久久欧美精品欧美久久欧美_久久艹综合_亚洲视频区_精品久久久久久亚洲精品_福利视频不卡_夜夜操天天插

靜聽(tīng)回聲初二(優(yōu)秀15篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:曼珠

優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平,以下是一些經(jīng)典例文,供大家參考。

靜聽(tīng)回聲初二(優(yōu)秀15篇)篇一

如果說(shuō)歲月是一片汪洋大海,那么初中生活就是海中的一朵翻滾著的浪花;如果說(shuō)歲月是一片金色的沙灘,那么初中生活就是沙灘上的一枚貝殼;如果說(shuō)歲月是一曲永不休止的歌,那么初中生活就是歌中不可缺少的音符,時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而悠揚(yáng),伴我一生,成為生命中最美的一筆……還記得初一剛上學(xué)時(shí),面對(duì)陌生而美麗的校園,心里涌起無(wú)限的好奇與喜悅,稚氣未脫的我,身上散發(fā)著蓬勃的朝氣。教室里,望著老師們和藹的笑容,望著一張張陌生卻親切的同學(xué)們的笑臉,心里的激動(dòng)之情更是難以平靜,“從今天開(kāi)始,我就是一名中學(xué)生了,要好好努力啊!”從心里對(duì)自己說(shuō)。

帶著要努力的誓言,我邁進(jìn)了初二的生活。經(jīng)過(guò)了一年的相處,同學(xué)老師們都已熟悉,在這一年中,我結(jié)交到了現(xiàn)在的幾位好友。在努力學(xué)習(xí)和與好友的打鬧中,我邁進(jìn)了初三的殿堂。

初三,我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng)。

時(shí)間慢慢推移,我面帶微笑進(jìn)入了初四的學(xué)習(xí)生活,班級(jí)里的氣氛漸漸緊張起來(lái),班級(jí)里缺少了一些玩鬧時(shí)的歡聲笑語(yǔ),多了一份討論問(wèn)題的激烈言辭,少了一些快樂(lè)游戲,多了一份埋頭“卷海”的認(rèn)真答題,每個(gè)人都在為自己的理想而努力著,拼搏著,奮斗著,為迎接最后的中考而做準(zhǔn)備。但是緊張的學(xué)習(xí)生活并沒(méi)有讓我感到枯燥乏味,反而這繁忙中有著令人充實(shí)的快樂(lè)。

穿梭在初中的四年之間,相聚猶在昨天,分離卻即在眼前。回首凝望,心頭不免要涌起縷縷悵惘。歲月如歌,猶彈指揮袖之間幽轉(zhuǎn)即逝,如今將要各自奔走他方,輾轉(zhuǎn)中尋覓屬于自己新的起點(diǎn)。只能默默的軫念,但愿多少年后,在我們?cè)?jīng)相聚分離的地方,依然飄蕩著我們熟悉的氣息。

靜聽(tīng)回聲初二(優(yōu)秀15篇)篇二

輕輕推開(kāi)老屋腐朽不堪的木門(mén),發(fā)出陣陣吱呀聲,滌蕩在空中,靜靜回響。

大概每次回鄉(xiāng)下的老家都回到老屋上一次,又像是緬懷已逝的不在的童年,又或是尋找心中莫名的情愫。

當(dāng)村子里的老屋一個(gè)一個(gè)拆掉,證明著人們?nèi)諠u富裕的同時(shí),又預(yù)示著曾經(jīng)的時(shí)代翻開(kāi)了新的一頁(yè),到頭來(lái)只剩下奶奶的老屋孤獨(dú)的矗立在的村后田地旁邊的一塊平地上,俯視著那些新居。

回奶奶家和爺爺奶奶簡(jiǎn)單的寒暄幾句后,便是急急忙忙的向奶奶索要下老屋的鑰匙,奔向老屋。

剛進(jìn)入老屋,迎面的便是幾幢不高的土窯,腳下則是青苔遍布,由于鄰居建的的房子擋住了陽(yáng)光,老屋里每天陰陰的,因?yàn)檫@里不再住人,所以奶奶也就沒(méi)深推開(kāi)算是客廳的屋子的門(mén),仍是一陣吱呀聲,不大的聲音倒是聽(tīng)起來(lái)格外響亮,屋里放著那個(gè)年代才會(huì)有的僅存的幾件家具,不過(guò)倒是干干凈凈,尤其是墻正中央的毛主席畫(huà)像被擦得锃亮。一個(gè)矮矮的木柜是我小時(shí)翻過(guò)無(wú)數(shù)次的,因?yàn)槟抢锟偰苷业嚼褷敒槲覝?zhǔn)備的冰糖,只是如今斯人已逝,翻開(kāi)后也就是空蕩蕩了。進(jìn)入臥室的拱門(mén)時(shí)必須低下頭才能進(jìn)入,進(jìn)來(lái)后便是一張約莫著占臥室面積一半的炕,這也是小時(shí)候和伙伴們玩耍的""主戰(zhàn)場(chǎng)""。站在臥室里,床邊的窗戶透過(guò)這個(gè)屋子僅能接收到的些許陽(yáng)光,把屋子照的稍亮些,我才可以更清楚的看到這個(gè)屋子,看清自己的曾經(jīng)。

穿過(guò)屋子后的一扇小門(mén),伴著些許吱呀聲,進(jìn)入了一塊空地,不大的地旁種著一棵桐樹(shù),小時(shí)的我便是借著它,望著這個(gè)不大的村子,有時(shí)還和同樣站在家里二樓的伙伴們大聲交流。這塊空地幾乎承載了我的整個(gè)童年,如今看來(lái)也更有感覺(jué),如今來(lái)這里已是秋天,枯黃的桶數(shù)葉鋪滿了這塊不大不小的地方。我拿著奶奶自制的大笤帚,掃著葉子,地表漸漸裸露出來(lái),曾經(jīng)玩的小土堆也慢慢顯現(xiàn)出來(lái)我掃開(kāi)這些塵封,也掃開(kāi)了心底屬于童年的那塊地方,記憶飛速在我的大腦里呈現(xiàn)。秋風(fēng)吹拂,葉子沙沙響動(dòng),發(fā)出一種美妙的聲音,我站在哪里靜靜地聽(tīng)著。

好些時(shí)候我自己都不清楚自己為什么要來(lái)這里,心里只是想著這里的寧?kù)o和獨(dú)家的記憶,現(xiàn)在想來(lái),我只是漸漸地平靜內(nèi)心罷了,那種寧?kù)o和記憶都只是都只是讓心更靜的手段。當(dāng)城市的喧囂,心中莫名的煩惱和學(xué)業(yè)日益而來(lái)的壓力一起向我涌來(lái)時(shí),這個(gè)老屋便會(huì)用它獨(dú)有的方式讓我不再浮躁,靜下心來(lái),一切都好。

關(guān)上老屋腐朽不堪的木門(mén),再次發(fā)出陣陣吱呀聲,滌蕩在空中,我站在門(mén)口,靜聽(tīng)回聲。

高一:高梓淳。

點(diǎn)評(píng):老屋的舊與時(shí)代的新形成鮮明的對(duì)比,回聲既是作者去老屋時(shí)推開(kāi)門(mén)的吱嘎聲,更是作者對(duì)于童年的回望,作者將自己對(duì)于童年的回憶和情愫傾注于年代久遠(yuǎn)的老屋上。作者對(duì)于老屋的細(xì)節(jié)描寫(xiě),由外到內(nèi),今昔對(duì)比,使人有身臨其境之感。作者在結(jié)尾探究愛(ài)去老屋的緣由時(shí)說(shuō)到:“這個(gè)老屋便會(huì)用它獨(dú)有的方式讓我不再浮躁,靜下心來(lái)”,說(shuō)明了老屋所代表的那個(gè)年代的沉靜是現(xiàn)代浮躁社會(huì)正需要的。

本文的不足之處在于在寫(xiě)“回聲”這一有象征意義的物象時(shí),過(guò)于簡(jiǎn)單,沒(méi)有更好地突出靜聽(tīng)回聲的深層內(nèi)涵。

靜聽(tīng)回聲初二(優(yōu)秀15篇)篇三

歲月如歌,是一首叫作《那些年》的歌!

“好想再回到那些年的時(shí)光,回到教室座位前后,故意討你溫柔的罵,黑板上排列組合,你舍得解開(kāi)嗎……”他們的那些年,就是我們的這些年。又是一年傷感的畢業(yè)季,無(wú)法忘記的是三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

歲月如歌,在我們即將走完初中生活的日子里,《那些年》便在我們的心中唱響起來(lái)。

歲月如歌,如歌歲月。一段段歲月如一首首歌,唱進(jìn)了我們的耳朵,我們的心。

靜聽(tīng)回聲初二(優(yōu)秀15篇)篇四

“趁天色未暗快去追尋那永不退色的記憶。”

又在學(xué)校慢慢地度過(guò)一天,二十四個(gè)朦朦朧朧的時(shí)辰。對(duì)家的回憶就像碳素筆的畫(huà)一樣,蒙上層薄薄紗霧,記憶在漸漸逝去。

“從我的指尖彈出的琴聲就像所追求的,”

在家時(shí)悠閑地敲擊著方正的黑白琴鍵,而如今,當(dāng)夜幕降臨,它仍依稀可見(jiàn),追求著家的一磚一瓦的思念,努力地試著想起家中的模樣。

“旅程含著風(fēng)一般的歌曲,”

歌聲纏繞,余音裊裊,我踏上了一個(gè)人的`旅程。

“搖曳著什么時(shí)候才能重逢。”

“我幼時(shí)的那些黃昏,”

現(xiàn)在與憶中的過(guò)去除了云朵的變換,散發(fā)著同樣的花香,吹著依舊的清風(fēng),同樣只身于青色夜空下,看著同一個(gè)夕陽(yáng),我知道家還在身邊,在心中回蕩。

“搖曳著有一天我張開(kāi)眼睛,所有的一切都在眼前。”

還是,還是有種家的感覺(jué),這里已成為了一個(gè)家,她溫馨美麗,偶爾的一些叛逆也無(wú)法抹去,這個(gè)我所視的一切。

“門(mén)頭上的風(fēng)鈴,就像記憶所尋求的花朵接受著露珠那樣輕輕晃動(dòng)。”

海報(bào);染上晚霞的砂有著磨損的聲音;鄰家的狗在亂叫……。

“搖曳著什么時(shí)候才能到達(dá),那充滿希望清澈的明天;搖曳著有一天若能堅(jiān)信自己的心靈,一切也都會(huì)實(shí)現(xiàn)。”

真是不可思議啊,每日如常的景色也會(huì)變得那么特別,畫(huà)呀、鳥(niǎo)呀、海呀、風(fēng)呀、山呀,甜美的陽(yáng)光,三年,一千多日月的生活,期盼著家,期盼重聽(tīng),那醉人的花鈴聲。

takeyourtimebaby,bloodneedstoslowdown。(慢慢來(lái),你的血不需要流得如此迅猛。)。

butwaitingiswastingforpeoplelikeme。(但對(duì)同我一樣的人們來(lái)說(shuō),等待就是浪費(fèi))。

如今我獨(dú)自一人坐在窗臺(tái)邊,黑發(fā)浸在銀色月光之下,記憶當(dāng)中那景色遠(yuǎn)處雨水降下,漸漸遠(yuǎn)離夏日的每一天,我又仿佛聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)中夾雜著花香的風(fēng)鈴聲。

靜聽(tīng)回聲初二(優(yōu)秀15篇)篇五

腦中有一個(gè)聲音,回那里看看吧,回故鄉(xiāng)看看吧。一路上,心久久無(wú)法平靜,有一點(diǎn)小小的激動(dòng)。路邊的行道樹(shù)似乎沒(méi)有盡頭,他們微笑地望著我。想起種種往事,不禁讓我心中泛起陣陣漣漪,靜聽(tīng)回聲,風(fēng)兒,吹啊,吹啊,將我?guī)ス枢l(xiāng),重溫那濃濃的溫情。

無(wú)意中發(fā)現(xiàn),家中竟還有這季節(jié)本該不存在的楊梅,一顆顆楊梅靜靜地躺著,楊梅的上面覆蓋了一層霜,他們被死死地冰凍在了冰柩中,毫無(wú)生命的活力,一片死寂。

望著這一顆顆被冰封了的楊梅,我不禁想起那充滿著甜蜜回憶的又大又紅的楊梅,還有那珍藏著我滿滿童年回憶的故鄉(xiāng)。往事如蠶絲一般一絲一絲的將我裹住,靜聽(tīng)回聲。

老家旁有一個(gè)楊梅園子,我每年都盼望著楊梅結(jié)果,有一年幾棵楊梅樹(shù)上長(zhǎng)了幾顆青色的楊梅,我高興得合不攏嘴。每天一大早,眼睛一睜開(kāi)就往楊梅園子里跑,看見(jiàn)青色的小楊梅粒一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大變紅變紫,心好像被什么填滿了似的。奶奶摘了一籃楊梅回來(lái),準(zhǔn)備放進(jìn)鹽水里洗洗,拿給我這小饞貓吃,不料我已經(jīng)趴在籃邊津津有味地吃著楊梅了。“很臟的,還沒(méi)洗呢,小心吃壞肚子。”奶奶寵溺地說(shuō)。“沒(méi)事兒,我都看著它成熟的,一點(diǎn)也不臟。”說(shuō)著又往嘴里塞了一顆楊梅。

青春的光芒是無(wú)法抵擋的,那時(shí)候家門(mén)口總是洋溢著歡笑,我曾常與弟弟妹妹從故鄉(xiāng)家門(mén)口的階梯一級(jí)一級(jí)向下蹦跳著,玩耍嬉戲。淡藍(lán)色的天,楊梅樹(shù)上紅色的果實(shí),我的身邊曾常圍繞著誘人的綠草,嬌嫩的紅花,河灘旁曾有一群可愛(ài)小鴨子,淡黃色的毛絨絨的樣子,走起路來(lái)左右搖擺。陽(yáng)光的照耀下,曾經(jīng)的一切是那么的耀眼奪目。

在夢(mèng)中,我隱約夢(mèng)見(jiàn)了哥哥的身影,而隨著思想的加深,夢(mèng)到的事情也就越來(lái)越多,我夢(mèng)到了我依偎在哥哥的身邊,聽(tīng)他講著他以前在學(xué)校“輝煌”歷史;還夢(mèng)到了小時(shí)候頑皮搗蛋的我和同學(xué)之間發(fā)生了矛盾后哥哥站出來(lái)保護(hù)我;接著我又夢(mèng)到我和哥哥還有其他兄弟在一起打游戲機(jī)的場(chǎng)景……突然,我從夢(mèng)中醒來(lái)。

我非常思念我的哥哥,還有一年的時(shí)間哥哥就回來(lái)了,而我盼哥哥回來(lái)的心情始終無(wú)法落下。親愛(ài)的哥哥,我想念你!

“摔破瑤琴鳳尾寒,子期不在對(duì)誰(shuí)彈。”是那個(gè)哀怨的女孩在幽幽地吟詠,吟得我心里一顫一顫,但終于狠狠心沒(méi)有回頭,太多的和好又別扭,別扭又轉(zhuǎn)頭,原以為這樣的吵吵鬧鬧分分合合就會(huì)一直下去,卻沒(méi)想到終有一天所有的一切都會(huì)成為過(guò)去,兩個(gè)鬧來(lái)鬧去的女孩終會(huì)天各一方,甚至都不去打探對(duì)方的消息。

“面條搟壞了還可以揉了重?fù){,成績(jī)考砸了還有重來(lái)的機(jī)會(huì)嗎?”是高考成績(jī)出來(lái)的那天下午父親回家甩給正搟面條的我的冷冷的一句話。知道高考成績(jī)要下來(lái),知道父親去看成績(jī)了,一塊面在搟面杖下?lián){了許久許久忘記了鋪開(kāi)撒點(diǎn)面粉,等父親站到面前了才恍然面和搟面杖已粘成了一體。父親的一句話說(shuō)得我心尖兒顫顫地疼痛。低下頭來(lái)扯開(kāi)搟面杖上的面團(tuán)淚水吧嗒吧嗒落了一案板。那頓飯,咸咸的,澀澀的,不知道那個(gè)夜晚將怎樣過(guò)去。

是一個(gè)如往常一樣寂靜的夜,坐在教室里看學(xué)生上后晚自習(xí),面對(duì)“靜聽(tīng)回聲”這樣一個(gè)題目,一些生命中原以為忘卻了的聲音就逐次前來(lái)叩動(dòng)記憶,一一鋪排出來(lái)才發(fā)現(xiàn)多少曾經(jīng)認(rèn)為永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去,或者過(guò)不去的日子就在不經(jīng)意中不知不覺(jué)成為了回憶。

有多少個(gè)寂靜的夜,有多少次憶起舊日的事?感謝這個(gè)寂靜的夜吧,感謝這個(gè)題目,可以讓我羅列生命中的一些回聲。

還有多少聲音曾經(jīng)響起今夜卻不曾憶起?

在我小的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)一些比較大一點(diǎn)的青少年說(shuō):“真懷念童年呀!”那時(shí)候不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣說(shuō),現(xiàn)在我對(duì)這句話深有感悟。我現(xiàn)在才真正意識(shí)到記住童年的重要性。為什么人們要在成年后再回憶童年呢?是因?yàn)橥暧洃浟怂麄冃r(shí)候的快樂(lè)和幸福,而我又認(rèn)為回憶童年是十分幸福的事情。

在我的印象中,我的童年是幸福的,雖然有時(shí)候會(huì)遇到這樣或者那樣不愉快的地方,而我覺(jué)得遇到坎坷的事并不會(huì)影響我的成長(zhǎng),畢竟人們的一生不是風(fēng)調(diào)雨順的,挫折會(huì)讓我在悲傷中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),會(huì)讓我感覺(jué)到傷心也是組成童年的重要元素。說(shuō)到快樂(lè),會(huì)有很多方面使我快樂(lè),其中有一個(gè)人深深讓我感受到了溫馨的快樂(lè)。他就是我的一個(gè)哥哥。

我的哥哥在我心中的地位是很高的,因?yàn)樗麑?duì)下面的兄弟們的關(guān)懷是無(wú)微不至的,而對(duì)上面的長(zhǎng)輩們又是非常尊敬的,所以他在我心中有著非常偉大的形象。他在兩年前去北京參了軍,使我感到遺憾的是,我將在三年內(nèi)不能感受到他帶給我的溫馨了。

這些天來(lái)我一直心事重重,總感覺(jué)到自己的心安不下來(lái),總是牽掛著什么似的。在接下來(lái)的幾天里,我終于知道是什么事讓我這樣心神不定。這些天,我接二連三的夢(mèng)著相似的夢(mèng),而夢(mèng)里又出現(xiàn)著同一個(gè)人——我的哥哥。不知道是長(zhǎng)期的不見(jiàn)使我牽掛還是現(xiàn)在感受不到他的關(guān)愛(ài)使我牽掛,總之,我現(xiàn)在十分想念他。

靜聽(tīng)回聲初二(優(yōu)秀15篇)篇六

悄然步入回憶冥想的殿堂,靜靜地挖掘著停駐在思海中的斷章,無(wú)形的手撫了撫我的腦殼,試著喚起一抹七彩的情景。可為何,我想到的卻是一幅幅黑白的剪影,唯獨(dú)剩下的是那一縷縷的綠。

小時(shí)候,坐在爺爺?shù)募珙^,伸出細(xì)嫩的小手去拽拉它身上的葉子,它痛得皺了皺眉。從此,我決定不再欺負(fù)它,也許這就是我對(duì)那顆老樹(shù)最初的記憶。

長(zhǎng)大一點(diǎn),我和伙伴兩個(gè)人把牛皮筋系在老樹(shù)上,叫來(lái)好多人一起分享我們的快樂(lè)。我們打羽毛球時(shí),把球打到了樹(shù)上,可我怎么爬也上不了樹(shù),于是就用羽毛拍狠狠地拍打樹(shù)丫。

再大一點(diǎn),我就搬起小凳子坐在老樹(shù)跟前,拿著畫(huà)筆細(xì)細(xì)描畫(huà)它的輪廓,用彩筆在心上記錄下老樹(shù)給我講的故事,從此,我們成了忘年之交。

沒(méi)有一輩子的朋友,天下也無(wú)不散之宴席。記得1998年,我們搬了新家。搬家前,我最后一次撫摸了老樹(shù),忽而發(fā)現(xiàn)原來(lái)不僅它見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),我也見(jiàn)證了它的年邁。我告訴它:我會(huì)記得回來(lái)看它。老樹(shù)笑著說(shuō):不用,回來(lái)看也總是要走的,那就安安心心地別離吧。我也笑了,最后一次點(diǎn)了點(diǎn)那些我成長(zhǎng)的刻印,默默地說(shuō):哥們,要記得我,就算得了老年癡呆也要記得我呵。老樹(shù)說(shuō):知了,知了。樹(shù)上掉落一片舊葉,滑過(guò)了我的臉頰。我最后一次朝老樹(shù)微笑,轉(zhuǎn)身后,就任由淚水傾泄,但愿留給老樹(shù)的是我最堅(jiān)強(qiáng)的背影。

離開(kāi)后,我時(shí)常回去看看老樹(shù),時(shí)而回憶起在老家的點(diǎn)滴。兒時(shí)的伙伴大多都分開(kāi)了,而內(nèi)心總有一種臆想,想著老樹(shù)不會(huì)離開(kāi)。

然而,爺爺走了,我哭著跑去找老樹(shù),可哪兒還有老樹(shù)的身影,留下的是一個(gè)停車(chē)場(chǎng),一輛輛灰黑色的汽車(chē)是在譏諷我的無(wú)措嗎?我靜靜地站在老樹(shù)曾生根發(fā)芽的地方,任由淚水無(wú)盡地滑落。剎那,我仿佛與老樹(shù)合為了一體,我代替它,我延續(xù)它的夢(mèng)想。以前我一直不懂,不懂為何它輕意地離去,如今漸漸地想通了,原來(lái)只是為了以另一種方式植根于世界,只要被記住,那就不曾死亡。

承載著童年的笑聲與淚水,又一次傳承于他處,天道無(wú)言,人心有情,那么就讓我用記憶用筆來(lái)證明你仍存在。

靜聽(tīng)回聲初二(優(yōu)秀15篇)篇七

在我小的時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)一些比較大一點(diǎn)的青少年說(shuō):“真懷念童年呀!”那時(shí)候不知道他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣說(shuō),現(xiàn)在我對(duì)這句話深有感悟。我現(xiàn)在才真正意識(shí)到記住童年的重要性。為什么人們要在成年后再回憶童年呢?是因?yàn)橥暧洃浟怂麄冃r(shí)候的快樂(lè)和幸福,而我又認(rèn)為回憶童年是十分幸福的事情。

在我的印象中,我的童年是幸福的,雖然有時(shí)候會(huì)遇到這樣或者那樣不愉快的地方,而我覺(jué)得遇到坎坷的事并不會(huì)影響我的成長(zhǎng),畢竟人們的一生不是風(fēng)調(diào)雨順的,挫折會(huì)讓我在悲傷中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),會(huì)讓我感覺(jué)到傷心也是組成童年的重要元素。說(shuō)到快樂(lè),會(huì)有很多方面使我快樂(lè),其中有一個(gè)人深深讓我感受到了溫馨的快樂(lè)。他就是我的一個(gè)哥哥。

我的哥哥在我心中的地位是很高的,因?yàn)樗麑?duì)下面的兄弟們的關(guān)懷是無(wú)微不至的,而對(duì)上面的長(zhǎng)輩們又是非常尊敬的,所以他在我心中有著非常偉大的形象。他在兩年前去北京參了軍,使我感到遺憾的是,我將在三年內(nèi)不能感受到他帶給我的溫馨了。

這些天來(lái)我一直心事重重,總感覺(jué)到自己的心安不下來(lái),總是牽掛著什么似的。在接下來(lái)的幾天里,我終于知道是什么事讓我這樣心神不定。這些天,我接二連三的夢(mèng)著相似的夢(mèng),而夢(mèng)里又出現(xiàn)著同一個(gè)人——我的哥哥。不知道是長(zhǎng)期的不見(jiàn)使我牽掛還是現(xiàn)在感受不到他的關(guān)愛(ài)使我牽掛,總之,我現(xiàn)在十分想念他。

靜聽(tīng)回聲初二(優(yōu)秀15篇)篇八

我也像那只照鏡子的小花貓一樣,“咦,怎么鏡子里的這只小花貓和我一樣呢?”不信,你看:

今晚的天空像一張黑布,淺淺的月亮像媽媽的柳葉眉,又像爸爸笑瞇瞇的眼睛。小鳥(niǎo)睡著了,還打著呼嚕,只有蟋蟀一家還在唱著歌。湖邊的燈光微弱,隱隱約約地眨著眼睛。我有點(diǎn)怕,緊緊地牽著媽媽的手,忽然我對(duì)著湖大叫一聲“媽媽”,媽媽馬上答應(yīng)一聲:“崽崽”。這時(shí)好像湖對(duì)岸有一個(gè)媽媽和一個(gè)崽崽在和我們喊著同樣的話。我反反復(fù)復(fù)地喊了好多遍,那邊似乎也在不停地回應(yīng)。我很大聲地叫,它就很大聲地回應(yīng),真是有趣極了!

媽媽告訴我,這就是回聲。當(dāng)聲音的波紋碰到湖面,就一圈圈地蕩回來(lái),這樣我們就可以聽(tīng)到自己的聲音了。

我想起了爸爸媽媽對(duì)我付出的愛(ài),我希望這種愛(ài)就像回聲一樣,我長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)爸爸媽媽。

靜聽(tīng)回聲初二(優(yōu)秀15篇)篇九

記憶里有一束光,似乎來(lái)自亙古,又似乎會(huì)穿越未來(lái),在一個(gè)偶然的瞬間,靜聽(tīng)歲月回聲,如此動(dòng)人,好一段兒時(shí)光陰,逝者如斯,又何曾忘卻!

——題記。

時(shí)光似匆匆流水,它既能洗刷歲月的鉛華,亦能濃郁追憶時(shí)的恬謐。重現(xiàn)過(guò)去,只為思念你。

太姥姥的房里,還停放著那只斷了竹條的搖椅,暗淡的塵土給它掩去了平時(shí)的柔和。我鼻尖不禁酸澀。

太姥姥在我很小的時(shí)候,腿腳不便。外公給她編了這只搖椅。每年盛夏,太姥姥總會(huì)坐著那搖椅,在蔥蔥的林蔭下,搖呀搖,陽(yáng)光透進(jìn)枝杈,映出一地斑駁。

每逢見(jiàn)我跑過(guò)去,她總是笑呵呵地抱起我,摟在腰間,拿把蒲扇,邊扇風(fēng)邊輕輕哼唱,惹得我癡癡地聽(tīng),卻不知唱的是什么,也學(xué)著“咿咿呀呀”地哼兩句,引得太姥姥笑而不語(yǔ),揉揉我的小腦袋瓜。

那搖椅也似逗樂(lè)了。“吱吱”地鬧著,成了我的催眠曲。悅耳之聲散入清風(fēng)里,熏鬧了暑夏。那時(shí)的世界,呈現(xiàn)著一抹朦朧的暖色。

時(shí)近傍晚,一家人在夕陽(yáng)下閑聊。媽媽給太姥姥泡腳,太姥姥慈祥地望著那遙遠(yuǎn)的月牙兒,繪聲繪色地講牛郎織女的故事給我聽(tīng)。

我那原本鬧騰的性子安靜下來(lái),待到太姥姥講完了,總會(huì)問(wèn)一句:“牛郎織女綠色作文網(wǎng)會(huì)在一起嗎?”太姥姥常常拍拍我的肩,將手中的蒲扇放下,我趕忙拿起它,給太姥姥扇風(fēng),若太姥姥高興了,便搖著搖椅,說(shuō)道:“會(huì)呀,在天上的鵲橋上哪,那天,喜鵲都要去赴約哩!”

搖椅興許也是高興了,“咯咯”地哼了幾聲,那青綠的竹條在暮晚的余輝下,牽動(dòng)著晚霞的光澤,安詳、平和,在空氣中閃爍、跳躍。

到了老邁,太姥姥更加離不開(kāi)這只搖椅了,寒冬酷暑,春播秋實(shí),那屋檐下總會(huì)有這只搖椅的光影,只是,人老了,椅子也老了,那原來(lái)富有青春的光澤已經(jīng)舊跡斑斑,傷痕累累。

太姥姥常常在月光下凝視這把搖椅,暗淡的眸子出現(xiàn)歲月滄桑。她嘴中喃喃道:“這家伙,跟了我一生,現(xiàn)在也跟著我老了……”

再回眸那只搖椅,便會(huì)想起慈祥的太姥姥,那爽朗的笑聲便會(huì)在我心頭回想。

那只搖椅承載了我兒時(shí)的美好回憶,我與太姥姥的事兒,就像那搖椅上兩片竹條,密密的織成了心靈之窗上的紗簾;又像一首詩(shī),鐫刻歲月回聲,融和兒時(shí)的歡樂(lè)與無(wú)邪,悄悄藏匿于心匣里,唱誦那段老去的時(shí)光:

毛頭的小孩,

是姥姥的太陽(yáng),

那“吱吱”叫的搖椅啊,

是那姥姥和孩子。

美好的記憶的匣囊。

……。

靜聽(tīng)回聲初二(優(yōu)秀15篇)篇十

風(fēng),在輕柔的撫慰著如茵的草地;雨,悄悄地裝飾著嬌嫩的花苞;云,在純白的天地中溫暖著藍(lán)天的心房;月,柔和的散發(fā)著屬于它的光芒,將那一絲美好閃爍地照進(jìn)我的窗前。而夜,卻在萬(wàn)物的靜謐中悄悄到來(lái)。也許是一種感應(yīng),也許是一種呼喚,我不知你身在何處,但不知怎的,在這朦朧中,我似有似無(wú)的聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音。直至漸漸清晰,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是你們的聲音……靜靜地,我站在窗前,閉上眼睛,傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音。

深夜中,他穿梭在黑暗之中;奔跑在深沉之中;他是萬(wàn)物中的洪浪,永不停息的前進(jìn);他亦是自然的信使者,一位孤獨(dú)的勇者。我聽(tīng)見(jiàn)他腳下生風(fēng)的力量;聽(tīng)見(jiàn)他時(shí)而雄壯時(shí)而溫情的低語(yǔ);聽(tīng)見(jiàn)他前所未有的撼動(dòng)與魅力。我不知道他來(lái)自何方,又要去往何去,我想也許沒(méi)人會(huì)知道吧。或許這無(wú)畏的流浪便是他的生命,或許這就是風(fēng)的聲音。靜靜地,我又尋覓到了你,不禁的想要去觸摸你的聲音。塵埃,無(wú)數(shù)個(gè)你們浮動(dòng)的空氣中。你們隨風(fēng)而動(dòng),無(wú)處不在;你們不期而遇,或是擦肩而過(guò)。你們是小得不能再小的個(gè)體,卻是強(qiáng)大至極的團(tuán)結(jié)的象征,只有用心體會(huì)的人才能夠感觸得到,才能夠聽(tīng)見(jiàn)那微妙的和聲,如此空靈動(dòng)人。

而我們,卻又何嘗不是宇宙中微小的塵埃,散落遠(yuǎn)方。閉上眼睛,靜靜傾聽(tīng),也許你也可以找到塵埃世界中渺小而有不可思議的自己,或許這便是塵埃的存在意義,或許這就是塵埃最獨(dú)特的聲音。靜靜地,似乎忽有一種超脫世俗的聲音,高貴典雅而又似水柔情地傳入耳中,那是花瓣凋零的聲音。我要靜靜聆聽(tīng)“花開(kāi)花落亦有情”。六月綻放的她,還沒(méi)盡情揮動(dòng)裙擺,展現(xiàn)自己的美麗,便要凋零落敗。她會(huì)不會(huì)傷感,生命太短暫?她會(huì)不會(huì)流淚,感嘆世間的絢爛?她會(huì)不會(huì)惋惜,這樣匆匆的離去?冥冥中,我聽(tīng)見(jiàn)了她滿是對(duì)這個(gè)世界的留戀,對(duì)造物者的感恩,和淡然中的平靜。原來(lái)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,調(diào)零并不是結(jié)束,而是更好的開(kāi)始。

我聽(tīng)見(jiàn)了,在靜謐中詮釋萬(wàn)物;我聽(tīng)見(jiàn)了,在回首后感嘆人生;我聽(tīng)見(jiàn)了一切,一切的嘈雜與美好;我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)世界到另一的世界的聲音。只愿靜聽(tīng)回聲,愿歲月風(fēng)平。

靜聽(tīng)回聲初二(優(yōu)秀15篇)篇十一

風(fēng),在輕柔的撫慰著如茵的草地;雨,悄悄地裝飾著嬌嫩的花苞;云,在純白的天地中溫暖著藍(lán)天的心房;月,柔和的散發(fā)著屬于它的光芒,將那一絲美好閃爍地照進(jìn)我的窗前。而夜,卻在萬(wàn)物的靜謐中悄悄到來(lái)。也許是一種感應(yīng),也許是一種呼喚,我不知你身在何處,但不知怎的,在這朦朧中,我似有似無(wú)的聽(tīng)見(jiàn)了你的聲音。直至漸漸清晰,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是你們的聲音……靜靜地,我站在窗前,閉上眼睛,傾聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音。

深夜中,他穿梭在黑暗之中;奔跑在深沉之中;他是萬(wàn)物中的洪浪,永不停息的前進(jìn);他亦是自然的信使者,一位孤獨(dú)的勇者。我聽(tīng)見(jiàn)他腳下生風(fēng)的力量;聽(tīng)見(jiàn)他時(shí)而雄壯時(shí)而溫情的'低語(yǔ);聽(tīng)見(jiàn)他前所未有的撼動(dòng)與魅力。我不知道他來(lái)自何方,又要去往何去,我想也許沒(méi)人會(huì)知道吧。或許這無(wú)畏的流浪便是他的生命,或許這就是風(fēng)的聲音。靜靜地,我又尋覓到了你,不禁的想要去觸摸你的聲音。塵埃,無(wú)數(shù)個(gè)你們浮動(dòng)的空氣中。你們隨風(fēng)而動(dòng),無(wú)處不在;你們不期而遇,或是擦肩而過(guò)。你們是小得不能再小的個(gè)體,卻是強(qiáng)大至極的團(tuán)結(jié)的象征,只有用心體會(huì)的人才能夠感觸得到,才能夠聽(tīng)見(jiàn)那微妙的和聲,如此空靈動(dòng)人。

而我們,卻又何嘗不是宇宙中微小的塵埃,散落遠(yuǎn)方。閉上眼睛,靜靜傾聽(tīng),也許你也可以找到塵埃世界中渺小而有不可思議的自己,或許這便是塵埃的存在意義,或許這就是塵埃最獨(dú)特的聲音。靜靜地,似乎忽有一種超脫世俗的聲音,高貴典雅而又似水柔情地傳入耳中,那是花瓣凋零的聲音。我要靜靜聆聽(tīng)“花開(kāi)花落亦有情”。六月綻放的她,還沒(méi)盡情揮動(dòng)裙擺,展現(xiàn)自己的美麗,便要凋零落敗。她會(huì)不會(huì)傷感,生命太短暫?她會(huì)不會(huì)流淚,感嘆世間的絢爛?她會(huì)不會(huì)惋惜,這樣匆匆的離去?冥冥中,我聽(tīng)見(jiàn)了她滿是對(duì)這個(gè)世界的留戀,對(duì)造物者的感恩,和淡然中的平靜。原來(lái)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,調(diào)零并不是結(jié)束,而是更好的開(kāi)始。

我聽(tīng)見(jiàn)了,在靜謐中詮釋萬(wàn)物;我聽(tīng)見(jiàn)了,在回首后感嘆人生;我聽(tīng)見(jiàn)了一切,一切的嘈雜與美好;我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)世界到另一的世界的聲音。只愿靜聽(tīng)回聲,愿歲月風(fēng)平。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

靜聽(tīng)回聲初二(優(yōu)秀15篇)篇十二

空蕩的夜,只剩寂寞。秋風(fēng)又起,輕輕地撩起窗紗,又慢慢地放下了。時(shí)至秋日,人也變得多愁善感起來(lái)。愁,是道不盡的,就像月亮一樣,怎樣看都不能清晰地看到它的邊界。

朦朧中,仿佛是聽(tīng)到了一首歌。我驚起,走近窗口,終于確認(rèn)了歌的名字。幾年前,我非常地喜歡這首歌。幾年后的今天,它如何歷經(jīng)風(fēng)雨再次被唱起?心猛地顫了一下,思緒伴著秋風(fēng)飄回到從前。

家,一直是溫馨的。家人,總是我心里最深處的溫暖。最?lèi)?ài)吃的,是奶奶包的餃子;最?lèi)?ài)穿的,是媽媽織的毛衣;最喜歡聽(tīng)的歌,是爸爸隨意創(chuàng)作的“生活歌”;令我最快樂(lè)的是和家人一起吃飯。深夜里,媽媽端來(lái)的一杯熱茶,暖了整個(gè)屋子。每次回家,奶奶的噓寒問(wèn)暖,身上也不覺(jué)得冷了。餐桌上鬧出的笑話,仿佛讓空氣都變得歡快起來(lái)。

然而,盡管如此,我還是離開(kāi)家了。或許是年少輕狂,不知人情世故。生活,曾讓我?guī)锥壬钌畹貕阂帧C鎸?duì)新的一天,又必須得重新挺起脊梁。每每那時(shí),聽(tīng)到“回家”二字仿佛是冬日里的一把火,溫暖了整個(gè)心房。

早晨醒來(lái),看見(jiàn)身邊從窗口悄然射進(jìn)的陽(yáng)光,暖暖的,心瞬間變得明朗起來(lái)。這是家的陽(yáng)光啊!你瞧它不急不躁地鋪在我的被子上了。我伸開(kāi)手,緊握著落在我手中的陽(yáng)光,生活也變得美好起來(lái)。

朋友,我知道我是離不開(kāi)他們的。驕傲?xí)r的一句提醒,傷心的一句安慰,失意時(shí)的鼓勵(lì),憤恨時(shí)他們的理解與包容。我知道我是幸運(yùn)的,仿佛是享有老天的眷顧,賜給我他們的關(guān)愛(ài)。

心里的不快只愿向他們傾訴。“不希望你過(guò)得很郁悶。”朋友說(shuō)。于是,我努力調(diào)整情緒,如朋友所希望的那樣開(kāi)心地生活。

靜聽(tīng)回聲初二(優(yōu)秀15篇)篇十三

喔,不,那是鄉(xiāng)音在你耳邊的再次回蕩。遠(yuǎn)離了故土,不知不覺(jué)中有些失落感。盡管故鄉(xiāng)沒(méi)有魯迅童年時(shí)的百草園和三味書(shū)屋,沒(méi)有老舍故鄉(xiāng)的完美的秋天,也沒(méi)有季羨林家鄉(xiāng)的山山水水,但是我依然深?lèi)?ài)著我的故鄉(xiāng),深?lèi)?ài)著那片留有我足跡的土地。此刻坐在離鄉(xiāng)的列車(chē)上,故鄉(xiāng)的種種都涌上了心頭。

16年前的冬天,一個(gè)小生命誕生在這片小小的土地上,從此我就與這里結(jié)下了不解之緣,在這里留有我16年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。童年的那些美好回憶都留給了庭院后的那片小樹(shù)林。雖然那里沒(méi)有碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高高的皂莢樹(shù),但是那里有叫不出名的野花,茂盛的小草和幾十棵挺拔的松樹(shù)。在晴朗的午后,我會(huì)和要好的小伙伴手牽手,帶著我們所謂的炊具來(lái)這里玩過(guò)家家。我們會(huì)扮演爸爸、媽媽和孩子。我們也會(huì)用雜草、野花來(lái)做一些我們認(rèn)為很好的“菜”。現(xiàn)在看來(lái)似乎有些幼稚。但正是這些,伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)枯燥乏味的午后。

列車(chē)仍在行駛著,那是什么?是棗樹(shù)嗎?或許那也只是幻想罷了。在這種地方應(yīng)該不會(huì)有棗樹(shù)。但是我為什么會(huì)想到棗樹(shù)呢?啊!對(duì)了,奶奶家門(mén)前有棵大棗樹(shù),那兒是我童年的第二大樂(lè)園。樹(shù)旁有一截低矮的樹(shù)樁。每逢棗子成熟時(shí),我便會(huì)和鄰家的哥哥蹲在樹(shù)樁上,抬頭仰望那些發(fā)紅的棗子,每當(dāng)我們想要偷摘棗子時(shí)都會(huì)被奶奶的一聲呵斥嚇得亂跑。在棗樹(shù)的后面是用柵欄圍起來(lái)的菜園,我時(shí)常也會(huì)走到菜園里看看蔬菜,或在涼爽的夏夜和伙伴們坐在棗樹(shù)下數(shù)星星,爭(zhēng)論一些似是而非的問(wèn)題。哈!真有意思,直到將要離開(kāi)這片故土?xí)r我才發(fā)現(xiàn)這里原來(lái)還有這么多美好的東西值得回憶。

“汪汪汪……”伴隨著車(chē)外一戶人家的幾聲狗叫,我很不情愿地被拖回了現(xiàn)實(shí)生活中。人的聯(lián)想能力是很強(qiáng)的。這一聲狗叫又不禁讓我想起了家中養(yǎng)的那條小狗,想起了在每個(gè)清晨牽著它在草地上奔跑的情景,想起了第一次替它洗澡時(shí),我手足無(wú)措,搞得一團(tuán)糟的場(chǎng)面,想起了在陽(yáng)光的懷抱中那個(gè)酣睡的它……一切的一切有如潮水般沖刷著我的心靈。

靜聽(tīng)回聲初二(優(yōu)秀15篇)篇十四

現(xiàn)在的故鄉(xiāng),已漸漸模糊了,親人也少了,又添的人也陌生;除了逢年過(guò)節(jié)回去看看很快回來(lái),我覺(jué)得已與故鄉(xiāng)有些疏遠(yuǎn)了。現(xiàn)在回到故鄉(xiāng),常是一個(gè)人,漫步著,穿過(guò)田野,走進(jìn)故林,回憶著晨曦中的林影,回憶著隔著林子看落日炊煙,將春日里凋落的花瓣灑入河水中,隨著東流的那河春水漸漸與我遠(yuǎn)離……我知道,這無(wú)聲中,我對(duì)故鄉(xiāng)隔了一層愈見(jiàn)陌生的,而又不可言狀的情愫,可以說(shuō)是空空的懷念吧。

總是思念那故林的風(fēng),那故林的風(fēng)悠悠,載著悠悠的回聲……。

靜聽(tīng)回聲初二(優(yōu)秀15篇)篇十五

2002年的冬至,我出生在老家滾滿煙塵的黃土地上。朔風(fēng)凜冽,卷起黃沙滿天。外婆抱著襁褓中的我,坐在炕上,絮絮地哼著眠歌:“欣兒長(zhǎng)大了一定是個(gè)腳掌啪啪可以跑得飛快的女娃啊!”外婆摸了摸我撲騰不止的腳丫,一臉驕傲地對(duì)鄰里們說(shuō)道。

黃土地下的神仙的確賦予了我一雙好腳,讓我可以追趕疾風(fēng),一路直驅(qū)向南北。但幼年的我肯定是跑不遠(yuǎn)的,縱使我可以攆得門(mén)前的土狗嗷嗷叫,外婆也不惱什么。

我就像是她年輕時(shí)種下的棗樹(shù)上的那窩雛鳥(niǎo),再怎么喜歡撲騰,也總是害怕飛得離家太遠(yuǎn)。

夯土墻后面是廣闊的原野,是孩童富足的天地。待我長(zhǎng)大了些,便撒開(kāi)了腳向曠野的那一頭奔跑,跑到最深處的小土堆上,望著南面的村莊,可以瞧見(jiàn)老家紅瓦的屋檐上在傍晚時(shí)分裊裊而升的炊煙。

當(dāng)鮮紅的落日淹沒(méi)在山巒中,我便等著,等著祖母在南方傳來(lái)叫喚的聲音。她喊:“欣兒——”我便跑,像奔向谷堆的雞一樣邁著強(qiáng)勁的兩條小腿,將風(fēng)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。

“欣兒,跑啊!”我跑著,磨壞了雙雙外婆為我縫的布鞋。但外婆依舊喜歡在窗口向著原野叫著我的名字。而我也日日等在夕陽(yáng)染透的土堆上,等著那個(gè)喚我回家的聲音響起,將土地上隨風(fēng)翻滾的草踏在足下,任風(fēng)挾著沙塵刮進(jìn)眼眶,吹得生疼。

但當(dāng)家在地本站平線那一頭升起,當(dāng)炊煙像一個(gè)沉默寡言的老者,徘徊著等待子女歸來(lái),在落日傾覆大地的萬(wàn)丈光芒中,我便看見(jiàn)了祖母那倚在窗口的衰老枯瘦的身影,聽(tīng)見(jiàn)了她急急等待后欣喜的呼喚。

“欣兒,跑啊!”那聲音嘹亮、慈悲,回蕩在整片山巒之中,一點(diǎn)一點(diǎn)積存滲進(jìn)了泥土里。

那是我生命最初習(xí)以為常的卻年年如一日不曾停止的盼望與守候。

我曾以為自己強(qiáng)勁有力的雙腿可以追上一切,可我卻跑不過(guò)外婆日趨老去的時(shí)間。

那一天的山頭殷紅似火,我直挺地站在風(fēng)中,像一位即將出征的勇士,以落霞為幕,以夕陽(yáng)為旌,等著,等著。

卻再無(wú)半分聲響。

多年以后,我再次來(lái)到那片黃土之上,眺望著再也沒(méi)有老家炊煙升起的紅瓦屋檐的天際。村莊荒蕪,人跡不再,但草原依舊是天地的,不曾割舍去半分。

落日滾滾,夕陽(yáng)如鐘罄砸入山谷的縫隙中,蕩出一片轟鳴回音。我站在只屬于我的土堆上,等待著一個(gè)聲音的響起。我閉上眼睛,這時(shí),所有的山都開(kāi)始轟鳴,黃沙飛揚(yáng),夕陽(yáng)染透了半邊天,從那遙遠(yuǎn)幽深的山谷中,蕩出一片回聲:“欣兒!跑啊——”

欣兒,跑啊!跑啊!

猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷和體驗(yàn)的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自己。它是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和應(yīng)用,也是對(duì)所遭遇問(wèn)題的思考和解決。我想我們需要記錄一下
通過(guò)撰寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以更好地了解自己的工作成果和不足之處。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。遠(yuǎn)通公司在集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)
演講稿是演講者在演講活動(dòng)中使用的一種重要工具,可以幫助演講者更好地進(jìn)行演講和交流。看看這些令人印象深刻的演講稿范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些新的思路和啟發(fā)。
大班教案的實(shí)施需要教師與家長(zhǎng)的配合和支持,共同促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的大班教案示例,希望能給教師們一些啟示。1.通過(guò)欣賞了解線條基本形態(tài)。
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)良好品德和道德觀念的地方,為學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀念。為了幫助大家更好地適應(yīng)學(xué)校生活,我們整理了一些實(shí)用的學(xué)校生活指南。今天,我們一家三口起去登山。
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還需要具備清晰的邏輯和流暢的語(yǔ)言。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。初中畢業(yè)后那個(gè)悶熱的暑假,與曾經(jīng)的同
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式來(lái)傳遞觀點(diǎn)和思想的文本。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家提供一些思路和靈感,一起來(lái)看看吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事大家
調(diào)查報(bào)告是通過(guò)對(duì)現(xiàn)象、事件或問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)性的調(diào)查和研究,然后根據(jù)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行綜合分析和總結(jié)的一種文書(shū),它可以為決策提供可靠的依據(jù),我想我們需要寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告了吧
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事或一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行深入思考之后的產(chǎn)物。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。南非世界杯結(jié)束了,晚上沒(méi)有球賽可以看了
通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。為了進(jìn)一步強(qiáng)化全體
作文是一種展示語(yǔ)言表達(dá)能力和思考能力的重要方式,寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,相信大家會(huì)從中受益匪淺。
制作一個(gè)好的講話稿是讓演講更加流暢和有說(shuō)服力的關(guān)鍵。講話稿范文的成功之處在于獨(dú)特的視角和精彩的表達(dá)方式,可以為我們提供思考和借鑒的角度。老師們、小朋友們:早上好
通過(guò)寫(xiě)作的過(guò)程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)品味這些優(yōu)秀作家的才華吧。
優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有鮮明的觀點(diǎn)和充分的論據(jù)支持。優(yōu)秀作文的魅力在于它的觀點(diǎn)獨(dú)特、表達(dá)精準(zhǔn)、語(yǔ)言優(yōu)美,以下是一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給大家提
在個(gè)人簡(jiǎn)歷中,我們需要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地描述自己的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)和技能專(zhuān)長(zhǎng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望對(duì)大家的求職之路有所幫助。在英語(yǔ)國(guó)家(美國(guó)
演講稿可以幫助演講者整理思路,提升演講的邏輯性和連貫性。這些演講稿范文展示了語(yǔ)言的精彩運(yùn)用和思想的獨(dú)特觀點(diǎn)。同學(xué)們:大家好!過(guò)了一個(gè)春節(jié),我們都長(zhǎng)了一歲。我們已
作文是一種綜合能力的體現(xiàn),通過(guò)寫(xiě)作可以鍛煉我們的思維和表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。今天是重陽(yáng)節(jié),我想幫爺爺奶奶做一件事。今
優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學(xué)藝術(shù)中起到開(kāi)闊思路、啟迪心靈的作用。下面是一篇獲獎(jiǎng)的作文范文,可以說(shuō)是近年來(lái)較為優(yōu)秀的作文之一。在人生的道路上總會(huì)有一些讓人難忘的事
安全演講稿還可以通過(guò)圖表、圖片等輔助材料來(lái)增強(qiáng)效果,讓聽(tīng)眾更直觀地了解安全問(wèn)題。下面是一篇內(nèi)容全面、信息豐富的安全演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业陌踩庾R(shí)起到良好的
優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。這些優(yōu)秀作文范文的作者通過(guò)獨(dú)特的視角和深邃的思考,為我們展示了一個(gè)更加廣闊的世界。窗外風(fēng)兒清清,鳥(niǎo)兒啁啾
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。請(qǐng)大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。“啊!好吃,好吃。
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發(fā)和思想的延伸。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家通過(guò)閱讀這些范文來(lái)提升自己的寫(xiě)作水平。誰(shuí)呢控制月的陰
一篇出色的作文需要經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心雕琢,才能呈現(xiàn)出優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻的思
優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。下面是一些來(lái)自各地學(xué)生的優(yōu)秀作文集錦,它們既有沁人心脾的詩(shī)意散文,又有深入人心的社會(huì)議論文,涵蓋
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。接下來(lái)是一些我精心挑選的優(yōu)秀作文,它們具有鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。有人說(shuō):“經(jīng)驗(yàn)是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。”我
優(yōu)秀作文是一首詩(shī),以感動(dòng)人心的語(yǔ)言喚起讀者的共鳴和思考。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫(xiě)作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。一級(jí)準(zhǔn)備!二級(jí)準(zhǔn)備!射
畢業(yè)生要善于挖掘自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,克服困難,不斷進(jìn)取。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些畢業(yè)生的就業(yè)故事和經(jīng)驗(yàn),或許能給大家?guī)?lái)一些啟示。,簡(jiǎn)歷一定要簡(jiǎn)潔不要寫(xiě)不相關(guān)的
建筑是人們居住、工作和娛樂(lè)的場(chǎng)所,它們需要提供舒適、安全和便利的環(huán)境。這些建筑總結(jié)范文通過(guò)對(duì)建筑的各個(gè)方面進(jìn)行分析和總結(jié),展示了建筑設(shè)計(jì)的全貌和價(jià)值。
通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以向雇主展示自己的專(zhuān)業(yè)技能、工作經(jīng)驗(yàn)以及取得的成就,從而提升競(jìng)爭(zhēng)力。見(jiàn)下文是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望可以給大家提供靈感。
每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠(chéng)意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟?dòng)人心弦的好文章。我們來(lái)欣賞一下以下這些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們寫(xiě)作提供一些思路和靈
個(gè)人簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)要注意用詞精準(zhǔn)、語(yǔ)言流暢、文字簡(jiǎn)潔明了。通過(guò)研究一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些精彩的寫(xiě)作技巧和突出自己的方法。我喜歡圍棋、象棋:有戰(zhàn)略
新聞報(bào)道是社會(huì)發(fā)展的風(fēng)向標(biāo),它不僅能夠記錄歷史,還能夠引領(lǐng)未來(lái)的方向。就讓我們一同來(lái)看看以下這些引人入勝的新聞報(bào)道,相信你會(huì)有所收獲。根據(jù)校團(tuán)委在10月20日-
演講稿是演講者在演講前進(jìn)行準(zhǔn)備和思考的重要工具,它需要有清晰的邏輯和有足夠的分量。演講稿范文中的表達(dá)方式生動(dòng)有趣,語(yǔ)言精準(zhǔn)凝練,讓人印象深刻。尊敬的各位家長(zhǎng)、老
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,我們能夠積累更多的寫(xiě)作素材和經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫(xiě)作水平。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人名叫某某,
優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)反映,它能夠給人以啟迪和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。我們的教室座落于砂子
勵(lì)志可以給我們帶來(lái)內(nèi)心的力量和勇氣,讓我們更加堅(jiān)定地追求夢(mèng)想。以下是一些勵(lì)志圖片和壁紙,能夠提醒你保持積極的心態(tài)。“oh!天啊!又是這么多作業(yè),我不活了……”每
自我介紹是一個(gè)展示個(gè)人風(fēng)采的重要環(huán)節(jié),要注意言之有物。大家好,我叫XX,今年XX歲,來(lái)自XX。我性格開(kāi)朗,喜歡交朋友,也樂(lè)于接受新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)。您好!很榮幸有這
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一定時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的評(píng)估和總結(jié)。以下是小編為大家收集的自我評(píng)價(jià)范文,供大家參考,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
策劃方案的執(zhí)行過(guò)程中,還要不斷進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。1、慶輝煌20,迎燦
競(jìng)聘是一種對(duì)自身能力的考驗(yàn),通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)找到最適合的人選。如果你正在尋找一些競(jìng)聘信的寫(xiě)作技巧和范文,以下內(nèi)容對(duì)你會(huì)有所幫助。尊敬的各位評(píng)委、同志:大家好!我是xx
演講稿是一種需要用優(yōu)美的語(yǔ)言和聲音來(lái)打動(dòng)觀眾的文學(xué)作品,它可以幫助我們提高口才和溝通能力。為了幫助大家更好地理解和掌握演講稿的寫(xiě)作技巧,特意收集了一些精選的范文
一個(gè)好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、合理的步驟和有效的評(píng)估指標(biāo)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范例,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)
教案模板能夠幫助教師分析和評(píng)估教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題和困難,從而進(jìn)行針對(duì)性的改進(jìn)和優(yōu)化。下面給出的教案模板是一些經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐的成熟案例,相信會(huì)對(duì)你的教學(xué)提供一些思路。
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以讓我們更加深入地理解所學(xué)知識(shí)或者經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)涵,加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。
高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒(méi)有掌握寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?以下是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以讀一讀,看看別人的寫(xiě)作方式和思路。今天,賴?yán)蠋煄覀內(nèi)?/div>
作文是表達(dá)思想、傳遞信息的重要方式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)好優(yōu)秀的作文。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點(diǎn),一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。生活中一年四季美好的事物。春天的風(fēng)。當(dāng)微風(fēng)吹
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過(guò)文字傳遞出作者的見(jiàn)解和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。愛(ài),無(wú)處不在,當(dāng)你跌倒時(shí),把你扶起來(lái)是
通過(guò)合作,我們可以互相學(xué)習(xí)、互相幫助,共同解決問(wèn)題,提高團(tuán)隊(duì)整體的工作效率和質(zhì)量。下面是一些關(guān)于合作中團(tuán)隊(duì)建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力的文章,希望能對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)的表現(xiàn)形式,它通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和精美的語(yǔ)言展現(xiàn)出其美感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天媽媽去上班了,爸爸去看望我
教師總結(jié)是對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中的教育理念、教育目標(biāo)和教學(xué)效果進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的重要工具。以下是一些教師總結(jié)的精選范例,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路。
情況報(bào)告通常包含了背景信息、問(wèn)題描述、分析過(guò)程和解決方案等幾個(gè)關(guān)鍵部分。以下是一些經(jīng)典的情況報(bào)告范文,希望能幫助大家更好地理解和掌握情況報(bào)告的寫(xiě)作技巧。
通過(guò)寫(xiě)作優(yōu)秀作文,我們可以培養(yǎng)自己的觀察能力、分析能力和創(chuàng)造能力。讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過(guò)對(duì)比和分析,可以更好地提升自己的寫(xiě)作水平。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。借助以下優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解并掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)。以前的我覺(jué)得我非常
優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。小編整理了一些近年來(lái)獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的作品,大家可以一起欣賞一下。我喜歡吊蘭!喜歡她的
在撰寫(xiě)演講稿范文時(shí),需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰、重點(diǎn)突出。接著,讓我們一起來(lái)欣賞一些引人入勝的演講稿范文,體驗(yàn)演講的魅力和魔力。各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我叫***,今
優(yōu)秀的作文可以通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和精彩的表達(dá),給讀者留下深刻的印象。為了幫助大家更好地寫(xiě)作,下面是一些優(yōu)秀作文的典型范例,供大家參考學(xué)習(xí)。(一)。太陽(yáng)炙熱地烤著大地
英語(yǔ)作為國(guó)際語(yǔ)言的地位越來(lái)越重要,掌握英語(yǔ)已成為現(xiàn)代人的基本要求。英語(yǔ)是一門(mén)國(guó)際通用的語(yǔ)言,在現(xiàn)代社會(huì)中有著重要的地位。學(xué)好英語(yǔ)可以增加我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。英語(yǔ)能
優(yōu)秀作文可以通過(guò)引用名人名言、歷史典故或適當(dāng)?shù)谋扔鱽?lái)增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和可讀性。以下是一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),我們或許能夠更好地提高自己的寫(xiě)作水平。
銀行的發(fā)展歷史悠久,從最初的存款和貸款到現(xiàn)在的電子銀行、互聯(lián)網(wǎng)銀行,不斷適應(yīng)社會(huì)需求和技術(shù)變革。接下來(lái),我們將分享一些銀行業(yè)務(wù)總結(jié)的注意事項(xiàng)和方法,希望能夠?qū)Υ?/div>
研究生思想?yún)R報(bào)是對(duì)研究生在學(xué)習(xí)和研究過(guò)程中的思想、觀點(diǎn)和創(chuàng)新成果進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方式。以下是一些獲得好評(píng)的研究生思想?yún)R報(bào)案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過(guò)獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊和
范文范本是對(duì)某一類(lèi)文章或作品的一種典型示范,通過(guò)學(xué)習(xí)范文范本可以提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。范寫(xiě)范本是經(jīng)過(guò)作者精心設(shè)計(jì)和修改過(guò)的,具有較高的參考價(jià)值。要寫(xiě)一篇
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員向組織交代個(gè)人情況、匯報(bào)工作情況、反映意見(jiàn)和建議的渠道和方式。以下是一些成功黨員思想?yún)R報(bào)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:經(jīng)
通過(guò)對(duì)優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫(xiě)作水平和素質(zhì)。以下范文內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,語(yǔ)言優(yōu)美,是我們寫(xiě)作的很好的參考。地球的鄰居月球是人類(lèi)的朋友。小時(shí)候,我們
發(fā)言稿應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),使聽(tīng)眾能夠清晰理解并記住演講內(nèi)容。對(duì)于寫(xiě)發(fā)言稿感興趣的同學(xué),可以多參加一些演講比賽和活動(dòng),鍛煉自己的演講能力和表達(dá)能力。
情況匯報(bào)的目的是讓上級(jí)了解當(dāng)前的情況,以便作出決策和指導(dǎo)。小編從各個(gè)領(lǐng)域搜集了一些情況匯報(bào)的例子,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?xiě)作時(shí)有所啟發(fā)。自年初以來(lái),認(rèn)真貫
部隊(duì)思想?yún)R報(bào)是一種組織紀(jì)律,通過(guò)匯報(bào)可以使個(gè)人行動(dòng)更加規(guī)范,責(zé)任心更加強(qiáng)烈。小編為大家整理了一些生動(dòng)有趣的部隊(duì)思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠引發(fā)大家的思考和創(chuàng)作欲望。
優(yōu)秀作文是一種才華的展現(xiàn),它能夠感染讀者,引起共鳴。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)。今天是12月24日,是平安夜,學(xué)校舉辦了許許多多的慶
通過(guò)寫(xiě)思想?yún)R報(bào),我們可以更好地了解自己的內(nèi)心,讓自己的思考更加清晰和有條理。如果你對(duì)思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作方式還不太了解,不妨參考以下的思想?yún)R報(bào)范文進(jìn)行學(xué)習(xí)。
思想?yún)R報(bào)有助于發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題和短板,進(jìn)一步完善自己,并在實(shí)踐中得到更好的發(fā)展。現(xiàn)在請(qǐng)大家共同閱讀下面這些思想?yún)R報(bào)的精彩段落,一起來(lái)思考和探索。答:因?yàn)?黨的性質(zhì)
在轉(zhuǎn)讓合同中,雙方應(yīng)明確約定轉(zhuǎn)讓的財(cái)產(chǎn)或權(quán)益的具體事項(xiàng)。最后,希望大家在編寫(xiě)轉(zhuǎn)讓合同時(shí)能夠結(jié)合實(shí)際情況,充分保護(hù)自己的合法權(quán)益,確保合同的有效性和執(zhí)行力。
思想?yún)R報(bào)是一個(gè)自省和反思的過(guò)程,能夠幫助我們更好地改進(jìn)自己。接下來(lái)是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。。敬愛(ài)的黨組織:自覺(jué)地遵守、模范地維護(hù)黨的紀(jì)
范文范本是通過(guò)模范作品來(lái)示范某種寫(xiě)作風(fēng)格或表達(dá)技巧的一種資源,它們可以為我們提供寫(xiě)作的參考和借鑒。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇經(jīng)典的范文范本,供參考和借鑒。
這次失敗經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)接受挫折,并從中找到了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是一些具有啟發(fā)性的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。我們的童年,是無(wú)比歡樂(lè)幸福的,有優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)教育,有
思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作需要有自己獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),同時(shí)也要注重引用和參考其他人的觀點(diǎn)和成果,使文章有一定的學(xué)術(shù)性和權(quán)威性。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考
護(hù)理是通過(guò)與患者建立良好關(guān)系,提供心理支持和關(guān)懷的工作。下面是一些護(hù)理案例的分享,希望能為大家提供一些有益的經(jīng)驗(yàn)和思路。親愛(ài)的老師、同學(xué)們、大家好:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)
大學(xué)生入黨是大學(xué)推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)的有力支持。以下是小編為大家搜集的大學(xué)生入黨思考題,希望能引起大家對(duì)入黨的思考和認(rèn)識(shí)。尊敬的黨組織:我是xxx,自從本
7.優(yōu)秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力。想要提高寫(xiě)作水平,不妨多讀一些優(yōu)秀作文范文,以下是一些推薦。我,喜歡沐浴在陽(yáng)光中的感覺(jué),
演講稿的撰寫(xiě)要注重思路清晰、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,讓觀眾更容易理解和接受。以下是一些小學(xué)生演講稿的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。希望能給大家一些啟發(fā)和靈感。只有做事懷著一顆責(zé)任的心
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)完整、表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言得體,給人一種良好的閱讀體驗(yàn),具有一定的思想深度和感染力。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是一個(gè)不斷追求
質(zhì)量月是公司對(duì)于質(zhì)量管理的一次全面檢視,通過(guò)各種活動(dòng)提高員工對(duì)質(zhì)量的認(rèn)識(shí)和重視程度。以下是小編為大家精選的質(zhì)量月活動(dòng)范例,供大家參考和借鑒。大家好!我是一名在學(xué)
通過(guò)演講,小學(xué)生可以了解到自己的不足并努力改進(jìn),提高個(gè)人素質(zhì)。下面是一些小學(xué)生演講稿的經(jīng)典案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。大家好!這天,我給大家講一講小蘿卜頭的故事,
活動(dòng)總結(jié)不僅是對(duì)活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果的評(píng)估,更是對(duì)我們個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的反思。以下是一些經(jīng)過(guò)精心選取的活動(dòng)總結(jié)范文,將幫助你更好地完成自己的活動(dòng)總結(jié)任務(wù)。20xx年5月
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)法的正確使用,以及遣詞造句的準(zhǔn)確性,以增強(qiáng)文章的可讀性。最后,希望大家能夠善用這些優(yōu)秀作文的經(jīng)驗(yàn)和技巧,寫(xiě)出屬于自己的優(yōu)秀之作。學(xué)校設(shè)置類(lèi)型:
在租賃合同中,明確了租賃雙方的權(quán)利和責(zé)任,保證雙方的合法權(quán)益。閱讀一些租賃合同范文可以幫助我們更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。承租方(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方):_______
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員對(duì)自己思想成長(zhǎng)、工作實(shí)踐、黨性原則等方面進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種重要形式。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
一份令人信服的助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)可以幫助我們?cè)诒姸嗌暾?qǐng)人中脫穎而出,得到資助機(jī)構(gòu)的青睞。以下是一些成功獲得助學(xué)金的學(xué)生的申請(qǐng)書(shū),他們用真誠(chéng)和才華打動(dòng)了評(píng)委。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。人都有一雙手。有粗大的;
通過(guò)總結(jié)我們可以看到自己的變化和成長(zhǎng),也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和迷茫,進(jìn)而改進(jìn)和完善自己。以下是一些精選的勵(lì)志文章,它們會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力。大家好!我
學(xué)習(xí)心得是一個(gè)對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和概括,它能夠讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)效果。借鑒一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得范文,可以讓我們更好地提高自己的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。
入黨積極分子在各項(xiàng)工作中履行黨員義務(wù),模范遵守黨的紀(jì)律。以下是小編為大家整理的入黨積極分子培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。敬愛(ài)的黨組織:“中華豪杰,眾志成
思想?yún)R報(bào)是一個(gè)自我梳理的過(guò)程,它能夠幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心需求和價(jià)值觀。別人的思想?yún)R報(bào)可以給我們帶來(lái)一些啟發(fā)和思路,以下是一些值得借鑒的范文。
黨員思想?yún)R報(bào)應(yīng)注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出建議和改進(jìn)措施,為黨和人民事業(yè)的發(fā)展提供有益參考。下面是一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)案例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和啟示。
通過(guò)填寫(xiě)入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),可以展現(xiàn)自己團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于擔(dān)責(zé)和積極進(jìn)取的個(gè)人素質(zhì)。下面是一些入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)的范文,供團(tuán)員們參考和學(xué)習(xí),希望能為大家的寫(xiě)作提供一些幫助。
優(yōu)秀作文是用簡(jiǎn)練的文字表達(dá)獨(dú)到的見(jiàn)解和深邃的思考,通過(guò)精確的詞語(yǔ)和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。永遠(yuǎn)的朋友:朋友是一輩子的財(cái)富,他們就像陽(yáng)光一樣,永遠(yuǎn)溫暖著我。
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)積極參與黨的各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮積極的示范和帶動(dòng)作用。認(rèn)識(shí)入黨積極分子的重要性,以及如何培養(yǎng)和引導(dǎo)他們的工作方法。敬愛(ài)的黨組織:我們都聽(tīng)說(shuō)了黨校是桂子
優(yōu)秀作文飽含著作者的心血和智慧,是一種值得珍藏的文化瑰寶。接下來(lái),小編將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。人生有百味,每一味
優(yōu)秀作文是一種情感的傳遞,它能夠引起讀者共鳴和思考。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們不僅在語(yǔ)言表達(dá)上出色,還在思想深度上有獨(dú)特之處。目標(biāo):1、鼓勵(lì)幼兒大膽講述
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。小編為大家整理了一些寫(xiě)作比賽的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。這是一個(gè)真實(shí)的故
講話稿是在特定的場(chǎng)合,通過(guò)口頭方式向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的書(shū)面材料,它具有承擔(dān)解釋、闡述、勸說(shuō)等功能的特點(diǎn)。現(xiàn)在是時(shí)候準(zhǔn)備一篇講話稿了。講話稿范文九:主題為“
主站蜘蛛池模板: 免费一级毛片不卡在线播放 | 日韩欧美在线视频不卡免费视频 | 精品免费 | 国产精品久久久久久无码人妻 | 国产高清视频在线 | 天天擦天天干 | 精品国产成人在线 | 成人午夜激情 | 久久精品国产精品青草图片 | 精品久久一区二区三区 | 久久99精品久久久久久 | 嫩草影院在线观看网站成人 | 天天干影视 | 一 级做人爱全视频在线看 久久综合九色综合网站 | 一级黄色片毛片 | 日产一卡二卡乱码免费 | 天天激情| 欧美aaa毛片免费看 日韩精品一二三区 | 国产一级特黄毛片在线毛片 | 日韩欧美精品在线 | 91亚洲免费视频 | 日韩日日操 | 国产换爱交换乱理伦片 | 一级黄色绿像片 | 国产剧情一区二区三区 | 色五月视频 | 亚洲午夜精品视频 | 欧美一区二区三区在观看 | 天天干电影 | 伊人狠狠| 精东视频污 | 色婷婷国产精品欧美毛片 | 日本高清乱理伦片中文字幕啊 | 亚洲蜜桃AV色情精品成人 | 五月婷婷激情网 | 久久99热久久精品23 | 精品国产一区二区三区久久久久久 | 99热在线播放 | 一级黄色在线 | www.668vv.com| 国产成人啪精品视频免费网站软件 |