不斷邁上新臺階。

XX年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（精選17篇）篇三

20xx年學(xué)校總的工作思路是以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和全國、全省教育大會精神，堅持社會主義辦學(xué)方向，緊緊圍繞局黨組決策部署，以黨建統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)深入開展x教育，牢牢把握發(fā)展素質(zhì)教育主線，堅持德育為先，育人為本，全面落實立德樹人根本任務(wù)，全力提升我校教育質(zhì)量，全面提升學(xué)生素質(zhì)，奮力打造“家長滿意、社會認可、教師幸福、學(xué)生陽光樂學(xué)”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，打造有特色的品牌學(xué)校。

一、目標定位。

（一）辦學(xué)方向：黨建統(tǒng)領(lǐng)，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持德育為先，育人為本，全面落實立德樹人。

（二）教學(xué)質(zhì)量定位：教育教學(xué)質(zhì)量前縣前x名，縣直共同達到中游。

（三）特色定位：根基教育（養(yǎng)成教育、寫字、習(xí)作、文明禮儀）、勞動教育、家庭教育。

二、重點工作：

（一）黨建統(tǒng)領(lǐng)。

1.突出黨建統(tǒng)領(lǐng)，全面落實立德樹人根本任務(wù)，堅持黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。以過硬黨支部建設(shè)為抓手，夯實黨建工作基礎(chǔ)，全面推動黨建工作標準化。深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，按照“三個如何、四個融入”總基調(diào)，使工作制度系統(tǒng)化、工作程序規(guī)范化、工作方法高效化上下功夫，依靠強有力的黨建統(tǒng)領(lǐng)，實施黨建+項目模式，引領(lǐng)黨員干部、師生擔當作為、狠抓落實，有獎必爭、有旗必奪，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。

（二）文化建設(shè)。

2.文化建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的方向指引，行動綱領(lǐng)。學(xué)校文化必須堅持社會主義價值觀，全面落實立德樹人，緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一基本要求，基于我校的辦學(xué)實踐和發(fā)展實際。從小處著眼，不唯模式，體現(xiàn)自身（根基教育）特點。在學(xué)校文化建設(shè)過程中，集大家的智慧，不斷形成學(xué)校辦學(xué)理念，探索挖掘課程理念、育人目標、一訓(xùn)三風(fēng)等文化元素，爭取在兩年內(nèi)逐步完善我校的文化建設(shè)，從而落實文化育人。

（三）教育質(zhì)量。

3.堅持輕負高效，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，質(zhì)量不是單純分數(shù)，不是單純的學(xué)科成績。要夯實學(xué)生根基教育，提升學(xué)生核心素養(yǎng)，建立德育為先育人為本的新質(zhì)量觀。樹立全面發(fā)展質(zhì)量觀，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展；面向全體學(xué)生，不放棄不拋棄每一名學(xué)生；樹立“差異”發(fā)展質(zhì)量觀，做到優(yōu)生優(yōu)培、培尖補差，力求讓每一名學(xué)生揚長補短走向成功。堅持“教師下海，學(xué)生上岸”，堅決杜絕違背教育規(guī)律、加重課業(yè)負擔的錯誤做法；在規(guī)范辦學(xué)行為的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)“育分”與“育人”的和諧統(tǒng)一。年內(nèi)教學(xué)質(zhì)量要努力達到全縣前列，縣直學(xué)校中游。

4.推進教學(xué)管理精準化。搞好頂層設(shè)計，從一個個細節(jié)做起，從一件件小事抓起。落實教學(xué)管理承包責(zé)任制，強化學(xué)校管理團隊問題意識，提升精準發(fā)現(xiàn)和解決實際問題的能力。全面落實捆綁評價，強化團隊意識，進一步明確業(yè)務(wù)分管負責(zé)人、級部主任、學(xué)科教研室主任、學(xué)科組長的“責(zé)、權(quán)、利”，推動教學(xué)管理專業(yè)化、教學(xué)指導(dǎo)精準化、管理層級扁平化。

5.完善優(yōu)生優(yōu)培和學(xué)困生幫扶機制。注重優(yōu)生優(yōu)培和后進生轉(zhuǎn)化工作，實行分層教學(xué)，滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。實施小組學(xué)習(xí)“捆綁式”“激勵式”評價，建立“一幫一”學(xué)習(xí)機制。落實好教學(xué)“四清”，不讓一個學(xué)生掉隊，不讓一個學(xué)生失去成長的動力。

6.建立和完善質(zhì)量評價體系。強化“教育質(zhì)量就是職業(yè)尊嚴，工作業(yè)績就是至高榮譽”的鮮明導(dǎo)向，激發(fā)教職工干事創(chuàng)業(yè)的積極性創(chuàng)造性；完善級部、學(xué)科組、班團隊、師徒對子“捆綁式”評價機制，形成團隊作戰(zhàn)的凝聚力、戰(zhàn)斗力；強化基于監(jiān)測的“大數(shù)據(jù)”教學(xué)質(zhì)量分析，總結(jié)、反饋、指導(dǎo)，通過詳細的數(shù)據(jù)分析來研究和解決檢測中出現(xiàn)的問題。

7.推進落實與質(zhì)量提升有關(guān)的項目研究。堅持推進寫字教育項目研究包括漢字書寫、英語書寫、數(shù)學(xué)書寫等，專門設(shè)計書寫模板，讓學(xué)生堅持天天練，堅持每節(jié)課聽寫生字，落實團隊捆綁，達到全員指導(dǎo)，定期展評、評價，堅決落實評價結(jié)果納入考評。推進閱讀包括數(shù)學(xué)閱讀、寫話、習(xí)作項目研究，借鑒國內(nèi)先進的習(xí)作成果，打造本校閱讀習(xí)作教學(xué)新高地，成立以學(xué)科組長骨干教師為成員的項目組，實施骨干教師帶動實現(xiàn)全員達標課。堅持課前一分鐘說話、演講、講故事等進一步提升學(xué)生字詞積累和演講能力。推進英語書寫、口語訓(xùn)練、二年級英語自然拼讀課開設(shè)嘗試。

（四）課堂與課程改革。

8.全面推進課堂教學(xué)改革，深入研究課堂教學(xué)，準確把握課堂教學(xué)現(xiàn)狀，找準課堂教學(xué)改革切入點和著力點。堅持精學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)、三講三不講原則。對于課堂改革，不跟風(fēng)、不折騰，保持定力，堅定信心。強化高效課堂的組織領(lǐng)導(dǎo)，深化課堂研究，確保集體備課成效，簡化形式，減少教師工作量，堅持備課標、備教學(xué)用書、教參、備學(xué)情，明確年級目標、單元目標，細化課時目標，堅持課時目標的針對性，做到可操作可檢測、可評價，落實教學(xué)評一致性研究。確保當堂檢測評價的精準化針對性，堅持每一節(jié)新授課統(tǒng)一課件，由骨干教師先上示范課，其他教師特別是年輕教師落實聽課學(xué)習(xí)，上達標課。積極引進互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)資源進課堂，讓學(xué)生學(xué)習(xí)與信息化時代同步，以信息化手段支撐起充滿生命活力的高效課堂。

9.強化課堂常規(guī)管理。本著“精簡、高效”，促進教師專業(yè)發(fā)展的原則，創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)材料的設(shè)置。改革教學(xué)常規(guī)檢查制度，加強過程督查，做到定期檢查與平時檢查相結(jié)合，抽查與普查相結(jié)合，級部、學(xué)科組自查與互查相結(jié)合，使教師教學(xué)常規(guī)真正落到實處。完善教師課堂教學(xué)常規(guī)要求，落實不帶手機進課堂提前侯課課中不得隨意外出的，堅持使用普通話，規(guī)范課堂語言，深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟課程價值，深入挖掘課程與課堂的內(nèi)在聯(lián)系，落實課程課堂一體化育人。

10.開齊開足國家課程，深化研究校本課程。目前學(xué)校的課程資源匱乏，要基于“人的全面發(fā)展，致力立德樹人”的課程理念，大力度推進課程的開發(fā)與實施，強化學(xué)校課程領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)，以項目組形式推進學(xué)校課程建設(shè)。要基于學(xué)校實際，持續(xù)做好舞蹈、繪畫、書法、器樂等社團訓(xùn)練，堅持課程化實施，適時開設(shè)學(xué)校的選修課、必修課，做優(yōu)低年級國際象棋課程、高年級的校園足球課程、開設(shè)好書法課程等從而落實課程育人。強化課程管理與評價，制定課程開發(fā)準入標準、實施辦學(xué)，完善督查標準，確保課程實施真實有效。組織精品課程評選活動，打造學(xué)校品牌課程。

（五）管理改革。

11.加強學(xué)校班子干部隊伍建設(shè)，強化學(xué)校中層干部隊伍建設(shè)，不斷加強自身修養(yǎng)，樹立大局意識、全局觀念，團結(jié)協(xié)作，以飽滿的精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng)，做全體教師的表率，做工作上的領(lǐng)頭雁，做生活上的貼心人。對于想干事、思想覺悟高、工作能力強、群眾基礎(chǔ)好的同志，分期分批地吸收到學(xué)校中層崗位上來，建設(shè)一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、有責(zé)任擔當?shù)膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍。

12.構(gòu)建高效的管理體系。根據(jù)目前狀況特點和學(xué)校發(fā)展目標規(guī)劃，構(gòu)建適合學(xué)校發(fā)展和品牌打造的學(xué)校管理體系。統(tǒng)籌規(guī)劃完善學(xué)校各處室（級部）的設(shè)置，明確其職能。核定各處室、級部的內(nèi)設(shè)崗位并制定明確的崗位職責(zé)和責(zé)任目標。建立以處室工作為條、以級部工作為塊的條塊工作格局，實行處室主任負責(zé)制。狠抓工作執(zhí)行力，強化團隊意識、加大捆綁評價力度，各處室（級部）要提前做好對各自工作的規(guī)劃研究，做到工作有規(guī)劃，活動有方案，結(jié)果有痕跡，過程材料有收集，做到有始有終。強化責(zé)任勇?lián)敚袑嵦岣吖ぷ髯ヂ鋵嵉哪芰Γ^程、全方位、全時段抓實抓好教育教學(xué)管理工作。學(xué)校中層干部要向全體教職工述職，進行滿意度測評，接受全體教職工的評議。不斷完善處室（級部）考核辦法，建立能者上平者讓庸者下的學(xué)校中層干部任用機制。

（六）教師隊伍建設(shè)。

樹立教師第一的理念，學(xué)校發(fā)展教師，教師成就學(xué)校。

12.加強師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展師德教育活動，改革師德評議辦法，加大問卷調(diào)查與學(xué)校督查力度，落實家長、學(xué)生參與評價制度。突出過程管理，建立教師師德考核檔案。

13.促進教師專業(yè)成長。用評價促成長，樹立終生學(xué)習(xí)的理念，把讀書情況納入教師發(fā)展能力考核，定期舉行不同層面讀書報告會，開闊視野，積淀文化底蘊。堅持“走出去，請進來”的辦法，讓外出學(xué)習(xí)教師及時搞好總結(jié)、交流，在適當范圍內(nèi)搞好二次培訓(xùn)。開展教師教學(xué)基本功競賽、青年教師課堂過關(guān)、校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評選、校內(nèi)教學(xué)能手評選等活動。

14.完善教職工激勵機制。繼續(xù)完善并堅決落實，教職工量化考核辦法、教職工考勤辦法、班級管理量化考核辦法等，廣泛征求意見，按照“公平、公正、公開”的原則，建立激勵與發(fā)展相結(jié)合的教師評價制度，調(diào)動廣大教職員工的工作積極性、主動性。期末開展終結(jié)性評價和過程性評價相結(jié)合的辦法考核教師，將教職工考核量化作為評優(yōu)樹先、職稱評聘、考核的重要依據(jù)，定期評選優(yōu)秀教師、師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教研組長等，從精神方面鼓勵教師，以調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性。學(xué)校積極為教育教學(xué)能力突出的教師創(chuàng)設(shè)條件，為他們提供成長平臺，讓其在學(xué)校教育教學(xué)管理上充分展示才華。

15.關(guān)注青年教師的發(fā)展，對青年教師生活上有幫助、工作上有指導(dǎo)、煩惱有人解。選擇師德師風(fēng)好、業(yè)務(wù)能力強、管理能力強的教師作為青年教師的成長導(dǎo)師，全方位手把手指導(dǎo)青年教師成長，對師徒實施捆綁評價，強化過程管理，對導(dǎo)師的付出要有回報，把青年教師的成長納入導(dǎo)師的量化，定期舉辦青年教師讀書交流、專業(yè)成長培訓(xùn)、專業(yè)成長論壇培訓(xùn)、才藝展示、課堂大比武等活動，加快青年教師的成長。

16.推進班主任隊伍建設(shè)。建立班主任選拔聘任制度，進一步明確班主任工作職責(zé)，加強教育教學(xué)過程管理。定期舉辦班主任管理論壇、開展危機事件處理與應(yīng)對、輿情處理應(yīng)對、家校溝通交流、學(xué)生管理、安全教育等班主任培訓(xùn)，促進班主任專業(yè)化發(fā)展。進一步完善班主任激勵考核機制，在工作量、考核量化、評優(yōu)樹先、職稱評聘等方面向班主任、特別向一年級傾斜，或單獨設(shè)立指標。實現(xiàn)對班主任管理與考核的制度化和規(guī)范化，調(diào)動班主任工作的積極性。

17.關(guān)注教師的身心健康。每年定期為教師體檢，及時了解自己的身體狀況，適時調(diào)整生活規(guī)律飲食情況。定期舉辦全員參與的教師藝術(shù)體育文化活動，強健教師體魄，豐富教師的精神生活，陶冶情操，放松身心，進一步增強團隊凝聚力向心力。每位教師要有自己的愛好和運動健身項目。打造學(xué)校家文化，關(guān)心教師家庭生活，對教師的難事操心事給予力所能及的幫助，同時希望全體教師能夠換位思考，為學(xué)校大局考慮，為我們學(xué)校發(fā)展獻計獻策多提合理意見建議。

（七）學(xué)生發(fā)展。

學(xué)生管理是學(xué)校的重心工作，必須樹立學(xué)生第一的理念，立德樹人，育人為本。

18.狠抓學(xué)生品德修養(yǎng)，注重培養(yǎng)學(xué)生基本素養(yǎng)，基本文明禮儀，做到講文明、有禮貌、懂得感恩，如：謝謝、對不起、再見、沒關(guān)系等，立足育人，由學(xué)生成長中心對各年級要提出明確標準和要求，以及如何落實，熟記《小學(xué)生守則》、一日流程等要求，達到讓學(xué)生內(nèi)化于心外化于行。

19.狠抓好習(xí)慣養(yǎng)成，是所有教師的任務(wù)。我們要從最急需解決的問題入手，從最具體的細微小事抓起，抓實、抓細。行為習(xí)慣如整理習(xí)慣、整潔干凈、飲水、個人衛(wèi)生、衣著、發(fā)型、吃零食、亂扔垃圾、校車秩序、路隊等；學(xué)習(xí)習(xí)慣如課前準備、課后整理、作業(yè)、發(fā)言、交流習(xí)慣等。抓好各年級特別是低年級課堂調(diào)控口令的強化訓(xùn)練，做到堂堂練日日抓，抓出成效，落實一日常規(guī)要求。

抓好過程管理，落實責(zé)任主體，實施捆綁評價，明確職責(zé)分工，齊抓共管，全員參與，全程育人，做好督查評價，做到班主任每天有評價點評，級部處室每周有評價有展評，注重過程性和結(jié)果性評價，落實評價結(jié)果使用。

20.學(xué)生自主管理問題，逐步引導(dǎo)學(xué)生進行自主管理，涉及學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方方面面，我們要明白哪些方面可以由學(xué)生自主管理，要結(jié)合本校學(xué)生管理實際，分步實施，根據(jù)年級特點落實不同要求，從手把手指導(dǎo)到逐步讓學(xué)生自主管理，到完全放手，借鑒昌樂二中做法，在學(xué)生學(xué)習(xí)秩序、路隊、集體活動、課間、安全等方面，培養(yǎng)學(xué)生的自理、自立、自主的能力。

21.明確校規(guī)校紀問題，校規(guī)校紀規(guī)定了什么?違反校規(guī)校紀怎么懲戒?學(xué)情怎么會商?班教導(dǎo)會制度怎么落實?校規(guī)校紀問題，由相關(guān)處室級部進行研究探索，我們必須做到有法可依，執(zhí)法必嚴。

22.關(guān)注學(xué)生身心健康，加強生命安全教育與心理健康教育，心理健康教育是全體教育者共同的職責(zé)，組織好心理健康教育活動課、專題講座。充分發(fā)揮心理咨詢師的作用，班主任及任課教師要及時做好學(xué)生身心健康摸底，了解每一名學(xué)生的心理變化和家庭變故，讓學(xué)生健康快樂。

22.加強學(xué)生勞動教育和職業(yè)體驗。開展勞動和職業(yè)啟蒙教育，開發(fā)勞動實踐課程，組織形式多樣的家務(wù)勞動、校園勞動、校外勞動和志愿服務(wù)實踐活動。充分利用學(xué)校綜合實踐基地，由學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計規(guī)劃適合各年級的勞動教育課程，讓學(xué)生參與進來，探索搜集蔬菜習(xí)性、特點、烹飪做法、營養(yǎng)價值等。充分利用社區(qū)資源、家長資源組織職業(yè)體驗和實踐活動。充分利用節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計適合學(xué)生發(fā)展的靈活多樣的實踐活動，做好活動的評價和材料的匯集。

（八）藝體活動。

22.加強藝體活動的組織和實施。狠抓活動育人，緊扣上級主管部門要求，結(jié)合學(xué)校實際，籌劃組織好體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)讀書節(jié)、等節(jié)會活動，打造學(xué)校辦學(xué)名片。繼續(xù)抓好藝體社團建設(shè)，實現(xiàn)活動的常態(tài)化開展，推進活動的課程化實施，擴大學(xué)生參與面，帶動各級各類比賽再創(chuàng)佳績。全力抓好學(xué)生音體美監(jiān)測項目，力爭音體美質(zhì)量年內(nèi)達全縣上游，縣直學(xué)校前列。

23.抓好學(xué)校特色項目，繼續(xù)開展低年級國際象棋、中高年級校園足球、周末社團活動，依據(jù)各年級特點開展選修課、必修課。全面提升學(xué)生素質(zhì)，為學(xué)生個性發(fā)展提供舞臺。

（九）家校溝通。

24.搭建“溝通、交流、協(xié)作”的平臺，進一步加強家校之間的聯(lián)系，促進學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。堅持開展全員大家訪活動，成立三級家委會，暢通家校溝通渠道。要推進家庭教育項目化課程化實施，成立家庭教育研究項目組，組建由骨干班主任、心理咨詢師組成的家庭教育指導(dǎo)團隊，學(xué)習(xí)培訓(xùn)提升交流，根據(jù)各年級特點由家庭教育指導(dǎo)教師，定期為家長舉辦專題報告，不斷提升家長素質(zhì)，打造家庭教育的新高地，助力學(xué)校發(fā)展。

（十）教育信息化。

25.做好信息化設(shè)備的更新維修調(diào)整和管理。教育信息化是教育現(xiàn)代化的重要推動力，對現(xiàn)有的設(shè)備資源加大維護力度，對多媒體進行清洗維修，做好規(guī)劃，及時更新?lián)Q代。抓好電教設(shè)備的管理工作，要責(zé)任到人，由電教中心統(tǒng)籌安排，落實責(zé)任主體，各級部處室做好監(jiān)管，特別是多媒體和個人微機管理，必須做到及時關(guān)機，及時清理做好保護。

26.強化信息化手段在教育教學(xué)中的應(yīng)用。充分利用信息化手段，做好各類信息資源的保存。讓信息化手段課堂成為課程實施的重要保障。繼續(xù)加強對教師的培訓(xùn)，充分利用上級提供的資源平臺優(yōu)勢，做好培訓(xùn)使用。重視互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能對人才培養(yǎng)的新要求，力爭在創(chuàng)客stem教育、3d打印、機器人、動漫、電腦制作、信息學(xué)奧賽的活動有突破。

（十一）教育科研。

27.科研興校，教研科研要接地氣，小處著手，講究實效。抓好與課堂改進、教育質(zhì)量提升、學(xué)生素質(zhì)提升、勞動教育、家庭教育等有關(guān)的課題研究；鼓勵教師人人參與項目研究，人人有課題。落實科研成果的量化考核。

（十二）宣傳工作。

28.立足學(xué)校核心工作，抓好學(xué)校發(fā)展主旋律宣傳。宣傳工作要抓住學(xué)校發(fā)展主旋律，繼續(xù)以課堂改革、特色課程、管理改革、藝體活動、節(jié)會活動、根基教育、勞動教育、家校溝通等重點為主題，進行全面、及時、深入地宣傳。做好宣傳重點規(guī)劃，每周都要做好宣傳計劃，并逐一落實；深入挖掘?qū)W校活動的宏觀背景及深刻內(nèi)涵，找準方向，定好位，發(fā)好力，爭取宣傳工作有大的作為。

29.對內(nèi)宣傳抓時效抓力度。繼續(xù)加強網(wǎng)站、微信公眾平臺，充分發(fā)揮其不同功能定位的宣傳作用。提高校園宣傳版面時效性，做到重大活動、重大事件及即時更新。及時與各級教育行政部門的信息中心保持溝通，確保重大活動的宣傳。

30.做大做強學(xué)校宣傳工作。加強與各類重點媒體聯(lián)系，使學(xué)校宣傳工作上水平，上檔次。重點抓好各級教育系統(tǒng)專業(yè)媒體，各級黨報黨刊、電視臺的聯(lián)系，深挖學(xué)校教育改革內(nèi)涵，宣傳品牌深度，不斷擴大學(xué)校品牌的社會影響力，形成一系列有影響力的宣傳稿件，取得重大宣傳成果。

（十三）安全保障。

31.安全發(fā)展是最重要的基礎(chǔ)。安全無小事，學(xué)校安全需要全員全時全事的保障，一崗雙責(zé)，全校教職工要明確安全底線，要培訓(xùn)教職員工處置突發(fā)事件、應(yīng)急疏散演練的素質(zhì)和能力，提高師生安全防范意識，完善學(xué)校安全隊伍建設(shè)。

（十四）后勤保障。

32.提高服務(wù)意識，強化服務(wù)效果。各處室要牢固樹立服務(wù)意識，圍繞學(xué)校工作重點，為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。教務(wù)、實驗、后勤、保潔、保安、校產(chǎn)管理、物資供應(yīng)、校舍維修等各方面都要提高標準，顧大體、識大局，在最短時間內(nèi)提供最好服務(wù)，保證服務(wù)效能。校園環(huán)境要達到優(yōu)美、精致，年內(nèi)將學(xué)校部分植物掛牌命名，從而落實環(huán)境育人。規(guī)范學(xué)校資產(chǎn)管理，完善固定資產(chǎn)賬目，做到賬賬相符，帳物相符。嚴格把關(guān)教學(xué)物品的供應(yīng)，嚴格進貨渠道，嚴格發(fā)放流程，做到物盡其用。加大基礎(chǔ)設(shè)施維護、排查、修繕，確保學(xué)校水、電、暖、太陽能等基礎(chǔ)設(shè)施正常高效運轉(zhuǎn)。

XX年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（精選17篇）篇四

半年來，我校黨支部在縣直機關(guān)工委、教育局黨組的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞我校的教育改革與發(fā)展，以提高教師政治素質(zhì)為主線，以創(chuàng)建支部特色、服務(wù)學(xué)校工作為重點，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用，有力地促進學(xué)校各項工作持續(xù)、健康、快速地發(fā)展。

一、認真組織，精心安排，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀。

今年3月初開展以來，學(xué)校黨支部根據(jù)縣委及局黨組的統(tǒng)一安排部署，認真開展學(xué)習(xí)實踐可惜發(fā)展觀。我們系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)調(diào)研，全面深刻地分析檢查，扎實有效地整改落實，堅持把學(xué)習(xí)調(diào)研貫穿活動始終，凝聚發(fā)展共識;堅持把群眾路線貫穿活動始終，體現(xiàn)以人為本;堅持把實踐特色貫穿活動始終，解決突出問題;堅持把宣傳引導(dǎo)貫穿活動始終，營造濃厚氛圍，取得了較為明顯的成效：進一步增強了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，進一步提高了廣大黨員干部推動發(fā)展的能力和水平，“兩個轉(zhuǎn)變”的思路和舉措，進一步推進了體制機制創(chuàng)新，一步推進學(xué)校整體工作的開展。

深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)。在今后工作中，我們要繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬學(xué)校改革發(fā)展大局，深化教育教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;實施人才強校戰(zhàn)略，提升師資隊伍建設(shè)水平;加強校園文化建設(shè)，推進機制體制創(chuàng)新，提高管理工作效能。要以改革創(chuàng)新精神全面加強學(xué)校黨的建設(shè)，切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)，切實抓好反腐倡廉建設(shè)，切實做好統(tǒng)戰(zhàn)、群團工作。要以社會主義核心價值體系引領(lǐng)思想政治工作創(chuàng)新，將社會主義核心價值體系融入思想理論建設(shè)、校園文化建設(shè)和育人的全過程。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全體制，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。

1、建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)機構(gòu)。其成員由校黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)組成，形成黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政工齊抓共建的領(lǐng)導(dǎo)格局。領(lǐng)導(dǎo)小組分工把關(guān)，各施其責(zé)，統(tǒng)一思想，協(xié)調(diào)配合，使黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制得到全面貫徹落實。

2、突出重點，建章立制，積極從源頭上防治腐敗。半年來，學(xué)校認真貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，做到教育在先，防范在先，規(guī)范在先，監(jiān)督關(guān)口前移，切實加強了黨風(fēng)廉政建設(shè)，維護了學(xué)校良好的形象。

校黨支部認真組織全體黨員學(xué)習(xí)《廉政準則》、《黨紀處分條例》等，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，抓住領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、組織、紀律、作風(fēng)等方面存在的問題，通過樹典型、贊先進、上黨課、看錄像、談體會、寫心得等形式，有針對地開展理想信念教育、黨紀條規(guī)教育，廉政典型教育和警示教育。從而進一步提高了黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在是非面前的辨別能力，在誘惑面前的自控能力，增加了黨員干部的先進性意識和模范意識。

3、規(guī)范校務(wù)公開制度，強化民主監(jiān)督機制。我們落實了“管事的不管錢，管錢的不管事”這一制度，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”，使用的票據(jù)統(tǒng)一、規(guī)范。學(xué)校只有一本帳，沒有“小金庫”、帳外帳，經(jīng)費支出堅持一支筆審批制度。嚴格財務(wù)管理，制定會計、出納職責(zé)，杜絕“白條”報銷，無濫發(fā)錢物等違反財經(jīng)紀律行為。同時不斷完善以教代會為基本形式的民主管理制度，充分發(fā)揮教代會民主監(jiān)督、民主管理職能作用，提高學(xué)校決策的正確性和科學(xué)性，密切了黨群、干群關(guān)系，促進黨風(fēng)廉政建設(shè)。

三、精心組織，統(tǒng)籌安排，全面落實各項工作。

1、學(xué)校黨支部高度重視社會綜合治理、計劃生育工作，按照“打防結(jié)合、以防為主”的方針，加強社會治安綜合治理工作，積極倡導(dǎo)維護社會治安、人人有責(zé)的社會風(fēng)尚，進一步落實社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，完善落實人防、物防相配套的防范措施，做到了全年有工作計劃，年終有工作總結(jié)，逐步建立“群防群治，專兼結(jié)合”的社會綜治保障體系。堅持節(jié)假日值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，堅持“誰主管、誰負責(zé)”的原則，進行“防火、防盜、防災(zāi)害事故、防破壞”的“四防”檢查，做到有備無患，萬無一失。認真實施計劃生育目標管理責(zé)任制，“三帳一卡”健全，填報準確及時，許多年來，未發(fā)生違反計劃生育政策的事件，學(xué)校成為計劃生育達標單位。

2、開展豐富多彩，健康有益的文體活動，豐富職工文化生活、陶冶情操、增強體質(zhì)。學(xué)校黨支部積極開展了一系列有益教職工身心健康的文體活動。如舉辦了春季運動會、迎六一文藝晚會等各項活動。

3、強化管理，健全制度，創(chuàng)建良好的工作秩序。為了加強管理，創(chuàng)建良好的工作秩序，學(xué)校黨支部狠抓制度建設(shè)，在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上，出臺各項制度。通過健全制度，強化了內(nèi)部管理，形成了一種各司其職、各負其責(zé)、井井有條的工作秩序，營造出一種團結(jié)協(xié)作、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

4、號召黨員教師自覺履行社會義務(wù)，積極參與社會公益事業(yè)。今年5，在全縣“慈善一日捐”活動中，教師們紛紛獻出愛心，踴躍捐款，學(xué)校和教師個人捐資共計4000余元。

總之，20xx年，我黨支部在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在落實黨的方針政策，加強黨的思想作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)方面取得了可喜的成績，促進了學(xué)校教育教學(xué)改革工作的深入發(fā)展。

但是在新形勢下對黨建工作還缺乏創(chuàng)新精神，全體黨員的整體素質(zhì)還有待于提高，我們?nèi)孕璨粩嗯Γ刮倚｜h組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進一步加強，每個黨員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進一步提高，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

工作打算。

1、進一步加強對領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員教師、廣大教職工的理論教育。

2、進一步加強師德建設(shè)，積極營造和諧校園環(huán)境。

3、進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，全面提升行風(fēng)工作水平。

4、進一步發(fā)揮群團組織積極作用，推動學(xué)校工作上新臺階。

XX年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（精選17篇）篇五

學(xué)校黨支部堅持以區(qū)委區(qū)政府提出的“綠色質(zhì)量、綠色發(fā)展”為目標，以“質(zhì)量是奮斗出來的”為口號，以“上有質(zhì)量的課”為抓手，以“養(yǎng)正課程”為杠桿，積極開展核心素養(yǎng)視域下的教學(xué)變革。

(一)科學(xué)構(gòu)建具有清水特色的“養(yǎng)正課程”體系。通過深入思考和不斷整合，學(xué)校從道德、人文、科學(xué)、健康、藝術(shù)五個維度構(gòu)建了具有清水特色的“養(yǎng)正課程”體系，在很大程度上賦予了課程更為豐富的內(nèi)涵與更為開放的外延，讓課程真正成為提升學(xué)生核心素養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長的生命種子。

(二)努力追求以“減負”為前提的“綠色質(zhì)量”。質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線。為了提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔，學(xué)校黨支部提出了“做有質(zhì)量的教研”、“上有質(zhì)量的課”、“辦有質(zhì)量的活動”等系列舉措。

會議最后，劉建輝書記再次宣講、強調(diào)了“師德師風(fēng)”問題。

XX年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（精選17篇）篇六

我校黨支部在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹黨的xx大和xx大精神，根據(jù)中共涼州區(qū)教育局委員會20xx年年工作要點的安排部署，結(jié)合《精神文明建設(shè)工作責(zé)任書》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任書》、《依法治校暨普法依法治理工作責(zé)任書》、《黨、團、工會工作責(zé)任書》的要求，著力加強黨支部的先進性建設(shè)、執(zhí)政能力建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，積極落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，狠抓學(xué)校社會治安綜合治理工作和精神文明建設(shè)，開展創(chuàng)建平安校園和綠色校園活動，努力構(gòu)建和諧校園，支部帶領(lǐng)黨員和教職工堅定信念，振奮精神，在各項工作中較好地發(fā)揮了黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用，保證了學(xué)校各項工作的順利開展和各項工作任務(wù)的全面完成。本年度，我校的中考會考穩(wěn)居黃羊片第一，涼州區(qū)前五位的優(yōu)異成績，高中錄取率達91%。其中李海麗同學(xué)在城區(qū)選拔農(nóng)村優(yōu)秀中學(xué)生考試中又取得了第一的好成績，有30多名同學(xué)分別被六中宏志班、一中珍珠班、二中奧班、七中實驗班錄取，有3人次在全國奧林匹克數(shù)理化和英語競賽中獲獎;教師有4人受到區(qū)級以上表彰;全年共發(fā)表和交流論文24篇;學(xué)校被區(qū)教育局評為“涼州區(qū)教育系統(tǒng)先進單位”，被涼州區(qū)黃羊鎮(zhèn)評為“綜合治理先進單位”。現(xiàn)就一年來的主要工作匯報如下：

一、強化政治學(xué)習(xí)，努力提高黨員教職工的政治素質(zhì)。

充分發(fā)揮中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)的引領(lǐng)作用;全體黨員重點學(xué)，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;一般教職工廣泛學(xué)，正確理解黨的路線、方針和政策，不斷提高政治意識和政策水平。我們重點組織學(xué)習(xí)了：《黨章》、新頒《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、人民日報社論《為構(gòu)建社會主義和諧社會努力奮斗》、《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《省十一次黨代會會議精神》、《黨的xx大會議精神》、《石羊河流域綜合治理與節(jié)水型社會》、科學(xué)發(fā)展觀的理論體系、加強領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)等文件精神等內(nèi)容。我們組織集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)6次，專題研討3次，上黨課4次，經(jīng)驗交流會3次，參觀學(xué)習(xí)1次，學(xué)習(xí)實行嚴格的考勤制度和定期檢查考核制度，從學(xué)習(xí)的效果看，每個學(xué)習(xí)成員都能按照確定的學(xué)習(xí)內(nèi)容認真自學(xué)，專題研討，做好學(xué)習(xí)筆記，撰寫了心得體會，達到了學(xué)習(xí)一個專題，調(diào)研一個課題，解決一個問題，推動一項工作的目的。

二、思想政治工作扎實有效。

思想政治工作是一切工作的生命線，本年度黨支部高度重視教職工的思想政治工作，實施“凝聚工程”：一是加強了組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了以支部書記為組長的思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)辦公室具體負責(zé)此項工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，責(zé)任到人，支部書記是思想政治工作的第一責(zé)任人，主管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)小組已多次召開會議研究思想政治工作，黨支部針對思想政治工作也制定了專門的計劃并做了安排部署，同時建立了聯(lián)系會議制度。二是加強了隊伍建設(shè)。學(xué)校建立有專兼結(jié)合的思想政治工作隊伍。其中，黨支部、黨小組、團委、政治教研組為專門的思想政治工作機構(gòu);政教處、班主任、其他教研組為兼職的思想政治工作機構(gòu)。專兼職機構(gòu)相互配合，共同構(gòu)建起了思想政治工作的組織網(wǎng)絡(luò)。三是加大了考核力度。支部每學(xué)期都精心制訂《政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃》，采用自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，督促落實，做到定期檢查，分等評價，并和年度政治思想考核掛起鉤來，做到了真抓實干、虛功實做;實行了分級負責(zé)制，針對教職工，支部抓黨小組、團委、工會，校長抓政教處、教導(dǎo)處、綜治小組、心理咨詢室，然后層層落實到全體教職工中間;針對學(xué)生，學(xué)校制定了“四線六體”的德育管理模式，層層落實到對學(xué)生的教育教學(xué)中去;學(xué)校及時評選表彰“師德標兵”和優(yōu)秀思想政治工作者，并給予了一定的物質(zhì)獎勵。四是狠抓落實。支部堅持中心組學(xué)習(xí)制度，每月一次，每次學(xué)習(xí)有安排、有計劃、有記錄、有筆記，中心組學(xué)習(xí)基本落實了“五個一”要求，每個人每年均完成了一篇體會文章，一份調(diào)研報告，一個典型剖析，一場學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告;堅持黨管宣傳、黨管干部的原則，把握正確的輿論導(dǎo)向，堅持團結(jié)穩(wěn)定和正面宣傳為主，堅持唱響主旋律，打好主攻戰(zhàn)，今年重點黨報、黨刊的征訂任務(wù)全面完成。總之，通過“凝聚工程”凝聚了力量，激發(fā)了教職工的創(chuàng)造力。

三、精神文明創(chuàng)建活動深入開展。

總之，今年我校黨支部在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞加強黨支部先進性建設(shè)和基層組織建設(shè)，構(gòu)建和諧校園，堅持用“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的xx大會議精神武裝黨員和教職工的頭腦，創(chuàng)造性地完成了黨交給的光榮而艱巨的各項政治任務(wù)，發(fā)揮了黨支部在學(xué)校各項工作中的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，為積極推進十四中的發(fā)展做出了積極的貢獻。但在工作中也存在著不少的問題。一是如何加強黨的思想政治工作的優(yōu)勢，解決近年來教職工中出現(xiàn)的職業(yè)倦怠和各種心理問題。二是怎樣積極吸引優(yōu)秀知識分子入黨，增強黨的吸引力。三是目前多數(shù)黨員認為黨費偏高，按規(guī)定收繳黨費的困難越來越大的問題等。這些問題的解決還有待于上級黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和我們在來年工作中進一步努力。我們也建議教育局黨委多組織一些黨務(wù)工作者學(xué)習(xí)交流活動，多關(guān)心、支持、指導(dǎo)學(xué)校的黨建工作。我們堅信在黨的xx大會議精神的指引下，在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校全體黨員和教職工的積極配合和支持下，我校黨的各項工作就一定能開創(chuàng)出新的工作局面。

XX年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（精選17篇）篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

x年，在區(qū)級機關(guān)黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，區(qū)xx局黨支部認真履行職責(zé)，做到黨建工作與業(yè)務(wù)工作目標同向、工作合拍、措施配套，不斷促進支部黨建工作與業(yè)務(wù)工作雙向融合，充分發(fā)揮局黨支部的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用，全面較好完成了各項工作。

“午學(xué)課堂”兩個載體，由黨員干部輪流領(lǐng)學(xué)，著重強化政治理論、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)以及重要會議精神的傳達貫徹，x年累計開展集中領(lǐng)學(xué)x期。二是標準化開展黨課促學(xué)。按照“四個講清”的要求，局支部x名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮以上率下示范帶動作用，分別在支部到基層上了黨課。局長x在我區(qū)機關(guān)黨建展廳專門上了一堂題為《加強黨性修養(yǎng)堅持廉潔自律》的廉政黨課。三是創(chuàng)新化開展紅色帶學(xué)。組織支部黨員參觀xx革命紀念館，學(xué)習(xí)黨史，瞻仰紅船，重溫入黨誓詞。在紅船上聆聽了《弘揚紅船精神，重溫建黨史，領(lǐng)航新時代》的生動教育課，黨員們反響熱烈，更加強化了對黨忠誠意識，激勵干部擔當作為。

（二）聚焦規(guī)范夯實支部黨建基礎(chǔ)。通過建機制抓落實強化陣地建設(shè)，增強我局黨支部的凝聚力和向心力。一是建強陣地。

x年x月份，選舉成立局機關(guān)支部委員會，吸收進兩名支部委員，進一步壯大了組織力量，加強了陣地建設(shè)。二是規(guī)范管理。嚴格執(zhí)行黨的組織生活制度，堅持“三會一課”、組織生活會、民主生活會、按時繳納黨費等。加強黨員登記管理、紅船黨建云平臺建設(shè)，支部所有黨員每日必學(xué)學(xué)習(xí)強國，截止x月x日底，支部黨員人均總積分達到x分。三是營造氛圍。我局x年x月底整體入駐區(qū)矛調(diào)中心后，就十分重視黨建氛圍的營造，在保持中心整體格局格調(diào)的基礎(chǔ)上，開辟我局黨建陣地以及廉政讀書角，氛圍的營造讓黨員們更有歸屬感。xx區(qū)公務(wù)員行為規(guī)范（試行）》，嚴格執(zhí)行《區(qū)委區(qū)政府xx局關(guān)于建立健全“三重一大”事項決策機制的實施意見》等規(guī)定。x年凡是涉及到“三重一大”事項的，我們都跟第一紀檢組作了匯報，并邀請相關(guān)副組長到會指導(dǎo)。二是嚴格開展作風(fēng)效能檢查。按照《xx區(qū)“正風(fēng)肅紀”十項規(guī)定》，全年先后x次對局作風(fēng)效能進行突擊檢查，以強化日常工作紀律為突破口，不斷規(guī)范干部職工的日常行為，通過抓作風(fēng)來鍛造xx隊伍良好形象。三是嚴格開展廉政警示教育。通過閱讀廉政書籍、觀看警示教育片，學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政相關(guān)規(guī)定，不斷增強黨員廉潔自律意識。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與分管科室同志開展多次談心談話，征求意見建議，開展約談提醒。每位黨員針對自身崗位開展廉政風(fēng)險排查，并提出相應(yīng)的防控措施。xx代辦制度，x名xx代辦員全年共代辦xx事項x件，占鎮(zhèn)（街道）xx走訪總量的x%。xx代辦的開展同時也作為局支部。

書記。

領(lǐng)辦項目以及“三訪三強三創(chuàng)”進行了申報。二是參與中心工作促進使命感。疫情期間，支部黨員積極參與汾湖高速公路卡口、隔離點、火車站、鎮(zhèn)（村）、街道（社區(qū)）開展志愿服務(wù)。第一時間成立政務(wù)熱線專班，x電話xx成為x小時永不打烊的“空中疫線”，x%的涉疫xx信息x小時內(nèi)回應(yīng)處理，x小時內(nèi)全部完成答復(fù)，確保涉疫訴求“件件有著落、事事有回音”。落實黨員“一編三定”社區(qū)報到、崗位認領(lǐng)工作，主動參與小區(qū)衛(wèi)生清潔、道路巡邏、“平安三率”宣傳、垃圾分類、人口普查等活動中。三是組織主題活動促進融合感。積極參與區(qū)讀書月活動，“爭當xx領(lǐng)跑者”挑戰(zhàn)賽，局支部組織開展健康綠道行、主題讀書接力賽、舉辦心理健康輔導(dǎo)、開展慰問社區(qū)干部和困難群眾等活動，引導(dǎo)干部職工樹立健康生活、快樂工作的積極向上理念。

一年來，我們檢視自身。

黨建。

工作還存在不少問題。一是學(xué)習(xí)教育還不夠深入。對政治理論學(xué)習(xí)還不夠深入、不夠透徹，尚未達到入耳入腦入心的效果。二是品牌建設(shè)還有待升華。雖然創(chuàng)建成了區(qū)級機關(guān)服務(wù)品牌，但是品牌的內(nèi)涵還有待進一步完善，品牌的影響力還有待進一步挖掘。三是融合推進還亟需開拓。

xx部門是跟群眾直接打交道的前沿陣地，但是我們黨建+服務(wù)這篇文章做得還不夠精彩。

x年，我們將重點做好以下幾方面工作：

（一）強化責(zé)任意識，圍繞示范抓黨建。認真落實好黨建工作。

“三張責(zé)任”清單，以領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上。

黨課。

談心談話召開民主（組織）生活會等形式，團結(jié)帶領(lǐng)好xx戰(zhàn)線的黨員，從而推動新一年各項目標任務(wù)的落實。

（二）強化服務(wù)保障，圍繞發(fā)展抓黨建。要切實把黨建工作與。

x年區(qū)委區(qū)政府的中心工作同安排，同部署，同落實，在推進工作的過程中抓好黨建工作，抓好黨員干部先鋒模范作用的發(fā)揮。+黨建這篇融合文章，在xx矛調(diào)調(diào)解全過程實行黨員亮身份，“你的合理訴求我來包案”

制度。

xx干部的宗旨意識和群眾觀念，馳而不息糾正“四風(fēng)”問題，堅決筑牢拒腐防變的底線。

XX年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（精選17篇）篇八

馬克思主義學(xué)院黨支部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下，按照本學(xué)年工作計劃，加強基層組織建設(shè)，強化黨的建設(shè)理論學(xué)習(xí)、做好黨員發(fā)展和教育管理，充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。現(xiàn)把具體工作總結(jié)如下：

一、主要工作情況。

（一）黨的建設(shè)理論學(xué)習(xí)。

1.馬克思主義學(xué)院全體教師認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神，講話的重點和工作要求進行了全面的學(xué)習(xí)。并在會后紛紛開展研討活動，撰寫學(xué)習(xí)心得。

2.開展多次黨史學(xué)習(xí)教育專題研討會，全面落實中央明確的學(xué)習(xí)內(nèi)容，科學(xué)安排各項工作舉措，確保中央要求不折不扣得到貫徹。要求馬克思主義學(xué)院全體教師努力在黨史學(xué)習(xí)教育與思政課。

教學(xué)。

科研的結(jié)合上下功夫，確保黨史學(xué)習(xí)教育取得扎實成效。

3.自11月以來，全體馬院教師認真學(xué)習(xí)十九屆六中全會精神，研究學(xué)習(xí)的宣傳、推廣，特別是宣講團的巡講工作，撰寫六中全會學(xué)習(xí)心得在黨員會議上進行互動研討、發(fā)表感想感言。

4.認真開展黨史學(xué)習(xí)教育“指定書目”學(xué)習(xí)交流活動。黨史學(xué)習(xí)教育四本“指定書目”——習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》。按照學(xué)懂弄通做實的要求，本學(xué)期多次組織全體黨員認真學(xué)習(xí)指定書目，用好這4本重要輔助讀物。四本書擺在一起看，一方面，內(nèi)容各有側(cè)重，每讀一本都會有不同體悟；另一方面，四本書又融會貫通，是一個有機整體，需要相互參照，互相印證，互為補充，貫通起來學(xué)習(xí)。這樣才能全面系統(tǒng)地弄清楚歷史事件的來龍去脈，準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，進而舉一反三，增強歷史自覺，真正做到學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。

（二）黨員教育管理。

1.通過“學(xué)習(xí)強國”app進行深入學(xué)習(xí)。“學(xué)習(xí)強國”是習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最權(quán)威、最全面的信息平臺，打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強魄鑄魂的精神家園。依靠學(xué)習(xí)走向未來，正如我支部的老師一致認為“學(xué)習(xí)強國”讓“大家一起學(xué)習(xí)進步，一起努力奔跑、奮斗追夢”。

2.深入開展“黨史學(xué)習(xí)教育”主題教育，扎實推進“黨史學(xué)習(xí)教育”教育常態(tài)化制度化。通過“肇慶先鋒”、“學(xué)習(xí)強國”等平臺進行深入學(xué)習(xí)，通過定期的常規(guī)學(xué)習(xí)，全體黨員對黨史學(xué)習(xí)教育、習(xí)近平重要講話等多個專題有了更深刻的了解，對知識點的把握更加精準。

3.開展2021年“黨內(nèi)法規(guī)六進”活動，學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》等黨內(nèi)法規(guī)。

4.3月，全體黨員共同收看并學(xué)習(xí)“習(xí)近平看望參加政協(xié)會議的醫(yī)藥衛(wèi)生界教育界委員”視頻，并暢談感想心得。

5.3月22日，在央視綜合頻道（cctv-1）統(tǒng)一收看《榜樣5》，收看黨員教師15人，通過觀看榜樣，黨員教師紛紛表示，要向在疫情防控工作中涌現(xiàn)出的先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)校，爭做擔當作為的好榜樣。

6.6月，全體黨員共同收看“時代楷模”彭士祿同志先進事跡。

7.本學(xué)期自6月份以來，每天定期在微信群發(fā)布《每日學(xué)黨史》的系列黨課學(xué)習(xí)通知，組織全體黨員每天認真收看，撰寫。

心得體會。

通過持之以恒的長效機制讓黨員教師有延展性學(xué)習(xí)。

（三）組織工作。

1.認真組織開展“廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)2021年黨建和思想政治工作要點”學(xué)習(xí)，并落實相關(guān)責(zé)任及任務(wù)。

2.李洪瑞轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員，譚經(jīng)宇、潘貝貝轉(zhuǎn)為正式黨員。

3.全體黨員認真學(xué)習(xí)中共廣東省委宣傳、廣東省教育廳關(guān)于“十九屆六中全會精神”。

4.認真開展省“督查黨史學(xué)習(xí)教育工作”，完成省委黨史學(xué)習(xí)教育各次巡回指導(dǎo)組到肇慶開展的研督導(dǎo)工作，積極完成多項的“黨史學(xué)習(xí)教育”材料盒的資料完善工作。

（三）黨風(fēng)廉政建設(shè)。

1.把政治建設(shè)放在首位。

旗幟鮮明辦好思想政治理論課，按照“六要”加強師資隊伍建設(shè)，按照“八個統(tǒng)一”的要求推進思政課改革創(chuàng)新。馬克思主義學(xué)院的干部和教師必須提高政治站位，增強“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，忠誠擔當，主動作為。

2.提升師資隊體整體水平。

一要緊抓學(xué)習(xí)不放松。教師要通過各種途徑加強學(xué)習(xí)，提升素質(zhì)，提高育人效果；二要深入實際調(diào)查研究。教師要走出書齋，投身實踐，服務(wù)地方發(fā)展；三要嚴守政治紀律。在思想上劃出紅線、筑牢底線，做有立場、有擔當和有情懷的思政課教師。四是做好學(xué)生引路人。引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

（四）師生思想政治教育。

1.思想政治教育教學(xué)工作。本學(xué)期我院面向全院大一、大二、大三學(xué)生開展思想政治理論課六門課程的教學(xué)工作，概論教研室開出《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課，基礎(chǔ)教研室開出《思修道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課，綱要教研室開出《中國近現(xiàn)代史綱要》課，形勢與政策教研室開出《形勢與政策》課，面向2021級、2020級、2019級各專業(yè)學(xué)生。設(shè)“馬克思主義中國化進程與青年學(xué)生使命擔當”精品思政課程（簡稱“擔當”課），面向2021級全體學(xué)生。

2.思想政治教育實踐育人工作。開展“學(xué)習(xí)黨史，閱讀經(jīng)典”“我心向黨，美文朗誦”“講好黨史故事傳承建黨精神”“弘揚社會主義法治精神”“回眸黨的成長史”“校園調(diào)研”“品味經(jīng)典，紅色主題影視賞析”等系列實踐教學(xué)與形成性考核的活動，通過實踐教學(xué)環(huán)節(jié)讓學(xué)生積極參與，并讓學(xué)生在實踐中做到知行合一。

3.堅持開展思政第一課。馬克思主義學(xué)院堅持在每學(xué)期，開展由黨委書記、部門主任帶頭上思政第一課的活動，取得了良好的效果，本學(xué)期馬院全體教師通過集體備課等多種方法，開設(shè)了“思政第一課”、“黨史學(xué)習(xí)教育第一課”等專題，為思政教師上好開學(xué)第一課作了充分的準備，把思政第一課的精神發(fā)揮到基層，讓更多的學(xué)生感受到思政課的魅力，堅定對黨的信念。

（五）意識形態(tài)管控。

1.加強意識形態(tài)陣地建設(shè)。全體教師黨員學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平在建黨100周年慶祝大會上的講話、黨史學(xué)習(xí)教育講話，以四本教育的四本著作為主要讀本，研讀原文原著，并有重點、有專題地進行專題性學(xué)習(xí)。

2.高度重視，強化領(lǐng)導(dǎo)，全面履行主體責(zé)任。切實增強抓意識形態(tài)工作的履職自覺，強化使命擔當，真正把主體責(zé)任放在心上。馬克思主義學(xué)院高度重視意識形態(tài)工作，強化班子成員“一崗雙責(zé)”的落實，有效形成了領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，密切關(guān)注意識形態(tài)領(lǐng)域動態(tài)的工作格局。

3.積極參與學(xué)校的意識形態(tài)工作。馬克思主義學(xué)院加強宣傳思想文化隊伍與宣傳陣地建設(shè)；馬院教師們在申報各級各類課題時，注重研究意識形態(tài)工作的現(xiàn)狀與方法，如在大學(xué)生社會主義核心價值觀教育、大學(xué)生國家意識現(xiàn)狀、教師思想狀況等等方面展開調(diào)查與研究。

4.維護網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。馬克思主義學(xué)院規(guī)范學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)和管理；強化對自媒體的管理與維護，做到黨員微信群、學(xué)院教職工微信群、教研室主任微信群、學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)由專人負責(zé)，強化群主的責(zé)任意識，做到信息經(jīng)常更新，組織理論學(xué)習(xí)研討，提升微信的傳播力、引導(dǎo)力、影響力和公信力，鞏固網(wǎng)絡(luò)陣地，壯大網(wǎng)上主流輿論。

5.全面加強思政課堂管理力度。全面加強思政課堂管理建設(shè)，努力做到黨的最新理論貫徹到課堂、到頭腦。馬克思主義學(xué)院強化管理，嚴格落實學(xué)校教務(wù)處相關(guān)教學(xué)紀律，并制定本學(xué)院教學(xué)紀律，建立黨政班子成員聽課制度；在支部黨員的學(xué)習(xí)教育活動中，都要求非中共黨員共同參加，在學(xué)習(xí)后各教研室展開研討，落實最新理論到課堂、到頭腦。

二、工作亮點。

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，馬克思主義學(xué)院逐一落實了教育部、省教育廳、學(xué)院等文件，學(xué)習(xí)并落實黨的各項要求，結(jié)合學(xué)院的實際，把教學(xué)、科研等中心工作的開展與基層黨組織的建設(shè)緊密結(jié)合。包括：

（一）開展黨史教育融入思政課特色活動。

1.抓好理論教學(xué)重點。

開展示范課教學(xué)展示活動，孫貴平老師在概論課第十二章實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障中第一節(jié)堅持總體國家安全觀開示范課；張智老師在思修課第六章“學(xué)習(xí)法治思想提升法治素養(yǎng)”的第四節(jié)“自覺尊法學(xué)法守法用法”開示范課；林錦蓮老師在原理課在第二章實踐與認識及其發(fā)展規(guī)律的第二節(jié)真理與價值開示范課。通過開展全員聽課、評課、公開課總結(jié)等活動，給青年教師數(shù)量學(xué)習(xí)榜樣，促進年青教師的改進教學(xué)方法、提升教學(xué)效果；通過教研室活動、課題項目及撰寫經(jīng)驗總結(jié)等方式，提升思政課教育的內(nèi)涵。

2.以實踐教學(xué)為突破。

開展2021年第二屆“講好中國故事”演講大賽，讓“講好中國故事”演講比賽成為學(xué)校一張靚麗的名片，每年舉辦一屆，馬克思主義學(xué)院教師積極籌劃并推出了覆蓋全校學(xué)生的“講好中國故事系列活動”，具體由概論課推出“講好中國故事”，思修課推出“講好楷模故事”，綱要課推出“講好黨史故事”，原理課推出“講好名人故事”。“講好中國故事系列活動”已通過思政課的實踐大課堂全面開展，彰顯出新時代我校學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌，大大增強了師生“四個自信”和“四個意識”，并將被打造成我校最具重要影響力的標志性品牌活動。

3.加強教師學(xué)習(xí)實踐。

本學(xué)期馬院教師一直致力于我校vr黨建館的功能開發(fā)及建設(shè)的系列工作，通過vr黨建館積極的講解、接待，拓寬老師們的學(xué)術(shù)功底及表達，充分訓(xùn)練老師們的綜合能力，目前累計已參與配合學(xué)校接待訪問共17場。

通過思政教師宣講團，不斷地進行全校宣講及校外宣講，提升其實踐能力，推動宣講團品牌建設(shè)，目前累計宣講場次達25場次。

（二）學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流、參加比賽。

1.2021年10月，郝照、郭桐卉參加2021年秋季“形勢與政策”課備課會。

6.2021年11月28日，馬院全體教師參加思政課協(xié)同中心2021年會；

8.2021年11月，我院李穎老師參加肇慶市學(xué)黨史悟原理、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想“六進”優(yōu)秀宣講員評選活動。

9.2021年12月，我院參加中共廣東省委教育工委關(guān)于征集黨史進校園系列活動典型案例活動。

（三）全面開展教科研工作。

4.我院1人獲批2021年度教育科學(xué)規(guī)劃課題（教育綜合改革專項）申報工作；

5.我院梁偉瑩、陳益華2人完成2021年肇慶市社科聯(lián)課題結(jié)題工作；

7.我院5人完成2020年度聯(lián)盟課題結(jié)項的通知及結(jié)項；

8.我院5人完成2019年度聯(lián)盟課題結(jié)項的通知及結(jié)項；

9.我院1人完成廣東省高校黨建研究會2020年黨建研究；課題結(jié)題；

10.我院梁偉瑩被聘為肇慶市首批社科智庫專家。

11.我院8人完成“2020年黨建暨思政研究課題”結(jié)題。

12.我院8人申報“2021年黨建暨思政研究課題”。

（四）獲得獎項、榮譽。

3.梁偉瑩老師獲廣東省高校黨建研究會民辦院校分會關(guān)于舉辦第六屆微黨課比賽三等獎；

4.林錦蓮、李穎老師分別獲得“廣東省高校思政課黨史教育優(yōu)質(zhì)課例活動”二等獎、三等獎。

6.李成老師擔任廣東省民辦教育協(xié)會民辦高校馬克思主義研究和教學(xué)專委會副秘書長；

7.梁偉瑩老師被聘為肇慶市首批社科智庫專家；

8.梁偉瑩、潘蓮娣老師分別獲學(xué)校2021年教學(xué)名師、優(yōu)秀教師榮譽稱號。

三、

工作中存在的困難和不足。

1.教學(xué)方面。

（1）新入職教師還還處于熟悉接待，備課任務(wù)重，教學(xué)效果還不明顯。

（2）新教師的教學(xué)技巧還尚需要提升，應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處理能力較弱。

（3）聽課交流活動雖有開展，但頻率不高。

2.科研方面。

（1）馬院已獲得兩個省級平臺項目，但還未能起帶動作用全部教師的積極參與。

（2）青年教師科研水平整體較弱，且缺乏研究體系，研究方向還處于散亂狀態(tài)。

（3）科研項目的質(zhì)量不高，橫向課題幾乎沒有；

（4）論文撰寫數(shù)量少，發(fā)表刊物層次不高。

3.人事方面。

（1）高職稱、高學(xué)歷教師數(shù)量較少，學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干數(shù)量較少，學(xué)術(shù)影響力不夠。

（2）教科研培訓(xùn)力度薄弱，課題意識不強。

（3）教師隊伍已漸趨穩(wěn)定，但歸屬感不強。

4.支部建設(shè)。

黨史知識等理論學(xué)習(xí)不夠深入；黨史教育與課堂教學(xué)不夠緊密；黨員的先鋒模范作用不夠突出；理論聯(lián)系實際的實操能力不強；主題教育與科研特色成果不多。

四、改進措施。

1.教學(xué)方面。

（1）加強對新教師的培訓(xùn)，特別是課堂教學(xué)教學(xué)能力培訓(xùn)。

（2）加強教學(xué)方法、與學(xué)生相處的技能指引。

（3）加強溝通交流，多通過聽課、示范課等方式進行交流。

2.科研方面。

（2）加強對青年教師可以水平的提升，通過學(xué)術(shù)講座的方式推廣；

（3）精準澆灌科研立項的指引；

（4）鼓勵教師們潛心論文，發(fā)表到更高水平的刊物上。

3.人事方面。

（3）加強部門之間的交流，讓老師們有歸屬感。

4.支部建設(shè)。

XX年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（精選17篇）篇九

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級主管部門的明確部署下，學(xué)校堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大及十九屆四中全會精神，緊扣“圍繞教學(xué)抓黨建，抓好黨建促教學(xué)”工作思路，扎實推進黨員干部隊伍思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，黨員干部整體素質(zhì)得到進一步提升，黨建各項工作取得明顯成效。現(xiàn)將一季度工作情況報告如下。

(一)以加強黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，全面提升黨員教師政治素養(yǎng)。一是始終把政治建設(shè)擺在黨建首位。在黨員教師中持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆四中全會精神、習(xí)近平總書記對xx重要講話和重要指示批示精神，加強黨員干部教師學(xué)習(xí)教育和思想理論武裝，引導(dǎo)全體黨員干部旗幟鮮明講政治，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平總書記為核心的黨中央保持高度一致。二是積極開展疫情防控阻擊戰(zhàn)。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。疫情當前，學(xué)校迅速行動，組織發(fā)動各黨支部全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施，引導(dǎo)黨員教師積極投身志愿服務(wù)工作中來，在防控卡口、志愿服務(wù)點開展體溫測量、人車流引導(dǎo)、新冠肺炎知識宣傳等工作，用實際行動體現(xiàn)學(xué)校的使命與擔當，努力為全縣疫情防控工作作出貢獻。

(二)以黨組織規(guī)范化建設(shè)為基礎(chǔ)，不斷提高黨建工作質(zhì)量。一是緊緊圍繞加強黨員理想信念、黨性修養(yǎng)、道德品行教育，大力推進中國特色社會主義理論的學(xué)習(xí)，突出學(xué)習(xí)《黨章》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》及黨內(nèi)規(guī)章制度，貫徹落實中央和省委、市委、縣委會議決策精神，不斷強化黨員的政治意識、宗旨意識、服務(wù)意識，同時合理安排培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進一步提高黨員業(yè)務(wù)水平、綜合素質(zhì)。二是堅持把黨委班子建設(shè)作為黨建工作的首要任務(wù)來抓。不斷強化班子的政治理論學(xué)習(xí)，努力提高班子成員的理論素養(yǎng);建立健全黨委班子的各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行民主集中制，凡是需要集體研究決定的重大問題，堅持事先溝通，把分歧解決在決定之前，班子成員之間工作相互配合，困難面前相互支持，形成了領(lǐng)導(dǎo)班子“合心、合拍、合力”和“風(fēng)清、氣正、勁足”的良好氛圍。三是堅持以主題黨日深化黨建效果，圍繞黨建工作實際，積極開展主題黨日活動。同時，大力推進基層黨組織標準化建設(shè)，制定下發(fā)推進方案及清單，進一步規(guī)范黨組織關(guān)系接轉(zhuǎn)，做好黨員信息維護，加強黨費收繳管理，嚴格規(guī)范并扎實開展“三會一課”等黨內(nèi)政治生活，班子成員均以普通黨員身份按時參加所在支部組織生活，將黨建工作與日常工作密切結(jié)合，切實提高組織生活的吸引力和感染力。

(三)以黨員教育管理為重點，著力打造干事創(chuàng)業(yè)的優(yōu)質(zhì)隊伍。一是貫徹落實意識形態(tài)責(zé)任制，配合學(xué)校加強意識形態(tài)引導(dǎo)與管理，管好輿論導(dǎo)向、管好教學(xué)陣地、管好教師隊伍，堅持“一崗雙責(zé)”，切實落實管黨治黨政治責(zé)任。二是重視學(xué)校文化軟實力建設(shè)，通過線上線下多種形式，面向全校積極開展愛國主義教育、法制宣傳教育、社會主義核心價值觀教育，開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化教育，使干部職工思想上有深化，行為上有改變，工作上有進步。三是嚴格執(zhí)行黨內(nèi)組織生活制度，采取批評與自我批評、談心談話、黨性分析等措施，對黨建工作中發(fā)現(xiàn)的問題，通過約談、回頭看等形式督促整改，切實解決干部職工作風(fēng)頑疾，堅決糾正組織紀律不強、責(zé)任心不夠、工作不嚴不實、精神萎靡不正等問題。提拔重用疫情一線擔當作為的干部，不斷激發(fā)干部隊伍干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。

盡管當前黨建工作取得了一些成績，但對照新時期從嚴治黨要求，還存在以下問題：一是基層黨組織建設(shè)還不夠堅強有力。理論學(xué)習(xí)形式比較單一、吸引力不足;支部標準化、規(guī)范化建設(shè)還有一定差距，黨建傳導(dǎo)壓力、壓實責(zé)任做得還不夠，對各黨支部的指導(dǎo)、督促力度還需加強。二是重業(yè)務(wù)輕黨建的思想傾向還一定程度存在。經(jīng)過上年度查擺后，雖然對黨建工作的重視有所提升，但在研究黨建方面投入的精力仍然不夠，創(chuàng)造性地開展黨建工作還比較缺乏。三是黨建工作融合促進還不夠深入。盡管開展了一些卓有成效的黨建活動，并且一定程度上提升促進了教育教學(xué)工作，但在常態(tài)落實和成果轉(zhuǎn)化上還有不足，在落地生根上有待加強。

究其原因，主要集中在以下幾個方面：一是思想認識不夠深入，對新形勢下的黨員教育思考不深，黨建工作和思想認識融入中心、服務(wù)大局的工作水平有待提高。二是基層黨建工作的標準和要求不夠高，有時還存在重安排輕落實的現(xiàn)象，抓黨建工作缺乏經(jīng)常性、持續(xù)性，沒有把各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)抓具體、抓深入。對支部黨建工作的檢查指導(dǎo)不夠，科學(xué)統(tǒng)籌抓黨建的能力還需加強。三是對黨建工作的重視沒有真正落到思想深處，習(xí)慣于按上級部署要求開展工作，在抓好黨建工作落實上缺乏“釘釘子”精神和創(chuàng)新意識，在管理機制上，黨建工作還缺乏一套行之有效、切合實際的操作流程、方法和手段。

下來，圍繞全面推進黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀律建設(shè)，堅決把制度建設(shè)貫穿其中，強化措施，狠抓落實，不斷提高黨建工作水平。

(一)加大理論學(xué)習(xí)力度。進一步強化“四個”意識，把學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹落實好黨的十九大、十九屆四中全會精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務(wù)，時刻不忘理論學(xué)習(xí)，夯實理論基礎(chǔ)，提高政治素養(yǎng)。圍繞“三抓三提升”，進一步作出安排，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實。

(二)夯實黨建基礎(chǔ)工作。一是建立健全黨建工作制度，主要包括黨費收繳、黨員發(fā)展、理論學(xué)習(xí)等制度。二是加大對黨建工作的指導(dǎo)力度，切實提高基層黨建工作水平。三是按制度按要求開展黨建工作，認真做好黨員發(fā)展、黨員教育、黨日活動、“三會一課”、黨建信息報送工作。四是按照要求開展黨務(wù)公開工作。

(三)壓實基層黨建責(zé)任。加強對黨員干部的監(jiān)督管理，每月對支部黨員學(xué)習(xí)情況、黨建工作完成情況等進行跟蹤檢查，及時了解掌握支部學(xué)習(xí)貫徹上級全面從嚴治黨和基層黨建工作的進展情況，加強指導(dǎo)和提供服務(wù)，將全面從嚴治黨要求、黨建目標任務(wù)落到實處，見到實效。

(四)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面落實主體責(zé)任，班子成員帶頭履行好“一崗雙責(zé)”，貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強化理想信念、宗旨教育、黨風(fēng)黨紀和廉潔自律教育，不斷增強黨員干部的廉潔意識，筑牢思想防線。認真履行黨員干部報告重大事項等制度，強化落實，確保黨員干部清正廉潔。

(五)統(tǒng)籌推進具體業(yè)務(wù)。重點抓好四方面工作：一是注重在疫情防控工作中培養(yǎng)積極分子和發(fā)展黨員，打造一支黨性過硬、信仰堅定的干事隊伍。二是加強黨員日常教育管理，在落實黨組織生活制度上動真格，規(guī)范黨員行為。三是開展豐富多彩的黨員活動，加強思想交流和工作溝通，定期開展黨員思想動態(tài)分析，切實增強黨組織凝聚力和黨員向心力。四是進一步強化黨建創(chuàng)新力度，圍繞學(xué)校工作的重點、難點和熱點問題找突破口，拓寬黨建工作新領(lǐng)域，確保黨建工作抓出特色、取得實效。

XX年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（精選17篇）篇十

基本情況說明：

學(xué)校黨委對機關(guān)黨支部進行統(tǒng)一調(diào)整，以前機關(guān)黨總支是3個黨支部，現(xiàn)在調(diào)整為5個，原有的機關(guān)第二黨支部是由黨辦、教務(wù)處、招就處、后勤處、保衛(wèi)處、國際交流、圖書館等8個單位黨員組成（35名黨員，34名正式黨員，1名預(yù)備黨員），現(xiàn)在將后勤處、保衛(wèi)處調(diào)整為機關(guān)第三黨支部，原來的第三黨支部拆分為第四和第五黨支部。將科技處、財務(wù)處、評建辦、校企合作辦、信息中心調(diào)整到機關(guān)第二黨支部，現(xiàn)在機關(guān)第二黨支部由11個單位的黨員同志組成，支部現(xiàn)有黨員31名，正式黨員30名，預(yù)備黨員1名。

2018年，機關(guān)第二黨支部在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在機關(guān)黨總支的悉心指導(dǎo)下，認真落實學(xué)校黨委2018年工作要點，認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，并以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指引，進一步統(tǒng)一思想、提高認識、明確任務(wù)，動員和組織全體黨員同志不忘初心、牢記使命、銳意進取。本支部以建設(shè)標準的基層黨組織、高素質(zhì)的黨員隊伍為目標，堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育這個指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動了我校教育。

教學(xué)。

工作的順利展開，各項工作均取得了一定的成績。

一、扎實開展"兩學(xué)一做"活動，引領(lǐng)黨建工作。

深化"學(xué)習(xí)型黨組織"創(chuàng)建活動，推動思想教育及理論學(xué)習(xí)工作不斷深入，教育引導(dǎo)黨員進一步增強黨性修養(yǎng)，增強宗旨意識。上半年，黨支部組織全體黨員系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《黨章》，學(xué)習(xí)了"十九屆三中全會會議公報"等，讓黨員同志們盡快掌握這一馬克思主義中國化最新成果，加強對黨員的理論武裝，全面提高了黨員理論素養(yǎng)，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)提供了保障。堅持以"本科教學(xué)工作合格評估"為工作重心，每位黨員同志都全身心的投入到了學(xué)校的本科合格評估工作中，并取得了不錯的成績。

二、規(guī)范黨內(nèi)組織生活。

黨支部嚴格執(zhí)行組織生活制度。一是制定支部工作計劃，認真落實黨課制度、匯報檢查制度、黨費收繳及"三會一課"等制度。二是堅持民主集中制，通過黨支部會議討論和決定本支部的重要事項。三是堅持學(xué)習(xí)制度，堅持全體黨員定期集中學(xué)習(xí)的政治理論學(xué)習(xí)制度，做到學(xué)習(xí)常態(tài)化。

三、

切實加強黨費收繳。

按照學(xué)校黨委統(tǒng)一要求，在核定的交納黨費的基數(shù)標準上，本支部全體黨員都按時足額交納了黨費。

四、做好黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正工作。

嚴格按照黨員發(fā)展程序，堅持公開、公正、公平的原則，經(jīng)過聯(lián)系人考察、支部摸底考察嚴格的步驟，在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上做好黨員發(fā)展工作。加強了入黨積極分子與支部的溝通，關(guān)心入黨積極分子的思想動態(tài)，對重點培養(yǎng)對象，和他們促膝長談，了解他們的入黨動機，關(guān)注他們的群眾基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)工作等各方面的情況，并引導(dǎo)他們規(guī)劃健康積極的人生態(tài)度和人生目標，使其既注重結(jié)果，更注重入黨發(fā)展過程。上半年預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正1人，發(fā)展積極分子4人。

五、豐富黨員生活、開闊眼界、增長見識。

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，紀念改革開放40周年，進一步加強教工黨員的理想信念教育，弘揚愛國主義精神，2018年3月19日，我們黨支部組織部分黨員教工觀看了電影紀錄片《厲害了，我的國》。此次觀影學(xué)習(xí)極大地增強了教師們的民族自豪感，充分地調(diào)動了大家工作和學(xué)習(xí)的積極性。觀影后，大家紛紛表示，要在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引下，不忘初心、牢記使命，立足本職，砥礪奮進，以更高的熱情和更強的使命感、責(zé)任感投入到實際工作中。2018年5月27日，我們第二黨支部黨員和入黨積極分子又來到南通市進行了一次主題鮮明、內(nèi)容豐富的黨日活動。通過對南通博物苑的參觀，我們更清楚地認識到教育在面向未來需求，服務(wù)地方發(fā)展方面的重要性。正如張謇先生指出的那樣：“學(xué)問兼履歷乃成，一面研究，一面踐履，正求學(xué)問補不足之法。”教師和學(xué)生都應(yīng)貫徹理論聯(lián)系實際的原則，在實踐中增長才干。當天下午，黨員們來到了中國工農(nóng)紅軍第十四軍紀念館，了解了第十四軍不同的歷史發(fā)展階段，大家深刻體會到中國共產(chǎn)黨在建立新中國道路上的艱辛與不易，對于十四軍先烈們高尚的革命情懷和英勇獻身的精神，大家心中充滿了深深的敬意。參觀結(jié)束后，黨支部書記鄒山花同志帶領(lǐng)黨員重溫入黨誓詞。通過黨日活動，黨員同志們和入黨積極分子進一步認識到黨員教育的重要性和迫切性。我們必須立足中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚中國共產(chǎn)黨老一輩革命家不怕犧牲、英勇頑強的戰(zhàn)斗精神，堅持問題導(dǎo)向，銳意改革創(chuàng)新，依靠群眾，團結(jié)奮斗。

通過近一年來的努力工作，我們雖然取得了一定的成績，但與黨委的要求相比還有一定的差距。但我們堅信，在學(xué)校黨委和機關(guān)黨總支的關(guān)心支持下，我們定會在今后的工作和學(xué)習(xí)中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展和特色發(fā)展貢獻一份自己的力量。

XX年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（精選17篇）篇十一

牢記使命”常態(tài)化制度化，進一步加強組織建設(shè)，扎實推進黨建工作取得了新成效邁上了新臺階。

一、黨支部基本情況。

副書記組織委員宣傳委員，下設(shè)xx個黨小組。

二、工作開展情況。

工作群，經(jīng)常性推送黨建有關(guān)會議文件精神、應(yīng)知應(yīng)會知識和先進典型經(jīng)驗等，切實加強黨員干部學(xué)習(xí)教育。并督促全體人員利用“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺，做好在線學(xué)習(xí)和教育。

年初，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》，結(jié)合單位實際及時補選了支部委員，重新劃分了黨小組。依據(jù)《2020年黨建工作要點》，結(jié)合黨建工作實際召開支委會，研究細化了“三會一課”、理論學(xué)習(xí)、主題黨日等xx個方面xx項落實措施。嚴格執(zhí)行黨內(nèi)組織生活制度，每月利用主題黨日時間，開展黨性分析、談心談話等活動，積極化解問題矛盾，自覺維護班子團結(jié)，發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用。

堅持“抓黨務(wù)、強業(yè)務(wù)”這條主線，積極安排部署主題活動、常態(tài)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，充分發(fā)揮政治工作對本職專業(yè)輻射帶動作用。一是認真開展組織生活。以“三會一課”和“主題黨日”為主要內(nèi)容，定期組織集中學(xué)習(xí)、黨員民主評議、按期繳納黨費等，加強黨員考核管理，提高黨性修養(yǎng)，教育引導(dǎo)黨員干部發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。二是搞好創(chuàng)先爭優(yōu)。通過多種配合活動，促進支部和黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。通過設(shè)置“黨員先鋒崗”“黨員突擊隊”，開展“黨員之星”評選等活動，組織廣大黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，讓大家“學(xué)”有目標、“做”有方向，促使黨員干部不斷增強宗旨意識,改進工作作風(fēng)，提升服務(wù)效能。三是組織各類文化活動。先后組織開展“三八婦女節(jié)活動”，重溫黨的光輝歷史、緬懷革命先烈活動，組織“五一勞動節(jié)”“五四青年節(jié)”知識競賽活動、開展主題黨日觀影活動、開展拓展訓(xùn)練，使大家進一步增強團隊意識和凝聚力，提升了全體員工的工作熱情。

始終把“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、促工作”作為貫穿年度始終的大事，高度重視，狠抓落實。一是弘揚新風(fēng)正氣。開展了“作風(fēng)建設(shè)永遠在路上”活動，堅決糾正組織紀律觀念不強、責(zé)任心不夠、工作不嚴不實、精神不振等現(xiàn)象。二是深化廉政建設(shè)。堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，年初簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》，并層層傳導(dǎo)責(zé)任，實現(xiàn)業(yè)務(wù)工作與廉潔自律的同部署、同責(zé)任、同考核。轉(zhuǎn)變作風(fēng)、弘揚新風(fēng)，我們從落實報告?zhèn)€人有關(guān)事項、述職述廉等黨內(nèi)監(jiān)督制度做起，從上班考勤、參加學(xué)習(xí)、言行舉止等日常點滴細節(jié)抓起，支部先后xx次召開黨員大會，傾聽意見、征求建議、查找問題、制定措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、激發(fā)黨建活力。今年以來采取以會代訓(xùn)、專題培訓(xùn)等形式開展廉政教育x次，組織觀看警示教育片x次，使干部職工的責(zé)任意識、廉政守紀意識進一步增強，促進了各項工作的順利開展。

三、存在的問題。

黨建基礎(chǔ)工作仍不夠扎實，部分黨建工作制度落實還不夠嚴格，黨建與業(yè)務(wù)融合度不夠，黨建品牌創(chuàng)建載體單一，特色不夠突出。

支部在組織活動時，僅限于組織政治理論學(xué)習(xí)、民主評議、發(fā)展黨員等，活動內(nèi)容單一，缺乏創(chuàng)新，一般化、格式化的傾向比較突出。組織生活形式還停留在“聽報告、念文件”層面，存在著程序化、形式化、內(nèi)容枯燥、缺乏活力，方式方法單一，黨員參與積極性不高，吸引力不夠，甚至有的不愿參加。

個別黨員宗旨意識不夠強，把自己等同于普通群眾，缺乏服務(wù)群眾的主動性。在工作中表現(xiàn)為不刻苦、不認真、不鉆研、講條件、怕動腦，忽視黨性修養(yǎng)，不提高工作能力，先鋒模范作用不明顯。

四、下一步打算。

下半年，xx黨支部要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真落實新時代黨的建設(shè)總要求，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以黨支部標準化建設(shè)為主要抓手，嚴格落實各項制度，創(chuàng)新組織生活方式，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

把認真貫徹執(zhí)行黨章作為重要內(nèi)容融入日常；

深刻領(lǐng)會新時代黨建工作總要求，堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位，不斷強化“四個意識”，嚴肅黨內(nèi)政治生活，落實七項組織生活制度。

支部上下樹立起爭一流的使命感解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新求變撲下身子大干苦干實干全面開創(chuàng)工作新局面。開展"讀一本好書寫一篇心得"活動。兄弟單位在黨建工作中的經(jīng)驗和做法，貫徹黨建創(chuàng)新的工作理念，進一步激發(fā)黨建工作活力。、有目的地培養(yǎng)積極上進的入黨積極分子。

XX年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（精選17篇）篇十二

基層學(xué)校黨建工作面臨著新機遇新挑戰(zhàn),如何加強基層學(xué)校黨建工作是新時期學(xué)校工作的新課題。本站小編整理了20xx年學(xué)校黨支部黨建。

工作總結(jié)范文。

供您參考。

一年來，部黨支部按照書記處和機關(guān)黨委的部署，以開展“抓促”為抓手，將建立完善學(xué)習(xí)制度與進行成長觀教育相結(jié)合，努力把支部建設(shè)成為既推動工作、又錘煉干部成長的堅強堡壘。

一、建立學(xué)習(xí)機制，推動學(xué)習(xí)型部門建設(shè)。

1.建立部門集體學(xué)習(xí)制度。每月利用半天，從、研究機構(gòu)等邀請有關(guān)人員講解或從網(wǎng)上搜集，組織部門干部圍繞黨的重大理論問題、與業(yè)務(wù)工作相關(guān)的重點課題等進行形式多樣的學(xué)習(xí)研究。目前，已就“學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會”、“學(xué)習(xí)在全黨深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動大會上的重要”、“學(xué)習(xí)全國加強和改進生政治教育座談會精神”等組織了8次集體學(xué)習(xí)。

2.建立處室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。每個處室組織干部圍繞本處室重點工作進行集體學(xué)習(xí)研究，每月至少開展一次。比如，大學(xué)處邀請百度、新浪、人人網(wǎng)和移動等熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律的人士就“互聯(lián)網(wǎng)、手機等新媒體傳播的特點和規(guī)律”等問題進行研究，中學(xué)處邀請中學(xué)書記就“中學(xué)生思想行為特點”等問題進行，學(xué)聯(lián)辦就“生涯教育”等問題進行研究。

3.建立研究制度。一是讓部門全體干部參與大學(xué)生信教問題、“蟻族”群體、中學(xué)共青團工作現(xiàn)狀、“6·4”前高校學(xué)生思想狀況研判等多項大樣本。二是制訂了不定期召開務(wù)虛會共同研討工作、借助專業(yè)機構(gòu)力量研討專業(yè)問題等制度，組織部門干部多次與專家學(xué)者、重點學(xué)校校長、團委書記等共同研究學(xué)生思想意識形成規(guī)律、大學(xué)生骨干培養(yǎng)、中職學(xué)生化技能培養(yǎng)、大學(xué)生信教等專業(yè)問題。三是建立干部定點聯(lián)系學(xué)校制度。部門每名干部固定聯(lián)系一所學(xué)校，利用和假期時間到學(xué)校調(diào)研，加深對學(xué)生思想動態(tài)的了解和研究。

4.建立部門干部督促機制。一是通過建立圖書架、開展“好書推薦”活動、開展“每天閱讀半小時，每月閱讀一本書”活動、組織撰寫理章、及時印發(fā)學(xué)習(xí)等方式，引導(dǎo)、督促干部學(xué)習(xí)。二是舉行“今天我開講”活動會，使之成為干部自學(xué)成果展示平臺。由部門干部圍繞與工作相關(guān)的主題進行發(fā)言，與部門其他同志交流討論，每月舉行一次，使大家思想得到交流、能力得到，對問題的思考更加深入。三是實行部門干部學(xué)習(xí)月報制度。部門全體同志要將每月自學(xué)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間及效果等報至黨支部。

5.建設(shè)戰(zhàn)線學(xué)習(xí)研究機制。一是編發(fā)《高校團學(xué)工作參考》。針對社會思潮、顏色革命和國際非政府組織、大學(xué)生形勢與對策、宗教政策、多民族國家的形成、伊斯蘭世界主要思潮、美國基金會對中國的滲透、互聯(lián)網(wǎng)對團學(xué)工作的等專題進行了深度。二是將重點學(xué)校聯(lián)席、學(xué)校部干部聯(lián)系點制度到省級、學(xué)校團委，建立了各級團學(xué)組織定期了解學(xué)生動態(tài)、研判形勢、溝通情況的機制。三是定期編發(fā)《學(xué)校共青團工作》，編印《中職學(xué)生社會化技能100例》等，為基層團學(xué)工作進行指導(dǎo)，推廣宣傳各地團學(xué)工作，不斷推動學(xué)校共青團工作規(guī)范化、深入化。

二、強化成長觀教育，強化“胸懷，腳踏實地”的部門精神。

1.嚴肅工作，打造部門講原則的氛圍。要求部門干部不折不扣地學(xué)習(xí)、落實機關(guān)各項制度規(guī)定，組織大家對《中國共產(chǎn)黨干部從政若干準則》、《關(guān)于嚴格團的專職干部的幾項規(guī)定》及機關(guān)保密、等制度進行了認真學(xué)習(xí)。嚴肅部門工作紀律，特別要求大家在報文、出勤、保密等方面嚴格按照部門內(nèi)部管理制度。

2.開展“為什么當干部、怎樣才能當好干部”主題教育活動，打造部門講實干的氛圍。通過開展主題黨日活動、讓部門干部與老團干交流、組織干部撰寫、組織干部參加機關(guān)等方式，引導(dǎo)大家正確看待成長徑，樹立正確成長觀念。在部門努力倡導(dǎo)以態(tài)度、以業(yè)績、以務(wù)實論英雄的氛圍，切實改變文風(fēng)、會風(fēng)，力戒空話套話，力戒工作硬傷，定期召開部務(wù)會針對個案進行檢查。目前，部門內(nèi)部達成了成長靠努力、靠能力積累、靠工作鍛煉的共識。

3.嚴格組織制度，打造部門民主氛圍。召開民主生活會，建立部門黨員間一對一談心制度，促進部門干部之間的溝通交流。建立不定期召開務(wù)虛會集體議事制度，民主集中制，對部門的重點工作通過部務(wù)會集體研究、充分討論。

4.加大對部門干部的關(guān)心和關(guān)懷力度，打造部門和諧文化。定期組織大家健身，開展乒乓球、等活動，組織部門干部踴躍參加機關(guān)體育比賽，使大家在比賽中溝通了感情，增強了集體榮譽感。發(fā)揮每名干部的參與意識，集思廣益，創(chuàng)新編排了小品節(jié)目參加機關(guān)聯(lián)歡會，取得了很好的演出效果，展示了部門干部良好的精神狀態(tài)。開展多種形式的慰問活動。建立“xx”制度，以支部名義為每一位過生日的干部送去生日的;每逢干部、等，支部前去看望家屬，表達組織的問候和關(guān)心。

目前，部門全體干部能夠迎著主要矛盾開展工作，呈現(xiàn)出善于吃苦、敢于碰硬、全身心投入的良好工作狀態(tài)，能夠樹立正確的成長觀。當前，學(xué)校部成為一個風(fēng)清氣正、方向明確、和諧、富有極強戰(zhàn)斗力的集體。

我校黨建工作在縣教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，以黨的精神為指導(dǎo)，認真貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神，按照創(chuàng)建“五個好”黨支部的要求，以組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊伍建設(shè)為重點，以學(xué)習(xí)建設(shè)、活動建設(shè)為載體，緊緊圍繞黨的群眾路線教育實踐活動，以“辦好人民滿意教育”為主題，充分發(fā)揮學(xué)校黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，不斷夯實黨建工作，努力推動黨建工作向更高的目標邁進，為深化教育教學(xué)改革、提高辦學(xué)質(zhì)量提供了堅強有力的保證。

一、20xx年主要工作。

(一)開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質(zhì)。

1、建立黨員學(xué)習(xí)制度，用制度保證黨員的學(xué)習(xí)行為。黨總支堅持每月一次學(xué)習(xí)活動，每次學(xué)習(xí)確定一個學(xué)習(xí)主題。20xx年我們結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動，組織全體黨員及教職工系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)黨章和黨的、xx屆三中、四中全會和系列重要講話精神，特別是提出的“三嚴三實”要求和在蘭考縣調(diào)研時的重要講話精神，以及在指導(dǎo)蘭考縣委班子專題民主生活會時的講話。集體觀看了《四風(fēng)之害》、《江心洲上的青春之歌》專題片和《焦裕祿》等影片。請專家來校進行專題輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。集體研讀《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費—重要論述摘編》等內(nèi)容。學(xué)校班子、總支委、支委成員都撰寫了有數(shù)量有質(zhì)量的。

讀書筆記。

和

心得體會。

并在一定范圍開展了集中學(xué)習(xí)交流活動。通過持續(xù)深入的學(xué)習(xí)教育黨員干部補了“鈣”、充了“電”、提了“神”樹牢了為民務(wù)實清廉的價值觀辦人民滿意教育的思想意識更加自覺、行動更加堅定、風(fēng)氣更加濃厚。

2、根據(jù)工作需要召開專題學(xué)習(xí)會。20xx年10月8日，在黨的群眾路線教育實踐。

活動總結(jié)。

大會上，習(xí)就新形勢下從嚴治黨提出了“八點要求”。據(jù)此校黨總支及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)會，認真學(xué)習(xí)、討論“八點要求”的實質(zhì)及對學(xué)校黨建工作的指導(dǎo)意義。并結(jié)合基層黨建工作實際，把從嚴治黨“八點要求”與基層黨建工作的實踐緊密的結(jié)合起來，從六個方面思考學(xué)校黨建工作。一是堅持黨建工作與學(xué)校中心工作一起謀劃、一起部署。二是思想教育和制度建設(shè)剛?cè)岵瑑蓷l腿走路。制度是剛性約束，是關(guān)住權(quán)力的硬性“籠子”，如何把制度做好貫徹銜接，如何做到制度的細化，是學(xué)校黨建工作的又一項重要任務(wù)。三是嚴肅認真的開展黨內(nèi)生活。以群眾路線教育實踐活動為契機，將活動長效、持久、認真的堅持下去，讓基層黨員體會到黨內(nèi)生活的力量。四是加強干部管理，強化作風(fēng)建設(shè)。五是嚴明黨的紀律。黨的紀律是從嚴治黨的有力保障，學(xué)校黨建工作應(yīng)把黨的紀律這個有力武器抓在手里，遇到問題時要做到有紀可依，有律可尋。六是接受師生、家長、社會的監(jiān)督，辦人民滿意學(xué)校。

(二)扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動。

1、通過個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、專家輔導(dǎo)，提升了黨員的思想境界，使全體黨員干部受到一次深刻的馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育。活動期間組織觀看了四部專題片，請專家作了一場輔導(dǎo)報告，集體研讀了一些文件選編和論述摘編，寫了讀書筆記和心得體會。

2、有效整治了“四風(fēng)”積弊，群眾反映強烈的一些突出問題得到切實解決。通過群眾提、自己找、集體議等方式，把師生員工的意見建議通過細化到具體行為、具體表現(xiàn)、具體事例共整理歸納為4類28條。其中，決策執(zhí)行方面8條，加強與群眾聯(lián)系方面4條，文風(fēng)、會風(fēng)方面2條，體制機制方面6條，制度建設(shè)方面3條，校務(wù)公開方面1條，民生方面2條，規(guī)范管理方面2條。針對群眾反映的問題，學(xué)校堅決貫徹中央八項規(guī)定，堅持邊查邊改、立行立改，限時整改。

3、嚴肅了黨內(nèi)生活，召開了高質(zhì)量的專題民主生活會和組織生活會，弘揚了批評和自我批評的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校堅持把貫徹整風(fēng)精神、開好專題民主生活會作為嚴格規(guī)范黨內(nèi)政治生活的一次生動實踐，在開展批評和自我批評上動真格、開新風(fēng)，整個過程既有“紅紅臉”、“出出汗”的緊張和嚴肅，又有加加油、鼓鼓勁的寬松與和諧，達到了增進團結(jié)、提高認識、幫助同志、促進工作的目的，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子受到了一次嚴肅認真的黨性鍛煉和考驗，經(jīng)歷了一次積極健康的黨內(nèi)政治生活洗禮。9月11日，我校各支部召開專題組織生活會并開展民主評議黨員活動，全體黨員對照黨員標準和教育實踐活動要求，聚焦“四風(fēng)”問題，實事求是地開展批評與自我批評。會上，大家對自己思想、工作和生活中存在的問題進行認真查擺剖析，擺問題、提意見，講真話、說實話，深入分析產(chǎn)生問題的原因，并提出今后的努力方向和改進措施。每位同志的發(fā)言均開門見山、直奔主題，不僅對自身存在的問題不回避、不掩飾，敢于揭短亮丑，對其他同志存在的問題也不虛晃繞彎，出于公心、坦誠相見。會議開得真誠坦率，嚴肅認真，開得扎實有效，達到了統(tǒng)一思想、增進團結(jié)、共同提高的目的。

4、不斷完善了制度建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)管理，進一步提升制度的執(zhí)行力和約束力。為了鞏固教育實踐活動的成果，學(xué)校對現(xiàn)行的制度進行認真梳理，切實做好廢、改、立工作，對于實踐證明行之有效的制度予以重申，著力抓好落實;對于與新形勢要求不相適應(yīng)的，予以修訂完善;對于制度缺位的，抓緊研究建立新制度。經(jīng)認真調(diào)查研究，修訂完善了《浮山中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子黨風(fēng)廉政建設(shè)方案》、《浮山中學(xué)教師中、高級職務(wù)競聘考核方案》，《浮山中學(xué)教職工考勤制度》、《浮山中學(xué)教職工年度考核方案(試行稿)》、新建了《浮山中學(xué)績效工資考核分配方案》、《關(guān)于轉(zhuǎn)入浮山中學(xué)就讀的規(guī)定》等。

(三)、抓師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。

1、發(fā)揮精神文明建設(shè)陣地作用，加大師德建設(shè)力度。針對個別“三亂”現(xiàn)象，加強教師的職業(yè)道德教育，利用間周的政治學(xué)習(xí)時間組織教師進行師德教育，并就新近出現(xiàn)的教師違法亂紀事件作為反面教材進行深入剖析;舉行“師風(fēng)師德演講比賽”，對教師進行“以德治教、以德治校”的教育;簽訂《拒絕“三亂”

承諾書。

》、《黨員干部杜絕吃喝風(fēng)“紅包”風(fēng)公開承諾書》、《浮山中學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書》，引導(dǎo)教師自覺加強師德修養(yǎng)，以良好師德推動“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)。

2、充分發(fā)揮黨員教師在教學(xué)及管理第一線的先鋒模范作用。大部分黨員教師在學(xué)校里都擔任行政、教研組長、班主任等職務(wù)，他們是學(xué)校的骨干力量。廣大黨員教師自覺加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入鉆研現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參與教育教學(xué)改革，教育教學(xué)能力較強。積極推行黨員高級教師上觀摩課、一級教師上示范課、青年教師上公開課的“三課”活動，動員黨員高級教師帶領(lǐng)青年教師參加課題研究等教科研活動。黨員教師始終活躍在我校黨建工作的前沿陣地，為構(gòu)建和諧、活力、平安校園提供政治和思想保障，推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展。

(四)抓黨員隊伍建設(shè)，提高教育實效性,促進學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展。

1、加強黨員管理、健全黨內(nèi)生活制度，嚴格黨的組織生活。積極開展“三會一課”;深化黨員公開承諾工作;嚴格完成黨員目標管理任務(wù)，堅持民主評議黨員制度，認真開好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會和黨員組織生活會;按規(guī)定及時交納黨費。

2、認真做好發(fā)展黨員工作。我校黨總支認真執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》和教育工委《黨員發(fā)展基本程序和要求》等有關(guān)規(guī)定，嚴格遵循“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，嚴格發(fā)展程序，規(guī)范發(fā)展流程，堅持做到“推薦制、預(yù)審制、票決制、公示制”，努力把在教學(xué)第一線骨干教師培養(yǎng)成黨員，引導(dǎo)團員青年向黨組織靠攏。加強對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察。對3名預(yù)備黨員進行跟蹤考察，把2名入黨積極分子培養(yǎng)為發(fā)展黨員對象，并召開了接收預(yù)備會議，上報到教育工委審批。同時又確定了45名入黨積極分子(含學(xué)生)。

3、建立和完善黨建工作責(zé)任制，落實“一崗雙責(zé)”。學(xué)校黨總支工作做到總支書記親自抓，分管書記具體抓，總支委成員齊抓共管;每學(xué)期都要召開黨建工作會議，總結(jié)部署黨建工作，黨建工作納入學(xué)校總體工作安排。

4、抓活動開展促黨員意識教育，使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子。黨員意識是一個黨員是否符合黨員條件，是否按照黨員標準要求自己，是否在政治上、組織上、思想上、學(xué)習(xí)工作中能處處體現(xiàn)黨員先進性的重要標志。“三會一課”、政治學(xué)習(xí)、簽訂責(zé)任書、民主生活會等活動的開展，使黨員同志時刻意識到自己的黨員身份，進而使黨性意識固化為個人素質(zhì)的一部分。

(五)抓群團建設(shè)，構(gòu)建和諧發(fā)展新局面。

1、加強工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會參政、監(jiān)督、維權(quán)的職能。20xx年學(xué)校工會組織召開教代會先后討論審議通過了《浮山中學(xué)教師中、高級職務(wù)競聘考核方案》，《浮山中學(xué)績效工資考核分配方案》等事關(guān)教職工切身利益的制度，推動了教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督校務(wù)工作的落實。節(jié)假日積極組織教職工開展文體活動，活躍教職工業(yè)余文化生活;組織教職工體檢，關(guān)心教職工的身體健康;關(guān)心離退休老同志的生活，努力幫助老同志排憂解難，注意聽取老同志對學(xué)校建設(shè)的建議和意見;組織開展對老同志的看望慰問活動。

2、加強共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)，推進“黨建帶團建”工作。黨總支特別重視和發(fā)揮團組織在學(xué)生自我教育和管理中的作用，通過團組織開展形式多樣的系列校園文化活動和道德實踐活動，對青年學(xué)生進行人生觀、社會主義核心價值觀教育。積極開展團員推優(yōu)工作，努力把積極要求進步品學(xué)兼優(yōu)的團員培養(yǎng)為建黨積極分子，全年累計“推優(yōu)”43人，在青年學(xué)生中營造了濃厚的積極向上的精神氛圍，促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

總的來說，過去的一年，在縣教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，學(xué)校黨總支和黨員、干部、教職工同舟共濟、全力以赴抓好即定目標任務(wù)的落實，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強黨的建設(shè)，有力推進了我校各項工作又好又快的開展。

二、存在的問題與不足。

(一)黨員意識有待進一步加強。少數(shù)黨員把自己等同于一般普通群眾，黨員意識淡薄，宗旨意識不強，先進性不突出，黨費交繳不積極甚至不愿交。支部民主生活會、組織生活會質(zhì)量需進一步提高。徹底糾正查找問題敷衍了事、開展批評蜻蜓點水、整改措施軟弱無力的現(xiàn)象。民主評議黨員工作需進一步加力。堅決克服少數(shù)黨員敷衍應(yīng)付走過場、部分支部領(lǐng)導(dǎo)存在的“不想評”、個別黨員“不敢評”的畏懼思想。

(二)黨風(fēng)廉政建設(shè)的力度需進一步加大。日常生活中少數(shù)黨員對黨風(fēng)廉政建設(shè)認識不足，覺得自己是普通黨員，不是領(lǐng)導(dǎo)干部，在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面沒有任何問題，一切腐敗的東西都離自己很遠，對自己要求不嚴，執(zhí)行制度不力，規(guī)矩意識不強。

(三)廉政文化建設(shè)的步伐需進一步加快。目前受資金影響，校園廉政文化建設(shè)相對滯后。

三、20xx年黨建工作要點。

20xx年黨建工作的指導(dǎo)思想和目標是：深入貫徹落實黨的、xx屆三中、四中全會精神，全面學(xué)習(xí)系列重要講話精神，按照縣教育工委黨建工作會議要求，圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作大局，創(chuàng)新黨建工作方法，規(guī)范黨員教育管理，加強黨員隊伍和教師隊伍建設(shè)，為建設(shè)魅力浮中、辦人民滿意教育提供強有力的思想和制度保證。

(一)加強黨員意識教育，落實全面從嚴治黨要求。

1、以理論學(xué)習(xí)促思想建設(shè)。的系列重要講話精神、相關(guān)教育法律法規(guī)等是本年度的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)習(xí)形式分為集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)，年終進行考查以檢查學(xué)習(xí)效果。

2、落實黨建工作責(zé)任制。總支要建立督查、考評、問責(zé)和獎懲機制，對各支部的黨建工作設(shè)立責(zé)任清單。

(二)加強作風(fēng)建設(shè)，為學(xué)校發(fā)展營造積極向上的生態(tài)環(huán)境。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子自我教育和管理。班子成員要把廉潔自律、勤政廉政作為日常工作和生活的座右銘，通過民主監(jiān)督、批評與自我批評自我約束，要成為群眾工作和學(xué)習(xí)的標桿。

2、加強黨員干部的日常監(jiān)督。堅持抓早抓小、防微杜漸，規(guī)范和落實談話談心制度，發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性的問題要及時提醒、化解。

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XX年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（精選17篇）篇十三

做好新形勢下學(xué)校黨建工作、創(chuàng)新黨建與人才培養(yǎng)工作的模式,使之盡快地適應(yīng)和滿足當前新形勢下高等學(xué)校黨建與人才培養(yǎng)工作的實際需要,是堅持社會主義辦學(xué)方向、促進高等教育改革發(fā)展、培養(yǎng)具有中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的根本政治保證。下面是本站小編整理的一些關(guān)于學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)，供您參考。

我校黨建工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，圍繞學(xué)校工作中心，堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用，推進學(xué)校各項工作躍上新臺階，學(xué)校榮獲“福州市文明學(xué)校”榮譽稱號。

一、以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織為契機，加強教育，提高素質(zhì)。

1、加強政治理論及業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。

組織黨員和教師深入學(xué)習(xí)黨的xx屆四中、五中全會精神，系列重要講話精神、中央紀委五次全會精神、全國“兩會”精神、時事政策，社會主義核心價值觀、教育法律法規(guī)、有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的文件以及上級黨委部署的各階段學(xué)習(xí)任務(wù)，組織全體黨員參加縣教育工委組織的輪訓(xùn)班學(xué)習(xí)。同時，認真學(xué)習(xí)先進的教育理論、各學(xué)科教育教學(xué)專業(yè)知識，努力用先進思想和先進科學(xué)知識武裝黨員和教師頭腦，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，鞏固黨的群眾路線教育成果，推進學(xué)習(xí)型學(xué)校和黨組織建設(shè)。

2、加強師德師風(fēng)教育。

開展師德教育活動。組織廣大教師，學(xué)習(xí)貫徹20x年教師節(jié)考察北師大時的講話《做黨和人民滿意的好老師》，學(xué)習(xí)省、市、縣教育部門《關(guān)于進一步加強中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)規(guī)范》、《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法二十條禁令》等，把培育高尚師德放在首要位置。組織教師寫師德承諾書，通過學(xué)習(xí)寫。

心得體會。

提升職業(yè)道德水平。教師節(jié)期間,表彰先進教師,樹立典型,弘場正氣。

嚴格師德考核機制。建立學(xué)校、教師、家長、學(xué)生四位一體的師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，為教師年度考核、績效考評、職務(wù)評定晉升等方面提供參考。將師德表現(xiàn)作為教師績效考核、職稱評聘的首要內(nèi)容，對違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等行為，實行一票否決。

3、加強學(xué)生思想道德教育和養(yǎng)成教育。

充分利用開學(xué)典禮、每周一的升國旗儀式、校領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話、重大節(jié)日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。以主題月教育活動為抓手，開展了“學(xué)雷鋒”、“抗戰(zhàn)勝利70周年紀念系列活動”、“三愛”、“誠信”、“童心向黨”等豐富多彩的主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生理解中國社會特色主義道路，弘揚民族精神，培養(yǎng)愛國主義情感，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

充分發(fā)揮課堂教學(xué)作為德育教育的主渠道，推動社會主義核心價值觀教育進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷強化“文明班集體”、“文明宿舍”、“啟明之星”的創(chuàng)建評選活動。通過校行政、教師及學(xué)生干部的執(zhí)勤，及時了解各班學(xué)生的情況，對考勤、衛(wèi)生、禮儀、服飾、自行車擺放等常規(guī)內(nèi)容，公布各班的得分情況，有的放矢地加強對學(xué)生行為規(guī)范教育。

4、加強心理健康教育。4月25日至26日，北京知名心理學(xué)專家許紹陽教授再次應(yīng)邀蒞臨我校，為全體學(xué)生、家長以及教師共呈現(xiàn)了四場精彩的心理健康教育專題講座，主題分別為《心靈健康，從了解開始》，《怎樣與孩子有效溝通》和《認知學(xué)生的情緒及溝通心要》。四場講座旨在探索心理教育規(guī)律，提高有效溝通技能,提升學(xué)生心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)信心，有效提高了家校有效溝通,提升了師生心理素質(zhì)和工作、學(xué)習(xí)信心。

二、以加強組織建設(shè)為核心，爭先創(chuàng)優(yōu)，與時俱進。

1、認真落實黨建工作制度。

認真執(zhí)行“三會一課”制度，豐富黨的組織生活，增強黨的活力;積極撰寫黨建工作信息，擴大黨建工作的影響。黨員政治學(xué)習(xí)，做到精心組織，時間保證、內(nèi)容充實、記錄認真、管理規(guī)范。同時認真實施黨員目標管理責(zé)任制，實行民主評議黨員，按時交納黨費。3月14日、15日開展黨日活動，組織黨員赴浙江參觀考察。

2、開好黨員組織(民主)生活會。

按規(guī)定召開了黨員組織生活會和支部委員民主生活會，對照《黨章》，匯報思想、工作情況，進一步查找自身不足，開展黨內(nèi)批評和自我批評，提高思想認識。

3、認真做好發(fā)展黨員工作。

引導(dǎo)優(yōu)秀教師靠攏黨組織，以在教學(xué)第一線中青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育，進一步做好培養(yǎng)教育考察工作。先后發(fā)展預(yù)備黨員4名，確定入黨積極分子2名。

4、開展評先評優(yōu)工作。

通過有關(guān)程序，推薦xx老師為市教肓系統(tǒng)先進工作者，xx老師為市優(yōu)秀班主任;推薦等老師為縣教肓系統(tǒng)先進工作者，推薦為縣優(yōu)秀班主任。評選出20x年度本校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員5名。同時，評選出校先進教育工作者23名，年度考核優(yōu)秀等級教師21名。通過評選、宣傳優(yōu)秀教師事跡，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。

5、做好教師職務(wù)評聘工作。

為了引導(dǎo)教師立德求新、愛崗敬業(yè)、積極進取，不斷提高教育工作的能力，促進教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，結(jié)合我校教育工作實際，制訂了《連江啟明學(xué)校教師職務(wù)評定方案》，并付之實施。新評出高級教師3名，一級教師35名，二級教師29名，并按教師職稱進行了相應(yīng)的全員聘用。

三、以法紀教育為導(dǎo)向，遵紀守法，規(guī)范辦學(xué)。

1、加強法制宣傳教育。

廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織開展“學(xué)習(xí)憲法尊法守法”主題活動。學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，落實好《思想政治》等課程中涉及到的法制教育內(nèi)容，在教學(xué)中積極滲透法制教育。12月開展“青少年法制教育日”暨第二個憲法日活動。加強與司法、公安、法院、檢察院、關(guān)工委等部門的協(xié)作。12.4日下午邀請連江縣檢察院吳檢察官到校做一場《預(yù)防青少年犯罪如何保護青少年合法權(quán)益》的講座。開展了法制在我心中國旗下講話、手抄報制作、學(xué)習(xí)憲法的主題班會等，以此增強師生法制觀念和遵紀守法的意識，切實做到依法治校，為構(gòu)建和諧校園，營造良好的法治環(huán)境。

2、加強黨風(fēng)廉政教育。

根據(jù)上級關(guān)于開展黨風(fēng)廉政教育的總體部署，結(jié)合我校工作實際，開展廉政教育進校園活動，組織黨員學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政教育文件，如：中央紀委五次全會精神、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》中宣部編印的《法治熱點面對面》。通過開展這些活動，提高了黨員干部和教師的廉潔自律意識，促進了黨風(fēng)廉政建設(shè)。

3、做好校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，認真落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作。經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見，對評先評優(yōu)、職稱評定、福利發(fā)放、發(fā)展黨員、學(xué)生收費、工程招、投標等工作都進行公示，使校務(wù)公開工作更加規(guī)范，保障廣大教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，為黨風(fēng)、政風(fēng)廉政建設(shè)創(chuàng)造良好的監(jiān)督機制。

4、依法規(guī)范管理。根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，進一步完善制度，加強對學(xué)校收費、基建工程、物資采購、后勤等工作的管理和監(jiān)督。提倡勤儉辦學(xué)，加強學(xué)校財務(wù)管理和內(nèi)部審計，提高經(jīng)費使用效益。嚴格執(zhí)行學(xué)習(xí)紀律、考試紀律，教育學(xué)生遵守校紀校規(guī)。嚴格執(zhí)行縣政府下達的招生計劃，實施招生簡章審查制度。招生計劃、收費項目與標準、錄取規(guī)則按規(guī)定進行，并向社會公開。

四、以加強黨對群團領(lǐng)導(dǎo)為動力，塑造品牌，推進發(fā)展。

1、加強黨對工會、教代會的領(lǐng)導(dǎo)。

加強民主管理，學(xué)校重大事情以及有關(guān)教師切身利益的事情都由教代會商議通過。如評優(yōu)評先、職稱評定都要經(jīng)過教代會的表決才通過，最終將評定結(jié)果在公布欄公示無異議后，再由學(xué)校上報或文件形式下發(fā)。12月9日，召開了第三屆教代會、工代會第三次會議，會議還補選了本屆教代會的代表，做好關(guān)心女教職工工作，保證女教職工的合法權(quán)益，女教職工分娩，學(xué)校和工會都會組織人員上門祝賀并送上學(xué)校的慰問金，同時協(xié)助她們辦理醫(yī)療合作的補助手續(xù)。

2、加強黨對團隊工作的領(lǐng)導(dǎo)。

加強團員的思想教育，進一步激發(fā)廣大團員學(xué)生的團員意識，促進團員發(fā)揮模范帶頭作用。認真做好發(fā)展團員工作，各團支部積極組織團員青年和入團積極分子學(xué)習(xí)《團章》。“五四”期間及10月份分別舉行新團員宣誓儀式，兩次共發(fā)展團員700多人。開展了清明節(jié)祭掃烈士陵園活動、植樹節(jié)活動、紀念“五四”運動96周年詩歌朗誦比賽、“六·一”國際兒童節(jié)慶祝大會，少先大隊成立大會等活動。此外,開展了“慈善一日捐”等獻愛心活動，全校師生捐款達10萬多元。重陽節(jié)(老人節(jié))組織部分師生到老年大學(xué)開展敬老獻愛心活動。成立了學(xué)生會，學(xué)生會根據(jù)職責(zé)積極開展活動，培養(yǎng)了學(xué)生自我管理能力，同時豐富了學(xué)生的課余生活。

3、加強宣傳陣地建設(shè)。

加強學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)站、校報、校刊、微信平臺、校廣播站等宣傳陣地的宣傳功能及服務(wù)作用，堅持正確的輿論導(dǎo)向，以達到鼓舞人、教育人、引導(dǎo)人的目的，讓更多的家長及各界人士了解我校、支持與配合我校開展工作。

4、加強校園文化和精神文明建設(shè)。

認真實施《啟明中學(xué)校園文化建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》，推進校園文化建設(shè)。今年我校制訂了教師誓詞、學(xué)生誓詞，并舉行了宣誓儀式。編印了《學(xué)生手冊》、《教師手冊》、《教師管理手冊》。積極開展“學(xué)校藝術(shù)節(jié)”“班班有歌聲”、“學(xué)校運動會”等一系列活動，推進學(xué)校藝術(shù)體育教育向縱深發(fā)展。我校學(xué)生在今年連江縣中小學(xué)田徑運動會選拔賽中榮獲初中組團體冠軍，在連江縣中小學(xué)乒乓球比賽中榮獲男女團體冠軍。

積極組織教師開展活動，豐富教職工文化體育生活。組織開展攝影采風(fēng)、羽毛球、籃球、乒乓球等活動。連江縣第二屆教職工氣排球比賽在我校舉行，我校氣排球隊獲得了第三名的好成績，學(xué)校獲得了突出貢獻獎。組織教師參加連江縣“可門”杯文明單位乒乓球比賽，參加在“文筆杯”教工籃球賽，參賽運動員表現(xiàn)出了良好的競技水平和道德情操，也取得了佳績。11月6—8日，我校在校藝體館舉行第二屆教工羽毛球賽;11月底舉行了教師首屆手機攝影比賽;三八”節(jié)組織全體女職工以及黨員到浙江普陀山、奉化古鎮(zhèn)、蔣介石故居參觀考察;暑期組織初三教師及符合外出考察條件的教師到中國臺灣、日本和俄羅斯參觀考察。

通過開展活動，豐富和活躍校園文化生活和師生業(yè)余生活，使廣大師生形成文明健康、積極向上的文化生活方式和熱愛學(xué)校，熱愛集體的良好風(fēng)尚，以更加飽滿的熱情和奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，共同構(gòu)建文明平安和諧校園，學(xué)校榮獲“福州市文明學(xué)校”榮譽稱號。在20x年獲得4a級社會組織的基礎(chǔ)上，今年開展爭創(chuàng)5a級(最高級)社會組織工作，現(xiàn)已通過省評估組評估,可望達標。這一切，都為創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校打下堅實基礎(chǔ)。

一年來，我們做了大量工作，取得一定成績，推動了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。但也存在薄弱環(huán)節(jié)，如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部工作還不盡如人意，用理論指導(dǎo)工作有待進一步拓展等。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，全面加強黨的建設(shè)，推動我校各項工作更快、更好發(fā)展。

我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實xx屆五中、六中全會精神，認真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署，進一步加強黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時黨支部通過對過去工作的總結(jié)和調(diào)研，形成支部工作的總體思路：“改善作風(fēng)，規(guī)范師德，整頓學(xué)風(fēng)，辦群眾滿意的學(xué)校”。以此夯實支部基礎(chǔ)工作，發(fā)揮黨員核心作用，營建和諧發(fā)展氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。

一、強化學(xué)習(xí)風(fēng)氣，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。

如果干部不注重學(xué)習(xí)，也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí)，那么就會理論落伍，實踐就成為無源之水，無本之木。結(jié)合當前形勢，黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為占領(lǐng)思想陣地，增強黨性觀念的重要手段和內(nèi)容，深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會精神、通過采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式，使全體黨員干部進一步領(lǐng)會和把握了黨的路線、方針、政策的實質(zhì)。

1、是自學(xué)為主，集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵全體黨員在業(yè)余時間多讀報，多了解，多討論，每月將學(xué)習(xí)的文件、書目和報上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué)，并要求全體黨員先學(xué)一步，學(xué)深一點，在自學(xué)中點出難點、疑點和熱點，領(lǐng)會精神，把握要領(lǐng)，在支部會上拿出來學(xué)習(xí)討論，與大家一起分享。

要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要體現(xiàn)人民教師為人民的本色，要體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。

3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐，召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后，我支部都及時傳達會議精神，并結(jié)合學(xué)校工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務(wù)，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會結(jié)束后，我支部把學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會精神作為重點來抓，積極采取有效措施，搶抓機遇，振奮精神，開拓進取，圓滿完成工作任務(wù)，被鎮(zhèn)教育組總支評為先進黨支部。

通過一系列的政治理論學(xué)習(xí)，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上達到了新高度。有利于推動學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想和xx屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實際、推動工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。

二、加強黨員和干部隊伍建設(shè)。

要搞好一所學(xué)校，必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學(xué)年初，黨支部就繼續(xù)開展了“保持黨員。

先進性教育。

活動”活動的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署，認清差距，明確任務(wù)，落實責(zé)任，順利完成各項工作。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現(xiàn)在思想上，更重要落實在行動上，先進性要體現(xiàn)在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時，我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次，氣氛生動活潑，黨員暢所欲言，對在黨性黨風(fēng)上存在的問題進行對照檢查，認真開展批評和自我批評。通過黨員民主評議，結(jié)合崗位工作，黨員自覺開展批評和自我批評，黨員民意調(diào)查顯示，群眾對黨員的信任度達到95%以上。齊引剛被評為鎮(zhèn)級優(yōu)秀黨員，支部建設(shè)中的不足得到了及時反饋。

嚴格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作，講標準，求質(zhì)量，成熟一個，發(fā)展一個，嚴格把好關(guān)口。為加強組織建設(shè)，我支部建立起了聯(lián)系人制度，既增強支部黨員的聯(lián)系溝通，又對入黨積極分子進行正確引導(dǎo)，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作能力強、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸，關(guān)心、了解他們的思想動態(tài)、工作情況、生活狀況，傾聽他們的心聲，積極幫助他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了。

入黨申請書。

三、參與學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園。

依法治校，依德立校，在實行校長負責(zé)制的過程中，充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用，是依法治校的重要保證。

1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機制。黨支部要掌握政策，為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校，注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會參與學(xué)校管理的職能，增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制，重大決策(如制度制定、教職工考核、獎勵方案、分配方案等)都經(jīng)過支委會到行政會、最后由教代會討論通過的程序，防止決策失誤。

2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念，修改和制定各項。

規(guī)章制度。

旨在用目標導(dǎo)航按計劃行事用制度約束人、激勵人保證了各項工作的有條不紊、高效地開展也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì)規(guī)范了師生的行為促進了各項工作的開展形成了良好的發(fā)展態(tài)勢。積極參與德育管理加強德育隊伍建設(shè)。黨支部肩負著德育的重要工作支部鼓勵、支持德育工作支持德育隊伍、班主隊伍的培養(yǎng)建設(shè)。

關(guān)注教學(xué)工作，走進教師，走進學(xué)生，走進課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實踐活動、學(xué)生家長會等工作，聯(lián)系教研組活動，在教學(xué)評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關(guān)注。

3、為了實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù)，為教職工服務(wù)的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教職工愉快地做好工作，充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷，提高教師的凝聚力。

本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩(wěn)定的教師隊伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂業(yè)、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發(fā)展的舞臺，通過外請專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅強教師隊伍建設(shè)。

4、支持指導(dǎo)工會、共青團的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情，與他們一起進行環(huán)境治理，一起做學(xué)生思想工作，一起辦宣傳刊和校報。發(fā)揮團的后備軍作用，在團的活動中鍛煉他們，給任務(wù)，壓擔子，在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會是教工之家，更是黨群聯(lián)系的好途徑，黨支部積極支持工會各種工作和活動，指導(dǎo)工會工作，維護教工權(quán)益，形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體教職工的辛勤努力，我校各項工作邁入了健康發(fā)展的軌道。

今天，我們從教師們敬業(yè)奉獻的工作中，從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神，為周原教育事業(yè)的發(fā)展，為辦人民滿意的教育，繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用，執(zhí)政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻。

根據(jù)學(xué)校分工，我的任務(wù)是主抓本單位黨建行風(fēng)工作，協(xié)助支部書記開展對職工的思想政治教育。分管師德和安全工作。一年來，按照上級提出的各項要求和部署，認真開展工作，及時完成上級交給的各項任務(wù)，并結(jié)合我校的實際，努力增強工作的針對性和實效性，把思想政治工作落到實處。顧全大局，團結(jié)合作，廉潔自律，以身作則，具有奉獻精神。主要抓了以下幾項工作，不足之處，望同志們批評指正。：

一、工作開展情況。

(一)、黨建行風(fēng)工作。

黨建行風(fēng)工作是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是建設(shè)一支高素質(zhì)黨員干部、教師隊伍的政治保證，是提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的物質(zhì)基礎(chǔ)。一年來支部工作的總體思路是抓住一條線、維繞中心促黨建。一條線就是上半年抓慶祝建黨87周年系列活動，下半年抓黨員“雙評”活動。

1、加強理論學(xué)習(xí)，抓好思想作風(fēng)建設(shè)。

堅持把思想建設(shè)放在首位，組織全體黨員和教職工深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，學(xué)習(xí)了災(zāi)區(qū)英雄教師事跡，收聽收看了抗震救災(zāi)英雄事跡報告會，開展了師德師風(fēng)及教師禮儀培訓(xùn)和大討論活動，黨員教師撰寫心得體會，剖析師德建設(shè)中存在的問題。采取集中、自學(xué)相集合的方法，采用了講座、聽報告、看專題片等形式，大大的增強了教育效果。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員定期進行集中學(xué)習(xí)，全年學(xué)習(xí)16次，記自學(xué)筆記萬余字，支部下發(fā)《政治理論學(xué)習(xí)月報》8期，供全體教職工自學(xué)研討，進行了政治學(xué)習(xí)暨《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》知識競賽，全體參與，成績優(yōu)異。黨員通過組織生活、黨課的學(xué)習(xí)，思想認識逐步提高。要求每位黨員以黨的xx大精神和新黨章作為自己的行動指南，做解放思想、與時俱進的模范，努力實踐、銳意創(chuàng)新的模范，樹立黨員在全體師生中的良好形象。引導(dǎo)廣大黨員和教職工確立科學(xué)的學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀，努力實現(xiàn)學(xué)校的跨越發(fā)展。

2、加強自身建設(shè)，發(fā)揮班子的示范作用。

一是發(fā)揚民主議事的作風(fēng)。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體功能作用，切實加強領(lǐng)導(dǎo)班子成員的思想建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極開展“讀書思廉活動”，狠抓自身素養(yǎng)的提高。明確班子各成員的工作職責(zé)和任務(wù)要求，做到分工明確、責(zé)任到人、互相協(xié)調(diào)，分工不分家，保證各項工作井井有條。堅持民主生活會制度，通過提高生活會質(zhì)量，開展批評與自我批評來提高班子成員解決自身問題的能力，及時克服缺點，糾正錯誤，完善自我。

二是發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的作風(fēng)。在做好各自分管工作的同時，做到分工不分家，互相支持配合，一起想辦法、做到求大同存小異，到位而不越位，形成一條心，一心一意干事業(yè)，全力以赴謀發(fā)展。同時，班子成員真心團結(jié)同志、關(guān)心同志，營造了班子帶動中層、影響群眾的良好氛圍。

三是發(fā)揚爭先務(wù)實的作風(fēng)。堅持弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，將政策理論學(xué)習(xí)與深化教育改革、加快教育發(fā)展、謀劃學(xué)校發(fā)展大計緊密結(jié)合起來，努力做到理論水平有新提高，思想觀念有新解放，精神狀態(tài)有新變化。學(xué)校施行領(lǐng)導(dǎo)包年部，領(lǐng)導(dǎo)帶班，領(lǐng)導(dǎo)考核細則32條規(guī)定制，以改進領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)按兩個規(guī)定深入課堂，加強教育教學(xué)的指導(dǎo);深入年級或教研組參加教研活動，研究解決教育教學(xué)中存在的問題;深入師生中進行調(diào)查研究，傾聽師生意見，征詢師生建議。每項工作做到有計劃、有檢查、有布置。在考核上，做到獎懲分明。制定激勵機制，進一步調(diào)動了教師的工作熱情，增強了凝聚力。

3、加強黨員管理，發(fā)揮黨員模范作用。

黨員教育以學(xué)習(xí)理論、聯(lián)系本職、發(fā)揮作用、促進工作為指導(dǎo)。舉行專題黨課報告。例如xx大理論輔導(dǎo)，職業(yè)道德教育、形勢報告等。通過學(xué)習(xí)，認真執(zhí)行“三會一課”制度，增強“一個黨員一面旗”的意識，深化黨員先鋒活動，黨員掛牌上崗，在全體黨員中深入開展慶祝建黨87周年系列教育活動，簽訂“叫響完成了活動中的“五個一工程”，成功的舉行了“黨的知識競賽”和“家鄉(xiāng)美”一日游活動，收到了令人滿意的效果。組織和引領(lǐng)全體黨員在學(xué)校教育教學(xué)中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。在這次為四川災(zāi)區(qū)捐款活動中，全校師生共捐款5893元，其中特殊黨費900元。許多黨員能克服困難，爭挑重擔。在這次的普九過程中全體黨員積極為改善學(xué)校辦學(xué)面貌起早貪黑，加班加點，忘我工作，使學(xué)校的各項工作蒸蒸向上，面貌大有改觀，收到了局領(lǐng)導(dǎo)的好評，涌現(xiàn)出陳旭飛等先進人物。建黨日前夕，李穎老師被評為局優(yōu)秀黨員，王飛被評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

4、加強組織建設(shè)，圍繞中心抓黨建。

我們注重加強組織建設(shè)，為一批優(yōu)秀的年輕教師提供舞臺和鍛煉機會，即“指路子，結(jié)對子，壓擔子，給點子”。黨支部的組織建設(shè)和發(fā)展工作，重點放在青年教師的培養(yǎng)上。積極探索在教育教學(xué)實踐活動中加快青年教師成長的管理辦法，學(xué)校黨、政、工、團都積極參與研究，形成重視青年教師，加強培養(yǎng)力度的合力。黨支部從青年教師求發(fā)展的內(nèi)在需要出發(fā)，對每位青年教師提出了具體要求，在教育教學(xué)上認真指導(dǎo)。經(jīng)過努力，我們高興地看到，我校青年教師大部分已成為學(xué)校教育教學(xué)骨干，一支既有政治追求，又有專業(yè)素質(zhì)的朝氣蓬勃的青年教師隊伍正在形成。不少人積極向黨組織靠攏，提交入黨申請書，成為支部圍繞中心抓黨建的后備梯隊。此外進一步重視黨員發(fā)展工作，嚴格把好入黨關(guān)，認真履行入黨手續(xù)，發(fā)展了兩名同子入黨，1名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，培養(yǎng)1名入黨積極分子，一名老師向黨組織遞交入黨申請，增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

5、加強民主管理與監(jiān)督，推動學(xué)校各項工作健康發(fā)展。

學(xué)校黨支部注重發(fā)揮自身作用，加強對學(xué)校各項工作的民主管理與監(jiān)督，從而保證了學(xué)校的健康穩(wěn)定發(fā)展。

學(xué)校重大決策前都能征求群眾意見，領(lǐng)導(dǎo)班子成員研究后再決策，確保了決策的正確性，化解了不必要的矛盾，使老師信服。

全面推進校務(wù)公開工作，努力做到政策公開、內(nèi)容公開、過程公開、結(jié)果公開，增強學(xué)校各項工作的透明度，自覺接受廣大師生和社會各界的監(jiān)督。教職工關(guān)注的重點、熱點問題在公開欄上公開。學(xué)校工會認真履行監(jiān)督職責(zé)，促進了校務(wù)公開的制度化、規(guī)范化，增強了學(xué)校工作的透明度，形成了民主管理的良好氛圍。一年來，我們堅決執(zhí)行上級部門的收費規(guī)定和要求，規(guī)范學(xué)校的收費行為，嚴格按照收費項目和收費標準收費，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象，使收費工作步入了規(guī)范化的軌道，樹立了學(xué)校的良好形象。

6、加強對工會、少先隊的領(lǐng)導(dǎo)。

工會能積極配合其他部門認真開展教師的學(xué)習(xí)和崗位練兵和崗位競賽活動，一心一意為教職工服務(wù)，幫助教師解決難題，堅持執(zhí)行“為教師送溫暖工程”關(guān)愛離退休職工生活，節(jié)假日定期走訪，維護教職工的合法權(quán)益，定期開展豐富多彩的工會活動。

少先隊緊跟時代發(fā)展的步伐，加強對學(xué)生的思想教育，利用重大節(jié)日紀念日開展特設(shè)活動，豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，收到了理想的教育效果。

(二)、師德建設(shè)工作。

支部把師德師風(fēng)建設(shè)放在辦人民滿意的教育的突出位置，加強對師德師風(fēng)的培訓(xùn)、指導(dǎo)、檢查力度，完善師德個人檔案，制定《五小教師一日常規(guī)》、《五小教師師德規(guī)范》，堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象的發(fā)生，一年來，全校44名教師無一名違紀違法、上訪事件發(fā)生。

一大批年輕教師脫穎而出，在學(xué)校教育教學(xué)中斬露頭角，逐步成為骨干力量。冷百榮同志獲得市“課改先進個人”。

加強安全文明校園的創(chuàng)建工作，努力提高辦學(xué)品位，一年來，學(xué)校始終把創(chuàng)建安全文明校園工作放在首位，加強對教職工及專業(yè)人員的應(yīng)急培訓(xùn)，組織了地震、疏散等應(yīng)急演練，加強了對學(xué)生的文明安全教育，完善了班級日巡查、學(xué)校周查、月總結(jié)的管理體制，組織全體學(xué)生進行了交通安全、遠離毒品等專項講座。落實了“首問制”使得師生的文明意識、安全意識、責(zé)任意識不斷增強，形成了良好的風(fēng)尚。無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生。

以上三項主要工作，在接受局領(lǐng)導(dǎo)的檢查中，其靚點受到一致好評。

二、工作不足及感悟。

人都說：“支部工作虛”能把虛的工作做實其實還真不容易，如何能緊密的圍繞學(xué)校教育教學(xué)開展支部特設(shè)工作還真是一個響當當?shù)恼n題。

支部整體工作與先進黨支部相比還有一定差距;基礎(chǔ)工作還不夠完善，創(chuàng)新意識不強，在激勵黨員、教師全身心投入教育教學(xué)方面凸顯不足，工作中存在著畏難情緒，主動性差。

XX年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（精選17篇）篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2020年上半年，我黨支部在xx黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，堅持從嚴治黨，狠抓思想建設(shè)，注重作風(fēng)養(yǎng)成，認真落實黨建工作責(zé)任制，深入推進“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化，進一步加強組織建設(shè)，扎實推進黨建工作取得了新成效、邁上了新臺階。

一、黨支部基本情況。

xx黨支部現(xiàn)有黨員xx名，正式黨員xx名，預(yù)備黨員xx名。成立xx人黨支部委員會，分別設(shè)書記、副書記、組織委員、宣傳委員，下設(shè)xx個黨小組。

二、工作開展情況。

認真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和十九屆二中、三中、四中全會精神，積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，采取集體學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)、報告宣講等形式，學(xué)習(xí)貫徹新觀點、新理論、新思想。結(jié)合工作實際，將每個星期五下午確定為“黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)日”，每次集中學(xué)習(xí)必學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想或習(xí)近平總書記系列講話，重點學(xué)習(xí)了《習(xí)近平談治國理政（第二卷）》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想三十講》。積極探索“互聯(lián)網(wǎng)+”教育模式，建立微信黨建工作群，經(jīng)常性推送黨建有關(guān)會議文件精神、應(yīng)知應(yīng)會知識和先進典型經(jīng)驗等，切實加強黨員干部學(xué)習(xí)教育。并督促全體人員利用“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺，做好在線學(xué)習(xí)和教育。

年初，根據(jù)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》，結(jié)合單位實際及時補選了支部委員，重新劃分了黨小組。依據(jù)《2020年黨建工作要點》，結(jié)合黨建工作實際召開支委會，研究細化了“三會一課”、理論學(xué)習(xí)、主題黨日等xx個方面xx項落實措施。嚴格執(zhí)行黨內(nèi)組織生活制度，每月利用主題黨日時間，開展黨性分析、談心談話等活動，積極化解問題矛盾，自覺維護班子團結(jié)，發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用。

堅持“抓黨務(wù)、強業(yè)務(wù)”這條主線，積極安排部署主題活動、常態(tài)開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動，充分發(fā)揮政治工作對本職專業(yè)輻射帶動作用。一是認真開展組織生活。以“三會一課”和“主題黨日”為主要內(nèi)容，定期組織集中學(xué)習(xí)、黨員民主評議、按期繳納黨費等，加強黨員考核管理，提高黨性修養(yǎng)，教育引導(dǎo)黨員干部發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。二是搞好創(chuàng)先爭優(yōu)。通過多種配合活動，促進支部和黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用。通過設(shè)置“黨員先鋒崗”“黨員突擊隊”，開展“黨員之星”評選等活動，組織廣大黨員立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu)，讓大家“學(xué)”有目標、“做”有方向，促使黨員干部不斷增強宗旨意識,改進工作作風(fēng)，提升服務(wù)效能。三是組織各類文化活動。先后組織開展“三八婦女節(jié)活動”，重溫黨的光輝歷史、緬懷革命先烈活動，組織“五一勞動節(jié)”“五四青年節(jié)”知識競賽活動、開展主題黨日觀影活動、開展拓展訓(xùn)練，使大家進一步增強團隊意識和凝聚力，提升了全體員工的工作熱情。

始終把“轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象、促工作”作為貫穿年度始終的大事，高度重視，狠抓落實。一是弘揚新風(fēng)正氣。開展了“作風(fēng)建設(shè)永遠在路上”活動，堅決糾正組織紀律觀念不強、責(zé)任心不夠、工作不嚴不實、精神不振等現(xiàn)象。二是深化廉政建設(shè)。堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，年初簽訂了《黨風(fēng)廉政責(zé)任書》，并層層傳導(dǎo)責(zé)任，實現(xiàn)業(yè)務(wù)工作與廉潔自律的同部署、同責(zé)任、同考核。轉(zhuǎn)變作風(fēng)、弘揚新風(fēng)，我們從落實報告?zhèn)€人有關(guān)事項、述職述廉等黨內(nèi)監(jiān)督制度做起，從上班考勤、參加學(xué)習(xí)、言行舉止等日常點滴細節(jié)抓起，支部先后xx次召開黨員大會，傾聽意見、征求建議、查找問題、制定措施，切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、激發(fā)黨建活力。今年以來采取以會代訓(xùn)、專題培訓(xùn)等形式開展廉政教育x次，組織觀看警示教育片x次，使干部職工的責(zé)任意識、廉政守紀意識進一步增強，促進了各項工作的順利開展。

三、存在的問題。

黨建基礎(chǔ)工作仍不夠扎實，部分黨建工作制度落實還不夠嚴格，黨建與業(yè)務(wù)融合度不夠，黨建品牌創(chuàng)建載體單一，特色不夠突出。

支部在組織活動時，僅限于組織政治理論學(xué)習(xí)、民主評議、發(fā)展黨員等，活動內(nèi)容單一，缺乏創(chuàng)新，一般化、格式化的傾向比較突出。組織生活形式還停留在“聽報告、念文件”層面，存在著程序化、形式化、內(nèi)容枯燥、缺乏活力，方式方法單一，黨員參與積極性不高，吸引力不夠，甚至有的不愿參加。

個別黨員宗旨意識不夠強，把自己等同于普通群眾，缺乏服務(wù)群眾的主動性。在工作中表現(xiàn)為不刻苦、不認真、不鉆研、講條件、怕動腦，忽視黨性修養(yǎng)，不提高工作能力，先鋒模范作用不明顯。

四、下一步打算。

下半年，xx黨支部要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認真落實新時代黨的建設(shè)總要求，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以黨支部標準化建設(shè)為主要抓手，嚴格落實各項制度，創(chuàng)新組織生活方式，增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

把認真貫徹執(zhí)行黨章作為重要內(nèi)容融入日常；

深刻領(lǐng)會新時代黨建工作總要求，堅持把黨的政治建設(shè)擺在首位，不斷強化“四個意識”，嚴肅黨內(nèi)政治生活，落實七項組織生活制度。

籌劃組織紀念“七一”系列活動。開展以“xxx”為主題的大討論，支部上下樹立起爭一流的使命感，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新求變，撲下身子大干苦干實干，全面開創(chuàng)工作新局面。開展"讀一本好書，寫一篇心得"活動。

全面加強紀律建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的政治氛圍；

強化日常監(jiān)督；

馳而不息糾正“四風(fēng)”。集中梳理黨建重點、難點問題，借鑒和學(xué)習(xí)兄弟單位在黨建工作中的經(jīng)驗和做法，貫徹黨建創(chuàng)新的工作理念，進一步激發(fā)黨建工作活力。

建立健全黨內(nèi)關(guān)懷幫扶措施，多與黨員溝通交流，做好政治思想工作，增強黨員的凝聚力和向心力。做好新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展工作。為給黨組織發(fā)展注入新鮮血液，增強黨的戰(zhàn)斗力，堅持高標準、嚴要求，嚴格按照黨員發(fā)展標準和要求，做到成成熟一個發(fā)展一個，有計劃、有目的地培養(yǎng)積極上進的入黨積極分子。

XX年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（精選17篇）篇十五

隨著教育改革的不斷深入,基層學(xué)校黨建工作面臨著新機遇新挑戰(zhàn),如何加強基層學(xué)校黨建工作,創(chuàng)建和諧校園,是新時期學(xué)校工作的新課題。今天本站小編給大家整理了學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

即將過去的xx年，我們以認真貫徹中央“兩個條例”和xx屆四中全會精神為重點，全面加強學(xué)校黨建和思想政治工作，全鎮(zhèn)教育教學(xué)工作出現(xiàn)了新變化，教職工精神面貌明顯改觀，黨風(fēng)廉政建設(shè)也收到了明顯成效。現(xiàn)就我鎮(zhèn)學(xué)校政治思想工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作作一簡要匯報。

一是健全了基層黨組織機構(gòu)，調(diào)整了總支及支部機構(gòu)設(shè)置，配齊了黨組織成員。二是建立了政治學(xué)習(xí)制度，重點學(xué)習(xí)中央“兩個條例”和xx屆四中全會精神，做到了集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，人人有學(xué)習(xí)筆記，有。

心得體會。

三是健全了以民主集中制為主要內(nèi)容的有關(guān)。

規(guī)章制度。

堅持重大問題由黨組織或教代會討論決定堅持了每季度一次的民主生活會。四是做好了干部考核黨員民主評議工作一年來支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到了進一步體現(xiàn)積極要求進步的積極分子大量涌現(xiàn)有多位積極分子被吸收為中共預(yù)備黨員。

一是將思想政治工作提到了十分突出的位置，制定了工作計劃，提出了具體工作要求。二是突出了思想政治工作的重點，一年來，我們將貫徹落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》和提高教師對加強末成年人思想道德建設(shè)自覺性和緊迫感作為工作重點，積極倡導(dǎo)敬業(yè)精神，教職工認真履行工作職責(zé)，扎實完成工作任務(wù)。三是扎實開展師德師風(fēng)評議，加強了對評議結(jié)果的運用，對師德師風(fēng)評議居后五名的教師實行評模、考核、評優(yōu)一票否決。四是建立了一支學(xué)習(xí)型教師隊伍。結(jié)合課改和黨風(fēng)廉政建設(shè)，全鎮(zhèn)教職工統(tǒng)一配備學(xué)習(xí)筆記，中學(xué)以校，小學(xué)以中心完小為單位，每周學(xué)習(xí)一個半天，人人有學(xué)習(xí)筆記。

三、黨風(fēng)廉政建設(shè)收到實效。

一是落實了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，教育黨總支和各支部，中心校與各中心小學(xué)簽訂了責(zé)任狀，并做到了上半年督促黨風(fēng)廉政建設(shè)目標責(zé)任和各項規(guī)章制度的落實，年末進行了檢查考核。二是開展了以《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員監(jiān)督條例》為主要內(nèi)容的黨風(fēng)廉政建設(shè)法律法規(guī)教育，人人有學(xué)習(xí)筆記，個個有心得體會。三是糾風(fēng)治亂工作落到實處，杜絕亂收費現(xiàn)象，教師無違法違紀行為。四是源頭治腐工作到位，堅持政務(wù)公開，校務(wù)公開，小學(xué)校長和中學(xué)中層干部實行竟爭上崗。嚴格遵守財務(wù)管理制度，中小學(xué)債務(wù)有所下降。五是做到了廉潔自律，一年來，基層廣大黨員干部都能按兩個條例的要求嚴格要求自己。凡是要求做到的都能做到，凡是明令不準做的，沒有闖紅燈。全鎮(zhèn)無一人受黨紀政紀處分，沒有一例黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的舉報。

回顧一年來的黨建、政治思想工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面的工作，我們自認為做了大量的工作，也收到了良好的效果，但在工作中也遇到了很多困難和問題，如退休教師黨員的管理不好操作;基層支部陣地建設(shè)缺乏資金;政治思想工作存在淺俗化傾向;還有極少數(shù)人廉潔自律沒有完全到位等等。我們決心在今后的工作中發(fā)揚成績，改正不足，盡最大努力創(chuàng)造更優(yōu)異的成績。

近年來，我校黨建工作以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大精神，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞我校黨建工作要點及學(xué)校工作思路，突出思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)三個重點，全面完成教育工委部署的各項工作任務(wù)，推進學(xué)校的規(guī)范化管理，進一步提升教育水平，進一步推動學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一、加強思想建設(shè),提高整體素質(zhì)。

我校黨支部緊緊圍繞“”重要思想，加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。繼續(xù)組織黨員、教師深入學(xué)習(xí)貫徹黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念，學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及全國“兩會”精神，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、時事政策，學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，通過學(xué)習(xí)，提高了黨員教師的思想認識。組織開展了全體教職工參加的教育普法知識考試。為提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，邀請了有關(guān)專家、名師到校講座。黨支部還積極做好xx年黨刊黨報征訂工作，讓廣大黨員教師及時學(xué)到黨的新理論，了解黨的新動態(tài)。

二、強化組織建設(shè)，增強黨組織的凝聚力。

1、進一步健全黨內(nèi)制度，提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨員發(fā)展制度等，以規(guī)范的制度管理，促進提高黨內(nèi)生活質(zhì)量。

2、進一步建立健全黨建工作目標責(zé)任考核制度。每個黨員根據(jù)年初制定的目標工作任務(wù)，做好相關(guān)工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民主評議黨員工作，通過黨內(nèi)外評議及支委會研究，評出各年度的優(yōu)秀黨員。

3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據(jù)上級黨委的。

年度工作計劃。

要求，認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規(guī)工作正常化的基礎(chǔ)上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經(jīng)常性的教育工作，提高黨員素質(zhì);圍繞學(xué)校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。

4、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結(jié)合教育教學(xué)實際，樹立黨員干部形象，全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，學(xué)校的處室以上干部，年段長絕大多數(shù)是黨員。教師黨員爭做教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質(zhì)量的公開課(示范課)，并成為學(xué)習(xí)組、教研組交流發(fā)言的帶頭人。如：我校青年教師積級分子申麗萍在全國課堂教學(xué)技能大賽中榮獲特等獎，黨員教師蘇曉雄在xx年全省中小學(xué)生書畫比賽中榮獲省優(yōu)秀教師輔導(dǎo)獎等，反映良好，發(fā)揮示范作用，展示了二小黨員教師的風(fēng)采。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內(nèi)評優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。

5、認真做好發(fā)展黨員工作。制訂本年度發(fā)展黨員計劃，努力做好骨干教師入黨工作，引導(dǎo)團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎(chǔ)。以在教學(xué)第一線青年骨干教師為發(fā)展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預(yù)審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質(zhì)量。進一步加強對預(yù)備黨員的培養(yǎng)教育和考察，對考察合格的預(yù)備黨員按時辦理轉(zhuǎn)正手續(xù)。本年度確定入黨積極分子3人,及時做好黨員組織關(guān)系接轉(zhuǎn)工作。

6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關(guān)報表和黨建信息。

三、抓好作風(fēng)建設(shè)，增強拒腐防變能力。

1、堅持貫徹民主集中制原則。完善領(lǐng)導(dǎo)班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。

2、加強師德師風(fēng)教育。組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神等。廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學(xué)習(xí)活動，將本校優(yōu)秀教師事跡刊登在校園網(wǎng)上，予以宣傳。大力弘揚“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行提出的“四點希望”，努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教，進一步規(guī)范教師從教行為。

自查報告。

整改措施個人總結(jié)不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。

4、推進學(xué)校民主化管理進程。發(fā)動廣大教師參與學(xué)校管理，利用暑假及學(xué)習(xí)實踐發(fā)展活動、教代會，廣泛征集師生、家長對學(xué)校工作的意見、建議，并整理歸納，為學(xué)校制定五年發(fā)展規(guī)劃提供參考依據(jù)。

5、依法辦學(xué)，規(guī)范招生。規(guī)范學(xué)校各項資金運行程序，規(guī)范教學(xué)用書管理和征訂工作，進一步加強源頭教育，端正行風(fēng)。

6、做好校務(wù)公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，積極落實校務(wù)公開、黨務(wù)公開、“陽光工程”工作，學(xué)校的各項工作如發(fā)展黨員、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務(wù)開支等情況，均在校務(wù)公開欄中公示，同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。

7、加大效能建設(shè)力度。行政干部繼續(xù)實行坐班制以及行政值周制度，并切實負起責(zé)任，提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作，負責(zé)學(xué)生的進校的交通安全。

四、加強黨對群團工作的領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建文明和諧校園。

1、發(fā)揮工會作為黨聯(lián)系教職員工的橋梁和紐帶作用。

進一步健全學(xué)校教職工代表大會制度。保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利和對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)、參與權(quán)。通過教職工代表暨工會代表大會，選出工會新班子，為加強民主管理、民主監(jiān)督提供組織保障。

實施送溫暖工程。工會組織全體教師參加健康體檢;平時做好對生病、受傷的教職工的關(guān)心慰問工作;每逢重大節(jié)日，組織教師開展一系列活動。

2、繼續(xù)開展“黨建帶隊建”工作。

領(lǐng)導(dǎo)做好少隊部日常工作及發(fā)展隊員工作。舉行慶祝中國少年先鋒隊建隊60周年活動，少隊部開展一系列有利于提高素質(zhì)、富有特色的少先隊活動。此外，發(fā)揮以少先隊員為主體的學(xué)生文明勸導(dǎo)員應(yīng)有作用，推進良好校風(fēng)的形成。

3、進一步加強學(xué)校文化陣地和隊伍建設(shè)。

廣泛組織學(xué)生開展文體活動，組織教職工開展豐富多彩的業(yè)余活動，不斷提升學(xué)校內(nèi)部活力。

多年來，我們通過扎扎實實抓黨建常規(guī)工作、抓支部自身建設(shè)，認真完成區(qū)教育工委及上級有關(guān)部門交辦的工作任務(wù)，取得一定成績。但也存在薄弱環(huán)節(jié)，如學(xué)習(xí)理論時間不夠充足，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作還不夠，開展黨日活動還不夠活躍等。今后，我們將繼續(xù)按照先進黨支部的標準及科學(xué)發(fā)展觀要求，努力工作，全面加強黨的建設(shè)，推動學(xué)校各項工作又好又快發(fā)展。

xx年是申大成功后，學(xué)校加速發(fā)展的一年。回顧反思、認真總結(jié)組織部和我本人一年來的工作，主要做了一件事：圍繞中心工作，全力落實黨建“六大工程”，即：強基創(chuàng)新工程、干部提升工程、黨建進公寓工程、黨風(fēng)帶動工程、黨群共建工程和為民服務(wù)工程。在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在各位領(lǐng)導(dǎo)、各部門、各單位以及各級黨組織的鼎力支持和齊抓共建下，六大工程得到很好的落實，給力建設(shè)高水平郵電大學(xué)。可以用四個詞來概括即：六大工程;創(chuàng)新;制度;落實。

第一個詞：六大工程。

六大工程成為我校黨建品牌和工作抓手，提高了我校聲譽，提升了黨建水平。中組部、省委創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組、省委組織部、教育工委蒞臨我校檢查指導(dǎo)并給予充分肯定，省委創(chuàng)先爭優(yōu)簡報、工作交流、當代介紹了六大工程，董書記在全省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)會議上作經(jīng)驗介紹。省委副書記，教育工委書記、廳長x給予充分肯定。有省內(nèi)外高校來校或來電咨詢。

第二個詞：創(chuàng)新。

1、創(chuàng)新強基礎(chǔ)：黨支部建在教研室、科研團隊，從x個增設(shè)到x個，支部分類定級，黨組織的覆蓋面進一步擴大;符合條件的11個黨總支設(shè)置為黨委，增編了副書記和黨務(wù)秘書;改革黨校教學(xué)，組織部抓兩頭即開學(xué)典禮、培訓(xùn)內(nèi)容和結(jié)業(yè)考試，學(xué)院黨委、黨總支具體實施，第45期入黨積極分子培訓(xùn)合格率比上期提高3.8個百分點。組織x個黨委、黨總支書記對20xx年以來黨員發(fā)展情況進行了為期近一個月專項交流檢查，找出了問題、交流了經(jīng)驗、規(guī)范了黨員發(fā)展。

2、創(chuàng)新用干部：大膽聘用“千人百人”進入學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子，優(yōu)化學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子，同時給“千人百人”提供干事創(chuàng)業(yè)的平臺。重點加強培訓(xùn)，以量化為手段，全方位地對干部進行了理論培訓(xùn)、能力培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一是以學(xué)習(xí)xx大精神為主題，舉辦了處科級干部培訓(xùn)班;二是以學(xué)習(xí)貫徹《條例》和《黨章》為主要內(nèi)容，舉辦了黨支部書記培訓(xùn)班;三是以專題集中學(xué)習(xí)和鍛煉為主，推薦干部到校外培訓(xùn)或到基層掛職;四是以全年侯隨時學(xué)習(xí)為主要形式，開展了干部在線網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

3、創(chuàng)新學(xué)生黨建模式：和學(xué)工部牽頭抓總，經(jīng)過近一年多的先行試點、分步推進，初步探索出“三個一”的西郵學(xué)生黨建模式，即“一個黨員工作站，四個陣地;一種身份，五個角色;一個主題，六項活動”黨建進學(xué)生公寓新模式，創(chuàng)建了學(xué)生黨建新平臺，延伸了學(xué)生思政教育新陣地，收到了比較好的效果。省委副書記孫清云和教育工委書記、廳長楊希文給予充分肯定，黨員工作站站長姜x同學(xué)應(yīng)孫x邀請作為唯一的學(xué)生代表參加了全省座談會介紹了我校經(jīng)驗，教育工委、教育廳《送閱件》刊登了我校黨建進學(xué)生公寓的新模式和做法印發(fā)全省高校上呈省委、教育部，并在教育廳網(wǎng)站標題新聞進行交流。

第三個詞：制度。

牽頭制定和完善了一些黨建制度和機制，促使六大工程長效化、常態(tài)化。實行校領(lǐng)導(dǎo)“聯(lián)系師生”制度，推行領(lǐng)導(dǎo)干部聽課制度，在機關(guān)開展“走、訪、送”活動，推行首問負責(zé)制，加強干部與一線教師的溝通和交流;制定《發(fā)展黨員工作細則》，進一步規(guī)范了黨員發(fā)展、教育和管理工作程序;實施“344”學(xué)生黨建計劃，進一步明確了學(xué)生黨建工作機制;完善了《處級干部考核工作實施辦法》，通過分類考核，群眾測評數(shù)據(jù)系數(shù)的調(diào)整，考核優(yōu)秀率適當向一線傾斜以及去掉一個最高分數(shù)一個最低分數(shù)等新辦法使考核更加優(yōu)化、科學(xué)。

第四個詞：落實。

在落實六大工程中主要起到牽頭、服務(wù)、督促的作用。各單位、各部門和各級黨組織創(chuàng)造了很多可圈可點的鮮活事例，諸如：黨員示范崗、師生滿意度測評、學(xué)風(fēng)建設(shè)年、書在漂流愛在傳遞活動、走訪送活動、發(fā)展黨員工作交流學(xué)習(xí)、院黨委(黨總支)書記帶頭上黨課、面對面心貼心實打?qū)嵎?wù)職工在基層活動、創(chuàng)先爭優(yōu)青年先行活動、人才引進工作等。

最后匯報，自身建設(shè)及存在不足。

自身建設(shè)：結(jié)合工作抓學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)促工作。不僅是指揮員，更是戰(zhàn)斗員，與組織部的幾位同志同加班、并作戰(zhàn)。遵守《準則》廉潔自律，以身作則帶好隊伍。組織部被省委教育工委表彰為先進集體，組織部網(wǎng)站被學(xué)校評為優(yōu)秀網(wǎng)站。我自己被校黨委表彰為優(yōu)秀黨務(wù)工作者。我自己主持了一項省部級項目，正在引進一個省級研究平臺(xx省信息產(chǎn)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展研究中心)。還較好履行教代會提案委員會主任的職責(zé)，督促提案落實或回復(fù)提案代表。

存在不足：“黨建進公寓工程”還需要下大功夫進一步推進;理論學(xué)習(xí)，尤其是結(jié)合工作對xx大精神和高等教育管理的學(xué)習(xí)還需下大功夫加強。

努力的方向：在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，以改革創(chuàng)新、務(wù)實服務(wù)的精神，繼續(xù)打造黨建“六大工程”，使“六大工程”成為學(xué)校黨建工作的知名品牌、落實工作的有力抓手。著重做好以下工作：按照學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)新要求，抓好黨建工作;組織開展好以為民、務(wù)實、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動;協(xié)助黨委做好第二輪干部聘任工作;扎實推進黨建進學(xué)生公寓工作。

XX年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（精選17篇）篇十六

近年來，在縣教育工委、xx鎮(zhèn)教育總支的領(lǐng)導(dǎo)下，xx中心學(xué)校黨支部堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。圍繞“一個中心”，突出“三項活動”，加強“三項工作”，努力提高學(xué)校黨建工作水平，促進了學(xué)校教育。

教學(xué)。

工作的和諧發(fā)展。

圍繞一個中心。

我校黨建工作堅持“建強隊伍，突出中心”的主旨，按照“圍繞發(fā)展抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作思路，緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心工作，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以黨員先進性教育為主線，著力加強黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)，為完成學(xué)校中心工作，進一步提高管理保障服務(wù)水平，提供堅強的思想政治保證。

突出三項活動。

一、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

我校結(jié)合工作實際，堅持三個到位，突出三個結(jié)合，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。

三個到位：一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位，行動迅速。學(xué)校黨支部成立了以支部書記為組長、支部成員為副組長、各年級組主要負責(zé)人為成員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案，召開了動員大會，全體黨員干部以高度的政治熱情投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來。在課堂教學(xué)改革中發(fā)揮帶頭作用，黨員干部帶頭講公開課、進行聽評課活動。二是思想宣傳到位，目標明確。充利用教師例會、教研例會、黑板報、學(xué)習(xí)專欄、校園廣播等宣傳平臺作用，廣泛宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大意義和目標要求，營造創(chuàng)先爭優(yōu)濃厚氛圍。三是活動安排到位，扎實推進。主要開展了四項活動：

1、黨性教育活動。每年七一前夕，組織全體黨員干部進行學(xué)黨史、知黨情，“重溫入黨誓詞”等活動；參觀“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動成果展，激發(fā)工作熱情。

2、“獻愛心、送溫暖”活動。對老黨員和生活困難黨員群眾進行走訪慰問，幫助解決一些實際問題，把黨的關(guān)懷和溫暖送到群眾心坎上。

3、開展“五亮五比五創(chuàng)活動”、“支部創(chuàng)五好，黨員爭五星”活動、“三抓一促”活動、“兩聯(lián)一談活動”等黨建主題實踐活動。

4、開展“五好黨支部”、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、黨員示范崗評選表彰活動。通過組織開展系列活動，充分調(diào)動全體教職工參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性、主動性，增強創(chuàng)先爭優(yōu)的責(zé)任感和使命感，有效推進學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)常化和規(guī)范化。

生遵紀守法，愛護社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施，保護社區(qū)環(huán)境，調(diào)動學(xué)生參與社區(qū)建設(shè)的積極性。

二、加強未成年人思想道德建設(shè)活動。

近年來，學(xué)校一直堅持開展“好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)標兵”、“進步最快學(xué)生”“文明禮儀學(xué)生”等評選表彰活動，并在學(xué)校公開欄中張榜公開，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標，在學(xué)生中產(chǎn)生了深刻反響，形成了學(xué)榜樣、爭先進良好效應(yīng)。同時，每年利用"七.一"、教師節(jié)等節(jié)日，對在教育教學(xué)活動中涌現(xiàn)出來的模范教師，進行物質(zhì)和精神獎勵。目前，我校形成了一種比、學(xué)、趕、超的良好氛圍，學(xué)校的各項工作正朝著一個良好的態(tài)勢快速發(fā)展著。

一是抓制度落實，提高德育工作的針對性和實效性。認真貫徹中央《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，圍繞緊貼學(xué)生的思想實際、學(xué)習(xí)實際和生活實際，突出理想信念、行為規(guī)范和道德養(yǎng)成，修訂完善了《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生一日量化細則》、《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校一日常規(guī)》等制度，使學(xué)校德育工作更加科學(xué)規(guī)范。二是積極探索德育工作新途徑、新辦法。在抓好課堂教學(xué)、正面教育的同時，根據(jù)學(xué)生培養(yǎng)目標的要求，加強了學(xué)生公民道德、家庭美德和誠信愛心等方面的教育，做到一月一主題，一周一重點，循序漸進將德育目標細分到不同時段、年級教育活動中，并細化為若干具體指標，形成了一個逐級上升的梯度模式，讓德育教育循序漸進，穩(wěn)步推進。促進了思想道德教育與學(xué)生品行養(yǎng)成的有機結(jié)合。三是深入開展師生公民道德實踐活動。立足校園，組織師生開展愛崗敬業(yè)、教書育人、扶貧助學(xué)、奉獻愛心等活動，并把活動融入到“文明細胞”創(chuàng)建工作之中，不斷增強道德實踐的有效性。面向社區(qū)，組織師生開展關(guān)愛社會、助人為樂、走訪家庭、無償獻血活動，通過公民道德的實踐，使廣大師生在公共生活中自覺遵守社會公德；在學(xué)校工作中，自覺做到愛崗敬業(yè)、好學(xué)上進；在家庭生活中自覺做到文明向善。

三、

深入開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨組織、爭當學(xué)習(xí)型黨員”活動。

一是制定學(xué)習(xí)計劃。年初，制定具體的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃。組織黨員干部職工重點學(xué)習(xí)了十七大、十七屆五中全會和十八大精神，未成年人思想道德建設(shè)和黨內(nèi)監(jiān)督條例、紀律處分條例等綱領(lǐng)性文件和黨內(nèi)法規(guī)。用科學(xué)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實踐，推動工作。

二是拓展學(xué)習(xí)模式。以“讀書活動”和政治學(xué)習(xí)為抓手，促進領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)。采用個人先學(xué)、集中再學(xué)、深入研討等方式，按照“學(xué)理論、抓方向、把全局、議大事、轉(zhuǎn)觀念、建班子”的基本思路，緊緊結(jié)合校領(lǐng)導(dǎo)和中層班子的實際，圍繞“建名園、創(chuàng)名校、培名師、育名人”的總體思路，加強和改進德育工作以及依法、科學(xué)、民主治校等問題，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員更加清醒地看到學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展中面對的困難與挑戰(zhàn)，并堅持把運用科學(xué)理論同分析解決學(xué)校改革發(fā)展中存在的困難與問題結(jié)合起來，把踐行“三個代表”重要思想同認真落實教育教學(xué)工作結(jié)合起來，把推進學(xué)校的發(fā)展同個人發(fā)展和自我價值實現(xiàn)結(jié)合起來，有效地發(fā)揮了科學(xué)理論在武裝頭腦、推動工作中的指導(dǎo)作用。

三是健全學(xué)習(xí)制度。堅持以嚴格制度為保證，不斷提高理論武裝工作的實效。進一步建立健全學(xué)習(xí)制度，并通過檢查學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)筆記，理論考試等督導(dǎo)方式，保證學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、效果的落實，從而推動學(xué)習(xí)的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

加強三項工作。

一、加強機制建設(shè)，把黨建工作擺上重要位置。

學(xué)校黨支部始終把黨建工作擺在重要位置，健全完善四項機制，確保黨建工作順利開展。一是完善領(lǐng)導(dǎo)機制。建立目標責(zé)任制，明確工作職責(zé)。二是建立定期議事制度。黨支部把學(xué)校黨建工作列入議事日程，每季度專門研究一次黨建工作，研究解決黨建工作中存在的問題，完成各項工作任務(wù)。三是健全“一崗雙責(zé)”制度。學(xué)校黨支部始終按照“圍繞教學(xué)抓黨建、抓好黨建促教學(xué)”的思路，堅持把學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)工作結(jié)合起來抓，做到了同籌劃、同部署、同實施、同檢查、同考評，實現(xiàn)了學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)管理工作同步推進、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、加強組織建設(shè)，構(gòu)筑堅強戰(zhàn)斗堡壘。

黨組織建設(shè)是干好各項工作的前提，是提高黨支部戰(zhàn)斗力和隊伍凝聚力的保證，為此，我們狠抓了學(xué)校的黨組織建設(shè)。一是制定年度黨建工作計劃。明確工作目標和具體措施，促進學(xué)校黨支部的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)。二是發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。開展“五好黨支部”創(chuàng)建活動，保證了支部堡壘作用的發(fā)揮。三是加強黨員培訓(xùn)工作。認真落實各項培訓(xùn)計劃；充分利用電視、微機、網(wǎng)絡(luò)等電教資源，不斷提高黨員學(xué)習(xí)教育效果。

三、加強群團建設(shè)，構(gòu)建和諧發(fā)展新局面。

1、加強工會工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮工會參政、監(jiān)督、維權(quán)、建家的職能。校工會堅持依法建會，依法治會，幾年來我校工會組織召開教代會討論審議了《績效工資考核辦法》、《xx鎮(zhèn)中心學(xué)校考勤制度》等，推動了教職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督校務(wù)工作的落實。積極組織教職工開展文體活動，活躍教職工業(yè)余文化生活；組織教職工體檢，關(guān)心教職工的身體健康。關(guān)心離退休老同志的生活，努力幫助老同志排憂解難，注意聽取老同志對學(xué)校建設(shè)的建議和意見，組織開展對老同志的看望慰問活動。

2、加強了共青團工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮了共青團的生力軍作用。重視和發(fā)揮團組織在學(xué)生自我教育、管理中的作用，開展了形式多樣的校園文化活動和道德實踐活動。

3、搞好婦委會工作，關(guān)心女教職工。每年的“三八”組織女教師進行豐富多彩的趣味競賽，豐富女教職工的業(yè)余生活。在教育教學(xué)工作中充分發(fā)揮女教師的優(yōu)勢，開展“愛心媽媽”、“小手拉大手”和“巾幗教學(xué)能手”評選等活動。

3、毫不松懈地做好校園綜合治理工作。把安全的教育和管理放在更加突出的位置，加強校園日常安全保衛(wèi)工作，堅持抓好“防火、防爆、防盜”工作和學(xué)生防傷害、防群傷事故的教育管理，堅持定期不定期開展校園安全隱患排查，維護了校園的安全穩(wěn)定。

幾年級來，通過基層黨組織建設(shè)，我校黨建工作得到進一步加強，促進了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。我校黨支部多次被縣教育工委授予“先進基層黨組織”稱號。我校黨建工作雖然取得了一些成績，但與領(lǐng)導(dǎo)要求和先進單位相比，還有差距，我們將繼續(xù)努力，積極借鑒其他單位的先進經(jīng)驗，進一步改進工作措施，創(chuàng)新工作方法，提高工作標準，把我校黨建工作推向新的、更高的臺階，為學(xué)校和諧發(fā)展增添新動力。

XX年學(xué)校黨支部黨建工作總結(jié)（精選17篇）篇十七

本學(xué)年度西六方學(xué)校黨支部按照科區(qū)教育局黨委抓基層黨建工作部署和要求，從黨務(wù)、工會、師德師風(fēng)、家庭教育、教育扶貧等工作進行總結(jié)，如下：

西六方學(xué)校黨支部現(xiàn)有正式黨員26人，預(yù)備黨員1人，重點培養(yǎng)對象2人，積極分子1人。支部委員會設(shè)副書記1人、組織委員1人，紀檢委員、宣傳委員各1人。

二、履職狀況。

(一)履行抓基層黨建職責(zé)狀況。一年來，我按照教育局黨委的要求，以黨的十九大落實黨建工作職責(zé)制，深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，努力工作，廉潔自律，團結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務(wù)，較好的實現(xiàn)了工作目標，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻。主持召開支委會，結(jié)合學(xué)校教育。

教學(xué)。

實際，以強化黨組織建設(shè)和黨員隊伍解決實際問題結(jié)合起來，與安全教育宣傳和防范、志愿者服務(wù)結(jié)合起來。通過系列教育學(xué)習(xí)，學(xué)校黨員干部深刻認識到“兩學(xué)一做”是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求，是堅持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時期實現(xiàn)中國夢的有效途徑。提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識，樹立起黨員干部務(wù)實清廉的形象。

（二）黨務(wù)工作。

1.制定“三會一課”學(xué)習(xí)制度，定期召開黨支部大會、黨小組會、支部委員會，定期講黨課。2.開展“黨員固定活動日”活動暨學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政第二卷》。

3.按期繳納黨費，規(guī)范收據(jù)和收繳程序并及時公示。

4.按組織程序進行組織發(fā)展工作，對思想進步，大局觀念強的同志作為重點培養(yǎng)對象并上報教體局系統(tǒng)黨委作為重點培養(yǎng)對象。

5.重視宣傳工作，成立“西六方學(xué)校網(wǎng)上學(xué)習(xí)講堂”，充分利用微信群學(xué)習(xí)宣傳，擴大學(xué)校的宣傳面，使學(xué)校工作在社會上、家長心中取得良好的反響。

6.制定黨員學(xué)習(xí)計劃，狠抓中心組學(xué)習(xí)、黨員學(xué)習(xí)、黨小組學(xué)習(xí)，提高黨員素質(zhì)，增強大局意識。

7.學(xué)期末召開組織生活會和班子民主生活會，開展好批評和自我批評工作。

（三）工會工作。

1.組織隊員參加科區(qū)教體系統(tǒng)排球賽和校內(nèi)教職工排球賽，進一步增強教職工的大局意識和團隊合作意識。

2.組織參加科區(qū)總工會組織的書畫比賽，我校王新志老師在比賽中獲得優(yōu)秀獎。

3.組織參加科區(qū)總工會組織的青年教師聯(lián)誼活動，我校有三名單身女青年教師參加。

（四）師德師風(fēng)工作。

制定考核方案，完善個人檔案，簽訂責(zé)任狀，認真執(zhí)行科區(qū)教師十不準。嚴格按教體系統(tǒng)下發(fā)的禁止有償補課辦班文件執(zhí)行，做到發(fā)現(xiàn)一個處理一個，并及時上報局紀檢監(jiān)察。

（五）家庭教育即家長學(xué)校工作。

1.成立家委會，進一步增強家長與學(xué)校之間的互通，帶領(lǐng)班主任老師外出參加培訓(xùn)，并成功舉辦一期家長培訓(xùn)。

成立以邰校長為組長的教育扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，深入貧困戶了解核實情況，做到不落一戶不落一人，教育扶貧款及時撥付。

（七）關(guān)愛貧困學(xué)生工作。

1.組織師生為貧困學(xué)生捐款，共籌集捐款4829.50元。2.積極與社會團體組織聯(lián)系，獲得資助，科區(qū)信用聯(lián)社資助人民幣7000元及部分學(xué)習(xí)用品，總價值約1萬元。

3.建立臺賬，使每一筆資助資金去向明了。

三、

不足之處。

1.工作中性子比較急，難免有疏忽遺漏的工作。2.個人學(xué)習(xí)還不夠，自覺性和堅持學(xué)習(xí)制度還不夠。

1.改變急躁的性格，把工作做細。2.加強學(xué)習(xí)，必須做到理論聯(lián)系實際。

3.凡是開展的工作及時做信息上報和宣傳，檔案整理要及時不能拖沓。

4.經(jīng)常與年輕教師年輕黨員談心談話，關(guān)注他們的成長。