優秀作文不僅能表達作者的個人情感，還能折射社會的熱點問題和文化的特色。以下作文范文展現了作者獨特的思維和思考方式，對我們的寫作有著很大的啟示。

要保護環境嗎小學大全（17篇）篇一

我是一棵樹，我希望有許多的小朋友可以每天都來跟我玩，也可以坐在我的腳上，可以在我的身體上納涼；因為我一聽到小朋友的動靜，整個人像發瘋似地，快樂的不得了，我有時候也會跟他們玩猜謎游戲，每天都過得快樂極了！因為我是一棵無憂無慮的樹。

可是不幸的是，我地址的當地即將被蓋成人們所居住的房子。我們不斷地一貫抱怨，可是人們根本就聽不到，我們終究在說什么。所以我非常地憤慨！因為人類實在是太夸張了！我們不斷地在想，終究要怎么做，才可以給人們一點的賞罰，讓他們可以知道他們犯了什么錯，做了什么事！必定要讓他們一一地反省，自己做的工作是對的，仍是錯的事。

我覺得人們一貫在損壞，可是我們大樹就一貫放出好的空氣，想要讓他們改掉壞習慣，這都是我非常想要結束的希望！而且人們每天都在開車，所以整個城市變得像一個毒氣室，都裝滿了二氧化碳。希望人們可以搭成大眾交通工具，可以公交車，這樣也是一種好的辦法喔！

關于環保的問題。

“相等是人世的調和，互尊是人本的要義；環保是國際的規則，天然是生命的滿意”這意思是要咱們環保才會有個滿意的生命，假如不環保咱們咱們都墮入危機，無法生計，就會使地球上的人類及動植物的生計環保惡化，乃至加快逝世。這種情況使人類不得不注重環保，用環保來解救地球。

現在全球首要的環保問題有臭氣層的損壞，大氣中二氧化碳等溫室氣體含量的添加，熱帶雨林面積的縮小，沙漠化、酸雨、海洋污染、生物體系的施調等，人類過度焚燒許多化石動力，如:”煤、石油、天然氣等”，開釋很多的二氧化碳到大氣中，發作增熱及保溫的效果，使全球的氣溫逐步升高，消融冰河致海平面上升，或許吞沒濱海低地及都市，咱們也面臨到上訴的危機乃至于過度的土地開發、毀林開荒、填海造陸等，形成嚴峻的土石流，每年只需有颶風就會形成人們生命安危。

為了使地球存活得更久，咱們要節省平常的用電量，削減二氧化碳的發作，自己畫個計劃圖，從今以后，咱們要以步行或許騎腳踏車出門，假如是要去很遠的當地，咱們要盡量搭乘群眾運輸工具，氣候冷的時分多穿幾件衣服，氣候熱時，就把窗戶大開，讓他通風，所謂”心靜天然涼”，不要常常開涼氣或暖氣，這樣用電量會很大，也很簡單患病。

地球只要一個，所以要”減碳抗暖化救地球”，這才是咱們該做的事。

要保護環境嗎小學大全（17篇）篇二

環保是我們人類應盡的職責，我們應當做好我們的職責，而不是飲料喝完了把瓶子隨地扔掉、隨地丟垃圾紙、浪費各種資源等。現在地球母親承受的千災百難哪樣不是人類所為。

每天無論何時何地，只要一出門就能看見汽車在馬路上不停地奔跑，不停的排放廢氣污染環境。這對地球有極大的污染。面臨這些污染，我們完全可以減少污染，少開汽車出門，多騎自行車。這樣不但可以鍛煉身體而且可減少對地球有害的物質。

某些工廠里排放的煙也是對地球有害的。比如：工廠不放氣一分一秒的時間向蔚藍蔚藍的天空排放濃煙，把天空染得比漆黑漆黑的夜晚還要黑，看了就讓人心疼。

還有一次性筷子，一次性筷子雖然方便，吃了就丟，不用洗，但是你們有沒有想過一次性筷子哪里來的？用什么做的？每做10雙筷子就要一顆小樹。以此類推，人們要砍伐多少樹木啊！

善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來！讓我們一起行動起來，為美好的家園而努力、而奮斗！

要保護環境嗎小學大全（17篇）篇三

可是現在清凌凌的小河成了又臟又臭的水溝；綠茵茵的森林成了光禿禿的土坡……一切的一切，慘不忍睹。地球是我們人類、動植物生存繁衍的大家庭.可是現在，地球已經不再是那個潔凈而美麗的地球了，它正變得千瘡百孔，遍體鱗傷，正在獨自地哭泣著，不知向誰述說自己已面臨的不幸。目前，生態環境正日益惡化，對我們影響最大的就是水資源。據有關資料報道：排水系統的鋪設和清潔劑的大量使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態系統惡化，人類的活動也會使大量的工業、農業污染物排入河中，使水受到污染。據有關資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5萬億噸的淡水。看到這一個個觸人驚心的'數據，你想到了什么呢？沒錯，這就是人類破壞環境的下場，這就是大自然給人類的懲罰啊！

當我們頭頂的天空不再明凈，不再蔚藍時，我們是否才想起應該保護我們所生活的環境呢？當我們腳下的土地變成黃沙變成荒漠時，我們是否才后悔當初沒有珍惜我們的大自然呢？面對曾經美好的一切，我們不禁要大聲問道：“誰來保護我們的綠色家園？”歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀，我們作為一名小學生，一個小公民，必須勇敢地站起來，呼吁大家：保護環境已經到了刻不容緩緩的地步，我們責無旁貨！誰希望看到自古以來辛勤哺育我們人類的地球母親即將變成一個欲哭無淚的黑色地球呢？不，誰都不愿意看到！

其實，保護環境不難做到：拒絕使用一次性物品；使用布袋；盡量減少白色垃圾的產生；盡量使物品可以二次使用……說小一點，力所能及的就有：不亂丟垃圾；不要玩水；節約用電等等。如果人人都能這樣做，那么世界將成為美好的大家園。

大地擁有和諧美麗的綠色，花兒才顯得嬌艷動人；心中擁有純潔的綠色，心靈才顯得更加紅彤燦爛。人類需要綠色，地球母親更加需要綠色，那就讓我們手牽著手，心連著心，共創綠色環境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓我們的地球母親更加可愛、更加生機勃勃吧！

保護環境，人人有責。那就讓我們齊心協力，開始創造這個大家園吧！

要保護環境嗎小學大全（17篇）篇四

香煙的危害（小班）。

一、活動目標。

經過幼兒親自動手實驗，發現香煙中包含有毒物質，了解香煙對水的污染，培養幼兒對科學實驗的興趣。

二、活動準備。

香煙、金魚、魚缸。

三、活動過程。

1.做一做。

（1）金魚在魚缸中歡樂地游動。

（2）把香煙泡在水中。

（3）把金魚放入泡有香煙的水里。

（4）金魚死了。

2.想一想、說一說。

金魚放入泡有香煙的水里，數分鐘后金魚死了。

請幼兒經過討論得出：香煙中包含有毒物質，吸煙對身體有害。

四、活動提議。

1.本篇活動中的實驗兩人一組進行，結果由幼兒觀察說出，教師可做簡單小結。

2.可用螞蚱做實驗：在玻璃缸里放入螞蚱，用在泡香煙的水中泡過的青菜葉喂它，發現螞蚱會避開菜葉，并遠離菜葉進入睡眠狀態（時間需用20分鐘左右）。

3.活動延伸。

（1）創編一個表演游戲，讓幼兒進行表演。

（2）幼兒可在家與父母一齊用小蝌蚪做實驗。可用小草魚、小蝦等其它小水生動物代替金魚。香煙水的濃度越大，實驗效果越好。

（3）幼兒可在家里觀察、比較吸煙和不吸煙的人，如他們的手指顏色、牙齒顏色、嘴里氣味等。

要保護環境嗎小學大全（17篇）篇五

地球是人類的母親，人類的生存離不開她。地球受到了破壞，我們又怎么能袖手旁觀呢？就說我家西邊的小河吧！以前，這條小河清澈見底，有很多小魚小蝦在里面自由自在地游著，整天過著無憂無慮的生活，小河里充滿了生機。那時我很喜歡到那里玩。現在，由于大城市的工地隨意的排放污水，還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機勃勃的'小河不見了，變成了一條臭烘烘的污河，我再也不喜歡那里了！

如今，許多野生動物成為了人們盤中的美食。如果沒有這些可愛的動物，我們的生活就會變得特別無趣。早晨起來，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲，那多不好啊！

片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，美麗的草原變成了沙漠。這究竟是為什么？這是因為人們亂砍亂伐造成的。

人類要靠環境生存，環境要靠人類保護。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才醒悟嗎？我呼吁：保護環境！大家一起行動吧。

要保護環境嗎小學大全（17篇）篇六

一天下午，陽關燦爛，萬里無云。小紅和小明一起結伴回家。他們走到一個垃圾桶旁，垃圾箱里空蕩蕩的，周圍卻垃圾滿地，臭氣熏天。

小紅再也看不下去了，去撿垃圾。她一邊撿垃圾，一邊說：“小明，快點過來幫忙一起撿，快點啊！”說完，她就把一堆垃圾扔進了垃圾箱。

小明卻在一旁一動不動，心里好像在想些什么。突然，他猛地一拍腦袋，說：“真笨！我可以那樣去做，也許會有一些效果！”

說干就干，小明從書包里面拿出一張長方形的白紙，把它放在地上，在上面認認真真地寫上了：文明——只差一步，這幾個字樣。小紅也把垃圾撿完了。

當小紅看見了，豎起大拇指，說：“好！”小明說：“哪里！哪里！”說完，說完就拿出膠水，把那張紙貼在了垃圾箱上。

他們開開心心地回家去了。

第二天早上，陽關燦爛。路人看見這張紙：文明——只差一步的字，有的紅著臉，有的低下了頭，還有的說：“這張紙寫得好，不知誰寫的？”

那些紅著臉，低著頭的人悄悄地行動起來，把垃圾扔進了垃圾箱。

我相信，只要我們保護環境，世界將會變得更美好！

要保護環境嗎小學大全（17篇）篇七

當你睜開雙眼再也見不到明媚的陽光；當你走在街口再也聽不到小鳥的歌唱；當你站在岸邊再也看不見潺潺流水。才猛然覺得，這一切的一切仿佛如夢，可大森林的警鐘是否已敲起了你沉睡的心靈，才知道，保護環境，事關重要。

幫助我們抗擊環境破壞的一員大將，樹可以吸收許多有害氣體，釋放氧氣來供人和多種動植物呼吸，因此我們要擴大植樹面積，每個人每年至少要種一棵樹，都說十年育樹百年樹人，因此在不久的將來，你的幼苗也會長參天大樹的。

要清潔環境，不亂扔垃圾。在日常生活中，我們看見垃圾要及時撿起來，不隨意踩踏草地不亂摘花，不往河里扔垃圾。看到有破壞環境的行為要及時制止。

要提高環境保護環境，大力去公眾宣傳保護環境和合理利用資源的基本國策，同破壞壞境，浪費資源的行為作斗爭。

我們每個人都要做保護環境的小標兵，努力維護環境清潔。讓每個人都認識到保護環境的重要性。讓和熙的陽光再一次照輝在大地上，讓美麗的小鳥再一次啾啾歌唱，讓小溪再一次唱起歡樂的歌，讓蔚藍的天空上再一次嵌上火紅的太陽！

要保護環境嗎小學大全（17篇）篇八

我們都是小樹苗，

妝扮祖國添新綠。

動物小時候———幼兒園中班環保活動。

一、活動目標。

（一）學習有目的地搜集資料、初步學習掌握經過查找資料認識事物的方法。

（二）養成主動學習的習慣。

（三）喜歡探索動物的秘密，明白不一樣的動物有不一樣的成長方式。

二、活動準備。

（一）明白從圖書上、電視上、網上、報紙上可查找學習資料。

（二）電視機，實物投影儀。

三、活動過程。

（一）引入主題。

1、“小蝌蚪小時候真好玩，你們還明白哪些小動物小時候的故事嗎？我們能夠去哪里查找這些資料呢？”

2、小結：能夠去電教室、科學室、標本柜、圖書架。查找資料，讓幼兒明白借東西要征得管理員同意，還要登記。

（二）查找資料。

1、學習尋找資料的方法。

（1）按需要找出所需資料。

（2）征得管理員同意閱覽資料。

2、登記所借用資料。

（三）分享資料。

1、回活動室，各組請一個小朋友把找出來的資料向大家介紹。

2、小結：有些動物一生下來，就會自我行動（跑、跳、游、爬），會找東西吃，如羊、馬、象等；有些動物生下來不會自我行動，雙眼緊閉，要爸爸媽媽喂它們吃東西，照顧一段時間，如貓、狗、豬、松鼠等；有些動物先是媽媽生下蛋寶寶，經過爸爸媽媽辛辛苦苦孵蛋才會破殼而出，如雞、企鵝等；有些動物要像青蛙那樣，經過幾次變化才會長大，如蠶、蝴蝶、知了等。

3、討論：動物成長需要什么”

小結：“原先，動物都有自我的成長方式，可是動物要成長得好，最需要***關心愛護，還要有適宜的環境。”

四、活動延伸。

繪畫活動：動物小時候。請小朋友選一種自我喜歡的動物畫下來，布置小畫廊。

要保護環境嗎小學大全（17篇）篇九

活動目標：

1、參觀環城河受污染最嚴重的一段河流，了解保護環城河的重要性，逐漸構成保護的意識。

2、能用連貫的語言表述自我的見解，愿意與同伴和教師進行進取的交流。

3、能將心中美麗、清澈的環城河用繪畫的形式描繪下來。

活動準備：

1、錄像帶（錄有清晰、美麗的環城河）。

2、錄音帶（環城河的自述）。

3、幼兒作畫用紙、水彩筆、油畫棒等人手一份。

設計意圖：

水體污染能夠說是我國目前最為嚴重的環境污染問題，我們瑞安的環城河如今也缺少了甘甜的乳汁，嚴重的污染不僅僅影響了依靠環城河生活的小動物的生存，還影響到了我們人類的健康，甚至還影響到了經濟的發展。近年來，瑞安人民已經意識到了治理環城河的重要性，可是這個活動還讓很多人不理解，作為我們瑞安的小主人，他們更是不理解，于是我便設計了這個教學活動，經過參觀環城河，觀察以前的環城河，保護環程河等環節，并在活動中利用了實地參觀及多煤體教學，并結合多種教學手段，讓幼兒了解保護環城河的重要性，逐漸構成保護環境的意識。整個活動安排合理，層次清晰，動靜交替，給幼兒營造了良好的氛圍，使之更好的到達教學目標。

活動一實地參觀環城河。

1、帶幼兒來瑞安環城河受污染最嚴重的一段流域。

2、讓幼兒經過各種感官來感受環城河受污染的情景。

看：你在環城河上看到了些什么？（河上有很多垃圾，有很多污水排放到環城河里等等）。

聞：聞聞環城河所發出的氣味，有什么感覺？

活動二。

一、讓環城河水變清。

二、觀看錄像帶。

1、觀看影片清澈、美麗的環城河。

2、師：以前的環城河美嗎？美在哪里？

5、聽錄音：我是受污染的環城河，最近幾年我變的又黑又臟又臭了，我的河水都變了顏色，不再是清清的了，生活在我那里的小動物也沒有了自我的家，它們有的搬家了，有的都死了，唉！我真難過呀！

1、我們有什么辦法使環城河的水變清？

2、師：要使環城河的水早日變清，僅僅依靠我們的力量是不夠的，我們還要發動自我身邊的人，都加入到治理環城河的活動中。

活動三我心中的環城河。

1、我們能用什么辦法發動自我周圍的人一齊加入保護治理環城河這個活動中來？

2、我們將自我心中的環城河畫下來，用我們的畫來告訴大家，讓他們加入到保護環城河這一活動中來。

3、你心中的環城河是什么樣貌的？

4、幼兒用手中的畫筆將自我心中的環城河描繪下來。

5、活動延伸。

將自我的繪畫作品“我心中的環城河”送給周圍的人，請人們共同加入這一活動中來。

要保護環境嗎小學大全（17篇）篇十

要保護環境嗎小學大全（17篇）篇十一

人類有一個共的母親--地球，她是我們賴以生存的地方，她的青山綠水，一草一木都和我們的生活息息相關，離不開我們的愛護。

近些年來隨著經濟的飛速發展，一棵棵樹木被亂砍濫伐，一幢幢高樓拔地而起，城市上空到處飄蕩著各種有害氣體，讓我們這個賴以生存的母親滿目瘡痍，烏煙瘴氣。

就拿我生長的地方來說吧，一個享有“春城”美稱的地方--昆明。它四季如春，氣候宜人，但從我出生起，我就從未感受過它四季如春。春天，風婆婆肆意的吹著，吹得塵土飛揚，眼睛都睜不開。夏天，太陽公公仿佛要拿我們煉油。秋天，瑟瑟的秋風已經讓我感受到了冬天腳步的臨近。冬天，我們依然需要穿上厚厚的棉衣。但，聽老人說，昔日的昆明確實一年四季，風和日麗，氣候宜人。這樣的反差是什么造成的呢？究其原因，還是我們自己。昆明的溫度是靠滇池來調節的，而人們為了經濟利益，讓這個美麗的湖變成了它原來的三分之一，而且上面還經常飄著各種垃圾。雖然政府每年投入大量魚苗，用于凈化滇池的水質，但也被貪婪的人們悄悄捕殺。正因為生態環境的破壞，才造成了我們今天氣候的改變。人類亂砍亂伐，使得鳥兒原來安穩的家園不再蔥郁。富有生機的樹木不再吸收二氧化碳，釋放人類所需要的氧氣，蝴蝶美麗的樂園不再花香四溢，魚兒舒適的家園越來越小，甚至小得讓它們窒息。

生活中，路上汽車尾氣彌漫在空氣中，大街小巷到處飄著各種小吃燒烤的氣味，隨處可見的各種垃圾。水資源的浪費，使得人類這一寶貴的資源越來越稀缺，這種環境的破壞，使得我們的“母親”默默流淚，雖然她通過地震等各種警示來告誡自己的兒女，但依然有人類破壞著我們的家園。

為了我們共同的家園，讓我們都來愛護自然，保護環境從點滴小事做起，使我們越來越差的環境一點點凈化。別讓眼淚成為地球的最后一滴水。讓哭泣的鳥兒回到它郁郁蔥蔥的森林里大鬧、唱歌，讓憂傷的蝴蝶回到它四野飄香的花叢中跳舞、歡笑，讓找不到媽媽的魚兒重新回到媽媽的懷抱酣睡、美夢，讓惡劣環境下生活的人們，重新感受到清新的空氣。還地球一片干凈的綠色，給自然一個美麗的風景。

要保護環境嗎小學大全（17篇）篇十二

地球村的人們：

你們聽到了動物在哀號，樹木在哭泣，大自然給地球發出的警告了嗎？沒錯，這就是大自然給我們的警告——愛護環境，拯救地球。

走在街上，隨處可見地上躺著一張張塑料袋，也可以嗅出城市的空氣沒有以往的清新了。空氣中處處彌漫著汽車尾氣味，工業廢氣味以及從垃圾傳出的腥臭味，就連不隨地吐痰這種易如反掌的事也沒有多少人能做到。

那么，這種慘狀究竟是怎樣造成的？有人會說："這只能怪要開工廠的人和科學家發明不出來環保汽車。"唉！這些只是借口，難道你們敢說自己從沒隨地吐過痰？我們該好好反思一下，自己如果少吐一次痰，全球60多億人就為地球做出了多大貢獻呀！

就環境被破壞這個問題，我想向大家提出以下建議：

1，綠化環境，大量種植樹木，改善空氣質量。為了能讓人們吸進清新一點的空氣，大家可以在空余時間里種上幾棵樹，這樣就可以使地球上的空氣更加清新了。

3，減少一次性用品的使用。吃飯不用一次性碗筷，一次性塑料袋，還有喝水用的一次紙杯都對環境危害大。這些物品使用之后無法回收，我們最好不使用或盡量少使用一次性物品。

4，禁止焚燒垃圾。有些人或單位喜歡將使用完的塑料袋等放在一起燒，可是，誰知道。

塑料袋根本燒不完，而且冒出的黑煙對環境的危害也非常大。就算不燒，塑料袋放在土里，過幾百年也不會腐爛。只有將垃圾分類才能解決問題。就算如此，仍有些人不按要求做事，所以我們一定要銘記"保護環境，從我做起"。

地球的警鐘已經敲響，我們保護環境的意識已逐漸被喚起，請大家行動起來，根據我的建議行動起來吧！拯救地球就是拯救未來。如果人們還繼續破壞環境，那地球上的最后一滴水就是你的眼淚。

建議人：程璐。

20xx年11月2日。

要保護環境嗎小學大全（17篇）篇十三

今天，我突然從腦海閃一個念頭就是：保護環境，保護大自然。

你看，那邊的小草在哭泣，你聽，這邊的小花在哭訴著，你看，那邊的大樹不見了，只剩下一個空樹樁。這都是因為我們人類亂砍濫伐，動植物們都過著膽戰心驚的生活，我們應該保護生態平衡，植樹造林。綠色行動就在我們身邊呀！

今天，我給我們小區里的小樹澆了一些水，小樹喝著水，在甜甜的微笑，你聽，小樹沙沙沙，沙沙沙的在唱歌，感謝我們呢！

然后我和沙俊寧又做了幾個標牌，上面寫著：“廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶；對你笑，趕快讓他吃個飽。小草也要睡大覺，驚動小草可不好。”

我們剛要做好，有一個老奶奶就看見了，在那里，老奶奶還仔細看了一下。

要保護環境嗎小學大全（17篇）篇十四

日思夜想的家鄉就在眼前了，陽陽興奮的飛著。一真讓人作嘔的氣味迎面撲來，小燕子和媽媽不約而同的咳嗽起來，小臉漲得通紅通紅，陽陽心想：哪來的怪味呀？只見天空灰蒙蒙一片，像昏沉的黑夜，那化工廠排出的濃煙像關守已久的惡龍在空中齜牙咧嘴地嚀笑著。小燕子對媽媽疑惑不解地問：“媽媽，這是我們的家鄉嗎？”，媽媽無奈地說：“一定是人類破壞了我們的家園！”

陽陽和媽媽飛向低空。大樹不見了蹤影，花兒和小草都耷拉著腦袋，仿佛被病魔纏住了身子，病怏怏地。小燕子憤憤不平地說：“媽媽，人類遲早會把我們動物的家給毀于一旦的！”“是呀”燕媽媽眼睛里充滿了哀傷，“以后我們只能流落他鄉了。”

小燕子陽陽突然想到了小魚丁丁。他飛近小河，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！昔日澄清透亮的小河現在竟變得黑乎乎的了。小河散發著刺鼻的惡臭味，上面飄滿了白色垃圾。小魚們有的無精打采，哭喪著臉，有的傷心欲絕的哭泣著，有的已經奄奄一息……猛然間，眼尖的陽陽瞥見了一個熟悉的身影，他吃驚不已，簡直不敢相信這是真的。原來，小魚丁丁骨瘦如柴，他大口大口的喘著氣：“唉，你們走了不久，人類就放肆的破壞環境，那些化工廠的廢氣就是罪魁禍首！”我的同伴死的死，傷的傷，病的病，我也快不行了。“陽陽把情況告訴了媽媽，燕媽媽說：”看來只能寫倡議書了“。陽陽叼來一支筆，揚揚灑灑寫下了倡議書。

倡議書。

親愛的人類：

請你們不要破壞環境了，地球的永恒之色應該是綠色，而不是灰色。生命星球只有一個，那是人類與動物共同的家，和諧相處，那該多美好啊！快醒悟吧！保護環境，就是保護你們自己呀！

倡議人：所有動物。

×年×月×日。

幾年以后的一個春天，那兒又變得生機勃勃了。

要保護環境嗎小學大全（17篇）篇十五

我的家鄉在吐魯番，以前路旁有樹木，有草，有花，有些小區里面還有小溪呢。

有一次，我到廣匯去玩，真要去找朋友，我走呀走呀，聞到了一股刺鼻的味道，我一看，原來是廣匯小區里的小溪有這種味道，之后我捏著鼻子跑了，去找伙伴了。

我跟朋友說過事情后，她告訴我說：“以前，這里是清澈見底的`，可以洗臉也可以洗手，但人們就在這里洗衣服，洗拖把，還有的把臟東西往這里往這里到，也倒一些很臭的垃圾。”我聽了以后就說：“我們應該放一些捕魚的網，那樣可以把垃圾都拉上來。也可以弄一個牌子，上面寫著：請勿往水里倒垃圾，倒污水，洗臟東西，否則罰五百元!

我們要做一個保護環境的宣傳者，提醒家人，朋友，同學，要保護我們的家園，保護我們的環境，保護我們的家鄉，保護我們的地球，保護環境要從小事做起，從自我做起，保護環境人人有責。

要保護環境嗎小學大全（17篇）篇十六

現在我們的地球應經收到了極大的危害，我們不要破壞環境要植樹造林不要砍伐樹木。這樣我們的地球才會變得更美麗。

為了保護我們的空氣，要植樹造林·不砍伐樹木不騎電動車，摩托車，小汽車。應為摩托車和小汽車污染空氣，電動車浪費電。家里放幾盆吊蘭可以凈化空氣，電腦旁放一盆仙人球可以防輻射。

我們不要污染水，我們要節約用水。不忘合理扔垃圾，不把書污水倒到河里。

我們不要亂扔垃圾。我們要把能重新利用的垃圾扔到可回收的垃圾箱里，把不能重新利用的垃圾扔到不可回收的垃圾箱里比如電池就是不可回收的垃圾。如果把電池扔到地上會污染六百立方米的水，一個繆口大的電池可以污染六十萬升水一節一號電池爛在地里能使一平方的土地失去利用價值。

我希望以后的地球會很美麗。每天除了晚上都有藍藍的天空，潔白的云朵，空氣清新調潤。地上有許多花草樹木。大樹就像一個個威武的士兵。河水清澈減低，情的能看見水里的小魚。

我們要保護環境不要破壞環境，如果破壞環境后果不堪設想。

要保護環境嗎小學大全（17篇）篇十七

昨天，巍然屹立的青山，奔騰不息的江水，郁郁蔥蔥的樹木，婀娜多姿的鮮花，都是大地母親的驕傲。

昨天，小動物們在郁郁蔥蔥的樹林中與知心的伙伴自由自在地玩耍，生活得無憂無慮。

昨天，人類生活在空氣清新的綠色家園，用自己辛勤的汗水養育了一代又一代健康強壯的子孫。

然而，隨著科技進步與社會的快速發展，漸漸地人類不再滿足于大自然的恩賜，為了滿足日益增長的物質生活需求，正快速的步入發展中的今天。

今天，工業污水源源不斷地流入江河湖，海天空到處彌漫著黑色煙塵，路邊垃圾堆積如山。

今天，森林面積銳減，土地沙漠化，大地母親失去了她往日美麗的容顏，山清水秀、鳥語花香，都成為了美好的回憶。

今天，小動物們失去了原本幸福快樂的家園，氣候慢慢變暖，水資源正面臨枯竭。

漸漸地，人類知道了宇宙中那顆蔚藍色的星球是生命的搖籃，她給予我們生存所需要的一切，離開了她，我們一刻也無法生存。于是，人類開始保護這綠色的家園，開始告別今天，走向明天。

明天，天空不再彌漫黑煙，恢復了它本來的蔚藍。它穿著一件神秘無形的衣服（空氣凈化器）變幻成彩色，帶著天然花草的氣息。

明天，大地母親重現它綠色而又光滑的肌膚，用魅力喚醒萬物。茂密的森林里，依然像以前那么熱鬧；清澈的河水中，魚蝦們在嬉戲玩耍；小道旁，又現桃紅柳綠。

明天，人類只有在書上才知道什么是沙塵暴，什么是泥石流，什么是sars病毒……

地球——宇宙中永恒的璀璨之星，是人類生命的搖籃。保護地球，就是保護我們自己的家園。